捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇1

閱讀小貼士：篇1共計(jì)386個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有187位用戶喜歡。

捐書(shū)倡議書(shū)范文

親愛(ài)的同學(xué)們，可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶?；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)，讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧！同學(xué)們，請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)！捐贈(zèng)要求：

1、所捐圖書(shū)(音像制品)須是健康向上的正式出版物。

2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。

3、捐贈(zèng)時(shí)間:3月14日至3月21日。

4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并做好登記，于3月21日交至學(xué)校圖書(shū)館。

同學(xué)們，請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，鑄就一個(gè)夢(mèng)想，為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好回憶，讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇2

閱讀小貼士：篇2共計(jì)789個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有109位用戶喜歡。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

圖書(shū)館是學(xué)校的信息中心，豐富的藏書(shū)有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。

學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。為了豐富學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)量,讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一起舉書(shū)評(píng)天下！捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

圖書(shū)館接受師生的捐書(shū)，捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書(shū)。捐書(shū)范圍不限，名著、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)和教材等均可。我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。

校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書(shū)號(hào)召，支持學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您；將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您！

每一冊(cè)捐書(shū)，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷！圖書(shū)館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)！

一、捐書(shū)方式：

1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)以班級(jí)為單位,由班主任做好登記，教師以部門(mén)為單位，希望師生每人捐一冊(cè)以上（數(shù)量不限），統(tǒng)一送圖書(shū)館借閱室。也可以通知圖書(shū)館工作人員上門(mén)取書(shū)。

2、對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

二、捐書(shū)時(shí)間：

常年捐書(shū)，時(shí)間不限。

2024年，圖書(shū)館的捐書(shū)活動(dòng)得到了全院師生的大力支持，在這里表示衷心的感謝。相信2024年也一定會(huì)做的更好。

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇3

閱讀小貼士：篇3共計(jì)402個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有190位用戶喜歡。

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師們：

書(shū)是我們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買(mǎi)了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識(shí)和快樂(lè)?？墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀東華大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)，看到很多農(nóng)村的孩子，除了教科書(shū)以外沒(méi)有別的書(shū)可以閱讀。書(shū)是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，老師們的家里總有一些舊書(shū)。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛(ài)心行列吧!讓您孩子的舊圖書(shū)在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!

趕快行動(dòng)起來(lái)吧，得閑把家里的舊書(shū)找出來(lái)，3月4日(周二)帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門(mén)口設(shè)立捐書(shū)點(diǎn)收書(shū)，把所捐書(shū)籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立東華大學(xué)教師愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)角。

每人捐出一本舊書(shū)，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋!手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香!

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇4

閱讀小貼士：篇4共計(jì)576個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有126位用戶喜歡。

4月23日是世界讀書(shū)日。為表達(dá)向玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)小伙伴的慰問(wèn)和關(guān)心，我們15家少兒期刊聯(lián)合向全國(guó)少年兒童讀者發(fā)出倡議：捐一本課外書(shū)，寫(xiě)一封慰問(wèn)信，交一個(gè)藏族小伙伴，與青海玉樹(shù)的小朋友共享成長(zhǎng)快樂(lè)！

在大地震中家園毀了、學(xué)?？辶?，但災(zāi)區(qū)的小伙伴并沒(méi)有失去生活的信心和對(duì)知識(shí)的渴望。我們要盡我們的一份努力，助人為樂(lè)、牽手希望，積極幫助青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小伙伴們拓寬視野，汲取更多有益的精神食糧，解決他們目前在課外閱讀中缺好書(shū)、少新書(shū)的困難，增強(qiáng)他們克服困難，重建家園的信心和勇氣。

我們?cè)S多小讀者都有一些看過(guò)的圖書(shū)，希望大家把它們捐獻(xiàn)出來(lái)，和災(zāi)區(qū)小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書(shū)籍，就是奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，傳遞一個(gè)微笑，收獲一份希望。

你可在書(shū)的扉頁(yè)或另夾小紙條寫(xiě)上贈(zèng)言、祝福、讀書(shū)感想以及交友信息，把你的關(guān)愛(ài)傳遞到千里之外。記住留下你的詳細(xì)通信地址和聯(lián)系方式。

也許每一個(gè)人的捐贈(zèng)數(shù)量有限，也許表達(dá)愛(ài)心的方式各有不同，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你我的踴躍參與和努力，一定能匯成一片知識(shí)的海洋。里面有你的愛(ài)心，也有他們的歡樂(lè)。

捐獻(xiàn)圖書(shū)注意事項(xiàng)：

1.愛(ài)心捐助圖書(shū)范圍：古今中外名著、小說(shuō)、童話、散文、科普知識(shí)等適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍（各種雜志、教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)除外）；

2.所捐圖書(shū)應(yīng)無(wú)污損、缺頁(yè)、八成新以上，沒(méi)有嚴(yán)重涂畫(huà)等影響正常閱讀的現(xiàn)象。

捐贈(zèng)方式：

活動(dòng)時(shí)間：

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇5

閱讀小貼士：篇5共計(jì)413個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有131位用戶喜歡。

市民朋友們：

書(shū)是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。為弘揚(yáng)和踐行厚于德、誠(chéng)于信、敏于行的廣東精神，讓每個(gè)個(gè)體通過(guò)自省的方式修養(yǎng)身心、涵養(yǎng)德性，在全市掀起全城關(guān)愛(ài)全民修身的行動(dòng)熱潮。市文明委將在全市開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。

現(xiàn)倡議如下：書(shū)籍是伴隨我們走過(guò)人生歲月的益友，時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵……請(qǐng)您行動(dòng)起來(lái)，伸出您溫暖的雙手，獻(xiàn)出家中的藏書(shū)，加入到全城關(guān)愛(ài)全民修身愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)。相信，您的舉手之勞，就能夠開(kāi)啟山村孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運(yùn)!相信，有您的愛(ài)心奉獻(xiàn)，您的支持和鼓舞，將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富!

捐書(shū)范圍：包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存完好、適合社會(huì)公眾閱讀、具有較高的參考價(jià)值的各類書(shū)籍。捐贈(zèng)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)附贈(zèng)言。

捐書(shū)倡議書(shū)

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇6

閱讀小貼士：篇6共計(jì)825個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有137位用戶喜歡。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好!

書(shū)籍伴隨我們走過(guò)無(wú)邊的歲月，時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)慢慢的積存。相信，每位愛(ài)書(shū)之人都希望人人都能接受書(shū)籍的熏陶，感受文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂(lè)趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書(shū)，獻(xiàn)出我們的愛(ài)，讓文化薪火相傳。__中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持。學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

近年來(lái)，__中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，__中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出愛(ài)我__，捐我圖書(shū)倡議：

全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn), 讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

捐書(shū)說(shuō)明： 一、捐書(shū)要求：1、各個(gè)時(shí)間、各類別、各版本書(shū)籍;2、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà); 3、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū); 4、捐贈(zèng)數(shù)量不限。

二、捐書(shū)管理：1、各班老師將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行登記造冊(cè)，登記冊(cè)將作為我校檔案永久性檔案保存，并逐冊(cè)編目上架，作為固定書(shū)籍保存、借閱; 2、校圖書(shū)館在所捐圖書(shū)上印蓋工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。

三、捐書(shū)時(shí)間：即日起，歡迎長(zhǎng)期捐贈(zèng)。

四、捐書(shū)地點(diǎn)：贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的名字、日期，交到各班班主任處。

讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在__中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇7

閱讀小貼士：篇7共計(jì)1001個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有151位用戶喜歡。

親愛(ài)的朋友們：

您可否知道，沉睡在您家中或是辦公室里的書(shū)籍，是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。您可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書(shū)籍，都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。愛(ài)書(shū)之人，喜歡藏書(shū)，更懂得書(shū)籍對(duì)于一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要，更懂得漸漸長(zhǎng)大的孩子、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書(shū)籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。他們也憧憬有一天，能像您或者您的孩子那樣，自由酣暢地遨游書(shū)的海洋！贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一本圖書(shū)，對(duì)您而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō)，則是一顆愛(ài)心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想！

鑒于此，共青團(tuán)桃江縣委員會(huì)向全縣領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)員青年、城區(qū)學(xué)校、企業(yè)等發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，喚醒家中沉睡的圖書(shū)，讓綿延不絕的愛(ài)意，和著暖暖的春陽(yáng)，滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開(kāi)啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書(shū)，傳一份真愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想！為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們共同打造一座座愛(ài)的書(shū)屋！

一、捐贈(zèng)時(shí)間：

1.集中捐贈(zèng)時(shí)間：20__年4月9日至4月13日。

2.其余捐贈(zèng)時(shí)間：截至20__年12月底。

二、捐贈(zèng)要求：

（一）捐贈(zèng)圖書(shū)不包括報(bào)刊；（二）所捐圖書(shū)內(nèi)容必須健康、積極向上，適合初中、小學(xué)年齡段兒童閱讀；（三）所捐圖書(shū)要頁(yè)碼完整，無(wú)污損和嚴(yán)重涂畫(huà)等。

三、捐贈(zèng)方式：

1. 黨政大樓單位：

①集中捐贈(zèng)日期間，團(tuán)縣委將安排專人于每天8:00至8:30、14:30至15:00兩個(gè)時(shí)間段，在黨政大樓一樓大廳接收捐贈(zèng)書(shū)籍，并做好相關(guān)記錄。

②活動(dòng)期間，可以打電話至團(tuán)縣委辦公室，直接上門(mén)收取書(shū)籍。聯(lián)系人：王__；聯(lián)系電話：821____，150_____，133____。

2. 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位及非公企業(yè)團(tuán)組織：

由團(tuán)組織負(fù)責(zé)人或青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人、辦公室相關(guān)人員等發(fā)動(dòng)并組織好書(shū)籍募捐活動(dòng)，于4月16日以前將在集中捐贈(zèng)時(shí)間內(nèi)所募捐書(shū)籍集匯總登記分類后，送交至團(tuán)縣委辦公室。其余時(shí)間捐贈(zèng)的書(shū)籍，各團(tuán)組織、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、辦公室要做好收集、整理工作，于20__年12月30日之前一并匯總登記分類后，送交至團(tuán)縣委辦公室。

3. 城區(qū)學(xué)校：

由縣教育局團(tuán)工委組織發(fā)動(dòng)，并負(fù)責(zé)書(shū)籍的統(tǒng)一歸總，于4月16日以前，一并送交至團(tuán)縣委辦公室。

親愛(ài)的朋友們，讓無(wú)數(shù)塵封的圖書(shū)走出來(lái)，匯入奔涌的知識(shí)海洋；獻(xiàn)出我們誠(chéng)摯友愛(ài)之心，來(lái)幫助那些冀圖把握命運(yùn)而上下求索的孩子們吧。讓更多的少年兒童從中受益，讓閑置圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值。

我們誠(chéng)心期待您的大力支持與積極參與！

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇8

閱讀小貼士：篇8共計(jì)1248個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，本模板有229位用戶喜歡。

以下是關(guān)于捐書(shū)的倡議書(shū)，歡迎閱讀借鑒!

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)

親愛(ài)的小朋友們：

你的爸爸媽媽可有給你們購(gòu)買(mǎi)了許多好看的繪本和課外書(shū)籍?你們是不是都快記不清有多少本精美的讀物被你遺忘在書(shū)箱里或書(shū)架上?它們或多或少都蒙上了灰塵吧!他們或多或少都留有一些你的小小印記吧!你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?

在云南普洱市墨江縣的大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……

親愛(ài)的小朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，順義區(qū)婦聯(lián)將開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為遙遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

我們需要各類內(nèi)容健康向上，適合12歲以下閱讀的課外讀物，八九成新，無(wú)缺頁(yè)、污損、涂畫(huà)的書(shū)籍。

捐書(shū)接收時(shí)間：即日起至4月21日(周四)

捐書(shū)接收地點(diǎn)：中糧祥云社區(qū)居委會(huì)

捐書(shū)換書(shū)·分享快樂(lè)倡議書(shū)

親愛(ài)的讀者：

為了讓更多的書(shū)籍得到充分的利用，河源市圖書(shū)館向社會(huì)發(fā)出倡議：捐書(shū)換書(shū)·分享快樂(lè)。隨著時(shí)間的推移，如果您家中很多書(shū)不再被翻閱，您的許多舊書(shū)正靜躺在那被您遺忘的角落里，我們可以一起捐出一兩本身邊閑置書(shū)籍，把這份美好的記憶也帶給有需要的朋友們，感謝您將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的行動(dòng)，您的慷慨將使人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

捐一本書(shū)，獻(xiàn)一份真情，換一本書(shū)，多一份快樂(lè)，讓我們的真情得以傳遞，讓我們的心靈得以交融。所有參與捐贈(zèng)者均可獲得河源市圖書(shū)館頒發(fā)的贈(zèng)書(shū)感謝狀。同時(shí)，若您喜歡我們圖書(shū)館供交換的書(shū)籍，也可通過(guò)換書(shū)形式，使您的圖書(shū)發(fā)揮出更大的價(jià)值。您愿意做傳遞愛(ài)心、傳承知識(shí)火炬嗎?我們衷心期待您的參與!

河源市圖書(shū)館

2024年4月14日

捐書(shū)換書(shū)，分享快樂(lè)倡議書(shū)

捐書(shū)換書(shū)范圍：

故事類、小說(shuō)類、科普類、文藝類、工具書(shū)等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的新舊書(shū)皆可，但舊書(shū)須六成新以上的正版圖書(shū)，圖書(shū)中應(yīng)未有缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

捐書(shū)換書(shū)流程：

1、捐書(shū)流程：館員分辨書(shū)類——填寫(xiě)捐贈(zèng)登記表——頒發(fā)贈(zèng)書(shū)感謝狀

2、換書(shū)流程：館員檢查登記書(shū)籍——發(fā)換書(shū)券——到換書(shū)區(qū)找書(shū)——登記所換書(shū)籍并收回?fù)Q書(shū)券

活動(dòng)時(shí)間：

2024年4月23日10：00——18：00(世界讀書(shū)日當(dāng)天)

活動(dòng)地點(diǎn)：

萬(wàn)隆城正大門(mén)(1號(hào)門(mén))右側(cè)

聯(lián)系方式：

332____(河源市圖書(shū)館采編部潘老師)

18927016___(河源市圖書(shū)館辦公室鄧?yán)蠋?

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇9

閱讀小貼士：篇9共計(jì)296個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘，本模板有108位用戶喜歡。

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)

在4月23日世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，圖書(shū)館向全院師生發(fā)出倡議：希望大家奉獻(xiàn)愛(ài)心，向貧困地區(qū)支教點(diǎn)的孩子們捐贈(zèng)書(shū)籍，用我們的愛(ài)心，為貧困山區(qū)的孩子們建立愛(ài)心書(shū)屋，幫助他們健康成長(zhǎng)。

傳遞希望，奉獻(xiàn)愛(ài)心，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，加入到為貧困山區(qū)孩子們捐書(shū)的愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)吧!給貧困山區(qū)的孩子們插上一雙夢(mèng)想的翅膀!我們衷心期待您的參與!

捐書(shū)注意事項(xiàng)：

一、圖書(shū)要求

1.新舊書(shū)均可。

2.適合閱讀年齡為青少年。

3.內(nèi)容類型：中外兒童文學(xué)類;中外文學(xué)名著;繪本/圖畫(huà)書(shū);科普/百科;益智游戲類;卡通/動(dòng)漫類;少兒英語(yǔ)類;勵(lì)志/成長(zhǎng)類;少兒期刊;工具書(shū)等。

二、時(shí)間：4月23日9：00-12：00

三、地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓大廳。

圖書(shū)館

捐書(shū)倡議書(shū)范文

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇10

閱讀小貼士：篇10共計(jì)465個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有226位用戶喜歡。

引在城市里長(zhǎng)大的孩子對(duì)于貧困山區(qū)了解有多深呢?當(dāng)我們?cè)跍嘏慕淌依锷险n時(shí)，他們的教室也許只是簡(jiǎn)單的幾張木板凳，當(dāng)我們?cè)陂喿x時(shí)，他們卻連書(shū)都買(mǎi)不起。向貧困山區(qū)的孩子捐書(shū)非常有必要，能緩解他們閱讀難的問(wèn)題。下面就由小編為大家整理有關(guān)向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)的范文，大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。

向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

書(shū)是讓孩子看到外面世界的窗口，好的書(shū)籍，能影響一個(gè)人的一生。時(shí)光荏苒，家中總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。怎么讓書(shū)籍發(fā)揮更大的作用呢?

為此，我校關(guān)工委向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您加入到我校關(guān)工委愛(ài)心捐書(shū)、玩具的行列中來(lái)!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您和孩子的書(shū)架，捐出家中閑置的圖書(shū)和玩具。獻(xiàn)出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!

此次捐助所得的書(shū)籍和玩具，我們將贈(zèng)予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛(ài)心書(shū)屋。

讓愛(ài)，延伸一米。讓愛(ài)，多一個(gè)機(jī)會(huì)! 為了所有孩子都能幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)傳遞您的愛(ài)

向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇11

閱讀小貼士：篇11共計(jì)606個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有213位用戶喜歡。

親愛(ài)的全體畢業(yè)生：

光陰荏苒，歲月流逝，彈指間同學(xué)們即將告別美好的大學(xué)生活，開(kāi)啟自己新的人生旅程。請(qǐng)把你們閱讀過(guò)的好書(shū)、使用過(guò)的教材和教學(xué)參考書(shū)作為珍貴的禮物捐贈(zèng)給有需要的學(xué)弟學(xué)妹們，讓你的書(shū)籍代替你繼續(xù)留在母校，讓你的學(xué)弟學(xué)妹們感受到你的愛(ài)心，分享到閱讀的樂(lè)趣!

一冊(cè)書(shū)籍一份情，一縷書(shū)香一片心!我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓你，讓我，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，放飛愛(ài)心，擁抱知識(shí)，共享成功。

一、捐贈(zèng)方式：

二、捐贈(zèng)要求：

1、所捐圖書(shū)內(nèi)容健康，有助于專業(yè)學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)。

2、所捐圖書(shū)保管整潔，無(wú)明顯破損、缺頁(yè)等現(xiàn)象。

3、捐贈(zèng)者可將對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語(yǔ)寫(xiě)在所捐贈(zèng)書(shū)的扉頁(yè)。

4、捐贈(zèng)者在捐贈(zèng)后請(qǐng)留下你的姓名、班級(jí)。

三、對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的整理：

對(duì)于捐贈(zèng)圖書(shū)，圖書(shū)館將秉承物盡其用的原則，將捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)入圖書(shū)漂流處，或進(jìn)入館藏，或轉(zhuǎn)贈(zèng)給有需要的學(xué)弟學(xué)妹們，務(wù)必使每本圖書(shū)都能書(shū)盡其用。

四、感謝方式：

每位捐贈(zèng)者都能獲得愛(ài)心小禮物和捐贈(zèng)證書(shū)，圖書(shū)館將在圖書(shū)館主頁(yè)向全院公布捐贈(zèng)者名單及圖書(shū)去向。

希望各畢業(yè)班級(jí)在畢業(yè)生中廣泛宣傳，把共享書(shū)香，放飛愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)與畢業(yè)生文明離?；顒?dòng)結(jié)合起來(lái)，號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生們積極響應(yīng)，讓真情在自己的母校長(zhǎng)存久遠(yuǎn)，讓捐贈(zèng)者的愛(ài)心在校園內(nèi)得到永久傳續(xù)，更多讀者將感受到書(shū)籍的溫暖與力量。

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇12

閱讀小貼士：篇12共計(jì)622個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有113位用戶喜歡。

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：

光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊，跨過(guò)離別的瞬間，你可曾流連過(guò)書(shū)香四溢的圖書(shū)館，人頭攢動(dòng)的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng)?當(dāng)對(duì)母校的記憶只剩下斑駁的樹(shù)影和搖曳的梧桐，你們?cè)粝逻^(guò)什么?留下的不應(yīng)只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢(mèng)。

即將奔赴四面八方，開(kāi)啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經(jīng)孕育過(guò)你成長(zhǎng)的東西選擇一兩件留給母校呢?

你們?cè)?jīng)讀過(guò)的好書(shū)，用過(guò)的教材和習(xí)題集，也許在你們心中已無(wú)太多價(jià)值，但對(duì)其他人未必不是一種財(cái)富，你可以將它們留給母校的圖書(shū)館，圖書(shū)館將為你搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞的平臺(tái)，把這些好書(shū)提供給那些更需要它們的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。

多年之后，總有一個(gè)后來(lái)者擁有它，當(dāng)他慢慢翻開(kāi)你曾經(jīng)觸摸過(guò)的書(shū)頁(yè)，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書(shū)會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無(wú)數(shù)后來(lái)者的心里，記載你曾經(jīng)的青蔥歲月，敞開(kāi)你豁然的寬廣胸懷?；蛟S有一天，后來(lái)者讀到了你贈(zèng)書(shū)上的一句話，從此改變了他的一生。

還猶豫什么?快叫上你的同學(xué)，讓這股濃濃的愛(ài)心在校園里涌動(dòng)起來(lái)!

贈(zèng)人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書(shū)館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識(shí)，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!

捐贈(zèng)時(shí)間：

捐贈(zèng)地點(diǎn)：

聯(lián)系電話：

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇13

閱讀小貼士：篇13共計(jì)289個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘，本模板有298位用戶喜歡。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

為了在我院學(xué)生當(dāng)中倡導(dǎo)“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)”的文明新風(fēng)，圖書(shū)館決定從今年開(kāi)始，每年四月開(kāi)展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)周。我們熱忱歡迎老師同學(xué)，特別是畢業(yè)班的同學(xué)把讀過(guò)的好書(shū)、用過(guò)的教材以及教學(xué)參考書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館。這些圖書(shū)一部分將收入圖書(shū)館館藏，另一部分將由圖書(shū)館轉(zhuǎn)贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹們。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香;大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，定能匯成知識(shí)的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園里傳遞!

現(xiàn)場(chǎng)捐書(shū)時(shí)間：4月25日～4月27日12：00～13：30;17：00～18：30。

其他時(shí)間可直接捐至圖書(shū)館各閱覽室、辦公室及采編室。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇14

閱讀小貼士：篇14共計(jì)399個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有191位用戶喜歡。

親愛(ài)的市民朋友們：

“耕讀傳家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”。讀書(shū)是一種精神，一種力量，決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)啟迪人生智慧，閱讀可以拓展視野，每天堅(jiān)持閱讀，把讀書(shū)真正融入到工作生活中，讓每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x而更快樂(lè)、更健康、更幸福，讓我們的城市，處處洋溢濃濃的書(shū)香氣。在此，我們向全市發(fā)出倡議：

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。各位機(jī)關(guān)企、事業(yè)單位干部職工以及廣大市民朋友?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，如果您的家中有愿意與其它人分享的書(shū)籍，可以把它捐贈(zèng)出來(lái)，成為公共圖書(shū)館的藏書(shū)，讓閱讀的快樂(lè)通過(guò)圖書(shū)而得到傳遞，讓分享閱讀成為社會(huì)風(fēng)尚，為我市全民閱讀工作貢獻(xiàn)一份力量。

“捐書(shū)贈(zèng)閱.滿城書(shū)香”。一冊(cè)書(shū)籍一份情，一縷書(shū)香一片心！讓我們以書(shū)結(jié)緣，你們自愿捐贈(zèng)的每一冊(cè)書(shū)籍會(huì)使這份情緣得以延續(xù)！你們慷慨捐贈(zèng)的每一冊(cè)書(shū)籍將通過(guò)圖書(shū)館惠澤社會(huì)，使更多的人感受分享閱讀的快樂(lè)，你們獻(xiàn)出的書(shū)香與愛(ài)心將通過(guò)圖書(shū)館永久傳遞！

捐贈(zèng)熱線：__

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇15

閱讀小貼士：篇15共計(jì)598個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有164位用戶喜歡。

全體師生：

你們好！

經(jīng)我院研究生會(huì)籌辦，自____年__月__日起至__月__日，為遠(yuǎn)山的理想畢業(yè)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書(shū)籍、文具，不再使用或無(wú)法帶走的生活用品等，那么請(qǐng)不要猶豫，趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng)，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

捐一縷書(shū)香、獻(xiàn)一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議：

一、畢業(yè)生將所捐贈(zèng)書(shū)本、文具以及不再使用或無(wú)法帶走的生活用品(如小臺(tái)燈、盆栽等)放置到特定的箱子里，捐贈(zèng)者可在書(shū)本扉頁(yè)寫(xiě)上寄語(yǔ)。管理學(xué)院研究生會(huì)接到捐贈(zèng)物品后，分門(mén)別類，書(shū)籍部分：將按照其的難易程度、專業(yè)性強(qiáng)度、適用對(duì)象等對(duì)其進(jìn)行整理，首先第一類書(shū)籍是送給師弟師妹的，比如各類教材和專業(yè)書(shū)籍等;第二類是送給云南澄江七中，比如一些基礎(chǔ)英語(yǔ)書(shū)籍、勵(lì)志書(shū)本、名人傳記等;第三類是都不屬于前兩者的廢舊書(shū)籍，管理學(xué)院研究生會(huì)將在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行廢舊書(shū)籍義賣(mài)。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分：將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)予這些學(xué)生，剩余部分義賣(mài)。義賣(mài)所得款項(xiàng)將購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)贈(zèng)與云南澄江七中。

二、活動(dòng)時(shí)間:____年__月__日至____年__月__日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：____圖書(shū)館，師生可直接將書(shū)本等放置于捐贈(zèng)箱內(nèi)。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。為了遠(yuǎn)山的理想，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫(huà)上一個(gè)永不休止的符號(hào)，把知識(shí)和智慧通過(guò)書(shū)籍傳遞下去，使青春的陽(yáng)光灑遍神州大地！

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇16

閱讀小貼士：篇16共計(jì)812個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有202位用戶喜歡。

親愛(ài)的同學(xué)們：

古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)籍是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就好沒(méi)有了陽(yáng)光;而智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，便像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

在我們所走過(guò)的人生歲月中，一本本好書(shū)一直在伴隨著我們成長(zhǎng)：《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽(yáng)光的童話世界;亞米契斯的《愛(ài)的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛(ài)的力量，教會(huì)我們愛(ài)的真諦;法布爾的《昆蟲(chóng)記》帶我們走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界，讓我們了解昆蟲(chóng)的喜樂(lè)哀怒;海明威的《老人與?！穭t讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強(qiáng)精神。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下，我們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年;正是在書(shū)的引領(lǐng)下，我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑;正是在書(shū)的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花。

為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書(shū)心得，為了讓濃濃的書(shū)香溢滿我們美麗的校園，學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了圖書(shū)角，近期即將對(duì)全校同學(xué)開(kāi)放。這是我們學(xué)校開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)的又一大盛事!

記得大文豪蕭伯納所說(shuō)：如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就有了兩種思想。那書(shū)呢?如果你有一本書(shū)，我有一本書(shū)，他有一本書(shū)，若是我們每個(gè)人拿出一本書(shū)來(lái)，與大家共同分享，我們每個(gè)人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書(shū)嗎?

為此，學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)校的圖書(shū)角，由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書(shū)也許微不足道，但是 涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋，你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺，同時(shí)也使書(shū)籍的價(jià)值得到提升。

一本書(shū)不嫌少，十本、百本書(shū)不嫌多，每一本書(shū)代表的都是一顆懂得分享的愛(ài)心!同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起把學(xué)校的圖書(shū)角充實(shí)起來(lái)，為營(yíng)造書(shū)香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧!

溫馨提示：

1、贈(zèng)書(shū)須是正版，八成新或以上;

2、贈(zèng)書(shū)內(nèi)容要健康向上，適合于小學(xué)生閱讀;

3、贈(zèng)書(shū)的種類不限。

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇17

閱讀小貼士：篇17共計(jì)669個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有159位用戶喜歡。

中心廣大干部員工：

大家好!當(dāng)你整理書(shū)架的時(shí)候，是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(zhǎng)眠許久，你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣(mài)了，但又覺(jué)得可惜。現(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--平陽(yáng)縣順溪鎮(zhèn)上順溪村，用于支持上順溪村圖書(shū)館的建設(shè)，幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。

書(shū)籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣，甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書(shū)館添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書(shū)香，傳遞一片愛(ài)心。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出書(shū)籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手，獻(xiàn)出手中的書(shū)，傳遞心中的愛(ài)，相信眾人拾柴的力量，我們來(lái)一起努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛(ài)心!

捐書(shū)說(shuō)明：

1、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà)，數(shù)量不限;

2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū);

3、中心在所捐圖書(shū)上印蓋中心工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。

4.捐書(shū)時(shí)間：即日起至20__年__月__日前

5、捐書(shū)地點(diǎn)：

贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的名字、日期，交到本單位(部門(mén))聯(lián)系人手中(具體名單見(jiàn)后)，各單位、各部門(mén)活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇18

閱讀小貼士：篇18共計(jì)627個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有154位用戶喜歡。

捐一份書(shū)香，留一份真情，把你不需要書(shū)籍捐出來(lái)，讓知識(shí)傳閱他人。小編在這里為大家?guī)?lái)了小學(xué)捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，希望能給你帶來(lái)幫助。

小學(xué)捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活，快樂(lè)、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛(ài)的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書(shū)館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書(shū)吧。豐富有趣的書(shū)籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書(shū)的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng)，獨(dú)立、自信，博愛(ài)，擔(dān)當(dāng)。

你們可知道?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是圖書(shū)!他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書(shū)，家里更是寥寥無(wú)幾!他們呼吸不到充滿書(shū)香的空氣，無(wú)法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書(shū)的溫暖、智趣和不盡的新鮮。

親愛(ài)的同學(xué)們，今天，讓我們伸出博愛(ài)之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書(shū)，穿越萬(wàn)水千山，與他們一起捧書(shū)共讀!讓我們和他們一起，閱讀，成長(zhǎng)，甜蜜，幸福!

捐贈(zèng)要求(請(qǐng)班主任關(guān)注圖書(shū)質(zhì)量)：

1、每生捐贈(zèng)一本自己閱讀過(guò)的、最喜歡的書(shū)。

2、圖書(shū)要求：

(1)內(nèi)容有意義、有價(jià)值。

(2)八成新以上。

(3)學(xué)生在扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的閱讀感受。同時(shí)，可寫(xiě)上對(duì)捐贈(zèng)對(duì)象的祝福;也可寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式，通過(guò)書(shū)結(jié)識(shí)那里的小朋友。

3、圖書(shū)上交時(shí)間：周五下午---下周一下午2點(diǎn)前。

4、地點(diǎn)：以班級(jí)為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門(mén)廳位置。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇19

閱讀小貼士：篇19共計(jì)682個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有222位用戶喜歡。

書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。下面小編為大家精心整理了捐書(shū)倡議書(shū)，希望能給你帶來(lái)幫助。

捐書(shū)倡議書(shū)

知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。天虹黨委為了豐富員工的業(yè)余文化生活，激勵(lì)員工的學(xué)習(xí)熱情，提升員工的文化素養(yǎng)，最大限度地為全體員工提供學(xué)習(xí)、休閑、娛樂(lè)場(chǎng)所，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，以提升員工幸福指數(shù)為最終目的，擬籌建職工之家—圖書(shū)閱覽室。在此，天虹賓館工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議：

揩你們手中閑置的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，為圖書(shū)閱覽室的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!

普希金說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是我們的精神糧食，怎么讓書(shū)籍發(fā)揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來(lái)，別把它束之高閣。相信每一位愛(ài)書(shū)的同事們會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益，而不是在箱底蒙塵……

各位領(lǐng)導(dǎo)們，同事們，捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情;贈(zèng)一本圖書(shū)、獻(xiàn)一份愛(ài)心，一本書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細(xì)流，匯成大海。受人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的同事受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!

捐書(shū)活動(dòng)要求：

1.捐書(shū)范圍：文學(xué)類、勵(lì)志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書(shū)、科普類、人物傳記等健康向上，知識(shí)性強(qiáng)的圖書(shū)。

2.捐贈(zèng)書(shū)籍時(shí)間：

3.捐贈(zèng)書(shū)籍地點(diǎn)：以部門(mén)為單位，由各部門(mén)主管發(fā)動(dòng)并收集好書(shū)籍，注明捐贈(zèng)部門(mén)、捐贈(zèng)人姓名、書(shū)名及總數(shù)，交由團(tuán)委委員鄭亞婷保管，最后由圖書(shū)管理員登記造冊(cè)存放在閱覽室。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

捐書(shū)倡議書(shū)

捐書(shū)倡議書(shū)作文 篇20

閱讀小貼士：篇20共計(jì)407個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有195位用戶喜歡。

學(xué)校捐書(shū)籍倡議書(shū)

尊敬的老師們：

書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵

隨著我?！半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u(píng)估工作的日益臨近，而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此，學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。

行動(dòng)，在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書(shū)資料?，F(xiàn)在，請(qǐng)您也整理整理自己的`書(shū)架，將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧，讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。

您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。

等著您，感謝您。

附：捐書(shū)要求：

1、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可。

2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。

3、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上，適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。

4、所捐書(shū)籍3本以上，多者不限。