紅色故事演講稿 模板1
閱讀小貼士:模板1共計1274個字,預(yù)計閱讀時長4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘,有172位用戶喜歡。
紅色故事演講稿
連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那曾經(jīng)千萬年的孤獨沉寂,那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長風(fēng),變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,至無言,去亦不聞!
一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠(yuǎn)銘記20__年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出現(xiàn)在世界的頂峰,8844。43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類終于實現(xiàn)了最偉大的攀登,中國終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍(lán)天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。
這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠(yuǎn)方,每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人面對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。
火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進(jìn)校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的面對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學(xué)習(xí)要沉穩(wěn),嚴(yán)肅,用一種謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度面對各種任務(wù)。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機(jī)活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調(diào)劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色?;?,帶有責(zé)任感的紅色學(xué)生卡,在園中駢飛的紅色"飛舞",無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有"捐軀赴國難,視死忽如歸"的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭得榮譽(yù);我們也許我沒有"為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天"的豪情氣概,但我們可以遵守校紀(jì),樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱"的濟(jì)世情懷,但我們可以幫助別人,和同學(xué)在競爭中合作,在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。曾經(jīng),我在這里走過三個五月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。
謝謝大家
紅色故事演講稿 模板2
閱讀小貼士:模板2共計1009個字,預(yù)計閱讀時長3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,有180位用戶喜歡。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
隨著年齡的增長,我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌,從這里我了解了近代中國歷經(jīng)磨難的風(fēng)雨滄桑,感受了中國共產(chǎn)黨成長壯大的曲折歷程,也明白了中國人民前赴后繼英勇抗?fàn)幍臒嵫狼椤?/p>
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長征、抗戰(zhàn)、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的激情豪邁,也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴(yán)峻險阻,八年抗戰(zhàn)的艱難困苦,白色恐怖下的千回百轉(zhuǎn),南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸,篇感人的故事,一首首雄壯的詩篇,是鐫刻中華民族自強(qiáng)不息的不朽豐碑,是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。
走在新世紀(jì)的征途上,我們感慨萬千,展望祖國的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民安居樂業(yè),國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感謝歷史的選擇……1920__年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸依,有了值得托付的導(dǎo)航人——中國共產(chǎn)黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興,共產(chǎn)黨又帶領(lǐng)我們走進(jìn)建設(shè)社會主義的新時代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進(jìn)取,為鋪就強(qiáng)國之路,用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷,一個充滿生機(jī)活力的中國崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
亞洲睡獅已經(jīng)雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠(yuǎn)。還是少先隊員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔(dān)起歷史重托,我們是跨越世紀(jì)的新一代,是21世紀(jì)的真正主人。革命的精神不能拋棄,它依然是我們在社會主義建設(shè)中的制勝法寶,我們要把自己的人生目標(biāo)與祖國、時代的命運聯(lián)系起來,樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,掌握實踐能力,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,共同譜寫新世紀(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)的嶄新篇章!
謝謝大家!
紅色故事演講稿 模板3
閱讀小貼士:模板3共計565個字,預(yù)計閱讀時長2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,有116位用戶喜歡。
紅色故事演講稿(一)
各位老師:大家好!
我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
" 牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了 …… 。 " 聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。 1941 年 9 月 16 日,二小在一個大山坡上放牛,日軍 300 余人向南滾龍溝襲來,當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午 9 點多轉(zhuǎn)到了下午 3 點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進(jìn)行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在 1942 年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,謝謝!
紅色故事演講稿 模板4
閱讀小貼士:模板4共計1047個字,預(yù)計閱讀時長3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,有112位用戶喜歡。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園,一個場景立刻會展現(xiàn)眼前―――身著軍裝的他,昂首挺胸,左手高擎炸藥包,右手緊握拉開的導(dǎo)火索,英勇無畏,氣壯山河……他就是年僅19歲的,全國戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。
今天,就讓我們在烈士的銅像下,回到1948年5月25日的戰(zhàn)場…
那天下午,董存瑞所在的六連正對隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然,敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來,把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來。原來,這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個偽裝得十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。
這時,董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn),要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡,再次挺身請戰(zhàn)。"你已經(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……"不容副連長說完,董存瑞搶著說:"我是共產(chǎn)黨員,我的任務(wù)不只是炸幾個碉堡?,F(xiàn)在隆化還沒有解放,怎么能算完成任務(wù)呢?"副連長和指導(dǎo)員商量了一下,對董存瑞說:"好,你去吧,千萬要注意隱蔽。"董存瑞緊攥拳頭說:"放心吧,不完成任務(wù)就不回來!"
董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。橋型暗堡里,敵人的機(jī)槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機(jī)智,仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了,他就伏下不動。敵人的機(jī)槍稍一停,他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然,敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來,他的腿受了傷,鮮血直流。
但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒棱,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦? 董存瑞急得直攥拳頭。
這時,身后響起了嘹亮的沖鋒號聲,總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個個倒下的戰(zhàn)友。不行,必須馬上把暗堡炸掉,否則有更多的戰(zhàn)友要倒下,也會影響整個戰(zhàn)役。
想到這里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中央,左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型暗堡,右手猛地一拉導(dǎo)火索,巍然挺立,紋絲不動,像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道:"為了新中國,沖啊!"剎那間,一聲巨響,地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時,我的耳邊響起了一個聲音:"為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。"歌聲回蕩在陵園的上空,也繚繞在我們每個人的心中。
謝謝大家!
紅色故事演講稿 模板5
閱讀小貼士:模板5共計1771個字,預(yù)計閱讀時長5分鐘。朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要17分鐘,有152位用戶喜歡。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初一(8)班的施嬌嬌。
偉大的紅軍長征勝利75年了,無數(shù)的長征故事一直感動著我們的心。生活在21世紀(jì)的我們,不能忘記長征,不能忘記千千萬萬紅軍流血犧牲——沒有他們的奮斗與奉獻(xiàn),能有我們的今天嗎?
在紀(jì)念紅軍長征勝利75周年的時候,我給同學(xué)們講一位長征路上紅小丫的故事。長征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長征中年齡最小的女紅軍,因此,我把她尊稱為長征路上的紅小丫。她加入紅軍的時候才9歲,10歲開始到12歲跑著參加了長征,因為她人小,別人走一步,她得跑兩三步,才能跟上隊伍。
20__年3月30日晚上,不滿11歲的王新蘭,由宣傳隊的大哥哥們攙扶著,在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江,開始了萬里長征。王新蘭跟著隊伍一直往西走,整天整夜地走,沒完沒了地走。往哪走?那時她不知道,只知道必須跟著隊伍走,千萬不能掉隊,掉隊就是死亡。王新蘭在宣傳隊,他們帶著樂器,什么快板、笛子,洋鼓,邊走邊宣傳鼓動。山路崎嶇難走,十幾個小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起,一個人倒下了,其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走,一邊宣傳鼓動。打起仗來,宣傳隊員們就去搶救傷員,抬擔(dān)架。王新蘭人小,抬不動擔(dān)架,就攙著輕傷員走。
王新蘭不僅會打快板、唱歌,還會講笑話,她走到哪兒,哪兒就有笑聲??墒牵雮€月以后,就聽不到她的笑聲了,她染上了重傷寒。
一天早晨,身體越來越虛弱的王新蘭,拄著一根木棍,搖搖晃晃地往前走,咬著牙堅持著。宣傳隊的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會兒,她搖搖頭。走了10多里地以后,她眼前一黑,一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個擔(dān)架,抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受,抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴,走路艱難。幾天以后,王新蘭連飯也吃不下,昏昏沉沉,頭發(fā)眉毛都脫落了,牙關(guān)緊閉,不省人事了。炊事員老謝給她送飯來,摸摸她的額頭,翻開眼皮看了看,沉重地說:“這娃兒恐怕不行了。”彭道華大姐抱著一線希望,把飯嚼爛,掰開她的嘴,一口一口喂她。有的同志看到這種情形,建議給當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)30元錢,把她留下。紅四軍政治部主任洪學(xué)智知道以后,親自來到宣傳隊,說:“不能把她留下,這孩子能唱會跳,再艱難也要把她帶上。”
王新蘭躺在擔(dān)架上,心如刀割,一再要求把她留下。同志們都說:“那可不行,等你好了,還要看你跳舞,聽你唱歌呢!”
奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個把月,她開始能吃東西了,臉色也好多了,能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過,她的病好了。
部隊來到了雪山腳下。軍長許世友親自來到宣傳隊給大家講了過雪山的注意事項。臨走時,軍長開玩笑地對王新蘭說:“你這么小,山那么高,爬得過去嗎?”
王新蘭滿有信心的說:“爬的過去!”
徐軍長又說:“山上冷得很啊!可不要凍哭了,一哭眼淚就成了冰棒棒,在臉上扒不掉。”
王新蘭說:“哪個會哭啊!”
這天夜里三點,隊長就把王新蘭幾個姑娘叫了起來,說該上山了。大部隊五點鐘出發(fā),宣傳隊早點上山去準(zhǔn)備宣傳,還要搭個棚子。
每人發(fā)了一塊布,讓把腳裹上,每人還喝了一碗辣椒水。隊長說山上冷,讓大家把所有能穿能戴的都套上。
來到山腳下,涼氣襲人。爬上雪山,一會兒晴,一會兒陰,有時下雨,有時下雪。大家把所有的東西都穿上披上,都不頂用。雪山皚皚,凍煞人啊!宣傳隊員們在寒風(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好,大部隊就開始到來了。
王新蘭打起了小竹板,向一隊隊紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜:
同志們,加勁走,趕快穿過大風(fēng)口。
莫歇勁,莫逗留,“三不準(zhǔn)”要求記心頭。
累了不準(zhǔn)地上坐,坑洼里的積水不能喝。
不準(zhǔn)打鬧大步跑,互相幫助都走好。
紅軍戰(zhàn)士英雄漢,定能征服大雪山……
十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊伍走上來了,他愛憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋,說:“部隊快走完了,這里風(fēng)大,不能多呆。”宣傳隊領(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小的隊員先上山,大一點的再堅持一會兒。
王新蘭還想堅持,但是不得不服從命令。到了雪山頂,她往下一看,只見紅軍隊伍,前不見頭,后不見尾,像一條長龍,把茫茫雪山劃成了兩半,十分壯觀。王新蘭又打起了小快板,等隊伍差不多都過完了,才坐“冰飛機(jī)”滑下了山。
紅軍長征堪稱世界奇跡,10歲的王新蘭跑著長征是人生的奇跡。我們要紀(jì)念長征,也要學(xué)習(xí)長征路上的紅小丫王新蘭,向千萬紅軍先輩致敬!
紅色故事演講稿 模板6
閱讀小貼士:模板6共計545個字,預(yù)計閱讀時長2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘,有120位用戶喜歡。
各位老師:大家好!
我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
"牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……。"聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你必須會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二校1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進(jìn)行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
這天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,必須要不忘國恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,謝謝!
紅色故事演講稿 模板7
閱讀小貼士:模板7共計1266個字,預(yù)計閱讀時長4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘,有132位用戶喜歡。
紅色故事演講稿
連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那以前千萬年的孤獨沉寂,那以前狂嘶的烈烈長風(fēng),變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。
那里的一切,至無言,去亦不聞! 一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠(yuǎn)銘記20__年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出此刻世界的頂峰,8844。43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類最后實現(xiàn)了最偉大的攀登,中國最后完成了最光榮的使命。
珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍(lán)天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。 這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠(yuǎn)方,每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應(yīng)對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。
火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進(jìn)校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的應(yīng)對嶄新的一天。
辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學(xué)習(xí)要沉穩(wěn),嚴(yán)肅,用一種謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度應(yīng)對各種任務(wù)。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機(jī)活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調(diào)劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。
展現(xiàn)朝氣的紅色?;?,帶有職責(zé)感的紅色學(xué)生卡,在園中駢飛的紅色"飛舞",無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有"捐軀赴國難,視死忽如歸"的義舉,但我們能夠努力上進(jìn),為學(xué)校爭得榮譽(yù);我們也許我沒有"為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天"的豪情氣概,但我們能夠遵守校紀(jì),樹一份職責(zé)在心中;我們也許沒有"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱"的濟(jì)世情懷,但我們能夠幫忙別人,和同學(xué)在競爭中合作,在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著期望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。以前,我在那里走過三個五月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。
謝謝大家
紅色故事演講稿 模板8
閱讀小貼士:模板8共計545個字,預(yù)計閱讀時長2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘,有296位用戶喜歡。
紅色故事演講稿
各位老師:大家好!
我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
"牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……。"聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你必須會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二校1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進(jìn)行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
這天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,必須要不忘國恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,謝謝!
紅色故事演講稿 模板9
閱讀小貼士:模板9共計350個字,預(yù)計閱讀時長1分鐘。朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘,有255位用戶喜歡。
大家好!我是三年級的柏燕疆,今天我很榮幸能在這里給大家講愛國故事。講的故事題目是《生的偉大,死的光榮》。
中國我們偉大的祖國屹立在世界東方,正張開鐵的臂膀踏著時代的旋律走向輝煌的未來。
但我們心底永遠(yuǎn)也忘不了這些人砍頭不要緊,只要主義真的夏明翰;忘不了熊熊烈火也吞噬不了堅貞意志的邱少云。更忘不了生的偉大,死的光榮的劉胡蘭。
十五歲啊,正值花季,擁有快樂而明麗的青春,對未來充滿了美好的憧憬和希望,為了祖國的解放,劉胡蘭奉獻(xiàn)出寶貴而年輕的生命,這是多么無私無畏的愛國主義精神,她不愧為中華人民的優(yōu)秀女兒。
當(dāng)年濺血處,今日萬花紅。生活在當(dāng)今社會的我們,是祖國的希望,民族的未來。我們必須從先輩們的奮斗業(yè)績中汲取前進(jìn)的力量,承擔(dān)起建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家的責(zé)任,爭做跨世紀(jì)的中華好兒女。
謝謝大家。