辯論會(huì)主持詞 模板1

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古人云：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)開卷有益。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)確實(shí)，博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問，能言善辯，受人尊敬。

古代詩圣杜甫有名言：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)讀書破萬卷，下筆如有神。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過的群書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里，在他寫文章，作詩的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營(yíng)養(yǎng)品，是人類知識(shí)的源泉，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書的文化，那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說，人是決不能離開書籍的。

開卷有益的由來是宋太祖說過：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)只要是讀書~總會(huì)有好處的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。自此，開卷有益便成為一個(gè)成語。

大家也許想問，為什么要講這個(gè)呢?道理很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)總我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)字。這說的是總會(huì)有好處，而不是只會(huì)有好處。所以說，開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害。(千萬別被反方纏到這。不然一定會(huì)輸。原因看完后面的就會(huì)明白)

首先，對(duì)于好書是有益處的，這點(diǎn)大家都明白。所以要論證的是：所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對(duì)于讀書的益處來講，大能大到使人大徹大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到學(xué)會(huì)幾種寫作方法，幾個(gè)詞，甚至認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。這些都是讀書的益處，沒法否認(rèn)的。因此就可推出幾點(diǎn)來論證壞書也是有它的一些益處：

第一只要被稱為壞書的，它必定會(huì)影響人的性格，使之走向邪路。但是請(qǐng)想想，如果那些壞書如果無法與讀者產(chǎn)生一定的共鳴，使人深入其中，那么哪會(huì)造成這樣的結(jié)果呢?如果這書的結(jié)構(gòu)布局，表達(dá)方式，構(gòu)思描寫，語言用詞等都平平無奇，

甚至連一般我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)流水帳我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)似的作文都不如，那么怎么會(huì)與讀者產(chǎn)生共鳴呢?因此不論它有多壞，在所謂的壞書里至少能學(xué)會(huì)一些寫作方法，再不濟(jì)也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。這能說它無益嗎?

第二不論是壞書還是好書，它都是根據(jù)該書是利大于弊還是弊大于利判斷的。也就是說，壞書也是有一定益處。

第三我國(guó)古代的老子就有一種觀點(diǎn)：事物都有他的兩面性，既然壞書有害，那么就一定有它的益處。

第四也許你想說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)假設(shè)有種壞書，內(nèi)容不堪入目，文章布局全盤錯(cuò)誤，滿篇病句錯(cuò)句錯(cuò)字。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)直到?jīng)]有優(yōu)點(diǎn)可尋。但是你想過嗎，即使存在這種書，有人能看的懂嗎?會(huì)去看嗎?~~~既然不會(huì)去看，那么連我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)開卷我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)前提都沒了，如何來談開卷是否有益或有害？

第五盡管你可以舉出一堆因看書而墮落，瘋狂，行兇犯法的事例。那這又能說明什么呢?只能說明是看書的人自己本身心態(tài)就不正。那屬于心態(tài)問題，不能歸咎于書。難道有人拿刀去砍去殺人，能怪那刀不好嗎？

因此，只要是讀書，都是會(huì)有益處的，不論大還是小。所以可以推及我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)開卷有益我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)是一定成立的。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)書是人類進(jìn)步的階梯。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)如今這知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們的學(xué)問越來越深，你不努力跟著跑，便后落伍，并越落越遠(yuǎn)。因而為跟上時(shí)代的步伐，你就要不斷地學(xué)習(xí)。盡管古人說書我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)浩如煙海我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，而我覺得書的世界是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)天涯若比鄰。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這話絕對(duì)不是唯心的的比擬。世界再大，也沒有阻隔。佛說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三千大千世界我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，可算大極了。書的境地呢，卻是包羅萬象，貫通三界。我們可以足不出戶，在這里隨意在這里閱覽。誰說讀書人目光短淺，不通人情，不關(guān)心世界呢！這里可得到豐富的經(jīng)歷，可認(rèn)識(shí)世界，可結(jié)交各色各樣的朋友。

辯論會(huì)主持詞 模板2

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：

在全區(qū)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之際，為使同志們更好地結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步理解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，我們今天在這里安排了這場(chǎng)辯論會(huì)。辯論會(huì)確定的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)實(shí)話實(shí)說需要理性思考我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)以人為本就是滿足人的利益需求我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)效率高效果就好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這三個(gè)辯論題目，緊貼我們?nèi)粘９ぷ骷艾F(xiàn)實(shí)生活，組織本次活動(dòng)，旨在通過辯論這種思想交鋒的平臺(tái)，培養(yǎng)我們的機(jī)關(guān)干部，全方位看待事物和分析問題的能力，更進(jìn)一步解放思想，拓展思維，更好地推動(dòng)和服務(wù)于科學(xué)發(fā)展。

一、出席今天辯論會(huì)的嘉賓有：區(qū)委書記_____同志、區(qū)紀(jì)委_____書記、區(qū)委組織部_____

部長(zhǎng)、區(qū)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一指導(dǎo)檢查組（對(duì)人大機(jī)關(guān)）組長(zhǎng)_____

同志、第三指導(dǎo)檢查組（對(duì)交通、林業(yè)局）組長(zhǎng)_____同志、第四指導(dǎo)檢查組（對(duì)區(qū)法院）組長(zhǎng)_____

同志，區(qū)人大常委會(huì)黨組副書記_____同志、_____同志，區(qū)法院院長(zhǎng)_____同志、交通局局長(zhǎng)_____

同志、林業(yè)局局長(zhǎng)_____

同志。與會(huì)的嘉賓同志，對(duì)我們籌備這次辯論賽給予了高度重視和熱情支持，對(duì)他們今天親臨現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)我們的辯論會(huì)，我們表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。

二、參加本次辯論賽的單位有：區(qū)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)、區(qū)人民法院、區(qū)交通局、區(qū)林業(yè)局

；今天的辯論，由以上四個(gè)單位共組成了六個(gè)代表隊(duì)，他們分為三個(gè)正方隊(duì)，三個(gè)反方隊(duì)，分三輪分別對(duì)三個(gè)辯題展開對(duì)抗辯論。

同志們，今天，參加我們辯論會(huì)的觀眾，有區(qū)委學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的同志們，第一指導(dǎo)檢查組有關(guān)的21個(gè)區(qū)級(jí)部門的代表，區(qū)人大非駐會(huì)委員，由于受辯論會(huì)場(chǎng)地限制，我們區(qū)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)、區(qū)人民法院、區(qū)交通局、區(qū)林業(yè)局，還有區(qū)審計(jì)局，只能派部分干部職工來到今天的辯論現(xiàn)場(chǎng)，所以，對(duì)各單位不能前來現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)的干部職工，我表示深深地歉意。我們安排了今天辯論賽的全場(chǎng)錄像，賽后將制作光碟發(fā)給各參賽單位，如各單位其他同志有興趣，可供他們?cè)谶@次深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中播放觀看。

三、擔(dān)任本次辯論賽的評(píng)委有：區(qū)人大機(jī)關(guān)兩位同志，他們是_____、_____，區(qū)法院兩位同志，他們是_____、_____，區(qū)交通局兩位同志，他們是_____、_____；區(qū)林業(yè)局兩位同志，他們是_____、。由以上八位同志組成本次辯論賽評(píng)委組，他們的職責(zé)是分別對(duì)每輪辯論比賽的團(tuán)體和每輪正反方各評(píng)選一名最佳辯手現(xiàn)場(chǎng)打分，并最后確定本次比賽獲獎(jiǎng)?wù)呙巍?/p>

四、下面，我介紹參加本次辯論賽的參賽隊(duì)員。

以下我點(diǎn)到的參賽人員請(qǐng)站起來，同與會(huì)同志見面。區(qū)人大機(jī)關(guān)兩個(gè)代表隊(duì)六位同志，他們是_____、_____組成的代表隊(duì)，_____、_____、_____組成的代表隊(duì)，請(qǐng)坐下；

區(qū)法院六位同志組成的兩個(gè)代表隊(duì)，他們是__、__、_____組成的代表隊(duì)，__、_____、_____組成的代表隊(duì)，請(qǐng)坐下；交通局三位同志組成的代表隊(duì)，他們是_____、______、_____三位同志，請(qǐng)坐下；林業(yè)局三位同志組成的代表隊(duì)，他們是_____、_____、_____三位同志，請(qǐng)坐下。

今天的辯論賽將由以上18位同志按每隊(duì)三人，組成了6個(gè)代表隊(duì)，每?jī)蓚€(gè)隊(duì)將按事先約定的正反方，分三輪對(duì) 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)實(shí)話實(shí)說需要理性思考我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)以人為本就是滿足人的利益需求我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)效率高效果就好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這三個(gè)辯題展開對(duì)抗辯論。我提議，我們以熱烈的掌聲為他們即將展開的辯論競(jìng)賽加油，并祝愿他們都取得優(yōu)異的成績(jī)。

五、現(xiàn)在，我介紹負(fù)責(zé)本次辯論賽的記分員和計(jì)時(shí)的同志。

本次辯論賽，我們從參賽的四個(gè)單位各抽派了一名同志組成了記分、計(jì)時(shí)組，負(fù)責(zé)計(jì)分的三名同志是：區(qū)人大常委會(huì)機(jī)關(guān) _____同志、區(qū)法院的_____同志、區(qū)林業(yè)局的_____同志，（請(qǐng)坐下）。這

三位同志將負(fù)責(zé)收取、統(tǒng)計(jì)八位評(píng)委對(duì)每輪辯論、正反方團(tuán)體以及評(píng)選最佳辯手的打分表，及時(shí)計(jì)算每輪辯論正反方團(tuán)體和評(píng)選最佳辯手的最后得分，向主持人報(bào)告計(jì)分情況；同時(shí)，記分組還將負(fù)責(zé)對(duì)三道辯論題目、辯論順序的抽簽工作。負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)的是區(qū)交通局同志，他的職責(zé)是按辯論比賽規(guī)則約定，在每輪比賽各環(huán)節(jié)中的倒計(jì)時(shí)，同時(shí)，按規(guī)則要求及時(shí)提醒參賽選手。

六、下面，介紹這次辯論賽的約定規(guī)則。

（一）、比賽程序：

1、每輪辯論賽的過程由陳詞，攻辯及小結(jié)，自由辯論，觀眾提問，總結(jié)陳詞六個(gè)環(huán)節(jié)組成。

2、評(píng)委組按打分標(biāo)準(zhǔn)公正、公平打分。每輪比賽中，團(tuán)體總分高的一方為獲勝方，每輪

正、反方各評(píng)選一名最佳辯手。

3、記分組收集評(píng)委組的評(píng)分表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

4、嘉賓對(duì)每輪比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

5、記分組將每輪計(jì)分結(jié)果報(bào)告主持人，由主持人公布。

辯論會(huì)主持詞 模板3

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親愛的同學(xué)們：

大家好，歡迎來到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢(mèng)想，參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷，尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù)，更多的時(shí)候，辯論給人的影響是內(nèi)在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。

大學(xué)生如何成材，一直是個(gè)值得爭(zhēng)論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要，這就是今天的辯題。

根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，正方是06級(jí)城市規(guī)劃專業(yè)，他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要，反方是06級(jí)土木工程專業(yè)，他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。

我現(xiàn)在宣布，比賽正式開始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。……………

。。。。。感謝正方一辯

有請(qǐng)反方一辯發(fā)言。。。。。。。。。。。。

。。。。。感謝反方一辯

為了讓比賽更具攻擊性，下面進(jìn)入攻辯階段

有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間是2分鐘

下面請(qǐng)，反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間也是2分鐘

。。。。。感謝反方二辯

有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間是2分鐘

。。。。。感謝反方三辯

有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間同樣是2分鐘

下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)正方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒

。。。。。感謝正方四辯

有請(qǐng)反方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒

下面進(jìn)行自由辯論階段，時(shí)間8分鐘，正反方，各4分鐘，由正方開始，雙方必須交替發(fā)言?，F(xiàn)在開始。。

。。。。時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!

下面進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問，則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言

有沒有同學(xué)想要向反方提問

有同學(xué)向正方提問嗎?(。)

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。

謝謝反方四辯。接下來請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘。

。。。。。感謝正方四辯

大學(xué)生成材，究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評(píng)委。請(qǐng)?jiān)u委們打分。

利用這個(gè)空隙，我特別想想問問雙方選手對(duì)這次辯論會(huì)，有沒有什么體會(huì)?從正方一辯開始，有請(qǐng)。感謝雙方選手，我們的比賽結(jié)果也出來了

下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽，由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境，哪一個(gè)更有利于人的成長(zhǎng)。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

好了，本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評(píng)委，辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間，參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見。

小學(xué)生辯論會(huì)主持詞

各位老師、各位同學(xué)，大家好!

這里是天津師范大學(xué)__年我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)風(fēng)杯我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)校園辯論賽初賽a組第一場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)常

(1) 首先，請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹，我是來自于--------學(xué)院的--------，很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席，來為大家主持這場(chǎng)辯論賽!

(2)下面就讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)

(3)下面我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來!

(4)眾所周知，大學(xué)生逃課現(xiàn)象，不是個(gè)別現(xiàn)象，而是早已在各大高校蔚然成風(fēng)了。如今，更有教育學(xué)者斷言：大學(xué)進(jìn)入了逃課時(shí)代!雖然聽起來好像有些夸張，但我想誰都不能否認(rèn)逃課作為眾多高校校園里的普遍現(xiàn)象，已逐漸引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。而關(guān)于產(chǎn)生這一現(xiàn)象的根本原因以及主要責(zé)任在于誰的問題更是眾說紛蕓，莫衷一是。我們今天這場(chǎng)議論賽就是圍繞著我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)大學(xué)生逃課的責(zé)任主要在于學(xué)生還是在于教師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這一辯題展開的。相信這一問題會(huì)在今天的比賽中越辯越明!

接下來就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及它們所持的觀點(diǎn)：

坐在我(__)手方的是今天的正方——華夏集英社代表隊(duì)，辯手分別是：

正方一辯 ()同學(xué)， 正方二辯 正方三辯 正方四辯

他們的觀點(diǎn)是：大學(xué)生逃課的責(zé)任主要在學(xué)生

坐在我(__)手方的是今天的反方——體育競(jìng)訓(xùn)中心代表隊(duì)，辯手分別是：

反方一辯()同學(xué)， 反方二辯 反方三辯 反方四辯

他們的觀點(diǎn)是：大學(xué)生逃課的責(zé)任主要在教師

那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手一些鼓勵(lì)，預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平，取得理想的成績(jī)!―――

(5)下面我宣布天津師范大學(xué)__年我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)風(fēng)杯我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)校園辯論賽初賽a組第一場(chǎng)比賽正式開始!!!下面我們將進(jìn)入開篇立論階段，首先由正方闡述觀點(diǎn)，時(shí)間為2分30秒，有請(qǐng)正方一辯――

謝謝!下面由反方闡述觀點(diǎn)，時(shí)間為2分30秒，有請(qǐng)反方一辯――

(6)謝謝反方一辯!接下來是對(duì)辯階段，請(qǐng)雙方從本方二、三、四辯中各定一人進(jìn)行，時(shí)間各為一分鐘。有請(qǐng)――

(7)謝謝兩位辯手精彩的對(duì)辯，接下來我們將進(jìn)入的是攻辯階段，首先由正方二、三、四辯中未進(jìn)行對(duì)辯的任一位辯手進(jìn)行攻辯，時(shí)間為1分30秒，有請(qǐng)――

謝謝!下面由反方二、三、四辯中未進(jìn)行對(duì)辯的任一位辯手進(jìn)行攻辯，時(shí)間同樣為1分30秒，有請(qǐng)――

謝謝!下面由正方二、三、四辯中最后一位辯手向反方攻辯選手任一位提問，時(shí)間為1分30秒，有請(qǐng)――

謝謝!接下來由反方二、三、四辯中最后一位辯向反方攻辯選手任一位提問，時(shí)間為1分30秒，有請(qǐng)――

(8)謝謝!下面有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為1分30秒，有請(qǐng)――

謝謝正方一辯，下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間同樣為1分30秒，有請(qǐng)――

(9)謝謝反方一辯!經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫，那么下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的__辯論階段。這一環(huán)節(jié)從反方開始，雙方交替進(jìn)行，時(shí)間為8分鐘，雙方各4分鐘。有請(qǐng)反方辯手――

好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來我們將進(jìn)入提問階段。首先由提問評(píng)委向反方提問，有請(qǐng)?jiān)u委老師――

好，感謝評(píng)委教師的提問。請(qǐng)反方辯手回答提問，回答時(shí)間不超過一分鐘，有請(qǐng)――

謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由提問評(píng)委向正方提問，有請(qǐng)?jiān)u委老師――

好，感謝評(píng)委教師的提問。請(qǐng)正方辯手回答提問，回答時(shí)間不超過一分鐘，有請(qǐng)――

謝謝正方辯手的精彩回答。那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞，時(shí)間為3分鐘，有請(qǐng)反方四辯――

謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請(qǐng)正方作總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為3分鐘，有請(qǐng)正方四辯――

非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么到現(xiàn)在，本場(chǎng)辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請(qǐng)?jiān)u委老師退席，商議比賽結(jié)果。

(7)觀眾互動(dòng)

經(jīng)過了剛才這么一場(chǎng)激烈的論戰(zhàn)，

(8)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，觀眾提問就到這里。

現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)在我手中了，但在揭曉結(jié)果之前讓我們有請(qǐng)(__)評(píng)委老師對(duì)今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。掌聲有請(qǐng)!

(9)感謝___ 老師的精彩點(diǎn)評(píng)，相信對(duì)每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。

的確，我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)氣有浩然，學(xué)無止境我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，在我們這個(gè)日新月異的社會(huì)，在大學(xué)這個(gè)寬松__的大環(huán)境當(dāng)中，我們張揚(yáng)個(gè)性，我們倡導(dǎo)批判，但同時(shí)，我們也不能忘了紀(jì)律和原則。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)有能力、有智慧，來理性地分析和面對(duì)問題。而作為歷史重?fù)?dān)的承擔(dān)者，和新師大的建設(shè)者，我們也應(yīng)該具備一個(gè)真正大學(xué)生的素質(zhì)與品質(zhì)!唯有如此，才可讓先驅(qū)放心，也才對(duì)得起我們自己的良知!

今天圍繞著大學(xué)生逃課這一現(xiàn)象，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了，那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場(chǎng)比賽的結(jié)果――

本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：_____代表隊(duì)的___同學(xué)，讓我們對(duì)他表示祝賀!

那么下面，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，本場(chǎng)比賽的勝方是：今天的__方____代表隊(duì)。

讓我們對(duì)他們表示祝賀!

那么，天津師范大學(xué)__年我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)風(fēng)杯我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)校園辯論賽初賽a組第一場(chǎng)比賽到此就圓滿結(jié)束了。在祝賀得勝方的同時(shí)，也請(qǐng)另一方不要?dú)怵H，因?yàn)楸緢?chǎng)比賽的勝負(fù)并不能最終決定是否在復(fù)賽中出線，而是要在a組三場(chǎng)比賽全部結(jié)束后，根據(jù)每支參賽隊(duì)伍的總分高低，決出本組在復(fù)賽中出線的兩支隊(duì)伍。所以請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們后兩場(chǎng)的比賽!謝謝大家。

辯論會(huì)主持詞

親愛的同學(xué)們：

大家好，歡迎來到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢(mèng)想，參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷，尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù)，更多的時(shí)候，辯論給人的影響是內(nèi)在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。

大學(xué)生如何成材，一直是個(gè)值得爭(zhēng)論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要，這就是今天的辯題。

根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，正方是06級(jí)城市規(guī)劃專業(yè)，他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要，反方是06級(jí)土木工程專業(yè)，他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。

我現(xiàn)在宣布，比賽正式開始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。……………

。。。。。感謝正方一辯

有請(qǐng)反方一辯發(fā)言。。。。。。。。。。。。

。。。。。感謝反方一辯

為了讓比賽更具攻擊性，下面進(jìn)入攻辯階段

有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間是2分鐘

下面請(qǐng)，反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間也是2分鐘

。。。。。感謝反方二辯

有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間是2分鐘

。。。。。感謝反方三辯

有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間同樣是2分鐘

下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)正方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒

。。。。。感謝正方四辯

有請(qǐng)反方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒

下面進(jìn)行自由辯論階段，時(shí)間8分鐘，正反方，各4分鐘，由正方開始，雙方必須交替發(fā)言?，F(xiàn)在開始。。

。。。。時(shí)間到！謝謝雙方辯論員！

下面進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問，則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言

有沒有同學(xué)想要向反方提問

有同學(xué)向正方提問嗎？（。）

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。

謝謝反方四辯。接下來請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘。

。。。。。感謝正方四辯

大學(xué)生成材，究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評(píng)委。請(qǐng)?jiān)u委們打分。

利用這個(gè)空隙，我特別想想問問雙方選手對(duì)這次辯論會(huì)，有沒有什么體會(huì)？從正方一辯開始，有請(qǐng)。感謝雙方選手，我們的比賽結(jié)果也出來了

下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽，由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境，哪一個(gè)更有利于人的成長(zhǎng)。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

好了，本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評(píng)委，辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間，參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見。

中學(xué)生辯論會(huì)主持詞

面向大家介紹參賽隊(duì)員：他們是正方隊(duì)伍的ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ;歡迎你們。反方隊(duì)伍的ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ同樣歡迎你們。

擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是來自于……,感謝你們對(duì)我們本次活動(dòng)的大力支持和辛苦付出。

接下來我來宣布一下比賽的細(xì)則，請(qǐng)大家聽好

辯論賽細(xì)則：

1、比賽程序及用時(shí)規(guī)定

1、比賽程序及用時(shí)規(guī)定

正方一、二、三辯各發(fā)言2分鐘

反方一、二、三辯各發(fā)言2分鐘

自由辯論(正方先開始)12分鐘(雙方各6分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

2、時(shí)間提示

辯論比賽時(shí)，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的哨聲提醒;用時(shí)滿時(shí)，以哨聲中止發(fā)言。中止哨聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

3、陳詞

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

4、開篇立論

開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

5、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

9、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

下面比賽正式開始

賽事結(jié)束后評(píng)委評(píng)議、討論商定比賽結(jié)果。

主持人宣布比賽結(jié)果

主持人宣布辯論賽結(jié)束

2.

位來賓，各位觀眾：

大家好!歡迎大家來到??????中學(xué)辯論大賽現(xiàn)場(chǎng).

今晚我們將要進(jìn)行的是本屆辯論大賽的第一場(chǎng)比賽.

首先,請(qǐng)讓我向大家介紹一下今天兩支參賽隊(duì)伍及各位辯手.

坐在我左手邊的是__...系代表隊(duì),他們的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,歡迎他們的到來!坐在我右手邊的是__...系代表隊(duì),他們的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,歡迎他們的到來!

擔(dān)任本場(chǎng)的規(guī)則評(píng)委是:...........................................................

本場(chǎng)的點(diǎn)評(píng)嘉賓是:...

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

(引入詞)

今天,我們就將此問題展開一番辯論.

那作為正方的...系將告訴我們的是...,作為反方的...系將告訴我們的是...

好,我現(xiàn)在宣布__-__年電子科技大學(xué)忠山學(xué)院辯論賽正式開始.

首先由正方一辨...同學(xué)發(fā)言,有請(qǐng).

謝謝...同學(xué),下面我們來聽聽反方一辨...同學(xué)是如何破題立論的,時(shí)間是兩分半鐘,請(qǐng)

謝謝...同學(xué)得精彩發(fā)言.剛才,正反雙方多表明了自己的立場(chǎng),并對(duì)各自的立場(chǎng)從不同方面進(jìn)行了闡述,接下來,我們將進(jìn)入到雙方的攻辨階段.

在攻辨階段中,雙方的二,三辨將從對(duì)方的二,三辨中選擇一位辨友,進(jìn)行問答,每一輪-攻辨有一分三十秒,攻方每次提問不得超過10秒,邊防每次回答不得超過20秒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲中止發(fā)言.

好,下面我們首先有請(qǐng)正方二辨開始今天的攻辨,請(qǐng)...

下面我們由請(qǐng)反方方二辨進(jìn)行攻辨,請(qǐng)..

下面我們由反方三辨進(jìn)行攻辨,請(qǐng)..

下面我們由正方三辨進(jìn)行攻辨,請(qǐng)..

感謝雙方的二,三辨給我們帶來的精彩的攻辨.

現(xiàn)在有時(shí)雙方辨友施展辯才的時(shí)刻了,馬上要進(jìn)行的是精彩激烈的自由辯論.在自由辯論中,各隊(duì)都有4分鐘的發(fā)言時(shí)間,必須交替發(fā)言.我們先從正方開始,請(qǐng)

欣賞過了雙方辯手緊湊的針鋒相對(duì),我們暫時(shí)來舒緩以下緊張的氣氛,進(jìn)行觀眾提問.觀眾提出的問題先經(jīng)評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答,正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方楚四辨外任意辯手作答.一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辨手的回答用時(shí)未滿.其他辯手可以補(bǔ)充.

現(xiàn)在是輪到雙方的第四位代表作總結(jié)性陳述,這可是一項(xiàng)舉足輕重的任務(wù),我們首先請(qǐng)反方代表.反方的四辨...同學(xué)發(fā)言,時(shí)間是3分鐘,請(qǐng)

好,我們謝謝...同學(xué),再來請(qǐng)正方四辨...同學(xué)作總結(jié)陳述,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)

謝謝...同學(xué)

那觀眾朋友,我們可以看出雙方的辯手都是使出了渾身解數(shù),那接下來的工作就要交給我們的評(píng)判團(tuán)了,(請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席評(píng)議).

今天的比賽究竟是...系還是..系更勝一籌呢?,我們現(xiàn)在先有請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表,點(diǎn)評(píng)嘉賓...老師為我們分析. ...老師,請(qǐng)

感謝...老師給我們帶來的精彩點(diǎn)評(píng)!

辯論會(huì)主持詞 模板4

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各位老師同學(xué)們，大家早上好。歡迎來到本次辯論會(huì)賽場(chǎng)。我是來自一班的吳若溪，擔(dān)任本次比賽的主持工作。

首先，請(qǐng)正反方辯手交替做自我介紹，從正方一辯開始。然后請(qǐng)計(jì)時(shí)員同學(xué)作介紹。

今天我們榮幸的請(qǐng)到了楊老師來擔(dān)任本次比賽的評(píng)委工作。請(qǐng)問雙方辯友是否對(duì)本次評(píng)委存有異議?那讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛟u(píng)委在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次比賽表示衷心的感謝。

今天我們辯論的題目是“_______”。正方__班，觀點(diǎn)求博更有利于個(gè)人發(fā)展。反方__班，觀點(diǎn)求專更有利于個(gè)人發(fā)展。 比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一環(huán)節(jié)立論，第二環(huán)節(jié)論證辯駁，第三環(huán)節(jié)自由辯論，第四環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞，詳細(xì)規(guī)則將在每個(gè)環(huán)節(jié)開始前說明。

請(qǐng)各位注意辯論過程中以理服人，注意禮貌，請(qǐng)勿人身攻擊等。

現(xiàn)在比賽正式開始。

◆首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，立論。

雙方一辯選手交替陳述己方觀點(diǎn)，要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。從正方開始，時(shí)間各五分鐘。

◆感謝雙方精彩的論述，現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，論證辯駁。

雙方二辯選手繼續(xù)陳述己方觀點(diǎn)并抓住對(duì)方立論中的關(guān)鍵進(jìn)行反駁，要求每一輪攻辯角色不可轉(zhuǎn)換，辯方不可反問，攻方也不可回答問題。從反方二辯開始，交替進(jìn)行，各五分鐘。

◆比賽已然進(jìn)行到白熱化的階段，最后我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。雙方四辯選手陳述己方觀點(diǎn)，對(duì)上述辯論作總結(jié)陳詞，從反方開始，時(shí)間各五分鐘。

辯論部分到此結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委宣布比賽結(jié)果。

求?；蚯蟛?，仁者見仁、智者見智，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該充分考慮權(quán)衡自身實(shí)際情況，為未來尋找一條最適合自己的道路，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。再次感謝同學(xué)們今天為我們帶來的這場(chǎng)異彩紛呈的辯論會(huì)。

辯論會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)生辯論會(huì)主持詞精選

辯論會(huì)主持詞 模板5

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辯論會(huì)主持詞開場(chǎng)白

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家晚上好。這里是___第一屆我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)大學(xué)生辯論賽我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)預(yù)選賽第三場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)，我是本次比賽的執(zhí)行主席。

為了能讓本次比賽順利進(jìn)行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前，請(qǐng)您將您的手機(jī)等通訊工具調(diào)成振動(dòng)或者靜音狀態(tài)。 下面由我來宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：

1、 在辯論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手講話。

2、 不可進(jìn)行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。

3、 除辯論開始一辯必須說我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)評(píng)委、同學(xué)們好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，其余皆可省去。

4、 在比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。

5、辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說完后必須坐下，待對(duì)方發(fā) 言完后，該方辯手起立后再發(fā)言。

6、 每次辯論到最后30秒時(shí)，聲音及舉牌提示，時(shí)間結(jié)束后由執(zhí)行 主席宣布停止。

7、 每個(gè)環(huán)節(jié)辯手雙方時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們盡量控制自己的掌聲，以免影響辯手發(fā)揮。

下面我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評(píng)委，他們是 ________________________________________________，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

相信通過辯手的辯論與分析，一定能給大家?guī)硪粋€(gè)不一樣的 結(jié)果。

下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方?，F(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手，___系代表隊(duì)，他們所持的觀點(diǎn)是 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) _____我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。坐在我左手邊的是反方辯手，___系代表隊(duì)，他們所持的觀點(diǎn)是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) _____ 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。下面請(qǐng)各隊(duì)辯手介紹自己，首先有請(qǐng)正方，下面有請(qǐng)反方。

到底最終的結(jié)果如何呢，讓我們拭目以待吧!現(xiàn)在我宣布，本次辯論賽正式開始。

比賽分為5個(gè)環(huán)節(jié)：

● 第一環(huán)節(jié)：立論及駁論階段。

a. 首先請(qǐng)正方一辯作開篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。

b. 有請(qǐng)反方二辯對(duì)正方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。

c. 接下來有請(qǐng)反方一辯作開篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。

d.有請(qǐng)正方二辯對(duì)反方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。 (正反方發(fā)言完畢可以說一些與正反立論有關(guān)的話題精短簡(jiǎn)練，切記不要只顧一方)感謝雙方的精彩陳詞。接下來是辯論賽的→

● 第二環(huán)節(jié)：攻辯階段。

在該階段，由攻方提問，辯方回答。被選擇答問者不得逃避問題，但可以進(jìn)行反問，雙方交替發(fā)言。提問者及答問者發(fā)言時(shí)間各為一分三十秒。一方用時(shí)滿后，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。 首先請(qǐng)正方三辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答;接下來請(qǐng)反方三辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答; 接下來請(qǐng)正方四辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答; 接下來請(qǐng)反方四辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答。 反方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié)，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。 正方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié)，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。

感謝雙方的精彩辯答。接下來是辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)→

● 第三環(huán)節(jié)：自由辯論階段。

在該環(huán)節(jié)中，雙方依次輪流發(fā)言，首先每方累計(jì)用時(shí)不得超過5分鐘。各隊(duì)每次發(fā)言只能由一名辯手完成，任一辯手起立后視為由該辯手進(jìn)行發(fā)言，坐下后視為發(fā)言結(jié)束，轉(zhuǎn)由另一方開始發(fā)言。其次一方用時(shí)滿后，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。(如果出現(xiàn)一方一直和對(duì)方的辯手正面交鋒時(shí)，且該方辯手一直處在起立狀態(tài)，主持人應(yīng)該提示說我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說完后必須坐下，待對(duì)方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)) 首先有請(qǐng)正方任意一名辯手開始(發(fā)言)。

感謝雙方的精彩辯論，接下來是辯論賽的→

● 第四環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞階段。

首先請(qǐng)反方任意辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘。

感謝反方___辯的精彩陳詞，接下來有請(qǐng)正方任意辯手最后陳詞，時(shí)間4分鐘。

感謝正方 辯的精彩陳詞，接下來是辯論賽的→●

第五環(huán)節(jié)：評(píng)委提問階段(時(shí)間不限)。

有請(qǐng)?jiān)u委(由手示意，以示禮貌)。 感謝評(píng)委的精彩提問，接下來是評(píng)委離席評(píng)定結(jié)果時(shí)間，請(qǐng)工作人員收集評(píng)委評(píng)分表，稍后將會(huì)公布評(píng)選結(jié)果。

在等待評(píng)選結(jié)果的時(shí)間里，在坐的觀眾對(duì)于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見解或疑惑，接下來觀眾問答環(huán)節(jié)，辯手們不可以回避問題。請(qǐng)大家舉起手來，讓我看到你。(如果現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)該環(huán)節(jié)一直是一位同學(xué)在問問題，而沒有給其他舉手的同學(xué)問答機(jī)會(huì)，此時(shí)主持人可以說我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)該位同學(xué)問的問題很犀利啊，不過我希望您能給其他有疑問的同學(xué)一次機(jī)會(huì)，聽聽他們有什么想法，好嗎?我是可愛的點(diǎn)點(diǎn))經(jīng)過評(píng)委團(tuán)們公正的評(píng)選，本次辯論賽的結(jié)果已經(jīng)出來了：

●下面由我向大家宣布本場(chǎng)辯論賽的評(píng)選結(jié)果：

本場(chǎng)獲勝方： 本場(chǎng)最佳辯手：

備案：如果評(píng)委無法確定結(jié)果，則由評(píng)委另行投票，票數(shù)最多的獲勝。這個(gè)環(huán)節(jié)的備案只針對(duì)本場(chǎng)最佳辯手的結(jié)果，團(tuán)隊(duì)之間是直接以具體分?jǐn)?shù)為主

(主持人開始)讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。

●接下來有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，掌聲歡迎。 有請(qǐng)?jiān)u委(由手示意，以示禮貌)。

●感謝評(píng)委的`精彩點(diǎn)評(píng)，本次辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。 首先請(qǐng)?jiān)u委離席...后觀眾離場(chǎng)...

辯論會(huì)主持詞開場(chǎng)白

老師、同學(xué)們，大家下午好，我是本場(chǎng)辯論賽的主持人__。

每個(gè)人都希望自己能學(xué)有所成，在將來的某一天能夠出人頭地，在為社會(huì)作出一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)自身的理想和價(jià)值。那么，我們青少年成才的關(guān)鍵到底是什么呢?今天，我們13級(jí)機(jī)電班，就關(guān)于這個(gè)青年成才的關(guān)鍵來展開一次辯論賽，正方觀點(diǎn)是：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)青年成才的關(guān)鍵是自身的努力我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，反方觀點(diǎn)是：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)青年成才的關(guān)鍵是外部環(huán)境的影響我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。

在比賽開始前，首先介紹首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員。。。感謝各位評(píng)審委員。

接下來介紹正反雙方的辯手。正方一辯，某某，正方二辯。。。。。

反方一辯，某某。。。。。。。。。。。。。。。

接下來，我為大家宣讀本場(chǎng)比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽共分為立論、駁立論、質(zhì)辯、自由辯論和總結(jié)陳詞五個(gè)環(huán)節(jié)，在比賽過程中，評(píng)委將根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分：

1.論據(jù)內(nèi)容豐富，引述資料充實(shí)、恰當(dāng).

2.論證的邏輯性、說服力強(qiáng)。

3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言的表達(dá)流暢，有文采、有幽默感。

4.機(jī)智、辯才、反駁和反應(yīng)能力強(qiáng)。

5.舉止、表情大方、得體、風(fēng)度佳。以上五點(diǎn)各占20分，總分100分。

那么，也希望大家在緊張和激烈的比賽過程中，能夠做到如下幾點(diǎn)：

1、使用普通話和文明用語

2、尊重對(duì)方，不能對(duì)對(duì)方辯友進(jìn)行人生攻擊

3、選手不得隨意打斷對(duì)方辯友的發(fā)言，直到對(duì)方發(fā)言結(jié)束。

4、發(fā)言得體，做到大方，舉止言談要到位

好的，那么我宣布，現(xiàn)在比賽正式開始。首先進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：立論。時(shí)間3分鐘。有請(qǐng)我們正方一辯，請(qǐng)計(jì)時(shí)員做好準(zhǔn)備。

辯論會(huì)主持詞 模板6

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尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)，大家下午好！

看書是大家都喜歡的娛樂項(xiàng)目，那它是否有益呢？開卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì)。正方是一大組和四大組的選手，所持觀點(diǎn)是：開卷有益，反方則是二大組和三大組的選手，他們所持的觀點(diǎn)是：開卷未必有益。現(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手

正方：一辯手：二辯手：

三辯手：四辯手：

反方：一辯手：二辯手：

三辯手：四辯手：

下面由我來宣布這次比賽的紀(jì)律：

1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話；

3、除辯論開始一辯必須說我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老師、同學(xué)們好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，其余皆可省去。

4、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。

5、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，聲音提示，時(shí)間結(jié)束后計(jì)時(shí)手應(yīng)立即予以提示。

6、各組組長(zhǎng)應(yīng)維持好各組紀(jì)律，給各位辯手一個(gè)安靜的思考環(huán)境。謝謝

好了我們的辯論賽正式開始！