應(yīng)聘演講稿 模板1

閱讀小貼士：模板1共計(jì)619個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，有230位用戶(hù)喜歡。

應(yīng)聘演講的四大要點(diǎn)

（1）介紹自己應(yīng)聘的基本條件。

所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘的問(wèn)題。競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有針對(duì)性，即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績(jī)等。并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

（2）簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處。

競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí)，要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處，但并不是對(duì)自身的不足之處閉口不言。

（3）表明自己任職后的打算。

評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的.打算。因此，競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí)，一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn)，也就是說(shuō)，要緊緊圍繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。

（4）給人以希望的結(jié)尾。

好的結(jié)束語(yǔ)能加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者的良好印象，從而有利于競(jìng)聘成功。競(jìng)聘演講常見(jiàn)的結(jié)尾方法有：

一是表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評(píng)選者感受到競(jìng)聘者的坦誠(chéng)。例如："作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是，我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將‘堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事’。":

二是表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心。例如："我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。……如果各位有疑慮，那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我決不會(huì)讓大家失望。"

三是希望得到評(píng)選者的支持。例如："各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，請(qǐng)相信我，投我一票!我將是一位合格的……"

應(yīng)聘演講稿 模板2

閱讀小貼士：模板2共計(jì)258個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘，有143位用戶(hù)喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！很高興你們來(lái)了，我是來(lái)自11級(jí)護(hù)理7班的彭__。活潑，開(kāi)朗，樂(lè)觀，上進(jìn)是我的性格，

微笑待人是我堅(jiān)持與人相處的方式。

兩年的學(xué)習(xí)生活讓我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和熟練的操作技能，并獲的了"三好學(xué)生"榮譽(yù)。我深知醫(yī)學(xué)的知識(shí)是無(wú)止境的，所以在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之余并報(bào)考了中南大學(xué)的自考本科。

身為學(xué)習(xí)部成員的我工作中始終以耐心，細(xì)心，愛(ài)心為基本，盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。

面對(duì)新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己，望貴院能夠給我一個(gè)進(jìn)入貴院學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我是來(lái)自11級(jí)護(hù)理7班的彭月圓。謝謝！

應(yīng)聘演講稿 模板3

閱讀小貼士：模板3共計(jì)1227個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，有125位用戶(hù)喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

你們大家好。

首先感謝行領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持!我叫__，今天，我參與竟聘的崗位是營(yíng)業(yè)部會(huì)計(jì)主管，意向是檢查輔導(dǎo)工作。參加工作__年來(lái)，我第一次因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)工作崗位而站在演講臺(tái)上，身上...

或者是這樣開(kāi)頭

我叫__，今天，我參與竟聘的崗位是營(yíng)業(yè)部會(huì)計(jì)主管，意向是檢查輔導(dǎo)工作。參加工作__年來(lái)，我第一次因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)工作崗位而站在演講臺(tái)上，身上感到從沒(méi)有過(guò)的壓力，但面對(duì)這么多評(píng)委和這么多真誠(chéng)的目光，我也體味到了行領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，也感到了舜井工行明天無(wú)限的生機(jī)與活力。

我___年畢業(yè)于____，后來(lái)參加____本科自學(xué)并順利畢業(yè)，___年考取經(jīng)濟(jì)師資格。參加工作以來(lái)，先后從事過(guò)儲(chǔ)蓄、事后監(jiān)督、銀行卡、出納和會(huì)計(jì)等工作，并多次被評(píng)為工作先進(jìn)個(gè)人，在屢次民-主測(cè)評(píng)中成績(jī)一直名列前茅。我結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)的業(yè)務(wù)論文《___》也在《____》刊發(fā)。這點(diǎn)成績(jī)的取得，固然與我對(duì)工作絲毫不敢懈耽任勞任怨分不開(kāi)的，但更多的是工行這片沃土培養(yǎng)和鍛煉了我。

目前，工行面臨著謀求更大發(fā)展的良好的機(jī)遇。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮已把我們推向了潮頭，物竟天擇，流水不腐，工行這艘航船已處在了一個(gè)更高的起點(diǎn)上，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。所以，我參加這次竟聘對(duì)我來(lái)說(shuō)同樣是一個(gè)難得的機(jī)遇，不論成功與否都將對(duì)我的人生產(chǎn)生深刻的影響。

營(yíng)業(yè)部會(huì)計(jì)主管是一個(gè)業(yè)務(wù)性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、原則性強(qiáng)的"三強(qiáng)"崗位，這必然要求從事該崗位的人員具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和優(yōu)秀的人格修養(yǎng)。我參加工作以來(lái)一直處于業(yè)務(wù)一線(xiàn)，無(wú)論是從事事后監(jiān)督、銀行卡、儲(chǔ)蓄、出納還是會(huì)計(jì)等業(yè)務(wù)，崗位的變換使我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也符合我行業(yè)務(wù)向綜合化發(fā)展的需要。特別是從事的事后監(jiān)督工作，使我對(duì)該項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)和熟練的技能。目前，我從事會(huì)計(jì)綜合崗位，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)資金調(diào)撥、資金清算、往來(lái)帳務(wù)，使我對(duì)轄區(qū)內(nèi)的業(yè)務(wù)較為清楚;負(fù)責(zé)我行貸款的發(fā)放、歸還、收息、貼現(xiàn)、銀承、委收、托收、查詢(xún)等系列工作，雖然這些業(yè)務(wù)煩瑣，加之人手緊張，即使再苦再累。我對(duì)這些工作也要如履薄冰，絲毫不能有一點(diǎn)馬虎和私心雜念，絲毫不能出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏，更不能給我行帶來(lái)任何損失。

工行興盛，我們有責(zé)。今天，我勇敢的站到了演講臺(tái)上，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我投下信任的一票。給我一點(diǎn)陽(yáng)光，我將折射更多光芒。如果我有幸被行領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可而被聘任，我將做以下幾點(diǎn)打算：

一、積極為_(kāi)_工行的發(fā)展做貢獻(xiàn)。踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，以?xún)?yōu)質(zhì)高效的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)我行;

二、認(rèn)真履行會(huì)計(jì)主管崗位職責(zé)。堅(jiān)持檢查與輔導(dǎo)相結(jié)合的原則，保證工作質(zhì)量以及工作效率;

三、善于學(xué)習(xí)，勤于思考。除學(xué)習(xí)政治理論外，還要學(xué)習(xí)科技知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)和企業(yè)文化知識(shí)等等;

四、服從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，團(tuán)結(jié)同事。

五、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、肯于吃苦奉獻(xiàn)的品格，維護(hù)單位的利益。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，時(shí)不我待，百舸爭(zhēng)流。讓我們攜起手來(lái)，共同為_(kāi)_工行的發(fā)展騰飛貢獻(xiàn)自己的青春和才智，祝愿在座的每一位必將有一個(gè)更加美好燦爛的明天。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家

應(yīng)聘演講稿 模板4

閱讀小貼士：模板4共計(jì)930個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有154位用戶(hù)喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、主席團(tuán)成員：大家好！

首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)提供的這次公平競(jìng)爭(zhēng)展示自我的機(jī)會(huì)! 我競(jìng)聘的崗位是營(yíng)業(yè)所副所長(zhǎng)。古人說(shuō)，"不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志"。競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論上下，我都將以這句話(huà)自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！

我叫××， （……個(gè)人簡(jiǎn)介、工作經(jīng)驗(yàn)與榮譽(yù)）。

我競(jìng)聘的理由是：

一、我業(yè)務(wù)熟練，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)過(guò)硬。多年來(lái)，在營(yíng)業(yè)所負(fù)責(zé)大用量戶(hù)的抄收工作，尤其像……等，以認(rèn)真負(fù)責(zé)，準(zhǔn)確無(wú)誤的服務(wù)得到了用戶(hù)的一致好評(píng)。在抄收遠(yuǎn)程中針對(duì)具體的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，我都做了仔細(xì)的登記和分析，并依此準(zhǔn)確判斷了水量變化的趨勢(shì)。長(zhǎng)期細(xì)致認(rèn)真的基層工作鍛煉了我較高的現(xiàn)場(chǎng)操作能力和理論理解能力。

二、我認(rèn)為自己具備了擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)、個(gè)人品質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先，作為一名共產(chǎn)黨員，我忠于黨的事業(yè)，具備一定的政策理論水平。其次，有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心、政治責(zé)任感和忘我的精神狀態(tài)，以及吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。另外，我堅(jiān)持原則，組織紀(jì)律性強(qiáng)，廉潔自律；接受新事物快，有進(jìn)取精神；能夠與人團(tuán)結(jié)共事，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力。加之我從基礎(chǔ)工作干起，積累了一定的基層管理經(jīng)驗(yàn)。因此，我認(rèn)為我能夠勝任這個(gè)職務(wù)！

我的座右銘是"欣賞自己腳印的人只能在原地打轉(zhuǎn)"。在前進(jìn)的路上，沒(méi)有最好只有更好，以后的工作當(dāng)中，我將一如既往的認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)，會(huì)更加充分的調(diào)動(dòng)自己的積極性、主動(dòng)性，進(jìn)一步提升自己的全面業(yè)務(wù)素質(zhì)

如果我競(jìng)職成功，我的工作思路是：

一、以"三個(gè)服從"擺正位置，做好助手。"三個(gè)服從"是，個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位主動(dòng)但不越位，服從但不偏位，融洽不空位。日常工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向所長(zhǎng)匯報(bào)，并提出合理化建議，協(xié)助所長(zhǎng)順利做出正確決策。做到大事多商量，小事多通氣，盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

二、以24字方針配合所長(zhǎng)抓好營(yíng)業(yè)抄收工作，這24字方針："內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，搞好服務(wù)，強(qiáng)化抄收，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓發(fā)展"。具體是：

1、全面可靠的保障抄收工作的順利進(jìn)行。營(yíng)業(yè)所的天職是服務(wù)，本質(zhì)也是服務(wù)，體現(xiàn)的

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應(yīng)聘演講稿 模板5

閱讀小貼士：模板5共計(jì)2043個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘，有226位用戶(hù)喜歡。

首先，感謝站長(zhǎng)給我這一次寶貴的機(jī)會(huì)，這也跟同志們的關(guān)心、鼓勵(lì)與支持是分不開(kāi)。同時(shí)也要感謝領(lǐng)導(dǎo)和人事秘書(shū)處和指揮通信處等機(jī)關(guān)各處室的支持，尤其是自××站長(zhǎng)到任以來(lái)對(duì)通信站的支持和對(duì)通信站的職工關(guān)心和愛(ài)護(hù)表示感謝。

這次通信站采取聘任副站長(zhǎng)的活動(dòng)方式，我認(rèn)為比較新穎獨(dú)特，富有挑戰(zhàn)性，更具競(jìng)爭(zhēng)性，真正體現(xiàn)了公正、公開(kāi)、公平的形式，在形式可能有點(diǎn)夸張，但在客觀也反映了通信站的廣大職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神和參與競(jìng)爭(zhēng)勇于站出來(lái)讓領(lǐng)導(dǎo)挑選，讓同志們來(lái)當(dāng)主考官。作為競(jìng)聘者也可以在廣大的群眾面前來(lái)展現(xiàn)自我，將自己的閃光點(diǎn)照亮出來(lái)，同時(shí)也可以從中找出自己與其他同志的差距發(fā)現(xiàn)不足，不斷的改進(jìn)，真正的體現(xiàn)了，在公平應(yīng)聘的氛圍中和同志們互相學(xué)習(xí)，共同勉勵(lì)，為通信站的建設(shè)往新的更好的方面發(fā)展。

一、端正思想、參與應(yīng)聘：

從主觀上講，我本不想來(lái)參加此次應(yīng)聘，一是自己的年齡偏大且深感自己的條件不是很充分，二是自95年解聘后就一直沒(méi)擔(dān)任過(guò)任何職務(wù)，唯恐沒(méi)有才能，反而影響別人的進(jìn)步，但經(jīng)過(guò)站長(zhǎng)在開(kāi)站務(wù)會(huì)時(shí)宣布的應(yīng)聘條件和應(yīng)聘前動(dòng)員后，及對(duì)中央和省里的有文件精神的學(xué)習(xí)，今后事業(yè)單位用人將采取應(yīng)聘上崗，競(jìng)爭(zhēng)上崗。認(rèn)為有必要參加從中可以學(xué)習(xí)和借鑒別人的長(zhǎng)處，來(lái)不斷提高自己的工作能力，融入到今后的工作中。不管在這次聘任副站長(zhǎng)的活動(dòng)中結(jié)果如何，自己終將保持一個(gè)以平常心對(duì)待平常事，做到勝不驕，敗不妥，以低調(diào)處理，不管是誰(shuí)競(jìng)聘上了副站長(zhǎng)的職位，我都表示忠心的祝賀，并在今后的工作中積極支持和配合。

二、立足本職，做好參謀

在這次聘任活動(dòng)中，如果能獲得同志們的認(rèn)可，我感到十分榮幸，但也深感自己嚴(yán)重的不足，任務(wù)艱巨，這主要表現(xiàn)在，既要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)的同時(shí)，又要對(duì)站領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；既要起到模范的作用，又要得到同志們對(duì)自己工作的認(rèn)可；既要對(duì)站領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的同時(shí)，又要協(xié)調(diào)好站里各部門(mén)的各項(xiàng)工作，使之有效的運(yùn)作。在干好本職工作的前提下，與辦里機(jī)關(guān)各處室，尤其是業(yè)務(wù)處室的關(guān)系上，必須下大力氣，因?yàn)橥ㄐ耪臼菑V大職工賴(lài)以的生存的土壤，而通信站的生存是依靠辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，所以，大家都必須認(rèn)清其中的道理，只有正確的處理好站里和辦公室的關(guān)系，才能把通信站的工作做好。在全省人防通信站中，只有省站工作人員最多，人多并不是壞事，只要充分的利用好人多力量大這一優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的聰明才干，匯聚到一起就是一個(gè)完整的財(cái)富，有朝一日若能成立省人防通信總站，在業(yè)務(wù)上能夠在全省人防通信中起到中流砥柱，不管在通信業(yè)務(wù)上，還是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和信息處理等方面起到領(lǐng)軍的位置，對(duì)提高省站在全省人防的地位都起到積極的作用。

在通信站今后日常工作中，除了嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度以外，堅(jiān)決服從站長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，干好工作，當(dāng)好參謀，做好內(nèi)勤與外聯(lián)的工作，走出去向兄弟人防通信站學(xué)習(xí)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，互相溝通，做到互通信息，搞好協(xié)作關(guān)系，既有利于通信站的自身發(fā)展，也有利于人防事業(yè)的建設(shè)。

三、崗位明確、目標(biāo)明確、工作量化

自通信站組建以來(lái)，從前任站長(zhǎng)到現(xiàn)任的站長(zhǎng)都十分注重通信站的內(nèi)部建設(shè)，特別是保障通信的前提下，逐步提高站人員的文化素質(zhì)和道德休養(yǎng)的教育，全面培養(yǎng)全站人員業(yè)務(wù)技能，提高在新形勢(shì)下的競(jìng)崗能力，現(xiàn)在站里每個(gè)人的工作已基本明確，每個(gè)人都在各自的崗位上盡職盡責(zé)，我認(rèn)為在明確人員分工的前提下，應(yīng)該有一個(gè)明確目標(biāo)，因?yàn)槿朔朗菄?guó)防建設(shè)的一個(gè)重要的組成部分，而通信站的建設(shè)是人防建設(shè)的一個(gè)組成部分，我們的目標(biāo)就是在近幾年內(nèi)逐步完善通信站的內(nèi)部建設(shè)，能更多地承擔(dān)起辦公室賦予我站的工作任務(wù)，并能出色的完成。目前，人防地下指揮所工程正在建設(shè)之中，各個(gè)指揮系統(tǒng)即將全面安裝調(diào)試，我們將積極地參加，從中學(xué)習(xí)到新的東西，從感性上的認(rèn)識(shí)，逐步到了解并掌握好，為將來(lái)能夠承擔(dān)起今后的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

有了崗位和目標(biāo)，在管理逐步上一個(gè)臺(tái)階，因?yàn)楦黜?xiàng)工作的保障是與管理分不開(kāi)的，而工作的好壞，制約每個(gè)的積極性，工作干好的，就應(yīng)該表彰，從而鼓勵(lì)別人也積極的努力工作，而如何去區(qū)別每個(gè)人的工作情況只有逐步的量化，對(duì)每個(gè)工作量進(jìn)行打分制，從而累計(jì)工作成績(jī)，在年終的工作總結(jié)中進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以至進(jìn)入先進(jìn)者的行列，得到同志們的認(rèn)可，在來(lái)年更積極的工作。

四、應(yīng)聘的資格和優(yōu)勢(shì)

我到通信站來(lái)已有十幾年了，經(jīng)歷了幾任站長(zhǎng)，自第一任站長(zhǎng)聘任我為公司副經(jīng)理過(guò)后，因某種原因沒(méi)有繼續(xù)任職，長(zhǎng)期從事交換機(jī)的維護(hù)，電話(huà)機(jī)的維護(hù)，和大、小家電的維修的工作，自認(rèn)為還可以勝任，自桂站長(zhǎng)到任后，我積極參與人防試?guó)Q的工作，參加了全省人防單邊帶電臺(tái)組網(wǎng)溝通聯(lián)絡(luò)的工作，并承擔(dān)起技術(shù)保障的任務(wù)。在業(yè)務(wù)技能方面，不斷的學(xué)習(xí)。充實(shí)自己以提高和鞏固自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)，力爭(zhēng)做到在技術(shù)能跟上將來(lái)不斷更新地電子技術(shù)的發(fā)展。

通過(guò)此次副站長(zhǎng)竟聘活動(dòng)，本著煅煉自己，重在參與，雖然只能產(chǎn)生一名副站長(zhǎng)，我認(rèn)為重要的是自己參加了，結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)不是主要的，重要的是我能在今天這個(gè)應(yīng)聘的活動(dòng)中參與了我能做到問(wèn)心無(wú)愧，也就滿(mǎn)足了，以上是我的發(fā)言，有不對(duì)之處和言詞不到之處，請(qǐng)同志們提出寶貴意見(jiàn)

應(yīng)聘演講稿 模板6

閱讀小貼士：模板6共計(jì)964個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有177位用戶(hù)喜歡。

一段80后的超精彩應(yīng)聘演講稿

7月份是個(gè)畢業(yè)季，許多大學(xué)生在這個(gè)月份，正式離開(kāi)校園開(kāi)始工作，但還是有很多學(xué)生，依然徘徊在求職路上，下面這篇精彩應(yīng)聘演講，希望能給你的應(yīng)聘演講一些特別的思路，在應(yīng)聘演講中，更多時(shí)候，不是你不夠優(yōu)秀，而是沒(méi)有足夠的演講能力，讓自己的亮點(diǎn)與公司的需求相互結(jié)合，從而打動(dòng)人心！下面就看看這篇精彩演講吧！

尊敬的楊總，您好，我現(xiàn)在還不太了解，您所要求的辦公室主任都需要做哪些工作，但我會(huì)盡我最大的努力把工作做好：我會(huì)在每天早上7:50到崗，把辦公室的衛(wèi)生搞好，并將您最喜歡喝的茶泡好，放在您的桌前；我會(huì)將每天各大媒體的重要新聞，選取出來(lái)給您參考；日常的業(yè)務(wù)電話(huà)我會(huì)幫您分析取舍，拒絕無(wú)意義的業(yè)務(wù)騷擾。每天上午，我會(huì)提醒您，今天都有什么應(yīng)酬，明天還將有什么預(yù)約；當(dāng)您有任務(wù)下達(dá)時(shí)，我會(huì)將您的命令及時(shí)傳達(dá)到辦公室的每一個(gè)部門(mén)，然后把每個(gè)部門(mén)的反饋意見(jiàn)匯總整理以后，期待您的批示。在中午吃飯時(shí)，我會(huì)陪您參加各類(lèi)應(yīng)酬，在您不勝酒力的時(shí)候，我會(huì)接過(guò)您的酒杯代替您，讓您保重身體；中午休息的時(shí)候，我不會(huì)讓任何電話(huà)騷擾到您，下午開(kāi)會(huì)時(shí)，如果您不方便接的電話(huà)，那么，您可以告訴我，哪類(lèi)電話(huà)我是可以幫您接聽(tīng)的，哪些特殊的號(hào)碼是我要回避的。辦公室里的日常瑣碎小事，我會(huì)協(xié)調(diào)解決，絕不會(huì)打擾您，讓您有充足的時(shí)間處理更重要的事情。辦公室的各位職員，我會(huì)經(jīng)常與他們溝通，使整個(gè)部門(mén)能夠以良好的精神狀態(tài)，向既定的目標(biāo)快速前迸。晚上九點(diǎn)以后，我不會(huì)再打擾到您，使您在繁忙的工作之余，有些許的個(gè)人時(shí)間……我知道我的打字速度還不快，一分鐘只能打八十多個(gè)字，但我想，像楊總您這樣寬仁博愛(ài)的老總，是會(huì)給像我這樣的年輕人一個(gè)機(jī)會(huì)的。楊總，您能給我這樣一個(gè)工作機(jī)會(huì)嗎？

很多年輕的朋友在應(yīng)聘時(shí)憑借手中的文憑，敲響一扇扇陌生的門(mén)，而對(duì)方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是，應(yīng)聘演講時(shí)紙上談兵便應(yīng)運(yùn)而生?？墒?，這位80后的演講卻從對(duì)方的"需求"入手，通過(guò)"尊重"、"贊美"的演講方式，綜合運(yùn)用了打動(dòng)人心演講的四個(gè)訣竅，即"動(dòng)之以情"、"誘之以利"、"成之以就"、"迫之以勢(shì)"，實(shí)實(shí)在在從某種意義上滿(mǎn)足了用人單位的需求，雖無(wú)華麗的辭藻，卻有實(shí)干的內(nèi)容。從而使這段應(yīng)聘演講達(dá)到了良好的效果，并可成為一個(gè)應(yīng)聘演講范本，供大家演講時(shí)參考。

應(yīng)聘演講稿 模板7

閱讀小貼士：模板7共計(jì)87個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，有200位用戶(hù)喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，如果我能得到您的信任，我會(huì)萬(wàn)分感激，我會(huì)以大家的支持為動(dòng)力，在工作中踏踏實(shí)實(shí)做事，在生活中認(rèn)認(rèn)真真做人，以實(shí)現(xiàn)我自己的人生價(jià)值！

我的演講完畢，謝謝大家??！

應(yīng)聘演講稿 模板8

閱讀小貼士：模板8共計(jì)1469個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘，有266位用戶(hù)喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！

非常感謝聯(lián)達(dá)駕校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我今天在此發(fā)言。多年的駕校教練工作，使我深刻地明白，作為一名"安全駕駛的引路人"，"學(xué)員的啟蒙老師"，我肩負(fù)著神圣的使命和社會(huì)責(zé)任。教練是一個(gè)考驗(yàn)人的技術(shù)、耐心與社會(huì)責(zé)任感的神圣事業(yè)。我認(rèn)為，作為一名教練必須要有良好的職業(yè)道德，才能將這份事業(yè)做得長(zhǎng)久，總結(jié)起來(lái)，就是：

一、良好的安全意識(shí)。駕駛員是道路交通安全的主要影響因素，而駕駛培訓(xùn)的效果則直接決定了駕駛員參與道路交通的安全性，因此，駕駛培訓(xùn)是道路交通安全管理的源頭。在駕駛培訓(xùn)的.各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們是駕駛培訓(xùn)的具體實(shí)施者，是安全駕駛知識(shí)的直接傳播者，是構(gòu)筑道路交通安全重要防線(xiàn)的主力軍。我們只有將安全意識(shí)的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員才能從一開(kāi)始就樹(shù)立"遵章守法，文明禮讓行車(chē)"的安全意識(shí)，杜絕違法駕駛行為；只有我們規(guī)范講解、示范動(dòng)作要領(lǐng)，正確解答學(xué)員的疑問(wèn)，及時(shí)糾正學(xué)員的錯(cuò)誤，學(xué)員才能夠養(yǎng)成規(guī)范操作的習(xí)慣；只有我們按要求在各種道路環(huán)境下指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)員才能夠獲得豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)，具備良好的心理素質(zhì)，確保行車(chē)的安全。

教練員自身的行車(chē)安全意識(shí)、駕駛習(xí)慣和教學(xué)效果對(duì)學(xué)員一生中的行車(chē)安全都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。駕駛培訓(xùn)的目的不能只是讓駕駛員掌握駕駛操作技能和取得駕駛資格。最終的培訓(xùn)目的應(yīng)當(dāng)是樹(shù)立"安全意識(shí)"、養(yǎng)成"安全駕駛習(xí)慣"。

二、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在駕駛培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅要教學(xué)員怎么做，更重要的是教學(xué)員為什么這樣做，一名合格的教練員首先要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，而且能夠隨著道路交通安全法律法規(guī)、車(chē)輛技術(shù)和現(xiàn)代化教學(xué)等知識(shí)的不斷更新，自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這樣才能夠勝任自己的工作。

三、良好的教學(xué)能力。我們要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作技能的示范能力、組織教學(xué)和管理教學(xué)過(guò)程的能力，要根據(jù)不同性格、不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的學(xué)員選擇合適的教學(xué)方法和溝通方式，來(lái)達(dá)到良好的教學(xué)效果。

四、高超的駕駛技能和豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)：我們只有擁有很好的駕駛技能，才能向?qū)W員傳授駕駛技能，保證教學(xué)的安全進(jìn)行。也才能贏得學(xué)員的尊敬，從而增加學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。另外，我們需要有豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)，在監(jiān)督學(xué)員遵章守法行車(chē)的同時(shí)，還需憑借自身的駕駛經(jīng)驗(yàn)提前預(yù)測(cè)交通風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)提示學(xué)員，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備，以保障教學(xué)的安全。

五、專(zhuān)業(yè)、耐心的講解、示范、指導(dǎo)和講評(píng)。我們要能夠耐心的給學(xué)員講解相關(guān)的理論知識(shí)，與學(xué)員保持良好的溝通，形成伙伴式的教學(xué)關(guān)系。面對(duì)不同層次的學(xué)員，能夠認(rèn)真對(duì)待和回答，而不應(yīng)該不耐煩或與學(xué)員發(fā)生沖突。工作中，學(xué)員在學(xué)車(chē)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我總會(huì)立即與學(xué)員分析原因，耐心指導(dǎo)。在教學(xué)中避免使用粗魯和責(zé)怪的語(yǔ)言，為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)車(chē)環(huán)境。古人云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改，善莫大焉。當(dāng)學(xué)員熟練的完成他們的駕駛操作時(shí)，我們?nèi)绻o予肯定的眼神和點(diǎn)頭認(rèn)可，學(xué)員會(huì)更有信心進(jìn)行練習(xí)，因?yàn)檫@時(shí)他們需要一種鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)眼神。曾有學(xué)員說(shuō)："教練，我喜歡你對(duì)我點(diǎn)頭。"我很困惑的問(wèn)："為什么？"他說(shuō)："每次看到你對(duì)我點(diǎn)頭，就說(shuō)明我做對(duì)了，更有信心。

俗話(huà)說(shuō)，"鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵"，駕校每天都有新學(xué)員加入，所以，作為一名已有5年教齡的教練，要想把學(xué)員教好，得到學(xué)員的尊重和信任，只有從自身做起，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能做好每位學(xué)員的良師益友。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事開(kāi)開(kāi)心心上班來(lái)，平平安安回家去！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

__駕校___

20__年12月1日

駕校教練應(yīng)聘演講

應(yīng)聘演講稿 模板9

閱讀小貼士：模板9共計(jì)1013個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有283位用戶(hù)喜歡。

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

我誠(chéng)摯的遞上我的個(gè)人求職自薦信，希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價(jià)值。

我應(yīng)聘的職位是售前技術(shù)支持。這一工作定位是我經(jīng)過(guò)對(duì)自己能力和社會(huì)需求的衡量之后，最終的決定。

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生，名叫___。__年，我從家鄉(xiāng)長(zhǎng)春考入北京理工大學(xué)電子工程系。并在__年畢業(yè)之際以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入中國(guó)科學(xué)院研究生院。本科時(shí)我多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金，在就讀研究生之后由于在學(xué)習(xí)和學(xué)生工作以及社會(huì)活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)，我被評(píng)為中國(guó)科學(xué)院三好學(xué)生。

學(xué)習(xí)的路在我的腳下一直十分平坦，這一方面使我有機(jī)會(huì)到我們偉大祖國(guó)的首都深造并結(jié)識(shí)來(lái)自全國(guó)各地最優(yōu)秀的老師和同齡人，并使我的眼界大大擴(kuò)展;另一方面也限制了我的`思考，讓我總是在學(xué)校溫暖的懷抱里自認(rèn)為是天之驕子。以為自己學(xué)習(xí)好，并一直從事學(xué)生工作就可以滿(mǎn)足社會(huì)的需求，是個(gè)有能力的人。直到我的朋友開(kāi)始走向社會(huì)。看著他們的變化，聽(tīng)著他們的見(jiàn)聞，我才意識(shí)到自己還只是一個(gè)學(xué)生，距離社會(huì)的需求還有一定的距離。所以我一直找各種機(jī)會(huì)希望在畢業(yè)前完成自身的職業(yè)化轉(zhuǎn)變。__年3月~12月，我由老師推薦在我國(guó)重大專(zhuān)項(xiàng)課題"嫦娥"探月工程項(xiàng)目組從事項(xiàng)目管理工作。在合約到期之后，我又在朗格科技有限公司做了一個(gè)月的兼職售后服務(wù)工作。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的實(shí)踐和對(duì)職場(chǎng)的了解，我認(rèn)識(shí)到自己最適合的工作是售前技術(shù)支持。一方面，我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)技術(shù)知識(shí)的悟性;另一方面，從小到大我都在有意無(wú)意的鍛煉著自己的溝通能力和表達(dá)能力。這兩方面的能力和素質(zhì)正是技術(shù)支持工作所需要的。在售前和售后的比較中，我更喜歡售前，售前工作對(duì)技術(shù)和溝通能力的要求更高，同時(shí)由于要協(xié)助銷(xiāo)售人員，所以對(duì)團(tuán)隊(duì)工作能力的要求也相對(duì)高一些，我的學(xué)生時(shí)代一直是很活躍的，參加社團(tuán)、學(xué)生會(huì)并在黨支部擔(dān)任組織委員，以前的團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和自信，我一直非常喜歡在團(tuán)隊(duì)中工作。綜合這些考慮我把自己的工作意向定位在售前上。

在和美國(guó)留學(xué)生的交流中，我感到他們?cè)诋厴I(yè)前都已經(jīng)有明確的 職業(yè)規(guī)劃 ，并對(duì)自己的能力有清醒的認(rèn)識(shí)，自身的定位十分明確，如何對(duì)待自己的工作，如何對(duì)待客戶(hù)，如何對(duì)待自己的同事，如何對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。在他們走入社會(huì)前都已經(jīng)接受了很好的職業(yè)教育。這些正是我極力想要提高的能力。所以，我一直希望能有機(jī)會(huì)去美國(guó)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞。希望去貴公司實(shí)習(xí)，能夠更深入的了解貴公司。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予我一次機(jī)會(huì)!謝謝!

下頁(yè)附個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表，盼面談!祝您工作順利，祝貴公司蒸蒸日上!

此致

敬禮!

應(yīng)聘演講稿 模板10

閱讀小貼士：模板10共計(jì)926個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有242位用戶(hù)喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

大家好：

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次展示自我的機(jī)會(huì)，我應(yīng)聘的事小一十一級(jí)的崗位。

小時(shí)候就非常的崇拜老師，所以自小就立志要做一名教師，并做一名合格的老師。長(zhǎng)大后我更是為能成為一名合格的教師而努力著。三年前我如愿以?xún)數(shù)淖哌M(jìn)了錦華的大門(mén)，成為了一名人民教師。

作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，既教書(shū)又育人！用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們因我而快樂(lè)充實(shí)，讓我的孩子在學(xué)得書(shū)本知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人，這也是我作為教師一生的重點(diǎn)。

對(duì)于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。正是這樣，去年我們班的幾個(gè)"丁劍飛、于風(fēng)華、韓永凱等"幾個(gè)一年級(jí)老師口中的"小小木頭人"的成績(jī)都跟了上去。直到現(xiàn)在振林的媽媽還經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)我怎樣輔導(dǎo)他。我不是說(shuō)我做的很好，只是覺(jué)得作為一名老師，我應(yīng)該用一種平等的心態(tài)，欣賞的目光去關(guān)注孩子，特別是后進(jìn)生，他們更加需要我們的關(guān)注。

在教學(xué)上，我貫徹"以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)"的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。由于我不斷努力，所教語(yǔ)文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。

去年我還閱讀了大量的教育書(shū)籍，《第五十六號(hào)教室》，告訴我如何去管理班級(jí)；《特別的女生薩哈拉》告訴我如何去關(guān)愛(ài)后進(jìn)生；《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，怎么講孩子才肯聽(tīng)》告訴我怎樣打開(kāi)孩子的心扉，走進(jìn)孩子的心靈；《不要抱怨》讓我每次感到工作疲憊不堪時(shí)，知道該如何去體會(huì)作為一名教師的幸福。

靜心回想這幾年的工作，有成績(jī)也有遺憾。由于自己年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足，在班級(jí)管理工作中出現(xiàn)了一些不好的地方，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能像父母一樣的對(duì)我包容和照顧，我的同事對(duì)我關(guān)心和指導(dǎo)。在此對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。