第1篇 教學工作自查報告

閱讀小貼士：本篇共計1254個字，預計看完需要4分鐘，共有199位用戶收藏，11人推薦！

通過對辦黨委作風轉變年文件精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實黨的xx大精神，結合黨的先進性教育的學習，我全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況，深入剖析，努力做到自我檢查，找準問題，對癥分析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。 結合自身實際，先將自查自糾結果匯報如下：

當前存在的缺點和不足

1、理論知識學習不夠深入。平時由于工作較多，對專業(yè)理論知識的學習不夠全面，淺嘗輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論和實際有機結合起來，工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。

2、工作中缺乏創(chuàng)新意識，滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神，對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠，沒有很好的從實際出發(fā)，使自己在某些方面的能力、水平，與適應新形勢工作發(fā)展的要求有差距。

3、是對社區(qū)干部黨員的學習教育抓得不力，學習制度堅持不好，抓落實少，沒有檢查、考核措施，抓學習缺乏計劃性和系統(tǒng)性，也缺乏必要的學習和培訓，學習中理解不深，聯(lián)系實際不夠，沒有取得應有的效果。

二、存在問題的原因：

對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但近幾年來，由于工作中要忙于日常事務應酬，考慮事情又太多，靜不下心來，加上有時把學習理論當軟任務，把業(yè)務工作作為硬指標，便出現(xiàn)了不愿意擠出時間來學習，理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時始終認為自己事業(yè)心比較強，只要不犯錯誤，思想是不會變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學習，造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部黨員的學習，形成了輕視理論、忽視學習的傾向。

今后的努力方向

經(jīng)過分析，找到了問題，查明了原因，在今后的工作中，要從以下幾方面做起，切實改變作風，加強自身建設：

1、進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性。事實上，學習的過程是一個自我提高的過程，也是一個工作創(chuàng)新的過程，更是一個經(jīng)驗積累的過程。只有勤于學習，善于學習，才能厚積薄發(fā)，游刃有余的處理面對錯綜復雜的工作事務。因此，在以后不斷提高自身政治理論的同時，也要注重將理論和工作實踐相結合，做到學以致用，學用相長。克服和糾正輕視理論學習傾向，糾正理論學習不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學習的關系，深入系統(tǒng)的學習理論知識，進一步掌握精神實質(zhì)，指導好工作實踐。用樹新風、強作風的要求對照檢查自己、約束自己。

2、樹立開拓新思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性，對工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性的開展工作。

3、要改進工作作風，求真務實，狠抓落實。端正良好的工作態(tài)度，積極進取，將工作落到實處，堅決杜絕形式主義。深入了解當前形勢，培養(yǎng)正確的價值取向，使辦黨委下達的工作和任務能夠圓滿完成。

總之，在以后的工作中，我會著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng)，增強責任感、使命感和緊迫感，把工作落到實處，開拓進取，全面進取，使工作取得更好的成績。

第2篇 教學工作自查報告

閱讀小貼士：本篇共計1483個字，預計看完需要4分鐘，共有235位用戶收藏，10人推薦！

歷史學科教學工作報告

本學期，我適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向高中教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，以促進水平的提高。

一、注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中歷史新課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。

二、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真編寫教案。

三、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試題目靈活，這決定了教師的教學形式要靈活多樣，為此，我在教學工作中設置的問題注意激發(fā)學生的思考點和興趣點，注重學生學科能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

四、狠抓學風。我所教的5個班，學生比較喜愛歷史科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生，因為怕班主任責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。雖然大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習語文的重要性，跟他們講一些有趣的語文故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。

五、抓好課后輔導。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，對學生進行學法指導，要求學生養(yǎng)成好的學習慣，做到對所學知識鞏固復習，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。

六、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

通過努力，本學期，大部分學生的基礎知識掌握扎實。存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整，知識系統(tǒng)還存在真空的部分。這些都有待以后改進。

第3篇 教學工作自查報告

閱讀小貼士：本篇共計1658個字，預計看完需要5分鐘，共有211位用戶收藏，13人推薦！

2023年高一語文教學工作報告

期末考試已經(jīng)結束，高一即將結束，本學期我任高一（7）（8）班語文教師，同學們進入高中已經(jīng)一年，雖然還不太適應高中的學習，但經(jīng)過一學期的努力，取得了可喜的成績。為總結經(jīng)驗和教訓，以更好地進行下學期的工作，特作總結如下：

一、日常教育教學工作

1、備課。認真鉆研教材，全面把握其教學目標、教學要求、教學步驟、教學方法以及教材中的重難點、易混易錯點、可考點與必考點；廣泛涉獵有關的教學輔導資料，以期擴充內(nèi)容、豐富知識、旁征博引、博觀約??；在深入研究教材、熟悉教情和了解學情的基礎上，精心編寫教案和學案。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、在課外輔導方面，自己能堅持做到不遲到、不早退、不曠課，在給學生解難答疑時耐心細致、循循誘導、清晰透徹，使學生在接受新知識的同時，不斷地對以往的知識進行復習鞏固。

4、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

5、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。

6、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。

二、 夯實基礎。

語文是一門積累的學問，靠短期強化往往毫無效果，學生的各科學業(yè)難度逐漸加深，學習壓力也越來越大，年級越初就越難在語文上投入很多精力，所以，要在學生高一剛入學時就抓緊其語文的學習。

高一剛開學，我們就分發(fā)了一套文學、文化常識和古詩詞名句名篇摘錄的材料，讓學生在空余時間背誦。為了克服遺忘，我們將這部分內(nèi)容定為每學期開學摸底測驗的必考內(nèi)容，讓學生在反復不斷的復習中加強記憶。

在文言文語法知識上，我們采取的是一步到位的教學策略。即在高一一開始就讓學生徹底弄清楚文言語法規(guī)則，第文言文課文就讓學生自己歸納文中的各種語法現(xiàn)象，這樣做雖然在一開始占用了較多課時，但幾篇課文下來老師就再不必進行文言語法方面的教學，學生的文言文學習便有了較快的初始速度，為后來的`大量閱讀奠定了很好的基礎。

三、用足教材，以'本'為本。

針對我校學生的實際情況，我們非常重視利用教材，按照教材的體例，有步驟有計劃地提高學生的能力。

讀本上的文言文我們幾乎全部上過，總體上采取先慢后快、重點篇目慢非重點篇目快的原則，有變化有側重地實施教學。

課內(nèi)現(xiàn)代文中的必讀篇目我們也是篇篇必上，但教學重點不是讓學生記住對課文本身理解的結論，而是使其了解得出結論的思維過程，并將這種思維過程中所用的方法遷移到課外文章的閱讀中去。泛讀課文則是選擇某一側面，以學生討論為主，運用所學方法自主解讀文本。

四、努力創(chuàng)設語文學習氛圍，盡可能地拓寬學生的視野，提高讀寫能力。 1、要求學生合訂《讀者》《青年文摘》《考試報》等優(yōu)秀報刊，在班級傳閱。 2、要求學生堅持寫周記，利用周記進行練筆、積累材料。

3、根據(jù)學生的興趣、愛好，精選例文，認真研讀揣摩，利用文中材料進行仿寫，然后對照原文，比較優(yōu)劣，找出差距。

4、注重作文實戰(zhàn)訓練，認真選題，在審題立意、謀篇布局、表達技巧等方面多加指導，在卷面、書寫、標點等方面嚴格要求。

五、多樣化教學，讓學生活起來

學習任務相當繁重，老師心力憔悴，學生壓力重重。我要擺脫以前枯燥的教學模式，放棄滿堂灌，讓學生從被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c、主動學習，讓學生能在語文課上快樂學習，所以我在分層教學的同時，引入了啟發(fā)式教學和多媒體教學，創(chuàng)設輕松、自由你、平等的課堂氛圍、試圖讓學生在競爭與快樂中掌握知識形成能力。但有時我卻高估了我的學生，啟發(fā)式教學并沒有實現(xiàn)她的太多價值。

存在問題和不足

1、 最大的失誤是在現(xiàn)代文的教學中，不根據(jù)學生的實際情況而主觀地設計教法。盲目使用所謂的素質(zhì)教育的教學法：引導式，啟發(fā)式，討論式。而極少是詳細地講授，具體的分析。

2、 其次是課后沒有進行知識的檢查和鞏固，過于強調(diào)學生的主動性和積極性，沒有給他們一定的學習壓力。

第4篇 教學工作自查報告

閱讀小貼士：本篇共計1370個字，預計看完需要4分鐘，共有184位用戶收藏，25人推薦！

一、指導思想：

認真落實普通高中音樂課程改革實施指導意見的精神，深化中學音樂課程改革，深入貫徹省、市、區(qū)音樂教研室有關音樂教育教學指導精神，在教育教學中落實我校的辦學理念。認真落實音樂教學的各項工作，落實學校對常規(guī)教學中對教育教學工作的具體細則。不斷加強新課程標準學習，進一步探索新課程標準指導思想下，我校藝術教育發(fā)展的思路。不斷提高我校音樂教學工作，推動我校藝術教育上新臺階，為提高學校的辦學效益和社會效益做出應有的貢獻。

二、工作任務與目標

1、認真落實《普通高中音樂課程標準(實驗)》的各項要求，組織開展普通高中新課程理念學習和音樂課程教學研討活動。結合我校高中音樂模塊的開設，做好教師業(yè)務學習、培訓和課堂教學交流工作。

2、認真落實、完成學校交給的各項工作。充分利用各種資源，加強教師專業(yè)發(fā)展。

3、音樂教研活動要常規(guī)化、常態(tài)化。通過聽課、評課活動，提高課堂教學的質(zhì)量，推動新課程改革的進一步深化。

4、以常規(guī)教學為基礎，重視課前的各項教學準備工作，向教學過程要質(zhì)量。認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理規(guī)定，按時上課。努力學習實施新課程標準、在新理念要求下的音樂新課程教學。不斷組織學習研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，落實新課程改革的各項工作。

5、重視學生身心發(fā)展規(guī)律，了解學生思想動態(tài)，在提高全體學生音樂素養(yǎng)的同時，還要為具有音樂特長、對音樂有特殊愛好的學生提供發(fā)展個性的可能和空間，滿足不同學生的發(fā)展需求。應把全體學生的普遍參與和發(fā)展不同個性的因材施教有機結合起來。根據(jù)不同學生的學習基礎、思想狀況合理的安排教學，以審美教育為核心，培養(yǎng)學生的審美情趣，增強學生建立健康向上的志趣、特長。

三、音樂活動

1、扎實開展學校音樂活動，為學生音樂素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展提供實踐的機會和展示的舞臺，促進學生生動活潑地健康成長。

2、根據(jù)學生的興趣和愛好，配合學生處組織好音樂社團的常規(guī)訓練和管理工作。加強新隊員的紀律、能力培養(yǎng)，形成良好的活動氛圍。

3、重視藝術生的音樂匯報，為藝術生提供鍛煉的舞臺。

四、工作措施

1、加強校本培訓，積極、認真參加學校組織的各種校本培訓活動，通過培訓提高認識和能力。

2、深入開展學習和教研活動。加強音樂教師自身素質(zhì)提高的學習活動，通過走出去的形式，學習他人的成功經(jīng)驗，減少新課程改革推進中的彎路，把別人先進的教學理念、教學方式在學習中消化理解，并結合我校實際情況認真鉆研并熟悉、掌握新課標和新教材體系。并根據(jù)本校的教學實際，擬定出學期教學計劃。

3、不斷研究新課程新教材，制定科學合理的學期教學目標、內(nèi)容，科學地安排教學步驟和教學環(huán)節(jié)，選擇靈活多樣的教學方法，教案的準備要既備教材也備學生。

4、認真分析高三音樂特長生的學習狀況，根據(jù)音樂專業(yè)特點，認真、細致、耐心輔導學生在音樂專業(yè)上取得更大的進步，為參加音樂高考作好扎實的準備。加強心理輔導，消減學生在專業(yè)考試中存在的薄弱環(huán)節(jié)。

5、課堂教學目標明確，課型特色鮮明，設計合理，教學過程簡明，層次清楚，過渡銜接自然。重視學生主體作用。

6、音樂興趣小組活動應面向大多數(shù)學生，制定相應的訓練計劃。活動要有組織、定地點、定時間、有成效地進行。

7、加強新課程標準教學評價體系的學習，不斷探索符合我校實際的音樂教學評價體系，結合我校實際制定合理正確的教師學生綜合評價方式，進一步完善我校音樂教育綜合評價體系。

第5篇 教學工作自查報告

閱讀小貼士：本篇共計2507個字，預計看完需要7分鐘，共有292位用戶收藏，28人推薦！

走進我校的小班課堂，教室環(huán)境布置和普通班沒有多少區(qū)別，師生互動師問生答，不管是頻率還是覆蓋面，也就是那幾個學生在參與著課堂，老師巡視課堂，疲于應付，不過是在教室里走了幾圈，并沒能解決或發(fā)現(xiàn)學生學習中的問題?？傊?，一切的一切，總像和普通班差不多。有時候我在想，這不是資源浪費嗎？但是從理論上講不應該是這個樣子，但到底是什么樣子，應該怎么做，通過這次南京之行，不管是在理念上還是在實踐上都聚焦到我的心靈深處，讓我蠢蠢欲動，這就是教育多元化，教學層次化，辦學特色化。

一、教育多元化

基于國家課程改革綱要精神和多元智能理論，人的發(fā)展是多元的，教育工作者的使命就是喚醒并最大化學生的強勢潛能發(fā)展。南京地區(qū)有的學生擅長書法，有的擅長篆刻，有的擅長乒乓球，竟然還有學生擅長急救包扎，這可也是人的一生不可或缺的一項技能噢。南京市同仁小學為每個學生量身定做閱讀規(guī)劃，大大提高了閱讀的針對性和有效性，并隨著閱讀進程的推進，針對個別有特殊需要的學生，老師會每月進行評估與調(diào)整，重新推薦閱讀篇目。我校教師知識專業(yè)結構全面，語文教師素質(zhì)好、水平高，完全可以利用這些優(yōu)勢，打破年級、班級限制，根據(jù)學生的興趣愛好重新分班，發(fā)展學生的興趣特長。在語文教學中，除了課本上的課文以外，搜集、整理、開發(fā)閱讀校本課程，為不同閱讀水平的學生推薦閱讀篇目，把學生的閱讀水平發(fā)揮到極致。

二、教學層次化

大教育家孔子一生踐行有教無類、因材施教。人的發(fā)展是有差異的，這是不爭的事實。人數(shù)上的減少為實施分層次教學提供了可能。常態(tài)分布理論認為，人群中好中差的分布呈現(xiàn)出中間大、兩頭小的特點，我個人認為，學生的差異是無限的，有多少個學生就有多少認知上的差異。而這種學習領域里的差異，主要是智力差異、原有水平的差異和認知方式上的差異，小班化教學為解決學生的學習差異提供了時空的可能，因此，在小班化教學中，分層教學才能得到更為完全的落實。

1、目標分層，把握水平差異 目標分層在我們的教學實踐中更多地體現(xiàn)在備課“備學生”這個環(huán)節(jié)中。面對普通班的備課考慮得多的是目標的實施，即使考慮到學生也是一個學生平均水平的模糊概念。小班化環(huán)境下，我們有條件也有可能考慮到不同學生群體的能力特點，在目標設定時體現(xiàn)出來，這就要求教師對目標、重難點進行分解或者標注，并設計相應的問題策略和作業(yè)題，力求各層次學生都能通過學習有所得有所提高。

2、施教分層，解決接受差異 在課堂教學中，要針對基礎不同的學生實施分層教學。對于優(yōu)等生，教師可以放手讓學生自學，或者程序引導學習；對于中間狀態(tài)學生，或自學或程序引導加上老師適當?shù)狞c撥；對于學習困難的學生，則由教師手把手地扶持或由優(yōu)等生幫助其主動學習，進行訓練和鞏固。在分層施教的過程中，不能忽視對中等以上學生的個別輔導，包括能力、情感、心理等各個方面。對于學習上有困難的學生，更應始終關注，悉心輔導。

3、評價分層，淡化橫向差異 小班化教學強調(diào)絕對評價，提倡將慣用的學生之間的橫向比較向?qū)W生自身的縱向比較轉變，引導學生提高自身的能力，而不是著眼于與同學之間在學習上相互不健康的競爭。用我們的真心實意去欣賞學生，讓學生真切地感受到老師對他們的一片溫情，來滿足學生的成就感，提高學生的學習自信心。

4、作業(yè)分層，消除成功差異 一個班級的學生由于其智力水平、思維能力、學習慣、生活環(huán)境的差異所表現(xiàn)出來的學習能力是不盡相同的。如果我們不顧學生的個體差異而作統(tǒng)一要求，只能導致好的學生吃不飽，差的學生“吃不了”，而逐漸失去學習的興趣。所以，作業(yè)設計應針對學生的個體差異分層要求，學生就都樂意完成作業(yè)，每個層次的學生都能享受到成功的快樂。

三、辦學特色化

通過這次南京之行，強烈地讓我感受到，從一個學校出來的學生應該深深地烙上該校的印記。我們團西小學要把學生打造成特長多樣、素質(zhì)全面、書卷意氣、出口成章的具有鮮明學校印記的時代英才。

1、實施菜單式興趣類課程 學生的興趣愛好是多方面的，尋求學生的興趣點，開發(fā)菜單式課程，供學生自由選擇學習，“興趣是最好的老師”，發(fā)展學生的興趣成為學生的特長。一個人在興趣愛好上花再多的精力和時間都不會覺得累，反而覺得精神愉悅。這對學校和教師來說是一項全新的挑戰(zhàn)。普通班狀態(tài)下，由于班額較大，難以滿足學生這種多方面的需求。小班化為實現(xiàn)這種可能創(chuàng)造了條件，學?？梢源蚱苽鹘y(tǒng)的編班方式，開發(fā)棋類、器樂類、球類等適合學生興趣愛好的課程，讓帶班教師走班上課，學生走班學習。

2、為學生規(guī)劃閱讀生涯 一個人的閱讀史就是一個人的精神成長史，閱讀能提升人的智慧，凈化人的靈魂。調(diào)查表明，每個孩子都喜歡閱讀，每個孩子都具有潛在的閱讀能力，需要學校和家庭正確、合理地規(guī)劃和輔導。我的初步設想是，在每學年開始，組織全校語文教師通過深入了解每一個學生的閱讀現(xiàn)狀并細致地對每個學生進行閱讀分析，根據(jù)學生的年齡和年段特點在書籍選擇、閱讀進度、閱讀方法等方面制定全方位的學年閱讀規(guī)劃，向每個學生推薦閱讀篇目。在實施過程中，老師每月要對學生的閱讀規(guī)劃進行一次評估，根據(jù)評估情況進行規(guī)劃調(diào)整。

3、放大學校古詩文特色 我校200_年成功創(chuàng)建鹽城市古詩文特色學校，但我總覺得在這方面學生身上的顯性變化還不大，這一項工作我們還僅是開始。主要通過抓閱讀、抓背誦、搭建活動平臺等措施來做細做實這項工作，達到“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。

在積極推進這些工作的過程中，我們還將規(guī)范每個教師的教育教學行為來促進每個學生的發(fā)展，具體說，在下面八個方面規(guī)范和要求教師。

1、班主任老師讓每個學生每學期做一次班級管理者；

2、班主任老師讓每個學生每學期都能主持一次晨會或班會；

3、語文老師為每個學生推薦閱讀篇目，制定閱讀規(guī)劃，讓學生養(yǎng)成每天閱讀的習慣；

4、科任老師與每個學生的家長每月至少溝通一次；

5、科任老師與每個學生每周至少進行一次面對面的個別談話；

6、科任老師讓每個學生每天都能得到至少一次同伴或老師的贊賞；

7、科任老師對每個學生的作業(yè)每天至少面批一次；

8、科任老師讓每個學生每節(jié)課板演、作業(yè)展示或者發(fā)言不少于兩次。

小班化教育為學生的發(fā)展構建了無限的舞臺，為教師的成長搭建了寬闊的平臺，同時，學校也將進一步躍升，我們團西小學將在小班化之路上昂首闊步。

第6篇 教學工作自查報告

閱讀小貼士：本篇共計1628個字，預計看完需要5分鐘，共有184位用戶收藏，26人推薦！

一個學期的工作已經(jīng)結束，下應對該學期的工作作總結。

一、思想認識。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在'七一'那天，我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還用心參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面，整學期的教學任務都十分重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。

這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭狀況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們'看扁'，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出十分的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：'老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。''我相信在我的輔導下，他必須有很大的進步。''我想全班同學的學習成績都是那么好。'于是，我讓他們組成'一幫一'小組，并給他們開會，提出'老師'務必履行的職責，主要就是檢查'學生'的作業(yè)，輔導'學生'掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的狀況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。'老師'們確實是十分盡責，而'學生'時刻有個'老師'在身旁指點，學起來也十分起勁。兩個班所定的9對'一幫一'小組，'學生'們?nèi)喽加羞M步，有的進步十分快。

三、領班工作。

在班主任工作方面，我十分重視學生的思想教育工作。透過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛群眾、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要資料。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿禮貌班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的狀況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得禮貌班的稱號。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原先的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象___、___等是最調(diào)皮的。個性是___，這個小孩個性好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉化，今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀律，并且十分用心回答問題，學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每一天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等狀況，對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

第7篇 教學工作自查報告

閱讀小貼士：本篇共計957個字，預計看完需要3分鐘，共有231位用戶收藏，28人推薦！

金融社區(qū)黨總支根據(jù)辦事處黨委的安排,于12月5號組織社區(qū)全體工作者召開黨風廉政建設監(jiān)督員座談會,對本社區(qū)下半年的黨風廉政建設工作進行總結,并對存在的問題進行自查.現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、黨總支高度重視,認真抓班子建設

1、認真做好黨風廉政工作,黨總支在新春到來之前就制定了一年的工作計劃及宣傳計劃。

2、組織全體社區(qū)工作者每季度一次的黨風廉政教育學習。目的是加強教育、完善制度，狠抓思想、組織、作風建設，著力解決工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。不斷加大防治力度，結合今年的黨風廉政建設工作重點，推動黨風廉政建設工作深入開展。

3、堅持民主集中制原則，對社區(qū)重大事項堅持集體討論決定。

4、班子成員做到分工明確，講政治、顧大局、團結干事。在具體工作中既有明確分工，互相幫助，團結一心共同努力完成上級領導安排的各項工作。

5、社區(qū)黨 書記、社區(qū)工作者定期上報廉潔自查報告。抓好廉潔自律、搞好廉潔為民。扎實推進社區(qū)工作者的作風建設。

二、抓好黨風廉政建設宣傳教育工作

充分利用社區(qū)黑板報、宣傳欄、墻報等宣傳方式積極向社區(qū)內(nèi)的廣大居民群眾宣傳有關的黨風廉政教育內(nèi)容。

1.利用每周一上午召開社區(qū)干部例會，每月的15日為黨員活動日，集中學習黨章。利用黨會的時間學習相關的黨風廉政內(nèi)容。

2.認真做好宣傳教育工作，利用墻報、黑板報、宣傳欄、報刊教育廣大居民群眾，使黨風廉政教育工作深入人心。

3、開展在職黨員進社區(qū)活動。通過活動，搭建社區(qū)黨建工作平臺，發(fā)揮在職黨員專業(yè)特長等優(yōu)勢作用，把物力資源和人力資源整合，提高轄區(qū)共駐共建的意識和水平。

4、積極組織本社區(qū)的黨風廉政監(jiān)督員參加辦事處黨委舉辦的黨風廉政監(jiān)督員培訓，會后征求對本社區(qū)黨風廉政建設工作的意見及建議，并及時把意見反饋給街道辦黨工委。

5、開展“整頓作風，樹立形象，構建和諧社區(qū)”為主題的活動。

三、存在的問題

1、因為經(jīng)費缺乏，社區(qū)無能力開展大型活動，有些政策不能及時宣傳到各家各戶，給工作的開展帶來一定難度。

2、在作風建設方面，還存在著遲到早退現(xiàn)象，黨總支對社區(qū)工作者進行幫教督促他們改掉缺點，切實轉變社區(qū)工作作風，踏踏實實、勤勤懇懇地為民服務。

四、今后的工作方向

我們將一如繼往地開展此項工作，查找工作中的不足。繼續(xù)推進在職黨員進社區(qū)活動，克服經(jīng)費代來的不足影響，把此項工作長期開展下去，使之深入人心，使反腐倡廉工作成為一項經(jīng)黨性的工作。

第8篇 教學工作自查報告

閱讀小貼士：本篇共計4828個字，預計看完需要13分鐘，共有290位用戶收藏，18人推薦！

全省“雙聯(lián)”行動開展以來，我委按照省、市委總體部署和要求，加強宣傳動員，精心組織，完善措施，狠抓落實，扎實有效地推進“雙聯(lián)”工作?，F(xiàn)按照市委“雙聯(lián)”工作考核方案，將我委“雙聯(lián)”工作自查情況匯報如下：

一、 加強組織領導，制定工作方案

市委《關于在全市開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的實施方案》下發(fā)之后，我委黨委高度重視，立即召開黨委會議，安排部署相關工作，把“雙聯(lián)”行動納入重要議事日程，成立了由黨委書記、主任為組長，縣級以上干部為成員的工作協(xié)調(diào)領導小組。抽調(diào)精干力量組成了領導小組辦公室，并設立了協(xié)調(diào)保障組、計劃安排組、活動督查組、政策宣傳組等四個工作組。每個組都進行了任務分工，責任到人，確立了由領導小組辦公室定期不定期召開會議，專題研究協(xié)調(diào)解決幫扶問題的工作機制，各小組之間相互配合、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，從而形成了由主要領導負總責親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓，黨委統(tǒng)一領導，各科室各司其責，干部積極參與，一級抓一級，層層抓落實的工作格局。

按照市委“雙聯(lián)”工作方案，我委先后制定印發(fā)了《市工信委關于成立“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動領導小組和組織機構的通知》、《“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施方案》、《市工信委聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動近期工作安排》、《市工信委“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動宣傳工作計劃》等一系列重要文件，確保我委“雙聯(lián)”行動有計劃有步驟地推進。

二、 加大學習宣傳，深入摸底調(diào)研

全市“雙聯(lián)”動員大會召開以后，我委及時召開了“雙聯(lián)”動員大會，采取集中教育、學習培訓和自學相結合的辦法，認真領會省、市委的政策精神，先后多次學習、傳達、省委、市委“雙聯(lián)”行動實施一系列文件精神和惠農(nóng)政策，使我委每個干部職工都能明確“雙聯(lián)”行動的重要意義、總體要求、主要任務和工作措施，做到每個職工都能熟悉相關政策的目的。同時，在聯(lián)系村村莊、交通要口及村委會醒目位置張貼宣傳標語26條，懸掛橫幅14條、出黑板報2處各3期，在公路兩旁制作永久性宣傳標語5條處，發(fā)宣傳單3次180張、宣傳冊70份，對聯(lián)系村的農(nóng)民群眾進行了廣泛宣傳。市雙聯(lián)辦簡報上轉發(fā)我委“雙聯(lián)”簡報2期，天水日報上刊登我委“雙聯(lián)”文章3篇，在天水在線等網(wǎng)站上發(fā)布我委“雙聯(lián)”信息20余條，營造了良好的“雙聯(lián)”工作氛圍。

在聯(lián)系任務上，我委按照市上下達的單位聯(lián)系麥積區(qū)東岔鎮(zhèn)龍鳳村、交川村兩個村，干部聯(lián)系52戶貧困戶的任務，全部進行了任務分解，制定了幫扶對接花名冊，以文件形式下發(fā)全委職工和鎮(zhèn)村。在摸底調(diào)研上，調(diào)研是“雙聯(lián)”工作的第一手資料，我委主要領導高度重視，親自安排部署，組織調(diào)研前的培訓，組織全委職工進村入戶調(diào)查摸底。全委共集中調(diào)研6次270人，委班子成員到聯(lián)系村調(diào)研摸底8次56人，派“工作小分隊”到聯(lián)系村戶送技術、送資料15次75人，參加村鎮(zhèn)的會議、活動，送物資3次15人，單位和干部進村入戶累計時間均超過單位進村至少1月，干部入戶至少1周的要求。在聯(lián)系形式上，除了分階段的入戶聯(lián)系而外，電話聯(lián)系、網(wǎng)絡聯(lián)系也成了我委職工隨時交流、溝通思想、傳授技術的普遍聯(lián)系形式。

三、 制定“三項要求”，狠抓任務落實

我們按照市委關于制定“三項要求”的安排，結合兩村實際，擬定了《中共天水市工信委委員會 中共天水市企業(yè)工作委員會關于聯(lián)村聯(lián)戶為民辦實事的工作安排》、《天水市工信委、企業(yè)工委〈聯(lián)系村扶貧開發(fā)奔小康發(fā)展規(guī)劃〉》等“三項要求”，在多次征求東岔鎮(zhèn)政府、龍鳳、交川村委會的口頭意見和書面意見的基礎上，以正式文件形式上報市委“雙聯(lián)”辦，下發(fā)到麥積區(qū)、東岔鎮(zhèn)和聯(lián)系村。全委聯(lián)系干部也按照市委“三項要求”的規(guī)定，制定了《聯(lián)系戶脫貧致富奔小康的發(fā)展規(guī)劃》、《聯(lián)系戶為民辦實事的工作打算》，在充分征求聯(lián)系戶意見的基礎上，上報委雙聯(lián)辦備案，下發(fā)到聯(lián)系戶。最后又按照市委“雙聯(lián)”辦的要求，認真填寫上報了市上統(tǒng)一制作的“三項要求”有關表格，也分別送區(qū)、鎮(zhèn)、村進行存檔。并按計劃、分步驟嚴格執(zhí)行，達到了事事有組織，時時有計劃，人人有任務，處處有落實。

在任務落實方面，一是扎實推進“八項任務”落實。宣傳政策、教育農(nóng)民、反映民意、疏導情緒、強基固本、促進發(fā)展、推廣典型、鍛煉干部是“雙聯(lián)”行動的八項主要任務，我們從政策宣傳入手，發(fā)放了《致龍鳳村和交川村全體村民的一封信》、《婦女小額擔保貸款政策宣傳單》、《農(nóng)村扶貧開發(fā)教育移民工程宣傳單》和《xx大惠農(nóng)政策宣傳單》和《市工信委聯(lián)村聯(lián)戶為民富民宣傳手冊》，通過村委會的板報宣傳陣地以及廣播多次循環(huán)播放、進村入戶宣傳講解等多種形式，多方位、多角度向村民廣泛宣傳“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的目的意義，黨的路線方針政策，國家法律法規(guī)和各項惠農(nóng)政策，指導、協(xié)調(diào)、督促中央、省、市的決策部署得以貫徹落實，確保對農(nóng)民的社會主義民主和法制教育、農(nóng)村工作政策教育和社會公德教育，以及傳授生產(chǎn)技術和操作技能落到實處。通過機關干部入戶走訪，體察民情，了解聯(lián)系戶的家庭情況和生產(chǎn)生活情況以及存在的困難和問題，傾聽群眾的訴求，疏導情緒，化解矛盾，維護了社會穩(wěn)定。我們結合基層組織建設年活動的開展，從完善村委會的制度建設入手，指導兩村村委會創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“四議三雙”活動的深入開展，規(guī)范村級組織活動。給村委會訂閱黨報黨刊、捐贈學習資料、配送辦公電腦，加強村委會陣地建設，達到強基固本的目的。通過與區(qū)、鎮(zhèn)、村領導的多次座談交流，理清了兩村的發(fā)展思路。通過“助三夏、促豐收”活動的開展，對季節(jié)性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)給予及時的技術指導和信息服務，協(xié)調(diào)落實群眾迫切的路橋項目資金近50萬元，順利完成路橋建設。單位干部職工積極捐款，統(tǒng)一組織購買水泥52噸，給每個聯(lián)系戶1噸，道路硬化1。5公里。及時為群眾提供政策、技術、信息等服務，促進了發(fā)展。我委干部職工通過“雙聯(lián)”工作，了解了農(nóng)民的生產(chǎn)生活，增強了服務群眾的意識，增進了友誼和感情，積累了工作經(jīng)驗，增長了工作才干，達到了鍛煉干部的目的。二是狠抓“八個全覆蓋”。在小額信貸、融資擔保、勞動技能培訓、勞動力輸轉、鄉(xiāng)村公路建設、公共兩室建設、兩委建設、商貿(mào)服務建設等方面，認真落實市委的要求。發(fā)放了《婦女小額擔保貸款政策宣傳單》，積極協(xié)調(diào)融資貸款，幫助兩村46戶農(nóng)戶落實小額貸款296萬元用于擴大種養(yǎng)殖規(guī)模，其中，雙聯(lián)擔保貸款10戶30萬元。對在種植、養(yǎng)殖方面有授訓意愿的劉勤萬等25人，進行了資料培訓。積極與西安、寶雞等地了解勞務信息，促進勞務輸轉，全年輸出勞動力410人。與政法委配合，落實交川村橋梁建設項目資金49。38萬元，順利實施了河橋建設，村內(nèi)交通有了明顯改善。幫助龍鳳村改建村委會旁邊舊房，建成二層村級商貿(mào)綜合服務中心。協(xié)調(diào)電信部門入村檢查寬帶線路，宣傳農(nóng)民使用寬帶的優(yōu)惠政策，捐贈各類書籍，為村委會配置2臺電腦，幫助建立學習室，文化室、農(nóng)家書屋等，達到“八室六有”。委機關還為兩村轉訂了4份人民日報、4份甘肅農(nóng)民報、4份天水日報和《半月談》等時事期刊，加強村“兩委”陣地建設。三是認真抓好五件實事辦理。我們采取“機關支部+村支部”聯(lián)幫共建的方式，對兩村黨組織負責人和黨員進行了能力培訓，開闊了思路，堅定了發(fā)展信念，加強了基層組織建設。對兩村貧困戶危舊房情況進行了摸底，提出了改造計劃，按計劃協(xié)助落實，實施危舊房改造31戶。幫助村里組建了養(yǎng)老院，摸清了兩村37名3歲以下兒童的情況，建立了花名冊，送去了書籍和營養(yǎng)包。同時，我們根據(jù)聯(lián)系村的實際，通過招商引資，積極聯(lián)系域外單位和聯(lián)系村建立對口幫扶機制，成功與湖南絕味食品股份有限公司簽訂了“花椒物流倉儲加工基地”建設項目，把聯(lián)系村的花椒種植優(yōu)勢和企業(yè)的加工優(yōu)勢結合起來，轉變?yōu)楦吒郊又档慕?jīng)濟優(yōu)勢，促進聯(lián)系村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

同時，我們又針對兩村的實際，從群眾急需解決的實際問題入手，購置了3000多米水管，組織人員翻山越嶺采擇水源，策劃線路，送去水泥8噸，幫助龍鳳村實施“自來水”飲水工程，解決村里人蓄引水的急需問題，改善了村民基本生活條件。在第十七個世界讀書日暨第三屆“書香天水”讀書節(jié)活動期間，我們組織開展了“書香天水”讀書節(jié)“聯(lián)村聯(lián)戶，圖書共享”活動，動員干部職工捐贈工具書、學生課外讀物、農(nóng)業(yè)科普書籍、種植養(yǎng)殖應用等各類圖書200余冊，充實農(nóng)家書屋和學校圖書室，送去了技術和知識，豐富了農(nóng)村文化生活。按照提前摸清的兩村初、高中畢業(yè)生狀況，在高考結束之后，又進行了高考情況的摸底，為高考落榜生聯(lián)系我市技術學校，積極提供進技校深造的機會，為聯(lián)系戶家庭初高中畢業(yè)生進技校學習提供幫助。積極傳送人才招聘信息，組織聯(lián)系村畢業(yè)生20多人，參加了4月21日在天水師院進行的《20xx全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生天水專場暨全市中小企業(yè)進校園招聘活動》。

四、 嚴格工作紀律，規(guī)范檔案管理

雙聯(lián)工作中，我們嚴格按照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和雙聯(lián)行動“八個不準”的要求教育干部職工，建立了一系列制度。主要有科室聯(lián)系制度：將聯(lián)系村按月分配到科室和分管領導，既能確保隨時隨地保持聯(lián)系的責任，又能發(fā)揮每個科室和干部的積極性創(chuàng)造性。會議制度：領導小組與鎮(zhèn)、村定期召開座談會議，研究聯(lián)系村存在問題并提出針對性解決辦法。信息報送制度：及時報送工作動態(tài)，總結推廣經(jīng)驗做法，確保信息的時效性和報送的有效范圍。請示報告制度：及時掌握情況，對不明確的突出問題，及時向黨委或上級黨組織請示匯報?？己嗽u議制度：出臺了《評議考核辦法》，定期開展評議工作，研究突出問題，保障各項目標任務的完成。

按照市委的要求，我們建立了“雙聯(lián)”工作臺賬，健全會議記錄，工作大事記，信息、簡報、花名冊、統(tǒng)計表格、報告、匯報等文件檔案，干部記錄工作日志，簽送“民情連心卡”等，“雙聯(lián)”的每項工作情況都記錄得清楚翔實，并裝訂成冊，明確專人保管，并分別在單位、區(qū)、鎮(zhèn)、村存檔。

五、 促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展，“雙聯(lián)”成效顯著

我們把促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為幫扶的主要任務來抓，分析聯(lián)系村的花椒核桃等種植優(yōu)勢，草多地少的養(yǎng)殖優(yōu)勢，協(xié)調(diào)聯(lián)系加工項目，在種、養(yǎng)、加有效結合方面，積極探索致富產(chǎn)業(yè)，尋求致富門路，初步取得了一些成效。在種植業(yè)方面，動員聯(lián)系戶積極實施“連片建園”工作，加快種植基地建設，為下一步的倉儲加工奠定基礎;在養(yǎng)殖業(yè)方面，幫助養(yǎng)殖愿望較為強烈的劉勤萬，協(xié)調(diào)貸款，落實資金，解決養(yǎng)殖技術難題，由原來的10幾只豬，到現(xiàn)在的100多只的養(yǎng)殖規(guī)模。同時，不僅擴建了圈舍，還利用糞便建起了沼氣池，為全村的發(fā)展帶了好頭，探索了致富產(chǎn)業(yè)，找到了致富門路。在他的帶動下，同村的劉麥倉也建起了養(yǎng)羊場，圈舍建設工程以進入尾聲。聯(lián)系戶劉雞換從加工入手，建起了磨坊、粉草坊、榨油坊等致富項目。致富產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和致富門路的開辟，使聯(lián)系村的群眾脫貧致富的信心更加堅定，決心更加堅強村民的收入不斷增加，由去年的2631元，到今年的2891元，增長了260元。(其中交川村今年人均收入增長260元，龍鳳村人均收入增長553元)。兩村基礎條件有了明顯改善，村容村貌煥然一新。

隨著“雙聯(lián)”行動的不斷深入，黨的政策得到了廣泛的宣傳，群眾得到了實惠，聯(lián)系戶的致富信心明顯增強，脫貧能力明顯提高，貧困戶經(jīng)濟收入明顯增長，生活質(zhì)量明顯改善，機關作風明顯好轉，黨群干群關系得到了強化，工作效率有了明顯提高，干部職工得到了鍛煉，才干顯著增長，經(jīng)驗得到積累，作風明顯轉變，修養(yǎng)得到升華，貧困村基本條件得到改善，村容村貌有了改觀，矛盾糾紛得到化解，“兩委”建設有效加強。

第9篇 教學工作自查報告

閱讀小貼士：本篇共計1227個字，預計看完需要4分鐘，共有282位用戶收藏，18人推薦！

學高為師，身正為范——這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。從教十余年，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任!俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。自身主要存在問題有：

1、理論學習較松懈。

主要原因是：思想認識不深。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。現(xiàn)在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、創(chuàng)新意識有待提高：工作中只知按規(guī)定，按部就班去做，缺乏工作能動性和創(chuàng)新意識。

3、工作作風欠踏實。

主要原因：在工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時，心里總在想，反正就這點水平，湊和著算了;有的活動開展純粹是應付性的。而作為一名學科教師，在一些教學常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準備不充分，影響了孩子的學習興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點上打了折扣。

對自己的言行感到深深地自責。原先在對待這些事時，也有過一點點的內(nèi)疚，但很快便會原諒自己?，F(xiàn)在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應付，或不引起重視，形成一種習慣那后果是非常嚴重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任，對孩子的不負責任，對學校的不負責任，還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發(fā)揮作為一名黨員應有的模范作用，怎樣讓群眾心服口服呢?下一步的整改措施：

1、要善學。

積極參與政治學習，認真作好學習筆記。學習與時俱進的馬克思主義理論、__重要思想;學習新時期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性;學習優(yōu)秀黨員的先進事跡和經(jīng)驗，升華自己的師德境界;更要學習教科研理論和豐富的專業(yè)知識，及時轉變理論觀念，真正做到以生為本，教學相長。

2、要牢記宗旨，使工作有更大提高。

3、要嚴己。

在工作中嚴于解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識，要么不做要做就要盡的努力。俗話說，十年樹木，百年樹人。對人的教育是長期的、復雜的，要不斷提高自身的責任感，不能有“混“的思想，以”精“來嚴格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

第10篇 教學工作自查報告

閱讀小貼士：本篇共計3678個字，預計看完需要10分鐘，共有216位用戶收藏，18人推薦！

自民主評議政風行風工作開展以來，合黎鄉(xiāng)林業(yè)站按照《合黎鄉(xiāng)2019年民主評議政風行風工作實施方案》的要求，圍繞“發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)，建設社會主義新農(nóng)村”的要求，堅持思想認識到位，組織落實到位，認真貫徹執(zhí)行，精心組織實施開展了政風行風評議活動，以評風工作促發(fā)展。通過三個月的扎實工作和不懈努力，全站政風行風建設取得明顯成果，得到社會各界的認同和人民群眾的肯定。林業(yè)站在縣林業(yè)局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領導下，結合自身實際，本著“求真務實，與時俱進”的指導思想，以群眾反映強烈的熱點和難點問題為主線，以人民群眾擁護不擁護、滿意不滿意為評判標準，通過“走出去，請進來，互相提，自己找”等方式，全面深入開展行風評議自查自糾工作?，F(xiàn)自查匯報如下：

一、提高思想認識，扎實開展自查自糾

1、思想認識到位，工作行動迅速。鄉(xiāng)黨委實施方案下發(fā)以后，我們嚴格按照方案要求，高度重視，行動迅速，把評議工作納入了重要議事日程，作為當前的一項主要工作來抓。及時召開了站務會議和護林員會議，做到領導到位，認識到位，措施到位，工作到位。成立了林業(yè)站民主評議政風行風領導小組，對站上人員結合學習實踐科學發(fā)展觀活動強化“五項”教育，一是強化“三個代表”重要思想教育，引導站上職工樹立科學的人生觀，正確的世界觀和價值觀;二是強化全心全意為人民服務的宗旨教育，進一步增強愛民、為民的觀念;三是強化法制教育，組織學習了《行政許可法》《森林法》等相關法律法規(guī)，學習了黨內(nèi)監(jiān)督條例和法律處分條例;四是強化以“淺議合黎林業(yè)發(fā)展”為主題的行業(yè)發(fā)展研討教育，不斷增強加快林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的信心;五是強化增強優(yōu)化林業(yè)發(fā)展環(huán)境教育，進一步增強了發(fā)展意識和整體意識。大興學習之風，力求做到理論聯(lián)系實際，學以致用，與時俱進。擠時間，多深入基層，勤于思考問題，珍惜崗位，履行職責，依法行政，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。在全站上下營造了"人人代表林業(yè)形象"氛圍。達到了“四度”,即認識上有高度，措施上有力度，行動上有進度，效果上有深度。

2、廣泛征求意見，認真展開自查。按照要求，我站緊緊圍繞中興工作，加強黨風廉政建設方面;推進行政權力公開，依法行政方面;為群眾服務，提高服務質(zhì)量和水平方面;加強機關效能建設，提高工作效率方面;抓民主評議工作，完善政風行風建設長效機制方面我們深入開展自查自糾。堅持“二查”，一是深入社會調(diào)查，通過發(fā)放征求意見書、問卷調(diào)查，走訪座談、設立投訴電話等形式，廣泛征求社會各界及群眾對林業(yè)站的意見和建議。二是深入進行自查，本著“提高自我，幫助他人，一切為民”的思想，高標準，嚴要求，主動地自覺地對照工作從思想、制度、作風、廉政等內(nèi)容，深入開展自查自糾，查找問題，客觀真實地開展批評與自我批評，對征求到得意見建議和自我查找的問題，制定整改措施，動真格、見實效、不走過場，對問題一查到底，決不大事化小，小事化了;突出解決群眾關心的熱點難點問題;將林業(yè)工作原則、工作程序、收費標準等向服務對象公開，增強政務的透明度，樹立林業(yè)行業(yè)的誠信形象。堅持“兩個做到”，做到邊評、邊糾、邊建，確保整改到位;做到評議工作與業(yè)務工作兩不誤。確保行評與當前的林業(yè)工作結合起來，用實際行動檢驗行評實效。

二、制定整改方案，認真落實整改

開展民主評議政風行風工作的目的是促進被評議單位和部門的作風建設。為此我們積極采取相應措施，把政風行風評議整改工作貫穿到整個工作的全過程。做到部署工作有行風、檢查工作有行風、工作落實有行風。對征求到得意見建議和自我查找出的不足認真整改，件件有回音，事事落到實處，用實際效果轉變行風贏得民心，取得一定實效。

(一)林業(yè)宣傳不斷深入。針對代表提出的林業(yè)宣傳不力的問題，在深度上做文章，在廣度上下功夫。利用召開護林員會議、落實設施葡萄、2019年三北工程造林面積和設施葡萄技術指導的實際，在農(nóng)村廣發(fā)宣傳林業(yè)新技術和林業(yè)法律法規(guī)，并編印林業(yè)科普、林業(yè)法律法規(guī)等宣傳資料全方位、多形式地開展林業(yè)宣傳工作。

(二)林業(yè)執(zhí)法力度不斷加強。針對代表提出的林業(yè)執(zhí)法薄弱的問題。我們克服重重困難，建立站、片、村三級護林網(wǎng)絡，站上專職護林員包片，兼職護林員包村，將管護任務落實到地塊、人頭。加大對森林管護中隊的管理力度，充分發(fā)揮專職護林員的積極性和護林先鋒隊作用。依法治林，大力護林。深入開展秋冬季林業(yè)護林活動，嚴厲打擊林業(yè)違法行為，加大森林火災預防工作;開展木材加工企業(yè)安全大檢查工作，在鄉(xiāng)安監(jiān)站的大力配合下對全鄉(xiāng)9戶木材加工戶進行了安全大檢查，對存在的問題責令其按時整改，保確保不發(fā)生安全事故，障人民群眾財產(chǎn)安全。全面清理整頓合黎鄉(xiāng)木材加工市場，規(guī)范木材市場秩序。

(三)行業(yè)行風建設不斷提高。針對代表提出的機關作風改進上造林期間技術指導不到位、科技推廣跟蹤服務還有所欠缺和林木采伐審批手續(xù)繁瑣的問題。經(jīng)過申請局里對我站最近補充了人員，我們對全站人員進行了細化分工，尤其是對設施葡萄的技術服務上，對現(xiàn)存的23座設施葡萄分工到個人名下，跟蹤進行技術指導服務。加強森林采伐限額管理，嚴格辦證程序，努力做到程序到位，減少麻煩，在三個月來，為五四村、六二村、六四村、七壩村9條黑節(jié)工程渠道進行了樹木免育林費審批采伐，為加快工作節(jié)奏，站上人員接到申報當日現(xiàn)場勘驗，每木檢尺，次日便協(xié)調(diào)林政稽查大隊現(xiàn)場勘驗，隨后我站人員親自帶全資料到縣政務大廳給與辦理審批手續(xù)，做到了合法、快捷、方便了群眾，加快了工程進度。在行風作風建設上，我們從身邊小事、優(yōu)化服務做起，切實認識到“行風建設無小事”，把行風建設列入工作的重點，看是否依法行政，是否做到“六個一”(一接電話問好，一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶暖心，一句好話中聽，一套好程序快捷方便)。通過不斷改進和要求，站上全體人員觀念得到自覺增強，努力當好群眾的熱心人、貼心人、代言人和維護人，達到了“以評促建，評建并舉”的目的。

(四)林業(yè)工程建設力度不斷加快。針對各村提出的退耕還林荒灘造林補植補造年年造，年年成活率不高，既浪費財力又浪費人力的問題，我們今年加大工程造林的力度，采取開溝造林，保證灌溉，造林后加大對未成林造林地的管護力度，站上人員和村上護林員深入林地，堅決制止羊只進入林地破壞成活率，今年的912畝荒灘造林補植補造順利通過了市縣林業(yè)退耕辦的驗收，同時完成退耕還林薪炭林造林面子208畝。在三北工程造林上，針對一些造林群眾提出的苗木質(zhì)量不好，生活率地的情況，我站從造林一開始就多次到苗圃看好苗木質(zhì)量，本人親自到現(xiàn)場調(diào)運苗木，親自押送到造林農(nóng)戶和村的田間地頭，督促其對苗木進行合理假植，確保成活率，今年共完成三北工程造林面積768畝，在設施葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，我們從加強技術培訓入手，今年新栽植溫室葡萄26座，并做好了2019年栽植的7座的技術指導，今年，7座2年生的葡萄全部坐果，產(chǎn)量最高的可達2019斤，為設施葡萄產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了積極地示范帶動作用。

(五)集體林權制度改革步伐加快。針對部分村提出的林地權屬不清，現(xiàn)有的林地和森林資源效益不高的問題。我們將結合正在開展的集體林權制度改革，制定出了切合我鄉(xiāng)實際的方案，正在進行各村的集體林地、荒灘、荒地的摸底工作，待集體林權制度改革全面實施后，我們將結合各村不通實際情況，指導制定出適合各自的實施方案，達到一村一案，切實做到讓群眾受益，讓林地發(fā)揮好設生態(tài)效益和社會效益，增加林業(yè)的經(jīng)濟效益。

三、建立長效機制，全面鞏固和發(fā)揚行風建設成效。

通過開展民主評議政風行風活動，林業(yè)站政風行風建設明顯加強，為民服務意識不斷增強，服務態(tài)度更加熱情周到，業(yè)務知識更加熟練，技術指導更加及時，群眾滿意程度不斷提高，內(nèi)部理井然有序，全站職工精神面貌煥然一新，但仍然存在一些問題和不足，比如：如何使行風建設工作的重要性進一步深入每個人的思想深處，成為他們的自覺意識，如何高品位、高起點地搞好服務工作。因此行風建設絕不能就此止步，今天工作不努力，明天努力找工作。我們將緊緊圍繞全鄉(xiāng)林業(yè)建設重點工作，牢固確立“服務只有起點，滿意沒有終止點”的觀念，以人民群眾的呼聲為第信號，堅持不懈地抓政風行風建設。一是進一步深化行風建設重要性的認識，增強政治意識、大局意識、責任意識。切實認識到政風行風建設工作是“三個代表”重要思想在基層的具體體現(xiàn)，明確新形勢、新任務對行風建設提出的新要求，通過各種渠道，把行風建設具體體現(xiàn)在隊伍上，體現(xiàn)在服務上;二是進一步落實整改糾建并舉。在整改落實中繼續(xù)堅持“糾建并舉”的原則，把糾正行業(yè)不正之風與建立新的有效的工作管理制度有機結合，抓好各項規(guī)章制度的建設，健全制度促進工作。

總之，我站在民主評議政風行風工作中，在社會各界和政風行風評議領導小組的關懷和指導下，我站站在政風行風建設取得了一定成效。但離上級業(yè)務部門和鄉(xiāng)黨委、政府的要求和人民群眾的需求還有一定差距，我們有決心、有信心，在縣林業(yè)局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領導下，在社會各界人士的關懷下，不斷強化自身建設，各項工作都以人民群眾滿意為出發(fā)點，以這次民主評議政風行風工作為契機，努力塑造“科學、公正、廉潔、高效”的行業(yè)形象，鞏固民主評議政風行風工作已取得的成果，努力推進我鄉(xiāng)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。