第1篇 環(huán)境日國(guó)旗下講話稿
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同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是。
1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他*的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球他*的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
從今天開(kāi)始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛(ài)惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù),全市、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來(lái),讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
第2篇 環(huán)境日國(guó)旗下講話稿
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老師們、同學(xué)們:
早上好!
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日,所以,我今天國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境教育,從凈化校園做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。” 聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)„„“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
第3篇 環(huán)境日國(guó)旗下講話稿
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老師們、同學(xué)們: 大家好!
明天是 20xx 年 6 月 5 日,是第41個(gè)“世界環(huán)境日”,這是為了紀(jì)念 1972 年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日,這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將 6 月 5 日確立為“世界環(huán)境日”,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
20xx年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi),推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:如戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。
然而,今天人類面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。 大氣污染的超標(biāo), 溫室效應(yīng)的增強(qiáng), 臭氧層被破壞,土地沙漠化, 海洋生態(tài)危機(jī),綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。說(shuō)到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實(shí)不然,環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會(huì)無(wú)情地報(bào)復(fù)人類。 千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,并處處去影響他人,帶動(dòng)他人共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹(shù)種草,保護(hù)野生動(dòng)植物資源„„那么,我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),身邊的河水會(huì)更清澈,周圍的大山會(huì)更翠綠。。。
拯救一片綠色,喚醒一片天空, 保存一泓清水,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。
國(guó)旗下的講話完畢,謝謝大家。
第4篇 環(huán)境日國(guó)旗下講話稿
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老師們、同學(xué)們:
早上好!
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日,所以,我今天國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境教育,從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”
聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
第5篇 環(huán)境日國(guó)旗下講話稿
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日,這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。
保護(hù)環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓(xùn)誡.今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己.我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù).作為學(xué)生,我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園.
首先,應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任.雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰.
其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù).應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等.
環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的.當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚,成長(zhǎng)的文明.對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對(duì)國(guó)家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量.
環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任.
同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
我的演講完畢,謝謝大家!
第6篇 環(huán)境日國(guó)旗下講話稿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》,會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化,人們的要求也越來(lái)越高,他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過(guò),對(duì)于大自然是多么大的破壞。
雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹(shù)仍在倒下,沙漠的面積仍在擴(kuò)大?;哪淌芍笞匀?,吞噬著整個(gè)地球!“白色污染”泛濫,海洋與大氣向人類發(fā)出了警告在人們還沒(méi)有意識(shí)到自己所播種的災(zāi)難時(shí),大自然已憤然回?fù)?。難道我們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞?
中國(guó)的青山綠水,正遭受到極度的摧殘。工業(yè)廢水的大量排放污染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞,使得洪水肆意猖獗,眼睜睜看著家園被洪水吞噬,無(wú)不心痛。更有甚者,祖國(guó)的大動(dòng)脈——黃河,已經(jīng)不再是昔日養(yǎng)育中華民族起源的魚肥水美之處了,卻成了世界含沙量最多的河流,每年帶走的泥土,不可估量。大片土地的沙漠化,也正襲擊著我們居住的城市。一部分人為了貪圖利益,在食品里放添加劑來(lái)牟取巨大的利潤(rùn)。由于食物中毒而導(dǎo)致死亡的事也時(shí)有發(fā)生。在校園里,同學(xué)們?yōu)榱朔奖愣雎粤谁h(huán)保的意識(shí),口香糖隨口一吐,致使校園的地面上留下了一道道黑色的“傷疤”。這些問(wèn)題正困擾著這條“東方的巨龍”甚至影響了它未來(lái)的發(fā)展。
在這緊要關(guān)頭,作為職專生的我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?當(dāng)口中有痰時(shí),讓我們拿出紙巾,包好,再扔入垃圾桶;當(dāng)手中攥著糖紙時(shí),讓我們直到手中冒汗,也要將它扔進(jìn)垃圾桶;當(dāng)眼前面對(duì)著紅燈時(shí),讓我們我依舊會(huì)多加思索,靜靜地等待著綠燈的再次閃爍
我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們共同攜手,捍衛(wèi)我們賴以生存的環(huán)境,捍衛(wèi)我們賴以生存的家園!
不要讓世界上的最后一片葉子成為我們餐盤上的食物,不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。到那時(shí)說(shuō)什么,做什么也無(wú)濟(jì)于事,現(xiàn)在的悔改也許來(lái)得及,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所擁有的吧。不要讓《20__》成為現(xiàn)實(shí),保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,容不下僥幸心里了。
環(huán)保從我做起,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,動(dòng)起來(lái)成為環(huán)保的一員,讓地球“重生”,讓地球“微笑”。
我的演講結(jié)束!謝謝大家!
第7篇 環(huán)境日國(guó)旗下講話稿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七(9)班的王cc。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開(kāi)出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
但是,有一些同學(xué)卻不能好好愛(ài)護(hù)自己的這個(gè)家??傆袔讉€(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個(gè)角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹(shù)上;倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來(lái)。還有其他類似的行為,雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾,原本只是一個(gè)微小的動(dòng)作,卻給其他人帶來(lái)了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍?,更得體些呢?
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上,正好看見(jiàn)一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國(guó)家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!
謝謝大家!
第8篇 環(huán)境日國(guó)旗下講話稿
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界今年因干旱、洪澇等原因而受到災(zāi)害的地方很多。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起全世界人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
如今村村社社都已建立了垃圾箱,前幾天中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談組在龍鴣村進(jìn)行采訪,我們還經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。
讓我們的校園更加美麗吧!謝謝大家!
第9篇 環(huán)境日國(guó)旗下講話稿
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,刻不容緩”,大家知道上周五是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),是世界環(huán)境日。很多人會(huì)說(shuō)環(huán)境的問(wèn)題不用再說(shuō)了,我們都已經(jīng)知道。可是,真的是那樣嗎?北京的霧霾越來(lái)越嚴(yán)重,西部地區(qū)的沙塵暴頻率越來(lái)越頻繁,這些事件都是由于人們的環(huán)保意識(shí)不牢固而發(fā)生的嚴(yán)重問(wèn)題。有些地方明明水源豐富,但是人們卻有了缺水的跡象,原來(lái),是因?yàn)樯嫌蔚囊恍┎涣忌碳业墓S隨意的將污水排放進(jìn)入到水中,使得水收到了嚴(yán)重的污染,導(dǎo)致了人們都不敢飲用,使得人們有了缺水現(xiàn)象。有的地區(qū)環(huán)境明明很容易存在森林,可那里卻一棵樹(shù)也沒(méi)有,只有一排排的樹(shù)墩分布在哪里,這不是自然原因,而是因?yàn)槿藗儗?duì)保護(hù)森林的意識(shí)不夠,由于浪費(fèi)紙張、經(jīng)常用一次性筷子等原因,而將這一大片森林一顆不剩的全部砍伐沒(méi)了,最終導(dǎo)致那片地區(qū)水土流失嚴(yán)重,有的地方已經(jīng)露出了光禿禿的巖石。這一切的一切,都給我們敲響了警鐘,如果人們?cè)诓粣?ài)護(hù)環(huán)境,那么在不久的將來(lái),人們就再也沒(méi)有好的環(huán)境來(lái)生存了。那么,我們應(yīng)該怎樣在我們的身邊小事做到保護(hù)環(huán)境呢?
1.少用一次性筷子,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)是一次性筷子使用量和生產(chǎn)量最多的國(guó)家,我國(guó)的森林覆蓋率為16.5%,日本為67%,韓國(guó)為64%,而我國(guó)卻向韓國(guó)和日本每年出口150億雙一次性筷子,而且我國(guó)每年消費(fèi)的一次性筷子數(shù)量為450億雙,耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米,約為2255棵大樹(shù),森林面積為200萬(wàn)平方千米,所以說(shuō),減少一次性筷子的使用量,就是在拯救森林,保護(hù)環(huán)境。
2.進(jìn)行低碳生活,當(dāng)下社會(huì)由于汽車尾氣、工廠排放等原因,二氧化碳等有害氣體的含量越來(lái)越多,酸雨、溫室效應(yīng)等問(wèn)題正在逼近我們的生活,當(dāng)下的我們,只有進(jìn)行低碳生活,才可以解救這種環(huán)境,那么低碳生活包括什么呢?比如:騎自行車出行,少使用私家車,節(jié)約用電等,節(jié)約用電可以使得發(fā)電廠減少煤的燃燒量,從而達(dá)到有害氣體的排放量也減少的目的。
3.少用塑料袋,當(dāng)今社會(huì)塑料袋是一個(gè)很普遍的東西,它方便了人們的生活,給人們帶來(lái)了極大的好處,可它對(duì)生態(tài)環(huán)境卻沒(méi)有好處,塑料袋,是“21世紀(jì)最差的發(fā)明”,是一個(gè)難以降解的材料,要220xx年才能被降解,而220xx年之內(nèi),塑料袋周圍的地區(qū)是寸草不生,荒涼一片,因?yàn)橥寥朗艿搅藰O大的污染,所以說(shuō)少使用塑料袋,就是在保護(hù)著美好的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)到了刻不容緩的地步,我們只要從身邊的小事做起,做到“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”,做到“低碳生活”,就可以改變我們當(dāng)下的環(huán)境面貌,是陽(yáng)光穿過(guò)霧霾,是天空萬(wàn)里無(wú)云,是地球重新穿上綠衣,讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園吧。
我的講話完畢,謝謝大家!
第10篇 環(huán)境日國(guó)旗下講話稿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今天我講話的題目是《環(huán)保在我們身邊》。
清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),太陽(yáng)尚未出來(lái),和風(fēng)輕輕吹著,空氣中彌漫著甜甜的味道,優(yōu)美和諧的環(huán)境,給我們帶來(lái)了身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣??晌覀円矐?yīng)該看到,如今嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題已成了我們無(wú)法逃避的話題。
人人都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,希望腳下的大地綠草如茵,希望身邊的湖水清澈明凈,希望眼前的世界鳥語(yǔ)花香。然而,這樣的景色、生活現(xiàn)在卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。
不知從何時(shí)開(kāi)始,映入我們眼簾的卻是另一番景象:高大的煙囪排出的濃煙遮住了藍(lán)藍(lán)的天空;散發(fā)著惡臭的垃圾蓋住了綠草如茵的大地;清澈的河水找不到了,只能看見(jiàn)渾濁的河水上浮著一些死魚死蝦;鳥兒那宛轉(zhuǎn)的歌聲已離我們遠(yuǎn)去,取而代之的卻是機(jī)器的“轟轟”聲和汽車的“嘀嘀”聲,這就是我們現(xiàn)在生活的世界。
同學(xué)們,當(dāng)我們從電視片中看到那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時(shí),我們的心靈又怎能不被一次又一次地震憾呢?這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!
據(jù)有幸登上太空的宇航員說(shuō),我們的地球是一顆藍(lán)色和白色相間的晶瑩剔透的水球,散發(fā)著淡淡的光芒,寧?kù)o地存在于宇宙之中。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己?!按笞匀患仁巧屏嫉拇饶?,同時(shí)也是冷酷的屠夫”,人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>
同學(xué)們,美麗的地球,我們只有一個(gè)。我們既要善待自己,更要保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。讓我們從“我”做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米,遵守學(xué)校的規(guī)定,不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,保護(hù)校園環(huán)境。
同學(xué)們,在世界環(huán)境日即將到來(lái)之際,讓我們成為綠色志愿者、宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,在以后的學(xué)習(xí)與生活中積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建文明環(huán)境盡自己的一份力!
我的演講完畢,謝謝大家!