鎮(zhèn)中小學教育教學質量管理目標責任書
鎮(zhèn)中小學教育教學質量管理目標責任書
為落實縣教育局教育教學會議精神,牢固樹立質量意識和競爭意識,我鎮(zhèn)各中小學要自上而下地掀起一個人人講質量,人人求質量,人人抓質量,以質量論英雄的教育教學質量年活動。各校校長為教學質量第一責任人,層層簽訂《教學質量目標責任書》,明確責任,嚴格獎懲,并把本學年的質量考核結果,作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質量的進一步提高,作出最大的貢獻?,F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況,與各中小學簽訂教育教學質量管理目標責任書如下:
一、教學常規(guī)管理
1、學校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質教育,促進學生全面和諧發(fā)展,辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學常規(guī)管理制度,具體的檢查考評記錄,檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等,要有結合學校實際的教學計劃。
3、重視課堂教學管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好,相關材料存檔。
4、學校領導要深入教學第一線,了解課堂教學的實際情況,經(jīng)常聽課、評課、兼課。
5、抓學生訓練,保證走讀生每天有一個小時的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當訓練量,并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關,夯實基礎,查漏補缺。
6、學校應狠抓以校為本的教研活動,大力開展說課、講課、評課活動,人人參與,記錄真實。
7、要不斷鉆研業(yè)務,認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究,同伴互助、專業(yè)引領、教學反思、教學案例,有教研活動記錄和教師檔案。
8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內學科競賽活動,措施到位,輔導得力,效果突出。
11、結合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學校進行評價。
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度,并逐一落實。
13、支持教師進修提高,有符合學校實際的教師培訓、進修計劃,并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學生。
15、學校有完善的控輟措施,小學沒有輟學現(xiàn)象,初中年輟學率控制在2以內,有詳實的學生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學質量的措施和制度,培優(yōu)補差計劃注重實效,落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內競賽,初中每期至少組織三科校內競賽,小學每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。
18、學校嚴格學籍管理,有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。
19、有學生請假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學生未到校及時與學生家長聯(lián)系。
20、重視學生的發(fā)展和綜合評價,學生成長記錄袋充實多樣,每期要有兩次德育評估和一次綜合素質評價,對學生的評價要重視過程、實行多元化。
二、教學質量管理(70)
21、小學一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學效果,一學年考試評比兩次,每次把考試結果進行排名,并把每次結果全鎮(zhèn)校長會上通報,在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于下列目標:駱駝坳中學不少于30人,嚴家坳中學不少于10人,或者按縣教育局分配人數(shù)按此比例分配指標。
22、在縣舉行的各種統(tǒng)考中,駱駝坳中學不低于第八名,嚴家坳中學不低于第十名;小學不低于第6名。小學各級各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學校分值相差不能超過20分。
23、對于在其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位,也予以表彰,并在學校考核積分中加分。如文體活動、科研論文、優(yōu)質課、通訊報導、特色活動等。
三、獎懲辦法
22、a、中考獎懲:每超額一個重點高中指標獎200元,每少一個懲100元;綜合名次達到規(guī)定的名次的獎勵300元,每上升一個名次獎300元,在全縣排名后8名的懲100至800元。單科名次在全縣前5名的獎100至500元;單科名次在全縣后5名的懲100至500元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。
b全縣抽考:進入全縣前五名的分別獎勵100至300元,進入后五名的分別懲100至300元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。
c、在全縣大型活動或競賽中,獲得全縣前五名的分別獎勵100至300元,進入后五名的分別懲100至300元。
d、對做出突出貢獻的校長獎勵個人3001000元。對連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學校校長、主任要進行誡勉談話;對連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長、主任學校校長要予以免職。對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告,并確定為末位交流的候選對象。