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主題的優(yōu)秀演講稿模板(9篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-07 16:20:02 查看人數(shù):64

主題的優(yōu)秀演講稿模板

讀書(shū)主題的優(yōu)秀演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計(jì)1014個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有113位用戶(hù)喜歡。

大家好,我是來(lái)自初教0901班的伍麗媚,今天我和大家一起來(lái)說(shuō)法,我的演講題目是《這些年,我們的法律》。

法律,這個(gè)詞眼我們并不陌生,它是正義、威嚴(yán)的象征。大家或多或少的對(duì)它也有一定的了解。我們是90后青年,我們所處的年代正是法制年代,生活中處處有法、事事關(guān)法,我們必然要知法懂法守法用法。

俗話(huà)說(shuō)"家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。""沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。"這法律既然制定了我們就得按照它的條條框框來(lái)執(zhí)行。不然,我們的生活將沒(méi)法正常運(yùn)行。不排除有些人會(huì)認(rèn)為這法律跟自己沾不上邊,我們要做什么是自己的自由,跟法律全然沒(méi)有關(guān)系,每天過(guò)自己的生活犯不上法。但作為一個(gè)社會(huì)人,如果在這個(gè)社會(huì)中完全以自我為中心,隨心所欲、為所欲為那該是一件多么可怕的事情,世界將混亂成什么樣子?所以必須有法律的束縛,我們的生活才能得到真正的保障!我國(guó)的法律有很多種,我們常見(jiàn)的有《九年義務(wù)教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《婚姻法》等等。這些法律都有《憲法》做為先決法律。我國(guó)的法律制定程序即立法程序,是指有法律制定權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)在制定、修改、補(bǔ)充或廢止規(guī)范性法律文件的活動(dòng)中所必須遵循的步驟和方法。首先是法律議案由國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)提出,經(jīng)過(guò)審議、表決、公布法律。

法律并不是要驚天動(dòng)地,學(xué)法用法我們須從身邊做起。

有句古話(huà)說(shuō):"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這"學(xué)法用法,從我做起",說(shuō)著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,在我們?cè)诮煌房谡緧張?zhí)勤的時(shí)候常常有人闖紅燈還理直氣壯,認(rèn)為沒(méi)有車(chē)通過(guò)或車(chē)不多就能橫闖,"紅燈停、綠燈行、黃燈等一等"的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎

讓我們一起攜手,從我們自己做起,從身邊做起,遵紀(jì)守法。

以法治為主題的優(yōu)秀演講稿范文

讀書(shū)主題的優(yōu)秀演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計(jì)2138個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘,中速朗讀15分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘,有160位用戶(hù)喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事: 大家下午好!我是來(lái)自廣州廣紙項(xiàng)目的鋼筋翻樣員,我叫李祥杰。今天我演講的題目是職業(yè)化造就不一樣的你。我相信大家對(duì)于職業(yè)化是什么?都有自己的一個(gè)理解,下面我就以我自己對(duì)于職業(yè)化的理解發(fā)表我的淺薄的觀(guān)點(diǎn),還希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多多指教。

對(duì)于職業(yè)化,我將從以下3個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)職業(yè)化的理解。

1.什么是職業(yè)化?

2.為什么需要職業(yè)化?

3.對(duì)于職業(yè)化我們要怎么做?

第一:什么是職業(yè)化?

職業(yè)化的定義:職業(yè)化是指工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化,我認(rèn)為通俗地講,一個(gè)訓(xùn)練有素的職業(yè)人就是在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話(huà),做合適的事。這句話(huà)很形象地概括了的職業(yè)化的內(nèi)涵。關(guān)鍵是“合適”這個(gè)詞用得很好,為什么這么說(shuō),我打個(gè)比方,你見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)期在工地上干活的人穿得西裝革履嗎?你見(jiàn)過(guò)穿著西裝去修空調(diào)的嗎?

這明顯就是不合適,因?yàn)樗麤](méi)有用合適的方式去做合適的事情,我們大家都知道,范文寫(xiě)作在工地,一定是要頭戴安全帽,腳穿勞保鞋,衣服著裝要適度寬松等等。這些標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)就是屬于職業(yè)化的范疇啦。

舉一個(gè)我身邊的例子,我剛下項(xiàng)目那會(huì),跟著一個(gè)工長(zhǎng)下現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)習(xí),有一天晚上,由于臨時(shí)有事,他穿著拖鞋就下現(xiàn)場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)木工正在釘模板。由于是晚上,光線(xiàn)不太好,他一腳就踩中一個(gè)釘子,由于連貫的收腳反應(yīng),結(jié)果另一只腳剛踏出一步就又中招了。這個(gè)例子說(shuō)明我們?cè)诠さ卮┲?guī)范化的確很重要,這關(guān)乎我們的安全。

第二:為什么需要職業(yè)化。

下面我將從我們公司如今面臨的一些背景來(lái)淺析下為什么需要職業(yè)化?

背景:目前我們公司正處于由“單一工程建造商”轉(zhuǎn)型為“具備設(shè)計(jì)施工能力的國(guó)際工程承包商”和“具備產(chǎn)業(yè)化特征的建筑綜合服務(wù)商”的關(guān)鍵時(shí)期。

我們的期望:業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)更好、市場(chǎng)布局更優(yōu)、管理更科學(xué)。

打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)不僅是促進(jìn)企業(yè)從優(yōu)秀走向卓越的有力保障,更將為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供不竭動(dòng)力。我們公司,現(xiàn)在面臨著機(jī)遇,同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)。因此,我們推出了“兩商”戰(zhàn)略。

我們的模式是采用施工總承包的商業(yè)模式承攬工程項(xiàng)目,但是,隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,施工總承包商業(yè)模式的經(jīng)營(yíng)之路越走越狹窄了,那么我們?cè)倏纯磭?guó)際上建筑公司的模式是什么樣的呢?

目前國(guó)際上比較常用的有epc(設(shè)計(jì)-采購(gòu)-施工/交鑰匙工程)模式、bt模式(建造-移交)、bot模式(建造-經(jīng)營(yíng)-移交)等。

這些都是我們國(guó)際工程領(lǐng)域中值得借鑒的新型商業(yè)模式。

國(guó)際上的模式給我們的啟示:未來(lái)國(guó)內(nèi)建筑市場(chǎng)的需求必定是多元化的,所以施工企業(yè)的能力也應(yīng)當(dāng)是多元的,而要做到這一點(diǎn),就必然未雨綢繆,所謂未雨綢繆其實(shí)就是在戰(zhàn)略上有所安排,包括對(duì)人才的引進(jìn)和培育均需要從戰(zhàn)略上充分考慮。

大家想想,我通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是,兩家單位,一家只會(huì)單純的建房子,而另一家說(shuō),我不僅會(huì)建房子,我還會(huì)設(shè)計(jì)房子。很明顯第二家的競(jìng)爭(zhēng)力就強(qiáng)很多了。第二家具備的能力這就是所謂的epc 模式。當(dāng)我們具備這種能力的時(shí)候,我們就能走向世界,我們的路才會(huì)越走越寬。

第三對(duì)于職業(yè)化我們要怎么做?

有這樣一個(gè)故事:

一天,一位記者到建筑工地采訪(fǎng),分別問(wèn)了三個(gè)建筑工人一個(gè)相同的問(wèn)題:“1566范文網(wǎng)你們?cè)诟墒裁矗?rdquo;第一個(gè)建筑工人頭也不抬地回答:“我正在砌一堵墻。”第二個(gè)建筑工人回答:“我正在蓋房子。”記者又問(wèn)第三個(gè)工人,這次他得到的回答是:“我在為人們建造漂亮的家園。”記者覺(jué)得三個(gè)建筑工人的回答很有趣,就將其寫(xiě)進(jìn)了自己的報(bào)道。

若干年后,記者在整理過(guò)去的采訪(fǎng)記錄時(shí),突然看到了這三個(gè)回答,三個(gè)不同的回答讓他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望,想去看看這三個(gè)工人現(xiàn)在的生活怎么樣。

等他找到這三個(gè)工人的時(shí)候,結(jié)果令他大吃一驚:當(dāng)年的第一個(gè)建筑工人現(xiàn)在還是一個(gè)建筑工人,仍然像從前一樣砌著他的墻;當(dāng)年的第二個(gè)工人現(xiàn)在竟然做了一名設(shè)計(jì)師;至于第三個(gè)工人,他現(xiàn)在成了一家房地產(chǎn)公司的老板,前兩個(gè)工人正在為他工作。

本來(lái)在同一崗位的三位工人,結(jié)果竟然會(huì)有如此巨大的差距,這個(gè)故事我們可以得到什么啟示呢?

第一種很悲哀,為了生存而干活,生活僅為了生存而奔波,也少了進(jìn)取的樂(lè)趣!

第二種人有夢(mèng)想,人生因夢(mèng)想而偉大,可惜缺少遠(yuǎn)見(jiàn)!

第三種人有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,心懷夢(mèng)想的人終有一天能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),哥倫比亞夢(mèng)想著另一個(gè)世界而發(fā)現(xiàn)新大陸。

我們由這個(gè)小故事得出一個(gè)結(jié)論,那就是你對(duì)職業(yè)的態(tài)度將決定你以后在職場(chǎng)的高度。那么我們要完善自我,需要具備什么素質(zhì)呢?

我們至少要具備以下一些職業(yè)化素養(yǎng)。

1.古人說(shuō)“業(yè)精于勤,而荒于嬉”。職業(yè)化精神要求每一個(gè)員工都必須具備忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。

2.要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作習(xí)慣。有人說(shuō)過(guò):“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最神奇的力量也是習(xí)慣”。

3.樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀(guān)念。活到老,學(xué)到老,與時(shí)俱進(jìn)。確立自身的職業(yè)目標(biāo),制定好自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,動(dòng)態(tài)調(diào)整和完善自己的職業(yè)方向,做好理性選擇,力爭(zhēng)在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人更高的人生價(jià)值。

4.要有樸實(shí)大方的商務(wù)儀態(tài)。個(gè)人要有良好的外在形象,俗話(huà)說(shuō)人靠衣裝,馬靠鞍。要體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)可靠、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、氣質(zhì)高雅,具有與爭(zhēng)先文化相適應(yīng)的舉止和氣度。

最后我想說(shuō),看看在坐的各位,都是那么的朝氣蓬勃。你們就是打造升級(jí)版三局一公司強(qiáng)大的人力資源保障。

讀書(shū)主題的優(yōu)秀演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計(jì)737個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有210位用戶(hù)喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、職工同志們:

大家好!

深入廣泛的開(kāi)展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)是增強(qiáng)廣大職工的安全意識(shí),提高職工群的安全技術(shù)素質(zhì),普及安全生產(chǎn)法律法國(guó)和安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,促進(jìn)安全生產(chǎn)的有效途徑,因此我們團(tuán)體職工都要積極參與,相互促進(jìn),共同提高。

在安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間我們要按照活動(dòng)方案的要求,加強(qiáng)安全培訓(xùn),努力提高全礦職工勞動(dòng)技能和安全意識(shí),在安全生產(chǎn)中要遵章守紀(jì),杜絕"三違",做一名合格的新型礦工,為我公司的安全發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

在安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間,我們要狠抓工程質(zhì)量管理。積極開(kāi)展工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)活動(dòng),在各項(xiàng)工作中,做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì),不做劣質(zhì)工程,不交不達(dá)標(biāo)的工程,不干參假的工程,把我公司的工程質(zhì)量管理再推向一個(gè)新水平。

在這次活動(dòng)期間,要加強(qiáng)"一通三防"管理工作,把瓦斯治理和水害防治工作作為現(xiàn)場(chǎng)管理的重要環(huán)節(jié),建立健全和嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制,杜絕冒險(xiǎn)蠻干,克服湊呼、馬虎、不在乎的三呼思想,做到處處小心,步步謹(jǐn)慎,防事故如防敵人,在活動(dòng)中要集中對(duì)各工種、各崗位進(jìn)行一次全面排查,充分調(diào)動(dòng)職工群眾安全生產(chǎn)的積極性,開(kāi)展全方位全過(guò)程的安全自查、自糾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除一批事故隱患,做到防患于未然。

在安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間要積極參與反"三違"活動(dòng)和崗位互查活動(dòng),在班組與班組之間開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),比安全、比質(zhì)量、比生產(chǎn)任務(wù)、比抓違章,做到個(gè)人保班組,班組保區(qū)隊(duì),區(qū)隊(duì)保全礦,把安全生產(chǎn)月活動(dòng)開(kāi)展的既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),要重實(shí)效看結(jié)果,不走過(guò)場(chǎng)。

總之,通過(guò)安全生產(chǎn)月活動(dòng),使我們每個(gè)職工都有一個(gè)積極的心態(tài)和行為,有一個(gè)自覺(jué)保證安全的積極性,真正實(shí)現(xiàn)"要我安全"、"為要我安全"為最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的本質(zhì)安全和長(zhǎng)治久安打下良好的基礎(chǔ)。

謝謝大家。

讀書(shū)主題的優(yōu)秀演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計(jì)3926個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)10分鐘。朗讀需要20分鐘,中速朗讀27分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要36分鐘,有257位用戶(hù)喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們大家好!

很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的"安全在我心中"演講會(huì)。

安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。無(wú)危則安,無(wú)損則全.企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把人民和職工的安危放在心上。"安全在我心中"就是要做到"人人事事保安全"。

人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名操作工,就更應(yīng)該用——顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)企業(yè)的安全;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護(hù)航。誰(shuí)不熱愛(ài)自己的家,誰(shuí)不珍惜自己的生命,誰(shuí)不疼愛(ài)自己的父母子女。家對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),具有相同的含義,對(duì)于出門(mén)在外的人,家不僅是避風(fēng)躲雨的港灣,更是一種心的歸宿、情的維系。家愛(ài)的凝結(jié),家愛(ài)能給人無(wú)限的溫暖和幸福,家對(duì)于氯堿職工來(lái)講,更具有深深的內(nèi)涵。

人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從"要我安全"轉(zhuǎn)向"我要安全"、 "我應(yīng)安全"、 "我能安全"、 "我懂安全",這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。

人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí),根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。 安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,我們更要萬(wàn)分珍惜。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是金錢(qián)美女,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō):我最需要的是安全!

"孩子,繞過(guò)前面的石子。"這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。"當(dāng)心路上的汽車(chē)啊!"這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山"這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴(lài)著"安全"這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的那一頭。"安全"對(duì)于我是重要的,對(duì)于電信員工,它的.意義在于通信系統(tǒng)的穩(wěn)定;在于千家萬(wàn)戶(hù)通信的暢通;更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕得一鏟就能阻斷國(guó)家一級(jí)光纜長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包就能中斷近千門(mén)電話(huà)的正常通信;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念就能讓_作中的生命處于危險(xiǎn)。正是"安全"保持著電信行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì),也正是"安全"讓我們電信企業(yè)不斷的走向"明天"。

安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全,對(duì)我們氯行業(yè)來(lái)說(shuō)是放在首位的,我們經(jīng)常講"安全第一"。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?,安全?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。把生命握在自己手中,就是要自覺(jué)地把安全提取到"天"字號(hào)的位置上,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程,積極接受安全培訓(xùn),只有思想上多一道防線(xiàn),安全上才能多一分保障,堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想,當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時(shí)請(qǐng)想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑,難到 一切還不能打動(dòng)那浮燥的心嗎?當(dāng)麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)?jiān)傧胍幌耄耗赀~的雙親需要你床前盡孝,賢惠的妻子需要你牽手人生,可愛(ài)的兒女需要你為她避日擋風(fēng),難道這一切還不能喚醒那麻木的神經(jīng)嗎?生命,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候,還有什么比幸福地活著更可貴的東西呢?珍惜生活,愛(ài)護(hù)自我,把生命握在自己手中,去享受人間的天倫之樂(lè),去感受人間的至愛(ài)與溫情,這該有多好……

我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹(shù)立安全第一的思想,克服種種困難,吸取教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每個(gè)安全月入手,最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。安全的目標(biāo)不是_一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的,要_我們長(zhǎng)期的、大家齊心協(xié)力,才能把握住安全。我們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題,但是我們應(yīng)該有把握:低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問(wèn)題,找出容易出問(wèn)題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長(zhǎng)自己的安全周期,取得更好的安全成績(jī),為我們合成工段添光彩!

你聽(tīng),責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車(chē)間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,我堅(jiān)信有了上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有了我們?cè)诎踩矫娑嗄攴e累的寶貴經(jīng)驗(yàn),更有一支團(tuán)結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊(duì)伍,我們的企業(yè)一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

宣傳安全教育為主題的優(yōu)秀演講稿范文

人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;人有了生命,才有希望與理想;人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命是任何東西都不能買(mǎi)到的!

我們家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她卻有一個(gè)溫馨的家??墒牵幸惶彀职诌€像平常一樣送小女孩去上學(xué)。一路上父女有說(shuō)有笑,可這時(shí),一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違犯交通規(guī)則,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受傷了,而爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,看著她開(kāi)心地成長(zhǎng)。當(dāng)小女孩知道了自己的父親死去的消息后,她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求:"爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!"

還有一件血淋淋的例子:一位貧困的高一學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),也很孝順。每次從學(xué)校帶些好東西出來(lái),都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災(zāi)難降臨在幸福的家庭里。一天,日照桿頭時(shí),他騎著自行車(chē)與一輛油罐車(chē)并排而行,可油罐車(chē)突然向那陳舊的自行車(chē)撞去……

這可是個(gè)血的教訓(xùn)啊!它所付出的代價(jià)實(shí)在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無(wú)比的惋惜,母親失去了一個(gè)懂事的兒子。學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

安全在我心中,在你的心中,在我們大家的心中,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,請(qǐng)愛(ài)護(hù)你我他的生命吧!

宣傳安全教育為主題的優(yōu)秀演講稿范文

老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自初二(2)班的何宇嘉,今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)是安全》。

我曾經(jīng)讀過(guò)文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈?,文章中說(shuō):"一根蘆葦,應(yīng)該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長(zhǎng)。"讀完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長(zhǎng)、眾志成城的精神,因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。

其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

中國(guó)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語(yǔ):"人心齊,泰山移。";"眾人拾柴火焰高""三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。""一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。""天時(shí)不如地利,地利不如人和。"一個(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說(shuō)著團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡,一個(gè)集體的成敗。

弘揚(yáng)集體主義精神,關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少,而在于為班級(jí)所付出努力的真誠(chéng)的程度。關(guān)心班級(jí)事務(wù),是班級(jí)中的每一分子都義不容辭的責(zé)任。校運(yùn)會(huì)的人人參與,就是這團(tuán)結(jié)力量的基礎(chǔ),也是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,同學(xué)們踴躍的報(bào)名參加,努力地刻苦訓(xùn)練,這是團(tuán)結(jié);運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員文明參賽,服從裁判,在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水,這是團(tuán)結(jié);非運(yùn)動(dòng)員文明觀(guān)看比賽,加油助威時(shí)使用文明語(yǔ)言,在場(chǎng)邊發(fā)出青春的吶喊,這也是團(tuán)結(jié)。所以,當(dāng)你身處于這樣熱烈的氣氛中時(shí),難道還感受不到團(tuán)結(jié)就是力量嗎?

因此,當(dāng)你在賽場(chǎng)克服困難,堅(jiān)持完成比賽時(shí),當(dāng)你在班級(jí)的宣傳標(biāo)語(yǔ)上添上獨(dú)樹(shù)一幟的創(chuàng)意時(shí),當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),我們是這樣的團(tuán)結(jié),是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量,所以,由于每一根細(xì)線(xiàn)的凝聚,從而形成了一條堅(jiān)韌無(wú)比的繩子。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此,班級(jí)體的建設(shè)也是如此。例如在開(kāi)學(xué)以來(lái)的班級(jí)文化建設(shè)方面,同學(xué)們有的帶來(lái)綠色植物,美化班級(jí)環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁,與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中,同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,在今后的人生道路上,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶,讓我們?cè)?團(tuán)結(jié)"這道陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!

最后,預(yù)祝各班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)地精神,取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

讀書(shū)主題的優(yōu)秀演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計(jì)733個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有143位用戶(hù)喜歡。

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

你們好!

釣魚(yú)島,說(shuō)到中日領(lǐng)土問(wèn)題大家第一個(gè)反應(yīng)應(yīng)該就是這個(gè)名字。今天,讓我們冷靜下來(lái),仔細(xì)地思考一下,中,日之間,到底為什么經(jīng)常發(fā)生這樣那樣的糾紛,是歷史原因?是一些無(wú)法忘卻的深仇大恨?

我認(rèn)為,今天我們中國(guó)對(duì)釣魚(yú)島的主權(quán)問(wèn)題力爭(zhēng)到底有兩個(gè)大原因,其一,也是聽(tīng)來(lái)比較俗的一個(gè)原因,經(jīng)濟(jì)原因,釣魚(yú)島的周?chē)S虿刂氖土恐薮螅菬o(wú)法估計(jì)的,這筆巨大的財(cái)富,或者說(shuō)資源,怎么可能輕易讓給日本人?!其二,是政治原因,中國(guó)的領(lǐng)土絕對(duì)不容許他國(guó)侵犯,尤其是你日本,難道在今日中國(guó)日漸強(qiáng)盛的時(shí)候,還得受你日本的氣?不可能!捍衛(wèi)釣魚(yú)島,其實(shí),我們也是在捍衛(wèi)我們的民族尊嚴(yán)啊!

這個(gè)時(shí)候,我突然想到一件事,大家應(yīng)該也知道,日本不只和我們中國(guó)有這種領(lǐng)土紛爭(zhēng),他們跟俄羅斯,同樣有著對(duì)北方四島屬于誰(shuí)的爭(zhēng)論。但是日本在北方四島的問(wèn)題上,卻沒(méi)有表現(xiàn)得像對(duì)中國(guó)那樣強(qiáng)硬。甚至梅德韋杰夫親自登上北方四島表示這個(gè)是我們俄羅斯的,日本也沒(méi)有什么動(dòng)作。為什么偏偏在對(duì)中國(guó)的時(shí)候,卻那么不可一世?

關(guān)鍵在于國(guó)家的威信力和綜合實(shí)力。日本為什么沒(méi)辦法對(duì)俄羅斯怎么樣?因?yàn)樗麄兎?,俄羅斯當(dāng)年在二戰(zhàn),是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)解決了日本很多戰(zhàn)斗力的。但中國(guó),雖說(shuō)抗戰(zhàn)成功了,但在日本人的心里,始終是一個(gè)被他們侵略過(guò)的國(guó)家而已,中國(guó),沒(méi)有真真正正戰(zhàn)勝過(guò)日本。

說(shuō)到這里,有人大概已經(jīng)恨得牙癢癢了,如果咱們?cè)缟鷰资?,哪里容得日本鬼子在中?guó)的土地上耀武揚(yáng)威!沒(méi)錯(cuò),那么,今天,我們?nèi)绻茉诮?jīng)濟(jì)政治文化全方面地超過(guò)日本,能夠結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地將日本踩在腳下,那么,他日本,還有什么資格跟我們爭(zhēng)。

所以,中國(guó)人,我們到底是要做個(gè)憤青,仇視日本人,還是真正投入到建設(shè)中?勿忘國(guó)恥,更重要的,是振興中華。

謝謝大家,我的演講完了!

愛(ài)國(guó)為主題的優(yōu)秀演講稿

讀書(shū)主題的優(yōu)秀演講稿 模板6

閱讀小貼士:模板6共計(jì)2025個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘,中速朗讀14分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘,有280位用戶(hù)喜歡。

以愛(ài)崗敬業(yè)為主題的優(yōu)秀演講稿

如果您曾在___客運(yùn)站停留過(guò),那么您一定曾感受到那一張張真誠(chéng)熱情的笑臉,一聲聲親切溫暖的問(wèn)候,一次次周到細(xì)致的服務(wù),帶給您這些美好記憶的就是工作在平凡崗位上的長(zhǎng)客人。

每天清晨,當(dāng)人們還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí),她們卻已經(jīng)在雄壯的解放軍進(jìn)行曲中列隊(duì)上崗,傍晚,當(dāng)人們帶著一身的疲憊回到家中時(shí),她們?nèi)匀辉跒樽詈笠惶丝瓦\(yùn)班車(chē)的旅客熱情服務(wù)著??瓦\(yùn)站是面向社會(huì)服務(wù)的一個(gè)窗口單位,特殊的工作性質(zhì)賦予了站務(wù)員更多的使命,她們想方設(shè)法讓更多的旅客在客運(yùn)站感受到家的溫暖,親人的照顧,朋友的關(guān)懷。

有人說(shuō),站務(wù)工作能有什么技巧,誰(shuí)都能干,可是外行人也許不知道,當(dāng)一名合格的站務(wù)員并不是一件容易的事,想要做好這項(xiàng)工作必須具備過(guò)硬的服務(wù)本領(lǐng)。從客規(guī)到本站的營(yíng)運(yùn)知識(shí),從微機(jī)的基礎(chǔ)操作到簡(jiǎn)單的英、啞語(yǔ)對(duì)話(huà),方方面面都要牢牢掌握。許多年紀(jì)稍大的站務(wù)員在家里上有老、下有小,即要照顧丈夫孩子,又要孝敬公婆,家庭負(fù)擔(dān)比較重,學(xué)習(xí)起來(lái)比較吃力,但為了提高自己的服務(wù)本領(lǐng),她們克服了一切困難,利用所有業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)客運(yùn)知識(shí)。曾有一位站務(wù)員在家中邊摘芹菜邊做背題,她的女兒到廚房一看,"唉喲,媽媽你怎么把芹菜葉都留下了呢?"這樣的趣事有很多,大家聽(tīng)了也許只是覺(jué)得很好笑,但這一件件看似笑話(huà)的事情背后卻襯托出我們站務(wù)員對(duì)客運(yùn)事業(yè)的癡情,這種忘我和堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)勁頭換來(lái)的是為旅客更完美的服務(wù)。一次,站里來(lái)了一位外國(guó)旅客,當(dāng)我們的站務(wù)員用英語(yǔ)與他進(jìn)行對(duì)話(huà),了解到他要去的城市并幫他買(mǎi)好車(chē)票時(shí),這位外國(guó)旅客驚訝的豎起了大拇指。正所謂"臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功",正是平時(shí)一點(diǎn)一滴的勤學(xué)苦練,才使我們的站務(wù)員在外賓面前展示了高超的服務(wù)技能。

也許在別人眼里,站務(wù)服務(wù)是個(gè)單調(diào)而平凡的工作,然而就是在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作崗位上,發(fā)生了許許多多感人至深的動(dòng)人故事。在2003年2月18日的上午,當(dāng)站務(wù)員正在候車(chē)大廳內(nèi)流動(dòng)服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位中年婦女正抱著一個(gè)嬰兒坐立不安,焦急的四處張望著,便上前詢(xún)問(wèn):"同志,您有什么困難,需要我的幫助嗎?"這位婦女忙說(shuō):"你看,這小孩的媽媽說(shuō)大廳里的東西太貴,要去外面買(mǎi),讓我?guī)椭湛匆幌?,可是到現(xiàn)在都一個(gè)多小時(shí)了,她還沒(méi)回來(lái),我乘坐的客運(yùn)班車(chē)馬上就要檢票了,這個(gè)孩子可怎么辦?。?了解情況之后,站務(wù)員們連忙將孩子抱到了特殊旅客候車(chē)室,看到嬰兒不停的哭,她們買(mǎi)來(lái)了奶粉、奶瓶,孩子又拉又尿,褲子也已經(jīng)濕透了,幾位站務(wù)員便不怕臟的細(xì)心給他擦干,又買(mǎi)來(lái)加厚的衣褲給孩子換上,在大家的精心照顧下,小家伙安穩(wěn)的睡著了。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,孩子的媽媽沒(méi)有回來(lái),大家知道這個(gè)孩子被她的媽媽拋棄了,面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí),大家心里都對(duì)孩子充滿(mǎn)了憐憫之情,為了讓孩子有一個(gè)安穩(wěn)的生活環(huán)境,站務(wù)員們抱著孩子拿著派出所出據(jù)的證明依依不舍得將他送到了兒童福利院。

面對(duì)這一切,我們?cè)跄懿粸樗齻兊男袨樗袆?dòng)!怎能不被她們的熱情、善良所震撼!不要以為這是多么平凡的小事,正是這些點(diǎn)滴的小事,塑造了交通人真情奉獻(xiàn)社會(huì)的形象!

站務(wù)員也是普通人,她們也有自己的人格尊嚴(yán)有自己的喜怒哀樂(lè),然而在為旅客服務(wù)時(shí),即使受了再大的委屈,甚至面對(duì)的`是漫罵和侮辱,她們都始終做到微笑服務(wù),用自己的真情溫暖每一位旅客的心。一次,站里的一名退票員遇到這樣一位旅客,由于他買(mǎi)完票,又臨時(shí)改變主意,改乘其他班次客車(chē),按規(guī)定退票要收手續(xù)費(fèi),當(dāng)退票員向他講明收費(fèi)理由,并將剩下的錢(qián)找給他時(shí),他卻蠻不講理的罵了起來(lái):"你拿這些錢(qián)買(mǎi)棺材啊!"當(dāng)時(shí),我們的退票員眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn),在家里,誰(shuí)不是被親情包圍著,被家人寵愛(ài)著,可現(xiàn)在因?yàn)檎5墓ぷ鲄s要面對(duì)如此的辱罵,她鎮(zhèn)定了一下,用略帶顫抖的聲音溫和的對(duì)這位旅客說(shuō):"對(duì)不起,這是客規(guī)規(guī)定的,請(qǐng)您理解我們的工作,謝謝!"這位旅客愣住了,他可能沒(méi)有想到得到的是這樣的答復(fù),拿起錢(qián)轉(zhuǎn)身就走了。象這樣的事情太多太多了,我們的站務(wù)員們?yōu)榱司S護(hù)交通人的形象,將所有的委屈都埋在了心里,卻始終把美好的東西留給了旅客。

站務(wù)員的職業(yè)是清貧的,但是當(dāng)遇到有困難的旅客,她們從不吝嗇掏出自己的錢(qián)。一次,一位70多歲的老大爺衣服破舊,手拄著拐杖,艱難的在候車(chē)大廳行走著,看到這種情況站務(wù)員馬上上前詢(xún)問(wèn)老人家去哪,老大爺說(shuō)四個(gè)女兒都不養(yǎng)他,他想要回到林甸敬老院去,可是又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)票,到現(xiàn)在也沒(méi)有吃飯。站務(wù)員聽(tīng)到后馬上自己掏錢(qián)給他買(mǎi)來(lái)了茶蛋和車(chē)票,把他送上了車(chē),臨走的時(shí)候老大爺哭了,他拉著站務(wù)員的手說(shuō):"你比我的親生女兒還好??!"在場(chǎng)的許多旅客對(duì)站務(wù)員的這種助人為樂(lè)的行為都稱(chēng)贊不已。這就是我們長(zhǎng)客人的真實(shí)寫(xiě)照,在平凡中見(jiàn)真情,在平凡中現(xiàn)形象!

我們的站務(wù)員就是旅客的服務(wù)天使,她們把歡樂(lè)與無(wú)微不致的服務(wù)帶給每一個(gè)人,用微笑和真情溝通了交通人與旅客的心。此時(shí)此刻,所有的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)她們?yōu)槁每?、為交通事業(yè)奉獻(xiàn)一切的心情,就讓我們大家共同祝福他們,愿這些好心人一生平安!謝謝大家。

讀書(shū)主題的優(yōu)秀演講稿 模板7

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尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

古人云:"人孰能不老?百善孝為先",中華民族歷來(lái)把"孝"字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會(huì)的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長(zhǎng)輩;在校尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?

在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績(jī),處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為"三好學(xué)生"。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過(guò)一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。

我的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝道演講稿。曾經(jīng)我在作文中寫(xiě)過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車(chē)上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的"開(kāi)心天使"。

在家里,我孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。

記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒(méi)有很多時(shí)間照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我,主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)饶憷狭说臅r(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡。"看到媽媽燦爛的笑容,我也自我陶醉。

在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

講孝德是做人之本,講孝德是愛(ài)的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從"孝"字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)?盡孝","盡愛(ài)"的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!

初中以孝心為主題的優(yōu)秀演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的.一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。

那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):"餓壞了吧!"看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。"爸爸,爸爸……"我在心里一遍遍地念叨,"你真是我的好爸爸!"。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:"我們愛(ài)您!"讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:"父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。"也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

讀書(shū)主題的優(yōu)秀演講稿 模板8

閱讀小貼士:模板8共計(jì)1028個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有265位用戶(hù)喜歡。

尊敬的各位家長(zhǎng),老師,大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》。

感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識(shí)的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對(duì)我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂(lè)……這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!

身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂(yōu)慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!

他們,被親切地稱(chēng)為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話(huà),讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人?hellip;…如此細(xì)微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長(zhǎng),也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,但人不是常勝將軍,誰(shuí)能不失敗呢?他們,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,但是,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!

最后,我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。我們?cè)谏钌?、學(xué)習(xí)上,都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長(zhǎng)安心工作。我們,會(huì)好好表現(xiàn)的!

謝謝大家,我的演講完畢。

高中生感恩主題的優(yōu)秀演講稿

讀書(shū)主題的優(yōu)秀演講稿 模板9

閱讀小貼士:模板9共計(jì)1895個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘,有245位用戶(hù)喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

高爾基說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn),書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何其重要。

中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒(méi)有忘記虎門(mén)的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來(lái)高呼:為中華之崛起而讀書(shū)。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書(shū),要為民族的騰飛而讀書(shū)。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書(shū)館,書(shū)籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因?yàn)榛加懈呶唤匕c,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基。

“書(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開(kāi)啟人類(lèi)的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書(shū),能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛(ài)心;一本好書(shū),能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū),更能給我們啟迪,讓我們獲得無(wú)窮的智慧。朋友們,愛(ài)書(shū)吧!讓我們一起擁抱書(shū)籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書(shū)。

與書(shū)為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為舞,我頓悟我們的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。

通過(guò)我們的讀書(shū)活動(dòng),掀起全校的讀書(shū)熱,讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,讓喜愛(ài)讀書(shū)的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!

讀書(shū)主題的優(yōu)秀演講稿

小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老 師,指引著我們前進(jìn)的方向。

雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書(shū),使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí) 和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)?!栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》 中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧?!稅?ài)的教育》讓我懂得了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。

從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀 書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我 發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢尠盐規(guī)У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

讀書(shū)主題的優(yōu)秀演講稿

書(shū)是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類(lèi)智慧的倉(cāng)庫(kù),書(shū)是人類(lèi)精神食糧,書(shū)不可不讀。

高爾基曾說(shuō):“書(shū)是面包,沒(méi)有食物,人類(lèi)將會(huì)滅亡。”

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮掖箝_(kāi)眼界;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗找绷宋业那椴?我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮易呱狭顺晒χ?我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。

高爾基曾說(shuō):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開(kāi)書(shū),中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作業(yè),我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來(lái)。有時(shí)還不到睡覺(jué)時(shí)間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛(ài)科學(xué)》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書(shū)放下。

通過(guò)讀書(shū),我知道了祖國(guó)悠久的燦爛文化;通過(guò)讀書(shū),我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展。

書(shū)就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。

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尊敬的各位家長(zhǎng),老師,大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》。感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩mdashmdash感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識(shí)的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對(duì)我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過(guò)作
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