人心演講稿 模板1
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尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:不忘國恥、振興中華!
天下興亡匹夫有責!
我中華大地,五千年文化,滿清!毀于一旦!八國聯(lián)軍,入關(guān)進京,高舉侵略旗號,揚言,5月滅華!但,僅僅1個月,八國聯(lián)軍就將圓明園變成廢墟,國寶搶空!為什么?為什么?會這樣!那是晚清狗皇帝,治國無方,貪圖享受。只顧自己安危!不顧四萬萬中華兒女之性命!悲也!爾后,第一次世界大戰(zhàn)。青島,乃中國固有領(lǐng)土!而日本與德國在我中華大地上開戰(zhàn),我政府卻是中立方!不參戰(zhàn),任憑小日本,德國白癡在我中國大地橫行!這是什么道理嗎,我中華大地上,豈容死老外隨意踐踏!第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,中國作為戰(zhàn)勝方出席巴黎會議,但,卻受到非人的虐待!原本青島,該歸還給我國,但巴黎會議卻決議,將德國在青島的權(quán)益讓給小日本兒!這明顯是在視我天朝國威如糞土!我中國必然不同意!但,我天朝國力衰弱,無力再戰(zhàn)。中國便妥協(xié)!小日本兒卻不依不饒,小鬼子向我天朝所要四千萬兩白銀的解救費!這明明是在詐騙!還是光明正大的詐騙!明明青島已經(jīng)給鬼子了,卻還要錢財!這又是為什么?是袁世凱帶領(lǐng)新軍,將中華民國政府滿門抄斬,孫中山被迫逃離國外。眼看中華就要復興!袁世凱卻不顧大局,私自出兵,妄圖創(chuàng)立中華帝國,將廢棄的帝制重新拾起!想做皇帝!自此,我天朝大亂!各地軍閥占據(jù)一方,要獨立!
想將我天朝分割成春秋時期版圖!人民同意么?當然不同意!20__年7月23日,中國共產(chǎn)黨成立!人民看到了曙光!看到了光明!就在此時,蔣介石悍然發(fā)動4.12__政變,開始殘忍地殺害共產(chǎn)黨員,并進攻我根據(jù)地!我黨領(lǐng)導的紅軍在經(jīng)過四次反圍剿后,在毛澤東同志的帶領(lǐng)下開始長征。數(shù)年后,成功轉(zhuǎn)移。隨后,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),中華四萬萬兒女在經(jīng)過八年抗戰(zhàn)后,取得了偉大的勝利!這讓人民徹底的解放,看到了一片光明!好景不長,蔣介石為了他自己的利益,在20__年3月7日宣布第二次國共合作破裂。隨后,便對我軍進攻。經(jīng)過數(shù)年抗戰(zhàn),20__年10月1日中華人民共和國宣告成立!蔣介石敗逃臺灣。
如今,菲律賓這等小國,膽敢在我天朝頭上動土!他們的裝備還不及我中國漁政部門監(jiān)管船,我天朝派去的漁政船,都被菲律賓堪稱軍艦!因為他們戰(zhàn)船最高噸位僅為1500噸,而我中國航母噸位有25萬噸!可見菲律賓的戰(zhàn)力如何。再說一說帕勞,一個區(qū)區(qū)只有幾千人的國家,卻敢于中國作對,還殺死我國國民!為什么?因為他們都有美帝國的支持!
我們熱愛和平,卻不希望我們所主張的和平被看作懦弱!毛澤東說過這樣一句話:人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。我們始終堅持這條警訓!
同學們!我們應(yīng)該好好學習!為國家做貢獻!別讓那些小國都敢在我太歲爺上動土!我們應(yīng)發(fā)憤圖強!不要讓美國騎在我們頭上拉屎! 我的演講完畢,謝謝大家!
振奮人心的演講稿范文
人心演講稿 模板2
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如何讓自己的演講深入人心
作為一名演講者,總想讓自己的演講受到聽眾的歡迎,總想讓自己慷慨激昂、縱橫捭闔的滔滔言談打動聽眾,感染聽眾。那么,怎樣使你的演講具備這種深入人心的效果呢?
一、把你的想法安排得條理分明
如果你想讓一次演講清楚明了地印在聽眾腦子里,有個最簡單的辦法,那就是在演講時明白地指出你要講的第一點是什么,第二點是什么……直至末尾。
現(xiàn)代教育家陶行知有一次演講的題目就是《每天四問》,整篇演講即圍繞以下四個問題展開:"第一問:我的身體有沒有進步?第二問:我的學問有沒有進步?第三問:我的工作有沒有進步?第四問:我的道德有沒有進步?"在演講中,演講者先總擺問題,再分四大層次論證,最后以一小段總結(jié),這樣就使得觀點 集中而明晰,內(nèi)容安排有條不紊,結(jié)構(gòu)開合有度,所提的四個問題不僅給聽眾留下鮮明印象,且引人深思,至今讀來猶有現(xiàn)實意義。
二、從你自己的背景中尋找話題
如果一件事在多年之后依然在你記憶中栩栩如生,這就幾乎確保它會引起聽眾的興趣。另外,聽眾對演講者在成長過程中如何對待困境,如何戰(zhàn)勝困境亦有濃厚的興趣。所以,在演講中,最好能從自己的背景中尋找話題。女作家張潔在一次演講中,十分動情地向聽眾講述了早年生活的貧困:"我的母親是一個很要強的人,我們最窮困的時候,有過把三頓飯變成兩頓或一頓的記錄,但她從來沒有向人借過一分錢。她靠自己的勤勞,供養(yǎng)我上了大學,我沒有申請過一分錢獎學金。每天下班以后,我要給手套工廠加工機器不能完成的部分,每副三分錢?!幸淮?,我?guī)畠旱缴痰昀镔I東西,她那時可能是6歲,我看到她站在一盒盒巧克力面前,眼睛里滿是渴望。但是她不對我說,媽媽,給我買一塊巧克力吧。
她不說,因為她從小就知道,我們家每一分錢,都是計劃好的,什么樣額外的支出,都會使我們月底沒有米下鍋。那一次女兒的眼神,給我的刺激非常之大。"當張潔聲情并茂地把早年生活的貧困栩栩如生地烙印在聽眾心上,她與乖蹇的命運的不屈不撓的抗爭,她在逆境中對文學事業(yè)的執(zhí)著追求就格外能打動在場的聽眾。因為演講的目的`就是使聽眾看見你所見過的,聽見你所聽過的,感覺你所感覺過的。
三、讓你與聽眾融為一體
一般而言,聽眾討厭那些慣于賣弄、喜歡炫耀,總是以自己為中心的演講者,所以,要想博取聽眾的好感,再有名望的人也不能居高臨下、頤指氣使,只有這樣,才能與聽眾融為一體。
比如作家老舍在一次演講中是這樣說的:"聽了同志們發(fā)言,得到很大好處,可惜前兩次沒來,損失不小?!裉靵淼亩际菍<遥液芘抡f話,只好亂談吧。"
如此"抑己揚人"的開場白,如此謙遜坦誠的口吻,一下子拉近了演講者與聽眾之間的距離,消除了聽眾對一位名人可能產(chǎn)生的敬畏心理。另外,老舍說自己是"亂談",也就表明自己不是居高臨下作演講,而是平等地和大家交流意見罷了,如此平易近人,自然會獲取聽眾的好感。
四、把你的心靈投入你的演講中
誠實、熱情和真摯會使你的演講動人心弦、感人肺腑。獲得這一效果的前提是"把你的心靈投入你的演講中"。我們可以通過以下幾個途徑做到這一點。
1、實話實說。演講者若能開誠布公、實話實說,演講的效果就會格外好。一位當代作家在談及自己執(zhí)筆 從文的最初動機時,說:"母親年紀越來越大,日日勞作在風吹日曬下,為貼補我們的生活叫賣冰棍,讓我非常痛心。而我這個頂門立戶的人,卻沒有能力給她們一個比較安定、更不要說有質(zhì)量的生活,還讓她們跟我一起在貧困線上掙扎。"我開始想出路。我沒有錢做生意,也不會走上層路線。我面前只有一支筆和一張紙,還有我自己的智力。而我又不是學文學的,起步又晚,相當艱難。"如此推心置腹,坦誠真率,演講者與聽眾即刻心心相通了。
2、個性風采。一個有思想有頭腦的演講者,決不會隨波逐流、人云亦云,他們的話總是因富有個性而充 滿魅力。
一個當紅女影星在一次演講中這樣說:"在商品社會中,什么都可以用來交換,包括聲譽和所謂的‘成功’。在這種情況下,我也可以走一條比較容易的路,比如,以‘女’字做賣點。雖然很多人都說,在男性社會中,婦女所受到的待遇是不公正的,但這是一柄雙刃劍。一些婦女覺得不公正的同時,另一些婦女也可以用‘女’字做賣點,輕而易舉地得到她們想要的東西。那么,這對一個具有同等競爭條件的男性對手,公正還是不公正呢?
"我曾經(jīng)為愛情冒天下之大不韙,但絕不會用‘女’字做賣點。如果把演藝比做‘金字塔’,那么我的‘金字塔’,是我自己一個腳印、一個腳印壘起來的,從未借助過其它手段。我一生做過很多錯事,但這一點,是我一生中最為自豪,也是堪可告慰自己的事。"
這段話既顯露了女演員直面人生的勇氣,又展示了她自尊自愛自強自立的人格魅力。女演員擲地有聲的話令人肅然起敬,她的潔身自好也為聽眾樹立了良好的榜樣。
人心演講稿 模板3
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尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《問候暖人心》。
在眾多文明禮儀和良好習慣中,問候他人是其中一項重要內(nèi)容。
不知大家是否發(fā)現(xiàn),我們的生活中"問候"帶來的正面影響無處不在——在社區(qū)里,一句"叔叔阿姨早",可能讓鄰里關(guān)系變得融洽而和諧;在公共汽車上,一句"歡迎您乘坐",可能給外地乘客帶來親切感和歸屬感;在醫(yī)院里,一句"祝您身體健康",可能舒緩病人焦躁的情緒;在學校里,一句"有什么困難,我來幫你",可能會又結(jié)交一個知心小伙伴……
同時,我們也要不斷地將美好的問候送給更多的人:問候美麗的鄉(xiāng)村教師;問候道德模范和時代楷模;問候在寒冷的天氣里堅守在工作崗位上的勞動者,等等。因為正是他們,用美麗的言行,豐富了我們的精神世界,構(gòu)建起了我們和諧的家園。
除了面對面地表達問候外,我們還可以借助哪些工具,利用哪些手段表達情意呢?同學們不妨拿起紙和筆,用書信表達問候;拿起手機,用短信送去祝福;打開網(wǎng)絡(luò),用微博傳遞笑臉……
《問候暖人心演講稿》出自:酷貓寫作范文網(wǎng)
人心演講稿 模板4
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各位領(lǐng)導、各位評委、各位工友們:
大家下午好!
今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
"讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點"!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:"有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。"生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的"青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化。
人心演講稿 模板5
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老師們、同學們:
上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學習。
少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學生,我們更應(yīng)學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ),為升級考試建立我們應(yīng)有的自信。
同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
激勵人心的演講稿范文
人心演講稿 模板6
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如何讓你的演講撩動人心
欲說還休,往往更能刺激人的聽講欲望。所以撩動人心的演講通常不是一氣呵成的那種,而是適當?shù)赝nD、靜默,然后多轉(zhuǎn)折、多變化地引人人勝的那種。所以,活的演講,不曉得適度的沉默,就無法真正了解說話的藝術(shù)。
有些演說家,他們能在講演中加入表演術(shù),能夠毫無畏懼地表達自己并使用獨特的、個人的、富于幻想的方式,來說出要對聽眾說的話。而表演本身,就融人了表演者的個性,才華和機智。一個好的演員;下會是一個蝶曄不休的說話者,她的表情、眼神、手勢、動作,甚至一個特寫,"一個靜默的背影都比語言本身更打動人心。但是一個演說者更重要的當然是說話。借鑒和學習表演藝術(shù)是為了使自己的演講更生動、形象。
吉朋斯主教在他去世前不久說過:"我已活了‘八十六歲"。我曾親眼看到人們‘登上’、‘成功之峰’,共有‘幾百人,之多,他們獲得成功的‘重要,因素很多,但‘最重要,的就是,信心,。一個人除非擁有勇氣,否則絕下會成就大事業(yè)。"
既然信心和勇氣對一個人的成功是如此重要,那又為何不用在演講上呢?我們曾探討了不少有關(guān)說話和演講技巧方面的知識,但最終又回到說話人本身的素質(zhì)這個問題上來,這是我們一開始就強調(diào)并一說再說的最重要一點。因為要有一個撩動人心的演講不光需要說話人的技巧,有時更重要的是要付出你的心靈。
一次,在西北最有名的一所大學里,有六位畢業(yè)生,全都是經(jīng)過精心挑選并受過專業(yè)培訓來舉行演講比賽的,他們?nèi)考庇诒憩F(xiàn)自己,打夸對方,獲得唯一的一枚競賽獎?wù)???墒怯幸粋€例外,他們少有或根本沒有說服聽眾的欲望,他們選擇的題目,只在于能日若懸河的發(fā)揮他們的演說天才。因此他們對自己所做的議論,毫無深刻的個人興趣,他們的演講只是一個單純的表演藝術(shù)而已。
唯有一個農(nóng)村來的學生,他選的題目是:"我的家鄉(xiāng)對城市文明的貢獻"。他所吐出的每個字都充滿了強烈的感情,他舉出活生生的例子,展示出農(nóng)村的人們力城市建設(shè)付出的辛苦,出于信念和激情,他把自己說成是人民的代表。是他家鄉(xiāng)人的代表,勤勞、樸實、充滿智慧且積極進取。他帶給我們一種訊息,同時也帶來一份請求,他家鄉(xiāng)的人民非常有希望并渴求我們對此有所了解。
雖然在向大群聽眾的講話方面,他的行為舉動并不比另外的參賽者表現(xiàn)更佳,但最終他獲得了獎牌。因為他的講演燃燒著真誠之人,閃爍著真實的光茫,而其余的人仿佛只是說話的機器而已。
那位農(nóng)村來的學生理智根清楚,不能在講演中把自己的個性投射到別人身上,必須展露出你對于自己所講的有多深摯的信念。這種信念是最能感動人心的。
1、適當?shù)耐nD及靜默的時間
林肯經(jīng)常在談話途中停頓。當他說到一項要點,而且希望他的聽眾在腦中留下極為深刻的印象時,他會傾身向前,直接望著對方的眼睛,足足有一分鐘之久,但卻一句話也不說。
這種突然而來的`沉默,和突然而來的嘈雜聲有相同的效果:能夠吸引人們的注意力。這樣做,可以使每個人提高注意力,警覺起來,注意傾聽對方下一句將說些什么。
例如在眾所周知的他和名法官道格拉斯著名的辯論接近尾聲之際,所有的跡象都表明他會失敗,他因此感到很沮喪,他那痛苦的老病不時地折磨著他,力他的演說增添了不少感人的氣氛。在他最后一次辯說詞中,他突然停頓下來,默默站了一分鐘,望著他面前那些半是朋友,半是旁觀者的群眾的面孔,他那深陷下去的優(yōu)郁的眼睛跟平常一樣,似乎滿含著未曾流下來的眼淚。他把自己的雙手緊緊握在一起,仿佛它們已經(jīng)太疲勞了,已無力應(yīng)付眼前這場無助的戰(zhàn)斗。然后,他以他那獨特的單調(diào)聲音說道:"朋友們,不管是道格拉斯法官或我自己被選人美國參議院,都是無關(guān)緊要的,一點關(guān)系也沒有;但是我們今天向你提出的這個重大問題才是最重要的,遠勝過任何個人的利益和任何人的政治前途。朋友們:"說到這,他又停了下來,聽眾們屏息等待,惟恐漏掉了一個字,"即使在道格拉斯法官和我自己的那根可憐、脆弱、無用的舌頭已經(jīng)安息在墳?zāi)怪袝r,這個問題仍將繼續(xù)存在、呼吸及燃燒。"
替他寫傳記的一位作者指出:"這些簡單的話,以及他當時的演說態(tài)度,深深打動了每個人的內(nèi)心。"
說話時的"停頓",是一種需要掌握好的技巧。有意識的停頓不僅使講話層次分明,遼能重點突出,吸引聽話人的注意力。適當?shù)耐nD,能前后互相照應(yīng)。只有條理清楚的講話,才具有說服力并表現(xiàn)出較強的邏輯性,使別人佩服你講話的老練和憫熟。如果不懂得適時的停頓,滔滔不絕地一直講下去,就會使人有急促感,顯不出說話者的感情和力度。
什么時候要停頓呢?
當我們轉(zhuǎn)換語言,承上啟下,或提出重點,總結(jié)中心思"想,概括主要內(nèi)容時就需要適時的停頓,而靜默的時間一般不超出十秒。特別需要停頓的地方,也以下超出一分鐘為宜。
此外,如果你想表達出蘊藏在內(nèi)心的激情,講話就應(yīng)該有抑揚頓挫,所以停頓不只是聲音的靜止,而是一種無聲的心靈之語,它往往配合動作手勢。如:低頭沉思;雙手握拳,作激動狀,說到關(guān)鍵處,雙目凝視;深深嘆息;皺緊雙眉作痛苦狀;抬頭仰望天空等等。
注意作以上動作手勢時,一定要自然、逼真,切莫讓別人以為你故作驚人之狀,故此反而失去了"停頓"所特有的效果。
2、沉默是金
大詩人吉卜齡曾說過:"你的沉默,道出了你的心聲。"在說話中聰明的運用沉默,可使沉默發(fā)揮最大的功用。一個沉默的男人,往往給人一種威嚴的感覺,顯得高深莫測,學問豐富,所以這樣的男人往往比那些夸夸其談的男人更受人敬重。
人心演講稿 模板7
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作為一名演講者,總想讓自己的演講受到聽眾的歡迎,總想讓自己慷慨激昂、縱橫捭闔的滔滔言談打動聽眾,感染聽眾。那么,怎樣使你的演講具備這種深入人心的效果呢?
一、把你的想法安排得條理分明
如果你想讓一次演講清楚明了地印在聽眾腦子里,有個最簡單的辦法,那就是在演講時明白地指出你要講的第一點是什么,第二點是什么……直至末尾。
現(xiàn)代教育家陶行知有一次演講的題目就是《每天四問》,整篇演講即圍繞以下四個問題展開:"第一問:我的身體有沒有進步?第二問:我的學問有沒有進步?第三問:我的工作有沒有進步?第四問:我的道
德有沒有進步?"在演講中,演講者先總擺問題,再分四大層次論證,最后以一小段總結(jié),這樣就使得觀點 集中而明晰,內(nèi)容安排有條不紊,結(jié)構(gòu)開合有度,所提的四個問題不僅給聽眾留下鮮明印象,且引人深思,
至今讀來猶有現(xiàn)實意義。
二、從你自己的背景中尋找話題
如果一件事在多年之后依然在你記憶中栩栩如生,這就幾乎確保它會引起聽眾的興趣。另外,聽眾對演講者在成長過程中如何對待困境,如何戰(zhàn)勝困境亦有濃厚的興趣。所以,在演講中,最好能從自己的背景中尋找話題。女作家張潔在一次演講中,十分動情地向聽眾講述了早年生活的貧困:"我的母親是一個很要強的人,我們最窮困的時候,有過把三頓飯變成兩頓或一頓的記錄,但她從來沒有向人借過一分錢。她靠自己的勤勞,供養(yǎng)我上了大學,我沒有申請過一分錢獎學金。每天下班以后,我要給手套工廠加工機器不能完成的部分,每副三分錢?!幸淮?,我?guī)畠旱缴痰昀镔I東西,她那時可能是6歲,我看到她站在一盒盒巧克力面前,眼睛里滿是渴望。但是她不對我說,媽媽,給我買一塊巧克力吧。
她不說,因為她從小就知道,我們家每一分錢,都是計劃好的,什么樣額外的支出,都會使我們月底沒有米下鍋。那一次女兒的眼神,給我的刺激非常之大。"當張潔聲情并茂地把早年生活的貧困栩栩如生地烙印在聽眾心上,她與乖蹇的命運的不屈不撓的抗爭,她在逆境中對文學事業(yè)的執(zhí)著追求就格外能打動在場的聽眾。因為演講的目的就是使聽眾看見你所見過的,聽見你所聽過的,感覺你所感覺過的。
三、讓你與聽眾融為一體
一般而言,聽眾討厭那些慣于賣弄、喜歡炫耀,總是以自己為中心的演講者,所以,要想博取聽眾的好感,再有名望的人也不能居高臨下、頤指氣使,只有這樣,才能與聽眾融為一體。
比如作家老舍在一次演講中是這樣說的:"聽了同志們發(fā)言,得到很大好處,可惜前兩次沒來,損失不小?!裉靵淼亩际菍<?,我很怕說話,只好亂談吧。"
如此"抑己揚人"的開場白,如此謙遜坦誠的口吻,一下子拉近了演講者與聽眾之間的距離,消除了聽眾對一位名人可能產(chǎn)生的敬畏心理。另外,老舍說自己是"亂談",也就表明自己不是居高臨下作演講,而是平等地和大家交流意見罷了,如此平易近人,自然會獲取聽眾的好感。
四、把你的心靈投入你的演講中
誠實、熱情和真摯會使你的演講動人心弦、感人肺腑。獲得這一效果的前提是"把你的心靈投入你的演講中"。我們可以通過以下幾個途徑做到這一點。
1、實話實說。演講者若能開誠布公、實話實說,演講的效果就會格外好。一位當代作家在談及自己執(zhí)筆 從文的最初動機時,說:"母親年紀越來越大,日日勞作在風吹日曬下,為貼補我們的生活叫賣冰棍,讓我非常痛心。而我這個頂門立戶的人,卻沒有能力給她們一個比較安定、更不要說有質(zhì)量的生活,還讓她們跟我一起在貧困線上掙扎。"我開始想出路。我沒有錢做生意,也不會走上層路線。我面前只有一支筆和一張紙,還有我自己的智力。而我又不是學文學的,起步又晚,相當艱難。"如此推心置腹,坦誠真率,演講者與聽眾即刻心心相通了。
2、個性風采。一個有思想有頭腦的演講者,決不會隨波逐流、人云亦云,他們的話總是因富有個性而充 滿魅力。
一個當紅女影星在一次演講中這樣說:"在商品社會中,什么都可以用來交換,包括聲譽和所謂的‘成功’。在這種情況下,我也可以走一條比較容易的路,比如,以‘女’字做賣點。雖然很多人都說,在男性社會中,婦女所受到的待遇是不公正的,但這是一柄雙刃劍。一些婦女覺得不公正的同時,另一些婦女也可以用‘女’字做賣點,輕而易舉地得到她們想要的東西。那么,這對一個具有同等競爭條件的男性對手,公正還是不公正呢?
"我曾經(jīng)為愛情冒天下之大不韙,但絕不會用‘女’字做賣點。如果把演藝比做‘金字塔’,那么我的‘金字塔’,是我自己一個腳印、一個腳印壘起來的,從未借助過其它手段。我一生做過很多錯事,但這一點,是我一生中最為自豪,也是堪可告慰自己的事。"
這段話既顯露了女演員直面人生的勇氣,又展示了她自尊自愛自強自立的人格魅力。女演員擲地有聲的話令人肅然起敬,她的潔身自好也為聽眾樹立了良好的榜樣。
人心演講稿 模板8
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世界上的美,千姿百態(tài),世界上美的人,萬萬千千。今天,我在這演講臺上,歌贊一種有震撼人心的美的人!
他們,就是我們?nèi)嗣窬礻犖槔锏囊蝗鸿瓲N的星星——刑警。
面對身著橄欖綠英姿煥發(fā)的刑警,面對武藝高強、斗志昂揚的刑警,人民群眾衷心愛戴,熱烈歡迎??墒?,也有人不這么看,他們不理解我們的刑警。我記得有這么一個真實的故事:有一位被分配到公安局當刑警的青年學生,當他興高采烈地來到公安局報到時,他的年過半百的母親竟尾隨而至。她一邊拉著兒子的手,一邊哭了起來:"孩子,聽媽的話,別去當刑警,當刑警太危險了。你沒聽人說嗎?刑警的腦袋是系在褲帶上的,很不安全!你當了刑警,萬一有個‘三長兩短’,你叫媽媽怎么活呀!"兒子考慮了一會兒,笑著對媽媽說:"媽媽,兒子聽您的話,但是,媽媽呀,要是大家都因為‘不安全’而不去當刑警,那人民的安全怎么能得到保證呢?到那時,兒子和媽媽的‘三長兩短’將會隨時發(fā)生!……"兒子的話,點燃了媽媽心中的正義之火,我們尊敬的母親怎會不懂"天下興亡,匹夫有責"、"社會安定,人人有份"的道理呢?媽媽終于笑了,點頭了。她拍著兒子的肩膀說:"去吧,重任在肩,愿你當一個優(yōu)秀的刑警!"
是的,當刑警是光榮的,同時,當刑警也是需要勇氣的。那位媽媽的話不是全無道理,因為刑警的崗位就是同犯罪分子搏斗的第一線,他們具備比普通人更強的犧牲精神,正因為如此,他們的人格具有非凡的美麗和崇高!當他們面對危險和死亡的時候,從來不知道什么叫退縮,而總是以他們的大智大勇,一往無前,戰(zhàn)勝頑抗之敵。
這樣的事例,真是太多太多了。遠的不說,就說今年3月發(fā)生的一件事吧。
3月10日上午,在我市的繁華街區(qū),發(fā)生了一起前所未有的震驚湘潭、震驚全省的特大持槍爆炸搶劫案,受害者在巨大的爆炸聲中倒在血泊中,兩名案犯逃之夭夭。
形勢極為危險,逃走了的兇犯還可能制造新的血案,黨和人民要示除惡務(wù)盡!就在這危急時刻,接到報案的刑警隊員迅速出動,一時間,湘潭街市警笛呼嘯,五分鐘后,全市的車站、碼頭、大橋、案發(fā)現(xiàn)場、醫(yī)院處處可以看到刑警們警惕的身影,一張巨大的圍殲之網(wǎng)撒開了!
就在此時,一場生死搏斗在××國道上展開了。案犯包×逃離現(xiàn)場后,像一頭瘋狂的野獸,先后劫持了四輛機動車倉惶逃竄。擔任追捕的刑警們以嫻熟的駕駛技術(shù),飛越人群,飛越車群,在極短的時間內(nèi)追上了罪犯包×。窮兇極惡的包×從摩托車上跳下來,掏出手槍,對準了我們刑警隊員......
這是正義與邪惡的較量,這是生與死的搏斗。就在這千鈞一發(fā)為危險時刻,刑警們沒有過多的考慮,只有一個信念:抓獲罪犯,保護群眾。只見特警大隊副隊長唐××一個箭步?jīng)_上去,大聲勒令包×繳械投降。瘋狂到了極點的包×瞪著一雙魔鬼般血紅的眼睛,反而把槍指向了唐××……。情況萬分危急!因為罪犯向上還攜帶有雷管、引爆器,而唐××離罪犯不到三米,只要此刻包×一按按鈕引爆雷管,唐××還有在場的群眾必將受到危害!說時遲,那時快,只見唐××將身體一閃,順手掏出手槍,以迅雷不及掩耳之勢扣動板機,只聽"叭"的一聲,包×應(yīng)聲倒下。在場的群眾得救了!
包×得到了應(yīng)有的懲罰。可是同案兇犯沒有抓獲,刑警們又馬不停蹄地戰(zhàn)斗下去。那天老將袁××同志因腦血管硬化正在醫(yī)院治療,當他走出醫(yī)院聽見警笛鳴響,便提著勘查包與刑警們一道直奔現(xiàn)場。蹬上五層高樓,他已氣喘吁吁,頭昏目眩。他咬牙硬撐著把現(xiàn)場痕跡仔細
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近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。" 梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。
這正如魯迅先生所說的:"青年應(yīng)當有朝氣,敢做為"。常言道,"一分耕耘,一分收獲。"有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成/績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來而更激勵我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"正處于學習階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢 一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏 此時不搏何時搏。
人生能有幾個花季,雨季 過去的就沒法改變了。所謂"黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲。"就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
于千萬人之中,遇見你要遇見的人,于千萬年之中,時間無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,遇見你只能輕聲說句:“原來你是這樣讓我感動。”
太陽的余暉被無情地吞沒,取而代之的是漫天的晚霞。傍晚時分的空氣使人感覺格外舒服,我從公園回家,走在回家的路上,我不禁放慢了腳步,靜享這悠閑的時光。而他,就在這時,與我不期而遇。他拄著拐杖,戴著一副墨鏡,腳步謹慎而緩慢,與身旁步履匆匆的人形成鮮明對比。原來他是一位盲人。
他小心地踩在屬于自己的黃色盲道上,用拐杖敲擊著前方的路,而他身邊經(jīng)過的人或無視他的存在,或用嫌棄的眼神看著他,然后不情愿地為他“讓”出一條道路。我一直默默地跟在他后面與他朝相同的方向走去。突然,他停了下來,我抬起頭一看,原來幾輛汽車霸占了原本屬于他的特殊通道,他不得不再策劃另一條道略。他輕輕越過汽車,慢慢地走,探索前方的路。我看著他有好幾次撞了別人的腳而連聲說對不起,但他終不能看見那些人奇怪的眼神,在路的一旁,同樣坐著一個更遭到嫌棄的人。
“快救救我的兒子,我兒子不幸遭遇車禍,無錢醫(yī)治,現(xiàn)在生命垂危!”是一位年邁老婦人的聲音,可世界上這么多乞討者,又有誰會相信她說的話呢?他雖然看不見,他循聲而去,好奇的我也跟了過去,站在這個不起眼的地方,關(guān)注著他們的一舉一動。
他小心翼翼走過去,拿出一些零錢全給了老婦人,老婦人把五十和二十的錢還給了他。他并沒有接,并且說:“這些錢你都拿著,一定要治好你的兒子,不夠還可去向政府求助,千萬不要變成向我一樣的人,會招人嫌的。"隨后,他揚長而去,走向他未知的路途中去。
天變暗了,我坐在路旁的一張長椅上,望著他那遠去的身影不禁陷入了沉思:如果我是他,估計連這點勇氣都沒有吧!而他,不僅生活在黑暗之中,而且用愛心幫助比他自己更弱的人……他真?zhèn)ゴ?我為什么不可以呢?我拿出十元遞給了那位老婦人。
天空黑得仿佛像一塊幕布,一顆星星散落的碎金,在上面閃爍著耀眼的光芒,就像它一樣有著一顆善良、自尊的心,閃爍著光,指引我們前進方向。
一份感動人心的勵志演講稿
同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個__還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭。這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個人最關(guān)心你最疼愛你?你出門在外,是誰總是牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?你或許在鄉(xiāng)村長大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨,每當你上教室上晚自習的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因為貸不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯在哪里;當你進入夢鄉(xiāng)的進修,你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學費和為生活一家老小的生活費而發(fā)愁,常常整日整夜睡不著覺......
他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德?,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!如果你沒有了父母你的學習和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學??茨銌?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?你現(xiàn)在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子??墒?,在很多后的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?同學們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆?mdash;—你,將來能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!
不管你情不情愿來學校讀書,學得好還是不好,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人!做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人!可是呀,同學們,這些年來你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那堅強,那么自信,那么發(fā)奮?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?有時候,你在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個小時;有時候,你莫名其妙地想打人罵人;有時候,你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己,你為什么會變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時候,你有沒有勇氣面對你自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到無愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?你還會感動得落淚嗎?你還屬于你自己嗎?你還是你嗎?這些年來,你都是怎么走過來的?你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!每天,天剛朦亮,你就很耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈走進學校跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那機關(guān)報無可奈何沒有法子。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時一節(jié)節(jié)下來,日子一天天過去內(nèi)外沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,任由環(huán)境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。
這就是青春年少風華正茂的你嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學奔前程的你嗎?處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發(fā)達。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!人的大徹大悟多半來自大災(zāi)大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?!建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人,很多都想為建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國出一份國,可是家鄉(xiāng)和祖國卻不給他們機會,因為他們或許沒有這個能力和資格,他們可能沒有什么文化沒有什么本事沒有什么技能......你如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮斗,如果你連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,你就將永遠被社會所遺忘和拋棄!你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時光;困一點,累一點,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時也會充滿___,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。
其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時的感動容易做到,把堅持住幾天也不難,但是,你要把感動和堅持植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
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激勵人心演講稿
今天我的演講主題是換一個角度生活。下面先讓我給大家講個激勵人心的故事
有這樣一段對話:
老和尚問小和尚:如果你跨前一步是死,退后一步是亡,你怎么辦?
小和尚毫不猶豫地說:我往旁邊去。
是的,路并非只能向前向后,當進退兩難,你要換一個角度,換一種活法。
有這樣一個故事:
一片還很青翠很靚麗的樹葉,在一陣狂風中,被無情割落,可憐飄向地面……。
難道就這樣過早結(jié)束生命,化為淤泥?樹葉在飄落中痛苦掙扎著,思考著,抗爭著……。她借助著風,努力飛舞,尋找延續(xù)生命的機會。
終于,她停在一位少女的腳下,被少女撿起。少女以欣賞、憐愛之心,將樹葉制成美麗的書簽。樹葉保全了生命的脈絡(luò),從此與文字相伴,和墨香相依,生命得以重生。
是的,生命有多種方式,當遭遇災(zāi)難,你要換一個角度,換一種活法。
有這樣一個人物:
世界級文學大師、現(xiàn)代派文學的開山鼻祖卡夫卡,從小性格孤僻,沉默寡言,懦弱膽怯,多愁善感,總喜歡一個人躲在角落里發(fā)呆。父親對他很不滿意,后來對他徹底失去信心,索性不再管他,任他自生自滅。在父親的眼里,他是一個徹頭徹尾的懦夫,一個毫無前途可言的.可憐蟲。但卡夫卡在父親一次次的傷害中,學會了察言觀色,學會了承受和忍耐,也體會到了生活的痛苦與無奈。更令人震驚的是,一次偶然的機會,他走上了文學創(chuàng)作的道路,他把對生活的敏感,怯懦的性格,孤僻憂郁的氣質(zhì),難以排遣的孤獨和危機感,無法克服的荒誕和恐懼,融入到小說之中,形成獨特絢麗的風格,成為那個時代資本主義社會的精神寫照。他的《變形記》、《判決》、《城堡》等作品享譽全球,經(jīng)久不衰,成為奧地利最富盛名的作家??ǚ蚩ǖ某晒Ω嬖V人們,有些東西無法改變,比如,性格,容貌,高矮等,對于這些與生俱來的缺陷,沒有必要去改變它,更不要為此懊惱和自卑。每個人都有自己的優(yōu)點,但也都有自己的缺陷,與其抱怨上天對自己的不公,不如去尋找一片適合自己生長的土地。
是的,生命各有各的精彩,當劣勢已無法改變,你要換一個角度,換一種活法。
有無數(shù)現(xiàn)實的例子:
似乎是生活的弱者,在經(jīng)歷生活艱辛,高考落第,就業(yè)被拒,到處碰壁的一系列失敗后,終于另辟蹊徑,成為生活的強者,獲得人生的成功,綻放生命的美麗。
是的,生活的道路很多,當前面的路走不了,你要懂得拐道,換一個角度,換一種活法。
歲月荏苒,"人生不完滿是常態(tài),而圓滿則是非常態(tài)",面對挫折,只要換個角度去思考,去觀察,就會發(fā)現(xiàn),生活所展現(xiàn)的,并不是通常感覺那么陰黎漫天,那么沒有希望;只要眼睛能越過障礙,心能放下當下,開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,改變生活方式,再悲慘的生活也會峰回路轉(zhuǎn),再痛苦的人生也會柳暗花明。你的生命,也將因改變而精彩!
謝謝大家。
人心演講稿 模板12
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我們常見的聽眾一般分為四種:
1.對演講內(nèi)容完全不了解的。
2.觀點與演講者相同的。
3.觀點與演講者相反的。
4.對于演講漠不關(guān)心的。
對于四種類型聽眾,想要使他們接受演講者的觀點其方法也是不盡相同的。
第一種聽眾,是演講者比較喜歡的聽眾,這樣的聽眾是一張白紙,因為對于演講者的觀點,他是茫然不知的,所以可以很容易地接受演講者的觀點。
第二種聽眾,是演講者最喜歡的聽眾,因為觀點相同,非常容易產(chǎn)生共鳴。聽眾也不會產(chǎn)生排斥情緒。對于這樣的聽眾需要注意的就是即使是細小的觀點、看法也不能出現(xiàn)錯誤,因為會被聽眾發(fā)現(xiàn),同時演講的內(nèi)容還要有所新意。
第三種聽眾,是比較棘手的聽眾,因為他們在聽演講者的演講之前就已經(jīng)否認演講者的觀點,在這樣的演講中演講者就是試圖影響聽者的觀點和信念,或者使聽者建立起新的觀念和信念,對于這樣的聽眾,論點一定要明確,事實依據(jù)一定要真實有說服性,同時演講者要有真情實感。
第四種聽眾,其實是最難以打動的聽眾,因為他們對于演講者的內(nèi)容,既不像贊同者一樣喜歡,也不像否定者一樣討厭,而是沒有添加任何的感情。
如何結(jié)合不同類型的聽眾,使我們的演講更深入人心?
一、研究聽眾的需求。
演講是講給聽眾們聽的,是反映人們的心聲、愿望的一種推動時代發(fā)展的活動,所以作為一名演講者應(yīng)該懂得人們想了解什么,想知道什么,不能閉門造車,不問世事,不了解群眾。演講的內(nèi)容只有貼近生活,貼近人們的需要、需求,才能打動聽眾的心。
有一個著名的例子,曹操一次在行軍時,走到了一個荒蕪缺水的地方,將士們因為干渴而士氣低落,這時曹操就說前面有一片楊梅林子,里面的楊梅有酸有甜,水分豐富。兵士們因為想到了楊梅的酸甜而大量地分泌了唾液,這樣就不覺得干渴了,這樣這支部隊才成功地走出了這片地區(qū)。
這就是望梅止渴這個成語的來歷,不要為了講話而講話,語言背后必有動機,當你在講話或者演講時,了解聽眾的需求,那么你的語言必定可以改變一些結(jié)局。
作為一名演講者,怎么樣才能了解聽眾的需求呢?這首先要求演講者了解我們當今社會的特點和需求,同時不要把自己當成高高在上的發(fā)話者,而是要把自己當成一個分享者,設(shè)身處地的想想,聽眾有什么需求,演講者應(yīng)該以朋友和對話者的身份,提出聽眾想要提出的問題,然后給出自己對這個問題的看法與解決它們的辦法。只有這樣才能使聽眾覺得演講者是在和他們討論一個問題,而不是在發(fā)號施令。
二、分析聽眾的心理
所謂的分析聽眾的心理,是一個演講者最基本的工作。我們分析聽眾的心理,并不是為了迎合觀眾,而是為了了解聽眾,貼近聽眾,是為了保持演講的真實性、獨立性,以及演講的公正性。
之所以這么說,是因為觀眾來聽演講者演講首要的目的是為了從演講中得到心靈上的啟迪和價值。這也就是我們說的"好的演講能給予人們心靈的共鳴。"
分析聽眾的心理的另一個重要的作用,在于誘導聽眾聽演講的時候,可以通過選擇聽眾喜歡的材料來引起他們的興趣。
想要誘導人們聽取演講,先得給對方點小勝利;引導對方做一件很重大的事情時,就得給對方一個強烈的刺激,使之對此事有著一份企求成功的希望。因為當他被一種成功的意識刺激著,他就會為接受更嚴峻的挑戰(zhàn)而去再次嘗試一下。
人們在這個世界上,大部分時間都是在思考自己,我們會思考我們的生活、工作學習、家庭。同時我們還會幻想,幻想我們的未來,或者產(chǎn)生一些奇異的夢。
對于ー個男士,有時和他討論經(jīng)濟危機,不如和他討論怎樣用刀片刮胡子不會刮傷皮膚;對于一名女士,和她討論世界杯比賽,不如和她討論什么化妝品更適合她。
那么對于這樣的人,我們在進行演講時,只要選擇和自身發(fā)展等相關(guān)的方向,就能夠引起他心靈的共鳴。所以,想要得到聽眾的贊同與支持,演講者應(yīng)該談?wù)摰脑掝}就是聽眾最關(guān)心的話題。一旦聽眾產(chǎn)生了與演講者感同身受的感受,可以說演講已經(jīng)有了一個成功的開篇。
曾經(jīng)有一個青年,向一個大文學家說:"我需要活著。"但是這位文學家卻回答他:"我看不出你有活著的必要。"
這位文學家說這樣的話,并不是希望這位青年人去死,只是青年人的話無法感動文學家的心靈,是文學家感覺不到青年話中活力。
這個實例說明,一個演講者,或許他腦子里有許多精妙的題材,有優(yōu)秀的演講稿,他設(shè)計了生動形象的現(xiàn)場表現(xiàn)方案。然而他每次講起話來卻是死板而缺乏生氣,就像是背稿一樣,這樣的演講稿首先不能感動演講者自己,又怎么能感染聽眾呢。
這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因就在于演講者他缺之一種精神活力,他對于自己所要講的話,總覺得好像沒有一說的必要。這樣他的演講無法感動自己,更無法感動聽眾。
所以,華麗的辭藻僅能耀人眼目,對于演講者而言,卻不能感動人心,需要把自己的活力爆發(fā)出來,將自己的情感投入到演講當中去。演說必須伴以熱忱和真誠。
當一個演講者發(fā)現(xiàn)聽取他演講的聽眾們總是昏昏欲睡時,首先他要檢討一下自己的演講是不是沒有打動人心的力量。
三、拉近和聽眾的關(guān)系
所謂的套近乎,并不是要求演講者放棄自尊一味地討好聽眾,而是幫助演講者拉近和聽眾的關(guān)系。聽眾的心理是變化多端、復雜多樣的,通過和聽眾套近乎,可以放松聽眾在遇到陌生人時本能的防備心理,使得聽眾能夠在心情放松的情況下聽取演講者的演講。同時,在演講者和聽眾在某個問題上存在分歧時,套近乎可以幫助演講者安撫聽眾的情緒,使得聽眾能夠平心靜氣地聽取演講者的講解。
最常見的套近乎方式一般在演講開始時就可以進行,例如:
各位朋友:我是翻山越嶺,歷經(jīng)干難萬險才來到這里為大家來進行演講的,雖然辛苦,但是我一點都不后悔,因為到這里我就發(fā)現(xiàn),這里是山美,水美,人更美,在座的每一個人都非常熱情,你們都是我的親人啊!
短短幾句話,一下子牢牢地吸引了聽眾的注意力,使聽眾的心里暖和和的,贏得了全場熱烈掌聲。當然,"套近乎"并不是一味講贊美的活,光說好聽的。否則,會給人曄眾取寵、油嘴滑舌之嫌。"套近乎"應(yīng)該有感而發(fā),有感而"套",做到以情托聲,聲中有情。
運用心理控制調(diào)動聽眾情緒。前面講到演講首先必須了解聽眾的心理需求,但當進入演講過程中,就更應(yīng)該注意心理控制及聽眾情緒的調(diào)動。只有當演講者做好了心理控制和聽眾情緒的調(diào)動工作,才能使演講者與聽眾心心相通,達到演講的最佳效果。
"套近乎的方法",是一種非常好用的拉近和聽眾距離的方式,但是這樣的方式并不能每次都用一套方案,要根據(jù)不同聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點,結(jié)合自己的實際,給觀眾描述一段與聽眾相似的生活經(jīng)歷或在學習工作上相同或相似的事例,有時也可以將自己的內(nèi)心煩惱、趣事展現(xiàn)給聽眾。
四、征服聽眾的方法
有時候演講有其非常明確的功利目的:
演講需要"征服聽眾",讓他們的心隨著演講者的思考而思考,讓他們的行動跟隨演講者的腳步。
這種"征服"的效果,不能通過混淆視聽、欺騙蒙蔽的手段來達到目的,而要靠真情實感來感染聽眾。
古往今來,"尊重"都是能夠"征服公眾"的一個重要條件。自尊心與安全感是人的共性。要征服一個人首先要尊敬這個人,這是征服聽眾的必要條件。演講者登上演講臺之后,他的一舉一動都一覽無余地展現(xiàn)在了別人面前,每一個下意識的動作都會影響到聽眾的感受和對演講者的評價。所以只要演講者懷有一絲一毫的驕做,就會在演講臺上被無限放大。因此應(yīng)謙虛謹慎地向聽眾表示你的誠意。這樣,聽眾才不會小看你,相反還會認為你是一位誠實坦白、值得信賴之人,你的演講即能在一種融洽的氛圍中進行并取得成功。
孔子是中國著名的思想家、文學家,是儒家的代表,但他從未以他淵博的知識向別人炫耀,他總是以包容一切的博愛精神來感化別人、教化世人。作為演講者,必須懂得這個簡單的道理,并采取相應(yīng)的措施。
其次,要征服聽眾,就應(yīng)有卓越的演講才能。所謂演講才能就是一個演講者的口才和語言能力。這是通過長期的鍛煉和學習來實現(xiàn)的。作為一名演講者,可以從這幾個方面來加強自己的語言魅力:有新穎奇特的觀點;所有論述都是真情實感;有的放矢,尊重事實;思維清楚,加強語言的邏輯性;合理地安排演講的布局;運用多種修辭來加強影響力;保持語言生動形象,有活力;語言簡潔有力;聲情并茂,感人至深。
如果你能較好地掌握這些要求,那么就有了征服聽眾的較大把握。同時還要注意環(huán)境、音響、時間等因素的作用。
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有些演說家,他們能在講演中加入表演術(shù),能夠毫無畏懼地表達自己并使用獨特的、個人的、富于幻想的方式,來說出要對聽眾說的話。而表演本身,就融人了表演者的個性,才華和機智。一個好的演員;下會是一個蝶曄不休的說話者,她的表情、眼神、手勢、動作,甚至一個特寫,"一個靜默的背影都比語言本身更打動人心。但是一個演說者更重要的當然是說話。借鑒和學習表演藝術(shù)是為了使自己的演講更生動、形象。
吉朋斯主教在他去世前不久說過:"我已活了‘八十六歲"。我曾親眼看到人們‘登上’、‘成功之峰’,共有‘幾百人,之多,他們獲得成功的‘重要,因素很多,但‘最重要,的就是,信心,。一個人除非擁有勇氣,否則絕下會成就大事業(yè)。"
既然信心和勇氣對一個人的成功是如此重要,那又為何不用在演講上呢?我們曾探討了不少有關(guān)說話和演講技巧方面的知識,但最終又回到說話人本身的素質(zhì)這個問題上來,這是我們一開始就強調(diào)并一說再說的最重要一點。因為要有一個撩動人心的演講不光需要說話人的技巧,有時更重要的是要付出你的心靈。
一次,在西北最有名的一所大學里,有六位畢業(yè)生,全都是經(jīng)過精心挑選并受過專業(yè)培訓來舉行演講比賽的,他們?nèi)考庇诒憩F(xiàn)自己,打夸對方,獲得唯一的一枚競賽獎?wù)?。可是有一個例外,他們少有或根本沒有說服聽眾的欲望,他們選擇的題目,只在于能日若懸河的發(fā)揮他們的演說天才。因此他們對自己所做的議論,毫無深刻的個人興趣,他們的演講只是一個單純的表演藝術(shù)而已。
唯有一個農(nóng)村來的學生,他選的題目是:"我的家鄉(xiāng)對城市文明的貢獻"。他所吐出的每個字都充滿了強烈的感情,他舉出活生生的例子,展示出農(nóng)村的人們力城市建設(shè)付出的辛苦,出于信念和激情,他把自己說成是人民的代表。是他家鄉(xiāng)人的代表,勤勞、樸實、充滿智慧且積極進取。他帶給我們一種訊息,同時也帶來一份請求,他家鄉(xiāng)的人民非常有希望并渴求我們對此有所了解。
雖然在向大群聽眾的講話方面,他的行為舉動并不比另外的參賽者表現(xiàn)更佳,但最終他獲得了獎牌。因為他的講演燃燒著真誠之人,閃爍著真實的光茫,而其余的人仿佛只是說話的機器而已。
那位農(nóng)村來的學生理智根清楚,不能在講演中把自己的個性投射到別人身上,必須展露出你對于自己所講的有多深摯的信念。這種信念是最能感動人心的。
1、適當?shù)耐nD及靜默的時間
林肯經(jīng)常在談話途中停頓。當他說到一項要點,而且希望他的聽眾在腦中留下極為深刻的印象時,他會傾身向前,直接望著對方的眼睛,足足有一分鐘之久,但卻一句話也不說。
這種突然而來的沉默,和突然而來的嘈雜聲有相同的效果:能夠吸引人們的注意力。這樣做,可以使每個人提高注意力,警覺起來,注意傾聽對方下一句將說些什么。
例如在眾所周知的他和名法官道格拉斯著名的辯論接近尾聲之際,所有的跡象都表明他會失敗,他因此感到很沮喪,他那痛苦的老病不時地折磨著他,力他的演說增添了不少感人的氣氛。在他最后一次辯說詞中,他突然停頓下來,默默站了一分鐘,望著他面前那些半是朋友,半是旁觀者的群眾的面孔,他那深陷下去的優(yōu)郁的眼睛跟平常一樣,似乎滿含著未曾流下來的眼淚。他把自己的雙手緊緊握在一起,仿佛它們已經(jīng)太疲勞了,已無力應(yīng)付眼前這場無助的戰(zhàn)斗。然后,他以他那獨特的單調(diào)聲音說道:"朋友們,不管是道格拉斯法官或我自己被選人美國參議院,都是無關(guān)緊要的,一點關(guān)系也沒有;但是我們今天向你提出的這個重大問題才是最重要的,遠勝過任何個人的利益和任何人的政治前途。朋友們:"說到這,他又停了下來,聽眾們屏息等待,惟恐漏掉了一個字,"即使在道格拉斯法官和我自己的那根可憐、脆弱、無用的舌頭已經(jīng)安息在墳?zāi)怪袝r,這個問題仍將繼續(xù)存在、呼吸及燃燒。"
替他寫傳記的一位作者指出:"這些簡單的話,以及他當時的演說態(tài)度,深深打動了每個人的內(nèi)心。"
說話時的"停頓",是一種需要掌握好的技巧。有意識的停頓不僅使講話層次分明,遼能重點突出,吸引聽話人的注意力。適當?shù)耐nD,能前后互相照應(yīng)。只有條理清楚的講話,才具有說服力并表現(xiàn)出較強的邏輯性,使別人佩服你講話的老練和憫熟。如果不懂得適時的停頓,滔滔不絕地一直講下去,就會使人有急促感,顯不出說話者的感情和力度。
什么時候要停頓呢?
當我們轉(zhuǎn)換語言,承上啟下,或提出重點,總結(jié)中心思"想,概括主要內(nèi)容時就需要適時的停頓,而靜默的時間一般不超出十秒。特別需要停頓的地方,也以下超出一分鐘為宜。
此外,如果你想表達出蘊藏在內(nèi)心的激情,講話就應(yīng)該有抑揚頓挫,所以停頓不只是聲音的靜止,而是一種無聲的心靈之語,它往往配合動作手勢。如:低頭沉思;雙手握拳,作激動狀,說到關(guān)鍵處,雙目凝視;深深嘆息;皺緊雙眉作痛苦狀;抬頭仰望天空等等。
注意作以上動作手勢時,一定要自然、逼真,切莫讓別人以為你故作驚人之狀,故此反而失去了"停頓"所特有的效果。
2、沉默是金
大詩人吉卜齡曾說過:"你的沉默,道出了你的心聲。"在說話中聰明的運用沉默,可使沉默發(fā)揮最大的功用。 一個沉默的男人,往往給人一種威嚴的感覺,顯得高深莫測,學問豐富,所以這樣的男人往往比那些夸夸其談的男人更受人敬重。
有人說:"當語言不能有所幫助時,應(yīng)該以真摯的態(tài)度說服對方。"這就是指沉默的心靈賦有的感情,憑著這瞬間的沉默來溝通心意,勝過千言萬語。
"有位遲歸的旅人,走在內(nèi)蒙大草原的泥濘小路上,急切地想趕口溫暖舒適的家里去,卻不幸遇上了暴風雨,濃重的夜色漆黑如墨;傾貧大雨傾泄而下,猶如堤壩決堤的洪水泛濫,雷聲怒吼好似爆炸的炸彈。閃電已擊倒了路邊的好幾顆樹,最后,在傳來二陣震聾發(fā)噴的雷聲電閃之后,這位一生中從未見過如此可怕景象的旅客立刻跪倒在地上,仰望著上蒼,喘著氣說道:"佛主啊,如果你同平時一樣仁慈的話,就請你多給我些閃光,少給我一點雷聲吧!" 在許多特定的情況下,沉默比語言更有份量,就如同上面那位遲歸的旅人渴求佛主給他閃光一樣,用無聲的語言安慰他,而不要用雷聲擾亂他。
因此真實的語言并不在多,"沉默是金,假如言語沒有沉默,則失去它的深度。"
由此可見,講話以前的靜默代表有深度,講話以后的靜默表示有份量,因此不曉得沉默的藝術(shù),也就無法真正了解說話的技巧了。
靜默的型態(tài)
一個人在演講時,如果像打開水龍頭般,任憑它流個不停,則聽眾的注意力就無法集中。但是像罪雨般浙浙瀝瀝無精打彩的說法,也會使聽眾精神松懈,而分散他們的注意力,因此適當?shù)乃俣仁亲岇o默的時間占全部時間的百分之三十五——四十較為理想。
(1)構(gòu)思時的靜默。
"…,事情是這樣的(到底是怎樣呢?)當時……"
(2)等待被了解時。
"明白了嗎?(當然一定是……)那是……"
(3)未明示立場前。
"不可能有吧?(絕對不可能?。嵲谔幌裨捔恕?
(4)反省檢討時。
"真是這樣嗎?(我可能弄錯了,我的想法是這樣的
……"。)
(5)留有余韻時。
"漸漸地太陽消失了它的光?!?。
總之,從以上例子可看出,"沉默"自有它潛在的威力,"活"的演講,通過"沉默"來調(diào)整語氣,時間及速度是非常必要和靈活機智的做法。沉默是一種不用說話的藝術(shù)。如果你覺得言語不能代表你的心,那么就請沉默,這或許比你說下去更為有效。
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把你的想法安排得條理分明
如果你想讓一次演講清楚明了地印在聽眾腦子里,有個最簡單的辦法,那就是在演講時明白地指出你要講的第一點是什么,第二點是什么……直至末尾。
現(xiàn)代教育家陶行知有一次演講的題目就是《每天四問》,整篇演講即圍繞以下四個問題展開:"第一問:我的身體有沒有進步?第二問:我的學問有沒有進步?第三問:我的工作有沒有進步?第四問:我的道
德有沒有進步?"在演講中,演講者先總擺問題,再分四大層次論證,最后以一小段總結(jié),這樣就使得觀點 集中而明晰,內(nèi)容安排有條不紊,結(jié)構(gòu)開合有度,所提的四個問題不僅給聽眾留下鮮明印象,且引人深思,
至今讀來猶有現(xiàn)實意義。
從你自己的背景中尋找話題
如果一件事在多年之后依然在你記憶中栩栩如生,這就幾乎確保它會引起聽眾的興趣。另外,聽眾對演講者在成長過程中如何對待困境,如何戰(zhàn)勝困境亦有濃厚的興趣。所以,在演講中,最好能從自己的背景中尋找話題。女作家張潔在一次演講中,十分動情地向聽眾講述了早年生活的貧困:"我的母親是一個很要強的人,我們最窮困的時候,有過把三頓飯變成兩頓或一頓的記錄,但她從來沒有向人借過一分錢。她靠自己的勤勞,供養(yǎng)我上了大學,我沒有申請過一分錢獎學金。每天下班以后,我要給手套工廠加工機器不能完成的部分,每副三分錢。……有一次,我?guī)畠旱缴痰昀镔I東西,她那時可能是6歲,我看到她站在一盒盒巧克力面前,眼睛里滿是渴望。但是她不對我說,媽媽,給我買一塊巧克力吧。
她不說,因為她從小就知道,我們家每一分錢,都是計劃好的,什么樣額外的支出,都會使我們月底沒有米下鍋。那一次女兒的眼神,給我的刺激非常之大。"當張潔聲情并茂地把早年生活的貧困栩栩如生地烙印在聽眾心上,她與乖蹇的命運的不屈不撓的抗爭,她在逆境中對文學事業(yè)的執(zhí)著追求就格外能打動在場的聽眾。因為演講的目的就是使聽眾看見你所見過的,聽見你所聽過的,感覺你所感覺過的。
讓你與聽眾融為一體
一般而言,聽眾討厭那些慣于賣弄、喜歡炫耀,總是以自己為中心的演講者,所以,要想博取聽眾的好感,再有名望的人也不能居高臨下、頤指氣使,只有這樣,才能與聽眾融為一體。
比如作家老舍在一次演講中是這樣說的:"聽了同志們發(fā)言,得到很大好處,可惜前兩次沒來,損失不小。……今天來的都是專家,我很怕說話,只好亂談吧。"
如此"抑己揚人"的開場白,如此謙遜坦誠的口吻,一下子拉近了演講者與聽眾之間的距離,消除了聽眾對一位名人可能產(chǎn)生的敬畏心理。另外,老舍說自己是"亂談",也就表明自己不是居高臨下作演講,而是平等地和大家交流意見罷了,如此平易近人,自然會獲取聽眾的好感。
把你的心靈投入你的演講中
誠實、熱情和真摯會使你的演講動人心弦、感人肺腑。獲得這一效果的前提是"把你的心靈投入你的演講中"。我們可以通過以下幾個途徑做到這一點。
1、實話實說。演講者若能開誠布公、實話實說,演講的效果就會格外好。一位當代作家在談及自己執(zhí)筆 從文的最初動機時,說:"母親年紀越來越大,日日勞作在風吹日曬下,為貼補我們的生活叫賣冰棍,讓我非常痛心。而我這個頂門立戶的人,卻沒有能力給她們一個比較安定、更不要說有質(zhì)量的生活,還讓她們跟我一起在貧困線上掙扎。"我開始想出路。我沒有錢做生意,也不會走上層路線。我面前只有一支筆和一張紙,還有我自己的智力。而我又不是學文學的,起步又晚,相當艱難。"如此推心置腹,坦誠真率,演講者與聽眾即刻心心相通了。
2、個性風采。一個有思想有頭腦的演講者,決不會隨波逐流、人云亦云,他們的話總是因富有個性而充 滿魅力。
一個當紅女影星在一次演講中這樣說:"在商品社會中,什么都可以用來交換,包括聲譽和所謂的‘成功’。在這種情況下,我也可以走一條比較容易的路,比如,以‘女’字做賣點。雖然很多人都說,在男性社會中,婦女所受到的待遇是不公正的,但這是一柄雙刃劍。一些婦女覺得不公正的同時,另一些婦女也可以用‘女’字做賣點,輕而易舉地得到她們想要的東西。那么,這對一個具有同等競爭條件的男性對手,公正還是不公正呢?
"我曾經(jīng)為愛情冒天下之大不韙,但絕不會用‘女’字做賣點。如果把演藝比做‘金字塔’,那么我的‘金字塔’,是我自己一個腳印、一個腳印壘起來的,從未借助過其它手段。我一生做過很多錯事,但這一點,是我一生中最為自豪,也是堪可告慰自己的事。"
這段話既顯露了女演員直面人生的勇氣,又展示了她自尊自愛自強自立的人格魅力。女演員擲地有聲的話令人肅然起敬,她的潔身自好也為聽眾樹立了良好的榜樣。
人心演講稿 模板15
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演講怎樣才能撩動人心
有些演說家,他們能在講演中加入表演術(shù),能夠毫無畏懼地表達自己并使用獨特的、個人的、富于幻想的方式,來說出要對聽眾說的話。而表演本身,就融人了表演者的個性,才華和機智。一個好的演員;下會是一個蝶曄不休的說話者,她的表情、眼神、手勢、動作,甚至一個特寫,"一個靜默的背影都比語言本身更打動人心。但是一個演說者更重要的當然是說話。借鑒和學習表演藝術(shù)是為了使自己的演講更生動、形象。
吉朋斯主教在他去世前不久說過:"我已活了‘八十六歲"。我曾親眼看到人們‘登上’、‘成功之峰’,共有‘幾百人,之多,他們獲得成功的‘重要,因素很多,但‘最重要,的就是,信心,。一個人除非擁有勇氣,否則絕下會成就大事業(yè)。"
既然信心和勇氣對一個人的成功是如此重要,那又為何不用在演講上呢?我們曾探討了不少有關(guān)說話和演講技巧方面的知識,但最終又回到說話人本身的素質(zhì)這個問題上來,這是我們一開始就強調(diào)并一說再說的最重要一點。因為要有一個撩動人心的演講不光需要說話人的技巧,有時更重要的是要付出你的心靈。
一次,在西北最有名的一所大學里,有六位畢業(yè)生,全都是經(jīng)過精心挑選并受過專業(yè)培訓來舉行演講比賽的,他們?nèi)考庇诒憩F(xiàn)自己,打夸對方,獲得唯一的一枚競賽獎?wù)隆?墒怯幸粋€例外,他們少有或根本沒有說服聽眾的欲望,他們選擇的題目,只在于能日若懸河的發(fā)揮他們的演說天才。因此他們對自己所做的議論,毫無深刻的個人興趣,他們的演講只是一個單純的表演藝術(shù)而已。
唯有一個農(nóng)村來的.學生,他選的題目是:"我的家鄉(xiāng)對城市文明的貢獻"。他所吐出的每個字都充滿了強烈的感情,他舉出活生生的例子,展示出農(nóng)村的人們力城市建設(shè)付出的辛苦,出于信念和激情,他把自己說成是人民的代表。是他家鄉(xiāng)人的代表,勤勞、樸實、充滿智慧且積極進取。他帶給我們一種訊息,同時也帶來一份請求,他家鄉(xiāng)的人民非常有希望并渴求我們對此有所了解。
雖然在向大群聽眾的講話方面,他的行為舉動并不比另外的參賽者表現(xiàn)更佳,但最終他獲得了獎牌。因為他的講演燃燒著真誠之人,閃爍著真實的光茫,而其余的人仿佛只是說話的機器而已。