文明好少年演講稿 模板1
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。 我們的"祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),從細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……
還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。
一個(gè)人如果不講文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!
我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓文明之花在校園競(jìng)相開(kāi)放。
我的講話完畢,謝謝大家!
文明好少年演講稿 模板2
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做一個(gè)講文明的好少年演講稿
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。 我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),從細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,
我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的.青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。
一個(gè)人如果不講文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓文明之花在校園競(jìng)相開(kāi)放。 我的講話完畢,謝謝大家!
文明好少年演講稿 模板3
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)四班的王棟岳,我今天演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年,建設(shè)齊魯好家園。
眾所周知,齊魯大地自古以來(lái)就是文明之國(guó),禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁?義?禮?智?信,是代表古代文明的道德行為規(guī)范。而今天的文明是什么?其實(shí),很簡(jiǎn)單,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一句"對(duì)不起",文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室聽(tīng)到同學(xué)們一聲問(wèn)早,看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂(lè)而不為呢?
我們作為齊魯文明的傳承者,要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在起我們堅(jiān)決改正我們身上種種不文明行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不亂擠亂鬧,做一個(gè)自尊自愛(ài)整潔大方的學(xué)生,做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)禮貌待人的學(xué)生,做一個(gè)勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生。用我們的實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個(gè)角落,人人都做"文明好少年"共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園。
謝謝!
文明好少年演講稿 模板4
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和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹(shù)、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場(chǎng)上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。
在這么美麗的校園里,有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場(chǎng),你追我趕,還不時(shí)傳出不文明的語(yǔ)言;上下樓梯在無(wú)人監(jiān)管時(shí),不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個(gè)別同學(xué)在草坪上走來(lái)走去……
不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如:"禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國(guó)大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):"不文明行為也是國(guó)恥。"那么我們能不能洗雪這個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕?,人人?yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
早晨到校見(jiàn)到老師問(wèn)聲老師早,放學(xué)道聲老師再見(jiàn),進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲"對(duì)不起",看到地上有垃圾,自覺(jué)放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級(jí)的小同學(xué)打水,主動(dòng)幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見(jiàn)同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……
同學(xué)們,文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。 每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來(lái)的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污_的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛(ài)學(xué)校,立志報(bào)效祖國(guó)的、文明而可愛(ài)的好少年。
文明好少年演講稿 模板5
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
大家好,我是三年三班的鄭森遠(yuǎn),今天我演講的題目是《做文明好少年》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。
有人說(shuō),細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)的孩子捐款的時(shí)候,我看到了文明……
還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂(lè)了自己。
一個(gè)人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?
在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩,面對(duì)父母長(zhǎng)輩得批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情大方有禮貌的招待。
在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到"與人為善,心中有他人"。
我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。
讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)、文明校園而努力吧!