感恩教育婦女節(jié)演講稿 模板1
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尊敬的各位領導、老師們 大家晚上好!
春回大地，萬物復蘇，我們共同迎來了第100個"三八"國際勞動婦女節(jié)。值此，我向辛勤工作在教育第一線的全校女同志們，致以節(jié)日的問候!
常言道："十年樹木，百年樹人。"教育，是關(guān)系一個國家、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業(yè)道德水平狀況如何，關(guān)系到深入推進素質(zhì)教育，關(guān)系到億萬青少年的健康成長，關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來。
二十一世紀是一個高度信息化的社會，更是一個人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，必須要有素質(zhì)更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀的教師肩負著重要的使命。
作為一個二十一世紀的教師，我覺得應該具備這樣一些素質(zhì)。
首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業(yè)，必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛自己的工作，產(chǎn)生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現(xiàn)自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種"千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風"的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會，在經(jīng)商、下海盛行的潮流下，兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
其次，要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關(guān)心，培養(yǎng)出的學生不合格，就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生，只有教不好的老師。教師服務的對象是學生，教師如果不熱愛學生，不管其"為人民服務"、"三個代表"口號喊得多響，都是空話。再次，要有嚴于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范應成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)。孔子說："其身正，不合而行""其身不正，雖合不從"。教師如能身體力行，處處作學生的表率，就能贏得學生的尊敬，從而使學生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已初步形成，但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥，是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學的途徑與方法，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，心理品質(zhì)素養(yǎng)，學識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會，現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認為首先要學習馬克思主義理論，用無產(chǎn)階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次，榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養(yǎng)，必須向先進模范學習，學他們的事跡，總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學習，學他們教書育人的感人事跡，學習他們先進的教學思想;向?qū)W生學習，"師不必賢于弟子，弟子不必不如師"，要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后，我們還必須積極參加社會實踐，把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯(lián)系起來，認識職業(yè)價值，提高職業(yè)道德意識。
總之，教師素質(zhì)的提高，教師的成長發(fā)展是一個漸進的長期過程，發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完 完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，遵循時代潮流，講究科學方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就一定能產(chǎn)生自我完善的目標，達到二十一世紀教師的素質(zhì)要求，成為名副其實的"人之楷模"。
當我看到有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔，用生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們?nèi)硇牡責釔圻@個工作。路在腳下延伸，而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都 一如既往，絕不退縮。十幾年的風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，雨果曾說過："花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。"當我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師!從98年參加工作到現(xiàn)在，屈指一算已經(jīng)十年有余，十幾年的工作中，作為一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋對教育事業(yè)的忠誠。
記得在上師范的時候，天天聽著、看著校訓"學高為師，身正是范"，我就下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴、讓家長放心的好老師。十年的工作中，我感受到，要當好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏!學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話："愛人者，兼其屋上之鳥。"老師對學生的愛，會被學生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂"親其師，信其道"而"樂其道"，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。
感恩教育婦女節(jié)演講稿 模板2
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我們感到幸運、欣慰和自豪的是：上世紀初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們，為婦女的自身解放曾進行了可歌可泣的斗爭，她們毅然走上街頭，大聲疾呼、大力倡導"戒纏足、辦女學、參與社會勞動"，推崇"男女平權(quán)"，抵制"男尊女卑"、"女子無才"的封建思想。應當說，今天，她們的宿愿已經(jīng)實現(xiàn)了!我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利，這確實是"前人栽樹，后人乘涼"。
然而，在深刻地審視我們自身以后，我們覺得我們更應當是后人的栽樹者，我們有責任肩負起實現(xiàn)婦女進一步解放的重任。那就是：完善自我，參與競爭，接受挑戰(zhàn)，實現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等，而是實際意義上的平等。
勿庸置疑，婦女是偉大的。這已得到了社會的公認：婦女是整個社會的重要組成部分，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價，創(chuàng)造了巨大的社會價值。沒有母親，就沒有人類，就沒有社會。在現(xiàn)實生活中，婦女是家庭的重要維系者，而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會的安定和發(fā)展，而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道"軍功章有你的一半也有我的一半"，"在一個成功的男人背后站著一位堅強的女性"。
那么，僅僅被社會認識、同情、認可就夠了嗎?不!在同情、認可、認識以后，我們需要的是更深層次的理解和支持!需要參政、議政、平等的權(quán)利!我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來維護我們自身的合法權(quán)益，更好地反映自己的要求和愿望。而對于婦女參政者，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學習、不斷進取、完善自我、增長才干!
稍一留意，你不難發(fā)現(xiàn)：一些在智力上不遜于男性的女性，在社會上找到自己的位置以后，自強不息，努力拼搏，頑強競爭，獲得了豐碑式的人格、價值、尊嚴，令人肅然起敬。那些女科學家、女企業(yè)家、女能人，像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是誠實勞動的平凡女性，她們自尊、自立、自信、自強，在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們廠就有不少女工在本崗上自學進修，獲得了專業(yè)知識和技術(shù)，除勝任自己的工作外，積累儲備必要的知識，完善自我，隨時等待機遇的來臨。
不容忽視的是，我們這個世界是由男性和女性組成的，沒有男性的參與將不可能有好的效果。固然，女性需要提高素質(zhì)，而男性的素質(zhì)提高也是一個重要的方面。然而，提高素質(zhì)不是多讀幾年書就可以達到的，它涉及意識形態(tài)的各個領域，所以，我認為：提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因為，一個對女性有偏見的社會是不會向她們提供一個平等競爭的機會的!
女性只有平等地參與學習、接受教育，平等地參與發(fā)展、接受競爭;也就是在一個良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì)，才能不斷地提高整個婦女的科學文化水平和管理能力，才能推動整個社會的進步。
感恩教育婦女節(jié)演講稿 模板3
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三八婦女節(jié)教育局慶祝會演講稿
俗話說：愛美之心，人皆有之。而對美情有獨鐘的女性更是一而再地用自身來展示美，她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾，追求現(xiàn)代的裝璜，以至于生活方式。以此來顯示她們獨立的氣質(zhì)、開放的性格。而透過衣飾外表最應當具備的是什么呢？那就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化，人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學習、進取、自我完善！只有這樣，才能迎接時代的挑戰(zhàn)，才能接受時代優(yōu)勝劣汰的選擇。
我們感到幸運、欣慰和自豪的是：上世紀初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們，為婦女的自身解放曾進行了可歌可泣的斗爭，她們毅然走上街頭，大聲疾呼、大力倡導"戒纏足、辦女學、參與社會勞動"，推崇"男女平權(quán)"，抵制"男尊女卑"、"女子無才"的封建思想。應當說，今天，她們的宿愿已經(jīng)實現(xiàn)了！我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利，這確實是"前人栽樹，后人乘涼"。
然而，在深刻地審視我們自身以后，我們覺得我們更應當是后人的栽樹者，我們有責任肩負起實現(xiàn)婦女進一步解放的重任。那就是：完善自我，參與競爭，接受挑戰(zhàn)，實現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等，而是實際意義上的平等。
勿庸置疑，婦女是偉大的。這已得到了社會的公認：婦女是整個社會的重要組成部分，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價，創(chuàng)造了巨大的社會價值。沒有母親，就沒有人類，就沒有社會。在現(xiàn)實生活中，婦女是家庭的重要維系者，而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會的安定和發(fā)展，而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道"軍功章有你的一半也有我的一半"，"在一個成功的男人背后站著一位堅強的女性"。
那么，僅僅被社會認識、同情、認可就夠了嗎？不！在同情、認可、認識以后，我們需要的是更深層次的理解和支持！需要參政、議政、平等的權(quán)利！我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來維護我們自身的合法權(quán)益，更好地反映自己的要求和愿望。而對于婦女參政者，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學習、不斷進取、完善自我、增長才干！
稍一留意，你不難發(fā)現(xiàn)：一些在智力上不遜于男性的女性，在社會上找到自己的位置以后，自強不息，努力拼搏，頑強競爭，獲得了豐碑式的人格、價值、尊嚴，令人肅然起敬。那些女科學家、女企業(yè)家、女能人，像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是誠實勞動的平凡女性，她們自尊、自立、自信、自強，在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們廠就有不少女工在本崗上自學進修，獲得了專業(yè)知識和技術(shù)，除勝任自己的工作外，積累儲備必要的知識，完善自我，隨時等待機遇的來臨。
不容忽視的是，我們這個世界是由男性和女性組成的，沒有男性的參與將不可能有好的效果。固然，女性需要提高素質(zhì)，而男性的素質(zhì)提高也是一個重要的方面。然而，提高素質(zhì)不是多讀幾年書就可以達到的，它涉及意識形態(tài)的各個領域，所以，我認為：提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因為，一個對女性有偏見的社會是不會向她們提供一個平等競爭的機會的！
女性只有平等地參與學習、接受教育，平等地參與發(fā)展、接受競爭；也就是在一個良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì)，才能不斷地提高整個婦女的科學文化水平和管理能力，才能推動整個社會的進步。
感恩教育婦女節(jié)演講稿 模板4
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尊敬的朋友們：
大家好!
今天，我很榮幸能和大家在一起紀念"三八"國際勞動婦女節(jié)。借此機會，我謹代表__總場各族婦女向在座的各位女同胞致以節(jié)日的問候!同時也非常感謝師婦聯(lián)為我們創(chuàng)造這樣的機會。今天，我演講的題目是《心系責任，情獻教育》。
二十年如一載，她忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，把火熱的青春年華傾注于__總場這片熱土;
二十年如一載，她深愛自己的事業(yè)勝過一切，把心血和智慧默默無聞地傾情于__總場教育;
二十年如一載，用自身一點一滴的言行，詮釋著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨，用自己的實際行動認真踐行著"____"。
她，就是__總場中學德育主任___，大學畢業(yè)后，放棄在家優(yōu)越的生活條件和工作條件，來到__總場，選擇了學校，一直扎根于總場的教育事業(yè)中，埋頭苦干，不計回報，不求索取，真誠待人，認真做事，灑下她辛勤的汗水，總場的教育的發(fā)展見證了的付出與成長。
她是學校教育工作的排頭兵。學校德育主任，一個不能再平凡的工作崗位，可她深知自己肩負責任。俗話說：學校是社會的文明窗口，學校教育，德育先行，尤其是在少數(shù)民族占百分八十的總場，民漢合校更顯德育教育的難度了：民族老師的漢語水平整體偏低、民漢老師的語言溝通的困難導致思想的認識的差異，工作的不便、民漢學生之間的生活習慣的差異和語言交流的障礙導致學生間的"矛盾不斷德育工作面臨很多的困難，更多的挑戰(zhàn).
工作困難，她銳意進取，樂于奉獻，迎難而上。工作中她要求老師做到的自己首先做到.
多少年來，每天早自習前，校園里就有她的身影，檢查校園衛(wèi)生和安全情況，親自與學生一起參加校園的衛(wèi)生打掃保潔工作，檢查每個班級的學生早自習的情況，發(fā)現(xiàn)問題她及時處理。
多少年來，他在別人下班時，還在辦公室處理學生工作，找學生談心，幫助行為偏差生。所以班主任每當有比較調(diào)皮的違紀的學生，就找到她說：彭主任，你幫我和他們談談，她總是笑著說：好，這是我的責任，對待違紀學生，首先想到的不是處罰，而是和他們交流談心，動之以情，曉之以理，明知以道，陳其利弊，所以每當調(diào)皮的學生走出她的辦公室的時候，總是帶著愧疚，帶著微笑和感激。每天堅持和兩到三名學生談話是她的養(yǎng)成的習慣，她用母親般的慈愛，一個教育者的愛心和智慧，春風化雨，滋潤著學生干涸迷茫的心，用她的真誠和愛心感動了很多的學生。
多少年來，她堅持每周聽課，尤其是班主任的課，她從不以領導的身份與班主任對話，真誠虛心的與他們交流，幫助班主任改進自己工作，促進了年輕班主任的成長。多少年來，不論是炎熱如火的夏天，還是天寒地凍的冬天，她都要在每周五的下午一站就是3到4個小時，目送最后一名住宿生安全登上校車;而又要在每周日的下午一站又是幾個小時，親眼看見最后一名住宿生平安下車，她視學生生命如己命，愛生如己子。
她是個扶貧助困的熱心人，是困難老師和學生的愛心使者。用她的話說：教育的本質(zhì)是愛的教育，沒有愛的情感，愛的心靈愛的行為，是不能成為一個真正人，也不能從事神圣的教育工作。
在她從教的二十年里，她不分民漢，不論師生，她視困難教師為自己的兄弟姐妹，把困難學生當成自己的的孩子，用愛去關(guān)心他們，幫助他們，鼓勵他們。
在她剛來總場不久，有位維族老人因為失去了唯一的兒子，生活陷入了困境，她得知后，和家人決定，資助這位老人，多年來，她從未間斷過;__年春節(jié)前夕，學校有一位維wu爾族教師木太力普，由于身患心臟病，心臟搭橋需資金治療，她得知后，二話沒說，帶頭并組織全體教職員工為該教師籌集手術(shù)善款。常年資助了數(shù)名少數(shù)民族貧困學生，如今被她資助的學生已經(jīng)陸續(xù)成人并有了各自的歸宿，在 __年9月1日 ，即開學的第一天，___又率先給__總場中學七年級三班的貧困學生阿依努爾同學繼續(xù)交了學雜費和生活費總計250元，這名同學她已經(jīng)資助了5年。她在用自身一點一滴的愛詮釋著她閃光的人生價值，身體力行的為全校的女教職工乃至更多的人樹立了一個良好的典范。在她的感染下，不少老師經(jīng)常給自己班里的留守兒童和貧困學生買衣服、補助生活費等。像這樣平凡的事，在她身上還有很多。她是教職工的貼心人，是女職工的好姐妹。她在緊張繁忙的德育工作中，始終把學校婦女工作放在重要位置.維護她們的合法權(quán)益，關(guān)心她們的工作、學習、思想和生活。響應師市婦聯(lián)的政策，她通過設立巾幗文明示范崗，不斷豐富女教職工的教研活動，努力提高女教職工的業(yè)務能力。以教研組為單位來競爭"巾幗文明示范崗"的方式達到女教職工在業(yè)務上互相學習，不斷進步的目的。
作為學校婦聯(lián)工作負責人，她積極配合上級開展好計劃生育工作，在校內(nèi)張貼有關(guān)宣傳掛圖，設有維護婦女權(quán)益和計劃生育法律法規(guī)政策專欄和?？?，不斷提高女職工的法律意識和自我保護能力。落實好育齡婦女各項節(jié)育措施，做好臺賬，嚴格按照計劃生育條例進行管理。
二十年來，她一直用那恪盡職守，愛崗敬業(yè)的精神和無私的愛，深深感染著周圍的人。
辛勤的汗水也換來了應有的回報。她從事教育工作二十年，多次被各級組織授予"優(yōu)秀教師"、"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"、"三八紅旗手"、師級"民族團結(jié)先進個人"等諸多榮譽，特別是她嘔心瀝血，歷經(jīng)5年的"家長示范學校"于__年5月，被評為"農(nóng)三師圖木舒克市示范家長學校"，成功的經(jīng)驗，在農(nóng)三師得到了推廣，走在了同行的前列。
在榮譽面前她淡定從容，更感肩負的責任和時代的使命。"老驥伏櫪,志在千里"而她的志沒有千里，她的情在總場，志在總場，那就是用自己的用滿腔的熱情在自己的崗位上，為總場的父老鄉(xiāng)親做點實事，為總場教育事業(yè)的發(fā)展與騰飛貢獻自己的力量。她會永遠把"教好一名學生幸福一家人，讓學生幸?？鞓返某砷L"作為自己的工作目標;"奉獻社會，服務職工"作為自己的工作要求;把忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，加強民族團結(jié)，民族團結(jié)大于天"作為自己的堅定信念，努力工作，積極進取，開拓創(chuàng)新，爭取更好的成績回報總場各族父老鄉(xiāng)親!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩教育婦女節(jié)演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計2127個字，預計閱讀時長6分鐘。朗讀需要11分鐘，中速朗讀15分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要20分鐘，有183位用戶喜歡。
今天，我很榮幸能和大家在一起紀念"三八"國際勞動婦女節(jié)。借此機會，我謹代表__總場各族婦女向在座的各位女同胞致以節(jié)日的問候!同時也非常感謝師婦聯(lián)為我們創(chuàng)造這樣的機會。
今天，我演講的題目是《心系責任，情獻教育》。
二十年如一載，她忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，把火熱的青春年華傾注于__總場這片熱土;
二十年如一載，她深愛自己的事業(yè)勝過一切，把心血和智慧默默無聞地傾情于__總場教育;
二十年如一載，用自身一點一滴的言行，詮釋著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨，用自己的實際行動認真踐行著"____"。
她，就是__總場中學德育主任___同志，大學畢業(yè)后，放棄在家優(yōu)越的生活條件和工作條件，來到__總場，選擇了學校，一直扎根于總場的教育事業(yè)中，埋頭苦干，不計回報，不求索取，真誠待人，認真做事，灑下她辛勤的汗水，總場的教育的發(fā)展見證了的付出與成長。
她是學校教育工作的排頭兵。學校德育主任，一個不能再平凡的工作崗位，可她深知自己肩負責任。俗話說：學校是社會的文明窗口，學校教育，德育先行，尤其是在少數(shù)民族占百分八十的總場，民漢合校更顯德育教育的難度了：民族老師的漢語水平整體偏低、民漢老師的語言溝通的困難導致思想的認識的差異，工作的不便、民漢學生之間的生活習慣的差異和語言交流的障礙導致學生間的矛盾不斷德育工作面臨很多的困難，更多的挑戰(zhàn).
工作困難，她銳意進取，樂于奉獻，迎難而上。工作中她要求老師做到的自己首先做到.
多少年來，每天早自習前，校園里就有她的身影，檢查校園衛(wèi)生和安全情況，親自與學生一起參加校園的衛(wèi)生打掃保潔工作，檢查每個班級的學生早自習的情況，發(fā)現(xiàn)問題她及時處理。
多少年來，他在別人下班時，還在辦公室處理學生工作，找學生談心，幫助行為偏差生。所以班主任每當有比較調(diào)皮的違紀的學生，就找到她說：彭主任，你幫我和他們談談，她總是笑著說：好，這是我的責任，對待違紀學生，首先想到的不是處罰，而是和他們交流談心，動之以情，曉之以理，明知以道，陳其利弊，所以每當調(diào)皮的學生走出她的辦公室的時候，總是帶著愧疚，帶著微笑和感激。每天堅持和兩到三名學生談話是她的養(yǎng)成的習慣，她用母親般的慈愛，一個教育者的愛心和智慧，春風化雨，滋潤著學生干涸迷茫的心，用她的真誠和愛心感動了很多的學生，所以學生都親切地稱"彭媽媽"。
多少年來，她堅持每周聽課，尤其是班主任的課，她從不以領導的身份與班主任對話，真誠虛心的與他們交流，幫助班主任改進自己工作，促進了年輕班主任的成長。多少年來，不論是炎熱如火的夏天，還是天寒地凍的冬天，她都要在每周五的下午一站就是3到4個小時，目送最后一名住宿生安全登上校車;而又要在每周日的下午一站又是幾個小時，親眼看見最后一名住宿生平安下車，她視學生生命如己命，愛生如己子。
她是個扶貧助困的熱心人，是困難老師和學生的愛心使者。用她的話說：教育的本質(zhì)是愛的教育，沒有愛的情感，愛的心靈愛的行為，是不能成為一個真正人，也不能從事神圣的教育工作。
在她從教的二十年里，她不分民漢，不論師生，她視困難教師為自己的兄弟姐妹，把困難學生當成自己的的孩子，用愛去關(guān)心他們，幫助他們，鼓勵他們。
在她剛來總場不久，有位維族老人因為失去了唯一的兒子，生活陷入了困境，她得知后，和家人決定，資助這位老人，多年來，她從未間斷過;__年春節(jié)前夕，學校有一位維吾爾族教師木太力普，由于身患心臟病，心臟搭橋需資金治療，她得知后，二話沒說，帶頭并組織全體教職員工為該教師籌集手術(shù)善款。
常年資助了數(shù)名少數(shù)民族貧困學生，如今被她資助的學生已經(jīng)陸續(xù)成人并有了各自的歸宿，在__年9月1日，即開學的第一天，___同志又率先給__總場中學七年級三班的貧困學生阿依努爾同學繼續(xù)交了學雜費和生活費總計250元，這名同學她已經(jīng)資助了5年。她在用自身一點一滴的愛詮釋著她閃光的人生價值，身體力行的為全校的女教職工乃至更多的人樹立了一個良好的典范。
在她的感染下，不少老師經(jīng)常給自己班里的留守兒童和貧困學生買衣服、補助生活費等。像這樣平凡的事，在她身上還有很多。她是教職工的貼心人，是女職工的好姐妹。她在緊張繁忙的德育工作中，始終把學校婦女工作放在重要位置.維護她們的合法權(quán)益，關(guān)心她們的工作、學習、思想和生活。響應師市婦聯(lián)的政策，她通過設立巾幗文明示范崗，不斷豐富女教職工的教研活動，努力提高女教職工的業(yè)務能力。以教研組為單位來競爭"巾幗文明示范崗"的方式達到女教職工在業(yè)務上互相學習，不斷進步的目的。
作為學校婦聯(lián)工作負責人，她積極配合上級開展好計劃生育工作，在校內(nèi)張貼有關(guān)宣傳掛圖，設有維護婦女權(quán)益和計劃生育法律法規(guī)政策專欄和?？?，不斷提高女職工的法律意識和自我保護能力。落實好育齡婦女各項節(jié)育措施，做好臺賬，嚴格按照計劃生育條例進行管理。
二十年來，她一直用那恪盡職守，愛崗敬業(yè)的精神和無私的愛，深深感染著周圍的人。
辛勤的汗水也換來了應有的回報。她從事教育工作二十年，多次被各級組織授予"優(yōu)秀教師"、"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"、"三八紅旗手"、師級"民族團結(jié)先進個人"等諸多榮譽，特別是她嘔心瀝血，歷經(jīng)5年的"家長示范學校"于__年5月，被評為"農(nóng)三師圖木舒克市示范家長學校"，成功的經(jīng)驗，在農(nóng)三師得到了推廣，走在了同行的前列。
感恩教育婦女節(jié)演講稿 模板6
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聽教育系統(tǒng)"三八"婦女節(jié)演講有感
今天教育局送給我們一席豐富的精神大餐：精神的洗禮、心靈的震撼、情感的滋養(yǎng)、思想的蕩滌。14位演講者滿懷深情的講述，讓我了解了更多用真心、真情、真愛做教育的__教育人，雖然和她們不曾相識，但是我感覺她們就在我們身邊，是我、是你、是她，是千千萬萬師德高尚、無私奉獻、淡泊名利的女教師的縮影，她們是教育的一道亮麗風景線，她們是教育的"一張耀眼名信片。
生活的磨礪，命運的坎坷，工作的忙綠，使我堅強的同時，情感神經(jīng)有些麻木，多少年來，不輕易落淚。今天，一個個感人肺腑的教育故事，喚醒了內(nèi)心深處的感動，激活了沉睡許久的淚腺。為人女、為人妻、為人母、為人師的女教師，在家庭和工作、家人和學生之間需要做出選擇的時候，她們毅然選擇后者，因為她們心中裝著"愛和責任"。這份沉甸甸的責任，使她們從早走到晚，從春走到冬，從青春年少走到兩鬢斑白，也有倦怠的時候，但一站到講臺上，面對幾十雙眼睛，責任感便油然而生，心中只有一個愿望：不能耽誤孩子，哪怕是一堂課。這仿佛成了根深蒂固的習慣，融入了心靈的最深處，甚至融入了血液中。
最讓我震撼和感動的是張東亮的演講，他激情演繹了__中女教師在課堂教學改革中的艱辛付出、堅持與堅守?；仡櫼荒甓嗟母母餁v程，困惑迷茫的痛苦，面對非議的孤獨，成績公布前的忐忑，成績提升的興奮，甜酸苦辣一齊涌上心頭，淚，情不自禁地流淌。這是感動的淚，感動于領導們的支持，感動于教師們的付出，感動于學生的改變；這是激動的淚，改革促進了學校的發(fā)展，贏得了__中的話語權(quán)和尊嚴，找回了__中人的自信和自強；這是酸楚的淚，面對改革的種種壓力，老師們一路走來太不容易，付出的太多；這是幸福的淚，我再一次深深感受到了幸福：領導支持我，班子成員和廣大教師理解我，并和我一起走上了艱辛的改革之路。張東亮演講結(jié)束，我泣不成聲，多少年了，情感很少如此恣意釋放。好的演講，震撼的力量如此強烈！
這，是來自內(nèi)心深處的感動！這份感動是__中教師送給我的最好節(jié)日禮物，值得我一生珍藏和回味。這份感動將激勵我堅定地走在課堂教學改革的路上！
感動自己，感動他人，被自己感動，被他人感動，都是幸福、快樂的。我們的生活和工作需要感動！
