中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板1

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中學(xué)國(guó)旗下的講話稿：綠色校園我們攜手共創(chuàng)

老師同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我國(guó)旗下講話的主題是《綠色校園我們攜手共創(chuàng)》

古人云：“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。學(xué)校是個(gè)專門的育人場(chǎng)所，良好的校園環(huán)境是熏陶同學(xué)們文明進(jìn)步的基礎(chǔ)陣地。特別是校園的美化與文化，對(duì)同學(xué)們能產(chǎn)生耳濡目染，潛移默化，養(yǎng)性怡情，陶冶情操的積極作用。因?yàn)榱己玫沫h(huán)境給人的行為提出了較高的要求，使人的行為變得文明。我們學(xué)校美麗的校園是福建省綠色學(xué)校，我們?yōu)槲覀兡軐W(xué)習(xí)生活在美麗的校園而感到自豪，上周泉州市教育工委的領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校進(jìn)行參觀指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們也一致覺得我們校園環(huán)境高度贊美。但是美麗的校園，靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛(wèi)生整改，更關(guān)鍵的是同學(xué)們衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成意識(shí)和環(huán)境保潔與保護(hù)意識(shí)。

綠色校園不僅僅是校園環(huán)境的美化，更需要同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、愛護(hù)意識(shí)等等

可是相信大家對(duì)校園里隨時(shí)飄揚(yáng)的塑料袋不會(huì)感到驚訝，也相信大家不止一次地領(lǐng)略過桌子、墻壁上張牙舞爪的筆跡、腳印的“風(fēng)姿”；更經(jīng)常可以領(lǐng)略到垃圾桶、衛(wèi)生角四周那“投籃未遂”的骯臟；也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的茍延殘喘……這些都反映了我們?cè)诃h(huán)保意識(shí)上的缺陷。如今，我們不得不呼吁：環(huán)保，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，謹(jǐn)記“勿以惡小而為之”，綠色校園我們攜手共創(chuàng)。

一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和意識(shí)。

在上周五的領(lǐng)導(dǎo)視察，學(xué)校組織了兩次檢查，并對(duì)檢查不過關(guān)的班級(jí)進(jìn)行逐一整改，（檢查的情況是有的班級(jí)的衛(wèi)生角是掃把東倒西歪、紙屑、飲料盒沒放入衛(wèi)生桶；衛(wèi)生區(qū)是樹葉幾層高、樓梯底下的衛(wèi)生沒有及時(shí)清理、花工剪得樹葉已經(jīng)快黃掉也沒有清掃；南大門旁邊成了衛(wèi)生死角；藝術(shù)樓的衛(wèi)生是飛塵一大層、衛(wèi)生桶是滿滿的一大桶垃圾）。值得表?yè)P(yáng)的是初二年四班在班主任的組織下對(duì)南大門的衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底的清理，還有青年志愿者協(xié)會(huì)的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)委書記的組織下對(duì)藝術(shù)樓進(jìn)行徹底的清掃。

以上的衛(wèi)生環(huán)境情況與我們美麗校園是絕對(duì)不相稱的，所以全校師生攜起手來共創(chuàng)美麗的校園，

首先從自身的衛(wèi)生習(xí)慣做起，管好自己的手，不隨手亂丟、亂扔，不往樓下扔紙屑等雜物，不邊走邊吃、廢紙、飲料盒放入規(guī)定的衛(wèi)生桶；管好自己班級(jí)的衛(wèi)生角、衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生角的擺放整齊、衛(wèi)生整潔，確保各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生角整潔，衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，衛(wèi)生垃圾要清掃好要倒在規(guī)定的垃圾堆，而不是隨意倒在附近的垃圾桶，導(dǎo)致垃圾隨地亂飛。管好自己班級(jí)走廊、樓梯的衛(wèi)生環(huán)境，確保有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次從自身的衛(wèi)生意識(shí)做起，校園環(huán)境的整潔要去輪值的同學(xué)要負(fù)責(zé)，更重要的是同學(xué)們的保潔意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，每天我們花費(fèi)一大群同學(xué)在衛(wèi)生工作，但是到了課間操、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差，因此全體同學(xué)要有一個(gè)意識(shí)，衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學(xué)的維護(hù)。

再次從值日同學(xué)和檢查的同學(xué)做起，輪值的同學(xué)要負(fù)起打掃衛(wèi)生的責(zé)任，各個(gè)班級(jí)的勞動(dòng)委員要做好衛(wèi)生檢查督導(dǎo)工作，值周班的同學(xué)要及時(shí)間衛(wèi)生不過關(guān)的班級(jí)送達(dá)年段、班主任處，班主任做好督促指導(dǎo)工作。

二、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，共同愛護(hù)校園環(huán)境。

我們學(xué)校環(huán)境的綠化在整個(gè)晉江是比較漂亮的，上次晉江市教育局局長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校也高度贊美，但是我們同學(xué)們對(duì)于美麗環(huán)境的愛護(hù)情況還需加強(qiáng)，（我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)地方，由于同學(xué)們的隨意踐踏已經(jīng)走出一條小道，__樓的后面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的鉛球區(qū)的草地、初二年后面的綠地，b棟宿舍樓的前面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的綠地等，還有我們的冬青樹，花工剪得一個(gè)圓形很漂亮，但是同學(xué)們的球亂扔，都破壞他的形狀等。）

因此全體同學(xué)要養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校花草樹木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不隨意踐踏草地，不攀枝折葉，對(duì)于隨意踐踏的現(xiàn)象全校師生要大膽干預(yù)，對(duì)于隨意踐踏的不文明行為要大力摒棄。

三、關(guān)注班級(jí)的“五有五無”。

按照校園精細(xì)化管理和中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，對(duì)每個(gè)同學(xué)在德育要求上，要求全體同學(xué)做到“五有五無”。即五有：即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、差生有進(jìn)步；五無：即地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；其中的“五無”就是同學(xué)們要共同創(chuàng)造美麗的班級(jí)氛圍和優(yōu)美的校園環(huán)境最起碼的標(biāo)準(zhǔn)，希望全體同學(xué)以“五有五無”為標(biāo)尺，共同維護(hù)我們的校園環(huán)境，創(chuàng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們，環(huán)境意識(shí)是衡量一個(gè)地方社會(huì)進(jìn)步和文明程度的重要標(biāo)志，環(huán)境素質(zhì)是學(xué)生道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無疑更是自身的道義和責(zé)任。作為英林中學(xué)的一份子，每同學(xué)理應(yīng)成為環(huán)境保護(hù)的積極行動(dòng)者。維護(hù)綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。 但少數(shù)人的力量也是有限的，不過有句話說“人心齊，泰山移”，就讓我們?nèi)w師生行動(dòng)起來，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，勸阻他人不踐踏草坪，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾， 不帶零食進(jìn)教室，始終保持教室的整潔、安靜。人人做一名合格負(fù)責(zé)的值日生，認(rèn)真打掃教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)。隨時(shí)撿拾樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾，放入垃圾箱，愛護(hù)我們的花草樹木。一滴露珠能映襯太陽(yáng)，衛(wèi)生事情雖小，但反映素質(zhì)，折射習(xí)慣，讓我們互相監(jiān)督，認(rèn)真執(zhí)行，為創(chuàng)建整潔美麗的校園而共同努力。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，攜手共創(chuàng)美麗的校園??！

謝謝大家

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板2

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感恩國(guó)旗下講話稿

男： 世界上有一種情懷、一種意境叫做感恩，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大 ，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

女： 常懷感恩之心的人是最幸福的 ，常懷感恩之情的生活是最甜美的

男： 感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命 ，感恩老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識(shí)

女：感恩朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量，感恩周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間

男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，你們知道嗎，11月25日是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)感恩節(jié)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。這是一個(gè)國(guó)際性節(jié)日，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女：下面請(qǐng)聽三一班同學(xué)為大家?guī)淼脑?shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》

全體：落葉在空中盤旋飄蕩，

描繪著一幅幅感人的畫面

那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)

浪花在大海中翻騰歌唱

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板3

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中學(xué)國(guó)旗下講話稿200字

每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的美好理想，也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。，我想借此機(jī)會(huì)給大家說幾句心里話.

親愛的小朋友：

你們好!

又到了星期一了，我們今天又站在了操場(chǎng)上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國(guó)旗下講話的題目是《六一兒童節(jié)》。

每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時(shí)候，因?yàn)檫@一天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里，全世界小朋友都載歌載舞，都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。

去年的六一兒童節(jié)，小朋友們還記得嗎?我們?cè)诖笪枧_(tái)上我們一起唱歌跳舞，和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個(gè)時(shí)候的樣子，你們還記得嗎?

時(shí)間過的.真快，今年的六一兒童節(jié)又要到了，你們都準(zhǔn)備好了嗎?你們都準(zhǔn)備了哪些節(jié)目來歡度節(jié)日的?(幼兒討論)

你們準(zhǔn)備了這么多節(jié)目啊?老師都非常喜歡，這段時(shí)間，小朋友們辛苦了，為了表演出更多精彩的節(jié)目，小朋友流了許多的汗，吃了許多的苦，但是你們心里開心嗎?

老師非常期待能夠看到你們的精彩表演，也在這里提前預(yù)祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。

中學(xué)國(guó)旗下講話稿200字

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天，我講話的題目是《愛國(guó)，是民族的靈魂》。

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過兩天就是國(guó)慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛國(guó)是我們必須做的!中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。

愛國(guó)，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的康城學(xué)子吧!

中學(xué)國(guó)旗下講話稿200字

老師、同學(xué)們：

梅花鬧春意，爆竹賀新年。揮灑著奮斗的汗水，回味著成功的喜悅，我們與學(xué)校一起成長(zhǎng)，共同度過了意義深遠(yuǎn)的2024年，在此謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全校師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福。

老師、同學(xué)們，過去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，取得了高考和中考成績(jī)的雙豐收，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

如風(fēng)憑借力，不拘一格育人才。今天，我們?cè)趶?fù)制、拷貝著學(xué)校的智慧，明日學(xué)校將粘貼、攝錄了我們的驕傲。今天，又是個(gè)新的開始，一個(gè)新的未來，希望全體同學(xué)在新的一年里誠(chéng)實(shí)、刻苦、善學(xué)、樂學(xué)，要不斷追求卓越，超越自我。也相信在全校師生的共同努力下，衷心祝愿我們的學(xué)校更快、更穩(wěn)地發(fā)展。

最后祝同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康，家庭幸福。

謝謝大家!

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板4

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老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》！

對(duì)于我們中學(xué)生來說：

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來：階段考試、期中考試和期末考試。

對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)失敗乃成功之母我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)可欲而不可求我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，考試時(shí)則是對(duì)試題卷我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)奉若真神我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。

當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)暴風(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹，但是至少會(huì)萬里晴空我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

謝謝大家！

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板5

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中學(xué)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿

在這個(gè)2__年異常寒冷安靜的時(shí)節(jié)，求學(xué)的我們一如既往地在為夢(mèng)中的天堂守望著，堅(jiān)持著，從未有過絲毫的改變。就像平日里那東升西落的太陽(yáng)，堅(jiān)守著她本該有的軌道。莘莘學(xué)子，十年寒窗為了只是那每日東升西落的太陽(yáng)給予我們成功的曙光。

學(xué)海本無涯，恰似逆水行舟；求學(xué)之路，亦是崎嶇經(jīng)丘。學(xué)習(xí)的過程像是在感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，亦像收獲淚的晶瑩，又或是為搏擊長(zhǎng)空而插上的翅膀，更詩(shī)意些，便是在感悟人類的滄桑與美麗。

學(xué)習(xí)此般美妙，像是一種享受。我相信一定會(huì)有人說不，不是的。學(xué)習(xí)太辛苦，世界上再也沒有什么事比學(xué)習(xí)更難奈、更痛苦。每天面對(duì)著那塊沉默的黑板還有三尺講臺(tái)，卻從未見過它們更改了顏色，這使我感到茫然；望著桌上堆得老高的書本還有那足以把我淹沒的題海，我無助，我赧然不由長(zhǎng)嘆：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)我要拿你怎么辦？我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)

每一個(gè)學(xué)生都希望能有個(gè)好成績(jī)，可怎樣才能達(dá)到自己所期—把學(xué)習(xí)搞好呢？

英勇無畏的亞歷山大大帝在馬背上征服了歐、亞、非三大洲，勇往直前是他的誓言，雄心勃勃的拿破侖·波拿巴馳騁縱橫歐洲所向披靡，永不言敗是他的雄心。對(duì)于學(xué)習(xí)我們也需要這種超然的自信，有了這種自信，你的學(xué)習(xí)之路就有了一種必勝的信念，即使有在平日考試中的失利，發(fā)揮失常的擔(dān)憂，絕望的消沉，重重陰影無可避免地交織在我們學(xué)習(xí)的征途上，但信念就像那燦爛的'陽(yáng)光能夠驅(qū)走失敗的陰霾，照亮我們前行的道路。

我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)業(yè)精于勤荒于嬉我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)習(xí)需要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的諸般樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)興趣是最好的老師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，有了興趣，學(xué)習(xí)的成績(jī)也會(huì)在不知不覺中我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)更上一層樓我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)習(xí)的過程中總會(huì)有許多不懂的問題，或許你會(huì)因羞于向他人請(qǐng)教，結(jié)果郁郁寡歡，久而久之便失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)的成績(jī)也因此我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一落千丈我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。正像春秋時(shí)的孔子所曰：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)敏而好學(xué)，不恥下問我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，唯一的方法就是向人請(qǐng)教，弄懂那些難題，只有這樣才能一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。

大教育家孔子說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。搞好學(xué)習(xí)需要用心，學(xué)習(xí)的過程應(yīng)當(dāng)是用腦的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或是用手抄寫，都只是輔助用腦的手段，真正的關(guān)鍵是用腦。

學(xué)習(xí)亦需要全神貫注，全身心地投入。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策，懸梁刺股更是沒有必要。學(xué)習(xí)需要全身心投入，手腦并用，達(dá)到陶淵明我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)雖處鬧市，而無車馬喧囂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的境界。

身體是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)革命我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的最大本錢，沒有一個(gè)健康的身體，有再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)也不可忽視放松與鍛煉。飽滿的精神是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

十二載寒窗苦讀，書山題海艱辛求學(xué)，只是為了心中一個(gè)執(zhí)著而堅(jiān)定的夢(mèng)，希望我的這次演講能給大家的求學(xué)之路添上幾縷陽(yáng)光，增上幾分色彩！

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板6

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中學(xué)國(guó)旗下感恩教師講話稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自高三14班。

金黃色的秋天，我們迎來了開學(xué)之后的第一個(gè)假期——中秋節(jié)，在兩天前已經(jīng)結(jié)束了。雖然已經(jīng)過去，但是前天晚上與姐姐賞月，吃肉松餅，下飛行棋的畫面卻還歷歷在目。同學(xué)們?cè)诩铱隙ㄒ灿幸欢斡淇烀篮玫幕貞洠词故侵星锕?jié)晚上就返校的同學(xué)在皎潔的月光照射下也會(huì)有股淡淡的幸福感彌漫心頭。

送走了中秋節(jié)，馬上我們又來到了另一個(gè)節(jié)日面前，身為一名學(xué)生，沒有人比我們更熟悉這個(gè)節(jié)日，它簡(jiǎn)直就是為了我們學(xué)生感謝、感激、感恩老師而誕生的，所以它有一個(gè)美麗動(dòng)聽的名字——教師節(jié)。

自古以來，教師就是一個(gè)集責(zé)任與義務(wù)于一身的職業(yè)。師者，所以傳道授業(yè)解惑者矣。這句高考必背文言文詮釋了一位教師的職責(zé)。但是，作為一名學(xué)習(xí)了十幾年的資深學(xué)生，在我看來，除了傳道授業(yè)，作為一名老師，他更是一名愛的傳播者，不同于父母之愛，也不同于朋友之愛，那是一種真真正正的不求回報(bào)的無私博大的愛。就像我的班主任陳老師，他很年輕，只比我大了8歲，正值花季，本應(yīng)該找份輕松的工作，一天工作8小時(shí)，晚上留出時(shí)間做他應(yīng)該要做以及父母希望他去做的大事，但是他卻選擇了去做一位人民教師。到底是什么能夠讓一個(gè)花季男子毫不猶豫地放下那份安穩(wěn)甜蜜而去選擇一個(gè)早上六點(diǎn)上班，夜里十點(diǎn)，甚至十一點(diǎn)到家，還要辛苦備課到凌晨的工作呢？你們想的沒錯(cuò)！因?yàn)樗厴I(yè)于浙江師范大學(xué)，要找一份專業(yè)對(duì)口的工作！但這是正確答案嗎？不！那只是參考答案！是因?yàn)樗睦镉袗?，是?duì)我的愛，對(duì)你們的愛，對(duì)大家的愛，對(duì)全瑞安，全溫州，全浙江，全中國(guó)幾千萬學(xué)生的愛！在這份濃濃的`愛意下，我們茁壯成長(zhǎng)！

有人說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)們，我們都是別人家的孩子，而我們的老師所給予的恰恰就是這種神圣的愛！我來幫大家理解一下這種愛的感覺。其實(shí)，家長(zhǎng)疼愛孩子和老師關(guān)心學(xué)生和qq農(nóng)場(chǎng)的道理是一樣的，家長(zhǎng)疼愛孩子就是我們?cè)谡疹欁约业哪菐讐K紅土地、黑土地，而老師關(guān)心學(xué)生則是幫幾千塊甚至幾萬塊的土地除草、施肥，就點(diǎn)鼠標(biāo)那功夫也要把你累得跟跑了幾億米一樣，還有如果你是班主任，還要關(guān)心學(xué)生們?cè)俚赖路矫娴某砷L(zhǎng)，也就是說，他還要幫你照顧qq牧場(chǎng)里面那幾只蠢蠢欲動(dòng)的小鹿，拍蚊子、掃大便等等。面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，他們抱怨過嗎？當(dāng)然抱怨過！這是人的天性，不可避免！可是他們卻沒有放棄，只為心中堅(jiān)持的那份愛！想到這里，不知道大家的感覺怎么樣，我只覺得自己很幸福！幸福自己有這么偉大的老師們愛我，幸福老師不嫌棄并不出眾的我，幸福我有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，向全世界宣布我有多么幸福！請(qǐng)?jiān)试S我獻(xiàn)上我為天下所有盡職盡責(zé)的老師寫的一首詩(shī)：

你是天上的太陽(yáng)，我是你懷抱里的月亮。

你是強(qiáng)勁的風(fēng)兒，我是你攜帶的一粒沙。

我是你散發(fā)的熒光之火，在遼闊的星空下閃亮。

我是你心靈的一滴露水，在你的保護(hù)下我純潔無暇。

啊！老師！你是我的眼，

帶我領(lǐng)略四季的變化。

在你懷里，寒冬到來，我也覺得溫暖。

最后，為大家補(bǔ)上一句中秋快樂，祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！謝謝大家！

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板7

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中學(xué)國(guó)旗下的學(xué)生講話稿

新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)不準(zhǔn)隨地吐痰我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)禁止吸煙我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)不準(zhǔn)進(jìn)入草坪我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥啊！

我們學(xué)校也經(jīng)常教育同學(xué)們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明行為。有的同學(xué)的養(yǎng)成習(xí)慣太差，你看他不是把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，而是隨意亂丟。特別是每次開過飯后，餐廳周圍垃圾一片，不堪入目！而那些亂扔垃圾的同學(xué)竟不以為然地認(rèn)為我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨！我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)除此之外還有個(gè)別同學(xué)在教室或走廊上起哄打鬧，走路推推搡搡，以至于撞壞門窗；再例如有些同學(xué)之間相互講臟話、粗話，甚至在有了錯(cuò)誤被老師批評(píng)教育時(shí)，不是虛心接受而是無理頂撞老師。如此種種不文明行為與我們學(xué)校的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育背道而馳！

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人、對(duì)已、對(duì)社會(huì)又有何用？我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了本文來自免費(fèi)社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的'基礎(chǔ)。在學(xué)校那些沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就會(huì)目無紀(jì)律，就會(huì)擾亂整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)秩序。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，就會(huì)營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而保障我們的學(xué)習(xí)愉快、順利地進(jìn)行。

文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。所以在這里希望同學(xué)們?nèi)巳四軖伒魤拿　B(yǎng)成好習(xí)慣，不容我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)小惡我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，不拒我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)小善我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人！

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板8

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分?jǐn)?shù)并不代表一切的中學(xué)國(guó)旗下講話稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

我是七年級(jí)同學(xué)，我十分榮幸發(fā)言，也非常感謝老師同學(xué)們的信任。今天我演講的題目是《分?jǐn)?shù)并不代表一切》

本月的7、8兩日，我們經(jīng)歷了進(jìn)入初中以來的第一次期中考試。如今考試的硝煙漸漸散盡，成績(jī)也已經(jīng)揭曉。隨著考試的記憶慢慢淡出我們的腦海，我希望同學(xué)們能和我一起抓住這次契機(jī)進(jìn)行總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。但是，同時(shí)我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停拼搏。

我們常說態(tài)度決定一切。有這樣一句話：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)的必需時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；反之，如果你將學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，那么學(xué)習(xí)就會(huì)是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。許多人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)整日忙碌，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因在哪里呢？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€沒有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)短處我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，拿作業(yè)當(dāng)任務(wù)更別提所謂的復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，我們的學(xué)習(xí)只能淪為事倍功半的低效勞作。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)短處我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲！

值此，我希望通過本次期中考試，能激起同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓各位同學(xué)再接再厲，更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們應(yīng)該時(shí)刻以身邊的優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，下定決心，奮起直追，刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏。

但是我們也應(yīng)該明白第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)，更多的是從開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求、默默努力的同學(xué)?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；但我們應(yīng)該堅(jiān)信：每一個(gè)人一定都會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槲覀兩砩弦呀?jīng)具備了邁向成功所必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的`毅力！

期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次次考試并不是句號(hào)，更不會(huì)是我們初中生活的全部。它應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)生活的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)加油站我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)維修站我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。'在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路'。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春終會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛。讓我們抓緊時(shí)間，加快腳步，我相信待到新的一年到來，期末考試結(jié)束的時(shí)候每一位同學(xué)都會(huì)閃耀出最耀眼的光芒。

謝謝大家!

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板9

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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的主題是《翻轉(zhuǎn)課堂》。我想問初二、初三、高二和高三的同學(xué)幾個(gè)問題：如果在課堂上跟不上老師思路或聽不懂時(shí)，是否非常希望老師能慢下來講，能多講幾遍；上課聽明白了，在課后做作業(yè)時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)了很多疑惑點(diǎn)，是否非常希望老師此時(shí)就在身邊，幫助解決疑惑？這兩個(gè)出現(xiàn)在日常大家學(xué)習(xí)過程的問題，在我們高一、初一，通過翻轉(zhuǎn)課堂已經(jīng)得到了很好的解決。

什么是翻轉(zhuǎn)課堂呢？我們傳統(tǒng)的課堂是白天大家在課堂上通過聽老師講課學(xué)習(xí)新知識(shí)，晚上自習(xí)做作業(yè)。而翻轉(zhuǎn)課堂是同學(xué)們?cè)谕砩献粤?xí)借助老師提前錄制的短視頻（微課）學(xué)習(xí)新知識(shí)，白天在課堂上做作業(yè)，完成知識(shí)吸收與內(nèi)化過程。微課可以暫停、后退、反復(fù)觀看，解決了在課堂上同學(xué)們跟不上老師的思路，聽不懂的問題；作業(yè)在老師的陪伴下完成，發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)跟同學(xué)和老師交流，提高了知識(shí)的內(nèi)化率；通過展示點(diǎn)評(píng)，同學(xué)們質(zhì)疑發(fā)問，相互印證，加上老師的點(diǎn)撥總結(jié)，使同學(xué)們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在內(nèi)化知識(shí)時(shí)存在的盲區(qū)，保證知識(shí)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)確性。這種新型的教育教學(xué)形式，_了傳統(tǒng)意義上的課堂模式，也讓處于課堂改革膠著狀態(tài)的人們看到了新希望，它將成為預(yù)見未來教育變革的引擎。

我們學(xué)校在__年9月份開始翻轉(zhuǎn)課堂的探索，10月份分別在高一初一各兩個(gè)班進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，到現(xiàn)在逐步形成了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)二段四步十環(huán)節(jié)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的翻轉(zhuǎn)課堂模式。通過翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)實(shí)踐，教師的業(yè)務(wù)水平得到顯著提高；同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力明顯提升；課堂自主學(xué)習(xí)、小組合作更符合實(shí)際；初步落實(shí)了分層教學(xué)和一對(duì)一輔導(dǎo)，同學(xué)們的成績(jī)大幅提高。同時(shí)，我校翻轉(zhuǎn)課堂得到了教育主管部門和兄弟學(xué)校的認(rèn)可。__年10月，實(shí)驗(yàn)伊始，江蘇電教館館長(zhǎng)金陵先生來校參觀指導(dǎo)，就對(duì)我們的實(shí)驗(yàn)大加贊賞。之后山東省教科所、山東省教研室、濰坊市教育局、濰坊市教科院的領(lǐng)導(dǎo)專家來校指導(dǎo)翻轉(zhuǎn)課堂工作，對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)十分肯定；省內(nèi)山師附中、淄博中學(xué)、濱州北鎮(zhèn)中學(xué)、菏澤巨野一中等多處高中來校學(xué)習(xí)交流；廣東省第十三期校長(zhǎng)高級(jí)研修班到我校參觀交流；曲阜師范大學(xué)將我校定為碩士培養(yǎng)流動(dòng)站，我們的黃校長(zhǎng)同時(shí)被聘為曲阜師范大學(xué)兼職教授；中國(guó)教師報(bào)山東站站長(zhǎng)，來校參觀后，對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂表示出了濃厚的興趣。翻轉(zhuǎn)課堂的成功吸引了更多的關(guān)注，今年高三二輪研討會(huì)上，我校各學(xué)科均被邀請(qǐng)做相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)介紹；4月中旬山東省化學(xué)學(xué)科省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選已經(jīng)確定在我校進(jìn)行；其后我校張福濤校長(zhǎng)已經(jīng)被邀請(qǐng)?jiān)谏綎|省化學(xué)教學(xué)年會(huì)上介紹翻轉(zhuǎn)課堂的成功經(jīng)驗(yàn)；4月下旬省教科所在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，向全省推介翻轉(zhuǎn)課堂。

廣大教育同行的肯定，同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，讓我們看到了翻轉(zhuǎn)課堂的生命力。同時(shí)，我們老師也在不斷地研討現(xiàn)行翻轉(zhuǎn)課堂存在的不足，設(shè)計(jì)更符合同學(xué)們學(xué)習(xí)使用的導(dǎo)學(xué)案和微課，完善我們的微課平臺(tái)。相信不久的將來，我們的同學(xué)可以憑借平板電腦或者智能手機(jī)，使用微課平臺(tái)或者微信、qq等交流工具進(jìn)行學(xué)習(xí)。那時(shí)，將會(huì)極大的方便師生的交流，滿足同學(xué)們按照自己的步調(diào)學(xué)習(xí)的需求。

翻轉(zhuǎn)課堂不僅僅是一個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)的課堂，也是同學(xué)們綜合能力培養(yǎng)的課堂，更注重同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)結(jié)的力量的培養(yǎng)，這些綜合能力是我們未來生活學(xué)習(xí)必須掌握的。 老師們，同學(xué)們，新時(shí)期、新未來，讓我們攜起手來做教學(xué)改革的先行者，共同創(chuàng)造昌樂一中更加美好的明天！

祝老師們一年12個(gè)月，月月健康，祝同學(xué)們一年365天，天天進(jìn)步！

謝謝大家！

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板10

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中學(xué)國(guó)旗下講話稿：學(xué)會(huì)感恩

老師們，同學(xué)們：

一個(gè)新的學(xué)期又開始了，今天的同學(xué)們生活在一個(gè)國(guó)泰民安、社會(huì)文明不斷進(jìn)步、黨和政府對(duì)青少年健康成長(zhǎng)倍加關(guān)注的時(shí)代，同學(xué)們一定會(huì)感到非常幸福吧？但事實(shí)并非如此，有關(guān)部門專門做過一次調(diào)查，讓同學(xué)們給自己的幸福感打分，滿分是10分。結(jié)果給自己打0分的占10.98%，給自己打1—3分的占15.55%，給自己打4—6分的占40.85%，給自己打7—9分的占27 .13%，給自己打滿分的只占4.88%。由此可見，我們大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己是不幸福的。

前些天，我還曾看到一則材料，在澳洲布里斯班市的一所高中，曾經(jīng)也作過同樣的調(diào)查，主持人對(duì)同年級(jí)200多名學(xué)生發(fā)問：有多少人覺得自己不幸福，結(jié)果是百分之九十的學(xué)生舉起了手。大家都知道澳洲是環(huán)境優(yōu)美、物質(zhì)富足、生活極其安逸的地方，去過澳洲布里斯班的中國(guó)人都覺得這是一個(gè)值得眷戀的地方，可那里的學(xué)生為什么還是覺得不幸福呢？他們的回答是：孤獨(dú)，不被認(rèn)同，對(duì)未來迷茫，生活虛偽?？磥?，不幸福的感覺是不分國(guó)界的。澳洲的教育專家認(rèn)為，這個(gè)調(diào)查結(jié)果是意料之中的。在優(yōu)越的物質(zhì)條件下長(zhǎng)大的一代，得到多，給予別人的機(jī)會(huì)比較少，沒有生活壓力體驗(yàn)的人，往往容易自我。

同學(xué)們，生命是一個(gè)奇跡，是自然、社會(huì)共同締造的奇跡。感恩是人與自然和諧相處的要求；感恩是人與社會(huì)、人與他人和諧相處的要求；感恩還是人自身成長(zhǎng)的需要。

感恩是一種優(yōu)秀品德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人起碼的品德。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會(huì)苛求，知足而會(huì)常樂。

感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們?cè)敢飧献?，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的社會(huì)中，每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會(huì)資源的支撐。懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會(huì)得到別人的幫助，他擁有的資源也最豐富。

感恩就是要牢記：我們每個(gè)人都生活在恩情之中，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，朋友對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……。

感恩，就要我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)知恩圖報(bào)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)；要有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的情懷。就是要以自己的愛來回報(bào)他人和社會(huì)的關(guān)愛，也就是要在我們享受關(guān)愛的時(shí)候，也要給身邊的其他人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)力所能及我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛、去關(guān)心學(xué)校、關(guān)心班級(jí)、關(guān)心他人、關(guān)心弱勢(shì)群體，養(yǎng)成悲憫情懷；幫助別人是快樂的，經(jīng)常幫助別人的人就能經(jīng)常體驗(yàn)這種快樂，我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)贈(zèng)人玫瑰，手留余香我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)說的就是這個(gè)道理，而太多的快樂編織在一起，就形成了幸福。只有這樣，我們才能在我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)知恩、感恩、報(bào)恩、給予我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的循環(huán)中不斷地感受快樂、體驗(yàn)幸福。

當(dāng)然對(duì)幸福，不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福，但而已是不夠的，幸福的關(guān)鍵是活得有價(jià)值，是個(gè)人的生命對(duì)社會(huì)和他人有價(jià)值，也就是人們常說的：生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，體驗(yàn)到價(jià)值則是幸福。所以，要獲得幸福的生活，需要你健健康康、樂觀地面對(duì)生活，勤奮、自信地學(xué)習(xí)，在生活中奉獻(xiàn)自己，幫助別人。當(dāng)你的努力給他人帶去快樂時(shí)，你就成為一個(gè)最幸福的人。在這個(gè)意義上幸福與感恩、報(bào)恩是聯(lián)系在一起的。一個(gè)不知感恩的人，一個(gè)一切以自我為中心的人，是體驗(yàn)不到幸福的。

同學(xué)們，讓我們仔細(xì)回味父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回憶一下老師、同學(xué)給我們的幫助，讓我們對(duì)自然、社會(huì)、黨和國(guó)家及所有給予過我們幫助的人心存感激，讓我們努力用自己的行動(dòng)去回報(bào)這一切，那么，你就能夠不斷地在生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)樂趣，體會(huì)人生價(jià)值，并且不斷地收獲幸福。

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板11

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是高_(dá)(_)班的，今天我演講的題目是：飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。

_月的早晨，陽(yáng)光明媚，天氣正好。微風(fēng)拂過，綠葉招搖。

同學(xué)們，此時(shí)此刻，我內(nèi)心平靜，我的目光滑過你們的眉間，我看到的是你們青春洋溢的笑臉，感受到的是你們所特有的驕傲與自豪，這讓我不禁聯(lián)想到梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》：紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)光吸張!

高一的同學(xué)們，我看著你們，仿佛看到了當(dāng)初在人群中靜默的那個(gè)自己。所是轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)物是人非，當(dāng)年那塊承受著我生命重量的地板，如經(jīng)已沒了我的位置，被你們?nèi)《??？粗燥@稚氣的臉龐，我很想問問你們，何謂成長(zhǎng)，何謂長(zhǎng)大?我認(rèn)為，所謂的長(zhǎng)大，就是離開我們的爸爸媽媽，那溫暖的港灣越來越遠(yuǎn)，我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們，沒關(guān)系，如果你們想家，想念你們的爸爸媽媽，說明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了!

同學(xué)們，不要悲傷。不怕告訴你們，我有一個(gè)習(xí)慣，45角仰望的習(xí)慣。但是我還得告訴你們，我仰望的不是悲傷，而希望，我看到的不全是星星，還有月亮!

高二的同學(xué)們，昨夜的你是否又在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠?今天的你又是否會(huì)忘了來時(shí)的路，明天的你又是否還能找到前行的燈塔?

同學(xué)們，不要迷惘，你們猜一下，十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到，讓我告訴你們吧，十年前的今天早上，我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上，我們寢室的同學(xué)可以作證，我起床后沒有去放羊。所以同學(xué)們，希望你們始終記?。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

身在高三的同學(xué)們，你們是不是也和我一樣，看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)每天的休息時(shí)間越來越少，每天有越來越多的練習(xí)要做，每周有越來越多的考試要考?同學(xué)們，也沒有關(guān)系。

不要猶豫，不要退縮。青年之字典，無困難之字;青年之口頭，無障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其自由之精神，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹，太陽(yáng)能曬干它的皮膚，但曬不干它熾熱的血液，大雪能壓斷它的枝椏，卻壓不斷它堅(jiān)韌的脊背，盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但依然能發(fā)出生命之芽。

此時(shí)此刻，我的內(nèi)心又不平靜。因?yàn)槲铱吹剑覀兊淖鎳?guó)還不夠強(qiáng)大，我們的民族還不夠繁榮。同學(xué)們，這也是為什么，今天我會(huì)站在這里。當(dāng)年周總理為中華之崛起而讀書，他做到了，當(dāng)年的青年喊著一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍的口號(hào)奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)，他們也做到了。而今天，輪到我們了，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。同學(xué)們，我們今日之所學(xué)，今日之所鍛煉，全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個(gè)時(shí)代所交給我們的神圣使命吶!

同學(xué)們，努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當(dāng)初喊出的誓言，為祖國(guó)學(xué)習(xí)!

同學(xué)們，用你那驕傲的翅膀，飛翔吧!

重點(diǎn)中學(xué)國(guó)旗下講話高中篇優(yōu)秀發(fā)言稿3分鐘合集

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板12

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高級(jí)中學(xué)國(guó)旗下講話稿1200字

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好。寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼我們已沐浴在2014新年的陽(yáng)光下，今天我國(guó)旗下講話的題目是：讓主動(dòng)學(xué)習(xí)成為我們高中生活的主旋律。

我們都知道，學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)和發(fā)展能力的必經(jīng)之路，也是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。高中是人生中最重要的學(xué)習(xí)階段，在有限的高中三年中能夠高效地學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，提高學(xué)業(yè)成績(jī)，乃至考取理想的大學(xué)，對(duì)我們將來人生的發(fā)展具有重要的意義！所以，高中階段的最主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要主動(dòng)思維對(duì)知識(shí)內(nèi)化的過程，而事實(shí)上有些同學(xué)雖然整天也忙碌著,聽課做作業(yè)似乎很辛苦，但效率很低，學(xué)業(yè)成績(jī)并不理想，究其與優(yōu)秀同學(xué)的差異，原因可能有多種，但其中一個(gè)主要原因就是主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)的不同。比如我問同學(xué)們一個(gè)問題：我們每天所走過的教學(xué)樓從一樓到四樓一共有多少臺(tái)階？雖然我們走過了好多次，但我們卻并不知道，如果現(xiàn)在我作為一個(gè)明確的任務(wù)給你，你只要走一次你就輕松知道答案。

學(xué)習(xí)也是同樣道理。對(duì)于被動(dòng)學(xué)習(xí)者而言，由于學(xué)習(xí)中缺少了主動(dòng)探索的精神，每天上課、做作業(yè)總是處于被動(dòng)狀態(tài)，因而學(xué)習(xí)時(shí)感到枯燥乏味，大腦容易處于抑制狀態(tài)，學(xué)習(xí)就變成了負(fù)擔(dān)，甚至痛苦的事情，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)只能是極其低效的。如果思想上再稍一放松，通過抄襲別人的作業(yè)來應(yīng)付老師的檢查，那么天長(zhǎng)日久，問題會(huì)越積越多，困難會(huì)越來越大，再想趕上別人，已經(jīng)力不從心，最終有的同學(xué)就只好放棄了。而對(duì)于主動(dòng)學(xué)習(xí)者而言，明確了學(xué)習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)，學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)主動(dòng)探究積極思維的過程，主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)，完成作業(yè)和克服難題就像做闖關(guān)游戲，是一項(xiàng)非常有趣、愉快的活動(dòng)，大腦處于興奮狀態(tài)，學(xué)習(xí)的效率自然就高。主動(dòng)學(xué)習(xí)者容易體會(huì)到完成學(xué)習(xí)任務(wù)帶來的快樂。

20__年那一屆我有一個(gè)學(xué)生，也就是在高三的寒假里，他遇到我并對(duì)我說：老師，我終于明白學(xué)習(xí)是為我自己的，我要努力，我也要考好大學(xué)！結(jié)果經(jīng)過近五個(gè)月的'奮發(fā)努力，他，一個(gè)原本只能上專二的學(xué)生居然考上了本二！江蘇科技大學(xué)，對(duì)他而言，高中三年中兩年半的被動(dòng)應(yīng)付學(xué)習(xí)，只能使他成績(jī)低下，但他沒有放棄，在高三最后階段終于覺醒，意識(shí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要，高考前最后五個(gè)月的主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，無疑是高效率的學(xué)習(xí)，終于取得了高考的成功！

在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是為自己學(xué)習(xí)，老師的引導(dǎo)和學(xué)生的努力，兩者方向一致，合力最大，因而效果就好；被動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的奴隸，似乎在為老師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，他的腦筋動(dòng)在如何應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的檢查，老師的教和學(xué)生的學(xué)，兩者方向相反，相互抵消，合力最小。所以效果就差。

所以我希望我們每一位同學(xué)能進(jìn)一步明確高中學(xué)習(xí)的任務(wù)和目的，化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，改變被動(dòng)的懶惰的學(xué)習(xí)方式，重新起步，做學(xué)習(xí)的主人，提高學(xué)習(xí)效率，讓主動(dòng)學(xué)習(xí)成為高中生活的主旋律。

最后，希望同學(xué)們以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到期末考試復(fù)習(xí)中，預(yù)祝高二298名同學(xué)20__年小高考取得成功，高三251名同學(xué)20__年高考再創(chuàng)輝煌！祝愿每一位老師在新的一年里工作順利，身體健康！我的講話到此結(jié)束，謝謝！

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板13

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中學(xué)國(guó)旗下講話稿：薪火相傳 共創(chuàng)輝煌

老師們、同學(xué)們：

大家好。我今天要講的話題是《薪火相傳·共創(chuàng)輝煌》。

共青團(tuán)惠來縣覽表學(xué)校第一屆代表大會(huì)在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的關(guān)心支持下已于__年11月19日上午隆重召開并勝利閉幕。團(tuán)代會(huì)回顧總結(jié)了我校三年來團(tuán)總支部所開展的工作，提出了未來三年的工作設(shè)想，也按照相關(guān)程序選舉產(chǎn)生了共青團(tuán)惠來縣覽表學(xué)校委員會(huì)。為了迎接這次團(tuán)代會(huì)的召開，廣大團(tuán)員青年在團(tuán)專干吳錫權(quán)同志的部署下，做了大量的準(zhǔn)備工作，特別是團(tuán)員代表，更是發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，開展了一系列義務(wù)勞動(dòng)，使學(xué)校以整潔的校容迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各方嘉賓的到來，這次團(tuán)代會(huì)的召開。在此，我向你們道一聲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)辛苦了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)校也對(duì)他們所在的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)加分。

同學(xué)們，共青團(tuán)員是青年的模范，是生力軍，共青團(tuán)是先進(jìn)組織，有著光榮的傳統(tǒng)，團(tuán)員要繼承和發(fā)揚(yáng)，青年要?jiǎng)?chuàng)造條件，積極向團(tuán)組織靠攏，爭(zhēng)取申請(qǐng)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)；少先隊(duì)是少年的一個(gè)先進(jìn)組織，少先隊(duì)員是接班人，也要刻苦學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在不久的將來早日加入團(tuán)組織。

讓我們薪火相傳，為團(tuán)隊(duì)增輝，使團(tuán)旗更艷，火炬更旺！

謝謝大家！

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板14

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老師們、同學(xué)們：

在這碩果累累的中秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校同學(xué)，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和問候!

教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要力量。我們這所校風(fēng)淳正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖≈攸c(diǎn)中學(xué)，其最重要的標(biāo)志就是有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師隊(duì)伍，有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的二中學(xué)子。我們可以自豪地說，教師愛學(xué)生、學(xué)生敬教師，這種良好的師生關(guān)系正是我們二中不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績(jī)的根本保證，是我們最寶貴的精神財(cái)富。今天，在新世紀(jì)的門檻上，面對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育的大趨勢(shì)，我們要充實(shí)和豐富良好師生關(guān)系的內(nèi)涵，為我校的發(fā)展插上更強(qiáng)勁的翅膀。

教師們，黨和國(guó)家為我們教師設(shè)立專門的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨和人民對(duì)教師的尊重和贊揚(yáng)。我們?cè)跉g度這一節(jié)日的時(shí)候，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。在此，特向老師們提出三點(diǎn)要求和建議：

1. 適應(yīng)素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)的要求，強(qiáng)化二中教師永不驕傲、永不停步、永爭(zhēng)第一的光榮傳統(tǒng)。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，苦練教育教學(xué)基本功，精心組織好課堂教學(xué)和課外活動(dòng)，不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)教育專家的教師，也不會(huì)成為一代。

2.樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀，相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每一個(gè)二中學(xué)生經(jīng)過學(xué)校的嚴(yán)格管理和系統(tǒng)培養(yǎng)，都能成才，并以此為目標(biāo)，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。

3.緊緊扭住高考不放，認(rèn)真研究高考的發(fā)展脈搏，從全面提高學(xué)生素質(zhì)入手，多層次、多角度地開展教改實(shí)驗(yàn)，大幅度提高我校學(xué)生創(chuàng)造性的分析問題解決問題的能力。

同學(xué)們，師生關(guān)系是人類最純潔、最真誠(chéng)、尚的人際交往。老師愛護(hù)學(xué)生是教師的責(zé)任;學(xué)生尊敬老師是學(xué)生的良心。古語(yǔ)道，親其師、信其道，學(xué)生只有建立起與老師的良好關(guān)系，才能更好地掌握老師傳授的科學(xué)文化知識(shí)，在老師的引導(dǎo)下，與老師密切合作，全面提高自身的綜合素質(zhì)。為此，向全體同學(xué)提出下列要求。

1.學(xué)生對(duì)教師的尊重，是珍惜教師的勞動(dòng)。希望同學(xué)們?cè)谧袷卣n堂紀(jì)律、認(rèn)真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，要瞄準(zhǔn)高考的變化，在課堂學(xué)習(xí)中高度重視教師分析問題、解決問題的角度、思路和技巧，把教師的真本領(lǐng)全部學(xué)過來，甚至在某些方面要立志超過老師。

2. 做好與教師的溝通工作。目前，我們班容量都比較大，讓教師充分了解每個(gè)學(xué)生是不現(xiàn)實(shí)的。希望同學(xué)們主動(dòng)與教師做好溝通工作，學(xué)習(xí)中的疑難、生活中的苦惱、教學(xué)上的缺憾、甚至師生間的誤會(huì)，都希望同學(xué)們主動(dòng)、大方、真誠(chéng)地和教師講出來，共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。

3.要正確對(duì)待教師的不足。教師也是人，也肯定會(huì)有不足之處，老師們也在積極認(rèn)真的完善自己。一些同學(xué)對(duì)教師求全責(zé)備，對(duì)自己卻寬容無邊，于是與教師產(chǎn)生了一些不應(yīng)有的矛盾或抵觸情緒，有的甚至還影響了本門功課的學(xué)習(xí)，這不是主流，但也必須給予高度重視。希望同學(xué)們本著我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)求同存異、共謀發(fā)展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的原則，處理好與老師的關(guān)系，親其師、信其道，努力營(yíng)造師生間溫馨、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板15

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中學(xué)國(guó)旗下珍惜學(xué)習(xí)的講話稿

今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜學(xué)習(xí)生活分分秒秒

日升日落，春去秋來。當(dāng)我們仰望這青春的天空時(shí)，已不再那么天真，童趣而日益成熟。

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)就兩個(gè)月了。同學(xué)們馬上就要迎來半期考試，有的同學(xué)善用了這兩個(gè)月，學(xué)到了很多東西。有的同學(xué)卻讓時(shí)間在指縫中流過。

有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間，等時(shí)間到的那一天。青年如約而至，可是班杰明打開門的'那一瞬間，卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說道：‘你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)?jiān)陂T外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧?！f完，不等青年開口，他就關(guān)上了門。一分鐘之后，他再次打開門，并熱情地招呼青年進(jìn)入房間，此時(shí)房間已變的井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是沒等青年人把問題講出來，班杰明非?？蜌獾卣f：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)好吧，你可以走了。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)青年人一下就愣住了，既尷尬又遺憾的說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)可是我還沒向您請(qǐng)教呢。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這些難道不夠么？我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)班杰明一邊掃視自己的房間一邊說，你進(jìn)來有一分鐘了。青年人若有所思地說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)哦，我懂了，你讓我明白了，一分鐘的時(shí)間可以做很多事情。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)

同學(xué)們，珍惜時(shí)間。努力學(xué)習(xí)就從每一刻開始。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。珍惜學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，成功就離我們?cè)絹碓浇?

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板16

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認(rèn)識(shí)自我，完善自我中學(xué)國(guó)旗下講話稿范文

各位同學(xué)，各位老師：

大家上午好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)識(shí)自我 完善自我》。首先我想請(qǐng)問大家一個(gè)問題，就是你臉上的五官是如何時(shí)布局的？它們?yōu)槭裁催@樣分布？下面談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)這個(gè)問題的看法。

首先，大腦位于最上面。因?yàn)槟X是哺乳類動(dòng)物的寶貴財(cái)富。猴子、猩猩的大腦都比較發(fā)達(dá)，而人類則更是高度發(fā)達(dá)，成為我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)萬物之靈我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。別看大腦高高在上，但它分工精細(xì)，情報(bào)準(zhǔn)確，對(duì)身體各處情況了如指掌，發(fā)出命令準(zhǔn)確有效。整個(gè)司令部按照所在的部位和能力分為三部分。最高司令部是腦；第二級(jí)指揮部是脊髓；第三級(jí)指揮部是分布到全身的神經(jīng)，它像一張?zhí)炝_地網(wǎng)，遍及各處。

在司令部里起決定作用的是神經(jīng)細(xì)胞。神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元，它的細(xì)胞體形狀很不規(guī)則，象樹根一樣，向四周伸出許多突起，稱為樹突，在很多個(gè)突起當(dāng)中，有一支最長(zhǎng)的叫軸突，也就是神經(jīng)，可以伸展到很遠(yuǎn)。從腦里發(fā)出的神經(jīng)主要管頭部肌肉、皮膚，以及視、聽、嗅等感覺；從脊髓里發(fā)出的神經(jīng)，管四肢和軀干肌肉、皮膚的運(yùn)動(dòng)和感覺。

大腦是指揮部的最高級(jí)部位，在我們的頭顱腔里。由于它對(duì)人的生死存亡，智慧才能太重要了，所以頭顱骨組成的顱腔好似一個(gè)鋼盔，嚴(yán)密堅(jiān)強(qiáng)地保衛(wèi)著里面的大腦。大腦表面有許多凹下的`溝和突起的回，因而大大地加大了大腦皮層的面積，如果把它展開，總的面積有2。600多平方厘米，里面住著大約140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，它們進(jìn)行分工，管理全身的活動(dòng)。當(dāng)今，最先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)，無論從其體積和功能來講，都比不上大腦的高超本領(lǐng)。

當(dāng)我們快要吃飯時(shí)，唾液就會(huì)從口腔里分泌出來。食物到了嘴里，牙齒在切割著食物，舌頭在攪拌著，胃腸開始蠕動(dòng)了，這一切是配合得這樣地協(xié)調(diào)！我們?cè)趶氖聦W(xué)習(xí)時(shí)，專心致志地著力于書本，手在不停地記錄書寫需要的東西，而我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)兩耳不聞窗外事我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，知識(shí)被吸收到腦海中；在進(jìn)行體育鍛煉財(cái)，肌肉在收縮，心跳加快提供更多的血液，呼吸運(yùn)動(dòng)在加強(qiáng)，吸收更多的氧氣，以供需要……凡此種種，知識(shí)的吸收，工作的進(jìn)行，生活的節(jié)奏，都靠我們的大腦，我們的司令部都在有條不紊地指揮著。如果沒有大腦這個(gè)司令部在指揮，我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我行我素我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，吃飯時(shí)，兩條腿要往宿舍里跑，唾液不分泌，舌頭不轉(zhuǎn)動(dòng)，這頓飯?jiān)趺茨艹韵氯ツ兀?/p>

為了保證司令部正常工作，為了使我們吸收更多的知識(shí)做更多的工作，我們既要積極用腦，充分發(fā)揮腦子越用越靈的特點(diǎn)，又要注意合理的休息。體力勞動(dòng)之后，從事閱讀及用腦多的工作；而在腦力勞動(dòng)后，進(jìn)行體育鍛煉、文藝活動(dòng)，使大腦得到充分有效的休息。睡眠，對(duì)大腦皮層起著最好的保護(hù)作用，尤其對(duì)兒童和青少年，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不十分成熟時(shí)，更需要充足的睡眠。

再下面是眼睛，由此看來眼睛的作用也很重要。因?yàn)槲覀兠刻焖邮艿叫畔⑵渲杏?0%是靠眼睛獲取的。再接下來是鼻子，它的作用是保證呼吸作用的正常進(jìn)行，為人體提供每時(shí)每刻進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量。平常我們不覺得它的存在，但是一旦你感冒了，你就會(huì)覺得它是多么的重要。再接下來是口，口只有一張，意在告訴我們嘴是用來吃和說的，但是吃和說都不能過渡，比如吃得太多也不好，吃得太少也不好。另一方面，說要有水平。有些話比如臟話、大話、假話、套話，美其名曰四個(gè)現(xiàn)代我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)話我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，這幾種話要少說，多說只會(huì)降低你的身份。我們平常要多說一些有水平的話。除此以外，我們還有一雙靈巧的雙手和一雙長(zhǎng)腿。雙手靈巧意味著我們這一生有很多事要去做，要去實(shí)現(xiàn)。雙腿很長(zhǎng)意味著我們這一生有很長(zhǎng)的路要走。讓我們珍惜現(xiàn)在，用好自己的大腦和五官以及雙手和雙腿，堅(jiān)持不懈，去實(shí)現(xiàn)每個(gè)人心中美好的夢(mèng)想！

謝謝大家！

中學(xué)國(guó)旗下講話稿 模板17

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愛校愛自己中學(xué)國(guó)旗下講話稿

老師們，同學(xué)們

早上好!

今天早上的集會(huì)講話，我們談兩個(gè)問題。第一個(gè)關(guān)于財(cái)產(chǎn)保護(hù)。第二，關(guān)于學(xué)習(xí)?？偟膩碚f可以歸結(jié)為：愛校 愛自己

上周三，全校各班的財(cái)產(chǎn)保管員兼網(wǎng)管由總務(wù)處張主任對(duì)大家進(jìn)行了集中培訓(xùn)，還和各班簽訂了財(cái)產(chǎn)管理協(xié)定，愛護(hù)公共設(shè)施，保管各班財(cái)產(chǎn)，是我們對(duì)同學(xué)們提出的最基本的要求。每學(xué)期開始和結(jié)束，學(xué)?？倓?wù)部門都要對(duì)本班的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，登記，看看有沒有人為的損害，如有人為破壞，就要進(jìn)行賠償?，F(xiàn)在每個(gè)教室的公共財(cái)產(chǎn)越來越多，越來越貴，越來越為我們的學(xué)習(xí)提供了方便，尤其是對(duì)提高了課堂效率，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)搭建了很好的平臺(tái)，剛剛結(jié)束的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)信心成就夢(mèng)想我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的主題班會(huì)各班都使用了電子白板，效果比單純的說教要好得多。這么多的好東西，我們?cè)趺幢９埽绾慰茖W(xué)使用呢?如何杜絕人為的破壞呢?我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一定要有一個(gè)共同的意識(shí)，財(cái)產(chǎn)保護(hù)靠大家，制度規(guī)范很重要。

學(xué)校為了讓各班的財(cái)產(chǎn)能得到很好的保管，還專門設(shè)置了財(cái)產(chǎn)保護(hù)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于財(cái)產(chǎn)保護(hù)完整，沒有人為破壞的班級(jí)，學(xué)校將給這個(gè)班一定的獎(jiǎng)勵(lì)，政教處也將財(cái)產(chǎn)保護(hù)納入文明班級(jí)的考核之中。

教室里除了常規(guī)的桌椅板凳，最昂貴的就是電子白板，安裝一個(gè)多月來，各班都有自己的網(wǎng)管員，在管理上各班都有各班自己的規(guī)矩，在這里，我想說的是，電子白板最金貴的地方就在于按程序開啟，要保持電腦主機(jī)的干凈和投影屏的環(huán)境的干凈，為此我們要求網(wǎng)管及時(shí)開關(guān)電腦，每周對(duì)黑板粉筆槽里的粉筆灰完全清理趕緊，但大掃除檢查反饋的情況，做的不是很好，有的班級(jí)粉筆槽中的粉筆灰都堆滿了。我們?cè)谶@里提出來，本周五的大掃除，各班一定要把粉筆槽的灰塵清理的干干凈凈，最好的是每天中午都清理，每天保持干凈，這樣我們白板就能使用得更長(zhǎng)久。

同學(xué)們，保護(hù)財(cái)產(chǎn)其實(shí)就是舉手之勞，你不破壞就是保護(hù)，你規(guī)范使用就是愛護(hù)。各班的財(cái)產(chǎn)保管員除了有保護(hù)的義務(wù)，更重要的要有宣傳提醒的義務(wù)。

再說說學(xué)習(xí)。上周五我們?cè)陔A梯教室進(jìn)行了七年級(jí)的階段表彰會(huì)，七年級(jí)進(jìn)校時(shí)間只有百十來天的時(shí)間，我們進(jìn)行了入學(xué)教育、行為習(xí)慣教育和這一次的`階段總結(jié)，總體來說，這一屆七年級(jí)的同學(xué)們起點(diǎn)高，優(yōu)勢(shì)大，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕?jí)同類學(xué)校中居前列，可喜可賀。他們到底有什么竅門呢?我在這里借用七年級(jí)石越鋒和王晶兩位同學(xué)的回答告訴大家，他們的竅門是什么?石越鋒同學(xué)期中考試數(shù)學(xué)得了滿分，這是個(gè)很讓人吃驚的成績(jī)，他的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)是：一今天的事情今天完成;二是不懂的一定要問;第三，做完了要檢查。王晶 同學(xué)也說到了三點(diǎn)：第一，上課認(rèn)真聽講;第二，認(rèn)真完成作業(yè);第三，在家里也要學(xué)習(xí)。這些孩子的經(jīng)驗(yàn)不僅僅給他們自己帶來了好成績(jī)，我覺得對(duì)我們所有的同學(xué)，也包括作為老師的我，都有啟迪。我們總是喜歡在書中去找一些關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹，總是迷信我們看不見摸不著的人的學(xué)習(xí)方法，其實(shí)會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)就在我們身邊，多看看身邊那些學(xué)得好的同學(xué)，他們的竅門就是那么簡(jiǎn)單。我最近也深受一句話的影響，這句話是這么說的，關(guān)于學(xué)習(xí)：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)并不是他人天賦比你強(qiáng)多少，而是他拿出更多時(shí)間去讀書和思考進(jìn)而實(shí)踐，循環(huán)往復(fù)。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) 學(xué)習(xí)嚴(yán)格說來沒有什么很大的竅門，就是你比別人做得多。你可以在現(xiàn)在做得多，也可以在將來做得多，你現(xiàn)在不付出更多，將來你就要多花很多倍的氣力來彌補(bǔ)你現(xiàn)在的欠缺。聰明的人都知道，抓住現(xiàn)在，就是抓住將來。

最近霧霾嚴(yán)重，我們的課間操也適時(shí)調(diào)整，老師同學(xué)們也要學(xué)會(huì)適度重視，做好防護(hù)措施。

祝福__中的師生們身體健康。

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中學(xué)國(guó)旗下講話稿：學(xué)會(huì)寬容1

窗外的雨瀝瀝的下個(gè)不停，呆在家里實(shí)在無趣，便拿起了一把傘走出了家門，大街上一個(gè)人都沒有，我來到一家書店，那里是我常來的一家書店，拿起一本作文書，便沉浸在書的世界，正當(dāng)我看的入迷時(shí)，一聲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)嘶啦我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)打斷了我，我向四周張望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人躲在角落，不明白在干什么，充滿好奇心的我裝著挑書，一步一步向他靠近。走到他身邊，我用擋道了這個(gè)理由拍了下他，他猛的轉(zhuǎn)身，手上還拿著剛撕下的書頁(yè)，他驚訝的看著我，停頓了幾秒，他推了我一把，便拔腿就逃，可惜還未逃到門口就被老板抓到了，一大群的人圍了上來，對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)。

你為什么偷書?老板嚴(yán)厲的問道。

我…我沒有偷書，我沒有偷書，這個(gè)孩子紅著臉不肯承認(rèn)。

你還說你沒有偷書，這是什么?老板扯開了孩子的拉鏈，幾張折疊整齊的書頁(yè)放在衣服口袋里。

在眾人的指責(zé)里，他爭(zhēng)辯的聲音越來越小，最終變成了哽咽，他的哭聲中夾雜著四周的譏諷聲，他拿出了口袋里的書頁(yè)，細(xì)心翼翼的用手將書頁(yè)撫平，他吧書頁(yè)還給了老板，彎著腰向老板道歉，老板看他那么誠(chéng)懇，就揮了揮手，讓他出去，他默默的走出書店，但他又回過身來，走到我面前說了聲對(duì)不起，便轉(zhuǎn)身走了。

我看著桌上幾張紙頁(yè)，那是從唐詩(shī)三百首撕下來的，我震撼了，我向老板買了那本書，走出了書店。

向四周張望，尋找他的身影，看到他卷縮在一個(gè)角落里哭泣，我走到他面前，把書給他，他茫然的看著我，過了一會(huì)兒才醒悟過來，對(duì)我連連道謝，看著他哼著歌離去，我心中一片悵然。

那天，我對(duì)自我最滿意，我們能夠選擇一種情緒去對(duì)待他人的過錯(cuò)，沒個(gè)人犯錯(cuò)都有自我的苦衷，我們不能因?yàn)閯e人的一個(gè)錯(cuò)誤，而判定這個(gè)人士如何如何的差，選擇一顆寬容的心去等待別人的錯(cuò)，擁有一份寬容，便擁有一個(gè)美德。

中學(xué)國(guó)旗下講話稿：學(xué)會(huì)寬容2

俗話說我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)退一步海闊天空我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，正是因?yàn)閷捜莶庞泻ｉ煆聂~躍，天高任鳥飛的博大世界，才有東海廣深，五岳高峻，江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物，將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前，也正是因?yàn)閷捜?，才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽(yù)。

曾有人問孔子：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)有一言可以終生行之者乎？我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)子曰：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)其恕乎，己所不欲，勿施于人。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)恕，乃寬容。余音繞繞，沉載千年。美德萬千，以孔子之心，寬容居首，足以見之重要。

漫漫中華五千年，多少寬容之事傳為美談。鮑叔不記前嫌力薦管仲，成就的不僅是齊桓霸業(yè)，還有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)管鮑之交我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)傳為佳話，藺相如不生芥蒂，以博大之胸懷容納廉頗，我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)將相和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)被載入史冊(cè)，后世傳揚(yáng)。宰相張英我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的淺顯話語(yǔ)留以世人警醒，終以我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六尺巷我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的美好結(jié)局換得了鄰里間的和諧安詳。曹操大敗袁紹，不以懲戒之勢(shì)追究與紹通信的下屬，獲得的是肝膽相照，前人尚且如此，而后輩怎可忘先輩之德？

寬容是一種品德，是一種思想，是一種境界，是一種人生態(tài)度。寬容是永遠(yuǎn)鮮活的時(shí)代精神，而作為青少年的我們，更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。

你是否還在為跑操時(shí)后排同學(xué)踩臟了你的新球鞋而耿耿于懷？你是否因?yàn)榈癸垥r(shí)同學(xué)不小心把油漬濺到了你的校服上而抱怨咒罵？你是否會(huì)在被飛來足球砸中時(shí)轉(zhuǎn)身朝肇事者批評(píng)辱罵？你是否已經(jīng)淡忘了寬容之德？亦或是從未懂得過寬容的真諦？同學(xué)們是否感受過寬容的力量呢？

如果你踩臟了別人的.鞋，他微笑著說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)沒事我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，那就是寬容的寬度；如果你不小心把飯菜濺到值周生的身上，他微笑著說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)沒事我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，那就是寬容的溫度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上，他揉揉發(fā)脹的腦袋說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)沒事我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，那就是寬容的力量。

這世間波云，白衣蒼狗，恩怨情仇，紛紛擾擾，盡有不如意，但你若能寬以待人，定能容納天下。

天空容納萬千禽鳥，天空便不只是孤獨(dú)憂郁的藍(lán)；河流容納小魚游曳，河流便不只有水的線條；森林容納紛繁草木，森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列；海洋容納百川，海洋便廣闊萬里，永無涸竭！

將寬容付諸行動(dòng)吧！寬容那些生活中的細(xì)枝末節(jié)，那么你的人生道路上留下的將會(huì)滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景！

中學(xué)國(guó)旗下講話稿：學(xué)會(huì)寬容3

寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。

學(xué)會(huì)寬容，不僅僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自我的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

學(xué)會(huì)寬容，不僅僅表此刻日常生活中對(duì)某件事的處理上，并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你能夠歡樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要研究清楚。因?yàn)閷捜莶⒎前渝e(cuò)誤，隱瞞事實(shí)真相，而是幫忙別人改正過失，不斷提高。

當(dāng)然，寬容更應(yīng)是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)于律己，寬以待人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。輕易原諒自我，那不是寬容，是懦弱。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)寬以待人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。

因?yàn)閷捜?，紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

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期中考試后的思索中學(xué)國(guó)旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》！

對(duì)于我們中學(xué)生來說：

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來：階段考試、期中考試和期末考試。

對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)失敗乃成功之母我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)可欲而不可求我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，考試時(shí)則是對(duì)試題卷我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)奉若真神我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的'知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。

當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)暴風(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹，但是至少會(huì)萬里晴空我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

謝謝大家！

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30年后地球?qū)⒖嗖豢把灾袑W(xué)國(guó)旗下講話稿范文

同學(xué)們，我們生活在一個(gè)美麗的家園——地球。

它無私地獻(xiàn)給了我們遼闊的土地與蔚藍(lán)的天空。它每時(shí)每刻都在關(guān)注著人類的成長(zhǎng)與進(jìn)步。冷了，我們會(huì)多穿衣服，累了，我們會(huì)香甜的睡上一覺，傷心時(shí)，我們會(huì)對(duì)朋友訴說心事。等等的一切一切，都可以找到答案。那么我們是否已經(jīng)忘記，在社會(huì)快速發(fā)展的今天，地球卻在默默地流淚，原因是什么？請(qǐng)聽我訴說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)1100名科學(xué)家為我們的地球勾畫出了可怕的未來：30年后，地球上70%的自然環(huán)境將遭到嚴(yán)重破壞，許多物種滅絕，一半以上的`國(guó)家嚴(yán)重缺水，而可憐的地球還要多養(yǎng)活20億新增人口，這不是科學(xué)家第一次發(fā)出警告了，早在30年前，在瑞典斯德哥爾摩召開的第一次全球環(huán)境大會(huì)上，科學(xué)家們就曾經(jīng)預(yù)測(cè)，人類生存的環(huán)境隨著工業(yè)化的推進(jìn)逐步惡化——結(jié)果不幸言中。

科學(xué)家們警告說，如果人們不改變目前我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)市場(chǎng)第一，金錢第一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的觀念，放慢向大自然巧取毫奪的步伐，動(dòng)植物種將一個(gè)接一個(gè)地死亡消失，能夠種植莊稼的農(nóng)民將逐步惡化，慢慢退縮。另外，他們還稱，到2032年，全球一半以上的國(guó)家將會(huì)嚴(yán)重缺水，中東地區(qū)95%的居民將沒有水喝，亞洲65%的地區(qū)會(huì)趕掃水資源嚴(yán)重缺乏，而且，隨著地中海沿岸國(guó)家旅游業(yè)、農(nóng)牧業(yè)以及城市化的進(jìn)程，該地區(qū)將不負(fù)重壓，生態(tài)環(huán)境將明顯惡化。

上述問題，地球是否可以找到解決的方法，制造這些問題的又是誰？是人類。

同學(xué)們，讓我們從自身做起，撿起身邊的廢紙，包裝袋，讓我們舉起環(huán)境的小旗，伸出雙手為地球鋪開一片片綠地，為了我們美麗健康的家園，為了我們將來美好的生活，請(qǐng)愛護(hù)地球！