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教師倡議書模板(16篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-09 19:45:01 查看人數(shù):44

教師倡議書模板

教師倡議書 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)238個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有219位用戶喜歡。

教師倡議書

我們倡議:

1、我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)用賞識(shí)與微笑表達(dá)對(duì)教師的尊重與理解,杜絕一切有價(jià)禮品、禮金、鮮花及宴請(qǐng)等。希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的小公民;

2、我們倡導(dǎo)孩子用燦爛的笑容、溫暖的擁抱表達(dá)對(duì)老師的祝福,以優(yōu)異的成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的感恩;

3、我們倡導(dǎo)威林頓教育集團(tuán)全體教師為人師表、自尊自律,拒收任何形式的鮮花及禮品,堅(jiān)決維護(hù)教育公平與尊嚴(yán);

讓我們攜手響應(yīng)倡議,為孩子撐起一方充滿愛與正能量的純凈天空,共度廉潔、高尚、文明的綠色教師節(jié)!

教師倡議書 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)690個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有255位用戶喜歡。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

又到金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第32個(gè)教師節(jié)。

老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園時(shí),是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們遇到困難時(shí),是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?

為防止同學(xué)間互相攀比,造成不必要的浪費(fèi),同時(shí)也響應(yīng)___的號(hào)召,學(xué)校倡議:過(guò)一個(gè)積極向上、廉潔文明的教師節(jié)!請(qǐng)同學(xué)們不要把鮮花、禮品帶入校園。其實(shí),同學(xué)們的一句問(wèn)候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。建議大家用以下方式表達(dá)對(duì)老師的心意:

1.、在教師節(jié)那天,可以送給老師一個(gè)燦爛的笑臉,對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝與問(wèn)候。

2、 遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。送給老師一個(gè)陽(yáng)光心情。

3、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神,送給老師一份溫馨和快樂(lè)。

4、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問(wèn)候,一份祝福。如:給老師做一張賀卡,給老師寫一封信,或是畫一幅畫并配上你寫的小詩(shī)。

各位家長(zhǎng),讓我們用理解和愛心、善良與關(guān)心、感恩與尊重,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福,維護(hù)教育的尊嚴(yán)。不請(qǐng)客,不送禮,做良好世風(fēng)的踐行者和傳承人。

同學(xué)們,用我們的行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝。愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,永遠(yuǎn)年輕!

最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!

泰興市常周小學(xué)

2024年9月8日

教師倡議書 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)347個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有252位用戶喜歡。

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

你們好! 秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第32個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開始了,這是值得期待的一學(xué)年,又是充滿希望的一學(xué)年,讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,寒亭區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議:過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié),共同為孩子們的成長(zhǎng)打造風(fēng)清氣正環(huán)境!

1、我們倡議家長(zhǎng)不要讓孩子購(gòu)買鮮花送給老師,因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉??吹胶⒆觽兊目鞓?lè),我們老師心里充滿無(wú)與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問(wèn)候常在,共同度過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!

我們期待您對(duì)老師們工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!

教師倡議書 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)970個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有297位用戶喜歡。

親愛的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第三十三個(gè)教師節(jié)。

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。

同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來(lái)第三十三個(gè)教師節(jié)之際,學(xué)生成長(zhǎng)研究中心、團(tuán)委、學(xué)校課程開發(fā)管理中心特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯?wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂(lè)”。

4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺(tái)上放一支鮮花,全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。

6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃老師辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同時(shí),學(xué)校發(fā)起開展教師節(jié)“最想對(duì)老師說(shuō)的話”活動(dòng),活動(dòng)安排具體如下:

1、時(shí)間和參加者:9月3日-9月9日,現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生;

2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對(duì)老師說(shuō)的話” (300字以內(nèi)為宜),并注明班級(jí)及姓名,由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月8日下午課間操前報(bào)送高三語(yǔ)文組(高三樓二樓西)蔡志華老師處,學(xué)校將對(duì)報(bào)送話語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在教師節(jié)期間展評(píng)!

同學(xué)們,對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式,也不應(yīng)局限于教師節(jié),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!

____二中

學(xué)生成長(zhǎng)研究中心

學(xué) 校 團(tuán) 委

學(xué)校課程開發(fā)管理中心

2024年9月3日

教師倡議書 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)749個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有111位用戶喜歡。

親愛的同學(xué)們:

初秋九月,丹桂飄香,教師節(jié)翩然而至。幾千載的中華美德,三十年的光輝傳統(tǒng),共同詮釋尊師重道的含義。《呂氏春秋》有云:事師之猶事父也;韓愈曾言:師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。三尺講臺(tái)揮灑汗水,十載光陰只為樹人。老師們勤勤懇懇、因材施教,欣慰于桃李滿天下,永不言悔!

在第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們懷著感恩的心用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。為此,學(xué)生工作部向全校學(xué)生發(fā)出教師節(jié)活動(dòng)倡議:

一、點(diǎn)滴真情,從細(xì)節(jié)表現(xiàn)感恩。課前擦好黑板,課上認(rèn)真聽講,課間為老師接一杯水。授課精彩之處,向老師微笑致意;答疑解惑之后,向老師真誠(chéng)道謝;路上相遇之時(shí),向老師主動(dòng)問(wèn)好。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)開始,讓這些貼心的舉動(dòng)貫穿學(xué)期始終。

二、學(xué)期伊始,用語(yǔ)言傳遞情意。曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師,我們?yōu)樗麄兯蜕弦环鈺?,回憶往日聆教的點(diǎn)滴;新學(xué)期即將相遇的師長(zhǎng),我們?yōu)樗麄儗懸粍t微博,表達(dá)日后勤奮樂(lè)學(xué)的愿望。說(shuō)出心里話,抒發(fā)真感情,最樸實(shí)的話語(yǔ)最能溫暖人心。

三、信息時(shí)代,用影音送上祝福。在這個(gè)多媒體技術(shù)與生活日益交融的時(shí)代,我們可以自己記錄一段語(yǔ)音,或是拍攝一段視頻,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)送到老師手上。將心意通過(guò)光纖傳送,讓感情流淌在文字之內(nèi)、聲音之中、畫面之間。

四、春燕行動(dòng),用行動(dòng)體現(xiàn)尊師。請(qǐng)春燕志愿者們積極行動(dòng)起來(lái),看望空巢老教授和退休老教授,聊聊家常,做做家務(wù),交流經(jīng)驗(yàn),分享人生,提供力所能及的幫助。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,新學(xué)期到來(lái)之時(shí),各位同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,用最飽滿的求學(xué)熱情和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神去堅(jiān)守北大精神的精髓,這才是對(duì)恩師最真誠(chéng)的回饋。北大學(xué)子們,請(qǐng)大家厲行節(jié)儉,用最樸素的話語(yǔ)、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表達(dá)出對(duì)老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!

學(xué)生工作部

2024年9月10日

教師倡議書 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)388個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有155位用戶喜歡。

秋風(fēng)送爽,新學(xué)期伊始,第34個(gè)教師節(jié)也即將來(lái)臨。cc小學(xué)__集團(tuán)的全體老師們向家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們發(fā)出倡議——“過(guò)一個(gè)綠色、和諧的教師節(jié)!”

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們非常感謝孩子們和家長(zhǎng)朋友們的節(jié)日祝福。滿室的鮮花雖美,卻不如淺淺的微笑真誠(chéng);昂貴的禮品雖精,卻不如暖暖的問(wèn)候可貴;各式的賀卡雖亮,卻不如鼠標(biāo)輕點(diǎn)的環(huán)保孩子們一聲真誠(chéng)的問(wèn)候、一句真摯的感謝、一個(gè)甜蜜的微笑,一幅親手繪制的圖畫,一首雋永的小詩(shī),一份工整的作業(yè)和一次點(diǎn)滴的進(jìn)步,足以讓我們感動(dòng)及欣慰!家長(zhǎng)朋友的理解和配合更是我們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。__教育集團(tuán)全體教師共同承諾:我們堅(jiān)守教育公平,廉潔從教,拒收禮品,做孩子的榜樣,以真愛呵護(hù)學(xué)生、以真情關(guān)心學(xué)生、以真心教導(dǎo)學(xué)生!希望各位家長(zhǎng)理解、支持,并歡迎你們的監(jiān)督。讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同行,與溫馨幸福常伴,共度清新、恬淡、和諧的綠色教師節(jié)!

教師倡議書 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)750個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有265位用戶喜歡。

親愛的老師、家長(zhǎng)朋友們:

金秋九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!值此第34個(gè)教師節(jié)及中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,新亞洲教育投資集團(tuán)向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學(xué)校辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長(zhǎng)期支持關(guān)心園校發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!

作為教育工作者,平等而真摯地關(guān)愛每一顆幼小的心靈,用真愛、真情、真心陪伴每一個(gè)孩子是我們義不容辭的責(zé)任!我們的工作是辛苦的、繁瑣的,但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)!您的理解與配合將給予我們無(wú)窮的信心和力量。崇尚師德,廉潔從教,是我們秉承的作風(fēng),在此,集團(tuán)特向全體教職員工和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

1“輕負(fù)高效”過(guò)兩節(jié),敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮

愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長(zhǎng)朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過(guò)“輕負(fù)高效”的兩節(jié)日,沒(méi)有您的饋贈(zèng),教師反而沒(méi)有心里壓力,坦蕩幸福。家長(zhǎng)送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長(zhǎng)對(duì)老師的尊敬與理解,就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。回報(bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷進(jìn)步,以后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

2“立德樹人”新風(fēng)尚,希望教師自覺(jué)拒收家長(zhǎng)物品禮金

情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù),孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)就是對(duì)我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師:學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。

優(yōu)秀的教師節(jié)倡議書范例

教師倡議書 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)411個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有194位用戶喜歡。

全體同學(xué)們:

大家好!

九月,伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月,因?yàn)檫@是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們對(duì)恩師真誠(chéng)的表白。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人,也是我們一輩子的益友。從某種意義上說(shuō),感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感謝老師,報(bào)答老師,需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起,一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物。

值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、為老師送上一句親切的問(wèn)候:老師,您辛苦了!

2、親手制作一張滿載著愛的賀卡,代表著我們一顆顆感恩的心。

3、給老師送一束美麗的鮮花,報(bào)答老師的恩情與教誨。

4、給老師買一包潤(rùn)喉糖,告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心。

5、課間休息時(shí),主動(dòng)為老師擦黑板,老師,您歇會(huì)吧,讓我來(lái)。

6、以全班同學(xué)的名義,為老師倒一杯茶。

7、認(rèn)真上好每一堂課,高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)。

教師倡議書 篇9

閱讀小貼士:篇9共計(jì)544個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有178位用戶喜歡。

同學(xué)們:

又是9月,第__個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好,教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂(lè)”。

2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺(tái)上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語(yǔ),全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。

3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng),讓老師為我們少操一份心。

4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

6、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛,來(lái)回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師倡議書 篇10

閱讀小貼士:篇10共計(jì)347個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有163位用戶喜歡。

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

沒(méi)有孩子爽朗笑聲的天空不會(huì)湛藍(lán)!

沒(méi)有孩子快樂(lè)足跡的草地不會(huì)嫩綠!

沒(méi)有孩子美麗身影的幼兒園不會(huì)多彩!

當(dāng)我們滿懷期待的迎接您孩子到來(lái)時(shí),也迎來(lái)了教師節(jié)的到來(lái)!

值喜慶之際,衷心地謝謝您——各位家長(zhǎng)朋友,謝謝您對(duì)幼兒園真情的支持、真誠(chéng)的信賴,也祝福家長(zhǎng)朋友們節(jié)日快樂(lè)!

各位家長(zhǎng),我們向您莊嚴(yán)承諾:善待家長(zhǎng),善待每一位幼兒是我們的義務(wù)!愛孩子是我們的責(zé)任!社會(huì)尊重教師,教師理應(yīng)回報(bào)社會(huì)。我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和周到的服務(wù)。同時(shí),我們也衷心地希望您:尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節(jié)到來(lái)之際,不向教師贈(zèng)送禮金、禮物!讓我們共同構(gòu)筑健康、純潔、和諧的家園關(guān)系。

最后,祝各位家長(zhǎng)闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

金鑰匙第五幼兒園

怎么寫教師節(jié)倡議書

教師倡議書 篇11

閱讀小貼士:篇11共計(jì)1013個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有136位用戶喜歡。

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。區(qū)黨工委、管委對(duì)教育戰(zhàn)線的廣大教師提出了新的要求,寄予了殷切的期望,我們倍受鼓舞,深感責(zé)任重大。值此之際,謹(jǐn)向全區(qū)教師提出如下倡議:

一、堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn),做教育理想的實(shí)踐者

教育是面向未來(lái)的偉大事業(yè),教師是奠基偉大事業(yè)的堅(jiān)厚基石。作為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),作為新時(shí)代的人民教師,我們要圍繞今年教師節(jié)“立德樹人,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)主題,樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,既要有仰望星空的豪情,更要有腳踏實(shí)地的行動(dòng),我們要從學(xué)生生命成長(zhǎng)、生存發(fā)展的高度去思考教育,用自己的言傳身教,引導(dǎo)孩子形成積極的情感態(tài)度和價(jià)值觀。我們要堅(jiān)信教師不僅僅是用來(lái)謀生的職業(yè),更是值得為之奮斗終身的事業(yè),讓我們以飽滿的精神、高昂的斗志,從本職工作做起,從平凡崗位做起,以實(shí)際行動(dòng)開創(chuàng)祖國(guó)的美好未來(lái),共同托起中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上印證執(zhí)著的追求,在神圣的工作履歷表上鐫刻崇高的誓言!

二、潛心鉆研,開拓創(chuàng)新,做教書育人的領(lǐng)跑者

當(dāng)今時(shí)代,我們面對(duì)的學(xué)生思維活躍、個(gè)性張揚(yáng),這更需要我們以大愛和責(zé)任滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田,用激情激活每一個(gè)孩子的信心,以智慧點(diǎn)燃每一個(gè)孩子的潛能。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)的底色,我們要用真誠(chéng)的尊重和拳拳的愛心呵護(hù)每一位學(xué)生,以民主、平等的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生,做學(xué)生愛戴的師長(zhǎng)和真誠(chéng)的朋友。我們要勇于投身教育改革創(chuàng)新實(shí)踐,用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法、現(xiàn)代化的手段,傳授給學(xué)生學(xué)習(xí)的智慧、處世的智慧、生活的智慧。我們不僅要有紅燭、春蠶的奉獻(xiàn)之美,更要有紅日、鮮花的生命之美,不僅要有健康的體魄,更要有昂揚(yáng)的心態(tài)、陽(yáng)光的形象,在成就自己教育理想的同時(shí),也成就自己的精彩人生。

三、尊重生命,塑造心靈,做人類文明的傳承者

“人倫之楷模,萬(wàn)世之師表”,這是教師追求的高度。教師既是社會(huì)的普通一員,又是富有影響力的“特殊公民”。我們是光榮的人民教師,我們的肩上扛著民族的希望,我們的心中裝著祖國(guó)的未來(lái),我們的手中捧著孩子的明天。我們要以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步為己任,以人格引領(lǐng)人格,讓智慧點(diǎn)燃智慧,用心靈塑造心靈,以更加積極、理性和執(zhí)著的態(tài)度,加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,用教師心中的火種點(diǎn)燃人類文明,用教師靈魂的光明引領(lǐng)社會(huì)前行!

老師們,讓我們?cè)趨^(qū)黨工委、管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的實(shí)績(jī),努力譜寫高區(qū)教育改革發(fā)展的新篇章,為促進(jìn)高區(qū)又好又快發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

教師倡議書 篇12

閱讀小貼士:篇12共計(jì)789個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有131位用戶喜歡。

倡 議 書 “ 師德興則教育興,教育興則民族興 ” ,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著民族振興的歷史重任。因此加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),改善教育行業(yè)風(fēng)氣,規(guī)范教師教育行為,樹立現(xiàn)代師表的良好形象,是每一位教師的己任。在第二十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)向全區(qū)廣大教師及教育工作者發(fā)出以下倡議:

一、師風(fēng)感人,做崇高師德的實(shí)踐者。 高尚的思想道德情操是教師整體素質(zhì)的核心內(nèi)容。我們要嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育的崇高理想;要有熱愛學(xué)生、誨人不倦的偉大情感;要有兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度;要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等互助的和諧關(guān)系;要有端莊大方、整潔漂亮的儀表氣質(zhì);要有嚴(yán)于律己,為人師表的道德形象。

二、師才育人,做素質(zhì)教育的力行者。 一個(gè)真正具有師德魅力的教師,必然是知識(shí)淵博、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、具有嚴(yán)肅科學(xué)精神。我們不但要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),更要更新教育理念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),充實(shí)提高自身素質(zhì);我們不但要教會(huì)學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí);我們不但要提高課堂教學(xué)效率,更要向科研要質(zhì)量,向創(chuàng)新要效益,用一流的意識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。

三、師表樹人,做學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。 “ 學(xué)高為師,身正為范。 ” 高尚的師德是一部鮮活的教科書,能使學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中受益。因此在教育教學(xué)工作中,我們要牢固樹立 “ 育人為本、德育為先 ” 的思想,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;我們要用高尚的師德引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引領(lǐng)學(xué)生的健康成長(zhǎng),努力為祖國(guó)培養(yǎng)既有知識(shí)又有修養(yǎng),既有理想又有信仰的新時(shí)期人才。

“才高學(xué)富誠(chéng)可貴,德才兼?zhèn)淙烁w。三尺講壇芳名揚(yáng),我以我德樹典范?!蔽覀円颜嫔泼赖姆N子播撒到學(xué)生的心田,用智慧和思想奠定教育事業(yè)的基礎(chǔ),用人格和魅力成就教育事業(yè)的輝煌!讓我們會(huì)永守心中這盞希望之燈,共同樹萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!

教師倡議書 篇13

閱讀小貼士:篇13共計(jì)599個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有216位用戶喜歡。

尊敬社會(huì)各界愛心人士:

大家好!

生命如此可貴,人生僅此一次,能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活,享受生命樂(lè)趣的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們躊躇滿志,為夢(mèng)想沖刺的時(shí)候;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),為夢(mèng)想積蓄力量的時(shí)候;當(dāng)我們剛進(jìn)入高中校園,開始為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候;你可曾想過(guò),就在我們身邊,有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。

帶完今年的畢業(yè)班后,在中衛(wèi)市第一中學(xué)執(zhí)教的王老師肩膀、脖子、頸椎的疼痛開始加劇,后在中衛(wèi)和銀川多家醫(yī)院檢查和治療,8月15日檢查結(jié)果出來(lái),王老師被確診為淋巴細(xì)胞白血病。如今王老師一家5口人,王老師母親年老多病,愛人沒(méi)有工作,女兒研究生在讀,兒子服兵役歸來(lái),無(wú)固定收入,王老師是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱。誰(shuí)料想,病魔卻纏上了他!

生命誠(chéng)可貴,面對(duì)王老師的不幸,我們?cè)趺崔k?病魔可以?shī)Z去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。俗話說(shuō),一人向隅,舉桌不歡;授人玫瑰,手留余香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德,一方有難,八方支援。我們相信,有了大家的關(guān)懷和幫助,王老師一定可以度過(guò)難關(guān)!

在此,寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站倡議社會(huì)愛心人士向王老師一家伸出援助之手,奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛心。用我們的無(wú)私捐助挽救他的生命、拯救他的家庭。生命沒(méi)有來(lái)世,愛心永存感激,讓關(guān)愛充滿人間,讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人!

謝謝您的一片真情,好人一生平安!

寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站

2024年9月5日

教師重病捐款倡議書范文

教師倡議書 篇14

閱讀小貼士:篇14共計(jì)765個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有203位用戶喜歡。

綠色教師節(jié)倡議書尊敬的家長(zhǎng)、親愛的少先隊(duì)員們:

秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第32個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開始了,這是一個(gè)值得期待學(xué)年,又是充滿希望的學(xué)年,讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。

在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,紫林路小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此,學(xué)校全體老師在節(jié)日來(lái)臨之際向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。

教師節(jié)的到來(lái),同學(xué)們都想表達(dá)自己對(duì)老師的那份感激之情。紫林路小學(xué)大隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品,不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花,但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式,以自己的優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一張張笑臉、一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。我們還可以這樣做:

1.見到老師主動(dòng)親切問(wèn)好,送上一聲節(jié)日的祝福。

2.可以在黑板上寫下祝福老師的話語(yǔ);可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問(wèn)候。

3.可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂(lè)的電子賀卡;可以通過(guò)微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意。

4.可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅。

5.可以給你的任課一位教師遞交一份滿意的作業(yè)。

6.大隊(duì)部將在教師節(jié)前后,監(jiān)督每位師生,看看有誰(shuí)會(huì)為教師節(jié)蒙灰。

我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá),都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們!讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己敬愛的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!

紫林路小學(xué)大隊(duì)部

2024年9月7日

教師倡議書 篇15

閱讀小貼士:篇15共計(jì)737個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有256位用戶喜歡。

互聯(lián)網(wǎng)非常重要,不僅是我校各項(xiàng)工作的信息傳播工具,而且其便捷、快速、廣泛、開放的特性,成為廣大教師了解教育發(fā)展前沿信息、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和促進(jìn)交流的重要手段。

學(xué)校各科室、各年級(jí)、各教研組的公共郵箱使大家受益匪淺;教師和教室的共享鏈接,將課件及時(shí)傳至課堂方便教學(xué);家長(zhǎng)和社會(huì)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站,對(duì)我校的方方面面更為了解??傊ヂ?lián)網(wǎng)為我校的發(fā)展提供了種種便利,我們會(huì)一如既往地加強(qiáng)學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)。

大家都知道互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的雙刃劍,如果我們對(duì)上網(wǎng)不加制約,必然對(duì)日后工作產(chǎn)生極其惡劣的影響。為了維護(hù)我校的網(wǎng)絡(luò)文明,特向全體教師提出以下倡議:

一、增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),做維護(hù)學(xué)校形象的模范。要以做一名合格的人民教師、促進(jìn)邯鄲市一中發(fā)展為己任,講政治、講大局,自覺(jué)與學(xué)校的步調(diào)保持一致,不該做的事不做、不該說(shuō)的話不說(shuō),精心呵護(hù)學(xué)校發(fā)展的大好環(huán)境。

二、增強(qiáng)法制意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。網(wǎng)絡(luò)能夠自由發(fā)表言論,但是如果煽動(dòng)串連有損社會(huì)穩(wěn)定或造謠誣陷,都會(huì)負(fù)相應(yīng)法律責(zé)任。邯鄲市一中的教師要自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,切忌以身試法。

三、增強(qiáng)文明意識(shí),做遵守教師職業(yè)道德的模范。遵守社會(huì)公德和網(wǎng)絡(luò)道德,為人師表,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),不瀏覽各種商業(yè)網(wǎng)站從事各種買賣,不用網(wǎng)絡(luò)看電影、看電視劇,共同維護(hù)好邯鄲市一中教師的良好形象。

四、做愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)教育的模范。選擇教育行業(yè),就意味著奉獻(xiàn)。希望廣大教師要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),篤志不移,潛心育人,安心教學(xué),把全部的心思和精力用在教育教學(xué)上,以出色的工作業(yè)績(jī)來(lái)體現(xiàn)自身的價(jià)值。

教師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,也是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。讓我們共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)新風(fēng),齊心協(xié)力,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)自尊自律,文明上網(wǎng)!

教師倡議書 篇16

閱讀小貼士:篇16共計(jì)696個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有135位用戶喜歡。

最新2024幼兒園教師節(jié)倡議書

綠色環(huán)保教師節(jié)倡議書

又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。教師,是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

教師節(jié)到了,我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?很多的家長(zhǎng)們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁,怕不送禮,或送禮輕了,孩子以后受委屈。其實(shí),對(duì)于我們附屬幼兒園的老師來(lái)說(shuō),一定不希望家長(zhǎng)送禮。收禮,既違背師德,又有失尊嚴(yán)。其實(shí),孩子的一句問(wèn)候、一個(gè)笑臉,就是給老師最好的禮物。

在2024年教師節(jié)來(lái)臨之際,附屬幼兒園全體教師特發(fā)出“今年教師節(jié)不收禮,收禮收‘環(huán)?!钡某h。

請(qǐng)廣大家長(zhǎng)放心,我們會(huì)對(duì)所有孩子一視同仁,會(huì)用愛心呵護(hù)每一位孩子。我們會(huì)盡心,讓孩子開心,讓家長(zhǎng)放心。

今天,附屬幼兒園全體教師向家長(zhǎng)朋友們推薦幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,請(qǐng)您選擇合適的一種,與孩子共同開展。

一、提倡:

1.用孩子的`話給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。

2.用孩子的話給老師寫一封表露自己感激之情的心情信。

3.與孩子共同制作一張賀卡,寫上祝詞,送給老師。

4.教師節(jié)早上見到老師時(shí),送上一聲甜甜的“老師好,老師您辛苦了,謝謝您!”。

5.與孩子一起為老師畫一幅畫,再加上一行深情的問(wèn)候。

6.與孩子一起選購(gòu)一株小植物,一個(gè)小盆景,送給班級(jí)和教師,在表達(dá)心意的同時(shí),還豐富了孩子的生活環(huán)境。

二、嚴(yán)禁:

1.嚴(yán)禁送任何禮券、禮金、禮盒,以及各類貴重禮物等。

2.嚴(yán)禁送一朵以上鮮花。

3.嚴(yán)禁送大株盆景。

4.嚴(yán)禁送價(jià)值1元以上物品。

三、謝謝您對(duì)我們的尊重,對(duì)“教師”譽(yù)名的尊重。

辛勤的汗水是我們老師無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是我們老師的最高榮譽(yù)!

在教師節(jié)來(lái)臨之即,祝福所有的老師們:教師節(jié)快樂(lè)!老師辛苦了!

__幼兒園

2024年9月

教師倡議書 篇17

閱讀小貼士:篇17共計(jì)326個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有241位用戶喜歡。

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

新的學(xué)期,我們辰龍小學(xué)又迎來(lái)了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里,丹桂飄香,碩果累累,我們又迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。

在這特別的日子里,我們想對(duì)您說(shuō):

為了讓教師節(jié)過(guò)的更加真實(shí)和純粹,我們辰龍小學(xué)的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議:

1、我們倡議家長(zhǎng)不要讓孩子購(gòu)買鮮花送給老師,因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉??吹胶⒆觽兊目鞓?lè),我們老師心理充滿無(wú)與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問(wèn)候常在,共同度過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!我們期待您對(duì)老師們的工作、小學(xué)的管理一如既往的支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!

謝謝您的配合!

鼓樓區(qū)辰龍小學(xué)

20__年9月7日

教師倡議書 篇18

閱讀小貼士:篇18共計(jì)306個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有223位用戶喜歡。

全校師生:

秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,第33個(gè)教師節(jié)正向我們款款而來(lái)。__衛(wèi)校的師生應(yīng)該以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)感恩的節(jié)日呢?為了過(guò)一個(gè)綠色、健康、廉潔的教師節(jié),特向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、見到老師主動(dòng)問(wèn)好,送上一聲節(jié)日的祝福;

二、通過(guò)校園網(wǎng)、微信、短信等形式,向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意;

三、留下與老師互動(dòng)的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;

四、給任課教師遞交一份滿意的作業(yè);

五、給曾經(jīng)的老師寫一封感謝信或打一個(gè)電話,送去節(jié)日的祝福;

六、遵守校規(guī)校紀(jì),以良好的精神風(fēng)貌回報(bào)老師。

我們期望全校師生以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們!讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!

__衛(wèi)校宣傳部

2024年9月2日

教師倡議書 篇19

閱讀小貼士:篇19共計(jì)822個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有105位用戶喜歡。

親愛的教師同仁們:

______指出:教師是最偉大、最神圣的職業(yè)之一,肩負(fù)著“塑造靈魂、塑造生命、塑造人”的使命。作為一名人民教師,我們要牢記歷史使命,不負(fù)重托。在全區(qū)上下一心,緊鑼密鼓地開展“活力新__,美麗大花園”建設(shè)之時(shí),我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié),在此,謹(jǐn)向全區(qū)教師發(fā)出以下倡議:

一、堅(jiān)定理想信念,培育有禮__人。

我們要堅(jiān)持以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、

文化自信,用行動(dòng)倡導(dǎo)社

會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,用學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤(rùn)學(xué)生心田,增強(qiáng)學(xué)生價(jià)值判斷能力、選擇能力,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為“__大花園”的新一代有禮__人。

二、提升道德情操,爭(zhēng)做文明有禮模范。

“師也者,教之以事而喻諸德者也?!焙美蠋熓且缘率┙?、以德立身的楷模。我們要崇尚“慎獨(dú)”,率先垂范。自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一”,做好學(xué)生的“四個(gè)引路人”,在建設(shè)“__大花園”中,做未成年人思想道德建設(shè)的主力軍,做文明有禮的模范。

三、扎實(shí)學(xué)識(shí)修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)育人崗位先鋒。

扎實(shí)的學(xué)識(shí)修養(yǎng)是老師的基本素質(zhì)。過(guò)去講,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水;現(xiàn)在看,這個(gè)要求已經(jīng)不夠了,應(yīng)該是要有一潭水。我們要站到知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷更新、提升自己,在育人崗位爭(zhēng)先鋒,為打造“__大花園”鞠躬盡瘁。

四、深懷仁愛之心,助力“大花園”百花齊放。

我們要繼續(xù)弘揚(yáng)__“最美老師”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持“立德樹人”,用仁愛之心開展教育教學(xué),用仁愛之心尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生促成規(guī)范養(yǎng)成,用仁愛之心打開學(xué)生知識(shí)之門、啟迪學(xué)生心智,用仁愛之心滋潤(rùn)學(xué)生美麗的心靈之花,助力“大花園”百花齊放。

親愛的同仁們,“__大花園”建設(shè)已拉開帷幕,我們一定要在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,胸懷凌云志,心有大境界,以高度的責(zé)任心、強(qiáng)烈的事業(yè)心、飽滿的進(jìn)取心,爭(zhēng)當(dāng)“四有”教師,做好“大花園”建設(shè)的好“園丁”。

倡議人:__區(qū)職業(yè)中專

2024年9月10日

教師倡議書 篇20

閱讀小貼士:篇20共計(jì)928個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有111位用戶喜歡。

老師,您用陽(yáng)光雨露,哺育我快樂(lè)成長(zhǎng);您用浩瀚知識(shí),引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

慶祝教師節(jié)倡議書范文

古往今來(lái),代代教師胸懷天下矢志報(bào)國(guó),耿耿丹心作育英才,教書育人敬業(yè)奉獻(xiàn),贏得全社會(huì)尊重和稱贊,尊師重教更蔚然成風(fēng)。值此第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)向辛勤工作,為教育發(fā)展,中華振興做出巨大貢獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日問(wèn)候!同時(shí),為積極響應(yīng)中央號(hào)召,儉樸隆重慶祝教師節(jié),特向社會(huì)各界及廣大教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

一、希望全社會(huì)特別是各級(jí)政府以多種形式切實(shí)關(guān)心教師。弘揚(yáng)主旋律,增強(qiáng)正能量,堅(jiān)持正確輿-論導(dǎo)向,大力宣傳教師地位作用,發(fā)現(xiàn)樹立優(yōu)秀教師典型,深入宣傳教師先進(jìn)事跡,充分展現(xiàn)教師高尚師德。以教師節(jié)為契機(jī),努力營(yíng)造尊師重教社會(huì)氛圍,采取多種措施幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題,使教師生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界如有捐款捐物關(guān)心資助教師善舉,請(qǐng)通過(guò)中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)等教育基金組織捐贈(zèng),資助最需要的教師特別是農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師。

二、希望學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮。教師為教育之本。愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、有教無(wú)類、因材施教、誨人不倦,乃師德精華,更是教師天職。衷心希望作為受教育對(duì)象的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師贈(zèng)送禮品禮金等貴重物品,還校園一片凈土。學(xué)生可以贈(zèng)送自己制作、有紀(jì)念意義和保留價(jià)值的賀信賀卡等表達(dá)對(duì)老師的崇高敬意。

三、希望教師不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)禮品禮金。為人師者,行為世范。師德乃教師之魂。情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、嚴(yán)于律己,廉潔奉公,安貧樂(lè)道,自覺(jué)抵制有償家教,不以職責(zé)之便謀取私利,是為人師表必備品質(zhì)。教師當(dāng)有高尚職業(yè)道德,自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘-惑與利益面前心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的禮品禮金,展示為人為師人格魅力、職業(yè)風(fēng)范、道德精神,影響學(xué)生,推動(dòng)社會(huì)追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)、有格調(diào),受學(xué)生尊重,讓人民滿意的教師。

科教興國(guó),任重道遠(yuǎn)。祝愿萬(wàn)千教師:學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。百年桃李開天下,千古紅燭照人間!

慶祝教師節(jié)倡議書范文

教師倡議書模板(16篇范文)

教師倡議書親愛的老師們:在忙碌而有序的工作中,我們迎來(lái)了2024年的教師節(jié)。多年來(lái),我們?cè)诮處熯@個(gè)平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩…
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