第1篇 學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來(lái),在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線,以黨章為準(zhǔn)則,以教育教學(xué)活動(dòng)為中心,堅(jiān)持有效工作、有效落實(shí)的原則,全面提高教育質(zhì)量,提升校園文化建設(shè),建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),不斷提高我校黨員素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作,扎實(shí)苦干,克己奉公,做到遵紀(jì)守法,秉公辦事?,F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、明確一個(gè)職責(zé),在服務(wù)保障上下功夫
1、維護(hù)好大局,服務(wù)好中心。一年來(lái),以盡心盡力抓黨建,盡職盡責(zé)保目標(biāo),盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點(diǎn),正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系,在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向,攬全局;謀大事,出思路;抓班子,帶隊(duì)伍,為中心工作搞服務(wù)、做保障。
2、組織好學(xué)習(xí),鞏固好核心。一是學(xué)習(xí)堅(jiān)持制度化,二是學(xué)習(xí)形式多樣化,三是學(xué)習(xí)資料時(shí)代化,既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí),又抓好了政治時(shí)事的教育學(xué)習(xí)。一年來(lái),堅(jiān)持講政治的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持邊學(xué)邊干,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
始終立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,認(rèn)真組織“三會(huì)一課”的召開(kāi),按常規(guī)組織支委會(huì)、支部大會(huì)、黨小組會(huì)、堅(jiān)持上好每一節(jié)黨課,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,使黨員、干部、職工學(xué)習(xí)熱情不斷增強(qiáng),組織觀念不斷增強(qiáng),核心作用不斷增強(qiáng)。組織開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng),每名黨員干部都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)出了學(xué)習(xí)體會(huì)。正常組織召開(kāi)民主生活會(huì),在黨員中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人。
3、穩(wěn)定好隊(duì)伍,凝聚好人心。一年來(lái),黨支部努力把思想政治工作和學(xué)校發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、職責(zé)感和使命感,增強(qiáng)投身教育事業(yè)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。透過(guò)辦實(shí)事,做表率,樹(shù)典型,加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化輿論宣傳,穩(wěn)定了思想,凝聚了人心,調(diào)動(dòng)了干勁。
4、一年來(lái)我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對(duì)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終堅(jiān)持原則,以公心辦事,按照成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃的發(fā)展黨員,本年度我支部確定重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象1名,新吸收入黨申請(qǐng)人5名。在發(fā)展黨員的同時(shí),我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作,組織入黨用心分子參與黨員學(xué)習(xí),落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團(tuán)建,要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開(kāi)展黨的知識(shí)啟蒙教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
一系列活動(dòng)的開(kāi)展,為黨的基層組織建設(shè)注入了活力,使學(xué)校黨組織建設(shè)工作從思想上、作風(fēng)上、組織上、制度等方面邁上了新臺(tái)階。透過(guò)落實(shí)黨員主題實(shí)踐活動(dòng),使我校黨的基層組織得到充實(shí)和加強(qiáng),黨建工作出現(xiàn)了新的局面。
二、抓住一個(gè)重點(diǎn),在班子建設(shè)上下功夫
1、管好班子,增強(qiáng)號(hào)召力?;疖?chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞,直接影響上級(jí)決策的貫徹落實(shí)和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來(lái),黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任,始終把行政工作的難點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn),班子成員大事講原則,小事講風(fēng)格,工作交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
按照上級(jí)的要求,堅(jiān)持依法治校,要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中,關(guān)心他們的工作、生活,給他們創(chuàng)造了好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校各群團(tuán)組織的作用,協(xié)助校長(zhǎng)做好了學(xué)校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學(xué)工作。
一是重視加強(qiáng)了黨員的思想教育,透過(guò)對(duì)黨員干部加強(qiáng)“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)教活動(dòng),隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯加強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。
二是結(jié)合建黨的xx大召開(kāi),組織黨員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),喚起全體黨員的使命感和職責(zé)感,同時(shí)全體黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的熱情和汗水,認(rèn)真履行黨員職責(zé),牢記黨的宗旨,自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。
三是透過(guò)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部、婦代會(huì)群團(tuán)組織的參與和助手作用,調(diào)動(dòng)了各方用心性。
抓好制度,嚴(yán)格約束力。一是健立健全工作制度,確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責(zé)體系、職責(zé)資料、職責(zé)考核、職責(zé)追究等制度不斷完善。二是對(duì)黨員干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)黨建工作程序化。不斷加強(qiáng)黨員干部年度考核工作。三是強(qiáng)化工作職責(zé),促進(jìn)黨建工作目標(biāo)化。劃分了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé),年度工作量化、細(xì)化,有目標(biāo)、有職責(zé)、有落實(shí)、有考核。
三、把握一個(gè)關(guān)鍵,在提高素質(zhì)上下功夫
1、加強(qiáng)修養(yǎng),樹(shù)立人格魅力。
一年來(lái),以對(duì)黨的宗旨時(shí)時(shí)不敢忘記,政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈,世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責(zé)明確;在名利上做到不計(jì)得失;在言行上做到嚴(yán)以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠(chéng)實(shí)守信,以德為人、以理服人、以情動(dòng)人。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)潛力。一年來(lái),結(jié)合形勢(shì),因時(shí)制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合校情,因地制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合自身,因人制宜抓學(xué)習(xí),透過(guò)堅(jiān)持對(duì)政治、理論、法律、經(jīng)濟(jì)、管理等一系列知識(shí)的學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào),促進(jìn)班子合力。一年來(lái),在處理黨政工作關(guān)系上,擺正位置,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),工作中分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互尊重,相互支持,相互促進(jìn),同時(shí)認(rèn)真堅(jiān)持好民主集中制原則,協(xié)調(diào)好班子之間、部門(mén)之間、干部與職工之間的關(guān)系,班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問(wèn)題的應(yīng)變潛力不斷增強(qiáng)。
在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用,做到盡職不越權(quán),到位不越位,時(shí)時(shí)處處為行政負(fù)責(zé),切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),為行政決策當(dāng)好參謀助手。并且搞好教師們之間的團(tuán)結(jié)、師生之間的團(tuán)結(jié)、學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié),在學(xué)校努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境的同時(shí),牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,高度重視民族團(tuán)結(jié)工作,在學(xué)校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出一份力量。
四、牢記一個(gè)宗旨,在勤政廉政上下功夫
1、用好一個(gè)腦。一是加強(qiáng)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng),時(shí)刻筑牢思想防線。二是樹(shù)立正確的人生觀,正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問(wèn)題,不該想的不想。三是樹(shù)立廉潔奉公、勤政為民的意識(shí),做到自覺(jué)理解監(jiān)督,事事以身作則,做好表率。
2、管好一雙手。一是牢記一個(gè)宗旨,身體力行“三個(gè)代表”,全心全意為師生服務(wù),做到利為師生所謀,師生利益無(wú)小事。二是樹(shù)立正確的權(quán)力觀,做到慎權(quán)、慎獨(dú)、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報(bào)銷(xiāo)條據(jù)。透過(guò)抓廉潔自律,我凈化了自己的思想,規(guī)范了自己的言行,樹(shù)立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。
五、加強(qiáng)師德建設(shè),營(yíng)造和諧氛圍
1、在學(xué)校思想政治工作中,黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式,組織廣大教師學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記常委見(jiàn)面會(huì)講話和羅陽(yáng)同志先進(jìn)事跡等,教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為,全面提高師德素養(yǎng)。
2、開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育“三個(gè)一”活動(dòng),即寫(xiě)一篇師德教育學(xué)習(xí)心得、讀一本教育理論專著、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)一篇促進(jìn)教學(xué)改革的調(diào)研文章,在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開(kāi)展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
透過(guò)開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn)同,并構(gòu)成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺(jué)的職業(yè)道德意識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
六、加強(qiáng)文化建設(shè),提升校園品位
1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題,堅(jiān)持育人為本,德育為先,構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對(duì)外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來(lái)傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神,以此構(gòu)成學(xué)校精神文化,不斷提升學(xué)校軟實(shí)力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我?!昂椭C校園、快樂(lè)成長(zhǎng)”成果,按照市教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在全校師生中開(kāi)展了“書(shū)香校園”建立活動(dòng),用心推進(jìn)了建立工作,創(chuàng)造了良好的教書(shū)育人環(huán)境。
3、黨支部一貫注重校工會(huì)及婦聯(lián)等在開(kāi)展群眾工作中的用心作用,引導(dǎo)和支持學(xué)校群團(tuán)組織按照各自章程,用心開(kāi)展各項(xiàng)有益身心健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)。今年學(xué)校先后開(kāi)展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)、教師新年聯(lián)歡會(huì)等,得到了全體教職。
第2篇 學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:
大家好!
本人將一年的工作簡(jiǎn)單總結(jié)一下,向大家作述職,敬請(qǐng)各位審議。一年來(lái),在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下,我校黨支部堅(jiān)持以鄧?yán)碚?、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則,堅(jiān)持以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部為目標(biāo),全面加強(qiáng)支部建設(shè),充分發(fā)揮三個(gè)作用:即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書(shū)記職責(zé),現(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、宣傳思想工作
創(chuàng)新宣傳工作方式方法,將宣傳工作與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,與工團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,使思想工作喜聞樂(lè)見(jiàn)。
本學(xué)年,根據(jù)上級(jí)文件要求結(jié)合我校實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);三亮三比三評(píng)活動(dòng);黨的知識(shí)進(jìn)校園系列活動(dòng);__大知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展了中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)主題系列活動(dòng);支部書(shū)記講廉政黨課活動(dòng)及廉政知識(shí)答題活動(dòng);政徳與官德教育實(shí)踐活動(dòng);公民道德宣傳活動(dòng);觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了全校師生的愛(ài)國(guó)情懷和道德水平,增強(qiáng)了全體師生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設(shè)的五位一體的總布局,全面理解和把握黨的建設(shè)的五位一體的總布局。深刻理解黨的__屆__全會(huì)對(duì)全面深化改革的總部署,增強(qiáng)了改革的信心和動(dòng)力。對(duì)空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),在工作中自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)全面建成小康社會(huì)充滿希望和期待。
二、黨建工作
根據(jù)黨的__大提出的黨的建設(shè)的總布局,提出了我校黨建工作的總要求:就是我校黨建工作以加強(qiáng)先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以貫徹落實(shí)好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口,全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐__建設(shè)、制度建設(shè),增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
1、思想建設(shè):主要做了兩件事
1)在黨員、教師、學(xué)生中開(kāi)展了世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實(shí)際情況,在全體黨員、教師、學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)天遼地寧、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先的遼寧精神。自覺(jué)抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義、官僚主義等資本主義價(jià)值觀。以黨支部、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為主陣地,充分利用黨會(huì)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)、櫥窗等形式,在師生中大力宣傳社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,收到了很好的效果。
2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們,在工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是;就是要求同志們,一定要堅(jiān)持解放思想,改革創(chuàng)新,不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們,要實(shí)事求是的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,與時(shí)俱進(jìn)的分析問(wèn)題,求真務(wù)實(shí)的解決問(wèn)題;就是要求同志們,用唯物主義基本原理和方法認(rèn)識(shí)教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律,更加能動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。一年來(lái),廣大黨員干部教師自覺(jué)的深入實(shí)際,調(diào)查研究,開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng),赴西營(yíng)子中學(xué)學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn),積極探索符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,受到學(xué)生的好評(píng),教學(xué)做到了因材施教。
2、組織建設(shè):主要做了兩件事
1)執(zhí)行好黨的組織路線:如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學(xué)校的重大事項(xiàng)、重大決策都要在職工代表大會(huì)上討論,通過(guò)后才能執(zhí)行,一般的事情,也要經(jīng)過(guò)班子立會(huì)決定。在討論會(huì)議決定時(shí),充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,在執(zhí)行會(huì)議決定時(shí),強(qiáng)調(diào)集中統(tǒng)一,堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局的原則。一年來(lái),班子周一例會(huì),雷打不動(dòng);定期召開(kāi)班主任會(huì)議、教職工會(huì)議,廣納民意,集中民智。
2)做好組織發(fā)展工作:
認(rèn)真貫徹落實(shí)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展的方針,做到組織發(fā)展工作有計(jì)劃,有目標(biāo),有措施,在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,具體細(xì)致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。辦好業(yè)余黨校。聘請(qǐng)了七位教師為業(yè)余黨校教員,為學(xué)員上好黨課,對(duì)學(xué)員進(jìn)行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長(zhǎng)陣地,而且也是學(xué)生干部的培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
3、作風(fēng)建設(shè):主要做了三件事
1)貫徹落實(shí)好黨的群眾路線。引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨,自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四大歪風(fēng),按照____提出的照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求端正自己的工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。一年來(lái),全體黨員干部,都能做到:依靠廣大師生,相信廣大師生,認(rèn)真傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),把師生的冷暖裝在心上,做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。
2)找準(zhǔn)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的著力點(diǎn)。根據(jù)______提出的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真研究了學(xué)校干部教師如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?可以說(shuō),學(xué)校與機(jī)關(guān)不同,有其特殊性,通過(guò)實(shí)踐摸索,大家認(rèn)為,要想使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)見(jiàn)到實(shí)效,必須搞明白怎么轉(zhuǎn)?同時(shí)必須找準(zhǔn)轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)在哪?怎么轉(zhuǎn)?就是領(lǐng)導(dǎo)必須由事務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)閷<倚?,變管理為研究,變管理為服?wù);教師必須由傳授知識(shí)型轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),變教書(shū)為育人。著力點(diǎn)在哪?把轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)都聚焦到提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。具體地說(shuō),就是領(lǐng)導(dǎo)要從具體的事務(wù)中抽出身來(lái),把事務(wù)性的東西交給干事去做,把更多的精力用在深入課堂、深入實(shí)際,研究教學(xué)上來(lái);教師也要實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變,由原來(lái)側(cè)重于研究自己怎樣教,轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重于研究指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué),使學(xué)生由厭學(xué)到樂(lè)學(xué)。只有實(shí)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變才能保證教學(xué)質(zhì)量的提升,才能贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)才能見(jiàn)到實(shí)效。弄明白怎樣轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是第一步,今后的任務(wù)就是把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3)凈化辦公環(huán)境,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律。依據(jù)市縣行風(fēng)軟環(huán)境集中整治方案,要求干部教師在辦公時(shí)間不準(zhǔn)做與工作無(wú)關(guān)的事情,主動(dòng)刪除辦公電腦中的非辦公軟件,安裝廉政桌面;加強(qiáng)坐班管理,杜絕上班時(shí)間私自離崗現(xiàn)象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現(xiàn)象。
4、反腐__建設(shè):
按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求抓好黨風(fēng)廉政工作,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,充分發(fā)揮黨支部對(duì)黨員干部的教育功能、管理功能、紀(jì)檢功能、監(jiān)督功能。使反腐__工作常抓不懈,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力,做到干部清正、學(xué)校清廉、支部清明。主要做了以下兩點(diǎn):
1)加強(qiáng)廉政教育,制定廉政準(zhǔn)則:一年來(lái),通過(guò)支部書(shū)記講廉政黨課、廉政知識(shí)競(jìng)賽等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定了我?!读疂崗慕倘舾蓽?zhǔn)則》,并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任狀》,黨員干部又做了履職述廉公開(kāi)。
2)將廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合:師德師風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育形象、教師形象、黨的形象,因此支部對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)非常重視,把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開(kāi)展師德師風(fēng)集中整治活動(dòng),同時(shí),把行風(fēng)師德師風(fēng)考核內(nèi)容納入教師量化考核范圍,并實(shí)施師德師風(fēng)一票否決制,與領(lǐng)導(dǎo)班子簽訂了《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》,與教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》、《禁止教師亂辦班亂補(bǔ)課責(zé)任狀》;適時(shí)召開(kāi)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表座談會(huì),征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題,研究整改措施,制定整改方案;聘請(qǐng)了部分黨代表、政協(xié)委員、離退休人員、財(cái)務(wù)人員為行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員,并充分行使其職能。
這一系列的措施,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)行為和全體教師的從教行為。一年來(lái),沒(méi)有出現(xiàn)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)亂訂教輔材料現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)投訴現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象,行風(fēng)建設(shè)取得了新進(jìn)展,師德水平顯著提高。
5、制度建設(shè):制訂了黨建工作長(zhǎng)期規(guī)劃和分階段目標(biāo),建立健全了黨的各項(xiàng)工作制度,教育全體黨員自覺(jué)遵守黨的各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行黨員義務(wù)。
三、工會(huì)、團(tuán)委工作
1、工會(huì)工作:積極協(xié)助工會(huì)辦好職工之家,解決好職工工作和生活中的困難,解決好職工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,替職工分憂,努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作,化解職工之間的矛盾,協(xié)調(diào)好職工之間的利益關(guān)系。
2、共青團(tuán)工作:指導(dǎo)團(tuán)委做好共青團(tuán)工作,做好共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),團(tuán)員發(fā)展工作,做好校學(xué)生會(huì)建設(shè),搞好團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)共青團(tuán)工作與學(xué)生管理工作的有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮團(tuán)委和學(xué)生會(huì)管理學(xué)生的作用。
四、處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。
在學(xué)校,如果黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系處理不好,各自為政,就會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展,就會(huì)誤人子弟,根據(jù)這種情況,黨支部明確了自己的工作指針:把握方向,服務(wù)大局。這個(gè)大局是什么?就是教學(xué),黨支部各項(xiàng)工作,始終圍繞為教學(xué)服務(wù)、為教學(xué)保駕護(hù)航這一中心開(kāi)展,參與學(xué)校的決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)各種關(guān)系。把握方向是什么意思?就是:要保證學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向,保證黨的路線方針政策的貫徹落實(shí),保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。同時(shí)也明確了黨支部的工作準(zhǔn)則,就是工作到位而不越位。這個(gè)準(zhǔn)則指的是什么呢?指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能,明晰黨支部的職責(zé),處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。具體的就是:黨支部要執(zhí)掌政務(wù)而不包攬業(yè)務(wù)、管理黨務(wù)而不包辦教務(wù)、監(jiān)督校務(wù)而不干涉事務(wù)。一年來(lái),做到了黨務(wù)工作與教學(xué)工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進(jìn)、相互補(bǔ)臺(tái)。
五、主要業(yè)績(jī)及今后工作打算
1、主要業(yè)績(jī):20__年以來(lái),我校黨支部被評(píng)為朝陽(yáng)市教育系統(tǒng)先入黨支部,朝陽(yáng)縣先入黨支部,榮獲縣級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位,行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位,師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,我校黨員___被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀_員,___被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀_員,20__年我校___被評(píng)為朝陽(yáng)縣十佳師德標(biāo)兵,有多名同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。
2、今后工作打算:即四個(gè)進(jìn)一步:1)進(jìn)一步抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè),提升整體工作實(shí)效;2)進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,積極參與黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng);3)進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部教師樹(shù)立大教育觀思想,深化教育改革。
述職人:___
20__年__月__日
第3篇 學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告
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2023學(xué)校支部書(shū)記黨建工作述職報(bào)告一年來(lái),我按照教育局黨委的要求,以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。
一、黨支部書(shū)記履行黨建工作責(zé)任情況
一年來(lái),我努力抓好學(xué)習(xí)黨的十七大精神,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開(kāi)展組織建設(shè)工作,定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況,組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo),鼓足了干勁,做出了成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。發(fā)展黨員,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核,評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、黨員干部的思想政治建設(shè)
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論,學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神,開(kāi)展解放思想大討論,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,規(guī)定了一年一萬(wàn)字讀書(shū)筆記。開(kāi)展?fàn)幾鑫拿魇拐?,?chuàng)建文明校園等活動(dòng),提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用發(fā)揮好
我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè),定期召開(kāi)黨支部會(huì)議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),查找存在的問(wèn)題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。
四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)
我校所有黨員全部參加了三會(huì)一課學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),黨員的覺(jué)悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,充實(shí)支部委員,創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理,后勤各項(xiàng)服務(wù)工作,學(xué)校重大活動(dòng),日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。大力表彰先進(jìn)教師,評(píng)選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏,他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。
五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)
我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開(kāi)制度,保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開(kāi)展專業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用。
六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)
我們制定了黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行,做到了上級(jí)抓書(shū)記,書(shū)記抓落實(shí),積極探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法,通過(guò)開(kāi)會(huì)、辦學(xué)習(xí)班、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書(shū)筆記、交流心得體會(huì)、專項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷等活動(dòng),加強(qiáng)黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),及時(shí)轉(zhuǎn)化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū),半年自查,一年總結(jié),認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制。
七、加大黨建投入和工作力量配備
我們進(jìn)一步加大對(duì)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨員教育設(shè)施等投入力度,建立了黨員活動(dòng)室,有電視、vcd影碟機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求全部上墻,隨時(shí)教育黨員,督促黨員。
八、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)
我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,進(jìn)行廉政談話,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行廉潔自律,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,積極營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來(lái)我努力做好黨務(wù)工作,但由于個(gè)人的能力和水平有限,工作中還存在許多問(wèn)題,與上級(jí)要求和師生希望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進(jìn)。我自知在黨支部書(shū)記崗位上,要履行好職責(zé),必須加倍努力。在此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見(jiàn),以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
第4篇 學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告
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本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書(shū)記,主要負(fù)責(zé)中心校黨務(wù)工作。一年來(lái)本人認(rèn)真參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)支部書(shū)記的工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用心工作,較好地履行了自己的職責(zé),現(xiàn)將我一學(xué)年來(lái)的思想、工作狀況作個(gè)匯報(bào)。20__年,民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合支部,按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,根據(jù)教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署,學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、中心學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo),實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)制和職責(zé)公開(kāi)。以支部為重點(diǎn),以黨員、教師為主體,以制度來(lái)規(guī)范,以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化,把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué),廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和廉政文化進(jìn)校園工作,深入開(kāi)展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識(shí),用心做好黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制貫徹落實(shí)工作,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),思想到位。結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃,部署任務(wù),落實(shí)職責(zé)目標(biāo),學(xué)習(xí)規(guī)范上,堅(jiān)持系統(tǒng)的科學(xué)理論的學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺(jué)性;學(xué)習(xí)方式上,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,即聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際,切實(shí)提高思想水平,改善工作作風(fēng)。3、認(rèn)真開(kāi)展“五務(wù)公開(kāi)”,執(zhí)行到位。學(xué)校開(kāi)展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開(kāi)”,做到資料、程序、時(shí)間、管理規(guī)范,理解師生和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評(píng)選、禮貌表彰、教師評(píng)聘,制度健全,機(jī)制完善;教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校食堂管理,逐層落實(shí)職責(zé),目標(biāo)分解到人。
4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算,遵守各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),合理使用資金;學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,堅(jiān)持收費(fèi)公示制度;切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,開(kāi)源節(jié)流,勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范資金管理,不設(shè)“小金庫(kù)”,把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作,做到依法依規(guī),公平、公正、公開(kāi)、透明、嚴(yán)格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人,其中中學(xué)專任教師有29人,小學(xué)專任教師有47人,特崗教師13人,與101人編制數(shù)相差13人,教師嚴(yán)重缺編。在教師嚴(yán)重缺編的狀況下,中心學(xué)校從全鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際出發(fā),調(diào)整各學(xué)校的教師結(jié)構(gòu),在教師崗位變動(dòng)做到既合理調(diào)配,又顧全大局。
6、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度,監(jiān)督到位。學(xué)校先后制定、修改、完善了腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。凡涉及學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題,涉及關(guān)系群眾切身利益的大事,涉及重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支都需經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論透過(guò);黨員干部履行職責(zé)的狀況,定期向群眾征求意見(jiàn);年終全體干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機(jī)制的約束,黨員、教師在對(duì)待名利上,不爭(zhēng)利;在使用權(quán)力上,不謀取特權(quán);在福利待遇上,不圖特殊化;在執(zhí)行政策上,不講條件。黨員教師和干部以身作則,增強(qiáng)了自律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
7、加強(qiáng)教育監(jiān)督管理,民建鄉(xiāng)中心學(xué)校很抓常規(guī)教學(xué)管理,深入開(kāi)展電子白板教學(xué)教研活動(dòng)。中心學(xué)校以教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)為依托,以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以校園文化建設(shè)為載體,以素質(zhì)教育為途徑,構(gòu)成“全員育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。教師愛(ài)崗敬業(yè),廉潔自律意識(shí)增強(qiáng),治學(xué)有“學(xué)德”,執(zhí)教有“師德”。認(rèn)真“廉潔文化進(jìn)校園”等各項(xiàng)活動(dòng)。
8、貫徹落實(shí)廉政自律“八項(xiàng)規(guī)定”,深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),多次深入各學(xué)校,透過(guò)組織座談、個(gè)別談話等形式,廣泛征求師生對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見(jiàn)和推薦,查找在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。共下發(fā)征求意見(jiàn)表32份,召開(kāi)各級(jí)各類座談會(huì)10次,已梳理出征集到的對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題的意見(jiàn)推薦16條,對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在問(wèn)題的意見(jiàn)推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校在教職工和黨員干部中開(kāi)展教育,堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。
透過(guò)組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論,用先進(jìn)典型事跡激勵(lì)黨員干部,用規(guī)范的管理?xiàng)l例檢查考核師德行為,黨員干部進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)力度,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,長(zhǎng)期地持久地加強(qiáng)監(jiān)督,不斷提醒自己把工作做得更實(shí)、更細(xì)、更好。
第5篇 學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告
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一學(xué)期來(lái),我按照區(qū)委教育工委的要求,以黨的__大、__屆三中__全會(huì)精神為指導(dǎo),深入踐行黨的群眾路線,注重班子團(tuán)結(jié),廉潔自律,以身作則,務(wù)實(shí)進(jìn)取,大膽工作,努力完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將學(xué)校黨建工作匯報(bào)如下。
一、開(kāi)展的主要工作
(一)黨支部書(shū)記努力加強(qiáng)自身建設(shè)
今年7月,在區(qū)委教育工委和區(qū)教委的信任下,我榮幸被任命為學(xué)校支部書(shū)記,半年來(lái),在思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上努力與___保持高度一致,我虛心學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和黨務(wù)知識(shí),努力提升自身能力。注重班子團(tuán)結(jié),主動(dòng)和虛心向王平校長(zhǎng)(前任書(shū)記)學(xué)習(xí)和交換關(guān)于黨建意見(jiàn)。勇挑重?fù)?dān),開(kāi)學(xué)以來(lái),根據(jù)學(xué)校行政分工,還樂(lè)意接受了分管教學(xué)科研、招生工作任務(wù)。立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,緊密?chē)@基層黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)開(kāi)展工作,努力創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織,開(kāi)展黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。
(二)加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。半年來(lái),我們集中組織學(xué)習(xí)達(dá)8次,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__大、__屆三中__全會(huì)精神,組織學(xué)習(xí)和討論了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn),深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了___關(guān)于全面深化改革的若干重大問(wèn)題的決定、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、全面推進(jìn)依法治國(guó)等理論,還邀請(qǐng)了市教科院的向才毅專家到校舉行了學(xué)習(xí)2023年全國(guó)職教工作會(huì)議精神的講座等,引導(dǎo)全體黨員干部理解和支持黨在新形勢(shì)下的重大決策是偉大而英明的,并積極投身社會(huì)主義教育事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去。組織了對(duì)黨章的重新溫習(xí),加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)。開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟。
二是加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)?,F(xiàn)有校級(jí)班子成員5人,均具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,平均年齡為45歲?,F(xiàn)有中層干部12人,中層干部平均年齡42.5歲。學(xué)校干部班子結(jié)構(gòu)合理,管理經(jīng)驗(yàn)豐富,團(tuán)結(jié)協(xié)助,整體素質(zhì)較高,戰(zhàn)斗力強(qiáng)。在過(guò)去的一年里,班子成員身先士卒,以身作則,與老師們同甘共苦,共同奮斗,全校形成了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于改革、開(kāi)拓創(chuàng)新的氛圍,保證了學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。特別是本學(xué)期,在廣大黨員干部及全校同志的共同努力下,我們順利通過(guò)了教育部的教學(xué)工作評(píng)估。
三是發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。我校廣大黨員干部本學(xué)期周平均上課節(jié)數(shù)為18節(jié),其中有超過(guò)1/2的同志擔(dān)任班主任工作,很多同志父母年老,孩子幼小,但都能主動(dòng)克服困難,積極支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。充分發(fā)揮一名中共黨員的先鋒模范作用。
(三)認(rèn)真做好新黨員發(fā)展工作
學(xué)校支部一直重視對(duì)入黨積極分子的教育和培養(yǎng),重視在教育教學(xué)第一線發(fā)展優(yōu)秀青年人才。今年,我們高質(zhì)量地培養(yǎng)了汪然、吳文勇、寇文俊3名入黨積極分子,轉(zhuǎn)正和調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)入各1名黨員,分別是方雪燕和楊柳同志。
(四)充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督作用
加強(qiáng)對(duì)黨員干部嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,遵守國(guó)法政紀(jì),不侵占國(guó)家、集體和群眾利益的教育。學(xué)校建立健全了民主決策制度,在職稱評(píng)聘、崗位設(shè)置、項(xiàng)目建設(shè)等涉及到廣大職工利益和學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題上,實(shí)行支委會(huì)、辦公會(huì)、教代會(huì)議事制度,讓群眾參與學(xué)校工作決策和管理,堅(jiān)持“公正、公開(kāi)、公平”辦事。
(五)深入群眾,密切聯(lián)系群眾
本人從9月份以來(lái),利用中午和下午放學(xué)時(shí)間,單獨(dú)或者集體與老師進(jìn)行座談,了解教師們的家庭情況、工作狀況,對(duì)黨員、干部、學(xué)校及黨支部的意見(jiàn)和建議,傾聽(tīng)大家的訴求,做好解釋和疏導(dǎo)工作,維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益和利益。兩個(gè)多月下來(lái),共計(jì)訪談了80多人次,占全校在冊(cè)教職工70%左右。最后收集和整理了 32條建議,并提交辦公會(huì)和支委會(huì)討論解決,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,限期進(jìn)行整改。
關(guān)心慰問(wèn)教職工,我們組織看望了生病的熊大進(jìn)、吳雪兩位老師,多次看望離退休老干部賈盛云同志。
二、存在的突出問(wèn)題及原因分析
(一)存在的突出問(wèn)題
1.個(gè)人政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,組織黨員干部學(xué)習(xí)創(chuàng)新不夠。
2.學(xué)校工作頭緒多,存在重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)現(xiàn)象,黨建工作不夠全面系統(tǒng)和深入。
3.黨員干部對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)、對(duì)黨的政策把握吃透不夠,特別是對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育的理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不夠,廣大黨員干部改革創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng),因此團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工走現(xiàn)代職教之路不堅(jiān)決不透徹。
(二)主要原因分析
1.本學(xué)期來(lái),本人由于分管頭緒較多,主觀上總是有這樣那樣的原由,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,以及政治理論時(shí)間分配不夠,靈活運(yùn)用理論來(lái)武裝頭腦指揮行動(dòng)的能力有待加強(qiáng)。
2.學(xué)校處于教育教學(xué)全面改革的發(fā)展關(guān)鍵階段,行政事務(wù)繁重,如學(xué)生規(guī)范管理,學(xué)生禮儀習(xí)慣培養(yǎng),專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)建設(shè),人才培養(yǎng)模式,課程體系構(gòu)建及課程建設(shè),以及后勤保障等工作,都需要花大力氣牽頭理順。本學(xué)期以來(lái),又因?yàn)閷W(xué)校要接受教育部的教學(xué)工作評(píng)估,所以在黨建工作中就存在應(yīng)付了事,暫緩開(kāi)展的思想。
3.學(xué)校辦學(xué)60年,長(zhǎng)期的普教升學(xué)思想禁錮,長(zhǎng)期的普職兩條腿走路,廣大黨員干部轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立真正的現(xiàn)代職教理念,還需要進(jìn)一步解放思想,邁開(kāi)步子,甩開(kāi)膀子,堅(jiān)定不移地大踏步行走職教之路。特別是對(duì)普職兩條線的考核評(píng)價(jià)體系需要進(jìn)一步建立。
三、下一步工作計(jì)劃 進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),充分履行管黨責(zé)任這一主線,緊密團(tuán)結(jié)在___周?chē)瑖?yán)格按照市委、區(qū)委和區(qū)委教育工委的工作安排,切實(shí)抓好學(xué)校黨建工作。計(jì)劃如下。
1.進(jìn)一步增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。在明年開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)制定學(xué)校黨支部工作計(jì)劃,明確時(shí)間安排,并責(zé)任到人,監(jiān)督落實(shí)。注重協(xié)調(diào)和處理好黨務(wù)和業(yè)務(wù)的辯證關(guān)系,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校黨建工作的有序開(kāi)展。
2.創(chuàng)新性開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。抓好“三會(huì)一課”活動(dòng),廣泛征求黨員干部意見(jiàn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制和學(xué)習(xí)形式,搭建學(xué)習(xí)有效平臺(tái)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和把握黨的路線、方針和政策,特別是____的一系列講話精神,包括現(xiàn)代職業(yè)教育的理論知識(shí),進(jìn)一步提高黨員干部的認(rèn)識(shí)水平和思想素質(zhì),充分認(rèn)識(shí)黨要管黨,從嚴(yán)治黨的重要性,黨員干部在職教戰(zhàn)線上充分體現(xiàn)基層黨組織的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
3.初步計(jì)劃具體做好幾件工作。
(1)加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè),開(kāi)展大走訪、大交流活動(dòng)。干部分工責(zé)任到專業(yè)部和教研組,深入與廣大教職工、家長(zhǎng)及學(xué)生、社會(huì)單位和企業(yè)相關(guān)人員的交心談心,收集和整改制約學(xué)校發(fā)展、影響師生學(xué)習(xí)生活的問(wèn)題。正真做到從群眾中來(lái),到群眾中去。
(2)開(kāi)展服務(wù)型處室評(píng)比活動(dòng)。擬定評(píng)比方案,確定評(píng)比維度,擴(kuò)大宣傳力度,全面邀請(qǐng)各處室的服務(wù)對(duì)象參與打分考評(píng),考評(píng)結(jié)果與處室的年度工作考核、干部任免掛鉤。
(3)進(jìn)一步抓好組織發(fā)展,本學(xué)年擬發(fā)展一名預(yù)備黨員。
(4)開(kāi)展好“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。擬定學(xué)校優(yōu)秀黨員示范崗標(biāo)準(zhǔn),修訂學(xué)校優(yōu)秀黨員評(píng)比辦法,搭建優(yōu)秀黨員及先進(jìn)事跡宣傳平臺(tái),并開(kāi)展好評(píng)比活動(dòng)。
(5)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),理清管理脈絡(luò)。一是明確退休黨小組負(fù)責(zé)人,定期組織退休黨員干部開(kāi)展活動(dòng);二是充分發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)的團(tuán)結(jié)帶動(dòng)作用。
第6篇 學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來(lái),部黨支部按照書(shū)記處和機(jī)關(guān)黨委的部署,以開(kāi)展“抓促”為抓手,將建立完善學(xué)習(xí)制度與進(jìn)行成長(zhǎng)觀教育相結(jié)合,努力把支部建設(shè)成為既推動(dòng)工作、又錘煉干部成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
一、建立學(xué)習(xí)機(jī)制,推動(dòng)學(xué)習(xí)型部門(mén)建設(shè)
1.建立部門(mén)群眾學(xué)習(xí)制度。每月利用半天,從、研究機(jī)構(gòu)等邀請(qǐng)有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集,組織部門(mén)干部圍繞黨的重大理論問(wèn)題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點(diǎn)課題等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)研究。目前,已就“學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)”、“學(xué)___在全黨深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大會(huì)上的重要”、“學(xué)習(xí)全國(guó)加強(qiáng)和改善生政治教育座談會(huì)精神”等組織了8次群眾學(xué)習(xí)。
2.建立處室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每個(gè)處室組織干部圍繞本處室重點(diǎn)工作進(jìn)行群眾學(xué)習(xí)研究,每月至少開(kāi)展一次。比如,大學(xué)處邀請(qǐng)百度、新浪、人人網(wǎng)和移動(dòng)等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體傳播的特點(diǎn)和規(guī)律”等問(wèn)題進(jìn)行研究,中學(xué)處邀請(qǐng)中學(xué)書(shū)記就“中學(xué)生思想行為特點(diǎn)”等問(wèn)題進(jìn)行,_辦就“生涯教育”等問(wèn)題進(jìn)行研究。
3.建立研究制度。一是讓部門(mén)全體干部參與大學(xué)生信教問(wèn)題、“蟻?zhàn)濉比后w、中學(xué)共青團(tuán)工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項(xiàng)大樣本。二是制訂了不定期召開(kāi)務(wù)虛會(huì)共同研討工作、借助專業(yè)機(jī)構(gòu)力量研討專業(yè)問(wèn)題等制度,組織部門(mén)干部多次與專家學(xué)者、重點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記等共同研究學(xué)生思想意識(shí)構(gòu)成規(guī)律、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng)、大學(xué)生信教等專業(yè)問(wèn)題。三是建立干部定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。部門(mén)每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校,利用和假期時(shí)間到學(xué)校調(diào)研,加深對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的了解和研究。
4.建立部門(mén)干部督促機(jī)制。一是透過(guò)建立圖書(shū)架、開(kāi)展“好書(shū)推薦”活動(dòng)、開(kāi)展“每一天閱讀半小時(shí),每月閱讀一本書(shū)”活動(dòng)、組織撰寫(xiě)理章、及時(shí)印發(fā)學(xué)習(xí)等方式,引導(dǎo)、督促干部學(xué)習(xí)。二是舉行“這天我開(kāi)講”活動(dòng)會(huì),使之成為干部自學(xué)成果展示平臺(tái)。由部門(mén)干部圍繞與工作相關(guān)的主題進(jìn)行發(fā)言,與部門(mén)其他同志交流討論,每月舉行一次,使大家思想得到交流、潛力得到,對(duì)問(wèn)題的思考更加深入。三是實(shí)行部門(mén)干部學(xué)習(xí)月報(bào)制度。部門(mén)全體同志要將每月自學(xué)資料、學(xué)習(xí)時(shí)間及效果等報(bào)至黨支部。
5.建設(shè)戰(zhàn)線學(xué)習(xí)研究機(jī)制。一是編發(fā)《高校團(tuán)學(xué)工作參考》。針對(duì)社會(huì)思潮、顏色革命和國(guó)際非政府組織、大學(xué)生形勢(shì)與對(duì)策、宗教政策、多民族國(guó)家的構(gòu)成、伊斯蘭世界主要思潮、美國(guó)基金會(huì)對(duì)中國(guó)的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)團(tuán)學(xué)工作的等專題進(jìn)行了深度。二是將重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)席、學(xué)校部干部聯(lián)系點(diǎn)制度到省級(jí)、學(xué)校團(tuán)委,建立了各級(jí)團(tuán)學(xué)組織定期了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、研判形勢(shì)、溝通狀況的機(jī)制。三是定期編發(fā)《學(xué)校共青團(tuán)工作》,編印《中職學(xué)生社會(huì)化技能100例》等,為基層團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),推廣宣傳各地團(tuán)學(xué)工作,不斷推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作規(guī)范化、深入化。
二、強(qiáng)化成長(zhǎng)觀教育,強(qiáng)化“胸懷,腳踏實(shí)地”的部門(mén)精神
1.嚴(yán)肅工作,打造部門(mén)講原則的氛圍。要求部門(mén)干部不折不扣地學(xué)習(xí)、落實(shí)機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度規(guī)定,組織大家對(duì)《____干部從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于嚴(yán)格團(tuán)的專職干部的幾項(xiàng)規(guī)定》及機(jī)關(guān)保密、等制度進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。嚴(yán)肅部門(mén)工作紀(jì)律,個(gè)性要求大家在報(bào)文、出勤、保密等方面嚴(yán)格按照部門(mén)內(nèi)部管理制度。
2.開(kāi)展“為什么當(dāng)干部、怎樣才能當(dāng)好干部”主題教育活動(dòng),打造部門(mén)講實(shí)干的氛圍。透過(guò)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)、讓部門(mén)干部與老團(tuán)干交流、組織干部撰寫(xiě)、組織干部參加機(jī)關(guān)等方式,引導(dǎo)大家正確看待成長(zhǎng)徑,樹(shù)立正確成長(zhǎng)觀念。在部門(mén)努力倡導(dǎo)以態(tài)度、以業(yè)績(jī)、以務(wù)實(shí)論英雄的氛圍,切實(shí)改變文風(fēng)、會(huì)風(fēng),力戒空話套話,力戒工作硬傷,定期召開(kāi)部務(wù)會(huì)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行檢查。目前,部門(mén)內(nèi)部達(dá)成了成長(zhǎng)靠努力、靠潛力積累、靠工作鍛煉的共識(shí)。
3.嚴(yán)格組織制度,打造部門(mén)民主氛圍。召開(kāi)民主生活會(huì),建立部門(mén)黨員間一對(duì)一談心制度,促進(jìn)部門(mén)干部之間的溝通交流。建立不定期召開(kāi)務(wù)虛會(huì)群眾議事制度,民主集中制,對(duì)部門(mén)的重點(diǎn)工作透過(guò)部務(wù)會(huì)群眾研究、充分討論。
4.加大對(duì)部門(mén)干部的關(guān)心和關(guān)懷力度,打造部門(mén)和諧文化。定期組織大家健身,開(kāi)展乒乓球、等活動(dòng),組織部門(mén)干部踴躍參加機(jī)關(guān)體育比賽,使大家在比賽中溝通了感情,增強(qiáng)了群眾榮譽(yù)感。發(fā)揮每名干部的參與意識(shí),集思廣益,創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機(jī)關(guān)聯(lián)歡會(huì),取得了很好的演出效果,展示了部門(mén)干部良好的精神狀態(tài)。開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng)。建立“__”制度,以支部名義為每一位過(guò)生日的干部送去生日的;每逢干部、等,支部前去看望家屬,表達(dá)組織的問(wèn)候和關(guān)心。
目前,部門(mén)全體干部能夠迎著主要矛盾開(kāi)展工作,呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài),能夠樹(shù)立正確的成長(zhǎng)觀。當(dāng)前,學(xué)校部成為一個(gè)風(fēng)清氣正、方向明確、和諧、富有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的群眾。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
第7篇 學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來(lái),我校黨支部按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排,按照十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學(xué)校,怎樣辦”的重大課題,找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路,著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng),不斷提高黨建科學(xué)化水平,為實(shí)施素質(zhì)教育帶給強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。
一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)
1.認(rèn)真開(kāi)展形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作職責(zé)追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開(kāi)放以來(lái)全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),凝心聚力,大干開(kāi)局之年。校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。
我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”,“二個(gè)重點(diǎn)”,“三個(gè)突破”。“一個(gè)目標(biāo)”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校,一所用心進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校,一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個(gè)重點(diǎn)”:在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,多項(xiàng)成才;“三個(gè)突破”:在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。
2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,明確學(xué)習(xí)要求,確定重點(diǎn)題目,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合,每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí),并集中組織學(xué)習(xí)研討,不定期地召開(kāi)學(xué)習(xí)研討會(huì)。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際,做好典型發(fā)言,做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課,結(jié)合本支部實(shí)際,細(xì)化學(xué)習(xí)方案,把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
二、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)
1.以人為本,著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。
學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變,向教育科研要質(zhì)量,真正的讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓效率高起來(lái)。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略:倡導(dǎo)“要讓教師下題海,不讓學(xué)生下題?!保?guī)定布置作業(yè)要,分層次,當(dāng)天布置作業(yè)第二天務(wù)必批改和訂正,切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題;針對(duì)班容量過(guò)大的現(xiàn)實(shí),我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí),教師包學(xué)生制度,班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏,既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高,又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄,全省推廣?!督逃穼n}報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。
2.開(kāi)門(mén)辦學(xué),讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。
學(xué)校黨支部每學(xué)期開(kāi)展一次“千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。透過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)和民主生活會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、走訪家長(zhǎng)代表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪,圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新管理,科學(xué)發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會(huì)、師生意見(jiàn),先后收集到對(duì)學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見(jiàn)共數(shù)十條、推薦上百條。校黨支部召開(kāi)專題會(huì)議,組織師生針對(duì)收集到的意見(jiàn)和推薦進(jìn)行了認(rèn)真討論,對(duì)癥下藥,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點(diǎn),不斷深化作風(fēng)建設(shè)
1.突出抓好思想政治建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,開(kāi)好民主生活會(huì),召開(kāi)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和推薦,帶給黨組織決策。廣泛開(kāi)展“學(xué)黨章、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展黨員思想狀況分析,及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),有效化解矛盾,不斷增強(qiáng)黨員干部職責(zé)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),扎實(shí)做好思想政治工作。
2.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政潛力的要求,不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),努力構(gòu)成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊(duì)伍,提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來(lái),我校先后有延等9位教師獲“省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手”稱號(hào);張等11位教師獲“市教學(xué)能手”稱號(hào);吳等23位教師獲“縣教學(xué)能手”稱號(hào);吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號(hào);常等5位教師被評(píng)為“xx縣名教師”,同時(shí),有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位,帶動(dòng)了兄弟學(xué)校的發(fā)展。
3.重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和黨內(nèi)民主生活會(huì)制度,建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷改善作風(fēng)。開(kāi)展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng),探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造良好的教書(shū)育人氛圍。倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,“學(xué)為人師、行為世范”,教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí),先后修訂并出臺(tái)了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級(jí)管理制度》等一系列制度,與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)職責(zé)狀》和《廉潔從教承諾書(shū)》;對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制,構(gòu)成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理,大到指紋簽到、不定時(shí)查崗,小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)掉手機(jī)等,做到了一周一小結(jié),一月一公示。我校定期開(kāi)展教情學(xué)情調(diào)查,把教職工的師德師風(fēng)與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤,實(shí)行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范,把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級(jí)考核及相關(guān)人員的工資掛鉤,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度??茖W(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行,給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)勃勃生機(jī)。
四、開(kāi)展主題建立活動(dòng),不斷推進(jìn)黨組織禮貌建設(shè)
1.繼續(xù)開(kāi)展好建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。堅(jiān)持群眾學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道,開(kāi)展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部用心參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng);開(kāi)展各種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣大黨員中廣泛開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì),向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué),學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng),鼓勵(lì)廣大黨員多讀書(shū)、讀好書(shū),把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。
2.深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。重點(diǎn)以黨的十九大召開(kāi)為時(shí)間節(jié)點(diǎn),分四個(gè)階段進(jìn)行,主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù),透過(guò)開(kāi)展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開(kāi)展建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),透過(guò)做好階段總結(jié)、階段考核評(píng)議、完善機(jī)制等工作,邊實(shí)踐、邊提高,及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn),提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),實(shí)施“青藍(lán)工程”,透過(guò)師徒結(jié)隊(duì),帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“教師”評(píng)選:教師全員賽講,校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色,進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)禮貌建立工作。校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”,讓校園處處會(huì)說(shuō)話,學(xué)生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地上無(wú)紙屑,墻上無(wú)污點(diǎn),自行車(chē)排放一條線……校園文化也是形式多樣:開(kāi)展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛(ài)心日”“學(xué)生才藝秀”、“競(jìng)選學(xué)生會(huì)”等,每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明,組織得法,有實(shí)施計(jì)劃,有過(guò)程記載,有調(diào)查報(bào)告。我們用心開(kāi)發(fā)校本課程,針對(duì)獨(dú)生子女實(shí)際,組織教師編寫(xiě)校本課程《感恩之心,與愛(ài)同行》,以感恩為突破口,透過(guò)德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確
1.提高思想認(rèn)識(shí),解決理念問(wèn)題。我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:第一,在管理方面,向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二,在發(fā)展方面,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三,在教學(xué)科研方面,向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。
2.提高黨員素質(zhì)。要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)潛力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題,在全校深入開(kāi)展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會(huì)干、不實(shí)干的問(wèn)題,重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題。
3.創(chuàng)新管理機(jī)制。要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展,持續(xù)改善”和“制度管人,數(shù)據(jù)說(shuō)話”的原則,探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
4.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的實(shí)際潛力,不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展,進(jìn)一步構(gòu)成學(xué)校的辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo),學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車(chē)道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用心創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構(gòu)建和諧教育,凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展,為社會(huì)帶給優(yōu)質(zhì)教育,使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造三中教育新的輝煌!
第8篇 學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告
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“在成事中成人”,突出的是學(xué)校教育的根本價(jià)值在于“成人”,而不是“成事”,因?yàn)榻逃屡c其他事的差異就在于人與人精神上的交往與影響,是人類文化傳遞與為生成個(gè)人文化再創(chuàng)造之勢(shì)、之能的事業(yè),這樣的事業(yè)要求相關(guān)從業(yè)者有尊嚴(yán)和有創(chuàng)造地生存與工作。
“用成人促成事”是以“在成事中成人”為基礎(chǔ)的,惟有人變了,新型學(xué)校的創(chuàng)建與發(fā)展才能得以持續(xù)進(jìn)行,在轉(zhuǎn)型變革中,人是最重要的、持續(xù)發(fā)展的決定性力量……
從這次崗位輪換至今,工作整整一年半了。經(jīng)過(guò)一年多的磨合和溝通,我已漸漸融入金茂和諧的校園氛圍中了,并且深刻感受著“新童謠教育”給學(xué)校的發(fā)展,帶給我自身的發(fā)展帶來(lái)的變化。這次崗位變換不僅帶給我品質(zhì)、能力和行為上一次新的歷練,更主要的是這一切已在無(wú)形中成為我人生發(fā)展中一個(gè)新的生長(zhǎng)點(diǎn)——在成事中成人,用成人促成事?,F(xiàn)將一年的任職情況述職如下:
一、在成事中成人
20xx年度,學(xué)校黨支部以“貫穿一條主線,把握兩個(gè)關(guān)鍵,實(shí)施項(xiàng)目落實(shí),積極構(gòu)建和諧校園”為工作口號(hào),即以“積極爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)事業(yè)系統(tǒng)文明單位(和諧校園)”為主線,把文明單位創(chuàng)建工作滲透于學(xué)校全年的各條線工作中,并“創(chuàng)建”為抓手,全面提升校園文化建設(shè)水平;以“落實(shí)先教長(zhǎng)效機(jī)制”和“錘煉師德鑄師魂”為關(guān)鍵點(diǎn);以“黨員服務(wù)群眾計(jì)劃”、“黨員自學(xué)書(shū)目活動(dòng)”、“積極分子成長(zhǎng)行動(dòng)”等項(xiàng)目落實(shí)為建設(shè)重點(diǎn),全面做好基層的黨建工作。
1、基礎(chǔ)工作夯實(shí)中求創(chuàng)新。對(duì)于支部建設(shè)來(lái)說(shuō),扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)的基礎(chǔ)工作是展現(xiàn)工作實(shí)力的一種體現(xiàn)。為此,我們十分重視“支部家務(wù)建設(shè)”,如黨員名冊(cè)、入黨積極分子名冊(cè)、黨費(fèi)收繳、結(jié)對(duì)互動(dòng)、黨建工作月報(bào)表、黨建經(jīng)費(fèi)使用等造冊(cè)清晰;黨員責(zé)任區(qū)聯(lián)系手冊(cè)、黨員手冊(cè)、黨員服務(wù)群眾計(jì)劃、入黨積極分子成長(zhǎng)手冊(cè)、會(huì)議記錄冊(cè)等的簿冊(cè)齊全,填寫(xiě)認(rèn)真;各項(xiàng)工作計(jì)劃、過(guò)程、總結(jié)等程序完整,資料齊全。我們力求通過(guò)良好的日常學(xué)習(xí)記錄或者工作記錄,把工作做在平時(shí),不斷夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,提升黨員身份意識(shí)。
2、特色工作生成中顯作為。常規(guī)工作的夯實(shí)是一個(gè)工作起點(diǎn),基于學(xué)校當(dāng)前良好的發(fā)展趨勢(shì),我們目前需要的是更多的工作亮點(diǎn)。面對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)的變革,教師面臨著前所未有的工作挑戰(zhàn),教師的負(fù)擔(dān)和壓力也愈發(fā)重大,給與我們活動(dòng)和學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間也在不斷縮減。故此,做好當(dāng)前支部黨建工作的關(guān)鍵要素是“一定要給黨員減負(fù),讓工作增效”、“一定要用整合性思維統(tǒng)籌黨建工作”。
我們的黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)與黨員服務(wù)群眾計(jì)劃整合,我們將黨員幫帶入黨積極分子、與困難學(xué)生結(jié)對(duì)、黨員志愿服務(wù)等統(tǒng)整在服務(wù)計(jì)劃中。“黨員自學(xué)書(shū)目活動(dòng)”與師訓(xùn)學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)活動(dòng)整合,對(duì)《黨員手冊(cè)》的使用,也進(jìn)行合理分設(shè),強(qiáng)調(diào)要求清晰,記錄完整,支部定期對(duì)手冊(cè)填寫(xiě)等進(jìn)行交流分享,鼓勵(lì)優(yōu)秀。
支部本年度開(kāi)展的“大手牽小手”黨員教師與學(xué)生結(jié)對(duì)、“黨團(tuán)員談心會(huì)”、“師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)”、“積極分子結(jié)對(duì)簽約儀式”、“黨員愛(ài)心捐款”、“講黨性、重品行、做表率—七一建黨日系列活動(dòng)”等都取得了良好的效果。支部參與第一教育署黨委關(guān)于黨建資源保障的課題研究也取得了可喜的收效。
二、用成人促成事
不同學(xué)校的發(fā)展基礎(chǔ)和特色生成是不一樣的,在申報(bào)“新童謠教育”素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的過(guò)程中,充分感受著學(xué)校發(fā)展中的自主性和創(chuàng)造性,繼而帶給學(xué)校黨建工作發(fā)展一個(gè)新的啟迪和思考。作為一名基層的黨支部書(shū)記而言,更多需要是以作為立地位,以做人聚人心。雖然平日工作得忙忙碌碌,到各個(gè)辦公室走走聊聊的時(shí)間不是很多,但是以教職工的合理利益和個(gè)體發(fā)展為本,是我的工作原則,以學(xué)生的發(fā)展為本,是我的教育教學(xué)準(zhǔn)則,我為此不斷努力著,踐行著。
通過(guò)前期經(jīng)歷的工會(huì)換屆改選、個(gè)別內(nèi)退教師信訪等事件,讓我更加清晰作為一名基層黨務(wù)工作者的責(zé)任要求和素養(yǎng)要求。面對(duì)社會(huì)發(fā)展、環(huán)境變化帶來(lái)的人的變化,不論是歷史矛盾,還是新生成的矛盾,我們都要不斷儲(chǔ)存足夠的心理承受能力和解決矛盾的溝通能力,雖然很挑戰(zhàn)我的個(gè)人涵養(yǎng),但是我們應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì),把這些作為個(gè)體成長(zhǎng)的資源來(lái)看待,用良好的個(gè)人素養(yǎng)和大家一起成長(zhǎng),共同發(fā)展。
此外,我還兼職了教育署黨建信息維護(hù)小組聯(lián)絡(luò)員的工作,教育署思研會(huì)理事和組長(zhǎng)等職,還兼任華師大孟憲承書(shū)院外語(yǔ)學(xué)院4班“人生發(fā)展導(dǎo)航行動(dòng)”的導(dǎo)師。這些兼職也為自己的成長(zhǎng)提供了充足的養(yǎng)料。
作為一名年輕的黨務(wù)工作者在從容面對(duì)新形勢(shì)時(shí),應(yīng)學(xué)習(xí)先行,不斷提高馬克思理論素養(yǎng),掌握科學(xué)世界觀和方法論;應(yīng)勤于實(shí)踐,在實(shí)際工作中提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,才能加深對(duì)黨的路線、方針和政策的理解,才能增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;應(yīng)嚴(yán)于“自我解剖”,樂(lè)于“見(jiàn)賢思齊”,通過(guò)自重、自省、自警、自勵(lì)等方式逐步樹(shù)立正確的黨性觀念,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),提高自己的精神境界。我是這樣想的,也是這樣做的。
欣賞葉瀾老師“成事”與“成人”的觀點(diǎn),摘錄之與各位分享,我也將以此不斷自勉,共同發(fā)展!
第9篇 學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告
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學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告(精選18篇)
學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告 篇1
我任校黨支部書(shū)記已經(jīng)*年了,多年來(lái)我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),提高了工作能力。幾年來(lái),黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導(dǎo)下,在學(xué)校的大力支持下,加強(qiáng)了學(xué)校黨支部建設(shè),以黨的精神為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極履行黨支部的職能,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。黨支部及我本人做了大量的工作。
一、加強(qiáng)了黨組織建設(shè),大力開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)
(一)、學(xué)校加強(qiáng)和完善了黨組織,成立了大力開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,在學(xué)校管理,教育教學(xué)中、教職工隊(duì)伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績(jī),提高了黨支部的工作質(zhì)量,較好的完成了校黨委安排的各項(xiàng)作任務(wù)。
(二)、正確把握引導(dǎo)黨員增強(qiáng)責(zé)任感
引導(dǎo)黨員樹(shù)立黨的觀念,正確認(rèn)識(shí)黨員個(gè)人同黨的關(guān)系,黨是由黨組織組成的,每一個(gè)黨員的言論和行動(dòng)都同黨的形象相關(guān)聯(lián)。黨的先進(jìn)性要通過(guò)黨員的先鋒模范作用來(lái)體現(xiàn)。
二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)。
根據(jù)黨風(fēng)廉正建設(shè)的文件精神,黨支部研究分析學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育局黨委提出的各項(xiàng)目標(biāo),進(jìn)行了認(rèn)真安排。通過(guò)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的開(kāi)展,學(xué)校黨支部對(duì)全體干部和共產(chǎn)黨員提出幾方面的要求:1、團(tuán)結(jié)是班子戰(zhàn)斗力的基石。成員之間要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相互信任,互相支持,自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和整體效能的發(fā)揮。2、要全心全意地把個(gè)人的聰明才智用在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高上,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的業(yè)績(jī)。3、在重大事項(xiàng)決策上,嚴(yán)格執(zhí)行公司的有關(guān)規(guī)定堅(jiān)持重大問(wèn)題集體研究,使決策更加科學(xué)化、民主化。
三、搞好政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
(一)、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),本著全面實(shí)施素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以提高教師的業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),科學(xué)合理地對(duì)教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)。
(二)、培訓(xùn)內(nèi)容
1、政治思想和時(shí)事教育
本學(xué)年度繼續(xù)以學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想以及黨的xx大精神為重點(diǎn),學(xué)好一些時(shí)事教育內(nèi)容,深刻理解文件的內(nèi)涵的意義。
2、教師職業(yè)道德教育
本學(xué)期學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《鞍山市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》和縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師“三亂”的規(guī)定》。
四、開(kāi)展幫扶活動(dòng),發(fā)揮黨支部作用
開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學(xué)生結(jié)成“一幫一”對(duì)子,捐款近千元,幫助特困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,使他們無(wú)后顧之憂;再?gòu)男睦砩舷麄兊淖员扒榫w,增強(qiáng)他們的自信心;還要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,與家長(zhǎng)聯(lián)系,組成學(xué)校、社會(huì)、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。促使青少年健康成長(zhǎng)。
此外,做班主任的工作,召開(kāi)“愛(ài)心教育研討會(huì)”,使班主任發(fā)揮他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,特別是在新課改的理念下,“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的人文性評(píng)價(jià)的滲透對(duì)于教學(xué)是異常重要的。
五、協(xié)助張校長(zhǎng)主抓全面工作
我本人及黨組織積極參與教學(xué)管理,在各方面給予張校長(zhǎng)的大力支持,并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)完成教學(xué)任務(wù)。在協(xié)調(diào)黨群關(guān)系,協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系中,使黨組織發(fā)揮真正的作用,在學(xué)校有有困難時(shí),號(hào)召全體黨員無(wú)私奉獻(xiàn),搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使黨組織成為學(xué)校教學(xué)管理的不可或缺的力量。
我們?nèi)w黨員要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感,樹(shù)立良好形象,發(fā)揚(yáng)勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)的精神,在工作中再接再厲,踏踏實(shí)實(shí)地做好工作。
第10篇 學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告
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本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書(shū)記,主要負(fù)責(zé)中心校黨務(wù)工作。一年來(lái)本人認(rèn)真參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)支部書(shū)記的工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用心工作,較好地履行了自己的職責(zé),現(xiàn)將我一學(xué)年來(lái)的思想、工作狀況作個(gè)匯報(bào)。20xx年,民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合支部,按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,根據(jù)教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署,學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、中心學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo),實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)制和職責(zé)公開(kāi)。以支部為重點(diǎn),以黨員、教師為主體,以制度來(lái)規(guī)范,以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化,把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué),廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和廉政文化進(jìn)校園工作,深入開(kāi)展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識(shí),用心做好黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制貫徹落實(shí)工作,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),思想到位。結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃,部署任務(wù),落實(shí)職責(zé)目標(biāo),學(xué)習(xí)規(guī)范上,堅(jiān)持系統(tǒng)的科學(xué)理論的學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺(jué)性;學(xué)習(xí)方式上,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,即聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際,切實(shí)提高思想水平,改善工作作風(fēng)。3、認(rèn)真開(kāi)展“五務(wù)公開(kāi)”,執(zhí)行到位。學(xué)校開(kāi)展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開(kāi)”,做到資料、程序、時(shí)間、管理規(guī)范,理解師生和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評(píng)選、禮貌表彰、教師評(píng)聘,制度健全,機(jī)制完善;教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校食堂管理,逐層落實(shí)職責(zé),目標(biāo)分解到人。
4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算,遵守各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),合理使用資金;學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,堅(jiān)持收費(fèi)公示制度;切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,開(kāi)源節(jié)流,勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范資金管理,不設(shè)“小金庫(kù)”,把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作,做到依法依規(guī),公平、公正、公開(kāi)、透明、嚴(yán)格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人,其中中學(xué)專任教師有29人,小學(xué)專任教師有47人,特崗教師13人,與101人編制數(shù)相差13人,教師嚴(yán)重缺編。在教師嚴(yán)重缺編的狀況下,中心學(xué)校從全鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際出發(fā),調(diào)整各學(xué)校的教師結(jié)構(gòu),在教師崗位變動(dòng)做到既合理調(diào)配,又顧全大局。
6、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度,監(jiān)督到位。學(xué)校先后制定、修改、完善了腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。凡涉及學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題,涉及關(guān)系群眾切身利益的大事,涉及重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支都需經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論透過(guò);黨員干部履行職責(zé)的狀況,定期向群眾征求意見(jiàn);年終全體干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機(jī)制的約束,黨員、教師在對(duì)待名利上,不爭(zhēng)利;在使用權(quán)力上,不謀取特權(quán);在福利待遇上,不圖特殊化;在執(zhí)行政策上,不講條件。黨員教師和干部以身作則,增強(qiáng)了自律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
7、加強(qiáng)教育監(jiān)督管理,民建鄉(xiāng)中心學(xué)校很抓常規(guī)教學(xué)管理,深入開(kāi)展電子白板教學(xué)教研活動(dòng)。中心學(xué)校以教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)為依托,以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以校園文化建設(shè)為載體,以素質(zhì)教育為途徑,構(gòu)成“全員育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。教師愛(ài)崗敬業(yè),廉潔自律意識(shí)增強(qiáng),治學(xué)有“學(xué)德”,執(zhí)教有“師德”。認(rèn)真“廉潔文化進(jìn)校園”等各項(xiàng)活動(dòng)。
8、貫徹落實(shí)廉政自律“八項(xiàng)規(guī)定”,深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),多次深入各學(xué)校,透過(guò)組織座談、個(gè)別談話等形式,廣泛征求師生對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見(jiàn)和推薦,查找在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。共下發(fā)征求意見(jiàn)表32份,召開(kāi)各級(jí)各類座談會(huì)10次,已梳理出征集到的對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題的意見(jiàn)推薦16條,對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在問(wèn)題的意見(jiàn)推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校在教職工和黨員干部中開(kāi)展教育,堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。
透過(guò)組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論,用先進(jìn)典型事跡激勵(lì)黨員干部,用規(guī)范的管理?xiàng)l例檢查考核師德行為,黨員干部進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)力度,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,長(zhǎng)期地持久地加強(qiáng)監(jiān)督,不斷提醒自己把工作做得更實(shí)、更細(xì)、更好。