個人意向書范文 篇1

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一 自我簡介

我是一名應屆畢業(yè)生。我畢業(yè)于中國環(huán)境管理干部學院，我的名字叫劉雅馨。我在大學期間所學的專業(yè)是環(huán)境管理。本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中

二 正文

隨著以互聯(lián)網(internet)為龍頭的信息產業(yè)的迅猛發(fā)展，社會的各個領域中正發(fā)生著一場深刻的變革。專家預測：在幾年之內，中國將成為世界上擁有最多互聯(lián)網用戶的國家。對于未能跟上時代步伐的國內校園網現(xiàn)狀，與眾不同的‘網’‘卡’合一的運作模式，或許是又一種可以借鑒的解決方案。

幾個賦有激情和智慧的青年對這個校園易網和校園易卡的方案進行了市場可行性分析和財務分析，制定了旨在發(fā)展工商大學校園網和向其他高校推廣校園網的建設策略，并結合當前市場狀況進行了風險分析。還結合該校的優(yōu)勢，制定了以校園網電子商務網(遠程網校、在線購物、智能化小區(qū))等項目為主的遠景規(guī)劃。

方案整合

一、校園網站—校園易網

網站定位

北京工商大學校園網站校園易網，將定位于以提供全方位的信息服務為主，輔以電子商務服務，實現(xiàn)校方管理的全面上網，突出網絡的方便、快捷，利于校方的統(tǒng)一網絡化管理，同時可以豐富在校學生的課余生活，為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。 網站目標

在北京工商大學局域網與廣域網建立的基礎上，將此校園網站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(包括信息服務和商務服務)的多功能網站，可使學校的教學教務管理電腦化，網絡化。通過在互聯(lián)網上的鏈接，擴大北京工商大學在社會上的知名度。服務的對象是全體在校學生和教職員工，校方在管理時采用網絡系統(tǒng)，能使信息更快速、安全、準確的流通。中國人才指南網

網站內容

網站開設四大頻道：網上學校，多彩校園，教工之家，以及事事關心。并考慮在網站成熟后推出在線購物頻道，補充完善先期的四大頻道。

主頁包括：

1. 站點導航

2. 搜索引擎

3. 強檔新聞

4. 公告欄

5. 會員俱樂部，包括會員公約，會員注冊，會員積分榜-積分方法及獎勵細則，投訴站，張榜納賢和會員優(yōu)惠地帶等。

6. 天氣預報

7. 友情鏈接

網上學校

1.首頁，包括北工商風采，教學與教務，網上圖書館，后勤中心，遠程網校，考研專欄，答疑解惑，人才供求，科技成果等項目。每項都可介紹一些主要內容，點擊更多可進到對應的項目中。

2.北工商風采，下設數(shù)個小專題，包括我愛我校-對學校歷史、地理位置、校園全景的介紹;名聲在外-詳細介紹學校在學術方面的優(yōu)點， 與國內外的交流、參加的研討會等;校友通訊錄-由各班的在校生自行創(chuàng)建。該版塊設置在公眾網上，主要面對的對象是校外的網民，從而擴大學校的知名度。

3.教學與教務，包括：學籍管理，教學一覽，留學信息，定期講座，教材倉庫等，還將不定期(在每學期開學初)設置課程表一項。在每一欄目下，都劃分為各系的小項學籍管理中，將每一個學生的應修課程及應得學分、已修課程及已得學分、各學期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等內容建立數(shù)據(jù)庫。查尋人通過鍵入學號和姓名，可查閱到自己的所得分。教學一覽中，詳列各系的大學四年的課程設置、授課內容和學時，任課教師的個人資料，課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別，即可進入。留學信息是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學聯(lián)合辦學的資料刊登在網上，并可提供在線問題回答。定期講座是將所有在校內舉辦的講座原文刊登在網上，也可是在網上就熱點問題邀請專家進行在線訪談。教材倉庫將為每個班級建立資金庫，用于教材的統(tǒng)一購買。開學初，每班的學習委員負責鍵入要購買教材的名稱，數(shù)量和金額，并要注明領書時間和領書人姓名。每學期開學初的課程表只需查尋者鍵入系別和班級，即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學校的管理透明化，更可使學生快速方便的了解自己的學習情況。

4.網上圖書館，可在網上查閱各類圖書的目錄及借閱情況-圖書查閱，同時可在網上預約借書。在館內有降價圖書熱賣時，提供網上宣傳渠道。建立所有圖書的數(shù)據(jù)庫，在預約借書時，鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名，注明取書時間即可。目的在于方便學生，節(jié)省時間，免去不必要的操作。

·市場工作計劃書·教學工作計劃書 ·會計工作計劃書 ·招商工作計劃書

·服裝店工作計劃書 ·項目計劃書 ·企業(yè)計劃書 ·培訓計劃書 ·創(chuàng)業(yè)計劃書模板

5.后勤中心，提供網上定購火車票的服務，鏈接到其他網站的定票專區(qū)上，由校園易網作為銷售代理，提供送票上門服務，票到付款，加收五元的送票手續(xù)費。宿舍電話簿建立全體住宿生的姓名，班級，宿舍號和相對電話號碼的數(shù)據(jù)庫。場地預定提供的是校內各娛樂場所的時間安排表，使預定者一目了然，更容易做出決定。網上銀行的思路將在校園網建設的比較完善后推廣成為現(xiàn)實，需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號，學生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號內，并擁有一個獨立的密碼。同時根據(jù)飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號內的金額劃入飯卡上。只可單向操作，不能將錢劃回。時間明細表是將校內的一些公共設施的開放時間公布，如浴室、圖書館等。

6.遠程網校，分為教學園地與信息咨詢兩大版塊。信息咨詢 提供各種培訓信息，如考取秘書證、計算機證，bec、lcci等涉外英語等級證書，輔修課程介紹，及英語四六級考試輔導信息等。其中的一部分可在網校上對外提供在線教育。此版塊需做在公網上。且暫時列入遠景規(guī)劃中。

7.考研專欄，是信息服務版塊。專門提供各高?？佳匈Y料，考研輔導班信息，以及不定期邀請資深教師在線解答關于考研的疑問并提供方向選擇指導。

8.答疑解惑，首先網站負責為每位任課老師提供一個免費電子信箱，并會在網上公布，學生可根據(jù)不同科目的問題發(fā)進該科目老師的信箱中。老師則可根據(jù)同一問題被提出次數(shù)的多少決定將答復回發(fā)至學生的信箱中，或是將答復貼在答疑板上。答疑板同時也可由學生將疑問貼在上面，由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談，并現(xiàn)場回答問題。

9.人才供求，下設求賢榜-將每年各單位對學校索要畢業(yè)生的詳細資料刊登;求職一點通-介紹應聘面試時的技巧、注意事項、服裝要求等;熱門職業(yè)-從其他專業(yè)網站上轉載對短期內及未來熱門職業(yè)的排名，以供廣。

多彩校園

1.首頁，包括課堂以外，休閑空間，銀屏指南，校內廣播，兼職信息，私語角落，bbs公告牌等項目。這里將設置時間控制系統(tǒng)，對同學們在網上瀏覽的時間進行控制，以保證同學們正常的作息時間。

2.課堂以外分別以學校內的各社團作為該版塊中的小欄目。每個欄目中都會對所屬的社團作詳細介紹。

3.休閑空間，包括以下七個小欄目：童心不泯、霞客后人、萬用藥箱、魅力四射、知識集粹、頭腦比拼和每日必讀

4.銀屏指南，轉載當周和下周的電視節(jié)目，預告學校近期的小廳電影放映情況。

5.校內廣播，全文登載校廣播站每期廣播節(jié)目的廣播稿，對部分精彩節(jié)目，學生可下載收聽-原音重現(xiàn)。并開設點歌欄，將廣播站可供點播的歌曲名稱作成數(shù)據(jù)庫，學生可在網上查找選擇，在附言中可注明時間與其他細則。

6.兼職信息，將貼在校園內的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網上。

7.私語角落，開設各種形式的聊天室。

8.bbs公告牌，。

教工之家

1.首頁包括教師學校，北工商黃頁，智能化小區(qū)(遠景歸劃)，等內容。

2.教師學校，給教師提供接受深入教育的機會，包括介紹一些專業(yè)知識(從其他網站上轉載)和提供關于二次教育進修的信息。

3.北工商黃頁，詳細的教職工通信錄。

4.智能化小區(qū)，

事事關心

1.首頁，國事家事天下事，事事關心新聞頻道，包括國內外要聞、體育影視娛樂新聞、財經新聞、各省市新聞，電子校報。

2.各新聞版塊的內容主要從其他網站上轉載。

3.電子校報，網上全文轉載校園內所有的出版物(刊物報紙校報)內容，并設立新聞源頭、投稿信箱、七嘴八舌等欄目。

二、 校園一卡制—校園易卡

1.構想與目的

如果學校發(fā)給學生一張能夠確認身分、存取現(xiàn)金，與學校的日常生活息息相關的磁卡或ic卡，那么就能實現(xiàn)校園網在線支付結算管理。該卡既可實現(xiàn)儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。同時，可給每位教師配備校園易卡，使如工資、房水電費等日常的收入與支出均可實現(xiàn)用卡的交易。

2.實施準備工作

在校園內的網絡完整建立的前提下，與郵政儲蓄合作，建立校園易卡的儲蓄支付系統(tǒng)，由郵政儲蓄系統(tǒng)負責提供校園內相應的在線及atm儲蓄支付設備(包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機)，并與校園網相連接。同時，開發(fā)網上的學籍注冊系統(tǒng)，圖書借閱系統(tǒng)，早操登記系統(tǒng)，并建立相應的劃卡機。

3.具體操作方法

在新生入學后，郵政儲蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡，并附上預設的密碼，新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲后，學生可以通過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等。在校園網的電子商務頻道開通后，持有校園易卡的教師和學生也可以在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合(如食堂、書店)，校園易卡的持有者也可以通過讀卡設備直接進行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現(xiàn)已存在的工資卡的方法是大體相同的。

三、遠景規(guī)劃

隨著網站的逐漸成熟，點擊率的逐漸增加，校園易網會逐步推出遠程網校，在線購物，智能化小區(qū)等更能服務于大眾的項目，從而進一步提高網站的知名度，也可從中贏利。

可行性分析

一、目標市場分析

1、目標對象

方案所針對的目標對象:首先是北京工商大學，在前期方案取得成功后，向有需求的各個高校推廣。

2、目標對象的需求

●學校：優(yōu)化管理體制，實現(xiàn)資源合理配置，節(jié)約不必要開支，投入教學、科研及校園設施;加速科研成果轉化，開展對外合作、交流;承辦各種技能培訓、考核，擴大知名度;開辦遠程教育;加強師生素質培養(yǎng);

●教師：獲取信息;提高業(yè)務水平及自身素質;進行科研及項目開發(fā);對外學術交流;加強與學生的交流;便利的校園生活服務;

●學生：獲取信息，拓寬知識面;提高專業(yè)水平，隨時得到教師指導;廣泛的交流;學習與實踐相結合;豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機會;便利的校園生活服務;

二、競爭優(yōu)勢分析

1、 競爭對手分析(以中國校園網建設相對領先的著名高校為例)

●北京大學校園網是經過中關村地區(qū)網建設，中國教育科研計算機網絡示范工程建設及我國教育系統(tǒng)管理211工程逐漸開發(fā)完善的校園網。具有歷時久，軟、硬件資源豐富，信息容量大，校園內覆蓋范圍廣的特點?？胺Q中國校園網的典范。然而其教師素質教育、學生生活(如休閑娛樂、網上交流、便利服務等)內容欠缺。

●上海交大、南開大學、石油大學(華東)、南京理工大學、西安電子科技大、河北工業(yè)大學校園網系統(tǒng)的主要服務對象是本校應屆畢業(yè)生和全國各地用人單位，提供各種相關信息。沒有真正開展校園網絡管理。

●華中理工大學、東華大學的校園網系統(tǒng)服務對象是本校研究生。設有科研項目，課程設置等相關頻道。

2、解決方案優(yōu)勢分析：

●完整的校園網絡管理模式。

校園網涉及校園生活的各個方面。實現(xiàn)了教學、教務、財務、后勤統(tǒng)一、高效的管理。使各種職能進一步完善，節(jié)約資源，用于科研、教學。

校園網設有相關頻道以促進科研成果轉化，開展校際交流，進行技能培訓及遠程教育，提高學校聲譽。

為教職員工提供便利的社區(qū)服務。

為學生提供廣闊的學習、娛樂生活空間及便利的服務，如網上答疑，交友、獲取考研、留學、兼職信息、網上定票等。

●校園易卡

校園易卡是本方案與以往其他網站的最大的不同之處。準備與某一特定銀行合作開發(fā)校園易卡。該卡既可實現(xiàn)儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。

電子支付是未來支付方式發(fā)展的方向，較之以往的傳統(tǒng)支付方式，電子支付簡化了操作步驟，更加方便、快捷。學生可以通過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等費用。在校園網的電子商務頻道開通后，持有校園易卡的教師和學生也可以在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。

個人意向書范文 篇2

閱讀小貼士：篇2共計770個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有145位用戶喜歡。

尊敬的領導：

您好!

我將于20xx年6月從中南大學畢業(yè)，所學專業(yè)為材料物理學(金屬物理)，已通過國家大學英語六級。之前一直未找到合適的能讓我有激情加入的公司，直到看到海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的招聘信息，雖然已過招聘的截止日期，但我懷有加入貴公司的一腔熱情，故仍去信冒昧打擾。

下面簡述自薦加入海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的原因：

1.貴公司是財富全球500強企業(yè)海德魯公司在蘇州工業(yè)園區(qū)的全資子公司，在發(fā)展壯大之中，也需要優(yōu)秀應屆畢業(yè)生的加盟。我在大學生活學習中培養(yǎng)了自己分析解決問題的能力，在動手實驗實習中感覺自己有強烈的創(chuàng)新意識、積極進取向上的心態(tài)。在大三期間任班級組織委員兼宣傳委員時組織的主題團日活動獲校優(yōu)秀團日設計、制作的班級網頁獲院班級網頁競賽二等獎，鍛煉了自己的組織能力。

2.我校材料科學與工程學院的主要研究方向是銅鋁等有色金屬，而我專業(yè)課所學的從銅鋁的微觀結構到熔煉鑄造擠壓加工等涵蓋鋁行業(yè)的全部生產過程。大三下學期結束后又到西南鋁業(yè)(集團)有限責任公司進行生產實習，更加深了相關知識的理解。

3.貴公司是外商具有良好的英語獨資，需要聽、說、讀、寫能力的員工，而我在大學期間從未間斷過英語學習(前兩年基礎英語，后又上了三個學期的專業(yè)英語)，四六級均一次通過，現(xiàn)已以xx年6月四級84.5分的成績報名參加大學英語口語測試。另外，通過考研更加深了自己的英語基礎(今年碩士研究生入學考試英語成績?yōu)?2分)。

4.自己有很好的計算機軟件應用水平，還能進行計算機日常使用的硬件維護。大二上學期用獎學金買了自己的電腦后自學了圖像處理、多媒體編輯、網頁制作等軟件，對ms office、auto cad等軟件更是能運用自如。我相信貴公司能給我提供一個利用自己的技能、展示自我并得到別人認可的機會，而我也能在經過短暫的適應期后，就會為公司做出貢獻。

感謝您在百忙之中抽空閱覽，如有機會與您面談我將十分感謝。

望有機會加盟貴公司!

個人意向書范文 篇3

閱讀小貼士：篇3共計411個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有140位用戶喜歡。

尊敬的主管：

您好！當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給我一個邁向成功機會，希望我以下的闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。

我是安徽理工大學你的專業(yè)的一名你的年級（大幾的）學生，我性格開朗、有活力，待人真誠熱情。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強團體協(xié)作精神，心理承受能力較好能較快的適應各種環(huán)境，并融合其中。

我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的機會，讓我在具體工作中進一步的你所要的職位整個工作流程，及相關工作的具體專業(yè)要求，我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習，充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神努力將自己的能力與實際工作相結合。

我相信好的開端是成功的一半。希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點，誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創(chuàng)美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意！

此致

敬禮！

求職人；___

個人意向書范文 篇4

閱讀小貼士：篇4共計98個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴肅場合朗讀需要1分鐘，本模板有239位用戶喜歡。

姓名： 楊溢歡

電話： 189121560

地址： 重慶市___高專

目錄

1、個人簡歷

2、自薦信

3、成績單

4、獲獎證書

自 薦 信

尊敬的領導：

您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

個人意向書范文 篇5

閱讀小貼士：篇5共計2041個字，預計默讀時長6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴肅場合朗讀需要19分鐘，本模板有211位用戶喜歡。

個人簡歷求職意向

個人簡歷中都包含求職意向這一欄，這是求職簡歷中最重要的一欄，你的求職意向代表著你的求職方向， 你要的職位，面試官會不會看到你的簡歷等等。求職意向范文并不難，但是有一些值得注意的問題。

一、要有針對性

求職意向就代表著你的求職方向，當然不能太籠統(tǒng)，相反越明確越好。這樣才能讓面試官一看就知道你想要什么職位，而不是讓面試官去猜應該給你什么職位。

二、求職意向一般靠前

求職意向就是整個簡歷的重中之重，其他如：工作經歷、自我評價、專業(yè)技能這些都是在說明你要應聘的是那個職位，你需要的是那個職位，也就是圍繞求職意向展開說明的。所以我們一般會把求職意向靠前寫，這樣也是為了讓面試官一眼就能知道你想要的是什么職位，而不是一直在后面找你的求職意向，很少人這么做，因為他們成天都要面對成千上萬的簡歷，沒有精力去慢慢找。

三、多個求職意向要分開寫

碰到很多個求職意向，記得要分開寫，這樣顯得比較有針對性。不要一份簡歷寫上三四個求職意向，而且還是一點都沒有關系的幾個崗位，這樣顯得很不專業(yè)，面試官甚至會懷疑你到底有沒有想要應聘，你到底側重那個方向發(fā)展。所以如果你的求職意向比較多，就應該分別針對那個崗位寫簡歷。

四、求職意向要求簡潔

求職意向不要求寫得像自我介紹一樣，寫得比較多。它的特點就是簡潔、明確、一兩句話就行了。比如：我擁有十年行政管理行業(yè)工作經驗，想要行政管理一職。這樣就行了。求職意向一定要和工作經歷相符合，這樣就顯得你有經驗。

求職意向

您好!當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給我一個邁向成功機會，希望我以下的闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。

我是內蒙古師范大學動畫專業(yè)的一名大四學生，我性格開朗、有活力，待人真誠熱情。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強團體協(xié)作精神，心理承受能力較好能較快的適應各種環(huán)境，并融合其中。

我學習掌握的設計類軟件有：3dma_、photoshop、illustrator、flash、after_effects、animo。且有較強的手繪能力。

我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的機會，讓我在具體工作中進一步的鍛煉成長，我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習，充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神努力將自己的能力與實際工作相結合。

我相信好的開端是成功的一半。希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點，誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創(chuàng)美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意!

此致 敬禮!

求職人：

求職意向

尊敬的領導：

您好!

首先，非常感謝您在百忙之中詢看了我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給我一個邁向成功機會，希望我以下的闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。

我是一名湛江師范學院大四的師范類學生，我性格開朗、待人友好，為人誠實謙虛，善于思考，學習能力強。專業(yè)知識較扎實，能夠熟練操作辦公系統(tǒng)軟件，對新事物接受能力快，工作主動性高,做事認真負責。積極上進;具有良好的團隊精神和人際關系，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，喜歡藍球，足球，排球，閱讀，旅游等活動。還有我會熟練操作windows平臺上的各類應用軟件(如word97、e_cel97、powerpoint，access等)。另外，我還會熟練掌握教師的日常工作流程與細節(jié)，熟練掌握備課，說課，講課，輔導學生等專業(yè)技能，具有高度的人文關懷精神。最后，我有優(yōu)秀的閱讀寫作能力，并有一定韓語基礎。

我的求職目標是貴公司的講師職位。貴公司辦學始于20__年，經國家教育主管部門正式批準成立，擁有豐富的辦學資源和教學經驗，八年累計學員十萬多人次。該校一貫堅持“業(yè)余教育正規(guī)化”的原則，不斷自省、不斷完善，力求以“全程教育、全城連鎖、全誠服務”的辦學理念，以學科的多元化，項目的精品化、服務的人性化為總體目標，形成強大的培訓優(yōu)勢。該學校多次榮獲“優(yōu)秀職業(yè)培訓機構”等榮譽稱號，20__年獲“廣東省民辦學校優(yōu)秀獎”。

貴公司在用人方面給畢業(yè)大學生提供了許多機會?？疾鞈刚叩倪壿嬆芰Α⒗斫饽芰Α贤芰?，包括組織領導能力?？疾旌细窈?，會對其進行個人培訓和工作發(fā)展計劃。根據(jù)具體的實際需要進行人員培訓工作，以便更快的投入到實際的工作中。我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的機會，讓我在具體工作中進一步的你所要的職位整個工作流程，及相關工作的具體專業(yè)要求，我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習，充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神努力將自己的能力與實際工作相結合。

通過自身swot分析和對貴公司的了解，分析自身的優(yōu)勢和劣勢。我需要提高自身的能力，揚長避短、抓住機遇，實現(xiàn)自身目標。首先要了解相關專業(yè)知識，提升自身專業(yè)知識，達到企業(yè)應聘要求。查找有關資料增加閱歷，尋找相關實習機會。更加深入的了解教師人員所需具備的因素，努力向理想目標靠近!

我相信好的開端是成功的一半。希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點，誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創(chuàng)美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意!

此致 敬禮!

求職人：

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個人意向書范文 篇6

閱讀小貼士：篇6共計2307個字，預計默讀時長6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴肅場合朗讀需要21分鐘，本模板有247位用戶喜歡。

尊敬的各學校領導： 您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2xx3年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面：

從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

20xx年12月，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

19xx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

19xx年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

19xx年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

20xx年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了中學歷史教學網站，在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

19xx年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面：

20xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，2xx2年、2xx3年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網站論壇上任大牛論壇的版主，開辟了班主任論壇、心靈驛站等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：班主任能和學生成為朋友嗎?、怎樣對待上網玩通宵的學生?、學生個案分析等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎2xx1年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。

19xx年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經驗論文集》。

19xx年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

19xx年，被聘為全國教育科學規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學生好評。

20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的科研課題歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——現(xiàn)代教育技術與各學科整合的研究。

四、繼續(xù)教育：

20xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識，請撥打電話()，或用電子郵件與我聯(lián)系，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致 敬禮!

求職人：

x年x月xx日

個人意向書范文 篇7

閱讀小貼士：篇7共計422個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有110位用戶喜歡。

尊敬的：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這份材料。

人們說在這個信息的時代，書信已成為了一種十分雅致的信息傳遞方式。因此我選擇了這樣一種方式向您呈上一份我的自薦材料，同時也呈上一份對您的誠摯問候暨對貴事業(yè)發(fā)展的真誠祝福。

一位哲人說過："醫(yī)學是一門藝術。"是的，醫(yī)學是一門藝術，是一門最崇高最神圣的藝術。她需要忘我的奉獻和不斷進取的精神以及全面發(fā)展的個性。因此，在這五年的學習生活中，我從未停止過努力，生活過的忙碌、充實而有意義。從這一份簡單的自薦書中，您也許會從那一點滴的成績里感受到這種努力和上進的精神。在面臨著社會的選擇，尤其榮幸的面臨著

閣下您的選擇的時候，我可以無愧的說："我可以值得信賴!"

在我進行人生第一次事業(yè)選擇的時候，我毫不猶豫地選擇了貴，因為我相信貴在閣下您的領導下具有廣闊的發(fā)展前景和美好的未來。同時我也期盼著得到貴肯定及閣下的認同。我一定會為之而努力!

盼望著早日得到您的佳音!

衷心祝愿您身體健康、事業(yè)順利!

個人意向書范文 篇8

閱讀小貼士：篇8共計2935個字，預計默讀時長8分鐘，朗讀需要15分鐘，中速朗讀20分鐘，在嚴肅場合朗讀需要27分鐘，本模板有204位用戶喜歡。

姓 名________，性 別________，年 齡_______，

住 址 _______________________________。

(其他合伙人按上列項目順序填寫)

第一條 合伙宗旨：_______________________

第二條 合伙名稱 、主要經營地：_________________

第三條 合伙經營項目和范圍：__________________

第四條 合伙期限，自__年__月__日起，至__年__月__日止，共__年。

第五條 出資金額、 方式、期限。

(一)合伙人___(姓名)以___方式出資，計人民幣_____元。(其他合伙人同上順序列出)

(二)各合伙人的出資，于___年__月__日以前交齊。

(三)本合伙出資共計人民幣___元。合伙期間各合伙人的出資為共有財產，不得隨意請求分割。合伙終止后，各合伙人的出資仍為個人所有，屆時予以返還。

第六條 盈余分配與債務承擔。 合伙各方共同經營、共同勞動，共擔風險，共負盈虧。

(一)盈余分配：以______________為依據(jù)，按比例分配。

(二)債務承擔：合伙債務先以合伙財產償還，合伙財產不足清償時，以_____________為依據(jù)，按比例承擔。

(特別提示：盈余分配與債務承擔可以約定按各合伙人各自投資或者平均分配。未約定分擔比例的，由各合伙人按投資分擔。任何一方對外償還后，另一方應當按比例在10日內向對方清償自己應負擔的部分。)

第七條 入伙、退伙、出資的轉讓。

(一)入伙。

1. 新合伙人入伙，必須經全體合伙人同意;

2. 承認并簽署本合伙協(xié)議;

3. 除入伙協(xié)議另有約定外，入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利，承擔同等責任。入伙的新合伙人對入伙前合伙企業(yè)的債務承擔連帶責任。

(二)退伙。

1. 自愿退伙。合伙的經營期限內，有下列情形之一時，合伙人可以退伙：

①合伙協(xié)議約定的退伙事由出現(xiàn);

②經全體合伙人同意退伙;

③發(fā)生合伙人難以繼續(xù)參加合伙企業(yè)的事由。

合伙協(xié)議未約定合伙企業(yè)的經營期限的，合伙人在不給合伙企業(yè)事務執(zhí)行造成不利影響的情況下，可以退伙，但應當提前30日通知其他合伙人。合伙人擅自退伙給合伙造成損失的，應當賠償損失。

2. 當然退伙。合伙人有下列情形之一的，當然退伙：

①死亡或者被依法宣告死亡;

②被依法宣告為無民事行為能力人;

③個人喪失償債能力;

④被人民法院強執(zhí)行在合伙企業(yè)中的全部財產份額。 以上情形的退伙以實際發(fā)生之日為退伙生效日。

3. 除名退伙。合伙人有下列情形之一的，經其他合伙人一致同意，可以決議將其除名：

①未履行出資義務;

②因故意或重大過失給合伙企業(yè)造成損失;

③執(zhí)行合伙企業(yè)事務時有不正當行為;

④合伙協(xié)議約定的其他事由。

對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。除名人對除名決議有異議的，可以在接到除名通知之日起30日內，向人民法院起訴。

合伙人退伙后，其他合伙人與該退伙人按退伙時的合伙企業(yè)的財產狀況進行結算。

(三) 出資的轉讓。允許合伙人轉讓其在合伙中的全部或部分財產份額。在同等條件下，合伙人有優(yōu)先受讓權。如向合伙人以外的第三人轉讓，第三人應按入伙對待，否則以退伙對待轉讓人。合伙人以外的第三人受讓合伙企業(yè)財產份額的，經修改合伙協(xié)議即成為合伙企業(yè)的合伙人。

第八條 合伙負責人及合伙事務執(zhí)行。

(一)全體合伙人共同執(zhí)行合伙企業(yè)事務。(適用于規(guī)模小的合伙企業(yè)。)

(二)合伙協(xié)議約定或全體合伙人決定，委托_______為合伙負責人，其權限為：

1. 對外開展業(yè)務，訂立合同;

2. 對合伙事業(yè)進行日常管理;

3. 出售合伙的產品(貨物)、購進常用貨物;

4. 支付合伙債務;

5. _____________________。

第九條 合伙人的權利和義務。

(一)合伙人的權利：

1. 合伙事務的經營權、決定權和監(jiān)督權，合伙的經營活動由合伙人共同決定，無論出資多少，每個人都有表決權;

2. 合伙人享有合伙利益的分配權;

3. 合伙人分配合伙利益應以出資額比例或者按合同的約定進行，合伙經營積累的財產歸合伙人共有;

4. 合伙人有退伙的權利。

(二)合伙人的義務：

1. 按照合伙協(xié)議的約定維護合伙財產的統(tǒng)一;

2. 分擔合伙的經營損失的債務;

3. 為合伙債務承擔連帶責任。

第十條 禁止行為。

(一)未經全體合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名義進行業(yè)務活動;如其業(yè)務獲得利益歸合伙，造成的損失按實際損失進行賠償。

(二) 禁止合伙人參與經營與本合伙競爭的業(yè)務;

(三)除合伙協(xié)議另有約定或者經全體合伙人同意外，合伙人不得同本合伙進行交易。

(四)合伙人不得從事?lián)p害本合伙企業(yè)利益的活動。

第十一條 合伙營業(yè)的繼續(xù)。

(一)在退伙的情況下，其余合伙人有權繼續(xù)以原企業(yè)名稱繼續(xù)經營原企業(yè)業(yè)務，也可以選擇、吸收新的合伙人入伙經營。

(二)在合伙人死亡或被宣告死亡的情況下，依死亡合伙人的繼承人的選擇，既可以退繼承人應繼承的財產份額，繼續(xù)經營;也可依照合伙協(xié)議的約定或者經全體合伙人同意，接納繼承人為新的合伙人繼續(xù)經營。

第十二條 合伙的終止和清算。

(一) 合伙因下列情形解散：

1. 合伙期限屆滿;

2. 全體合伙人同意終止合伙關系;

3. 已不具備法定合伙人數(shù);

4. 合伙事務完成或不能完成;

5. 被依法撤銷;

6. 出現(xiàn)法律、行政法規(guī)規(guī)定的合伙企業(yè)解散的其他原因。

(二)合伙的清算：

1. 合伙解散后應當進行清算，并通知債權人。

2. 清算人由全體合伙人擔任或經全體合伙人過半數(shù)同意，自合伙企業(yè)解散后15日內指定______合伙人或委托第三人，擔任清算人。15日內未確定清算人的，合伙人或者其他利害關系人可以申請人民法院指定清算人。

3. 合伙財產在支付清算費用后，按下列順序清償：合伙所欠招用的職工工資和勞動保險費用;合伙所欠稅款;合伙的債務;返還合伙人的出資。

4. 清償后如有剩余，則按本協(xié)議第六條第一款的辦法進行分配。

5. 清算時合伙有虧損，合伙財產不足清償?shù)牟糠?，依本協(xié)議第六條第二款的辦法辦理。各合伙人應承擔無限連帶清償責任，合伙人由于承擔連帶責任，所清償數(shù)額超過其應當承擔的數(shù)額時，有權向其他合伙人追償。

第十三條 違約責任。

(一)合伙人未按期繳納或未繳足出資的，應當賠償由此給 其他合伙人造成的損失;如果逾期____年仍未繳足出資，按退伙處理。

(二)合伙人未經其他合伙人一致同意而轉讓其財產份額的，如果他合伙人不愿接納受讓人為新的合伙人，可按退伙處理，轉讓人應賠償其他合伙人因此而造成的損失。

(三)合伙人私自以其在合伙企業(yè)中的財產份額出質的，其行為無效，或者作為退伙處理;由此給其他合伙人造成損失的，承擔賠償責任。

(四)合伙人嚴重違反本協(xié)議、或因重大過失或違反《合伙企業(yè)法》而導致合伙企業(yè)解散的，應當對其他合伙人承擔賠償責任。

(五)合伙人違反第九條規(guī)定，應按合伙實際損失賠償勸阻不聽者可由全體合伙人決定除名。

第十四條 合同爭議解決方式。

凡因本協(xié)議或與本協(xié)議有關的一切爭議，合伙人之間共同協(xié)商，如協(xié)商不成，提交蘇州仲裁委員會仲裁。仲裁裁決是終局的，對各方均有約束力。

第十五條 其他。

(一) 經協(xié)商一致，合伙人可以修改本協(xié)議或對未盡事宜進行補充;補充、修改內容與本協(xié)議相沖突的，以補充、修改后的內容為準。

(二)入伙合同是本協(xié)議的組成部分。

(三)本合同一式___份，合伙人各執(zhí)一份，送登記機關存檔一份。

(四)本合同經全體合伙人簽名、蓋章后生效。

合伙人：_____________________ (簽章) (略)

簽約時間：____年__月__日

簽約地點：__________________________

意向書是合作雙方就合作意向所達成的書面文件。雙方簽署意向書，表明雙方愿意進一步商談合作意向。意向書的主要內容包括雙方當事人名稱、合作項目名稱及其基本情況、雙方合作的前期準備工作等。

特別提示:

制作該文書的基本要求就是要寫明雙方擬合作的內容，并對進一步 談判以確定合作關系提出具體的安排。

意向書是雙方合作的基礎。甲乙雙方的具體合作內容以 雙方的正式合同為準。

個人意向書范文 篇9

閱讀小貼士：篇9共計695個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有163位用戶喜歡。

尊敬的領導：

您好!

首先，非常感謝您在百忙之中詢看我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給我一個邁向成功機會，希望我以下的闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。

我是一名 某大學某專業(yè)的學生，我性格開朗、待人友好，為人誠實謙虛，能夠熟練操作辦公系統(tǒng)軟件，對新事物接受能力快，工作認真負責。積極上進;具有良好的團隊精神和人際關系。古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會，我本著體現(xiàn)自我價值，希望靠自己的能力更好地為郵政事業(yè)服務。 我的求職目標是貴單位的營業(yè)員職位。一方面我認為自己具備擔任該崗位的素質。我虛心好學：有這樣一句俗話：活到老，學到老，一個人不管在哪一個崗位工作，都不要放棄學習的機會，在學習中不斷提高自己的各方面能力，使自己與工作一起發(fā)展，做到與時俱進。

另一方面，相對別的業(yè)務，我覺得自己更熟悉更熱愛儲匯工作。我認為在哪一崗位工作并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。假如我有幸應聘成功，以我刻苦學習的決心和較快的接受能力，相信我可以在新的工作崗位上如魚得水、不負眾望，做到以為爭位，以位促為。

通過自身對貴單位的了解，考察應聘者的人際溝通能力和組織協(xié)調能力。我在此冒昧自薦希望貴單位可以給我一個學習和鍛煉的機會，讓我在具體工作中進一步的你所要的職位整個工作流程，及相關工作的具體專業(yè)要求，我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習，分析自身的優(yōu)勢和劣勢。提高自身能力，實現(xiàn)自身目標。

我相信好的開端是成功的一半。希望貴單位是我職業(yè)生涯的起點，誠摯渴望能有幸同貴單位一起共創(chuàng)美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意!

此致

敬禮!

求職人：

個人意向書范文 篇10

閱讀小貼士：篇10共計477個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有188位用戶喜歡。

尊敬的領導：

您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料，向您毛遂自薦!

回首昨天。除了曲折坎坷外，得失榮辱間，其余的都是一個奮進勃發(fā)的身影，都是一份無悔無愧的心情。在學校期間，我不斷積極進取，立足基礎扎實，努力學習專業(yè)知識，成績優(yōu)異(每學期都榮獲獎學金)。積極參與學校社團組織的各種課外活動，擔任學生記者及班干部職務使我在組織領導能力和團結協(xié)作精神得到了鍛煉，同時也得到老師和同學們的認可。作為20xx年的畢業(yè)生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更要做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，我注重知識與技能的平衡發(fā)展。

對于剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：是龍，就應該去大海搏擊，是鷹，就應該去長空翱翔。面臨人生的重大抉擇之際，我渴望能加盟于貴單位，從而更好的提升自己的才能，實現(xiàn)自己的理想與價值。

簡單的幾面紙，只是我的包裝和廣告，自身的質量和技能

有待于您通過使用來證明。

此致

敬禮

求職人:

個人意向書范文 篇11

閱讀小貼士：篇11共計728個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有258位用戶喜歡。

尊敬的__公司領導：

您好! 非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。

作為一名會計專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛會計專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力，在四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學、經濟法、會計電算化等專業(yè)知識;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。并且，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的功課，曾獲得過“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。

在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好;在假期實踐的工作中，積極地參加各種社會活動，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想;在課余時間里，積極參加文體活動;生活中，我積極樂觀的對待每一天的每一個挑戰(zhàn)。

懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的1員，我1定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供1個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附個人簡歷表，敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!

此致

敬禮

個人意向書范文 篇12

閱讀小貼士：篇12共計1479個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有164位用戶喜歡。

在學生會工作快一年了，走了一段很長的路，面臨過很多的選擇，現(xiàn)在有到了一個選擇與被選擇的路口，我充滿著信心!

我有意競選下一屆學生會主席團,很樂觀的學習和準備著一些東西—認知和挑戰(zhàn)。

在工作學習和生活中，我很樂意去學習更多的，多方面的知識，我很愿意把握下午的休息的大部分時間放在圖書館和閱覽室,這一年來我也確定是這樣的。我喜歡對比著自己和書中的不同觀點，雖然是更多是不太成立。我明白成長是一個不斷求知的過程；是個思維思路逐步放大而又細化的一個過程。它需要不斷注入新的知識去整合，成為一個形態(tài)體系，融入我的性格當中。

在求知與生活中，我也有自我欣賞上的地方，每時每刻我的腦子里都在想著當時最關心的事，對事物的剖析，事態(tài)的發(fā)展都會有意無意之中去推測揣摩，我?？疵總€系的海報，不僅是看上面呈現(xiàn)出的內容，更深可以看到它們的行事風格，每個系風貌的展示。早上喜歡去發(fā)現(xiàn)一路上風景的改變。這種方式這讓我很放松，我應該去培養(yǎng)

那種敏銳的觀察能力。這一點，我還需要不斷的提高。

在生活上我不允許什么上面都講隨便，一直以來我都表現(xiàn)是這樣，

如我的衣服可以幾天不洗，不想做的事不會去做。這個習慣一直在影響著我，已經養(yǎng)成了這種惡習，平常的細微之處就潛移默化地形成了，存在了這個因素。這讓我不安心，可不想因為這點成為了我一個很大的弱點?！斑^多的放縱會成為惡習”所以我每天早上堅持早點起床，我想堅持下去，從這一點上讓我樹立信心，告訴自己能行！

我喜歡安靜，經常一個人在教室待到十點，安靜更適合我。我會養(yǎng)一些花花草草，早上起來培培土，澆點水，看它們一陣。這一點取自于自己的性格，我能把握自己。在別人看來這可能有些孤僻，我不否定，很長一段時間我處在自卑當中，也有段時間我很自負。青年是性格塑造的重要時期，我盡力避免著兩極化。懂得隱忍，又要豁達坦誠。吾日三省吾身，總是在要求自己、糾正自己、發(fā)現(xiàn)自己，在這放松式的生活中，我學會了獨立用頭腦去想問題，不參雜過多的個人色彩。

熱愛體育，我喜歡那種不放棄、不倒下的拼搏，尤其是集體比賽項目，喜歡很多人想一個人一樣的同心協(xié)作，堅決統(tǒng)一。對每一個戰(zhàn)術的執(zhí)行都非常的明確。對一個團隊的領導也一樣，大家都能做到團結，你中有我，我中有你，都在自己的位置上貢獻自己的力量。

作為學生會的帶領人，要時刻讓我們的人知道我們的下一步該做些什么，要有一個明確的目標。這就要求決策要合情合理，大多數(shù)人能夠服從這個意志。[蓮 山課件]這要有綜合的能力素質，分析和判斷的能力，大膽的做出決定?！白尨蠹抑牢覀兿乱徊饺绾巫?、讓大家有一個明確的行動目標”。這是我個人認為至關重要的點。

競選主席團很難，去做好每一件事更難！在工作上我不想馬虎的敷衍一些事，最終把事情拖在泥水中。責任心是一個人很重要的，這是一個人的精神的地方，是個人態(tài)度的表現(xiàn)，是我判斷人是否合格的標準?！耙床蛔?，要么就做好”這是我的方式，而我不懂的是，我曾很多次就輸在這里，但我還是認為這是對的，一樣的堅持。

我愿意去記住每一個人的名字，去更深的了解一個人，能把別人在大家的共同努力下聯(lián)系的緊密起來。這也是考驗一個領導者的地方，這要有很強的組織能力，要么就是特別吸引人的親和力。我知道過中國人所崇尚的中庸之道，無為而有為，管理應該像水一樣，剛毅而又變通，去融解去排斥。這很有道理，同樣在行動上我會很努力的靠近。

現(xiàn)在迫切要提高的是良好的溝通交流能力，克服性格上的弱點。很長的路需要走，能在磨礪中走出來，還要在樂觀的走下去。

時刻要記得的是，成功是一件件小事的累積，從實事做起，有責任心，并堅持下去。還要能挺進別人的話，繼續(xù)堅持，我和我們的團隊就一定會有成就。