第1篇 比賽串詞

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a：此刻，我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情

b:此刻，我們相約在這里，享受夏日的風(fēng)，享受歡樂的時光

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:親愛的老師們

合：大家中午好（鞠躬）

a:今天，我們將在這里舉行“我型我秀，教師才藝展”。

b:在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

a:我們舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律。

b:我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。

a:這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

b:這將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

合：我宣布：“我型我秀，教師才藝展正式開始。

a:舞者們曼妙的舞姿往往讓人聯(lián)想到纏綿的河流，

b:可忙碌的我們，經(jīng)常在不經(jīng)意間忽略了發(fā)生在身邊的感動

a；但唯獨有這樣一條河，在你的心中緩緩流過，

b:滲透了靈魂，刻下了一段美好的回憶

a：下面請欣賞奚陽老師為我們帶來鋼琴獨奏《小橋流水》

b:讓我們掌聲歡迎。

a:它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；

b:它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；

a:它，是人類智慧的起源；它，點燃了文明的星火。

b:它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。

a:下面請欣賞張琦老師問您帶來的硬筆書法現(xiàn)場展示。

b:有請張琦老師移步到我們的舞臺西面掌聲歡迎。

a:荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；

b:荷花你是詩人口中的驕傲，你是畫家筆下的美景

a:瞧，這美麗的荷花已經(jīng)躍然印在了紙上，

b:請欣賞有劉麗麗老師、奚陽老師為我們共同繪制的水墨畫。

a:有請二位老師到舞臺的東側(cè)繪制畫卷。

b:讓我們一同期待。

a:額，x老師。你喜歡什么類型的音樂呢？

b：我喜歡古典的，民族的，因為民族的才是國際的

a：那你都知道哪些咱們中華民族的古典樂器呢？

b；這個嘛！二胡、笛子、蕭、葫蘆絲等等太多了。

a：下面就讓我們的趙麗麗老師為您帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》

b:讓我們掌聲歡迎。

a:真是娓娓動聽啊，不過這世上聽的聲音，應(yīng)該是我們?nèi)祟惖纳ひ簟ぁぁ?/p>

b：難不成，你興致大發(fā)，想要高歌一曲啦？

a：我可不敢搶了其老師的風(fēng)頭！還是讓我們來聽聽真正的天籟吧！

b:有請我們的徐陽老師為您帶來的民歌《美麗家園》掌聲歡迎。

a:有這么一類人，他們出口成章，故事講得惟妙惟肖！

b：是啊，我對他們可真是佩服的五體投地、那叫一個絕。

a；現(xiàn)在就讓我們就來見識一下吧！有請佟圓圓老師為我們獻(xiàn)上故事表演《豬的理想》

b：讓我們用最熱烈掌聲有請圓圓老師閃亮登場。

a:伴著優(yōu)美的旋律，讓我們?nèi)紵で椋粩喾e蓄力量。

b:和著青春的節(jié)拍，舞動我們的奇跡，釋放我們的魅力。

a:下面有請我們的，僅有的，獨一無二陳林老師為我們來精彩的健美操表揚。

b:來大家拿出你們的熱情，讓我們掌聲歡迎。

a:她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，

b:聽、聽、聽。靜靜地聽一這天籟之音就在我們身邊。

a：下面請欣賞由吳威老師為您帶來的歌曲《美麗心情》

b：讓我們掌聲歡迎吳威老師閃亮登場。

a:一筆一劃寫字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。

b:有請琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品，掌聲歡迎。

a:美麗的荷花，讓魚兒留戀，青青的荷塘，讓我們向往。

b:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開了，請欣賞水墨畫《荷塘月色》

a:一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;

b:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，

a:因為有一千個舞者就有一千種不同表演；

b：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，

a:還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《蝶》；

b:請欣賞由徐佳慧老師為您帶來的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。

a:回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，

b:讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。

b:回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符，

b:讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b：在這里散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

a：在這里，有我們對生活的激情，

b:更有我們對未來的憧憬

合：因為，我們始終相信；明天會更好，瑞吉歐幼兒園會更好

a：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結(jié)束，

b：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂

合：謝謝大家（鞠躬）

第2篇 比賽串詞

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男：---，你覺得什么樣的舞蹈讓你覺得酣暢淋漓又性感迷人?

女：拉丁吧，我覺得它真的是一種能讓女人更迷人，男人更性感的舞蹈

男：那還等什么呢?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的帥哥美女，用他們的活力，點燃這片舞臺!

女：掌聲有請拉丁《燃燒的地板》!

第3篇 比賽串詞

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女：今年以來，倉庫堅持以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，堅決貫徹上級黨委的決策部署，緊緊圍繞建設(shè)“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的戰(zhàn)略預(yù)備力量，著眼建實建強“打仗型”后勤，突出聽黨指揮這個筑魂工程，突出準(zhǔn)備打仗這個核心任務(wù)，突出剛性治軍這個重規(guī)鐵律，全面建設(shè)呈現(xiàn)向上向好的發(fā)展形勢，連續(xù)多年被上級表彰為全面建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)黨委。下面請聽靈山部隊帶來的相聲

女獨《最紅最美的旗》不報幕

《軍民團結(jié)一家親》

女：好感謝馬夢霞帶來的好聽的歌曲《最紅最美的旗》，多年來我們?nèi)A豐煤礦與靈山部隊官兵結(jié)下了深厚的魚水深情，接下來我們把一首《軍民團結(jié)一家親》帶給大家

女：軍隊是國家的鋼鐵長城軍隊更是國家建設(shè)的堅強壁壘，新形勢下，軍隊更是國家發(fā)展的靈魂，下面請欣賞詩朗誦《軍魂頌》

現(xiàn)代舞《炫酷》不報幕

《手拉手心連心》

男：好感謝姑娘們的精彩表演，朋友們無論是血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代還是國家發(fā)展的和平時期，僅對于百姓總是牽手相連，有人說淮海戰(zhàn)役的勝利是老百姓用小車推車來的，也有人說祖國的崛起昌盛人民的安居樂業(yè)是軍人戍邊衛(wèi)國的結(jié)果，可以說軍隊與人民的情感就像一首歌叫《手拉手心連心》

小品

男：咱們靈山部隊的戰(zhàn)士不僅專業(yè)技能過硬，而且業(yè)余愛好廣泛，下面就請欣賞有靈山部隊帶來的小品

小合唱《祝福你》不報幕

舞蹈《映山紅》

男：好感謝吳東明等帶來的小合唱《祝福你》“夜半三更盼天明……，紅艷艷的花紅艷艷的情”，舞蹈《映山紅》正是用優(yōu)美的肢體語言展現(xiàn)人民對黨的無限熱愛下面就讓我們一起欣賞舞蹈《映山紅》

女獨《幸福相伴》不報幕

薩克斯獨奏《暗香》

男：薩克斯的曲調(diào)宛轉(zhuǎn)悠揚，聽后使人流連忘返，下面就請欣賞薩克斯獨奏《暗香》

女：今天我們載歌載舞謳歌盛世繁榮，但我們沒有忘記過去和歷史，我們永遠(yuǎn)追憶那段紅色記憶，請聽歌曲串燒《紅色記憶》

第4篇 比賽串詞

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a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

b：各位老師、親愛的同學(xué)們，大家

a、b：晚上好!

a：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠生輝!

b：歡聲笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚!

a：今晚，是歌的世界。

b：今晚，是舞的海洋。

a：我們相聚在這里，是緣分讓我們匯聚一堂。

b：我們相聚在這里，是夢想將我們凝聚在一起。

a：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽。

b：求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

a：朝氣蓬勃是我們的本色;

b：自強不息是我們的追求。我宣布20~~年物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院新生才藝大賽正式開始。

a：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是·····

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

另外，我們要感謝——對我們晚會的大力支持與贊助。

讓我們同樣以熱烈的掌聲，向他們表示感謝!

b：本次比賽包括初賽和復(fù)賽兩個流程，共有29位選手，分四組進(jìn)行。下面讓我們把舞臺交給選手們。

首先有請一號選手孫昕，王振亞，張蓋，沈晗，虞舜為我們帶來激情四射的街舞表演。

a：感謝一號選手的精彩表演，接下來由二號選手丁婕為我們帶來歌曲《仙劍問情》，掌聲歡迎。

b：好一首《仙劍問情》，情何物生死相許，如有你相伴，不嫌鴛鴦不羨仙。下面有請三號選手何婷帶來《說愛我》。

a：謝謝三號選手的深情演唱。下面掌聲有請四號選手張同慶為我們帶來《說好的幸福呢》

b：聽了這些傷感的小情歌，我們的情緒都有點沉重，希望接下來的選手講給我們帶來不一樣的聽覺之旅。下面六號選手張遠(yuǎn)輝為我們帶來精彩的脫口秀表演，掌聲歡迎。

a：感謝第一組選手的出色表演，下面有請……為第一組選手進(jìn)行點評。

b：謝謝……的點評，希望第一組選手能再接再厲。下面是第二組選手，首先有請七號選手倪文露為我們帶來《一眼萬年》，掌聲歡迎。

a：一眼往年，世間一切已成滄海桑田，你還會為心愛的那個她傾盡天下嗎?掌聲有請八號選手徐凱為我們帶來《傾盡天下》。

b：感謝八號選手的精彩表演，……是我國的傳統(tǒng)樂器，下面有請九號選手羅毅為我們帶來……表演，掌聲歡迎。

a：一段精彩的……演奏動人心弦，美輪美奐。比賽越來越豐富多彩，期待選手們更多才藝的展示，下面有請十號選手朱小敏為我們帶來歌曲《心墻》，掌聲歡迎。

b：十號選手的女聲十分動聽，不知道十一號選手陳經(jīng)緯的男聲如何。下面有請十一號選手為我們帶來《愛情轉(zhuǎn)移》。

a：謝謝十一號選手的才藝展示，下面有請第二組的最后一名選手王剛為我們帶來《說謊》，掌聲歡迎。

b：比賽到這里已經(jīng)進(jìn)行到一半了，選手們的表現(xiàn)著實叫我們大為驚嘆。接下來出場的是第三組選手，有請十三號陳夏翔我們帶來吉他彈唱《旋轉(zhuǎn)木馬》。

a：很好聽的吉他彈唱，令我們耳目一新。下面有請十四號侯明艷，陸思羽帶來歌曲《月牙灣》，掌聲歡迎。

b：謝謝兩位選手的演出，接下來出場的是十五號選手周麗菊，她的演唱曲目是《一個像夏天一個像秋天》，掌聲歡迎。

a：大家都知道劉謙說過，下面就是見證奇跡的時刻，有請十六號鐘鳴為我們獻(xiàn)上奇妙的魔術(shù)表演。

b：謝謝十六號選手為我們帶來的精彩表演，掌聲有請十七號選手滕金芬?guī)砀枨段揖褪沁@樣》。

a：接下來十八號選手曲文晶，他的演唱曲目是《他的愛》。

b：第三組選手的表演到此結(jié)束，下面有請十九號選手周斌為我們帶來魔術(shù)表演，掌聲歡迎。

a：二十號選手李婷婷，她的.演唱曲目是《蜀繡》。

b：謝謝二十號選手很中國風(fēng)的歌曲，接下來有請二十號一選手孫偉，李婷婷為我們帶來《素顏》，掌聲歡迎。

a：謝謝二十一號選手的對唱，下面有請二十二號選手曹艷秋為我們帶來歌曲《沒那么簡單》。

b：相愛沒有那么容易，等風(fēng)景都看透，也許你會陪我看細(xì)水長流。接下來有請二十三號選手李朋方，他的演唱曲目是《紅豆》。

a：選手們的表演已經(jīng)告一段落，現(xiàn)在我宣布進(jìn)入決賽的選手名單。

……

……

a：回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。

b：回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。

a：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。

b：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

a：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。

b：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的神話。

ab：讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

a：物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院新生才藝大賽圓滿結(jié)束。在此，我們再次感謝……的光臨及……對本次晚會的大力支持。

第5篇 比賽串詞

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馮:尊敬的各位老師

甘:親愛的各位同學(xué)

齊:大家晚上好！

我是主持人甘韻

我是主持人馮之鑫

甘:行楷隸篆(zhuan)見功夫,書法藝術(shù)耀夜空

馮;育學(xué)子齊歡聚,大賽風(fēng)采競相留

甘:今晚,我們相聚在這里.帶著星光的深情與夢幻,領(lǐng)略筆墨的奧妙

馮:今晚我們相聚在這里,帶著秋天的喜悅與幸福,書寫美麗的華章

馮:今晚，我們將有專業(yè)組與非專業(yè)組共76位選手進(jìn)行角逐，評委將分別評出一二三等獎和語音獎，粉筆字獎以及優(yōu)秀獎的選手名單，現(xiàn)在請允許我為大家介紹出席本次比賽的評委,他們分別是-----.梁玉瑩老師，馬燕老師，石婕妤老師

甘讓:我們以熱烈地掌聲歡迎他們的到來.歡迎你們!

甘:下面由我宣讀本次比賽內(nèi)容.本次比賽分為兩個階段：第一階段是三分鐘的中英文粉筆字書寫，參賽者在黑板上規(guī)范的寫出中文及英文,第二段是一分鐘的朗誦，參賽者朗誦中文或英文,具體內(nèi)容由賽前抽簽決定。

馮:下面由我宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)1,書寫規(guī)范，版面整潔、美觀大方1分，

2.結(jié)構(gòu)合理、用筆精熟、間距得當(dāng)1分

3.筆畫明亮度高，力量感強1分

4.規(guī)格大小及排版符合課堂教學(xué)板書要求1分

5.書寫內(nèi)容完整，布局規(guī)范合理，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽2分(有錯別單詞一個扣1分，超時酌情扣2分)

6.吐字清晰、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、語音準(zhǔn)確2分

7正確把握節(jié)奏、語速恰當(dāng)、聲音洪亮、朗誦自然流暢2分甘；我宣布,外國語學(xué)院20xx年粉筆字大賽現(xiàn)在開始!

甘：首先是我們的非專業(yè)組的選手，有請第一小組的比賽選手,他們分別是請第二小組的選手做好準(zhǔn)備,

馮；感謝第一組選手的精彩表現(xiàn),有請第二組選手,他們分別是請第三組選手做好準(zhǔn)備.

甘；本場比賽結(jié)束,有請評委老師對本組選手進(jìn)行點評,并請第四小組的選手做好準(zhǔn)備.

馮：；接下來讓我們有請第四小組的比賽選手,他們分別是，請第五小組的選手做好準(zhǔn)備,

甘；接下來讓我們有請第五小組的比賽選手,他們分別是，請第六小組的選手做好準(zhǔn)備,

馮；接下來讓我們有請第六小組的比賽選手,他們分別是，請第七小組的選手做好準(zhǔn)備,

甘；接下來讓我們有請第七小組的比賽選手,他們分別是，請第

八小組的選手做好準(zhǔn)備,

馮；接下來讓我們有請第八小組的比賽選手,他們分別是，請第九小組的選手做好準(zhǔn)備,

甘；接下來讓我們有請第九小組的比賽選手,他們分別是，請第十小組的選手做好準(zhǔn)備,

馮；接下來讓我們有請第十小組的比賽選手,他們分別是，請第十一小組的專業(yè)組選手做好準(zhǔn)備,

甘：接下來是我們的專業(yè)組的選手。讓我們有請第十一小組的比賽選手,他們分別是，請第十二小組的選手做好準(zhǔn)備,

馮；接下來讓我們有請第十二小組的比賽選手,他們分別是，請第十三小組的選手做好準(zhǔn)備,

甘；接下來讓我們有請第十三小組的比賽選手,他們分別是，請第十四小組的選手做好準(zhǔn)備,

馮；接下來讓我們有請第十五小組的比賽選手,他們分別是，請第十六組的選手做好準(zhǔn)備

甘：接下來讓我們有請第十六小組的比賽選手,他們分別是，請第十七組的選手做好準(zhǔn)備

馮：接下來讓我們有請第十七小組的比賽選手,他們分別是，

甘：本次比賽結(jié)束,有請評委老師對本次粉筆字大賽進(jìn)行點評有請

馮，現(xiàn)在進(jìn)行頒獎環(huán)節(jié)，榮獲優(yōu)勝獎的選手名單是

有請石婕妤老師，梁玉瑩老師為們頒獎

甘，榮獲粉筆字獎的選手，他們分別是有請馬燕老師、梁玉瑩老師、為他們頒獎

馮：榮獲語音獎的同學(xué)分別是有請馬燕老師、梁玉瑩老師、為他們頒獎

馮；，榮獲三等獎的選手是…有請石婕妤老師，馬燕老師為他們頒獎！有請！

甘；榮獲二等獎的選手是…..

馮；榮獲一等獎的選手是…,

甘；讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué)，也十分感謝其他同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)

甘；再次感謝各位老師和同學(xué)的到來！

馮；我宣布外國語學(xué)院粉筆字大賽圓滿結(jié)束。

合祝大家晚安、

第6篇 比賽串詞

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銘：尊敬的各位老師

黃：親愛的各位同學(xué)

合：大家下午好！

銘：今天我們?nèi)w三年級的師生將在這里進(jìn)行一場緊張刺激的“成語接龍”比賽。對了，黃老師，說到這個“成語接龍”，我在家里經(jīng)常玩，很有意思。我想，同學(xué)們經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí)，一定積累了不少的成語，這個比賽，一定難不倒大家。

黃：你可別小看這個“成語接龍”比賽，它考驗的是我們的記憶力和反應(yīng)力。今天，我們就是要比一比我們哪個班的小選手積累的成語最多，反應(yīng)最快！

銘：這一定會是一場激動人心的比賽！今天，我們特地邀請三（6）班羅老師、三（5）班黃老師、以及我們的劉主任擔(dān)任比賽的評委。讓我們用掌聲向他們表示熱烈的歡迎，并表示衷心的感謝！銘：下面有請黃老師為我們宣布比賽的規(guī)則！

黃：老師們，同學(xué)們，下面由我來介紹本次比賽程序及規(guī)則。請大家一定認(rèn)真聽好。本次比賽共分為三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是數(shù)字類成語接龍。第二環(huán)節(jié)是動物類成語接龍。第三環(huán)節(jié)是反義詞類成語接龍。每一環(huán)節(jié)比賽由各個班挑選三名選手參加。每個班的發(fā)言順序由抽簽決定。每個班每次發(fā)言時間為五秒鐘。選手們應(yīng)在五秒鐘內(nèi)說出符合要求的成語。如果說出的成語有誤或者不符合要求，該班選手可在五秒鐘修正自己的答案。五秒過后仍然沒有說出符合要求的成語的班級將

在此輪比賽中被淘汰。本次比賽采用積分制。首先被淘汰的班級只能積一分。以此類推，堅持到最后的班級積六分。此外，本次比賽還專門設(shè)有紀(jì)律分，基準(zhǔn)分為五分，遵守紀(jì)律，認(rèn)真傾聽選手發(fā)言的班級可予以加分，不守紀(jì)律隨意講話的班級將被扣分。三個環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后，積分的班級獲勝。本次比賽設(shè)一、二、三等獎。有請羅老師坐在前排，負(fù)責(zé)判斷選手們所說成語是否符合要求。有請劉主任擔(dān)任我們的紀(jì)律評委，為各班的紀(jì)律打分。有請黃愛媚老師在電腦前計分。

銘：下面我宣布，第一環(huán)節(jié)比賽開始！有請各班選手上場抽簽。

比賽環(huán)節(jié)隨機主持

第一輪比賽結(jié)束后，

銘：真佩服臺上的選手們反應(yīng)靈敏。我想，臺下的同學(xué)們剛才一定也精神高度緊張，黃老師，我有個提議，讓大家稍作休息吧！

黃：好啊，那就有請三一班的鄧倩榮，陳銘旋為大家?guī)硪皇住段伵：忘S鸝鳥》！大家掌聲歡迎！

銘：感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面我們開始進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的比賽，有請第二組選手上場！

結(jié)束語：

銘銘：欣賞了各班選手們精彩的表現(xiàn)，緊張刺激的比賽也已經(jīng)結(jié)束了。請評委老師宣布獲得一二三等獎的班級。

黃：比賽雖然結(jié)束了，但是我們對成語的學(xué)習(xí)和積累永遠(yuǎn)不會結(jié)束，我們對成語學(xué)習(xí)的熱情也永遠(yuǎn)不會消退。希望同學(xué)們今后能學(xué)好成語，用好成語，盡情享受學(xué)好成語帶給我們的快樂！

第7篇 比賽串詞

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開場白

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

b：親愛的老師同學(xué)們

合：大家下午好!

a：踏著青春的節(jié)拍，懷著曾經(jīng)的憧憬，我們一路走來、一路歡歌。

b：揚著青春的風(fēng)采，帶著美好的祝福，我們一路走來、一路笑語。

a：走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

b：走進(jìn)湛師，走進(jìn)這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。

a：今天是一個特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。

b：那一張張青春的面孔，那一個個燦爛的笑容，演繹著動人的青春，揮灑著十足的熱情。

a：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。

b：聽，歌聲悠揚，這是青春動人的旋律。

a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

b：今天，我們舞動青春、張揚個性，用動感和活力，展現(xiàn)時代的氣息。

a：湛江師范學(xué)院第七屆“新生才藝大賽”復(fù)賽現(xiàn)在開始。

b：請允許我向大家介紹今天到場的評委，他們分別是校團委文藝部部長蘇杭、學(xué)生藝術(shù)團副秘書長陳曉燕、藝術(shù)團干部朱文藝、藝術(shù)團話劇隊隊長吳志龍、藝術(shù)團舞蹈隊隊長李欣欣。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(節(jié)目開始前再確認(rèn)一下是不是這五個評委。)

結(jié)束語

a：一段段熟悉的旋律，詮釋著心中的夢想。

b：一張張嶄新的面孔，演繹著年輕的美麗。

a：愿這歡聲笑語，溫情歌舞，永遠(yuǎn)駐留在彼此心中。

b：年輕的希望，青春的舞臺。

a：成功從這里揚帆，夢想在這里起航。

b：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。

a：湛江師范學(xué)院第七屆“新生才藝大賽”復(fù)賽到此圓滿結(jié)束。

b：再見!

第8篇 比賽串詞

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女：謝謝李~~同學(xué)，下面有請大學(xué)生選手代表，清華大學(xué)學(xué)生演講協(xié)會副會長吳~~同學(xué)代表大學(xué)生選手講話。

男：謝謝吳~~同學(xué)。下面，讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎共和國演講家，世界華人演講家大同盟主席，中國演講協(xié)會名譽會長李~~先生作精彩演講。

女：謝謝李~~老師的精彩演講，讓我們大家再次以熱烈的掌聲表示感謝。下面進(jìn)行下一項議程，經(jīng)~~縣政府研究，決定授予共和國四大演講家，中國演講協(xié)會會長劉~~先生、中國演講協(xié)會名譽會長李~~先生、中國演講協(xié)會名譽會長彭~~先生為“~~縣榮譽公民”。

男：有請共和國演講家，中國演講協(xié)會會長劉~~先生，中國演講協(xié)會名譽會長彭~~先生登臺。下面有請中共~~縣委書記楊~~先生上臺，為三位共和國演講家頒發(fā)“~~縣榮譽公民”標(biāo)牌和證書。

女：謝謝楊書記，謝謝三位共和國演講家。下面有請石家莊市政府副市長——宣布比賽開幕。

男：下面，我們非常榮幸地有請共和國四大演講家，中國演講協(xié)會名譽會長彭~~先生為大家作精彩演講，大家歡迎。

女：謝謝彭~~先生的精彩演講，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲表示感謝!

男：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承民族精神。

女：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。

男：我有一個夢，你有一個夢。

女：我們大家有一個共同的夢——中國夢。

男：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康

合：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。

女：開幕式到此結(jié)束，讓我們共同預(yù)祝20~~“中國·~~·千秋杯”“中國夢·我的夢”全國大學(xué)生演講大賽暨首屆全國中學(xué)生演講大賽取得圓滿成功。預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績。

男：現(xiàn)在請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，院校領(lǐng)隊、參賽選手到主樓中廳前集體合影，請大家按照合影示意圖站好位置，合影結(jié)束后到餐廳用餐。下午1點30分將進(jìn)行分組賽，請各位選手按分組名單到指定賽場參賽，謝謝大家!

第9篇 比賽串詞

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的各位來賓!同志們：

上午好!七月的星光照亮長夜的路七月的彩霞點燃心中的火七月的山嶺放飛歡暢的歌七月的江河漾起笑的漩渦七月是歷史的紀(jì)念碑凝聚幾代人執(zhí)著的求索七月是輝煌的交響樂奏響共和國壯麗的凱歌看，共和國的大地上到處生長著七月的向往共和國的藍(lán)天上到處翱翔著七月的希望 市工商局慶七一“--杯”《歲月如歌》演講比賽現(xiàn)在開始。

首先，全體起立，高唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》下面，我們給大家介紹今天出席我們活動的領(lǐng)導(dǎo)，他們是我市機關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)某某，某某：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。我們這次比賽還得到了中國建設(shè)銀行市支行、市鞋業(yè)有限責(zé)任公司大力支持和參與。在此我們表示最真摯的感謝。同時也歡迎他們的到來。

下面介紹我們今天比賽的評委，他們是：中國建設(shè)銀行市支行副行長：王某某市鞋業(yè)有限責(zé)任公司總經(jīng)理：熊某某市工商行政管理局副局長：某某，某某請大家掌聲歡迎!

下面我們首先以熱烈的掌聲有請局黨組書記局長講話：我們這次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，紀(jì)念獎若干名。還特設(shè)組織獎1個比賽規(guī)則已下發(fā)各位評委和選手，我們在此不作宣讀。好!我們的比賽現(xiàn)在正式開始，請各位選手作好準(zhǔn)備。

1、寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝煙里多少豪杰化作長歌浩蕩，江河萬里豐碑昂首，一部黨史寫滿不朽輝煌。請欣賞來自建行羅某某的詩朗誦《走進(jìn)七月》

2、那飄動的是前赴后繼的身影，那激蕩的是奔騰不息的血液?！饵h旗飄飄》是局機關(guān)曾某某從心底發(fā)出的一份對黨的摯愛。

3、“七一”，一個偉大的名字誕生了，從此一個偉大時代也到來了。這就是分局胡某某的散文《黨的生日》請欣賞。

4、一艘滿載希望與信仰的紅船從南湖行來，他穿越血色黎明濃霧的彌漫，走過滄桑歲月歷史的悲壯，駛向今天的富強和明天的輝煌。請欣賞分局王某某的散文《七月的形象》

5、你是燈塔照耀著黎明前的海洋，你是舵手掌握著前進(jìn)的航向，偉大的旗幟你就是核心，你就是力量。請欣賞分局孫某某的散文《黨旗頌》

6、新時期造就新的一代，新的浪潮張揚著新時代的風(fēng)帆。請欣賞分局陳某某的散文《數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝》

下面我宣布獲得比賽組織獎的單位是------，請市委宣傳部---頒獎，感謝宣傳部---頒獎。

千言萬語，道不盡我們對黨的深情，萬語千言謝不完黨對我們的深恩，還是讓我們共同唱出心中那支歌《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》市工商局慶七一“某某杯”《歲月如歌》演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家。

第10篇 比賽串詞

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各位老師、各位同學(xué)：

大家好!今天我們在這里舉行隆重的教師教學(xué)基本功大賽頒獎儀式，首先請允許我代表蛟流河中學(xué)對在這次活動中取得優(yōu)異成績的老師們表示熱烈的祝賀!對積極參與本次活動的老師們和大力支持活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

為了進(jìn)一步提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，給青年教師提供一個學(xué)習(xí)和展示的平臺，提升育人水平，夯實業(yè)務(wù)基本功，勝任教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。我校于4月初至5月末開展了“青年教師基本功大賽”，設(shè)立了“硬筆書法”、“粉筆字”、“演講”“課堂教學(xué)”等多個比賽環(huán)節(jié)。經(jīng)過幾輪的精彩角逐，共有十幾位青年教師在比賽中獲獎。下邊我宣布硬筆書法比賽獲獎教師有：

石卓靈老師獲得三等獎、駱智煒老師獲得二等獎，狄春盼老師獲得一等獎，請獲獎老師上前臺領(lǐng)獎，同時有請秦偉主席為獲獎教師頒發(fā)獎狀；

演講比賽獲獎教師有：狄春盼老師獲得三等獎，駱智煒老師獲得二等獎，劉冬雪老師獲得一等獎，同時有請校長為獲獎教師頒發(fā)獎狀；

課堂教學(xué)比賽獲獎教師有：劉冬雪老師獲得三等獎，高月老師獲得二等獎，石卓靈石卓靈老師獲得一等獎，同時有請馬曉陸校長為獲獎教師頒發(fā)獎狀。

本次比賽中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教師，無論是硬筆書法，還是演講，還是課堂教學(xué)中，都表現(xiàn)了較高的基本功水平。這些參賽教師表現(xiàn)出了過硬的基本功，全新的教學(xué)理念，良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。他們用自己厚實的學(xué)科知識、純熟的語言、精彩的才藝展示，詮釋了教育學(xué)生成長的快樂與幸福。

下邊我宣布教師基本功大賽總決賽獲獎的教師有：

獲得三等獎的教師有：劉冬雪、高月、胡志明

有請秦偉主席為獲獎教師頒發(fā)獎狀獎品；

獲得二等獎的教師有：石卓靈、狄春盼

有請馬曉陸校長為獲獎教師頒發(fā)獎狀獎品：

獲得一等獎的教師有：駱智煒

有請鄭龍安校長為獲獎教師頒發(fā)獎狀獎品：

下邊有請教師代表駱智煒老師講話。

下邊有請校長為本次活動做總結(jié)發(fā)言。

這次大賽達(dá)到了關(guān)注教師、礪練內(nèi)功、提升老師整體素質(zhì)的目的，為廣大一線教師提供了充分展示自己課堂教學(xué)成果及教師基本功綜合素質(zhì)的舞臺，詮釋了全新課改理念、交流了最新教育教學(xué)成果，對全面提升我校教師的專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)起到了促進(jìn)作用。我校將進(jìn)一步深入開展教師教學(xué)基本功大賽，希望全校教師以教學(xué)基本功大賽為契機，虛心向獲獎教師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深入切磋教學(xué)技藝，交流教學(xué)經(jīng)驗和方法，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出積極貢獻(xiàn)。