優(yōu)秀班級(jí)演講稿 模板1

閱讀小貼士：模板1共計(jì)1519個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘，有235位用戶(hù)喜歡。

同學(xué)們老師們，大家好!

又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎著春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，迎來(lái)了一年一度的優(yōu)秀班集體評(píng)選活動(dòng)。雖然我們的班級(jí)才組建不到一年，但是經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，一個(gè)全新的、充滿(mǎn)朝氣和活力的班級(jí)體已然已經(jīng)誕生。每一位成員都個(gè)性鮮明，每一個(gè)人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起，碰撞出激情的火花，就組成了我們可愛(ài)的_年_班。

我們班擁有一個(gè)富有凝聚力的班委會(huì)，每個(gè)班干部都嚴(yán)于律己，肯為班集體付出，具有很強(qiáng)的工作能力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周?chē)?，眾志成城，在通往成功的道路上不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)不甘落后的集體，這是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會(huì)感到孤單，在這里你也不會(huì)感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿(mǎn)著活力，這就是_年_班?；突ブ?，無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，蔚然成風(fēng)。三十九個(gè)同學(xué)，三十九朵花，三十九個(gè)兄弟姐妹是一家。

在校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上，_班的健兒們邁著整齊的步伐，齊聲高喊著口號(hào)，艷壓群芳。在接下來(lái)的比賽中，_班的運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內(nèi)心都為之顫動(dòng)。這就是團(tuán)結(jié)、勇敢、永不言棄的_班。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。當(dāng)同學(xué)們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時(shí)，會(huì)有一幫樂(lè)于助人的同學(xué)，在班里收拾桌子;當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時(shí)，會(huì)有一群熱心的同學(xué)拿著橡皮將墻擦干凈，這就是_班人的精神，每個(gè)_班人都有一顆炙熱的心。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后，我們迎來(lái)了七年級(jí)的課間操比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，都在摩拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中一展十班人的風(fēng)采。比賽中每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地、一絲不茍地做著動(dòng)作，全班動(dòng)作整齊化一，_班的活力感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，在我們不懈的努力下獲得了較好的成績(jī)。這就是團(tuán)結(jié)的、和諧的_班。比、學(xué)、趕、超，是每個(gè)_班人共同的追求。勇奪第一不驕傲，是_班師生崇高的境界。

自__年_月_日_年_班正式成立至今，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，我們飽嘗過(guò)辛酸，同樣享受著幸福。我班班委會(huì)秉承年級(jí)組的“以人為本”的原則，同時(shí)按照“為了每一個(gè)人的成功”的工作目標(biāo)開(kāi)展工作，全心全意為每一位同學(xué)服務(wù)，積極擁護(hù)學(xué)校、年級(jí)組，盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學(xué)期舉辦的“飛向美好明天”主題班會(huì)，在同學(xué)們的心上留下了深刻的烙印，不斷激勵(lì)著同學(xué)們拼搏、進(jìn)取;我班還有一支臥虎藏龍的板報(bào)隊(duì)，他們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了老師們高度的贊揚(yáng)。

黑發(fā)積霜?dú)q月稠，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。她用生動(dòng)的語(yǔ)言，把我們帶入知識(shí)的殿堂。她用諄諄的教導(dǎo)，幫我們?cè)竭^(guò)湍急的激流。她就是我們的戴老師，我們的良師、摯友!剛剛送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，班主任戴老師，抖擻精神，不辱使命創(chuàng)十班，科學(xué)管理展威名。作為班主任，她盡職盡責(zé)，不僅對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷，而且還努力讓每一個(gè)學(xué)生做到德才兼修。盡管班里的瑣事讓她那么勞累，但她只要一走上講臺(tái)就能激情依舊。戴老師，您是我們最尊敬的人，在我們心中您最優(yōu)秀!一條生命的長(zhǎng)河，如含苞的花兒，形成一條瀑布。每一個(gè)成員，都是其中不可缺少的成分。我們記著課任老師——一個(gè)個(gè)閃光的名字，英語(yǔ)胡老師，細(xì)心、耐心和誠(chéng)心，換來(lái)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的真心。歷史陶老師，耐心輔導(dǎo)，告訴我們世界的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步。地理王老師，知識(shí)淵博，讓我們知道了中國(guó)地域廣闊，物產(chǎn)豐饒。語(yǔ)文范老師引導(dǎo)我們?cè)谖膶W(xué)的世界漫游，出口成章，旁征博引，是我們崇拜的偶像。雷老師帶領(lǐng)我們走入數(shù)學(xué)的廣闊天地，一絲不茍、實(shí)事求是，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。_班人既有頑強(qiáng)不懈的精神，又有不驕不躁的品格，百尺竿頭更進(jìn)一步，我們要繼續(xù)當(dāng)好年級(jí)的排頭兵，為建設(shè)和諧的校園做出貢獻(xiàn)!

優(yōu)秀班級(jí)演講稿 模板2

閱讀小貼士：模板2共計(jì)1455個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘，有179位用戶(hù)喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是材料學(xué)院高分子082班的班長(zhǎng)__，很高興能代表高分子082班站在這里參加省級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選。在此，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)團(tuán)結(jié)、自信的高分子082班，使大家對(duì)我們班有一個(gè)更深入的了解。

一、思想上積極進(jìn)取

我們班在思想政治方面緊緊圍繞“黨建”開(kāi)展“團(tuán)建”，依托各種活動(dòng)，提高班內(nèi)同學(xué)的思想政治水平。全班32名同學(xué)全部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，到目前為止有正式黨員1名，預(yù)備黨員1名，積極分子8名。我們時(shí)刻以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，竭誠(chéng)為大家服務(wù)。全班為此組織了多次團(tuán)日活動(dòng)，如抱犢寨環(huán)保之行，烈士陵園祭奠先烈等。全班還在一年之內(nèi)多次去夕陽(yáng)紅老年公寓進(jìn)行志愿者服務(wù)，幫忙打掃敬老院衛(wèi)生，陪老人聊天、散步。同學(xué)們關(guān)愛(ài)老人、熱情奉獻(xiàn)的行動(dòng)受到敬老院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。敬老院院長(zhǎng)已向河北科技大學(xué)寫(xiě)了一封感謝信，不日將寄至校團(tuán)委。由于在團(tuán)日活動(dòng)中的出色表現(xiàn)，20__年，高分子082班被評(píng)為“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。

二、學(xué)習(xí)上奮勇?tīng)?zhēng)先

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)風(fēng)建設(shè)也是校園建設(shè)的重要組成部分。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一個(gè)班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來(lái)，高分子082班以學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行班級(jí)建設(shè)，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，這也反映到了成績(jī)上。大一時(shí)，全班綜合測(cè)評(píng)的平均分?jǐn)?shù)為91.32.其中90分以上的21人，占總?cè)藬?shù)的63.64%;80分以上的32人，占總?cè)藬?shù)的96.97%。計(jì)算機(jī)一級(jí)一次性過(guò)級(jí)率為100%，計(jì)算機(jī)二級(jí)一次性過(guò)級(jí)率為71.9%。去年12月份的英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率也達(dá)到了87.5%。我們也在努力，爭(zhēng)取在今年6月的四級(jí)考試中全班的過(guò)級(jí)率達(dá)到100%。另外，在材料學(xué)院獲得團(tuán)體第一名的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，有高分子082班的9名同學(xué)參加。同時(shí)，本班同學(xué)還在校級(jí)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，寫(xiě)作和翻譯競(jìng)賽中有過(guò)上佳表現(xiàn)。

三、活動(dòng)和比賽方面

對(duì)于大學(xué)生而言，學(xué)好課本上的文化知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時(shí)代青年。因此，高分子082班除了以學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行班級(jí)建設(shè)外，還積極組織、參與了各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。組織的活動(dòng)有新生見(jiàn)面會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，植物園之游，封龍山之游等。除此以外，班內(nèi)多名同學(xué)在代表材料學(xué)院參見(jiàn)的校級(jí)比賽中也獲得了優(yōu)異的成績(jī)。如：4人參加的合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng);健美操大賽有兩人參加并獲得三等獎(jiǎng);新生杯足球賽有3人參加并獲得第四名;獲得團(tuán)體第5名的學(xué)生手冊(cè)考試有11人參加;獲得第8名的新生杯女子籃球賽有3人參加。本班的___同學(xué)參加了20__年的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，最終榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。在院級(jí)比賽中，高分子082班也有不俗表現(xiàn)，曾獲得混合籃球賽第一名、辯論賽第二名、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名、混合足球賽第三名等。正是由于同學(xué)們的全面發(fā)展，努力拼搏，高分子082班的各方面都很出色，學(xué)習(xí)、工作蒸蒸日上，使得我們這個(gè)集體充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力!

四、生活方面

高分子082班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，同學(xué)之間互幫互助，親如一家。上學(xué)期有一名同學(xué)因病休學(xué)，在臨別的前一天晚上，同學(xué)們自發(fā)組織為其送行，在送給她賀卡、禮品的同時(shí)，也捎去了我們的祝福，祝福她早日康復(fù)。如今，我們?nèi)匀慌瓮芙】档鼗氐礁叻肿?82班這個(gè)大家庭中來(lái)!

通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，高分子082班被評(píng)為為20__年度校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)”。但是，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，這些成績(jī)僅僅代表過(guò)去，不能代表未來(lái)，我們自身仍然存在著很多不足。不過(guò)，我們將繼續(xù)努力，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勇于進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。不斷開(kāi)拓自己的人生視野，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁之才。

最后，我衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意;?？拼蟮拿魈旄虞x煌，更加美好!

優(yōu)秀班級(jí)演講稿 模板3

閱讀小貼士：模板3共計(jì)825個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，有290位用戶(hù)喜歡。

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自5班的李玉蘭，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)，班級(jí)建設(shè)的基石》

一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的"家"，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了"海倫`凱勒"號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以?huà)咛煜拢@些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?

同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

優(yōu)秀班級(jí)演講稿 模板4

閱讀小貼士：模板4共計(jì)381個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，有266位用戶(hù)喜歡。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我叫廖__，很榮幸，今天我能站在講臺(tái)上演講競(jìng)選班主任助理，我很激動(dòng)，也很緊張。每一個(gè)班級(jí)都需要一批有能力有愛(ài)心的班干部，我相信我有這個(gè)能力做好這項(xiàng)工作。我在上學(xué)期已經(jīng)擔(dān)任過(guò)勞動(dòng)委員，在大家的支持下，我較好地完成了任務(wù)，請(qǐng)大家再給我一次機(jī)會(huì)，讓我繼續(xù)為全班同學(xué)提供服務(wù)吧！

我為人熱情、熱愛(ài)集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是有時(shí)膽子有點(diǎn)小。我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更大膽、更大方、更自信。如果我有哪些不足，請(qǐng)同學(xué)們給我指出來(lái)，我一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)。假如我竟選成功，我會(huì)盡力協(xié)助老師管理班級(jí)；假如我竟選成功，我會(huì)盡力幫助同學(xué)解決學(xué)生上的問(wèn)題；假如我競(jìng)選成功，我將用高度的`熱情做好這項(xiàng)工作。和其他班干部一起，舉辦一些班級(jí)活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，互幫互助，使班級(jí)充滿(mǎn)愛(ài)心！

同學(xué)們，請(qǐng)信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！

優(yōu)秀班級(jí)演講稿 模板5

閱讀小貼士：模板5共計(jì)3883個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)10分鐘。朗讀需要20分鐘，中速朗讀26分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要36分鐘，有101位用戶(hù)喜歡。

優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流演講稿

每一位班主任，都不要把自己當(dāng)成一個(gè)仆人般的管理者、一個(gè)悉心的服務(wù)者，而是立志做一位引領(lǐng)者、一位向?qū)?。要成為學(xué)生一生中的一個(gè)方向、一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)旗幟。

(一)建立班級(jí)日常工作量化管理機(jī)制

小學(xué)生大多具有好奇、爭(zhēng)勝的特點(diǎn)，日常行為有多重表現(xiàn)，一方面是愛(ài)說(shuō)、愛(ài)鬧的，自控能力差，這給班級(jí)管理帶來(lái)一定的難度：另一方面是好勝心強(qiáng)，喜歡跟別人爭(zhēng)高低，想當(dāng)?shù)谝唬@也是管好班級(jí)的有利因素。因此，我就將其日常表現(xiàn)納入量化管理，還特制了"誰(shuí)最行"和"哪組最棒"兩表分別張貼在墻上，進(jìn)行個(gè)人比賽和小組比賽。這樣不僅提高管理效力，而且使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高素質(zhì)。具體做法如下：

1、分項(xiàng)定分。就是把同學(xué)們的日常行為表現(xiàn)分為學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明等若干項(xiàng)，對(duì)每項(xiàng)內(nèi)容提出具體要求，給定分值。

2、職責(zé)明確。全班分若干學(xué)習(xí)小組，設(shè)立兩名值周班長(zhǎng)，輪流值周。各小組長(zhǎng)考評(píng)本組成員(包括班長(zhǎng)在內(nèi))，值班長(zhǎng)考評(píng)各小組長(zhǎng)。這種帶有監(jiān)督特征的分層管理，能促進(jìn)班級(jí)建設(shè)良好循環(huán)，達(dá)到全面管理每一位學(xué)生之目的。

3、定期通報(bào)。每周班會(huì)，班長(zhǎng)通報(bào)各小組總得分及排名情況;通報(bào)本周個(gè)人得分最高的前十名學(xué)生，在班上加以表?yè)P(yáng)。

(二)建立班干部選任考評(píng)機(jī)制

班干部是班集體的中堅(jiān)、班集體建設(shè)的核心，班主任的得力助手。調(diào)動(dòng)這部分同學(xué)的熱情，注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用，是樹(shù)立良好班級(jí)的關(guān)鍵。在班級(jí)管理中，我建立新型的干部選任考評(píng)機(jī)制，面向全體學(xué)生，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，讓每一位同學(xué)都有參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)每一位同學(xué)積極參與班級(jí)的建設(shè)和管理。具體做法：

1、民主推舉，競(jìng)爭(zhēng)上崗。在學(xué)生相互了解的基礎(chǔ)上，采用民主推舉方式，讓學(xué)生提名心目中的帶頭人，亦可毛遂自薦。然后由提名者和自薦者做競(jìng)職演說(shuō)，闡明自己對(duì)擔(dān)任班干部的態(tài)度、適合擔(dān)任的角色，以及干好本項(xiàng)工作的計(jì)劃、措施、等。最后投票表決，當(dāng)場(chǎng)宣布結(jié)果。學(xué)生對(duì)這種民主推舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式心悅誠(chéng)服。這樣選任的班干部，對(duì)班級(jí)工作的順利展開(kāi)十分有利。

2、定期考評(píng)，吐故納新。對(duì)當(dāng)選的班干部一月民主考評(píng)一次?？荚u(píng)內(nèi)容：(1)工作態(tài)度是否認(rèn)真、積極、負(fù)責(zé)。(2)工作任務(wù)完成情況。(3)自身素質(zhì)修養(yǎng)?？荚u(píng)后，對(duì)落選的同學(xué)認(rèn)真作好思想工作，注意調(diào)動(dòng)其的積極性，鼓勵(lì)再次當(dāng)選。這一管理機(jī)制的建立，就達(dá)到人人參與，人人受鍛煉，使學(xué)生的組織管理能力和水平的到普遍提高。

(三)建立班級(jí)激勵(lì)機(jī)制

素質(zhì)教育要求教育者關(guān)注學(xué)生的全面成長(zhǎng)。表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是激勵(lì)教育的重要內(nèi)容。實(shí)踐證明，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)可以幫助學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我，點(diǎn)燃他們努力奮進(jìn)的星星之火，鼓足他們放飛希望的勇氣。我的.具體做法是：

1、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)行全方位鼓勵(lì)。每學(xué)期設(shè)立各種獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)不同層次、不同學(xué)生給以全面評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的上進(jìn)心，推出優(yōu)秀，樹(shù)立榜樣，找出差距，不斷改進(jìn)。

2、定期評(píng)獎(jiǎng)，采取不同形式給以鼓勵(lì)。例如：表?yè)P(yáng)信;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品;在黑板報(bào)上給以表彰等。

除此以外，我還會(huì)經(jīng)常與科任教師互相溝通，了解同學(xué)們?cè)诟骺频谋憩F(xiàn)和情況，遇到問(wèn)題的話(huà)，就一起商量，力求找出最好的解決方法，從而引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流演講稿

我立志做一名有想法、有思路、有辦法、有成效，即有智慧的班主任。

在和同事們談心時(shí)，我常常說(shuō)：'班主任對(duì)自身工作進(jìn)行一個(gè)哲學(xué)意義上的定位是很有必要的。每一位班主任，都不要把自己當(dāng)成一個(gè)仆人般的管理者、一個(gè)悉心的服務(wù)者，而是立志做一位引領(lǐng)者、一位向?qū)?。要成為學(xué)生一生中的一個(gè)方向、一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)旗幟。'

14年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，讓我深深地認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)含量、個(gè)人智慧和科學(xué)精神的班主任工作方法，注定要被時(shí)代淘汰。班主任工作是基于樸素現(xiàn)實(shí)環(huán)境之上的浪漫，即班級(jí)管理要面對(duì)自己班級(jí)的現(xiàn)實(shí)，然后再采用靈活多樣的方式和手段，方可達(dá)到比較良好的教學(xué)效果。為此，筆者做了如下實(shí)踐：

一、制作班徽、班歌

精神和意識(shí)的力量超過(guò)具體的管教和紀(jì)律。很多時(shí)候，空洞的說(shuō)教不但起不到良好的教學(xué)效果，反而會(huì)適得其反。

我發(fā)動(dòng)自己的每一屆學(xué)生自己設(shè)計(jì)班徽。這在增強(qiáng)學(xué)生凝聚力和號(hào)召力方面，起到了意想不到的效果。

與設(shè)計(jì)班徽相配套，我不像其他班級(jí)，以別人的歌作為自己的班歌，而是在自己的班級(jí)里，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手創(chuàng)作班歌歌詞，鼓勵(lì)學(xué)生譜寫(xiě)班歌的曲調(diào)。

二、確定'班級(jí)坐標(biāo)'

調(diào)皮的學(xué)生在班主任上課時(shí)老老實(shí)實(shí)，而在其他任課老師上課時(shí)則經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象。但是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)，任課老師無(wú)法向班主任反饋精確的信息。為了讓班級(jí)管理不留空隙，我決定用數(shù)學(xué)的方法把學(xué)生固定下來(lái)：以班級(jí)前門(mén)第一位學(xué)生為坐標(biāo)原點(diǎn)，以行為橫坐標(biāo)，以列為縱坐標(biāo)，為每個(gè)學(xué)生確立自己的坐標(biāo)。一旦建立了學(xué)生坐標(biāo)。班主任即便不去教室，教室里面盡管沒(méi)有監(jiān)控器，仍然可以對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況了解得十分詳細(xì)。對(duì)不熟悉的任課教師來(lái)說(shuō)，確實(shí)是管理的一個(gè)絕好的辦法。另外對(duì)于收繳作業(yè)和班級(jí)的日常管理也十分方便。

三、組建'班級(jí)諾貝爾小組'

為了營(yíng)造濃郁的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，充分利用班級(jí)內(nèi)部資源，激發(fā)學(xué)生的潛力，我在班級(jí)內(nèi)組建自己的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)--'諾貝爾小組'，如數(shù)學(xué)委員會(huì)、物理委員會(huì)、化學(xué)委員會(huì)，等等，并將一些高難度的試題張貼在班級(jí)后墻，'懸賞' 征求答案。例如：語(yǔ)文學(xué)科的試題是：'請(qǐng)為上聯(lián)"今世進(jìn)士盡是近視"對(duì)出下聯(lián)。'數(shù)學(xué)學(xué)科的試題是：'三角形三個(gè)內(nèi)角和就等于180度嗎?' 外語(yǔ)學(xué)科的試題是: '"burn the earth"的意思是什么?'等等。

各委員會(huì)由班級(jí)內(nèi)各學(xué)科的前五名或前三名組成，各小組能有效協(xié)調(diào)和解決自己班內(nèi)該學(xué)科在學(xué)習(xí)中碰到或普遍存在的問(wèn)題，彌補(bǔ)教師輔導(dǎo)的不足，特別有利于全體學(xué)生的共同進(jìn)步。

四、建立'班級(jí)社會(huì)主義'

在班級(jí)工作中，我也不是一帆風(fēng)順的，遇到了很多問(wèn)題，尤其是學(xué)生的亂花零錢(qián)、亂吃零食、上網(wǎng)打游戲等'頑癥'。2001年，我到江西'華西村'學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我突然想到，為什么不把人家的'經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式'借用到班級(jí)管理上呢?回到學(xué)校之后，我開(kāi)始把自己的想法轉(zhuǎn)變成具體的班級(jí)管理措施，我命名為'班級(jí)社會(huì)主義'：將全班同學(xué)的'生活零花錢(qián)'實(shí)行統(tǒng)管，家長(zhǎng)將生活零花錢(qián)交給班主任;學(xué)生使用時(shí)，在周會(huì)時(shí)間統(tǒng)一支取;其他時(shí)間不得以任何借口支取。這條措施，對(duì)學(xué)生的生活實(shí)施了有效而又嚴(yán)密的監(jiān)督，杜絕了以買(mǎi)資料為名向家長(zhǎng)要錢(qián)的現(xiàn)象，從根本上控制了學(xué)生違紀(jì)。

五、成立'人生帝國(guó)'

我說(shuō)，每一個(gè)人其實(shí)都是自己的一個(gè)'小小帝國(guó)'：有自己的理想，有自己的追求，有大致的學(xué)業(yè)方向和人生方向;還有自己的座右銘，明確自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。任何一個(gè)班級(jí)都不應(yīng)是一盤(pán)散沙，而應(yīng)是一個(gè)'國(guó)家'整體;不應(yīng)是烏合之眾，而應(yīng)是精銳之師。為此，我提倡學(xué)生構(gòu)建自己的'人生帝國(guó)'，撰寫(xiě)個(gè)人傳記，形成自己樸素的思想體系，思考人生規(guī)劃，總結(jié)得失成敗。

班主任工作是方法，更是技術(shù);是技術(shù)，更是學(xué)問(wèn);是學(xué)問(wèn)，更是科學(xué);是科學(xué)，更是藝術(shù);是藝術(shù)，更是事業(yè)。是方法，就要求優(yōu)中選優(yōu);是技術(shù)，就要求精益求精;是學(xué)問(wèn)，就不能亦步亦趨;是科學(xué)，就不能故步自封;是藝術(shù)，就要求常做常新;是事業(yè)，就要求為之獻(xiàn)身!

優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流演講稿

小學(xué)班主任教育的對(duì)象是兒童。怎樣做好小學(xué)班主任工作，做好班級(jí)管理呢?我談點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。

親近學(xué)生，樹(shù)立班主任威望

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，做他們的知心姐姐朋友，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。

了解學(xué)生最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察學(xué)生，從而了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次;要研究學(xué)生的個(gè)性特征和生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是需要特別注意的學(xué)生，等等。

班干部不僅要選拔，而且必須精心培養(yǎng)：一要大力表?yè)P(yáng)班干優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干樹(shù)立威信;二要鼓勵(lì)班干大膽工作，在教給他們工作方法的同時(shí)，更要嚴(yán)格要求班干在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班同學(xué)起到模范帶頭作用;三要培養(yǎng)班干團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干這個(gè)小集體建立正確的輿論，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心;四是每個(gè)月底定期對(duì)班干進(jìn)行考核，對(duì)不勝任班干工作的學(xué)生進(jìn)行調(diào)整，把優(yōu)秀學(xué)生選拔進(jìn)班干隊(duì)伍中，破除班干"終身制"，才有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

建立健全表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

在教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都喜歡在老師尤其是在班主任面前表現(xiàn)，其目的只有一個(gè)，那就是為了得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。所以，建立健全對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制對(duì)班級(jí)管理至關(guān)重要。比如，我在班級(jí)建立了一套表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：一是精神獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)成績(jī)進(jìn)步和綜合表現(xiàn)好的學(xué)生，給予加分表?yè)P(yáng)，特別突出的給予提拔(原來(lái)是一般學(xué)生的，提拔當(dāng)小組長(zhǎng);原來(lái)是小組長(zhǎng)的，提拔進(jìn)班委)。二是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生給予鋼筆、作業(yè)本等適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲得優(yōu)秀班干的給予5到10元的獎(jiǎng)勵(lì)等，錢(qián)雖不多，卻能達(dá)到激勵(lì)的效果。

協(xié)調(diào)好與科任老師及家長(zhǎng)的關(guān)系

班主任只靠自己是不可能取得教育成功的，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的支持。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑，班主任應(yīng)高度重視。會(huì)上可以請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，班主任工作才能更加順利。

班主任還要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、班干和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見(jiàn)等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。

對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)要講究策略

做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過(guò)總結(jié)認(rèn)識(shí)到工作中不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力使今后的工作更加完善。

優(yōu)秀班級(jí)演講稿 模板6

閱讀小貼士：模板6共計(jì)1107個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，有140位用戶(hù)喜歡。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!我演講的題目是：今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落。時(shí)間，就象一位神奇的魔術(shù)師，不停地變換著世間的一切，也變換著我們——初中四年級(jí)的學(xué)生，它使我們即將離開(kāi)初中校園，跨入高中學(xué)校的大門(mén)。

作為畢業(yè)生，我想對(duì)低年級(jí)的同學(xué)說(shuō)：請(qǐng)努力吧，同學(xué)們，今天，我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

我們將如何以學(xué)校為榮呢?將學(xué)校當(dāng)做自己的家，象維護(hù)我們自己的家一樣地去維護(hù)學(xué)校的形象，這就是以校為榮了。

比如，在教室里，在我們校園的每一個(gè)角落，我們都要為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生而努力。我們不要隨便地去破壞環(huán)境，不要隨意將垃圾亂扔。如果看到哪個(gè)地方有垃圾雜物，不要視而不見(jiàn)，而要主動(dòng)的將它撿起來(lái)，放到垃圾箱中;如果看到有的同學(xué)在隨便破壞環(huán)境，我們要勇敢地制止他，讓他意識(shí)到保持校園清潔也有他的責(zé)任。

再比如，有的同學(xué)不顧自己的形象，在走廊上瘋鬧;在校園內(nèi)騎自行車(chē);隨意攀折校園內(nèi)花草樹(shù)木;講不文明語(yǔ)言等等。他們?cè)趽p害自己形象的同時(shí)，也損害了學(xué)校的形象。作為淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和淄博師專(zhuān)附中的學(xué)生，我們要應(yīng)該勇敢地站出來(lái)勸解，制止，不能讓這種有損學(xué)校聲譽(yù)的事情再在校園中發(fā)生!

總之，親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么場(chǎng)合，請(qǐng)你千萬(wàn)記?。何覀兪菍W(xué)校的主人，我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱!

身為中學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。初中階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。要注意養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于讀書(shū)、制定計(jì)劃、編錯(cuò)題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)老師的栽培，父母的期望，并且為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!身為畢業(yè)生的我們更需努力，因?yàn)檫@是初中階段最后需要拼搏的時(shí)刻，我們決不能給自己的中學(xué)時(shí)光畫(huà)上充滿(mǎn)遺憾的一筆，我們更不能輸在未來(lái)高中的起跑線(xiàn)上!

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們還會(huì)看到某些同學(xué)不容樂(lè)觀的一面：上課時(shí)有的同學(xué)不認(rèn)真按老師的要求去做，不按時(shí)完成作業(yè);有的畢業(yè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠勤奮;有的班級(jí)值日同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，對(duì)自己的值日任務(wù)應(yīng)付了事，導(dǎo)致衛(wèi)生的打掃不徹底：也有的同學(xué)在午休晚休時(shí)仍不遵守紀(jì)律……

沒(méi)有規(guī)矩，怎么成得了方圓?作為畢業(yè)班的同學(xué)，自然要更加嚴(yán)格遵守一切校規(guī)校紀(jì)的，何況低年級(jí)的同學(xué)呢?希望我們?cè)谌魏螘r(shí)候都用紀(jì)律來(lái)束縛自己，一言一行都要符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不斷的磨練自己，使自己的行為在任何的時(shí)候都很規(guī)范，我們堅(jiān)信：播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。

親愛(ài)的同學(xué)們，還等什么呢?讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s。