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班組長安全管理工作要點(15篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):89

班組長安全管理工作要點

第1篇 班組長安全管理工作要點

一、班組與班組長安全管理工作的重要性

班組是企業(yè)的細胞,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。因此,對安全生產(chǎn)來說,班組是一個至關(guān)重要的單元,是開展安全工作的主要對象。而在這一對象中,作為“兵頭將尾”的班組長,所掌握的安全管理知識的多少,將對班組的安全工作好壞以及企業(yè)的安全生產(chǎn)產(chǎn)生直接影響。為此,作為班組長,必須加強安全管理知識的學(xué)習(xí)。

二、班組長的安全工作職責(zé)

安全管理工作必須緊緊圍繞生產(chǎn)第一線來進行,才能夠有效的控制事故,這也是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。這一重要的工作該由哪些部門具體負責(zé)進行呢廠長要負責(zé),安全技術(shù)部門要負責(zé),各級部門都應(yīng)負責(zé),這是現(xiàn)代的全面安全管理所要求的。然而最關(guān)鍵的管理部門應(yīng)在班組,應(yīng)有班組長進行具體的領(lǐng)導(dǎo)。班組長所具體的領(lǐng)導(dǎo)和職工的特殊地位,使其成為安全管理中的關(guān)鍵人物。由于他們參與安全管理,才能使安全管理緊緊圍繞生產(chǎn)第一線,切切實實地解決問題。在安全管理工作中,班組長必須做好下列工作:

1、貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,組織好安全生產(chǎn)。貫徹執(zhí)行企業(yè)和車間對安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求,全面負責(zé)本班組(工段)的安全生產(chǎn)。

作為班組長應(yīng)積極開展多種形式的安全生產(chǎn)宣傳,組織組員學(xué)習(xí)國家和上級有關(guān)的安全生產(chǎn)法規(guī)、指示和決定;宣傳組員中涌現(xiàn)的遵章守紀、安全生產(chǎn)搞得好的先進人物;抵制各種違反安全生產(chǎn)的言論和行為;針對組內(nèi)的各種思想狀況,及時做好思想工作,使全組樹立起“安全第一”的思想,認真落實班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,對上級部門布置的工作,若不符合有關(guān)安全法規(guī),則應(yīng)按正常途徑向有關(guān)部門匯報,加以抵制,確保安全生產(chǎn)方針不是停留在日頭上,而是落實在具體行動上,最終達到安全生產(chǎn)的目的。

2、組織組員學(xué)習(xí)安全操作技術(shù),提高本人和全組成員的自我保護能力。

要搞好安全生產(chǎn),職工的自身保護能力如何是一個很重要的問題,這個問題主要牽涉到兩個方面:一是安全意識的強弱;二是本身的安全操作技術(shù)水平。

作為班組長來說,除本身應(yīng)刻苦鉆研安全操作技術(shù)外,還應(yīng)組織組員學(xué)習(xí),鉆研安全操作技術(shù)。因為隨著生產(chǎn)的現(xiàn)代化程度越來越高,對生產(chǎn)者的操作技術(shù)要求也越來越高,對安全工作也會提出更高新的要求。

安全操作技術(shù)是生產(chǎn)操作技能與各類安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度的結(jié)合。班組長既要組織組員學(xué)習(xí)各種生產(chǎn)操作技能,更要組織他們學(xué)習(xí)各類安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度。隨著生產(chǎn)技術(shù)的不斷發(fā)展,設(shè)備、生產(chǎn)工藝和技術(shù)等亦會不斷變化,因此,還需要及時制定、修改各類規(guī)章制度,以使其與生產(chǎn)的發(fā)展相適應(yīng)。

3、認真落實班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。

班組安全生產(chǎn)責(zé)任制是長期安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)i的結(jié)晶,是生產(chǎn)正常進行和職工安全健康的可靠保證。

班組長要按安全生產(chǎn)責(zé)任制嚴格要求自己,起到表率作用。同時還要負責(zé)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制的制定和完善,要督促組員執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,檢查班組執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制的情況作為自己的一項經(jīng)常性工作。使班組作到事事有人負責(zé),人人遵章守紀。

4、加強基礎(chǔ)工作,積極推行標準化作業(yè)

班組長應(yīng)明確認識,緊密配合有關(guān)部門,參加標準化作業(yè)的制定和試行工作。要推行標準化作業(yè),必須首先改變以往的習(xí)慣作業(yè),“學(xué)”標準作業(yè),“練”標準作業(yè)。班組長不但要帶頭“學(xué)”,帶頭“練”,還要充分發(fā)動組員同“學(xué)”同“練”,共同貫徹執(zhí)行。推行標準化作業(yè)活動必須嚴字當頭,嚴格考核。實行按崗位定職責(zé),按職責(zé)定標準,按標準進行考核。按考核結(jié)果計分,按分數(shù)計獎。班組長應(yīng)積極配合有關(guān)部門做好考核工作。

5、組織并參加安全活動,堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。認真交接班,開好班前班后。

一個班組的安全管理工作搞得好壞,班前班后會開得成功與否往往是一個標志。

根據(jù)安全生產(chǎn)“五同時”的要求,班組長在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)的同時,必須計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全。要達到這一要求,班組長首先要對每天的安全生產(chǎn)情況心中有數(shù)。這就要做到,交班認真接班嚴。

6、對新工人或調(diào)動崗位的工人進行安全教育。

新工人或調(diào)崗工人,由于對新工作環(huán)境、設(shè)備、生產(chǎn)工藝、安全操作技術(shù)等不熟悉,較易發(fā)生工傷事故,因此對他們進行安全教育是十分重要的,不能掉以輕心。

7、參加事故分析,杜絕重復(fù)事故。

防止和消滅事故是安全生產(chǎn)的目的。班組長除了參加本班組的事故分析外,還應(yīng)參加本車間同類型班組發(fā)生的事故的分析會,以吸取教訓(xùn)。

8、搞好班組安全活動日。

班長安全活動日是組員之間交流思想感情,長知識,統(tǒng)一認識,搞好班組團結(jié)的一個重要活動,班組長應(yīng)充分認識這一點,認真搞好班組安全活動日,使之不致流于形式

9、在生產(chǎn)過程中,發(fā)現(xiàn)有自己不能解決的不安全問題,應(yīng)及時匯報。

班組長的一個重要職責(zé),就是執(zhí)法——制止違章違紀,冒險蠻干及不合職業(yè)道德的各種行為。然而由于班組長的權(quán)力有限,對有些違反安全生產(chǎn)的事無法制止時,就應(yīng)立即報告上一級領(lǐng)導(dǎo),這也是班組長的職責(zé)之一。

10、搞好“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等各項活動,組織班組安全生產(chǎn)知識競賽,表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗。

11、負責(zé)班組建設(shè),提高班組管理水平。保持生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場整齊、清潔,實現(xiàn)文明生產(chǎn)。

三、班組長的工作方法

1、與安全員齊心協(xié)力組建安全網(wǎng)

班組長要很好地履行自己的安全管理職責(zé),就必須與安全員齊心協(xié)力建立自己的安全機構(gòu)——“安全網(wǎng)”。建立健全、落實安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,是建立安全網(wǎng)首先要做到的工作。其次是把班組里的每一個人都發(fā)動起來,在本組工作的方面,從頭至尾的全過程中,都始終堅持“安全第一”的方針,形成人人講安全,個個不違章的好風(fēng)氣。

2、要關(guān)心每一個班組成員。

班組長必須了解、關(guān)心、信任組員。班組成員的精神狀況如何,將會直接影響到安全生產(chǎn),而影響他們的精神狀況的原因是很多的。班組長是否能及時了解是哪一種原因影響了班組成員的精神狀況,主要靠的是平時的工作,靠的是他對組員的了解程度及與組員關(guān)系的融洽程度。

3、要發(fā)揮每個組員的特長。

班組長要注意了解組員,發(fā)揮每個組員的特長,充分利用他們的長處來做好工作。班組長在分配工作時應(yīng)盡量使搭檔工作的人彼此滿意,這樣也可減少發(fā)生事故的機率。

4、要發(fā)揚民主,尊重組員,增加工作透明度。

將問題交給群眾,群策群力解決難題,是班組長必須掌握的一種民主的工作方法。除了這種工作上的民主外,在關(guān)于職工的榮譽、經(jīng)濟收益、工作安排、矛盾解決等方面,班組長都應(yīng)尊重組員,發(fā)揚民主,廣泛聽取意見,使每個組員都切切實實地感到自己在這個班組里是占有一定地位的,感到這個組內(nèi)的一切對自己來說是“透明”的。這樣做的結(jié)果,不但不會使班組長失去“權(quán)威”性。相反,會使他的指揮更具“權(quán)威”性。

第2篇 班組長應(yīng)具備安全管理素質(zhì)規(guī)范

1.要有認真負責(zé)的工作態(tài)度

安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事,而且安全管理工作又是一項非常實際的工作,來不得半點馬虎和虛假。因此,班組長要有高度的責(zé)任心和認真負責(zé)的工作態(tài)度,時時、事事、處處想到職工的安全和健康。

2.要有比較豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗

班組長要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問題,是本班組的多面手。

3.懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識

班組長應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī),懂得勞動保護和安全技術(shù)知識,具備辨別危險、控制事故的能力。

4.要有一定的科學(xué)文化知識

文化科學(xué)知識是掌握一切知識和提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一門綜合性科學(xué),需要多方面的知識。有了一定的科學(xué)文化知識,才能適應(yīng)現(xiàn)代安全管理的需要。

5.會做思想工作

任何工作都離不開思想政治工作,它是各項工作取得效益的保證。搞好班組安全生產(chǎn)工作,要靠群眾。人是決定的因素,做好人的思想工作十分重要。班組長要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動態(tài)。為此,班組長需要掌握一定的心理學(xué)和行為科學(xué)知識,以預(yù)測人的動機,控制或引導(dǎo)人的行為,調(diào)動人的積極性,以實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

第3篇 五抓六字提升班組長安全管理能力

班組長作為企業(yè)安全生產(chǎn)最后一道關(guān)卡的執(zhí)行者,其作用舉足輕重,他不僅是企業(yè)安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任人”,而且還是區(qū)隊、車間安全工作上的參謀。那么,如何發(fā)揮其作用呢?筆者認為,班組長要充分運用“五抓、六字”安全管理法提升安全管理能力。

一、班組長安全管理“五抓”

1.抓好班組安全生產(chǎn)指揮的靈敏、嚴肅性。

為確保安全目標實現(xiàn),班組長要敢于唱“黑臉”,當“包公”,愛憎分明,作為一個班組長,經(jīng)常會面臨一些員工違章問題,這時就需要嚴肅對待,幫助、批評、教育,千萬不能因私廢公,否者只能是害人害已,對安全工作不利。

2.抓好班組安全教育到位。

班組職工安全教育工作來不得半點馬虎,班組長要做到班前有提醒,班中緊盯,班后總結(jié),把安全第一的思想真正灌輸?shù)铰毠ば闹校_保安全生產(chǎn)萬無一失。

3. 抓好班組職工的思想動態(tài)。

本著對職工負責(zé)的態(tài)度,班組長要隨時掌握職工思想動態(tài),以耐心、關(guān)心、愛心教育職工,使職工在上班時安心、在操作時細心、工作中精心、促進安全生產(chǎn)。

4.抓好事故苗頭。

班組長始終要樹立“安全第一、預(yù)防為主、協(xié)調(diào)發(fā)展”的理念,不斷總結(jié)經(jīng)念,預(yù)防事故,強化安全意識。把“分析結(jié)果”變?yōu)?ldquo;分析原因”,把“事故后處理”變?yōu)?ldquo;事故前預(yù)防”,切實發(fā)揮好“報警器”和“穩(wěn)定劑”的作用。把事故隱患消滅在萌芽中,切實把安全工作做實做到位,從而保證企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)的本質(zhì)安全。 要善于在雞蛋里挑骨頭,切實督促整改到位,一次不行,二次,三次,直到滿意為止。

5. 抓好制度的落實。

班組長要帶頭正確貫徹各種規(guī)章制度和落實安全措施,在制度面前要人人平等,切記自己也不例外,要把違章當作事故來對待--那怕是看起來微不足道的紕漏和瑕疵。更要在班組職工中樹立對隱患容忍就是對安全事故縱容的意識。對違規(guī)的職工嚴格按照制度該處罰的處罰,決不能講情面,否則,抓制度的落實就是一句空話。

二、班組長安全管理的“六個字”

1.安全生產(chǎn)中狠抓一個“嚴”字。只有嚴字當頭,才能防微杜漸。班組長要把好安全關(guān),就必須樹立“釘是釘,鉚是鉚”的思想,斤斤計較抓安全,面紅耳赤抓細節(jié),切實提高安全執(zhí)行力。

2.突出一個“學(xué)”字。班組長要經(jīng)常不斷地組織職工學(xué)習(xí)安全知識,不斷職工安全意識,增強班組群體安全責(zé)任感.

3.立足一個“早”字。班組長隨時都要睜大火眼金睛,戴上“有色眼鏡”,及早發(fā)現(xiàn)事故苗頭,對不安全因素及早處理。

4.深化一個“細”字。班組長在安全生產(chǎn)中工作要細,要細在規(guī)章制度上,細在操作標準上,細在班組建設(shè)上,細在每道工序上。

5.注重一個“防”字。班組長特別要有超前預(yù)測預(yù)防意識,消除人的不安全行為,生產(chǎn)過程中多留一個神,多提一個醒,多一些查看,從而達到多一出預(yù)防,多一個措施,徹底把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

6.講求一個“快”字。要及時傳達上級關(guān)于安全生產(chǎn)的指令,處理、解決現(xiàn)場各種安全問題要快,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要整改得快,每班安全生產(chǎn)情況要向上級匯報得快,切實做到急事急辦。

第4篇 班組長安全管理權(quán)力與職責(zé)

一、安全管理權(quán)力

1、拒絕違章指揮、制止違章作業(yè)和違反勞動紀律。

2、當作業(yè)現(xiàn)場出現(xiàn)不安全隱患,危及員工生命安全時,立即責(zé)令停止作業(yè)進行處理。當隱患不能排除,威脅員工生命安全時,有權(quán)撤離現(xiàn)場,撤到安全地點。

3、要求科隊為員工創(chuàng)造和改善勞動工作條件與環(huán)境。

4、對本班組員工進行幫助、教育、考核、獎懲,直至停工學(xué)習(xí)。

二、安全管理職責(zé)

1、在現(xiàn)場值班長的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,負責(zé)組織本班安全生產(chǎn)工作,對本班安全工作負第一責(zé)任,是當班安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。

2、負責(zé)組織本班人員開好進班安全會和周二、五安全學(xué)習(xí)會,督促本班人員嚴格貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全管理的方針政策、法律法規(guī),條例,礦的安全管理制度,嚴格執(zhí)行“三大規(guī)程”,全面落實安全技術(shù)措施。不組織開進班會而上班,應(yīng)負主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

3、加強現(xiàn)場巡查,隨時進行敲幫問頂,禁止空頂作業(yè)、超控頂距作業(yè),瓦斯超限作業(yè)、“三風(fēng)”作業(yè)和強令工人冒險作業(yè),使用好各種安全保護設(shè)施,檢查各提升運輸設(shè)備是否完好,嚴禁設(shè)備帶病運行和使用失效支護材料。若檢查、巡查、整治不力發(fā)生事故,負重要責(zé)任。

4、負責(zé)按科隊要求及時整治隱患,由于整改不力發(fā)生事故,負重要責(zé)任。

5、負責(zé)當班自救器、滅火器,監(jiān)控器的管理工作,督促員工會使用,不發(fā)生人為事故,熟悉避災(zāi)路線和水災(zāi)撤人信號,提高抗災(zāi)自救能力。

第5篇 班組長職業(yè)健康安全、環(huán)境管理責(zé)任制

1.1.1 對本班組的安全生產(chǎn)和員工人身安全負全面責(zé)任,帶頭遵守公司制定的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并在本班組貫徹執(zhí)行;

1.1.2 對未經(jīng)安全教育、考試不合格以及勞保品佩戴不全的人員不安排上崗,不違章指揮、不違章作業(yè),不強令員工冒險作業(yè);

1.1.3 每天上班前必須開好安全會,交待安全注意事項;做好班組安全環(huán)保教育記錄、安全活動記錄,記錄應(yīng)準確、完整;

1.1.4 布置生產(chǎn)任務(wù)或臨時任務(wù)時,班組長必須首先深入生產(chǎn)現(xiàn)場,預(yù)先制定安全措施,沒有安全措施以及安全措施不落實不得安排生產(chǎn)工作;對所有危險性較大的作業(yè),必須親自參加,并檢查監(jiān)督安全預(yù)防措施的落實;

1.1.5 負責(zé)隨時檢查和督促本班組員工嚴格遵守安全操作規(guī)程,及時發(fā)現(xiàn)和糾正違章現(xiàn)象,監(jiān)督檢查本班組員工勞保品的正確佩戴與合理使用;

1.1.6 負責(zé)經(jīng)常檢查本班組設(shè)備以及現(xiàn)場安全防護裝置和各項安全防護措施的落實情況,確保員工作業(yè)條件符合安全規(guī)定要求;

1.1.7 生產(chǎn)過程中,若發(fā)現(xiàn)組員思想或身體狀況反常要采取相應(yīng)的對策或調(diào)離工作崗位;

1.1.8 發(fā)生人身事故要立即采取措施組織搶救傷員,并采取有效措施防止事態(tài)擴大,同時保護現(xiàn)場,立即上報領(lǐng)導(dǎo),參與事故的調(diào)查分析,提出防止事故重復(fù)發(fā)生的措施;

第6篇 班組長如何做好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理

企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場是指從事產(chǎn)品制造、裝配、試驗和提供生產(chǎn)服務(wù)的場所,即操作者通過使用工具,作用于生產(chǎn)對象,完成一定生產(chǎn)任務(wù)的場所。生產(chǎn)現(xiàn)場也是事故隱患產(chǎn)生的場所。生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理就是運用科學(xué)的理論、方法和手段,對生產(chǎn)現(xiàn)場的人(操作者)、機(機械設(shè)備)、物(物料)、法(操作法)、環(huán)(環(huán)境)等因素進行合理配置,通過控制和消除物的不安全狀態(tài)與人的不安全行為,保證現(xiàn)場按預(yù)定的目標實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

現(xiàn)場管理是企業(yè)管理的重要內(nèi)容,是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的中心環(huán)節(jié),必須認真做好現(xiàn)場的安全管理工作,避免和減少各類事故的發(fā)生。

為了做好現(xiàn)場安全管理工作,人們進行了積極的探索,并且總結(jié)出了許多管理經(jīng)驗,如日本的5s管理法及大連三洋制冷有限公司的7sme現(xiàn)場管理法等,這些管理方法注重生產(chǎn)現(xiàn)場的規(guī)范性,在新建企業(yè)的實際應(yīng)用中取得的效果比較明顯。作為歷史比較久遠的國有企業(yè),天津長蘆海晶集團公司也一直把現(xiàn)場安全管理工作擺在首位,他們從實際出發(fā),積極學(xué)習(xí)和引進先進的管理經(jīng)驗,逐漸形成了一套適合自身情況、比較系統(tǒng)的現(xiàn)場安全管理方法,概括為“一崗,二法,三防護,四文明”管理方法,經(jīng)過多年的實際應(yīng)用取得了較好的效果。

(一)、“一崗”

即崗位責(zé)任制,包括以下6個方面的內(nèi)容

1.崗位職責(zé)

生產(chǎn)崗位上的原材料、機器設(shè)備、防護裝置、工具用品、環(huán)保設(shè)施、技術(shù)操作、安全檢查、衛(wèi)生整理、設(shè)備維護等管理責(zé)任一一落實到人,做到事事有人管,人人有專責(zé)。

2.交接班制

生產(chǎn)進度、設(shè)備工具、原材料、安全狀況、衛(wèi)生清掃、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項等都要對口交接,各種記錄、賬卡齊全,記錄完整,準確,清楚。交接班必須正規(guī)、嚴肅、認真,做到嘴說到、耳聽到、眼看到,交接雙方確認后簽字。

3.崗位檢查制

建立安全自檢、互檢和專檢制度,嚴格執(zhí)行班組安全管理標準,崗位自檢由操作人員負責(zé),班組安全控制點由班組長和安全員負責(zé),車間安全控制點由車間安全員和車間領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。檢查項目、標準、時間、路線、記錄、簽字都要規(guī)范化、制度化、標準化,對重大事故隱患要詳細記錄及時報告。特別是對安全控制點即危險源,依其危險程度,要分層次按專業(yè)進行有效管理。

4.復(fù)檢制

即對重要和危險的操作,如配料、稱重、投料、重要閥門啟閉、特種作業(yè)的操作要點等,都應(yīng)由班組安全員進行復(fù)驗,確認無誤后方可操作,這樣可以提高操作的準確性和安全性,避免人的失誤。

5.崗位制度系統(tǒng)化

一般包括崗位“安全通則”、“生產(chǎn)區(qū)域禁止行為”、“防護用品穿戴與使用規(guī)定”、“急救藥品、器材的配備規(guī)定”、“安全防護裝置管理”、“環(huán)境衛(wèi)生標準”等內(nèi)容。

6.原始記錄規(guī)范化

原始記錄包括操作技術(shù)記錄、交接班記錄、班組安全活動記錄及有關(guān)賬卡的登記。原始記錄是生產(chǎn)寫實和事故寫實,所以要求所有原始記錄,都應(yīng)當用規(guī)范的格式和標準化的用語及時、清楚、準確地填寫。

第7篇 安全管理重在班組長

班組長既是本班指揮的一把手,更是本班安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者,不僅要發(fā)揮組織生產(chǎn)的職能,更重要的是發(fā)揮在安全管理中的重要職責(zé),帶領(lǐng)全班人員執(zhí)行規(guī)章制度,搞好安全生產(chǎn)。

班組長一是在進班前組織本班人員認真開好班前會,布置好本班的工作任務(wù),強調(diào)安全重點,學(xué)習(xí)安全知識,加強安全教育;二是進入工作場所對工作區(qū)域的安全狀況進行一次全面的檢查,清除各種隱患,找出安全重點;三是督促職工搞好安全生產(chǎn),做到“三不生產(chǎn)”和“三不傷害”原則,對全班安全工作進行監(jiān)護,隨時掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施;四是出班前對工作區(qū)域重新檢查一次,做到隱患不下交,及時將現(xiàn)場情況問題向調(diào)度匯報,并組織本班人員開好班后會,總結(jié)當班的工作情況,找出差距。

班組長要充分發(fā)揮其安全管理職能的重要作用,必須明確安全與生產(chǎn)、安全與質(zhì)量、安全與效益的關(guān)系,牢固樹立“安全為天,質(zhì)量為本”的思想,堅決克服“重生產(chǎn)輕安全”的錯誤思想傾向,努力搞好安全生產(chǎn)工作。

第8篇 五抓六字提升班組長安全管理能力的方案

班組長作為企業(yè)安全生產(chǎn)最后一道關(guān)卡的執(zhí)行者,其作用舉足輕重,他不僅是企業(yè)安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任人”,而且還是區(qū)隊、車間安全工作上的參謀。班組長要充分運用“五抓、六字”安全管理法提升安全管理能力。

一、班組長安全管理“五抓”

1.抓好班組安全生產(chǎn)指揮的靈敏、嚴肅性。

為確保安全目標實現(xiàn),班組長要敢于唱“黑臉”,當“包公”,愛憎分明,作為一個班組長,經(jīng)常會面臨一些員工違章問題,這時就需要嚴肅對待,幫助、批評、教育,千萬不能因私廢公,否者只能是害人害已,對安全工作不利。

2.抓好班組安全教育到位。

班組職工安全教育工作來不得半點馬虎,班組長要做到班前有提醒,班中緊盯,班后總結(jié),把安全第一的思想真正灌輸?shù)铰毠ば闹?,確保安全生產(chǎn)萬無一失。

3. 抓好班組職工的思想動態(tài)。

本著對職工負責(zé)的態(tài)度,班組長要隨時掌握職工思想動態(tài),以耐心、關(guān)心、愛心教育職工,使職工在上班時安心、在操作時細心、工作中盡心、促進安全生產(chǎn)。

4.抓好事故苗頭。

班組長始終要樹立“安全第一、預(yù)防為主、協(xié)調(diào)發(fā)展”的理念,不斷總結(jié)經(jīng)驗,預(yù)防事故,強化安全意識。把“分析結(jié)果”變?yōu)?ldquo;分析原因”,把“事故后處理”變?yōu)?ldquo;事故前預(yù)防”,切實發(fā)揮好“報警器”和“穩(wěn)定劑”的作用。把事故隱患消滅在萌芽中,切實把安全工作做實做到位,從而保證企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)的本質(zhì)安全。 要善于在雞蛋里挑骨頭,切實督促整改到位,一次不行,二次,三次,直到滿意為止。

5. 抓好制度的落實。

班組長要帶頭正確貫徹各種規(guī)章制度和落實安全措施,在制度面前要人人平等,切記自己也不例外,要把違章當作事故來對待--那怕是看起來微不足道的紕漏和瑕疵。更要在班組職工中樹立對隱患容忍就是對安全事故縱容的意識。對違規(guī)的職工嚴格按照制度該處罰的處罰,決不能講情面,否則,抓制度的落實就是一句空話。

二、班組長安全管理的“六個字”

1.安全生產(chǎn)中狠抓一個“嚴”字。只有嚴字當頭,才能防微杜漸。班組長要把好安全關(guān),就必須樹立“釘是釘,鉚是鉚”的思想,斤斤計較抓安全,面紅耳赤抓細節(jié),切實提高安全執(zhí)行力。

2.突出一個“學(xué)”字。班組長要經(jīng)常組織職工學(xué)習(xí)安全及技術(shù)知識,不斷增強職工安全意識,增強班組集體安全責(zé)任感

3.立足一個“早”字。班組長隨時都要睜大火眼金睛,戴上“有色眼鏡”,及早發(fā)現(xiàn)事故苗頭,對不安全因素及早處理。

4.深化一個“細”字。班組長在安全生產(chǎn)中工作要細,要細在規(guī)章制度上,細在操作標準上,細在班組建設(shè)上,細在每道工序上。

5.注重一個“防”字。班組長特別要有超前預(yù)測預(yù)防意識,消除人的不安全行為,生產(chǎn)過程中多留一個神,多提一個醒,多一些查看,從而達到多一出預(yù)防,多一個措施,徹底把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

6.講求一個“快”字。要及時傳達上級關(guān)于安全生產(chǎn)的指令,處理、解決現(xiàn)場各種安全問題要快,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要整改得快,每班安全生產(chǎn)情況要向上級匯報得快,切實做到急事急辦。

第9篇 如何開展班組長安全管理

一、加強班組安全管理,建立有效運轉(zhuǎn)機制

班組是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),加強班組建設(shè)是企業(yè)強化安全管理的關(guān)鍵,也是預(yù)防和減少各類事故最有效的措施。

(一)造就企業(yè)安全生產(chǎn)的骨干隊伍

要想造就一支一線的骨干隊伍,首先要重視生產(chǎn)現(xiàn)場安全第一責(zé)任者——班組長這支骨干隊伍的培養(yǎng)和選拔,還需要重視生產(chǎn)班組專兼職安全員網(wǎng)絡(luò)隊伍的培養(yǎng)和形成。要善于發(fā)現(xiàn),大膽選拔有事業(yè)心和責(zé)任感以及威信強的骨干,培養(yǎng)他們處理問題和協(xié)調(diào)關(guān)系的能力,提高他們的技術(shù)業(yè)務(wù)能力。通過崗位培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、工作研討會、參觀學(xué)習(xí)等辦法提高班組長和安全員的素質(zhì)。企業(yè)造就這兩支生產(chǎn)現(xiàn)場的骨干力量,在現(xiàn)場發(fā)揮起執(zhí)行系統(tǒng)的保證作用,構(gòu)筑起安全生產(chǎn)的第一道防線。

(二)定期開展班組長安全活動

班組的安全活動是提高職工安全意識的手段,安全活動的內(nèi)容一般以下幾個方面:1、學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件;2、針對近期的工作重點學(xué)習(xí)規(guī)程的有關(guān)部分;3、對該班組一周的安全情況進行總結(jié)。要保證安全活動的有效開展,首先必須從管理入手,必須監(jiān)督檢查到位,嚴格要求。在做好以上三個方面的同時,還有注意以下三點:1、有明確的規(guī)定;2、做細致的檢查,使班組開展活動;3、必須發(fā)揮班組長的作用。在安全活動的開展上,要求班組長周密組織有關(guān)活動,全面了解該班組工作存在的不安全因素并加以總結(jié),使該班組職工通過學(xué)習(xí)既能了解安全生產(chǎn)形勢、掌握安全生產(chǎn)知識,又能清楚的知道那些該做、那些不該做,從而提高自身的安全意識。

開好“兩會”,即開好班前會、班后會。在班前會上,各班要根據(jù)當日的工作任務(wù)提出安全注意事項;在班后會上,應(yīng)對當日班組管理的安全情況作出小結(jié)。堅持天天召開“兩會”,堅持天天敲打安全警鐘。落實三個“不”,即落實不傷害自己、不傷害別人、不被他人傷害的措施。要求班組長在施工操作的準備階段或者分配生產(chǎn)任務(wù)時,必須檢查工器具是否完好,安全組織措施、技術(shù)措施是否齊全完整,作業(yè)人員身體素質(zhì)、精神狀態(tài)是否能勝任工作。此外,在作業(yè)中隨時提醒作業(yè)人員注意執(zhí)行《安全操作規(guī)程》,當交叉作業(yè)時,上下左右要相互提醒,時刻繃緊安全這根弦。

(三)做好職工的思想教育工作

抓安全管理工作必須嚴格,并應(yīng)認真堅持做好,管理的嚴格與否直接影響到職工的安全意識。管理嚴了,職工思想上有一種緊迫感、壓力感,特別對安全意識不高的職工其約束效果特別好。如果管理松懈了,職工就會產(chǎn)生松口氣的思想,安全意識就會隨之下降,無形中形成不安全的隱患。所以在管事的同時管人,而在管人時必須先管人的思想。只要做好職工的思想教育工作,才能工作時心情舒暢,消除人的不安全隱患,從而提高工作效率。

二、嚴格安全考核,抓住安全管理的關(guān)鍵

(一)加強考核手段

以“寧聽罵聲,不聽哭聲”的原則,嚴格查處考核違章的行為。對于可查處可不查處的堅決予以查處,對于可考核可不考核的堅決予以考核。對那些違章事件還堅持“上掛下聯(lián)”的原則,上至車間主任,下至班組成員,一視同仁。對違章行為,要加強考核力度,要考核的違章者心痛。

(二)嚴格執(zhí)行“違章就下崗”

只要違章違規(guī),無論是否造成后果,當事人都要下崗學(xué)習(xí),等學(xué)習(xí)好了,重視安全了,在重新上崗。目的就是向職工敲警鐘,促使大家增強安全意識。

(三)加強班組安全管理,提高人員安全素質(zhì)

企業(yè)穩(wěn)定的安全局面是創(chuàng)造的,提高人員素質(zhì)是安全管理的根本,抓人員的安全素質(zhì)是要三管齊下。

三、增強職工安全意識

(一)要增強職工的安全意識

僅靠灌輸式的安全教育是不夠的,必須要造就一種“警鐘長鳴”式的氛圍。首先在車間建立嚴密的安全網(wǎng)絡(luò),確定班組安全第一責(zé)任人,執(zhí)行安全風(fēng)險低押金制度,人人都交安全風(fēng)險抵押金;其次車間與班組、班組與個人層層簽定安全責(zé)任狀,各司其職。除此之外,還要大力開展“抓好一個活動,開好兩個會,落實三個不”增強系列活動。

(二)加強安全知識學(xué)習(xí)

要做到安全生產(chǎn)工作,安全意識是保障。車間要求各班充分利用時間,多學(xué)、學(xué)好工作中的安全知識,吃透《安全操作規(guī)程》,掌握常用的急救知識。為子檢驗學(xué)習(xí)效果,應(yīng)設(shè)置三道關(guān):1、則參加工作時的《安全操作規(guī)程》考試關(guān),只要其中有一次考試沒有通過就不能上崗;2、每年例行的《安全操作規(guī)程》考核,人人都要參加,沒有參加或沒有通過的均要取消上崗資格證;3、每年大修前的《安全操作規(guī)程》知識測試,不通的不能參加大修工作。嚴格的管理,促進職工的安全知識學(xué)習(xí)。

(三)提高技能水平

要保證施工操作安全,僅有安全知識不夠的,還必須精湛的專業(yè)技能。班組在管理專業(yè)技能學(xué)習(xí)方面執(zhí)行“三個不”:1、不參加學(xué)習(xí)者要予以考核。班組要定期組織學(xué)習(xí),每人都必須參加,不準無故缺席;2、不通過考試者不能上崗。每年有一次例行規(guī)程水平的考試,考試通不過就意味著不具有上崗的技能水平;3、不定期的舉辦崗位競賽活動。鼓勵優(yōu)勝者,同時給落后者一個學(xué)習(xí)壓力。

總之,加強班組安全管理,對安全工作要常抓不懈,摒棄“安全工作講起來重要,做起來次要,忙起來不要”的錯誤做法。堅持長期不懈的抓好安全,為安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。

第10篇 安全管理人員及班組長-考試試卷

一、填空題(每空1分,共30)

1. 煤礦生產(chǎn)過程,必須堅持、、三并重原則。

2. 按井下同時工作的最多人數(shù)計算,每人每分鐘供風(fēng)量不得少于。

3. 瓦斯積聚指采掘工作面任何地點瓦斯?jié)舛冗_到、體積超過。

4. 國家關(guān)于煤礦瓦斯治理的十二字方針是、、。

5. 煤礦作業(yè)現(xiàn)場安全管理是圍繞消除人的、、

展開的,內(nèi)容相當廣泛。

6. 操作高壓電器設(shè)備主回路時,操作人員必須戴穿或站在。

7. 兩臺機車或兩列車在同一軌道同一方向行駛時,保持的局里應(yīng)大于m。

8. 在斜巷內(nèi)遵守、的規(guī)定。

9. 采區(qū)結(jié)束后在天內(nèi)進行永久封閉。

10. 煤礦存在重大安全生產(chǎn)隱患仍然進行生產(chǎn)的,由縣級以上地方人民政府負重煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的部門或者煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)責(zé)令停產(chǎn)整頓,提出整頓的內(nèi)容、時間等具體要求,處萬元以上萬元以下的罰款,對煤礦企業(yè)負責(zé)人處萬元以上,萬元以下的罰款。

11. 制定規(guī)程的目的,是為了保障煤礦和職工,防止煤礦事故。

12、《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定:采區(qū)回風(fēng)巷,采掘工作面回風(fēng)巷風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛瘸^或二氧化碳濃度超過時,必須停止作業(yè)、撤出人員、采取措施進行處理。

13、傾斜井巷中發(fā)生最多,危害最嚴重的是。

14、煤礦企業(yè)必須對職工進行,未經(jīng)安全培訓(xùn)的,不得上崗作業(yè)。特種作業(yè)人員必須按國家有關(guān)規(guī)定培訓(xùn)合格,取得。

二、選擇題(每題2分,共20分)

1. 根據(jù)生產(chǎn)安全事故造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟損失,事故一般分為()等級。

a.三個 b.四個c.五個

2. 架設(shè)梯形棚前探梁時,前探梁長度不得小于()m。

a.2.5b.3 c.3.5

3. 采煤工作面情況發(fā)生變化時,必須及時修改作業(yè)規(guī)程或補充()。

a.設(shè)計b.作業(yè)規(guī)程c.安全措施

4. 采煤工作面所有安全出口與巷道連接處()m范圍內(nèi),必須加強支護。

a.10b.20 c.30

5. 新招入礦的井下作業(yè)人員,必須進行不少于()學(xué)時安全教育和培訓(xùn),考核合格并在有經(jīng)驗的職工帶領(lǐng)下實習(xí)滿4個月后方可獨立上崗作業(yè)。

a.24b.48 c. 72

6. 預(yù)防瓦斯爆炸的第一道防線是()。

a、防止瓦斯積聚 b、加強通風(fēng) c、防止瓦斯引燃d、降低氧氣濃度

7. 發(fā)爆器的把手,鑰匙或電力起爆接線盒的鑰匙,必須由()隨身攜帶,嚴禁轉(zhuǎn)交他人。

a.班組長 b.監(jiān)炮員 c.爆破工

8. 班前會議是指()在班前結(jié)合工作環(huán)境、設(shè)備狀況、班組人員情況等因素,為確保工作任務(wù)的完成,科學(xué)合理地安排開展本班工作的會議。

a.班組長b.區(qū)隊長 c.礦領(lǐng)導(dǎo)

9、爆破地點附近20m內(nèi)風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛冗_到()時,不準爆破。

a.0.5% b. 1.0% c. 1.5%

10. 斜井(巷)施工期間兼作行人道時,必須每隔()m設(shè)置躲避峒并設(shè)紅燈。設(shè)有躲避峒的一側(cè)必須有暢通的人行道。上下人員必須走人行道。

a.20 b.30 c.40

三、簡答題(每題5分,共15分)

1、瓦斯爆炸的條件是什么(5分)

2、安全工作必須堅持的“三不生產(chǎn)”和“三不傷害”分別指什么(5分)

3、什么叫循環(huán)風(fēng)(5分)

四、問答題(每題10分,共20分)

1、什么是'一炮三檢制'、'三人連鎖爆破制'(10分)

2、礦井突水有哪些預(yù)兆(10分)

五、事故案例分析(共15分)

某礦2007年9月6日零點班,綜采二隊高某班在n2701回順超前支護準備往工作面運中部槽過程中,需要改打巷道中心處四組鉸接單體。跟班副隊長王某安排班長高某派人把鉸接梁綁在木梁上,然后摘掉單體。班長高某安排張某、李某、劉某三人干這個活。23時10分,張某扛來鐵馬蹬(長1.4米,高1.2米),手扶單體,右腿踩上馬蹬,準備摘開防倒鏈。此時單體松動,脫開鉸接梁,防倒鏈因一端無勾咬合發(fā)生傾倒,單體、鐵馬蹬壓在張某的頸部、肩部,造成左耳挫裂傷、頸部、肩部鈍挫傷。(分析事故原因)

答案

一、填空題

1 、管理裝備培訓(xùn)2、4m33、2%0.5m34、先抽后采監(jiān)測監(jiān)控以風(fēng)定產(chǎn)5、不安全行為物的不安全狀態(tài)環(huán)境的不安全因素6、絕緣手套電工絕緣鞋絕緣臺上7、1008、行車不行人行人不行車9、4510、5020031511、安全生產(chǎn)人身安全12、1% 1.5% 13、跑車事故14、培訓(xùn)操作資格證書

二、選擇題bccac bcabc

三、簡答題

1、瓦斯爆炸的條件是什么

答:(1)瓦斯?jié)舛葹?%—16%。

(2)高溫火源為650℃—750℃。

(3)氧氣濃度達到12%以上。

2、安全工作必須堅持的“三不生產(chǎn)”和“三不傷害”分別指什么

答:“三不生產(chǎn)”是:不安全不生產(chǎn)、隱患不排除不生產(chǎn)、安全措施不落實不生產(chǎn)。

“三不傷害”是:不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。

3、什么叫循環(huán)風(fēng)

答:局部通風(fēng)機的回風(fēng),部分或全部再進入同一部局部通風(fēng)機的進風(fēng)風(fēng)流中叫循環(huán)風(fēng)。

四、問答題

1、什么是'一炮三檢制'、'三人連鎖爆破制'

答:'一炮三檢制'是在采掘工作面裝藥前、爆破前、爆破后,爆破工、班組長、瓦檢員都必須在現(xiàn)場。'三人連鎖爆破制'是指爆破工、班組長和瓦斯檢查員三人必須同時自始至終參加放炮工作的全過程。

2、礦井突水有哪些預(yù)兆

答:礦井突出水預(yù)兆主要有:掛紅、掛汗、空氣變冷、出現(xiàn)霧氣、水叫、頂板淋水加大、頂板來壓、底板鼓起或產(chǎn)生裂隙出現(xiàn)滲水、水色發(fā)渾、有臭味等。

五、案例分析題

事故原因:

1、作業(yè)前,對鉸接單體的支護狀況沒有進行安全確認,沒有及時發(fā)現(xiàn)單體閥慢泄和防倒鏈無勾咬合的隱患。

2、沒有實現(xiàn)作業(yè)聯(lián)保,一人作業(yè),另一人監(jiān)護。且聯(lián)保人不在同一組。安排工作隨意性大。

3、上一個班組使用了一端無勾咬合的防倒鏈,留下隱患。

4、現(xiàn)場安檢員對每一個作業(yè)環(huán)節(jié)沒有認真履行監(jiān)督檢查職責(zé)。

第11篇 如何提高班組長的安全生產(chǎn)管理能力

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織,是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是企業(yè)生產(chǎn)中的最小單元,是各項生產(chǎn)任務(wù)的直接完成者。因此,能否深入有效開展班組安全建設(shè),是大幅度降低企業(yè)的傷亡事故,實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有將班組的安全工作扎扎實實、持之以恒的開展下去,才能預(yù)防、消除和減少各類事故的發(fā)生,才能確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營正常有序的運行和穩(wěn)定健康發(fā)展?,F(xiàn)就如何提高班組長的安全生產(chǎn)管理能力和大家做一些交流。

一、班組長應(yīng)具有的四種安全意識

1、要有安全責(zé)任意識。安全責(zé)任意識就是要求每一位班組長具有強烈的安全責(zé)任,時刻具有保證組員安全生產(chǎn)的意識,對自己肩負的安全責(zé)任了然于胸。做到對自己負責(zé)、對他人負責(zé),對公司財產(chǎn)安全負責(zé)。牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,確實把每一位組員看作是自己的親人,利用自己的安全生產(chǎn)知識和技能,查找和解決會對他們造成傷害的危險隱患和危害因素,督促和檢查每一位組員做好安全防護,保證他們的人身安全。

2、要有安全超前意識。所謂安全超前意識是指班組長對班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長既要吃透有關(guān)安全的法律、法規(guī)的精神實質(zhì),弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;又要了解和掌握班組的安全狀況,分析員工思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

3、要有安全監(jiān)督意識。安全監(jiān)督意識就是要求班組長在工作期間時時刻刻關(guān)注安全。一要加強對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的安全監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)之中;二要加強對員工上崗前安全防護準備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止;三要加強員工在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督;四要加強對重點人員、重點崗位的安全監(jiān)督。

4、要有事后安全總結(jié)意識。班組長抓好安全工作,一要總結(jié)成功的經(jīng)驗,找出成功的方法;二要總結(jié)失敗的教訓(xùn),找準失敗的原因,認真做好事后安全總結(jié)能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能夠更科學(xué)的開展安全生產(chǎn)管理工作,正確指導(dǎo)今后的安全工作。

二、班組長應(yīng)具備的四項基本素質(zhì)

1、思想素質(zhì)要高。班組長的安全壓力大,生產(chǎn)任務(wù)重,管理工作多,既操心又費力,工作最辛苦,如果沒有較高的思想素質(zhì)、高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感,就很難做到敬業(yè)愛崗、樂于奉獻,就很難完成班組管理的各項工作。

2、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)要高。如果一個班組長沒有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),不掌握安全操作規(guī)程、不熟悉生產(chǎn)過程、不精通業(yè)務(wù)技術(shù),生產(chǎn)抓不住關(guān)鍵,很難想象能出色的完成班組生產(chǎn)任務(wù)。與此同時,班組長不僅要懂安全操作規(guī)程、抓生產(chǎn),還要學(xué)會在保證安全生產(chǎn)的前提下,實現(xiàn)最少投入和最大產(chǎn)出,實現(xiàn)生產(chǎn)安全和生產(chǎn)效益的雙贏。

3、安全工作原則性要強。班組長作為班組的負責(zé)人,具有管理班組的各種權(quán)利,而要掌好用好這個權(quán)利,就要堅持原則,不拿原則交易,嚴格按照安全規(guī)章制度辦事,不徇私情,只要這樣才能使班組成員養(yǎng)成自覺嚴格遵守各項制度的好習(xí)慣,好作風(fēng),從而減少安全隱患,降低安全風(fēng)險。

4、民主作風(fēng)要好。班組的戰(zhàn)斗力、凝聚力來自班組成員的氣順心齊,步調(diào)統(tǒng)一,團結(jié)一致。班組長的一個重要職能就是民主作風(fēng),班長要善解人意,善于團結(jié)班組成員,善于發(fā)現(xiàn)組員的智慧,樂于聽取組員的好建議、好方法并調(diào)動班組員工的積極性,把分散的個人聚在一起,使之成為搞好安全工作的聚合力。

5、善于開展思想工作。班組成員中由于年齡、文化、性格、能力等方面的差異,工作的表現(xiàn)也不盡相同這就要求班組長既要會管生產(chǎn),又要善于做好組員的思想工作,把思想工作滲透到班組管理的各項工作中,化解職工之間的各種矛盾,調(diào)動職工積極性,把班組建成心安人安的優(yōu)秀集體。

三、班組長具備的安全管理法律知識

一是了解國家有關(guān)安全生產(chǎn)管理方面的規(guī)定和從事本職崗位工作所涉及到的工藝,設(shè)備安全操作的國家標準和行業(yè)標準。如《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《企業(yè)職工傷亡事故分類標準》等規(guī)定和標準。二是熟悉國家的基本安全生產(chǎn)法律法規(guī),如《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等國家的基本安全生產(chǎn)法律法規(guī)。 三是掌握本集團、公司等系統(tǒng)內(nèi)編制下發(fā)的各項安全管理制度,如公司編制的《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)操作規(guī)程》、《勞動用品發(fā)放管理制度》等安全管理制度。

四、班組長具備的安全管理方法

1、要以崗位安全操作規(guī)程為重點抓安全教育。這是因為崗位安全操作規(guī)程十分具體、明確地規(guī)定了員工的安全作業(yè)規(guī)范,要求每一個組員不但要牢記,更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育,針對班組的現(xiàn)狀對癥下藥,克服組員的表現(xiàn)心態(tài)、散漫心態(tài)、僥幸心態(tài)、依賴心態(tài)、隱瞞心態(tài),向上級部門提出要求,加大安全工作的投入,循序漸進,達到徹底治理的目的,尤其對組員返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視,力爭做到人人遵章守法,時時處處注意安全。

2. 要在班前做好安全確認。班組長一定要顧大局,做好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認,這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。

3.要有對危險因素的預(yù)知預(yù)防。班組長對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛:Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見性。如進入有電、易燃、易爆區(qū)域等,要對組員做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動及開工前較短時間進行危險預(yù)測預(yù)防教育。此類教育是控制人為失誤,提高組員安全意識和技術(shù)素質(zhì),落實安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,進行崗位安全教育,真正實現(xiàn)“三不傷害”的重要手段。

班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。班組長應(yīng)立足本職工作,認真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識,不斷總結(jié)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗,為保證職工生命安全、企業(yè)財產(chǎn)安全,不斷推進我國的安全生產(chǎn)做出自己的貢獻。

第12篇 班組長安全管理六要點

一要堅持召開班前會。

這是班組搞好安全工作的有效方法,在班前會上交待清楚生產(chǎn)工藝中存在的危險因素和預(yù)防對策,使班組每個成員了解上班生產(chǎn)運轉(zhuǎn)設(shè)備及生產(chǎn)工藝情況,并做到心中有數(shù),班長要協(xié)調(diào)好崗位之間、工序之間的關(guān)系,上道工序為下道工序創(chuàng)造好條件,穩(wěn)定生產(chǎn)保證安全。

二要做好交接班工作。

班組長在交接班過程中,要認真檢查交接班紀錄,檢查每個崗位的儀器、設(shè)備運行是否正常,對易發(fā)生故障的工序點要重點監(jiān)控,專人負責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。

三要起到安全監(jiān)護和監(jiān)督作用。

在工作中班組長要帶頭督促班組成員穿戴好勞動保護用品,對違章操作、違反勞動紀律的人和事,堅決給予制止和糾正。班組長要有“婆婆嘴”,而且要敢說敢管,對不安全、不文明的行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要制訂出切實可行的安全防范措施

四要堅持每周一次安全活動。

除了每天的班前會外,每周抽出一定的時間組織班組成員學(xué)習(xí)崗位安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法及相關(guān)的法律法規(guī),利用事故案例開展教育,從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),增強職工的安全意識和自我防范能力。

五要善于做職工的思想教育工作。

在班組最能了解每個職工的性格、思想情緒和行為變化異常情況,及時發(fā)現(xiàn)職工出現(xiàn)的情緒波動,采取談心、家訪、關(guān)心疏導(dǎo)等方式加以解決,讓職工保持最佳的工作熱情,從而免事故發(fā)生。讓職工高高興興地上班,平平安安地回家。

六要有合理的獎罰制度。

班組除了嚴格執(zhí)行廠規(guī)廠紀外,還應(yīng)該制定班組獎罰考核制度。對缺乏工作責(zé)任心,而造成生產(chǎn)工藝波動,影響產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量的當事人要進行適當處理。發(fā)生事故要按“四不放過”原則來處理,并記錄在案,作為年終評比先進條件之一。

第13篇 通風(fēng)管理當班班組長安全工作責(zé)任制

1、認真學(xué)習(xí)和嚴格遵守三大“規(guī)程”和《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》,熟悉掌握突出預(yù)兆、一般規(guī)律和防治措施。

2、對所管轄范圍內(nèi)通風(fēng)管理安全工作安全技術(shù)措施的貫徹落實負現(xiàn)場管理直接責(zé)任。

3、對所管轄范圍內(nèi)巷道維修工作制度、規(guī)定的落實負現(xiàn)場管理直接責(zé)任。

4、對所管轄范圍內(nèi)和在突出危險區(qū)、自燃發(fā)火區(qū)、嚴重等特殊地點施工專項安全技術(shù)措施的貫徹落實負現(xiàn)場管理直接責(zé)任。

5、嚴格執(zhí)行“一炮三檢”、“三人連鎖放炮”管理制度并按規(guī)定撤人,設(shè)立警戒和處理拒爆。

第14篇 班組長安全管理素質(zhì)職責(zé)

(一)班組長是什么角色

班組長是企業(yè)的重要骨干之一,歸納起來,班組長在企業(yè)里的角色主要是以下幾個方面:

第一,班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。

第二,班組長是企業(yè)管理的基層組織者。

第三,班組長是企業(yè)改革的積極支持者。

第四,班組長是班組員工的知心人。

第五,班組長是不斷進取的時代挑戰(zhàn)者。

(二)班組長應(yīng)具備哪些素質(zhì)和修養(yǎng)

素質(zhì)是指事物的物的要素和精神要素的規(guī)定性。班組長素質(zhì)是指班組長在先天的生理、心理基礎(chǔ)上,通過后天學(xué)習(xí)、實踐所獲得的,從事工作所必需的主觀條件的總和。

班組長的素質(zhì)包括以下幾個方面:

第一,思想政治素質(zhì)——有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,是當好班組長的首要條件。

第二,專業(yè)技術(shù)素質(zhì)——熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精,是當好班組長的重要依據(jù)。

第三,管理素質(zhì)——會管理,有一定的組織能力,是當好班組長的中心點。

第四,文化素質(zhì)——有一定的文化程度,是當好班組長的文化基礎(chǔ)。

第五,心理、身體素質(zhì)——能團結(jié)員工,年紀較輕,身體狀態(tài)良好,是當好班組長的必要條件。

班組長的修養(yǎng)包括以下幾個方面:

第一,勤奮學(xué)習(xí)。

第二,強化培訓(xùn)。

第三,勇于實踐。

第四,博采眾長,以人為鏡。

第五,自我檢測。

班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì):

1.要有認真負責(zé)的工作態(tài)度

安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事,而且安全管理工作又是一項非常實際的工作,來不得半點馬虎和虛假。因此,班組長要有高度的責(zé)任心和認真負責(zé)的工作態(tài)度,時時、事事、處處想到職工的安全和健康。

2.要有比較豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗

班組長要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問題,是本班組的多面手。

3.懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識

班組長應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī),懂得勞動保護和安全技術(shù)知識,具備辨別危險、控制事故的能力。

4.要有一定的科學(xué)文化知識

文化科學(xué)知識是掌握一切知識和提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一門綜合性科學(xué),需要多方面的知識。有了一定的科學(xué)文化知識,才能適應(yīng)現(xiàn)代安全管理的需要。

5.會做思想工作

任何工作都離不開思想政治工作,它是各項工作取得效益的保證。搞好班組安全生產(chǎn)工作,要靠群眾。人是決定的因素,做好人的思想工作十分重要。班組長要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動態(tài)。為此,班組長需要掌握一定的心理學(xué)和行為科學(xué)知識,以預(yù)測人的動機,控制或引導(dǎo)人的行為,調(diào)動人的積極性,以實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

(三)班組長的安全職責(zé)

班組長是班組安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人,其職責(zé)是:

1.認真執(zhí)行勞動保護方針政策、規(guī)章制度以及本企業(yè)和本車間的安全工作指令、決定等,對本組工人在生產(chǎn)中的安全和健康負責(zé)。

2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動環(huán)境和工人的身體、情緒、思想狀況具體布置安全工作,做到班前布置,班后檢查。

3.經(jīng)常教育和檢查本班組工人正確使用機器設(shè)備、電器設(shè)備、工夾具、原材料、安全裝置、個人防護用品等。做到機器設(shè)備處于良好狀態(tài),保持成品、半成品、材料及廢物合理放置,通道暢通,場地整潔。消除一切可能引起傷亡事故的因索。

4.對本班組工人進行安全操作方法的指導(dǎo),并檢查其對安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況。

5.督促班組安全員認真組織每周的安全活動,做好新入廠和調(diào)換工種工人以及長休人員、傷愈人員、長期外借人員的復(fù)工安全生產(chǎn)知識教育。

6.發(fā)生傷亡事故應(yīng)立即報告工段或車間領(lǐng)導(dǎo),并積極組織搶救。除防止事故擴大采取必要的措施外,應(yīng)保護好現(xiàn)場。組織班組按“三不放過”的原則,對傷亡事故進行分析,吸取教訓(xùn),舉一反三,抓好整改。督促安全員認真填寫“職工傷亡事故登記表”,按規(guī)定的時間上報。

7.積極組織開展“人人身邊無隱患活動”,制止違章指揮和違章作業(yè),嚴格執(zhí)行“安全否決權(quán)”。

8.加強對班組安全員的領(lǐng)導(dǎo),積極支持其工作。對各種安全生產(chǎn)檔卡資料應(yīng)做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

第15篇 班組長抓安全管理要有三種意識

班組是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。而班組安全管理的成效,又直接與班組長的作用發(fā)揮如何緊密聯(lián)系在一起。因此,班組長在安全管理上必須要具備“三種意識”,切實發(fā)揮好“兵頭將尾”作用。

首先,要有表率意識,嚴格自律,以身作則。管別人必先正自身。在職工眼中,班組長就是帶頭人,如果班組長自己都不遵章守制,按照安全規(guī)程作業(yè),又如何要求職工遵章守制,按照安全規(guī)程作業(yè)呢?因此,班組長必須嚴格自律,注重自己的表率作用,把自己打造成安全的模范:每天換上工作服,就要成為“硬”的穿戴勞保用品標準;干起活來,就要成為“活”的安全操作規(guī)程。同時,班組長不僅要有精湛的操作技能“會干”,而且要“會教”,對班組每一名職工的安全技能情況心中有數(shù),有針對性地加以提高。

其次,要有超前意識,注重細節(jié),防患未然。超前意識是指班組長對班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、警惕性、超前性,從而抓住安全工作的要害。同時,班組長要重事前、重細節(jié),做好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認,做好對危險因素的預(yù)知預(yù)防,對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛:Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見性,對職工做出明確的提醒并布置防范措施。

再次,要有監(jiān)督意識,強化執(zhí)行,勤于檢查。安全監(jiān)督是班組長最基本的職責(zé)之一,要以崗位安全操作、安全作業(yè)為重點抓安全管理。一要加強對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督,把事故消滅在萌芽狀態(tài);二要加強對班組人員上崗前安全防護準備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象要及時制止,發(fā)現(xiàn)違章的苗頭要及時糾正;三要加強班組成員在生產(chǎn)作業(yè)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督,及時督促改正。

此外,班組長要勇于承擔(dān)責(zé)任,正確對待安全工作中的問題和不足,對安全工作負責(zé)到底。尤其是在出現(xiàn)安全事故、隱患或者被上級進行安全考核時,要不推諉,主動承擔(dān)班組長應(yīng)有的管理責(zé)任,從而讓職工信服。

班組長安全管理工作要點(15篇范文)

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