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“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書模板(9篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-04 18:20:01 查看人數(shù):43

“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書模板

“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)967個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有200位用戶喜歡。

親愛的同學(xué),尊敬的家長:

為貫徹落實(shí)張秀武書記在全縣干部大會(huì)上關(guān)于“加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),更加注重民生,推動(dòng)和諧發(fā)展,建設(shè)山清水秀林茂的生態(tài)夏縣”的指示精神,目前我校正在實(shí)施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)。更是符合校情。藍(lán)天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫?。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動(dòng),積極構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設(shè)體系。當(dāng)前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動(dòng)中。建設(shè)“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會(huì)文明程度,塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。

打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責(zé)任。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依靠每位同學(xué)的廣泛參與,共同營造和諧美麗的家園。為此,我們向同學(xué)和家長發(fā)出倡議:

一、“小手拉大手”全民動(dòng)手,積極參與共建活動(dòng)?!拔竟俏壹?,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責(zé),家家受益,每個(gè)同學(xué)及家長要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動(dòng)中去,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀(jì)法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,維護(hù)社會(huì)秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。

二、從我做起,倡導(dǎo)文明。在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚;在單位做一個(gè)好員工,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)的行業(yè)新風(fēng)尚;在家庭做一個(gè)好成員,弘揚(yáng)尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚;在社會(huì)做一個(gè)好公民,樹立文明禮貌,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法的社會(huì)新風(fēng)尚。

三、齊心協(xié)力,弘揚(yáng)新風(fēng)。同學(xué)們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動(dòng)手”以自己的模范行為帶動(dòng)家長,共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進(jìn)入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品?;ハ嗵嵝?,互相監(jiān)督,共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動(dòng)起來,并肩攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動(dòng)去共建和諧美麗的新家園吧!

“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)760個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有292位用戶喜歡。

廣大學(xué)生、老師、家長們:

生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì),______強(qiáng)調(diào)“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”。保護(hù)環(huán)境是每一位公民的責(zé)任和使命,我市正在積極創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設(shè)示范市,全市廣大師生、家長要積極行動(dòng)起來,為__的“碧水藍(lán)天”出一份力、增一份光。在此,特向廣大師生、家長朋友發(fā)出如下倡議:

一、低碳文明出行。低碳讓生活更時(shí)尚,節(jié)約讓生活更美麗,積極投入全市綠色文明出行活動(dòng)。每周少開一天車,積極倡導(dǎo)健康步行、綠色騎行、公共交通出行的綠色低碳出行方式,自覺做低碳出行的發(fā)起者、踐行者、監(jiān)督者。

二、倡導(dǎo)綠色生活。綠色消費(fèi)一小步,文明健康一大步,合理消費(fèi),綠色生活,使用環(huán)保袋,少用一次性塑料袋;文明旅游,環(huán)保過節(jié),不燃放煙花爆竹;移風(fēng)易俗,文明祭拜,少焚香不燒紙;保護(hù)身邊的綠化成果,爭做綠色文明使者;加入“光盤行動(dòng)”,爭做環(huán)保節(jié)約達(dá)人;提倡廢水再利用,促進(jìn)垃圾分類回收,積極推動(dòng)并踐行生活方式綠色化。

三、節(jié)能減排降噪。少一份碳,多一份綠。積極倡導(dǎo)節(jié)水減排,珍惜水源,減少污水排放;倡導(dǎo)少開空調(diào),節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約辦公用品,做到物盡其用;不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、擴(kuò)音機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)休息。做到綠色低碳生活,傳播綠色文明。

四、參與環(huán)保實(shí)踐。我為__添抹綠,積極參與植綠護(hù)綠活動(dòng);走進(jìn)自然親近自然,體會(huì)綠色生態(tài)理念;關(guān)注環(huán)保熱點(diǎn)問題,積極參與“保護(hù)母親河——練江”“碧水藍(lán)天”“家園美化”行動(dòng),積極投身“微公益”,匯聚更多推動(dòng)生態(tài)保護(hù)的力量。

廣大師生、家長們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自身點(diǎn)滴做起,匯聚點(diǎn)滴力量,踐行綠色生活,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,讓__的天更藍(lán)、地更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓我們的生活環(huán)境更加健康清新,讓我們的美麗家園更加美好和諧!

__市教育局

二零一八年五月

“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)387個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有251位用戶喜歡。

“小手拉大手”愛心義賣活動(dòng)倡議書

親愛的家長:

你們好!為了用實(shí)際行動(dòng)幫助___的小伙伴,培養(yǎng)孩子從小有愛心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的情感,我園將在4月29日(星期四下午15:30——17:00),在幼兒園舉行大型愛心義賣活動(dòng)——“小手拉大手”愛心義賣。請將您孩子的一些玩具、書籍等帶來作為義賣物品。同時(shí)也請您安排好時(shí)間和孩子一起參與義賣活動(dòng)。

此次義賣活動(dòng)將評(píng)選出三名“愛心狀元”,作為我們的善款監(jiān)督員,陪同有關(guān)老師一起捐獻(xiàn)給中山市紅十字會(huì),并且實(shí)行專款專用。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、義賣物品必須安全、清潔、無破損、可使用。

2、幼兒能夠提前為自己的商品設(shè)計(jì)廣告。

3、每個(gè)孩子須由1—2個(gè)家長陪同,請注意幼兒安全。

4、在整個(gè)活動(dòng)中,必須都由家長帶領(lǐng)孩子,請家長注意孩子的安全,讓孩子保持良好的活動(dòng)秩序。

5、如果有特殊情況家長不能來參加的.,請家長提前通知老師,您的孩子將由老師帶領(lǐng)參與活動(dòng),以確保孩子的安全,謝謝您的合作。

__幼兒園

____年4月27日

“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)540個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有111位用戶喜歡。

親愛的同學(xué)們:

近年來,霧霾天氣籠罩全國,重度污染的`空氣正嚴(yán)重地危害著我們的生存環(huán)境,損害著我們的身體健康。為了能夠保持碧水藍(lán)天的神采與魅力,更為了擁有清潔的生存環(huán)境和健康的身體,我們龍門明德全體少先隊(duì)員特向您發(fā)出以下倡議:

一、不燃放煙花爆竹。燃放煙花爆竹對空氣造成的污染,大家有目共睹。我們要從自身做起,不燃放煙花爆竹??蛇x擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等低碳環(huán)保方式,盡量減少有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。

二、倡導(dǎo)低碳出行。大家堅(jiān)持每周“少開一天車”。日常出行路途遙遠(yuǎn)時(shí),盡量乘坐公交車;短距離辦事、購物或走親訪友盡量步行或騎自行車,既鍛煉了身體,也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。

三、厲行勤儉節(jié)約。我們平時(shí)要多選擇節(jié)能產(chǎn)品,盡量少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品,節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。

四、開展光盤行動(dòng)。珍惜糧食,自覺抵制過度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi),我們應(yīng)盡量做到“外出就餐不多點(diǎn),在家吃飯適量做”。堅(jiān)持每周少吃一天肉,多吃一天素,健康自己,助力生態(tài)。

五、垃圾分類減量。對廢舊紙張、塑料、金屬等可回收垃圾,要分類投放,方便回收利用。減少廚余垃圾,杜絕資源浪費(fèi)。

親愛的哥哥姐姐、弟弟妹妹們,讓我們攜起手來,共同:

守護(hù)碧水藍(lán)天,從我們每一位公民做起!

創(chuàng)建文明明德,從身邊每一件小事做起!

“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)597個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有110位用戶喜歡。

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:

沐撫大峽谷是我們的家園,讓沐撫成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區(qū),既是政府為居民謀福利、為沐撫謀發(fā)展的重要部署,也是廣大市民的迫切愿望,更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此,沐撫中心小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議:

1、積極參與,從我做起。以主人翁的姿態(tài)積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)之中,從自己做起,從今天做起,從本職工作做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的景區(qū)容貌。

2、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。不說臟話,講文明用語,不帶孩子參加不文明的`活動(dòng),接送孩子請講秩序,講究先后順序,學(xué)會(huì)禮讓,不擁擠,不堵校門口,為學(xué)生出行讓出一片空地;不帶孩子隨便走出隊(duì)伍,不帶著孩子在馬路中間行走;不亂吐、不亂扔、不亂摘、不亂堆、不亂倒、不亂撒、不亂畫、不亂貼、不亂竄、不亂吼等;尊敬師長,愛護(hù)幼小,摒棄不文明陋習(xí),給孩子做好表率,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭當(dāng)文明使者。

3、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明,做一個(gè)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,建設(shè)文明沐撫大峽谷,我們既是參與者,又是受益者,還是宣傳者,讓我們積極行動(dòng)起來,小手拉大手,齊走文明路,以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__日

“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)745個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有299位用戶喜歡。

小手拉大手倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯(cuò)?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家需要我們的愛,更需要我們的呵護(hù)。我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

伴著學(xué)校迎評(píng)之際,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁亂寫、亂畫、亂刻,用腳隨意踢走廊上開關(guān)。

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督。

五、關(guān)心校園的環(huán)保:積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng),共同維護(hù)校園環(huán)境。

七、節(jié)約用水和用電:節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

八、自覺遵守社會(huì)公德,在社會(huì)起到文明的帶頭作用,展現(xiàn)峨眉一中人的良好精神風(fēng)貌。

九、向家人、親戚、朋友廣泛宣傳文明衛(wèi)生常識(shí)。

十、幫助家人提高文明衛(wèi)生意識(shí)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校評(píng)估工作中的責(zé)任;從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)737個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有285位用戶喜歡。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯(cuò)?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家需要我們的愛,更需要我們的呵護(hù)。我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

伴著學(xué)校迎評(píng)之際,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁亂寫、亂畫、亂刻,用腳隨意踢走廊上開關(guān)。

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督。

五、關(guān)心校園的環(huán)保:積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng),共同維護(hù)校園環(huán)境。

七、節(jié)約用水和用電:節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

八、自覺遵守社會(huì)公德,在社會(huì)起到文明的帶頭作用,展現(xiàn)峨眉一中人的良好精神風(fēng)貌。

九、向家人、親戚、朋友廣泛宣傳文明衛(wèi)生常識(shí)。

十、幫助家人提高文明衛(wèi)生意識(shí)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校評(píng)估工作中的責(zé)任;從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)701個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有244位用戶喜歡。

春風(fēng)拂過,大地回春,神州大地孕育出一片盎然生機(jī),我們校園的每個(gè)角落,草坪上,樹木上,也都萌發(fā)出一片片新綠。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的.環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。

我們經(jīng)常看到校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、果皮等。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

在這里,我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的組成部分。

2、杜絕亂吐亂扔行為,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。

3、盡量節(jié)約用水、用電。一水多用,減少資源的消耗。

4、不攀折花木,不踐踏草坪,愛護(hù)公共綠地,積極參加植樹種草等綠化活動(dòng)。

5、撿拾自己身邊的垃圾,關(guān)心學(xué)校的綠化成果,共同來管理好我們的綠化成果。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,為了營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,作出自己的貢獻(xiàn)。

“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書 篇9

閱讀小貼士:篇9共計(jì)544個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有216位用戶喜歡。

小手拉大手交通安全倡議書

親愛的同學(xué)們:

你知道嗎?當(dāng)前,秦皇島市正在爭創(chuàng)全國文明城市,而文明交通就是城市文明的重要標(biāo)志。它就像一張名片,不僅代表著一個(gè)城市的文明形象,更折射出廣大市民的文明素質(zhì)。擁有安全、和諧的出行環(huán)境,是我們共同的愿望,需要廣大市民包括所有中小學(xué)生的共同努力。為此,我向大家提出小手拉大手,共走文明路的倡議:

一、做文明交通的宣傳者。向家長和身邊的親友宣傳交通安全知識(shí),一起做文明人、走文明路、開文明車,共同維護(hù)安全、暢通、有序的交通環(huán)境。

二、做文明交通的踐行者。自覺遵守交通規(guī)則,在上學(xué)和放學(xué)的路上,不闖紅燈、不亂穿馬路,不翻越交通隔離設(shè)施,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行,有秩序地乘坐公交車,不坐無安全保障的違法載客車輛。

三、做文明交通的勸導(dǎo)者。對家長和親友開車打手機(jī)、不系安全帶等不文明交通行為要及時(shí)勸阻、糾正。堅(jiān)決抵制酒后駕駛等危險(xiǎn)行為,做到酒后不開車,開車不喝酒。同時(shí)做到不超速行駛、不疲勞駕駛、不強(qiáng)行超車、不違章停車、不在斑馬線上搶行等。

親愛的同學(xué)們,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,關(guān)鍵在于行動(dòng)。讓我們共同攜手,珍愛生命,安全出行,文明出行。讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng),為營造平安、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量!

謝謝大家!

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__日

“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書模板(9篇范文)

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