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班會(huì)學(xué)生演講稿模板(5篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-05 15:00:02 查看人數(shù):25

班會(huì)學(xué)生演講稿模板

班會(huì)學(xué)生演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計(jì)823個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有212位用戶(hù)喜歡。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

我是___,今天是我們班開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)班會(huì),我有幸站到這個(gè)講臺(tái)上演講,感謝大家給我們這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),今天我要去演講的就是"關(guān)于新學(xué)期,我們?cè)鯓舆M(jìn)行學(xué)習(xí)?"。

大家應(yīng)該都有一個(gè)感覺(jué)吧,就是放假回到學(xué)校,可能一時(shí)半會(huì)都還不能適應(yīng)開(kāi)學(xué),大家的狀態(tài)都不是特別好,今天第一天上課,我就觀察到了很多的同學(xué)上課都是無(wú)精打采的,大部分的人都還是沉浸在放假的美好時(shí)光里出不來(lái),這對(duì)于我們這個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)可是很大的.不利的,開(kāi)學(xué)初,就必須做好規(guī)劃,不然就很難進(jìn)入狀態(tài)。我們不能因?yàn)橐粋€(gè)假期就喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,要知道我們現(xiàn)在是初中生了,是一個(gè)初一學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后的這個(gè)假期有點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)到大家都忘記要干什么了,因此在這開(kāi)學(xué),我希望大家能夠盡快找到感覺(jué)學(xué)習(xí),而不是坐在教室里那樣迷茫。

我們已經(jīng)成為了一個(gè)青少年,不是一個(gè)小孩了,這個(gè)初中的學(xué)習(xí)也不是小學(xué)那樣,都是老師催著你學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們就必須要建立自主學(xué)習(xí)的目的,不能總是依賴(lài)?yán)蠋煹膸椭?。那么我們?cè)谶@開(kāi)學(xué)的當(dāng)頭,應(yīng)該怎么進(jìn)行我們的學(xué)習(xí)呢?我覺(jué)得從以下的方面進(jìn)行:

第一,學(xué)會(huì)自行進(jìn)行預(yù)習(xí),把要上的課提前看一遍,自己在書(shū)中做出重要知識(shí)點(diǎn)的標(biāo)記,等到上課就不用老師去提醒知識(shí)點(diǎn)在哪了,還不一定找得到,這樣上課老師提問(wèn),我們就不會(huì)沒(méi)有答案回答了,也不會(huì)在追不上老師上課的進(jìn)度了。第二,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,所以主動(dòng)學(xué)習(xí)很有必要,不能總是被老師催著走,我們要自己去給自己布置作業(yè),而不是要老師給我們弄作業(yè),我們?cè)谧?,初中的知識(shí)跟小學(xué)可是很大的不同,科目也多,如果不自己去學(xué)的話,就只能處在原地不能動(dòng)。第三,要有自己的規(guī)劃,不能盲目的學(xué)習(xí),什么時(shí)候?qū)W習(xí)那一科,什么時(shí)候做什么,這些都要自己去仔細(xì)的規(guī)劃出來(lái),然后在進(jìn)行,不然就會(huì)變得很亂,這樣時(shí)候?qū)W不好的。

所以在開(kāi)學(xué)的初期,我們就要有學(xué)習(xí)的計(jì)劃,要自己去主動(dòng),還不能被假期影響到,要盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中,不然后面是會(huì)很難追上去的。

班會(huì)學(xué)生演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計(jì)616個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有240位用戶(hù)喜歡。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)歷史悠久、意蘊(yùn)深厚的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說(shuō),在春秋時(shí)期,帝王就開(kāi)始祭月了,之后貴族官吏和文人學(xué)士也開(kāi)始效仿,漸漸傳入民間。據(jù)《禮記》上記載:"天子春朝日,秋夕月。"夕月,就是祭月。

中秋節(jié)是代表思念與團(tuán)圓的節(jié)日。古時(shí)候,有多少千古佳句誕生在這中秋之時(shí),李白的"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)",杜甫的"露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明",張九齡的"海上生明月,天涯共此時(shí)"等等,無(wú)一不是表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)親人,對(duì)故友的切切思念之情。而"吳剛伐桂","玉兔搗藥"等傳說(shuō)故事,也讓人浮想聯(lián)翩。

中秋節(jié)的夜晚,我們一家人帶著月餅在頂樓上賞月。遙遙的天際邊,那月兒如同一只晶瑩剔透的玉盤(pán),瑩白無(wú)瑕的將絲絲淺金色的月光灑向人間,讓我不由地想到了李白的詩(shī)句‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。

夜色漸濃,如紗似水的月光越來(lái)越亮了,輕舒漫卷的云朵也越倆越薄了。云朵化作縷縷云絲如柳絮般輕輕繚繞在光華燦爛的月兒邊,襯得月兒越發(fā)輕靈,猶如玉盤(pán)中盛滿的金燦燦的黃金。而夜空中灑落的熠熠生輝的星星,大概偏是那玉盤(pán)中散落的點(diǎn)點(diǎn)碎金吧。

家人的談笑聲將我的目光引去,原先是月餅已經(jīng)拿出,開(kāi)始品嘗月餅了。吃著香甜的'可口的月餅,和父母親聊著中秋的神話故事,仿佛這就是中秋節(jié)的真諦了。吃完月餅,再次將目光投向皎潔的月兒,它仍是靜靜地高掛空中,靜靜地將月色灑落我們身上,靜靜地看著人間的悲歡離合,猶如同它千百年來(lái)一向所做的那樣。

班會(huì)學(xué)生演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計(jì)1579個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘,有145位用戶(hù)喜歡。

同學(xué)們大家好:

我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了,今天開(kāi)這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)?。咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛(ài),咱也不談這事。談點(diǎn)什么呢?大事————學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。和咱班同學(xué)相處這么長(zhǎng)時(shí)間了,我敢斷定,沒(méi)有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)老師就更不用說(shuō)了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)啊等等,但是這些都不如看到你們成績(jī)進(jìn)步高興。再有5個(gè)月就要高考了,我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕?wèn)題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

咱今天就講這事——————高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。

第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽(yáng)的話,這個(gè)太陽(yáng)被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過(guò)生命中的高三,都這個(gè)時(shí)候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來(lái)折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢,況且一天就一個(gè)啊!你會(huì)說(shuō)老師啊,我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛(ài)打籃球的,你經(jīng)過(guò)多少場(chǎng)比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛??你不還是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦???先問(wèn)問(wèn)自己的心,問(wèn)問(wèn)心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次,遇到不會(huì)做的題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎?

第二,你沒(méi)有意識(shí)到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒(méi)有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對(duì)了啊,你辦事不公啊,偏向??!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒(méi)做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力—————協(xié)調(diào)能力。

舉個(gè)例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。還有什么事沒(méi)做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過(guò)程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說(shuō)了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對(duì)方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。什么時(shí)候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請(qǐng)問(wèn)你上課聽(tīng)講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽(tīng)有一半時(shí)間沒(méi)學(xué)習(xí),我說(shuō)的不對(duì)嗎?其次不聽(tīng)課,腦子里沒(méi)有對(duì)付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎?說(shuō)實(shí)話,是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽(tīng),那么聽(tīng)到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰(shuí)???你想看到電視上看去,好像你自己長(zhǎng)得怎么好看似的,我還沒(méi)挑你呢!挑老師的語(yǔ)言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽?zhuān)胍獪厝岚〉没丶艺夷銒屓?!挑老師的辦事不公,就批評(píng)你??!怎么事?老師閑著沒(méi)事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說(shuō)?。俊阏媸侨醪唤L(fēng)??!我說(shuō)的對(duì)不對(duì)啊同學(xué)們呢?你是找老師來(lái)傳道授業(yè)的,你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識(shí)的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識(shí)。同學(xué)們,我講了三個(gè)主題一是心態(tài),二是怎么學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)??纯醋约旱男?,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來(lái)挑老師的而是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來(lái)迎接__年的高考!

班會(huì)學(xué)生演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計(jì)1016個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有154位用戶(hù)喜歡。

老師們,同學(xué)們,大家下午好:

我是李汀雨,很榮幸成為學(xué)生代表再次給大家交流,我很珍惜這次交流得機(jī)會(huì)!

當(dāng)火車(chē)?guó)Q響著開(kāi)赴遠(yuǎn)方,故鄉(xiāng)的清秀山水化為了留在月臺(tái)的一絲淡淡惆悵。父母遠(yuǎn)了,恩師遠(yuǎn)了,母校遠(yuǎn)了。每一個(gè)遠(yuǎn)行上大學(xué)的孩子,就這樣略帶憂傷地對(duì)熟悉的生活作別。去面對(duì)新的城市,新的學(xué)校,新的朋友……

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,沒(méi)有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì)催人奮進(jìn),它能放飛希望。漫步在美麗的校園,激—情澎湃,讓我們共同努力,讓夢(mèng)想起航!

夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

闖過(guò)高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了,是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃,有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾,因此,我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

在這里,我有很多話想和大家說(shuō),傾聽(tīng)我一句,不管高考得志還是失意,我們都使懷著抱負(fù)而來(lái),不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè),還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之,請(qǐng)不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信,對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)滿足。

我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為,對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō),壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!

我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò),我想大家也不想這樣,因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,如果你想超過(guò)別人,你必須首先超越自己!

我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠(chéng);我們可以不完美,但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的大學(xué),讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想啟航??!

班會(huì)學(xué)生演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計(jì)653個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有179位用戶(hù)喜歡。

同學(xué)們,在中考前當(dāng)前離中考還有一個(gè)月,對(duì)于考四星、三星級(jí)高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)比較緊張,有時(shí)發(fā)揮不穩(wěn)定更是緊張,還有的一部分是邊緣生也叫準(zhǔn)三限生,更是緊張,看多少錢(qián)的問(wèn)題,也有一部分學(xué)生想上學(xué),但是成績(jī)差,分值不夠,心里想考不上學(xué)干什么去?大港不想去,看別的同學(xué)學(xué)習(xí)帶勁,有目標(biāo),自己干著急,這個(gè)班級(jí)實(shí)際上有超過(guò)四分之三的學(xué)生存在不同動(dòng)機(jī),不同特點(diǎn)的緊張,有的是因?yàn)榭疾簧蠈W(xué)緊張,有的因?yàn)槠茖?dǎo)致緊張,有的是因?yàn)闀r(shí)間越來(lái)越近,任務(wù)還沒(méi)有完成導(dǎo)致的緊張,有的是因?yàn)槔蠋熣照f(shuō)教、家長(zhǎng)回家嘮叨導(dǎo)致的緊張,有的是自己學(xué)習(xí)太努力導(dǎo)致身心疲憊搞得很緊張,有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)很努力,但是收獲不了意想的結(jié)果導(dǎo)致的付出與回報(bào)不成比例的緊張。

中考考得不只是實(shí)力,更考得是一種平和心態(tài),希望同學(xué)們?cè)谶m度的壓力下進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),方能取得好的成績(jī)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,你可能由于自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差想考個(gè)好學(xué)校而緊張;你可能因?yàn)樽罱鼜?fù)習(xí)很辛苦沒(méi)有人能理解你、體貼你而郁悶緊張;有的同學(xué)怕考不上自己的目標(biāo)學(xué)校而緊張,有的同學(xué)是因?yàn)榧磳厴I(yè)彼此的好同學(xué)馬上就要分離而緊張。同學(xué)們不論你是那種緊張,也不論你的緊張來(lái)自哪里,請(qǐng)你選擇你的要好同學(xué)或者要好的團(tuán)隊(duì),相互傾訴自己的苦、自己的淚,達(dá)到排泄緩沖壓力的目的,達(dá)到在中考的路上相互鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)精神,留下我們彼此美好的支持與互助,讓六班的孩子心態(tài)更加陽(yáng)光,信心更加從容,讓勝利屬于六班每一個(gè)可愛(ài)的孩子!大膽說(shuō)出你心中的一切吧!再不說(shuō)已經(jīng)是機(jī)會(huì)不多了!

感謝老師給你們創(chuàng)造的機(jī)會(huì)吧!

感謝一路上有你!

快快行動(dòng)起來(lái)吧!

班會(huì)學(xué)生演講稿模板(5篇范文)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好!我是___,今天是我們班開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)班會(huì),我有幸站到這個(gè)講臺(tái)上演講,感謝大家給我們這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),今天我要去演講的就是“關(guān)于新學(xué)期,我們?cè)鯓舆M(jìn)行學(xué)習(xí)?”。大家應(yīng)該都有一個(gè)感覺(jué)吧,就是放假回到學(xué)校,可能一時(shí)半會(huì)都還不能適應(yīng)開(kāi)學(xué),大家的
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