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善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-14 21:00:02 查看人數(shù):95

善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

第1篇 善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

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老師、同學(xué)們:

大家早上好

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開牽動(dòng)著全校師生的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家匯聚一堂,譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。我校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張有序的比賽中,圓滿而成功的結(jié)束,取得了驕人的成績(jī)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有激情,有喜悅,有傷心,有堅(jiān)強(qiáng)。但無論是長(zhǎng)跑的堅(jiān)持還是短跑的沖刺,是投擲的爆發(fā)還是跳躍的奮起都承載著不屈與勇敢。這些體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度,是信念與追求,是拼搏與進(jìn)取,是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。這種執(zhí)著的追求,常常表現(xiàn)為勇氣、耐力和意志力,往往能反映出一個(gè)人不懈奮斗的精神,并終將改變個(gè)人的命運(yùn)。體育本身就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是體育的靈魂。沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有超越,沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有創(chuàng)新和發(fā)展。體育強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性激勵(lì)著每一個(gè)參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。以此不斷的磨練自己的意志,培養(yǎng)頑強(qiáng)的作風(fēng)和拼搏精神。是競(jìng)爭(zhēng)就有先后,是比賽就有勝負(fù)。不管結(jié)果如何,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的對(duì)待,微笑著面對(duì)。因?yàn)?,賽?chǎng)上的輸贏不過是一種磨練,真正重要的是超越自我、征服自我。

人生也是如此,我們?cè)谏械哪硞€(gè)階段遇到坎坷和不幸時(shí),不少人總想辦法掩飾或者粉飾自己的疏懶,不少人還選擇逃避,但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神激活了我們這顆沉迷的不自信的心,點(diǎn)燃了我們追求的燈塔。生命里有一種力量會(huì)讓我們癡狂,青山依舊在,幾度夕陽紅?人生中,摔跤跌倒不可避免,只要忠于自己的信仰,一定還會(huì)走上陽光大道。其實(shí),生命原來就該在激流湍石中走過,構(gòu)筑出許多不可名狀的美好。

“苦心人,天不負(fù)”上帝是公平的,只要我們奮斗,他定不吝嗇,因?yàn)樘斓莱昵?,運(yùn)動(dòng)會(huì)精神氣度綿延的萬里長(zhǎng)城,它賦予了我們勇武的魅力。拿出氣勢(shì),拿出勇氣,拿出奮斗的精神,找出一窗屬于自己的山海,因?yàn)槲覀円彩且坏缿?yīng)該絢麗的風(fēng)景!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的頑強(qiáng)拼搏精神,團(tuán)結(jié)合作的精神,熱情奉獻(xiàn)的精神,積極參與的精神,這些都將涌入我們每個(gè)人的日常生活中,成為我們奮斗的動(dòng)力,支撐著我們,激勵(lì)著我們,推動(dòng)我們不斷地去奔向新的成功,去創(chuàng)造新的奇跡。最后我想以劉歡的一首歌《從頭再來》中的兩句結(jié)束今天的演講“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。”

第2篇 善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

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人與人之間的不信任是經(jīng)常發(fā)生的事,這會(huì)讓人與人之間的友好關(guān)系破裂!但誤會(huì)解決了,大家還是會(huì)重新和好吧。接下來我便來說說關(guān)于不信任的一件事。這天早上我從溫暖的陽光中醒來,鳥兒在枝頭不停的喳喳叫喚,這當(dāng)然是一個(gè)好的開始,可接下來要發(fā)生的事總是會(huì)讓人意想不到。我吃過早餐之后便向父母要了點(diǎn)錢去買東西,很快我到了離家最近的一家超市,一進(jìn)去我東挑挑西選選,但在我要到超市的另一頭時(shí)踩到了什么東西,從而發(fā)出“呲呲”的聲響,可當(dāng)我買完了東西的時(shí)候,去付錢之時(shí)那個(gè)老板便說我開了他的汽水,我連忙辯解道:“沒有”!可那個(gè)老板偏不信,我心中想:‘唉’!還說什么顧客就是上帝,凈瞎說!

沒想到人與人之間的信任竟這么低!之后那個(gè)老板看完之后才放心叫我去付錢,我想我心里哪咽的下這口氣,把東西一放轉(zhuǎn)身走了。我回到家決定讓爸爸幫我出這口氣,于是我便帶爸爸來到了那家商店,說明了來由,之后那名老板便向我連聲道謙,我這才放過他。人與人之間難免會(huì)發(fā)生誤解,其實(shí)只要道個(gè)謙不就得了。

可是這人與人之間的信任還得再改善改善。

第3篇 善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

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尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是七(3)班的李凌一,今天我演講的題目是《愛校,從我做起》。 “走進(jìn)開十,我是開十的主人;走出開十,我是開十的形象”。這二十個(gè)字已深深烙印在我們每個(gè)開十學(xué)子的心中。但我們每個(gè)人是否都將它化為實(shí)際行動(dòng)了呢? 當(dāng)我們流連在綠樹成蔭、百花爭(zhēng)艷的校園美景之中的時(shí)候,其中卻跳躍著某些不和諧的音符。例如:有的同學(xué)亂扔紙團(tuán);隨意踐踏草坪;在校打電話時(shí),將烏黑的腳印留在了潔凈的墻壁上„„同學(xué)們,想起這些事真讓我們心痛啊!你扔下的不僅僅是紙團(tuán),還有心中的那份良知;你踐踏的不僅是草坪,還有你的那份尊嚴(yán)!不知你是否內(nèi)疚過,是否慚愧過。但我堅(jiān)信,你心中的主人翁意識(shí)還未曾丟失,只是忘了撿起。所以你最需要的是趕快覺醒,去踐行你的主人身份!

如果你多多留意我們身邊的人和事,你會(huì)發(fā)現(xiàn):保護(hù)校園環(huán)境的同學(xué)大有人在,愛護(hù)環(huán)境的事屢見不鮮。有的同學(xué)默默地?fù)炱鹉菆F(tuán)已躺在地上的廢紙;有的同學(xué)在打球時(shí)注意保護(hù)綠草,不去踐踏;每天早晨,同學(xué)們都在衛(wèi)生區(qū)辛勤的做衛(wèi)生。他們這樣做就是為了保護(hù)校園環(huán)境,使自己的“家”更美。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了那二十個(gè)字,他們用實(shí)際行動(dòng)無聲卻有力地告訴了每一個(gè)人:“我是開十的主人,我要樹開十的形象!” “千里之行,始于足下”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從拾起一團(tuán)廢紙、愛護(hù)校園的一草一木做起。讓年少的我們多一份責(zé)任,多一份主人翁的意識(shí),用心去呵護(hù)我們美麗的校園吧!

且看朝陽正紅,校園更美!

第4篇 善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

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老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是804班的--。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。

走進(jìn)我們的學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,美麗的校園就是我們的家,這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴,這里的一蟲一鳥都是這個(gè)家庭里跳動(dòng)的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

有一項(xiàng)研究顯示,人們?cè)趷毫迎h(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低很多。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動(dòng)的操場(chǎng)都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情

來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

為了營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,每周學(xué)校都會(huì)安排一個(gè)班級(jí)打掃,大家利用早晨提前到校的時(shí)間和課間休息的時(shí)間將校園打掃的干干凈凈,但是我們還是經(jīng)??吹揭恍┝阈堑睦?,因?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)中仍然有一些人衛(wèi)生意識(shí)淡薄,不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,不尊重大家的勞動(dòng)成果。想想看,這些隨手亂扔垃圾的人,他們對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境造成了多大的傷害啊!但你會(huì)不會(huì)也是這些不經(jīng)意中隨手一扔的人呢?

親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里。當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起。當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請(qǐng)別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。

同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

我的講話完畢,謝謝大家!

第5篇 善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

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今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)和諧校園》。

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。

大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生。

三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

謝謝大家!

第6篇 善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

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同學(xué)們:

今天老師國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)規(guī)則意識(shí) 加強(qiáng)自主管理》

俗話說 “沒有規(guī)矩,不成方圓。”規(guī)則與我們的生命息息相關(guān),它是人類自己制定的信條,只有按規(guī)則辦事,才能明理樹信,只有嚴(yán)守規(guī)則,規(guī)則才能稱其為規(guī)則。

在生活中,我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守規(guī)則卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。為保證人們正常的生活,每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律。學(xué)校是我們成才的平臺(tái),是老師教書育人的神圣殿堂,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī)。這就是我們?cè)谛@中必須遵守的規(guī)則。

有這樣一所學(xué)校,他將遵守規(guī)則和自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因?yàn)閷W(xué)生承包了校園每一個(gè)角落的衛(wèi)生保潔,人人都是保潔工。學(xué)校沒有維修工,如果走廊上有一個(gè)燈泡壞了,馬上就會(huì)有學(xué)生自覺安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會(huì)有學(xué)生自愿掏錢買一塊玻璃換上。這所學(xué)校是一個(gè)高度文明,高度自覺的道德社會(huì),任何人在校園里亂扔垃圾,不關(guān)水龍頭,抄襲作業(yè),都將被視為道德事故,就可能被學(xué)校以道德問題為由進(jìn)行處分,甚至開除。由于這所學(xué)校學(xué)生素質(zhì)極高,畢業(yè)生幾乎沒有次品,以至于他的畢業(yè)生成為中國(guó)臺(tái)灣各大公司招聘時(shí)競(jìng)相爭(zhēng)搶的對(duì)象。這所學(xué)校就是中國(guó)臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校。

同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。走路時(shí),步子輕一點(diǎn),切勿在走廊里大聲喧嘩,追打皮鬧,影響其他同學(xué),穩(wěn)步輕聲才是文明的表現(xiàn)?;顒?dòng)時(shí),難免磕碰,也有受誤傷的時(shí)候,希望你們能始終保持紳士般的微笑,切勿出口成 “臟”。放學(xué)時(shí)進(jìn)餐時(shí),面對(duì)擁擠的人群,在插隊(duì)念頭閃過腦海的瞬間,請(qǐng)毫不猶豫地拒絕它,不要因個(gè)人便利,而擾亂了有序的隊(duì)伍!今天下樓時(shí),老師發(fā)現(xiàn)三、四年級(jí)的“上下樓靠右行”的要求做得很好,相反高年級(jí)的同學(xué)忘記的人多一些,大哥哥和大姐姐是不是更應(yīng)該給小同學(xué)做出好榜樣?讓我們從約束自己開始,上好每一堂課,努力踐行“我的學(xué)習(xí)我負(fù)責(zé)”,不為瑣碎的小事牽絆心情,對(duì)待同學(xué)寬容謙讓,倡導(dǎo)合作共贏,這樣才能在前進(jìn)的道路中不為一粒沙子所累,使自己成為和諧校園中一個(gè)完美的音符,成為一個(gè)能自覺的管理好自己的人。

我們的校園就如同我們的家,要想把這個(gè)家變得更加溫馨,更加美麗,更加和諧,就需要我們?nèi)w同學(xué)共同努力,讓自主管理與我們同行,學(xué)得有限的知識(shí),贏得無限的智慧,攜手共創(chuàng)美好明天!最后祝愿大家在自主管理中快樂生活、快樂成長(zhǎng)!

第7篇 善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

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各位老師、各位同學(xué),早上好,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)的積累。對(duì)此我先和大家分享一個(gè)故事:1982年,18歲的馬云迎來了人生中的第一次高考。他沒有因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而退縮,反而做出了一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng),因?yàn)樵谒膱?bào)考志愿表上赫然寫著:北京大學(xué)。結(jié)果當(dāng)然是失敗。當(dāng)那年的高考成績(jī)出來以后,馬云也算創(chuàng)造了個(gè)小奇跡,他的數(shù)學(xué)成績(jī)是——1分。

心灰意冷的馬云去賓館應(yīng)聘服務(wù)生,結(jié)果因?yàn)殚L(zhǎng)得太歪瓜裂棗,被老板拒絕了。沒辦法,他通過找關(guān)系,才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時(shí)候作家路遙的一本書《人生》改變了馬云的想法,馬云開始了艱苦的復(fù)讀,并在19歲的那一年,再次走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。他的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長(zhǎng)——19分!

所以,馬云又開始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣,到他20歲那年,他依然決定參加第三次高考。這回?cái)?shù)學(xué)成績(jī)大幅提高,不過他的總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。但是由于當(dāng)年招生人數(shù)不夠,英語成績(jī)很牛的馬云幸運(yùn)地以本科生的身份進(jìn)入了杭州師范。后來的故事大家應(yīng)該都有所了解,他創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),也就是淘寶。

所以他曾說過這樣一段話:“我永遠(yuǎn)相信只要不放棄,就有機(jī)會(huì)。今天很殘酷,明天更殘酷,后天卻很美好,但絕對(duì)大部分人都死在了明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天。”如果他沒有堅(jiān)持讀書,沒有選擇通過學(xué)習(xí)改變自己的一生,可能至今還在出版社里送書。

人生需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)也一樣,貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)過程中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益很少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,變得懶惰。根本原因,就是缺乏持之以恒的精神。不說大的,遠(yuǎn)的,平常學(xué)習(xí),一節(jié)課40分鐘,你能不能堅(jiān)持,認(rèn)真地聽完?一個(gè)晚自修,三節(jié)課你能不能堅(jiān)持,認(rèn)真地完成作業(yè)?學(xué)習(xí)是難,是枯燥。但正是因?yàn)樗y,才有意義。如果你堅(jiān)持下來,那么你就成功了。如果你知難而退,止步不前,就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。相信自己,只要你有恒心、決心,這些困難都將成為你靠近夢(mèng)想的墊腳石。

最后,送給大家冰心女士的一句話:成功的花兒,人們只驚于她現(xiàn)時(shí)的明艷,殊不知,她當(dāng)初的芽?jī)?,浸透了血和淚花。我國(guó)旗下講話的內(nèi)容,到此結(jié)束,謝謝大家!

第8篇 善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

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曾讀過著名作家歐•亨利的小說《最后一片葉子》中的這樣一句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

然而,正如雨果所說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"我們看著身邊的綠色一點(diǎn)點(diǎn)凋竭,看著環(huán)境成為經(jīng)久不衰的論題,看著地上隨處可見的垃圾,看著蒙滿灰塵的天空,是否心頭有所觸動(dòng)。

而與這些相連出現(xiàn)的,是校園里一群穿著灰色制服的阿姨們。在垃圾的不遠(yuǎn)處你會(huì)看見他們拿著掃把清理的樣子,寒風(fēng)侵襲她們也會(huì)瑟瑟發(fā)抖卻從未放下肩頭的責(zé)任;當(dāng)你偶然遲到的時(shí)候會(huì)看見她們正在墩地,盡管你會(huì)踩上一個(gè)大大的腳印,她們也只是淡淡一笑罷了。可見,盡管綠色正漸漸消逝,環(huán)境越發(fā)不容樂觀,仍然有一個(gè)群體正在辛勤地付出著她們的心血,所以,我們應(yīng)珍惜這群可愛的人的勞動(dòng)成果,以不負(fù)她們的堅(jiān)守。

有了是什么為什么就必然存在著怎么做,怎么做呢?要引用一句話“別讓天空飄來一口痰”,這句話囊括了太多的暗象,即從身邊小事開始著手保護(hù)環(huán)境;厭惡他人行為的同時(shí)自己要先不亂扔垃圾、不隨地吐痰;節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

值得一提的是,每年的四月是愛國(guó)衛(wèi)生月,而今年的主題也頗具特色,“全民參與愛國(guó)衛(wèi)生,共建共享健康中國(guó)”,正如崔衛(wèi)平所說“你所站立的地方,正是你的中國(guó),你怎么樣,中國(guó)就怎么樣,你是什么,中國(guó)就是什么。”那么,就讓正值旖旎青春的我們,保護(hù)身邊環(huán)境,愛惜勞動(dòng)成果,共建美好中國(guó)吧!

第9篇 善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

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偉大的詩人歌德曾說過:“如果你失去了財(cái)產(chǎn),你只失去了一點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù),你就失去了很多;如果你失去了勇敢,那么你就失去了一切?!贝呵飼r(shí)曹劌曰:“夫戰(zhàn),勇氣也?!惫畔ED的哲學(xué)家說:“勇氣減輕了命運(yùn)的打擊。”

人生漫漫,充滿酸甜苦辣,孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,才能更上一步,因?yàn)橹挥锌邕^困難,才會(huì)尋得勇敢,才有資格去謀福蒼生。心是人之本,懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量,才會(huì)助人們脫離無邊苦海,覓得幸福生活。

同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí),你有勇氣去選擇,去面對(duì)嗎?當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿時(shí),你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí),你有勇氣嗎?拿出你的勇氣吧!每一件事,當(dāng)你決定要做時(shí),那已是成功了一半。古往今來,有多少件事不是因?yàn)橛杏職獠湃プ龅?可能寥寥無幾。小鳥能飛過大海是需要嘗試的,在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

同學(xué)們,絕不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn),不言放棄,終能經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩人生。

勇敢是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通往理想彼岸的舟楫。擁有一顆勇敢的心,平凡的人能有驚人的舉動(dòng)?!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,面對(duì)清政府的黑暗與卑劣,譚嗣同大義凌然,一身浩然正氣。越王勾踐,面對(duì)失敗與恥辱,并沒有就此消沉,他選擇了勇敢去面對(duì),勵(lì)志圖強(qiáng),終于等到機(jī)會(huì)來臨的一天,金戈鐵馬,揮刀一雪前恥。

我們欣賞勇氣,因?yàn)樗侵腔叟c勇氣的化身。斯巴達(dá)克斯領(lǐng)導(dǎo)角斗士和奴隸起義,靠的是勇氣;司馬遷遭受宮刑在獄中完成《史記》,憑的是勇氣;成吉思汗征服天下,用的是勇氣。

我們欣賞勇氣,因?yàn)樗强穗y求進(jìn)的法寶。萊特兄弟沒有創(chuàng)新和勇氣,就不會(huì)發(fā)明飛機(jī);李時(shí)珍沒有獻(xiàn)身的勇氣,就不會(huì)編著出《本草綱目》;袁隆平?jīng)]有突破的勇氣,也不會(huì)成為雜交水稻之父。

成長(zhǎng)中的我們?cè)趯W(xué)校不也一樣嗎?在剛剛結(jié)束的期中考試中,面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題,沒有思路,無從下筆的你可能會(huì)放棄;面對(duì)一個(gè)個(gè)難讀的字母,讀不懂文章的你也可能會(huì)放棄。但你要相信自己,一定可以學(xué)好,堅(jiān)持下去,在下次,下下次的考試中你有一股勇氣,一股毅力,膽大心細(xì),相信自己一定能做下去。

期中考試的成績(jī)下來后,幾家歡喜幾家憂。面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或?,再接再厲,終會(huì)看到勝利的曙光。面對(duì)失敗,我們要堅(jiān)定的對(duì)自己說:人生之路,少有平坦,多有坎坷。

所以,同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,去解決一切問題,克服一切困難,不要因?yàn)楹ε露V骨斑M(jìn),要勇敢的向前走,累計(jì)經(jīng)驗(yàn),才能更好的成長(zhǎng)。

第10篇 善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是:“誦讀經(jīng)典詩文 傳承中華文化”。

我們生活在一個(gè)詩的國(guó)度。從牙牙學(xué)語時(shí)爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學(xué)我們學(xué)的古詩就更多了。春來了,我們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié),我們說“明月幾時(shí)有”。過年時(shí),我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!蔽覀兌昧苏湎?從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學(xué)會(huì)了做人。我國(guó)的古典詩詞博大精深,誦讀經(jīng)典詩文能夠使我們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,從而更加熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

著名國(guó)學(xué)大師季羨林先生說:“對(duì)于本民族文化的珍視是一個(gè)國(guó)家屹立千年的基石?!彼€說,一個(gè)小孩要背兩百首詩,五十篇古文,這是最起碼的要求。

兒童時(shí)代是一個(gè)人記憶力開發(fā)的最佳時(shí)段,如果訓(xùn)練及時(shí)和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增長(zhǎng)。兒童的吸收能力是一生中最好的時(shí)期,猶如海綿一樣,甚至可以全盤吸收,全部堆存在生命的深處,將來慢慢地發(fā)酵,就好像種子種下去一樣,將來一定會(huì)慢慢生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智,培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛國(guó)、愛家、愛父母的人生道理。因此,我們還要學(xué)以致用,用經(jīng)典來指導(dǎo)自己的言行,從“幼不學(xué),老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性,勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。

“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華?!蓖瑢W(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,一所書聲瑯瑯的學(xué)校,必定是一所美麗的學(xué)校;一個(gè)書香充盈的家庭,必定是一個(gè)和諧的家庭;一個(gè)喜愛讀書的孩子,必定是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本,誦讀經(jīng)典,使得我們的校園更加美麗!

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

善待環(huán)境國(guó)旗下講話稿

老師、同學(xué)們:大家早上好學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開牽動(dòng)著全校師生的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家匯聚一堂,譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。我校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張有序的比賽中,圓滿而成功的結(jié)束,取得了驕人的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有激情,有喜悅,有傷心,有堅(jiān)強(qiáng)。但無論是長(zhǎng)跑的堅(jiān)持還是短跑的沖刺,是投擲的爆發(fā)還是跳躍的奮起都承載著不屈與勇敢。這些體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度,是信念與追求,是拼搏與進(jìn)取,是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神
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