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爭做文明少年演講稿模板(7篇范文)

發(fā)布時間:2024-07-30 17:40:03 查看人數(shù):89

爭做文明少年演講稿模板

爭做文明少年演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計761個字,預(yù)計閱讀時長2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,有223位用戶喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊員們:

大家好,我是三年三班的鄭森遠(yuǎn),今天我演講的題目是《做文明好少年》。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。

有人說,細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)的孩子捐款的時候,我看到了文明……

還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂了自己。

一個人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會影響國家的聲譽(yù)。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一個公共場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

作為一個新世紀(jì)的少先隊員,我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?

在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長輩,面對父母長輩得批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情大方有禮貌的招待。

在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到"與人為善,心中有他人"。

我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。

讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會、文明校園而努力吧!

爭做文明少年演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計478個字,預(yù)計閱讀時長2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘,有293位用戶喜歡。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是二年級四班的王棟岳,我今天演講的題目是爭做文明好少年,建設(shè)齊魯好家園。

眾所周知,齊魯大地自古以來就是文明之國,禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁?義?禮?智?信,是代表古代文明的道德行為規(guī)范。而今天的文明是什么?其實(shí),很簡單,文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一句"對不起",文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室聽到同學(xué)們一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂而不為呢?

我們作為齊魯文明的傳承者,要行動起來,從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上種種不文明行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不亂擠亂鬧,做一個自尊自愛整潔大方的學(xué)生,做一個真誠友愛禮貌待人的學(xué)生,做一個勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生。用我們的實(shí)際行動點(diǎn)燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,人人都做"文明好少年"共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園。

謝謝!

爭做文明少年演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計818個字,預(yù)計閱讀時長3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,有262位用戶喜歡。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個安全文明校園更讓我們向往。

三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。

在這么美麗的校園里,有時我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場,你追我趕,還不時傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監(jiān)管時,不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個別同學(xué)在草坪上走來走去……

不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語如:"禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:"不文明行為也是國恥。"那么我們能不能洗雪這個因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕?,人人?yīng)做、人人能做、人人能行。

怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。

早晨到校見到老師問聲老師早,放學(xué)道聲老師再見,進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對方說聲"對不起",看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級的小同學(xué)打水,主動幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門時高年級的哥哥姐姐主動為一二年級的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學(xué)欲踩草坪能主動提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……

同學(xué)們,文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校,立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。

爭做文明少年演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計756個字,預(yù)計閱讀時長2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,有289位用戶喜歡。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,同學(xué)們行動起來吧!讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧。揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我家園凈起來,讓我家園亮起來。同學(xué)們努力吧,爭做文明少年!

素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學(xué)習(xí)、生活的根基,中國是一個文明古國。健康成長的臂膀。要爭做文明少年,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

又該怎么做呢?那我身為21世紀(jì)新少年。

一邊跑步鍛煉身體,大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

從身邊的小事做起,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。

有些人翻欄桿,那你愛看新聞嗎?講公德時。有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西??墒堑诙?,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候,不為為那些人們行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明,那他一定知道:亂丟垃圾會破壞我環(huán)境,相必他也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?

作為新世紀(jì)的少年,所以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲抑袊?,祖國新一代的建設(shè)者,所以我更要樹立中國人的形象。

爭做文明少年演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計821個字,預(yù)計閱讀時長3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,有288位用戶喜歡。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭做美德少年》。

我們的祖國有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代少年!作為一名中國人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。

"弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著的是中國幾千來的傳統(tǒng)美德。俗話說:"贈人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時只是一個小小的動作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風(fēng)。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。作為新時代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實(shí),文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個細(xì)節(jié),或一個動作,都可以折射一個人、一個集體、甚至一個國家的榮譽(yù),可見文明美德非同小可。與美德牽手,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身撿起地上的一片垃圾,用美麗的倩影裝點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉墶W(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,用無私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,用換來的贊嘆為社會平添一串和諧的音符。

讓我們一起攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復(fù)制在行動上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂地成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭做文明少年演講稿 模板6

閱讀小貼士:模板6共計1199個字,預(yù)計閱讀時長3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘,有297位用戶喜歡。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級六班的馬藝文,今天我演講的題目是爭做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念??!其實(shí)很簡單:文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時熱情的幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問文明早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。

你知道列寧嗎?列寧就是一個文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說:"不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!"他把"請"字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個文明的人。我們是小學(xué)生,更應(yīng)該努力做一個文明的人。

在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:___到此一游......乘公交車時,有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購物時,許多人們購物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮。在學(xué)校時,同學(xué)們有的亂說臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的.......還要做到尊老愛幼,在學(xué)校、在社會、在家里一樣要做一個儒雅的人。

其實(shí)文明看似簡單,但實(shí)際起來卻很難。有些同學(xué)說:"儒雅不就是個人道德和愛護(hù)公共的財物嗎這有什么難的。"文明不僅僅是這兩點(diǎn),有更多的方面,你能做到嗎俗話說的沒錯"人無完人"每個人都不是完美無缺的,但文明是一大難題,要做一個文明的人,一定要個人道德和愛護(hù)公共財物并兼,還有其他

方面也要做到。在個人道德問題上,一定要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里要注意,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場所更應(yīng)該注意。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的`小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說臟話、不說粗話,不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹木。見了老師主動問好,主動幫助同學(xué)。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見到老師說聲"老師早",放學(xué)道聲"老師再見"。進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明。樓梯上,不小心撞到對方說聲"對不起’,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級的同學(xué),時常幫助他們。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化世界!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的世界! 同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來,讓我們的家園亮起來,讓整個世界也變得美好起來吧!同學(xué)們,努力吧,爭做文明好少年!

爭做文明少年演講稿 模板7

閱讀小貼士:模板7共計872個字,預(yù)計閱讀時長3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,有227位用戶喜歡。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!在這個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育,這是胡錦濤爺爺提出來的。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊員,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。

我們作為祖國的未來和希望,要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛祖國、愛科學(xué)、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學(xué)、愛自然、愛勞動、愛鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的小公民。

因此,我們?nèi)w少先隊員決心做到:

以熱愛祖國為榮,我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,堅決抵制危害祖國的一切言行,心中有祖國時刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮,我們要團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛社會,關(guān)愛他人,互幫互助,讓社會充滿愛。以誠實(shí)守信為榮,做表里如一的青少年,我們要待人真誠,守信用,不說謊話,考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮,我們要從小學(xué)會做人,禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮,做身心健康的少年兒童,我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué),用科學(xué)知識武裝我們的頭腦,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,反對邪教。以自理自立為榮,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會獨(dú)立思考問題,獨(dú)立解決問題。

同學(xué)們,行為成就美德,我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo),一個一輩子的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起,從小處著眼,明辨是非,分清善惡,識別美丑,規(guī)范自己的行為,以胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”的活動中,更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!

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爭做文明少年演講稿模板(7篇范文)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊員們:大家好,我是三年三班的鄭森遠(yuǎn),今天我演講的題目是《做文明好少年》。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。有人說,細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵
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