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訪談策劃書模板(7篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-24 16:20:02 查看人數(shù):34

訪談策劃書模板

訪談策劃書 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)1956個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀14分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘,本模板有249位用戶喜歡。

策劃書即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們推薦的策劃書供您參考:

《相約cec》

——校園訪談節(jié)目策劃書

節(jié)目名稱:《相約cec》

節(jié)目類型:電視訪談節(jié)目

選題背景:當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深化和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,社會(huì)人才供求矛盾深化,高校畢業(yè)生就業(yè)面臨一些困難和問(wèn)題,就業(yè)崗位缺口帶來(lái)的就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻。因此,針對(duì)此種情況,我校電氣系舉辦一次就業(yè)指導(dǎo)方面的訪談節(jié)目。

節(jié)目宗旨:為我校大學(xué)生與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供面對(duì)面的交流平臺(tái),使我們了解更多就業(yè)的相關(guān)信息,學(xué)的更多的面試技巧,并且在互動(dòng)中更深刻的剖析、認(rèn)識(shí)自身,以便更加從容的面對(duì)今后的競(jìng)爭(zhēng)。

節(jié)目單位

主辦:成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校電氣系

協(xié)辦:《相約cec》欄目組

節(jié)目對(duì)象:本校全體學(xué)生

節(jié)目時(shí)間:4月21號(hào) 下午1點(diǎn)30

節(jié)目地點(diǎn):報(bào)告廳

節(jié)目具體安排

(一) 前期準(zhǔn)備

具體安排:

部門具體工作負(fù)責(zé)人

宣傳組海報(bào)、通知、橫幅等文字宣傳

校園廣播宣傳

網(wǎng)絡(luò)宣傳,在校園網(wǎng)刊登相關(guān)信息

攝影組提前借好相機(jī),安排專人負(fù)責(zé)照相

后勤組買好嘉賓及主持人飲用的礦泉水布置會(huì)場(chǎng)(花、橫幅),借好話筒,調(diào)試音響,擺好訪談嘉賓的椅子,安排專人遞話筒給同學(xué)互動(dòng)發(fā)言

紀(jì)檢部維持會(huì)場(chǎng)活動(dòng)秩序

欄目組1 采用以班級(jí)為單位進(jìn)行問(wèn)題收集,請(qǐng)同學(xué)們將希望得到解決的關(guān)于就業(yè)方面的問(wèn)題寫在發(fā)下去的調(diào)查單頁(yè)上,回收后,將問(wèn)題整理收集,形成問(wèn)題大綱。

2 和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)溝通有關(guān)訪談節(jié)目的訪談提綱,確定最后的問(wèn)題提綱和溝通訪談中其它環(huán)節(jié)的設(shè)置。

3 聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師現(xiàn)場(chǎng)觀看。

系領(lǐng)導(dǎo)1 聯(lián)系intel公司來(lái)訪嘉賓:

生產(chǎn)部主管 人事部經(jīng)理 intel工作的我校校友(1~2人)

(二) 訪談環(huán)節(jié)

1 背景音樂(lè)

具體:在背景音樂(lè)中,主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,介紹活動(dòng)的大概,并激起同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)主題的興致。

2 觀看宣傳片

具體:選擇一些關(guān)于招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的片子及一些大學(xué)畢業(yè)生在應(yīng)聘過(guò)程中遇到困難的短片播放,讓同學(xué)們感到一定的壓力。主持人作簡(jiǎn)單的介紹,然后請(qǐng)嘉賓入場(chǎng),在訪談區(qū)就坐。

3 訪談環(huán)節(jié)

(1) 正式進(jìn)入訪談,由主持人引入話題,請(qǐng)嘉賓談?wù)剬?duì)已畢業(yè)或即將畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)方面的看法,及我們?cè)趹?yīng)聘時(shí)會(huì)遇到什么樣的問(wèn)題和一些解決的方法,并談?wù)動(dòng)惺裁春玫拿嬖嚰记?,為我們提供一些方向,?jīng)驗(yàn)及相關(guān)內(nèi)容。

(2) 在嘉賓給予我們就業(yè)指導(dǎo)結(jié)束后,我們請(qǐng)一至兩位同學(xué)進(jìn)行模擬應(yīng)聘面試,由嘉賓做考官,以便我們能對(duì)面試有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。

(3) 模擬面試結(jié)束后,有幾分鐘的互動(dòng)環(huán)節(jié),一方面給嘉賓一定的休息時(shí)間,同時(shí)主持人告訴大家接下來(lái)是同學(xué)自由提問(wèn)的時(shí)間,好讓同學(xué)們整理好自己的思路和語(yǔ)言。

(4) 進(jìn)入同學(xué)自由提問(wèn)階段,由同學(xué)向任意嘉賓提問(wèn),對(duì)他們所感興趣的話題及他們的迷惘之處與嘉賓展開(kāi)交流。

(5)自由提問(wèn)結(jié)束時(shí),可放些有關(guān)intel公司工作環(huán)境和取得的一些成就的ppt或dv,讓同學(xué)們產(chǎn)生一種對(duì)intel公司的向往之情。(需要intel公司的提供)

(6) 由我校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)。

(7) 由主持人作結(jié)束語(yǔ)。

節(jié)目具體流程

節(jié)目開(kāi)始前:節(jié)目宣傳片

節(jié)目開(kāi)始:

介紹環(huán)節(jié):介紹本次活動(dòng)的目的,到場(chǎng)嘉賓,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

主持人開(kāi)場(chǎng)白,播放招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳片(2~3分鐘),嘉賓就視頻發(fā)表看法(穿插嘉賓簡(jiǎn)介,ppt格式)

提問(wèn)環(huán)節(jié):

①社會(huì)需要什么樣的大學(xué)生,在校大學(xué)生應(yīng)該從哪些方面發(fā)展才可以讓自己成為企業(yè)所需要的千里馬(可針對(duì)intel公司對(duì)人才的需求發(fā)表看法)

②離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì)應(yīng)該把握什么樣的核心價(jià)值,持怎樣的就業(yè)觀,一些非名校,??祁愒盒.厴I(yè)生是不是只能從比較低端的工作做起

播放應(yīng)聘過(guò)程中求職者遇到困難的一些短片(2~3分鐘),嘉賓就短片作出評(píng)價(jià)。

提問(wèn)環(huán)節(jié):

① 簡(jiǎn)歷的制作有哪些需要注意,什么樣的簡(jiǎn)歷可以讓自己更突出?

② 試技巧,如:面試禮儀,面試心態(tài)

③ 現(xiàn)在很多工作單位都需要工作經(jīng)驗(yàn),可是像我們這樣的工科學(xué)生覺(jué)得平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)又不輕,到了找工作的時(shí)候因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,使得自己覺(jué)得像是什么都沒(méi)有學(xué)到一樣,該怎么解決這樣的問(wèn)題?

互動(dòng)環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)模擬面試

嘉賓對(duì)現(xiàn)場(chǎng)某幾位同學(xué)(面臨畢業(yè)的學(xué)生)進(jìn)行面試,做出面試提問(wèn),最后給出結(jié)論假如說(shuō)要從中招聘一位會(huì)選擇哪位,為什么?最后做出點(diǎn)評(píng)。

提問(wèn)環(huán)節(jié):

①工作單位和學(xué)校是倆個(gè)不同的環(huán)境,作為一名剛剛踏入社會(huì)的畢業(yè)生,該怎么做才能盡快適應(yīng)新環(huán)境,做好自己的工作?

②intel公司屬于外企,優(yōu)勢(shì)在哪?(穿插播放intel公司工作環(huán)境和展現(xiàn)企業(yè)風(fēng)貌的宣傳dv,讓同學(xué)們產(chǎn)生一種對(duì)該公司向往之情),需要該公司提供。

③很多人覺(jué)得女大學(xué)生畢業(yè)后就難就業(yè),用人單位會(huì)不會(huì)就性別上在招聘時(shí)作出限制,該怎么改變這一現(xiàn)狀,女大學(xué)生在校的時(shí)候該做些什么努力呢?

自由提問(wèn)環(huán)節(jié):

現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)向嘉賓提問(wèn)!

(三)后期階段

1 歡送嘉賓出常

2活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)的打掃。

3編輯新聞稿送至本系,上傳校園網(wǎng)。

4引導(dǎo)大家制定職業(yè)規(guī)劃,強(qiáng)化就業(yè)意識(shí),使本次訪談更有意義。

訪談策劃書 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)2188個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘,朗讀需要11分鐘,中速朗讀15分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘,本模板有178位用戶喜歡。

本次活動(dòng)由土木與交通工程學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一策劃,并負(fù)責(zé)提供校友畢業(yè)時(shí)去向基本資料、校友基本情況調(diào)查表、訪談提綱等資料,團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員和班級(jí)導(dǎo)師負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體落實(shí)工作。具體要求見(jiàn)土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)走訪校友活動(dòng),了解學(xué)長(zhǎng)們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和走上社會(huì)后的感受,以及他們對(duì)大學(xué)生活的反思,使一年級(jí)同學(xué)能夠近距離走近學(xué)長(zhǎng),正確把握新一代青年知識(shí)分子成長(zhǎng)道路,了解社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,從而增強(qiáng)自我責(zé)任感,激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力,更加珍惜大學(xué)生活,理性規(guī)劃大學(xué)生活,進(jìn)而樹(shù)立前瞻意識(shí),建立規(guī)劃職業(yè)生涯的觀念,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。同時(shí),在相互合作分工完成活動(dòng)要求的基礎(chǔ)上增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)。本次活動(dòng)是大學(xué)一年級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。

二、活動(dòng)時(shí)間:寒假期內(nèi)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)參加人員:土木與交通工程學(xué)院全體__級(jí)學(xué)生

(二)訪談對(duì)象:

1. 土木學(xué)院03-08級(jí)來(lái)自施工單位、設(shè)計(jì)單位、建設(shè)單位、事業(yè)單位以及考取研究生校友。

2.本專業(yè)若無(wú)畢業(yè)生,可采訪相近專業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員,要求訪談對(duì)象具有五年以上的工作經(jīng)歷。

3.根據(jù)個(gè)人情況,外地生亦可結(jié)伴在家鄉(xiāng)采訪相近專業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員。

(三)訪談內(nèi)容:參照訪談提綱(土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件),并請(qǐng)校友填寫“調(diào)查問(wèn)卷(土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件),爭(zhēng)取得到學(xué)長(zhǎng)的簽名或與學(xué)長(zhǎng)合影。

(四)將此次活動(dòng)內(nèi)容告之家長(zhǎng)并取得家長(zhǎng)的支持與指導(dǎo)。

四、活動(dòng)培訓(xùn):

(一)時(shí)間:本周三下午四點(diǎn)半學(xué)b205

(二)參與對(duì)象:各小組組長(zhǎng)

(二)培訓(xùn)內(nèi)容:

1、輔導(dǎo)員宋宗耀負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。主要包括:(1)分組情況(2)訪談對(duì)象(3)訪談技巧(4)訪談?dòng)涗洠?)活動(dòng)總結(jié)(6)訪談工作中需要注意的問(wèn)題等。

2、邀請(qǐng)__級(jí)學(xué)長(zhǎng)分享訪談經(jīng)驗(yàn)。

五、活動(dòng)要求:

(一)同學(xué)們以3-6人為一組,每組至少完成采訪1名校友的任務(wù)。

(二)采訪前做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作,應(yīng)盡可能多的了解校友個(gè)人簡(jiǎn)歷、工作地址、所在單位情況等個(gè)人情況。

(三)外出采訪或外出進(jìn)行調(diào)研時(shí)請(qǐng)注意出行及飲食安全。

(四)注意采訪時(shí)的禮貌及用語(yǔ),謙虛耐心,以促成采訪的成功。

(五)本次采訪工作需要各組成員共同完成,可以進(jìn)行相關(guān)工作的細(xì)化分工。

(六)全過(guò)程記錄、拍照:訪談工作過(guò)程中需要進(jìn)行全過(guò)程的記錄,拍攝全過(guò)程的照片或者視頻。

(七)訪談工作結(jié)束之后,需要向校友郵寄一封感謝信(若無(wú)法進(jìn)行投遞,也可采用電子郵件方式)。

(八)開(kāi)學(xué)后一周內(nèi),各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)將各組材料收齊交至學(xué)院團(tuán)總支。

(九)開(kāi)學(xué)后一月內(nèi),各班召開(kāi)校友訪談活動(dòng)總結(jié)交流主題班會(huì),輔導(dǎo)員(班級(jí)導(dǎo)師)參加班會(huì)。

(十)具體訪談活動(dòng)注意事項(xiàng)詳見(jiàn)土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件。

六、上交材料的要求:

(一)__級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)報(bào)告要求詳見(jiàn)土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件。以小組為單位,須交a4紙打印版和電子版各一份。字?jǐn)?shù)不少于2500字,并配以訪談活動(dòng)時(shí)的照片(將照片附到總結(jié)報(bào)告中,選擇彩色打印,亦可將沖印好的照片貼于報(bào)告中),如有相關(guān)行業(yè)就業(yè)情況分析圖或統(tǒng)計(jì)列表請(qǐng)附上,在報(bào)告第一頁(yè)顯著位置注明組員班級(jí)及姓名。鼓勵(lì)各小組提交拍攝的訪談過(guò)程視頻文件。

(二)__級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)小組訪談?dòng)?jì)劃。必須包含以下五項(xiàng)內(nèi)容:活動(dòng)方案、小組成員明細(xì)、小組成員分工、活動(dòng)日程安排表、訪談時(shí)所要提出的問(wèn)題。

(三)訪談人物簡(jiǎn)歷。要包含其畢業(yè)年份、畢業(yè)專業(yè)、校友姓名、現(xiàn)從事行業(yè)、現(xiàn)工作單位、現(xiàn)任職務(wù)、聯(lián)系電話、電子郵箱地址等內(nèi)容。

(四)__級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷(以小組為單位只需一份)。

(五)__級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)。須上交a4紙打印版,按小組成員數(shù)上交,要求字?jǐn)?shù)不少于1000字,并在第一頁(yè)右上角注明班級(jí)、姓名。請(qǐng)自行妥善保存?zhèn)€人電子版材料,以備評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人所用(建議保存電子版格式為word__版)。

(六)__級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)——致家長(zhǎng)的一封信的回執(zhí)(按小組成員數(shù)上交)。(土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件)

(七)《北京建筑工程學(xué)院<社會(huì)實(shí)踐>;和<社會(huì)工作>;課程學(xué)分登記冊(cè)》(按小組成員數(shù)上交,并在封面右下角注明班級(jí)、姓名)。

七、活動(dòng)總結(jié)的書寫要求:

(一)標(biāo)題字體采用黑體,加粗,字號(hào)三號(hào)。

(二)正文字體采用仿宋_gb2312,字號(hào)四號(hào)。層次結(jié)構(gòu)的序號(hào)和文字應(yīng)加粗。

(三)正文頁(yè)面設(shè)置,頁(yè)邊距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米。

(四)正文段落,行間距為固定值25磅,其余均為0字符或無(wú)。

(五)結(jié)構(gòu)層次序數(shù),第一層為“一”,第二層為“(一)”,第三層為“1.”第四層為“(1)”。在同一文件中,數(shù)字的使用前后要一致。

(六)請(qǐng)用訂書器在左上角進(jìn)行裝訂,不要使用曲別針或夾子等不牢固的物品裝訂。

八、班級(jí)團(tuán)日活動(dòng):

(一)時(shí)間:開(kāi)學(xué)后一月內(nèi)

(二)活動(dòng)內(nèi)容:以小組為單位進(jìn)行作品展示,采訪內(nèi)容和訪談活動(dòng)總結(jié)小組之間進(jìn)行交流、展示。(具體活動(dòng)方案根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定)

(三)活動(dòng)要求:

1、根據(jù)各小組作品質(zhì)量選出班級(jí)優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)、優(yōu)秀小組總結(jié)報(bào)告以及優(yōu)秀小組策劃案例各一份。

2、記錄活動(dòng)過(guò)程,并拍照。

九、評(píng)比與展示:

(一)班級(jí)推選優(yōu)秀作品參加學(xué)院展示會(huì);

(二)學(xué)院評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比。

十、總結(jié)表彰形式:

(一)院級(jí):

1、將優(yōu)秀作品匯編成冊(cè),面向全院出版

2、學(xué)院向年度寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)小組及個(gè)人予以證書表彰

(二)校級(jí):

1、活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人可參加學(xué)校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選;

2、優(yōu)秀活動(dòng)體會(huì)、報(bào)告將匯編成冊(cè),面向全校出版。

3、優(yōu)秀成果以成果展示形式向全校展出。

訪談策劃書 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)1676個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要16分鐘,本模板有232位用戶喜歡。

采訪時(shí)間:2024年7月6日上午9:30

采訪地點(diǎn):八角亭

被采訪對(duì)象:王林蓉

采訪者:陳勇瓊、張?jiān)萍?、肖?yáng)

策劃書:陳勇瓊

前期準(zhǔn)備:

1、三份問(wèn)題(待結(jié)合,見(jiàn)附件一);

2、采訪必備:《大學(xué)記憶》,相機(jī)、錄音p4

3、采訪者著裝要求:班服、班徽

4、場(chǎng)景布置:陳勇瓊、肖陽(yáng)、張?jiān)萍?/p>

5、后續(xù)注意點(diǎn):視頻剪切及拼接、錄音稿整理規(guī)范

后期整理:華中區(qū)域訪談隊(duì)

附件一:采訪流程

序:連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。流火七月,激情揮灑著,大地的汗珠,蔥綠的心境,在陽(yáng)光下,編織出堅(jiān)韌。今天我們即將采訪這樣一位堅(jiān)韌的女孩,她是第三屆素質(zhì)班的成員,本科畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰(shuí)呢?就然后我們?nèi)ヒ欢盟恼嫒莅伞?/p>

問(wèn)題一:

1、第一次見(jiàn)到學(xué)姐,是去年華中區(qū)聚會(huì)的時(shí)候,學(xué)姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)就有一種感覺(jué),學(xué)姐身上有著素質(zhì)班項(xiàng)目小組人的豪氣,現(xiàn)在也了解到學(xué)姐確實(shí)在項(xiàng)目小組帶過(guò),能不能給我們講講學(xué)姐當(dāng)時(shí)所在的項(xiàng)目小組里令人難忘的事呢?你覺(jué)得在項(xiàng)目小組里面收獲最大的是什么?(校園采風(fēng)攝影大賽策劃書:愛(ài)我家園)

2、學(xué)姐是海南三亞人,三亞的風(fēng)景應(yīng)該很美吧。學(xué)姐也是學(xué)國(guó)際旅游專業(yè)的,不妨給我們描述一下三亞的風(fēng)光吧?

3、看到學(xué)姐說(shuō)認(rèn)為自己在大學(xué)里認(rèn)為最滿意的事情是節(jié)水桶,我真的挺震撼的。學(xué)姐是怎么想到節(jié)水桶這個(gè)創(chuàng)意的呢,在倡導(dǎo)節(jié)水桶的過(guò)程中學(xué)姐經(jīng)歷了哪些困難又是怎么去堅(jiān)持的呢?

4、細(xì)想一想,最滿意的事情并不需要多么偉大,細(xì)節(jié)決定成敗,節(jié)水桶看似一件小事,但從學(xué)姐身上我看到了一種高度的社會(huì)責(zé)任感。然而在當(dāng)今責(zé)任感缺失的社會(huì),人們的信仰也在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟失,學(xué)姐對(duì)這些問(wèn)題有什么看法嗎?

5、學(xué)姐現(xiàn)在已經(jīng)走上工作崗位了吧,可以向我們講講工作后的體悟嗎?

問(wèn)題二:

1、學(xué)姐記得你寫過(guò)一份倡議書,關(guān)于節(jié)水的事情。我覺(jué)得把大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不用的水桶做節(jié)水捅,這個(gè)主意真的很好。我想問(wèn)一下,這個(gè)工作最后做的怎么樣了呀?得到了很多人的支持嗎?可以跟我們說(shuō)說(shuō),關(guān)于節(jié)約,學(xué)姐還做了哪些事情呢?

2、相信學(xué)姐是一個(gè)特別有責(zé)任感的人,可是對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種拜金主義,腐敗盛行,還有不久前的“小悅悅”事件,現(xiàn)在人們過(guò)多的關(guān)注與個(gè)人的利益,道德感日漸低下,學(xué)姐怎么看呢?學(xué)姐又會(huì)在今后以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己呢?這種行為是怎么形成的呢?

3、學(xué)姐應(yīng)該是剛剛走上工作崗位,初次工作有什么感受呢?學(xué)姐對(duì)自己的規(guī)劃是怎樣的呢?

4、學(xué)姐是海南三亞的,三亞是一個(gè)美麗的城市,也是一個(gè)旅游勝地,一直都很想去那見(jiàn)識(shí)一下海南風(fēng)光,學(xué)姐可以給我們介紹介紹不?海南和武漢學(xué)姐更喜歡哪兒呢?

5、我們知道學(xué)姐在第三屆是項(xiàng)目小組的,項(xiàng)目小組的培養(yǎng)強(qiáng)度特別大,可以給我們說(shuō)說(shuō)你在項(xiàng)目小組收獲最大的是什么嗎?你和項(xiàng)目小組有哪些難忘的故事呢?

問(wèn)題三:

1、現(xiàn)在正值畢業(yè)季節(jié),許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都已開(kāi)始了他們工作的生涯。然而也有一些而另外,就像昨天采訪的游學(xué)超學(xué)長(zhǎng)即將開(kāi)始他的畢業(yè)旅游生涯。蓉姐也選擇了繼續(xù)進(jìn)行自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí),蓉姐為什么會(huì)做出這一選擇呢?

2、為了繼續(xù)學(xué)好英語(yǔ),蓉姐的住宿從學(xué)校到現(xiàn)在的位置,其中肯定經(jīng)歷了許多心酸的事情,可是蓉姐依然在堅(jiān)持。支持您走過(guò)來(lái)并繼續(xù)走下去的動(dòng)力是什么呢?

3、就在前兩天大二、大三國(guó)旅和景區(qū)專業(yè)的學(xué)生剛剛從武當(dāng)山實(shí)習(xí)回來(lái),蓉姐也是國(guó)際旅游專業(yè)的,蓉姐以后準(zhǔn)備從事與本專業(yè)相關(guān)的工作嗎?你對(duì)自己的工作有什么規(guī)劃呢?

4、蓉姐的家鄉(xiāng)是在海南,一個(gè)在外人眼中非常美麗的地方。而武漢,被人們稱之為“火爐”。蓉姐現(xiàn)在也已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)選擇學(xué)校時(shí)為什么選擇了武漢呢?

5、人生當(dāng)中總是有那么多的偶然和必然,蓉姐也在這偶然和必然中遇到了素質(zhì)班。您在結(jié)業(yè)發(fā)言當(dāng)中說(shuō)道,素質(zhì)班對(duì)你的思維、習(xí)慣上的影響,行為上的改變,都是你一生都要追逐的。蓉姐為什么這么說(shuō)呢?今天蓉姐能夠跟我們分享一下你在素質(zhì)班的一些故事呢?

結(jié)束語(yǔ): 身體瘦小,卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰,這就是我們的王林蓉學(xué)姐——一個(gè)看似小家碧玉,卻有著堅(jiān)韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨(dú)立能力的女孩。非常感謝王林蓉學(xué)姐今天跟我們分享她成長(zhǎng)旅途當(dāng)中的點(diǎn)滴,這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽(yáng)炙人,但卻擋不住夏的涼意。

訪談策劃書 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)873個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有146位用戶喜歡。

為了能寫出更好的策劃書,下面推薦優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:

一、活動(dòng)名稱

參觀金星啤酒集團(tuán)有限公司

二、活動(dòng)背景

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),但一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象不容忽視,即我們的學(xué)習(xí)更多停留在理論層面上,而缺少應(yīng)有的社會(huì)實(shí)踐。也正是因?yàn)檫@樣,我們對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏深入的理解,并且不能真正掌握和運(yùn)用。那么作為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的學(xué)生,我們需要經(jīng)常走進(jìn)企業(yè),實(shí)地了解和學(xué)習(xí)其經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)方面。通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們能夠加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)而提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

三、活動(dòng)目的

企業(yè)參觀訪問(wèn)是我們德魯克管理論壇的特色活動(dòng)。其目的是給升達(dá)學(xué)子提供一個(gè)走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀的機(jī)會(huì)。通過(guò)親身體驗(yàn),使大家真切地感受和學(xué)習(xí)一個(gè)企業(yè)的組織文化、運(yùn)營(yíng)流程和管理模式。從而擴(kuò)大我們的視野,增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的了解,同時(shí)也能夠加深我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

參觀企業(yè):金星啤酒集團(tuán)有限公司

參加人員:管理論壇所有成員、團(tuán)學(xué)會(huì)意愿成員和其他社團(tuán)意愿成員(共計(jì)42人)。

活動(dòng)時(shí)間:2024年12月1號(hào)

活動(dòng)流程:

(一) 11月28號(hào)在論壇內(nèi)部進(jìn)行參觀動(dòng)員,并指定部長(zhǎng)對(duì)我院營(yíng)銷協(xié)會(huì)、賽扶、旭日創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)等兄弟社團(tuán)做外部宣傳;

(二) 11月29號(hào)對(duì)企管系團(tuán)學(xué)會(huì)和大一同學(xué)進(jìn)行宣傳,并確定所有參加人員,登記在冊(cè);

(三) 11月30號(hào)告知參加同學(xué)有關(guān)參觀訪談的注意事項(xiàng)(附錄);

(四) 12月1號(hào)中午13:00所有人員在校門口集合,13:20乘校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā);

(五) 參觀流程:1) 由接待人員介紹金星集團(tuán)的組織文化和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃;2)到生產(chǎn)車間參觀流水線;3)與管理人員進(jìn)行座談會(huì)。(活動(dòng)時(shí)間一個(gè)半小時(shí)左右)

(六) 16:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校,17:00到校,參觀結(jié)束。

(七) 活動(dòng)反饋:論壇成員當(dāng)晚舉行參觀心得交流會(huì),并做活動(dòng)總結(jié);非論壇成員,公示論壇官方郵箱(......),供大家以郵件的方式反饋活動(dòng)感受和對(duì)論壇活動(dòng)的建議。

升達(dá)大學(xué)德魯克管理論壇

2024年11月23日

附錄參觀訪談注意事項(xiàng):

a 所有成員統(tǒng)一服裝(穿校服),論壇成員要佩戴論壇胸章;

a 參加人員要提前對(duì)金星集團(tuán)有所了解,并準(zhǔn)備兩個(gè)管理問(wèn)題,以備與管理層座談交流;

a 參觀過(guò)程中要注意個(gè)人的言行舉止,維護(hù)好升達(dá)形象。

訪談策劃書 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)1712個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要16分鐘,本模板有283位用戶喜歡。

為了讓讀者能寫出更好的策劃書,下面推薦范文,供讀者參考:

節(jié)目名稱:《名人面對(duì)面—韓寒》

節(jié)目類型:人物訪談

節(jié)目目的:通過(guò)一個(gè)全新的視角了解這一80后的青年。

主持人風(fēng)格:有親和力,互動(dòng)性強(qiáng)。

受眾人群:重要一年輕人群為主

節(jié)目背景:韓寒從今入人們視線以來(lái)就備受觀眾,他被稱為一種現(xiàn)象,他是80后的代表人物。最近,由他主編的雜志《獨(dú)唱團(tuán)》自面世以來(lái)受到年輕人的大力追捧,并且在學(xué)術(shù)界大受好評(píng)。此節(jié)目邀請(qǐng)他,通過(guò)談話全面的來(lái)了解這個(gè)影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。

播出時(shí)間:(略)

采訪準(zhǔn)備:

1. 從網(wǎng)上搜尋資料,全面了解受訪嘉賓。

2. 采訪他的父母、朋友,對(duì)嘉賓進(jìn)行詳細(xì)了解,并將采訪畫面運(yùn)用到節(jié)目制作中。

3. 搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂(lè)視頻等音像資料。

4. 采訪一些韓寒的書迷,搜集他們對(duì)韓寒的看法以及關(guān)注的問(wèn)題。

節(jié)目流程:

主持人:他的名字曾經(jīng)作為一種社會(huì)現(xiàn)象被討論,他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他,一度被《時(shí)代周刊》評(píng)為2024推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步的100人之一。從叛逆青年到暢銷書作家,從職業(yè)賽車手到雜志主編,今天就讓我們走進(jìn)這個(gè)備受爭(zhēng)議的人物,80后代言人,韓寒。

畫外音:(人物介紹+圖片、資料)

1999年,以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎(jiǎng),后因期末考試七科不及格而留級(jí),被報(bào)道后引發(fā)社會(huì)關(guān)于素質(zhì)教育政策及學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)全才還是專才等系列教育問(wèn)題的激烈討論。他的首部小說(shuō)《三重門》至今累計(jì)發(fā)行200萬(wàn)冊(cè),中國(guó)近20年銷量最大的文學(xué)類作品。在留級(jí)后,再次掛科七門并最終在高一退學(xué)。

主持人:1、當(dāng)時(shí)為什么一定要退學(xué)呢,你才高一啊?

2、有沒(méi)想過(guò)輟學(xué)后干什么?

3、你退學(xué)有沒(méi)有征求父母的同意?

主持人:退學(xué)后,陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿2024》、《就這么漂來(lái)漂去》一直到《他的國(guó)》和《1988——我想和這個(gè)世界談?wù)劇返茸髌?出于對(duì)駕車的熱愛(ài),成為了一名職業(yè)車手,并減少了出版活動(dòng),但仍然通過(guò)博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時(shí)評(píng)文章,其中不少文章引起了很大的社會(huì)關(guān)注甚至論戰(zhàn)。

1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?

2、你覺(jué)得你叛逆么?

3、你平時(shí)喜歡看什么書?

4、你最喜歡你的那本書?

5、作家、賽車手、雜志主編等身份,你更喜歡哪一個(gè)?

主持人:如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒(méi)有,所以我們只好把全字人下的王給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

6、你覺(jué)得你是全才么?

主持人:我成為現(xiàn)象,思想品德不及格,總比沒(méi)思想好。這是你說(shuō)的,還有我覺(jué)得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜恕?/p>

7、你為什么有這樣的自信?

8、你覺(jué)得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們,有什么不同?

畫外音: (圖片+資料)

韓寒, 1982年9月23日出生于中國(guó)上海金山的一個(gè)小鎮(zhèn)。父母都是知識(shí)分子。在這個(gè)幽靜的南方小鎮(zhèn) ,沒(méi)有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個(gè)性,父母開(kāi)明的思想與教育方式也為憨憨的成長(zhǎng)之路起到了深刻的影響!

主持人:1 有沒(méi)有問(wèn)父母,為什么叫韓寒這個(gè)名字?

2 你小時(shí)候調(diào)皮不?

3、上學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)印象最深刻的事是什么?

4 你認(rèn)為父母對(duì)你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒(méi)有影響?

主持人:2024年12月接受公盟法律中心頒發(fā)的公民責(zé)任獎(jiǎng), 2024年被 時(shí)代周報(bào)時(shí)代100人—2024推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步100人等等榮譽(yù)

5、你對(duì)此有什么看法?覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì)將這些榮譽(yù)給自己?

主持人: 2024年6月10日韓寒的主編雜志《獨(dú)唱團(tuán)》在北京全國(guó)圖書訂貨會(huì)上正式舉行新聞發(fā)布會(huì),2024年9月出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《1988 我想和這個(gè)世界談?wù)劇?,首?0萬(wàn)冊(cè)。

1、為什么想到主編雜志?

2、對(duì)現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?

3、今后有什么打算?

畫外音:(圖片+音樂(lè)韓寒《十八禁》里音樂(lè)、<我就是我>;)

2024年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化,2024年9月28日首張個(gè)人專輯《寒·十八禁》發(fā)行, 2024年中國(guó)汽車?yán)﹀\標(biāo)賽第二站crc北京站,韓寒終于奪得國(guó)際組國(guó)內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊(duì)第一個(gè)車手的第一。2024年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀(jì)錄片《海上傳奇》!這就是韓寒,很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物,他是80后名氣最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧,不安于平庸,無(wú)論輿-論如何,他永遠(yuǎn)做著他自己。正因?yàn)橛兄煌H说镊攘?,才?huì)讓很多年輕人追隨。

結(jié)束

訪談策劃書 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)1060個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有218位用戶喜歡。

一、活動(dòng)目的:豐富校園文化,活躍校園氣氛,通過(guò)與十佳大學(xué)生的交流與訪談,挖掘“十佳”背后的動(dòng)人篇章。進(jìn)一步提高大學(xué)生新聞中心播音員與記者的主持與采訪能力,讓廣大同學(xué)從“十佳”身上學(xué)到更多優(yōu)秀品質(zhì)。

二、指導(dǎo)單位:校黨委宣傳部 校團(tuán)委

三、承辦單位:校大學(xué)生新聞中心(樹(shù)人工作室友情協(xié)助)

四、參與人員:采訪——新聞中心播音組、綜藝臺(tái),面向全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間:第12周——第13周

六、活動(dòng)地點(diǎn):校廣播站

七、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)宣傳與準(zhǔn)備:

1、手繪海報(bào)2份、廣播宣傳(活動(dòng)前)

2、主持人通過(guò)各種渠道初步了解十佳大學(xué)生的相關(guān)信息(從網(wǎng)絡(luò)、其老師、同學(xué)、同事等處)。

(二)交流內(nèi)容:

1、第一環(huán)節(jié):

以一主持人加二至三名記者的隊(duì)伍將播音組與綜藝臺(tái)成員分成十個(gè)小組,分別對(duì)應(yīng)相應(yīng)的十佳大學(xué)生,安排在十二周至十三周下午進(jìn)行采訪。具體安排如下表所示(按照十佳的時(shí)間安排定奪):

外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院的汪璐、建測(cè)學(xué)院的宋金澤、理學(xué)院的劉立漢、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院的張穎、材化學(xué)院的肖翔、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院的胡超、機(jī)電學(xué)院的邱新濤、文法學(xué)院的尤秀敏、資環(huán)學(xué)院的姚海飛、建測(cè)學(xué)院的高海燕

采訪主要內(nèi)容主要圍繞:

1、十佳的個(gè)人歷程與在大學(xué)中的學(xué)習(xí)、工作心得及過(guò)人之處,對(duì)其進(jìn)行介紹。

2、將共同上場(chǎng)的二至四名被采訪者的共同點(diǎn)提練出來(lái),并針對(duì)該方面進(jìn)行訪談,并深入挖掘他們與其他人相比的過(guò)人之處

3、十佳大學(xué)生答記者問(wèn)。(由新聞中心新聞臺(tái)、綜藝臺(tái)負(fù)責(zé))

4、合影留念

八、資金預(yù)算:

聚餐費(fèi)用:200元左右

水:

其他:

九、人員分配:

(一)前期宣傳:海報(bào)——大學(xué)生新聞中心辦公室

(二)前期dv制作——陳舒婷、劉志勇

(三)舞臺(tái)布置、燈光、場(chǎng)記、麥克風(fēng)——

(四)主持人:四人——校藝術(shù)團(tuán)及新聞中心負(fù)責(zé)(每組輪流進(jìn)行)

(五)后勤人員:

1、負(fù)責(zé)凳子4人

2、負(fù)責(zé)音樂(lè)2人

3、守麥、傳麥2人

4、催臺(tái)2人

5、背景布置5人

6、場(chǎng)記3人(新聞報(bào)道)

7、答記者問(wèn)環(huán)節(jié)記者5—10人

8、中場(chǎng)表演—2—3人(宋金澤、張依萍、許藝晗)

9、

十、活動(dòng)后期宣傳:

1、新聞臺(tái)寫成稿件在中心廣播站、樹(shù)人網(wǎng)、校報(bào)上進(jìn)行報(bào)道

2、總結(jié)此次活動(dòng)+照片

3、寫采訪稿

4、由電視臺(tái)制作一期節(jié)目進(jìn)行播出

江西理工大學(xué)大學(xué)生新聞中心

__-05-11

讓我們的聲音成為傳遞“自強(qiáng)不息”這種精神的接力棒,讓我們的文字成為演繹“光輝歲月”這段大學(xué)生活的影片剪輯者。

“十佳”——我們四年之中的高端夢(mèng)想,在軍號(hào)響起時(shí),迎接目光的堅(jiān)定方向!他們,用汗水澆灌、用微笑收獲;他們,用堅(jiān)強(qiáng)播種,用自信去迎接那秋天的累累碩果。讓我們?cè)诘谑芘c十三周每天下午的廣播中,通過(guò)與“十佳”的交流與訪談,去挖掘他們背后的動(dòng)人篇章。

某大學(xué)廣播站“第三屆十佳大學(xué)生訪談錄”活動(dòng)策劃書

訪談策劃書 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)661個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有131位用戶喜歡。

一、活動(dòng)主題:

“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪談,了解他們?cè)谛F陂g的拼搏經(jīng)歷,聽(tīng)取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)對(duì)象:

化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)形式:

走訪的形式

五、主辦單位:

化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

六、承辦單位:

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部

七、活動(dòng)時(shí)間:

__.04~__.06

八、活動(dòng)地點(diǎn):

被采訪者宿舍外走廊等

九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

一、宣傳:

出海報(bào)一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。

二、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。

召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),可報(bào)名參與采訪活動(dòng),班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。

三、秘書處提供大四師兄師姐的資料

十、活動(dòng)流程:

1、聯(lián)系采訪對(duì)象,約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由2-3個(gè)人一組);

2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪,并做好記錄及拍照;

3、對(duì)當(dāng)日的采訪成果進(jìn)行整理,把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對(duì)象檢查,以確認(rèn)成果沒(méi)有錯(cuò)誤;

4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。

十一、注意事項(xiàng):

1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。

2、采訪時(shí)要注意禮貌。

十二、工作安排:

策劃部 提供詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案

就業(yè)促進(jìn)部

確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。

宣傳部

制作宣傳海報(bào)

秘書處

提供大四師兄師姐的資料

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

打印費(fèi)0.4_15元 海報(bào)費(fèi)20元

總計(jì)26元

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部

__年3月25日

訪談策劃書模板(7篇范文)

采訪時(shí)間:2024年7月6日上午9:30采訪地點(diǎn):八角亭被采訪對(duì)象:王林蓉采訪者:陳勇瓊、張?jiān)萍巍⑿り?yáng)策劃書:陳勇瓊前期準(zhǔn)備:1、三份問(wèn)題(待結(jié)合,見(jiàn)附件一);2、采訪必備:《大學(xué)記憶》,相機(jī)、錄音43、采訪者著裝要求:班服…
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