機修生產中的安全管理

作為機修行業(yè)來講，要搞好安全生產，必須做好以下幾點：

首先，要明確車間安全生產中的領導責任。管理者要對安全管理提出工作方向、工作目標和相關要求，要拿出行之有效的具體措施，始終將安全放在日常工作的第一位，親自負責和領導本車間的安全生產。

其次，在車間要發(fā)揮好兼職安全管理人員的作用，要給予兼職安全管理人員的安全工作的安排、檢查、收集、相關規(guī)章制度起草等工作的權利，對全車間的安全生產負有直接責任。

第三，要明確班組長在安全管理中的職責。班組長作為最基層的管理者，必須要擔負起本班組安全管理的主要責任。班組長在落實車間安全管理規(guī)定和組織本班組安全生產過程中要做大量認真細致的工作，才能將安全管理的各項規(guī)章制度貫穿于生產的全過程。

第四，操作人員要熟悉崗位操作規(guī)程和安全規(guī)程，對一臺設備的修理過程要從拆卸到組裝需要經過多道工序，每個工序都有各自的操作方法及注意事項。操作規(guī)程及安全規(guī)程是保障生產安全的基礎。每一道工序都有一套操作規(guī)程（包括安全注意事項）。同時，安全操作規(guī)程在實踐過程中應根據(jù)新問題、新情況的出現(xiàn)不斷的更新與完善。

第五，要做好員工的安全教育，強化員工的安全意識車間安全生產教育主要有三個內容：一是經常性的安全教育。它是貫穿于生產活動之中的對員工經常進行的安全教育，通常采用安全工作會議，班前班后會，利用板報、簡報、通訊等形式。還應做到班前布置安全，班中檢查安全，班后總結安全，并使之制度化；節(jié)假日前后，以及生產任務特別緊張或不足時，都要強調安全生產，抓好安全生產的思想教育工作；二是對新員工和調動崗位員工進行三級教育，即“入廠教育、車間教育和崗位教育”，經考試合格，才能準許進入操作崗位；三是對特殊工種員工的教育更應重視。對操作者本人及他人與周圍設施有重大危害因素的作業(yè)，如電氣、吊裝、易燃易爆、廠內機動車輛、登高作業(yè)等接觸不安全因素較多的工種，用辦培訓班等方式進行專門訓練，并經考試合格，發(fā)給安全操作許可證，才準許上崗作業(yè)。

安全管理應全方位、全天候、全過程、全員管理，即橫向到邊，縱向到底。只要基層對安全管理做到制度完善，落實到位，就一定能消除事故隱患，使安全生產達到長治久安的理想效果。