第1篇 我愛我家的演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的家是豐富多彩的,有五彩繽紛的顏色,其中,我用綠、藍(lán)、紅、青四種顏色分別來形容我家的一個(gè)人。
綠色代表的就是爺爺,我爺爺有時(shí)會在家里看電視,有時(shí)聽收音機(jī),有時(shí)曬曬陽光,外出健健身,總之很悠閑,也很有情趣。
藍(lán)色就是我爸爸,我爸爸號稱“掃把男”,沒事就掃地,他說地面一不干凈了,心里就難受。有一次我叫他吃飯,他一口就答應(yīng)了,可是卻還是在那拖地、掃地,掃著掃著突然頭就撞上墻了。
紅色當(dāng)然代表我媽了,我媽已經(jīng)30多歲了,但是童心未泯,沒事就和我開個(gè)“國際玩笑”。有一次差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)?!別看我媽這樣,她也有愛學(xué)習(xí)的一面,她可是中級會計(jì)師,考試的時(shí)候,就沒時(shí)間和我玩了,只要一學(xué)習(xí),她就會連飯也顧不上吃,她說要是我也能向她那樣學(xué)習(xí),考上北大也沒問題。
大家都知道,青色就是我,我最最最最……喜歡畫畫了,有一次我要自己在家里準(zhǔn)備比賽用的畫,我媽讓我自己買吃的,等我媽下班回家一看,我一點(diǎn)飯沒吃,竟然還不知道,你說,我是不是也和我媽一樣廢寢忘食了?
我愛我的家!我們都記住一句話,就是“家和萬事興”。我愛我家里的各種“顏色”。
第2篇 我愛我家的演講稿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、姐妹們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛我家》。
家是什么? 家是夕陽西下時(shí)可供飛倦的鳥兒歇息的地方,是風(fēng)雨狂泄時(shí)可供憐弱的魚兒躲避的地方,是海外游子日思夜夢、有母親溫柔笑容的地方。家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。 在長溝鎮(zhèn)南正村,有一個(gè)和睦,溫馨、幸福的家庭。她的家雖然沒有驚天動地的偉大,但無數(shù)點(diǎn)滴卻匯聚成一個(gè)愛心之家。他們就是張書蘭,劉會家庭。張書蘭,現(xiàn)年60歲,是南正村婦聯(lián)主任。丈夫劉會,現(xiàn)年60歲,退休工人。他們與兒子、兒媳、孫子、孫女組成美滿的家庭。兩口恩恩愛愛,相敬如賓,悉心經(jīng)營著這8口之家。
由于劉會退休前工作比較繁忙,但在完成好本職工作的同時(shí),他還努力做一個(gè)“好丈夫、好父親”,協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余的時(shí)間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心目中最幸??鞓返臅r(shí)光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點(diǎn)理解多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為丈夫,他愛護(hù)妻子,與妻子相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵,。作為父親,他以身作則,注重對子女進(jìn)行世界觀,人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì),教育他們獨(dú)立自主,學(xué)會做事,學(xué)會做人,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
妻子張書蘭一直站在劉會身后,扮演著賢內(nèi)助的角色,上的廳堂、下得廚房。在家里,她勤儉持家,科學(xué)理財(cái),照顧著一家人的飲食起居,將家中打理得井井有條,窗明幾凈。張書蘭自身從事村內(nèi)婦聯(lián)工作,嚴(yán)格要求自己,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),更是得到村民的認(rèn)可。 和諧家庭是和諧社會重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。劉會與愛人張書蘭在生活中相互照顧,相互尊重,相互信任,相互支持,結(jié)婚多年來,幾乎沒有因?yàn)槭裁词虑榧t過臉,當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)候總能夠用理智的態(tài)度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、親朋的羨慕和稱贊。
他們的和諧家庭深深的點(diǎn)醒了生活閱歷不深的我,家,給了我太多天多。它是溫馨的港灣,當(dāng)你受傷時(shí),會想到它;它是心情的驛站,當(dāng)你郁悶時(shí),會記起它。我愛我家,因?yàn)樗B(yǎng)育了我,為我提供了賴以生存的的“棲息地”。當(dāng)忙碌了一天的我們,回到家里,便可感受到一股愛的暖流流過心室,穿過心房,直到淌遍全身。家,是我學(xué)習(xí)生活、忍受任何困難的動力、后盾、保障。
我愛我的家。它是我心里的第一,是我的金礦山,它給我灌注了信心、勇氣和希望, 讓我充滿自信,從失敗中振作!即使我們?nèi)松穆飞铣錆M荊棘,只要回到家,再回頭,身后已繁花似錦。
我愛我家!
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛我家演講稿,
第3篇 我愛我家的演講稿
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“我愛我家” 演講 比賽安排
一、 演講 活動內(nèi)容及安排
1.比賽規(guī)則:各參賽選手按照抽簽的順序進(jìn)行。
2.稿件要求:必須要以“我愛我家”為主題演講。
3.評分要求:比賽采取10分制進(jìn)行評分,相關(guān)分值如下:
(1).內(nèi)容要求范圍內(nèi),且新穎獨(dú)特,有號召力,感染力。(2分)
(2).語句通順,吐字清晰,表達(dá)流暢,感情表現(xiàn)充分。(2分)
(3).表情自然,肢體語言豐富。(2分)
(4) .臺下反映較好,演講時(shí)間在5分鐘內(nèi)。(2分)
(5) .衣著得體,精神面貌良好。(2分)
4.評分規(guī)則:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其它評分的平均分為選手的最終得分。
注:各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講遵守全場紀(jì)律,不起哄不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
二、比賽流程
1.抽簽決定比賽順序。
2.評委,選手和觀眾就座,主持人致開幕詞并介紹到席評委。
3.演講比賽開始,期間穿插支持人公布選手得分情況。
4.最后評委點(diǎn)評。
三、賽前準(zhǔn)備
1.邀請?jiān)簩W(xué)生工處各 領(lǐng)導(dǎo) ,學(xué)生會主席,副主席和各部長擔(dān)任本次比賽評委。
2.提前借好教室,確定即席演講題目并做好標(biāo)簽。
3.提前布置會場,準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計(jì)算工具,水等。
4.做好分工,明確分配任務(wù)責(zé)任到人。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):1個(gè) 二等獎(jiǎng)2個(gè)
三等獎(jiǎng):3個(gè) 優(yōu)秀獎(jiǎng):若干個(gè)
第4篇 我愛我家的演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v,我演講的題目是《我愛我家--文明創(chuàng)建從我做起》。
在我人生道路上走過的十年里,我一直認(rèn)為自己很幸福,媽媽說:“你這么幸福,是因?yàn)槟闵钤谛腋D甏D贤ㄊ羌徔椫l(xiāng),教育之鄉(xiāng),體育之鄉(xiāng)……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng)建添磚加瓦?!蔽易鳛橐幻W(xué)生,愿盡我所能,為創(chuàng)建文明城市出一份力。
一天早晨,我吃好早飯,佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口,我就聞到一股難聞的味道,仔細(xì)一瞧,原來,不遠(yuǎn)處一個(gè)黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想:什么人這么不講衛(wèi)生,竟然將垃圾袋丟在這里,也太懶了吧!現(xiàn)在不正在創(chuàng)建國家文明城市嗎?我疾步跑過去,將垃圾袋撿起,扔到垃圾桶里。這時(shí),小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來了,她夸我是講衛(wèi)生的好孩子,整個(gè)上午我的心里都甜滋滋的。
還有一次,媽媽準(zhǔn)備帶我到佳世客書城去看書,我坐在媽媽的電瓶車后面,向佳世客書城方向駛?cè)?。走到小石橋路口時(shí),紅燈亮了,媽媽停了下來。這時(shí),一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量了這位大爺,五十多歲,個(gè)子不高,車上裝著一些蔬菜。忽然,我發(fā)現(xiàn),大爺?shù)娜嗆嚿嫌幸桓K子掉在地上,并且在地上拖出老長的距離。我想,如果繩子繞到車輪上或其它地方,可能發(fā)生危險(xiǎn)。我趕緊說:“大爺、大爺,您車上的繩子掉了?!贝鬆斻读艘幌?,朝我看了看,沒有吱聲。我用手指了指他三輪車的后面。大爺醒悟過來了,趕緊下車,很麻利地將繩子重新綁好。接著,大爺輕輕地拍拍我的肩膀,說:“好孩子,太謝謝你了”。我略帶羞澀地笑了笑。這時(shí),綠燈亮了,我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛?cè)ァ?/p>
今后,我將一如既往地加入到創(chuàng)建文明城市的洪流中去,為煙臺這個(gè)大家庭做一些力所能及的事,成為一個(gè)合格的__小市民。
第5篇 我愛我家的演講稿
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家是什么?家是難舍的親情,家是溫馨的港灣,家是心靈的避難所,家是生命流注的清泉;家又是一本難念的經(jīng),一場唱不完的戲……家是永遠(yuǎn)說不完、道不盡的話題,它承載了人生多少喜怒哀樂……
我生活在一個(gè)溫暖幸福的家庭,家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人,爸爸是一名自由職業(yè)者,我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生。
爸爸的愛好是看書。他幾乎每天都看書。媽媽的愛好是織毛衣,每當(dāng)吃完晚飯,我要學(xué)習(xí),媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣,常常織到深夜。我和爸爸一樣,也很喜歡看書。每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,就從書柜里拿出作文書和故事書看??磿刮议_闊了眼界,增長了知識。
每天基本是爸爸接送我上學(xué),媽媽上班,下午才回來。爸爸很關(guān)心我的成長。盡管他平時(shí)工作很忙,但每天都堅(jiān)持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),問我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,教育我在學(xué)校要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)我長大后像他們一樣做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
媽媽非常關(guān)心我的身體健康,每次我去上學(xué),她都要仔細(xì)檢查我穿的衣服,夏天怕我熱著,冬天怕我凍著。
有一次,我早上沒吃早飯,到了中午,全身無力,媽媽知道了,連忙做了我最愛吃的面條。
在爸爸、媽媽的關(guān)心下,我茁壯成長,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,爸爸和媽媽非常高興。我也經(jīng)常利用星期天的時(shí)間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,平時(shí)很少惹他們生氣。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中,我感到非常幸福。
我愛我的家,我也愛我的親人!
第6篇 我愛我家的演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我的第二個(gè)家,一個(gè)由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點(diǎn),但它內(nèi)心卻充得滿滿的,滿滿的…那就是6年4班。在我的班級內(nèi)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)“愛的樂園”。
我們的火車頭——劉老師,是帶著我們前進(jìn)的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋,開展特色的班級活動—成立小記者采訪團(tuán)。利用南開大學(xué)特有的資源優(yōu)勢組織我們走進(jìn)省身樓,采訪專家,學(xué)者,院士,“走近大師 聆聽教誨”。不僅讓學(xué)生得到啟迪與智慧,同時(shí)鍛煉我們的思考能力,語言表達(dá)能力,寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。
而在生活中他們又是我們的益友。在課間里,那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時(shí)間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,感覺到班級被溫暖充的滿滿的,滿滿的……38位同學(xué)正如37株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,38顆真誠的心,38顆純真的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛,所以才會變得更加美好。無論哪個(gè)同學(xué)有事,所有同學(xué)都會熱心幫助;無論哪個(gè)同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會義不容辭;無論哪個(gè)同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會幫助開導(dǎo)……
這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅(jiān)守自己的信念,聽?wèi){心靈的差遣.我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......
在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景.在遇到困難時(shí)候,他們彼此的傾心的相助會使每一個(gè)看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心.37個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@38個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的38個(gè)孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀(jì)的高崗上,努力拼搏著,前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多一分的圣潔和美麗.
在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學(xué)生,還是他(她)們的朋友,在我們學(xué)生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。
在這個(gè)和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興、愉快、幸福……因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著,都關(guān)愛著 。我愛我家 ——可愛的班集體!
我的演講完畢,謝謝大家。
第7篇 我愛我家的演講稿
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大家好!
我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽、奶奶和我。
看,那張全家福里,系著領(lǐng)帶穿著一身西裝的人就是我爸;穿著一件時(shí)髦連衣裙的人就是我媽媽;那個(gè)穿著t恤和牛仔褲的人就是我;那個(gè)穿著花格子襯衣的人就是我的奶奶!
我家就是一個(gè)有趣的樂譜,每次都有好玩的事情。
記得一次玩捉迷藏,剪刀石頭布之后,我輸了,唉,不得已只好蒙上眼睛,爸爸媽媽奶奶這三只大老鼠可不好捉!他們脫了鞋,在地板上面悄悄地走著,我當(dāng)然捉不到了!我悄悄的打開一道縫,看見爸爸正在沙發(fā)上,奶奶正在看抱住,媽媽你,正在看書呢!
我一個(gè)餓狼撲食。就把爸爸逮住了!“哈哈!爸爸我捉到你了!該你捉人了!”說完,我便是蒙上爸爸的眼睛,新的一輪捉迷藏開始了,唉,都怪我聲響太大,不一會兒就被捉住了,玩完之后,我們四個(gè)人在一起哈哈大笑,玩得很開心!
嘿嘿,這就是我家,我愛我家!
第8篇 我愛我家的演講稿
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大家早上好!
曾經(jīng)有一位女歌手唱道:“我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方。在我需要的時(shí)候,我會想起它……”沒錯(cuò),家對于游子來說,是一個(gè)可供飛倦的鳥兒歇息的地方,對于弱小的孩童來說,便是一個(gè)可供憐弱蟲兒躲避的地方。對于一個(gè)父親來說,便是肩上的泰山。對于母親來說,便是自己一生的寄托!
我愛我家,一個(gè)平凡樸素的家。但當(dāng)我每次感到身心俱疲的時(shí)候,總會有父親厚實(shí)的雙手與母親可口的飯菜等著我卸下一天的疲勞。我愛我家,因?yàn)槟怯形业母改傅戎摇?/p>
記得上州牧,班主任老師剛將手機(jī)發(fā)給我們,我腦中便有個(gè)聲音在呼喚:孩子,你可好。我迫不及待地給家中撥了一個(gè)電話。電話那頭,四十多歲的父親流淚了,一個(gè)從不肯向世界屈服的男人當(dāng)著我的“面”哭了。我不知心中是怎么一種感受,但我知道,那天,也是第一次,我獨(dú)自哭泣。
曾有一位詩人說過:“一定是特殊的緣分,才可以一路走來,成為一家人。”2019年的金色9月,我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣,初出茅廬的勇氣,我走進(jìn)了巴川中學(xué)的大門。相傳,釋迦牟尼曾考問弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子答不上來。釋迦牟尼說:“把它放到大海去。”是的,我遠(yuǎn)離了擁有至親的小家,來到了巴川這個(gè)大家,成為了其中的一員。這也是我人生路上的第二個(gè)家。
我愛我家,一個(gè)可以相互包容、相互理解的家。起初,這家中的一切對來說都是新鮮的、陌生的。學(xué)校,原來在我的心里,只有學(xué)習(xí)這一概念??珊髞砦也虐l(fā)現(xiàn):我慢慢地融入了這個(gè)集體,并且再也離不開它了:這里的老師如同自己的父母——給予我一切的“開始”,與一切的“結(jié)束”;這里的同學(xué)如同自己的兄弟——給予我否定時(shí)的肯定,也給予我肯定時(shí)的否定;這里的校長也如同自己的老人——包容我們的過錯(cuò),卻又肯定我們的錯(cuò)誤!
我愛我家,我不能忘記在我試一試,從家庭中得到的鼓舞,從校園中得到的安慰。
我愛我家,我不能離開它,我愛這里的每個(gè)成員,與每個(gè)故事。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第9篇 我愛我家的演講稿
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我愛我家 家是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。 我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家,一個(gè)和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因?yàn)槲疑钪?,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。 我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實(shí);是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。 我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。 我愛我家 每個(gè)人都有一個(gè)家,而且每個(gè)人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。 家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。 我愛我家有許多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。"日久生情"這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),無論是人還是一樣死物,只要你面對的時(shí)間一長,就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地,我在我家已經(jīng)生活了十三年了,那里有我最敬愛的父母,最熟悉的環(huán)境,還儲存了我多年的故事。 在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。 在我成長的環(huán)境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜,一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè),在大床上睡覺,有時(shí)候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時(shí)的大腦松懈下來,有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草,爭芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛我家,愛家里的每一個(gè)成員,更愛我家的每一個(gè)故事。
第10篇 我愛我家的演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v,我演講的題目是《我愛我家--文明創(chuàng)建從我做起》。
在我人生道路上走過的十年里,我一直認(rèn)為自己很幸福,媽媽說:“你這么幸福,是因?yàn)槟闵钤谛腋D甏?。南通是紡織之鄉(xiāng),教育之鄉(xiāng),體育之鄉(xiāng)……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng)建添磚加瓦。”我作為一名小學(xué)生,愿盡我所能,為創(chuàng)建文明城市出一份力。
一天早晨,我吃好早飯,佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口,我就聞到一股難聞的味道,仔細(xì)一瞧,原來,不遠(yuǎn)處一個(gè)黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想:什么人這么不講衛(wèi)生,竟然將垃圾袋丟在這里,也太懶了吧!現(xiàn)在不正在創(chuàng)建國家文明城市嗎?我疾步跑過去,將垃圾袋撿起,扔到垃圾桶里。這時(shí),小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來了,她夸我是講衛(wèi)生的好孩子,整個(gè)上午我的心里都甜滋滋的。
還有一次,媽媽準(zhǔn)備帶我到佳世客書城去看書,我坐在媽媽的電瓶車后面,向佳世客書城方向駛?cè)?。走到小石橋路口時(shí),紅燈亮了,媽媽停了下來。這時(shí),一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量了這位大爺,五十多歲,個(gè)子不高,車上裝著一些蔬菜。忽然,我發(fā)現(xiàn),大爺?shù)娜嗆嚿嫌幸桓K子掉在地上,并且在地上拖出老長的距離。我想,如果繩子繞到車輪上或其它地方,可能發(fā)生危險(xiǎn)。我趕緊說:“大爺、大爺,您車上的繩子掉了。”大爺愣了一下,朝我看了看,沒有吱聲。我用手指了指他三輪車的后面。大爺醒悟過來了,趕緊下車,很麻利地將繩子重新綁好。接著,大爺輕輕地拍拍我的肩膀,說:“好孩子,太謝謝你了”。我略帶羞澀地笑了笑。這時(shí),綠燈亮了,我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛?cè)ァ?/p>
今后,我將一如既往地加入到創(chuàng)建文明城市的洪流中去,為煙臺這個(gè)大家庭做一些力所能及的事,成為一個(gè)合格的小市民。