高三教師國(guó)旗下演講稿 模板1
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調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接高考
國(guó)旗下講話調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接高考吳芳萍 同學(xué)們:下午好!我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接高考》。高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,我們已經(jīng)沒(méi)有幾天復(fù)習(xí)時(shí)間了。還記得去年暑假高三剛開始的那段時(shí)間嗎 我們年段專門召開了高三動(dòng)員會(huì),會(huì)后,幾乎每個(gè)同學(xué)都是躊躇滿志,躍躍欲試,準(zhǔn)備在高三這一年大干一場(chǎng),用行動(dòng)和成績(jī)證明自己是努力的,是上進(jìn)的,是無(wú)愧于心的。現(xiàn)在,高三的日子馬上就要結(jié)束了,回想一下,自己當(dāng)初的決心到底有多少變成了現(xiàn)實(shí),面對(duì)今日的學(xué)習(xí)狀況,你是否還感到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧呢 我想肯定有一部分同學(xué)是難以坦然面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的。距離高考只剩下30天時(shí)間了,再追究過(guò)去已經(jīng)沒(méi)有多大意義了,但在這30天時(shí)間里如何提高學(xué)習(xí)效率,以最佳的狀態(tài)迎接高考卻顯得非常重要。因此,我奉勸那些已經(jīng)蹉跎了歲月的同學(xué),不要再怨天尤人,在嘆息中空耗時(shí)光;更不要無(wú)所事事,在閑聊中打發(fā)日子,只要你抓住每一天時(shí)間去學(xué)習(xí),總會(huì)有所收獲,哪怕是良心上的安慰,更何況決定人生命運(yùn)的30天豈能白白放過(guò)。我也奉勸那些已經(jīng)盡全力學(xué)習(xí)的同學(xué),不要有太大的心理壓力,只要盡心盡全力就可以無(wú)怨無(wú)悔?,F(xiàn)在,我們要做的是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接高考。那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢 十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的30天內(nèi),努力做好以下幾件事。1.有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。盡管時(shí)間很短了,但就是只有一個(gè)小時(shí),也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。2.
每天以高考的心態(tài)做試卷。有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的試卷了。臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺,手生,影響發(fā)揮。我建議同學(xué)們每天以高考的心態(tài)做試卷,到高考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。3.
抓住最佳記憶時(shí)間。心理學(xué)研究證明,早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺前半小時(shí)由于不受前攝抑制,后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。4.
增強(qiáng)信心,堅(jiān)信我能行。一個(gè)缺乏自信的人無(wú)論如何都是不會(huì)成功的。只有對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己,才能取得高考的成功。從現(xiàn)在開始不再做難題,不再做新的題目。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí),增強(qiáng)我們的自信心。每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣,高考的目標(biāo)就不一樣,只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功。臨考前這些天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心。要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。5,輕松面對(duì)高考。高考是每個(gè)考生必須面對(duì)的,來(lái)者自來(lái),不必太在意。不管結(jié)果如何,也不必想結(jié)果如何,只要認(rèn)真走過(guò)高考就意味著成長(zhǎng)。希望同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況,不斷調(diào)整心態(tài),尋找最佳的復(fù)習(xí)方式,最大限度的挖掘自己的潛能,考出好成績(jī)。同學(xué)們,人生的
第一次真正的較量很快就要來(lái)臨了。請(qǐng)你們記?。航袢盏奈沂亲蛱斓奈宜⒍?,明天的我,要看今日的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。無(wú)論何時(shí)何地何種處境,希望各位都要積極地勉勵(lì)自己,不要害怕,從容面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有不一樣的能量去創(chuàng)造奇跡!相信各位都會(huì)度過(guò)這段人生中最難忘的日子!
演講稿 國(guó)旗下講話 國(guó)旗下發(fā)言
彩香實(shí)驗(yàn)小學(xué) 糜帆 老師們,同學(xué)們: 你們知道今日是是什么日子嗎 (每年的6月5日世界環(huán)境保護(hù)日)各位知道為什么我們要對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)呢 下面的這些數(shù)據(jù)就能很好的解釋清楚: 土地沙漠化,世界上沙漠正已每年600萬(wàn)公頃的速度侵蝕土地,而我國(guó)每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;500公頃室多少呢 估計(jì)約有我校5000個(gè)操場(chǎng)那么大。
森林面積正不斷減少,全世界每年有1200萬(wàn)公頃的森林消失,而我國(guó)年均消失天然林40萬(wàn)公頃,且按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度,到2055年將失去全部森林;那也就是說(shuō),像這樣發(fā)展下去,再過(guò)52年后,你將看不到一棵樹,想一想,我們周圍沒(méi)有一點(diǎn)綠色,那是一件多么可怕的事情。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況 一切都源于我國(guó)人民缺乏環(huán)境意識(shí),沒(méi)有良好的環(huán)保行為,環(huán)保習(xí)慣。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉,草皮樹根所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹根的吸收,樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動(dòng)物,植物正瀕臨滅絕,人口,糧食,資源,環(huán)境越來(lái)越成為制約人類生存,發(fā)展的難題。為了森林綠色長(zhǎng)青,為了海灘重現(xiàn)美麗,為了春天鳥語(yǔ)花香,為了山澗清澈如故,為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順,更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從保護(hù)腳下的每一寸土地做起,一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,營(yíng)造綠色環(huán)境,共創(chuàng)美好家園吧! 各位自覺采取行動(dòng)起來(lái),參與環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境!
愛心共享
平等共享,促進(jìn)殘疾孩子健康發(fā)展。1990年《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的
第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日,到現(xiàn)在已經(jīng)有17個(gè)年頭了。這些年來(lái),社會(huì)各界為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動(dòng)的規(guī)模也漸漸擴(kuò)大并深入人心。殘疾人這個(gè)群體比較特殊,他們因?yàn)楦鞣N原因造成身體上的缺陷。給他們的生活,工作帶來(lái)了很多不便,有時(shí)還回受到一些人的廓荑,捉弄和異樣的眼光,這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是不公平的。而我們正常人應(yīng)該怎么做呢 難道不應(yīng)該深出我們的援助之手嗎 難道不應(yīng)該獻(xiàn)出我們的關(guān)愛嗎 是的,作為一個(gè)政治的人,一個(gè)善良的人,我們有義務(wù),有責(zé)任幫助他們。使我們的社會(huì)變的更和諧,更美好。在這樣的社會(huì)環(huán)境當(dāng)中,我相信,殘疾人一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),和我們一起為社會(huì)作貢獻(xiàn)。我,就認(rèn)識(shí)這么一位殘疾人,他是我一位小學(xué)同窗的父親。幼時(shí)因?yàn)檐嚨湵粖Z去了左臂。可以想象,僅憑一只手,他的生活將是多么的不便??伤?,從小就努力使自己像正常人一樣生活,學(xué)習(xí),其中不知道克服了多少艱難困苦。我認(rèn)識(shí)他是時(shí)候,他早已是一名殘運(yùn)會(huì)的游泳冠軍了,退役后他依然是一個(gè)出色的經(jīng)商者。當(dāng)然,像這樣的例子還有很多,比如說(shuō)霍金,海倫凱勒等等。他們都是生活中的強(qiáng)者,他們的堅(jiān)強(qiáng),也給我們于常人帶來(lái)了啟迪,我們作為學(xué)生,對(duì)這樣的群體應(yīng)該做點(diǎn)什么呢 我們雖然沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但是響應(yīng)這次助殘活動(dòng)的號(hào)召,少吃一份零食,奉獻(xiàn)一份愛心,把節(jié)省下來(lái)的錢捐獻(xiàn)給殘疾兒童,幫助他們也能像正常兒童一樣平等共享教育,接受教育,掌握一技之長(zhǎng),今后更好的自主于社會(huì),平等的參與社會(huì)生活,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不只是舉手之勞嗎?
高三教師國(guó)旗下演講稿 模板2
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面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),你是厭惡、逃避,還是與之擁抱,這是在座的各位必須做出的抉擇。怎樣改變我們的命運(yùn),怎樣讓我們的明天幸福美好,高考幾乎是唯一的一條道路。"知識(shí)改變命運(yùn),高考改變生存。",我在二十多年的教學(xué)生涯中,見證了太多的例子:__屆畢業(yè)生__,父母是幾乎大字不識(shí)一個(gè)的農(nóng)民,通過(guò)高考成長(zhǎng)為國(guó)家軍事導(dǎo)彈識(shí)別與追蹤的高端人才;__屆畢業(yè)生__,來(lái)自__鎮(zhèn)一個(gè)偏僻的山村,通過(guò)高考成為貴州大學(xué)文學(xué)院教授;__屆畢業(yè)生__來(lái)自__鎮(zhèn)一個(gè)普通的山村,考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)后經(jīng)過(guò)四年的苦讀又于__年考入浙江大學(xué)電氣自動(dòng)化學(xué)院;__屆畢業(yè)生__,父母都是__公司的下崗工人,通過(guò)高考入山大威海分校自動(dòng)化專業(yè),因表現(xiàn)突出,__年被推薦為中科院碩博連讀研究生;__屆畢業(yè)生__,母親沒(méi)有工作,父親是__礦一名普通的井下工人,通過(guò)高考入山大韓語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí),因成績(jī)優(yōu)異,被學(xué)校推薦到韓國(guó)仁川大學(xué)深造……高考讓我們走出鄉(xiāng)村,走出鄒城;高考讓我們具備了知識(shí)型人才的生存技能與深邃的生命智慧;高考改變了億萬(wàn)中國(guó)人的命運(yùn),也讓中國(guó)的未來(lái)變得更為美好。
在__年2月,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬參與的硅谷杰出人物聚餐上,奧巴馬打斷蘋果創(chuàng)始人喬布斯的談話,向喬布斯提了一個(gè)問(wèn)題:為什么不能讓蘋果在美國(guó)制造?為什么不能把這些工作機(jī)會(huì)帶回家?當(dāng)時(shí)喬布斯給出了一個(gè)非常明確的答案:"這些工作不會(huì)回來(lái)。"喬布斯提出了三個(gè)不能回來(lái)的理由,第一個(gè)理由就是蘋果公司要在三天內(nèi)招兩萬(wàn)名優(yōu)秀的工程師,世界別的國(guó)家都不具備這種龐大而又精良的人才庫(kù),而在中國(guó)兩天之內(nèi)就可以把這些人招齊。
蘋果留在中國(guó)的第二個(gè)理由就是中國(guó)人的吃苦精神。喬布斯講了這么一個(gè)故事:就在蘋果上架銷售前幾周,蘋果改進(jìn)了制造設(shè)計(jì),主要是涉及顯示屏的設(shè)計(jì),這使得此前準(zhǔn)備的組裝線要徹底重置。新的顯示屏近半夜才被送到中國(guó)工廠。當(dāng)夜,工廠領(lǐng)班立即叫醒了8000名工人,每人發(fā)了一杯茶和一塊餅干。這些工人在半夜12點(diǎn)換班中,半小時(shí)即到位,將新的顯示屏裝入機(jī)器。僅僅96小時(shí),該工廠完成了日產(chǎn)10萬(wàn)臺(tái)的裝機(jī)量。"這種速度和工作彈性是驚人的,沒(méi)有任何美國(guó)工廠可以與之相比"蘋果的一位前高管評(píng)價(jià)。
從這兩個(gè)理由中,我們可以深刻感受到:教育改變一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn),艱苦奮斗而不是只講享受才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族的夢(mèng)想。我們的國(guó)家經(jīng)歷過(guò)廢除高考的切膚之痛,正是眾多高校的崛起與中國(guó)人傳統(tǒng)的艱苦奮斗的精神,促成了今日中國(guó)的騰飛。做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦,這是青春時(shí)期的三件事,你們的父母親人在用滿含期望的目光關(guān)注著你們,國(guó)家、家庭的重?fù)?dān)在等待著你們?nèi)コ袚?dān),你們有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。沒(méi)有人能隨隨便便成功。所以說(shuō),你如果希望改變自己的命運(yùn),報(bào)效父母,報(bào)效國(guó)家,你如果不想做一個(gè)逃避向上生活的懦夫,你就不要厭惡逃避高考,而是用你青春的汗水與淚水去澆灌高考,去擁抱高考。
高三教師國(guó)旗下演講稿 模板3
閱讀小貼士:模板3共計(jì)171個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要1分鐘,中速朗讀2分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,有295位用戶喜歡。
老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福! 老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三教師國(guó)旗下演講稿 模板4
閱讀小貼士:模板4共計(jì)1104個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘,有293位用戶喜歡。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家面向東方,看旭日東升,彩霞滿天。
我喜歡朝霞,尤其是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤(rùn)的臉,仿佛孩童蕩漾著笑意的面頰;我喜歡看絢爛的彩霞,宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽(yáng),因?yàn)槌?yáng)孕育著希望
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò),我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,盡力融入社會(huì)的自己。
但我認(rèn)為,他似乎錯(cuò)了,我們不是太陽(yáng)。
我們不是太陽(yáng),是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般,全神貫注,堅(jiān)持不息。片刻松懈,便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記,科學(xué)是非常愛妒忌的,科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是太陽(yáng),是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水,若不是死水一潭,便會(huì)很快干涸。人類的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽任生銹。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn),虛心求學(xué)。
我們不是太陽(yáng),是火種,零散在荒原上的火種,需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童,是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦,被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí),讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團(tuán)結(jié)起來(lái),讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發(fā)我的靈感,讓我們千萬(wàn)小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著,好一輪初升的太陽(yáng)!
現(xiàn)在我站在這里,陽(yáng)光披在在身上,好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方,看旭日東升,彩霞滿天。下星期的今天,我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里,收獲自己的希望。
請(qǐng)大家再仔細(xì)看一看這輪太陽(yáng),它是那樣充滿生機(jī)。假若,我將這輪紅日冉冉升起于海面的圖景拍下,呈于你面前,不告訴你地點(diǎn),不告訴你時(shí)間,你還能辨別出這是朝陽(yáng),抑或是落日?
至少,我辨別不出。
其實(shí),日出與日落的勝景,除卻一在東方,一在西方,又有什么不同呢?
然道,東西方的差異,真的如此巨大么?
據(jù)說(shuō)在西方,中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué),不僅需要常規(guī)的介紹信,還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試,理由是中國(guó)學(xué)生熱愛弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個(gè)中華民族,絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地,頭頂蒼天的民族,昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅(jiān)守誠(chéng)信,展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整個(gè)世界,是誠(chéng)信連成的整體。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!
高三教師國(guó)旗下演講稿 模板5
閱讀小貼士:模板5共計(jì)559個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有169位用戶喜歡。
同學(xué)們,在紅城中學(xué)幾年的求學(xué)生涯里,大家也許還記得軍訓(xùn)時(shí)的疲憊,教官的粗魯。也許還記得校運(yùn)會(huì)的人心激動(dòng),文娛匯演的幾次設(shè)備故障??纱蠹沂欠襁€記得某次流淚是因?yàn)榈头殖煽?jī)?是否還記得某次狂笑是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)減免的欣喜?當(dāng)然,我們更不會(huì)忘記父親對(duì)我們的期望,母親在電話另一頭的噓寒問(wèn)暖。
不論我還是你,這些,都是我們的美好記憶。
時(shí)光流逝,從不等人。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼高三只剩余100天了。高考對(duì)讀書人而言就如同爬山,有人只是在山腳下看熱鬧,有人半途而廢,也有人最終立于山巔,雄視萬(wàn)里。當(dāng)然,不是每個(gè)人都能登上頂峰,但盡力了就好。登不上去并不可恥,可恥的是面對(duì)大山退卻畏縮。我們要堅(jiān)守信念,心懷理想,一步一個(gè)腳印地走下去!<蓮山~課件 >;
如今,我們正處在人生分水嶺,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讓我們?cè)傥?、彷徨、妄想,更沒(méi)有時(shí)間讓我們?nèi)パ芯磕膫€(gè)班的姑娘漂亮,哪個(gè)班的小伙兒帥氣。
高三學(xué)子,有什么不一樣?我們來(lái)自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),懷著不一樣的夢(mèng)想。說(shuō)不一樣,其實(shí)也一樣。一樣的青春年華,一樣的熱血滿腔。寒窗苦讀,十余載辛酸,我們不都希望可以讓自己如愿以償嗎?
不論苦還是甜,痛還是樂(lè),高中也就剩下100天了。未來(lái)的100天,時(shí)間緊張,任務(wù)艱巨。我們不能再猶豫,不能再迷惘,不能再得過(guò)且過(guò),更不能再自欺欺人。我們要堅(jiān)韌、執(zhí)著,我們要奮斗,拼搏,我們要一如既往地前進(jìn),決不后退!
讓青春無(wú)悔——決戰(zhàn)高考!
高三教師國(guó)旗下演講稿 模板6
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
春回大地萬(wàn)象新,紫氣東來(lái)豪情揚(yáng),憶往昔,十年磨劍蓄勢(shì)發(fā),望六月,蟾宮折桂士氣驕!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行__屆"高考百日奮戰(zhàn)誓師大會(huì)",這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員會(huì),這是揚(yáng)我們?nèi)松狼榈倪M(jìn)軍號(hào),這是表我們必勝?zèng)Q心的軍樂(lè)曲!
作為老師,我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦;我們也體會(huì)到了你們勤學(xué)苦讀時(shí)的無(wú)言艱辛;我們更見證了你們飛揚(yáng)青春的那沖天激情!你們的疲倦,我們懂;你們的艱辛,我們也心痛。但生命本身就是一個(gè)奮斗的過(guò)程,是我們的生命之花綻放的過(guò)程。對(duì)于你們,是駿馬,就應(yīng)該馳騁草原;是雄鷹,就要搏擊藍(lán)天;是勇士,就要勇往直前!
今天,我非常榮幸能站在這兒代表__屆高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!這100天,我們?nèi)w高三老師的心一如既往會(huì)和你們一起跳動(dòng):揚(yáng)帆出征前,我們是你們的導(dǎo)師;在你們整裝待發(fā)時(shí),我們是你們的導(dǎo)航;在你們?nèi)偾斑M(jìn)時(shí),我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
同學(xué)們,時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀,十二年的風(fēng)雨兼程,將要在這時(shí)間架成一道道彩虹!還有100天,100天的時(shí)間,足夠讓我們?cè)谏衬蟹N西瓜,在戈壁灘上開綠洲!
也許你還在難過(guò),為曾經(jīng)一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù);也許你還在彷徨,為過(guò)去一次次對(duì)青春的揮霍;也許你還在氣餒,為手中流沙似的分分秒秒!同學(xué)們,別難過(guò),別彷徨,別氣餒,過(guò)去的掀頁(yè)翻過(guò),大吼一聲:從今天開始做!歷史上的奇跡故事一個(gè)有一個(gè),現(xiàn)代生活的傳奇一籮又一籮,相信自己就是那個(gè)傳說(shuō)!
六月戰(zhàn)場(chǎng),勇者無(wú)敵;面臨強(qiáng)手,敢于亮劍!高考亮劍,制勝三招:
第一招:激情。
激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語(yǔ)有言:用100%的激情做1%的事情,一定成功!美國(guó)成功大師卡耐基稱激情是"內(nèi)心的神"。激情是風(fēng),能讓船帆破浪前行;激情似火,能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量,可以融化一切。憑借激情力,西點(diǎn)軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情,著名的棒球運(yùn)動(dòng)員杰克。沃特曼創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
同學(xué)們,沸騰你們的熱血,澎湃你們的激情,讓你們的青春無(wú)悔!
第二招:自信。
自信來(lái)自于激情,自信產(chǎn)生魅力。詩(shī)仙李白天生我材必有用,揮灑的是自信;偉大的領(lǐng)袖毛主席會(huì)當(dāng)擊水三千尺,憑借的是自信;海倫凱勒的感人人生,支撐的也是自信。俗話說(shuō):"人貴有自信。"是的,如果一個(gè)沒(méi)有自信的人,只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折,就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣,輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信,能穿越沙漠,鋪就"絲綢之路";有了自信,能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,能筑起葛洲壩,截?cái)辔咨接?
自信吧,同學(xué)們,有了自信,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
第三招:堅(jiān)持。
堅(jiān)持,是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。"不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香",說(shuō)的就是堅(jiān)持;"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海",詮釋的也是堅(jiān)持!是的,"貴有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒""成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久"。
同學(xué)們,堅(jiān)持做好每一天,相信你自己就是個(gè)奇跡!
最后小可填詞一首《滿江紅》,與同學(xué)們共勉:學(xué)府旭日,曾幾度照耀金榜?書生氣,而今猶在,氣吞遠(yuǎn)方。鯉躍龍門輕勝馬,虎嘯南嶺四海揚(yáng)。步蟾宮,搖落香桂花,百日忙。決心燦,如霞光;豪情滿,黃河漲。鑄就汗血?jiǎng)?,亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌,粵州六月必稱王。看今朝,數(shù)千學(xué)子試鋒芒,強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!謝謝大家!
高三教師國(guó)旗下演講稿 模板7
閱讀小貼士:模板7共計(jì)1290個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,有147位用戶喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸能夠作為我們班的代表,最后一次站在國(guó)旗下為大家演講。我演講的題目是《握手成拳,博取明天》。
今天是20__年3月21日,距離高考還有不到80天。站在高三的舞臺(tái)上,我們比以前更成熟、更懂事、更自信了。俗話說(shuō)"栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花",在我們的心里早已播下希望的種子,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還要用辛勤的勞動(dòng)、不懈的努力去澆灌這顆種子,讓它在高三這片肥沃的土地上長(zhǎng)成參天大樹。在此,我想用下面四句話與大家共勉。
第一句話:告別過(guò)去,把握現(xiàn)在。不管我們過(guò)去怎樣,最重要的是我們當(dāng)下的表現(xiàn),當(dāng)你覺得為時(shí)已晚時(shí),恰恰是最早的時(shí)候。臨近高考的我們將面臨更艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn),我們還有機(jī)會(huì)奮起直追,從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,我們必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果我們過(guò)去有這樣那樣的不足,就應(yīng)該勇于告別過(guò)去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話:培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。欲成才,先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具有了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。俗話說(shuō):習(xí)慣培養(yǎng)性格,性格決定命運(yùn),因此,我們要時(shí)時(shí)規(guī)范自己的行為,處處嚴(yán)格要求自己,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;要做到自尊自愛,舉止文明;更要嚴(yán)于律己,禮貌待人。希望大家記?。号囵B(yǎng)良好的習(xí)慣是讓人受益終身的大事。
第三句話:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,我們要樹立明確的目的,積極主動(dòng)地去鉆研、思考、聆聽、閱讀,做學(xué)習(xí)的主人,而不是學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,記得牢,會(huì)越來(lái)越有興趣,越來(lái)越能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。另外,在學(xué)習(xí)上,我提倡兩個(gè)字"實(shí)"和"巧"。"實(shí)"就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的練,掌握最基本的知識(shí),做到"日日清,周周清"。"巧"就是要靈巧的學(xué),是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)幫助下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。
第四句話:勇于爭(zhēng)先,敢拼才會(huì)贏。古往今來(lái),幾乎所有的成功人士,都有一般人欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?。不怕吃苦、敢于拼搏,要敢于?zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。
在上兩周中,我們利用周六時(shí)間進(jìn)行了第一次高考模擬測(cè)驗(yàn),對(duì)于這次考試我們不可得失心過(guò)重,要把握好機(jī)會(huì),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,以這次考試的結(jié)果為基準(zhǔn),及時(shí)調(diào)整下一步學(xué)習(xí)的方向與步驟,以最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)迎接一模。
親愛的同學(xué)們,到現(xiàn)在,如果我們還僅僅以走完高三,甚至隨波逐流為目標(biāo),心安理得地享受著父母的付出,把老師對(duì)我的關(guān)愛認(rèn)為是理所當(dāng)然,我們將如何面對(duì)自己十年寒窗苦讀的青蔥歲月?我們將如何實(shí)現(xiàn)心中澎湃的遠(yuǎn)大理想?我們又如何對(duì)得起父母那斑白的鬢角與操勞的身影。同學(xué)們,往而不可追的,是時(shí)間;悔而不能改的,是成長(zhǎng)。成長(zhǎng),就是不再把無(wú)知當(dāng)個(gè)性!而是有所承擔(dān),有所追求。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,奮力拼搏,握手成拳,為自己搏一個(gè)美好的明天!
謝謝大家!
高三國(guó)旗下演講