高中教學(xué)資料征訂管理辦法

士華高中教學(xué)資料征訂管理辦法

教材、教輔資料是教學(xué)的重要輔助工具，其征訂直接關(guān)系到教學(xué)活動(dòng)的開展。為了保證教育教學(xué)的需要，規(guī)范教師的教學(xué)行為，學(xué)校對(duì)學(xué)生用教材、教師征訂教輔做出如下規(guī)定：

一、征訂原則

1．適量原則

學(xué)校教輔資料的征訂以國(guó)家教育部和省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的科目為征訂范圍，以學(xué)生能及時(shí)完成為征訂量度，同一科目不重復(fù)訂購。

2．適用原則

學(xué)校征訂的所有教輔資料必須是同類書籍中質(zhì)量最上乘的，保證渠道正規(guī)，確保能促進(jìn)學(xué)生對(duì)該科目基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，確保能訓(xùn)練并有效提高學(xué)生的基本技能。

3．經(jīng)濟(jì)原則

確保所征訂的教輔資料是同類書籍中價(jià)格低廉的，力爭(zhēng)最大優(yōu)惠于學(xué)生和家長(zhǎng)，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。確保售后服務(wù)能適應(yīng)學(xué)校要求，能確保學(xué)校及時(shí)調(diào)換、增減數(shù)量。

三、征訂要求

1、每門學(xué)科最多可另行征訂一本配套的教輔用書(報(bào)紙、練習(xí)類教輔只能選其中一種)；

2、教輔資料的征訂要求年級(jí)統(tǒng)一（包括第二課堂的教材由教科室征求年級(jí)組教師的意見后統(tǒng)一征訂）；

3、征訂步驟為：

備課組長(zhǎng)組織本組老師選定書目---教務(wù)處登記---教務(wù)處主任審核---教學(xué)校長(zhǎng)確認(rèn)簽字。（征訂數(shù)目以學(xué)生實(shí)際數(shù)目為準(zhǔn)）

4、征訂渠道只有一個(gè)，即新華書店。

5、各年級(jí)的教學(xué)資料費(fèi)統(tǒng)一入學(xué)校大賬，由學(xué)校統(tǒng)籌管理，任何年級(jí)、備課組、個(gè)人均不得擅自收取資料費(fèi)用。

6、任何教師不得個(gè)人私自征訂教輔資料。（說明：教師如發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的參考用書，可個(gè)人購買，由教務(wù)主任審核交圖書館編入庫，再報(bào)銷。）

7、分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任嚴(yán)格把關(guān)核定征訂人數(shù)，除教師用書外，所訂份數(shù)必須和實(shí)際人數(shù)相符，中途轉(zhuǎn)出、借出學(xué)生在辦理相關(guān)手續(xù)前，必須按上一年度代辦費(fèi)收支標(biāo)準(zhǔn)辦理補(bǔ)收手續(xù)，教務(wù)主任核對(duì)后方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)、借手續(xù)。

四、檢查監(jiān)督辦法

各備課組長(zhǎng)是第一責(zé)任人，各教研組長(zhǎng)、年級(jí)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督察，教務(wù)處檢查落實(shí)。對(duì)違反規(guī)定私自為學(xué)生集體訂購教輔資料、特別是訂用盜版資料或涉及經(jīng)濟(jì)利益者，一經(jīng)查實(shí)，取消一切評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)資格。

本規(guī)定自公布之日起實(shí)施。