歷史發(fā)言稿 模板1
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尊敬的各位家長：
您們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
第一方面：班級介紹
半個學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面：說說期末檢測。
當(dāng)家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標(biāo)也是一樣的。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。
第三方面：經(jīng)驗(yàn)交流
1、激發(fā)孩子的識字興趣。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場，認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識字的興趣可能會更濃。
2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
這就是說，達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子，這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。
3、有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
4、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。
5、孩子動作慢，怎么辦。
首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：
1）如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)；
2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；
3）如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；
4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；
5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心的。
各位家長，隨著社會的進(jìn)步和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)科教興國我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)略的實(shí)施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)棒頭出孝子我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴(yán)重的問題。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的'事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)小樹易直也易彎我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，家長們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5—10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！
歷史發(fā)言稿 模板2
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尊敬的各位家長：
大家好！感謝各位到會的家長，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
一、期中考試成績分析及學(xué)生在校情況匯報。
總的來說，這一次是閉卷考試，大部分學(xué)生成績還是樂觀的，但是有小部分學(xué)生對于歷史心理上不重視，學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳，導(dǎo)致成績還很不理想。
歷史滿分50分，40分以上優(yōu)秀，30分及格。請各位家長看看自己孩子的成績，如果成績在30分以下的請家長也不要生氣，一定要多督促他學(xué)習(xí)，爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績。
對于歷史學(xué)習(xí)，我是這樣想的，課堂上我精講精練，學(xué)生認(rèn)真聽講，做好筆記，盡量不占用太多的課下時間。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的上課四十五分鐘聽了記住了，考40分以上是沒問題的；學(xué)習(xí)能力弱，課堂不注意聽講的學(xué)生，當(dāng)時就沒怎么弄明白，后來又不看不記，考試的時候就大腦一片空白。這分?jǐn)?shù)出來自然不堪入目。所以對于成績不理想的學(xué)生，家長要幫助他分析一下原因。
二、給家長的建議
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。因?yàn)楹⒆拥慕逃龣C(jī)會是一次性的。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理
就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。
（1）、做一個榜樣型的家長。 配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
（2）、做一個監(jiān)督型的家長。
尤其是作業(yè)督促：每星期檢查兩次孩子的作業(yè)，看有沒有認(rèn)真完成，看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本，看有沒有認(rèn)真記筆記。尤其是成績在30分以下的家長要辛苦一點(diǎn)，多加督促。這樣既促進(jìn)了孩子學(xué)習(xí)，又讓孩子感覺到你很關(guān)注他。
（3）、多賞識、多鼓勵，切莫因?yàn)楹⒆右粫r的 失敗而泄氣。
最后，祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展。
謝謝大家！
歷史科家長會發(fā)言稿
歷史發(fā)言稿 模板3
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___同志在黨的十九大上向全黨發(fā)出我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)不忘初心、牢記使命我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的偉大號召。他指出：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)他強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。這個偉大號召，彰顯著我們黨的理想信念和根本宗旨，彰顯著中國共產(chǎn)黨人的精神追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也彰顯著___同志以身許黨許國、一切為了人民的博大胸襟和高尚情懷。正是因?yàn)槭冀K不忘初心、牢記使命，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不斷從勝利走向新的勝利、從輝煌走向新的輝煌，使中國人民過上幸福安康的美好生活，迎來中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
不忘初心、牢記使命，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，是信仰信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也是重大考題、巨大考驗(yàn)。黨的十八大以來，以___同志_______義無反顧肩負(fù)起歷史使命，以超凡的治國理政智慧和頑強(qiáng)斗爭的精神，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動中國特色社會主義進(jìn)入新時代，朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)不斷前進(jìn)。黨的十九大把偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作為一個統(tǒng)一整體提出來，是一個重大理論創(chuàng)新，使我們黨對自身肩負(fù)的歷史使命的認(rèn)識達(dá)到新的高度。實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命，要求廣大黨員、干部牢固樹立我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)四個意識我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，用___新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，在推進(jìn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)四個偉大我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中勇做先鋒模范。
在進(jìn)行偉大斗爭中勇做先鋒模范。當(dāng)前，我們黨正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。黨員、干部在進(jìn)行偉大斗爭中勇做先鋒模范，就要更加自覺地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度，同一切削弱、歪曲、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的言行作斗爭；就要更加自覺地維護(hù)人民利益，同一切損害人民利益、脫離群眾的行為作斗爭；就要更加自覺地投身改革創(chuàng)新時代潮流，同一切影響和制約經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的頑瘴痼疾作斗爭；就要更加自覺地維護(hù)我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益，同一切分裂祖國、破壞民族團(tuán)結(jié)和社會和諧穩(wěn)定的行為作斗爭；就要更加自覺地防范各種風(fēng)險，同一切在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等領(lǐng)域和自然界出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)作斗爭，發(fā)揚(yáng)斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng)，不斷奪取偉大斗爭新勝利。
在建設(shè)偉大工程中勇做先鋒模范。堅持不懈推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，堅定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，是實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命的根本保證。黨員、干部在建設(shè)偉大工程中勇做先鋒模范，就要牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者；就要牢牢把握新時代黨的建設(shè)總要求，更加自覺地堅定黨性原則，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護(hù)___權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；就要勇于直面問題，堅持嚴(yán)起來實(shí)起來，同個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義，同宗派主義、圈子文化、碼頭文化作堅決斗爭，做合格黨員、合格干部；就要全面增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)，更加堅定自覺地為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命而奮斗。
在推進(jìn)偉大事業(yè)中勇做先鋒模范。推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，為的是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，創(chuàng)造人民美好生活，把民族復(fù)興光明前景變成美好現(xiàn)實(shí)。黨員、干部在推進(jìn)偉大事業(yè)中勇做先鋒模范，就要深入理解和把握___新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，深刻認(rèn)識這一偉大思想是馬克思主義中國化最新成果，是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的又一次飛躍；就要不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅定不移走中國特色社會主義道路；就要深刻認(rèn)識新時代對堅持和發(fā)展中國特色社會主義提出的新要求，順應(yīng)我國社會主要矛盾發(fā)生的新變化，準(zhǔn)確把握實(shí)現(xiàn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)兩個一百年我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)奮斗目標(biāo)新的戰(zhàn)略安排，統(tǒng)籌推進(jìn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五位一體我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)四個全面我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)略布局，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的新業(yè)績。
在實(shí)現(xiàn)偉大夢想中勇做先鋒模范。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為推進(jìn)偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)引航導(dǎo)向，是實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命的根本任務(wù)。黨員、干部在實(shí)現(xiàn)偉大夢想中勇做先鋒模范，就要深刻理解中華民族偉大復(fù)興中國夢的基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)這一夢想必須走中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量；就要深刻理解實(shí)現(xiàn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)兩個一百年我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的內(nèi)在聯(lián)系，貫通理解、協(xié)同推進(jìn)偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想。理解肩負(fù)偉大歷史使命、勇做時代先鋒模范人人有份、人人有責(zé)。黨員、干部要以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)、創(chuàng)造輝煌。
歷史發(fā)言稿 模板4
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家長會歷史教師發(fā)言稿范本
作為歷史教師在家長會上需要讓家長們了解到自己孩子的學(xué)習(xí)歷史的情況。下面提供家長會歷史教師發(fā)言稿范本，一起去看看吧!
家長會歷史教師發(fā)言稿范本一
尊敬的各位家長，同學(xué)們：
大家下午好，因身體有恙故而不能參加這次家長會，對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會再接再厲，和其他教師共同促進(jìn)班級的共同成長。今天我主要談三個感謝。
一、感謝家長
雖然我不是班主任，但是從班主任的話語中，我可以了解到，我們的每一位家長都是非常關(guān)心孩子們在校的情況。在辦公室的時候，也會聽到家長給班主任打電話的問候，也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊，孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶，不管工作有多忙，只要有關(guān)于孩子的事，你們會毫不猶豫地放下手里的活，來學(xué)校了解情況，以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學(xué)校以及教師們的工作，這樣我們共同的目的達(dá)到了。家長們的不易，孩子們，你們看到了嗎?你們也許現(xiàn)在還不能深深地體會到，但愿你們從今天開始，可以做個有心人，做一個爸爸媽媽眼里的好孩子，這是對她們最好的感謝。
二、感謝學(xué)生
親愛的同學(xué)們，這次期中考試已經(jīng)收尾，你們成績的高低大家也非常清楚，不管成績的好壞，我知道，大部分學(xué)生是真正用心學(xué)習(xí)了，真正用心度過了在校的每一天，正是因?yàn)槟銈兡钦J(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，才讓我們有了工作的動力，感謝你們對老師們的信任，因?yàn)槟銈冎?，在校的真正目的，也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學(xué)，
老師也多次找你談話，成績進(jìn)步與否，你比誰更清楚，還是在這里說句感謝，感謝你們在課堂那些積極的表現(xiàn)，其實(shí)，你們也是很棒的，只不過，自己早早地否定了自己，希望從今天開始，做一個對自己負(fù)責(zé)的人。
三、感謝班主任老師，其他學(xué)科老師
在這開學(xué)幾個月的時間里，老師們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都盡在我們的眼前，他們的盡心盡責(zé)，他們的勤勤懇懇，他們的和藹笑容，無時無刻地在熏陶著每一位學(xué)生。我們同事之間的互相團(tuán)結(jié)，為班級建設(shè)向班主任進(jìn)言獻(xiàn)策，為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地促進(jìn)每位同學(xué)的健康發(fā)展。在這里尤其要說一下，我覺得這個班級的孩子是幸福的，因?yàn)樗麄冇幸粋€負(fù)責(zé)任的班主任。這一點(diǎn)毫不夸張，隨著冬季的來臨，夜色早已拉下了黑色的帷幕，其他老師在下班的時候就早早地離校了，唯獨(dú)只有他們?nèi)栽谵k公室內(nèi)處理的班級的事情。是啊，每逢此刻，我總會和班主任說，當(dāng)班主任就可以當(dāng)孩子們的爸爸了，真是太費(fèi)心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。
因?yàn)樾腋?，所以感謝，同學(xué)們，此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了，希望大家在老師和家長的共同努力下，齊頭并進(jìn)，繼續(xù)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，去開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天，孩子們，努力向前飛翔吧!我們都很看好你的。加油!
歷史發(fā)言稿 模板5
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歷史課堂教學(xué)與信息科技整合經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿
各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好。由我來代表我們高一歷史備課組交流一下課堂教學(xué)與信息科技整合方面的體會。首先需要強(qiáng)調(diào)的是，我們現(xiàn)在的歷史課堂教學(xué)與信息科技的關(guān)系：準(zhǔn)確地說是輔助歷史教學(xué)，而不是整合歷史教學(xué)。在科技和教育迅速發(fā)展并相互結(jié)合的今天，運(yùn)用計算機(jī)輔助教學(xué)是時代的要求，是教育改革的要求。
歷史教的是過去，但過去的事情是無法重演的，這也要求教師必須借助其它輔助手段，幫助學(xué)生認(rèn)識歷史。而運(yùn)用多媒體技術(shù)是其中一個必然的選擇。因?yàn)椋跉v史教學(xué)中引入多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，可以創(chuàng)設(shè)歷史情境，再現(xiàn)歷史現(xiàn)象，增強(qiáng)歷史的趣味性和直觀性；可以調(diào)動學(xué)生多種感官，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)歷史課的活躍性和師生的互動性；可以補(bǔ)充資料加大容量，突破教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，增強(qiáng)歷史課的滲透性和開放性；可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，促進(jìn)師生角色轉(zhuǎn)換，增強(qiáng)歷史課堂學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和積極性?？梢姡\(yùn)用多媒體輔助中學(xué)歷史教學(xué)有著獨(dú)特的優(yōu)勢，并非是可有可無的。我們高一的歷史課堂教學(xué)基本上做到了每節(jié)課都使用多媒體課件輔助教學(xué)。上下兩冊教材，共有6大主題，52課內(nèi)容。
從2004學(xué)年開始，我們有系統(tǒng)有分工的進(jìn)行課件制作。每個老師負(fù)責(zé)一部分，首先獨(dú)立完成課件制作，然后進(jìn)行備課組討論分析，看是否有改進(jìn)商榷之處，之后其他老師再根據(jù)各自的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行修改。這樣兩年下來，對于每節(jié)課，都有了好幾個版本的課件值得借鑒。目前，我們已經(jīng)建立了歷史資源庫，一方面對以后的歷史教學(xué)提供借鑒，另一方面對新入門的歷史教師也是一個參考，可以幫助新老師較快地融入歷史教學(xué)。這是指的新授課的課件制作部分。
新授課的.課件在課堂教學(xué)中發(fā)揮了很好的效果。因?yàn)闅v史注重史料教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生從史料中提取歷史信息的能力，要求學(xué)生理解感悟論從史出，史論結(jié)合是歷史能力中最重要的一個方面。通過每節(jié)課史料教學(xué)方法的運(yùn)用，大部分學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立的閱讀史料，并能較準(zhǔn)確地從史料中提取有用的歷史信息。而且，課件制作美觀，圖片、視頻的運(yùn)用充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，增加了對歷史課的興趣，提高了歷史成績?，F(xiàn)在師生都已經(jīng)習(xí)慣了歷史課的多媒體教學(xué)，如果哪天不用多媒體上課，師生都會感覺不習(xí)慣的，就像這段時間教室多媒體無法用，可苦了我們歷史老師了。關(guān)于練習(xí)課或者說訓(xùn)練課的多媒體課件制作，在嘗試了半個學(xué)期后，我們決定放棄，改為傳統(tǒng)的試卷練習(xí)。因?yàn)槎嗝襟w技術(shù)不是萬能的。
多媒體練習(xí)題目，對于某些上課注意聽講的學(xué)生來說，是可行的。但是大部分的學(xué)生上課容易走神，而且題目又做得快，一不留神就聽不到或者說看不到了。對于程度稍差的同學(xué)來說，也跟不上課件練習(xí)的速度。關(guān)鍵性的一點(diǎn)還有課件練習(xí)學(xué)生無法保存，如果后來想自己(編輯：http:///)復(fù)習(xí)看看也找不到資料。由此可以看出，多媒體課件只有使用得當(dāng)才會收到好的效果，否則，可能會事與愿違、適得其反。多媒體計算機(jī)技術(shù)不是萬能的法寶，它不可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的試卷練習(xí)。歷史課的計算機(jī)輔助教學(xué)成敗的關(guān)鍵主要在于課件的思維含量，即它能否有效地實(shí)現(xiàn)人機(jī)對話、師生交流和生生交流，能否充分地體現(xiàn)學(xué)生的主體和中心地位，能否較好地發(fā)揮教師課堂組織和點(diǎn)撥的作用，最大限度地啟發(fā)學(xué)生思考、引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的火花，誘導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究，在人機(jī)對話中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而取得最佳的教學(xué)效果。
這是目前歷史計算機(jī)輔助教學(xué)存在的最大也是最難解決的一個問題，也是我們正在努力達(dá)到的目標(biāo)和要求。當(dāng)然，對傳統(tǒng)的歷史教學(xué)方法應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)，不能因引入多媒體技術(shù)而邯鄲學(xué)步、數(shù)典忘祖。多媒體技術(shù)在教學(xué)過程中只是起輔助作用，教師富有藝術(shù)魅力的教學(xué)語言更能激發(fā)學(xué)生的情感，系統(tǒng)優(yōu)美的板書設(shè)計更能幫助學(xué)生提煉史識，適時巧妙的啟發(fā)誘導(dǎo)更可開啟學(xué)生思維的閘門。因此，傳統(tǒng)的教學(xué)手段與現(xiàn)代的多媒體計算機(jī)技術(shù)應(yīng)巧妙結(jié)合，有機(jī)統(tǒng)一，兩者才能相得益彰，取得理想的教學(xué)效果。
歷史發(fā)言稿 模板6
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尊敬的各位家長，同學(xué)們：
大家下午好，班主任因身體有恙故而不能參加這次家長會，對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會再接再厲，和其他教師共同促進(jìn)班級的共同成長。今天我主要談三個感謝。
一、感謝家長
雖然我不是班主任，但是從班主任的話語中，我可以了解到，我們的每一位家長都是非常關(guān)心孩子們在校的情況。在辦公室的時候，也會聽到家長給班主任打電話的問候，也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊，孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶，不管工作有多忙，只要有關(guān)于孩子的事，你們會毫不猶豫地放下手里的活，來學(xué)校了解情況，以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學(xué)校以及教師們的工作，這樣我們共同的目的達(dá)到了。家長們的不易，孩子們，你們看到了嗎？你們也許現(xiàn)在還不能深深地體會到，但愿你們從今天開始，可以做個有心人，做一個爸爸媽媽眼里的好孩子，這是對她們最好的感謝。
二、感謝學(xué)生
親愛的同學(xué)們，這次期中考試已經(jīng)收尾，你們成績的高低大家也非常清楚，不管成績的好壞，我知道，大部分學(xué)生是真正用心學(xué)習(xí)了，真正用心度過了在校的每一天，正是因?yàn)槟銈兡钦J(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，才讓我們有了工作的動力，感謝你們對老師們的信任，因?yàn)槟銈冎?，在校的真正目的，也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學(xué)，
老師也多次找你談話，成績進(jìn)步與否，你比誰更清楚，還是在這里說句感謝，感謝你們在課堂那些積極的表現(xiàn)，其實(shí)，你們也是很棒的，只不過，自己早早地否定了自己，希望從今天開始，做一個對自己負(fù)責(zé)的人。
三、感謝班主任老師，其他學(xué)科老師。
在這開學(xué)幾個月的時間里，老師們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都盡在我們的眼前，他們的盡心盡責(zé)，他們的勤勤懇懇，他們的和藹笑容，無時無刻地在熏陶著每一位學(xué)生。我們同事之間的互相團(tuán)結(jié)，為班級建設(shè)向班主任進(jìn)言獻(xiàn)策，為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地促進(jìn)每位同學(xué)的健康發(fā)展。在這里尤其要說一下，我覺得這個班級的孩子是幸福的，因?yàn)樗麄冇幸粋€負(fù)責(zé)任的班主任。這一點(diǎn)毫不夸張，隨著冬季的來臨，夜色早已拉下了黑色的帷幕，其他老師在下班的時候就早早地離校了，唯獨(dú)只有他們?nèi)栽谵k公室內(nèi)處理的'班級的事情。是啊，每逢此刻，我總會和班主任說，當(dāng)班主任就可以當(dāng)孩子們的爸爸了，真是太費(fèi)心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。
因?yàn)樾腋?，所以感謝，同學(xué)們，此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了，希望大家在老師和家長的共同努力下，齊頭并進(jìn)，繼續(xù)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，去開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天，孩子們，努力向前飛翔吧！我們都很看好你的。加油！
歷史發(fā)言稿 模板7
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2024年歷史文化保護(hù)志愿者第四屆年會發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)友、師姐、師兄們好！
我雖是個76周歲多3個月的老人，但是加入__歷史文化保護(hù)志愿者時間太短，2024年經(jīng)猴子哥的介紹，__颯颯批準(zhǔn)，加入網(wǎng)群，現(xiàn)在僅有近兩年的網(wǎng)齡。我就是在座各位的新師弟——一個近80歲的老頭。你們都是我的師姐和師兄。一點(diǎn)不會錯吧。
今天我參加第四屆年會，是來感謝網(wǎng)友們對我的支持，沒有你們的支持，我不能順利寫出《忘卻不了的__福興里》那本長篇紀(jì)實(shí)文學(xué)回憶錄，因?yàn)閹啄昵皼]有寫回憶錄的想法，就沒有收集福興里的照片。因而最初的那本書里沒有一張福興里地區(qū)建筑物的照片，我只能回憶手繪南福興里大樓的正視圖和俯視圖。過了半年后，當(dāng)網(wǎng)友'dalny'發(fā)來第一張臨大同街的南福興里大樓照片時，讓我看到自己家，就像撈到一顆救命稻草，那么興奮。后來網(wǎng)友'大熊貓''__颯颯''民權(quán)街88號''猴子哥''老梅''海南丟'等人斷續(xù)發(fā)來照片。及'caodaye''江水長流'及記不住名字的博客里也有這一地區(qū)的照片，還有街友鄭培德提供的錄像，我將那些照片充實(shí)到書里，才能圖文并茂的展現(xiàn)到讀者面前，特別是左小鵬的那張包含著南北福興里大樓、大眾京劇院、中華市場、永豐街、大同街和溫馨的三口之家迎面走在繁華的大街上精美的畫面已被我設(shè)計裝飾到《忘卻不了的__福興里》的封面上，為這本書增添了光彩。我得感謝你們，我深鞠一躬，說聲謝謝！
就我是這樣的一個人，還能遭到網(wǎng)霸'魚販子'在網(wǎng)上用極污濁的臭嘴侮辱謾罵，他罵道：'你不是清華、北大的，注定是膽大的……寫者呀，趁著雨后路邊凹處一汪水倒映著斜陽余暉的鏡面照照不知羞愧的臉面，是濃脂粉黛？還是討歷史的笑顏開！'
我真不是清華、北大的，但是我1960年高中畢業(yè)，當(dāng)時__只有7所高中，中南大學(xué)錄取__的每所高中里的1名學(xué)生，__四中唯有我一人被錄取。中南大學(xué)在當(dāng)今在中國的重點(diǎn)大學(xué)排名榜也排在前17、8名。難道我不如那個賣臭魚爛蝦的魚販子的學(xué)歷高。師姐、師兄們再看看我這張老臉難看嗎？我傷心呀、痛苦哇，平白無故讓魚販子等人污罵一頓，真是想不通，我真是倒霉！話說回來，寫個人回憶文章也不是非清華北大的不行。在座的有幾位嗎？
在得病的這一年當(dāng)中幾乎在網(wǎng)群里休假了，但是我認(rèn)為那本書里還有要補(bǔ)充的內(nèi)容，必須在我完蛋之前完成，我為此只要我的病情能讓我坐在電腦前一、兩個小時，就補(bǔ)充修改書里的內(nèi)容，在這期間修改了三次印制了三次書。一次十本，總算是在2024年11月完成了定稿。三月份，補(bǔ)充了破爛市場一區(qū)在小日本時期就有的臨長江路三層磚混大樓的照片。還有左小鵬的那張南北福興里大樓的照片也在9月版、11月版上了那本書的封面。我現(xiàn)在只要病情不復(fù)發(fā)，我就堅強(qiáng)的活著?，F(xiàn)在還在醫(yī)院定期做膀胱化療。
再簡單介紹《忘卻不了的__福興里》一書，那是一本紀(jì)實(shí)文學(xué)回憶錄，以我自己的經(jīng)歷為基礎(chǔ)寫出普通人的生活。從大方面說，從側(cè)面反映了從小日本統(tǒng)治__的末年到新中國成立后的上個世紀(jì)的六十年代之間，__地區(qū)所發(fā)生社會變革的各個歷程中的政治、經(jīng)濟(jì)及文化教育的現(xiàn)狀。從小的說，就是闖關(guān)東的貧苦民眾在各個歷史時期的命運(yùn)的變化。那里沒有大革命時期風(fēng)潮云涌的特寫，也沒有英雄人物的驚天地、泣鬼神的事跡，僅是各行各業(yè)的貧民百姓的酸甜苦辣的民間趣談。也就是生活那里的人們自己的衣食住行、生老病死、吃喝拉撒、婚慶及殯葬小故事及在社會變遷中人們的感受。各行各業(yè)包括小買賣人、唱戲說書的、擺攤賣雜貨的、挑擔(dān)子走街串巷的、海碰子、趕海賣海貨的、打板算命的、耍猴賣藝的、小偷小摸的、沿街乞討要飯的及小日本狗腿子、初進(jìn)__的蘇聯(lián)老毛子們等階層人物。那些民間的小故事我也是力爭全面，包羅萬象。90高齡學(xué)者薛殿會老人抬舉我，他以題目'鎖住舊城歷史、留住草根文化'評論我的文章。他過講了，其實(shí)就是寫我自己的經(jīng)歷而已。
2004年舊福興里地區(qū)消失了，我對它的回憶，用這本書記錄下來，留給世人。我也希望去年拆遷的東關(guān)街也會被青年朋友完整的記錄在冊，留給后人。你們一定能做到！而且做得更好！
最后我也給考古寫史記的一些青年朋友們提兩點(diǎn)建議。
第一要發(fā)揚(yáng)祖國的民族優(yōu)良的品德，要愛國家，俗話說'兒不嫌母丑',偉大領(lǐng)袖___是一個偉大的愛國者，對蘇聯(lián)人、美國人及小日本從不屈服，敢于與他們抗衡，這是大家有目共睹。凡是愛國者是人民愛戴歌頌的英雄人物。我在網(wǎng)上看到有人發(fā)表'日人、漢人、滿人親如一家……''滿洲國的國民經(jīng)濟(jì)比國統(tǒng)區(qū)的還要高'等小日本和漢奸的言論，讓人惡心。我的幼年生活在小日本的末年，真是牛馬不如的生活。不多說了，有興趣網(wǎng)友可看《忘卻不了的__福興里》第1文章《幼年記憶亡國奴生活的幾點(diǎn)片段》。那是我真實(shí)的回憶往事。
第二考古寫史記、調(diào)查采訪時，不能脫離那段歷史背景，不負(fù)責(zé)任的道聽途說，為了作品的效果，不擇手段添加一些張冠李戴的東西。小日本統(tǒng)治__時期，從五一廣場至東的福興里、破爛市場、北京街消防隊(duì)、新開路直到東關(guān)街這一地區(qū)全部是闖關(guān)東窮人居住區(qū)。住在這里的人到青泥洼橋一帶，我們說成為到'街里',我們這里就是'街外'.因而窮人地區(qū)不可能有大煙館、窯子樓和大飯店。飯店也是小飯鋪，賣大餅子豆腐腦、油條豆?jié){、包子餃子大鹵面火燒油餅燒麥餡餅炸魚等，就這些東西也是解放后的1948年結(jié)束了國民黨軍隊(duì)封鎖之后，__經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)后才有的。小日本時期只有配給的雜合面、豆腐渣及野菜等，那時沒有糧食供給，就不可能有推車子賣燜子的。中國人吃大米就是經(jīng)濟(jì)犯罪。有一些人的作品里的《露天破爛市場》中描素一區(qū)有遠(yuǎn)近著名聚福樓大煙館。那里也是窮中國人居住的平房地區(qū)不可能有的。有的是小房子里抽大煙、逛窯子。不再舉例了。
再次謝謝大家！祝大會圓滿成功！
歷史發(fā)言稿 模板8
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期中歷史考試家長會的發(fā)言稿范文
尊敬的各位家長：
大家好！感謝各位到會的家長，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
一、期中考試成績分析及學(xué)生在校情況匯報。
總的來說，這一次是閉卷考試，大部分學(xué)生成績還是樂觀的，但是有小部分學(xué)生對于歷史心理上不重視，學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳，導(dǎo)致成績還很不理想。
歷史滿分50分，40分以上優(yōu)秀，30分及格。請各位家長看看自己孩子的成績，如果成績在30分以下的請家長也不要生氣，一定要多督促他學(xué)習(xí)，爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績。
對于歷史學(xué)習(xí)，我是這樣想的，課堂上我精講精練，學(xué)生認(rèn)真聽講，做好筆記，盡量不占用太多的課下時間。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的上課四十五分鐘聽了記住了，考40分以上是沒問題的.；學(xué)習(xí)能力弱，課堂不注意聽講的學(xué)生，當(dāng)時就沒怎么弄明白，后來又不看不記，考試的時候就大腦一片空白。這分?jǐn)?shù)出來自然不堪入目。所以對于成績不理想的學(xué)生，家長要幫助他分析一下原因。
二、給家長的建議
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。因?yàn)楹⒆拥慕逃龣C(jī)會是一次性的。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理
就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。
（1）、做一個榜樣型的家長。配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
（2）、做一個監(jiān)督型的家長。
尤其是作業(yè)督促：每星期檢查兩次孩子的作業(yè)，看有沒有認(rèn)真完成，看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本，看有沒有認(rèn)真記筆記。尤其是成績在30分以下的家長要辛苦一點(diǎn)，多加督促。這樣既促進(jìn)了孩子學(xué)習(xí)，又讓孩子感覺到你很關(guān)注他。
（3）、多賞識、多鼓勵，切莫因?yàn)楹⒆右粫r的失敗而泄氣。
最后，祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展。
謝謝大家！
歷史發(fā)言稿 模板9
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初中歷史教學(xué)研討會上的發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天來自市教科院及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨阜中，在我校召開05年春學(xué)期鹽城市初中歷史教學(xué)研討會，我謹(jǐn)代表江蘇省阜寧中學(xué)萬余名師生，向出席研討會的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。
近年來，我校不斷深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，開足開全各類課程，初中歷史、生物、地理等學(xué)科均配備專職老師，這些老師均是近年來從應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中選聘的，有了思想上的重視，師資上的保證，我校初中部歷史等學(xué)科的教學(xué)工作取得了顯著的成績。目前，新課程改革不斷深化，我們看到迎來了教育改革的.又一次春風(fēng)，隨著這一釋放孩子、激蕩心智、彰顯個性的變革，將更好地為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和終身發(fā)展奠基。
面對當(dāng)前歷史教學(xué)面臨的新的形勢和挑戰(zhàn)，有許多新的課題需要我們共同交流，互相切磋，深入探討。我市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專家們前瞻定位，高度重視歷史學(xué)科的教學(xué)研討，為此，市教科院召開的這次研討，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，我相信，通過本次研討，將進(jìn)一步促進(jìn)我市初中歷史教學(xué)教研水平的提高，促進(jìn)歷史教學(xué)同新課程全面接軌。
不懂得歷史的人，便不會珍惜現(xiàn)在，更不會創(chuàng)造美好的未來。歷史學(xué)科的教學(xué)教研工作任重道遠(yuǎn)，我們將進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，用歷史點(diǎn)燃學(xué)生愛國的激情，用雙手托起民族明天的太陽。
有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。各位嘉賓從四面八方相聚阜中，這是我校的榮幸，我們由衷地感到高興。雖然時間倉促，條件有限，但我們會盡我們的真誠和熱情接待各位朋友。我們歡迎大家常到阜中作客，同時也希望大家對我們的工作多提寶貴意見。
預(yù)祝本次教研會議圓滿成功！
歷史發(fā)言稿 模板10
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本次期中考試是初三學(xué)生的第一次大考，各方面都很重視，在各科老師的認(rèn)真對待和積極引導(dǎo)下，學(xué)生復(fù)習(xí)的熱情的勁頭都比較足，為了搞好期中歷史復(fù)習(xí)，迎接期中考試，讓每個學(xué)生都能考出自己比較滿意和理想的成績，我們幾個歷史老師為此還專門給學(xué)生編印了一套系統(tǒng)的期中考試復(fù)習(xí)資料，以幫助和引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。很多學(xué)生在考前在老師的引導(dǎo)下都能認(rèn)真的復(fù)習(xí)。從本次期中考試的成績就反映這一點(diǎn)。
期中考試以及考試后的各項(xiàng)工作已告結(jié)束。本次初三歷史期中考試題難易適中，其中主觀性的題型占考題比例的百分之五十不等，基礎(chǔ)題也占有相當(dāng)?shù)谋壤?，考察的知識范圍比較寬泛。
從學(xué)生答題的情況來看，學(xué)生的答題能力答題方法較以前有所進(jìn)步，大部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實(shí)和牢固，但仍有少部分同學(xué)基礎(chǔ)掌握很欠缺，從中反映了這些同學(xué)消極的學(xué)習(xí)態(tài)度和被動松散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，希望通過此次考試能夠認(rèn)真反思，端著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)任務(wù)和面臨的升學(xué)壓力。大部分同學(xué)答題的基本功有所提高，錯答混答答非所問的現(xiàn)象基本消除，錯別字也少多了，但是還有極個別同學(xué)太粗心，還是不小心寫錯了字，結(jié)果很可惜失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù)，還有些同學(xué)不注意審題，結(jié)果錯誤百出，有的同學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不準(zhǔn)確，導(dǎo)致答案出現(xiàn)紕漏，也失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù)，還有個別同學(xué)答題語言不夠規(guī)范，口語話現(xiàn)象依然存在，歷史答題忌口語話，說明了這些同學(xué)沒有掌握好基本的知識，有的同學(xué)對知識的理解綜合運(yùn)用能力比較差，對學(xué)過的知識不能學(xué)以致用或靈活運(yùn)用，針對此次考試中出現(xiàn)的這些弊端，今后采取必要的措施進(jìn)行整改，加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用能力，多引導(dǎo)學(xué)生對史料進(jìn)行分析，教給學(xué)生分析史料的方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力，還要對那些基礎(chǔ)知識掌握差的同學(xué)進(jìn)行個別督促和輔導(dǎo)，利用有效的時間對他們進(jìn)行測試式的訓(xùn)練，提高基本功。面向全體學(xué)生，提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和考試能力。
為了初進(jìn)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，希望家長和老師密切配合，齊心協(xié)力，形成家校結(jié)合的機(jī)制。為此我給家長提幾點(diǎn)建議或要求吧，希望家長在繁忙中每周抽出一點(diǎn)時間抽檢自己孩子本周的學(xué)習(xí)情況，翻看課本和筆記，如果有耐心的話，可以提問聽寫，作業(yè)也應(yīng)一周檢查一次，考前在家復(fù)習(xí)的時候，希望家長督促復(fù)習(xí)。通過家長和老師的齊心配合，孩子的學(xué)習(xí)一定能夠取得進(jìn)步的。
歷史發(fā)言稿 模板11
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尊敬的各位家長，同學(xué)們：
大家下午好，因身體有恙故而不能參加這次家長會，對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會再接再厲，和其他教師共同促進(jìn)班級的共同成長。今天我主要談三個感謝。
一、 感謝家長
雖然我不是班主任，但是從班主任的話語中，我可以了解到，我們的每一位家長都是非常關(guān)心孩子們在校的情況。在辦公室的時候，也會聽到家長給班主任打電話的問候，也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊，孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶，不管工作有多忙，只要有關(guān)于孩子的事，你們會毫不猶豫地放下手里的活，來學(xué)校了解情況，以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學(xué)校以及教師們的工作，這樣我們共同的目的達(dá)到了。家長們的不易，孩子們，你們看到了嗎?你們也許現(xiàn)在還不能深深地體會到，但愿你們從今天開始，可以做個有心人，做一個爸爸媽媽眼里的好孩子，這是對她們最好的感謝。
二、 感謝學(xué)生
親愛的同學(xué)們，這次期中考試已經(jīng)收尾，你們成績的`高低大家也非常清楚，不管成績的好壞，我知道，大部分學(xué)生是真正用心學(xué)習(xí)了，真正用心度過了在校的每一天，正是因?yàn)槟銈兡钦J(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，才讓我們有了工作的動力，感謝你們對老師們的信任，因?yàn)槟銈冎?，在校的真正目的，也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學(xué)，
老師也多次找你談話，成績進(jìn)步與否，你比誰更清楚，還是在這里說句感謝，感謝你們在課堂那些積極的表現(xiàn)，其實(shí)，你們也是很棒的，只不過，自己早早地否定了自己，希望從今天開始，做一個對自己負(fù)責(zé)的人。
三、 感謝班主任老師，其他學(xué)科老師
在這開學(xué)幾個月的時間里，老師們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都盡在我們的眼前，他們的盡心盡責(zé)，他們的勤勤懇懇，他們的和藹笑容，無時無刻地在熏陶著每一位學(xué)生。我們同事之間的互相團(tuán)結(jié)，為班級建設(shè)向班主任進(jìn)言獻(xiàn)策，為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地促進(jìn)每位同學(xué)的健康發(fā)展。在這里尤其要說一下，我覺得這個班級的孩子是幸福的，因?yàn)樗麄冇幸粋€負(fù)責(zé)任的班主任。這一點(diǎn)毫不夸張，隨著冬季的來臨，夜色早已拉下了黑色的帷幕，其他老師在下班的時候就早早地離校了，唯獨(dú)只有他們?nèi)栽谵k公室內(nèi)處理的班級的事情。是啊，每逢此刻，我總會和班主任說，當(dāng)班主任就可以當(dāng)孩子們的爸爸了，真是太費(fèi)心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。
因?yàn)樾腋＃愿兄x，同學(xué)們，此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了，希望大家在老師和家長的共同努力下，齊頭并進(jìn)，繼續(xù)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，去開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天，孩子們，努力向前飛翔吧!我們都很看好你的。加油!
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家長會歷史教師的發(fā)言稿
各位家長：
大家好！這兩次次歷史是閉卷考試，大部分學(xué)生成績還是樂觀的，但是有小部分學(xué)生對于歷史心理上不重視，學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳，導(dǎo)致成績還很不理想。針對歷史這門科目，我要求每個同學(xué)必須做好筆記，筆記要求細(xì)致有條理性，能體現(xiàn)出本接課的知識脈絡(luò)和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。這些平時細(xì)節(jié)的知識積累，可以說是為以后中考復(fù)習(xí)做好了鋪墊。
請各位家長看看自己孩子的成績，如果成績在及格分以下的請家長也不要生氣，一定要多督促他學(xué)習(xí)，爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績。對于歷史學(xué)習(xí)，我是這樣想的，課堂上我精講精練，學(xué)生認(rèn)真聽講，做好筆記，盡量不占用太多的課下時間。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的上課四十五分鐘聽了記住了，考80分以上是沒問題的；學(xué)習(xí)能力弱，課堂不注意聽講的學(xué)生，當(dāng)時就沒怎么弄明白，后來又不看不記，考試的時候就大腦一片空白?？荚嚪?jǐn)?shù)出來自然不堪入目。
所以對于成績不理想的學(xué)生，自己要多分析，同時家長要幫助他分析一下原因，從中吸取教訓(xùn)，爭取下次取得好成績。歷史是記憶性較強(qiáng)的學(xué)科，對歷史時間、歷史人物、歷史過程等知識的獲取通過記憶來完成是學(xué)好歷史的第一步。如果沒有對歷史知識的牢固記憶，理解和運(yùn)用就無從談起。但僅僅死記硬背史實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在記憶的基礎(chǔ)上需要進(jìn)一步理解和運(yùn)用，先弄懂在背誦記憶，這樣就會有事半功倍的效果。
作業(yè)是學(xué)生對知識基本理解后，驗(yàn)證知識掌握的準(zhǔn)確程度，加深對知識的理解以及運(yùn)用。作業(yè)聯(lián)系一定要在嘗試回憶、閱讀教科書之后進(jìn)行，作業(yè)要獨(dú)立完成，做作業(yè)時，不要照書抄，要盡量根據(jù)自己的記憶寫出答案，確實(shí)寫不出來，再看看書。
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。
因此我們必須在以下幾個方面形成共識。
（1）做一個榜樣型的家長。配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
（2）做一個監(jiān)督型的家長。每月檢查抽時間檢查孩子的作業(yè)，看有沒有認(rèn)真完成，看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本，看有沒有認(rèn)真記筆記。尤其是成績在及格分以下的家長要辛苦一點(diǎn)，多加督促。如果有耐心的話可以再檢查孩子的背誦和記憶，有些家長和孩子可能認(rèn)為開卷考試就不用記和背，這是對開卷考試的誤解，只有在熟記知識的基礎(chǔ)上才能靈活運(yùn)用，況且考試時間是很有限的，哪有時間翻書答那些簡單的題。所以我們在平時要加強(qiáng)督促，這樣既促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，又讓孩子感覺到你很關(guān)注他。
以上是我針對歷史這門學(xué)科存在的一些問題所談的粗淺的看法，不當(dāng)之處還請各位家長指正，謝謝大家！
歷史發(fā)言稿 模板13
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黨的十九大報告深刻總結(jié)黨的十八大以來全方位、開創(chuàng)性的成就，鄭重宣告中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。這意味著黨的十八大是一個標(biāo)志，從那時起我國發(fā)展就處于新的歷史方位。黨員、干部不忘初心、牢記使命，必須深刻把握我國發(fā)展新的歷史方位。
中華民族迎來了從富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。富起來是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)起來的基礎(chǔ)。改革開放之后，我們黨致力于解決使中國人民富起來的問題，強(qiáng)調(diào)發(fā)展是硬道理、發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，大力解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，我國發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就。黨的十八大以來，以___同志_______接過歷史的接力棒，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，取得了全方位、開創(chuàng)性的歷史性成就。黨的十八大以來，我國的變革是深層次、根本性的，它使近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。從一定意義上說，黨的十九大報告就是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)起來的宣言書，是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)起來的行動綱領(lǐng)。黨員、干部不忘初心、牢記使命，就要為實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)起來不懈奮斗。
中國特色社會主義正煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。改革開放之初，我們注重從社會主義初級階段、我國基本國情、我國社會主要矛盾等方面來闡釋中國特色社會主義的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中國特色我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，這在一些人看來是因?yàn)榈讱獠蛔銥樽约鹤隼碚撧q護(hù)。然而，中國特色社會主義推動我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國防實(shí)力、綜合國力進(jìn)入世界前列，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊(duì)的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化。當(dāng)前，中國經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二，而且在國際金融危機(jī)陰霾未散的形勢下實(shí)現(xiàn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景這邊獨(dú)好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。今天，我們充滿中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，我們有堅如磐石的戰(zhàn)略定力?？茖W(xué)社會主義之所以在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，就是因?yàn)槲沂强蓯鄣狞c(diǎn)點(diǎn)中國特色我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。
中國現(xiàn)代化為解決人類問題貢獻(xiàn)中國方案。從新中國成立到改革開放初期，我國社會主義現(xiàn)代化在一定程度上受蘇聯(lián)和西方的影響。隨著改革開放的深入，中國現(xiàn)代化的自主性大大增強(qiáng)，成功走上一條從中國的歷史、文化傳統(tǒng)、國情和現(xiàn)實(shí)邏輯中走出來的現(xiàn)代化道路。黨的十八大以后，我國社會主義現(xiàn)代化日益拓展發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。
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有關(guān)初三歷史期中考試家長會發(fā)言稿范文
本次期中考試是初三學(xué)生的第一次大考，各方面都很重視，在各科老師的認(rèn)真對待和積極引導(dǎo)下，學(xué)生復(fù)習(xí)的熱情的勁頭都比較足，為了搞好期中歷史復(fù)習(xí)，迎接期中考試，讓每個學(xué)生都能考出自己比較滿意和理想的成績，我們幾個歷史老師為此還專門給學(xué)生編印了一套系統(tǒng)的期中考試復(fù)習(xí)資料，以幫助和引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。很多學(xué)生在考前在老師的引導(dǎo)下都能認(rèn)真的復(fù)習(xí)。從本次期中考試的成績就反映這一點(diǎn)。
期中考試以及考試后的各項(xiàng)工作已告結(jié)束。本次初三歷史期中考試題難易適中，其中主觀性的題型占考題比例的百分之五十不等，基礎(chǔ)題也占有相當(dāng)?shù)谋壤?，考察的知識范圍比較寬泛。
從學(xué)生答題的情況來看，學(xué)生的答題能力答題方法較以前有所進(jìn)步，大部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實(shí)和牢固，但仍有少部分同學(xué)基礎(chǔ)掌握很欠缺，從中反映了這些同學(xué)消極的.學(xué)習(xí)態(tài)度和被動松散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，希望通過此次考試能夠認(rèn)真反思，端著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)任務(wù)和面臨的升學(xué)壓力。大部分同學(xué)答題的基本功有所提高，錯答混答答非所問的現(xiàn)象基本消除，錯別字也少多了，但是還有極個別同學(xué)太粗心，還是不小心寫錯了字，結(jié)果很可惜失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù)，還有些同學(xué)不注意審題，結(jié)果錯誤百出，有的同學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不準(zhǔn)確，導(dǎo)致答案出現(xiàn)紕漏，也失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù)，還有個別同學(xué)答題語言不夠規(guī)范，口語話現(xiàn)象依然存在，歷史答題忌口語話，說明了這些同學(xué)沒有掌握好基本的知識，有的同學(xué)對知識的理解綜合運(yùn)用能力比較差，對學(xué)過的知識不能學(xué)以致用或靈活運(yùn)用，針對此次考試中出現(xiàn)的這些弊端，今后采取必要的措施進(jìn)行整改，加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用能力，多引導(dǎo)學(xué)生對史料進(jìn)行分析，教給學(xué)生分析史料的方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力，還要對那些基礎(chǔ)知識掌握差的同學(xué)進(jìn)行個別督促和輔導(dǎo)，利用有效的時間對他們進(jìn)行測試式的訓(xùn)練，提高基本功。面向全體學(xué)生，提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和考試能力。
為了初進(jìn)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，希望家長和老師密切配合，齊心協(xié)力，形成家校結(jié)合的機(jī)制。為此我給家長提幾點(diǎn)建議或要求吧，希望家長在繁忙中每周抽出一點(diǎn)時間抽檢自己孩子本周的學(xué)習(xí)情況，翻看課本和筆記，如果有耐心的話，可以提問聽寫，作業(yè)也應(yīng)一周檢查一次，考前在家復(fù)習(xí)的時候，希望家長督促復(fù)習(xí)。通過家長和老師的齊心配合，孩子的學(xué)習(xí)一定能夠取得進(jìn)步的。
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中國共產(chǎn)黨誕生的1921年前后，正是世界各國共產(chǎn)黨蓬勃興起之際。
較之共產(chǎn)國際我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一大我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，共產(chǎn)國際我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)二大我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)在推動各國共產(chǎn)黨的成立與政黨建設(shè)的規(guī)范性方面作用更為顯著。大會明確，我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)在每一個國家中成立統(tǒng)一的共產(chǎn)黨我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為各國共產(chǎn)黨的主要任務(wù)，并對我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)正式加入共產(chǎn)國際我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)作出規(guī)定：至遲在共產(chǎn)國際我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)二大我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)閉幕后4個月內(nèi)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)必須召集黨的特別代表大會，以便作出結(jié)論我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)凡是愿意加入共產(chǎn)國際的黨都應(yīng)稱為：某國共產(chǎn)黨我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，等等。
共產(chǎn)國際成立4年涌現(xiàn)的33個共產(chǎn)主義政黨，主要可分為三大類：一是在原有的社會民主黨等工人政黨左翼勢力的基礎(chǔ)上，召開代表大會（包括聯(lián)絡(luò)新生的共產(chǎn)主義小組成員），通過加入共產(chǎn)國際、改名共產(chǎn)黨等重要決議，從而改組為共產(chǎn)黨；其二，從社會民主黨分裂出來的左翼成員另組新黨；其三，由各地共產(chǎn)主義小組成員（有的聯(lián)絡(luò)社會民主黨左派）召開成立大會，宣告共產(chǎn)黨的成立。
除了少數(shù)例外，當(dāng)時新生的共產(chǎn)黨大多是在大中城市創(chuàng)建。其首要根源在于，無產(chǎn)階級政黨是在城市中興起的工人階級在政治上的體現(xiàn)。其次，接受馬克思主義的先進(jìn)知識分子通常以城市為聚集活動地。再次，大中城市交通便利、文化發(fā)達(dá)、信息暢通等資源優(yōu)勢，也為共產(chǎn)黨創(chuàng)建活動創(chuàng)造了有利條件。
標(biāo)志共產(chǎn)黨成立的全國代表大會適宜在大中城市召開，這一創(chuàng)黨通則符合當(dāng)時中國歷史情境。
當(dāng)時__與北京、天津、廣州等均為中國一線城市。陳獨(dú)秀起初并無意在__久留，然而，__以商興市、以商促工，新興工人階級占全國工人總數(shù)的1/4強(qiáng)，方便決定走俄式革命道路的陳獨(dú)秀去接近工運(yùn)。
在創(chuàng)建無產(chǎn)階級政黨的思想理論準(zhǔn)備方面，__與北京一南一北構(gòu)成中國傳播馬克思主義學(xué)說的兩大重鎮(zhèn)。__在國際上的特殊地位，也吸引蘇俄與共產(chǎn)國際在此我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)布局我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。在共產(chǎn)國際代表維經(jīng)斯基等人的推動下，中國共產(chǎn)黨發(fā)起組于1920年6月在__成立，積極聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)各地早期黨組織的建立。
1920年12月中旬，陳獨(dú)秀應(yīng)陳炯明之邀前往廣州辦教育，歷史機(jī)遇曾經(jīng)垂顧廣州。繼任黨的書記職務(wù)的李漢俊與陳獨(dú)秀發(fā)生齟齬，堅辭書記一職，由李達(dá)代理書記；后又派包惠僧赴粵找陳獨(dú)秀我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)決定如何進(jìn)行工作的問題，或者把中央搬到廣州去我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。然而，包惠僧抵穗不久，__來信召集全國代表大會。一個世不再遇的莫大榮幸，與廣州擦身而過。
1921年6月初抵滬的共產(chǎn)國際代表馬林與尼克爾斯基，在與李達(dá)、李漢俊商談后，認(rèn)為正式成立中國共產(chǎn)黨的條件已經(jīng)成熟，建議及早召開全國代表大會。于是，中共__發(fā)起組全力承擔(dān)起大會的籌備工作，中共一大在__召開順理成章。
在大會籌備與召開期間，中共__發(fā)起組充分利用了遠(yuǎn)東第一大都會的交通樞紐中心、租界我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)安全島我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)等諸多便利條件。然而，我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)安全島我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)效應(yīng)相對有限，7月30日夜法租界巡捕程子卿誤闖會場，中共一大原定的最后一次會議被迫中斷，后轉(zhuǎn)至嘉興南湖的一條游船上召開。
不過，中共一大先后在__、嘉興兩地召開，并不意味著中國共產(chǎn)黨有兩個誕生地。考察1919年至1922年成立的諸國共產(chǎn)黨，除去會期一天的，建黨日的確立大體可分為三類：一是大會召開的首日；二是大會關(guān)于加入共產(chǎn)國際的表決日；三是，因表決加入共產(chǎn)國際而導(dǎo)致分裂且左派屬于少數(shù)，為此左派另開大會組黨，實(shí)際上仍以另開大會的首日為建黨日。
中國共產(chǎn)黨最適合取大會的首日作為建黨日。事實(shí)上，據(jù)張國燾、李達(dá)等人回憶，在中共一大開會的第一天，無論是大會主持還是共產(chǎn)國際代表都宣告了中國共產(chǎn)黨的成立。此外，當(dāng)時與會者都一致認(rèn)同共產(chǎn)國際的領(lǐng)導(dǎo)，這還能得到1921年下半年產(chǎn)生的俄文檔案《中國共產(chǎn)黨第一次代表大會》的印證。
___確定我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)七一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為建黨日，貫徹了建黨紀(jì)念日理應(yīng)定于一日、宜前不靠后的原則。既然中共一大會期明確，那么，成立日自然是大會開幕的首日，而不是結(jié)束的那一天。中國共產(chǎn)黨誕生地也應(yīng)以中共一大開幕與主要會場所在的__為是。早在1949年我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)七一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)來臨之際，宋慶齡發(fā)表《向中國共產(chǎn)黨致敬——慶祝中國共產(chǎn)黨二十八周年》，就宣告了中國共產(chǎn)黨我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)誕生在__我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。
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初一歷史教師例會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！很榮幸能代表初一年級教師在這里和大家一起交流數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作。
作為初一年級主管教學(xué)的副年級長，作為一名數(shù)學(xué)教師特別是一名青年數(shù)學(xué)教師，我深深地感受到自己的責(zé)任和壓力。數(shù)學(xué)課教學(xué)一直以來都是難題，數(shù)學(xué)課教學(xué)成績的提高更是一個大難題。在日常教學(xué)中，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不難理解的數(shù)學(xué)問題，為什么學(xué)生就是不能接受，不能理解呢？或者是當(dāng)時表面上理解了、接受了，在考試中又得不到分?jǐn)?shù)，考不出好成績？其根本原因就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學(xué)生主動學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去，也就不能變成學(xué)生的自覺行為。為此，我們想了很多辦法，采取了很多措施，下面談?wù)勎业?一些不太成熟的做法。
在課前，我認(rèn)真研究教材，根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。需要學(xué)生練習(xí)鞏固的代數(shù)內(nèi)容，我就采用溫故知新——新知探究——鞏固練習(xí)——點(diǎn)撥總結(jié)的形式教學(xué)。需要直觀演示，提高生動性的幾何內(nèi)容或者其他內(nèi)容我會采用多媒體教學(xué)，發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用，加強(qiáng)知識直觀，提高學(xué)生興趣，增加課堂容量，提高課堂效率。
在我的課堂上，上黑板做題的學(xué)生主要是三、四號同學(xué)，他們做完題目后各自的組長或副組長就會主動到黑板前去批改，指出他們的問題。如果正確，每題加二分，錯誤不加分。組長批改都是不拿答案，現(xiàn)場批改。如果有錯誤組長沒有批改出來，組長扣二分。這樣，既能發(fā)現(xiàn)學(xué)困生學(xué)習(xí)中的問題，也能鍛煉組長和副組長的能力，將學(xué)生的展示范圍擴(kuò)大到全班學(xué)生。
這學(xué)期開學(xué)，我開始采用小組評價辦法。我出臺了《數(shù)學(xué)課學(xué)生行為習(xí)慣評價標(biāo)準(zhǔn)》，在課前準(zhǔn)備、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、學(xué)習(xí)紀(jì)律等幾個方面做了詳細(xì)的評價規(guī)定。根據(jù)課堂各項(xiàng)表現(xiàn)，組長給組員記分，組長交叉記分，每周末算出每組的均分。均分最高的前兩組為優(yōu)秀小組，均分最低的兩組每個同學(xué)為優(yōu)秀小組的每個同學(xué)買一個筆記本，并寫上祝福的話。通過激勵評價，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和小組的合作意識，我也驚喜地看到了學(xué)生的努力。
在學(xué)習(xí)第二章《相交線與平行線》時，我根據(jù)學(xué)生在做作業(yè)時寫推理過程不規(guī)范的問題，我采用考試評卷的做法，將每個作業(yè)題定為5分，采用考試評分標(biāo)準(zhǔn)給每個題打上分?jǐn)?shù)，同時計入個人評價分?jǐn)?shù)。這樣的做法讓學(xué)生在平時的作業(yè)中了解試卷評分標(biāo)準(zhǔn)，提高做題規(guī)范性。
以上是我不太成熟的幾點(diǎn)做法，希望各位同事提出建議，給予指點(diǎn)。新城初中數(shù)學(xué)成績的提高，需要我們每一個數(shù)學(xué)教師的智慧和汗水！
謝謝大家！
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______在中央黨校新進(jìn)中央委員會的委員、候補(bǔ)委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)指出，黨的十九大作出中國特色社會主義進(jìn)入新時代這個重大政治論斷，我們必須認(rèn)識到，這個新時代是中國特色社會主義新時代，而不是別的什么新時代。黨要在新的歷史方位上實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命，最根本的就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。這一重要論述，對于我們進(jìn)一步增強(qiáng)新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心和定力，具有重要指導(dǎo)意義。
中國特色社會主義不是從天上掉下來的，旗幟問題至關(guān)重要。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐主題。______在開班式上的重要講話中指出，新時代中國特色社會主義是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會革命的成果，也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會革命的繼續(xù)，必須一以貫之進(jìn)行下去。要對這個問題有清醒認(rèn)識和深刻把握，就需要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去。
正如______在開班式重要講話中強(qiáng)調(diào)的那樣，中國特色社會主義不是從天上掉下來的，而是在改革開放40年的偉大實(shí)踐中得來的，是在中華人民共和國成立近70年的持續(xù)探索中得來的，是在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會革命97年的實(shí)踐中得來的，是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進(jìn)程中得來的，是在中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的，是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。得到這個成果極不容易。
______還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出，科學(xué)社會主義在中國的成功，對馬克思主義、科學(xué)社會主義的意義，對世界社會主義的意義，是十分重大的。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，我們黨才能肩負(fù)起新時代的歷史使命，在堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大進(jìn)程中，不斷開辟黨和國家事業(yè)發(fā)展新境界。
堅持和發(fā)展中國特色社會主義，必須以___新時代中國特色社會主義思想為行動指南。時代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，必須以___新時代中國特色社會主義思想為行動指南。
這是因?yàn)?，___新時代中國特色社會主義思想從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這樣一個重大時代課題。這個重大時代課題包括新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問題，并且要根據(jù)新的實(shí)踐對經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態(tài)文明、國家安全、國防和軍隊(duì)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一國兩制我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)和祖國統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設(shè)等各方面作出理論分析和政策指導(dǎo)。
___新時代中國特色社會主義思想還為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、推進(jìn)黨和國家事業(yè)提供了基本遵循，開辟了馬克思主義新境界、開辟了中國特色社會主義新境界、開辟了黨治國理政新境界、開辟了管黨治黨新境界。
中國特色社會主義進(jìn)入新時代后，要在各種艱難險阻面前堅定不移實(shí)現(xiàn)偉大夢想，要在迅速變化的時代中贏得主動，要在新的偉大斗爭中贏得勝利，全黨必須深刻領(lǐng)會___新時代中國特色社會主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，在各項(xiàng)工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)。
共產(chǎn)黨人要永葆革命精神、革命斗志，努力使中國特色社會主義展現(xiàn)更加強(qiáng)大、更有說服力的真理力量。黨的十九大把我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)不忘初心、牢記使命我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)寫入大會主題，并且明確了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，指出：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開班式上的重要講話中，______進(jìn)一步要求全黨：不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神。
建黨97年來，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、斗志不減，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。行百里者半九十。正如______在開班式講話中所指出的那樣，時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。要實(shí)現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安，全黨同志必須保持革命精神、革命斗志，勇于把我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了97年的偉大社會革命繼續(xù)推進(jìn)下去，決不能因?yàn)閯倮湴?，決不能因?yàn)槌删投傅?，決不能因?yàn)槔щy而退縮，努力使中國特色社會主義展現(xiàn)更加強(qiáng)大、更有說服力的真理力量。
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歷史備課組長發(fā)言稿
導(dǎo)語：在教學(xué)工作中堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以飽滿的熱情，全身心地投入到歷史教學(xué)中。進(jìn)行 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中學(xué)歷史目標(biāo)教學(xué)模式的探索與研究我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)專項(xiàng)課題研究，并取得了較好成果。論文多篇獲獎，有的發(fā)表在各級刊物上。
一、支持學(xué)校工作，積極完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)
全組老師積極支持學(xué)校工作，群策群力制定教學(xué)計劃;認(rèn)真按時高質(zhì)量地進(jìn)行集體備課。搞好研究性學(xué)習(xí)和興趣小組活動。積極參加市縣組織的各項(xiàng)教學(xué)比賽活動。
二、堅持集體備課制
本學(xué)期我們按照學(xué)校的要求，積極開展了集體備課。集體備課我們實(shí)行單元集體備課，每周活動一次。在集體備課中實(shí)行了統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備課人說課，提出授課方案，其他人共同討論，最后形成統(tǒng)一要求，說課人整理出授課思路。集思廣益，取長補(bǔ)短，效果明顯。集體備課備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施，備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧，做到了有計劃、有時間、有準(zhǔn)備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄。
三、明確備課組教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作。
從學(xué)業(yè)水平測試出發(fā)，根據(jù)文理學(xué)生的不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)，認(rèn)真研究新教材，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教材編排，制定了較為科學(xué)的教學(xué)計劃。他們重視基礎(chǔ)知識教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)手段，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動化，做到講解線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。注意知識的縱橫向比較，做好知識的歸納和綜合，教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)，利用堂上小測，進(jìn)行鞏固和檢查學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握。對理科班的學(xué)生，由于會考范圍為高中歷史必修的三本書，因此在不影響課堂效率的前提下，將教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前，以求得本學(xué)期會考備考工作的主動權(quán)，讓他們掌握會考綱要要求掌握的知識，形成系統(tǒng)的知識體系，加強(qiáng)練習(xí)，積極做好會考的輔差工作，利用課余時間進(jìn)行個別輔導(dǎo)，以便使理科班的學(xué)生都能順利通過會考。對文科班的學(xué)生同樣嚴(yán)格要求，高二是高三提高和沖刺的積累階段，他們積極引導(dǎo)文科班的學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提升他們在歷史認(rèn)知上的層次，鍛煉獨(dú)立分析，解決問題的能力，讓他們逐步掌握歷史演進(jìn)的規(guī)律，學(xué)會用聯(lián)系和發(fā)展的眼光看待自己所接觸的歷史，拓寬他們的歷史思維。為高三鞏固提高打好基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流
學(xué)無止境。新的課程要求教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。不斷學(xué)習(xí)，提升自身的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)水平，是全體歷史組教師的一貫追求。我組教師在黃訓(xùn)義付校長的推動下，積極訂閱各種教學(xué)雜志，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。
歷史備課組長發(fā)言稿
驀然回首，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，當(dāng)機(jī)遇一個個迎面撲來，當(dāng)挑戰(zhàn)一個個被戰(zhàn)勝，我們不得不像孔子一樣發(fā)出相同的感慨：逝者如斯矣，不舍晝夜!在這短短的半年時間里，我們高二備課組在探索中前進(jìn)，在壓力下成長。
一、基本情況
1、教師
本學(xué)期高二歷史備課組由我和另一老師組成，負(fù)責(zé)高二的歷史課教學(xué)。我教7、8、10班，另一老師教6班和9班。我們都經(jīng)歷過高考，具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)上都能獨(dú)擋一面，而且性格都比較溫和，相處融洽。
2、學(xué)生
本學(xué)期，高二有5個文科班(6、7、8、9、10班)，共約310名學(xué)生。
二、前階段的工作
1、制定了整個學(xué)期的備課組工作計劃，并就備課、上課、作業(yè)、測試等環(huán)節(jié)進(jìn)行總體規(guī)劃。
2、每次備課組活動都非常注意總結(jié)上星期集體備課的成功與不足。集體備課為教師的交流、互動、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺，有利于提高教學(xué)的整體水平。
3、分工合作，群策群力，不因一人有限的才智而遺漏重要知識點(diǎn)，使教學(xué)計劃順利進(jìn)行。
4、狠抓落實(shí)。無論考試還是練習(xí)我們每個人都認(rèn)真對待，狠抓落實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
5、統(tǒng)一使用所有練習(xí)、所有試卷，所有提綱，統(tǒng)一行動，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排時間復(fù)習(xí)，絕不單干。個人的利益絕對服從于集體利益。
6、針對學(xué)業(yè)水平測試，制定出復(fù)習(xí)方案，明確復(fù)習(xí)范圍、制定復(fù)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)提綱。
7、針對高二期末測試，制定出復(fù)習(xí)方案，明確復(fù)習(xí)范圍、制定復(fù)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)提綱。
8、針對高三一輪復(fù)習(xí)，制定出復(fù)習(xí)方案，明確復(fù)習(xí)提綱。
三、成績：
超額圓滿完成高二歷史學(xué)業(yè)水平測試目標(biāo)
四、存在問題及對策：
1、基礎(chǔ)知識仍是每年考查的主要內(nèi)容，在平時的教學(xué)過程中，仍要抓基礎(chǔ)知識的教學(xué)，做到點(diǎn)點(diǎn)過關(guān)，人人過關(guān)，關(guān)心每位同學(xué)的成長和發(fā)展。
2.在文科實(shí)驗(yàn)班中有些學(xué)生尚欠分析問題的能力，死讀書現(xiàn)象嚴(yán)重。在今后的教學(xué)中，應(yīng)重視學(xué)生能力培訓(xùn)，努力提高學(xué)生分析和處理問題的能力。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)科能力，減少太低分?jǐn)?shù)段人數(shù)。
總之，今后教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生理解能力的培養(yǎng)，基礎(chǔ)知識的鞏固，并幫助學(xué)生理清教材體系，注意知識的遷移和應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。在平時的教學(xué)中，要讓學(xué)生自己學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審題、提取信息、建立模型、解決問題。
歷史備課組長發(fā)言稿
本學(xué)期高二歷史備課組以學(xué)校工作計劃和學(xué)校管理工作規(guī)程為指導(dǎo)，立足我組實(shí)際，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，努力提高我組教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在教學(xué)中，抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)，著重學(xué)生能力的培養(yǎng)，為今后的會考和高考打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)所做的主要工作
一、教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期開學(xué)伊始，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和實(shí)際情況，認(rèn)真制定了教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求和活動安排計劃。本組教師按照教學(xué)大綱和高考的基本要求，完成了必修三的`教學(xué)工作，為高二會考打下良好的基礎(chǔ)。
二、常規(guī)教學(xué)：本學(xué)期教學(xué)要求教師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)立足課本、狠抓基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為教學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真研究大綱、教材，妥善處理教學(xué)內(nèi)容。
課堂教學(xué)注意培養(yǎng)學(xué)生的聽課、作業(yè)、筆記、積極思維、自主學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣，注重對教材中提供的原始文獻(xiàn)資料的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、歸納問題的能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論分析問題的能力。文科班教學(xué)中既要突出知識的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，講明白理論要點(diǎn)，又要結(jié)合高考考點(diǎn)的設(shè)置，進(jìn)行有針對性的前瞻性教學(xué)。理科班要重抓基礎(chǔ)，講清會考考點(diǎn)和知識整體結(jié)構(gòu)。
從聽課和教案、作業(yè)檢查結(jié)果來看，我組教師成績突出。能按照教學(xué)進(jìn)度和要求完成教學(xué)任務(wù)，在課堂教學(xué)和備課上重難點(diǎn)突出，既能傳授給學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識，又能提高學(xué)生分析歷史問題的能力，為將來學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期備課組組織了階段性測驗(yàn)和期中考試的出卷、集體判卷、評卷和教學(xué)質(zhì)量分析活動，在這些活動中我組成員認(rèn)真完成，沒有出現(xiàn)任何紕漏。
三、教研教改： 為提高我組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期積極開展了教研教改活動，具體如下：
1、開展集體備課活動
本組根據(jù)活動計劃，堅持每周開展一次集體備課活動，每次活動以一人為中心發(fā)言人，其他成員提出具有建設(shè)性的建議和意見，最后形成集體備課方案，努力實(shí)現(xiàn)資源共享，共同提高。每次活動均有活動記錄，以供以后參考。通過集體備課解決了許多教學(xué)中資源不足、重難點(diǎn)講解方法和作業(yè)選取問題，統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)分歧，提高了我組的教學(xué)水平和教學(xué)效果。
2、組織公開課活動
堅持說課和聽評課活動，間周一次。執(zhí)教人就課的流程、知識方法的傳授，課堂的處理等問題進(jìn)行說明，其他老師補(bǔ)充、修正。聽課后及時評課，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使全組教師提高了教育教學(xué)能力。
3、習(xí)題制作
為了解決材料解析題是學(xué)生作答的難點(diǎn)，我組積極開展了材料題典型例題制作活動，分工合作，在教學(xué)中互相使用。
4、撰寫歷史論文
我組教師積極撰寫歷史論文，及時上傳到學(xué)校博客群組，所寫多篇文章被新思考網(wǎng)教師成長博客推薦，部分文章被全國各大教育網(wǎng)站和刊物轉(zhuǎn)載。在寫作中理論水平和教育教學(xué)水平得到很大提高，提高了自信，大大增強(qiáng)了教育的責(zé)任感、使命感和教學(xué)熱情。
5、學(xué)生課外活動成果突出
本學(xué)期組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動，如百家爭鳴論壇、辛亥革命研討、歷史畫報制作等活動，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和動手能力，陶冶了情操，受到學(xué)校師生的好評。
此外，我組積極參加市教研室、學(xué)校各部門、歷史教研組舉行的各項(xiàng)活動，張全杰老師參加市優(yōu)質(zhì)課和校創(chuàng)新課比賽并取得較好成績。
(二)存在的問題
在學(xué)校和級部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在我組成員的積極努力下，我組順利完成了各項(xiàng)工作，保證了高二歷史教學(xué)的順利進(jìn)行。同時，在我組的活動和工作中，還存在一些問題和不足，如：
1、理論與實(shí)踐的結(jié)合程度不夠，仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、應(yīng)充分認(rèn)識各班學(xué)情，做好分層次教學(xué)。
3、部分時段對學(xué)生尤其是普通班學(xué)生的督促力度不夠。
4、還需進(jìn)一步想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5、教學(xué)反思與課后研討還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(三)改進(jìn)措施
1、繼續(xù)強(qiáng)化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。
2、 加強(qiáng)教學(xué)反思，及時調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)措施。
3、加強(qiáng)校本教學(xué)研討，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的主動性和有效性。
4、加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí)，為下一學(xué)年新課程教學(xué)做好準(zhǔn)備。
我組將在以后的工作中再接再厲，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，充分發(fā)揮備課組的作用，努力推進(jìn)我校的歷史教學(xué)工作，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高添磚加瓦。
歷史發(fā)言稿 模板19
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歷史家長會的發(fā)言稿范文
歷史家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長，同學(xué)們：
大家下午好，因身體有恙故而不能參加這次家長會，對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會再接再厲，和其他教師共同促進(jìn)班級的共同成長。今天我主要談三個感謝。
一、感謝家長
雖然我不是班主任，但是從班主任的話語中，我可以了解到，我們的每一位家長都是非常關(guān)心孩子們在校的情況。在辦公室的時候，也會聽到家長給班主任打電話的問候，也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊，孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶，不管工作有多忙，只要有關(guān)于孩子的事，你們會毫不猶豫地放下手里的活，來學(xué)校了解情況，以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學(xué)校以及教師們的工作，這樣我們共同的目的達(dá)到了。家長們的不易，孩子們，你們看到了嗎？你們也許現(xiàn)在還不能深深地體會到，但愿你們從今天開始，可以做個有心人，做一個爸爸媽媽眼里的好孩子，這是對她們最好的感謝。
二、感謝學(xué)生
親愛的同學(xué)們，這次期中考試已經(jīng)收尾，你們成績的高低大家也非常清楚，不管成績的好壞，我知道，大部分學(xué)生是真正用心學(xué)習(xí)了，真正用心度過了在校的每一天，正是因?yàn)槟銈兡钦J(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，才讓我們有了工作的動力，感謝你們對老師們的信任，因?yàn)槟銈冎?，在校的真正目的，也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學(xué)，
老師也多次找你談話，成績進(jìn)步與否，你比誰更清楚，還是在這里說句感謝，感謝你們在課堂那些積極的表現(xiàn)，其實(shí)，你們也是很棒的，只不過，自己早早地否定了自己，希望從今天開始，做一個對自己負(fù)責(zé)的人。
三、感謝班主任老師，其他學(xué)科老師。
在這開學(xué)幾個月的時間里，老師們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都盡在我們的眼前，他們的`盡心盡責(zé)，他們的勤勤懇懇，他們的和藹笑容，無時無刻地在熏陶著每一位學(xué)生。我們同事之間的互相團(tuán)結(jié)，為班級建設(shè)向班主任進(jìn)言獻(xiàn)策，為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地促進(jìn)每位同學(xué)的健康發(fā)展。在這里尤其要說一下，我覺得這個班級的孩子是幸福的，因?yàn)樗麄冇幸粋€負(fù)責(zé)任的班主任。這一點(diǎn)毫不夸張，隨著冬季的來臨，夜色早已拉下了黑色的帷幕，其他老師在下班的時候就早早地離校了，唯獨(dú)只有他們?nèi)栽谵k公室內(nèi)處理的班級的事情。是啊，每逢此刻，我總會和班主任說，當(dāng)班主任就可以當(dāng)孩子們的爸爸了，真是太費(fèi)心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。
因?yàn)樾腋?，所以感謝，同學(xué)們，此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了，希望大家在老師和家長的共同努力下，齊頭并進(jìn)，繼續(xù)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，去開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天，孩子們，努力向前飛翔吧！我們都很看好你的。加油！
歷史老師2024年11月27日
歷史發(fā)言稿 模板20
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期中考試會議歷史課代表發(fā)言稿
首先，在這次考試中，恭喜大家都看清了自己在班里處于一個怎樣的地位。這次考試，給了那些刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們一個良好的回報，也給了那些不太努力的人一個警示。
可能有的人說，我也很努力了呀，可是卻沒有回報，越努力，越幸運(yùn)。你是否能捫心自問：在悔恨自己丟分時，是否能想起你在平時玩耍時，別人在刻苦的背書？你在考場時，寫完題是否是在環(huán)顧四周，心不在焉，卻看到別人在奮筆疾書，埋頭檢查？你是否在改題時借來同學(xué)的一抄，亦或是根本不管，直接跑出去跟其他人玩鬧？
升上了初二的我們，變懶了啊，也變得愛說話了，沒有了初一的積極，經(jīng)常對自己妥協(xié)。在學(xué)習(xí)中，我們常常就一拖再拖。今天時間來不及了，等明天再好好學(xué)吧。到了第二天，等后天再學(xué)，就這樣一拖再拖，學(xué)習(xí)上的漏洞就越來越大，我們與別人的差距就越來越大，有時臨近考試，感覺時間的短暫，于是：唉，就這點(diǎn)時間也學(xué)不了啥了，然后著急的跟其他人說：我沒復(fù)習(xí)，現(xiàn)在，學(xué)還來得及嗎？別人說來不及你就不學(xué)了嗎？殊不知，你與其這樣，還不如自己好好的熟背上一道題。
家長常說，盡力了就好，在父母的.殷殷關(guān)懷下，我們成長著，可是，對現(xiàn)在的自己，你真的滿意了嗎？父母的一片苦心卻換的你這樣的成績，你有勇氣去面對疼你愛你的父母嗎？
所以現(xiàn)在努力吧，不必立太大的志，只需要節(jié)省說幾句話的時間學(xué)習(xí)，這樣持之以恒，也能取得巨大的成果，考砸了的同學(xué)們，希望你們也不要放棄，有時蹲下來，也能跳得更高。當(dāng)然，學(xué)習(xí)好的同學(xué)也不必驕傲，因?yàn)檫@一切已經(jīng)過去，只是歷史，在今后的學(xué)習(xí)中，我希望大家可以進(jìn)步，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在老師沒來時，能夠安靜的預(yù)習(xí)，讓老師為我們驕傲，讓家長為我們自豪。
