跳蚤市場策劃書范文 篇1
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一、活動相關信息
主 題:今天我是老板 大學生跳蚤市場活動
時 間:__年11月30日
地 點:科技學院籃球場
主 辦 方:肇慶科技職業(yè)技術學院大學生社團聯(lián)合會
承 辦 方:實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會
銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。
大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月——正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經驗。
4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業(yè)技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向21世紀適應社會經濟發(fā)展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用
四、活動前提條件
1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯(lián)合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學院廣播站協(xié)調好,做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)?、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現(xiàn)場組織(時間 __年11月30日)
(1)學院大學生社團聯(lián)合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。
(3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。
附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,待學院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。
共青團肇慶科技職業(yè)技術學院委員會
學院大學生社團聯(lián)合會
__年11月25日
愛心跳蚤市場活動策劃書
活動主題:點點小愛心,滿滿貴州情——愛心跳蚤市場
主辦單位:福建醫(yī)科大學陽光志愿者協(xié)會
活動地點:食堂過道
活動日期:__年4月21日
一、引言
愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區(qū)兒童籌集善款,幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)登曬小學,岑母小學和上地坪小學的兒童籌集善款和衣物,作為橋梁將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中,讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散,是每一位志愿者的心愿。
登曬小學處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村,它一村跨兩省,這個小學共有黔桂學生100人左右,分布在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村,貴州有黃現(xiàn),登曬三個村子的學生都在此上學,距離登曬小學1.5公里~2.5公里之間,都是崎嶇的山路,學生們早晚都要步行經山路到學校上課。
貴州省凱里市龍額鄉(xiāng)上地坪小學,坐落于大山中,交通閉塞,目前只有一間陳舊的校舍,雨天常常漏水。孩子們到鎮(zhèn)中心上學,常常要走上兩三個小時的山路。寨子里沒有集市,村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市?,F(xiàn)有四個年級,學前班,一年級,二年級,三年級,共70人左右。三名退休老師,師資力量薄弱,沒有英語老師,導致孩子們到龍額中心校上學,課程銜接不上。寨子里多留守兒童,家長大多外出廣東打工,對孩子們疏于管教。
這些孩子們生活條件艱苦,經濟拮據,除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍,為了豐富他們的業(yè)余生活,擴展他們的知識面,本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。
二、活動目的
1.通過義賣籌集善款,資助貴州貧困山區(qū)小學孩子的衣食住行,讓愛揚帆起航
2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心,志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠的地方
3.通過貴州貧困山區(qū)小學的圖片展示讓同學們了解孩子們的生活,獻出自己的愛心,同時也告誡大家珍惜現(xiàn)在的生活。
三、活動主題——點點小愛心,滿滿貴州情
四、活動時間:4月21號
五、活動地點:食堂過道
六、活動形式-跳蚤市場愛心義賣
七、活動主辦方:福建醫(yī)科大學陽光志愿者協(xié)會
八、活動對象:福建醫(yī)科大學上街校區(qū)學生
九、活動宣傳:
1.網絡電子媒體宣傳,在醫(yī)大bbs,貼吧,協(xié)會微博發(fā)布活動消息(逸如)
2.舉辦活動前一周宣傳部完成宣傳海報并展出于教學區(qū)入口。海報主要介紹活動主題時間,地點,并貼上貴州小學孩子照片,以增強海報的吸引力。(張麗)
3.制作箭頭于18號粘貼于生活區(qū)個主要路線,上面寫明活動名稱,時間,地點。(張麗)
4.提前聯(lián)系校廣播電臺,于活動前一天播報我們的活動,增強宣傳力度。(瑞鳳)
十、活動流程策劃
(一)前期
1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志愿者,4月12-14晚一起制作手工藝品(書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鏈、明信片、賀卡等)并通過宣傳盡可能動員會手工的非會員同學幫助制作(國琴)
2.辦公室申請場地,借活動所需物品(張欣)
①4月9號申請社聯(lián)辦公室,用于4月12-14晚制作手工藝品
②4月14號申請食堂過道(活動所需地)、教學區(qū)入口(海報擺放區(qū))并借4頂帳篷,十套桌椅,21號活動用。
③布置場地所用物品:彩帶2捆,小膠帶2捆,氣球一袋,馬克筆2支,玻璃繩1捆,協(xié)會名稱大,普通排插(向同學借)滾筒排插1個。
3.組織部負責義賣人員招募,將招募的名單提供給外聯(lián)部,由外聯(lián)部進行安排,每30人一組(每個攤位4人,五個攤位需20人,2人負責音箱,4人站過道宣傳),每兩小時換一批志愿者,最后一批三小時(國琴)
4.外聯(lián)部購買物品:(鑫娜、雅云、逸如跟進)
①在十二號之前買好手工制作的材料
②借卡通衣服,用于活動當天吸引更多同學。
③氣球一袋,彩帶一捆,用于活動現(xiàn)場裝扮
④4月20號買水果,用于21號水果拼盤義賣
5.網購小飾品(馬莉)
6.聯(lián)系副會長整理二手書籍和包等物品,聯(lián)系記者部旭茹整理筆和二手書籍,分門別類,活動當天帶去現(xiàn)場(齊楓)
7.貴州小學圖片及影像資料整理,照片打印。貼海報所用十張沖?。ê笳故緯r間長,打印易褪色,用沖印),活動當天所用圖片打印出來。(齊楓)
8.活動當天過道宣傳同學的串詞編輯及播音同學的播音稿。(瑞鳳)
9.活動當天宣傳稿錄音(國琴)
10.聯(lián)系7號樓宿舍借電,承諾用完后給15塊錢,向同學借小音箱4個、排插10個。(張麗)
11.向辦公室確認麥田計劃所剩明信片張數,需大于募捐小學總人數(岑母小學105人 登曬小學49人 共154人),不夠則另外購置。(國琴)
12.向辦公室借志愿者綬帶(張麗)
(二)開展
1.各部門成員于4月21號7點半集合,進行場地布置。分為五個區(qū):手工藝品、明信片和小飾品義賣區(qū),手工藝品制作教授區(qū),水果拼盤區(qū),二手物品和書籍義賣區(qū),衣物和書籍募捐區(qū)。
(1)手工藝品、明信片和小飾品義賣區(qū):負責售賣已做好的手工藝品,麥田計劃所剩明信片和低價購進的小飾品。(張欣,張麗,國琴負責)
(2)手工藝品制作教授區(qū):可提供免費教學,但做好物品需捐給義賣區(qū)售賣,或是自己買下(教授同學要提前向前來學習的同學說明情況)。(馬莉,雅云負責)
(3)水果拼盤區(qū):由我們提供水果,前來購買同學可選擇我們已做好的拼盤,或是自制拼盤。(齊楓、逸如負責)
(4)二手物品和書籍義賣區(qū):負責義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。(鑫娜、瑞鳳負責)
(5)衣物和書籍募捐區(qū):募集同學們不穿的衣物和書籍,捐給貴州小學的孩子們。(國琴負責)
2.志愿者分為五組,分別負責各個攤位。
3.每兩小時換一批志愿者,各時間負責部門做好簽到,現(xiàn)場秩序維持和志愿者工作的監(jiān)督指導(記者部和宣傳部9:00——11:00,外聯(lián)部11:00——13:00,辦公室13:00——15:00,組織部15:00——18:00)
4.記者部安排人員做好照片采集。
(三)結束
1.最后一批志愿者和各部門干事負責整理場地。辦公室清點并歸還物品。
2.全部工作人員合影留念。
3.結束當天記者部上交活動簡訊,并附有照片。
4.統(tǒng)計所籌善款,將善款和明信片一并贈與貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)上地坪小學孩子。(組織部)
5.整理剩下的原料及手工品,交給辦公室,用于留守兒童之行的禮物。(辦公室)
6..寫好廣播稿交由校廣播電臺播報活動成功舉辦。(瑞鳳)
7.外聯(lián)負責寫好活動總結上交社聯(lián)。
8.記者部整理好照片并留存,方便以后做圖片展。
9.在協(xié)會微博上發(fā)布活動圖片和文描述。(記者部)
十一、應急預案及注意事項
1.若當天下雨取消活動
2.志愿者言辭要得當,且不可強買強賣
3.購買物品的負責人開好憑據和發(fā)票,以備報銷
4.若某攤位人流過大,則從人流較小攤位調動志愿者幫助。
十二.經費預算
手工材料 50元
水果 30元
網購小飾品 50元
借電 15元
共計 145元
校園跳蚤市場活動策劃書
活動主題:校園跳蚤市場活動
活動時間:五月初
活動地點:排下操場
舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
背景:
首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
活動目的:
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會,是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。 本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑?,F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產業(yè)少。所以,新興產業(yè)教育,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動內容摘要:
活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:
(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程:
(一)前期準備工作
(1)項目、
a 通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供應商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數,備注。)
b 協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c 約定項目數量為10至15個。
(2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)
a 組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓,并交待此次活動的整個流程。
b 吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a 通知協(xié)會,報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
(二)活動期間
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)
(2)現(xiàn)場活動,邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉,活動現(xiàn)場氣氛,怎家人流量。
(3)協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序,氣氛。
(三)活動后期
(1)對各個攤位的銷售情況進行登記,對
注意事項:
1 分組針對各自特點進行明細分工,交代活動內容方便配合。
2 活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名,采取自發(fā)組織的形式,我們將采取注冊,經營,管理的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
(1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據貨物多少,劃分攤位面積)
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照,方可經營使用。
(3)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自愿的原則進行。
(4)按照程序,繳納管理費和保證金,并開具收據。
(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注:負全責)
(6)交保證金50元(注:活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產品質量買賣雙方承擔。
3 前期各方材料及時匯總,分析。做好后續(xù)工作的數據。方便后期工作展開。
4 軟硬件的準備,儲放地點安排。做好登記工作。
5 現(xiàn)場秩序維護,保障活動安全有序進行。
6 后期清理現(xiàn)場。
活動總結:
為活動安全,有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責,明確任務遇到突發(fā)事件及時匯報,及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點,對活動流程進行公開,方便配合。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
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愛心跳蚤市場活動策劃書
一、活動目的: 首要可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。二、活動意義: 為了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚。 宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。學校把節(jié)約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節(jié)約不費。三、活動可行性評估: 本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——食之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;四、活動所要達到的效果: 1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺 2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風五、活動前提條件: 1、形成初步策劃書,獲得校方的活動準許,并獲得校領導的支持 2、爭取到院團委、學生社團(捐物品),校園網站(為本次活動宣傳,加大影響力)的協(xié)助和支持。 3、爭取到至少20~30名的學生作為賣方參與活動。 4、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。 5、本次活動只針對全院師生,登記必須持學生身份證堅決杜絕不法分子借機銷贓!六、活動時間及地點: 時間:__年12月20—24日 地點:公寓門口前的過道七、活動前期安排: 1、前期的宣傳工作:由院學生會宣傳網絡部出七張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校圖書館前懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。 2、在學校公寓門口設立報名點。 3、12月14--17號進行擺臺收集物品,并登記每件物品的價格,然后由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。 4、12月20號正式進行跳蚤買賣活動。 5、活動前一天借好音響,桌椅,并收集活動現(xiàn)場音樂。 6、12月19號借好活動場地,并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。 7、在活動現(xiàn)場設立收銀臺和愛心捐物處,并各安排每日值班的工作人員。 8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。 9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低于市場銷售價格。 10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,到時我們可以去外面的商店拿贊助,也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等(大家可以多想想點子)。八、活動規(guī)則: 1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。 2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結束后歸還本人,根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,(如:12月21號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間) 3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本著公平自愿的原則。 4、每件物品上貼有出售價格,未登記的物品不得進行交易,交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與。 5、物品交易:由買方在賣方那領取購物單在收銀臺處結賬,并拿結賬單在賣方那領取物品,交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設立的收銀臺處,如發(fā)現(xiàn)私下交易者,將取消該者的擺臺資格?!? 6、活動一天下來,擺臺者憑物品的結賬單(蓋有院學生會印章+收銀人員與購物人簽的購物單)到收銀臺處拿錢。 7、每件商品出售后,將售價的80%返還給賣方,20%則捐獻給福利院(學生會絕不收取任何費用) 8、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由工院學生義務捐獻,賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。 9、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。 10、物品的收集范圍為2手產品,如:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。 11、一天結束后,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下交易及物品丟失。 12、活動結束后,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收,登記)。十、參賽對象: 湖南工業(yè)職業(yè)技術學院全體師生十一、報名時間: 時間:__年12月14號 --17號 地址:公寓門口擺臺處 聯(lián)系電話:____________十二、工作人員安排: l 活動總指揮: l 收銀臺負責人4名: l 愛心捐物處負責人3名: l 現(xiàn)場工作人員,攝影: l 現(xiàn)場音樂播放,音響管理人員: l 活動場地布置6名: l 活動結束,現(xiàn)場清理人員: l 物品歸還及登記人員:十三、活動所需材料及經費: 所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 標價紙30張( 80元) 防水塑料布30米( 60元) 回形針 + 大頭針 + 別針 + 圖釘( 25元) 橫幅 3條 (公寓門口一條、活動現(xiàn)場兩條)十四、附件:
跳蚤市場策劃書范文 篇2
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一、活動背景
建設資源節(jié)約型社會,實現(xiàn)資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環(huán)境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用。
二、活動的目的及意義
以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
四、活動對象
策劃主辦:懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
承辦:懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
媒體報道:學生都市網(www.stu263.com)
活動對象:懷化學院全體學生
五、活動口號:快樂淘寶 你我同行
六、活動地點
開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))
食堂門口(東區(qū))
七、活動的具體安排
1、活動前期準備工作:
(一)報名地點:
主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))
跳蚤市場策劃書范文 篇3
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大學跳蚤市場策劃書可行性分析
第一:
.新生剛入學,學習積極性普遍較高,迫切需要參考書來輔助自己的學習,然而高昂的價格卻令很多同學頭疼,物美價廉的參考書剛好滿足廣大新生的要求。
第二:
. 此項活動既可以與學習部的新老生學習交流會相結合,又與自律會的節(jié)約宣傳活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
第三:
.4月——正值大四學生準備離開學校之際,會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。
第四:
.大四學生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以效高的價格買給我們學生。對我們學生來說是花不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這個活動將會起到一個很好的效果。
跳蚤市場策劃書范文 篇4
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一、活動背景:隨著年齡的增長,曾經愛不釋手的東西或許現(xiàn)在卻被我們置于家中或寢室的一小角落里,鑒于此及響應國家資源節(jié)約型社會的倡導,湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫(yī)學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學,為了一切同學”的原則,特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺,展開此活動。
二、指導老師:張曉紅老師
三、活動主題:溫情傳遞,服務你我
四、承辦單位:湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心、醫(yī)學院10級樹臨二班
五、活動目的:
1、響應資源節(jié)約型社會號召,樹立同學基本商業(yè)常識。
2、積極倡導循環(huán)利用,節(jié)約資源的精神,給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。
3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生,為了一切學生”的服務宗旨。
六、活動時間:20__年11月5號(星期六)
七、活動地點:醫(yī)學院中球場
八、活動流程
1、10月30號,召開活動動員大會,宿管會全體人員和臨床二班班委與會,熟悉活動策劃內容,公布各項工作的人員安排,層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流,分發(fā)跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。
2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品。
3、11月2號之前,宣傳組負責將橫幅和海報做好,并將制作好的海報展出(著重中球場與學生公寓一棟)。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫,并根據下寢情況統(tǒng)計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發(fā)宣傳單。10月30號至11月4號晚7:00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。
4、10月30號至11月2號晚上9點,各組攤位負責人下寢,宣傳這次活動并按表格內容登記信息,如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內,下寢工作人員負責進行額外的登記。
5、11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。
6、11月5號上午8:00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合,后勤組于足球場掛上橫幅,擺好攤位,活動期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動開始,各攤位負責人引領各出售者于指定地點,維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品(代售物品進行編號出售,賣出后進行相關登記,改組攤位負責人負責財務保管)上午12點活動結束(效果好可推遲結束活動),工作人員留下負責清場。
7、11月5號晚上8:00,各組攤位負責人下寢做好后續(xù)處理工作。(賣出的物品請將錢退于物品主人,未賣出的請將物品退與物品主人)并在10:00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。
8、負責人做好相應的總結工作,宣傳組制作活動總結海報展出。
九、活動人員安排:
1、攝影組:吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷
2、后勤組:龔喜龍、唐輝燦、林祥旭、朱潛力、何柏霖、陽峰云、王斯浩、
3、宣傳組:王中泰、劉詩語、劉繼升、張鈺、白露、肖紹斌
4、統(tǒng)籌組:熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪
5、攤位負責組:
攤位負責人
負責區(qū)域(為層長負責的樓層)
羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪
(1攤位)
謝麗麗、姚應增
(2攤位)
洪劉艷、尹一旭
(3攤位)
肖嬌、徐清
(4攤位)
成丹、楊文潔、侯新宇
(5攤位)
張覃、呂佳
(6攤位)
段慧平、陳加超、杜天宇
(7攤位)
梁彬、朱立瑞
(8攤位)
吳曉妮、張鈺、杜天宇
(9攤位)
黃秀清、劉繼升、曾松
(10攤位)
十、經費預算:
統(tǒng)計表格:5元(50張)
橫幅:10元
買者宣傳單:10元(100張)
賣者宣傳單:10元(100張)
報紙及透明膠:5元
總計:40元
十一、注意事項:
1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確,如有損傷或丟失,要全權負責。
2、隨時關注天氣狀況。
3、注意組織者之間的合作與配合。
4、活動過程中組織者語言到得體,體現(xiàn)大學生應有的素質。
5、活動結束后后勤組要注意活動場地的清理。
宿管會醫(yī)學院分會項目中心10級樹達臨床二班
跳蚤市場策劃書范文 篇5
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一、活動主題:
校園綠色節(jié)資市場由我做主
節(jié)約社會資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園
二、 活動背景:
隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以校園學生舊貨(二手)市場為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。
六、活動原則
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
七、活動形式:
1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛
2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給希望小學
3、贊助商展賣
八、活動時間:
九、活動對象:
全校師生及校內工作人員
邀請嘉賓:北方民族大學 __
北方民族大學 ……..
畢業(yè)生 __
十、活動地點:
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經費預算
前期準備:
宣傳方面:
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳
尺 寸:10m_0.75m
內 容:內容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳
尺 寸:10m_0.75m
內 容:內容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與.
4、校園網網絡宣傳
5、 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行:
活動現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由___統(tǒng)領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)由___安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。
(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排__部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學校團委 ___
3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 ____
4、指導 創(chuàng)新性項目___
4、贊助單位 ___________________________________
跳蚤市場策劃書范文 篇6
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一.活動背景及目的
為豐富我校大學生的課余文化生活,同時迎合畢業(yè)生離校工作,我院將于4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業(yè)特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。
我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現(xiàn)收集起來并分類標記,將物品信息掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現(xiàn)線上線下同時銷售,從而為廣大同學提供方便,也能夠實現(xiàn)便利與收益的最大化,實現(xiàn)“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息,開創(chuàng)校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。
二.活動主題
小跳蚤,大信息
----to my world,去買我的
三.活動對象
信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生
四.活動時間
__年5月5日--5月7日
五.活動目標
為廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閑置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業(yè)生提供方便的售賣機會,實現(xiàn)方便和利益的最大化。
六、組織機構
信息科學與工程學院 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心 生活部 科技部 社團部
七.活動開展策劃
(一).確定活動線上運營時間:
__年5月5日至5月7日
(二)初期宣傳工作落實到位
1.在學院展板上張貼宣傳海報。
2.在學院在學院微信公眾平臺、qq群、、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室qq空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發(fā)送宣傳活動通知。
3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。
(三)初期準備工作
1. 4月26日,將活動統(tǒng)計樣表發(fā)到大四各班級生活委員郵箱中,并以短信的形式給各生
活委員下通知,要求:
請各班級挑選7--9件物美價廉的商品,生活委員統(tǒng)計好商品的相關信息(詳見樣表),填在下發(fā)的樣表中;
同時,請各賣家同學拍攝1--2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統(tǒng)一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。
各班級生活委員整理好樣表與圖片,在4月27日晚9:00之前統(tǒng)一發(fā)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心郵箱
2. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品后,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,并重新整理出商品名單、樣表。
3. 中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統(tǒng)一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。
4. 請信息部對收集上來的商品進行統(tǒng)一拍照;中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。
5. 由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發(fā)到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。
(四)線上試運營
1. 時間:__年5月5日——5月6號。
2. 運營流程:
(1)給學院各年級下發(fā)通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,并及時與賣家聯(lián)系購買。
(2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯(lián)系賣家,雙方自行交易即可。
(3)若掛在網上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家?guī)煾鐜熃慵皶r聯(lián)系社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。
(五)結合線下運營
__年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現(xiàn)場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。
(六)活動后進行總結
(七)活動后宣傳
1.向參與買賣的同學表示衷心感謝
2.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。
3.將本次活動照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心qq空間、微博上。
八、人員安排:
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負責活動線上各項事務的安排
跳蚤市場策劃書范文 篇7
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第一:
新生剛入學,學習積極性普遍較高,迫切需要參考書來輔助自己的學習,然而高昂的價格卻令很多同學頭疼,物美價廉的參考書剛好滿足廣大新生的要求。
第二:
此項活動既可以與學習部的新老生學習交流會相結合,又與自律會的節(jié)約宣傳活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
第三:
4月正值大四學生準備離開學校之際,會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。
第四:
大四學生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以效高的價格買給我們學生。對我們學生來說是花不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這個活動將會起到一個很好的效果。
跳蚤市場策劃書范文 篇8
閱讀小貼士:篇8共計1059個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有152位用戶喜歡。
一、活動目的:
1、本著'你的多余,我的需要'理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣循環(huán)經濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗'公平買賣'、'勞動快樂',結識更多的朋友。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創(chuàng)設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間:__年_月__日15:00―――16:30
三、活動地點:思奇教育二樓大廳
四、活動對象:學生,家長。
五、活動準備:
一)1、發(fā)動宣傳,各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等,并進行適當的技術培訓。
3、準備銷售物品時,要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。(自行安排)
5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意)積極參加本次活動。
二)義賣物品要求:
1、可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動手準備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質量較好,必須保持五成新。(老師把好質量關)
4、每位學生準備的物品須經家長同意。
5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取),每件物品價格10元之內(個別商品除外),家長或老師把好出售價格關。
六、活動過程:
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進行布置。
2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
4、16:30活動結束。打掃衛(wèi)生,評選'經營者'.
七、注意事項:
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的'銷售人員'要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。
5、老師要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學生買賣物品時,注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。
跳蚤市場策劃書范文 篇9
閱讀小貼士:篇9共計721個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有201位用戶喜歡。
一、活動目的:通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。
二、活動時間:__年9月某個周末上午9-11點(具體日期待定)
三、活動地點:雙惠小區(qū)18#樓北側空地,或,23#樓北側空地(或其他地點待商議)
四、參加人員:雙惠小區(qū)居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)
五、活動領導小組:由物業(yè)、居委會及小區(qū)論壇各出1-2人,負責活動的宣傳和組織工作。
六、活動流程:
1、上午8點30分,活動領導小組成員及志愿者到場,對活動場地進行清掃。
2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。
(個人建議設置嬰幼兒用品專區(qū),因為感覺這方面的交易會比較多,今后還可根據大家的建議設置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)
3、上午11點,活動結束,也可根據需要適當延長。
(此次活動是本小區(qū)的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經驗逐步改進,今后還會定期組織,相信一定會越辦越好!)
4、活動結束后,活動領導小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。
七、活動注意事項:
1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。
2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。
3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。
4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關信息,如有需要的,可協(xié)商上門看貨,但請注意安全。
5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。
6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發(fā)之后,在小區(qū)論壇進行發(fā)布,有意者可提前聯(lián)系,活動當天前往交易。
7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!
八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護活動秩序,活動前后幫助清理會場。
跳蚤市場策劃書范文 篇10
閱讀小貼士:篇10共計1139個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有142位用戶喜歡。
一.活動背景及活動目的
作為青春的代言人,面對社會鋪張浪費現(xiàn)象嚴重,我們必須有所行動,有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養(yǎng)。追隨學?!肮獗P行動”的勤儉節(jié)約,拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”,繼續(xù)發(fā)揚倡導這種節(jié)約勤儉的風尚,實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用;同時為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。
二.活動主題
跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,傳遞信工大愛
三.活動對象
山東師范大學全體在校生
四.活動時間及活動地點
5月__日(本周三)下午4點—7點
地點:時代超市西側明志路
五.活動目標
倡導節(jié)約風尚,共創(chuàng)勤儉節(jié)約的學校之風
六.組織機構
信息科學與工程學院團總支
信息科學與工程學院生活部
七.活動開展策劃
1.確定活動時間:
20__年5月__日下午4點至7點
2.初期宣傳工作落實到位
①.在學院展板上張貼宣傳海報。
②.在學院qq群和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。
③.印制一定數量的傳單,進一步保證宣傳到位。
④.以短信的形式給各班生活委員下達通知。
3.邀請賣家
走訪宿舍,詢問學長意見以及建議,并且留下出售物品學長的聯(lián)系方式,并發(fā)放邀請函邀請他們參加。
4.根據賣家數量,確定活動活動場地大致面積,劃分活動區(qū)域:服務區(qū),賣家區(qū)域。
5.賣方需要提前半小時到場并且擺放好物品,保證買賣的順利開始。
6.現(xiàn)場安排:放置展板、桌椅,掛信息學院橫幅。
7.抽獎環(huán)節(jié):
活動進行過程中,買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。
抽獎條件:買就送!買家購買任意賣家的商品后,從賣家處領取抽獎券,便可參加我們的抽獎活動。
獎品設置:分為一、二、三等獎共100個。
一等獎2%:毛絨玩具;
二等獎10%:筆記本;(一二等獎在展板處拍照留念)
三等獎88%:黑色簽字筆。
8.活動結束將場地收拾完畢。
9.工作人員維護場地秩序,提高交易的效率,保證跳蚤市場順利有序進行。
10.賽后宣傳:①.向參與買賣的同學表示衷心感謝,并且留下未出售完同學聯(lián)
系方式,在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。
②.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。
③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。
八、人員安排:
1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排;
2.愛心服務隊做好此次工作的后勤保障工作:帳篷,桌椅,展板等。
九、經費預算
1、展示墻免費
2、獎狀無
3、獎品:內部贊助
預計總費用:0元
十、注意事項
1、各個賣家必須遵守現(xiàn)場工作人員的協(xié)調指揮;
2、活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
活動負責人: 代鵬 鄭明睿 戚玉娟
聯(lián)系方式:信息學院生活部
抽獎券
抽獎條件:買就送!購買任意賣家的物品即可參加抽獎活動。
抽獎流程:買家將此券交予服務處工作人員,核對無誤后,方可參加我們的抽獎活動。
信工學院跳蚤市場歡迎您
數量
賣家簽名
備注
活動贊助:信息學院生活部
跳蚤市場策劃書范文 篇11
閱讀小貼士:篇11共計2147個字,預計默讀時長6分鐘,朗讀需要11分鐘,中速朗讀15分鐘,在嚴肅場合朗讀需要20分鐘,本模板有142位用戶喜歡。
第一章項目總結
1.0項目原由
1.2服務簡介 4
1.3市場調研 4
1.4管理 5
第二章 項目運作流程策劃
2.1聊城大學生二手交易網的內容 5
2.2聊城大學生跳蚤市場的運作模式 5
第三章 市場與行業(yè)分析
3.1競爭優(yōu)勢 6
3.2行業(yè)分析 6
3.3投資分析 7
第四章 管理策略 . . . . . . . . . . . . . . . 7.
第五章 宣傳策略. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
第一章 項目總結
1.0項目原由
目前,二手商品交易成為了當代大學生課余生活的一大熱門,許多學校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場,可見大學生對二手商品交易的需求,可遺憾的是校內的二手交易往往時間短暫,遠遠無法滿足廣大學子交易的需求。據調查,高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體,對二手交易需求非常強烈。他們手中或多或少的都有具有使用價值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費新產品看重短暫使用價值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場難以滿足其需求,而且,現(xiàn)在還未有專業(yè)化、標準化的二手服務機構。
1.1項目簡介
項目名稱:聊城大學二手交易市場
經營項目:學生們不用的,有價值的各種商品
項目宗旨:滿足學生需求,實現(xiàn)資源可持續(xù)利用
服務宗旨: 互利共贏,各取所需
服務理念:交易為主,平等互利
1.2服務簡介
基本模式 : 在爭取校方同意的情況下,在學校找到一個專門的場所進行二手交易,并且要有專門的負責為人來維護整個交易市場的秩序,專人管理,秩序井然。
服務內涵 : 以資源互用為前提,盡最大努力滿足學生的需求 ,并且促進了經濟可持續(xù)性發(fā)展。
場所設計 : 可以是學校的某塊空地,或是專用教室等等,方便學生們在市場進行交易,并且離大家生活學習的地方都很近。
1.3市場調研
目標客戶: 在校大學生,
行業(yè)案例: 廣西師范大學的成功案例
1.4管理
項目負責人: 羅莎
聊城大學教育科學學院大一學生
第二章 項目運作流程
2.1聊城大學跳蚤市場的內容
在校大學生們,可以將自己的不用的,或是沒有利用價值的物品(當然是沒有失去商品價值的)可以投放到交易市場,而需要的人則會通過低價購買到自己想要的商品。從而實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。
2.2聊城大學跳蚤市場運作模式
有兩種運作模式:
一、可以有序的建立一個專門進行二手機交易的市場,學生可以不用自己親自買,而是把東西放到交易市場,有專人負責售賣,當自己的東西被賣出時,會得到相應的利潤。
二、可以找專人,特別是電腦技術高的同學,做一個校園的官方網站,這樣同學們不但可以在交易上場交易,并且可以在網上發(fā)布自己的物品,一些交易信息等,這樣更便于大家進行交易。
第三章 市場與行業(yè)分析
3.1競爭優(yōu)勢:
1、優(yōu)良的網絡環(huán)境
2、穩(wěn)定的消費群體
3、方便的物流配送
4、良好的信用機制
3.2行業(yè)分析:
《1》服務環(huán)境分析:
從校園市場容量看,校園市場具有很大的開發(fā)潛力。一個大學生四年大學生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。許多對在校生來說有用的東西被畢業(yè)生低價出售給廢品收購者甚至扔掉,能獲得饋贈的在校生非常少,在供給信息極端匱乏的情況下,在校生只能去購買全新的商品,當學生有物品閑著不用時,通常只能遺憾的將之束之高閣,而有此需要的同學在無法獲得信息的情況下,也只能去購買全新的商品,增大了經濟壓力并且不利于資源的節(jié)約。而通過校園電子商務平臺,為所有大學生免費上門統(tǒng)計閑置教材、拍攝教材照片、注冊用戶、把舊教材登陸到網站上;通過校園電子商務網站為臨畢業(yè)同學解決實際困難,批量處理帶不走的閑置物品,同時,也使需要的同學以較低的代價獲得需要的物品,并有效的解決了資源浪費的問題。
《2》服務現(xiàn)狀分析:
由于在校師生居住范圍較小,所以其支付方式相對簡單,從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款,即現(xiàn)金支付方式。現(xiàn)金支付主要采取傳統(tǒng)的錢物交易方式,優(yōu)點是交易直接,消費者放心。學生在網站上查詢到所需商品后,根據現(xiàn)實信息聯(lián)系賣主直接見面交易,這樣面對面的交易,雙方都能確認對方的身份,具有不可否認性,這種方式快捷、方便且有效。
3.3投資分析
二手商品是學生比較青睞的廉價商品,網站設計應著重突出實用和廉價
網上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計,一天24小時隨時能進行服務等等目前上網已經成為大學生活不可或缺的一部分,在校大學生平均上網率達到92%。校園二手交易網站為在校大學生提供一個供需平臺,學生可以將自己不用的東西放在網上,也可在網上找到自己需要的東西。物美價廉, 達到雙贏。
二手商品電子商務網站定位于面向廣大學生,網站提供詳細的商品信息
簡便快捷的操作過程。并且二手機交易市場易建立,易管理,風險指數非常低。
第四章 管理策略
通過集中資源、管理、地理位置優(yōu)勢,擴大知名度以及二手商品交易范圍,提供多項服務,增加二手商品交易數量、需求者的平均購買量,提供快捷、舒適的服務以及有效的管理,刺激高校學生潛在需求和購買欲望,并同時提高自身信譽。運營策略包括:
1.價格策略: 與供應者根據物品本身協(xié)商定價,價格相對較低。
2.促銷策略: 發(fā)放宣傳傳單、網上宣傳、張貼海報,同學間口頭宣傳。
3.公共關系: 學校領導及老師的支持;與同學們友好的關系;新聞媒體的關注。
4.營業(yè)推廣: 業(yè)務規(guī)模的再擴大及影響范圍的再擴大,滿足高校更多學生的需求。
第五章 宣傳策略
廣告策略:
?加強高校二手交易平臺的廣告宣傳,明確自身定位,大力宣傳服務的差異化以及管理的專業(yè)化。
?可以在校園內發(fā)放宣傳單,也可以通過校園相關渠道加強宣傳力度。
跳蚤市場策劃書范文 篇12
閱讀小貼士:篇12共計774個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有124位用戶喜歡。
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
二,活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關信息
時 間: 20__年12月18,19日(星期一,星期二) 12點pm~6點pm
地 點: 校西籃球場
主 辦 者: 商學院311學生會
五、 活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
六.活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
七.活動規(guī)則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
八.參賽對象
吉利大學全體師生
九.參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金
十.報名時間
即日起至12月17號或攤位滿為止.
跳蚤市場策劃書范文 篇13
閱讀小貼士:篇13共計701個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有173位用戶喜歡。
大學生校園跳蚤市場活動策劃書(網絡收集版)
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
二,活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關信息地 點: 校西籃球場
五、 活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
六.活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
七.活動規(guī)則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
八.參賽對象
吉利大學全體師生
九.參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
跳蚤市場策劃書范文 篇14
閱讀小貼士:篇14共計979個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有115位用戶喜歡。
大學校園跳蚤市場活動策劃書范文
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),引進國外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀的、適應社會經濟發(fā)展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲
。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財.
活動主題
校園跳蚤市場
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓! 主辦者:商學院311學生會
五、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
六.活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
七.活動規(guī)則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
八.參賽對象
吉利大學全體師生
九.參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
跳蚤市場策劃書范文 篇15
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跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨,人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,大到完整的舊汽車,錄像機,電視機,洗衣機,一應俱全,應有盡有。價格低廉,僅為新貨價格的10%到30%。現(xiàn)在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢!
也不知大家有沒有仔細看微信小編本次的標題呢,若是仔細看的同學,那或許就能猜到我們學校為何也將要舉辦“跳蚤市場”活動了。
大家想想看,隨著高年級學長學姐相繼離校,勢必會留下許多物品,扔掉覺得可惜,帶走又不方便,如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面,隨著大學生消費能力的日益增強,一些用處不大的東西被購回后放在寢室成為雞肋。但是對于其他同學來說,這些物品可能還有相當大的使用價值。
所以鑒于此,我校學生會就決定開設二手交易市場,集中發(fā)布同學的二手物品信息,幫助同學解決這個問題,方便校學生集中處理二手物品,同時規(guī)范我校二手市場秩序,讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少受騙上當的幾率,減少物資的浪費。所以本次的“跳蚤市場”活動也就因此而來了。
以上所說的呢也是本次活動的引言,嘻嘻!接下來就帶大家詳細了解本次活動的內容。
一、活動主題:引導廣大同學講節(jié)約,同時宣傳環(huán)保意識。
二、活動目的
1、 服務于畢業(yè)的學長學姐以及全校學生,受益于廣大同學。
2、 通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。
3、 以這次活動宣傳一種環(huán)保理念,提高大學生環(huán)保意識。
4、 以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
三、活動時間、地點
時間:__年五月底
地點:道路旁(三向學館和弘毅樓)
四、活動主辦方:桐城師專校學生會
五、活動對象:全校學生
六、活動準備
一、宣傳計劃
1、短信、qq。通過快捷方便的網絡,我們將及時,快速的將活動的情況通知全校學生。
2、海報?;顒娱_展前制作小型、大型的宣傳海報
3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺為此次跳蚤市場錄制專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時,廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。(兩個星期分為兩個階段段:第一是報名階段;第二階段是宣傳階段)
5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。(兩個星期分為兩個階段:第一是報名階段;第二使宣傳階段)
七、活動規(guī)則策劃
1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學生。
2、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動組織。
3、本活動本著“公平、公正、誠信、自愿的原則進行交易,進入市場交易的物品需為學生合法所有,且僅限二手物品。交易發(fā)生的糾紛原則上由交易雙方協(xié)商解決。
4、攤主必須保證所出售的商品是合法,安全,健康,積極向上的。
5、跳蚤市場免費為我校同學開發(fā),鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。
6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統(tǒng)一管理、規(guī)劃、安排。
7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關手續(xù):
(1)申請:同學填寫跳蚤市場專用申請表,申請表可在校學生會辦公室領?。ㄒ姼戒浺唬?/p>
(2)刻實;申請報名后由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關資料進行刻實、審批,發(fā)放交易準入證;
(3)學生持本人學生證和交易準入證到指定攤位交易;
8、學生的申請攤位只有本人使用,不得將攤位轉讓他人,交易賣方要負責維護各攤位的環(huán)境,在交易結束后主動將所區(qū)域衛(wèi)生打掃干凈。進入市場的同學要愛護場地的公共設施。
附錄一
申請表
姓名
學號
照片
聯(lián)系方式
性別
系別班級(主要負責人)
宿舍
轉讓商品說明
商品
備注
價格
數量
跳蚤市場策劃書范文 篇16
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一、活動背景:
隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
二、活動目的:華夏學院跳蚤市場以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規(guī)范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發(fā)生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。
三、主辦單位主辦:武漢理工華夏學院外聯(lián)部協(xié)辦:各系學生會
四、活動對象:全校老師及學生
五、活動時間:2008年3月底
六、活動地點華夏學院籃球場
七 運作方式:活動內容本次校園跳蚤的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取注冊、經營、管理完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1. 注冊:指
2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,
3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經營。
4. 經營:指
5. 經營者必須按照公平、公正、誠信、自愿的市場交易原則進行經營,
6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。
7. 交易必須填開收據。
8. 管理:指
9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,
10. 交付保證金50元(活動后退還)
八、參與條件
小組成員:不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成。
必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》
攤位租金:20元
注:老師可以指導但不可現(xiàn)場協(xié)助!
九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:
武漢理工大學華夏學院外聯(lián)部
2008年1月30日
跳蚤市場策劃書范文 篇17
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大學跳蚤市場策劃書范文(推薦版)
一、活動基本信息
主題:校園跳蚤市場
時間:十一長假過后
地點:長江職業(yè)學院操場
主辦方:長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部
二、活動內容
號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給二手市場的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準備
1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。
2、向學校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行u字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預算(單位:元)
宣傳橫幅:50
宣傳海報:20
宣傳 單:50
水 費:20
展 板:10
帳 篷:100
其他費用:50
總計:300
跳蚤市場策劃書范文 篇18
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一、活動前言
南京師范大學首屆跳蚤市場秉承著服務同學、提高同學理財意識的精神,同時達到加強各院系之間溝通合作的目的,已在上學期圓滿結束,并得到全校師生的廣泛好評。
時值_____盛會,為了表達當代大學生對_____的關注,宣傳_____理念,同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平臺,第二屆跳蚤市場順勢而生。
二、主辦單位:南京師范大學學生會聯(lián)絡中心
協(xié)辦單位:南京師范大學各院系學生會
三、活動主題
城市讓生活更美好,跳蚤讓南師更閃亮。
四、活動時間:5月上旬
地 點:西區(qū)大活廣場及附近區(qū)域
五、活動目的:
1、通過跳蚤市場這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,不僅可以使同學們得到物美價廉的物品,還能減少上當受騙的幾率。
2、幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程,培養(yǎng)同學們的市場經濟意識和理財規(guī)劃意識。
3、加強南京師范大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯(lián)系,促進真正意義上的友好雙贏合作。
4、有利于提高資源的使用率,減少資源浪費,打造“綠色南師”。
5、表達我校大學生對世博的關注和支持,以及崇尚低碳節(jié)能生活的良好愿望。
六、活動內容:
跳蚤市場面向全校學生征集一手或二手代售物品(產品分類:a。學習資料b。服裝飾品c。交通工具d。體育用品e。電子產品f。生活娛樂),由校學生會聯(lián)絡中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結,各院系學生會會在活動期間進行協(xié)調管理。
前期準備:
1、由聯(lián)絡中心向主席團提交活動申請與策劃書,主席團于例會時通知到各院系。
2、組織各院學生會主席進行一次座談(主要院系),針對各院系不同情況,進行活動內容的具體商討(如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題),并由首屆跳蚤市場的優(yōu)秀院系進行相關的經驗介紹等。
3、出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁,進行校園宣傳。
4、利用晨鐘、校內、揚帆論壇等途徑進行媒體和網絡宣傳。
5、設計活動期間作為流通媒介的票據樣式、定制票據面額、估算所需票據數量以及活動現(xiàn)場所需要的零錢金額。
6、進行場地的申請與布置,協(xié)調各院系的時間以及場地安排。
7、安排專門人員進行活動現(xiàn)場的錢款票據兌換等工作,落實人員進行現(xiàn)場的秩序監(jiān)管、攝影、活動后的場地清理以及聯(lián)絡后續(xù)工作。(另附現(xiàn)場具體人員分工表,附錄一)
8、考慮突發(fā)情況及相應的應急措施。(另見附錄二)
活動開展:
1、以院系為單位統(tǒng)一征集二手代售物品,院系進行篩選登記,物品統(tǒng)一上交由院系進行歸類整理,最后院學生會向校學生會上交代售物品清單。
2、有意參加活動的同學填寫代售物品清單,并標定代售最低價位,各院學生根據上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。
3、為方便統(tǒng)計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂,選定的二手物品統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。
4、各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售(宣傳形式多樣,唱歌,海報等)
5、校學生會派人員分場地、攤位進行監(jiān)管與維持秩序,為避免采購的混亂,將采取憑票購買制度(校學生會設置購票處,買方到購票處購買相應價格的購物票,憑票購買產品,嚴禁現(xiàn)金交易)。
6、以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作,活動結束后各院系憑票向校會兌換現(xiàn)金,校學生會聯(lián)絡中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ,各院學生會將收取管理協(xié)調費用。
7、各院學生會進行活動后的所屬場地清理,場地衛(wèi)生情況記入評獎評優(yōu)。
8、各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現(xiàn)金,并將未出售的物品返還給個人或進行統(tǒng)一安置,以便下次活動再次利用。
后期工作:
1、進行場地清理等一系列后續(xù)工作。
2、校會根據各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎,頒發(fā)獎狀,進行表彰。
3、進行活動反饋工作(問卷形式或其它),從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查,了解活動不足。
4、聯(lián)絡中心進行活動總結,得出書面分析并進行內部溝通,以供今后活動的順利展開。
跳蚤市場規(guī)章制
總則
第一條:跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。
第二條:跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。
第三條:本規(guī)章最終解釋權,歸南京師范大學校學生會聯(lián)絡中心所有。
前期準備:
第四條:各院在x日前完成物品收集,并統(tǒng)一編號、定價。
第五條:跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。
活動現(xiàn)場:
第六條:各院在統(tǒng)一的時間于各自場地擺放物品,并且在校學生會規(guī)定的統(tǒng)一時間收市、清理場地。
第七條:所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標簽。
第八條:各院固定一名同學帶領顧客前往售票點進行錢—票兌換。
第九條:交易過程中嚴格禁止錢—物交易。
活動后期:
第十條:各院在活動結束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。
第十一條:各院活動結束后必須立即清點票據,并交予校學生會工作人員清點、記錄。后于統(tǒng)一時間前往校學生會聯(lián)絡中心換取現(xiàn)金。
第十二條:各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“xin基金”。
第十三條:活動結束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。
第十四條:校學生會聯(lián)絡中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況,并進行攤位結束衛(wèi)生的考核,做好記錄,處理期間發(fā)生的突發(fā)事件,如有任何不按要求操作的攤位,將立即勒令撤場,并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結束后做好總結工作,以便將來活動更好的開展。
分則
第一部分 場地使用細則
1、場地劃分依據
各院系依據各自所收集物品的大小及數量,事先合理預估本院所需的場地大小,以x*x的形式在校學生會聯(lián)絡中心發(fā)放的物品登記表上相應欄目注明場地的預估大小,作為活動當天場地分配的依據。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預估大小進行匯總,以各院系上報的場地預估大小為基礎,根據各院所收物品的大小和數量對各院場地預估的合理性進行評定,以此決定是否按各院系上報的預估大小進行場地分配。最后,我們將在所有院系的場地合理預估大小的基礎上進行最終協(xié)調分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。
注:
各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯(lián)絡中心,以便我們有充足的時間進行場地的協(xié)調與分配。若逾期不交,產生的任何損失,自主承擔。
各院系不得故意夸大場地預估面積,若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的,本中心有權強制規(guī)范該院系的場地大小。
(3) 各院系可自主成立保安組維護現(xiàn)場秩序,避免人流高峰期出現(xiàn)擁堵混亂的現(xiàn)象。
2、場地劃分辦法
校學生會聯(lián)絡中心將依據最終各院所得的場地大小,在活動場地進行醒目的劃分和標注,各院必須在我們標注的相應地點擺設攤位,不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設置工作人員協(xié)助各院布置場地。
注:
若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地,本中心有權要求該院系規(guī)范擺放。
第二部分 評比細則
1、評比標準:
(1)、積極參與本次活動,配合校學生會聯(lián)絡中心做好前期宣傳工作,并且有一定的創(chuàng)新形式,突出院系特色、融入世博精神。
(2)、規(guī)范、文明使用場地,保持場地干凈整潔。
(3)、嚴格遵守跳蚤市場規(guī)章制度,并且在活動后及時反饋,協(xié)助校學生會聯(lián)絡中心做好活動總結。
2、獎項設置:
根據活動中的銷售額、總結情況、全院參與及發(fā)揮創(chuàng)意的程度等情況,我們初步計劃設置如下獎項:
(1)、最佳銷售獎
(2)、創(chuàng)意營銷獎
(3)、未來巴菲特獎
(4)、最佳團體獎
(5)、最具個人風采獎
跳蚤市場策劃書范文 篇19
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北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院、商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),引進國外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀的、適應社會經濟發(fā)展需要的高級應用性、操作性人才、二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代、我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重、讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此、我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財.
活動主題:校園跳蚤市場
一、活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜、其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的、他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
二、活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許、
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持、
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支、
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動、
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織、
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關信息
時間:20__年12月18,19日(星期一,星期二)12點pm~6點pm 地點:校西籃球場
主辦者:商學院311學生會
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2、向學校申請此次活動的審批
3、對場地進行規(guī)劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
六、活動宣傳
1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
七、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5、311學生會負責維持活動秩序
八、參賽對象
吉利大學全體師生
九、參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
跳蚤市場策劃書范文 篇20
閱讀小貼士:篇20共計832個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有232位用戶喜歡。
四月——大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩
為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節(jié)儉、倡導和促進物品的循環(huán)再利用,以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區(qū)學生自律委員會強強聯(lián)手,共同舉辦“美術學院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。
一、活動主題:
倡導節(jié)儉大學生活促進物品循環(huán)再利用
二、活動時間:
4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)
三、活動地點:
橘園三舍與四舍之間主干道
四、出售的物品:
各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品
五、活動對象:
賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與
買方:全校師生
六、活動流程
(一)前期準備工作
1.向全院宣傳本次活動,將傳單派發(fā)至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發(fā)布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。
2.通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網bbs論壇以及美術學院qq群宣傳,向全校宣傳本次活動。
3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4.到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規(guī)劃。
(二)活動當天安排
1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現(xiàn)場制造氣氛。
2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現(xiàn)場秩序。
3.8:30活動開始,上午由___負責,下午由___負責,活動結束后清理活動現(xiàn)場。
注:
1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后,工作人員將不再插手。
2.活動現(xiàn)場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統(tǒng)一安排處理。