小學表演演講稿 模板1
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尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自二年級一班的__。
在這個春暖花開的季節(jié),我們度過了一個愉快的寒假,今天我們又回到了美麗的__實驗學校---這個溫暖的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期……
回想剛剛過去的寒假生活,是那樣的繽紛多彩,以致到現(xiàn)在仍讓我留戀不已!
寒假伊始,隨著春運的人流,跟著爸爸媽媽一起回到了有山有水沒霧霾的老家,見到了想念的姥姥、奶奶、哥哥、弟弟、妹妹們,和他們一起度過了一個最具傳統(tǒng)風味的春節(jié),每天有數(shù)不清的好吃的,除夕有讓人眼花繚亂的煙花,走親戚還有拿不完的紅包!最讓我難忘的是爸爸帶我上墳,給先人磕頭、聽媽媽給我講爺爺、太爺爺?shù)墓适?。這一切城市里沒有的經(jīng)歷都帶給我從未有過的新奇感。
今天,新的學期開始了,讓快樂的寒假留在家鄉(xiāng),開始我們的快樂學習之旅吧!
重新見到親愛的老師、可愛的同學們,讓我一下子又感到,和老家的哥哥、妹妹們比,能在這樣美麗的校園里學習,是件多么幸福的事,我一定珍惜這種幸福,在新的學期里積極鍛煉身體、繼續(xù)為養(yǎng)成各種好習慣努力、為快樂學習走好第一步。
最后,請讓我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!祝全體同學在新的學期,身體更棒!學習更好!更開心!
謝謝大家!
小學秋季開學典禮學生代表演講稿
小學表演演講稿 模板2
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小學開學典禮學生代表演講稿
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著希望迎來了新的學期。
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表五年一班全體同學給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,認真學習《弟子規(guī)》做好"一周一行"爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想八浪小學美好的明天! 《小學開學典禮學生代表演講稿》出自:1566范文網(wǎng)
小學表演演講稿 模板3
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尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為六年級"三好學生"代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關(guān)心我學習的各位領(lǐng)導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得"三好學生"稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們?nèi)娴?、質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國學者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下"四個舍得,三個刻意"。"四個舍得"是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!"三刻意"是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出"天生我才必有用"的信念,拿出"不到長城非好漢"的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心
小學表演演講稿 模板4
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尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
各位下午好!很榮幸作為一名老師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為__小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的__小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,我們每一個__人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們,過去的一年,在學校領(lǐng)導、全校教職員工和同學們的共同努力下,__小學取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學們,時間匆匆,流年似水。__小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。__小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。
成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的__小學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!!!謝謝各位!
小學表演演講稿 模板5
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尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環(huán)境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學習,一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學的同學."兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁""親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W生活,進入一個全新的學習階段。
小學六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力:
經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。
六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的.極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信"陽光總在風雨后"。
喜歡老師常說的一句話:"寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來"。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及"三小"這個熟悉名字時的強烈感應?;赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把"自信自強"的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!"
小學表演演講稿 模板6
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尊敬的老師、各位家長朋友:
我很高興,今天能在這里和大家一起交流,如何給孩子的成長提供更好的家庭教育,如何讓家庭教育和學校教育密切地合作的問題。其實我覺得這個話題,有點大,作為一個小學低年級孩子的父親,我和大家一樣,傾注了大部分的時間和精力,在培養(yǎng)孩子這件事情上。這些年來,有過迷茫、有過不解、有過困惑、也有過欣慰。如果說有什么收獲,值得在這里和大家交流的話,其實也很簡單,那就是我終于搞明白了孩子在小學這個階段,最需要的是什么。答案也很簡單,我認為在小學階段,孩子真正需要從我們父母那里得到的,也是對孩子今后影響最為深遠的,其實只有兩樣東西:一個是父母的時間,另一個是父母的榜樣。
為什么這樣說呢?因為教育環(huán)境至少有社會教育、家庭教育、學校教育三個環(huán)境,而在這三個環(huán)境中,毋庸置疑,社會環(huán)境的作用是我們?nèi)藶榈牧α繋缀醪豢赡芨淖兊?,事實上也是影響最大的,比如十年浩劫,造就了一大批既有理想有追求有文化又能?jīng)歷任何人生風雨的一代人,他們現(xiàn)在正在擔任國家的高級干部、掌握著國家的前途和命脈。但是十年浩劫不會再有了,這樣的社會環(huán)境也不會再有了。我們現(xiàn)在的孩子就不會像他們那樣有著堅定的革命理想,有著高尚的人生追求了。再比如說,有很多家長一說起孩子的事情,就很豪邁地說我們小時候就怎么怎么樣,怎么現(xiàn)在就怎么怎么樣了。其實這個不怨孩子,也不怨我們的家長,是社會變了,社會變了,我們就都得跟這變。1566范文網(wǎng)所以我想先說一說社會環(huán)境。我們的國家處于社會轉(zhuǎn)型期,很客觀的說,經(jīng)濟的快隨發(fā)展顛覆了很多人的人生觀和價值觀,甚至生命觀。就個人而言,我們每天忙碌的目的,似乎只有一個,那就是掙錢。這個目的說出來很冠冕堂皇、似乎無懈可擊。但是如果我們掙錢是以犧牲對孩子的培養(yǎng)為代價的,那就很不值得了。這就很自然地過渡到了家庭環(huán)境。在這樣大的社會環(huán)境的影響下,我們的家庭,硬件環(huán)境變得高檔多了、物質(zhì)環(huán)境變得奢侈多了。可是我們的很多父母卻獻身于各種應酬、各種關(guān)系、各種工作之中,我們的生命中,似乎永遠有干不完的事情。而對于孩子來說,能給予他的,可能就只剩下錢和用錢能夠換到的東西了。但是我們大家?guī)缀醵加羞@樣的感覺,錢,掙到多少就夠了呢?似乎是個無底洞。這就像是一個為了某個遙遠得幾乎不可能達到的目標而一路狂奔的人,眼睛里和心里只剩下那個看起來近在眼前卻永遠不可能真正到達的目標,其他的就什么都沒有了。我想大家會很后怕,如果有機會停下來想一想,有沒有在狂奔的過程中落下或者丟掉什么東西啊?答案是肯定的。
從我們孩子讀小學快兩年了,細細算來,孩子們每天與班主任張老師在一起的時間要比其他老師多得多。很自然孩子們就跟班主任的感情建立得濃厚些。我們覺得張老師是一位很普通的小學教師,可是她熱愛學生,熱愛自己的本職工作。無論在學習上還是做事上都很耐心地教導孩子們,張老師充分認識孩子語言發(fā)展的重要性,語言是思維的外衣,語言能力的增強可以極大地改善孩子的學習能力,促進思維的發(fā)展。我們聽孩子們回家的反饋,就知道老師每一節(jié)課都非常認真?zhèn)湔n,生動的教學課堂,使孩子回家后愛捧起書本朗讀課文。孩子的智力發(fā)展插上“語言的翅膀”,讓孩子飛得更高,更遠。
古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務,尤其是教師要持久地進行教育教研工作,必須有扎實的功底。每次家長會時,我都發(fā)現(xiàn)很多家長圍著張老師,個個都想了解孩子更多方面的情況,她都很認真細心的一一解答。我們說當班主任是很辛苦的,面對幾十個孩子,天真活潑,調(diào)皮搗蛋,但張老師卻說:我有這么多可愛的孩子和這么信任我的家長,我會更加努力地做一名教師應該做好的一切!
細微之處更能體現(xiàn)一個人的人格魅力。我們家長感謝學校培養(yǎng)了這樣的好老師,她們真誠的話語、忙碌的身影,讓我們家長更加感受到選擇大元帥府小學沒有后悔!
以上的小學二年級家長會家長代表演講稿,相信可以幫到您哦!
小學表演演講稿 模板7
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敬愛的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!我是來自六五中隊的張淩宇,今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導。
回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
第一點,就是“心理”。
在這一點里,我還要談兩個方面,一個是我們學生的情緒,另一個是面對學習的心態(tài)。
首先,學生的情緒。我們這個年齡,既渴望獨立,又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長啰嗦,又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密,又想有一個耐心的聽眾;面對我們這種“矛盾結(jié)合體”,希望家長能夠更關(guān)心、更耐心。
在家里,每次一回家,我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情,而姥姥姥爺也聽得很仔細,會適當?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情,他們也和我一起開心;壞情況,就會對我進行開導。
我們這個年齡所遇到的,家長們一定都遇到過,都是一些短暫的傷心、氣憤,發(fā)泄出來就會輕松許多,再加上家長們的開導,一會兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點,家長是如何做的。
這時,我的家長并不會馬上反駁我的觀點,而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事,并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時,我自己也在控制情緒,等他們講完,我的情緒也平穩(wěn)下來了。
有時候,真的遇到不公平、不合理的事情,家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人,我的心情自然會好受許多了。
另外,我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密,但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私,但正因如此,我才更愿意把秘密說給他們聽。
每天睡前半個小時,我和媽媽都會躺在床上聊聊天,我會講一些學校發(fā)生的事,她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言,很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說,媽媽就像我的閨蜜一樣,了解我的所有心事。
另外,我們學生要端正學習的心態(tài)。心態(tài)是學習之本。從小,我的家長就教育我,學習首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,明白自己是為自己而學的,要為自己努力。并且不管學習上、生活上發(fā)生了什么事,我都始終要保持一個向上的心態(tài)。
心得體會我這個年齡階段的孩子比較固執(zhí),說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點,相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學提出的什么建議,明知道他們說得對,還死要面子地不認錯,這就是態(tài)度問題了。所以,首先要保持好的心態(tài),端正對學習的態(tài)度。
第二點,就是方法。
我一直認為,沒有什么事情是做不到的,沒有什么難題是解不開的,但要講究方法。
比如語文的方法就是:多讀----有兩層意思,一層是從上學以來老師就強調(diào)的“三讀”:一讀,大聲讀,標出自然段序號,讀通讀順,了解大意;二讀,小聲讀,在書上做批注,圈出讀懂的字詞句,并把意思寫在旁邊;三讀,不出聲地默讀,概括文章內(nèi)容,體會寫作手法和中心思想,以及完成課后習題。
第二層是多看書,擴大自己的知識面。我們家里,到處都是書,每個人閑下來時都在看書,在這樣的氛圍下,我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩,到現(xiàn)在算得上是博覽群書,詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛,尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的,總是要反復讀上很多遍,爛熟于心。特別是《紅樓夢》,工作總結(jié)看了不下十幾遍,很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書,才能積累知識,學好語文。
多思----帶著問題讀書,不僅僅要讀進去,也要讀出來。讀進去,是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解,也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識,更要學會聯(lián)系實際、學會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不單汲取已有的死內(nèi)容,更要在這個基礎(chǔ)上思考出自己的新東西。讀書就要多思考,多推敲。
多表達----例如說、寫,都是表達的方法。要能夠適當表達出自己的想法,與大家交流。我們家里,不管是看新聞、看書籍,大家都會發(fā)表自己的看法,共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事,所有人都會對此事有自己的看法,并說出來給大家聽。
另一個方面是寫。不管是寫幾句話,寫些片段,寫篇文章,或是構(gòu)思故事等等,要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感,構(gòu)思出許多故事,講給大家聽。除了學校布置的作文以外,我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,迄今已十三萬字。
寫還有記的意思,課前預習、課上筆記也尤為重要,我始終相信,用筆記下來遠比用腦子背下來要保險。
數(shù)學就是多思考,上課時不光要跟著老師的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做題,有錯誤也不怕,要從中吸取教訓、領(lǐng)悟方法,有些同學在家里和興趣班上就偷懶,用計算器或抄答案、抄其他同學的,這沒有任何意義,因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多;還有很重要的一點,新學的內(nèi)容和重要或難懂的例題,要聽老師講了、1566范文網(wǎng)自己看了、然后再做一遍,并當個“小老師”,給同學或家長講一遍,才會透徹理解,因為講題必須要每一個細節(jié)都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一講題就思路清晰、方法明了了,這個方法立竿見影。我所在奧數(shù)班,老師一直要求用這個方法,我也把它運用到了學校課程的學習中,對它的效果深有體會。
英語就是聽說讀寫都要積極,要明白,現(xiàn)在一點點的學習都是為未來打基礎(chǔ),英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累。有時候,中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文,可以嘗試著理解它的意思;隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿其發(fā)音。英語課上也要認真,聽老師講,聽磁帶,多說,多交流,多朗讀,多閱讀英文短文,多寫英文單詞、句子、作文等。我相信,方法和結(jié)果總是成正比的。
小學表演演講稿 模板8
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尊敬的學校領(lǐng)導、各位家長:
您們好!
我是某某某班的學生某某某。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領(lǐng)導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了____學校,把我們送到____學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領(lǐng)導和我們的老師們。我們的學校領(lǐng)導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
個人簡歷尊敬的學校領(lǐng)導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
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尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,更將迎來我們××小學發(fā)展的春天。
在此,我代表學校對任勞任怨、敬業(yè)奉獻的全體老師表示誠摯的謝意!對持之以恒、勤奮學習取得優(yōu)異成績的同學表示衷心的祝賀!
美好的東西總讓人感覺很短暫,愉快的寒假生活似乎是一晃而過,值得留戀,回顧寒假生活,我們的許多同學都能合理安排作息時間,使寒假生活豐富、多彩、充實、有意義。你們的這些所作所為使你們的寒假生活更顯絢麗,也為我們××小學倍添光彩,學校以你們?yōu)闃s。
俗語說:"一年之計在于春",那么,新學期無疑是我們師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘和播種要付出艱辛和努力,只有辛勤地耕耘才會結(jié)出累累碩果,今天我想給大家提幾點要求,希望同學們認清我們所處的時代,肩上所擔負的責任,在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活,為早日實現(xiàn)心中的夢想做好全方位的準備。
第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能取巧的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累。積累說白了,就是抓緊時間讀書,一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己,先學習前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。學習是獲取人類知識經(jīng)驗、文化的手段,一個人從出生到生命的終結(jié)須臾也離不開學習。只有不斷地學習,才能發(fā)覺自己的不足,只有在不斷地學習中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來;通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。
第二、學會賞識別人,學會合作學習。
我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的`獲得者,往往是團體冠軍,在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。近年一些很有學術(shù)潛質(zhì)、在學術(shù)和技術(shù)方面才華出眾的年輕學者,由于素質(zhì)缺陷,缺乏與他人合作精神,限制了自己的發(fā)展。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會更大。
第三、正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說,"我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。"自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才將是真正的失敗。請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
同學們,新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰能夠充滿自信,學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家,于是畢業(yè)的時候你們可以自信地說一句:"成為學校的挑選,我,已經(jīng)作好了準備"。
同學們,你們來到××小,就是××小人,就要珍惜××小人的形象。這里是園夢的場所——去實現(xiàn)你的夢想;這里是實現(xiàn)諾言的地方——去兌現(xiàn)你的初衷;這里是起飛的跑道——去伸展你的翅膀吧!
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尊敬的老師,各位家長朋友:
你們好!我是王__的家長。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班主任劉老師及各位家長朋友,是你們給我這樣的一個機會,來和大家一起探討孩子成長教育問題,真心的謝謝大家!
第一、習慣
咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級了,基本生活和學習的習慣已養(yǎng)成了。但是不好的習慣還是需要家長來督促改進的,家長這時一定不能沒有信心,覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會有希望。比如好的學習習慣、有規(guī)律的生活習慣、善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習慣(現(xiàn)場舉例說明)。
我是覺的對于孩子來說一個好的習慣養(yǎng)成,離不開自己能堅持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個有愛心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會被感染的(現(xiàn)場舉例說明)。當我們用一個標準來要求孩子時,那么請問家長你做到了嗎?
二、讓孩子丟掉“拐杖”,學會承擔責任
許多父母把自己對孩子的愛簡單地理解成了溺愛。許多孩子過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。也許父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時間去學知識,可這在無形當中卻起到了反作用,使孩子養(yǎng)成了依賴心理,把自己的父母當成拐杖,在漫長的人生道路上,孩子一遇到挫折,也許就會重重地摔倒。孩子雖然小,但是不能忽略他的責任心的培養(yǎng)。我會注意從生活的細節(jié)來培養(yǎng)他,比如我做衛(wèi)生的時候,讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃,而且說話的時候注意自己口氣,開始說:“兒子,請你……”你幫我……”干完以后,總要說一聲:“謝謝!”雖然他做不好,甚至我還要重新來做,但是只要他做了就積極鼓勵他,并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習慣。比如力所能及的倒水、送垃圾,平時家里缺少一些必用品的時候我會試著讓他到附近的小店去買來,如果是我送他上學我盡量讓他自己背書包,自己寫完作業(yè)以后獨立把書包整理好,并準備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾,看過的書盡量放回原處,臟衣服自己放到洗衣機里,自己洗臉、刷牙、洗腳,夏天自己洗澡,垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),過馬路一定看紅綠燈,范文內(nèi)容地圖自己吃飯把碗放到水池里,如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養(yǎng)成自己動手、熱愛勞動的品德和習慣,為他們將來自立于社會奠定良好的基礎(chǔ),這才是真正地對孩子負責,真正的疼愛孩子。
三、讓孩子快樂的學習,不要讓孩子累倒在學習的征途上。
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,主動的學習。要我學,和我要學是二個不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識一古腦兒地填進孩子的大腦。尤其在假期,各種超出孩子接受能力的課余補習接踵而至。令父母沒有想到的是,這樣做只會適得其反,經(jīng)過大負荷,長時間的各種學習,孩子的腦力和體力都會出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此,父母一定要根據(jù)孩子的實際情況,有選擇的為他們進行補習,千萬不要讓孩子累倒在攀登學業(yè)高峰的征程上。
四、范文寫作和你的孩子多溝通、多交流,全心全意去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。
我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學校的情況。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的,平時要和老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務!
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尊敬的老師、同學,你們好!
我想競選語文課代表這個職務,因為我覺得我能夠勝任,并且希望能夠為大家服務。
首先,我每天能夠按時送作業(yè)。還有,我的語文成績一直不算穩(wěn)定,我想如果我當了語文課代表會努力學好語文。如果同學們在學習上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的。
當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步。
如果能當上語文課代表,我會以身作則,希望在座各位同學能給我這個機會,投我一票。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結(jié)、富有朝氣的班級,使大家的語文成績都得到提高。
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尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著春天的腳步,一個嶄新的新學期又在我們的面前了,這是我們生命中的一個起點,一個小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學們,信心準備好了嗎?快樂準備好了嗎?努力準備好了嗎?
作為一名畢業(yè)班的學生,我認為:我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
在這里,我想以大姐姐的身份告訴小同學們:走進學校,就意味著開始新的學習生活;走進學校,就意味要認真的學習各科知識,用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。我還想代表畢業(yè)班的所有同學,向辛勤培育我們的各科老師們說:我們愿意做小同學們的榜樣。用端正的學習態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學業(yè),為母校交上一份滿意的答卷。
新學期就是新的挑戰(zhàn),新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!
謝謝大家!
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敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級4班的__。這次,我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作,但我愿意努力為班級和同學服務。
首先,我的學習成績和良好的人品贏得了同學們的信任。其次,我在每次的英語考試中都能達到95分以上,擠入全班前三名之內(nèi)。我在課上還積極舉手發(fā)言,英語說的流暢、正確。此外,我有著強烈的責任心,有豐富的經(jīng)驗,可以幫助老師做一些力所能及的事情。
如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學服務。每天早上,我會帶領(lǐng)同學們進行早讀,并把同學的作業(yè)收齊。在每一次英語課之前,我會幫助老師拿錄音機。在課上,我會帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學共同探討,并尋求老師的幫助。課余,我還會開展一些英語游戲,豐富同學們的詞匯量。下午的"快樂英語人人唱"時間,我也會專時專用,和大家共同學習英語歌。晚上,我會利用課余時間組織同學們練習英語話劇的表演,提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師得力的小助手!
如果我落選了,我也不會氣餒,俗話說"失敗乃成功之母",我還會繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時改正,下次爭取能選上。
我的發(fā)言結(jié)束了,希望大家支持我,投出手中寶貴的一票,謝謝大家!
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敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫常鑒瀾,今年12歲,小學就讀于瀘師附小。今天,我準備競選數(shù)學課代表,原因有3點。1。從上小學開始,我便喜歡上了數(shù)學,覺得數(shù)學是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長的輔導和自己的努力,數(shù)學成績一天比一天優(yōu)秀。2。從小學四年級到六年級,我都在擔任相互學科代表這個職務,因此有一定的工作經(jīng)驗,能夠勝任。3。最重要的一點是,我想通過當數(shù)學科代表來激勵自己,使自己的數(shù)學成績更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學王國里翱翔。
如果我被選上了,我不會驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會辜負老師和同學們對我的期望;如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力,克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我,不會錯的!
我的演講完畢,謝謝大家!!
小學表演演講稿 模板15
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尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請放心,我們記著你們的囑托,我們定會腳踏實地,用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!(敬禮)
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小學一年級家長會學生代表演講稿
諸位家長、教師、同學們:
你們好!
我叫某某某,是某某班的班長,迎接諸位家長來到咱們黌舍參加家長會,今日我很雀躍能在這里代表全班同學向在坐的諸位家長匯報咱們在黌舍里的情形。
起首我雀躍的奉告諸位家長,咱們班如今變化可年夜了,同硯們的學習有了很大的前進,咱們都特別很是愛咱們的班級,人人彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)良,常常遭到學校領(lǐng)導的表彰,我班的手抄報在全校是最有新意的,咱們班的黑板報是最美的,咱們班的紀律是最佳的,我班的衛(wèi)生是最棒的,咱們班的課間操是最整齊的,這偉大的變化,是教師和諸位家長的教育以及全班同學的高興換來的!我為自己是這個班的1份子而感到自豪驕傲。
一個優(yōu)良的班集體離不開教師的教育。咱們的班主任王教師,對咱們要求特別很是嚴厲,但同硯們都特別很是喜好她,由于咱們深知“嚴師出高徒”的事理。正由于她的嚴厲要求,咱們班的同硯在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大前進。
此外,咱們的數(shù)學老師魏教師,他是1名藹然可親的教師,同硯都喜好他。還有咱們的英語老師,她不但摩登,而且課上得特別很是生動,咱們都喜好她的課。
還有科學、音、體和信息技術(shù)教師等,他們都很優(yōu)良。固然,咱們還有不少不少優(yōu)良的教師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。末了,我代表咱們班的全體同學向教師和家長們保證,在教師和家長的眷注下,咱們在新的學期更上一層樓。就如咱們的班級目的那樣:“做最佳的自己,創(chuàng)最佳的班級”!
小學表演演講稿 模板17
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1,培養(yǎng)主動學習的責任心。
學習是誰的事情?誰應當對學習負責任?教師、家長當然要對孩子的學習負責,但是學生意識不到這種學習的責任,這種學習就不是真正的自我學習,只有當學生把學習跟自己的生活、成長、生命、發(fā)展有機聯(lián)系起來,擔負起學習的責任時,學習才是一種真正的有意義的學習。
有些學生做過的題目或試卷就丟掉,而有些學生特別有心,會把每一次的試卷和練習收起來,范文內(nèi)容地圖把錯題分門別類,回納總結(jié),從而避免下一次重犯。
別小看這小小的舉措,它能讓你的孩子在錯誤中成長,在改錯中增責。
《新課程標準》對中年級學生提出要養(yǎng)成主動識字的習慣。有些學生就善于使用字典、辭典這些輔助工具,在日常讀書、看報、寫作中自覺、主動地熟悉漢字,接觸的機會多了就積累了很多生字、生詞,作文時能正確地表達自己的意見,讀書時也能加深對內(nèi)容的理解。而另外一些學生往往怕用字典,讀書時碰到生字就跳過往,作文時用拼音代替生字。再如《新課程標準》對寫字要求很高,中年級同學要做到規(guī)范、端正、整潔,學校專門天天設(shè)立了20分鐘的寫字課,有些同學堅持練習,字寫得越來越好。寫一手好字,終身受益。而一些孩子還未養(yǎng)成自己整理書包、文具的習慣,鋼筆經(jīng)常忘吸墨水,寫字課就無事可做。諸如此類的忘帶作業(yè)本、忘造作業(yè)等等行為,都反映出培養(yǎng)學生主動學習的責任感是多么重要。
2,培養(yǎng)知難而上的韌勁。
學習上的韌勁是指碰到困難肯動腦筋,知難而上,而不是知難而退。有些同學一碰到不會的題目就往問教師、家長或同學,這種做法不好,而且我們在幫助他們的時候也只能講方法,不能把每一步講仔細,否則就剝奪了學生獨立思考的機會。小學時代學生實在是拄著拐杖在學習,工作總結(jié)這個拐杖就是教師和家長,我們要當好這根拐杖,不要使學生一旦離開了拐杖就舉步為難、寸步難行。為了培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì),我們學校數(shù)學老師組織學生開展了豐富多彩的數(shù)學課外競賽活動。
3,增強創(chuàng)新求異的意識。
在這個競爭的社會,挑戰(zhàn)性幾乎成了每個職業(yè)的固定特征。學生對四周的環(huán)境天性布滿好奇,這是我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識的寶貴的原始資料,需要盡力保護,但是要避免進進一個誤區(qū),我們的目的并不一定要培養(yǎng)成愛迪生這樣的發(fā)明家,由于現(xiàn)代社會和愛迪聲所處的時代已經(jīng)完全不同,很多重要的發(fā)明都是通過各種成員做各自的專業(yè)工作,有一個團體共同完成的,我們的目的是讓學生擁有作為綜合競爭能力的一部分的創(chuàng)新意識,讓孩子接觸社會的脈搏。
今天的課堂是開放的,活躍的,今天的學生更應是大膽的、坦率的。在課堂中培養(yǎng)學生的題目意識已是每位教師的共叫,他們的奇思妙想,經(jīng)常把課堂教學引向更為廣闊的平臺。作為家長也要向老師一樣蹲下身來聆聽孩子的心聲,你會發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)新的火花,蘊涵著他們對世界的探索,假如稍加點撥,就能喚出他們創(chuàng)新的___。我們學校近幾年開展的各種專題研究、綜合實踐活動中有很多題材就來自學生好奇的一問。
4,拓展學習的空間。
在科舉時代,社會發(fā)展相對穩(wěn)定,知識的積累過程十分緩慢,博學強記是一條重要的學習方法?,F(xiàn)代社會發(fā)展的主要特征是代謝,而不是積累,書本知識的神圣化已淡化,現(xiàn)在學習的知識今天也許是正確的,明天就有可能被新的研究成果代替。知識,過往是教師傳遞,如今要自己學;答案,1566范文網(wǎng)以往都在書本上,現(xiàn)在要自己往找;課堂,過往最大不過是門路教室,如今已擴展到社會。
“書香溢校園,師生同成長”是我校正在開發(fā)的校本課程,目的就是想讓學生暢游書的海洋、與好書相約,在讀書中成長。
最后,值得一提的是綜合實踐活動這門全新的課程,給你們的孩子帶來了廣闊的空間,也給我們家長帶來了責任。
上文就是小學四年級家長會學生代表演講稿,你了解了嗎?
這篇內(nèi)容主要描述我們、學生、學習、老師、同學、培養(yǎng)、自己、我們的,希望對網(wǎng)友有用。
小學表演演講稿 模板18
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尊敬的老師、家長朋友們:
大家好!莫怪歲月催人老,我們現(xiàn)在都是三十好幾的人了,但是為了一個共同的心愿,今天我們坐在了五(二)班教室,我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會。
其實,說讓我作典型發(fā)言,還真不敢當。因為,我的孩子在同學們當中是那么普通,并不引人注意。只不過這學期經(jīng)過大家的努力他取得一些進步。
前天,兒子放學回家,興奮地對我說:“媽媽,告訴你一個好消息,老師說下星期要開家長會,讓你寫個稿子在會上發(fā)言!”我先是一愣,馬上反問他:“為什么是好消息?”他說不出所以然來倒著急了:“我說是好消息就是好消息!”望著兒子稚嫩的臉,看著他取得的一點一滴的進步,我不禁又覺得欣慰。如果真要我總結(jié)一點什么的話,我只能說是“一份耕耘,一份收獲,讓我們與孩子同行。”
我們每個家長都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,但是由于個體的差異,并不是都能如意。我也非常羨慕有些家長——孩子天資聰明,聽話,善解人意,不需要大人操心。然而我們還是得接受現(xiàn)實,得解燃眉之急。比方說我吧,我非常了解自己的孩子,他聰明、心得體會淘氣,貪玩。我的教育孩子的經(jīng)歷告訴我,“沒有不聰明的孩子,只有沒有當好的家長”。
我主要是從以下幾方面努力的:
一、約束孩子的學習和生活習慣
1、每天的作業(yè)必須要按老師要求的完成,我才會簽字,如果發(fā)現(xiàn)字跡潦草,不整齊就會全部撕掉重新再寫,每次撕的時候都是眼淚汪汪的,但我決不手軟,后來他習慣了就會自覺地寫好了。
2、電視只有在禮拜五和禮拜六,放長假期才能看。
3、電腦必須在寫好作業(yè)我簽字過關(guān)后才可以開,如要查閱資料,也必須申請。
4、生活中也要做一些力所能及的家務事,每天自己鋪床、清理。
5、每周自己的房間一次大掃除,整理書籍。
6、每周要洗一次碗筷,學會簡單的泡面和使用餐具。
7、使用數(shù)目大的零花錢必須上報父母等等。
二、做孩子的知心朋友
我們____有喜怒哀樂,孩子也有喜怒哀樂!孩子更是把喜怒哀樂寫在臉上!特別是孩子遇到困難和挫折,甚至犯了錯誤,情緒低落,不敢說出來。這時,我們可以主動引導孩子說出來。例如:一次孩子數(shù)學考試成績不理想,在路上半天不吱聲,最后引導孩子說時,孩子繞個圈子說出原委,說“我們班上的誰誰才考92分。”我一聽就知道,其實他就是想說明他自己考得不太好,別人成績好的同學才考那么多,我考的不好也正常,您們就別怪罪我啦!我沒有責備他,工作總結(jié)只是說沒什么,下次認真些、努力些會趕起來的!孩子頓時來了精神!同我夸夸其談,說起班上的各件故事!
我在教學工作中也遇到一些類似的事情。一位學生考試成績不理想,趴在桌子上哭泣,我安慰他考得還不錯,可是他哭得更厲害了,旁邊的同學偷偷告訴我,考這么差我這說他不錯,他更傷心。我發(fā)現(xiàn)我錯了,趕緊糾正說:失誤太多才導致分數(shù)不高,如果細心的話肯定會考得很好。下次認真,是完全可以取得好成績的。他頓時不哭了,以后更愿意問我問題,與我交流。只有做孩子的知心朋友,孩子才會表達自己內(nèi)心的感受。
三、做孩子的崇拜者
孩子成長的過程更是學習的過程,事情難免做不好,甚至做錯,我們做父母的不應該指責孩子,而是鼓勵孩子,讓孩子敢說敢做。__老師在這方面做得非常成功,我認為我的孩子上課愛插嘴,但在__老師的眼里認為是積極發(fā)言;我認為我的孩子好動鬧騰,__老師認為是活潑陽光。也正因為是__老師的鼓勵,孩子才敢說敢表達,上課發(fā)言較積極。
孩子成長的過程犯錯誤走彎路是正常的,我們不該指責孩子不該怎么做,而是教孩子怎么做。例如:孩子因為數(shù)學題做不出來而煩躁,我們不應該責罵他“蠢、笨”,而是應該引導他怎么去思考;孩子在獲得成功取得成績時,更應該鼓勵做他的崇拜者,他才會更有信心更敢于表現(xiàn)自己。
總之,家長應該努力培養(yǎng)孩子的表達欲,讓孩子說出來,如果哪一天孩子不愿意與我們交流,跟我們父母無話更說,要么是孩子長大的一天,要么是我們管不住孩子的一天。
謝謝大家!
小學表演演講稿 模板19
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尊敬的校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
假期匆匆而過,在這陽光燦爛的金秋九月,我們又迎來了新學期的開始。我們又在學校相聚,開始新的學習生活。我是六年級的周夢琪,非常榮幸能夠作為小學生代表在這里發(fā)言。
首先,感謝畢家灣小學所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
進到校園,我看見校園里又有了很多新面孔,非常歡迎新同學加入我們這個大家庭中??吹侥銈?,我如同看到了當年的自己,對這個新的環(huán)境充滿了好奇。今后,你們就要在這個新的家庭中度過自己的小學生涯了,希望你們努力地學習,聽老師、家長的話,與同學團結(jié)友愛。能夠帶著優(yōu)異的學習成績,優(yōu)秀的能力走出這個校園。
親愛的小伙伴們,我們又進入了一個新的學期,新的學期是新的開始,我們要繼續(xù)努力完成學業(yè)。以前的煩惱都拋在腦后,以前的榮譽不能成為前進的負擔,帶上你們愉快的心情,堅定的決心,繼續(xù)在學海里探索吧,希望大家高效的學習,快樂地學習,取得優(yōu)異的成績!
親愛的小伙伴們,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"我們只有付出了,才會有收獲。讓我們以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)吧!今天的我們?yōu)樽鳛楫吋覟承W的學生而驕傲,明天母校一定會因培育了我們而自豪!
謝謝大家!
小學表演演講稿 模板20
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尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
鼠去牛來,一元復始;春回大地,萬象更新。短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束,初春的校園又蕩漾著溫馨的氣息,此時此刻,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們心潮澎湃!今天,我有幸作為學生代表站在這里發(fā)言,心里更是無比激動。
我們帶著對春節(jié)的美好記憶,懷著對新年的無限憧憬,回到了我們親切而又熟悉的校園。我們知道,春天是播種的季節(jié),俗話說:"栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。"只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。親愛的同學們,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成真,在這里,我代表全校同學向老師們保證:
我們一定調(diào)整好精神狀態(tài),更積極、更熱情地投入到學習中去。人人改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,訂出學習計劃,把每門功課都認真學好。我們要爭做勤奮的人,"學海無涯苦作舟",知識就像無際的海洋,蘊藏著無窮的內(nèi)涵與力量,學校為我們提供了廣闊的平臺,我們一定珍惜這大好的時機,勤讀書、勤思考、勤動手、勤積累。
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們六年的小學生活就只有最后一學期了,我們的心情格外激動。在這六年中,我們的成長不知讓老師操了多少心,流了多少汗。還有半年,我們將帶著安小學子的風采跨入中學的大門,為了以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,我們?nèi)w畢業(yè)班學生要用百倍的熱情投入到學習中去,迎接新挑戰(zhàn),取得新勝利。
同學們,是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于生我養(yǎng)我的父母,無愧于擁有夢想的自己,就讓我們行動起來,為這美麗的校園再添一筆錦繡吧!
我的講話完畢,謝謝大家!