選擇演講稿 模板1
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演講中，若能選用新穎別致的材料，不但能生動(dòng)鮮活地表現(xiàn)主題，而且能吸引人，抓住人，打動(dòng)人。那么，怎樣做到材料的新穎呢?選材時(shí)不妨從以下幾個(gè)角度一試。
危中見(jiàn)機(jī)，材料新奇
在一次話題為“機(jī)會(huì)”的演講中，一位久經(jīng)商場(chǎng)的成功人士做了題為《機(jī)會(huì)就在兇險(xiǎn)面目的背后》的演講。他是這樣講的：
有一位推銷員出差，不幸遇到了劫機(jī)。在多方經(jīng)過(guò)與歹徒長(zhǎng)達(dá)13個(gè)小時(shí)的驚心動(dòng)魄的周旋之后，乘客終于有驚無(wú)險(xiǎn)。這個(gè)推銷員拎著箱子準(zhǔn)備出艙時(shí)，又猛然停了下來(lái)。他想，這樣的事件一定少不了記者采訪。于是，他忙打開(kāi)箱子，找出一張公司的廣告宣傳單，在背面濃墨重彩：“我是×××公司的推銷員，我和××牌數(shù)碼相機(jī)安然無(wú)恙。”他高舉著宣傳單一出機(jī)艙，果然就吸引了眾多媒體記者的“長(zhǎng)槍短炮”，瞬間，這位推銷員成了這次劫機(jī)事件中的明星。其公司的××牌數(shù)碼相機(jī)也因此在一夜間變得家喻戶曉，公司的訂單一份接一份。董事長(zhǎng)激動(dòng)地夸獎(jiǎng)他是最優(yōu)秀的推銷員，并提升他為主管營(yíng)銷的副總經(jīng)理。一樁眾人眼中的倒霉至極的“事故”，就這樣被推銷員機(jī)智地改寫成了“機(jī)會(huì)”。什么是機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)往往戴著令人可怕的兇險(xiǎn)的面具，很多人會(huì)被“兇險(xiǎn)”嚇得手足無(wú)措，直至與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)卻不知。唯有那些始終牽掛著、尋找著機(jī)會(huì)的人，才能透視“兇險(xiǎn)”的面目，發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)會(huì)。
一般人講“機(jī)會(huì)”， 要么是人為地努力創(chuàng)造，要么是瞎貓撞上了死老鼠，要么就是天時(shí)地利，上帝也青睞。而這個(gè)演講所講的機(jī)會(huì)非同一般，其材料很是新奇獨(dú)特：某公司推銷員透視“兇險(xiǎn)”的面目，危中見(jiàn)機(jī)，機(jī)智地變劫機(jī)為良機(jī)，不僅推銷獲得巨大的成功，而且被提升為副總經(jīng)理。聽(tīng)眾聽(tīng)完這個(gè)傳奇般的故事后，在覺(jué)得新奇過(guò)癮的同時(shí)，也就自然信服了演講的主題——機(jī)會(huì)就在兇險(xiǎn)面目的背后。
可見(jiàn)，材料新穎，演講便能抓住聽(tīng)眾。而要做到材料新穎也并不是難事，可以選用新鮮的生活故事，從一個(gè)側(cè)面巧妙地展現(xiàn)主題;可以透視生活中人們已知的現(xiàn)象，危中見(jiàn)機(jī)，挖掘新穎奇特之處……運(yùn)用這些新穎別致的材料，不但使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力，還能刷新聽(tīng)眾的耳朵，擦亮聽(tīng)眾的眼睛，緊緊抓住聽(tīng)眾的神經(jīng)。
出語(yǔ)驚人，材料新鮮
前不久，我聽(tīng)了一場(chǎng)主題為“自信”的演講比賽，有位演講者的題目是《我是拿破侖的孫子》，其演講的主體部分是這樣的：
亨利在30歲的時(shí)候，還是美國(guó)的一個(gè)失意移民，靠失業(yè)救濟(jì)金生活。整天無(wú)所事事地躺在公園的長(zhǎng)椅上，感嘆命運(yùn)的不公。有一天，他的一位朋友帶來(lái)一個(gè)消息：“我看到文章，說(shuō)拿破侖有一個(gè)私生子又生了一個(gè)兒子。他的全部特征都跟你相似：個(gè)子矮小，講一口帶法國(guó)口音的英語(yǔ)。”“真是這樣嗎?”亨利半信半疑，但他還是愿意把這一切當(dāng)作真的。“我真的是拿破侖的孫子。”漸漸地，這個(gè)揮之不去的意念使他的整個(gè)人生改變了。以前因?yàn)閭€(gè)子矮小而充滿自卑，現(xiàn)在他卻因此而自豪：我爺爺就是靠這種形象指揮千軍萬(wàn)馬的;以前總覺(jué)得自己的英語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，像個(gè)鄉(xiāng)巴佬，現(xiàn)在卻因自己帶一點(diǎn)法國(guó)口音而感到悅耳。憑著自己是拿破侖孫子的信念，他克服了種種困難，終于成了一家大公司的董事長(zhǎng)。后來(lái)，他調(diào)查了自己的身世，知道自己并不是拿破侖的孫子。但亨利并不感到沮喪，他說(shuō)：“我是不是拿破侖的孫子并不重要，重要的是我心中有了‘拿破侖孫子’的自信，它讓我成功了。”
這篇演講在該場(chǎng)演講賽中脫穎而出，一舉奪魁。其原因就在于所選擇的材料新穎，是聽(tīng)眾聞所未聞的，可謂一語(yǔ)驚四座。它沒(méi)有大談自信的意義與必要，而是從一個(gè)側(cè)面講了一個(gè)鮮活的生活故事：一直無(wú)所事事的亨利，當(dāng)心中埋下“我是拿破侖的孫子”這顆自信的種子后，便從自卑走向了自豪，戰(zhàn)勝了種種困難，由一個(gè)失意者成長(zhǎng)為一家大公司的董事長(zhǎng)。雖然，亨利后來(lái)知道自己并不是拿破侖的孫子，但是他心中已樹(shù)起一面自信的旗幟。無(wú)需多言，一則新穎的材料盡顯“自信”對(duì)行動(dòng)的支撐力量，令人耳目一新，入了聽(tīng)眾的心窩，激發(fā)了聽(tīng)眾的奮進(jìn)之心。
選擇演講稿 模板2
閱讀小貼士：模板2共計(jì)868個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，有149位用戶喜歡。
拒絕平庸，選擇卓越的演講稿范文
這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)和私人權(quán)利的時(shí)代，不要服從、謀求自我實(shí)現(xiàn)天經(jīng)地義。然而，遺憾的是很多人沒(méi)有意識(shí)到——個(gè)性解放、自我實(shí)現(xiàn)與主動(dòng)性、敬業(yè)、忠誠(chéng)決不是對(duì)立的，而是相輔相成、缺一不可的。很多人面對(duì)工作時(shí)，常常報(bào)以批評(píng)、抱怨的態(tài)度，他們對(duì)自己的工作沒(méi)有絲毫的熱情，在生活的無(wú)奈和無(wú)盡的抱怨中，平凡的生活著。他們視自己的工作，是在出賣勞動(dòng)力，視老板的"管理為盤剝、愚弄下屬，他們對(duì)自己的生活現(xiàn)狀極為不滿，卻把責(zé)任全部歸于命運(yùn)的不公。而我，也在不自覺(jué)中，成為了"他們"中的一員。
在工作中，我們往往都持有這樣一種心態(tài)：我僅僅做一些，我愿意做的事，我從不追求做事情作的盡善盡美。當(dāng)我們的工作出現(xiàn)失誤時(shí)，會(huì)找出各種的借口去捍衛(wèi)自己的"缺陷"，對(duì)此，我常常認(rèn)為，是自己的本性如此，對(duì)自己的要求不高。上班遲到了，會(huì)有"路上堵車"、"家務(wù)事太多的借口"；考試不及格，會(huì)有"出題太偏"、"監(jiān)考太嚴(yán)"、做生意賠了本兒會(huì)有借口，工作落了后也會(huì)有借口，只要細(xì)心去找，借口總會(huì)出現(xiàn)，長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益。
然而，當(dāng)我讀過(guò)了《沒(méi)有任何借口》一書后，我認(rèn)為低俗的工作開(kāi)始變的有意思起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，自己越是專注于自己的工作，我學(xué)到的東西和完成的東西也就越多。原來(lái)，我們每個(gè)人都可以拒絕平庸，選擇卓越，就從眼前做起，從身邊的小事做起。我們每個(gè)人都可以使自己的生活好轉(zhuǎn)起來(lái)，只要我們?cè)诠ぷ髦校掠谄床⒆非笸昝?、學(xué)會(huì)把握，而不必夢(mèng)想等到遙遠(yuǎn)的未來(lái)的某一天，找到理想的工作再去行動(dòng)。
捫心自問(wèn)：我會(huì)在工作中和生活中追求卓越嗎？讀過(guò)這本書后，我會(huì)堅(jiān)定的回答是：是！也許，我還有這樣、那樣的借口，可以為自己去開(kāi)脫，但是我始終堅(jiān)信：
卓越就是比別人更為執(zhí)著！
卓越就是比別人更敢于冒險(xiǎn)！
卓越就是比別人富于夢(mèng)想！
卓越就是比別人有更高的期望！
我是公司的一員，必當(dāng)拋開(kāi)任何借口，投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任，把身心徹底融入公司，盡職盡責(zé)，一榮俱榮一損俱損，處處為公司著想，理解領(lǐng)導(dǎo)的壓力，拒絕平庸的生活，追求卓越的工作，做自己想做的夢(mèng)，做最優(yōu)秀的員工。
選擇演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)2640個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘。朗讀需要14分鐘，中速朗讀18分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要24分鐘，有220位用戶喜歡。
事業(yè)選擇無(wú)愧演講范文
無(wú)悔于我的選擇，無(wú)悔于我的事業(yè)
記得讀初中的時(shí)候，還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見(jiàn)了，總會(huì)投來(lái)奇異的目光，那眼神好像在說(shuō)： " 真是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子 " ，是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋，更喜歡和他們做游戲，和他們跳舞、唱歌……說(shuō)白了，就喜歡當(dāng) " 孩子王 " 。
就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢(mèng)想，考入浙江幼師。說(shuō)實(shí)在的，就在畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子，我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時(shí)在行知幼兒園實(shí)習(xí)，為了第二天能上好課，帶好一天的活動(dòng)，前一天晚上要開(kāi)夜車準(zhǔn)備教具、備教案，一直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多，眼皮打架了，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如此。天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們獲得的微笑時(shí)，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績(jī)得到園主任、指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí)，我感到一種從未有過(guò)的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了!
十九歲，我真正跨進(jìn)了幼兒園的大門，做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師。 " 別忘了，你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，是博學(xué)多才的智者，還是和他們一起嬉戲的伙伴…… " 理智在不時(shí)地提醒著我。我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和 " 小男了漢 ?quot; 腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試，跟 " 小公主們 " 一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們歡迎你!
上美術(shù)課，部分孩子對(duì)著畫紙置之不理，沒(méi)有一點(diǎn)積性時(shí)，我只好耐心地手把手地教。語(yǔ)言課時(shí)，我為了教他們一個(gè)新詞語(yǔ)或一個(gè)短語(yǔ)，我把說(shuō)話的速度放慢，同時(shí)也不忘做些生動(dòng)地教具，便于他們理解。做幼師的，誰(shuí)都怕帶小班，但誰(shuí)都逃不過(guò)要帶小班，我也是如此，小班的孩子年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上，剛開(kāi)學(xué)段時(shí)間每天早上要哭，每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師同時(shí)還要學(xué)會(huì)做他們的媽媽，其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作，倒在床上不想動(dòng)了，還真覺(jué)得累?？墒敲慨?dāng)我看到自己的辛勤和愛(ài)心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時(shí)，一股由衷的欣慰油然而生。
有一年我?guī)“?，下學(xué)期班上來(lái)了一位患有先天性耳聾的孩子，她叫李佳燁。記得剛?cè)雽W(xué)那天，佳燁的媽媽誠(chéng)懇地說(shuō)： " 本來(lái)要把她放到聾啞學(xué)校去，知道我們單位幾個(gè)同事的孩子在董老師班里，我想讓她有個(gè)伴，那幾個(gè)小伙伴她認(rèn)識(shí)，所以想讓即試試看，不行的話，我們?cè)俎D(zhuǎn)園好了。 " 我看著這張可愛(ài)的小臉蛋，期盼著能從好的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音，可她只是瞪著眼睛看著我……我開(kāi)始有點(diǎn)懼怕 -- 這樣的孩子來(lái)到我們班。讓我怎么帶好這個(gè)班?
幾天下來(lái)，小佳燁還算能干，小朋友做早操排隊(duì)，她也會(huì)走過(guò)來(lái)排隊(duì)，她看到老師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學(xué)會(huì)說(shuō)話，我每天上課時(shí)有意識(shí)地用身體語(yǔ)言給她提示，鼓勵(lì)她。下課時(shí)，我拿著一些圖形卡片，讓班上幾個(gè)能干的小朋友和我一起說(shuō)圖形卡上的詞語(yǔ)，讓小佳燁對(duì)著我們的口型學(xué)。有一次上課時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手，嘴里還不停地叫 " 老師、老師 " ，叫得雖然不是不很清楚，但確實(shí)是在叫老師，一下子我們班的老師和 36 個(gè)小朋友不知道有多開(kāi)心，我們興奮地跳起來(lái)，佳燁會(huì)說(shuō)話嘍!佳燁會(huì)說(shuō)話嘍!那天，她媽媽來(lái)接的時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)消息不敢相信，在班里小朋友的鼓動(dòng)下，佳燁對(duì)著我們兩位老師叫了一聲 " 老師 " ，佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說(shuō)不出一句話來(lái)，這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親抱住了女兒。 " 辛苦你們兩位老師了 " 好半天，她對(duì)著我們說(shuō)。
一段時(shí)間后，小佳燁已完全適應(yīng)了幼兒園的生活，還會(huì)說(shuō)幾個(gè)日常短語(yǔ)。在生活護(hù)理上，我們對(duì)她也是加倍地關(guān)心和照顧，佳燁很喜歡上幼兒園，特別喜歡畫畫，喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好，看到小朋友為她鼓掌，她就知道小朋友也在表?yè)P(yáng)她、喜歡她。
我們也為佳燁的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪，如果您沒(méi)有做過(guò)老師，也許很難體會(huì)這份心情，但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了，這是我們用滿腔的愛(ài)換取的一份厚禮 -- 一份世俗的天平無(wú)法衡量的感情： " 孩子們愛(ài)我，我更愛(ài)孩子們。 " 世了上的愛(ài)有無(wú)數(shù)，而孩子們最需要的愛(ài)是鼓勵(lì)和關(guān)懷以及毫無(wú)怨言的耐心。
對(duì)于那些頑皮的孩子，我付出了千百倍的耐心，上課多提問(wèn)他們，早操課時(shí)請(qǐng)他們排在第一排，多給他們機(jī)會(huì)，從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，挖掘他們的潛力。戶外活動(dòng)時(shí)，頑皮的孩子不小心扭傷了腳，或是流鼻血，有些不理解我們的家長(zhǎng)要責(zé)怪我們，我們誠(chéng)懇地向他們道歉、賠不是，同時(shí)提醒自己要把以后的工作做得更好。當(dāng)這些頑皮的孩子在小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次的時(shí)候，當(dāng)這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時(shí)候，當(dāng)這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時(shí)候，他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對(duì)我們也多了一份理解。
法國(guó)作家雨果這樣寫道：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!
當(dāng)我給孩子們完《七色花》的故事以后，問(wèn)他們： " 假如有一天，一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花，你要用它做什么 ?
有的說(shuō)： " 我要把它送給貧窮的人。 "
有的說(shuō)： " 我要讓北極變得溫暖。 "
有的說(shuō)： " 我要把我們的祖國(guó)變得更美。 "
" 可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎? "
" 唉，沒(méi)有呀! " 孩子們失望地說(shuō)。
我就說(shuō)： " 有，這就是你的做事情的本領(lǐng)。等你們長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，這本領(lǐng)其實(shí)就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。 " 從孩子們的目光里，我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花，七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。
我還通過(guò)故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛(ài)心和同情心，讓孩子有 " 我要送給她一雙溫暖的鞋子 " 這樣的愛(ài)心;我用散文詩(shī)欣賞《帽子的秘密》教育孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng);我用故事《共傘》對(duì)孩子進(jìn)行友愛(ài)教育等等，我還以自己良好的師德作風(fēng)對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的教育。
工作快十年了。雖然有時(shí)候也覺(jué)得累，覺(jué)得苦，但我不怨。除了產(chǎn)假那年其了幾乎每學(xué)期都帶興趣小組，每星期增加四個(gè)課時(shí)量，自己幼兒園辦的興趣都是沒(méi)有報(bào)酬的，但我從來(lái)都是任勞任怨，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
想想我國(guó)偉大的人民教育思想家、事業(yè)家陶行知有著 " 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去 " 的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了許多的國(guó)家棟梁之才，兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業(yè)，為社會(huì)培英才，為國(guó)家育棟梁。
選擇演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計(jì)1528個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘，有246位用戶喜歡。
光榮的事業(yè)無(wú)悔的選擇演講稿范文
法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫到："花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來(lái)做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的。"我覺(jué)得這首詩(shī)就是為教師節(jié)寫的，因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺(tái)，誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩(shī)句，即將開(kāi)始我至真至誠(chéng)的講述，我心中無(wú)比激動(dòng)，也感到萬(wàn)分的驕傲自豪，因?yàn)?，我和大家一樣，正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè)，正在用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生！
8年前，告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺(jué)一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難??！才幾天工夫，我先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空，面對(duì)一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺(tái)站上去容易，要站好可真難??！這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎？我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候，一位老教師看破了我的心事，對(duì)我說(shuō)："教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說(shuō)得好：教師干的活是良心的活呀！"聽(tīng)了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我感覺(jué)臉紅心跳，也豁然開(kāi)朗："起始于辛勞，收結(jié)于平淡"，這就是我們教育工作者的人生寫照?。?/p>
從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問(wèn)候；每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近！我堅(jiān)信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛(ài)、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
一晃8年過(guò)去了，8年來(lái)自來(lái)，無(wú)論在鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！8年來(lái)，我曾經(jīng)為上一堂公開(kāi)可而忐忑不安，曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想；也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火，曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷；但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生，我為他們的進(jìn)步而激動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)而驕傲！
也許我們都會(huì)被問(wèn)到同樣一個(gè)問(wèn)題，那就是做教師的感受，我可能會(huì)這樣回答：第一，累！看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽(tīng)課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析……；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)，看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈；看看放學(xué)后，坐在門口，用膝蓋寫作業(yè)，等著父母回家的孩子們——能說(shuō)不累嗎？這是工作責(zé)任心所帶來(lái)的累！第二，還是累，就在剛剛過(guò)去的暑假，我們?cè)S許多多可敬的同事，犧牲了寶貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，能說(shuō)不累嗎？他們中有不少人今天就坐在這里，讓我向你們致敬！在小教大專班，有過(guò)令人感動(dòng)的現(xiàn)象，不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí)，一時(shí)傳為佳話，我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí)，更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的"無(wú)奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來(lái)的累?。〉?，我們所有的勞累，換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)！我們誰(shuí)叫過(guò)苦！我們誰(shuí)喊過(guò)累！當(dāng)看到自己的學(xué)生展開(kāi)翅膀去搏擊廣闊無(wú)垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪！這就是教師職業(yè)的魅力！這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色！
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過(guò)是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是，我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔！我站在人生的舞臺(tái)上，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花！在這里，我要大聲地說(shuō)："做光榮的人民教師，是我無(wú)悔的選擇！"
謝謝大家！
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫蔣敏，是四川成都彭州市公安局民警。
我出生在風(fēng)景如畫的北川縣小壩鄉(xiāng)。我曾經(jīng)有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)我的丈夫，還有活潑可愛(ài)的女兒睿睿，全家人其樂(lè)融融。我還有一個(gè)親親熱熱的大家庭――母親、外婆、奶奶、叔叔、舅舅和舅媽……他們都生活在我的老家北川縣城。
5月12日地震發(fā)生時(shí)，我正在上班，忙著核對(duì)全局民警的工資材料。突然，公安局的大樓劇烈晃動(dòng)起來(lái)，我跟著大家從搖晃的樓道跌跌撞撞地跑了出去。
各部門的情況迅速向市局指揮中心聚集：很短時(shí)間內(nèi)，統(tǒng)計(jì)的傷亡人數(shù)不斷攀升。緊接著，我們?nèi)鰟?dòng)。我隨巡邏小組上街巡邏、察看災(zāi)情、維持秩序、救助群眾。
一路上，我不斷看見(jiàn)驚慌的人們，動(dòng)不了的車子，嚴(yán)重裂縫的房子，甚至還有剛剛被轉(zhuǎn)移到空地上就要臨盆的孕婦……一座城市，就在一瞬間改變了模樣。那一刻，我才真切地意識(shí)到，這是一場(chǎng)災(zāi)難！
我已經(jīng)顧不上和家人聯(lián)系了，和同事們一起忙著救人，安撫受驚的群眾。一直到4點(diǎn)鐘，我才知道這次地震震中不是彭州，而是汶川。我的心一下子揪了起來(lái)：彭州離汶川那么遠(yuǎn)，損失都那么重。那么，離汶川僅僅一山之隔的北川呢？也不知道媽媽、女兒、奶奶、外婆她們現(xiàn)在怎么樣了？！我急得不得了，一個(gè)勁兒地給丈夫和北川的家里打電話，可惜直到電池用完了，也沒(méi)有聯(lián)系上任何親人。
晚上10點(diǎn)，雨下得很大。我只知道在成都的丈夫平安，而北川的家里仍然沒(méi)有一點(diǎn)消息。當(dāng)晚11點(diǎn)多，有個(gè)老同學(xué)問(wèn)我，是不是搭他的便車回北川？我真想和她一起回去！可是我不能走，也走不開(kāi)。同事們忙得不可開(kāi)交，我走了，我的工作交給誰(shuí)？我對(duì)同學(xué)說(shuō)："你回去見(jiàn)到我的家人，一定幫我把他們接出來(lái)。"
當(dāng)天晚上，我和同事們?cè)诠簿值闹笓]中心，守著三部搶出來(lái)的值班電話，向不斷打來(lái)電話的焦慮群眾澄清謠言、通報(bào)信息、解除疑惑、安撫人心。
整整一夜，我沒(méi)有吃一口東西，沒(méi)有合一下眼。
13日下午，我終于接到了舅舅從北川打來(lái)的電話，舅舅哭著告訴我：我們家的房子倒了，有10個(gè)親人下落不明。舅舅的話讓我難以置信。我抱著一線希望和丈夫商量，由他回北川尋找親人，一定要把他們接到彭州來(lái)。
懷著極度焦慮、復(fù)雜的心情，我不斷地用做事來(lái)沖淡自己的擔(dān)憂。抬水、搬方便面、接電話、給大量的電池充電，我全身心地做好每一件事情，以消磨自己的擔(dān)心。
15日凌晨，丈夫從北川回來(lái)了。很久，丈夫只說(shuō)了一句："敏敏，你還是挺幸運(yùn)的。"看見(jiàn)他走得已經(jīng)明顯腫脹的雙腳，我心頭充滿了不祥的預(yù)感。
第二天，我看見(jiàn)了丈夫用手機(jī)拍下的災(zāi)后老家的畫面：原本5層的樓房，已經(jīng)下陷了3層，頂樓的一角直接壓在了臨近一幢樓房的3樓。到處是磚塊和斷裂的預(yù)制板，親人們的住房全部被滑坡的山體所掩埋。那一刻，我的眼淚一下子就流出來(lái)了。我明白，其實(shí)丈夫跑遍了北川縣城，根本沒(méi)有親人們生還的消息！
夜深了，身心疲憊的我卻無(wú)法入睡。只要一閉眼，就好像看到媽媽和女兒正看著我，我忍不住淚流滿面。媽媽，您在哪里？媽媽，我忘不了您的養(yǎng)育之恩，我記得您的善良美麗。記得參加工作的第一年，是您送來(lái)飯菜，在派出所的值班室里陪我度過(guò)了工作后的第一個(gè)除夕。媽媽，您不會(huì)走，您不會(huì)讓女兒捧著一顆熱乎乎的孝心，卻已經(jīng)找不到盡孝的親人！
睿睿，我的乖女兒，你在哪里？媽媽實(shí)在太忙了，只好把你送到外婆家。你兩歲了，媽媽卻只為你過(guò)了一次生日。半個(gè)月前，你和外婆回北川，車要開(kāi)動(dòng)時(shí)，你哭著喊"我要媽媽，我要媽媽"的樣子，讓我一想起來(lái)就要掉眼淚。睿睿，媽媽已經(jīng)為你聯(lián)系好了彭州的幼兒園，正打算接你到身邊來(lái)，你要等著媽媽！
這五天里，我不曉得時(shí)間是怎么過(guò)的，不想吃任何東西，甚至想不起來(lái)自己做了些什么。
選擇，我必須對(duì)擺在我面前的兩條路進(jìn)行選擇：要么，回一趟北川?？匆豢次以疃嗄甑募亦l(xiāng)，看一看我們?cè)?jīng)其樂(lè)融融但已經(jīng)不復(fù)存在的家，去尋找哪怕還有一線生存希望的親人們；要么，選擇留下。繼續(xù)我難舍難離的公安工作，繼續(xù)幫助災(zāi)區(qū)人民，把自己的愛(ài)留給那些生還的人們。
時(shí)間一天天過(guò)去，我聽(tīng)到了越來(lái)越多的噩耗：我們公安局白水河派出所兩位失蹤的民警依然沒(méi)有音信；民警馬莉、王小軍的父親在地震中遇難；我以前的老領(lǐng)導(dǎo)、北川縣公安局擂鼓派出所所長(zhǎng)勾云章，在這次地震中失去了妻子和孩子。我在為戰(zhàn)友們的不幸遭遇悲傷的同時(shí)，也被他們的堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼！我的同事任大姐在地震中失去了5歲的女兒，但她還一直安慰其他失去親人的同事："當(dāng)警察要堅(jiān)強(qiáng)些，走了的人就走了，活著的人要好好活。"這些痛失親人的戰(zhàn)友們，依然忍著悲傷，繼續(xù)戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)的第一線，把自己的生命和熱血融入抗震救災(zāi)的生死拼搏中。
組織上知道我的遭遇后，安排我休息。地震以來(lái)，我已經(jīng)不分白天黑夜。我希望自己很忙，我覺(jué)得只有不斷工作才能將自己麻痹。只要我一閉上眼睛，就會(huì)想到母親和女兒，我必須要干活！
16日晚上10點(diǎn)，我打起十二分精神，繼續(xù)到天彭中學(xué)的安置點(diǎn)發(fā)放物資，維持治安秩序。一進(jìn)校門，我就看見(jiàn)一群小志愿者在這里忙碌。天已經(jīng)很黑了，他們都沒(méi)有回家，還在搬運(yùn)救災(zāi)食物和水。這些平日里連家務(wù)都不怎么做的孩子，今天卻主動(dòng)地搬運(yùn)著二三十斤重的物品，用稚嫩的肩膀扛起了原本不屬于他們的責(zé)任。那一刻，我只有感動(dòng)。
我順著安置災(zāi)民的教室一間一間挨著看、挨著走、挨著問(wèn)，想盡一切辦法幫助他們、安慰他們。
壩子里，一位和我奶奶差不多歲數(shù)的老大爺正顫巍巍地踩在板凳上晾毛巾。我急忙上前幫他晾好，叮囑大爺要注意安全。
走到三樓的一間教室，一位年輕的媽媽，正用一小碗水，把毛巾打濕，給自己的娃娃擦洗身體。我問(wèn)這位媽媽，你的小孩有多大？她說(shuō)五個(gè)月。我急忙擰干毛巾，遞到大姐手里，叮囑她，不要把娃娃凍感冒了。
那一刻，我突然想到了我的親人們。我想，只要他們能從廢墟里活著走出來(lái)，就一定會(huì)有好心的警察、好心的醫(yī)生、好心的志愿者像我們一樣關(guān)心他們、照顧他們。因?yàn)樵跒?zāi)難面前，所有的人都是一家人。
17日凌晨3點(diǎn)，又有幾個(gè)群眾來(lái)到安置點(diǎn)，他們沒(méi)有地方可住。我們沒(méi)有猶豫，馬上為他們搭起了帳篷。一位老太太抱著一個(gè)胖乎乎的小男孩走進(jìn)帳篷。我接過(guò)孩子，感覺(jué)和我的女兒睿睿差不多重。我輕輕地把睡著了的孩子放在帳篷里的墊子上，慢慢地?cái)[正他的小身子，幫他掖好被子。我仔細(xì)端詳眼前的小男孩，那嘴角，那臉蛋，多么像我的睿睿??！那一瞬間，所有的感覺(jué)和照顧女兒的感覺(jué)是完全一樣的。
走出帳篷的時(shí)候，我問(wèn)旁邊的同事："這個(gè)娃娃有沒(méi)有兩歲？"她回答："大概就兩歲。"話音剛落，我眼前一黑，什么也不知道了。
突如其來(lái)的災(zāi)難讓我失去了許多親人，又讓我擁有了更多的親人！面對(duì)災(zāi)難，我是不幸的，而我又是幸運(yùn)的。是全社會(huì)給我的愛(ài)，溫暖著我、支撐著我熬過(guò)了最痛苦的時(shí)刻。有愛(ài)，就有希望；有愛(ài)，我們就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們的淚流在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的心連在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的力量凝聚在一起的時(shí)候，就沒(méi)有什么可以壓垮我們！
謝謝大家！
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好！我演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。
魅力城市__蒸蒸日上的輝煌歷程，輝映著質(zhì)監(jiān)兒女恪守職責(zé)的心血與汗水；陽(yáng)光海岸欣欣向榮的歲月，見(jiàn)證了質(zhì)監(jiān)兒女無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮與夢(mèng)想。無(wú)悔的選擇，讓質(zhì)監(jiān)兒女的人生，煥發(fā)出和諧社會(huì)最絢爛的光芒。
鏗鏘玫瑰，在打假治劣——這個(gè)男人的陣地上燦爛芬芳。___，我們稽查局的同事們眼里的一位好科長(zhǎng)。但在孩子眼里，她卻不是一位稱職的媽媽。多少次答應(yīng)星期天去動(dòng)物園，卻都沒(méi)有兌現(xiàn)；連一起給孩子過(guò)生日的承諾，也失信過(guò)多次；記不清多少次深夜歸來(lái)，孩子已在樓梯上睡著了；記不清多少次孩子要求她參加家長(zhǎng)會(huì)，那期待后終于失望的目光。有一件事讓她抱憾終身，父親病重住院期間，她因忙于化肥專項(xiàng)整治而沒(méi)有一天能陪護(hù)在病床前，父親病危時(shí)，她正忙在調(diào)查取證的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。處理完案情趕到醫(yī)院，父親已永不瞑目地進(jìn)入天堂。長(zhǎng)跪不起，熱淚千行，不敢面對(duì)親人傷心欲絕的眼光？誰(shuí)沒(méi)有父母？誰(shuí)沒(méi)有孝心?。?只因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的歲月，選擇了質(zhì)監(jiān)的職責(zé)和理想，頭頂上那鮮紅的國(guó)徽，肩膀上金色的盾牌啊，就日夜閃著忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的光芒。質(zhì)監(jiān)兒女就應(yīng)該是好鋼，好鋼要用在刀刃上！
在所有人的眼里，___都不是一個(gè)柔弱委婉的形象，因?yàn)樗T著自行車追趕駕車逃跑的違法者，也曾穿著跑掉了根的皮鞋，把造假者攆進(jìn)沒(méi)有出口的小巷。只因?yàn)楹椭C社會(huì)離不開(kāi)公正，為了捍衛(wèi)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的尊嚴(yán)和誠(chéng)信，有時(shí)候就必須把個(gè)人的儀表風(fēng)度甚至生命安全丟到一旁。
熱血衷腸，在危難時(shí)刻彰顯出正義的力量。__年，__一國(guó)有銅礦因購(gòu)買私營(yíng)銅礦礦石，為紫銅含量發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，要求__金屬質(zhì)檢中心仲裁檢驗(yàn)。經(jīng)反復(fù)檢測(cè)樣品，每噸礦石含紫銅600克，與國(guó)有銅礦報(bào)出的50克天壤之別。初步分析，是私營(yíng)礦主在礦石樣品里摻有大量成品銅。此時(shí)若出具報(bào)告，國(guó)有銅礦將蒙受 130多萬(wàn)元的損失。主任___果斷決定延遲報(bào)告發(fā)放時(shí)間，同時(shí)通知國(guó)有銅礦展開(kāi)調(diào)查。私營(yíng)礦主聞?dòng)嵑螅惺烊藥е迦f(wàn)塊錢找上門求他出具報(bào)告，并許諾事成后再加十萬(wàn)，當(dāng)即遭到拒絕。礦主惱羞成怒，晚上在電話里恐嚇說(shuō)："不要敬酒不吃吃罰酒，你的孩子在哪里上學(xué)我知道¨¨¨"，第二天又糾集七個(gè)地痞上門威脅。黑惡勢(shì)力面前，他毫不畏懼，靠一身正氣頂住了壓力。最后公安機(jī)關(guān)破獲了這起詐騙案件，避免了國(guó)有財(cái)產(chǎn)的重大損失。
這，就是__質(zhì)監(jiān)人的品格，打擊違法時(shí)毫不手軟，遇到困難時(shí)勇往直前，面對(duì)誘惑時(shí)毫不動(dòng)搖，服務(wù)人民時(shí)無(wú)悔無(wú)怨。只因?yàn)檫x擇了質(zhì)監(jiān)的職責(zé)和理想，就應(yīng)該知榮辱、明是非，樹(shù)新風(fēng)，在質(zhì)監(jiān)事業(yè)的旗幟下，為和諧社會(huì)續(xù)寫新的篇章！
謝謝大家！
選擇演講稿 模板7
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尊敬的老師：
大家好！
我演講的題目是《教師，我終身無(wú)悔的選擇》。今天，我站在這里，心情格外地激動(dòng)！既感到無(wú)尚的光榮，又感到責(zé)任的重大：我深知自己與這一榮譽(yù)稱號(hào)之間還有很大的差距，離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還很遠(yuǎn)。我也深知，許許多多的老師在默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn)著……
15年的教學(xué)生涯，我從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。其間的過(guò)程，是領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)懷和栽培給了我責(zé)任感、使命感；是老教師的垂范引領(lǐng)給了我鼓勵(lì)，是同事們的合作、支持和激勵(lì)激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感；是學(xué)生們清純的眼眸、純真的愛(ài)戴和求知的渴望激勵(lì)著我把一腔摯愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，用真情付出去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想，作為一名教師，最能夠吸引我的，莫過(guò)于在我伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
教育事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。"教書育人是我們的職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)是我們的本分。"作為優(yōu)秀教師，我們不能沉湎于榮譽(yù)這溫暖的港灣，我們一定要邁向教書育人的更高境界。我們要始終把工作放在第一位，心里時(shí)刻裝著我們的學(xué)生，以高尚的人格魅力贏得學(xué)生的愛(ài)戴，以高超的教育教學(xué)藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生心靈。
雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)："世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈"。我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望、充滿色彩的孩子的世界，孩子們幼小的心靈就像一張張潔白的畫紙，教師的責(zé)任就是引導(dǎo)孩子在這張紙上畫出一幅幅美麗的畫，就是用真誠(chéng)的愛(ài)和真實(shí)的情去努力塑造孩子們美好的心靈。
小學(xué)生對(duì)老師有特殊的信任和依賴情感。他們特別關(guān)注老師對(duì)自己的態(tài)度，他們的行為很大程度上是以老師對(duì)自己的態(tài)度和情緒為轉(zhuǎn)移的。這就要求老師既能與學(xué)生平等相處、尊重學(xué)生，又能處處給學(xué)生以熱情的關(guān)懷和愛(ài)心，讓每個(gè)學(xué)生感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)心，而樂(lè)于接受老師的要求。為此，我放下了教師的架子，去接近學(xué)生，親近他們并與他們"打"成一片。于是，我就在每周三的大課間活動(dòng)時(shí)，和孩子一起跳跳繩、踢毽子、丟沙包下。從這以后，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，孩子們?cè)敢獍严胝f(shuō)的話說(shuō)給我聽(tīng)，寫給我看，樂(lè)于把心中的秘密讓我知道，我成為他們最值得信賴的朋友，我對(duì)他們的要求，他們也都欣然接受。
老師們，教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，也沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事，只是歲歲年、朝朝暮暮與學(xué)生風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；又有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)根號(hào)，一疊疊作業(yè)本為他的青春無(wú)數(shù)次開(kāi)平方。是啊，教師的職業(yè)感受總是以"苦"為先，但對(duì)于一個(gè)幸福的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身！快樂(lè)地做老師，它會(huì)讓你奔向嶄新的生活職場(chǎng)；勇敢地做老師，它會(huì)讓你通達(dá)斑斕的事業(yè)天堂；真誠(chéng)地做老師，它會(huì)為你打開(kāi)一扇扇快樂(lè)的天窗；智慧地做老師，它會(huì)為你實(shí)現(xiàn)一串串的夢(mèng)想。
"耿耿園丁意，拳拳育人心。"我們將繼續(xù)為打造"高素質(zhì)、有特色"的楊莊小學(xué)而揮灑無(wú)悔的激情！
謝謝大家！
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閱讀小貼士：模板8共計(jì)2300個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要21分鐘，有225位用戶喜歡。
有口才不一定是人才，是人才一定有口才，因此，很多朋友都有口才培訓(xùn)的需求。相比較于讀書、看光盤，參加面對(duì)面的口才培訓(xùn)課程是最為有效的形式。公開(kāi)課程培訓(xùn)可以得到培訓(xùn)老師面對(duì)面的指導(dǎo)，更有針對(duì)性;可以獲得在書本和光盤上看不到的,老師所獨(dú)有的口才技巧和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更有實(shí)戰(zhàn)型;可以在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍和氣場(chǎng)中學(xué)習(xí)，更加高效性!
問(wèn)題是我所說(shuō)的種種好處都是建立在專業(yè)、規(guī)范、系統(tǒng)的培訓(xùn)體系上的!中國(guó)的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各類演講培訓(xùn)班如雨后春筍，層出不窮，但也良莠不齊，泥沙俱下。朋友，你要睜大眼睛了，如果你選不對(duì)，可就有點(diǎn)麻煩，會(huì)走冤枉路，花冤枉錢。要知道口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的"口才"都是很好的。
剛剛成立沒(méi)倆月的小機(jī)構(gòu)就妄稱自己是中國(guó)第一，亞洲第一，華人第一;二十歲出頭，三十歲不到的年輕人動(dòng)輒就稱自己有n年的培訓(xùn)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，是什么什么培訓(xùn)第一人，取得什么成果。真是人有多大膽，就敢多大喊。個(gè)頭不高，調(diào)門很高!可信不可信，需要我們睜大眼睛，一點(diǎn)點(diǎn)地甄別，小心總是沒(méi)有壞處的。閑言少敘，從一個(gè)專業(yè)口才講師和參加過(guò)無(wú)數(shù)口才培訓(xùn)的過(guò)來(lái)人的角度，杜延起老師建議您從以下三個(gè)方面去考察一個(gè)口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師：
1、主講老師的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：主要看進(jìn)入口才培訓(xùn)領(lǐng)域的時(shí)間，不要聽(tīng)他和他網(wǎng)站上的宣傳，去百度搜索他的第文章或第一場(chǎng)培訓(xùn)是哪個(gè)時(shí)間，就知道他出道多長(zhǎng)時(shí)間了。
口才是需要?dú)v練的，經(jīng)歷太少的老師都不足信。國(guó)內(nèi)共和國(guó)四大演說(shuō)家李燕杰、劉吉、彭清一、曲嘯，演講都在四十年以上，都是演講泰斗和前輩;再往下是顏永平、易書波、李真順等培訓(xùn)老師，培訓(xùn)經(jīng)歷少的在十年以上，多則二十年以上。這些都是我杜延起的良師，專業(yè)性、思想性都是一等一的好，我也深深地感謝他們。再往下都是些年輕后生，針對(duì)這些人，就要好好地考察一下他們的實(shí)力了。
2、該機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的注冊(cè)時(shí)間：通過(guò)域名申請(qǐng)信息和備案信息，你可以很清晰的查到目前各個(gè)口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的注冊(cè)時(shí)間，有些機(jī)構(gòu)宣傳有__年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，可是網(wǎng)站卻剛剛注冊(cè)100天，直接pass掉，注冊(cè)時(shí)間最久的說(shuō)明這個(gè)機(jī)構(gòu)資歷最老，專業(yè)度高，其他機(jī)構(gòu)都是跟風(fēng)起來(lái)的，有山寨之嫌。時(shí)間較久、較著名的門戶網(wǎng)站當(dāng)屬中華演講網(wǎng)、中華語(yǔ)言藝術(shù)網(wǎng)等，他們不僅課程好，而且資源信息豐富，能讓更多的人免費(fèi)受益。
3、主講老師視頻：無(wú)論是授課現(xiàn)場(chǎng)視頻，還是出版的光盤視頻，一定要看，因?yàn)橹挥锌赐昴悴拍苤肋@個(gè)老師的講課水平怎么樣，風(fēng)格怎么樣，有幾把刷子。千萬(wàn)不要相信宣傳片和學(xué)員感言之類的視頻，這種片子可以造，而且想要什么效果都能做出來(lái)，所以不可信。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多宣傳得很厲害的老師，可以輕而易舉地找到他的宣傳視頻，卻死活找不到他的課程視頻。這里面就有貓膩了，這個(gè)老師有可能就是見(jiàn)光死。一定要找到這個(gè)老師的講課視頻，通過(guò)他的講課風(fēng)格和內(nèi)容來(lái)判斷這個(gè)老師適不適合我們。如果這個(gè)老師沒(méi)有光盤，就百度搜老師授課的視頻，如果連這個(gè)視頻都沒(méi)有，就pass掉，不用考慮的。有視頻的老師，你就進(jìn)行比較，憑你的直覺(jué)去發(fā)現(xiàn)哪個(gè)是真正的高手，不要聽(tīng)他們網(wǎng)站的宣傳和銷售顧問(wèn)的忽悠。
4、后續(xù)服務(wù)：演講口才的訓(xùn)練與提高是一個(gè)持續(xù)進(jìn)行的過(guò)程，如果課程上完就不管你了，那這個(gè)機(jī)構(gòu)和課程就不能相信。前面說(shuō)了，口才不可能在三兩天內(nèi)發(fā)生天翻地覆的變化。后續(xù)服務(wù)主要包含以下幾個(gè)方面：無(wú)效退款的承諾，一對(duì)一顧問(wèn)服務(wù)，口才俱樂(lè)部會(huì)員，是否可復(fù)訓(xùn)服務(wù)，當(dāng)然還包括一些定期活動(dòng)或教材贈(zèng)送之類的活動(dòng)。后續(xù)服務(wù)越多，學(xué)習(xí)效果越有保障。有了這些，說(shuō)明他們有完整而科學(xué)的培訓(xùn)體系，就值得信賴。
5、尋找途徑： 現(xiàn)在的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做網(wǎng)絡(luò)競(jìng)價(jià)排名，競(jìng)爭(zhēng)的很厲害。不否認(rèn)參與競(jìng)價(jià)的機(jī)構(gòu)有很多是有實(shí)力的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也只是資金實(shí)力的雄厚，但也不能說(shuō)明專業(yè)實(shí)力的雄厚。更多的是些剛剛成立的小機(jī)構(gòu)，砸一筆錢做廣告，都是短期培訓(xùn)、短期效應(yīng)，不足信。一個(gè)機(jī)構(gòu)專業(yè)做得好，即使不推廣，由于培訓(xùn)經(jīng)歷長(zhǎng)，網(wǎng)站建設(shè)好，內(nèi)容信息匹配且豐富，也能再百度上排在前列。
建議你在搜索引擎進(jìn)行搜索時(shí)，更多關(guān)注哪那些寫著"推廣"的網(wǎng)站，哪些是沒(méi)有推廣，也能排在前列的網(wǎng)站。不做推廣就能排在第四第五位的 演講班，比花錢推廣排在前三位的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)專業(yè)實(shí)力可能更強(qiáng)。
再好再專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都不要相信能在兩三天里就能讓你徹底改變的承諾。口才是學(xué)出來(lái)的，也是練出來(lái)的，技巧再好，那也需要時(shí)間去掌握。
所以課堂上的練習(xí)和老師的悉心指導(dǎo)和所安排的訓(xùn)練很重要，他能通過(guò)耐心的講解和輔導(dǎo)，以及反復(fù)的上臺(tái)訓(xùn)練來(lái)讓你在這兩三天內(nèi)把技巧學(xué)會(huì)，這個(gè)是可以做到的。有經(jīng)驗(yàn)善于教學(xué)的老師都是在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問(wèn)題，在訓(xùn)練中解決學(xué)員的問(wèn)題，在學(xué)中練，在練中學(xué)!話說(shuō)回來(lái)，真正能夠嫻熟地應(yīng)用，那還是需要一個(gè)過(guò)程的，所以我杜延起要說(shuō)，后續(xù)服務(wù)真的非常重要!大家一定要記得!
呵呵，能夠有這么多的體會(huì)和感悟是因?yàn)槲以缙趨⒓恿藥缀跣袠I(yè)內(nèi)所有口才培訓(xùn)課程，走過(guò)一些彎路，也花過(guò)一些冤枉錢。因禍得福，所以才能夠博采眾家之長(zhǎng)，形成自己的體系，所以才知道選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程的關(guān)鍵因素在哪里。現(xiàn)在有幸成為一名專業(yè)的口才培訓(xùn)者，本著對(duì)各位負(fù)責(zé)的態(tài)度，我杜延起今天把這些內(nèi)容分享出來(lái)，希望大家能不走彎路走捷徑，早日練好口才。
以上言論沒(méi)有任何偏袒，完全是站在客戶或?qū)W員的角度，客觀公正地給大家的建議，希望我以上的分享能夠給你以啟迪和幫助。發(fā)布這些內(nèi)容也是為了口才培訓(xùn)行業(yè)能夠有一個(gè)健康發(fā)展的環(huán)境。不能讓"一顆老鼠屎壞了一鍋粥"的現(xiàn)象出現(xiàn)在口才培訓(xùn)中。希望口才培訓(xùn)行業(yè)中有更多積極的因素融入，有更多懷有做事業(yè)之心的伙伴加入，希望所有同行都能本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，修好內(nèi)功，把我們共同的事業(yè)發(fā)展好!
選擇演講稿 模板9
閱讀小貼士：模板9共計(jì)1474個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘，有184位用戶喜歡。
大家好！我是__縣公安局的__。我演講的題目是《警察我無(wú)悔的選擇》。
警察是公平和正義的化身，剛強(qiáng)和力量的代表。提起這個(gè)職業(yè)，也許大多數(shù)人都認(rèn)為這更適合男性。那么警察這個(gè)職業(yè)真的與女性無(wú)緣嗎？女人就不可以在警察的崗位上干出成績(jī)來(lái)嗎？
今天，我想通過(guò)我自己親身的經(jīng)歷，告訴女性同胞們一個(gè)道理，不論是那種職業(yè)，不論在那個(gè)崗位上，只要我們勇于努力，敢于奉獻(xiàn)，我們和男同志一樣，可以干出成績(jī)，撐起“半邊天”。
還記得當(dāng)初,我剛剛從省警校畢業(yè)，分配到————縣公安局刑警大隊(duì)搞刑事技術(shù)時(shí)，我作為當(dāng)時(shí)僅有的幾名“科班”出身警察，每當(dāng)遇到案子，自然得和那些男警察們一樣，去沖鋒陷陣。搞刑事技術(shù)工作，要經(jīng)常與各種死尸打交道的，面對(duì)那一具具高度腐爛、臭氣熏天的尸體，我嘔吐過(guò)，一起案件現(xiàn)場(chǎng)過(guò)后，我甚至幾天都吃不下飯。說(shuō)真的我當(dāng)時(shí)也后悔過(guò)，后悔選擇了警察這個(gè)職業(yè)。
可每當(dāng)我早晨起來(lái)，穿上那身藏青色的警服時(shí)，走在上班的路上，出現(xiàn)在群眾的眼光中時(shí)，一種神圣的職業(yè)自豪感卻隨之油然而生。此時(shí)，我才意識(shí)到，我是真心熱愛(ài)著警察這個(gè)職業(yè)的。一身莊嚴(yán)的警服，常在同學(xué)朋友中換來(lái)些許艷羨的目光，可真正深入到這個(gè)職業(yè)中去，我感受到了身上責(zé)任的重大。從一名刑事技術(shù)員到刑警隊(duì)的教導(dǎo)員、到縣公安局政工科長(zhǎng)，再到主管刑偵的副局長(zhǎng)，其間滋味，有甜有苦,如人飲水，冷暖自知。但我始終沒(méi)有忘記一個(gè)信念，那就是作為一名警察，我肩上承擔(dān)的神圣責(zé)任。我也時(shí)刻告誡自己，不要甘心做一株盆景，纖秀的雙臂照樣可以擔(dān)負(fù)起人民賦予的神圣使命。
警察是辛苦的，而身為女警，為人妻為人母，會(huì)有更多的難處。對(duì)丈夫、對(duì)兒子，不是沒(méi)有愧疚的。當(dāng)兒子還不足三個(gè)月時(shí)，我便去單位上班。因?yàn)槁愤h(yuǎn)，每天早出晚歸，陪伴他的時(shí)間很少，甚至在他生病不適時(shí)，為了不耽誤工作，也就只有狠狠心把他丟給了家人。
2000年元月，我被組織上調(diào)任為縣公安局政工科科長(zhǎng)。作為一名長(zhǎng)期從事刑偵業(yè)務(wù)工作的警察，第一次擔(dān)當(dāng)全局民警的“大管家”，既要抓隊(duì)伍的思想政治工作、又要抓民警的教育管理，還有組織、人事、宣傳、工資、福利、工、青、婦、計(jì)劃生育、老干部工作等等，其中的工作量之大，非一般人所能承受。更何況對(duì)于我，一個(gè)以前從未接觸過(guò)的生手，其中的苦累自不必說(shuō)。但是我沒(méi)有被困難嚇倒，我?guī)ьI(lǐng)政工科僅有的2名民警，加班加點(diǎn)，硬是把各項(xiàng)頭緒理了個(gè)順順當(dāng)當(dāng)，井井有條。全局的思想政治工作走到了全市的前列。也許，有人會(huì)問(wèn)，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，沒(méi)有高薪，沒(méi)有優(yōu)越的環(huán)境，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，是什么力量讓你作為一名女警察，還如此愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)？
記得，有位偉人說(shuō)過(guò)：人不是為了活著而活著，任何人要想活得精彩而有意義，就必須富有理想和目標(biāo)。
既然選擇了警察這個(gè)職業(yè)，就意味著奉獻(xiàn)和付出。我不想說(shuō)什么大道理，可是，身為一名人民警察，每天，想到單位里的千頭萬(wàn)緒，想到案件未結(jié)，想到群眾期待的眼神，讓你怎能耽誤，又何忍放棄呢？工作著是美麗的！回頭想來(lái)，警察這份職業(yè)帶給我的，已不再僅僅是簡(jiǎn)單的自豪感和虛榮心的滿足，更多的已沉淀為一份歷久彌堅(jiān)的情愫。走在陽(yáng)光燦爛的大街上，花朵簇?fù)淼墓珗@里，夜深人靜的小巷中，看到老人的如霜白發(fā),孩子天真的笑顏,人們忙碌的身影,我的內(nèi)心常常為自己所從事的職業(yè)所感動(dòng)。
如今，我又走上了副局長(zhǎng)的工作崗位，生活向我敞開(kāi)了它的另一扇門。站在門外，我告訴自己，唯有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的進(jìn)步，因?yàn)槲沂且粋€(gè)人民警察，因?yàn)槲覠釔?ài)我的事業(yè)——認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我相信我一定會(huì)不負(fù)眾望，無(wú)悔黨和人民的重托、無(wú)悔法律、無(wú)悔神圣的公安事業(yè)。
選擇演講稿 模板10
閱讀小貼士：模板10共計(jì)994個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有178位用戶喜歡。
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我要發(fā)表的演講稿題目是《歷史的選擇是中國(guó)》!
魚兒選擇湖泊，是因?yàn)樗幸粭l能夠自由暢游的尾巴；鳥兒選擇了天空，是因?yàn)樗幸浑p能夠自由飛行的翅膀；駿馬選擇草原，是因?yàn)樗谐C健的身姿；歷史選擇了中國(guó)，是因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)力量的支撐。
一個(gè)曾稱為"東亞病夫"的國(guó)家；一個(gè)曾被無(wú)數(shù)列強(qiáng)侵略的國(guó)家；一個(gè)被人看不起的國(guó)家；一個(gè)歷經(jīng)磨難的國(guó)家。她沒(méi)有選擇懦弱，沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了奮斗（關(guān)于奮斗的演講稿）。我們的祖國(guó)（我的祖國(guó)演講稿），她選擇了"千錘萬(wàn)鑿出深山"，選擇了"千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁"，就是這種選擇，讓歷史的選擇是她。
我們的祖國(guó)是歷史的選擇，我們的祖國(guó)她就猶如一只沉睡在太陽(yáng)升起的地方的雄獅，我們的祖國(guó)有氣勢(shì)浩然，被稱為歷史長(zhǎng)龍的萬(wàn)里長(zhǎng)城；我們的祖國(guó)有古樸雄風(fēng)，精致如畫的蘇州園林；我們的祖國(guó)還有銀裝素裹，分外妖嬈的巍峨泰山；我們都祖國(guó)海有很多很多，她讓世界人民知道，歷史的選擇是中國(guó)。
中國(guó)，有著悠久而深厚的文化底蘊(yùn)，有著平凡而偉大的龍的傳人。歷史的選擇演講稿，汩羅江上的一圈漣漪，讓我們想到了屈原，他用孤奮的詩(shī)行代替了富貴，用楚辭《離騷》洗去了鉛華。他用"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"的豪言壯語(yǔ)表達(dá)自己的理想與追求，他的錚錚鐵骨為后人所傳頌。夜深人靜里的長(zhǎng)明燈，讓我想起了司馬遷，他用手中的丹青妙筆記成就了"史家之絕唱，無(wú)韻之離騷"的史學(xué)巨著——《史記》，他用偉大的行為，讓史學(xué)的天空更加熠熠閃耀，讓文學(xué)的園地更加燦爛輝煌……。
中國(guó)，因?yàn)樗牡卮笪锊?，因?yàn)樗娜瞬艥?jì)濟(jì)，讓歷史做出了選擇，無(wú)窮的力量感動(dòng)了歷史，讓歷史的選擇成為悠久。漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史文化中，有太多太多的奇跡被中國(guó)人民所創(chuàng)造。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，也是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，他用了九十年的時(shí)間，為民族謀求獨(dú)立和解放，為人民尋找富裕與安康。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了革命，建設(shè)和改革的偉大事業(yè)，戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，把一個(gè)四分五裂，貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成為人民生活總體上達(dá)到小康水平，正在蓬勃發(fā)展的新中國(guó)。
歷史的選擇是中國(guó)，人類并不驚訝，因?yàn)榻袢盏闹袊?guó)有清正廉潔的執(zhí)政黨，有勤勞善良的中國(guó)人，有美麗富饒的廣袤土地。同學(xué)們，在我的演講稿最后，我衷心地希望所有中國(guó)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)，不畏艱難，敢于奮斗，讓我們攜手并肩去迎接中國(guó)的新輝煌，因?yàn)?，是歷史選擇了我們。
選擇演講稿 模板11
閱讀小貼士：模板11共計(jì)1416個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，有217位用戶喜歡。
三八演講稿范文：新時(shí)代女性的選擇
朋友們：
俗話說(shuō)：愛(ài)美之心，人皆有之。而對(duì)美情有獨(dú)鐘的女性更是一而再地用自身來(lái)展示美，她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾，追求現(xiàn)代的裝璜，以至于生活方式。以此來(lái)顯示她們獨(dú)立的氣質(zhì)、開(kāi)放的性格。而透過(guò)衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的是什么呢？那就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化，人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善！只有這樣，才能迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，才能接受時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選擇。
作為20世紀(jì)末的女性，我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的是：本世紀(jì)初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們，為婦女的自身解放曾進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng)，她們毅然走上街頭，大聲疾呼、大力倡導(dǎo)"戒纏足、辦女學(xué)、參與社會(huì)勞動(dòng)"，推崇"男女平權(quán)"，抵制"男尊女卑"、"女子無(wú)才"的封建思想。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，今天，她們的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利，這確實(shí)是"前人栽樹(shù)，后人乘涼"。
然而，在深刻地審視我們自身以后，我們覺(jué)得我們更應(yīng)當(dāng)是后人的栽樹(shù)者，我們有責(zé)任肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就是：完善自我，參與競(jìng)爭(zhēng)，接受挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等，而是實(shí)際意義上的平等。
勿庸置疑，婦女是偉大的。這已得到了社會(huì)的公認(rèn)：婦女是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價(jià)，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。沒(méi)有母親，就沒(méi)有人類，就沒(méi)有社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，婦女是家庭的重要維系者，而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會(huì)的安定和發(fā)展，而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道"軍功章有你的一半也有我的一半"，"在一個(gè)成功的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性"。
那么，僅僅被社會(huì)認(rèn)識(shí)、同情、認(rèn)可就夠了嗎？不！在同情、認(rèn)可、認(rèn)識(shí)以后，我們需要的是更深層次的理解和支持！需要參政、議政、平等的權(quán)利！我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來(lái)維護(hù)我們自身的合法權(quán)益，更好地反映自己的要求和愿望。而對(duì)于婦女參政者，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、完善自我、增長(zhǎng)才干！
稍一留意，你不難發(fā)現(xiàn)：一些在智力上不遜于男性的女性，在社會(huì)上找到自己的位置以后，自強(qiáng)不息，努力拼搏，頑強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)，獲得了豐碑式的人格、價(jià)值、尊嚴(yán)，令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人，像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的平凡女性，她們自尊、自立、自信、自強(qiáng)，在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們廠就有不少女工在本崗上自學(xué)進(jìn)修，獲得了專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，除勝任自己的工作外，積累儲(chǔ)備必要的知識(shí)，完善自我，隨時(shí)等待機(jī)遇的來(lái)臨。
不容忽視的是，我們這個(gè)世界是由男性和女性組成的，沒(méi)有男性的參與將不可能有好的效果。固然，女性需要提高素質(zhì)，而男性的素質(zhì)提高也是一個(gè)重要的方面。然而，提高素質(zhì)不是多讀幾年書就可以達(dá)到的，它涉及意識(shí)形態(tài)的各個(gè)領(lǐng)域，所以，我認(rèn)為：提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因?yàn)椋粋€(gè)對(duì)女性有偏見(jiàn)的社會(huì)是不會(huì)向她們提供一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)的！
女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育，平等地參與發(fā)展、接受競(jìng)爭(zhēng)；也就是在一個(gè)良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì)，才能不斷地提高整個(gè)婦女的科學(xué)文化水平和管理能力，才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
姐妹們，朋友們！第四次世界婦女大會(huì)即將在北京舉行，這將對(duì)我們女性地位的進(jìn)一步提高，獲得進(jìn)一步的平等發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
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請(qǐng)不要問(wèn)我為何這樣兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)，雖然這里沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利；也不要問(wèn)我為何這樣淡泊名利、默默耕耘，雖然這里沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮耀；更不要問(wèn)我為何這樣安于寂寞、充當(dāng)人梯，雖然這里沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。只是因?yàn)槲沂悄菢由畛恋膼?ài)著它，這個(gè)天底下最年輕、最光榮、最崇高的職業(yè)——教師。
一提起教師，有人就會(huì)說(shuō)："教師這個(gè)職業(yè)太平凡了。"
是啊，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒(méi)有水晶純凈，沒(méi)有寶石艷麗，更沒(méi)有鉆石那般光芒四射。但是教師的事業(yè)卻是偉大的，默默奉獻(xiàn)，無(wú)私犧牲，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫最無(wú)怨無(wú)悔的詩(shī)篇。我為能擁有這樣的名稱而感到驕傲！我為能從事這樣的事業(yè)而感到自豪！
還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)"教師"這一職業(yè)充滿向往的種子，這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)了芽。
記得剛登上三尺講臺(tái)時(shí)，為人寬厚的父母總是對(duì)我說(shuō)："以前老是別人照顧你，現(xiàn)在你關(guān)愛(ài)別人，可一定要有耐心啊，千萬(wàn)別耽誤了孩子們最寶貴的讀書時(shí)間。"時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)3年了，還記得剛走進(jìn)校門時(shí)那股飛揚(yáng)的熱情，還記得剛踏上講臺(tái)時(shí)那份難掩的羞澀。現(xiàn)如今，羞澀已悄悄不見(jiàn)，如火的熱情卻依舊燦爛。
3年的時(shí)光讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了最本質(zhì)的了解，常常有人對(duì)我說(shuō)："當(dāng)老師不錯(cuò)??！高工資，高享受，一天到晚就那幾節(jié)課，還有寒暑假可以休息……"每每聽(tīng)到這些，我只能一笑置之，我明白，只有我們自己最能體會(huì)這份工作的艱辛，面對(duì)這些有思想有個(gè)性的孩子，我們只有捧出一顆真心，付出一份愛(ài)心，才能無(wú)愧于自己的良心。我的指導(dǎo)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)："教師吃得就是良心飯。"看似樸實(shí)的話語(yǔ)卻道出了教師的精神實(shí)質(zhì)。是啊，在這個(gè)平凡的世界里，我們最需要的不見(jiàn)得是英雄、偉人，而是那些真真切切、實(shí)實(shí)在在，能夠不忠于世俗卻無(wú)愧于自己良心的人。
朝七晚五的生活，雖然讓我們不得不放棄很多，但是，即便是這樣，我身邊的老師卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。我知道，我們的生命已經(jīng)和孩子們緊緊地聯(lián)系在一起了?？粗且粡垙堉蓺獾男δ?，聽(tīng)著那一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)，感受著心與心相碰撞的那份快樂(lè)，我覺(jué)得：我的生命仿佛走進(jìn)了最燦爛的時(shí)刻。"心相隨，愛(ài)相隨。"教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，教師的人生就是默默無(wú)聞。雖平凡，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌；雖清貧，卻用清貧來(lái)造就富有。
寒假中，當(dāng)我對(duì)我的親朋好友講起我的酸甜苦辣時(shí)，他們充滿了羨慕，他們羨慕我的充實(shí)和幸福；羨慕我的環(huán)境和機(jī)遇。我的確是幸福的，因?yàn)槲矣蟹莩鋵?shí)的工作,因?yàn)槲矣袀€(gè)生機(jī)勃勃、充滿愛(ài)意的工作環(huán)境。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起我的學(xué)生，那些神情各異的臉竟是那樣的鮮活和清晰，每當(dāng)看到孩子們?nèi)〉昧四呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我也會(huì)因?yàn)榻逃某晒Χ闹谐錆M甜蜜。
能成為一名優(yōu)秀的師者，這是我所追求的目標(biāo)。每到深夜，聆聽(tīng)著窗外疏疏落落的雨聲，享受著黑夜帶來(lái)的獨(dú)有的寂靜，我發(fā)覺(jué)：我是一名平凡的教師，做著平凡的事情，過(guò)著平凡的生活。正所謂：
一生奮斗何所求忠誠(chéng)教育寫春秋
愿把青春獻(xiàn)教育只為桃李遍神州
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朋友們：
俗話說(shuō)：愛(ài)美之心，人皆有之。而對(duì)美情有獨(dú)鐘的女性更是一而再地用自身來(lái)展示美，她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾，追求現(xiàn)代的裝璜，以至于生活方式。以此來(lái)顯示她們獨(dú)立的氣質(zhì)、開(kāi)放的性格。而透過(guò)衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的是什么呢?那就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化，人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善!只有這樣，才能迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，才能接受時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選擇。
作為20世紀(jì)末的女性，我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的是：本世紀(jì)初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們，為婦女的自身解放曾進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng)，她們毅然走上街頭，大聲疾呼、大力倡導(dǎo)"戒纏足、辦女學(xué)、參與社會(huì)勞動(dòng)"，推崇"男女平權(quán)"，抵制"男尊女卑"、"女子無(wú)才"的封建思想。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，今天，她們的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利，這確實(shí)是"前人栽樹(shù)，后人乘涼"。
然而，在深刻地審視我們自身以后，我們覺(jué)得我們更應(yīng)當(dāng)是后人的栽樹(shù)者，我們有責(zé)任肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就是：完善自我，參與競(jìng)爭(zhēng)，接受挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等，而是實(shí)際意義上的平等。
勿庸置疑，婦女是偉大的。這已得到了社會(huì)的公認(rèn)：婦女是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價(jià)，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。沒(méi)有母親，就沒(méi)有人類，就沒(méi)有社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，婦女是家庭的重要維系者，而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會(huì)的安定和發(fā)展，而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道"軍功章有你的一半也有我的一半"，"在一個(gè)成功的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性"。
那么，僅僅被社會(huì)認(rèn)識(shí)、同情、認(rèn)可就夠了嗎?不!在同情、認(rèn)可、認(rèn)識(shí)以后，我們需要的是更深層次的理解和支持!需要參政、議政、平等的權(quán)利!我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來(lái)維護(hù)我們自身的合法權(quán)益，更好地反映自己的要求和愿望。而對(duì)于婦女參政者，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、完善自我、增長(zhǎng)才干!
稍一留意，你不難發(fā)現(xiàn)：一些在智力上不遜于男性的女性，在社會(huì)上找到自己的位置以后，自強(qiáng)不息，努力拼搏，頑強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)，獲得了豐碑式的人格、價(jià)值、尊嚴(yán)，令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人，像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的平凡女性，她們自尊、自立、自信、自強(qiáng)，在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們廠就有不少女工在本崗上自學(xué)進(jìn)修，獲得了專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，除勝任自己的工作外，積累儲(chǔ)備必要的知識(shí)，完善自我，隨時(shí)等待機(jī)遇的來(lái)臨。
不容忽視的是，我們這個(gè)世界是由男性和女性組成的，沒(méi)有男性的參與將不可能有好的效果。固然，女性需要提高素質(zhì)，而男性的素質(zhì)提高也是一個(gè)重要的方面。然而，提高素質(zhì)不是多讀幾年書就可以達(dá)到的，它涉及意識(shí)形態(tài)的各個(gè)領(lǐng)域，所以，我認(rèn)為：提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因?yàn)?，一個(gè)對(duì)女性有偏見(jiàn)的社會(huì)是不會(huì)向她們提供一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)的!
女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育，平等地參與發(fā)展、接受競(jìng)爭(zhēng);也就是在一個(gè)良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì)，才能不斷地提高整個(gè)婦女的科學(xué)文化水平和管理能力，才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
姐妹們，朋友們!第四次世界婦女大會(huì)即將在北京舉行，這將對(duì)我們女性地位的進(jìn)一步提高，獲得進(jìn)一步的平等發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
擺在我們面前的是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《光榮的事業(yè)，無(wú)悔的選擇》。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)："花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是尊貴的，葉的事業(yè)是平凡的。"教師，就是葉的事業(yè)。今天，我榮幸地站上這方講臺(tái)，心中無(wú)比激動(dòng)，也感到萬(wàn)分的驕傲與自豪，因?yàn)?，我正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè)，響應(yīng)著梁榮業(yè)書記的號(hào)召——弘揚(yáng)大嶺山老區(qū)的精神，共建美好的家園。我正在用青春和生命譜寫著無(wú)怨無(wú)悔的人生！
回想17年前，我第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺(jué)一切都是那樣美好。然而，"醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊！"才幾天工夫，我先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空，面對(duì)一大群嘰嘰喳喳的"小麻雀"，我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺(tái)站上去容易，要站好可真難啊！這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎？我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候，一位老教師看破了我的心事，對(duì)我說(shuō)："教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說(shuō)得好：教師干的活是良心的活呀！"聽(tīng)了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我感覺(jué)臉紅心跳，也豁然開(kāi)朗："起始于辛勞，收結(jié)于平淡"，這就是我們教育工作者的人生寫照?。?/p>
從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一張張活潑可愛(ài)的面龐，一聲聲清脆熱情的問(wèn)候；每當(dāng)走進(jìn)整潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近！我堅(jiān)信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、我的智慧、我的仁愛(ài)、我的激情乃至我畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
一晃17年過(guò)去了，我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上，在學(xué)海中同舟共濟(jì)，心靈的.交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿著陽(yáng)光！17年來(lái)，我曾為上一堂公開(kāi)課而忐忑不安，曾為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想；曾為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火，也曾為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷；但我毫不退縮，不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大嶺山老區(qū)那"團(tuán)結(jié)一心，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，不甘落后"的精神時(shí)時(shí)鞭策著我。
如果你問(wèn)我做教師是什么感受，我會(huì)這樣回答：第一，累！多少個(gè)清晨，當(dāng)啟明星還在留戀天空的美景時(shí)，我們已跨出家門奔向陣地；多少個(gè)中午，當(dāng)人們午休時(shí)，我們還在教室里輔導(dǎo)學(xué)困生；多少個(gè)下午，當(dāng)人們?cè)诩艺勑︼L(fēng)生時(shí)，我們卻走在家訪的路上，多少個(gè)晚上，當(dāng)人們被精彩的電視吸引時(shí)，我們還在燈下認(rèn)真地備課；多少個(gè)雙休日，當(dāng)人們沉迷在麻將桌前，我們卻在苦思冥想著自己的課題研究……——這能說(shuō)不累嗎？這是工作責(zé)任心所帶來(lái)的累?。〉诙?，還是累，就在剛剛結(jié)束的暑假，我們?cè)S許多多可敬的同事，尤其是我們的英語(yǔ)老師們，他們犧牲了寶貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)教學(xué)知識(shí)和教育技能。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上舟車的勞頓，這能說(shuō)不累嗎？在我本科的學(xué)習(xí)中，我也看到過(guò)令人感動(dòng)的一幕，有的老師挺著個(gè)大肚子，有的老師拖兒挈女來(lái)參加學(xué)習(xí)，我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí)，更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無(wú)奈。這是為提高素質(zhì)在自我不斷學(xué)習(xí)所帶來(lái)的累??！是什么讓我們?nèi)绱说貓?jiān)強(qiáng)、執(zhí)著？那就是大嶺山革命老區(qū)的那種"艱苦奮斗，不甘落后"的精神，昔日大嶺山革命老區(qū)那個(gè)"三日無(wú)雨車子響，一年只收半年糧"的苦旱地區(qū)，現(xiàn)在已發(fā)生了翻天覆地的變化，成為了中國(guó)強(qiáng)鎮(zhèn)，成為了家具出口第一鎮(zhèn)，我們這些教育工作者更要繼承和發(fā)展大嶺山人優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。所以我們沒(méi)有叫過(guò)苦，沒(méi)有喊過(guò)累。這就是人民教師艱苦奮斗、不甘落后、敢為天下先的英雄本色！
"衣帶漸寬終不悔，為伊焦得人憔悴。"在事業(yè)默默的耕耘中，在對(duì)"新課改"的挑戰(zhàn)中，我們昂首闊步，一路高歌。三寸粉筆是我們手中的鋼槍，三尺講臺(tái)是我們堅(jiān)守的陣地。三寸粉筆寫出人生風(fēng)流，三尺講臺(tái)化作千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè)，那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理，我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè)，就應(yīng)該勇敢地錘煉自己，如果，我們是一塊磚，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城，如果我們是一抹紅霞，那就應(yīng)該染遍祖國(guó)的萬(wàn)里山河。
仰視翱翔長(zhǎng)空的雄鷹，遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛(ài)的老師們，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響，三尺講臺(tái)在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開(kāi)來(lái)的斗志，我們不畏嚴(yán)寒，我們傲視風(fēng)霜，拼搏吧，親愛(ài)的戰(zhàn)友們！為了大嶺山這個(gè)美好的家園。奮斗吧，老師們，我們的事業(yè)無(wú)尚光榮！
我的演講完了。
謝謝大家！
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新女性面對(duì)新選擇
俗話說(shuō)：愛(ài)美之心，人皆有之。而對(duì)美情有獨(dú)鐘的女性更是一而再地用自身來(lái)展示美，她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾，追求現(xiàn)代的裝璜，以至于生活方式。以此來(lái)顯示她們獨(dú)立的氣質(zhì)、開(kāi)放的性格。而透過(guò)衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的是什么呢?那就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化，人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善!只有這樣，才能迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，才能接受時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選擇。
作為世紀(jì)末的女性，我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的是：本世紀(jì)初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們，為婦女的自身解放曾進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng)，她們毅然走上街頭，大聲疾呼、大力倡導(dǎo)"戒纏足、辦女學(xué)、參與社會(huì)勞動(dòng)"，推崇"男女平權(quán)"，抵制"男尊女卑"、"女子無(wú)才"的封建思想。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，今天，她們的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利，這確實(shí)是"前人栽樹(shù)，后人乘涼"。
然而，在深刻地審視我們自身以后，我們覺(jué)得我們更應(yīng)當(dāng)是后人的栽樹(shù)者，我們有責(zé)任肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就是：完善自我，參與競(jìng)爭(zhēng)，接受挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等，而是實(shí)際意義上的平等。
勿庸置疑，婦女是偉大的。這已得到了社會(huì)的公認(rèn)：婦女是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價(jià)，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。沒(méi)有母親，就沒(méi)有人類，就沒(méi)有社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，婦女是家庭的重要維系者，而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會(huì)的安定和發(fā)展，而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道"軍功章有你的一半也有我的一半"，"在一個(gè)成功的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性那么，僅僅被社會(huì)認(rèn)識(shí)、同情、認(rèn)可就夠了嗎?不!在同情、認(rèn)可、認(rèn)識(shí)以后，我們需要的是更深層次的理解和支持!需要參政、議政、平等的權(quán)利!我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來(lái)維護(hù)我們自身的合法權(quán)益，更好地反映自己的要求和愿望。而對(duì)于婦女參政者，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、完善自我、增長(zhǎng)才干!
稍一留意，你不難發(fā)現(xiàn)：一些在智力上不遜于男性的女性，在社會(huì)上找到自己的位置以后，自強(qiáng)不息，努力拼搏，頑強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)，獲得了豐碑式的人格、價(jià)值、尊嚴(yán)，令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人，像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的平凡女性，她們自尊、自立、自信、自強(qiáng)，在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們廠就有不少女工在本崗上自學(xué)進(jìn)修，獲得了專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，除勝任自己的工作外，積累儲(chǔ)備必要的知識(shí)，完善自我，隨時(shí)等待機(jī)遇的來(lái)臨。
不容忽視的是，我們這個(gè)世界是由男性和女性組成的，沒(méi)有男性的參與將不可能有好的效果。固然，女性需要提高素質(zhì)，而男性的素質(zhì)提高也是一個(gè)重要的方面。然而，提高素質(zhì)不是多讀幾年書就可以達(dá)到的，它涉及意識(shí)形態(tài)的各個(gè)領(lǐng)域，所以，我認(rèn)為：提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因?yàn)椋粋€(gè)對(duì)女性有偏見(jiàn)的社會(huì)是不會(huì)向她們提供一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)的!
女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育，平等地參與發(fā)展、接受競(jìng)爭(zhēng);也就是在一個(gè)良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì)，才能不斷地提高整個(gè)婦女的科學(xué)文化水平和管理能力，才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
姐妹們，朋友們!第四次世界婦女大會(huì)即將在北京舉行，這將對(duì)我們女性地位的進(jìn)一步提高，獲得進(jìn)一步的平等發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
擺在我們面前的是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。
朋友們，你們說(shuō)是嗎?
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演講中材料的選擇技巧一、選用適合聽(tīng)眾文化程度的材料
近年來(lái)，著名健康問(wèn)題專家洪昭光教授通過(guò)舉辦健康講座，面向全社會(huì)傳播科學(xué)的健康知識(shí)，受到大眾的歡迎和媒體的好評(píng)。在一次題為《生活方式與身心健康》的演講中，他這樣分析和講解遺傳的影響：
遺傳的影響，我們簡(jiǎn)單用一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下。小白兔應(yīng)該吃什么呢?本應(yīng)該吃蘿卜，但假如從今天開(kāi)始，讓小白兔改吃雞蛋拌豬油，蛋黃膽固醇高，豬油是動(dòng)物脂肪，四個(gè)禮拜膽固醇增高，八個(gè)禮拜動(dòng)脈硬化，十二個(gè)禮拜小白兔個(gè)個(gè)得冠心病。下面，我們換用北京鴨子做實(shí)驗(yàn)，讓它吃蛋黃拌豬油。結(jié)果很奇怪，鴨子怎么吃，天天吃，膽固醇不高，動(dòng)脈也不硬化，更沒(méi)有冠心病。唉!這就奇怪了，怎么兔子一喂就動(dòng)脈硬化，鴨子就沒(méi)有動(dòng)脈硬化呢?道理很簡(jiǎn)單，兔子是兔子，鴨子是鴨子，遺傳不同啊。人也是一樣：為什么張三一吃肥肉，膽固醇高，動(dòng)脈就硬化，冠心病也來(lái)了，而李四天天吃肥肉，他什么事也沒(méi)有?因?yàn)閺埲峭米有偷?，李四是鴨子型的，鴨子型就沒(méi)事，你兔子型就倒霉，先天性倒霉。為什么有人你看他吃得并不多，可就減肥不下來(lái)，那個(gè)吃得很多的人卻胖不了?就因?yàn)槿祟愋筒煌?，有些東西遺傳100%，有些遺傳是個(gè)傾向。高血壓、冠心病是一個(gè)傾向。
洪教授明白，聽(tīng)他演講的人，大多是關(guān)注健康的普通群眾，如果他一味使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行講解，就會(huì)使講座變得曲高和寡，索然無(wú)味。因此，他在講解有關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的時(shí)候，往往選用一些通俗易懂的事例材料加以說(shuō)明。比如，上例中，在講解得病的遺傳影響時(shí)，他就有針對(duì)性地選用了小白兔和北京鴨的實(shí)驗(yàn)材料作為例子，從而深入淺出地說(shuō)明了不同類型的人的遺傳差異及其與疾病之間的關(guān)系，讓聽(tīng)眾懂得了高血壓、冠心病的遺傳傾向?qū)θ说闹虏∮绊憽?/p>
演講中材料的選擇技巧二、選擇有針對(duì)性的材料
演講者在服從主題的前提下，選材還要有針對(duì)性。演講者從聽(tīng)眾需要出發(fā)，有針對(duì)性地選擇材料，在組織和選取材料時(shí)，"因地制宜，因人施講"，這樣才能達(dá)到曉之以理、動(dòng)之以情的效果，才能喚起聽(tīng)眾的熱情和興趣。這種針對(duì)性包括:
1、要選擇那些正確、準(zhǔn)確、科學(xué)性強(qiáng)的材料，使聽(tīng)眾相信和服從。
2、要選擇那些能給聽(tīng)眾指明方向、能夠教給聽(tīng)眾行動(dòng)的手段和方法的材料。
3、要針對(duì)不同場(chǎng)合、不同聽(tīng)眾的具體特點(diǎn)、興趣和愛(ài)好選擇使用不同的材料。
4、要選擇符合聽(tīng)眾心理和要求的材料，盡量使這些材料和聽(tīng)眾的切身利益結(jié)合起來(lái)。
5、要針對(duì)聽(tīng)眾的文化程度，把材料具體化、形象化，多選擇聽(tīng)眾能看到、聽(tīng)到、感覺(jué)到的材料。
6、要根據(jù)自身的特點(diǎn)，選取那些自己熟悉的、適合自己身份的材料，這樣才能將主題表達(dá)得充分而深刻，具有說(shuō)服力，在演講時(shí)才能胸有成竹。
演講中材料的選擇技巧三、選用符合聽(tīng)眾心理需求的材料
20__年4月5日，著名女作家畢淑敏的心理勵(lì)志小說(shuō)《女心理師》的首發(fā)式在北京市監(jiān)獄舉行。期間，重慶出版集團(tuán)向監(jiān)獄捐贈(zèng)了《女心理師》和《憂郁》等心理書籍，此舉的目的是想喚起公眾對(duì)心理話題，尤其是對(duì)特殊人群心理健康問(wèn)題的關(guān)注。面對(duì)眾多服刑人員，畢淑敏發(fā)表了題為《世界上最大的勇氣莫過(guò)于相信奇跡》的演講，她充滿真情地講道：
心理是身體的奇跡，人獲得幸福與否取決于心理是否健康。曾有一家報(bào)社作過(guò)一個(gè)調(diào)查：誰(shuí)是世界上最幸福的人。結(jié)果最幸福的人依次為：給孩子剛洗完澡，懷抱嬰兒微笑的母親;剛給病人做完手術(shù)，目送病人出院的醫(yī)生;在沙灘上筑起沙堡，看著成果的孩子;寫完小說(shuō)最后一個(gè)字，畫上句號(hào)的作家。看完這個(gè)消息，我有深入骨髓的悲哀。這些幸福，我?guī)缀醵荚鴵碛校约簠s感覺(jué)不到，是幸福盲。因此，幸福關(guān)鍵在于我們發(fā)現(xiàn)幸福的目光，在于內(nèi)在的把握、永恒的感情和靈魂的拯救。
畢淑敏深知，這些服刑人員中的大多數(shù)人是因出現(xiàn)心理困惑和精神空虛而觸犯刑律的，他們渴望幸福的生活，卻不懂什么是真正的幸福，為了所謂的"幸福"，他們不擇手段，鋌而走險(xiǎn)，最終走上了犯罪道路。于是，她針對(duì)這些特殊聽(tīng)眾的心理困惑和精神需求，首先揭示了心理健康的重要性，接著引述了一個(gè)關(guān)于"誰(shuí)是世界上最幸福的人"的調(diào)查材料，然后表達(dá)了自己是"幸福盲"的真實(shí)感受，最后得出結(jié)論：幸福的關(guān)鍵在于"我們發(fā)現(xiàn)幸福的目光"，在于"內(nèi)在的把握、永恒的感情和靈魂的拯救"。她的演講，重在心理分析和精神引導(dǎo)，既讓服刑人員感到親切，又能促使他們自我反省，從而達(dá)到針對(duì)聽(tīng)眾進(jìn)行心理矯正的目的。
演講材料的收集和選擇是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面，二者相輔相成，缺一不可。雖有先后之分，卻無(wú)輕重之說(shuō)。對(duì)此，演講者應(yīng)該切實(shí)地重視起來(lái)。
演講中材料的選擇技巧四、選擇典型的材料
典型材料是指那些最鮮明、最有代表性、最能反映事物本質(zhì)、體現(xiàn)演講主題的材料。只有這樣的材料才能以一當(dāng)十、以小見(jiàn)大。
陳毅的《代軍長(zhǎng)就職演說(shuō)詞》中所要闡明的主題是"人民的軍隊(duì)是任何反動(dòng)派也消滅不了的"。他只選擇了兩個(gè)材料:一是"在大革命失敗時(shí)，朱德總司令只帶了800多人上井岡山，就發(fā)展成今天的50萬(wàn)大軍";二是"新四軍的前身是南方各省的游擊隊(duì)……只有200多人，三年后，新四軍發(fā)展到9萬(wàn)人"。由此推論出:"800人沒(méi)有被消滅，50萬(wàn)大軍能被消滅嗎?200人沒(méi)有被消滅，今天9萬(wàn)人還能被消滅嗎?"充分證明了主題。
演講中材料的選擇技巧五、選材要緊緊圍繞主題
主題是選材的依據(jù)。選擇材料必須緊緊圍繞主題，選擇材料時(shí)必須考慮它能否有力地支持主題或?yàn)橹黝}服務(wù)，否則，再生動(dòng)的材料也不能用。即堅(jiān)持這樣一條原則:凡是能突出、烘托主題的材料就選用，否則就舍棄。能夠有力支持主題的材料一般包括:演講者自己受感動(dòng)的材料，演講者親身實(shí)踐證明了的材料，聽(tīng)眾感興趣的材料等。
在公元前44年，古羅馬的布魯圖斯等人說(shuō)愷撒大帝是暴君、有野心。愷撒的重臣安東尼為了駁斥他們的詭辯，在愷撒的葬禮上為愷撒做了辯護(hù)，在辯護(hù)詞中，選擇了這樣三個(gè)材料。
"他從前曾獲勝邊疆，所得的財(cái)帛都?xì)w入國(guó)庫(kù)……"(這不是私心，而是公心。)"他聽(tīng)到窮人的呼喚，也曾經(jīng)流下淚來(lái)。"(這不是暴君，而是富有同情心的好君主。)"那天過(guò)節(jié)時(shí)，你們眼睜睜地看著，我三次以皇冠勸他登基，他三次拒絕。"(這不是野心，而是虛心。)
這些材料都緊扣主題，直接支持和證明了自己的觀點(diǎn)，從而產(chǎn)生了無(wú)可辯駁的說(shuō)服力。
演講中材料的選擇技巧六、選用切合演講場(chǎng)合的材料
20__年10月28日晚，第四屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮，在魯迅先生的故鄉(xiāng)--浙江紹興舉行。中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席鐵凝有感而發(fā)，熱情致辭。她在演講中這樣講道：
一踏入魯迅先生的故里，我就真切地感到文學(xué)的氣場(chǎng)、氣韻生動(dòng)起來(lái)，鮮活起來(lái)。魯迅先生的風(fēng)骨，穿越了七十年的時(shí)光，在這個(gè)莊重而清明的夜晚，與我們每個(gè)人的內(nèi)心相對(duì)。云山蒼蒼，江水泱泱;先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)……魯迅文學(xué)獎(jiǎng)給作家?guī)?lái)的，不僅是榮譽(yù)，更重要的是責(zé)任。我們相聚在這里，就是要繼承魯迅精神，積極履行人類靈魂工程師的職責(zé)。繼承魯迅精神，就是要像魯迅先生那樣心懷廣大，致力于文學(xué)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷與擔(dān)當(dāng);就是要像魯迅先生那樣，用極富創(chuàng)造性的藝術(shù)形式表現(xiàn)一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族的精神品貌。因此，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，今天在這里，不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。
鐵凝首先真切地抒發(fā)了自己"一踏入魯迅先生故里"的內(nèi)心感受，接著誠(chéng)摯地表達(dá)了對(duì)中國(guó)文學(xué)工作者的"滿懷敬意"，繼而深刻地闡述了文學(xué)的價(jià)值和魯迅文學(xué)獎(jiǎng)的意義，最后明確地指出了魯迅文學(xué)獎(jiǎng)給作家?guī)?lái)的"責(zé)任"，并號(hào)召大家"繼承魯迅精神"，從"新的起點(diǎn)"向前邁進(jìn)。這些針對(duì)性很強(qiáng)的情理和事理材料，不僅切合了頒獎(jiǎng)典禮的特定場(chǎng)合，而且突出了魯迅文學(xué)獎(jiǎng)的活動(dòng)主題，給現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾以思想的啟發(fā)和精神的激勵(lì)。
選擇演講稿 模板17
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無(wú)悔的選擇演講稿范文700字
不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對(duì)這一理念的憧憬，我踏進(jìn)了幼兒園。
可是，當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí)，我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎？他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語(yǔ)，他們好動(dòng)愛(ài)鬧，他們喜怒無(wú)常，但他們是祖國(guó)的希望。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我該做些什么，我又能做些什么呢？工作以來(lái)，我不只一次問(wèn)過(guò)自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識(shí)技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上，有人問(wèn)一位金獎(jiǎng)獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西？"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)，是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢？"學(xué)者回答："把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意；午飯休息時(shí)不能吵鬧；和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說(shuō)，我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨，我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí)，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素——忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。
說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)，我也只不過(guò)才21歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng)，還需要父母的呵護(hù)！可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任，我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。
雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的責(zé)任感；雖然我還只是個(gè)學(xué)生，但我要有老師的激情。我要在人生的.沙漠里播種綠洲；在生命的童山上播種花草；在社會(huì)的沃土中播種希望。
我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì)，把對(duì)朋友的無(wú)私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
選擇演講稿 模板18
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委、老師：
大家下午好!
今天我演講的題目是《我選擇，我無(wú)悔》。
記得有一首歌的歌詞是這么描述教師的："小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你;才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。"或許這些歌詞并沒(méi)有完全的道出教師的全部?jī)?nèi)涵，但我們卻能從中深深的體會(huì)到教師的平凡，平凡的就像是一顆顆鋪路石，沒(méi)有水晶純凈，沒(méi)有寶石艷麗，更沒(méi)有鉆石般光芒四射。但教師的事業(yè)是偉大的，無(wú)私的，在平凡的崗位上，用青春和生命譜寫了最無(wú)怨無(wú)悔的詩(shī)篇。
還記得在中畢業(yè)填報(bào)志愿的那一刻，當(dāng)時(shí)的我只是由于身為農(nóng)村小學(xué)教師的父親的壓力下才填報(bào)了師范類專業(yè)。現(xiàn)在身為人師的我才明白自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知與淺薄?，F(xiàn)在的我慶幸自己當(dāng)時(shí)在家人的幫助下選擇了教師這一職業(yè)?；蛟S您要疑惑為何我會(huì)有如此的轉(zhuǎn)變?我想告訴您的是，是我的學(xué)生，是我的同事，是他們凈化了我的心靈，是他們激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)。不會(huì)忘記2008.9月當(dāng)我第一次踏上那三尺講臺(tái)，看著一張張單純的臉龐時(shí)，一切都讓我感到新鮮、好奇但更多的是幸福。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記每天清晨裝好放于講臺(tái)桌前的開(kāi)水給我?guī)?lái)了強(qiáng)大的動(dòng)力。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記學(xué)生冒雨為我;不會(huì)忘記工作后的第一個(gè)生日是學(xué)生與我共同度過(guò)的，懷揣著一張張寫滿學(xué)生祝福話語(yǔ)的賀卡，我感動(dòng)著。感動(dòng)，并不僅僅因?yàn)槲业膶W(xué)生還有我的同事，他們的敬業(yè)，他們的無(wú)私更是讓我慚愧不已。記得我年段的明葵老師，在自己連續(xù)發(fā)高燒幾天卻仍堅(jiān)守在自己的崗位上，努力的扮演好一個(gè)身為人師的角色，還有一位老師，拋開(kāi)自己三個(gè)月大的孩子，毅然擔(dān)當(dāng)班主任的事業(yè)，我無(wú)法想象作為一個(gè)人如何能同時(shí)的做好好老師和好媽媽的兩種角色，但我想說(shuō)她做到了，所以我敬佩所以我感動(dòng);還有我們年段的全體老師，放棄了無(wú)數(shù)次休息時(shí)間而忙碌于學(xué)校工作，沒(méi)有任何的怨言，…他們的敬業(yè)精神都值得我學(xué)習(xí)值得我效仿。正是因?yàn)橛辛四菢右蝗耗?，無(wú)私奉獻(xiàn)的同事，有了那樣的一群可愛(ài)的學(xué)生，讓我暗暗下定了決心要把教育事業(yè)成為我最大的使命和追求。
但初為人師，面對(duì)著有著不同性格不同興趣的學(xué)生，我有過(guò)困惑，有過(guò)無(wú)奈。但我仍堅(jiān)持繼續(xù)努力著，努力的發(fā)揮自己的主動(dòng)性，積極與學(xué)生交流，積極向前輩們學(xué)習(xí)。一份耕耘，一份收獲。默默的努力，迎來(lái)了鮮花和掌聲。兩年的.努力讓我得到了一次次鍛煉的機(jī)會(huì)。也許我的努力沒(méi)辦法讓自己成為像錢鐘書、季羨林那樣的國(guó)學(xué)大師;也沒(méi)辦法讓自己成為像華羅庚、陳景潤(rùn)那樣的學(xué)界泰斗，但是我告訴自己，要在平凡的崗位上將工作踏踏實(shí)實(shí)的完成。不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無(wú)悔。
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)："花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，但讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。"每當(dāng)面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮~的事業(yè)，我是人民教師。守巢的未必只有我自己，因?yàn)槲覉?jiān)信放飛的希望終究會(huì)回歸;黑板上寫下的未必只有字跡，因?yàn)槲覉?jiān)信在那兒演繹的將會(huì)是一個(gè)個(gè)神奇。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，奏響的是愛(ài)的旋律;一張張燦爛的笑臉，一聲聲關(guān)切的話語(yǔ)，闡釋的是愛(ài)的真諦。
也許歲月能改變我的容顏，但它卻改變不了我堅(jiān)守的信念："我選擇，我無(wú)悔。"
選擇演講稿 模板19
閱讀小貼士：模板19共計(jì)1229個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，有170位用戶喜歡。
越千山涉萬(wàn)水，經(jīng)風(fēng)霜，承雨露。中國(guó)共產(chǎn)黨匆匆的腳步已經(jīng)走過(guò)了89年的歷程。89年，這是一個(gè)多么令人驕傲的數(shù)字。回首戰(zhàn)火硝煙分飛的1921年，嘉興南湖的一條紅船上，誕生了一支偉大的隊(duì)伍—中國(guó)共產(chǎn)黨。然而但他們抬頭面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候，西方列強(qiáng)們笑了；中國(guó)共產(chǎn)黨也笑了，不過(guò)是帶著對(duì)一種勝利的信心笑了。中國(guó)共產(chǎn)黨率領(lǐng)工農(nóng)聯(lián)盟，高舉鐵錘和鐮刀趕走了西方列強(qiáng)，徹底結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)數(shù)千年的封建制度，粉碎了軍閥土豪的美夢(mèng)。面對(duì)曾經(jīng)那些不屑的眼光，他們始終屹立在中國(guó)這片古老的土地上，用行動(dòng)向世人宣布：我們勝利了我們不會(huì)向你們說(shuō)的那樣可以被輕易打垮，因?yàn)槲覀兪亲钕冗M(jìn)的隊(duì)伍。
在這個(gè)歷史性的時(shí)刻，我重溫了我自己的入黨志愿書，再次為我的選擇感到深深的自豪。試問(wèn)：全世界有哪支隊(duì)伍能比中國(guó)共產(chǎn)黨更先進(jìn)？有哪支隊(duì)伍能永遠(yuǎn)得到人民的支持？又有哪支隊(duì)伍能使中國(guó)跨進(jìn)世界的行列？答案是否定的符合這些要求的只有中國(guó)共產(chǎn)黨，因?yàn)樗腥澜缱钕冗M(jìn)的思想作指導(dǎo)，它的性質(zhì)決定了他是中國(guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。始終以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為理想和最終奮斗目標(biāo)。
回想當(dāng)年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火紅開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門，從此中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)，列強(qiáng)在中國(guó)的肆意妄為曾一度使部分中國(guó)人喪失了信心，是中國(guó)共產(chǎn)黨徹底結(jié)束了這種局面，中國(guó)主權(quán)再次回歸中國(guó)人手中。新中國(guó)成立之初，中國(guó)經(jīng)濟(jì)十分落后，文化_的浩劫有將中國(guó)推想倒退的邊緣，然而一位老人在中國(guó)的南海邊話下的一個(gè)圈使天地間蕩起了滾滾春潮。神州上揚(yáng)起了浩浩風(fēng)帆，中國(guó)再次昂首面對(duì)世界的打量。改革開(kāi)放使中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)前所未有的飛躍，十三屆四中全會(huì)上，_______提出的"三個(gè)代表"指出了中國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展方向，從中國(guó)人民的角度再次完善了黨的 指導(dǎo)思想，堅(jiān)定了人民對(duì)黨的信心，這樣一個(gè)不斷就民于水火，解民之困難，憂民之生活，體民之需求的黨，這樣一個(gè)不斷保持先進(jìn)性的黨，怎能不成為世界上秀的政黨。
十六屆六中全會(huì)上，構(gòu)建和諧社會(huì)成為會(huì)議主題。在實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)力飛躍，中國(guó)成為世界大國(guó)之后，中國(guó)共產(chǎn)黨并沒(méi)有忘記始終保持先進(jìn)性的基本要求，構(gòu)建和諧社會(huì)已成為全世界的一股潮流。在當(dāng)今科技高度發(fā)達(dá)的年代，和諧致關(guān)重要，中國(guó)共產(chǎn)黨從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度，從人民安定生活的角度，提出正確策略構(gòu)建和諧社會(huì)。縱觀中國(guó)全局，我們有理由相信，中國(guó)共產(chǎn)黨將在這一領(lǐng)域再創(chuàng)輝煌。
有人說(shuō)十九世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，二十世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，在這里我想說(shuō)：二十一世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。經(jīng)受住東歐巨變，蘇聯(lián)解體的沖擊，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)定信念，向著共產(chǎn)主義邁進(jìn)。在未來(lái)，中國(guó)將作為社會(huì)主義國(guó)家中最閃耀的鉆石奪目于世界各國(guó)。而我，僅僅作為一名入黨積極分子，我將為中國(guó)興旺強(qiáng)盛的大廈添磚加瓦，為中國(guó)奔向共產(chǎn)主義的路軌奠定基礎(chǔ)，為中國(guó)這把熊熊燃燒的火炬貢獻(xiàn)畢生的光和熱。重溫入黨志愿，默念于心中的入黨誓言，我永遠(yuǎn)為我選擇感到驕傲，感到自豪。
選擇演講稿 模板20
閱讀小貼士：模板20共計(jì)957個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有185位用戶喜歡。
它記錄下了那些烽火連天的歲月，銘刻下了明妃的憂怨，沉淀下了歷史的精髓。
他忘記了那些慘絕人寰的殺戮，掩埋了累累白骨的姓名，屏棄了歷史的"雜質(zhì)"。
銘記與忘記，一對(duì)矛盾，結(jié)合于一體，渾然天成。這樣的"一體"，只有郁悶關(guān)。
銘記下的凄美篇章
大漢風(fēng)采，昭昭日月：為和平友好，張騫出使西域，大漢朝的馬蹄踏過(guò)這里；旌旗飄飄，驃騎將軍西擊匈奴，漢人的鮮血灑在這里；曲中憂怨，昭君出塞，迎親的樂(lè)曲響在這里；"今別子兮歸故鄉(xiāng)，舊怨平兮新怨長(zhǎng)"，蔡文姬的車輪碾過(guò)這里。蕓蕓眾生，雖然他們?cè)缫驯环庥≡跉v史的長(zhǎng)河中很久很久了，但玉門關(guān)見(jiàn)證了他們的曾經(jīng)存在，銘記下了這些歷史的凄美篇章。
玉門關(guān)，是血與淚的銘記，是生命存在的見(jiàn)證，是歷史走過(guò)的痕跡。
忘記了的平凡渺小
大漢盛世，并不朗朗乾坤：玉門關(guān)忘記了西出西域被俘致死的大漢臣子；忘記了驃騎將軍一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的妻離子散，家破人亡；忘記了"可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人"的慘??；忘記了大漠黃昏，那一抹青冢的孤獨(dú)；忘記了文姬的兩個(gè)孩子遙望著母親遠(yuǎn)去車影是那雙后會(huì)無(wú)期的眼睛。蕓蕓眾生，他們?cè)缫驯粴v史所遺棄。因?yàn)樗麄冊(cè)诖鬂h如此盛大的輝煌面前是如此的平凡和渺小。
玉門關(guān)，是平凡與渺小的深淵，忘記了滄海中的一栗又一栗，是歷史走過(guò)的一片茫然。
銘記下的平凡，忘記了的輝煌
當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙漸漸散去，當(dāng)和親的曲調(diào)早已消失在廣袤的天空，當(dāng)塵埃早已掩蓋了車輪碾過(guò)的痕跡，當(dāng)時(shí)間早已撫平了人們心中的傷痕。此時(shí)的大漢早已化為一堆堆黃土，留給人們的早已不是曾經(jīng)的輝煌——一切都是那么的蒼白無(wú)力。難道這個(gè)就是玉門關(guān)銘記下的大漢？這個(gè)就是為中華民族贏得至高無(wú)上尊嚴(yán)的大漢？時(shí)間可是抹去一切。經(jīng)過(guò)了__過(guò)年歲月的侵蝕，大漢朝早已輝煌不在。因?yàn)樗粚儆跉v史，永遠(yuǎn)只是丹青中壯麗的一筆，只可遠(yuǎn)觀，遠(yuǎn)的足以讓人去忘記，最后只剩下一個(gè)粗獷的輪廓。
當(dāng)大漢朝的背影消失在21世紀(jì)的夕陽(yáng)中，無(wú)論是昭君還是蔡文姬，無(wú)論是張騫還是霍去病，卻依舊向人們昭示著生命的傳奇與瑰麗。這些被歷史屏棄的"雜質(zhì)"——被萬(wàn)丈光芒掩蓋的珍珠永遠(yuǎn)留在了人們的心田。因?yàn)樗麄冸m生的平凡，卻演繹了不平凡的人生，向人們?cè)忈屃似椒驳膫ゴ蟆炎约荷凶铊驳牟糠至粼诹舜鬂h的回憶里；因?yàn)樗麄冎两袢蚤W耀著人性的光輝，更因?yàn)橹挥猩慕^響才會(huì)成為人們心中的永恒。
