三分鐘環(huán)保英語演講稿 模板1
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各位同學們:
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦小學生安全演講稿。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢,相信大家!
三分鐘環(huán)保英語演講稿 模板2
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三分鐘關(guān)于環(huán)保的演講
三分鐘關(guān)于環(huán)保的演講1
在中國,我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛,廢電池亂扔的狀況。我們再看看日本,日本的電池和白色垃圾都是經(jīng)過嚴密處理的,完全沒有上述中國垃圾處理上的疏漏。我曾經(jīng)看過文章,文章中提到人類移居火星的事,咱們先不說火星上是否有適合人類生存的大氣,能不能活人?,F(xiàn)在我們已經(jīng)看到了,地球已經(jīng)被我們破壞成這樣了,我們不僅不悔改,難道還要再破壞另一個星球嗎?
是不是硬要等到整個宇宙都被我們破壞完了,我們才知道悔改?再看看我們的母親河——黃河!它曾經(jīng)是那么壯觀,那么偉大,是我們炎黃祖孫的驕傲,可是,你們看看,現(xiàn)在的母親河是什么樣子?還有以前磅礴的氣勢嗎?以后我們的祖孫如果問起黃河,我們又該如何作答,眼看著大片的森林變成荒漠,條條清流變成真正的"黃河",我們還要將地球繼續(xù)破壞下去嗎?我們恨日本不喜歡日本,但是請先將仇恨放下學習學習日本的環(huán)境保護好么?
日本是用木材量最大的國家,但是卻從不砍伐自己國家的樹木,都是進口的國外的木材,日本是全世界森林面積占國土比例最大的國家。將有高污染的工程全放到國外生產(chǎn)。讀到這里,恐怕大家免不了要罵日本人心機重,但是這不正好證明了日本是最重視國家環(huán)境保護的嗎?
保護環(huán)境,從我做起!??!這句口號我們喊了多少遍了,可是我們有落實過嗎?這個口號最初還是我們喊出來的,但是我們從來都沒有真正的行動起來,這個口號被日本當做了基本國策,落實的沒有一點漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變好起來了,還是日本成為了大氣污染最少的國家。
這么看來日本好似真的很無恥,卑鄙!但是這卻是我們最該學的地方??纯次覀冎醒胄侣劊^版頭條總是哪個哪個領(lǐng)導在哪開會,會上說了些什么,但是那很多都只是耳旁風,有哪個能正真落實好的,全都是嘴上說說,過了就忘了。但是外國頭版頭條總是哪里哪里發(fā)生了什么,都是求幫助的,真正為老百姓謀的了福利。這就是中日之間的差別。每年我們將木材低價賣給外國,然后又要花幾十萬幾百萬把水土治理好。這就是中日的差別。這些年來黃河決堤的頻率越來越頻繁,這不都是我們不注意黃河保護而種下的惡果嗎?
我今天說這些并不是我崇洋媚外,我真的很愛我們的國家。真的希望我們的國家能越變越好。我上面描述的都是我們看到的鮮活的例子,都是真正的,大家有目共睹的。這些年來我們在科技發(fā)展上取得了很不錯的碩果,但是在環(huán)境保護上我們卻與世界上拉開了至少五十年的距離,難道我們還不該好好反思一下嗎?我說這些是想讓大家注視一下我們國家的環(huán)境保護問題,讓我們把"環(huán)境保護,從我做起"落實到點上,讓我們的國家變得更美,更漂亮。
我是個中學生,沒有多么好的文采,沒有多么華麗的詞語,這能寫到這了。但是我真的希望我們的國家變得更好,成為我們所有中國人的驕傲!??!
保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們行動起來,為了祖國的明天而一起努力。
海南島的三亞灣,是三亞的著名海灘。它那里,原來海水清澈見底,沙灘金黃發(fā)亮,海邊椰樹成林??墒呛镁安婚L,沒過幾年,海水被生活廢水給污染了,沙灘被那些在沙灘上丟垃圾的人害慘了。
我去海南玩,我們的旅館在三亞灣旁邊。一天早上,我們?nèi)业缴碁┻呁妫乙蝗?,發(fā)現(xiàn)那里到處都是晚上放焰火的空瓶子和碎紙屑。下午,我到海里去游泳,一去才發(fā)現(xiàn)那里的水非常渾濁,不時還漂來幾個塑料袋。我知道這里的水為什么這么渾濁了。因為離海邊不遠的地方,有一個排污口,又臟又臭的生活廢水源源不斷地流到了大海。
過了幾天,我要離開海南了,我希望這里的人,要愛惜這美麗的風景。增強保護環(huán)境的意識,盡快把這個污水口堵掉,讓海水重新變得清澈見底。
三分鐘關(guān)于環(huán)保的演講2
看了《牛奶盒小孩》后我覺得徐皓宸怎么這么像我們班的一個同學,他個子小小,戴著一副黑框眼鏡,很像動漫里面的卡通人物,他是我們班上的"開心果",整天笑嘻嘻的,最大的特點就是"樂于助班"。班上缺啥他就帶啥,就像班上的小管家,從垃圾桶到拖把,從花盆到餐巾紙,從垃圾袋到抹布……簡直是無孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星,杭州日報還報道過他;他也是剪開、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個環(huán)保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學軍小學紫金港校區(qū)5(4)班的"牛奶盒收集小達人"——謝天哲。
從一年級開始,謝天哲就有收集牛奶盒的習慣,家里喝完的牛奶都會把盒子留下,他還會要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉,每次去親戚家都會帶回牛奶盒,"牛奶盒是用紙漿做的,而且是很好的紙漿,如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢!"這是他的口頭禪。到現(xiàn)在為止,他已經(jīng)收集了1000多個牛奶盒,絕大部分都已經(jīng)交給學校,送到回收站去了。
這是為什么呢?我百思不得其解,我又比較了一番,從一個個字里行間比較,從一個個細節(jié)比較,他們兩位同學都對牛奶盒"情有獨鐘",在校園里也推行環(huán)保教育,也"瞄準"牛奶盒開展宣傳活動,也到處收集牛奶盒,也用心處理牛奶盒。
最后我終于明白了,他們都是為了我們能擁有一方凈土,能看到那一片藍天。環(huán)保達人在我們每個人身邊行動著。
三分鐘關(guān)于環(huán)保的演講3
自從我們喊出第一聲哭聲的時候,便來到了這個美麗的世界,頭頂一片湛藍的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬于我們的完美家園。
可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號。各種自然災害向人們撲過來,不說遠的,就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災。楚雄市尤為嚴重,20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。
20__年小麥播種面積3700萬畝,受災面積達3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎樣會弄到如此地步?引起自然災害的最終原因,一部分是人為所造成的。因為人們過度的砍伐樹木,導致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下很多的桉樹,桉樹被稱為"抽水機",顧名思義桉樹生長需要很多的.水分和養(yǎng)分,只要被桉樹種植過的土壤,都會變得枯竭,完全沒有一點水分。
也就是這樣,人類破壞環(huán)境,不愛惜自我的家園,只為眼前的利益著想。只是,我們?yōu)槭裁床荒軌蛲艘徊较胂耄@個富饒的地球,這一片蔚藍的天空,這一片肥沃的土地,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,這一切的一切,不都是上天賜給我們最寶貴最有價值的財富么?試問,沒有了這一切,我們還要其他的財富郵什么用呢?
人們都明白,僅有尊重別人,別人才會尊重你,對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進行攻擊和破壞等于把自我往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應當好好地珍惜它,愛護它。
三分鐘關(guān)于環(huán)保的演講4
我常常聽奶奶說,以前家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美極了。天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,河水清澈見底,人們生活得無憂無慮。現(xiàn)在,這樣的情景只有在夢里才能看見了。
隨著社會的進步,科學技術(shù)不斷提高,家鄉(xiāng)開始建起了一些木材加工廠和其它的工廠。人們開始亂砍樹木,空氣不在清新了,天空也不湛藍了,好像有一層大霧似的。山上的樹木越來越少,光禿禿的像一把把掃帚。若是刮起一陣狂風的話,一定會飛塵白土的,那些塑料袋好像是風的一個個玩具,風吹到哪邊,塑料袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話,沙子就會跑到你的眼睛里玩耍。
說到水問題可就更多了,為什么我們現(xiàn)在的小溪里沒有小魚?溝里沒有了小草?為什么河水不在清澈?這都是工廠惹的禍。因為工廠排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁,不再清澈,然而污水是有毒的液體,魚兒吃了也被毒死了。沒有魚兒的陪伴,小溪是孤單的。
我們國家是一個擁有13億人口的大國,如果每個人都能明白這樣的一個道理"破壞森林,是不折不扣的自殺行為"的話,我們的生活的家園一定會變得更加美麗。所以我們要呼吁大家一起來保護環(huán)境,保衛(wèi)我們共同的家園!
三分鐘關(guān)于環(huán)保的演講5
有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,"用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
三分鐘環(huán)保英語演講稿 模板3
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大家好!今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。
大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,20__年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經(jīng)過實驗論證,得出一個驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關(guān)緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用后及時關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結(jié)起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!
三分鐘環(huán)保英語演講稿 模板4
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關(guān)于環(huán)境污染的英語演講稿
we are a normal member of the big family of nature
good afternoon everybody.
honorable judges, ladies and gentlemen. today,we are gathering here to discuss a very hot issue. how to find harmony in a new age between man and nature? where modern science and technology are concerned i am only a layman i have to say. however, living in this "new age" , seeing my dear ones suffering from respiratory diseases from time to time, finding the beautiful colors of green and blue are being replaced by that of gray and pale, and realizing that our mother planet is getting more and more unhealthy; i can"t help trying to offer my idea and my trivial efforts to look for the answer of the question.
as the ancient greek oracle goes: know thyself. i think in answering this above-mentioned question, this precondition is also very important.
who are we? this is a question, which should be answered not only by those specialists, but also by every one of human beings.
環(huán)保類英語三分鐘演講稿
some people may proudly say: we are the masters of nature. it is true that the idea of "man can conquer nature" has dominated people"s mind for years, and it is true, man has kept acting like a master and doing whatever things he wants for thousands of years. however, as the consequence of this kind of "leadership" , now the "master" seems to be confronted with problems that are far beyond his control. facts are really very ample. the
green house effect leaves islands and cities along the coast, such as this oriental pearl-shanghai, in danger of the disaster of being drowned; the holes of the ozone layer make the earth less suitable to live for some creatures including human beings; the phenomena of el nino and la nina leave the land with serious flood and drought, and the diseases, caused by pollution, are increasing at an incredible speed... seeing all these facts, can we still ignore the counterattack of nature? we are not the masters of nature. facing all the disasters made by ourselves, we, mankind as a whole should realize that we are just a normal member of the big family of nature. any mistreatment towards nature will meet only with the revenge from her.
by saying so, i do not mean we should give a sudden stop to any development. because that will result in a threat to the e_istence of human society. i mean we should treat nature equally, leaving the chance of e_istence and development to nature as we are obtaining the same thing, and thus we will get the situation of win-win.
i am very pleased to find that now more and more people, from every corner of the planet, have come to realize that harmony with nature is the only way to universal and continuous progress and prosperity. and i think that is why we come here from all over the country to discuss this topic today.
i want to end my speech by quoting from mr. ni_on. "our destiny offers, not the cup of despair, but the chalice of opportunity." the future is not ours to see of course. however, by seizing firmly the opportunities, by knowing clearly about ourselves, we, human beings, can doubtlessly achieve the real harmony with nature!
thank you very much.
三分鐘環(huán)保英語演講稿 模板5
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親愛的老師們:
你們好!
在今天的班會上,我要演講的題目是"環(huán)保",我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,"五顏六色、千奇百怪"。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說:"怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢。"以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎么樣,聽了我的"故事",你覺得我們應當做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預防。你們說,對嗎?
三分鐘環(huán)保英語演講稿 模板6
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親愛的老師,同學們;
大家好!
我今天演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
說起題目,我想了這么兩件事情。
在我小的時候,我和朱爺爺上山玩,我看見朱爺爺扛著斧頭上山,我問:"朱爺爺,你為什么扛斧頭呢?""上山砍樹!"我就沒有再問。
我現(xiàn)在長大了,當我再次上山時,我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無幾了,但樹樁比以前多了。
還有一回,我在電視上看見在__自治區(qū)__縣有一個蛇村,那里每一個人都會捕蛇,每家每戶都有蛇倉。在六月_日是一年一度的蛇節(jié),蛇節(jié)那天將會殺死幾十萬條蛇,有的把心掏出來,有的被踩死,有的被玩死,有的用來熬藥了。
這樣大量地捕殺,使生態(tài)平衡破壞了。
聽了這兩件事,你們一定感觸很深吧!也請大家猜想一下,如果不保護環(huán)境,會怎么樣呢?
人們要是繼續(xù)砍伐的話,就會使洪水等災害繼續(xù)攻擊我們家園,大家可能都學過《黎明前的村莊》吧!我們以后就可能像那文章里講的一樣。
如果人們還是大量捕殺動物的話,就會使許多野生動物滅亡,最后,我們?nèi)祟愐矔冻龀林氐拇鷥r。
所以,我倡議大家能夠遵守以下幾條:
1,每年每人至少種一棵樹。
2,請大家少吃野生動物,少捕殺野生動物。
3,希望大家不要再砍伐樹林了。
4,節(jié)約每一滴水,每一度電。
5,少用一次性用品和塑料用品,最好是不要用。
6,不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。
7,飯店不要用煙筒了,那樣十分不好,會增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最后,我希望大家有環(huán)境意識,注意保護環(huán)境,對一切不可為的事情不要做了。記住,減少污染,保護生態(tài),從我做起。
最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長。
謝謝大家!
大學生環(huán)保演講稿3分鐘
三分鐘環(huán)保英語演講稿 模板7
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尊敬的各位評委,朋友們:
大家好!我是來自三原南郊中學的任巖。今天,我演講的題目是。
記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空??刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉?,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!
這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上,環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。
舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。"日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。"那漫江碧透的長江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:"一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁"。
森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。
還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢不可擋。頓時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……
痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災,人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結(jié)局,帶來人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生命開始回歸……
朋友們,保護環(huán)境是我們每個人的責任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。
讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛,她會還你整個世界!
三分鐘環(huán)保英語演講稿 模板8
閱讀小貼士:模板8共計528個字,預計閱讀時長2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要5分鐘,有141位用戶喜歡。
we live in the world every day. we eat food, drink water, wear clothes, watch tv, use computers and so on. we are producing waste every moment.
generally speaking, there are four sorts of waste. they are material waste, organic waste, inorganic waste and poisonous & harmful waste. now, we are going to talk about each sort of waste one by one.
material waste: it means the waste of substance or things from which something else can be made. for e_ample, people throw away the used metal products and buy a new one, so the old metal waste accumulates. at last, they become waste. for e_ample, when people finish reading newspaper, the paper will become waste. when the glass is broken, it also becomes waste. nobody wants to use a broken window or drink with a broken glass or wear a pair of broken glasses. once it is broken, it becomes waste. the rate of using plastics is increasing day by day. people use plastic bags because they are convenient. when they get home, they throw the plastics way, paying no attention to the environment. the more convenience plastics brings to us, the more plastic waste is produced. this is called “white pollution” as most plastics are white. some of our products we use every day are made of rubber, just like the tyres and the bottom part of our shoes. it’s true that rubber plays an important role in our life. however, it also brings us some trouble when it has been used for a long time and becomes old. the old tyres become waste because it can’t break down by nature. this is really a big problem.