國(guó)旗下教師講話(huà)稿 模板1
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老師們、同學(xué)們:
大家好。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程,是一個(gè)名族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程,從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見(jiàn)古代人們社會(huì)生活的精彩畫(huà)面。
再過(guò)幾天,就是五月初五端午節(jié)。所以我今天在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:端午節(jié)的隨想。
端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原看到國(guó)破家亡,百姓流離失所,有心報(bào)國(guó),卻無(wú)力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái),每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。
也許,這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。記得有報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件,說(shuō)據(jù)可靠消息,亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)國(guó)家遺產(chǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文化遺產(chǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們,你們不覺(jué)得這是天大的笑話(huà)嗎?如果有人告訴你,幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子、過(guò)端午節(jié),需要向別的國(guó)本文來(lái)自,你一定會(huì)說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)什么國(guó)際玩笑!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)成了人家的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文化遺產(chǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),這還了得?一場(chǎng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)保衛(wèi)端午節(jié)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)有人說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了,我會(huì)覺(jué)得特別別扭。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)經(jīng)過(guò)查證,韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)端午祭我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò),韓國(guó)的申報(bào),可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒:一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)遺產(chǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們,端午之爭(zhēng)讓我們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂(yōu)患意識(shí),并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動(dòng)。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來(lái)?教化。提高國(guó)民教育,加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國(guó)民教育得到提升,國(guó)民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì)鮮活而永恒。
每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
感謝大家耐心的傾聽(tīng),請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂(lè)!謝謝
端午節(jié)國(guó)旗下教師講話(huà)稿
國(guó)旗下教師講話(huà)稿 模板2
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各位老師同學(xué)們:大家早上好!
粽葉香飄端午,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛(ài)國(guó)主義者屈原的節(jié)日。屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,依舊墨守陳規(guī),沒(méi)有改革的銳志,在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國(guó)家拋在了后面。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,割地求和,統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅,置國(guó)家存亡不顧,依舊過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。
屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí),于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對(duì)壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依然光耀在中華大地。兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛(ài)國(guó)的理念,對(duì)幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國(guó)人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。
最后用一句屈原的話(huà)送給所有的同學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。 謝謝大家!!
2024端午節(jié)國(guó)旗下教師講話(huà)稿
國(guó)旗下教師講話(huà)稿 模板3
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第五周?chē)?guó)旗下教師講話(huà)稿
老師們、同學(xué)們:
大家好!
剛才五(5)班同學(xué)用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言為大家再現(xiàn)了發(fā)生在同學(xué)們身邊,卻經(jīng)常被大家忽視的幾個(gè)場(chǎng)景,記得在我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)禮儀特色學(xué)校我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)啟動(dòng)儀式上,同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y儀的橫幅上莊嚴(yán)的簽上的自己的名字,簽上自己的名字就等于是一種承諾,同學(xué)們的小報(bào)上也寫(xiě)了好多禮儀的規(guī)范,表達(dá)了自己的決心,其實(shí),遵守學(xué)校的常規(guī)就是一種禮儀的表現(xiàn)。
那為什么還有這么多不文明的現(xiàn)象呢?我認(rèn)為是同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的的愛(ài)心不夠,作為少先隊(duì)員的責(zé)任感和正義感不夠,不敢和不文明現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。身邊有不文明現(xiàn)象不聞不問(wèn),視而不見(jiàn),這不是一名合格的少先隊(duì)員的所為!
文明的學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)著渴望的學(xué)習(xí)者;文明的學(xué)生,是講禮貌的.人,禮貌用語(yǔ)在嘴邊;文明的學(xué)生,是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;文明的學(xué)生,是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人;文明的學(xué)生,是遵守紀(jì)律的人;文明的學(xué)生,是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事……
希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),用你們智慧和負(fù)責(zé)的眼睛去觀(guān)察校園中的每一處不文明的行為,讓不文明行為遠(yuǎn)離校園,讓文明禮儀伴隨大家快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
國(guó)旗下教師講話(huà)稿 模板4
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高中國(guó)旗下教師講話(huà)稿
20__高考帷幕已落,研做最新高考題,對(duì)今后的復(fù)習(xí)借鑒意義極強(qiáng),今年的的高考試題有什么特點(diǎn)呢?在此以文理都考得語(yǔ)文數(shù)學(xué)為例作一簡(jiǎn)要分析:
語(yǔ)文:試卷結(jié)構(gòu)保持相對(duì)穩(wěn)定。今年的語(yǔ)文試卷在保持試卷結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,在考試內(nèi)容和形式上稍有變化。如第一大題沒(méi)有涉及對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查;第四大題第15小題我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)默寫(xiě)名篇名句我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)改變了往年要求考生四選三的形式,直接給出六句話(huà)讓考生加以填空;第六大題現(xiàn)代文閱讀,取消了選做題的形式,直接給出了文學(xué)類(lèi)文本讓考生閱讀答題,減輕了考生的閱讀量,可以使考生快速答題。試卷結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定,可以使考生迅速進(jìn)入考試狀態(tài),對(duì)試卷沒(méi)有陌生感,從而更好地發(fā)揮考試水平。注重對(duì)考生語(yǔ)文基本能力的考查
山東卷歷年都注重對(duì)考生語(yǔ)文應(yīng)用能力和審美、探究能力的考查,今年也不例外。第5小題對(duì)成語(yǔ)的考查,四個(gè)成語(yǔ)分別是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)不寒而栗我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)反戈一擊我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)廣開(kāi)言路我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)和我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)各有千秋我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),這些成語(yǔ)都是考生常見(jiàn)的,但在具體的使用過(guò)程中卻經(jīng)常容易用錯(cuò),考生只有真正理解這些成語(yǔ)的含義,掌握它們使用的語(yǔ)言環(huán)境,才能加以判斷。
數(shù)學(xué):回歸教材,注重基礎(chǔ),考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
20__年數(shù)學(xué)試題遵循了考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為主體的原則,著重體現(xiàn)了對(duì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)雙基我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的考查。試卷考查了中學(xué)數(shù)學(xué)尤其是考試說(shuō)明中的大部分知識(shí)點(diǎn),選擇題、填空題著重考查了集合、復(fù)數(shù)、函數(shù)的定義域、圖象、單調(diào)性、初等函數(shù)、三角函數(shù)、不等式、程序框圖、立體幾何、排列組合、圓錐曲線(xiàn)、統(tǒng)計(jì)初步等常規(guī)知識(shí)點(diǎn);解答題的前三個(gè)題目,也著眼于常規(guī)的基本知識(shí)和基本技能的考查,考查了三角函數(shù)和解三角形、概率統(tǒng)計(jì)、立體幾何等考生感覺(jué)熟悉、容易入手的內(nèi)容,即使是解答題的后面三道,第一問(wèn)的入口也都很寬,梯度設(shè)計(jì)合理。整份試卷中大部分是基礎(chǔ)題目,這些題目的設(shè)計(jì)回歸教材和中學(xué)教學(xué)實(shí)際,以自然但不俗套的形式呈現(xiàn),既保證了高考試題的創(chuàng)新性,又讓考生能以一種平和的心態(tài)面對(duì)試題,在有限的時(shí)間內(nèi)盡力發(fā)揮出自己的最佳水平,保證了考生的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)得分我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),從而保證了考試較高的信度和效度。
語(yǔ)文數(shù)學(xué)考題告訴我們,要想決勝考場(chǎng),必須牢固識(shí)記、準(zhǔn)確理解、靈活運(yùn)用、適當(dāng)拓展教材,我們正在進(jìn)行一輪和期末復(fù)習(xí),就要抓住牢、深、活、寬四字訣,扭住教材這根紅線(xiàn)不放松,準(zhǔn)確分析自己,找準(zhǔn)知識(shí)漏洞和易考點(diǎn),突破重點(diǎn),攻克難點(diǎn),一輪復(fù)習(xí)中,切記浮躁,要解決打開(kāi)書(shū)即會(huì)、合上書(shū)就蒙的現(xiàn)象,解決似是而非、模棱兩可、差不多、知大概的`現(xiàn)象,忌零散,重歸納整合,要自覺(jué)的經(jīng)常的進(jìn)行知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,要診治頑疾,下決心、下大氣力糾正書(shū)寫(xiě)、馬虎等陋習(xí),高度重視計(jì)算能力的提升。唯此,一輪復(fù)習(xí)才會(huì)事半功倍。
復(fù)習(xí)時(shí),心要靜,要耐的住炎熱,如像中午的蟬抱怨燥熱不止,一把紙扇手中拿,以求心理涼爽,復(fù)習(xí)會(huì)打折扣。
另外,天氣漸趨炎熱,同學(xué)們一定要注意飲食安全,少食冷飲,避免腸胃疾病,以免無(wú)謂減員。要科學(xué)調(diào)整自己的心理,巧妙地宣泄自己的情緒,正確處理同學(xué)矛盾。運(yùn)動(dòng)要適度,要善于保護(hù)自己,不要老受傷。
同學(xué)們,今天距離會(huì)考還有10天,距離期末考試有20天,兩次考試對(duì)大家意義重大,衷心的希望你們通過(guò)最后的沖刺,取得優(yōu)異的成績(jī)。
國(guó)旗下教師講話(huà)稿 模板5
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期末考前國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇教師和同學(xué):
早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。大部分年級(jí)課程已經(jīng)結(jié)束,大家就要進(jìn)行期末考試了。一個(gè)學(xué)期來(lái),同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿(mǎn)意的成績(jī),來(lái)向爸爸、媽媽和老師匯報(bào)呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
一、思想上要引起高度重視
期末考試是對(duì)你一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我知道,我們每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),取得好成績(jī)也就有了保證。
二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
離期末考試就剩兩個(gè)禮拜左右的時(shí)間了,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊張,但是,同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,要聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等拿了成績(jī)報(bào)告單時(shí)才去后悔。
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,要能舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作和行為習(xí)慣,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度德智雙全所希望的。
同學(xué)們,期末總復(fù)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響,要想考出好成績(jī),只有下苦功,下硬功,下真功。俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹(shù)立信心,立即行動(dòng)起來(lái)。我相信,同學(xué)們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī),來(lái)向?qū)W校,向家長(zhǎng)匯報(bào)的。祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
國(guó)旗下教師講話(huà)稿 模板6
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五四國(guó)旗下教師講話(huà)稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,早上好!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《傳承五四精神,譜寫(xiě)時(shí)代華章》 五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)九十五周年。 有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
同學(xué)們,95年前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期:北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,上海世博會(huì)的順利開(kāi)幕, 21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。振興中華的責(zé)任,已落在我們的肩上,五四的火炬,已傳到了我們的手中。五四的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。 五四運(yùn)動(dòng)告訴我們,青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們,青年學(xué)生要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)該只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學(xué)生舍我其誰(shuí)的豪情壯志。黨的十八大提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),這也是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更應(yīng)該提升內(nèi)涵,展示風(fēng)采,關(guān)注世界,關(guān)注未來(lái),增強(qiáng)歷史責(zé)任感,用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢(mèng)想同行。
同學(xué)們,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去,做一個(gè)無(wú)愧于青春的青年人,立志成才,報(bào)效祖國(guó)。
我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家!
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各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,上午好! 今天是2024年3月24日,是第21個(gè)“世界防治結(jié)核病日”,今年的宣傳主題為“你我共同參與,依法防控結(jié)核”。我今天演講的題目是《春季運(yùn)動(dòng),預(yù)防疾病》。
在世界上,結(jié)核病被公認(rèn)為傳染病中的“第一號(hào)殺手”。得了肺結(jié)核病如果不能徹底治療就會(huì)完全喪失勞動(dòng)能力和學(xué)校正常學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且還會(huì)傳染他人,對(duì)個(gè)人和家庭都是極大的危害。全球人口的1/3(約有20億人)已經(jīng)感染了結(jié)核菌。每年全球因結(jié)核病而死亡的人數(shù)多達(dá)300余萬(wàn),超過(guò)了艾滋病、瘧疾、腹瀉等死亡人數(shù)的總和。我國(guó)目前約有5.5億人感染了結(jié)核菌,感染率高達(dá)44.5%,高于全球1/3的感染率水平。但感染了結(jié)核菌后,并不是所有的人都會(huì)發(fā)病,這主要取決于機(jī)體抵抗力的強(qiáng)弱。因此,我們應(yīng)該首先注意以下三點(diǎn):
早期發(fā)現(xiàn),及時(shí)檢查與治療。主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情、不帶病上課。
要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰??人?、打噴嚏應(yīng)該避開(kāi)他人。
生活規(guī)律,勞逸結(jié)合,堅(jiān)持體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
春季,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。常言道“一年之計(jì)在于春”,春季不鍛煉,一年四季不舒坦。春季,都適合哪些體育運(yùn)動(dòng)呢?酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)在做體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,都需要注意什么事項(xiàng)呢?作為一名體育教師,我給大家一些參考意見(jiàn)。
一、注意鍛煉時(shí)間。春季是一個(gè)病菌眾生,各種疾病多發(fā)的季節(jié)。在一天中,早晨6點(diǎn)左右為空氣污染高峰期,運(yùn)動(dòng)越劇烈,吸入的空氣越多,受污染的程度就越大。因此,春天鍛煉應(yīng)在太陽(yáng)升起后到戶(hù)外運(yùn)動(dòng)為宜。
二、選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。建議老師以慢跑、散步、爬山、太極拳、、打羽毛球、騎行等戶(hù)外運(yùn)動(dòng)為佳;同學(xué)們則以跑步、跳繩、踢毽子打籃球、做廣播體操為好。
三、運(yùn)動(dòng)前要熱身。春天是運(yùn)動(dòng)傷害的高發(fā)季,由于冬天運(yùn)動(dòng)比較少,身體的多項(xiàng)機(jī)能還在“冬眠”,因此在進(jìn)入鍛煉的正題前,必須先活動(dòng)活動(dòng)腰部與四肢的關(guān)節(jié),搓搓手、臉、耳等暴露于外的部位,以促進(jìn)局部血液循環(huán),防止和避免扭傷的發(fā)生。
四、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不宜過(guò)大。人們總認(rèn)為出汗越多,運(yùn)動(dòng)效果越好,其實(shí)不然。在氣溫適宜的情況下,出汗絕對(duì)有很好的鍛煉效果。但春季的氣溫與夏季相比還比較低,出汗過(guò)多容易讓毛孔擴(kuò)張,使身體受風(fēng)寒而著涼感冒,從而誘發(fā)呼吸道疾病。如果感覺(jué)天氣較涼,應(yīng)該等身體鍛煉到微微發(fā)熱時(shí)才減衣,讓身體處于一個(gè)比較好的舒適狀態(tài)中,俗話(huà)中的“春捂秋凍”就是這個(gè)意思。
法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰曾說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。老師們,同學(xué)們,抓緊這大好春光,馬上行動(dòng)吧。另外,如果想了解更多關(guān)于結(jié)核病的防治,范文top100請(qǐng)咨詢(xún)校醫(yī)室,并關(guān)注學(xué)校櫥窗和學(xué)校顯示屏。
體育組 ___ 2024年3月24日
國(guó)旗下教師講話(huà)稿 模板8
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2017端午節(jié)國(guó)旗下教師講話(huà)稿模板
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!再過(guò)幾天就是端午節(jié)了。我今天在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數(shù)千年,拳拳赤子心,感天動(dòng)地情。我仿佛看到:戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國(guó)趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國(guó),楚國(guó)千里疆域毀于一旦??吹絿?guó)破家亡,百姓流離失所,屈原有心報(bào)國(guó),無(wú)力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩羅江而去。
當(dāng)?shù)匕傩章?tīng)說(shuō)屈原投江了,紛紛前來(lái)救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒(méi)有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來(lái)穿梭,百舸爭(zhēng)游,蔚為壯觀(guān)。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái),每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚(yú)龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。
也許,這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是,我想起2004年曾經(jīng)有報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件,說(shuō)據(jù)可靠消息,亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)國(guó)家遺產(chǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文化遺產(chǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們,你們不覺(jué)得這是天大的笑話(huà)嗎?如果有人告訴你,幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子、過(guò)端午節(jié),需要向別的國(guó)家提出申請(qǐng),你一定會(huì)說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)什么國(guó)際玩笑!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)成了人家的'我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文化遺產(chǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),這還了得?一場(chǎng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)保衛(wèi)端午節(jié)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
有人說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了,我會(huì)覺(jué)得特別別扭。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
還有人說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我們的端午、中秋、元宵、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日本來(lái)就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì),如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,真是愧對(duì)祖宗啊。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)經(jīng)過(guò)查證,韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)端午祭我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò),韓國(guó)的申報(bào),可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒:韓國(guó)保護(hù)端午祭的經(jīng)過(guò)至少告訴我們,一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)遺產(chǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)已經(jīng)納入我國(guó)法定假日的議案。我認(rèn)為,以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺(jué)得,申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。我們需要的,是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,一種從內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力,民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富,民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美好和開(kāi)放。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來(lái)?提高國(guó)民教育,加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國(guó)民教育得到提升,國(guó)民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì)鮮活而永恒。
讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。
由端午節(jié)想到屈原,想到了端午之爭(zhēng),想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國(guó)旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽(tīng),請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂(lè)!謝謝。
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上課禮儀的國(guó)旗下教師講話(huà)稿
同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)十二小的大門(mén),是不是發(fā)現(xiàn)和上幼兒園的你們不一樣了,不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,而且學(xué)校里的要求也和幼兒園不一樣了。為什么呢?因?yàn)槟銈兪切W(xué)生了,是__區(qū)第十二小學(xué)健康、文明的一年級(jí)小學(xué)生了。
說(shuō)到文明,有的同學(xué)會(huì)問(wèn):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文明是什么?我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)老師告訴你們:其實(shí),文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是當(dāng)你有困難時(shí)同學(xué)對(duì)你的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到親人時(shí)一句真誠(chéng)的`問(wèn)候,是不小心撞到別人時(shí)的一句我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)對(duì)不起我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……
同學(xué)們,我們每天都要上課,比如語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、美術(shù)課、體育課等等,你們知道嗎?好好上課也是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。今天,我要和各位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)上課禮儀我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的要求。
首先,說(shuō)一說(shuō)上課前的禮儀
第一,要上課了,我們?cè)撛趺醋瞿??同學(xué)們應(yīng)該在上課前一分鐘進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好上課用的書(shū)本、文具等,書(shū)本統(tǒng)一放在桌面的左上角,端正地做好等待老師的到來(lái),這不僅是文明的表現(xiàn),更是對(duì)老師的尊敬。
第二,上課鈴響了,我們?cè)撛趺醋瞿??我們的上課鈴分為兩個(gè)部分,第一部分是世界名曲(致愛(ài)麗絲)中的一段——是優(yōu)美舒緩的音樂(lè),第二部分是一段節(jié)奏緊張的上課鈴聲,當(dāng)?shù)谝欢蝺?yōu)美的音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們要認(rèn)真聆聽(tīng)、欣賞音樂(lè),安靜下來(lái),當(dāng)?shù)诙紊险n鈴聲響起時(shí),同學(xué)們要端端正正坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,雙腳自然叉開(kāi)與肩同寬(或并攏),抬頭挺胸身體坐直,安靜等待老師上課。不能下座位,不能說(shuō)話(huà),也不能亂動(dòng)了,因?yàn)椋还饽阋粋€(gè)人,你的同學(xué)、你的老師都要準(zhǔn)備上課了。認(rèn)真坐好既是尊重老師,也是尊重整個(gè)集體的表現(xiàn)。
接下來(lái),說(shuō)一說(shuō)上課的禮儀。
第一,上課專(zhuān)心聽(tīng)講就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學(xué)們,什么是專(zhuān)心聽(tīng)講呢?今天老師告訴你們:專(zhuān)心聽(tīng)講就是要做到眼睛看著老師,耳朵聽(tīng)老師和同學(xué)說(shuō)話(huà),然后頭腦里思考著問(wèn)題的答案,不隨便說(shuō)話(huà)和下座位,要做到像你們看電視和看書(shū)的時(shí)候那樣。如果上課時(shí)你能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,那你就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
第二,舉手發(fā)言就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學(xué)們,舉手發(fā)言應(yīng)該怎樣做呢?今天老師也告訴你們:當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),如果你想回答,首先要舉手,要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí),才能站起來(lái)回答。而不能坐在座位上,想說(shuō)就說(shuō),舉手發(fā)言才能讓老師和同學(xué)們聽(tīng)清楚自己說(shuō)的內(nèi)容,不隨便說(shuō)話(huà)才能聽(tīng)清楚老師和同學(xué)說(shuō)了什么。所以,如果上課時(shí)你能做到舉手發(fā)言,那你就是一個(gè)值得老師和同學(xué)們尊敬的人。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓我們拭目以待,比一比,誰(shuí)才是真正能夠說(shuō)到做到的文明的小學(xué)生,同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定能行!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
這是我在9月24日國(guó)旗下講話(huà)的講稿,在此分享給老師們。深有感觸的是:很多時(shí)候,不是孩子們不想做好,而是不知道該怎么做。因此我們對(duì)一年級(jí)的孩子一定要少講規(guī)則,多講具體做法;少些要求,多些示范,讓孩子們知道自己具體該怎么做。