競賽活動策劃書 篇1

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————回首歷史，瞻望未來

一、活動目的：

為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性，端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題：深入學(xué)習(xí)黨理論知識，加強自身建設(shè)

二、活動時間：__年12月21日—28日.

三、活動地點：財經(jīng)系各班級。

四、活動對象：財經(jīng)系各團支部廣大青少年團員。

五、活動內(nèi)容：以知識競賽活動為載體，組織青年團員積極參與到深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗，認識和理解黨的基本理論和基本知識，增強黨性觀念，提高理論素質(zhì)，堅定理想信念，促進青年大學(xué)生成長成才。

六、參賽方式： 競賽分集體和個人參賽兩種方式。

1、各團支部在組織好考試的基礎(chǔ)上，組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張，統(tǒng)一報送。報送時，請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù)，以便按參賽率等條件評選集體獎。

2、各團支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團員都可以參加個人競賽

3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

七、獎項產(chǎn)生方式：

1、先進集體獎：根據(jù)各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

2、優(yōu)秀個人獎：在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例，并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。

3、表彰獎勵：獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。

八、比賽內(nèi)容：國家時事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。

比賽規(guī)則：開卷形式、自由答卷，可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷，答卷中不得有涂改、修改跡，客觀題答題中不得有抄襲，如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。

九、注意事項：

1、認真組織，確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動，力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

2、各團支部競賽活動的試卷，上交時間截止為12月26日晚自習(xí)之前，試卷交至財經(jīng)系團總支成員沈碗萍（15226359076）、周慧玲（13574605380）處。

請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性，結(jié)合自身實際，認真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人，和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎?wù)?，有?yōu)先計入期末評優(yōu)評先，推優(yōu)入黨資格。

“活力在基層”團日競賽活動策劃書

一、活動目的

__年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年，適逢我省各級團組織深化“團建創(chuàng)新年”活動的重要階段，為了響應(yīng)校團委的號召，我院將開展以紀(jì)念“五四運動”90周年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題，以深化團建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導(dǎo)團員重溫“五四精神”，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，明確自我定位，提高責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園、深化團建創(chuàng)新奉獻力量。

二、活動主題

弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀

三、參賽對象

輕工食品學(xué)院各團支部

四、競賽時間

__年3月14日——__年5月10日

五、主辦單位：輕工食品學(xué)院團總支

承辦單位：輕工食品學(xué)院團總支調(diào)研部

協(xié)辦單位：輕工食品學(xué)院團總支學(xué)生會信息中心各部門

六、活動要求及評比內(nèi)容

1、活動內(nèi)容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團員精神風(fēng)貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。

2、團日活動特征突出，能充分體現(xiàn)共青團特色，有利于強化團員的光榮感、責(zé)任感、增強團員意識。

3、活動策劃組織嚴(yán)謹(jǐn)，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。

4、活動方式符合青年特點，勇于創(chuàng)新，同學(xué)參與性強，積極性高，活動效果好。

5、展示部分準(zhǔn)備充分，能較好運用多媒體設(shè)備，現(xiàn)場演示效果好。

七、活動內(nèi)容

本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15％，“活動過程”占35％，“活動展示”占50％。活動的評比秉著公平、公正的原則進行。

1、第一輪：活動計劃

（1）各團支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負責(zé)本支部的成員。（策劃書的評分細則將于3月18日前公布。）

（2）3月26日，由各個團支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

（3）評比結(jié)果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動過程

在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動。在活動結(jié)束后，我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。（活動評分細則于4月3號前公布）

3月27日，調(diào)研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票，投票結(jié)果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。（投票時間截止至5月9日）

“活動過程”部分要求在4月25號前結(jié)束

第二輪第二環(huán)節(jié)：活動展示

進入第二環(huán)節(jié)的團支部將此次活動的材料照片整理成冊（包括計劃書、總結(jié)、活動成果、相冊等）作為決賽當(dāng)天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責(zé)本支部的調(diào)研部成員。

要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當(dāng)天展示的效果不負直接責(zé)任。

決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。

八、獎項設(shè)置

一等獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張)

二等獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

三等將 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

優(yōu)秀獎 2名 （獎品一份、榮譽證書一張）

創(chuàng)新獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

優(yōu)秀組織獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

最佳人氣獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

本次競賽的獲獎團支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

九、決賽階段

決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書

十、經(jīng)費預(yù)算

活動策劃書：25×4×0.08=8

活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4

活動過程的評分表：30×0.08=2.4

總計:12.8元

輕工食品學(xué)院團總支調(diào)研部

文明禮儀知識競賽活動策劃書

為了迎接建校10周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。

一﹑活動目的：

（一）提高全校師生的文明水平，增強同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。

（二）提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。

二、活動主題：樹文明新風(fēng)，做文明新小人。

三、策劃主辦單位：學(xué)生會·女生部

贊助單位：

四、活動對象：全院學(xué)生

五、活動內(nèi)容：

（一）參賽隊以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。

（二）初賽

活動時間:4月8日

活動地點: 教學(xué)樓

活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進入決賽。

（三）決賽

活動時間：4月15日

活動地點：教學(xué)樓

活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

比賽規(guī)則：

必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。

搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時10秒，可相互商討。答對加10分，答錯扣5分。

心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。

選分題：有10-30分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時30秒，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

六、獎項設(shè)置:一等獎1名 獎金200元及榮譽證書

二等獎1名 獎金100元及榮譽證書

三等獎1名 獎金50元及榮譽證書

優(yōu)秀獎3名 榮譽證書

七、經(jīng)費預(yù)算：獎金：350元

橫幅：150元

場地布置及宣傳：100元

總計：陸佰圓

部長審批：

領(lǐng)導(dǎo)審批：

學(xué)生會·女生部

__年3月24日

銘賢樹德知識競賽活動策劃書

一、活動背景

賢者心寬,閑者心空賢是古人追求的一種完美境界，也是當(dāng)代社會中被人們所信仰的一種高雅情操。

德才兼?zhèn)涫菍W(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的根本目標(biāo)，讓每個學(xué)生都可以更好的適應(yīng)這個千變?nèi)f化的社會。因此我們要讓圣賢二在我們的校園文化中體現(xiàn)出來。

為了開拓學(xué)生們的視野，充實和激勵我校學(xué)生，讓學(xué)生更具團隊合作意識。特舉辦這場以銘賢樹德為主題的素質(zhì)教育活動。同時，本次活動也將為廣大學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

二、活動目的

古人云：有德行，多才能賢，多才也。實行素質(zhì)教育的主要目的是增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，塑造學(xué)生健全的個性。

通過本次活動的開展，全面提高大學(xué)生思想素質(zhì)，弘揚校園文明新風(fēng)。積極扎實推進素質(zhì)教育活動的開展，讓廣大學(xué)生在本次活動中了解國情、認識社會、樹立理想、磨練意志促進大學(xué)生健康成長，進一步提高整體思想素質(zhì)水平。

三、活動口號

銘賢雅之氣 樹道德之風(fēng)

四、參與對象

機電工程系14級全體師生

五、活動時間

__年11月27日，晚上7點準(zhǔn)時開始

六、活動地點

一號樓東報告廳

七、參評人員

機電工程系全體老師及團學(xué)干事

八、活動內(nèi)容策劃

1、天生我才

2、叱咤風(fēng)云

天生我才

1.要求各班提前兩周選出優(yōu)秀節(jié)目，節(jié)目形式不限(例如：歌曲、小品、相聲、舞蹈、朗誦）

2.活動前一周評委對各班節(jié)目進行評選，篩選出前四名的班級節(jié)目在活動當(dāng)天上臺表演。

3.各班節(jié)目時間應(yīng)控制在八分鐘之內(nèi)，內(nèi)容健康、積極向上。

叱咤風(fēng)云

分為四個環(huán)節(jié)：

舍我其誰英雄聯(lián)盟浴火重生斗破蒼穹

前期準(zhǔn)備工作：

1.提前兩星期通知各班團支書和組織委員選取兩名參賽選手及一名候補選手作為本班代表進行知識競答比賽。

2.選題，出題內(nèi)容包括文學(xué)歷史生活常識時政體育，五個類型，每類題目難易程度相同，分為選擇題（a、b、c）、判斷題、問答題。

第一環(huán)節(jié)：舍我其誰

分組：事先準(zhǔn)備九個乒乓球放入紙箱內(nèi)，乒乓球分別標(biāo)有兩個數(shù)，大寫數(shù)表示所有環(huán)節(jié)答題順序，阿拉伯?dāng)?shù)分別為三個1三個2三個3抽到相同阿拉伯?dāng)?shù)的班級分為一組。九個班每班派一名代表現(xiàn)場抽取。

比賽規(guī)則：

1.每組五道題，每個題型一道，每個問題問完后小組有十秒鐘時間討論，然后選出一人為代表給出所決定的答案，十秒后未答出視為錯誤。

2.九個班分為三對三對三，同時比賽。

3.每組按大寫編號輪流答題，每組一題，共進行五個回合，淘汰一個組合即三個聯(lián)合的班級。

4.若出現(xiàn)平分進行加時賽。若三組一樣平局情況，則這三組按照每組一道題的方式作答，答錯的組被淘汰。若有兩組答錯，則繼續(xù)以每組一道題的方式作答兩組繼續(xù)進行，直到淘汰一組。獲勝的兩組可進行第二環(huán)節(jié)。

5.請選手在休息區(qū)休息。

第二環(huán)節(jié)：英雄聯(lián)盟

準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備五個信封，每個信封里裝有一個編號。每個編號代表一組題，可以隨機抽取。

比賽規(guī)則：

1.每組選手可以派一位代表自由抽取信封。

2.每組題有6道小題，每組題難度相同。

3.每道題答題時間為十秒，若十秒未答視為答錯。

4.若出現(xiàn)平局，則每組追加三題，正確率低的一組被淘汰。

5.請選手在休息區(qū)休息。

第三環(huán)節(jié)：浴火重生

準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備一個紙箱，里面放入事先準(zhǔn)備好的題（卡片），可以隨機抽取。

比賽規(guī)則：

1.前兩回合被淘汰的班級每班選手派一位代表自由抽取卡片，一次抽取一張。

2.每張卡片上有一道題，難度相同，每班按小寫編號順序答題。

3.每道題答題時間為十秒，若十秒未答視為答錯。

4.六個班級輪流答題，答錯的班級直接被淘汰，答對的班級進行下一回合，若各班選手全部答錯則直接進行下一回合，直到留下一個班級復(fù)活成功，參加第四環(huán)節(jié)斗破蒼穹。

第四環(huán)節(jié)：斗破蒼穹

準(zhǔn)備工作：在英雄聯(lián)盟環(huán)節(jié)勝出的班級與浴火重生環(huán)節(jié)勝出的班級，四個班各自為營。進行最后一輪終極pk，采取搶答方式。

比賽規(guī)則：四個班代表分別站在各自相應(yīng)的位置，面前分別放置一個已經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球，手中持有爆破工具（例如：鉛筆、牙簽等）一切準(zhǔn)備就緒后主持人開始念題，選手無需等到主持人念完之后才開始搶答，在念題過程中，如哪組選手猜到答案即可以扎破氣球的方式進行搶答。每答對一題計一分。率先得到5分者獲勝。即為第一名，按此方式分出二、三名和杰出獎（第四名）。

此輪比賽注意事項：

1.每道題在主持人讀完后十秒依然無選手搶答，則此題視為作廢，進行下一題。

2.若率先得到答題權(quán)的選手，給出答案錯誤則失去本題答題權(quán)。剩下選手可繼續(xù)搶答此題。

3.提前設(shè)置好優(yōu)勝區(qū)，請率先答對五題的選手休息。

頒獎

請主席團為優(yōu)勝選手頒獎

九、獎項設(shè)置

1.由現(xiàn)場評委記錄，一、二、三名分別獲一、二、三等獎，第四名獲杰出獎。

2.一等獎：獎杯+證書+紀(jì)念品（1名）

二等獎：獎杯+證書+紀(jì)念品（1名）

三等獎：獎杯+證書+紀(jì)念品（1名）

杰出獎：獎狀+紀(jì)念品（1名）

優(yōu)秀獎：獎狀+紀(jì)念品（5名）

十、經(jīng)費預(yù)算

活動道具：

紙箱2個彩紙若干 20元 剪刀兩個 10元

膠水兩瓶 10元 膠帶4卷 20元

記號筆5桿 20元 信封10個 10元

乒乓球13個 25元 牙簽2盒 10元

卡紙50張 30元 卡片10張 20元

水筆+紙張 25元 便利貼 20元

……220元

會場裝飾：

氣球若干 50元 彩帶、彩紙、拉花 150元

彩燈 100元

……300元

獎品：

6張證書+15張獎狀 100元

3個獎杯(100元、80元、60元）

紀(jì)念品（筆記本18個）200元

……540元

宣傳條幅4個 240元 繩子 10元

杯子 20元 話筒電池6塊 50元

創(chuàng)可貼一盒 20元 秒表兩個 40元

打印物品（策劃書20份） 50元

合計：1490元

十一、前期準(zhǔn)備

1、事先通知需要配合工作的部門，提前一周通知宣傳部制作展板，提前三天通知網(wǎng)編部進行現(xiàn)場拍攝。

2、申請活動場地、話筒、音響等設(shè)備。

3、提前三天通知紀(jì)檢、考核部負責(zé)維持活動當(dāng)天現(xiàn)場秩序。

4、活動當(dāng)天，提前布置會場，檢查現(xiàn)場設(shè)備是否有問題。

5、提前三天通知文藝部推選主持人（共4名兩男兩女）。

6、活動開始前，向各班代表講清比賽規(guī)則。

7、提前一周征集各班節(jié)目。

8、將活動中需要用到的道具提前制作準(zhǔn)備好。

9、活動前安排好每個節(jié)目的上下場，及休息區(qū)。

10、事先準(zhǔn)備好一盒創(chuàng)可貼。

十二、注意事項

1、備用麥克風(fēng)1支，備用電池2塊。

2、活動前將內(nèi)容落實到每位同學(xué)。

4、入場一定要準(zhǔn)時，不得無故遲到。

5、未經(jīng)允許不得擅自離場，要聽從指揮，服從管理。

6、保持會場衛(wèi)生，不亂丟廢物果皮，嚴(yán)禁抽煙，衛(wèi)生由生活部負責(zé)。

十三、后期安排

1、整理場地設(shè)備

2、打掃場地衛(wèi)生

3、將活動中拍攝得到的照片，以及活動記錄，制作ppt或者制作書面扉頁，以便保存制作宣傳板擴大活動效果。

機電工程系組織部

__年11月

競賽活動策劃書 篇2

閱讀小貼士：篇2共計1668個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要16分鐘，本模板有155位用戶喜歡。

一． 活動組織方：

主辦：航空學(xué)院學(xué)生會

承辦：航空學(xué)院學(xué)生會組織部

協(xié)辦：某贊助商

二． 活動參加對象：

西北工業(yè)大學(xué)所有大一及大二學(xué)生。

三． 活動背景：

隨著世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展和我國的對外開放不斷深入，英語對我們來說，已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學(xué)好英語也是當(dāng)代大學(xué)生的一項基本任務(wù)。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對國家對社會有用的人才。放眼當(dāng)代中國，大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運會即將在首都北京舉行，世博會也將于2024年在上海舉辦，這些都提醒我們，必須學(xué)好英語！

雖然我們身處英語教育落后的西北地區(qū)，但是我們相信，通過我們和同學(xué)們的不斷努力，我們將會改變這一現(xiàn)狀。

四． 活動內(nèi)容：

英語博大精深，僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我們暫且選擇英語中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分作為我們活動的中心，這就是單詞。我們著重強調(diào)單詞的重要性，活動整體都以單詞為主要內(nèi)容。根據(jù)上屆參賽同學(xué)反饋的信息，這也是同學(xué)們迫切需要的活動類型。

五． 活動目的：

1． 為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，進而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2． 給同學(xué)們一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的機會，豐富同學(xué)們的校園文化生活。

3． 提供給同學(xué)們一個自我檢測的平臺，通過尋找單詞王活動，使同學(xué)們對自己的英語水平有具體的了解，為以后的英語學(xué)習(xí)樹立航標(biāo)，指明方向。

4． 使同學(xué)們提前接觸，了解四級考試詞匯，為大學(xué)生英語四級考試早做準(zhǔn)備。

5． 我們希望把尋找單詞王做成西北工業(yè)大學(xué)固定的活動之一，為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)和過級考試助一臂之力。

六． 活動具體流程：

贊助――宣傳――報名――競賽――閱卷――評獎頒獎――活動總結(jié)

贊助：

作為學(xué)校為數(shù)不多的與英語相關(guān)的活動之一，我們希望能夠得到外語培訓(xùn)機構(gòu)的贊助。如此也使得我們的活動有了專業(yè)的指導(dǎo)。

作為對贊助商的回報，我們可以在任何學(xué)校允許的范圍內(nèi)按照贊助商的要求，盡我們所能為其做宣傳。

我們需要贊助商提供活動經(jīng)費，活動獎品和相關(guān)指導(dǎo)。根據(jù)上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗，我們有理由相信，本次活動我們會做的更好。

宣傳：

在贊助事宜確定的情況下（無論贊助方是否外語培訓(xùn)機構(gòu)），我們開始制作用于本次活動的宣傳品。通過總結(jié)上屆活動的經(jīng)驗，我們越發(fā)感覺到宣傳對于一次活動的重要意義，所以，我們要把宣傳工作作為整個活動的一項重點來完成。

校內(nèi)媒體。通知校內(nèi)各媒體有關(guān)尋找單詞王英語競賽的相關(guān)事宜，請其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站，青春驛站網(wǎng)站，金色校園等，貫穿整個活動過程。從前期宣傳，報名，直到競賽結(jié)果公布和獲獎選手表彰。

班委。航空學(xué)院內(nèi)部通過由班委通知到個人的形式來宣傳。

傳單。預(yù)計需要2000張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動的傳單，僅在傳單上出現(xiàn)簡略的贊助商的內(nèi)容。另一種即把我們的活動和對贊助商的宣傳融合一體，此種方法對贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好，但是成本稍大。如選擇后者，那么傳單應(yīng)由贊助商制作。

海報。繼續(xù)保持上屆海報輕松生動的風(fēng)格，以圖畫配以文字。預(yù)計需要至少20套，每套一到兩張。前期對活動的介紹和宣傳需要6套。報名處的宣傳用的大幅海報需要2套。中期對競賽地點和時間的通知需要6套。后期對優(yōu)勝選手的獎勵通知需要6套。此為最小預(yù)計。考慮到宣傳部的工作能力，如果不能實現(xiàn)手工繪制海報的話，我們將采用印刷的形式，但是成本稍高。

海報的可能風(fēng)格如下。兩只螃蟹，一曰：咋的啦，哥們，讓人給煮了？！另一（手里捧著單詞書，渾身通紅）曰：我這不正在熱身準(zhǔn)備當(dāng)單詞王呢嘛！――用于前期宣傳

橫幅。需要在校內(nèi)顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動，同時增加活動的威信度。

網(wǎng)站。這也是上屆活動留下來的優(yōu)秀的經(jīng)驗。網(wǎng)站宣傳從活動開始直到活動結(jié)束全程跟蹤，及時的向所有同學(xué)展示活動進展，所有參賽選手的成績也將唯一出現(xiàn)在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動組織方與參與方相互交流的平臺。網(wǎng)站建設(shè)包括：活動簡介，活動目的，活動內(nèi)容，競賽試題下載，競賽參考答案下載，成績公布，獲獎選手名單等。網(wǎng)站域名暫定為：

競賽活動策劃書 篇3

閱讀小貼士：篇3共計1331個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有209位用戶喜歡。

一、活動背景

進入大三，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。

二、活動目的

希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高班級活力，增強班級凝聚力。

三、活動時間：(暫定)

四、活動地點，參與小組-----------

五、活動流程

a前期準(zhǔn)備

1.道具：影響設(shè)備，便簽紙，硬紙殼，計時器，

2.會場布置： 班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。

3 .班級組成四支參賽隊伍，

4.提前安排好計分人員。

b比賽詳細規(guī)則及流程

六、比賽題目

(一)、必答題(選擇題)

1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識，可設(shè)計娛樂、體育、實事、科技等。

答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答

時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

2.評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

3. 主持人公布各隊得分情況。

(二)、風(fēng)險題(列舉題)

1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

2.答題規(guī)則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題，每隊答一次。

3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

(三)、放松題(音樂題)：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學(xué)生代唱)，由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。

游戲規(guī)則：接對者每首加十分，接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

(四)、觀眾題(問答題)

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

(五)、你演我猜

游戲規(guī)則：每隊出兩人，抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序)，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負責(zé)猜出該成語，猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。

(六)、思考題(可以結(jié)合上課所學(xué)到的知識，比如線性代數(shù)、英語市場營銷)

1.題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。

2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)：論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分，總成績由以上四部分合計。

5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。

(七)附加題(選擇題)

1.設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分出勝負。

2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。

3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

一等獎一名——30元 二等獎一—20元

三等獎一名——20元 優(yōu)秀獎兩名——10元

觀眾獎品(五份)———20元

其它20元 合計--120元

八、注意事項

1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中途不得更換隊員。

2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準(zhǔn)。

3.各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語。

競賽活動策劃書 篇4

閱讀小貼士：篇4共計523個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有148位用戶喜歡。

一、活動目的：

1、加強音體美院系的聯(lián)系交流

2、考查并加強音體美三院同學(xué)對于社調(diào)的認識

二、活動形式：

知識競賽

三、活動時間：

四、活動地點：

具體地點不詳（適情況而定）

五、活動對象：

1、參賽隊伍：音體美三院參賽隊

2、評委嘉賓：劉曉光老師（待定）、校實踐中心工作人員，其他院系社調(diào)負責(zé)人及中心組成員

六、活動流程：

1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學(xué)生自行建立各自院系的知識競答小隊

（各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式）

2、3月20 日前請學(xué)校社會實踐中心以及社調(diào)工作較強的相關(guān)院系負責(zé)人監(jiān)制知識競答題目。

（題目大致方向：社會實踐的相關(guān)理論知識以及湖北師范學(xué)院的社調(diào)組織的發(fā)展歷程;試題類型：填空、判斷、選 擇、簡答）

3、時間待定，三院系的參賽隊伍在一起進行現(xiàn)場知識競賽，進行現(xiàn)場打分；與觀眾進行互動，且在參賽隊伍不會回答的時，現(xiàn)場觀眾可以進行回答，并可獲得獎品。

七、經(jīng)費預(yù)算：

1、礦泉水：約記15元左右元

2、選手獎品：筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等，約計100元

3、獲獎證書：3元

共計：118元

八、宣傳渠道：

1、三個院系的宣傳部門制作相關(guān)的活動海報、展板等對此活動在湖師大道上進行相關(guān)的展示。

2、聯(lián)系校報，校廣播臺對此活動進行全程跟蹤。

湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院團總支策劃書

社會實踐與調(diào)查中心

競賽活動策劃書 篇5

閱讀小貼士：篇5共計855個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有178位用戶喜歡。

一． 活動主題：

大學(xué)生“博之彩”人文百科知識競賽

二． 活動意義：

推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化活動。擴大同學(xué)們的視野，提升大學(xué)文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。

三、活動背景：

為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。

四、活動方式：

1、以個人為單位，在各學(xué)校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。

2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現(xiàn)象）。

3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)（古代文學(xué)知識）、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識題和相關(guān)專業(yè)題。

4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。

五、活動時間及地點：

初賽時間：__年11月12日 初賽地點：五教二樓

決賽時間：待定 決賽地點：甘肅政法學(xué)院

六、活動流程：

（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽

（二）決賽

1.介紹嘉賓

2.領(lǐng)導(dǎo)講話

3.選手展示

4.比賽開始

5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現(xiàn)象）

七、題目環(huán)節(jié)設(shè)置（決賽）

1.必答題

每人答一題（題目由主持人分發(fā)）

答對一題加10分，答錯不加分。

2.搶答題

主持人揭曉題目，選手進行搶答。

答對一題加10分，答錯不加分。

3.觀眾互動

出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。

4.為獲獎?wù)哳C發(fā)證書

八、比賽規(guī)定：（決賽）

賽手穿著整潔，可以帶親友團。

觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。

九、獎項設(shè)置：

一等獎：1名 （獲獎證書及精美獎品）

二等獎：2名 （獲獎證書及精美獎品）

三等獎：6名 （獲獎證書及精美獎品）

優(yōu)秀獎：10名 （獲獎證書及精美獎品）

十、預(yù)算金額：

礦泉水 12-24元

互動獎品 6_1=6元

獲獎?wù)擢勂反?/p>

會場費用待定

競賽活動策劃書 篇6

閱讀小貼士：篇6共計1449個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有202位用戶喜歡。

大學(xué)生職場技能競賽活動策劃書范文

一、宣傳：

1、方法：出宣傳板、海報。將其放在人流最多的地方，如：教學(xué)樓、寢室樓、圖書館。

2、目的：讓目標(biāo)人群中至少80%的人知道此次大賽，并對大賽感興趣。

3、宣傳板要求：

a、個性鮮明，主題突出。

b、把賽事流程寫清楚，讓每一位參賽者對大賽過程做到心中有數(shù)。

c、獎勵：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獎品要符合學(xué)生需求，對學(xué)生有吸引力，通過獎品來吸引更多的同學(xué)參加大賽。

d、每一階段賽事進行完之后，按時出宣傳板，公布勝出者名單，宣布下次比賽時間和要求。

4、此外：除出宣傳板外，還到各個院系專業(yè)進行宣傳，與各班班長交流。

二、賽事流程安排：

1、投遞簡歷；

2、面試：a、自我演說；b、評委問答。

3、筆試；

4、培訓(xùn)及營銷產(chǎn)品；

5、大決賽———綜合評定。

三、簡歷評比：

1、投遞簡歷：由各個班班長收取班里參賽者簡歷，再由組織部到各個班收取。

2、評審：由評委評審，淘汰1/6選手。

四、面試：

1、抽簽排序：參賽者排隊抽簽，按序號上臺面試。并將選手姓名、院系專業(yè)與序號登記入冊，最后將選手的評委評分寫在后面，以備按高低分晉級淘汰，和備用。

2、自我演說：a、要求：a、說普通話，b、限時90秒。

b、內(nèi)容：

a、你為什么參加此次大賽？

b、你認為你參加次大賽你的強勢和弱勢各是什么？

c、你認為你有信心贏取此次比賽嗎？

3、評委提問：回答評委問題限時一分鐘；

4、評分。由評委決定淘汰1/6選手 。

五、筆試：

1、試題要求：a、題量不宜過大，以主觀題為主；

b、試題要開放，發(fā)散；

c、題型：國內(nèi)外著名企業(yè)招聘試題；

所學(xué)專業(yè)類題目；

有關(guān)情商智商測試類題目。

2、考場安排：a、申請一個大階梯教室；

b、考場至少要有三名監(jiān)考。

3、評卷：a、必須密封！

b、按高低分排列，淘汰1/6，如果有重分者，首先字體優(yōu)美者優(yōu)先錄取，其次內(nèi)容開放發(fā)散者勝出。

或辯論：

1、第一輪：

a、抽簽分組，最好分四組，每組三或四人；

b、幾個小組間先抽簽先后辯論；

c、辯論論題：（協(xié)會商討決定，至少五個論題）；

d、辯論過程：主辯陳述觀點，每組時間90秒：

互相提問辯論，時間10分鐘：

自由辯論，時間六分鐘；

總結(jié)觀點，時間60秒。

2、第二輪：

a、抽簽分組，共兩組；

b、辯論過程：（同上）。

3、評選：不分第幾輪和第幾組，評委選出幾次辯論中的優(yōu)秀辯手，淘汰1/6選手；

六、商業(yè)實戰(zhàn)：

1、培訓(xùn)：企業(yè)商向選手介紹產(chǎn)品，并解答選手疑問；

2、推銷：

a、時間：一天；

b、要求：不得動用自己的關(guān)系資源，靠自己的真正推銷實力；

c、全程有一名協(xié)會成員為監(jiān)督員全程監(jiān)督和協(xié)助；

d、報告業(yè)績：由監(jiān)督員帶領(lǐng)到學(xué)校登記處報告業(yè)績。

3、評選：業(yè)績最差的選手淘汰（要求最后只剩6名選手）；

七、大決賽：

1、自我演說：

a、內(nèi)容：通過此次比賽，你覺得在以后的成長過程中，你需要改進的`地方有哪些，并且你準(zhǔn)備怎樣改進。

b、時間：90秒；

c、評分：決出三名三等獎；

2、辯論：

a、規(guī)則：剩下的最后三名選手，分為三輪辯論。

第一輪，抽簽，一名當(dāng)旁觀者，其他兩名辯論。辯論完后，旁觀者對辯論者發(fā)表自己對二人的看法；

第二輪，辯論的兩名選手抽簽，一名當(dāng)旁觀者，一名與第一輪的旁觀者辯論。辯論完后，再由旁觀者對二位辯手發(fā)表評論；

第三輪，未交鋒的兩位選手辯論，那一位當(dāng)評論者；

b、論題：你認為是該你贏還是對方獲勝？為什么？時間90秒；

3、評委評審：首先對選手提出問題；

再發(fā)表評論；

4、評分：打分，決出兩名二等獎，和一名一等獎。

八、頒獎晚會：

1、頒獎規(guī)則：在晚會中，按三等獎、二等獎、一等獎的順序穿插于晚會節(jié)目中一次頒獎；

2、頒獎嘉賓：由比賽當(dāng)中的評委或贊助單位給獲獎?wù)哳C獎；

3、晚會感言：獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言； 邀請企業(yè)負責(zé)人發(fā)表講話。

競賽活動策劃書 篇7

閱讀小貼士：篇7共計893個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有128位用戶喜歡。

校園安全知識競賽活動策劃

一、競賽背景

校園是整個社會極為重要的組成部分，維護好校園的安全、穩(wěn)定，不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān)；不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定，而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能，在突發(fā)事件發(fā)生時，才能冷靜應(yīng)對，而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時有發(fā)生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要?；诖丝紤]，__應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽，其目的旨在進一步增強當(dāng)代大學(xué)生的安全意識，普及安全知識，提高大學(xué)生的安全防范能力，營造一個安全和諧的校園環(huán)境。

二、競賽主題

校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享

三、競賽時間

20__-__-__

四、競賽地點

(具體時間視參賽人數(shù)而定)

五、參賽對象

__應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生

六、參賽方式

各二級學(xué)院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽，每個代表隊由四名參賽選手組成。

七、報名截止日期

20__-9-26到20__-10-14

八、主辦單位

__應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院

九、協(xié)辦單位

__應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會

十、競賽內(nèi)容

本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。

十一、競賽方式

搶答賽

十二、獎項設(shè)置

一等獎：1隊

二等獎：2隊

三等獎：3隊

本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。

十三、基本要求

1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織；

2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝；

3、請各二級學(xué)院負責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現(xiàn)場進行觀看、學(xué)習(xí)；

4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進場，并在指定位置就座；各二級學(xué)院學(xué)生會負責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律，可打出活動相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。

競賽活動策劃書 篇8

閱讀小貼士：篇8共計819個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有258位用戶喜歡。

活動前言

計算機的世界無窮無盡，然而我們卻了解有限。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具有對于計算機方面知識的一定的了解。

活動背景

人的知識越廣，人的本身也就越完善?！郀柣?/p>

隨著信息時代的來臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個真正與時俱進的人！

在信息高速發(fā)達的今天，要努力學(xué)習(xí)電子計算機基礎(chǔ)知識以及電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識。學(xué)習(xí)新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔(dān)起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！

高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。

活動目的

通過電腦知識競賽，幫助同學(xué)們了解更多計算機基礎(chǔ)知識，擴展同學(xué)們的知識面。

活動對象

淮陰師范學(xué)院全體學(xué)生

活動內(nèi)容

一、活動準(zhǔn)備

1、協(xié)會提前選出此次活動負責(zé)人，負責(zé)此次活動的整體執(zhí)行，負責(zé)人的擔(dān)任由會員自鑒！

2、由宣傳部撰寫宣傳稿，并去各班宣傳。

3、由組織部邀請嘉賓及評委

二、活動開展

1、活動分為兩個部分：

第一部分知識競賽筆試：參賽者同一考場答題，由評委批改并選出進入下一輪的人員。

第二部分現(xiàn)場答題：進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當(dāng)場評出各項獎項。

2、活動流程

5月6號開始宣傳

5月8號報名截止

5月11號初賽

5月14號做第二階段準(zhǔn)備工作。

5月16號決賽

策劃書附錄

一、參賽要求

1、以個人為單位參賽，在報名截止日期前報名

2、留下自己郵箱，便于接受題庫

3、保持通訊暢通

二、評分標(biāo)準(zhǔn)

分值

評分要素

評分標(biāo)準(zhǔn)

筆試

100分

30道選擇題 每題2分

根據(jù)參賽者實際答案

20道填空題 每題2分

口答

60分

15道選擇題 每題4分

根據(jù)參賽者實際答案

每人都有不同的15題須作答

搶答

40分

總共20道題目 每題2分

根據(jù)參賽者實際答案

所有參賽者搶答20道題目

三、獎項設(shè)置

1、一等獎 一組

2、二等獎 二組

3、三等獎 三組

4、優(yōu)秀獎 若干名

四、注意

若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分

啟明星電腦協(xié)會策劃部

__年4月21日

競賽活動策劃書 篇9

閱讀小貼士：篇9共計1400個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有124位用戶喜歡。

活動主題：平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

活動背景：隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

事故的逐漸增多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學(xué)的安全防范意識，促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。

活動目的：1、普及校園安全知識，增強同學(xué)們的安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護，和協(xié)醫(yī)護。

活動時間：__年10月29--11月19日

活動地點：階梯一教室

活動對象：成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院全體學(xué)生

主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院院學(xué)生會

承辦單位：院學(xué)生會安全部

活動內(nèi)容：

一、初賽活動流程：

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進入決賽。

二、 復(fù)賽活動流程：

題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識。

比賽口號：

當(dāng)主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為20分。

必答題環(huán)節(jié)

選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。

判斷題：同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。（本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒）

搶答題：

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加10分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

風(fēng)險題：

此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說“回答完畢”后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

獎項設(shè)置：

經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

經(jīng)費預(yù)算

種類 個數(shù) 單價（元） 總計（元）

音響、話筒 一套 廣播站支持

獎狀 6張 學(xué)工辦提供

宣傳海報 6張 部門自行設(shè)計

條幅

水 一件 22 22

氣球、彩紙、彩帶 30

意外狀況：① 學(xué)們參與積極性不高

② 過程出現(xiàn)混亂

③ 為學(xué)院其他事延誤競賽時間

應(yīng)對措施：① 起現(xiàn)場混亂者取消參賽資格

② 為設(shè)備不完善比賽過程中出現(xiàn)差錯，故此次知識競賽搶答題環(huán)節(jié)我們將采取手機撥打形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的搶答器形式

③ 量調(diào)整院內(nèi)其他重要時間與競賽時間的沖突

預(yù)期效果：順利完成這次知識競賽，豐富同學(xué)們的課外知識使全院師生的安全意識得到進一步提升，同時更好地促進和諧校園、平安校園的建設(shè)。

成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院學(xué)生會安全部

__年10月19日

競賽活動策劃書 篇10

閱讀小貼士：篇10共計1491個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有109位用戶喜歡。

活動前言：

當(dāng)我們成為xxx學(xué)院的學(xué)生那一刻起，我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大的變化：我們不再成天埋讀于沉悶的教室，不再每天頂著高考的壓力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求屬于自己的生活，大學(xué)成為了我們的第三個家。因此，豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要，學(xué)習(xí)因濃厚的校園氛圍對我校的學(xué)習(xí)的完善，文化的深化“厚德博學(xué)，范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。

活動主題：

知識舞動青春。

活動目的：

為營造健康積極的校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，為了更多的同學(xué)擴展知識和融入社會，激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情，提高我協(xié)會的知名度，樹立良好的社團形象。

活動內(nèi)容：

在預(yù)賽中的安排是由主持人問答，參賽者答題，時間為1分鐘，如果能答對xx道題，則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答，共8道題，答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題，共3題，對1題得1分，再進行搶答，搶答對1題得1分，最高分勝出。

活動時間：

1 報名時間;201x年11月5日---9日

2 初賽時間：201x年11月15日—20日

3 決賽時間：201x年12月3日—4日

活動地點：

xxxxx教室。

活動對象：

xxxx學(xué)院所有在籍學(xué)生。

活動報名方式：

1室外設(shè)點：我協(xié)會在學(xué)院的xxxx前設(shè)置報名點，報名時間為5天。

2 團委發(fā)文：由團委發(fā)文到各系。

3 報名分為個人賽和團體賽（3—5人）。

活動前期工作：

1.尋求贊助

主要由外聯(lián)部負責(zé)其他各部協(xié)助，要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。

2.宣傳工作

主要由宣傳部負責(zé)其他各部協(xié)助，形式為海報，橫幅和口述宣傳。

3.出題工作

主要由教編部負責(zé)其他各部協(xié)助，可找老師幫助。

4.活動所需物品和場地

主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。

活動人員安排：

1.發(fā)放，收集和整理報名表，由組織部完成；

2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責(zé)；

3.辦公室的人負責(zé)活動前后的會議記錄以及人員的簽到；

4.宣傳部安排海報。

活動比賽形式及規(guī)則：

活動為三次進行，為初賽，決賽；

參賽者以報名先后為參賽順序；

遲到15分鐘者視為自動棄權(quán)。

活動經(jīng)費預(yù)算：

1海報4張：4 x 20元

2報名表50張：50x0.2元

3水：2（桶）x8元

4其他：200元

活動預(yù)期達到的效果：

讓同學(xué)豐富知識，了解各個知識領(lǐng)域；

激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)激情；

提高社團知名度；

讓校園豐富多彩。

獎項設(shè)置：

1 個體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎若干，獎金若干。

2 團體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎若干，獎金若干。

xxxxx社

201x年10月23日

六盤水師范學(xué)院大學(xué)生家教服務(wù)社與贊助商協(xié)議

甲 方:六盤水師范學(xué)院大學(xué)生家教服務(wù)社

乙 方 ：名 稱：

聯(lián)系電話：

根據(jù)《中華人民共和國民法通則》，《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本勞務(wù)合同，共同遵守本合同所列條款：

第一條甲方為北大青鳥計算機培訓(xùn)機構(gòu)六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點

第二條乙方為北大青鳥計算機培訓(xùn)機構(gòu)六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點業(yè)務(wù)主管。

第三條甲方負責(zé)提供教學(xué)場地和教師以及各種宣傳材料，按規(guī)定在開課一周前通知乙方并發(fā)放教材，乙方負責(zé)招生。

第四條乙方每招收一名學(xué)員甲方付給乙方 元∕人的勞務(wù)報酬，乙方不得任意改動甲方規(guī)定的報名金額。

第五條乙方在招生過程中必須每24小時向校區(qū)經(jīng)理通報招生情況，并按要求在發(fā)放教材完成之前將所有報名費移交給甲方，乙方所收取的所有報名費由專人負責(zé)，乙方不得挪為他用，否則甲方將追究乙方的法律責(zé)任。

第六條乙方必須保證完成每次招生不少于 人，若乙方無法完成甲方規(guī)定的招生任務(wù)，本合同自動失效。

第七條甲乙雙方除業(yè)務(wù)需要外不得向第三方透露本協(xié)議內(nèi)容。

第八條乙方不得越權(quán)代理甲方權(quán)力。

第九條本協(xié)議一式叁份，一經(jīng)簽訂便具有法律效力，雙方各持一份。

甲方（簽字）： 乙方（簽字） ：

年 月 日 年 月 日

競賽活動策劃書 篇11

閱讀小貼士：篇11共計376個字，預(yù)計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有260位用戶喜歡。

一．活動背景

進入大三，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，班級決定開展本次過控杯百科知識競賽。

二．活動目的

希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高班級活力。

三．活動時間

2024年5月10日 晚7點 （暫定）

四． 活動地點，參與人員

地點1207 ，09過控班全體同學(xué)

五． 活動流程

a前期準(zhǔn)備

1．道具

2．會場布置：

班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。 4.提前安排好計分人員。

b比賽詳細規(guī)則及流程

必答題（選擇題）

1. 題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識；答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答，回答不出或答錯，時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

2. 評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

3. 主持人公布各隊得分情況。

競賽活動策劃書 篇12

閱讀小貼士：篇12共計2044個字，預(yù)計默讀時長6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要19分鐘，本模板有224位用戶喜歡。

一、活動背景與目的

中華經(jīng)典誦讀是繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚愛國精神的一個平臺。廣州大學(xué)有著深厚的文學(xué)蘊底，注重學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)校也很提倡各種形式的活動來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的文學(xué)功底。

恰逢清明時節(jié)，為緬懷先人，結(jié)合中華誦活動，使古典文化與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合，讓同學(xué)們更加了解我國傳統(tǒng)文化的博大精深，既提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)又提升了學(xué)生的精神品格。使現(xiàn)代的大學(xué)生更能展現(xiàn)出深厚的文化底蘊，繼承中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

二、活動主題

認知傳統(tǒng)，回歸經(jīng)典

三、舉辦單位

物理與電子工程學(xué)院團委學(xué)生會

四、活動地點

文新架空層誦讀角

五、活動時間

__年4月3日（星期二） 14：00——16：30

六、活動對象

物理與電子工程學(xué)院13級新生

七、活動內(nèi)容與形式

以班級為單位，開展有關(guān)中華誦與清明節(jié)相互結(jié)合的競賽類活動

八、活動前期準(zhǔn)備

1、 宣傳方面的計劃、安排

（1）、通知信宣部設(shè)計制作好手繪版和電子版的宣傳海報---3月27日星期二前

（2）、制作橫幅，掛于b24宿舍樓進行宣傳---3月27日星期二前

（3）、組織13級各班班長會議，通知活動內(nèi)容，下達到各班成員---3月27日星期二晚

（4）、利用qq群、微博、bbs等網(wǎng)絡(luò)渠道宣傳---3月27日星期二

2、資源清單

所需物資名稱 數(shù)量 備注 長桌子 3 評委嘉賓席 腳凳 80 各班觀眾 評分表 10 紙筆 若干 銘牌 4 評委嘉賓 小禮品 若干 音響 1 麥克風(fēng) 1 3、各部門工作安排

1、學(xué)習(xí)部：

（1）統(tǒng)籌、組織整個活動的工作，協(xié)調(diào)、跟進各個協(xié)助部門的工作；

（2）負責(zé)活動策劃書及通知工作、安排各班級有序參賽等相關(guān)事宜；

（3）負責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，通過qq群、微博、微信、、bbs等網(wǎng)絡(luò)渠道宣傳工作。

2、秘書處：制作邀請函、獎狀、協(xié)助布置活動場地。

3、信宣部：

（1）負責(zé)制作手繪宣傳海報及電子版宣傳海報各一份；

（2）負責(zé)撰寫新聞稿、拍攝記錄。

4、主持隊：負責(zé)活動主持工作；

5、聯(lián)絡(luò)部：負責(zé)誦讀角場地租借工作；

6、實踐部：負責(zé)活動當(dāng)天各班統(tǒng)計分?jǐn)?shù)及評比工作；

7、其他部門：負責(zé)出維持現(xiàn)場秩序以及各環(huán)節(jié)工作人員。

3、資金預(yù)算

序號 所需物品名稱 單價（元） 數(shù)量 總價（元） 備注 1 獎狀 2

1.2 3

3 9.6 大張為班級

小張為個人 2 小禮品 若干 50 3 飲用水 1.2 6 7.2 嘉賓評委 3 資料打印 10 合計 76.8

九、活動當(dāng)場的安排

1、活動流程

2、場地的大致安排

（1）在架空層內(nèi)擺設(shè)80張凳子，分班有序進行入座；

（2）在場地旁設(shè)2張長桌作為嘉賓評委席；

（3）場前場后設(shè)若干工作人員。

十、活動后期工作

（1）、上報名單給信宣部書寫獲獎公示，公示時間3天以上（另可將名單上傳進行微博宣傳）；

（2）、書寫活動總結(jié)；

（3）、召開部門活動總結(jié)會議，總結(jié)本次活動的不足之處與可取之處。

十一、 注意事項

（1）、了解當(dāng)天學(xué)院及學(xué)校的大型活動，避免活動時間的沖突，如：形勢與政策、學(xué)院新生籃球賽等；

（2）、跟進活動各個部門負責(zé)的工作，做好定期匯報，以保證各項工作順利有序的進行；

（3）、對工作人員著重強調(diào)，活動現(xiàn)場秩序維護工作確保無誤，營造良好活動氛圍；

（4）、學(xué)習(xí)部成員跟進各班任務(wù)完成情況，及時上報；

十二、附件（比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則）

一、各班朗誦：

事先每個班抽簽得出所朗誦的篇目，各班級依次朗讀，朗讀時朗讀的班級到前臺站好隊形，有感情的誦讀

評分標(biāo)準(zhǔn)：儀表儀態(tài)10分 整齊程度10分 感情程度10分

二、搶答環(huán)節(jié)：

主持人讀出《中華經(jīng)典誦讀》中的一句詩句，各班在該句中選擇一個字作為另一句詩句的開頭，各班搶答

規(guī)則：規(guī)定各班搶答的同學(xué)必須站起來才能回答，否則做無效處理，回答時間5秒

評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一道3分，超時或答錯扣1分，共20道

三、詩句接龍：

每個班選出4位同學(xué)到前臺，每個班按前后順序排好

1、由工作人員對各班第一位同學(xué)說出一首詩的第一句，然后同學(xué)依次往下接，每人接著前一位同學(xué)的往下讀，到最后一名同學(xué)把最后一句說給工作人員，此種方法玩兩次；

2、由工作人員說出4句不同詩里的句子，仍按逐個人的方式傳下去，最后再說給工作人員，此種方法也玩兩次。

規(guī)則：在傳遞詩句的過程時，只能附耳輕聲告訴給下一人，否則失去本環(huán)節(jié)比賽資格

評分標(biāo)準(zhǔn)：傳遞成功得5分，中斷不得分

四、班級表演：

事先每個班抽簽得出所表演的題目，在臺上表演出一首詩的意境，臺下的各個班級同學(xué)猜出這個班所表演的詩的題目，同學(xué)站起來搶答

規(guī)則：表演時只能用肢體語言，不能說話，否則扣分

評分標(biāo)準(zhǔn)：答對班級得4分，答錯扣1分；有人猜對，表演的班級加3分，若無，不加分

物理與電子工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

__年3月14日

競賽活動策劃書 篇13

閱讀小貼士：篇13共計519個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有177位用戶喜歡。

一活動背景

新學(xué)期到了，化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室招新了，為了讓各個新成員更了解辦公室的職能，提高同學(xué)們的集體活動意識，加強新老成員的溝通，活躍辦公室的氣氛，我部門即將開展一場知識競賽活動

二活動目的

通過這場競賽提高學(xué)員的競爭意識，交際能力，活躍辦公室的氣氛，同時讓新成員更深入的去了解院學(xué)生會的辦公室，拓展同學(xué)們的知識層面，舒緩老成員的工作壓力

三活動主題

馳騁于知識的海洋，綻放青春笑靨

四主辦單位

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室

五活動對象

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會11、12級所有學(xué)生干部

六活動時間

__年10月21日(星期日)下午2：30—5:00

七活動地點

圖書館門前的草坪上

八活動開展方式

將參加的成員分成數(shù)量差不多的若干組，介紹活動規(guī)則和獎罰方式，以及活動時的注意事項

九活動內(nèi)容

1我部門應(yīng)事先收集、整理有關(guān)辦公室職能、知識的一些題目，在這些題中可以穿插其他知識的題目

2派兩位同學(xué)來主持這個活動，當(dāng)主持人念完題目，各組隊員分別進行搶答，再派一個同學(xué)來統(tǒng)計各組同學(xué)答題的數(shù)量，答題最多的勝出，答題最少的組要接受懲罰

3懲罰是由勝出的那組向答題最少的那組提一些他們能力以內(nèi)的要求，例如唱歌、跳舞、蛙跳·······

十注意事項

1要求各參與者不準(zhǔn)使用手機上網(wǎng)查詢

2懲罰活動要適宜，不能有安全隱患

十一活動經(jīng)費

競賽活動策劃書 篇14

閱讀小貼士：篇14共計1107個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有195位用戶喜歡。

活動前言：科技是時代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

活動主題：科技引領(lǐng)時代 文化浸潤心靈

活動意義：提高在校大學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，進而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來要走的路。

主辦單位：機電工程學(xué)院分團委學(xué)生會

承辦單位：機電工程學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)科部

參與對象：機電工程學(xué)院13級學(xué)生

活動時間： 3月13日18：00

活動地點： 翔宇樓教室

活動內(nèi)容： 科技知識競答

活動形式： 本次活動為回合積分制，以小組為單位進行比賽，每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。

前期準(zhǔn)備：

1、本部門干事搜集活動所需的問題（至少80道不重復(fù)問題）并制作ppt。

2、確定活動時間和地點，確定一名干事提前借教室。

3、請宣傳部設(shè)計海報以及橫幅，確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。

4、確定本次活動的主持人和嘉賓

5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。

6、制定明確的分工計劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿）

活動流程策劃：

1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。

2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則

3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)

注：文藝表演者： 待定（可在院十佳歌手中挑選）

觀眾互動：為有獎答題，設(shè)置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。

4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況

5.主持人做結(jié)束語

6.活動結(jié)束后全體工作人員和獲獎?wù)吆嫌傲裟?/p>

7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客

活動規(guī)則：

1.單刀赴會：ppt中會出現(xiàn)第一組問題，由每個小組成員輪流進行獨立選題答題，其他隊員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

2.團隊競技：ppt中會出現(xiàn)第二組問題，由每個小組成員討論進行選題答題，每組計選四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

3.搶得天下：ppt中會出現(xiàn)第三組問題，工作人員給每一組發(fā)一個氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計十題，答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

4.鹿死誰手：ppt中會出現(xiàn)第四組問題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨立答一題，每組共計答四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

獎項設(shè)置：一等獎：1組

二等獎：2組

三等獎：3組

優(yōu)勝獎：2組

經(jīng)費預(yù)算：

1.獎品 350

2.觀眾獎品（掛件） 20

3.橫幅 100

4.裝飾品（彩帶、氣球...） 50

共計： 520

競賽活動策劃書 篇15

閱讀小貼士：篇15共計842個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有163位用戶喜歡。

一、活動前言

本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨，在歡笑中學(xué)得知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，提高英語口語的表達能力和應(yīng)用能力，最終提高四六級的過級率。

二、參賽方式：一年級每班出一支代表隊(共7組)，二、三年級同年級同專業(yè)組隊(共5組)，每隊由六人組成，自定義組名。

三、參賽人員：建筑工程學(xué)院全體學(xué)生

四、比賽時間：12月13日(周四)18：30 比賽地點：待定

五、比賽程序：晉級賽、決賽、游戲互動

六、比賽細則

晉級賽：

必答題：參賽隊成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。(題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題)

比劃猜：自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個，一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢，具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。

才藝大展示：此環(huán)節(jié)為才藝展示階段，各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等(僅供參考，各種形式均可)。要求：時間控制在2-3分鐘，具體比賽時會有哨聲提醒，只能用英文表達，不能出現(xiàn)漢語，漢語出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分，由評委老師打分，分a、b、c、d、e檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為10分。

經(jīng)過以上三場比賽，得分前六的參賽隊將得到晉級。

決賽：

趣味搶答：搶答題(內(nèi)容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語)，必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值(5分)，答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。

出口成章：表述題，各隊選出一名隊員進行比賽，自由選題，1.5分鐘準(zhǔn)備，論述時間控制在1.5分鐘之內(nèi)，要求主題闡述明確，主要考查選手的英語表達能力，分值為30分，由評委老師打分，分a、b、c、d、e、f檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為5分。

游戲互動：

在比賽開始前，工作人員將給在場的同學(xué)每人一個幸運編號，我們將準(zhǔn)備若干趣味題目，屆時由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環(huán)節(jié)將送出幸運禮物8份。

七、獎勵設(shè)置

設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學(xué)院會給獲獎的班級和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

競賽活動策劃書 篇16

閱讀小貼士：篇16共計3240個字，預(yù)計默讀時長9分鐘，朗讀需要17分鐘，中速朗讀22分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要30分鐘，本模板有135位用戶喜歡。

有關(guān)英語競賽活動的策劃書

一. 活動組織方：

主辦：航空學(xué)院學(xué)生會

承辦：航空學(xué)院學(xué)生會組織部

協(xié)辦：某贊助商

二. 活動參加對象：

西北工業(yè)大學(xué)所有大一及大二學(xué)生。

三. 活動背景：

隨著世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展和我國的對外開放不斷深入，英語對我們來說，已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學(xué)好英語也是當(dāng)代大學(xué)生的一項基本任務(wù)。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對國家對社會有用的人才。放眼當(dāng)代中國，大好的形式讓人歡欣鼓舞。____奧運會即將在首都北京舉行，世博會也將于____年在上海舉辦，這些都提醒我們，必須學(xué)好英語!

雖然我們身處英語教育落后的西北地區(qū)，但是我們相信，通過我們和同學(xué)們的不斷努力，我們將會改變這一現(xiàn)狀。

四. 活動內(nèi)容：

英語博大精深，僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我們暫且選擇英語中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分作為我們活動的中心，這就是單詞。我們著重強調(diào)單詞的重要性，活動整體都以單詞為主要內(nèi)容。根據(jù)上屆參賽同學(xué)反饋的信息，這也是同學(xué)們迫切需要的活動類型。

五. 活動目的：

1. 為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，進而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2. 給同學(xué)們一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的機會，豐富同學(xué)們的校園文化生活。

3. 提供給同學(xué)們一個自我檢測的平臺，通過尋找單詞王活動，使同學(xué)們對自己的英語水平有具體的了解，為以后的英語學(xué)習(xí)樹立航標(biāo)，指明方向。

4. 使同學(xué)們提前接觸，了解四級考試詞匯，為大學(xué)生英語四級考試早做準(zhǔn)備。

5. 我們希望把尋找單詞王做成西北工業(yè)大學(xué)固定的活動之一，為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)和過級考試助一臂之力。

六. 活動具體流程：

贊助――宣傳――報名――競賽――閱卷――評獎頒獎――活動總結(jié)

贊助：

作為學(xué)校為數(shù)不多的與英語相關(guān)的活動之一，我們希望能夠得到外語培訓(xùn)機構(gòu)的贊助。如此也使得我們的活動有了專業(yè)的指導(dǎo)。

作為對贊助商的回報，我們可以在任何學(xué)校允許的范圍內(nèi)按照贊助商的要求，盡我們所能為其做宣傳。 我們需要贊助商提供活動經(jīng)費，活動獎品和相關(guān)指導(dǎo)。根據(jù)上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗，我們有理由相信，本次活動我們會做的更好。

宣傳：

在贊助事宜確定的情況下(無論贊助方是否外語培訓(xùn)機構(gòu))，我們開始制作用于本次活動的宣傳品。通過總結(jié)上屆活動的經(jīng)驗，我們越發(fā)感覺到宣傳對于一次活動的重要意義，所以，我們要把宣傳工作作為整個活動的一項重點來完成。

校內(nèi)媒體。通知校內(nèi)各媒體有關(guān)尋找單詞王英語競賽的相關(guān)事宜，請其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站，青春驛站網(wǎng)站，金色校園等，貫穿整個活動過程。從前期宣傳，報名，直到競賽結(jié)果公布和獲獎選手表彰。 班委。航空學(xué)院內(nèi)部通過由班委通知到個人的形式來宣傳。

傳單。預(yù)計需要20__張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動的傳單，僅在傳單上出現(xiàn)簡略的贊助商的內(nèi)容。另一種即把我們的活動和對贊助商的宣傳融合一體，此種方法對贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好，但是成本稍大。如選擇后者，那么傳單應(yīng)由贊助商制作。

海報。繼續(xù)保持上屆海報輕松生動的風(fēng)格，以圖畫配以文字。預(yù)計需要至少20套，每套一到兩張。前期對活動的介紹和宣傳需要6套。報名處的宣傳用的大幅海報需要2套。中期對競賽地點和時間的通知需要6套。后期對優(yōu)勝選手的獎勵通知需要6套。此為最小預(yù)計。考慮到宣傳部的工作能力，如果不能實現(xiàn)手工繪制海報的話，我們將采用印刷的形式，但是成本稍高。

海報的可能風(fēng)格如下。兩只螃蟹，一曰：咋的啦，哥們，讓人給煮了?!另一(手里捧著單詞書，渾身通紅)曰：我這不正在熱身準(zhǔn)備當(dāng)單詞王呢嘛!――用于前期宣傳

橫幅。需要在校內(nèi)顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動，同時增加活動的威信度。

網(wǎng)站。這也是上屆活動留下來的優(yōu)秀的經(jīng)驗。網(wǎng)站宣傳從活動開始直到活動結(jié)束全程跟蹤，及時的向所有同學(xué)展示活動進展，所有參賽選手的成績也將唯一出現(xiàn)在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動組織方與參與方相互交流的平臺。網(wǎng)站建設(shè)包括：活動簡介，活動目的，活動內(nèi)容，競賽試題下載，競賽參考答案下載，成績公布，獲獎選手名單等。網(wǎng)站域名暫定為：

http://english..com

報名：

上屆活動對每位參賽者收取3元費用，報名人數(shù)達到181人，本次活動原計劃不收取費用，在組織部成員商議之后決定對每位參賽者收取1元錢，用于試卷印制，并且借此篩選選手，把機會留給確實希望提高英語能力的同學(xué)。凡報名者均可得到精美書簽一張。

本次競賽計劃把參賽報名人數(shù)控制在500人以內(nèi)?？紤]到參賽者屆時因故缺席的情況，預(yù)計到場人數(shù)會在400-450人。

航空學(xué)院大一大二學(xué)生在各班長處直接報名，我們計劃在旺園和校內(nèi)東方紅廣場各設(shè)一個報名處以接受其他學(xué)院同學(xué)報名。在報名開始之前，我們需要申請到兩個至少可容納300人的大教室。在接受報名的同時一同通知各選手競賽的時間和地點。先優(yōu)先統(tǒng)計航空學(xué)院內(nèi)的報名人數(shù)，然后依據(jù)剩余名額決定在校內(nèi)的報名名額。

競賽：

如果能夠得到外語培訓(xùn)機構(gòu)的贊助，那么競賽試題將在他們的協(xié)助下制定。預(yù)計題型為單項選擇，英譯漢，漢譯英，自由作文，字謎等。題目總分值500左右。如果沒有此類贊助，那我們將參考現(xiàn)有的試題并且結(jié)合上屆經(jīng)驗，自己命題。試題除活動主要負責(zé)人之外其他人不可見。

競賽時間預(yù)計定于某個周六的下午五六節(jié)課，長度兩個小時到兩個半小時(待定)，所有答完試卷的選手可以提前離開。

航空學(xué)院所有參賽者盡量在同一教室考試，收卷時大一和大二分開。

我們組織學(xué)生進行監(jiān)考和維護考場秩序。試場管理人員將統(tǒng)一穿著西裝。

按照上屆經(jīng)驗，在競賽過程中以合適音量播放舒緩的音樂會收到很好的效果，故本屆沿用。

閱卷：

由于技術(shù)上的難度，我們采用不密封閱卷。嚴(yán)格依照參考答案閱卷。閱卷工作量大而且要求高，屆時需要學(xué)生會其他部門未參加競賽的同學(xué)幫忙閱卷。閱卷工作預(yù)計花費100工作時。閱卷工作一定在規(guī)定時間內(nèi)完成，否則將嚴(yán)重影響活動的整體進程。

評獎和頒獎：

大一組和大二組分別評獎。按照獎勵面廣，特別優(yōu)秀的人獎勵豐厚的原則，這樣既可以保證大多數(shù)同學(xué)對活動的積極性，又可以鼓勵特別優(yōu)秀的學(xué)生參與到活動中來起很好的帶頭作用。

暫定獎勵30%。其中1%一等獎，3%二等獎，8%三等獎，18%優(yōu)秀獎。或者一等獎2名，二等獎6名，三等獎20名(一二年級組總和)。

勘品為：獲獎證書(不包括優(yōu)秀獎)，所有獲獎?wù)吆嫌跋嗥?，寄往獲獎?wù)呒依锏馁R信以及學(xué)分獎勵(隱性)。此為小成本獎品。具體物質(zhì)獎勵依據(jù)贊助商可提供的獎品和贊助費用確定。

以上內(nèi)容均沒有考慮贊助商的要求，我們可以在各個環(huán)節(jié)給予贊助商配合和支持。在學(xué)校允許的范圍內(nèi)，我們將盡量滿足贊助商提出的任何合理的要求。

活動總結(jié)：

活動完成之后，所有參與組織策劃的成員都需要提交一份自己對本次活動的看法，包括成功之處和不足之處，便于下一屆活動能夠更成功的進行。

費用支出：

項目 費用 備注

傳單20__張 100元

海報至少30張 200元 印制

橫幅一條 40元(估計)

試題制作 50元

試題印制 500套 5000.6=300元

報名紀(jì)念品 5000.2=100元

獲獎證書 605=300元(估計) 一二三等獎勵

勘狀 900.5=45元 優(yōu)秀獎

合影 1501=150元

賀信 1501=150元

一二三等獎物質(zhì)獎品 6015=900元 以平均每人15元計算

總支出 2235元

費用收入：

報名費 500元

贊助費用 若干

我們需要的總共資金支持為1735元。較之上屆增加了300元，但本屆參賽人數(shù)是上屆的兩倍。

贊助方案暫定如下：

一. 唯一贊助商。我們所有的宣傳途徑以及所有工作人員都可適當(dāng)?shù)挠糜趯澲坍a(chǎn)品的宣傳。這包括我們的傳單，海報，橫幅，報名處，網(wǎng)站，試場布置，試卷印制，獎勵等各個方面。唯一贊助商擁有對我們活動的冠名權(quán)。

作為回報，贊助商需要唯一支持我們的活動，對我們的活動提供資金，獎品以及技術(shù)支持。資金不少于500元，并提供部分或全部一二三等獎選手的獎品。

二. 非唯一贊助商。我們將會邀請多個機構(gòu)和單位對我們的活動進行贊助。按照各單位的出資多少決定在我們宣傳中的份額。

我們認為一次成功的活動應(yīng)該是：使同學(xué)們得到最大的收益，使組織者得到最多的鍛煉，花費校方最少的資金。我們正在向這個方向努力著。

有關(guān)英語競賽活動的策劃書

競賽活動策劃書 篇17

閱讀小貼士：篇17共計535個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有271位用戶喜歡。

辦公室知識競賽活動的策劃書

一活動背景

新學(xué)期到了，化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室招新了，為了讓各個新成員更了解辦公室的職能，提高同學(xué)們的集體活動意識，加強新老成員的溝通，活躍辦公室的`氣氛，我部門即將開展一場知識競賽活動

二活動目的

通過這場競賽提高學(xué)員的競爭意識，交際能力，活躍辦公室的氣氛，同時讓新成員更深入的去了解院學(xué)生會的辦公室，拓展同學(xué)們的知識層面，舒緩老成員的工作壓力

三活動主題

馳騁于知識的海洋，綻放青春笑靨

四主辦單位

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室

五活動對象

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會11、12級所有學(xué)生干部

六活動時間

20__年10月21日（星期日）下午2：30—5:00

七活動地點

圖書館門前的草坪上

八活動開展方式

將參加的成員分成數(shù)量差不多的若干組，介紹活動規(guī)則和獎罰方式，以及活動時的注意事項

九活動內(nèi)容

1我部門應(yīng)事先收集、整理有關(guān)辦公室職能、知識的一些題目，在這些題中可以穿插其他知識的題目

2派兩位同學(xué)來主持這個活動，當(dāng)主持人念完題目，各組隊員分別進行搶答，再派一個同學(xué)來統(tǒng)計各組同學(xué)答題的數(shù)量，答題最多的勝出，答題最少的組要接受懲罰

3懲罰是由勝出的那組向答題最少的那組提一些他們能力以內(nèi)的要求，例如唱歌、跳舞、蛙跳·······

十注意事項

1要求各參與者不準(zhǔn)使用手機上網(wǎng)查詢

2懲罰活動要適宜，不能有安全隱患

十一活動經(jīng)費

零

競賽活動策劃書 篇18

閱讀小貼士：篇18共計660個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有163位用戶喜歡。

一、活動目的：

為了促進我系良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識及團體精神，11臨床二系團總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學(xué)科競賽。二、活動概況：

1.活動主題: 學(xué)科競賽 關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)課程知識：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)、有機化學(xué)（具體范圍：由各科老師確定，開學(xué)到5月26日所學(xué)內(nèi)容）

2.活動對象：

11臨床二系同學(xué),二大班每個同學(xué)都要參與。

3.活動地點： 體育館4樓

4.活動時間：5月26日晚上7:00—9:00

5.主辦單位：11臨床二系團總支

6.承辦單位：11臨床二系團總支學(xué)習(xí)部

7.活動嘉賓：輔導(dǎo)員（1名）、10級師兄師姐（各班班代）（6名）（確定名單、外聯(lián)部邀請）

8.獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名（以班級為單位，一個班級為一個隊伍）

9.活動內(nèi)容：（1）競賽形式：主要是以選擇題競答為主，（目的是濃厚學(xué)習(xí)氛圍，幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識，增進同學(xué)之間的友誼與團隊合作精神）。各班選出 4 名參賽代表，其他同學(xué)為親友團。

（2）評分細則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果，按分?jǐn)?shù)高低評定。

三、活動安排

（一）前期工作：1、活動場地申請

2、申請經(jīng)費（經(jīng)費明細見附表1）

3、購買相關(guān)獎品（生活部負責(zé)）

4、各班同學(xué)選出參賽代表各4名（各小班班長負責(zé)）

5、比賽題目準(zhǔn)備：學(xué)科知識競賽的相關(guān)題目

6、宣傳：

12 -4a海報張貼（宣傳部負責(zé)）、微博實時轉(zhuǎn)發(fā)、博客、q群、二大班宣傳（學(xué)習(xí)部宣傳以ppt形式，ppt由科研部負責(zé)）

7.請各參賽隊伍盡量統(tǒng)一服裝：穿班服，確定自己隊伍的介紹，以便比賽當(dāng)天主持人介紹隊伍時展現(xiàn)出來；

8.主持人2名：男女各一名

競賽活動策劃書 篇19

閱讀小貼士：篇19共計880個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有120位用戶喜歡。

一、 活動主題

浙江理工大學(xué)英語知識趣味競賽

二、活動意義及目的

為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富和活躍校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春、健康與活力是本次活動的宗旨。以趣味英語知識競賽的形式記錄校園文化的盛況也展現(xiàn)了我校學(xué)生風(fēng)采及校園文化特色。

三、活動參與對象

對象:在校全體學(xué)生

四、活動組織單位

主辦：浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會;信息學(xué)院

承辦：浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動時間

宣傳開始時間

時間：20__年__月__日(周三)中午——晚上

地點：學(xué)生活動中心門口

六、活動步驟

(一)活動宣傳

1、海報制作與張貼(文化廣場及沒幢宿舍樓下)

在30之前完成海報的打印與張貼

2、文化廣場設(shè)點宣傳

時間：10月30日

具體操作：

10月30日開部門例會，布置任務(wù)以及具體細則

海報設(shè)計電子稿——葉伊，藍欽，楊波

宣傳單設(shè)計——施婷婷，楊通，楊圓圓

所有打印資料的任務(wù)——薛茹芯，蔣珠麗，易帆

當(dāng)天拍照——徐億倩，梁偉琪，余兵?；顒有麄髌脚_為浙江理工大學(xué)人人公共主頁，我們會在主頁上更新最新的消息動態(tài)，以及活動進程。

(二)活動節(jié)目

同學(xué)們自愿組隊，每4人一組，報名參賽。

第一環(huán)節(jié)：英語單詞接龍——我愛記單詞

規(guī)則：每對采用抽簽的方式?jīng)Q定接龍環(huán)節(jié)的首字母，4名同學(xué)分別持有不同顏色的粉筆，按順序循環(huán)接龍。每兩支隊伍一組，防備立于黑板的左右兩側(cè)，每組100秒，一個單詞一分，錯誤和重復(fù)單詞不計入總分。

第二環(huán)節(jié)：知識回答

由主持人宣讀完題目后，每對有15秒的時間思考，將答案寫在題板上，時間到選手放下筆，亮出答案，由主持人統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

第三環(huán)節(jié)：才藝展示(觀眾互動)

每對可采用表演英語歌曲，英語小品，英語影視劇配音等為自己拉票。

第四環(huán)節(jié)：

由主持人最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布獲勝隊，并頒獎。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

2.海報1張 -------------------------------- 37.8元

3.設(shè)點宣傳材料費用----------------------------80元

4.宣傳單打印200----------------------------0.1_200=20元

5.選手證書6本 ----------------------------- 5元_6=30元

總計：217.8元

八、本次活動的最終解釋權(quán)歸浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會所有

競賽活動策劃書 篇20

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一、活動目的

__年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年，適逢我省各級團組織深化“團建創(chuàng)新年”活動的重要階段，為了響應(yīng)校團委的號召，我院將開展以紀(jì)念“五四運動”90周年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題，以深化團建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導(dǎo)團員重溫“五四精神”，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，明確自我定位，提高責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園、深化團建創(chuàng)新奉獻力量。

二、活動主題

弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀

三、參賽對象

輕工食品學(xué)院各團支部

四、競賽時間

__年3月14日——__年5月10日

五、主辦單位：輕工食品學(xué)院團總支

承辦單位：輕工食品學(xué)院團總支調(diào)研部

協(xié)辦單位：輕工食品學(xué)院團總支學(xué)生會信息中心各部門

六、活動要求及評比內(nèi)容

1、活動內(nèi)容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團員精神風(fēng)貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。

2、團日活動特征突出，能充分體現(xiàn)共青團特色，有利于強化團員的光榮感、責(zé)任感、增強團員意識。

3、活動策劃組織嚴(yán)謹(jǐn)，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。

4、活動方式符合青年特點，勇于創(chuàng)新，同學(xué)參與性強，積極性高，活動效果好。

5、展示部分準(zhǔn)備充分，能較好運用多媒體設(shè)備，現(xiàn)場演示效果好。

七、活動內(nèi)容

本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15％，“活動過程”占35％，“活動展示”占50％?；顒拥脑u比秉著公平、公正的原則進行。

1、第一輪：活動計劃

（1）各團支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負責(zé)本支部的成員。（策劃書的評分細則將于3月18日前公布。）

（2）3月26日，由各個團支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

（3）評比結(jié)果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動過程

在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動。在活動結(jié)束后，我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。（活動評分細則于4月3號前公布）

3月27日，調(diào)研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票，投票結(jié)果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。（投票時間截止至5月9日）

“活動過程”部分要求在4月25號前結(jié)束

第二輪第二環(huán)節(jié)：活動展示

進入第二環(huán)節(jié)的團支部將此次活動的材料照片整理成冊（包括計劃書、總結(jié)、活動成果、相冊等）作為決賽當(dāng)天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責(zé)本支部的調(diào)研部成員。

要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當(dāng)天展示的效果不負直接責(zé)任。

決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。

八、獎項設(shè)置

一等獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張)

二等獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

三等將 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

優(yōu)秀獎 2名 （獎品一份、榮譽證書一張）

創(chuàng)新獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

優(yōu)秀組織獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

最佳人氣獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

本次競賽的獲獎團支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

九、決賽階段

決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書

十、經(jīng)費預(yù)算

活動策劃書：25×4×0.08=8

活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4

活動過程的評分表：30×0.08=2.4

總計:12.8元

輕工食品學(xué)院團總支調(diào)研部