小學功能室管理人員工作職責

浦南小學功能室管理人員工作職責

功能室管理人員指該室學科任課老師。

功能室是學校重要的教學陣地，是素質(zhì)教育必不可少的場所，管理人員必 須樹立全心全意為教學服務的思想，在教導主任領導下，積極主動配合學校教 育改革，為提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生動手能力，擴大學生知識領域做出應有的 成績。

1．熟悉掌握各種儀器、設備、藥品的規(guī)格、性能和使用方法。建立必要的 入帳、利用、出借、報銷和賠償制度，帳目清楚，儀器、設備、藥品等實物與 帳目相符，并按上級要求有分類編號。

2．在電化教學或?qū)W生實驗時，輔導學生完成學習任務。課前課后做好儀器 的發(fā)放、清點工作。

3．積極為第二課堂活動的開展創(chuàng)造條件，按指導教師要求做好準備工作， 不斷提高學生興趣，發(fā)展學生個性特長。

4．及時完整做好每次電教或?qū)嶒灪蟮膬x器、設備要經(jīng)常檢查，保持完好。

5．注意節(jié)約，做好保養(yǎng)、維修工作，掌握儀器、設備、藥品的庫存情況， 及時做好請購和報銷工作。

6．完善消防、防盜等安全措施，室內(nèi)必須設置防火安全用具，經(jīng)常檢查其 有效性，并能掌握使用方法，具有處理突發(fā)事故的能力。下班前檢查室內(nèi)的水 、電、門窗，保證安全。

7．努力學習，不斷提高業(yè)務水平，認真完成好學校及教研組布置的有關任 務。

8．功能室各種設備不能外借，使用空調(diào)時必須以節(jié)約為原則。