第1篇 與愛同行演講稿

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敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!

大家好!

我是五(4)班的葉婉婷，我演講的題目是《與愛同行》!愛無處不在，我們在愛中成長。爸爸媽媽的愛、同學(xué)的愛、老師的愛是對我們最大的鼓勵(lì)，讓我們的生活充滿陽光色彩!愛就在我們的身邊。

一個(gè)故事散播了對社會(huì)的愛，20xx年7月，年輕母親吳菊萍有了一個(gè)新的名字——“最美媽媽”。

一天中午，吳菊萍吃過午飯準(zhǔn)備出門辦事。剛走到小區(qū)門口，就聽見有人大喊大叫：“孩子，孩子.......吳菊萍發(fā)現(xiàn)了立馬甩掉自己的高跟鞋，一個(gè)箭步 沖到了正對著孩子的樓下那片綠化帶里!伸手將孩子接住。“砰”的一聲，孩子像一塊巨大的石頭向她手上砸下去，分量之重，孩子和她都種種跌倒在草地上。巨大 的疼痛讓吳菊萍昏了過去。最終她們平安出院了，真是好人有好報(bào)!那種精神值得我們學(xué)習(xí)。

真誠的關(guān)心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的鳥兒迎著 春天的朝陽，愛是什么?愛是一種自然流露的美好情感，也許是一句話語、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作.........愛無處不在，我們就生活在被愛包圍的世界里! 當(dāng)你在上學(xué)的路上看到涓涓細(xì)流的小溪旁洗衣服的農(nóng)家婦女你就會(huì)明白：愛是無私的奉獻(xiàn)是默默給予他人，愛曾讓生命延續(xù)讓人得到欣慰，愛不僅是涓涓細(xì)流的小溪 還是人與人之間相互幫助的一種美德是一個(gè)驕傲，與愛同行就是與心同行!

我的演講完畢!

謝謝大家!

第2篇 與愛同行演講稿

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，

大家好!我是來自08會(huì)電一班的劉琦。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》。

有一種情感他是與生俱來沒有條件的;綿綿不絕的它便是偉大的母愛，有一個(gè)人不管你給她怎樣的回饋;她依然愛你無論你成功或失敗，她的名字叫—母親。

當(dāng)你呱呱墜地之時(shí)，她就陪伴著你;當(dāng)你失意難過之時(shí)，她也陪伴著你;當(dāng)你孤苦無依之時(shí)，她依然陪伴著你。

有人說：真的情感無需感謝，于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆，我們丟掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝。故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯(cuò)誤的認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟，這才是堅(jiān)持與矜持?？墒歉改赣H卻一如既往對我們關(guān)愛備至。

從小到大，我們無時(shí)無刻不在母愛的陽光下成長，往往一些事情觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的地方。

記得初一那年，母親下崗啦。那天我回家，屋子里很暗，母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，我問他那里不舒服嗎?放下書包的我要為她到杯開水，母親卻突然拉住我的手猶豫的問我是否想考大學(xué)!但是我驚訝的給予了肯定，而母親卻勉強(qiáng)大笑了笑說：“盼望著我有出息!”過了幾天的一個(gè)周末，我回到家，卻見家里一個(gè)人也沒有，于是便問鄰居的大媽，大媽疑惑的問我知不知道母親托她在飯店找一份后廚的工作!還沒等她說完，我就飛奔達(dá)了那個(gè)飯店。母親穿著一身破舊的圍裙，正彎著腰刷著杯子，一縷干枯而焦黃的頭發(fā)無力的下垂著。突然母親佝僂著腰咳嗽來 ，佝僂著咳了好一會(huì)，母親拍拍胸直起腰。母親和我的目光相遇啦!她尷尬的笑了!我只覺得讓媽媽干這事太有傷一個(gè)男子漢的自尊。我的眼淚出來了?？纯此谴植诘氖?，問他為什么不戴手套刷杯子，她回答說那樣杯子就刷不干凈了!“那為什么不擦護(hù)手霜你不是說你的手痛嗎?”我追問著“那樣杯子上就有手印了!老板不讓!”但是我想說些什么卻終究沒有說出口。母親吧我領(lǐng)出了廚房。說再辛苦也要供我考大學(xué)?？粗赣H那張布滿皺紋的臉，才發(fā)現(xiàn)母親老了，我真想撲到她的懷里大哭一場!母親

你那閃耀希望的淚水給我們堅(jiān)強(qiáng)的力量;

你那慈和仁愛的笑容給我們莫大的鼓舞;

你那無私偉大的關(guān)愛給我們最溫暖的語言;

你那厚實(shí)溫暖的手臂是我們最大的海港。

高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”我們的一切都是母親賦予的，我們的成功、崇高、涵養(yǎng)·····

母愛永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的付出，我們就好比小鳥，身上的每一根羽毛都有著您深情的撫愛和諄諄教導(dǎo)，讓我們在外面的天地快樂的飛翔，您的臂膀好比大樹，永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!

讓我們聆聽母愛、感受母愛、銘記母愛，讓所有的同學(xué)都知道母愛是無私的、母愛是偉大的!

第3篇 與愛同行演講稿

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好！

我演講的題目是《無悔青春與愛同行》。

當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候，不由自主地想起了這樣一段歌詞：用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛，用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲，用所有春天的消息為你寫下傳奇……

在浩淼的人海中，不是所有的人都值得我們用如此純凈的目光去注視，用如此美麗的聲音去歌唱，用如此虔誠的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無私、努力開拓、奮發(fā)進(jìn)取的人，才能贏得人們的尊重和愛戴，成為時(shí)代的先鋒行業(yè)的楷模。

2005年12月13日的那天，一位叫劉易的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動(dòng)了數(shù)千人的心。凜冽的寒風(fēng)中，為他送葬的群眾排成了長龍。人們簇?fù)碓诿苊苈槁榈幕ㄈεc挽聯(lián)中，大聲呼喊著他的名字，情不自禁地流下了悲痛的淚水。

他在有限的生命里沒有做過一件驚天動(dòng)地的大事，只有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。然而，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操，讓我們的靈魂在受到強(qiáng)烈震撼之后，感到前所未有的陣痛。

劉易出事后的第二天，他在市里某醫(yī)院當(dāng)科主任的同學(xué)去了貫屯。當(dāng)他看到這位有口皆碑的好醫(yī)生、好院長穿著非常單薄的皺巴巴的衣服，褲子里面套著洗得發(fā)白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種，地上的三個(gè)紙箱里裝著他的遺物——書、雜志和被褥，桌上放著幾毛錢一包的方便面，心里有一種說不出的酸楚。

如果當(dāng)年劉易沒有下到農(nóng)村，他在市里的醫(yī)院即使當(dāng)不上科主任，最起碼也是業(yè)務(wù)骨干，待遇優(yōu)厚不說，生活條件決不會(huì)像現(xiàn)在這樣艱苦。

他苦了自己，并沒有苦病人，苦職工，苦醫(yī)院。辦公室的桌椅上有他刷過的油漆，注射室的墻上掛著他用榮譽(yù)換來的掛鐘，值班室的爐膛里燃燒過他親手劈好的柴禾，貫屯鄉(xiāng)的田間地頭、村邊路口、深溝圪梁到處留下了他匆匆來去的腳步。憑著一股子干勁，在短短的兩年時(shí)間里，他把一個(gè)瀕臨癱瘓的基層醫(yī)院搞得紅紅火火，年住院病人達(dá)2800多！

他走了，走得是那樣地匆忙！他用自己的生命和熱血寫下了一個(gè)沉甸甸的“愛”字！

說到這里，也許有人會(huì)想：劉易是先進(jìn)人物，在我們身邊你能看到像他那樣有愛心講奉獻(xiàn)的人嗎？那就請你到我們的醫(yī)院里去看一看吧。

兩年前的一個(gè)夜晚，口腔科的病房里來了一位急診病人，由于頭面部多處骨折引發(fā)失血性休克。值班護(hù)士張轉(zhuǎn)蓮不敢大意，立刻與值班醫(yī)生一起展開了緊張的搶救工作。當(dāng)她看到病人渾身沾滿了鮮血和塵土，胸部堆積著大量的嘔吐物，趕緊跑回值班室，找來毛巾和水，仔細(xì)地為他清理掉污垢，并且還清洗了臉、手、腳及傷口以外的皮膚。

病人情況好轉(zhuǎn)后，利用打針發(fā)藥、鋪床消毒的時(shí)間，她經(jīng)常噓寒問暖，與病人親切交談，盡量滿足他提出的一切要求。在沒有陪人的情況下，這位年僅21歲的年輕女孩主動(dòng)攙扶著男病人送他上衛(wèi)生間。

淳樸善良、盡職盡責(zé)的張護(hù)士深深地打動(dòng)了病人在重慶某大醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的妻子，她找到院領(lǐng)導(dǎo)，再三要求一定要表揚(yáng)我們的好護(hù)士。然而，這對于一個(gè)長期在一線工作的護(hù)士來說，卻是再平常也不過的小事了。

在婦產(chǎn)科的病房里，我不止一次地看見，我們的醫(yī)護(hù)人員用纖細(xì)的手臂支撐著病人沉重的身體，小心翼翼地從手術(shù)床挪到病房的床上，并且還伸出潔凈的雙手主動(dòng)為產(chǎn)婦清理產(chǎn)后的血污。這些東西，歷來被人們認(rèn)為最骯臟最晦氣，別人惟恐沾上。她們?yōu)槭裁茨軌蜃龅竭@些在常人眼里超乎尋常的舉動(dòng)？我想，不僅僅是出于醫(yī)護(hù)人員救死扶傷的天職和愛崗敬業(yè)的精神，還有至誠至善的心靈！

對于商家,顧客就是上帝；對于醫(yī)院,病人就是我們的衣食父母。尤其在這個(gè)市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,面對眾多的競爭對手,解決病人的困難,贏得病人的信任,是我們醫(yī)院生存發(fā)展的必由之路。因此，作為醫(yī)務(wù)工作者，我們必須急患者所急，想患者所想，用我們的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除患者的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起孱弱的生命，重新?lián)P起希望的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上綻放出醉人的笑顏，把幸福和快樂播灑到每一個(gè)人的心間。

有人說，“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”親愛的朋友們，為了我們神圣的職責(zé)和莊嚴(yán)的使命，為了無悔的青春和生命的重托，讓我們共同為患者構(gòu)筑一道美麗的愛的風(fēng)景，讓愛與我們同行！

第4篇 與愛同行演講稿

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尊敬的各位評委，親愛的朋友們：

大家好！

愛，人人都經(jīng)歷過，人生在世，都在接受著別人的愛或給予別人愛。

那么各位，愛是什么？什么又是愛呢？

也許不同的人站在不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖；青年說，愛是青春與激情燃燒的歲月；老人說，愛是相濡以沫，順境中的相依，逆境中的相扶。也許在很多人看來，愛是一種感覺，一種體驗(yàn)，一種情緒，可我卻覺得，愛是一個(gè)動(dòng)詞，需要我們用行動(dòng)去表達(dá)，去踐行，去付出。也許對于有的人來說，愛是一種資源，會(huì)越來越稀缺，越來越珍貴，可我卻認(rèn)為，愛可以創(chuàng)造，可以傳承，可以發(fā)揚(yáng)。只要我們愿意，只要我們行動(dòng)，我們就可以讓世界充滿愛！

我給大家講一個(gè)故事：

在我讀初中的時(shí)候，我和父親的關(guān)系一度非常緊張。在我的眼里，父親總是早出晚歸，有忙不完的工作，有做不完的事情，眼里似乎很少有過我，我從來沒有聽他說過愛我。一次，語文老師布置我們寫作，題目是《我愛父親》。我含著淚，在作文本上只寫了幾個(gè)字：父親不愛我，我也不愛父親。

老師顯然注意到了我的問題。那是一個(gè)晚上，他把我叫到他的辦公室。辦公室沒有開燈，里面一片漆黑。老師問，孩子，你在我辦公室看到什么了嗎？我說，我什么也沒有看到。老師說，開關(guān)就在門口，你打開燈。燈開了，我突然看見父親熱淚盈眶的站在不遠(yuǎn)處，手里還捧著我最喜歡的禮物。我愣住了，父親一把過來抱住我，大聲地說：“兒啊，爸爸愛你！”那一刻，我淚流如注。

第二天，老師再次把我叫到辦公室，說，昨天晚上你父親一直呆在我的辦公室，等著你下晚自習(xí)。但你一開始卻沒有看見他，為什么？并不是因?yàn)樗辉谶@里，而是因?yàn)槟銢]有開燈。同樣，并不是父親不愛你，也不是你不愛父親，而是因?yàn)槟銢]有去開燈。愛是什么？愛就是你去開燈的那個(gè)行動(dòng)。只有打開了燈，你才會(huì)看清楚你面前的世界，包括生你養(yǎng)你愛你的父親。

富有愛心的劉建老師在與愛同行的全國演講大賽的決賽上，攜帶珠江之水，手牽小演講家姜佳玥，進(jìn)行“匯水儀式”；

這是我對愛這個(gè)動(dòng)詞的第一次深刻的認(rèn)識(shí)。老師用一個(gè)簡單的演示，化解一個(gè)未成年孩子關(guān)于愛的心結(jié)。我豁然明白，愛不是口號(hào)，不是宣言，不是用以炫耀的華麗衣裳，而是用心付出的點(diǎn)滴實(shí)踐，是在為別人，也在為自己的開燈行動(dòng)。沒有這種愛的行動(dòng)，我們就會(huì)如置身漆黑的夜晚，什么也看不見。只要用我們的心，用我們的手，用我們的行動(dòng)，去付出愛，去創(chuàng)造愛，愛就會(huì)越來越多！這份創(chuàng)造的愛，不僅照亮著他人，也照亮著自己。

親愛的朋友們，請讓我們記住，愛是一個(gè)動(dòng)詞，只有行動(dòng)的愛，才是真正的愛；只有愛的行動(dòng)，才可以煥發(fā)出無與倫比的力量！親愛的朋友們，請讓我們一起行動(dòng)起來，來創(chuàng)造愛，來傳遞愛，來發(fā)揚(yáng)愛。讓我們的愛心一天天加強(qiáng)，讓我們的國家，我們的世界沐浴在愛的光輝里！

謝謝！

劉建老師在與愛同行的全國演講大賽的決賽上的“匯水儀式”上發(fā)表了精彩的講話；

劉建老師在與愛同行的列車上與本次全國演講大賽實(shí)力雄厚的廣州卡耐基學(xué)校代表隊(duì)及顏永平合影。

第5篇 與愛同行演講稿

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尊敬的老師、家長們：

小時(shí)候和玩伴一起玩耍時(shí)，我總是要扮演老師這個(gè)角色，正是因?yàn)樵谖矣仔〉男睦锞驼J(rèn)為老師是個(gè)神圣的職業(yè)。然而，一次難得的機(jī)會(huì)終于讓我走上了三尺講臺(tái)，當(dāng)上了一名代課教師。從小學(xué)到幼兒園，歷經(jīng)了十幾年的代課生涯，一路艱辛地走來，拿著微薄的工資，我毫無怨言，因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè)，所以選擇了這條道路。因?yàn)橛辛藧畚也艠酚诜瞰I(xiàn)。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，無法用深邃的思想來量度我的價(jià)值。我是一名普通的幼兒園保育員教師，我深知自己的職責(zé)，深知保育的重要性，我在奉獻(xiàn)中感知快樂，在快樂中播撒知識(shí)。有人說：“如果一個(gè)教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師?！狈粗?，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為“教書匠”，所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。教師是立園之本，師德是教育之魂，從我做起，改變觀念，轉(zhuǎn)變表達(dá)方式，升華師德，提高教師自身素質(zhì)，熱愛幼兒，強(qiáng)化職業(yè)情感;去愛幼兒、去愛教育，真正讓教育與愛同行。

一、幼師之愛

愛心，是每個(gè)教師必備的教育素養(yǎng)之一，是教育素養(yǎng)中起決定性作用的一種品質(zhì)。教師以培養(yǎng)人為職業(yè)，必須熱愛學(xué)生?！皼]有愛，就沒有教育”，教師的愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，對于一名幼兒教師的我而言，時(shí)刻懷揣著對幼兒的關(guān)愛和寬容更顯得重要。自__年我來到幼兒園，擔(dān)任了小班保育員工作，每天入園就把教室、寢室，活動(dòng)室等開窗通風(fēng);把口杯、毛巾、碗筷消毒;把教室、寢室、衛(wèi)生間、活動(dòng)場所打掃干凈;給孩子們盛飯菜、燒開水;洗曬被褥;給孩子們擦屁股、換尿褲、沖廁所等一切瑣事，忙得我暈頭轉(zhuǎn)向，腰酸背痛。雖然很累，但是，看著孩子們一張張燦爛的笑臉，我卻喜在心田。當(dāng)我拿著微薄的工資，換來的卻是人們的同情和惋惜，而我卻不在乎，我的工作、我的付出是無法用金錢來衡量的。因?yàn)槲覔磹塾谶@項(xiàng)工作，更喜愛這些孩子。雖然我們與我們的幼兒們非血緣關(guān)系，但我們詮釋了神圣的超越血緣的愛的真諦，師愛是師德的靈魂。可以說，教師熱愛幼兒是教師生命的延伸和生活的鏡子，是教師價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。關(guān)愛幼兒，也就是關(guān)愛自己;是一種珍惜，是一種生命的表達(dá)。尤其現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，留守兒童，在家庭中備受大人的關(guān)愛和呵護(hù)，加之 他們都只有兩三歲就離開媽媽來到幼兒園這個(gè)大家庭中，一日生活中的吃、喝、拉、撒、睡都要靠老師去照顧。于是，實(shí)際工作中的我就扮演起來了媽媽的角色。剛?cè)雸@的孩子哭鬧著要媽媽，我就會(huì)像對待自己的孩子一樣哄著他們;吃飯時(shí)，孩子不會(huì)端碗拿勺子，我就手把手的去教;喝水時(shí)不會(huì)認(rèn)識(shí)口杯我就逐個(gè)領(lǐng)著去認(rèn);拉屎、撒尿不會(huì)脫穿褲子，不會(huì)擦屁股我就不厭其煩的逐個(gè)去幫。我在工作中都是以心換心，用“心”去關(guān)愛，吃飯時(shí)我來喂;午睡時(shí)我來陪;大小便時(shí)我來擦屁股、沖廁所;冷了、熱了我來幫;不高興了我來哄;乖巧了我來夸。這樣周而復(fù)始，雖然很忙，但我過得很充實(shí)，很開心。因?yàn)槲谊P(guān)愛著每個(gè)孩子。

二、幼師之德

教育的目標(biāo)是“德才并重，以德為主”。所以我說，道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說法、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)教師的教育目的。

教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，從點(diǎn)滴做起，從自我做起。凡要求幼兒做到的，自己首先要做到，嚴(yán)于律己。

教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說責(zé)任重大，是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任，甚至可以說，社會(huì)的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，教師的社會(huì)地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，每一位教師秉承無私奉獻(xiàn)的原則，以社會(huì)責(zé)任為己任就顯得尤為重要了，否則，如果因?yàn)榇龅土徽J(rèn)真對待自己的事業(yè)，那么，就可能在知識(shí)傳授、教書育人中，難當(dāng)社會(huì)重任。

孩子是善于模仿的，幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響幼兒。在家里，父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校，教師是孩子的表率，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會(huì)對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響，因?yàn)槲覀儫o意識(shí)的一個(gè)行為或許就傷害了孩子的自尊，隨口說的一句謊言更會(huì)疏遠(yuǎn)我們與孩子的距離。幼師堅(jiān)持誠信守禮，才會(huì)換來整個(gè)幼兒教育事業(yè)的成功。

三、幼師之智

想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，除了需要具備扎實(shí)的理論知識(shí)、教學(xué)技巧和無私奉獻(xiàn)的人格修養(yǎng)。更需要愛心智慧和育人技巧。

當(dāng)我們以一個(gè)教育者的角角色出現(xiàn);我們注定肩負(fù)歷史的使命，以教師博大的心胸投入戰(zhàn)斗。選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。在知識(shí)的海洋里，教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢。

我留戀于這個(gè)純凈、晶瑩透剔的童心世界中，心境也隨之變得深遠(yuǎn)明凈，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。我要在知識(shí)的寶庫里采擷如花的詞語，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔郏赃x擇;我選擇，我熱愛!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第6篇 與愛同行演講稿

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》。首先我給大家講一個(gè)小故事：

為了湊足來年的學(xué)費(fèi)，一位來自山區(qū)的貧困大學(xué)生決心推銷一些商品來掙點(diǎn)錢。推銷商品的過程非常艱難，有時(shí)他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。

有一天，他敲了一戶人家的門，開門的是個(gè)小女孩，他一看便失去了勇氣，心想：天哪，哪有大男生向小女孩討東西吃的？于是他只要了一杯開水解渴。

小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水和幾塊面包給他，他很快把食物接過來，狼吞虎咽地吃著，一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。

吃完后，他很感激地說：“謝謝你，我該給你多少錢？”

小女孩說：“不必啦，這樣的食物我們家很多。”

他覺得自己很幸運(yùn)，在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料，雖然這些東西并不昂貴，但在他看來卻值得牢記一生。

但故事到這里并沒有結(jié)束，事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病，許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說，有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì)，便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護(hù)理下，女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天，護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用的賬單，她幾乎沒有勇氣打開來看，心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)。最后她還是打開了，看到簽名欄寫著這樣一段話：

“一杯開水和幾片面包，足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)?！彼壑泻鴾I水，頓時(shí)明白，主治醫(yī)生就是當(dāng)年那個(gè)窮學(xué)生。

同學(xué)們，聽完這個(gè)故事你是不是覺得特別感動(dòng)呢？在別人最困難的時(shí)候，我們施以援手，別人會(huì)記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！焙芏鄷r(shí)候我們并沒有指望能在日后得到回報(bào)，但一旦我們有求于人的時(shí)候這種回報(bào)有時(shí)會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來。所以，我們都應(yīng)該懂得付出，只有肯付出的人才會(huì)有更好的回報(bào)。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行?！?/p>

謝謝大家。

第7篇 與愛同行演講稿

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感動(dòng)是什么?感動(dòng)是幸福的淚水，感動(dòng)是欣慰的笑容，感動(dòng)是一句真誠的“對不起”，感動(dòng)更是一句坦然的“沒關(guān)系”。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感動(dòng)，而你是否欣賞到這細(xì)節(jié)之美。

感動(dòng)就在一杯水里，而美在其中。

我是一個(gè)“沒頭沒腦”的那種人，干點(diǎn)事經(jīng)常丟三落四。每次星期下午回學(xué)校，總得好好整理，不然，就會(huì)忘了帶這帶那。冬天的時(shí)候天變短了。我也就得早走一些，那天因?yàn)楹蛣e人一塊，我臨走是匆匆忙忙。就這樣到了學(xué)校，寫了一會(huì)兒作業(yè)，覺得口好渴，這才想起今天忘記帶水了。因?yàn)樾瞧谔鞂W(xué)校有時(shí)不燒水，所以我每次都會(huì)從家里帶來一杯。可今天，走得匆忙，竟把這事給忘了。正當(dāng)我打算去買瓶涼飲料喝時(shí)，在包里摸彩出了一個(gè)杯子。“啊，我的保溫杯，杯里還有熱乎乎的一杯水。”我像獲了獎(jiǎng)似的興奮。一邊喝著這甘甜的水，一邊還想著是誰幫我?guī)系乃?，是媽媽，是爸爸，還是妹妹?不管是誰，我心里都是充滿感動(dòng)，充滿溫暖的。這個(gè)星期天下午是多么美好。

感動(dòng)在一把傘下，傘下便是美。

那天下午放學(xué)時(shí)，外面已經(jīng)下起了雨，而卻忘了帶傘，所以為了這個(gè)不斷叫個(gè)不停的肚子，還是加快速度吧!

我跑到樓梯口，一想還是等個(gè)同學(xué)一塊吧，可我白拖拖拉拉，人家都已經(jīng)走完了。我想沒走的同學(xué)都是與我一樣。所以我沖進(jìn)雨中，速度還沒加上來，唉，雨停了嗎?不對呀，嘩嘩聲都還在，原來是我的老同學(xué)呀。我說：“你怎么看見我的，又是什么時(shí)候過來的?”就這樣，我免于一場淋雨之災(zāi)。雖說這是一件小事，但足以讓我感動(dòng)，因?yàn)檫@不僅僅是一把傘，更是深深的同學(xué)情，那頓飯吃得很香。

感動(dòng)就在一杯水里，感動(dòng)就在一把傘下，感動(dòng)在我們生活的每一個(gè)角落里通外國。感動(dòng)加深了人與人之間的感情，感動(dòng)讓生命充滿美麗。

細(xì)節(jié)中充滿小小的感動(dòng)，細(xì)節(jié)本身也便是一種美。感動(dòng)無處不在，美麗無處不在。

第8篇 與愛同行演講稿

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同學(xué)們，老師們大家早上好，我是學(xué)校安全處的王老師，今天我講話的題目是“與安全同行”。

古人曾說過：“知而慎行，君子不立于危墻之下，焉可等閑視之。”君子要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方。這包括兩方面：一是防患于未然，預(yù)先覺察潛在的危險(xiǎn)，并采取防范措施;二是一旦發(fā)現(xiàn)自己處于危險(xiǎn)境地，要及時(shí)離開。有這樣一個(gè)“曲突徙薪”的成語故事：有個(gè)人到朋友家去作客，見主人家的煙囪是直的，灶邊又堆了不少柴薪，覺得這樣很危險(xiǎn)，向主人建議說：“你這煙囪要改成彎曲的，柴薪要搬到遠(yuǎn)處去，不然容易發(fā)生火災(zāi)啊。”主人不以為然，沒有作聲。不久，主人家果然失火，虧得鄰居及時(shí)趕來把火撲滅，才沒有造成更大的損失。事后，主人酬謝前來救火的鄰居，偏偏沒有請不久前建議他改砌煙囪，搬走柴薪的那位客人。席間，有人對主人說：“如果當(dāng)時(shí)你聽從那客人的話，把煙囪改砌成彎曲的，并把柴薪搬到遠(yuǎn)處，那么就不會(huì)失火了。”主人聽了這番話，頓時(shí)省悟過來，馬上把那客人請來，并奉他為上賓。這個(gè)成語“曲突徙薪”向人們傳遞一個(gè)道理：預(yù)防重于治療，能防患于未然之前，遠(yuǎn)勝于治亂于事故之后。這也提醒我們，作為學(xué)校管理人員和老師要加強(qiáng)檢查，消除隱患、防范事故;作為學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自護(hù)自救的能力，只有這樣，我們的學(xué)校才能長治久安，我們的生活才能更加精彩。

校園安全涉及到大家生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：有食物中毒、運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯等等，作為中小學(xué)生我們應(yīng)該如何確保自身安全呢，我覺得可以從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)：

一、文明禮讓、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)范。

我們的學(xué)校有超過五千多名師生，人員密集，就必須講究秩序、講究集體生活的規(guī)則。學(xué)校學(xué)生處、安全處多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生行為，比如要求在下課后不準(zhǔn)沖到食堂就餐這是為了避免同學(xué)沖撞發(fā)生撞傷摔傷;要求同學(xué)們上下樓梯、輕聲慢步靠右走就是為了避免推擠踩踏事件;要求同學(xué)們乘坐校車不得攜帶有湯水、竹簽、筷子的食物在車上吃是為了避免急剎車時(shí)湯水潑到他人身上，竹簽、筷子戳傷你自己;強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁損壞消防器材器械和私拉亂接電線就是為了避免火災(zāi)發(fā)生;強(qiáng)調(diào)體育課和參與運(yùn)動(dòng)時(shí)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免動(dòng)作幅度過大就是為了避免運(yùn)動(dòng)傷害。如果在集體生活中無所約束、為所欲為，那你的行為會(huì)影響他人，也會(huì)反過來會(huì)傷害到你。只要我們都文明守紀(jì)，校園傷害必定會(huì)大大減少。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

同學(xué)們，未煮熟的豆角能不能吃?點(diǎn)燃了未爆炸的鞭炮可不可以拿在手上檢查?大熱天出過汗能不能直接跳到到冰涼的水里游泳?在加油站能不能使用手機(jī)?雷雨天氣可不可以撐著傘站在曠野中?……這些問題的答案你知曉嗎?如果不知道的同學(xué)請你一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遇到這些情況沒有正確應(yīng)對可能會(huì)給你的生命帶來危險(xiǎn)啊!什么食品怎么吃、哪些現(xiàn)象要提防、何種情況要注意，這些都要靠平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累，只有平時(shí)注意對影響生命和健康的知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、多加積累，你才能成為一名安全達(dá)人、救護(hù)天使。

三、積極參加安全自護(hù)自救演練。

20xx年7月我校的部分老師到日本東京去參觀考察時(shí)，正好碰上日本外海七點(diǎn)五級(jí)地震，很多老師都有了震感，但是發(fā)現(xiàn)日本街頭都井然有序，市民的生活很平靜。后來老師們問到當(dāng)?shù)貙?dǎo)游，日本地震頻發(fā)但為什么傷亡人數(shù)很少，導(dǎo)游回答是第一日本的建筑物防震等級(jí)很高，不是毀滅性的地震無法震塌建筑物;第二日本的防范災(zāi)害的演習(xí)非常頻繁，日本國民意識(shí)非常強(qiáng)，不管在什么地方、在什么時(shí)間，一碰到地震、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害發(fā)生，基本上都會(huì)在第一時(shí)間做出反應(yīng)，力保自身生命安全。我們學(xué)校每年都組織了兩次安全疏散演練，這就是培養(yǎng)大家的安全自救意識(shí)和逃生本領(lǐng)，有的同學(xué)可能覺得很新奇而興奮過度、有的同學(xué)可能參加的次數(shù)多了覺得沒意思、敷衍了事，其實(shí)都是對自己的生命、對同學(xué)的生命的不負(fù)責(zé)。因?yàn)橹挥型ㄟ^大量的、嚴(yán)格地訓(xùn)練，把逃生自救的要求變成你的一種自覺行為和本能意識(shí)，遇到萬一而來的意外時(shí)，你才有可能用最有效的方式保全自己的性命，進(jìn)而去幫助別人。最近學(xué)校又會(huì)要安排應(yīng)急疏散演習(xí)，希望每一位師生都認(rèn)真對待，確保演練效果。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是精彩的，要擁有這一切的前提是安全。為了讓我們的生命更美好、生活更精彩，請讓我們攜起手來，提高安全意識(shí)、增強(qiáng)安全自護(hù)自救能力，做到常備無患，讓安全與我們同行!

我的講話完畢，謝謝!

第9篇 與愛同行演講稿

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尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!我叫于洋，今年9歲了，我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的三口之家，家里有親愛的爸爸媽媽和可愛的我，他們都十分疼愛我，尤其是媽媽，她是一名中學(xué)的教導(dǎo)主任，工作十分繁忙，她每天都自愛兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，但是這并不會(huì)影響她對我那無微不至的關(guān)心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此，他也是一名人民教師，工作比媽媽還辛苦，經(jīng)常跟班、值周很少回家，雖然爸爸很少回家，但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們給了我生命，給了我這樣一個(gè)幸福的家，讓我感受到親情的可貴，我要對我的爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我愛你們!”

我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和藹可親的老師，她有一顆慈母般的心，無論是在課堂還是課外，她總是無私地傳授給我們很多很多知識(shí)。讓我明白了許多做人的道理，讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師，我要對我的老師說：“老師，您辛苦了，您對我的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。”

我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸蝗簣F(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的同學(xué)，在這里快樂有人分享，悲傷有人傾聽，他們讓我感受到了集體的溫暖，明白了友情的珍貴，我要對我的朋友們說：“我親愛的伙伴，謝謝你們，伴我快樂成長。”

總之，無論是家庭，還是學(xué)校，無論是父母還是老師，都是疼愛我的，所以我要好好學(xué)習(xí)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生，多掌握知識(shí)多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關(guān)心幫助過我的人。

感恩是一種偉大的愛，選擇了感恩，就選擇了與愛同行，親愛的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，你們一定和我一樣都是幸福的孩子!

第10篇 與愛同行演講稿

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父母培養(yǎng)了一顆幼苗——那就是我們。在暴風(fēng)雨中，他們像一把大傘一樣為我們遮風(fēng)擋雨，盡自己的全力保護(hù)我們，我們一定要學(xué)感恩自己的父母。

俗話說，父是天，母是地。是啊!是你們給我們充足的營養(yǎng);是你們給我們充足水分;是你們給我們充足的陽光;給我們充足的氧氣。那就是我們偉大的父母。

感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德。知道感恩你就會(huì)邁向成功的道路，知道感恩你的靈魂就變得更加豐富，知道感恩你的人生會(huì)更加美滿、幸福。感恩不是說一句話就可以了，它是靠你自己的努力才可以獲得的。古代的孔子、孟子與老子哪個(gè)都是知道感恩才會(huì)成就大事業(yè)來回報(bào)父母的。有了父母才有我們，沒有父母我們從哪里來?

別人要問我怎樣報(bào)答父母?我會(huì)對他們說，要用你的心去感恩;用成績?nèi)セ貓?bào)他們。

人總是不滿足，總希望自己得到更多。但是如果不懂得感恩父母，便無法得到便去祈求神靈。

快珍惜吧!讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，感恩關(guān)注你的人呵護(hù)你愛護(hù)你的人吧!