優(yōu)秀主任演講稿 模板1
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們大家好:
我叫臧小雙,是德州實驗小學(xué)的一名普通的語文教師,自1991年參加工作以來,我一直擔任語文教學(xué)和班主任工作,十幾年的教育教學(xué)工作讓我懂得了學(xué)校工作中班主任工作的重要性。在平時的教育教學(xué)工作中,我注重了學(xué)生日常行為的嚴格管理,在班規(guī)班紀的嚴格要求下,學(xué)生不自覺養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,形成了自己獨特的班風。在完成教育教學(xué)任務(wù)的前提下,我更注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與各方面的綜合實踐活動,把學(xué)習的環(huán)境從課堂延伸到校外,讓學(xué)生從豐富多彩的少先隊活動中找到自信,在活動中休驗成長的快樂。
經(jīng)典誦讀:
"與圣賢為友,與經(jīng)典同行"是我們班級文化的主題。緣于對古典文化的熱愛,我身體力行地引導(dǎo)學(xué)生在記憶的黃金時期讀背大量的優(yōu)秀古詩文。讓那些經(jīng)過一代又一代生命參與證明了的古典精品和人生格言警句,如同空氣一般滋養(yǎng)著學(xué)生,如同陽光般照耀孩子的心靈,讓接受這種照耀的每一個學(xué)生的血液和骨髓里都充滿先哲的生命哲學(xué)和人生理想,讓身邊的每一個學(xué)生和自己一同沐浴在中華古文明的溫馨里。在具體的操作過程中,我充分利用了每天的早讀和課前兩分鐘的時間。同時給家長推薦了自己認為較好的優(yōu)秀書籍,讓家長有目的地引導(dǎo)孩子讀好書,讓家長伴著孩子在書香中一同成長。雅男的爺爺、吉東的姥姥也為孩子搜集了文章親自送到我手上。吉東的姥姥__年11月25日在給我的信中這樣說:臧老師,說心里話,真的,我很感謝您把孩子們帶入了文學(xué)的殿堂,讓他們在那里吸取知識的營養(yǎng),滋潤著他們一顆顆幼小的心靈。雖然現(xiàn)在有些還弄不明白文章的內(nèi)含和所蘊含的哲理,但中國博大精深的文化已經(jīng)在孩子們的心靈深處留下了深深的烙印。對于這些獨生子女來說,從小都是嬌生慣養(yǎng),在生活優(yōu)越的環(huán)境中長大,體會不到生活的艱辛。通過閱讀這些文章,讓他們慢慢領(lǐng)悟人生,把握自己前進的方向吧……據(jù)統(tǒng)計我班同學(xué)有的已讀背古詩文達三百多篇。__年12月10日,我班學(xué)生滿曉雨、田小思參加山東省首屆"愛書人杯"少年經(jīng)典詩文誦讀大賽,榮獲綜合創(chuàng)意獎,讓在場的許多人記住了"德州"這個美麗名字。德州電視臺__年3月4日陽光地帶還為我班特色的班級文化做了一檔節(jié)目,孩子們詩意地棲居在那個美麗的舞臺。
二、精彩紛呈
結(jié)合少先隊活動,我特別重視開展豐富多彩的中隊活動,讓同學(xué)們在活動中增強合作意識。我們都知道少先隊活動具有思想教育、陶冶情操、傳播知識、啟迪智慧的功能。上學(xué)期我們開展了富有個性的主題隊會,如"詩文素養(yǎng)才藝表演"、"熱愛生命"、"保護地球"、"巧手冷拼"、"師生情"、"德州三寶"、等精彩的主題隊會,都給與會的家長和學(xué)生們留下了深刻的印象。其中我們的"巧手冷拼",得到了省教育廳檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評。有的同學(xué)寒暑假還自己走上街頭去回收酒瓶和廢紙。一次次的親身實踐,使孩子們將內(nèi)心的感悟化為少先隊員自身良好的素質(zhì)。
節(jié)假日,學(xué)生們成立"愛心送溫暖小隊",穿行在自己居住的小區(qū)內(nèi),他們深深體驗著"給,永遠比拿愉快","施比受更有福"。劉晨旭同學(xué)以真實感人的事跡得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,以《有了愛,就有了一切》的優(yōu)秀事跡材料被評選為"德城區(qū)思品百佳少年"、"德城區(qū)優(yōu)秀少先隊員"。馬雨生同學(xué)在過年時主動把孤寡老人王大爺請到自己家里去過年。在談到假期活動的感受時,同學(xué)們都用筆表達自己內(nèi)心最獨特的感受,那一刻智慧流淌在每個學(xué)生的筆尖上,我仿佛置身于靜靜的頓河岸邊……這其間我和學(xué)生們還一同參觀了德州市氣象局、東方寓樂園、吳橋雜技大世界、丁冬水庫、新湖風景區(qū)等地。讓學(xué)生知道:人類唯有師法自然,才能從中得到更多的幻想和啟示,才能獲得更多的追問和思考,才能從中激發(fā)更多的創(chuàng)造和智慧。
__年暑期,我們還特意請來了就讀于白求恩軍醫(yī)大學(xué)的我校畢業(yè)生王聰同學(xué),為同學(xué)們做了一場精彩的報告——"讓我們一同成長",學(xué)生們仿佛走進了綠色軍營,感受著軍人的威武雄壯,英勇無畏。
由于我們班豐富多彩的班隊活動,五年級上學(xué)期我們班有幸參加了德州市模范中隊的評選活動,當我把這個消息告訴同學(xué)們時,整個教室里沸騰起來!
三、愛心呵護
孩子的心靈是這個世界上最嬌嫩的花朵,需要我們用愛心去呵護。而我也相信當我們用愛來為自己的生命著色時,我們的世界將是七彩的。__年2月24早晨上早讀時,我發(fā)現(xiàn)一向活潑自信的小思同學(xué)一點精神也沒有,望著她的表情,我有些奇怪,以前那個自信的女孩哪里去了?在__年2月27日早晨,我從她的日記中找到了答案。課間我把她叫到跟前,沒料想一句話,站在我身邊的小思趴在我的旁邊,嗚嗚地哭了起來。第三節(jié)課,同學(xué)們在認真地構(gòu)思著自己的作文,我給小思的爸爸媽媽寫了一封信,談了自己的看法,給小思日記本上寫了一段話。過后我對小思說:"把這封信交給媽媽,那你說老師是在告狀嗎?""不是!老師,您是想和爸爸媽媽一同幫助我把那個自信的小思找回來。"說完孩子又哭了起來。多么聰明的孩子,相信在以后的日子里,她將是一個很堅強也很自信的女孩子。在人生的長路上,如果我們的孩子懂得:不要因為有人走在你的前面,你就止步不前,而是要迎頭趕上,勇于超越才是。果然在下午寫的背誦古詩的小條子上她署名"快樂天使:田小思"看到孩子又回到了從前,我從內(nèi)心里比什么都高興。果然,那兩天她很榮幸地當選為學(xué)校鼓樂隊的總指揮,那天她興奮地跑進教室告訴我這個消息……做為一名班主任老師,我覺得在教會學(xué)生知識的同時,更重要的是用愛心及時呵護那一點點光,讓學(xué)生的生命得到健康向上的成長。
我們班有個叫佳恒的男孩,有段時間我發(fā)現(xiàn)他上課精力不集中,作業(yè)不完成,小臉臟兮兮的。經(jīng)過我的細心觀察,我覺得這個孩子家中肯定有問題。我把他叫到跟前時,孩子一言不發(fā),兩眼淚汪汪地望著我,近乎乞求的眼神寫滿孩子內(nèi)心的苦楚。果然__ 年10 月22 日下午放學(xué)后,我正和幾位同學(xué)在教室打掃衛(wèi)生,一位高個子男子牽著佳恒同學(xué)的手走到我面前。憑我的直覺我斷定他是孩子的父親。一番談話,終于讓我明白了孩子的處境。面對著一個將要破碎的家庭,面對著孩子略帶憂郁成熟的眼神,內(nèi)心的感受難以言表。那一刻,一個走南闖北的大男人居然在我面前流淚了。當孩子的父親告訴我,由于需要在外地做生意,將要把孩子托付給他的一位朋友時,佳恒一步跨到我面前,緊拉著我的手說:"老師,我不想去那個叔叔家,我想跟著你……"說完眼巴巴地望著我。孩子的舉動出乎我的預(yù)料,幾秒鐘的功夫,孩子給了我一個很恰當?shù)奈恢茫覜Q定將孩子帶回家。佳恒和我共同生活了三個多月。這期間,我經(jīng)常和遠在東北的孩子的媽媽在電話上交流談心。我的行動終于感化了這一對年輕的父母。那一天媽媽緊緊拉著我的手說不上一句話。爸爸說:"老師,你挽救了一個家,實際上救了我們家三條命,我們一輩子也忘不了你。"看到一家三口其樂融融的溫馨,我的幸福的內(nèi)心幻化成一只只飛舞著的小小精靈,穿梭于花影婆婆的幽徑。其實在生活中,當我們施予別人同情與幫助的時候,就像饋贈禮物一樣,重要的是自己內(nèi)心那份獨特的感受。一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,在給這位孩子寫操行評語的時候,我是這樣寫的:孩子,在困難面前,你的堅毅和勇敢多讓老師感動啊!你以優(yōu)異的成績來回報著父母和老師,是你讓老師和父母找準了各自努力的方向……新年到期了,老師祝福你又長大了一歲……在我的感召下,那些日子,班上的同學(xué)都主動前來幫助他,悄悄伸出一雙雙熱情的小手。那樣感人的場面,相信每一位都會和我一樣為之動容的。
我校96屆畢業(yè)生一名女生,她屬于那種多愁善感的問題女孩,再加上和爸爸媽媽缺乏溝通交流,她表現(xiàn)得自我封閉,家庭的緊張氣氛令這個女孩悲觀厭世想到了自殺。我以我們之間獨特的方式交流安慰著她……當她考上大學(xué)后的一天,爸爸幫她整理書櫥時,發(fā)現(xiàn)了我寫給她的所有信件時,爸爸感動地給我打來了電話。大學(xué)其間,她成了校園里發(fā)表文章最多的才女。__年1月27日,我收到了她寄來的賀卡,她這樣寫著:親愛的媽媽,新的一年,祝您身體健康,工作順利,闔家幸福!這么多年了,是您讓我懂得了青春和美貌不會永存,只有女人豐富的文化內(nèi)涵和閱歷賦予她的氣質(zhì)和魂魄,才是無與倫比的恒久魅力,它會隨時間的疊加而日益劇增。這是一份讓我們感動的情感,就像一個美麗的人間童話。媽媽,無論何時何地,我都會惦念著您,想念著您,祝福著您!愛您的女兒。
成長的感動
__年9月1日,我迎來了46名天真活潑可愛的學(xué)生。那一天在日記上我這樣寫著一首小詩:
孩子仰起你的小臉吧
要知道
你燦爛的笑容里
綻放著春天的明媚與光艷
你點滴智慧的語句
繁星似地
閃爍著亮麗的夏夜
你詭秘的眼神
是一泓秋水
蕩漾著希望的羽翼
而你冥頑的頭腦里
孕育的偉大思想啊
足以讓一個民族
展翅飛翔
……
夢想是一種生活的背景,映著我們生命的質(zhì)地。我有一個美麗的夢想,始終蟄伏在內(nèi)心的最深處。那就是為我喜愛的孩子們寫一部我們自己的書。教學(xué)之余,我為班上的四十六位學(xué)生寫下了十幾萬字的成長日記,其中我以班隊工作為內(nèi)容的班主任德育論文《教育呼喚愛的回歸》獲市級一等獎,《愛心滋潤著童心,童心喚醒了愛心》獲省百佳優(yōu)秀論文,《希望的田野》獲省級優(yōu)秀論文,《我們的故事》榮獲全國教師下水文一等獎。在我的影響下,我的學(xué)生都喜歡用筆表達自己內(nèi)心的感受。
"為什么我的眼里常含有淚水,因為我對這土地愛的深沉。"這是著名作家艾青對祖國的深情贊頌。多少次,我不止一次地滿含著淚水,我知道我守護的是一片希望的田野,像一個麥田守望者,我一直在等待著收獲的季節(jié)。那種情感的奔流,即便傾盡所有的言詞,又如何能表達我的心情于萬一呢?生命是一條河,需要不停地流動和吸納。以豐富多彩的方式讓一個個鮮活的生命和外部世界進行健康的交流,我們的日子才會變得開闊、深邃與美麗。不自覺地我會在每一個夜色闌珊的夜晚,打開那盞深紫色的落地臺燈,讓真情流淌在我的筆尖,盡情揮灑著我的夢想與豪情。
以上是我班主任工作中最真切的感受,我沒有什么高深的理論,只是將自己幾年來的心得與大家一塊交流。班主任工作是一項軟性的系統(tǒng)工作,我相信每位老師在班級工作中都有自己獨特的一面,在以后的工作中希望我們能相互切磋,取人之長補己之短。只要我們懂得工作是需要我們用生命去做的事,只要我們用心把工作中的細節(jié)做好,就會取得驚人的效果。生命是一個不斷自我完善過程,只要我們用心細細雕琢,就會贏得屬于我們自己的美麗。
如果你想種植幾天,就種植花;
如果你想種植幾年,就種植樹;
如果你想流芳百世,就種植觀念!
愿以此諺語與在坐的各位共勉
優(yōu)秀主任演講稿 模板2
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:-
您們好!辛苦你們了,這一屆的候選人都很優(yōu)秀,讓你們左右為難的要最終做出選擇,我先跟大家說聲對不起了。今天站在這里,我的心情比上次支部選舉更加激動,首先感謝大家過去三年來對我工作的肯定和支持。使我在支部換屆選舉中接近滿票的當選新一屆的支部委員。面對黨員、群眾的擁護愛戴,我感覺自己的工作壓力更大,肩上的擔子更重了。我只有不斷地前進進步,把村里的工作越做越好,全心全意的為房道村全體村民服務(wù)。俗話說得好,有壓力才有動力,有競爭才會出成績。所以,為了報答廣大黨員群眾對我的信任和支持,今天我義不容辭的參加房道村新一屆村主任的競選。-
首先,先自我介紹一下,拉近一下和大家的距離,本人雷澤金,1971年出生,38周歲,中共黨員,房道村支部委員,目前在中央電大培訓(xùn)學(xué)習一村一名大學(xué)生農(nóng)村行政管理專業(yè)。大專文憑,還一年就畢業(yè)。在村正式工作的三年,擔任宣傳委員、文書、戶籍、檔案管理、小組出納等職務(wù)。在黨員群眾的大力支持下,充分發(fā)揮自己的特長,各項工作開展順利具有特色。今天來參加村主任的競選,在各位代表面前,把新一屆村民委員會的工作方向、規(guī)劃、設(shè)想和大家互相交流一下。-
一、把我機遇、建設(shè)社會主義新農(nóng)村-
我們國家的政策從農(nóng)業(yè)支持工業(yè)的時代,逐步過渡到工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),以支持農(nóng)村三農(nóng)工作的開展。各項政策都在向農(nóng)村傾斜。我們要依靠這個大的政策方向,加快我村社會主義新農(nóng)村的建設(shè),以改善生產(chǎn)生活環(huán)境為目的,不斷完善全村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。加大四個自然村的公共設(shè)施的投入,比如圳后街道排水溝建設(shè),各個自然村的飲水問題,都要實現(xiàn)解決。爭取做到全村享受福利平衡。加大舊村街道改造力度,做好衛(wèi)生環(huán)境的整治工作,整修破舊的自來水管,保證村民的生活用水。爭取上級配套資金在"保健站"邊建設(shè)一座新的村委會辦公樓,在舊村委會的地基上建造農(nóng)民公園,為我們村民提供一個體育活動娛樂的場所。使我們?nèi)w村民生活在衛(wèi)生,整潔的新農(nóng)村。把國家的各項惠農(nóng)政策落實下去。-
二、以人為本、服務(wù)我村全體群眾-
村委會是一個村民自治的組織,以服務(wù)基層群眾、帶領(lǐng)村民發(fā)展經(jīng)濟、維護社會穩(wěn)定為中心工作。村委會的日常工作不得放松,而且還要加強,有的村民有些誤解,認為村委會沒有大的建設(shè)項目,村干部就無所事事,是不是這樣呢?我們村這么大,而且人員又縮小,可以說工作量比任何一個村都多。就以我村調(diào)解和文書這兩份工作來說,工作量是非常的大,喜備哥擔任這個調(diào)解員的工作實在是不簡單,短短的三年來,調(diào)處的糾紛有記錄的就達到250多起,無一起糾紛因為調(diào)處不當引起上訪事件,經(jīng)常到十二點村調(diào)解室的燈還亮著,喜備哥還在認真細致的做糾紛雙方的思想工作。文書工作也是一樣,村民有個意識,上到鎮(zhèn)級單位,找人辦事要看是不是星期天,而且要正式上班時間去,但村干部是我們村民選出來的,是實實在在自己的干部,隨時隨地都可以來找你辦事,不管是當午還是夜晚,我都為村民及時辦理。我始終認為,我是黨員群眾信任支持下才來擔任這個村干部的,就要踏踏實實的為我們村民辦事。不辜負你們的希望。-
三、爭取項目、加大我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)-
剛上面說,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,國家政策在向農(nóng)村傾斜,我們就要抓取這個機會,多爭取一些項目,比如說正在爭取的消溪到瓦廠前農(nóng)田旱片改造項目,這個水渠如果換成u型槽,這片農(nóng)田困擾多年的用水問題就可以得到解決,剛好這塊是葛書負責,爭取的難度應(yīng)該不大。還有就是圳后到九際的路面硬化,大家有到過九際的人都知道,那條路是實在不能走人了,坑坑洼洼都是石頭。我們村的資源大多數(shù)分布在這條路上,如果這條路硬化了,全體村民都會受益。-
四、挖掘潛力、開拓工業(yè)發(fā)展-
優(yōu)秀主任演講稿 模板3
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了這個機會來參加此次競職演講。
我叫__,現(xiàn)年__歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大專學(xué)歷。我競聘的崗位是分局辦公室副主任。
我知道我競聘辦公室副主任,由2個不利的條件:一是我自身的硬件條件不夠具備。但是,任何事物度不是絕對的,我去年參加了全國英語職稱考試,已經(jīng)通過,而我今年已經(jīng)具備了聘任中級職稱的條件。二是我的處事和社交能力有待提到。但是我相信,我可以通過充滿對工作的十萬分熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因為辦公室正是鍛煉人的地方,是對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。
所以我決定參加這個崗位的競聘。因為,我知道,我有5各有利條件:
一是熟練運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。現(xiàn)代社會是信息化社會,中國已加入wto,在新的國際大環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代化管理的重要基礎(chǔ),信息化的建設(shè)已經(jīng)迫在眉睫。我認為分局局域網(wǎng)的建設(shè),機關(guān)給部門資源已經(jīng)可以共享,部門之間的信息已可以快速交流,但機關(guān)信息中心還可以通過寬帶接入國際互聯(lián)網(wǎng),進行電子郵件的收發(fā)及信息的查詢工作。機關(guān)和各部門負責人可以通過廣域網(wǎng)進行信息交流;另外,公安內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的各種信息的保密顯得特別重要,只有具備賈慶的網(wǎng)絡(luò)知識與能力,才能更有效地進行防范。局域網(wǎng)管理、電子郵箱管理、部門與部門之間的信息交流管理,網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任,在經(jīng)過努力和堅強學(xué)習我是完全可以做得更出色的。
二是我有較豐富的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。我在分局工作__年多了,主要承擔對外業(yè)務(wù),具備較強的公共關(guān)系能力。由于經(jīng)常和辦公室接觸,深知辦公室在分局的地位、作用;知道辦公室的職責、任務(wù)和規(guī)范;清楚辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,可以勝任辦公室副主任的工作。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以"認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作"為信條,言行與分局保持高度一致,踏實肯干,誠實代人。經(jīng)過對年的學(xué)習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我的兩篇論文在今年的__市職工教育研究會組織的論文競賽中被評為二等獎,被評為三等獎,我認為我完全能過勝任辦公室工作。
四是由強力的事業(yè)性和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習、裝備自己,努力在各方面充實自己。
五是有較好的年齡優(yōu)勢。我真值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我擔任分局辦公室副主任,我會認真做好以下幾方面的工作,真正當好分局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。
1、加強學(xué)習,積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強國際國內(nèi)形勢和分局的個性規(guī)章制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。分局辦公室擔負著全分局的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全分局各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務(wù),又要參與正午,做好分局領(lǐng)導(dǎo)的參謀和耳目。同時,辦公室的很多工作實際上就是服務(wù)工作。因此,從事辦公室工作光榮而辛苦,需要強烈的事業(yè)性和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅決維護分局領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),維護領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時,充分發(fā)揮辦公室全體人員的工作積極性,使每一個人對工作都能精益求精,不斷提高辦公室的服務(wù)質(zhì)量,做好辦公室的工作。
2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,確保分局的政令暢通。我將及時地傳達貫徹分局黨總支和分局會議的決策,并加強督辦檢查,促進我分局各項決策的落實。并且認真、科學(xué)地做好分局領(lǐng)導(dǎo)之間,部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生,使大家通力合作,密切配合。在行動上必須與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,在思想上與領(lǐng)導(dǎo)同步思維,支持領(lǐng)導(dǎo)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo),維護領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。同時,還要處理好和同事之間的關(guān)系。工作上擺正自己副職的位置,協(xié)助辦公室主任根據(jù)實際情況,合理分工、合理調(diào)度,認真落實崗位責任制;還要在關(guān)心同事、支持同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠
待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系,做到全體員工一條心,保證扎扎實實、井然有序地做好本部門的各項工作。
3、當好參謀助手,服務(wù)分局領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時準確地掌握分局的各方面工作動態(tài),及時向主任和分局領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析,主動為分局領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,對各種情況進行科學(xué)分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。真正為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀助手,做好后勤工作。
4、發(fā)揮自己的計算機的特長,合理揮發(fā)分局的信息化建設(shè)這個出長遠效益的工作。計算機網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護是一個龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個人能夠?qū)崿F(xiàn)的。隨著分局業(yè)務(wù)量的不斷增大和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們分局局域網(wǎng)也要不斷向前發(fā)展。而我們現(xiàn)在面臨著各種困難,信息化的建設(shè)尤為重要。通過分局信息化建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強,既可以節(jié)省費用,家杜辦案成本,又可以提高分局的形象和聲譽,分局網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,力爭分局的網(wǎng)頁早日送上國際互聯(lián)網(wǎng),分局局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。其網(wǎng)絡(luò)上運行的軟件要不斷充實,功能要不斷增加,逐步向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍,向無紙化辦公方向發(fā)展。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,我認為我擔任辦公室副主任的工作更有利于分局信息化的假設(shè)發(fā)展的。
拿破侖說過"不想當將軍的是并不是好士兵"。我說"不想當局長的民警不是好民警"
我認為我擔任辦公室副主任的崗位是合適的,請大家投我一票,謝謝大家。
優(yōu)秀主任演講稿 模板4
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你。今天,我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的農(nóng)行事業(yè)而來。記得一年多前,我曾幸運地站在同樣的講臺向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報過自己的工作,闡述過自己的理想。此刻,我再一次站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的
是一個更加真誠、理性、執(zhí)著,更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。
知人者智,自知者明。說句心里話,能有幸與這么多資深的領(lǐng)導(dǎo)、同事一同走上今天這個競聘的講臺,才疏學(xué)淺、資歷平平的我,的確有點誠徨誠恐,忐忑不安。但人總是要有點精神的。有道是:物競天擇、適者生存。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我擁護改革,渴望競爭。同時將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接競爭的挑戰(zhàn),接受改革的洗禮。經(jīng)過慎重地思考,我不改初衷,競聘的崗位仍然是:辦公室副主任。正確地估價自己,我認為我之所以一如既往地競聘辦公室副主任主要緣于以下四大理由。
第一,充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕?。今?1歲,剛過而立之年的我,對于從事辦公室工作來說我有年輕的優(yōu)勢。即我有健全的體魄、充沛的精力;有年輕人特有的朝氣與投入工作的激情;有只做不說的性格、雷厲風行的作風;有無私無畏的風骨、敢抓敢管的魄力。同時,我還有一個山里伢子特別能吃苦、特別能耐勞,樸實無華的品格;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是,我家庭穩(wěn)定,負擔較輕,家人全力支持我的工作,使我能擺脫家庭事務(wù)的糾纏,全身心地投入我所熱愛的工作。這些,都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
第二,坎坷的成長歷程豐富了一個不斷成熟的我。我出身農(nóng)村,成長坎坷。簡要回顧自己的成長歷程,我雖然沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本,但自19__年參加工作的那天起,我便深深地愛上了這份工作,把事業(yè)當作自己終身奮斗的最高理想,化作自己不懈追求的實際行動。之后,無論工作角色如何變換,我都干一行、愛一行、專一行、精一行。先后從事過會計出納、信貸、以及內(nèi)勤主任等業(yè)務(wù)工作,有8年的基層一線業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷。在辦公室從事過5年多的文字綜合與綜合管理工作,從事通訊報道、文字綜合工作至今,我已經(jīng)在辦公室業(yè)務(wù)崗位上整整工作了7年。簡單的成長歷程,短短的16年工作時間,相對于在座的資深的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事來說是微不足道的,但對于一個從山村走向城市、從基層營業(yè)所一步一步走向機關(guān)的我來說,卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我常這樣想,是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及同事們的關(guān)心與幫助,我才能一步一步走到今天。我只有將心中這份感激與感念之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動力,才能報答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關(guān)愛。
第三,多年的專業(yè)實踐歷練了我對事業(yè)的忠誠。或許是執(zhí)著追求、情有獨鐘的緣故,通過多年的辦公室工作實踐,我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢,歷練了我對事業(yè)的忠誠。一方面在自學(xué)中提升了自己的專業(yè)。雖然我已擁有金融專業(yè)的大專文憑,但我又參加了全國文秘本科專業(yè)的自考,并通過近五年的艱苦努力自學(xué)了文秘專、本科全部17門課程。同時,自費參加了中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院為期一年的函授學(xué)習,較快地豐富了自己的文秘專業(yè)知識。另一方面在實踐中豐富了自己的專業(yè)。先后在各級報刊發(fā)表各類文章1500余篇,獲獎作品達數(shù)。如今,我可自信的告訴大家,我不僅有上豆腐塊的水平,還具備了撰材料、寫報告、搞調(diào)研、上大稿的能力。7年來,由我所撰寫的各類調(diào)研文章和文字材料、領(lǐng)導(dǎo)報告不下600篇,其中每年僅在《中國城鄉(xiāng)金融報》發(fā)表的就有30余篇,得到中央、省市有關(guān)部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、批示,有的為推動全行各個時期的工作,發(fā)揮了較大的作用。曾被中國管理科學(xué)院市場營銷學(xué)研究所聘任為客座研究員、《金融論壇》聘為特約評論員和《中國經(jīng)濟導(dǎo)報》、《中國經(jīng)濟快訊》與《中國城鄉(xiāng)金融報》等全國各大報刊聘為特約記者與通訊員。所從事的通訊報道與文字綜合工作連續(xù)3年獲得了全省第二名的好成績。自己個人也先后十多次被省市分行、總行報社評為先進個人和優(yōu)秀通訊員;多次被市分行機關(guān)黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者和連續(xù)5年被省分行評為辦公室先進工作者。
第四,多年的綜合管理崗位健全了我的品格,提高了我的宏觀駕馭能力和組織推動能力。在實踐歷練中,我深知作為一名合格的金融工作者,不僅要有較強的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)工作能力,而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。做事必須先學(xué)會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對黨對農(nóng)行要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。并把忠于、勤于自己的事業(yè)化作不懈追求的實際行動。
坦誠地說,通過幾年的磨練,我真切的感受到辦公室工作確實是一個鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位,也是一個干事的崗位。真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。俗話說板凳座得十年冷,文章不寫半句空,做人、做文如此,做事、做管理工作更是這樣。在組織推動、綜合協(xié)調(diào)方面,我能主動應(yīng)對,把握得當。在幾年的綜合管理崗位上,尤其在3年的支行辦公室主任的崗位上我較好地把握了工作方法和處事分寸。由于當時年僅25歲,年紀輕、閱歷淺,但能尊重老同志,善待新同事,無論是在行級領(lǐng)導(dǎo)之間,還是與基層員工、網(wǎng)點工作的協(xié)調(diào)上,都較好地發(fā)揮上傳下達及左右協(xié)調(diào)的作用,為推動工作的創(chuàng)新與發(fā)展付出了努力。特別是在新樓搬家、開業(yè)慶典的過程中,我既能參與組織、實施的全過程,又將宣傳、形象策劃工作推向了一個新的高潮,得到了各級行領(lǐng)導(dǎo)的首肯與同事的贊同。在宏觀駕馭方面,我能敏銳地把握形勢,并盡崗所責、盡己所能的主動進行介入。尤其是到市分行這4年多來,我針對南縣、赫山、桃江、安化等支行企業(yè)逃廢債務(wù)的情況,駕輕就熟地采寫了不下數(shù)的深度維權(quán)報道和調(diào)查報告,先后在中央級內(nèi)參及全國各大報刊發(fā)表,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的批示和各級部門的重視,挽回了較大的債權(quán)損失。不僅使辦公室的職能在業(yè)務(wù)工作中得到了體現(xiàn),而且使自己的宏觀駕馭、觀察分析問題的能力得到了較好地展示。
在王婆賣瓜的同時,捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預(yù)見性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強。三是在加強聯(lián)系方面還做得比較欠缺??傄詾樽约鹤鳛橐粋€普通辦事員,在工作職責范圍內(nèi),應(yīng)力爭做到不越權(quán)、不越位,只想干好領(lǐng)導(dǎo)交給的事項便夠了。這些,雖然不是什么原則性問題,但也是想干事、干好事的一大忌諱,都有待于自己在以后的工作中加以克服、解決。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競職競聘重在參與。站在今天的講臺上,我可以從容而自信地對大家說,面對激烈的競爭,我已經(jīng)成功的實現(xiàn)了參與!至于參與能否成功,這取決于我自身的學(xué)識水平、務(wù)實的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對對事業(yè)的忠誠度。當然,還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!
有人說辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差、大多數(shù)人不愿干,就是在干的人也千方百計想離開。但我要說辦公室工作是一首歌,只要你細心耕耘,精心譜曲,照樣能苦中取樂,彈奏出精彩的樂章!如果我這次競聘成功,我的工作目標是:以為爭位、以位促為,真正使辦公室工作在有為有位,在改革與發(fā)展中有所作為。
第一,找準定位,以為爭位。我想做為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔責任,推動工作,注意當好副手,協(xié)助主任發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦四大職能,用全新的經(jīng)營理念,簡化辦事程序,提升辦公層次,著力打造現(xiàn)代辦公室工作品牌,真正讓行領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級行稱心、全體員工順心。用自己對事業(yè)的高度熱愛與無比忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來提升辦公室的地位。
第二,轉(zhuǎn)換角色,以位促為。我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,盡快轉(zhuǎn)換工作角色,具體抓緊抓好以下四手。一是具體抓好上傳下達工作。無論是送文件、發(fā)通知,還是做會務(wù)、搞記錄我都將親自動手,親力親為。二是具體抓好辦公、辦文、辦會等日常工作。簡化工作程序,切實提高辦事效率。特別對重要公文要及時處理,不積壓、不延緩。對各支行的請示、報告要以最快的速度交與行領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室批辦、落實。三是具體抓好領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦,辦有回復(fù)、辦有結(jié)果,抓而落實。四是具體抓好文字宣傳活動。爭取宣傳工作今年在全省排名第一、綜合信息在全省排名第二。
第三,勤奮工作,有為有位。我將身先士卒,卒先垂范,做到三勤:一是腿勤。無論是行級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),還是同事及支行領(lǐng)導(dǎo)托辦的事項,我都不怕多跑路,不怕多流汗,不怕多付出,舍得花氣力,舍得下大勁,把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的難點、熱點問題,為領(lǐng)導(dǎo)多當參謀、多出點子。三是嘴勤。多向主任和行領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,多向各科室和各支行通報行務(wù)信息,加強上下溝通,密切左右配合,切實提高辦事效率。
空談?wù)`事,實干興社。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山,同時我也清楚自己還有不適應(yīng)這個職位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好競聘的工作,當好一名稱職的辦公室副主任。
古人言:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。坦誠地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動我的事業(yè)而來,那么,無論競聘成功與否,都不會改變我對黨的忠誠,不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著,更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛??傊?,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生!
給我一次機會,我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!
我競崗的職位是財統(tǒng)辦副主任,作出這個選擇,理由有三個方面:
一是有較好的自身素質(zhì)。本人性格內(nèi)向,為人誠實。平時加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,關(guān)心了解社會經(jīng)濟發(fā)展的新思路、新戰(zhàn)略及新的方針政策、不斷提高自身的政治、思想素質(zhì)。
二是有較好的工作經(jīng)驗和較強的計算機操作本領(lǐng)。通過10多年來工作經(jīng)歷,比較熟悉我鎮(zhèn)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民,并積累了一定的工作經(jīng)驗,同時我在近三年的農(nóng)業(yè)信息服務(wù)工作中,掌握了較為全面的電腦操作技能,(計算機考核等級三級)今年在區(qū)農(nóng)民信箱知識競賽中獲得一等獎,這為今后開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。
三是有較強的事業(yè)心。多年來,憑著"少說話,多做事,誠懇待人"的人生信念, 在工作上主持推廣了 "#####""####""####引進試養(yǎng)"等農(nóng)業(yè)基金會項目5只,"加強蠶桑基地建設(shè),提高蠶桑生產(chǎn)效益"等農(nóng)業(yè)豐收項目8只,并多次獲得區(qū)一、二等獎。在《######》雜志上發(fā)表過"#########"等文章。獲得過"區(qū)1996年度農(nóng)業(yè)普查先進個人""市__年度農(nóng)業(yè)系統(tǒng)先進個人"、"區(qū)03、__年度農(nóng)業(yè)系統(tǒng)先進個人"等獎勵。這些年來,我始終堅持不管在哪個工作崗位,都應(yīng)該把它當作一種事業(yè)去做,應(yīng)該有很強的責任心和使命感。
以上我說了自己三方面的優(yōu)勢,目的是想引起大家對我的關(guān)注。但我也知道,我并不是一個十全十美的完人,也有好多缺點和短處,有許多地方不如別人,性格上偏內(nèi)向、不善于交際。不過我有信心,堅信勤能補拙。趨自己還年輕,憑著對新事物有良好反應(yīng)能力和接受能力。做到努力學(xué)習,善于思考,樂于奉獻,我相信自己一定能做好財統(tǒng)辦副主任這個工作。請組織相信我,也請在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信我,給我再一次施展個人才能的機會。若我能在此次競爭中脫穎而出,我一定不負眾望,努力工作,緊緊圍繞"用數(shù)據(jù)說話,為發(fā)展服務(wù)"的統(tǒng)計工作總方針,不斷提高管理和服務(wù)水平,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展做出積極貢獻,并打算從以下幾個方面作為努力方向:
首先是要提高自身的素質(zhì)。
統(tǒng)計是政府行政工作不可缺少的一個部門,社會經(jīng)濟的發(fā)展狀況和我們工作的績效要靠統(tǒng)計來反映,政府的重大決策要以統(tǒng)計信息為參考,社會各界人士也要通過統(tǒng)計的一系列數(shù)據(jù)來了解和認識我們這個社會。要做好統(tǒng)計工作,除了要有高度的責任感和事業(yè)心外,還必須要有深厚的統(tǒng)計專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)操作技能,從各方面不斷加強自我修養(yǎng),不斷完善自我,象計算機一樣,要經(jīng)常不斷地"升級"、"更新"。要把統(tǒng)計工作作為一個新的起跑點,從頭開始,與時俱進,不斷學(xué)習,接受新觀念、新知識、新技能,才能跟上時代步伐,用現(xiàn)代化的手段做好新時期的統(tǒng)計工作。
其次要認真細致做好各類調(diào)查統(tǒng)計普查工作,及時提供數(shù)據(jù)、文字信息,用數(shù)據(jù)說話,為發(fā)展服務(wù)。一是要及時提供數(shù)據(jù)信息給鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門;二是要及時提供統(tǒng)計文字信息,給黨委政府提供決策參考。文字信息是統(tǒng)計信息的一個很重要的組成部分,是統(tǒng)計數(shù)據(jù)的"深加工"產(chǎn)品,特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)迫切需要這方面的信息,一定要加強調(diào)查研究,充分反映發(fā)展成就。
第三是要不斷完善統(tǒng)計方法,健全統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。統(tǒng)計工作涉及范圍廣、工作量大、時效性強的社會性事務(wù)工作、光靠自己本人一個人的努力要想做得很好,那是不可能的,必須發(fā)揮統(tǒng)計隊伍群體的作用,要不斷地完善統(tǒng)計方法,健全統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。一方面通過建立統(tǒng)計信息網(wǎng)絡(luò)上報平臺,加強對各統(tǒng)計單位的縱橫溝通,提高統(tǒng)計效率。
第二方面要加強對各統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),明確職責,促進統(tǒng)計工作水平的提高。第三方面要科學(xué)創(chuàng)新,改進工作方式方法,用現(xiàn)代化的理念為社會公眾和單位提供信息服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"成功永遠屬于那些奮斗的人。假如未能競選上副主任一職,我也絕不灰心喪氣,我將一如既往地做好本職工作,不斷地完善自己,相信明天會更加燦爛!
謝謝大家!
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一年來,圍繞"促進學(xué)生一生幸福"的主線,我主要在以下三個方面對學(xué)生進行了教育和引導(dǎo)。
1.做一個有理想的人
沒有理想就沒有動力。我們把學(xué)生剛?cè)胄5牡谝粋€月確定為"理想主題月",以"理想"為主題開展了多次班會,在班級文化建設(shè)中也凸顯"理想"的主題。"理想墻"則集中反映了同學(xué)們的理想意識。
2.做一個能夠?qū)W⒆鍪碌娜?/p>
專注、投入是能夠把事做好的前提。我們細化班級各項工作的職責,將各項活動、各項常規(guī)管理的職責明確到人,在班級內(nèi)事事有人做,人人有事做。引導(dǎo)同學(xué)們思考如何干好自己所負責的事情,通過日常的教育,讓"盡力把自己該做的、正在做的事做到自己能夠做到的最好"的觀念深入人心。
3.做一個簡單、陽光的人
簡單、陽光的人才能更幸福。本學(xué)期我們確定的教育主題是"做一個陽光的人"。通過設(shè)置"一天時間安排表"引導(dǎo)學(xué)生更簡單、更有效的利用時間;通過購置多種棋類、體育用品,引導(dǎo)學(xué)生更健康的利用空余時間;通過"愛陽光 愛春天"的攝影比賽,引導(dǎo)學(xué)生感受自然;通過家長會的引導(dǎo)、"捕捉身邊的感動"的手機攝影,引導(dǎo)學(xué)生感恩父母;通過對各種節(jié)日的挖掘、對《弟子規(guī)》的學(xué)習引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)美德。
一種是對整個班集體而言,要實行"法治"。這里的"法"就是《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及與之相適應(yīng)的校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。要讓全班學(xué)生"有法可依,有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究"。執(zhí)法過程中要"法律面前人人平等",避免不公正、偏心的現(xiàn)象出現(xiàn),不能采取罰款、體罰和變相體罰等行為,要尊重學(xué)生的人格。
另一種是對學(xué)生個體而言,要實行"情治"。對于"單親"、"體殘"、"貧困"學(xué)生猶應(yīng)如此。這類學(xué)生孤獨、憂郁,有個性缺陷,同時又是全班同學(xué)注目的焦點,對待這些特殊生,既要對他們動之以情,傾注愛心,從小處關(guān)心他們,又要對他們曉之以理,疏導(dǎo)、說服,培養(yǎng)他們健全的個性。
班主任在教育學(xué)生時,要善于使用"表揚"和"批評"這兩種武器,把握好分寸。表揚要恰當、適度,達到鼓舞、激勵目的即可,切忌過分吹捧。批評時不能太厲害、太苛刻,不能小題大作、捕風捉影,不能涉及學(xué)生隱私和生理缺陷,更不能打擊學(xué)生自尊心,即要做到"贊而不吹,嚴而不厲"。
后進生代表著班集體中一種落后的勢力,優(yōu)秀班主任最善于做后進生的轉(zhuǎn)化工作,因為他們深知后進生決定了是否有良好的班風學(xué)風。如何轉(zhuǎn)化后進生呢?第一是"欲當良師,先當益友"。古人云:"親其師而信其道",與學(xué)生建立一種亦師亦友的良好關(guān)系,是做好后進生轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)與前提。第二是"宜多鼓勵,應(yīng)少批評"。后進生挨批評的多,受表揚的少,導(dǎo)致他們自卑、逆反心理的產(chǎn)生,因此班主任應(yīng)采取"鼓勵為主,批評為輔"的教育原則,使他們產(chǎn)生上進心,克服自卑感。第三是"欲避其短,先揚其長"。事物都是一分為二的,再差的學(xué)生也有他的優(yōu)點,如有的能歌善舞,有的能寫會畫,有的體育特長等,班主任要善于捕捉后進生身上的閃光點,加以肯定,正確引導(dǎo),鼓勵他們揚長避短,擺脫后進狀態(tài)。
從開學(xué)到現(xiàn)在,通過和老班主任的接觸,自己學(xué)習到了很多管理班級,做學(xué)生思想工作的方法。比如:梁同喜老師的嚴中有愛,做學(xué)生思想工作的深刻和細心,王朋老師、?,摾蠋煹钠揭捉耍P(guān)心愛護學(xué)生等等!而通過向年輕班主任的學(xué)習,增強了自己的熱情和信心,比如:張昭的工作熱情和對學(xué)生的真誠,讓我學(xué)到了很多的東西,也受到了很多的感動!除此之外,自己也經(jīng)常和幾位老師一起研究探討班級管理經(jīng)驗和學(xué)生情況分析,在這其中使得自己受益匪淺。通過不斷的學(xué)習,不僅使我增強了管理班級的經(jīng)驗,也增長了做好班主任工作的信心! 當然,班主任的交流對象更多的是學(xué)生,對待學(xué)生班主任應(yīng)做到深入了解,有的放矢,要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā),對學(xué)生進行教育。我班有一個學(xué)生不和父母生活在一起,平時生活和學(xué)習全靠年邁的爺爺照顧,而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿?,根本無法輔導(dǎo)他學(xué)習,使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距。每次同學(xué)們都在認真學(xué)習的情景給他造成了一定的心理壓力,以致課堂上精力無法集中??吹竭@種情況,我看在眼里,急在心上,由于他家情況特殊,我沒有給過他難堪,而是每次和言悅色地給他講道理,鼓勵他,幫他分析原因,想辦法,經(jīng)常與他的家人聯(lián)系,共同關(guān)注他的成長。學(xué)習上,每發(fā)現(xiàn)他的一點進步,我都會特意提出表揚,讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,相信他也能做一個好學(xué)生。對于他做得不對的地方,便找他個別談話,諄諄誘導(dǎo),告訴他要如何如何做才是一個好學(xué)生,好孩子,給他信心,給他鼓勵。各位老師:沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師。我從實踐中體會到:有些老師眼中的所謂"差生",很可能是由于過去不良的學(xué)習習慣或者說周圍的生活環(huán)境所造成,所以說我們除了掌握他們共同本質(zhì)特征外,更要認真了解每一個學(xué)生的思想狀況和心理特點,了解每一個人成長的不同經(jīng)歷,更多的要了解他們的過去,了解他們的家庭和周圍的環(huán)境。只有了解這些情況,才能選擇和運用恰當?shù)姆椒ā⑹侄蝸磉M行教育。
一位著名教育家說過:"如果沒有整個社會首先是家庭的高度素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射地反射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生的一切困難的根源也都可以追溯到家長。"因此,僅憑學(xué)校單方面的力量是不夠的,必須把家庭、學(xué)校結(jié)合起來,形成相互協(xié)作的局面。從而共同尋找最佳教育方法,以達到育人的目的。在新形勢下推進素質(zhì)教育,必須贏得社會、家庭的支持,開創(chuàng)大家的教育大家辦的局面。所以每學(xué)期我校舉行的兩次家長會為班主任與家長之間架起了溝通的橋梁,我們班的家長會是這樣開的:首先我簡單的講述了班級內(nèi)的各項情況,然后請職業(yè)是醫(yī)生的家長向全班另外42名家長講述了如何預(yù)防甲型h1流感病毒, 因為當時甲流感疫情還沒有完全消除,咱們學(xué)校也是高度重視這個問題。請在汽車站及交通部門工作的家長為其他42名家長解答乘車路線,發(fā)車點,及交通安全知識。當然,我還請了另外一些家長參與其中。平常我們很難說從醫(yī)院里請一位大夫來班里講解這些東西,很難說請一位交通管理員來為家長講解安全知識。既然此時班內(nèi)有這個資源為何不合理利用呢?
各位年輕同仁們 事無巨細,每必躬親,對于我們來說經(jīng)驗的缺乏無疑是一個弱勢。所以在以后的教學(xué)過程中,事情不分大小,不論什么事一定要親自去做,親自過問。
是呀!既定目標,行無彷徨。平凡之中,更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做我們偉大的事業(yè)吧!讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中,種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。
最后,祝我們學(xué)校越來越好! 謝謝大家!
優(yōu)秀主任演講稿 模板7
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各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的同仁:
大家晚上好。
很高興能在這里與大家交流。其實我也不沒有什么,我們班從上學(xué)期第一次月考的倒數(shù)第二名,到現(xiàn)在的名列前茅。這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷密不可分的,是與各位老師的辛苦努力密切相關(guān)的。這并不是我的成績,是大家的成績。
領(lǐng)導(dǎo)布置讓我發(fā)言,我真的很慚愧。至于要說到班級管理,我仔細想了想,就說以下幾點,如有雷同,純屬英雄所見略同:
一、要讓學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人。
這項工作要從七年級說起,我在七年級時,第一個班會就對同學(xué)們說了,我們?nèi)甑娜蝿?wù)是七年級培養(yǎng)品德,八年級培養(yǎng)習慣,九年級培養(yǎng)成績。在七年級我們開了三個大的主題班會,分別是“百善孝為先”、“修養(yǎng)是人的第二身份”、“誠信是做人的基礎(chǔ)和前提”。每個班會都分為幾個小班會,每個班會都歷時一個月。終于讓學(xué)生明白了做人的道理。
二、用愛心去溫暖學(xué)生
教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。對學(xué)生的愛應(yīng)是普遍而廣泛的,不以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,而是一視同仁。同時愛心也是具體的,例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全等,放假時安排的事項詳細而又認真。看起來很平常的事情,但我投入了真情,也換來了學(xué)生對自己工作的承認,家長對自己工作的認可。
三、要嚴愛相濟,因材施教
付出愛心與嚴格要求是不矛盾的。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行。我們的教育離不開嚴格要求。當然,嚴格要求之中,一定要包含愛的感情。我們班級的每位同學(xué)都承認我對他們的要求很嚴格,他們都沒有責怪我,有的還要求我對他們更加嚴格些,我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。
四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生
“德高為范,博學(xué)為師”。 教師必須具備美好的師德。教育學(xué)上有一名言,榜樣的力量是無窮的。俗話說,喊破嗓子不如做出樣子,上梁不正下梁歪,都說明這個道理。作為班主任如果以身作則,要求學(xué)生不做的自己首先不做,要求學(xué)生做到的自己首先做到,大到愛國、尊老、護幼、敬長,小到彎腰撿起一張紙,一言一行,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。
五、用主題班會去鼓勵學(xué)生
主題班會針對性強,感染力大,教育面廣,是德育的重要渠道。認真地開展主題班會活動,可以更有效地實現(xiàn)教育目標。在七年級我們開了三個大的主題班會,分別是“百善孝為先”、“修養(yǎng)是人的第二身份”、“誠信是做人的基礎(chǔ)和前提”。八年級開了“尊重自己”的主題班會。九年級開了“如何提高成績”和“百日沖刺”兩個班會。開班會一定要充分準備,開出效果,開出激情,讓學(xué)生真正受到教育和感化。
六、嘴勤、腿勤、口勤
班主任是一個班級的統(tǒng)帥,要想帶好這個班,僅僅起早摸黑補習功課是不夠的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平時,我經(jīng)常深入教室、學(xué)生公寓及操場等,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。日常生活中經(jīng)常與學(xué)生進行思想交流,聽取學(xué)生的不同意見、看法,為班級的正確決策提供真實可靠的依據(jù)。作為班主任,在七年級的暑假里,我曾經(jīng)親自到學(xué)生家中去家訪,與家長進行溝通交流,掌握學(xué)生在家的情況,知道他們的家庭背景,這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。
七、拿起表揚的武器,及時鼓勵學(xué)生,讓他們信心滿滿
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此”。贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)我班“每天進步一點點”的要求,對學(xué)生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞,努力讓每個學(xué)生都能感覺到自己的進步。我們班原來的誓詞的最后一句就是,我相信自己,一定進步。表揚是最不需成本的激勵,學(xué)生們并不在乎獎什么,但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班學(xué)生都知道,班主任的心里裝著每一個同學(xué)的點滴進步,關(guān)注著每一個同學(xué)的點滴成長,每次考試后,我們班都會有一個品德加分,就是對他們進步的鼓勵。經(jīng)過如此反復(fù)多次的表揚和鼓勵,學(xué)生的學(xué)習積極性提高了很多,主動性也增強了,對學(xué)習的興趣也濃厚了,對自己的要求也嚴格了。
八、把握住教育的每個細節(jié)
教育是細節(jié)的教育,從一點一滴做起,作為一個班主任,我時時注意學(xué)生的變化,一個眼神,一句話語,一個手勢,看到學(xué)生的內(nèi)心,走進他們那個童心世界。也許孤獨,他渴望溫暖;遇到挫折,他需要鼓勵;犯了錯誤,他希望包容;面對失敗,他期望成功。我都從細微之處加以體察。努力為學(xué)生的成長貢獻我的力量。我想,只要我們真正以人為本,以金子般的愛心對待每一個學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛之中。
一分耕耘,一份收獲,我敢說我們九二班是一個充滿了真誠、友愛、活潑、輕松、上進的班集體。我們班從上學(xué)期第一次月考的倒數(shù)第二名,到現(xiàn)在的名列前茅,就是最好的證明。孟子曰:“天時不如地利,地利不如人和” 。九二班取得如此好的成績,離不開校領(lǐng)導(dǎo)和年級的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開團結(jié)、實干的這個班級的老師們。在此,我代表九二班的學(xué)生和家長們謝謝你們。
回顧過去,我無怨無悔,展望未來,任重而道遠。重擔在身,我要更加努力,更加勤勤懇懇,把我的愛奉獻給了我的學(xué)生。只要我們同心協(xié)力,相信我們的教學(xué)成績會更好,我們的班級管理更有效,紅旗學(xué)校的明天會更加輝煌!
項城市紅旗學(xué)校九二班
涂長軍
二〇一一年五月五日
優(yōu)秀主任演講稿 模板8
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優(yōu)秀班主任演講稿_教育需要師愛
熱愛學(xué)生是來自對教育事業(yè)的熱愛,這是林崇德教授所講的一句話,對我感觸很深。我從教20年了,感想很多,千言萬語歸結(jié)一句話,我愛我的教師工作。
一、愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心和責任。
熱愛學(xué)生是教師的天職。我們要想提高理解學(xué)生內(nèi)心世界的能力,增加相互理解之情,我們只有把心交給學(xué)生,學(xué)生才能把心交給我們,才能達到心理交融,完成思想教育的任務(wù)。
在工作中,我一直要求自己成為學(xué)生的老師,朋友。如傳授知識時做老師,要誨人不倦,交換思想時做朋友,平等相處,使學(xué)生感到我即使他們的朋友又是師長,縮短了師生間情感上的差距。為了建立和諧的師生關(guān)系,我一直堅持以愛到情,用自己的愛心去感染學(xué)生,用情感去激勵學(xué)生。記得十幾年前的一個冬日,剛下過大雪,我班的一位學(xué)生家住很遠,父母又離異,無人照管,當晚父親正在上夜班,第二天又是期末考試,我就想反正他回家也無人照管,路又不好走,為了使他第二天不遲到,能夠正常考試,經(jīng)校長同意,我就把他安排在了我的辦公室,并找來被褥,為他買好晚飯,幫助他布置好復(fù)習計劃。終于在我的幫助下,他期末考試考出了優(yōu)異的成績,名次例入了班級前十名。他激動的面帶微笑的走到我面前說:“老師,太感謝您了,您對我的關(guān)心照顧勝過我的父母,我今天能考出這樣的好成績,多虧了您,我今后無論如何也要把學(xué)習搞好,不再給您增加負擔,絕不讓您失望了。”
我看著他此時的樣子,心里有一種說不出的欣慰,我的勞苦用心沒有白費,此時我真的第一次體會到自身價值的存在。由此也深深感到愛是一門藝術(shù),一門需要知識和努力才能學(xué)會的藝術(shù)。它的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責任感、尊敬和了解。
前蘇聯(lián)的理論家、教育家捷爾任斯基說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”這些話從師生關(guān)系上精粹地論述了師愛在教師工作中的極端重要性。現(xiàn)中學(xué)生屬于青少年,而青少年熱情高,他們渴望長輩們的關(guān)心、支持和指導(dǎo),也就是說,愛是每一位學(xué)生都希望得到的精神雨露。如果教師用這種殷殷的師愛建立起師生間真摯感情,就會收到神奇的教育實效。
記得那一年的新年元旦聯(lián)歡,為了使學(xué)生充分體會到我對他們的師生情,形成愛的雙向交流,我繪制了40張賀卡,通過賀卡表達出我對他們的希望,更要通過賀詞使學(xué)生產(chǎn)生對美好未來的向往與追求,于是我就在賀卡的背面針對每一個學(xué)生的學(xué)習情況,逐一寫上賀詞,送給了每一位學(xué)生。當學(xué)生們一個個從我手里捧起這珍貴的禮物時,他們深深地向我鞠躬:“老師謝謝您,我們永遠不會忘記這激動人心的時刻,這張張賀卡永遠激勵我們前進。”
我沒有想到這小小的舉動會在學(xué)生中產(chǎn)生這么大的效應(yīng),這張張賀卡不是詩,勝似詩,不是歌,勝似歌。譜寫了一首動人心弦的歌。也正因為教師有愛學(xué)生的感情,讓學(xué)生感覺到這種愛才有得于教育活動的順利進行。所以調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)因的作用是教育取得成果的關(guān)鍵。
二、愛而不嚴,不是真正的愛。
師愛有別于母愛,是在于它突破了溺愛的圈子,俗話說嚴是愛,松是害,對待學(xué)生就要嚴格要求,并達到讓他們理解。我們應(yīng)把嚴格要求與精心施教有機地相結(jié)合,有針對性的教育學(xué)生,隨著師生間愛的交融,潤澤心田。
記得班里發(fā)生過這樣一件事,不知怎么,我總覺得有幾位學(xué)生表情有點不對頭,坐在一起嘀嘀咕咕,我覺得很奇怪,就想弄個明白。后來通過我的明查暗訪,終于揭開了真相。原來,由于我對他們嚴格要求,幾位女生想不通,覺得難受,坐在一起開小會,如何對付我。我知道后,氣得火冒三丈,幾個小毛孩竟敢合伙對付老師,太不像樣了……但轉(zhuǎn)念一想,解決問題的最好辦法,還是應(yīng)該向?qū)W生講清我嚴格要求他們的道理,讓他們理解我這樣做的初衷。而后我逐一找他們談話,講明紀律的重要性,并舉例教育他們。如果學(xué)校沒了紀律,就像磚坯失去了模子,沒有了約束,就要走型。讓違反紀律、犯了錯誤的人受懲罰,是為了讓他們以后不再犯這類錯誤。所以紀律的約束,應(yīng)當使你們知道是為了你們好。養(yǎng)成良好的習慣,你們會受益終生的,經(jīng)過我的教育,他們都認識到了自己的錯誤。
三、師愛是發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的動力
對于班集體的建立我也是從嚴入手,制定了班規(guī),讓學(xué)生按照班規(guī)里要求去做,對班里的問題及時發(fā)現(xiàn),及時解決。如:剛一開學(xué),我就發(fā)現(xiàn)他們個個很自私,不知道關(guān)心集體,上課愛接下茬等現(xiàn)象。大大損害了集體的榮譽,當時我就讓他們回家寫認識,一篇上課接下茬的看法和認識,一篇周記集體的利益高于一切。大家寫得都很認真深刻,針對此事,我安排開了一次主題班會,會上大家談了自己的感想,通過討論都認識到問題所在,一位同學(xué)說大家庭的利益要靠每一個人來維持,就像機器缺少了哪一個零件都不能正常運轉(zhuǎn),它是一個既統(tǒng)一又有約束,又有自由的溫暖的集體。班會開得很成功,使學(xué)生既得到了知識又受到了啟發(fā)。從這些小事中使我體會到,師愛是發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的動力。
在傳授知識與教育的過程中一定要讓學(xué)生看到自身的價值,產(chǎn)生向上的力量,進而自勵進取。
還有一件事也給我留下很深的印象,在一次年級足球比賽中,我真地感覺到學(xué)生對集體的熱愛。足球比賽結(jié)束了,滿懷信心的學(xué)生卻以2:3失利于他班,同學(xué)們的小臉兒垂喪著,個個不做聲,看得出他們?yōu)榱思w榮譽心里很難過,于是我就把他們叫到辦公室,為他們買來汽水,一邊安慰他們,一邊和他們談心,終于使他們的臉上露出了笑容。
當他們回到班里時,又看到了驚人的一幕,女生們?yōu)樗麄冊诤诎迳蠈懥藵M滿一黑板感人肺腑的激勵的話語,“失敗是成功之母,沒有嘗過失敗的人,永遠爬不上成功的頂峰,跌倒了再爬起來…….”整整一黑板,他們落淚了,此時的我激動萬分,這是多么大的轉(zhuǎn)變啊!有苦同過,有樂同享。40顆心緊緊相連在一起。
多年的工作使我切身感到教育需要師愛,沒有師愛的教育是不存在的。在德智體美勞各項教育中,師愛是基礎(chǔ),是先決條件,它就像春雨,不管滋潤了哪一位學(xué)生的心田,都會產(chǎn)生巨大的效應(yīng)。
優(yōu)秀主任演講稿 模板9
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辦公室主任優(yōu)秀個人競聘演講稿范文
首先,真誠地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次展示、檢驗自我的機會。能參加這次競聘,我的心情是非常激動,因為這是對我多年來工作業(yè)績與工作態(tài)度的充分肯定!我是本著參與、鍛煉、提高進而更好地為公司服務(wù)的目的來參加辦公室主任競聘的。下面,我將自己的基本情況向各位做下簡單介紹。
我叫,今年歲,共產(chǎn)黨員。年進入中國華能公司工作,現(xiàn)任?;仡櫷?,歲月如梭,不知不覺中我已在公司工作年,在這年里,無論從事哪個工作崗位,我都嚴格要求自己勤勤懇懇、扎扎實實工作,曾多次被評為。
之所以參加本次辦公室主任競聘,是因為我具有競聘辦公室主任的以下優(yōu)勢:
首先,我具有長期從事辦公室工作的經(jīng)驗,熟悉辦公室業(yè)務(wù)內(nèi)容。自年以來,我從事辦公室工作已達年,對辦公室工作的各個環(huán)節(jié)已有全面細致的了解,對辦公室行政管理工作也有系統(tǒng)的接觸和詳細的研究。
其次,隨著這些年的工作歷練和學(xué)習充電,我的工作經(jīng)驗日見豐富,理論知識日益扎實,這些年工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實事求是、求真務(wù)實的工作作風。并且無論是在哪個工作崗位上,我都十分注重加強政治思想修養(yǎng),思想上積極向黨組織靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。
同時,我還具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,善于調(diào)動和發(fā)揮辦公室工作人員積極性和創(chuàng)新性。自參加工作以來,我一直都非常注重與同事們之間的關(guān)系,誠懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,努力營造一個相互關(guān)心、相互幫助、相互支持的和諧高效的工作環(huán)境。因為我相信"團結(jié)就是力量",只有和同事們處理好關(guān)系,本公司內(nèi)部才能更和諧團結(jié),才能為公司建設(shè)發(fā)展做出更大的貢獻。
對于辦公室主任這一職,我是這樣理解與認識的:我認為要做好辦公室主任,必須要在工作中找準自己定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。上為公司領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為員工服務(wù),這就是辦公室主任義不容辭的職責。
我深知再燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧,只有擁有謙虛樸實的工作態(tài)度和出類拔萃的工作能力才是最重要的。我競聘辦公室主任一職,并不是為了那份虛榮,而是從心底熱愛感激著我們公司,希望能為我們公司發(fā)展做出更大的貢獻!如果公司領(lǐng)導(dǎo)聘任我擔任辦公室主任這一職,我將從以下幾個方面努力:
一、科學(xué)規(guī)范地管理好日常辦公事務(wù)
辦公室承擔著人事管理、檔案管理、宣傳報道、后勤保障、文檔管理、行政事務(wù)等大量繁重而又瑣碎的日常辦公事務(wù),是公司信息上傳下達、內(nèi)外溝通交流的橋梁和窗口,既要參與公司管理當好公司領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,又要承擔各種瑣碎的"日常辦公事務(wù)。如果競選成功,我會根據(jù)現(xiàn)在辦公室的實際情況對辦公室人員進行合理分工調(diào)整,認真貫徹落實崗位責任制,科學(xué)規(guī)范地管理好日常辦公事務(wù),確保辦公室各項事務(wù)井然有條地進行,為公司各項工作順利開展起到了后勤保障的作用。
二、認真做好領(lǐng)導(dǎo)部門間溝通協(xié)調(diào)工作
及時傳達貫徹好公司各項決策,并加強監(jiān)督檢查,促進各項公司決策得到認真落實。充分發(fā)揮辦公室主任的橋梁紐帶作用,認真做好領(lǐng)導(dǎo)間、部門間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相推卸責任、出現(xiàn)工作空檔的情況,確保公司各方面默契配合、通力合作、步調(diào)一致,從而共同推進中國華能公司的健康發(fā)展。
三、當好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手服務(wù)企業(yè)
辦公室的職能、作用決定了其工作必須服務(wù)公司發(fā)展大局,作為辦公室主任,必須準確地掌握公司各項工作的實際開展情況,及時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重分析調(diào)查實情,主動向公司領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策。但做為辦公室主任,在積極服務(wù)公司的同時,還必須注意做到辦事到位但不越位,積極幫忙而不添亂,從而真正當好公司領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
四、不斷提高自身綜合素質(zhì)
辦公室主任一職,光榮而又艱巨,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。因此,我將不斷加強理論與業(yè)務(wù)方面的學(xué)習,不斷地提高自身綜合素質(zhì),增強履職能力,顧全公司的發(fā)展大局,維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),充分調(diào)動辦公室工作人員積極性,認真做好領(lǐng)導(dǎo)間、部門間的溝通協(xié)調(diào)工作,增強公司職工的凝聚力和吸引力,提高辦公室服務(wù)質(zhì)量,促進公司又好又快地發(fā)展。
假如這次競選成功,我堅信自己有能力在辦公室主任的崗位上為公司發(fā)展做出更大的貢獻。但如果這次競聘落選,我仍將一如既往地盡心盡責做好各項工作,為我公司發(fā)展"添磚加瓦"!
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教育,是用真誠彈撥靈動的音符,奏響一曲生命樂章;教育,是用智慧凝聚明亮的色彩,漸變成一道炫麗的彩虹;教育,是用師愛托起璀璨的繁星,持守一片成長的天空。彈指一揮間,我已立于講臺二十二載,擔任班主任工作也已十七度春秋了。多年來,我始終堅持用愛浸潤學(xué)生的心靈,用文化為學(xué)生打好人生的底色,在活動中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德,求真知,說真話,辦真事,做真人。
正如在教學(xué)上我們要"因人而異,因材施教"一樣,在班級管理上我們也應(yīng)"因師而異,因班施策。"班主任應(yīng)依據(jù)班情和自身優(yōu)勢為班級發(fā)展量身定制目標與方略,故而班級的發(fā)展現(xiàn)狀能反映班主任的治班理念。我的治班理念是:文化管理鑄班魂,不拘一格育人才。文化管理是教育發(fā)展的需要,也是班級管理的最高境界,它對學(xué)生的影響是潛移默化且深遠持久的,它的作用不在于灌輸,不在于命令,而在于熏陶與浸潤,在于體驗與感悟,在于創(chuàng)造一種能促進學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的良好氛圍。
"文治"的理念決定了我班"文治"的思路,即"以文載道,以文育人,創(chuàng)新方法,打造特色"。具體來說就是:以精神文化浸潤學(xué)生的心靈,以物質(zhì)文化陶冶學(xué)生的情操,以制度文化滋養(yǎng)學(xué)生的德行,以行為文化潤澤學(xué)生的成長。
思路是良好的開端,關(guān)鍵還在行動。為了將班級管理工作落到實處,我們師生共同敲定了"我自信我快樂我成長"的班訓(xùn),設(shè)計了班徽;并由學(xué)生自主管理,營造了一個簡潔明快、溫馨優(yōu)雅的文化育人氛圍;我們還通過民主途徑制定并完善了班級制度,再以學(xué)生樂于接受的方式呈現(xiàn)且落實。
當然,孩子們最喜歡也最受益的還是那些富有新意的班級活動。"自編制度歌"和系列主題班會活動幫助孩子們養(yǎng)成了良好的行為習慣和道德品質(zhì);"今天我值日"、"想挑戰(zhàn)嗎"、《班級成長日記》等活動培養(yǎng)了孩子們的愛心、信心、責任心;"班級新聞聯(lián)播"、"1+1手拉手"、"團隊爭章"等活動培養(yǎng)了孩子們的感恩意識、互助精神和集體榮譽感;"凡人凡語"、"教師寄語"等活動則在班中營造了一種積極向上的輿論導(dǎo)向。為了拓寬教育渠道,集合教育力量,我們鼓勵學(xué)生家長與我們一起書寫《班級成長日記》;為了營造更為寬松優(yōu)雅的文化育人環(huán)境,我們創(chuàng)建了班刊《靜聽花開》,申請了班博"靜聽花開,欣賞怒放的生命"。班刊與班博成了記錄孩子們成長足跡的天空,他們還在自主管理班博的過程中提高了感恩意識、責任意識,鍛煉了寫作、審美、評價的能力。兩年來,我班曾先后有博文在《小學(xué)生作文》、《天津教育報》、《渤海早報》等刊物發(fā)表、獲獎。孩子們把從寫作中獲得的自信遷移到其他方面,從而形成良性循環(huán),促進了全面發(fā)展。
豐富新穎的班級活動讓孩子們得到了更多的歷練,同時也得到了家長們的大力支持與高度認可。我班在"文治"理念的指導(dǎo)下,鍛造了一種"桃李不言,下自成蹊"的育人環(huán)境,逐漸形成了自信、樂學(xué)的班級氛圍,孩子們的團體意識、感恩意識和集體榮譽感越來越強。我班曾先后被評為北辰區(qū)優(yōu)秀班集體、特色班集體。我個人也在實踐中豐富了自己的治班理論,有德育論文獲獎或發(fā)表,并獲北辰區(qū)優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮,在每學(xué)期的班主任工作考評中也因工作求實創(chuàng)新而屢獲佳績。
面對繁雜的教育教學(xué)工作,我慨嘆班主任工作的平凡與偉大,更慨嘆作為一名班主任的幸福與感動,我會繼續(xù)保持一種快樂的心態(tài),守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……教育因持守而美麗,生命因持守而永恒。今生的我,愿用這顆不愿淪落于浮塵的心來持守這一片成長的天空。
優(yōu)秀班主任演講稿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
從部隊退伍后,市總工會是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的24年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我從一個對工會工作一無所知的青年,到現(xiàn)在成長為領(lǐng)導(dǎo)一個部室的中層干部。我深深地感到,個人的每一點成長、進步,都得益于工會機關(guān)的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的厚愛和關(guān)心。在總工會這個大家庭里工作,感覺踏實,也很溫暖。是對工會這個大家庭的熱愛,激發(fā)了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭辦公室主任的信心。特別是現(xiàn)在的總工會,政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒有理由不好好工作,沒有理由不再拼上幾年。競爭辦公室主任我有以下優(yōu)勢:
(一)部隊生活的鍛煉和多年從事機關(guān)工作,使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風
(二)為人正直、誠實,能善待每一位同志
(三)身體素質(zhì)好,精力充沛,能吃苦耐勞
(四)在農(nóng)村、部隊受過鍛煉,又有較長時間的工會工作經(jīng)歷,特別是接管事業(yè)部近四年積累了豐富的"管理經(jīng)驗,有較強的組織協(xié)調(diào)能力。
如果我當選,我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望銘刻在心,按照"管好自己、帶好隊伍、搞好服務(wù)"的工作思路開展工作,團結(jié)帶領(lǐng)辦公室全體人員,爭創(chuàng)一流業(yè)績,樹立良好形象,以優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
一、加強學(xué)習。辦公室是工會的參謀部、情報部、督導(dǎo)部,是溝通上下,聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務(wù)協(xié)調(diào)作用,就得不斷地加強學(xué)習提高自身素質(zhì)。同時抓好辦公室全體人員的學(xué)習,以適應(yīng)辦公室工作的要求。
二、開拓創(chuàng)新。形勢發(fā)展日新月異,如果辦公室工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和工會工作發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開拓創(chuàng)新。要創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,在總結(jié)以前好的制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同情況,不同條件,不斷完善,不斷創(chuàng)新,使之更加科學(xué)、規(guī)范。
三、精心搞好服務(wù)。服務(wù)是辦公室工作的天職,在這方面要團結(jié)同志,調(diào)動大家積極性,按照"及時、熱情、超前、立體"的標準來要求自己,不斷強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量努力做到"不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為",盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)和市總工會的全體同志服好務(wù)。
四是廉潔奉公,維護好工會形象。辦公室是工會的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否,直接影響著工會整體形象。公道正派,心無雜念,是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此,我將會按照黨紀國法和工會的規(guī)章制度嚴格要求自己,努力做到慎獨,慎微,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。工作中,將在嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度的同時,盡最大能力滿足領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作需要,為工會工作的開展提供有效的后勤保障,確保工會各項工作正常、有序、高效運轉(zhuǎn)。
實事求是地講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時我也不斷地告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓群眾來評判,由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛。
謝謝大家。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我叫××,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的支持,假如我能當選為村委會主任,我決心做到:
一、嚴格要求自己,做一名合格的村干部。
1.認真履行村干部的職責、義務(wù),一如既往地開展好工作,干好自己分管的工作;
2、努力為大家辦實事辦好事,急群眾所急,辦群眾所需,做到哪里需要就到哪里去,群眾有困難隨叫隨到;
3、做到清正廉潔,艱苦樸素,不該吃的飯不吃,不該拿的錢不拿,不該做的事不做。
二、搞好班子自身建設(shè)。搞好班子內(nèi)部團結(jié)協(xié)作,做到各負其責,分工明確,團結(jié)一致,努力工作,力爭使我們的村委班子更加堅強,更加優(yōu)秀。
三、圓滿完成上級黨委、政府分配的各項任務(wù)。
四、在任期內(nèi),團結(jié)班子其他成員,重點做好以下幾件實事:
1、認真履行職責,團結(jié)帶領(lǐng)全體村民立足村情,千方百計尋找致富路子,增加集體和村民收入。
2、積極引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展經(jīng)濟作物種植。
3、加大對養(yǎng)殖業(yè)的扶持力度,盡快規(guī)劃一處養(yǎng)殖項目區(qū)。
4、加強村風民風建設(shè),保證村安民穩(wěn)。
如果我未能當選,說明我還不夠一名村委會成員的條件,我會以一名村干部的標準嚴格要求自己,服從村委領(lǐng)導(dǎo),為新一屆村委當好參謀助手。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
今天,能站在這個講臺上我很榮幸,也有幾分羞愧。也許,還有很多的老師做得比我好。我總覺得我所做的事情太平凡、很平淡,沒有什么可談。我調(diào)到沙壩小學(xué)并且擔任班主任工作已經(jīng)3年了,我只是把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上。幾年來,我所帶的班級班風正、學(xué)風濃,在學(xué)校的歷次考試和各類活動中始終名列前茅,多次受到學(xué)校的表彰,下面我就把我們平時所做的工作談幾點體會:
一、以身作則,無私忘我,做學(xué)生的表率。
帶好班級,不但要加強自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當班主任之初,我就下定決心,要用無私奉獻、高度負責的精神,贏得學(xué)生的信任和家長的放心。用認真、負責的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,形成無形的動力,使全班同學(xué)都能按時到校,學(xué)習和各項活動都能認真對待,一絲不茍。
二、關(guān)心愛護學(xué)生,獻出自己滿腔的愛。
要讓學(xué)生成材,把他們帶到理想的境地,就必須關(guān)心愛護他們,做他們的知心人,我把"動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒"作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來,我從沒有體罰過學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥。班上家長進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有幾十個,在我細致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習。
三、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的思想教育和心理教育。
一個教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對于學(xué)習、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項,要允許有差異,耐心指導(dǎo)。每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,讓后進生不成為掉隊的孤雁。
沒有心理教育的教育是殘缺的教育。如今,許多學(xué)生的問題是心理問題而不是思想問題,需要走進他們的心田,聆聽他們的心聲,撫慰受傷的心靈,疏導(dǎo)郁閉的心渠,真誠地表達對他們的尊重和關(guān)愛。一個鼓勵的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,我都毫不吝嗇地面向每一個學(xué)生,讓他們都有做人的需要和前進的動力。
四、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。
在干班主任工作以來,我虛心向老教師請教,學(xué)習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,結(jié)合自己的實踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個比較綜合的治班方案。
1、配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部,指訂責任目標,定期評議考核。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機會上崗"施政",有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會,調(diào)動學(xué)生學(xué)習工作的積極性。
2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對每個學(xué)生進行兩次家訪和談話,定期召開家長座談會,取得家長的配合。
3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學(xué)生的情況,又爭取了他們的協(xié)助,非常有利于班級管理。
4、樹立學(xué)生典型,建立德育檔案。典型的樹立,有利于學(xué)生把對偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實際學(xué)習生活中去,因為典型就是身邊的人,身邊的事,看得見,摸得著。
5、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門科學(xué),科學(xué)的意義在于求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學(xué)習,提高自身素質(zhì),用人格魅力帶班,用知識魅力帶班,才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。
三年的小學(xué)班主任工作告訴我,沒有當過班主任的教師不是完整的教師,雖然其中有太多的辛酸苦辣,卻使我倍感作為教師的光榮和自豪。我愿努力做好今后的工作,為學(xué)生獻出滿腔的愛,為家鄉(xiāng)培育棟梁之材!
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同志們:
大家好
首先,感謝市局黨組和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我競聘的是稅務(wù)局主任一職。
我叫周新春,中共黨員,大專文憑,會計師、稅務(wù)師,山西省國際稅務(wù)學(xué)會理事。1977年在山陰縣參加稅務(wù)工作,1992年調(diào)入原市稅務(wù)局,1994年調(diào)入現(xiàn)在市地方稅務(wù)局。
回顧本人近年來的工作情況,可以總結(jié)為四個方面。
第一盡職盡責為地稅的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。 朔州地稅組建初期百業(yè)待興,針對征管工作上下空白的實際,本人牽頭先后制定了一系列規(guī)章制度和狠抓了征管基礎(chǔ)建設(shè)。經(jīng)過八年時間的努力,使全市地稅的征管建設(shè)從無到有,從小到大,并且不斷走向規(guī)范、走向成熟。
第二盡心盡力地使征管工作不斷有了新突破。 一是在飲食行業(yè)的發(fā)票管理方面有新突破。改革了傳統(tǒng)的發(fā)票形式和稅款征收方式,被山西省科委授予軟科學(xué)成果獎,在全省系統(tǒng)內(nèi)全面推廣。 二是在制度創(chuàng)新上有新突破。先后制定了稅款清算責任追究制,組織申報及稅款核算制度,辦稅廳運行規(guī)程等,使全市征管工作有章可循,有規(guī)可約,運行良好。
三是在市區(qū)管戶管理上有新突破。大膽實踐了地域化管理的辦法,使朔城區(qū)地稅局、市直分局、平朔分局、開發(fā)區(qū)地稅局四家紛爭管戶的"歷史問題得到了徹底的解決。
四是在全省位置上有新突破。1991年參加了全省征管改革方案的設(shè)計工作,1997年與省局會編了《山西省地方稅務(wù)局征管規(guī)程》,在全省形成良好的影響。
以上成績的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足,我一定加倍努力。 那么如何做好一個合格又稱職的環(huán)節(jié)干部呢熚胰銜首先應(yīng)該認清角色、擺正位置、行權(quán)不越權(quán),到位不越位,抓重點攻難點,認真履行好工作職責,具體概括為"一個原則"、"兩大主題"、"三個轉(zhuǎn)變"、"四個做到",簡稱一二三四。
"一個原則"就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。
"兩大主題"就是圍繞改革與管理兩大主題,突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
"三個轉(zhuǎn)變"就是進行換位思考,實現(xiàn)由一般干部向環(huán)節(jié)干部的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。
"四個做到"就是:第一全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務(wù)上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創(chuàng)新意識,做到守法不舊、創(chuàng)新不變,全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關(guān)系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對待下級要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對待同級要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從政、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。 最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,"你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨同舟,為實踐‘____’,為了地稅事業(yè)的美好而努力奮斗吧"
謝謝!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
每一次參加競聘之前,我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗,我權(quán)衡再三,認為自己最適合當一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點:
第一,我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學(xué)目標的實現(xiàn),對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。
第二,幼兒園工作經(jīng)驗豐富。
各位知道,我從一走出校門就是擔任幼教工作經(jīng)歷,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。
第三,我熱愛這份職業(yè)
熱愛是的教師,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè),挑起班主任這副重擔。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習幼教理論知識,學(xué)習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習,多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W(xué)習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。
優(yōu)秀主任演講稿 模板16
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
我演講的題目是——榮耀,這份榮耀不是趨炎附勢的權(quán)力相爭,不是挖空心思的金錢膜拜,不是追尋安逸的享樂懈怠,而是爭做一個優(yōu)秀班主任的殊榮。
我為爭做一名優(yōu)秀的班主任而榮耀。教師被譽為辛勤的園丁,被稱為人類靈魂的工程師,被描述為托著太陽升起的人。教師的職業(yè)崇高而神圣,作為人民教師的優(yōu)秀班主任,又是職業(yè)神圣崇高的遞進,優(yōu)秀的班主任更是教師中的脊梁。
我為爭做一名優(yōu)秀班主任而榮耀。結(jié)緣教育,教育就是我一生的追求,因為只有在教育的戰(zhàn)線才能發(fā)揮我所學(xué),提升我所用,豐富我所思。所謂所謂"適者生存",不也是專業(yè)對口的寫照嗎?我不知道離開了教育,我會做什么?我能做什么?既然離不開教育的舞臺,定然在這個舞臺上表演最亮麗的角色----爭做一名優(yōu)秀的班主任。
我為爭做一名優(yōu)秀班主任而榮耀。"三尺講臺苦耕耘,幾只粉筆樂播種"。教師的工作是辛苦的,三點一線生活模式是機械的,每月的薪資也是不高的??墒悄瑹o聞的付出,換來的是"桃李不言,下自成蹊"的成就。每每收到學(xué)生的賀年卡,我們是欣喜的;每每聽到"老師,祝您生日快樂"我們是激動的;每每看到展翅的雛鷹凌空搏擊,我們是愉悅的。我們擁有精神上最大的財富。
我為爭做一名優(yōu)秀的班主任而榮耀。班主任是一班同學(xué)的首領(lǐng),是一班同學(xué)的靠山,是一班同學(xué)的知心人。當散亂的班級,凝聚成團結(jié)向上的力量,迸發(fā)出無限的生機,班主任憑借的是智慧。當"小鳥依人"的學(xué)生偎依在你的懷抱敘說著自己的喜怒哀樂時,班主任憑借的是包容慈祥。當班主任聽到學(xué)生的父母也聽不到的心聲,班主任憑借的是信任與真誠。做一個班主任容易,可是做一個好的班主任難,做一個優(yōu)秀的班主任難上加難。
不在其位,不謀其政,既在其位,當謀其政。縱是前進的道路上刀山火海,我們也應(yīng)當義無反顧,我們應(yīng)當相信教育的力量,信守"只有不會教的老師,沒有教不會的學(xué)生"。既然做教師也是做,做班主任也是做,我們何不選擇最光榮,最有挑戰(zhàn)性,最基層的班主任而為呢?
憑借著我對教育事業(yè)的執(zhí)著,憑借我多面來做班主任的經(jīng)驗積累,我會為爭做優(yōu)秀班主任時刻武裝自己,充實自己,與時俱進,樂教不疲。
領(lǐng)導(dǎo)們,同事們。 "天下興亡,匹夫有責","科教興國,教師責無旁貸"。 爭做優(yōu)秀的班主任榮耀無比,光鮮無比,就讓我們積極地投身到爭做優(yōu)秀班主任的活動中吧。
優(yōu)秀主任演講稿 模板17
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
優(yōu)秀主任演講稿 模板18
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:"推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你。"今天,我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的農(nóng)行事業(yè)而來。
記得一年多前,我曾幸運地站在同樣的講臺向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報過自己的工作,闡述過自己的理想。此刻,我再一次站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著,更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。
知人者智,自知者明。說句心里話,能有幸與這么多資深的領(lǐng)導(dǎo)、同事一同走上今天這個競聘的講臺,才疏學(xué)淺、資歷平平的我,的確有點誠徨誠恐,忐忑不安。但人總是要有點精神的。有道是:物競天擇、適者生存。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我擁護改革,渴望競爭。同時將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接競爭的挑戰(zhàn),接受改革的洗禮。經(jīng)過慎重地思考,我不改初衷,競聘的崗位仍然是:辦公室副主任。正確地估價自己,我認為我之所以一如既往地競聘辦公室副主任主要緣于以下四大理由。
第一,充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕拧?/p>
今年31歲,剛過而立之年的我,對于從事辦公室工作來說我有年輕的優(yōu)勢。即我有健全的體魄、充沛的精力;有年輕人特有的朝氣與投入工作的激情;有只做不說的性格、雷厲風行的作風;有無私無畏的風骨、敢抓敢管的魄力。同時,我還有一個山里伢子特別能吃苦、特別能耐勞,樸實無華的品格;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是,我家庭穩(wěn)定,負擔較輕,家人全力支持我的工作,使我能擺脫家庭事務(wù)的糾纏,全身心地投入我所熱愛的工作。這些,都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
第二,坎坷的成長歷程豐富了一個不斷成熟的`我。
我出身農(nóng)村,成長坎坷。簡要回顧自己的成長歷程,我雖然沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本,但自19__年參加工作的那天起,我便深深地愛上了這份工作,把事業(yè)當作自己終身奮斗的最高理想,化作自己不懈追求的實際行動。之后,無論工作角色如何變換,我都干一行、愛一行、專一行、精一行。先后從事過會計出納、信貸、以及內(nèi)勤主任等業(yè)務(wù)工作,有8年的基層一線業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷。在辦公室從事過5年多的文字綜合與綜合管理工作,從事通訊報道、文字綜合工作至今,我已經(jīng)在辦公室業(yè)務(wù)崗位上整整工作了7年。簡單的成長歷程,短短的16年工作時間,相對于在座的資深的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事來說是微不足道的,但對于一個從山村走向城市、從基層營業(yè)所一步一步走向機關(guān)的我來說,卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我常這樣想,是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及同事們的關(guān)心與幫助,我才能一步一步走到今天。我只有將心中這份感激與感念之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動力,才能報答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關(guān)愛。
第三,多年的專業(yè)實踐歷練了我對事業(yè)的忠誠。
或許是執(zhí)著追求、情有獨鐘的緣故,通過多年的辦公室工作實踐,我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢,歷練了我對事業(yè)的忠誠。一方面在自學(xué)中提升了自己的專業(yè)。雖然我已擁有金融專業(yè)的大專文憑,但我又參加了全國文秘本科專業(yè)的自考,并通過近五年的艱苦努力自學(xué)了文秘專、本科全部17門課程。同時,自費參加了中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院為期一年的函授學(xué)習,較快地豐富了自己的文秘專業(yè)知識。另一方面在實踐中豐富了自己的專業(yè)。先后在各級報刊發(fā)表各類文章1500余篇,獲獎作品達數(shù)。如今,我可自信的告訴大家,我不僅有上"豆腐塊"的水平,還具備了撰材料、寫報告、搞調(diào)研、上大稿的能力。7年來,由我所撰寫的各類調(diào)研文章和文字材料、領(lǐng)導(dǎo)報告不下600篇,其中每年僅在《中國城鄉(xiāng)金融報》發(fā)表的就有30余篇,得到中央、省市有關(guān)部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、批示,有的為推動全行各個時期的工作,發(fā)揮了較大的作用。曾被中國管理科學(xué)院市場營銷學(xué)研究所聘任為客座研究員、《金融論壇》聘為特約評論員和《中國經(jīng)濟導(dǎo)報》、《中國經(jīng)濟快訊》與《中國城鄉(xiāng)金融報》等全國各大報刊聘為特約記者與通訊員。
優(yōu)秀主任演講稿 模板19
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也許是受父親從教工作的影響,也許是受上學(xué)時期老師敬業(yè)精神的熏陶,從小我就喜歡教師這一職業(yè),那時,經(jīng)常拿著一小塊粉筆頭,在破舊的黑板上寫來寫去,在破舊的教室里指指點點。師專畢業(yè)后,我真的當上了一名教師。在我十三年的教育生涯中,我用我的熱情、我的汗水、我的艱辛、我的快樂譜寫著愛的篇章。
作為一名優(yōu)秀的教師,尤其是班主任,除了業(yè)務(wù)要精湛,還要有較高的思想道德素質(zhì)、吃苦奉獻的精神和科學(xué)有效的教育方法,而這些都是建立在"愛"的基礎(chǔ)上,對工作的愛,對學(xué)生的愛。
愛是上好每一節(jié)課
我愛我的事業(yè),所以上好每一節(jié)課是我的第一愿望。
剛參加工作的時候,一次學(xué)校組織優(yōu)秀課大賽,我講的那節(jié)課的主要教學(xué)目標是時間的表達和運用。為了能成功地完成這節(jié)課,我提前兩天開始了精心準備。
開始上課了,首先是歌曲欣賞,我上學(xué)時學(xué)的《yesterdayoncemore》,隨著歌曲的結(jié)束,學(xué)生們一個個懶洋洋的,沒有表現(xiàn)出多么開心和激動,我的心沉了下來。在講完時間表達法后,我開始用小組接力、時間記憶、猜想比拼各種游戲來鞏固和運用知識點。接下來是學(xué)生互動,記者采訪。無聊的采訪結(jié)束之后,是我設(shè)計的本節(jié)課的高潮部分,看電影完成合作表演,盡管我煞費苦心地找到了的士尼動畫中十分精彩的片段來吸引學(xué)生,然而表演依然是在平淡的氣氛中進行的。我的課失敗了。
那天晚上,是個不眠之夜,我反復(fù)思考整節(jié)課的設(shè)計,沒有什么自己不滿意的,失敗在哪里呢?第二天到單位,我馬上去請教參加聽課的兩個老教師,他們給我指出:首先,那首歌雖然優(yōu)美但缺少活力,且不適合初一學(xué)生的年齡特點,關(guān)鍵我面部表情古板,講課缺少激情,沒有和學(xué)生互動,沒有把自己融入到學(xué)生當中去,學(xué)生們沒被帶動起來,所以課堂不活躍。正在這時,班干部來找我,他們一臉的歉意,表示課的失敗是他們沒有配合好,那一刻我真的很感動。我告訴自己,如果教不好課,對不起幫助我的老師和愛我的學(xué)生。
從那以后,不論發(fā)生了什么,哪怕是課前剛剛發(fā)生了不開心的事,只要走進班級,我就面帶微笑,熱情飽滿,充滿激情地講課,站在學(xué)生中間,用豐富的課堂語言、肢體語言感染學(xué)生,一顰一笑,一舉手一投足,甚至一個熱切的眼神,都傳達出愛和激情。
愛是尊重
自當班主任以來,我從沒罵過學(xué)生,甚至一句侮辱、傷自尊的話都沒說過。我上屆學(xué)生王嘉祥,父母離異,沒有人管,初中四年,尤其是前兩年沒少出狀況,但我對他的教育從來沒表現(xiàn)出厭倦與不尊重,在他身上我所充當?shù)慕巧粌H是老師,還是母親。他經(jīng)常不由自主地叫我"媽",其他同學(xué)笑,我則表示喜歡這個稱呼。他和他的家長對我是完全信任的。有時候他一時沖動犯了錯誤,等冷靜下來很不好意思對我說:"老師,你咋處理我都行,你罵我兩句,打我兩下吧。"!
愛是關(guān)懷
我班哪位同學(xué)有什么毛病我都知道,董昀曦腰疼,王藝衛(wèi)好去廁所,楊宇奇鼻子好出血,朱瑩痛經(jīng)......我常備一些藥,比如肝胃氣痛片、瀉立停,藿香正氣水……
誰吐在地上我來收,誰有病了我領(lǐng)著去醫(yī)院。
李強性格內(nèi)向,而又很有主意,上課時他沒聽懂,又不主動問,課后我就時常問他還有哪些不明白的,別的科有哪些沒聽明白的,鼓勵他不恥下問。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好
先作自我介紹,我叫xx,1965年出生,大學(xué)本科畢業(yè),小學(xué)語文高級教師。1982年參加教育工作,在土華小學(xué)主要任班主任、語文教學(xué)工作、兼任級組長,團書記,92年調(diào)入鳳江小學(xué)任教,主要擔任班主任、語文教學(xué)工作,96年
任語文科組
長,99年9月開始擔任教導(dǎo)主任。我曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生及轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀等工作,今年成為廣東省社會心理學(xué)會會員.
今天,我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。20多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教20多年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著"老老實實做人,扎扎實實工作"的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,2000年20__年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎.
在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習,不斷加強學(xué)習.96年參加全國成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理健康教育c級證書班學(xué)習。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎,區(qū)德育論文三等獎,2000年參加了廣東省小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。
3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在20多年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科,擔任過班主任,任教導(dǎo)主任時,負責的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為"新窖鎮(zhèn)先進科組"。學(xué)生文章見報率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實的工作作風是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。
我從1999年任教導(dǎo)主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作沒有出差錯,常受到上級有關(guān)部門贊揚,單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細則()
要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。