家長會講話稿 模板1

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家長會教師代表講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師：

你們下午好！

今天，我很榮幸代表教師在這里發(fā)言，首先請允許我代表__學(xué)校全體教師對學(xué)校給予我們的關(guān)懷和關(guān)注表示衷心的感謝！對一貫支持我們學(xué)校教育教學(xué)工作的各位家長表示最誠摯的謝意！并對你們從百忙之中抽出時間來參加這次家長會的家長朋友們表示最熱烈的歡迎！

近年來我校教學(xué)管理步步規(guī)范，教學(xué)成績蒸蒸日上。這是因為有了校領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，也是因為有了各位教師在沸騰的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，讓遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。這一切成績的取得更離不開你們家長的配合和支持，謝謝你們！

父母是孩子們的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭、學(xué)校、社會融為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子全面發(fā)展，成為有用之才。我們懷著同樣的心情，擁有共同的目標(biāo)，也就是把您的孩子培養(yǎng)成才。大家都知道，要想成才，必先成人，學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時做到因人而異。

作為教師，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)問，又要在思想上引導(dǎo)孩子，我們愿意用愛心，責(zé)任心、悉心的呵護(hù)你的孩子，讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任，而有些家長卻認(rèn)為有老師教育就行了，老師說的話比自己的話管用，其實不然，有什么樣的家長就有什么樣的'老師，教育是家庭、學(xué)校、社會共同的責(zé)任。相信在我們共同努力下，一定能讓孩子在家、在校，這兩個生活和學(xué)習(xí)的主陣地和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展、為此，我們我代表全校教師向各位家長提出幾點建議：

一．加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。

經(jīng)常與班主任、任課老師們進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，關(guān)注學(xué)科平衡，思想動向。

二．為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子學(xué)習(xí)時，不要在他們身邊大聲說話、爭論、看電視或打牌、打麻將。給孩子必需的物質(zhì)條件，購買必須地學(xué)習(xí)用品和資料但不必配置不需要的生活消費品，如手機(jī)、電腦等。這對中小學(xué)生是有百害而無一利。

三．重視自身的修養(yǎng)和行為。

樹立威信，為孩子做榜樣，注重家庭教育的一致性、創(chuàng)造和睦、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛，和孩子建立良好的朋友關(guān)系，多傾聽他們內(nèi)心的想法，做好疏導(dǎo)思想方面的工作，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

四．幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

督促他們早睡早起，有規(guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動，使他們掌握必要地勞動技能。

五．做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作，要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí)。

很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，沒有自律能力，特別是雙休日，不能按時完成作業(yè)，雖然老師每次都會檢查，但畢竟一個老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生，有時會力不從心，即使是查出來沒有做，讓學(xué)生補(bǔ)做，又會影響當(dāng)天的功課，這就需要家長的督促和檢查。這一點尤為重要，請各位家長切記。

六．正確的評價孩子的得失。

一般來說，不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多，而自己孩子缺點多哦，這是因為對自己孩子很不了解，期望較高，結(jié)果呢孩子的表現(xiàn)很難達(dá)到你們的要求。所以，作為父母應(yīng)理性的對待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心對待孩子的成長，注意呵護(hù)孩子的自信心，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練，在激勵中成長。

有人說：我是可愛的點點教師是一種良心職業(yè)。我是可愛的點點但是我們卻把它作為一種事業(yè)。學(xué)生能夠健康成長，成為社會有用之才，是我們追求和奮斗的目標(biāo)。然而做一名合格父母，教育好自己的子女，是我們做父母者義不容辭的義務(wù)；做一名合格的老師，教育好別人的子女，更是我們做教育者不可推卸的責(zé)任。蘇霍姆林斯基說：我是可愛的點點沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細(xì)微的任務(wù)。我是可愛的點點現(xiàn)如今我們的學(xué)校校容校貌煥然一新，我們的老師教育教學(xué)恪盡職守，我們的孩子成績表現(xiàn)日益進(jìn)步，親愛的家長朋友們也請你們不再用老眼光看待今天的__學(xué)校、李校教師和您的孩子。讓我們家校攜手，爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才，我們堅信，只要老師盡力、學(xué)生努力，家長協(xié)力，就一定能贏取最后的勝利！

最后，祝大家所有的付出都能兌現(xiàn)，所有的等待都能出現(xiàn)，所有的愿望都能實現(xiàn)！謝謝大家！

家長會講話稿 模板2

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尊敬的各位家長：大家下午好！

歡迎各位家長來到實驗學(xué)校東校區(qū)參加家長會。孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，我們八百多名家長放棄了休息， 擱下手頭的生意和工作前來參加家長會，讓我們感受到了家長對孩子的重視，對學(xué)校工作的支持，請允許我代表七年部五十名教師，對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

我將與大家交流以下幾個方面的問題：

一、東校區(qū)的設(shè)施、七年部的師資。

教學(xué)設(shè)施：這所在原機(jī)電工程學(xué)校學(xué)?；A(chǔ)上重新建立的校園，傾注了財政局，教育局，我們學(xué)校等各方面的心血，每一項設(shè)施都堅持了比較高的標(biāo)準(zhǔn)。塑膠操場平整寬闊，教室寬敞明亮，每個教室都配備了目前省內(nèi)最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。我們的教師上課可以根據(jù)需要隨時使用課件。已經(jīng)建成的生物實驗室和即將建成的物理化學(xué)實驗室，在全省都是一流的，為我們的教學(xué)提供了很大的方便。我們又有獨立的航模教室、軟陶教室、微機(jī)教室、音樂教室以及心理健康教室?？傊瑢嶒瀸W(xué)校東校區(qū)在教學(xué)設(shè)施是全省一流的，為孩子們的健康成長提供了比較好的物質(zhì)條件。

七年部的師資。我們七年部的五十名教師大部分是去年九年部送走畢業(yè)生后，循環(huán)到七年部的老師。他們敬業(yè)精神強(qiáng)、專業(yè)素養(yǎng)好；團(tuán)隊精神強(qiáng)、協(xié)作互助好。經(jīng)過嚴(yán)格公正的招聘，還在兄弟學(xué)校調(diào)入了幾名業(yè)務(wù)精湛，責(zé)任心強(qiáng)的老師?？梢哉f，現(xiàn)在七年級的教師團(tuán)隊是群英薈萃的優(yōu)秀團(tuán)隊。有這支團(tuán)隊的共同努力，我相信，我們這屆學(xué)生三年之后一定會給他們自己和家長、老師呈上一份可喜可賀的答卷。

二、我們教師團(tuán)隊兢兢業(yè)業(yè)的工作精神和取得的成績。

勤奮

實驗學(xué)校的老師歷來就勤奮刻苦，扎實肯干，這一點在我們七年部教師的身上表現(xiàn)得尤為明顯。我們老師的奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)態(tài)度表現(xiàn)在時時刻刻，體現(xiàn)在點點滴滴當(dāng)中，要一一細(xì)數(shù)實在不勝枚舉，我這里只舉一兩個我們獨有的。

早七點前，所有的班主任都到班級。這一點是全市的中小學(xué)都達(dá)不到的。并不是我們的老師來校方便，我們有幾位老師的孩子還處于哺乳期，媽媽上班孩子還在睡覺；有的老師孩子還在高考備考中；有的身體不好；有的家里老人需要照顧；還有穿街過巷道路較遠(yuǎn)的。但我們能克服種種困難，在相當(dāng)一部分人可能還在溫暖的被窩里時，我們的老師已經(jīng)從錦城南北奔赴這個校區(qū)。這應(yīng)該是我們高度負(fù)責(zé)勤奮刻苦的最好證明。所以，實驗學(xué)校七年部的早自習(xí)秩序很好，效率很高。老師有這種精神，是八百多名孩子的幸福，是實驗學(xué)校的光榮。其他老師也都到校較早，能及時上晨讀，及時到班級輔導(dǎo)學(xué)生。

這是我們的老師在半個學(xué)期的常規(guī)工作中的表現(xiàn)。

再舉一個非常規(guī)工作的例子。昨天和前天按照規(guī)定，用一天半時間進(jìn)行七年級的基線測試工作。按照正常的時間安排，這兩天是十分松散的，早上九點中考試，中午休息的時間也非常長，下午放學(xué)時間也非常早。本來在考試期間我們老師是可以休息休息，光明正大理直氣壯地放松放松的?？墒俏覀兊睦蠋熯€是心疼考試耽誤的時間，擔(dān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)受到影響。我們硬是在考試中見縫插針地安排課時，犧牲休息時間每天搶上三四節(jié)課。這樣的安排，這樣的不辭辛苦，不計報酬地工作，在全市初中僅此一家。

團(tuán)結(jié)

為了學(xué)生，我們德育、教學(xué)、年部三個部門，我們科任老師，班主任老師精誠合作，不分彼此。例如，當(dāng)一個班的班主任老師去開會或者去參加活動離開班級時，我們臨班的班主任老師會自動自覺地關(guān)注這個班級，管理這個班級。上一周我們開展了以《我的老師》為題目的作文競賽，在學(xué)生的作文中，就有同學(xué)把臨班的老師看成了副班主任。說班主任老師去開會時，副班主任老師把兩個班級管理得井井有條。其實我們五十多名老師一直是不分彼此地工作，通力合作的管理學(xué)生。我們的團(tuán)結(jié)合作，讓這個校區(qū)的管理沒有遺漏之處，沒有松懈之時，有效地保證了校園的秩序，和學(xué)生文明修養(yǎng)的形成。

公正

我們不分親疏，能公正地對待每一個學(xué)生。教師的公正是保證每個學(xué)生受到良好教育，保證良好的班風(fēng)，和保證學(xué)生心靈的健康成長的重要條件。我們的教師能夠公正地對待每一個孩子。例如，我們保證安排座位公正。各班都制定了班級的座位輪換制度，嚴(yán)格地按照制度定期輪換座位。我們在處理學(xué)生矛盾時秉持公心。我們在上課提問時也全面周到，公正無私。保持公正公平地對待每一名學(xué)生，是一個教師也是一個學(xué)校良心的表現(xiàn)。我們一定堅持下去，也希望各位家長能支持我們。不向老師提出偏袒自己孩子的要求。

豐富

這個校園里，除了文化課嚴(yán)謹(jǐn)有效之外，音體美軟陶航模心理課同樣精彩紛呈。我們兩位音樂老師把音樂課上得魅力十足；兩位體育老師的體育課也是學(xué)生最愛；美術(shù)、軟陶、航模、心理健康課也極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)生在這個校園里不是在死學(xué)書本，他們的生活是五彩繽紛，是健康快樂的。

我們的辛勤工作開創(chuàng)了七年部很好的局面。

這個校園秩序井然，學(xué)風(fēng)良好，多次得到我們校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。校外來聽課、教研的領(lǐng)導(dǎo)和老師也對這里的學(xué)生贊不絕口。良好的開端是成功的一半，我們將一如既往地努力工作，把您的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣培養(yǎng)，讓這八百多名學(xué)生茁壯健康快樂充實地成長，成人，成才。

一流的校園設(shè)備，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，老師們無私的奉獻(xiàn)精神等等固然是孩子們健康成長的優(yōu)勢條件，同時也離不開優(yōu)秀的家教，優(yōu)秀的父母對學(xué)生的影響。孩子是父母的影子，父母是孩子的根基，孩子身上每一個優(yōu)良的品質(zhì)，良好的習(xí)慣都能從父母身上找到印記。所以我以上所講的一切優(yōu)秀都蘊含著優(yōu)秀的父母對孩子的巨大影響。

三、向各位家長提幾點建議

1、希望家長嚴(yán)格要求孩子。要保證全班的學(xué)習(xí)秩序，老師就要嚴(yán)一點。以往我們曾碰到過這樣的家長，老師管自己的孩子管嚴(yán)了的時候，家長心疼了，一味地護(hù)著孩子，與老師唱反調(diào)。個別家長甚至胡攪蠻纏，無理取鬧?？梢哉f，每個難管的孩子后面都有一位難纏的家長。這樣的家長給我們的工作帶來了一定的困難，也給你的孩子的成長帶來了不利的影響。我曾經(jīng)碰到過一位老班主任，他在管一位頑劣的學(xué)生時，碰到一位胡攪蠻纏的家長，上告下鬧的，給他的班級管理造成了很大的困難。他曾經(jīng)說過這樣一句話，我記憶猶新，他說，難道這位家長希望我對他的孩子放棄還是放任？難道他一定逼迫我不讓他的孩子成才？我們都知道：嚴(yán)為愛，寬是害，希望我們的家長能清醒地認(rèn)識到這一點，與我們老師的教育保持一致。當(dāng)然，我這樣說絕不是袒護(hù)我們的老師，盡管我知道，我們的十六位班主任都是認(rèn)真負(fù)責(zé)，品行端正的老師，但是他們不是神，他們也是普通人，所以，也會有失誤，有不當(dāng)。如果您覺得我們的老師有什么地方做得不妥，可以隨時找老師，找學(xué)校積極溝通，實驗學(xué)校是最不護(hù)短的。

2、希望家長注重學(xué)生的品格的培養(yǎng)。靜以修身，儉以養(yǎng)德，中國人都知道這名言，但真正自己做起來，難；對自己的孩子做起來，更難。但這卻是關(guān)乎孩子的美好品德的形成，堅強(qiáng)意志的培養(yǎng)。二十年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我，一個只喝飲料不喝水的孩子，一個過分追求所穿戴的服飾是不是名牌，所有的手機(jī)文具是不是名牌，不是染個名牌頭發(fā)，就是扎個名牌耳眼的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績好不了。所以我們家長一定要培養(yǎng)孩子簡樸的品質(zhì)。再富不要富孩子。一般情況下，用名牌包裝起來的孩子，本身很難成為名牌。

3、希望家長以身作則，為孩子營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在孩子的學(xué)習(xí)上，管著，看著，說著，都不如自己以身作則，做一個學(xué)習(xí)的家長，用自身的進(jìn)取言傳身教的效果好。

你謙遜有禮，孩子一定溫文爾雅；你好讀樂學(xué)，孩子一定孜孜不倦；你開朗樂觀，孩子一定陽光向上。

相反，你說話就帶臟字，就管不了孩子罵人；你回家就上網(wǎng)游戲，就很難管孩子進(jìn)網(wǎng)吧；你天天醉酒熏熏，家里再麻將聲陣陣，你就很難讓孩子刻苦讀書。

古人云：好山水游，其人多壽；有詩書氣，生子必才。這不是簡單的遺傳，這是言傳身教的影響。我們總能從學(xué)生身上看到家長的影子。孩子上初中了，我們在行為上最好努力的做到文、雅、方、正、勤、勉。這樣，你的影子，你的孩子，才能成為人才。

最后，我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生的三方共同努力下，我們的學(xué)生您的孩子能夠健康成長，成人，成才！再次對大家的到來表示衷心的感謝，祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意。

家長會講話稿 模板3

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各位家長、老師、同學(xué)們：

大家好!我叫某某某，歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，我班的手抄報在全校是最有新意的，我們班的黑板報是最美的，我們班的紀(jì)律是最好的，我班的衛(wèi)生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師，對我們要求非常嚴(yán)格，但同學(xué)們都非常喜歡她，因為我們深知我是可愛的點點嚴(yán)師出高徒我是可愛的點點的道理。正因為她的嚴(yán)格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。

另外，我們的數(shù)學(xué)老師魏老師，他是一名和藹可親的老師，同學(xué)都喜歡他。還有我們的英語老師，她不僅漂亮，而且課上得非常生動，我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等，他們都很優(yōu)秀。

當(dāng)然，我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟(jì)夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進(jìn)、呂志超等。

最后，我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣：我是可愛的點點做最好的自己，創(chuàng)最好的班級我是可愛的點點!

一年級家長會講話稿

家長會講話稿 模板4

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老師、同學(xué)們：上個星期我們每個年級相繼召開了家長會，家長會有項重要的內(nèi)容就是同學(xué)們給父母寫一封信，表達(dá)一下你說不出口的那聲愛。我們也讓每個父母給孩子寫一封信，同樣表達(dá)一下他說不出口的那份愛和對你們的期待。

我想起了03年一個叫張浩的同學(xué)。進(jìn)入高三開始彷徨、倒退、不想學(xué)習(xí)了，我曾在他的書桌里搜出7本武俠小說，現(xiàn)中毒很深。

我把他父母喊來了，他父親是農(nóng)民，在家開四輪拉磚，母親是一個小學(xué)教師。我們商量如何挽救張浩：他父親說讓我來陪讀吧！自己搬了張課桌坐在教室后面，一周過去了，沒有效果；他父親又建議：我把孩子帶回家吧，陪著孩子到?；ňW(wǎng)工廠里干活，兩周過去了，我再見到他們父子倆時，又黑又瘦，但張浩開始改變了，作業(yè)開始寫了，上課開始聽了；他父親每一周都會給他送一封信，我給張浩說：能不能讓我看一下，他說行。

信中是一個母親對兒子每周日回家細(xì)節(jié)變化的表揚和對張浩未來的期待，很樸實、很感人。我同張浩商量，能不能讓同學(xué)們共同分享一下？他猶豫了一天，同意了。

每一星期我讓班上寫字最好的同學(xué)把張浩的信抄寫在后面的黑板上，全班同學(xué)齊讀。在張浩母親不斷地鼓勵下，張浩發(fā)生了巨大的變化，早上第一個到班，晚上最后一個離開教室，背書最快，作業(yè)最工整……高考成績揭曉了，誰都不相信，他竟考了628分，被北京理工大學(xué)錄取。

這就是愛的力量。暑假家訪中，我邁進(jìn)了許多學(xué)生的家門，見到了許多學(xué)生的父母，不管當(dāng)官的、還是種地的，不管艱難還是有錢的，每一位家長都和張浩父母一樣，愛子如命。

每一個都在艱辛地付出，每一個都對孩子充滿了期待。開學(xué)后，我看到了你們，許多同學(xué)在奮力拼搏，但也有一些同學(xué)卻麻木不仁，上課在睡覺，自習(xí)在吃東西，早上不起床，即使被罰站到外面也嬉皮笑臉，晚上玩手機(jī)到天明……這些同學(xué)，享受著父母的愛，卻從不想到回報，我不相信他是一個真正的人。

如果我們把父母當(dāng)成朋友，試想：在我們所有的鐵哥們中，能不能找到這樣一個朋友，十幾年來，供養(yǎng)著你、擔(dān)憂著你、牽掛著你，甚至承受著你的不滿發(fā)泄……找不到第二個吧！試想：又有哪個朋友的付出不想得到回報？只不過父母的索取更多是精神上的，是你生活、學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。自立吧！同學(xué)們，用你們的努力來報答父母的付出，用你們不斷地進(jìn)步來回報父母的赤誠。

家長會講話稿 模板5

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高三家長會班主任講話稿

尊敬的各位家長：

歡迎大家來參加高三（1）班今天的家長會，大家的到來既是對我工作的配合與支持，也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準(zhǔn)確地了解子女真實的學(xué)習(xí)情況，以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的奮斗目標(biāo)和措施，家長、學(xué)生、老師共同努力，爭取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上（事先讓學(xué)生在上午放學(xué)前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜）。

1.我首先發(fā)給大家的是《學(xué)生進(jìn)校成績、名次情況一覽表》，里面有學(xué)生__年進(jìn)校時的中考成績、當(dāng)時在學(xué)校700多名學(xué)生中的名次及應(yīng)該在班級的名次；還有上學(xué)期5次考試的成績冊，里面有各門學(xué)科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進(jìn)退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。

可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚，這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠(yuǎn)。事實上，每次放月假，班級都發(fā)放了家校聯(lián)系單，上面有你子女上次考試的成績、名次、學(xué)生的自我評價及班主任評語，你有沒有看到？有沒有詢問？有沒有與老師聯(lián)系？你們可能并不是不關(guān)心子女的成績，也不是不負(fù)責(zé)任，而是過于相信了子女，而子女卻利用你們的信任欺騙了你。

2.接下來發(fā)放的是部分學(xué)生上學(xué)期的成績報告單，里面有學(xué)生上學(xué)期的總評成績、各科老師對你子女學(xué)習(xí)態(tài)度的評價、班主任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的手上，這是學(xué)校向你報告你子女一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況的，是孩子一到家就應(yīng)該主動交給你的，即就是孩子不主動交，也是你們應(yīng)該催著要的。你們也應(yīng)該清楚，從幼兒園開始，各個學(xué)校就每學(xué)期都向家長發(fā)成績報告單了。但看到這份成績報告單的家長有幾個？開學(xué)后，我曾經(jīng)打電話查詢了部分家長，只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎？孩子說沒有，你有沒有打電話向老師核實？

3.接下來發(fā)放的是學(xué)生在兩次假期中（寒假及3.19—3.21期間）作業(yè)完成情況的匯總表及部分學(xué)生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。

放假前各科均布置了作業(yè)，我也多次強(qiáng)調(diào)高三的寒假及假期不同于高一、高二，因他們即將面臨人生中非常重要的'一個轉(zhuǎn)折點——高考！多次督促他們要認(rèn)真完成假期作業(yè)，年級組還印發(fā)了《告家長書》，但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢？請各位家長認(rèn)真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分?jǐn)?shù)。

有的假期作業(yè)上還要求家長簽字，但你們督促了嗎？檢查了嗎？簽字了嗎？還是只是問了問，但沒有檢查，子女說沒有布置或做完了，你立即就相信了？說實話，學(xué)生能否考上大學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對你們的影響要遠(yuǎn)比對我的影響要大得多，如果你們在假期里都對自己的子女不負(fù)責(zé)任的話，又怎么能苛求老師呢。

4.接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標(biāo)》，這是要求學(xué)生在3.19—3.21的假期里與家長一起制定的，不知道家長有沒有參與并根據(jù)孩子的實際情況，共同制定切實可行的高考奮斗目標(biāo)及措施?，F(xiàn)將學(xué)生制定的目標(biāo)發(fā)放到你手上，請你看看他制定的目標(biāo)是否與你的期望相吻合，能不能大家共同努力，將目標(biāo)、措施落到實處。還有幾個人（周超、常琚馮峰、張翀）到現(xiàn)在都沒有制定并上交高考奮斗目標(biāo)，如果到現(xiàn)在還連目標(biāo)都沒有的話，他還會在剩下的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎？

5.接下來發(fā)放的是《高三（1）處罰學(xué)生情況一覽表》，從這個表上可以看出，在處罰的9個人中，有7個人是違規(guī)使用手機(jī)，這一點家長有不可推卸的責(zé)任。雖然我嚴(yán)厲禁止學(xué)生手機(jī)，并在幾次的家長會上一再強(qiáng)調(diào)，還處理了好幾個學(xué)生，但現(xiàn)在仍有部分學(xué)生在偷偷摸摸地使用，甚至家長也知道、也支持，甚至還反對老師的做法，家長想當(dāng)然的認(rèn)為孩子用手機(jī)只是為了跟自己聯(lián)系，但請你去查一下他（她）的通話清單，里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個是與你聯(lián)系的呢？我曾經(jīng)檢查過一個女生的電話，一個月的通話、短信記錄近千個，通話單子從教室前面一直拉倒教室后面，但里面與家長聯(lián)系的電話與短信加起來不過30來個。更何況，現(xiàn)在的手機(jī)不光是只能通話、發(fā)短信，還可以上網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書，已經(jīng)從部分學(xué)生的手機(jī)里發(fā)現(xiàn)了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務(wù)必加強(qiáng)對子女手機(jī)的管理，不要讓手機(jī)干擾了他（她）的學(xué)習(xí)和休息。

最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點：

負(fù)責(zé)任：多與子女溝通、督促，多與老師聯(lián)系（我的手機(jī)號碼是13952661869，歡迎家長經(jīng)常與我聯(lián)系，保證家校聯(lián)系的暢通，千萬不要擔(dān)心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的電話，并不是因為我嫌煩不愿接，可能是在上課或開會，你可以待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨6：50——7：10；上午9：05——9：25；晚上18：50——21：20期間打電話與班主任聯(lián)系），家校形成合力，不能自己對子女無能為力，卻完全指望學(xué)校、老師。沒有家長的支持、配合，老師也無能為力！

講良心：因為我班的老師對學(xué)生的要求比較嚴(yán)，有些學(xué)生并不理解，甚至在家長那兒說老師的壞話，但我可以問心無愧地講，我班老師沒有接受過班級學(xué)生家長的任何吃請，我們所有的工作只是為了學(xué)生紀(jì)律的好轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)的提高，事實證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣，如果子女的高考成績不能令你滿意的話，還請你講講良心，不要一味地把責(zé)任推到學(xué)校、班主任、老師身上，昧著良心說三道四。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

家長會講話稿 模板6

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校長寒假家長會講話稿范文

校長寒假家長會講話稿

各位家長，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。我來說說日常怎樣管理我們的孩子。

首先，你們要了解一下學(xué)校的作息時間。早晨，7：30分鐘早讀。下午，1：40開始上課。你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了，孩子們會在路上多逗留，嬉戲，容易出問題，特別是有一些學(xué)生早早來是為了抄襲作業(yè)。中午放學(xué)是11：40，算算什么時候應(yīng)該回家，沒有及時回家，就要孩子說明理由。傍晚，學(xué)生幾點該回家?

回家后，你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的，有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有，就要及時與科 任老師和班主任聯(lián)系。

一、你對孩子活動的管理。具體就是對電視機(jī)和電腦、手機(jī)的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學(xué)生的影響：

1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力

電視是個好東西。它把各種資訊，以實時、形象、動態(tài)的方式呈現(xiàn)，還提供了許多知識、娛樂、影劇。但是，過度商業(yè)化和不受制約的我國電視節(jié)目，光怪陸離無所不有，先別說有些節(jié)目對孩子的身心有害，就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目，兒童獨自觀看，沒有家長和他交流，必然無法激發(fā)他對眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考，這樣即使知識增加，智慧卻沒有提升?？措娨暫推矫骈喿x的最大不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過感官直接傳達(dá)、直接接受，結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發(fā)人的想像和思考，通過對語言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟，從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語言表達(dá)能力。這些能力對于孩子的學(xué)習(xí)與成長十分重要。

我的意思并不是說不讓孩子看電視，而是家長必須付出一些時間和心思，幫孩子選擇一些適合的節(jié)目，然后一同觀看，并針對節(jié)目內(nèi)容展開討論。在這同時，更要花些時間和孩子一同閱讀。如果你說：我是可愛的點點我沒時間啊!我是可愛的點點那么，是不是允許我也說一句：那你干嘛要擁有我是可愛的點點父母我是可愛的點點這個神圣的身份?

2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間

和電視不同，電玩既不傳達(dá)資訊，也不提供故事性的影視，純粹是我是可愛的點點玩我是可愛的點點。我是可愛的點點玩我是可愛的點點是兒童的天性，玩游戲就是幼兒的生活，也是幼兒的學(xué)習(xí)。但是我是可愛的點點電玩我是可愛的點點的我是可愛的點點玩我是可愛的點點，只能說是消遣，而玩的后果，卻是浪費了寶貴的時間，破壞了學(xué)習(xí)。

請別告訴我說：我是可愛的點點在電玩中攻克一道道難關(guān)，可以提高機(jī)智，訓(xùn)練膽識啊!我是可愛的點點拜托!這是電玩開發(fā)商的廣告詞，不該由家長來說。

另一種說法：電玩會削弱兒童的潛能，而越早沉迷電玩的兒童，問題越發(fā)嚴(yán)重。由于前額葉機(jī)能降低，使到人的理性、道德心及羞恥心缺失，于是所作所為全憑直覺，這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓(xùn)練軍人，削弱軍人的理性和同理心，這樣才會在戰(zhàn)場上不問是非黑白展開殺戮。

不過，我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實，目前電玩風(fēng)氣彌漫，各種游戲機(jī)無處不在，不讓孩子接觸，更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試，但應(yīng)淺嘗輒止，讓孩子體驗一下，然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界，讓他們找到更有意義，更有想象空間的興趣活動，這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了。

3、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具，但使用不當(dāng)也成大害

電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能――游戲;也有和手機(jī)一樣的功能――聊天。這就使它成為一個多面體：它能夠給孩子們帶來百利的同時，也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天，結(jié)果，沉迷于電腦游戲和浪費時間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。

由于電腦游戲的步調(diào)很快，你根本沒有思考的時間，必須立刻作出反應(yīng)，于是玩電腦游戲的時候，總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應(yīng)。這個結(jié)果和游戲機(jī)相同，不必再說。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因為不是面對面，也因為聊天的人并不一定認(rèn)識，音頻聊天可以胡說八道，文字聊天則除了胡說八道以外，還因為技術(shù)上的問題，鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，匆忙之間也不計較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語文水平越來越低落、心理素質(zhì)越來越差、學(xué)習(xí)興趣越來越淡薄。

4、手機(jī)是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干?

家長給孩子買手機(jī)的理由很充分：我是可愛的點點隨時可以掌握孩子的去向，知道他在干什么。我是可愛的點點我相信每個家長都知道這話是自己在騙自己，當(dāng)不得真的?；蛘哒f：我是可愛的點點我有重要的事情時，可以通知他。我是可愛的點點這話更是離譜。送孩子上學(xué)，不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他可以專心學(xué)習(xí)嗎?給孩子帶個手機(jī)，隨時可以干擾他的學(xué)習(xí)?還讓他的朋友無時無刻都給他干擾?還有，他可以一直都在關(guān)注手機(jī)，接受和發(fā)短訊，使他上課心不在焉，鬧成了我是可愛的點點注意力不集中我是可愛的點點;更進(jìn)一步，他可以上網(wǎng)，瀏覽不健康視頻或圖像。不說了，只想奉勸給孩子配手機(jī)的家長，不需要找個好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子，還是像以前的家長那樣，打電話到學(xué)校，讓校長、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。

二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長的責(zé)任。

我們不提倡班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。

第一，市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才，家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個環(huán)節(jié)，尤其是孩子個性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。

第二，社會上的各種不良風(fēng)氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，家長如果還是按照計劃經(jīng)濟(jì)時代的觀念，認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校，這是肯定不行的。

孩子是否成功，關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會的共同配合。但是，社會環(huán)境的好壞，你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話，家長不能老抱著過去的觀念，要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任。

三、要樂于跟學(xué)校溝通，學(xué)會跟孩子溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系?，F(xiàn)實社會中，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí)，沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長-，我告訴大家，干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢!你掙錢再多，孩子沒人管學(xué)壞了，你照樣快樂不起來!當(dāng)然，今天來的家長，至少是合格的家長，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

因此作為家長，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學(xué)會跟孩子溝通。

今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校，就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求、強(qiáng)迫孩子實現(xiàn)，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強(qiáng)一百倍。

五、努力成為一名智慧型的父母

我是可愛的點點生活在批評、指責(zé)中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敵意、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒有自尊、深感罪惡。我是可愛的點點

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中，不能自拔，成績一落千丈，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差，逆反心理強(qiáng)，容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。

家長會講話稿 模板7

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家長會學(xué)生代表講話稿范文

親愛的爸爸媽媽：

你們好！在我心目中你們是我最熟悉，最親，最愛的人。

平日里總?cè)悄銈兩鷼?，現(xiàn)在向你們說聲：我是可愛的點點對不起！我是可愛的點點原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當(dāng)時真不應(yīng)該那么做。

爸，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我我是可愛的點點失敗乃成功之母我是可愛的點點，不要泄氣，繼續(xù)努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上。

媽，同樣，我也想對您說聲謝謝！因為是您給了我無微不至的愛——在我難過的時候，安慰我；在我無聊的時候，陪我聊天……

爸，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。

媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點，就這么的單純。

爸，我想對您說聲對不起！因為我平時的倔強(qiáng)，不聽話讓，貪玩，讓您操了很多心。頭上但是，我是可愛的點點吃一塹，長一智我是可愛的點點，我會改的。

媽，我真的想對您說聲對不起！因為我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。

爸，我想對您說聲放心！因為我不會辜負(fù)您在我身上無形的我是可愛的點點投資我是可愛的點點，所以，我會努力取得更多的第一，不停的往前沖去，直到永遠(yuǎn)。

媽，我只想對您說聲放心吧！因為我會勇敢面對所有的困難，還有挫折。不斷的把腳步往前邁，直到那看不見的終點。

爸，您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今天的和睦，安寧。您總是為這個家奔波忙碌，每當(dāng)看到您干活回家那疲勞的樣子，我多么想對您說：我是可愛的點點爸，您辛苦了！我是可愛的點點您對我的關(guān)懷，我更是難以用語言來表達(dá)了。記得小時候您常常帶我出去玩，讓我在大自然中陶冶，您知道嗎？我特別喜歡您帶我出去玩，因為我總能感到一股暖流涌進(jìn)心頭，謝謝您給我的愛。

媽，您在我心目中和爸一樣重要，也是我最愛的人。每當(dāng)我放學(xué)回到家的時，總能看到豐盛的飯在桌子上，當(dāng)我走到廚房時總能看見玻璃，地板在閃閃發(fā)亮，在此向您說聲：我是可愛的點點媽，您辛苦了！我是可愛的點點記得您常常因為自己的文化水平不高，不懂教我做習(xí)題而自責(zé)。請您不要自責(zé)，您知道嗎？您的文化水平雖不高，但您會講故事，您的故事總能啟發(fā)我：要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長大了才有出息。這些難道不是在教育我嗎？其實這些比教我做習(xí)題更重要。就是有您的故事，才使我如何懂得做人，如何珍惜生命！您用愛心使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。

爸，媽，雖然我不會永遠(yuǎn)的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛是獨一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們，但是我會努力的控制。

爸，媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。

爸，媽，是你們的愛點亮了我的生命之燈，是你們的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你們的愛讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好，是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。

爸，媽，你們曾經(jīng)希望為我創(chuàng)造一片永遠(yuǎn)晴朗的`天空，曾經(jīng)希望我能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離丑陋，可是隨著我一天天的長大，讓你們漸漸明白我屬于我自己，要有自己的思想，自己的自由。雖然你們心中藏著無限的牽掛，但是你們不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現(xiàn)實，雖然我們不得不面對離別，我對你們的愛是永遠(yuǎn)不變的！

爸，媽，你們成功的時候不自負(fù)，你行他也行，失敗的時候不氣餒，每一個人都是獨一無二的話，一直埋藏在我的心田，你們的愛將永遠(yuǎn)與我同行。感謝你們的培育，撫育。在我生病時，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時心平氣和安慰我的是你們；在我遇到困難時在一旁鼓勵我的也是你們。爸，媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。

爸，媽，你們辛辛苦苦哺育的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名快要登上大學(xué)的學(xué)生了，我會把你們的點滴關(guān)愛永記在信心，把它化為動力，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答

親愛的爸，媽，在此兒女們真誠的對你們說：我是可愛的點點謝謝你們，你們辛苦了！我是可愛的點點

你們，請你們相信我！

敬祝

身體健康！

永遠(yuǎn)年輕！

天天開心！

您們的兒女___

20__年__月__日

家長會講話稿 模板8

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各位同學(xué)、尊敬的各位家長：

大家上午好!首先，我建議同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。感謝你們能在百忙之中能抽出時間參見今天的家長會。

下面我將從三個方面向大家做個匯報;

一是本學(xué)期的教育教學(xué)相關(guān)工作。本學(xué)期考慮到校園建設(shè)和學(xué)生的安全問題，我班自開學(xué)初便開展了課前閱讀活動，即是早讀前和下午第一節(jié)課前，進(jìn)班級就開始要求坐在座位上讀課外書，一學(xué)期下來，可以說我班學(xué)生基本都能做到這一點。這項活動的開展一是想避免一些安全事故的發(fā)生，一是想培養(yǎng)孩子看書的習(xí)慣。本學(xué)期還在班級里組織開展兩項較大規(guī)模的口語交際活動，即是講笑話和一分鐘短文朗讀，時間跨度近半個學(xué)期，確保了我班每名學(xué)生都得到了鍛煉，可以說現(xiàn)在我班學(xué)生，也就是你們的孩子，能夠大聲、通暢、充滿自信的同學(xué)們面前展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的短文和笑話，有什么比他們的進(jìn)步更令我們激動的呢?

第二點我想就本學(xué)期的期末考試及相關(guān)情況跟大家做個介紹。我班同學(xué)通過自己的刻苦努力，在此次期末測評中取得了較為不錯的成績，無論是縱向比較，還是橫向比較，我班學(xué)生都表現(xiàn)出了明顯的進(jìn)步，有這樣兩個數(shù)字可以說明，九十分以上占50%，70分以上100%?？梢哉f我班絕大多數(shù)同學(xué)在基礎(chǔ)知識的掌握上是達(dá)到了三年級上學(xué)期所應(yīng)達(dá)到的水平的。但也出現(xiàn)了一些偏科、重語數(shù)輕藝體的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在對待藝體科態(tài)度不夠端正，藝體科所規(guī)定的基本技能和基礎(chǔ)知識沒能掌握，希望各位家長要重視這個問題。因此，我在評定三好學(xué)生時，設(shè)定了這樣的標(biāo)準(zhǔn)，即除語數(shù)外的其他科目必須是良以上的等次，語數(shù)總分需進(jìn)入全班前二十名，才有資格參加評選三好學(xué)生，并參考值日班干的日常記錄。希望各位家長能經(jīng)常在家用這樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的孩子，積極爭當(dāng)三好學(xué)生。

第三點想談?wù)勏聦W(xué)期的一些打算。下學(xué)期我將繼續(xù)開展課前閱讀活動，并升級一分鐘短文朗讀，也就是不僅只是讀完短文就完事，還要讀完質(zhì)疑，學(xué)生間交流互動，把讀書活動扎實有效的開展下去，也希望各位家長有什么好主意拿出來大家一同分享，逐步完善這項活動。除了閱讀，還想就練寫鋼筆字開展一些活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生寫好鋼筆字。同時還希望各位家長能與我們積極配合，經(jīng)常關(guān)注自己的孩子，對存在的問題要正確對待，要過問，比如當(dāng)學(xué)生的作業(yè)可以定時或不定時的檢查，特別是當(dāng)您的孩子回家讓您簽字的時候，您一定要問明緣由，只有了解清楚事情的來龍去脈，才能有針對性的找到解決途徑。當(dāng)孩子犯錯誤的時候，我既不希望不管不問，也不希望一頓暴打了事，而要正確對待，配合老師合理解決。

最后祝各位同學(xué)能過個輕松愉快、豐富多彩的寒假，祝各位家長身體健康、合家幸福。

家長會講話稿 模板9

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尊敬的各位家長：

上午好!

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是 我是可愛的點點 一切為了孩子 我是可愛的點點 ，這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：

一、認(rèn)識四年級

中年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級，我們稱它為轉(zhuǎn)折點。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學(xué)習(xí)，那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認(rèn)為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化：

1 、學(xué)習(xí)內(nèi)容

從四年級開始，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要是一些非?；A(chǔ)的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了中年級，學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。

2、心理方面

孩子長大了，也學(xué)會了思考，更學(xué)會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關(guān)心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道 我是可愛的點點難為情 我是可愛的點點 了，他怕 我是可愛的點點 丟面子 我是可愛的點點 了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3 、學(xué)習(xí)方面

說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會?，F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時，有的學(xué)生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于要寫到晚上十一、二點，主要是學(xué)習(xí)方法改變了。學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí)，而是一種主動學(xué)習(xí)。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí)，甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進(jìn)入四年級以后就不提倡這種做法了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí)，是 我是可愛的點點 我要學(xué) 我是可愛的點點 ，而不是 我是可愛的點點 要我學(xué)。 我是可愛的點點 因此，有一些學(xué)生因為不想學(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說： 我是可愛的點點 今天老師沒布置作業(yè)。 我是可愛的點點 那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長， 我是可愛的點點 今天沒有作業(yè) 我是可愛的點點 這句話是不成立的。老師每天都布置有一定量的作業(yè)，就算老師偶爾沒布置作業(yè)，學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成，如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績會容易產(chǎn)生 我是可愛的點點 兩極分化 我是可愛的點點 。這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。

4 、課堂方面

四年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學(xué)，每堂課都精心作為準(zhǔn)備，吸引學(xué)生的注意力。在課堂上，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個問題都能積極思考回答，這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里玩東西，做小動作，或者和同學(xué)說 我是可愛的點點 悄悄話 我是可愛的點點 ，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴(yán)重，惰性很強(qiáng)。這學(xué)期，我希望每一位學(xué)生最起碼一堂課發(fā)一次言，給自己訂下目標(biāo)，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

5 、成績方面：

雖然說幾次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少反映了孩子這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。在這里，我要提醒家長朋友正確對待分?jǐn)?shù)：中年級，學(xué)生分?jǐn)?shù)的波動還是相當(dāng)大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆，甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人心都差不多，人不是常勝將軍，哪會有次次都成功的?所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應(yīng)該只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說，學(xué)習(xí)過程的一些特點比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到 95 分，但是對數(shù)學(xué)的興趣不夠高，主動性不高，獨立思考不夠，與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成，他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們，學(xué)習(xí)成績將會無法得到提高。

二、匯報 班級 工作

我們班共 55 人，男生 32 人，女生 23 人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。作為班主任和語文老師，我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!

1 、德方面：我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西，準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了，準(zhǔn)會有幾個同學(xué)幫助他補(bǔ)習(xí)功課;見到老師都能主動問好 …… 總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

2 、習(xí)方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班 46 名同學(xué)，學(xué)習(xí)很好的約 10 人，中等的約 23 人，較不理想的約 13 人。優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師很省心，他們書寫認(rèn)真、字型漂亮，在嚴(yán)格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。她們上課專心聽課，積極回答問題，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。對以上家長的辛勤付出表示感謝。

三、存在問題

當(dāng)然，我們班還存在一些問題，比如，課堂上總有學(xué)生管不住自己，不僅不認(rèn)真聽講，還要影響別人;部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對孩子的健康有害;有時他們會放松對自己的要求，言行自由散漫，違反校規(guī)校紀(jì) …… 突出表現(xiàn)在：

1 、作業(yè)方面

開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐?。總有極個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時有發(fā)生?？赡苡屑议L朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會少作業(yè)呢?所以，當(dāng)您在檢查作業(yè)的時候，不能簡單地問：作業(yè)還寫好啦?這時，有一些有惰性的孩子就會回答： 我是可愛的點點 我寫好了! 我是可愛的點點 而實際上呢，他可能一個字也沒有寫。此問，是不能解決問題的。煩請各位家長對照著作業(yè)一項項查一遍。當(dāng)然，有些家長也很苦惱，是要查作業(yè)的，但不知道孩子什么作業(yè)，搞得家長也很被動。因此，我決定對個別同學(xué)我會把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機(jī)上。而對于老師布置的軟性的作業(yè)，一定要給予足夠的重視。而有一部分同學(xué)因為惰性，怕辛苦，總想著玩，學(xué)習(xí)缺乏主動性，尤其是個別男生。所以成績很不穩(wěn)定，更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦，但因為態(tài)度不端正和自己的懶惰，永遠(yuǎn)落在別人后面。這一類的孩子中不乏聰明的人，所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看，可能一時之間還不能引起家長的重視，覺得孩子成績還行，最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下，以后五六年級的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢?等到了終端顯示的時候，再來嚴(yán)格地要求他們，是不是太遲了一點了呢?他們的成績和學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的能突飛猛進(jìn)嗎?以上這些不良現(xiàn)象，在這次的期中考試中得到了印證：部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。導(dǎo)致考試成績直線下滑。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

2、學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題：一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面。

3 、自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)跟不上趟，對學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象，要引起重視，希望家長配合教育。

4 、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成：個別學(xué)生，這次考試成績不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不專心，課后作業(yè)沒有保證，訂正作業(yè)更是采用能拖則拖，能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對此，我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。

四、期中考試

五、對家長的幾點希望

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：

1 、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。

2 、嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需要家長注意：

( 1 )對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在 7:20-7:40 之間到校交作業(yè)、上早讀。下午 3:55 離校。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校，不早到也不遲到，不早退，中途離校要告知老師。

( 2 )要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于 8 小時，最好達(dá)到 10 小時。晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請家長給予關(guān)注。

3 、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。督促孩子獨立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實際上，老師也只想告訴家長，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。

4 、關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點，有的家長說作業(yè)多一些。俗話說，一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣，有的家長認(rèn)為多一點，有的認(rèn)為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自己的想法，學(xué)生在課堂上掌握的好一些，就會布置的少一點，掌握的差一些，就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當(dāng)面給老師說說，或者打個電話過來也行，我們都會虛心接受，適當(dāng)調(diào)整。當(dāng)然別的事，也是這樣，在教學(xué)上，管理上，哪兒有不對的地方，或者我們有些過激的行為，你們都可以當(dāng)面給我們指出，千萬不要因為一點小事，就鬧得大家心里不愉快。

5 、今后的學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過半，期末考試一晃眼就會來到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自己完成，來到學(xué)校后老師再有針對性的進(jìn)行講解。所以學(xué)習(xí)的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下，也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗，請根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當(dāng)輔導(dǎo)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。

6 、其他方面：提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證。教育學(xué)生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學(xué)校不允許帶零食。

尊敬的家長，學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力。家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，一個學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話： 我是可愛的點點 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。 我是可愛的點點 我們以此和各位家長共勉。謝謝大家.

四年級家長會上的講話稿

家長會講話稿 模板10

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高二班主任家長會講話稿范文

各位家長:

大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！在這里，請允許我對你們表示最誠摯的問候：諸位辛苦了！

召開這次家長會的目的是想讓家長多方面的了解學(xué)校，加強(qiáng)老師與家長、家長與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。同時殷切地希望家長對我們的工作多提寶貴意見和建議。我相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

今天的家長會，我想講以下幾點：

一、說說學(xué)校情況。

我校是全縣規(guī)模最大的省級示范高中，安徽省新課改樣本實驗學(xué)校。學(xué)校堅持我是可愛的點點德育為首、教學(xué)為主我是可愛的點點的辦學(xué)方針，全面加強(qiáng)素質(zhì)教育的多元化的辦學(xué)特色，特別突出升學(xué)預(yù)備教育，取得了輝煌的成績。近年，在學(xué)科競賽方面，學(xué)校獲國家、省級大獎28人次，市一等獎60多人次，居全縣之首。高考升學(xué)率持續(xù)攀升，高考狀元連年花落二中。新校長上任后大膽創(chuàng)新，銳意改革，提出的辦學(xué)理念是我是可愛的點點科學(xué)、規(guī)范、和諧、前瞻我是可愛的點點。辦學(xué)承諾是我是可愛的點點讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意我是可愛的點點。學(xué)校多次派老師外出學(xué)習(xí)，并在我們年級推行我是可愛的點點立體高效大課堂我是可愛的點點教學(xué)改革，我是可愛的點點文明禮儀我是可愛的點點系列活動開展得如火如荼，取得了喜人的成績。____年度宿州市市教育工作會議設(shè)立了三個獎項，泗縣二中分別獲得宿州市教育科研一等獎，校園文化先進(jìn)單位、教育管理優(yōu)秀單位。初一初二六科抽考，平均分、優(yōu)秀率多次位居全縣第一?！吨袊逃龍蟆?月6號、4月13號、29號，分三次報道了我校的課改、校園文化和德育建設(shè)情況，其中《泗縣二中德語實踐模式》被省教育廳推薦參加全國基礎(chǔ)教育成果評選。

二、說說班級情況。

高二（1）班自組建以來，全體任課老師對工作都是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他們精心設(shè)計著每一堂課，認(rèn)真批改每一次作業(yè)，耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題。班級學(xué)生個個都是好孩子。目前已形成了默契的師生合作關(guān)系和班級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好關(guān)系，良好的班風(fēng)已漸趨形成。取得了喜人的成績。在學(xué)校文明禮儀文藝節(jié)目匯演中，我們班級由袁昕、劉偉、劉思雅、汪堯夫等同學(xué)演出的小品榮獲一等獎。在震撼校園激情課間跑比賽中，榮獲二等獎。剛剛過去的期中考試，我們班平均分位居年級第一。更為可喜的是高二（1）班全校量化評估第一的好成績被評為我是可愛的點點縣級先進(jìn)班集體我是可愛的點點，班長湯偉琦被評為我是可愛的點點宿州市優(yōu)秀學(xué)干我是可愛的點點。在此，請允許我代表高二（1）全體師生對班級取得的成績表示祝賀！對同學(xué)們付出的辛勤努力表示衷心的感謝！

1.嚴(yán)格管理和人文關(guān)懷相結(jié)合。

嚴(yán)格管理，嚴(yán)是愛，松是害。嚴(yán)師出高徒。一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律不可能有好的成績。為此我們重點強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，強(qiáng)化時間觀念，良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，告訴學(xué)生習(xí)慣決定性格，性格決定命運，要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做。在嚴(yán)格管理的同時，我對學(xué)生特別注重人文關(guān)懷。很多時候，我會站在學(xué)生的角度思考問題，我會把他們當(dāng)作自己的孩子，自己的朋友，我會給予他們更多的尊重、理解和關(guān)愛。我會最大限度的克制自己，不傷害他們的自尊。比如，我可以接受學(xué)生用手機(jī)，但不允許把手機(jī)當(dāng)作玩具；我不會因為學(xué)生偶爾遲到而懲罰學(xué)生；我從不禁止學(xué)生上網(wǎng)，但絕不允許做網(wǎng)蟲；我對學(xué)生從不罰款。

2.既要全面抓，又要重點抓。

作為班主任老師，既要抓好班級全面工作，又要重點突出。這里的全面工作是指衛(wèi)生、紀(jì)律、思想教育、班級文化建設(shè)等等，工作重點當(dāng)然是學(xué)習(xí)成績。比如期中考試后這段時間，我們班級確定的工作重點是：在不放松語文和英語這兩科的基礎(chǔ)上狠抓理科成績。圍繞這個重點工作，利用主題班會的形式，請理科學(xué)科成績突出的'同學(xué)介紹經(jīng)驗和方法，同時找個別同學(xué)談話，鼓勵他們增強(qiáng)學(xué)好理科的信心。

我們這個班58人，就每一個學(xué)生而言，在班中占五十八分之一，但對每個家庭都是百分之百的希望。所以，我的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長，但又各有側(cè)重。對于基礎(chǔ)好，有希望考入名牌重點的學(xué)生重點抓，打造尖子生，在學(xué)習(xí)上帶動全班。對于基礎(chǔ)較差學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)更要給予關(guān)心和愛護(hù)，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況，增強(qiáng)他們趕超上去的信心和決心。在這次期中考試中很大一部分同學(xué)取得了較大的進(jìn)步。

3.利用宣讀班級誓詞、主題班會對學(xué)生加強(qiáng)思想教育，營造和諧班集體。

開學(xué)初，我擬寫了班級誓詞，要求學(xué)生每天宣誓三次。每周一第一節(jié)晚自習(xí)課是班會課，由班干部主持，主要是同學(xué)們討論發(fā)言，我作總結(jié)。班會課使學(xué)生懂得了很多道理。目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的主動了。在我們這個家庭里，沒有貧富貴賤，有的只是大家的平等與和睦相處；沒有硝煙戰(zhàn)火，卻時時處處可見你追我趕、共赴前程的競爭場面。生活上大家相互幫助；學(xué)習(xí)上，我們成立互幫互助小組，合作探究，共同進(jìn)步。在這個家庭里，同學(xué)們學(xué)會了做人，懂得了尊重，建立了自信，領(lǐng)悟了我是可愛的點點吃苦在前、享受在后；享受在前、吃苦在后；吃得苦中苦，方為人上人；勤奮是永恒的學(xué)習(xí)秘訣；痛苦不如吃苦，生氣不如爭氣；人生的意義在于拼搏我是可愛的點點的內(nèi)涵。很多同學(xué)是這樣做的，他們在成熟，他們在進(jìn)步，未來的日子里，他們更會風(fēng)雨兼程，以實際行動來實踐自己的諾言。

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四年級家長會的講話稿

感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本班的家長會，在此對各位家長的支持表示感謝。

孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)。各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前, 廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高，家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此，要提高家教水平，最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。

由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績提上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。

各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級，是一個中轉(zhuǎn)站，是一個過渡階段，這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在孩子的作業(yè)層次性很強(qiáng)，而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么四年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降，其實，這是一個很大的誤解，有的事情不是取決于老師們的。

今天重點跟家長討論及匯報以下問題:

一、品德方面:

我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如教室里的衛(wèi)生大家的積極性都很高;誰忘了帶東西，準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;哪個老師需要學(xué)生抱作業(yè)本，拿教具學(xué)生都能積極地配合;見到老師也都能主動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣，這是一種很難得的品質(zhì)，這樣的學(xué)生在以后的'學(xué)校和社會當(dāng)中會很好的融入進(jìn)去，同時也利于他在周邊環(huán)境的發(fā)展。

但是有的事情我需要在這提醒各位家長，就是在錢的管理上。父母辛辛苦苦掙來的，這其中的艱辛孩子無從體會，可以說我們的家長也沒有給孩子機(jī)會讓他去體會，我們家長完全可以在自己十幾歲的孩子面前訴訴苦，偶爾講講自己的艱辛和不容易，這樣他們慢慢會變得懂事，從而珍惜你們的勞動成果，明白你們的良苦用心。進(jìn)一步說，孩子明白了你們，理解了你們的同時，也在改變著自己，這種改變可以是一句溫暖的話，可以是一個體貼的動作，也可以是不經(jīng)意間流露的神情?？傊?，我們有很多方法可以感化學(xué)生的性格，一般而言家長最極端的處理辦法是先揍一頓再說，等到身上有了傷痕，心里也會跟著有陰影，身體上的疼痛忍一忍就過去了，可是如果心里留下了不能愈合的傷口，那這個傷口就會長久的跟著他了。我們可以采取少給或者不給零花錢。

二、學(xué)習(xí)方面:

相信這也是家長最關(guān)心的問題。我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的有些距離。

家長會講話稿 模板12

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尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好!

我是孟令晨的媽媽，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 我是可愛的點點辛苦了! 我是可愛的點點 ，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。

令晨，剛?cè)雽W(xué)時，成績中等，自從進(jìn)入俄語班后，在老師的教育下，進(jìn)步很快，成績能保持在班級前十名，多次被評為三好學(xué)生，很有希望考上本科。作為家長，我感到很欣慰。下面跟大家交流幾點不成熟的做法：

一、家長要克服單純依賴學(xué)校思想。

有人做過這樣的調(diào)查：孩子在成人之前，受到家庭、學(xué)校、社會的影響比例是 5 ： 3 ：2 ，也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地，學(xué)校位居第二，社會名列第三。這就是我為什么要說家長不能單純依賴學(xué)校。

進(jìn)入高中后，孩子在學(xué)校的時間比在家里的時間要多的多。當(dāng)孩子回到家里時，一定要多陪孩子，不要放任他玩手機(jī)，上網(wǎng)打游戲。我們家長要利用吃飯、聊天等時間，多了解一些孩子在校情況，其他同學(xué)的情況，告訴他要和哪些同學(xué)交往，全面關(guān)心孩子的成長。一定不要以為把孩子送進(jìn)學(xué)校就可以萬事大吉。有的家長忙于工作，從不或者很少過問孩子的思想與學(xué)習(xí)，也從不與班主任及任課老師交流。我敢說，我們在座的家長中，肯定有人連六個任課老師都不一定認(rèn)全。但是，當(dāng)孩子成績落后了，或出了問題時，不是從自己身上找原因，而是怪學(xué)校、怪老師，怪孩子，這種態(tài)度對孩子的健康成長十分不利。

在此，我用三個事例談?wù)勎以诤⒆映砷L中所起的作用。

第一個事例，有一次我和孩子交談得知，孩子在吸收新知識時，有時候不能夠一下子明白所講內(nèi)容，老師說這也是大多數(shù)孩子的共性問題，后來我采取了一項措施，是在孩子的要求下，購買了全套的《教材解析》，孩子提前預(yù)習(xí)有了保障;課后鞏固有了依據(jù)。

第二個事例，孩子回到家，家長可陪著孩子看電視。有一次了解到孩子一段時間以來，思想壓力很大，老師說，孩子回到家以后，不要談學(xué)習(xí)，那我就及時改變方向，聊聊我是可愛的點點非常6+1 我是可愛的點點，我是可愛的點點出彩中國人我是可愛的點點我是可愛的點點挑戰(zhàn)極限我是可愛的點點我是可愛的點點非我莫屬我是可愛的點點娛樂節(jié)目等，使孩子有了更好的釋放空間;更能從中吸取精神動力。

第三個事例，班主任通過短信或 qq 發(fā)布成績，我除了看孩子成績外，還讓孩子把試卷帶回家，監(jiān)督他將試卷重做一遍，并寫出反思。這樣不僅了解了孩子的真實成績，更在反思中汲取了豐富的經(jīng)驗教訓(xùn)。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，我邀請了我曾經(jīng)教過的一個名牌大學(xué)生共進(jìn)午餐，給孩子創(chuàng)造一個充分交流的空間。之后，孩子給我說，媽媽，哥哥說了，學(xué)的好，將來你挑大學(xué);學(xué)不好，將來大學(xué)挑你。這句話雖然很直白，但對孩子，將影響他三年的高中生活。接著，我在網(wǎng)上給孩子找到他所制定的目標(biāo)大學(xué)近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線，孩子每次考試都在與這條線比較，他的目標(biāo)更加清晰。

二 、樹立老師們在孩子心目中的形象

我覺得這一條至關(guān)重要。我是可愛的點點親其師，信其道我是可愛的點點，孩子喜歡老師，仰慕老師，他學(xué)習(xí)起來就有勁，有興趣，學(xué)得輕松。我兒子很單純，迷信老師，對我說的話也深信不疑。所以，我們經(jīng)常跟他說，我是可愛的點點在家靠父母，上學(xué)靠老師我是可愛的點點。經(jīng)常向他講述我打聽到的我們十六班的任課老師的光輝事跡，他們都是教過實驗班的老師，憑著我這三寸不爛之舌，說得天花亂墜，像張云這樣的濟(jì)寧市先進(jìn)教育工作者，我更是滔滔不絕地講述他的教學(xué)水平在全市名列前茅，帶班點子多，管理人性化，帶出的學(xué)生向高尚、周鵬都考上了名牌大學(xué)，所以，他在未入學(xué)之前就對他的班主任佩服得五體投地。因為俄語老師表揚過他，說，從來沒聽過哪個學(xué)生把俄語讀得像詩一樣美，這樣，我們就抓住時機(jī)，添油加醋地說老師對他多么多么欣賞，他學(xué)俄語學(xué)得就特別積極，俄語老師布置的背誦文章，總是早早地提前背過。生物老師跟他談?wù)勗捑图拥貌恍?，渾身是勁，?shù)學(xué)老師耐心的給他講題，就感動得不行，回家跟我們說這說那。但我也不是對所有的老師們都了解，所以聽著風(fēng)就是雨，有一點也給吹成十點。孩子就非常佩服，我們心里也是偷喜。

三、對節(jié)假日孩子的學(xué)習(xí)管理

我算了一下，孩子的節(jié)假日一年有 150 天左右，這段時間的學(xué)習(xí)不容忽視，絕不能放任，孩子學(xué)習(xí)時我都是盡量自己陪著他學(xué)，有什么疑難問題，也給他做做家庭教師。家長都知道，誘惑的力量非常大，家長不陪著，借口忙著干活，你離開，孩子便上網(wǎng)打游戲?，F(xiàn)在孩子上了高中，學(xué)習(xí)上是基本幫不上了，實在沒有什么好主意，也就幫他合理安排一下作息時間，玩有玩的時間，學(xué)有學(xué)的時間，幫家長干活有干活的時間。

1 、適當(dāng)?shù)穆糜?/p>

除了游玩名山大川，要有目的地選取一些知名大學(xué)，讓他們感知大學(xué)的魅力，樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)斗志。

2、我聽說學(xué)校每個假期都有補(bǔ)習(xí)班，效果很好。前兩個假期學(xué)生自費，后來是公益大課堂，全部免費，聘請任課老師犧牲節(jié)假日、星期天輪流補(bǔ)習(xí)，不管花錢不花錢，每個假期，我都讓令晨參加補(bǔ)習(xí)班。反正，孩子在學(xué)校，總比在家看電視，玩電腦強(qiáng)。更重要的是，一開學(xué)，知識銜接好，孩子適應(yīng)快，等于學(xué)習(xí)兩遍，進(jìn)步很快。

我說這些，是建議我們的家長，一方面要發(fā)揮家長能夠發(fā)揮的作用，另一方面當(dāng)班主任、任課老師給我們布置工作任務(wù)時，我們不僅要不折不扣的執(zhí)行，還要高質(zhì)量的完成，這是我們必須要履行的應(yīng)盡義務(wù)。

因為水平有限， 上述幾點做法， 定有不當(dāng)之處，敬請指正。

最后讓我代表家長，再次對我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝，正是因為他們的辛勤耕耘，不懈追求，我們的孩子才有了今天的成績!我堅信：學(xué)校和我們家庭聯(lián)起手來，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的愿望，共創(chuàng)佳績，讓我們拭目以待!同時也謹(jǐn)祝在座的各位：身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意! 謝謝!

家長會家長講話稿范文

家長會講話稿 模板13

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們：

上午好!

孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的暫時放下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!

家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

一、基本情況

我?，F(xiàn)有14個班級，師生1600多人，教職員工70余人。目前，是余姚市規(guī)模較大的一所民辦學(xué)校。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了電腦室、多媒體教室、音樂室、圖書室、家校校聯(lián)系網(wǎng)等為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。

二、課程設(shè)置

本學(xué)期我校除了開設(shè)教育局所規(guī)定的所有課程外，還開設(shè)許多特色課程，并由專人授課。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

三、教學(xué)管理

在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。

在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時的單元測驗，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長簽字，同時做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗與將要努力的方向。

四、家校聯(lián)系

在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務(wù)也很緊，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺及時向家長反映學(xué)生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，學(xué)校要求教師利用校訊通把當(dāng)天的作業(yè)及時發(fā)給家長，和家長攜手來教育孩子，當(dāng)然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校，一方面，希望家長平時能抽空常到學(xué)?？纯春⒆?，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們都能開通校訊通，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。

五、不足之處

由于我校是民辦學(xué)校，在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和公辦學(xué)校有一定的距離，這也是我們不可否認(rèn)的。一方面，我們民辦學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，由于每個學(xué)校的要求、管理都不一樣。對學(xué)生的成績也是有影響的。還有一些同學(xué)在家和爺爺、奶奶在一起，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這都對孩子的健康成長造成了負(fù)面影響。

六、最后，我有幾句話，供大家參考

1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢?就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是我是可愛的點點靈丹妙藥我是可愛的點點。我們平常所說的我是可愛的點點一把鑰匙開一把鎖我是可愛的點點，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。

2、對于家長來說，要使你的方法得當(dāng)、有效，首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟(jì)于事。

3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說，都是一筆財富，都是將來踏上社會，適應(yīng)社會的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而我是可愛的點點掉下來我是可愛的點點。

4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個時候，你不教他，他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。

5、給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：我是可愛的點點你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?我是可愛的點點這是典型的我是可愛的點點瞎比較我是可愛的點點。

6、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)。我是可愛的點點認(rèn)真我是可愛的點點和我是可愛的點點踏實我是可愛的點點是孩子走向未來的兩大-法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無法正常勞動的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過著舒適或者比較舒適的生活，為社會服務(wù)。

7、人是要有感情的。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流，讓孩子學(xué)會關(guān)注、學(xué)會理解、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂……獲得情感的體驗。

家長朋友們，昨天，因為孩子——在我們學(xué)校上學(xué)，讓我們相識;今天，因為一個共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省？傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!

家長會講話稿 模板14

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各位家長：

大家上午好！按照慣例，我是首先要感謝家長百忙之中的光臨的，但是，我想我們是一家人，就不說感謝和客氣的話了。為什么說是一家人呢？因為我們都有共同的孩子。有一次，我聽課的時候，有位老師在講課時直接叫學(xué)生孩子們，而不是叫同學(xué)們，我很有感觸，我就想，我們經(jīng)常說把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，既然這樣，我們還能不是一家人嗎？

既然是一家人，今天我們就坐下來好好商量教育好孩子的事情。老實說，我們這個大家庭的群體很大，一塊坐下來的機(jī)會不多，所以，我們就應(yīng)該珍惜這個時間。一家人不說兩家話，廢話我盡量少說，我和家長們交流幾個觀點，先談?wù)勎覍逃⒆拥囊恍┛捶?，如果你覺得在理，以后咱們就這樣去做，如果覺得不合適，我們再商量。和我商量，和班主任、科任老師商量，總之一個目的，把孩子教育好，讓他成長、成才，盡到我們的責(zé)任，那樣我們就沒有遺憾了。

第一：引導(dǎo)孩子以在章丘中學(xué)讀書為榮，愛這所學(xué)校、愛這個班級，愛教他的老師。

你可能覺得這不是家長該做的事情，但是，你聽我仔細(xì)講講這里面的道理。我覺得，在孩子的三年高中生活中，章丘中學(xué)、還有他所在的這個班級，就是孩子的家，老師就是他的家人。孩子在三年中，絕大部分時間是在這個家中度過的，如果孩子不愛這個家，那么你還能期望他在這三年里能好好接受教育嗎？首先，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，我們會做出我們的努力，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的知心人，實際上我們也一直在進(jìn)行這方面的努力，我自己就帶頭和三十幾個孩子建立了聯(lián)系，他們將自己的問題和困惑以書信的形式和我交流。但是在這同時，我也希望家長們做好引導(dǎo)，了解我們的學(xué)校、了解我們的班級和老師。為此，我簡要介紹一下章丘中學(xué)的情況。

我想說的是，如果孩子和你說學(xué)校如何、班級如何、老師如何如何的時候，不要輕易和孩子說些不負(fù)責(zé)任的話，要和老師站在一條戰(zhàn)線上。這不是我想掩蓋問題、息事寧人，因為我們都知道親其師、信其道的道理，一個對老師心生厭煩的孩子，你還能指望他能夠好好聽老師講課嗎？一個連自己的班級都融不進(jìn)去、都不能與之和諧相處的孩子肯定是出了問題，那么，我們需要一塊商量怎樣教育孩子。我不是說，我們的學(xué)校、班級和老師沒有問題，任何學(xué)校都不可能做到事事完美，實實在在地說，老師也是普通人，和家長們的區(qū)別不大，只是多了遵守教師職業(yè)道德的操守。我只是說，不要偏聽偏信孩子，要客觀全面的看問題，通過和老師和領(lǐng)導(dǎo)們的交流，解決孩子的問題。當(dāng)然，我們也會主動解決學(xué)校、老師的問題。在這里，家長們不要護(hù)犢情深、使自己陷入偏激的漩渦，不要孩子一說老師不好、班級不好，家長就著急上火，這樣只能導(dǎo)致教育孩子的失敗。只有我們學(xué)校家庭形成合力，擰成一股繩，勁往一處使，才能不斷戰(zhàn)勝困難，什么時候都不要忘記，家長和老師的目標(biāo)都是一致的，我們雙方都希望孩子能健健康康、順順利利地成長。既然這樣，我們還有什么不能解決的問題呢！

二、任何時候都不要放棄對孩子的信心和希望

孩子在高中階段的學(xué)習(xí)不同于以往的初中和小學(xué)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大、任務(wù)加重，孩子心理上承受著更加激烈的競爭帶來的壓力。成績起伏、有好有差這都是正常的。一般來說，孩子成績下降的時候心情都比較沮喪，這個時候，千萬不要對孩子說一些泄氣的話，要理解孩子的心理需求，要幫助他從失敗的陰影中走出來，這樣才能贏得孩子對家長的信賴，以后有什么事情他才愿意和你說，不至于使他的問題越積越多；只有這樣，你才能通過和孩子的溝通交流引導(dǎo)他不斷進(jìn)步成長。家長們在孩子考試的時候都很緊張，擔(dān)心孩子會考砸了，說實在話，有時候也是為了自己的面子，我也是一個孩子的家長，所以我理解作為一個家長的心情。我的孩子在讀高中的時候，就是在這所學(xué)校，由于自己是老師，所以，孩子的情況了解得更清楚。我曾經(jīng)為了孩子的每次考試焦慮緊張，尤其是到了高三，孩子成績一下降，自己就著急上火。我知道這樣不行，會對孩子的學(xué)習(xí)起反作用，弄不好，孩子有了逆反心理就麻煩了。后來，為了排解自己的焦慮，我就寫高三家長的日志，把孩子的狀態(tài)和自己的反應(yīng)寫下來，排解緊張情緒，總算安全度過了高三，孩子也順利考上了大學(xué)。后來，清點了一下孩子高三時候自己寫的日志，竟然有三四萬字，這倒成了自己的一筆精神財富。孩子是自己的希望，家長總想孩子能夠為自己爭口氣，能夠?qū)沓鋈祟^地，找個好工作，將來衣食無憂、生活幸福。但是，我們善良美好的愿望如果摻雜上自己的太要面子、急功近利和盲目急躁，就有可能使我們的愿望落空，使孩子朝著與我們的愿望相反的方向走下去。

所以，當(dāng)孩子成績一時不理想，或者當(dāng)孩子一時不努力、甚至違反了學(xué)校紀(jì)律受到處罰的時候，作為家長，你要記起我今天說的話，忍住你的一觸即發(fā)的急躁脾氣，告誡自己，對孩子簡單粗暴，可能適得其反。靜下心來，和孩子好好交流，不要放棄對孩子的教育。如果打孩子一頓能夠湊效的話，這個拳頭也不要輕易落下來，老百姓都有句話，叫做：有些孩子被打皮了，就是說如果常打孩子，再打就不管用了。不要輕易打孩子，打一次就要讓他牢牢記住為什么打他，不要為了發(fā)泄自己作為家長的負(fù)面情緒打孩子，必要的懲戒措施還是要有的，這個不同的家長靈活掌握，有些孩子承受不了家長的打罵，那家長就要慎重。當(dāng)然，我們做老師的有紀(jì)律，上級有要求不能體罰變相體罰學(xué)生，更不能打罵學(xué)生。再就是提醒家長，單純的溺愛也不可取，不要一味的遷就孩子，要讓他知道這個世界上是有規(guī)矩的。這就進(jìn)入我要說的第三個觀點。

三、不要把教育孩子的任務(wù)都交給學(xué)校，隨時隨地不忘對孩子的引導(dǎo)教育，并且是正確的教育。

有個孩子在學(xué)校打了架，還是打群架，老師問他，你為什么不趕緊告訴老師，而是自己找人揍他。這個孩子說，我爸早就給我說過，任何時候都不要吃虧，他打了你，你就要打他。所以，我就要讓他嘗嘗被打的滋味。

我不知道這樣告訴孩子的家長是出于什么目的，肯定是怕孩子吃虧，但是，家長忘了重要的一點，如果是幼兒園的孩子，這樣的教育可能讓他吃不了虧，也不會出大事，當(dāng)然，幼兒園的孩子也不能這樣教育。但是，你忘了，如果這樣的話，你的孩子會吃大虧，從來以暴制暴、冤冤相報都不會有好的結(jié)果，那是黑社會的規(guī)則，難道做家長的要將孩子推向黑社會嗎？一個高中生，身體上接近成人，心理上還不成熟，在這樣的家長教育之下，很可能一不小心就會出大事，這樣的例子很多很多，看似弱小的被挨打者，一氣之下，拔刀相向，把身強(qiáng)力壯者捅死，兩個家庭因此陷入災(zāi)難。

所以我說，學(xué)校教育不是萬能的，家庭的教育不可缺少，我們所面對的是一個龐大的群體，各種心理的學(xué)生很難說面面俱到，家長應(yīng)該是學(xué)校教育的強(qiáng)大同盟軍。我開始的時候說了，我們是一家人，不要說兩家話，擔(dān)負(fù)起各自的職責(zé)，才能把教育孩子這件大事做好。不要出現(xiàn)學(xué)校教育兩星期，毀于家長兩句話的局面。

我們應(yīng)該教育孩子：謙遜、懂禮、文明、寬容、忍讓、感恩，進(jìn)取、吃苦。在這里，我也要向家長們提個要求，我說的話可能不大好聽，因為是一家人嘛，我就不繞著彎說。我們知道身教重于言教，作為家長，如果你現(xiàn)在的修養(yǎng)距離我剛才說的還真有距離的話，當(dāng)然，我承認(rèn)我也有距離，可能比家長們的距離更大，那么，我希望，家長們一方面做出我們的努力，一方面盡量不要在孩子面前展現(xiàn)你與這幾個詞相違背的一面。舉個例子，我們自己在孩子面前都不孝順自己的父母，還能希望孩子會有感恩之心，會將來孝順你嗎？這是大家都懂的道理，不需要我多說。

第四：一定要與學(xué)校、老師、還有自己的孩子多溝通、多交流。

很多事情會在缺乏溝通中造成被動局面，或者變的越來越糟。有個家長前些天告訴我，說是孩子的數(shù)學(xué)老師講的不明白、語速太快、進(jìn)度較快，孩子跟不上、聽不懂。我接了家長的電話后，趕緊找這個老師交流，他承認(rèn)自己講課快，并且有時候覺得學(xué)生應(yīng)該明白了，有些步驟就不講。我和他談話之后，他表示會加以改進(jìn)。我并沒有就此結(jié)束，接下來，我沒有打招呼，就直接到班里聽了他的一節(jié)課，果然有了改進(jìn)，然后，聽完課，我們又在一起進(jìn)行了分析，商量了改進(jìn)的措施。

我舉這個例子，是想告訴家長們，如果孩子回家告訴你有什么問題，要及時和學(xué)校、班主任，還有老師們溝通。以便于我們及時糾正不足，還是那句話，既然我們是一家人，就有話直說。為此，我要求每個班都建立qq群，任課老師、班主任都加上，方便溝通?？赡苡械募议L還沒有qq,或者不會，這樣的話，你就失去了一個和學(xué)校溝通的最好的平臺，加入了qq,你可以隨時隨地和班主任交流孩子的情況，孩子也會覺得家長隨時會知道自己的在校表現(xiàn)，而自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。在此，我希望還沒有加入的家長讓孩子教一教，趕緊學(xué)會，用手機(jī)就可以聊，費用也不高，一個月不到十元錢上網(wǎng)費就能滿足需要。加入了qq群，你就可以保持和學(xué)校的聯(lián)系，不用讓孩子再拿手機(jī)來學(xué)校，我們學(xué)校明令禁止學(xué)生帶手機(jī)，家長也不要擔(dān)心聯(lián)系不到孩子，你可以把班主任、級部主任室，包括我的手機(jī)號都記住，學(xué)校的原則就是，只要孩子們在學(xué)校，就隨時都會有老師在學(xué)校，所以，不用擔(dān)心找不到孩子。孩子有手機(jī)只能增加他們玩耍、聊天的時間，縮短學(xué)習(xí)時間，影響學(xué)習(xí)的精力，沒有半點好處。

在和孩子的溝通方面，很多時候，孩子嫌家長們好嘮叨，尤其是孩子的母親，常常是說不了幾句話，孩子就頂嘴，有時候一扭頭就不見了人影。這里我有個建議，如果你覺得和孩子的交流不通暢的話，我建議你可以用書信的方式，用文字來表達(dá)你對孩子的期望和引導(dǎo)，有時候當(dāng)面說不出的話，寫下來就可能順暢一些，因為現(xiàn)在我們的家長很少有沒文化的，這一點應(yīng)該能夠做到。還有一個情況就是孩子的父親很多在外面打工，就像我們看的電視節(jié)目：爸爸去哪了？家里只有母親一個人，這個時候，作為父親也不要缺失自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，掙錢養(yǎng)家是你的責(zé)任，教育孩子更是你的責(zé)任，不能因為在外打工就忽視對孩子的教育，留下遺憾。這里也提個建議，在外打工的家長，可以經(jīng)常打個電話，或者以短信的方式，把自己的想法和要求、期望等發(fā)到在家的母親手機(jī)上，讓孩子看看，我希望家長們能夠做到。要記住，教育孩子是最好的投資，如果我們拼死累活的掙了錢，孩子沒教育好，估計你掙的錢會更不夠花的。這話不大好聽，但卻是實話。

高中是孩子一生當(dāng)中最重要的階段，被稱作人生的分水嶺，這個階段，家長多一些關(guān)注，多動動腦子、多費些心力是值得的。高中畢業(yè)后，孩子可能就和你聚少離多了，不要等到孩子走了彎路再后悔，把握住孩子這剩下的兩年多的高中學(xué)習(xí)時間，爭取將來孩子有個好前途，為國家和社會多做貢獻(xiàn)，那樣的話，家長和老師都不留遺憾！

最后，還是要說聲謝謝家長們聽完我的講話！下面由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行第二階段的會議。再見！

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小學(xué)一年級下學(xué)期開學(xué)家長會講話稿

這個學(xué)期我們要做好一下幾個方面的事情。

一、培植學(xué)習(xí)興趣。

孩子的快樂學(xué)習(xí)之旅真正是從一年級開始的。我們有責(zé)任有義務(wù)引導(dǎo)孩子們喜歡上學(xué)習(xí)這件事，只要孩子們興趣高，興趣濃，學(xué)會閱讀、計算、認(rèn)字、讀拼音、讀課文、被課文，寫句子，學(xué)習(xí)就不是個問題?？鬃诱f：我是可愛的點點知之者不如好之者，好知者不如樂知者。我是可愛的點點因此，我們將繼續(xù)設(shè)計多樣化的課堂活動，吸引孩子們的眼球，推動孩子們的思維，讓孩子們慢慢學(xué)會自主識字，讀詞，學(xué)文。當(dāng)然，除了課內(nèi)學(xué)習(xí)，我們也推薦豐富的課外讀物，主張和大人一起讀，每天堅持讀30分鐘，讓孩子徜徉于書的海洋，孩子就會擁有豐富的精神世界，孩子就不會粗淺地去迷戀電子游戲。

二、養(yǎng)成好的習(xí)慣

人們常說我是可愛的點點性格決定命運，習(xí)慣形成性格，行為養(yǎng)成習(xí)慣。我是可愛的點點因此習(xí)慣很重要。

現(xiàn)在孩子們正處在學(xué)習(xí)的初始階段，因此養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的一生影響很大。好習(xí)慣益終身。早上到班進(jìn)行晨讀的習(xí)慣，課堂認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，注意力集中的習(xí)慣。課間輕聲慢步，不追打的習(xí)慣。課堂作業(yè)干凈整潔，字跡工整的習(xí)慣。放學(xué)站隊快靜齊?；氐郊蚁韧瓿勺鳂I(yè)，后玩耍，再讀課外書的習(xí)慣。有不會的問題及時請教老師，寫作業(yè)之前，先訂正上次錯題，把容易寫錯的，總結(jié)整理在錯題本上。學(xué)了幾課，及時復(fù)習(xí)，及時預(yù)習(xí)的習(xí)慣。我們每天布置的作業(yè)主要有幾項：學(xué)之前，安排預(yù)習(xí)，課文讀兩遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出課后我會認(rèn)和會寫的生字。標(biāo)出段落序號，思考課后題。學(xué)之后，田字格里的我會寫的生字，一行筆順筆畫，一行442，四個生字，四個注音，組兩個詞。這些習(xí)慣都是從一年級一天一天積累下來的，逐漸養(yǎng)成的。我們的任務(wù)就是幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識

人多，班額大，活動場地小。因此我們?nèi)粝胱尯⒆涌鞓方】档爻砷L，就要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會規(guī)避磕碰風(fēng)險。大課間，不亂跑，在教室里做手指操、練字、讀課外書等。上廁所不跑，輕聲慢步，若人多，就排隊，不躲進(jìn)廁所玩耍。廁所地面有水，需要小心翼翼。遇到高年級奔跑，應(yīng)該貼墻，靠邊走。上下樓梯，一個一個排隊走，不推不擠，不搶路。放學(xué)路隊走整齊，到達(dá)接送點，給老師說再見。看到家長才能離開。若沒見到家長，請回到門衛(wèi)師傅處等家長來接。不能獨自回家。

四、打造團(tuán)結(jié)向上的班集體

合作、共贏不僅是當(dāng)今世界國于國之間共同構(gòu)建的良好和諧關(guān)系，也是家長、老師、學(xué)生之間構(gòu)建和諧的`關(guān)系。我們致力于設(shè)計活潑有趣的班級活動，推動班級各項工作穩(wěn)步發(fā)展，打造公平公正、團(tuán)結(jié)向上、具有凝聚力和核心競爭力的優(yōu)秀班集體。全體家長，學(xué)生，老師都要為班級的發(fā)展出謀劃策，幫助班級，和班級一同進(jìn)步。表揚先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)，拉動中間，一幫一等活動，使班級形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣。最終達(dá)到人人有進(jìn)步，人人要進(jìn)步的好勢頭。

盡管班級工作千頭萬緒，但我們牢牢抓住培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生這個中心任務(wù)，各項工作就會井然有序地開展。多少事，從來急。天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。我們會用只爭朝夕的精神，引領(lǐng)班級前進(jìn)。

我是可愛的點點咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。我是可愛的點點愿我們的學(xué)生亦如這竹石一般，在學(xué)習(xí)的道路上堅忍不拔，迎難而上。愿我們的班級蒸蒸日上，闊步前進(jìn)。

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小學(xué)家長會家長代表講話稿

尊敬的各位老師、家長朋友：

您們好！首先感謝班主任王老師以及各位老師對我兒子王__的關(guān)愛和幫助；感謝學(xué)校為我們提供了這個交流的平臺；也感謝王老師對我的教育理念給予了肯定，讓我更加有信心按照自己的教育思路走下去。

我先介紹一下我們家孩子的情況吧。

一、成績方面：由于自身工作原因，我和老公之前長期出差，工作比較忙，孩子養(yǎng)的比較粗糙，教育方面也沒怎么用心，所以王宇炫的學(xué)習(xí)成績在班上一直是中不溜的水平，這一點我很清楚，好在他很清楚自己在班上的排名，也基本知道自己學(xué)習(xí)上的短板，有做好的決心了，所以我就不用太操心他的成績。

二、特長愛好方面：到目前為止，我家孩子仍然沒有特長，雖然孩子之前也給他報過很過興趣班，但都是半途而廢，這個也主要是因為我們大人沒有堅持；但最近他特別羨慕班上的很多同學(xué)可以參加校內(nèi)、外的各種比賽，主動提出來要學(xué)乒乓球，然后我們就在奧體中心報了個培訓(xùn)班，他有決心堅持下去。

三、個性方面：之前因為我們經(jīng)常不在孩子身邊、孩子心里缺乏安全感，一、二年級的時候，幾乎每次上學(xué)都要哭，總是不愿意上學(xué)，并且性格也略顯內(nèi)向，不主動與人交流、不敢表現(xiàn)自己；通過三年級這大半年的引導(dǎo)，孩子變得樂觀開朗、大方活躍起來了，能夠較好地與老師溝通，在同學(xué)中的人緣也是蠻好的。

雖然與優(yōu)秀的孩子們比起來，王宇炫還落后一大截，但是看到孩子一點點在進(jìn)步，一步步在走向我期望的軌道上來，我也很欣慰。我有信心和孩子一起在老師的幫助下做到更好。以下是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會，跟各位家長朋友分享。

一、我們家長要擺正心態(tài)。

家長不能將孩子的教育完全寄希望于學(xué)校，不能將成績作為對孩子的唯一要求，不能將孩子的成績作為評判學(xué)校教育質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對于小學(xué)階段的孩子來說，成績是其次，健全的人格和積極的生活態(tài)度才最重要。在這方面家庭教育和父母的正面影響是學(xué)校替代不了的，所以我們家長要能積極的參與到孩子的教育中來。

以前，我工作忙，孩子是丟給我爸照顧的，在孩子身上花的時間很有限，盡管如此我也還是期望孩子有好成績，動輒喜歡對孩子大聲喝斥。自己對孩子的教育一直沒理清頭緒不說，孩子也是手足無措?！痢聊陣鴳c節(jié)，我爸帶我家孩子回老家探親時，我的小姨以一個老教師的'敏銳目光發(fā)現(xiàn)了孩子身上的存在的問題，于是跟我進(jìn)行了一次電話長談，她指出：王宇炫很粘人，不主動跟別人交流，小小年紀(jì)卻好像有心事的樣子，這是孩子缺乏安全感的表現(xiàn)；孩子偏激、固執(zhí)，喜歡生氣，很難聽進(jìn)大人的說教，這說明你們平時跟孩子溝通很少。最后她中懇地對我說：不要以為把孩子送到寄宿學(xué)校家長就可以甩手了，在孩子成長過程中父母的陪伴是學(xué)校無法替代的，培養(yǎng)孩子健全的人格、積極的生活態(tài)度比知識教育更重要。我覺得你們兩口子必須得犧牲一個來照顧孩子，孩子教育不好，你們在外面拼死拼活掙再多的錢也買不了孩子一生的幸福。這時我才意識到對于我的家庭來說其實孩子的教育比我的工作成績更重要，我少掙一點錢對家庭不會有什么影響，但是如若我的孩子沒有教育好可能就會影響到我這個家庭今后的幸福。但是讓我放棄工作卻很猶豫，直到去年上半年經(jīng)過半年的糾結(jié)，我才決定放棄高薪但忙碌的職位，通過與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通，轉(zhuǎn)到了一個較清閑的工作崗位上。這樣以來我就有較多的時間來陪伴孩子，只要孩子在家、我就在家，孩子不用再操心我是可愛的點點這個周末是姥爺帶我呀還是小姨帶我呀我是可愛的點點之類的問題了。平時對孩子的事也更上心，孩子提出的合理要求也沒有那么多借口去拒絕了，還可以時不時地幫孩子組織一些小朋友的活動。丟失的安全感找回來了，孩子逐漸變的快樂起來，最大的改變就是能夠高高興興上校了，喜歡上學(xué)了。

二、教育孩子不能急于求成。

以前我也經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子比較，常常覺得很自悲，總覺得自己當(dāng)媽媽不如別人成功，有時候甚至影響到了我對待孩子的態(tài)度。直到有一天我看到了散文叫《牽一只蝸牛去散步》，我才開始梳理孩子的許多生活片斷、開始分析孩子的優(yōu)缺點。對于孩子的優(yōu)點，鼓勵發(fā)揚；孩子的諸多缺點分階段逐個克服，單個缺點再進(jìn)行分解、針對性地解決。其實每一個孩子都有不少缺點，指望短期內(nèi)一次性都改掉是不可能的，我就把孩子的缺點排了個序，先改正哪個、再改正哪個，什么時候能基本改正，我做了個大概的計劃。至于如何分解孩子的缺點，我是這樣做的：比如說，我家孩子最大的缺點就是不能融入到同學(xué)以外群體，羞于和同學(xué)以外的其它小朋友交流。我將孩子的這個缺點分解成他存在的三個小問題：①平時和其他小朋友接觸機(jī)會太少了；②很在意別人對他的態(tài)度，害怕被冷落；③孩子的知識面窄了，跟別的孩子沒有談?wù)摰脑掝}。針對問題我采取了下列方法：①把作業(yè)時間騰到早上或晚上，鼓勵孩子下樓去和小區(qū)的孩子玩；自己有空也會約朋友、同事一起帶著孩子組織燒烤呀之類的活動；②孩子出去玩的時候提醒他帶上小足球呀、自行車之類的玩具，這樣他就不會無聊，也可以吸引其它小朋友來找他玩；③平時安排和孩子共同閱讀的時間，碰到不懂的問題和孩子一起百度，一起探討。慢慢地孩子在小區(qū)里也交了幾個朋友了。

三、抽時間多和孩子交流，想方設(shè)法提高溝通的效率。

一、二年級的時候，孩子每周回家一次，我想了解孩子在學(xué)校的生活常常會問他：我是可愛的點點有沒有什么有趣的事兒要跟媽媽分享呀？我是可愛的點點他斷然回答我是可愛的點點沒有我是可愛的點點；我再問：我是可愛的點點有沒有小秘密要告訴媽媽？我是可愛的點點他有時會想一下，然后說：我是可愛的點點本來是有的，但是現(xiàn)在不記得了我是可愛的點點。是呀，小孩子每天接觸的新事物、新知識太多了，很難將一些事情在腦子里裝一個星期。今年閑下來之后，我就固定每周二晚上到學(xué)校接孩子一次，然后回家的路上孩子就會滔滔不絕地跟我講很多學(xué)校里發(fā)生的事兒。為了給孩子創(chuàng)造一個平等、輕松的交流環(huán)境，我和孩子都給對方取了一個昵稱，我叫他我是可愛的點點小朋朋我是可愛的點點，他叫我我是可愛的點點老干媽我是可愛的點點（因為他說我炒的老干媽炒飯超好吃）。要是我對他有什么要求的話，我就會說我是可愛的點點小朋朋，如果你能怎樣怎樣就太好了！我是可愛的點點，有時他會干脆、響亮地回答：我是可愛的點點老干媽，沒問題！我是可愛的點點或者他會說：我是可愛的點點老干媽，能不能先怎樣再怎樣呀？我是可愛的點點就這樣不經(jīng)意間和孩子的溝通變得容易了，并且溝通的效果顯著提高了。

四、培養(yǎng)孩子積極的生活態(tài)度。

首先，家長不能在孩子面前說老師和同學(xué)的壞話，否則會影響孩子與家長交流的積極性，也會影響孩子對環(huán)境和對他人的認(rèn)知反而影響學(xué)習(xí)興趣；有時在家里孩子會跟我提到某同學(xué)怎么樣不好，我就會引導(dǎo)他想同學(xué)的優(yōu)點，往往到后面他會說我是可愛的點點其實某某還是挺好的我是可愛的點點。

其次，要淡化孩子的功利心。讓孩子正確地看待成績或比賽排名，避免孩子對比他優(yōu)秀的同學(xué)產(chǎn)生嫉妒情緒，更不能讓孩子有看不起比他差的同學(xué)的想法。孩子之間絕對不能有不平等競爭。我的孩子跟我說：我是可愛的點點媽媽，我好羨慕穆巖啦，她可以參加繪畫比賽，我都不會！我是可愛的點點我就告訴他：我是可愛的點點其實你也上了很多課外興趣班，為什么你沒有特長而穆巖有呢，原因就是人家穆巖認(rèn)真對待興趣班的課程了并且堅持了下來，所以現(xiàn)在是她收獲的時候了。如果你也能像穆巖一樣認(rèn)真、堅持的話，媽媽相信你也會有機(jī)會參加比賽的。我是可愛的點點隨后孩子馬上就提出了他想學(xué)乒乓球，并且保證他會認(rèn)真對待，我毫不猶豫地答應(yīng)了他。

再次，要教孩子學(xué)會分享，讓他感受我是可愛的點點獨樂樂，不如眾樂樂我是可愛的點點的快樂。現(xiàn)在的孩子們大多是獨生子女，占有欲比較強(qiáng)，不愿與人分享，我就先從分享零食開始引導(dǎo)他，讓孩子感受到分享也可以給他帶來實惠。碰到孩子特別喜歡吃的零食時，我就會讓他多帶一點，然后交待他我是可愛的點點這么好吃的東西讓其他同學(xué)也嘗嘗我是可愛的點點，有一次孩子回家還帶回了不少零食，說是他給同學(xué)吃的，同學(xué)也送給了他好多零食，特別高興；后來他又訂了《小學(xué)生作文》，其中的一本《雷人作文》讓他看的哈哈大笑，我說：我是可愛的點點如果帶到學(xué)校去和同學(xué)一起看，一起討論，也許你會發(fā)現(xiàn)你們班好多同學(xué)的作文比它還雷人呢我是可愛的點點。果然，在下一周回家的時候孩子就跟我講了許多班上同學(xué)的雷人故事。

以上是我個人的教育心得，有說的不合適的地方請各位老師和家長朋友指正，讓我們在教育孩子問題上共同進(jìn)步吧。

最后我對學(xué)校還有兩點小小的建議，望審議、采納：①孩子們現(xiàn)在正是長身體的年齡，需要有適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，學(xué)校不能因為擔(dān)心孩子們的安全而限制孩子們運動，請允許樓上班級的學(xué)生下樓去玩玩雙杠、跳跳繩、拍拍球啥的。②建議學(xué)校組織一些社團(tuán)活動，讓孩子們自愿參與，一方面可以讓孩子們增長見識，另一方面也可以培養(yǎng)孩子們的組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊協(xié)作的能力。

謝謝大家！

家長會講話稿 模板17

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今天，非常歡迎，也非常感謝各位家長能在周末抽出難得的休息時間，來參加學(xué)前班開班家長會。在這里我們對家長們支持我們的工作再次表示感謝。

幼兒園里開辦學(xué)前班，在我們安康來講是非常少的，而我們開辦的這個班也是長興幼兒園的第一屆，我們園領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視，對帶班老師人選進(jìn)行了仔細(xì)的研究，最終商定由我們?nèi)粨?dān)任本班的帶班老師，在這里，我給各位家長介紹本班的帶班老師，我是班主任高老師。

本學(xué)期我們使用的教材是西安世界圖書出版社出版的《幼兒素質(zhì)教育學(xué)前班用書》，這套教材共有8門課程，包括：語言、數(shù)學(xué)、拼音、社會、寫字、音樂、美術(shù)和體育；幼兒用書共有九本，包括：語言書、數(shù)學(xué)書、拼音書、社會書、寫字書、音樂書和美術(shù)書，另外還有幼兒拼音練習(xí)冊和幼兒寫字練習(xí)冊。體育課程沒有幼兒用書。

我們將對這些課程制定出合理的教學(xué)計劃和課程安排表，每天對幼兒進(jìn)行教授。在教授過程中，我們會認(rèn)真、細(xì)心、耐心地對待每一位幼兒。在工作中，我們?nèi)焕蠋煏浞职l(fā)揮自己的能力和特長，帶好、管好、教好這些可愛的孩子們，合理安排好幼兒一周活動中的各個環(huán)節(jié)，讓幼兒在這開放、自由的環(huán)境中學(xué)習(xí)，使幼兒活潑健康地成長，做好幼小銜接工作，為幼兒下一步接受小學(xué)教育做好充分的準(zhǔn)備。為此，我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的討論和商量，決定具體從以下幾個方面做起：

一、首先是安全工作

安全工作從始至終使我們工作的重中之重，我們會時刻提高警惕，在幼兒每個活動前，都要進(jìn)行教育，做到活動前強(qiáng)調(diào)安全，要求活動中要提醒注意安全。幼兒的安全教育與教學(xué)活動相結(jié)合，使每個幼兒都形成護(hù)安全意識和防范的基本能力。

二、幼兒智育方面

培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不亂插嘴，能夠積極開動腦筋。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，自由活動常規(guī)，在書寫、拼音等方面多下功夫，盡量以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們；培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，良好的自我服務(wù)能力，以減少他們?nèi)胄W(xué)后的種種不適。

三、德育方面

1、培養(yǎng)幼兒尊敬愛護(hù)國旗，愛家鄉(xiāng)愛勞動人民，有同情心。

2、培養(yǎng)幼兒懂禮貌，影響到別人時，知道向別人道歉；能虛心接受別人的道歉。

3、教育幼兒尊敬老師，尊敬長輩，在家不亂發(fā)脾氣；做錯了事能承認(rèn)并有意改正，能和同伴們友好相處，做到在園在家一個樣。

4、遵守集體的各項規(guī)則制度，愛護(hù)幼兒園的用具玩具，愛惜糧食，不拿別人的東西，撿到東西能教給老師或失主。

5、學(xué)會自己的事情自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。

當(dāng)然，幼兒每一點一滴的進(jìn)步，都需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時，家長也應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣（比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、與人相處、生活上注意節(jié)儉的習(xí)慣等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是指，每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，能安安靜靜地自己看書、學(xué)習(xí)、寫字。）。同時，家長要注意幼兒教育的方法和分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，不過分溺愛、寵愛。培養(yǎng)健康、聰明、合格的學(xué)前班我是可愛的點點準(zhǔn)小學(xué)生我是可愛的點點，是老師和各位家長的共同目標(biāo)，就讓我們大家為這個共同的目標(biāo)而努力！

謝謝大家！

家長會講話稿 模板18

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尊敬的各位家長、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

對于一所學(xué)校來說，擁有良好的教學(xué)質(zhì)量，擁有很好的社會評價，不僅是全校師生的心愿，也是全體家長的心愿，因此，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的健康成長是我們學(xué)校和家長的共同目標(biāo)，有了這個共同目標(biāo)，也就有了我們之間的良好合作，這次家長會的召開，正是基于這個目的才召開的。

利用這次機(jī)會，我想從以下幾個方面給作一下匯報：

我?，F(xiàn)有11個教學(xué)班，在校學(xué)生近700多人)，教職工52人，80%的教師達(dá)到本科學(xué)歷。各功能室配套齊全，均達(dá)到了國家的配備標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)正謀劃教學(xué)樓及老師周轉(zhuǎn)房事宜，明年即可施工。

自從今年8月份，我到中學(xué)工作以來，作為一個土生土長的人，作為一個母校的學(xué)生，沒有理由干不好，更沒有理由不干好，深感肩上擔(dān)子的重大，壓力也很大，其原因就是，中學(xué)正處于個爬坡階段，唯恐因工作的不足，辜負(fù)了名位父老鄉(xiāng)親的期望，辜負(fù)了上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，辜負(fù)了700余名渴望求知的孩子，但是有壓力也就有了動力，作為中學(xué)的校長，我向各位家長參諾：我們中學(xué)的班子團(tuán)結(jié)向上，精明強(qiáng)干的。是有報負(fù)，有能力的;我們中學(xué)的教師是勤奮的，兢兢業(yè)業(yè)的，富有責(zé)任心的。經(jīng)過我們的努力，中學(xué)一定會越辦越好，絕不會辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的厚望。幾個月來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo)，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚我是可愛的點點團(tuán)結(jié)實干、爭創(chuàng)一流我是可愛的點點的拼搏精神，秉承我是可愛的點點說到不如做到，要做就做最好我是可愛的點點的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量居于全縣前列，有多名同學(xué)入選中我是可愛的點點省市縣級三好學(xué)生我是可愛的點點，初三教師獲得了市級說課一等獎。在全縣中學(xué)教師課改優(yōu)質(zhì)課評比中，有六人次獲獎;學(xué)校在一年來獲得許多榮譽(yù)縣委縣政府授予 我是可愛的點點教育工作先進(jìn)集體我是可愛的點點的稱號，教育局授予我是可愛的點點師德先進(jìn)集體我是可愛的點點，教師個人也獲得了很高的榮譽(yù)先后共有十人次受到縣委縣政府的表彰。新學(xué)年，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā)，確立了走我是可愛的點點抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色我是可愛的點點的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、縣市聞名的學(xué)校。并依此開展工作。

一優(yōu)化管理，從嚴(yán)治校。學(xué)校的干部隊伍建設(shè)是學(xué)校教育發(fā)展的關(guān)鍵，為迎接新的挑戰(zhàn)，學(xué)校已經(jīng)調(diào)整充實了領(lǐng)導(dǎo)班子，新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體將以高昂的工作熱情，精細(xì)化的科學(xué)管理，較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和樸實無華的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)全體人為我校的持續(xù)發(fā)展勤勉工作。在教育教學(xué)管理中，堅持依法治校、民主治校和以人為本的管理理念，進(jìn)一步完善制度體系，正確處理好強(qiáng)化制度執(zhí)行與人性化管理的辯證關(guān)系，為學(xué)生的成長和教師的發(fā)展提供一個和諧寬松的文明工作環(huán)境，從而再鑄的輝煌，為把打造成一所校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)漲、管理嚴(yán)、質(zhì)量高的名校而共同奮斗!

二德育為先，德育立校。教育的本質(zhì)是育人，但育什么人，怎樣育人，是老師和學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。我們要堅持以人為本的教育觀念，以學(xué)生為中心，以學(xué)生的發(fā)展為根本，把我們的學(xué)生培養(yǎng)成我是可愛的點點學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人我是可愛的點點的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。與時俱進(jìn)，我們將踐行我是可愛的點點面向一切學(xué)生、面向?qū)W生一切我是可愛的點點的嶄新的教育理念，推進(jìn)我校學(xué)生的整體發(fā)展，堅定不移地實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

教育家馬卡連柯說，我們必須我是可愛的點點知道限制自己我是可愛的點點、我是可愛的點點沒有制動器就沒有汽車我是可愛的點點。同學(xué)們，我希望《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校的各項規(guī)章制度、常規(guī)要求能成為你們的我是可愛的點點制動器我是可愛的點點;我殷切地希望同學(xué)們行為規(guī)范，嚴(yán)于律已，舉止文明，氣質(zhì)高雅;尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，希望你們抱負(fù)遠(yuǎn)大，勤奮好學(xué)、思維活躍，勇于創(chuàng)新。

三教學(xué)為本，質(zhì)量興校教學(xué)是學(xué)校的根本，是學(xué)校工作的中心。的發(fā)展得益于教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。本學(xué)年，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，始終不渝地堅持并踐行。堅持我是可愛的點點把優(yōu)等生培養(yǎng)成尖子生，把中等生培養(yǎng)成優(yōu)生，讓暫時后進(jìn)的學(xué)生有明顯的進(jìn)步我是可愛的點點的教學(xué)目標(biāo);為此我們將深化課堂教學(xué)改革，深化教學(xué)的過程管理，強(qiáng)化考試檢測制度，優(yōu)化教學(xué)科研以推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高;目前，我們的課堂教學(xué)中教學(xué)有效性問題，值得我們老師的深入的探究和實踐，我們要堅持以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，全面實施有效課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)策略和學(xué)習(xí)策略，提高教學(xué)的有效性，實現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化;我們將完善月考制度，建立調(diào)研考試制度，進(jìn)一步嚴(yán)肅考試紀(jì)律，健全考試分析及信息反饋制度;我們將加強(qiáng)校本研究，樹立我是可愛的點點問題即課題，教師即研究者，教學(xué)即研究，課堂即實驗室我是可愛的點點的探究意識，努力尋求教研與教學(xué)教育實際的最佳結(jié)合點。通過教研，借以有效地提升老師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理藝術(shù)，全面為學(xué)校教學(xué)教育的管理、質(zhì)量的升華奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

四以人為本，和諧校園以人為本的理念根植于學(xué)校的管理、德育、教學(xué)中，根植于教師教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)中，根植于同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校將為教師的發(fā)展，學(xué)生的成長提供良好的管理和服務(wù)。同時我也希望在未來的工作和學(xué)習(xí)中，老師、們同學(xué)們能處理好部門利益、班級利益與學(xué)校利益的關(guān)系，處理好學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展、個人成才的關(guān)系，處理好個人要求與他人需要的關(guān)系，處理好過程與結(jié)果的關(guān)系，處理好眼前和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。我相信，只要我們同舟共濟(jì)，銳意進(jìn)取，以事業(yè)為重，以學(xué)校的發(fā)展為主，以學(xué)校的前途為重，和諧的校園將會更加絢麗多彩!

教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是是保證實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而且是履行社會職責(zé)，所以，家庭教育是奠基教育，也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受學(xué)校教育時，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。

這里我對家長提三點希望：

第一、重視教育，攜手共育。家長是第一任教師。你們必須樹立先教孩子做人，后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì)，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，教他遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生、教他尊老愛幼，尊敬師長等等。

第二、支持學(xué)校，搞好配合。人民教育人民辦，辦好教育為人民。現(xiàn)在，黨的政策好了，基本不收錢了，但并不意味什么錢都收。孩子用的作業(yè)本，還有河北教育廳推薦的一課一輔等必要的學(xué)習(xí)資料，在征得家長的同意下，可以購買。你給孩子上保險，得花錢。 (我們給孩子印題沒收錢)學(xué)生的穿著打扮，我們要求很嚴(yán)，你得配合。我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒，不準(zhǔn)談對象，不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等危險場所，不準(zhǔn)帶手機(jī)等等，你們也要盡心的監(jiān)管好。

第三、理解老師，多多交流?，F(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題，老師不敢管學(xué)生。因為有極個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點不規(guī)范，就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。

第四、以身作則，做孩子的表率。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師，身教重于言傳。我們的一言一行，在潛移默化影響著孩子。

另外，我要再強(qiáng)調(diào)幾個問題。在安全方面：家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，不在同學(xué)家留宿;行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則，在監(jiān)護(hù)方面：家長平時要切實履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。我們的生活好了，給孩子零花錢也多了，對孩子教育很不利。你們也要注意管理。

最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。我們有一個共同的心愿：就是讓我們的孩子健康快樂成長。

最新家長會講話稿精選

家長會講話稿 模板19

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五年級班級家長會學(xué)生代表的講話稿

各位叔叔、阿姨：

傍晚好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我代表五（1）班的全體同學(xué)歡迎你們的到來。今天，我在家長會上談一些關(guān)于我怎樣學(xué)習(xí)的體會，希望能與大家共同分享。

學(xué)習(xí)需要目標(biāo)，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃學(xué)習(xí)就會懈怠。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是超越自己，通過不斷的努力，成為一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。每一個同學(xué)都可以為自己制定一個目標(biāo)，比如，我要向某位同學(xué)學(xué)習(xí)或者我一定要超過某位同學(xué)。在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，目標(biāo)就像一顆馬達(dá)，促使著人的動力。

學(xué)習(xí)是一個接受知識的`過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所。所以我認(rèn)為抓住課堂是重中之重。上課注意力要高度集中，細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí)，跟著老師的思路走。

對小學(xué)生來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠就越來越多，課程學(xué)習(xí)越來越難。這是我深有體會的一條經(jīng)驗。因此，我的作業(yè)從來就不會出現(xiàn)沒完成現(xiàn)象，當(dāng)天的作業(yè)就當(dāng)天完成，絕不拖到第二天。

我還認(rèn)為，一個良好的家庭對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。而我有理解我的爸爸和媽媽，還有懂事的弟弟，我們一家都是幽默達(dá)人。我要感謝爸爸，但我更要感謝媽媽。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時，媽媽會露出滿意的笑臉，來表揚我，又不忘記告誡我不要驕傲；看見我因考試失利而不高興時，媽媽就上前安慰我，還幫助我分析錯誤的原因，使我走出失利的陰影。

有目的的計劃迎接挑戰(zhàn)；雷厲風(fēng)行；講究效率。學(xué)習(xí)雖然很累，但是苦中也是會有甜的，在取得成績的那一剎那，我就會感到十分欣慰。是??！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

謝謝！我的演講結(jié)束。

家長會講話稿 模板20

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家長會講話稿

尊敬的家長朋友們：

大家好！首先，請允許我代表九六班的全體任課教師對您的到來表示熱烈的歡迎，對我校教育教學(xué)的發(fā)展的理解和支持表示衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解九年級學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)校、我們的孩子、老師三者共同的心愿?？傊痪湓挘褪俏沂强蓯鄣狞c點一切為了孩子我是可愛的點點。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

我是可愛的點點和衷共濟(jì)謀發(fā)展，優(yōu)化質(zhì)量創(chuàng)新高我是可愛的點點

——這是我們九年級口號，也是我們今天家長會的主題。

針對本屆九年級畢業(yè)班，我們學(xué)校已經(jīng)和準(zhǔn)備要抓的幾個方面工作向各位家長作一個簡單的匯報：

1．封閉式教學(xué)，嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點實行了封閉式教學(xué)，強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時間觀念，堅持把學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，推行學(xué)生的品德評分制度，把學(xué)生的品質(zhì)情況作為評比優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、文明學(xué)生的重要依據(jù)。并通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣、生活習(xí)慣、勤儉節(jié)約和自我管理的習(xí)慣。

2．加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行我是可愛的點點一幫一我是可愛的點點活動，以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。

3、加強(qiáng)寢室生活管理。學(xué)校安排四位教師和四位管理員分別管理和指導(dǎo)男、女生寢室的

日常生活、內(nèi)務(wù)整理，公共財物、衛(wèi)生等工作。并且每天有四位值周教師照顧學(xué)生的就寢，一般都到學(xué)生睡著為止。及時處理一些偶發(fā)事情，比如身體不適等。通過不斷完善和改進(jìn)寢室管理，以及各種競賽活動，學(xué)生生活管理秩序有序，做到學(xué)生安心，家長放心。

4、加強(qiáng)班主任班級管理工作，建立了班主任工作考核獎懲辦法，對班主任的班級管理、學(xué)生安全、學(xué)生思想、各項活動等每月進(jìn)行定性和定量考核。

5、在教學(xué)上，我們要求教師抓好我是可愛的點點備、講、改、輔、考我是可愛的點點五個環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，我們要求每位教師都要認(rèn)真分析近三年的中考試卷，準(zhǔn)確把握中考命題的方向，努力提高復(fù)習(xí)的效率。充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次月考都召開九年級年級組會議，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施，使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過程中，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，客觀科學(xué)地評價每一位學(xué)生。

6、既要全面抓，又要重點抓。

我們始終堅持我是可愛的點點不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長我是可愛的點點的宗旨，同時又要有所側(cè)重，本屆畢業(yè)班尖子群不厚，整個比較均衡，所以我們對沖刺嚴(yán)中提前批或重點高中有希望的同學(xué)要重點抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。對我是可愛的點點特困生我是可愛的點點或有偏科的同學(xué)采取我是可愛的點點導(dǎo)師制我是可愛的點點，即每個教師負(fù)責(zé)

三、四個學(xué)生，每周至少找他們談話一次，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點燃學(xué)習(xí)的希望。同時，從基礎(chǔ)人手進(jìn)行輔導(dǎo)。

各位家長，我們九六班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，將嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定辦事，我們九六班的全體任課教師將不負(fù)大家重托，我們將在許多方面不斷改進(jìn)，不斷完善，而且需要家長的配合，因此，在這里，我向各位家長提幾點要求：

根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。

誤區(qū)一：過分保護(hù)。孩子已進(jìn)入九年級，到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。

誤區(qū)二：過分干涉。許多家長認(rèn)為九年級這一年時間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他的事，對孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣反而適得其反。

誤區(qū)三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區(qū)四：有些家長常常對孩子說，要中考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。家長要言傳身教。

誤區(qū)五：有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。要重視心理健康。

針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見：

1、認(rèn)真閱讀每月的成長報告單，不要只關(guān)注孩子的成績和名次；認(rèn)真重視家長反饋意見，我們學(xué)校對你反饋意見都會重視的，合理建議都會采納；

2、經(jīng)常與學(xué)校交流溝通，做好配合工作

我是可愛的點點十年樹木，百年樹人我是可愛的點點一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。所以家長在管理的過程中、在與學(xué)校配合上要注意以下幾點：

一、建立良好的朋友關(guān)系，放下架子。糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機(jī)。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問，有人說，我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。所以要給孩子創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。教給方式方法，不做保姆或警察。

二、我是可愛的點點關(guān)心要全面我是可愛的點點，即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況，更重要的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、投入程度即勤奮程度，特別是孩子的思想狀況，比如志向、情趣、交友意識等等。另外，還要對教育方面的政策、信息進(jìn)行必要的了解。

三、我是可愛的點點分析要客觀我是可愛的點點，即對孩子的學(xué)習(xí)成績分析一定要符合實際，找出孩子存在的問題與癥結(jié)，以便采取措施對癥下藥。一般來說，對于成績的分析，要考慮下列諸種因素：孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低、投入程度多少、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨立完成、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素。當(dāng)然，也包括題目的難易情況分析?？荚嚭笠c之分析原因，以鼓勵的方式進(jìn)行督促。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，使孩子能愉快的學(xué)習(xí)。其中非常重要的一條是引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實際制定出奮斗目標(biāo)。在制定目標(biāo)時，要提醒自己的孩子正確地評估自己，要實事求是，目標(biāo)不要過高，可分遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你長大后想成為什么樣的人，中考時想考什么樣的學(xué)校。近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達(dá)到怎樣一個水平。這其中，我們尤其要鼓勵學(xué)習(xí)上有困難的子女制定適合自己的目標(biāo)，要使子女看到希望，增強(qiáng)努力決心。目標(biāo)確定后，要讓大家知道，讓他們給自己增加前進(jìn)的動力，另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問，努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

四、我是可愛的點點引導(dǎo)要正確我是可愛的點點，即對孩子要正確引導(dǎo)，使其全身心投入學(xué)習(xí)之中。這里我特別請家長在對孩子進(jìn)行引導(dǎo)時，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點關(guān)照。就是說，在師生關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教，努力適應(yīng)老師的風(fēng)格；在同學(xué)關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容、互諒、友愛、團(tuán)結(jié)，和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素；要教孩子要有愛心，有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母，愛自己身邊的人，因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上，更要引導(dǎo)孩子妥善處理。家長應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段，家長要有意識地幫助孩子正確地認(rèn)識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律，使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生