學?；顒硬邉潟?篇1

閱讀小貼士：篇1共計1801個字，預計默讀時長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴肅場合朗讀需要17分鐘，本模板有189位用戶喜歡。

一、活動背景：

學生社團是高校校園文化的重要載體，是高校第二課堂的重要組成部分。作為廣大學生根據(jù)自我興趣愛好自發(fā)組合而成的學生團體，學生社團有著廣泛的群眾基礎。自20世紀80年代以來，隨著高教體制改革的逐步深入，學生社團組織已日益成為高校學生中一道亮麗的風景線。參與社團活動日益成為學生豐富校園文化、培養(yǎng)興趣愛好、擴大求知領域、提高綜合素質(zhì)的重要方式和途徑。尤其在大力推進高校素質(zhì)教育的今天，學生社團已成為新時期高校校園文化建設的主力軍。

新的武漢大學繼承了一大批優(yōu)秀社團、社團骨干和活動項目。學?，F(xiàn)有各類各級學生社團近200個，活動范圍涉及學術(shù)、文學、書畫、攝影、音樂、體育、創(chuàng)業(yè)、表演、公益等諸多領域。目前學校將這些社團分為學術(shù)類、實踐類、藝術(shù)類、體育類四大類。

二、活動名稱：

武漢大學“第七屆學生社團文化節(jié)”

三、活動主題：

社團文化節(jié)是武漢大學學生社團聯(lián)合會的最重要的品牌活動，活動將通過各種形式展示新時代大學生“青春、積極、向上”的風采，讓武漢大學學生在美麗的珞珈山上、在美麗的大學校園中享受自己的大學生活，在“社團文化節(jié)”這個大舞臺上展示著百年武大莘莘學子“個性飛揚、激情四射”的風采，在屬于自己的大舞臺上揮灑汗水、感悟成功，讓自己無悔自己的大學生活、無悔自己的美好青春.

四、活動主辦：

共青團武漢大學委員會

武漢大學學生社團聯(lián)合會

五、活動承辦：

武漢大學學生社團聯(lián)合會

武漢大學各校級學生社團

六、活動時間：

20_____年3月～6月

七、活動地點：

武漢大學各大校區(qū)

八、活動參與人員：

武漢大學全體師生員工

九、活動形式：

根據(jù)武漢大學各校及社團的性質(zhì)，活動共分為四個篇章：

①學術(shù)篇：武漢大學學生社團聯(lián)合會將同各學術(shù)類學生社團在校團委的指導下舉辦形式多樣的學術(shù)類活動，其中包括講座、訪談、演講、征文、詩歌吟詠等形式，讓武大學子在這所百年大講堂中深切體會它所具有的深厚文化底蘊。在這里武大學子們將享受著名教授、知名學者、作家、詩人、杰出校友帶來的文化盛宴。

②體育篇：武漢大學學生社團聯(lián)合會將同各體育類學生社團在校團委的指導下舉辦各種爭霸賽、挑戰(zhàn)賽以及各種球類賽事，讓同學們在“友誼第一、比賽第二”的口號中讓方激情，超越夢想。在這個篇章中還會舉辦體育類舞蹈、武術(shù)表演等極具觀賞性的節(jié)目。

③實踐篇：武漢大學學生社團聯(lián)合會將同各實踐類學生社團在校團委的指導下舉辦包括創(chuàng)業(yè)、表演、公益等類型的講座、訪談、演講、征文以及社會實踐，讓學子們享受百年武大的文化底蘊的同時，也去了解社會，真正融入社會。

④藝術(shù)篇：武漢大學學生社團聯(lián)合會將同各藝術(shù)類學生社團在校團委的指導下舉辦一系列的主題晚會、專題音樂會、戲曲鑒賞會、電影欣賞會等極具觀賞價值的活動。

同時為了有效的利用學校以及自身資源，將會有效的整合同類型的學生社團活動，使學生社團活動更具影響力。

十、活動宣傳：

由于本次活動持續(xù)時間長、開展領域較為廣泛，所以本次活動宣傳將持續(xù)地進行于本次活動中。

ⅰ.中前期宣傳：

a.橫幅：在武漢大學各大校區(qū)人流密集處懸掛橫幅計10條

附橫幅內(nèi)容：預祝武漢大學第七屆學生社團文化節(jié)圓滿成功

主辦：共青團武漢大學委員會武漢大學學社個團聯(lián)合會

承辦：武漢大學各校級學生社團時間：2007年3月至6月

b.展板：在武漢大學各校區(qū)食堂門口長期擺放展板共計12塊

c、海報：整個活動期間，在學校個食堂門口、學生宿舍樓下宣傳臺以及人度的地方張貼，共計5000張

附海報內(nèi)容：武漢大學第七屆學生社團文化節(jié)之___活動

時間：__月__日

地點：___

d.教學樓電子顯示板：活動期間對各項活動的進行時報道

e.網(wǎng)絡、報紙、廣播臺：在武漢大學自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學學生社團聯(lián)合會網(wǎng)站上，以及校廣播臺、武漢大學報、珞珈青年報等校內(nèi)媒體上設置專門板塊、專門欄目對此次活動全程報道，同時聯(lián)系武漢晚報、楚天都市報、長江日報等校外媒體對此次活動給與適當?shù)膱蟮兰靶麄?/p>

ⅱ.后期宣傳:

a.展板：在學校個食堂門口、人流密集處擺放展板共計20塊，對整個活動進行圖片展、總結(jié)宣傳

b.網(wǎng)絡、報紙、廣播臺：在武漢大學自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學學生社團聯(lián)合會網(wǎng)站上，以及校廣播臺、武漢大學報、珞珈青年報等校內(nèi)媒體上設置專門板塊、專門欄目對此次活動進行總結(jié)宣傳，同時聯(lián)系武漢晚報、楚天都市報、長江日報等校外媒體對此次活動給與適當?shù)目偨Y(jié)報道

c.宣傳手冊：將此次活動的成果印制成專門的手冊，在全校范圍內(nèi)給與適當發(fā)放

十一.經(jīng)費預算：

橫幅：10條_100元/條=1000元

海報：5000張_2.5元/張=12500元

宣傳手冊：5000冊_3元/冊=15000元

機動費用：1000元

共計29500元

學校活動策劃書 篇2

閱讀小貼士：篇2共計1258個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有124位用戶喜歡。

一、指導思想。

以黨的十八大精神、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以我勞動、我快樂為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質(zhì)，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。

二、活動主題。

以我勞動、我快樂為主題開展我們的節(jié)日——勞動節(jié)系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與創(chuàng)文活動的工作熱情。

三、活動目標。

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、活動內(nèi)容。

1、舉辦慶五一系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次我勞動，我快樂主題班會;刊出一期我勞動，我快樂主題黑板報;學校廣播站開設我勞動，我快樂宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞?；顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織五一班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

5、開展文明班級，文明寢室，文明學生評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。

7、5月4日組織沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展今天我當家活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認識，明確活動的重要性。

組長：___副組長：___

組員：___ __ ___

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結(jié)，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣作用。

學校活動策劃書 篇3

閱讀小貼士：篇3共計577個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有253位用戶喜歡。

2024年5月15日是第26次全國助殘日，下面為大家分享16年全國助殘日學?；顒硬邉潟独蕾p，有興趣的不妨一起來看看吧。

一、主題：扶殘助殘行動

二、活動背景：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：每年五月16日為全國助殘日。 2024年5月16日是第二十次法定全國助殘日。

三、形式：表演，游戲互動，每個節(jié)目最好盡量的互動。

1、講故事(生動形象的表演，內(nèi)容簡單易懂)

2、手指操(義工和孩子一起)

3、歌曲(要求簡，歡快，節(jié)奏感強，備選：《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4、游戲互動：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

四、人員安排：

1、演員：全體義工。

2、主持人1名。

3、攝像及拍照人員兩名

五、活動準備：攝像機，相機，頭飾，演出服裝，音樂(學校提供)

時間：5月14日下午13點30分至14點30分

地點：育新學校(康安二道街)

目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結(jié)互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

主辦：城市之間義工(公益)聯(lián)盟網(wǎng)，哈爾濱市育新學校

邀請：媒體對此次活動進行報道和宣傳

備注：在場的最高領導對本次活動做最后總結(jié)

上述就是小編整理的16年全國助殘日學?；顒硬邉潟独蕾p，供各位閱讀，希望能滿足大家的閱讀需求。更多精彩的范文內(nèi)容更新盡在這里，歡迎大家查閱。

學?；顒硬邉潟?篇4

閱讀小貼士：篇4共計1053個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有124位用戶喜歡。

一、活動時間

7月1日全天

二、活動地點

分會場：各會議室

主會場：禮堂

三、參加人員

全體共產(chǎn)黨員、各民主黨派代表和群眾代表

四、活動目的

“好讀書、讀好書”對保持黨的與時俱進和先進性是必不可少的，用讀書分享會的形式，來慶祝黨的生日，凸顯了時代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶盡在其中?？梢赃_成以下結(jié)果：

1、交流個人讀書所得，與大家分享讀書的快樂;

2、增進友誼，吸納讀書收獲，夯實理論基礎，提升黨員綜合素質(zhì);

3、在生動活潑的活動中增強黨員凝聚力，營造積極向上，樂學會學的氛圍。

五、活動要求

1、整理回顧自己所讀書籍，梳理要點，攜帶閱讀書籍，做好發(fā)言準備;

2、收集自己喜歡的、有積極意義的哲理小故事、幽默和笑話等，與大家一起分享;

3、活動結(jié)束每個黨支部撰寫1-2條新聞發(fā)到校園網(wǎng)“黨建之窗”上。

六、活動準備

1、購買紀念品(優(yōu)秀獎、參與獎、競猜獎、現(xiàn)場搶答獎等)

2、茶水、水果、午飯

3、場地準備：分會場攝影、攝像

4、嘉賓桌簽、分會場演示文稿、主會場演示文稿、小鼓1面(擊鼓傳花用)或隨機選人系統(tǒng)

5、競猜題、搶答題含“電子題版”準備;活動串詞

七、活動程序

上午：各支部分會場活動

(一)活動內(nèi)容：

1、書名速說——“開火車”(全員參與)

按照桌位順序，每個黨員依次準確、流利地說出自己讀的書名、作者和社會地位(或價值、影響)。如：我讀的書籍是《紅樓夢》，又稱為《石頭記》《金陵十二釵》《風月寶鑒》《情僧錄》。這部著作是我國四大名著之一，本書前八十回由曹雪芹寫，后四十回由高鶚續(xù)寫。

2、書籍推介——擊鼓傳花或計算機隨機選擇(部分參與)

一位教師擊鼓，依次傳花，鼓點停止花落在誰的位置上便由哪位老師向大家推介閱讀的書籍，主要簡介書籍內(nèi)容、啟示或閱讀收獲等。如果大家不滿意可以適當懲罰表演一個小節(jié)目。

3、經(jīng)典分享——自主上臺(個別參與)

互動環(huán)節(jié)，由黨員教師自主上臺，與大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑話等，可以以提問的方式激發(fā)大家的興趣。

4、評選優(yōu)秀者，下午在主會場展示。

下午：主會場

1、各支部優(yōu)秀展示

2、百科問答——有獎競猜(各支部派人參加)

由主持人組織，大屏幕選出各支部參與的黨員教師，每位黨員教師按順序先選擇競猜數(shù)字，點擊ppt出示競猜題獨立完成，可以有1次請求支部內(nèi)親友團援助的機會。

3、為各支部優(yōu)秀黨員教師頒獎

每個環(huán)節(jié)中間適當穿插“現(xiàn)場搶答”營造氣氛，其內(nèi)容為學校動態(tài)、社會大事、黨建知識、百科問答等，頒獎小組及時頒獎。其中黨建知識可以盡量讓群眾來答，有助于融洽黨員與群眾的關系。

八、活動小結(jié)(黨總支的書記)

1、小結(jié)本次活動;

2、布置下階段活動任務。

ps：中間如能穿插幾個文藝節(jié)目的話就更好了!如相聲、小品、歌曲、評書等。

學?；顒硬邉潟?篇5

閱讀小貼士：篇5共計922個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有251位用戶喜歡。

一、 目標宗旨

目標 彰顯學校特色 總結(jié)教學經(jīng)驗 展示教學成果 塑造社會形象

宗旨 具可視導向性，感染吸引力，多視角多樣性 面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂 定位準確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻 樹立教育品牌名牌，增強認同感提升美譽度

二、 本片定位

定位 是一部彰顯學校發(fā)展規(guī)模與成就的紀實片榮昌縣峰高中學 -3- 學校形象宣傳專題片策劃方案 是一部總結(jié)教學經(jīng)驗和樹立典型的匯報片 是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片 是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片

體現(xiàn) 社會認知提升：通過電視片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學校教育改革與建 設發(fā)展的成果。這些成果不能留在學校，要認知總結(jié)出來，讓社會知道，讓社會 對學校產(chǎn)生關注和認同，謀求有效促進學校發(fā)展的渠道; 宣傳輻射擴大：通過電視、網(wǎng)絡、展覽會、交流會、家長會等強勢媒體傳 播， 宣傳領域擴大， 對學校品牌的塑造起到強勁的推動， 美譽度得到普遍的提升; 傳播效果顯著：電視直觀、生動、形象的傳播特色和深入淺出的音畫描述 易懂易記的特點，形成一個強烈的輿論宣傳氛圍，其宣傳效果比平面?zhèn)髅綇妱? 內(nèi)部合力增強：電視片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優(yōu) 良傳統(tǒng)、辦學經(jīng)驗總結(jié)、典型人物的表彰，有利于提高廣大師生的自信心和自豪 感，形成一種催化劑，給學?？缭绞桨l(fā)展注入新的動力，在學校內(nèi)部形成一種創(chuàng) 先爭優(yōu)的合力，使之更加朝氣蓬勃，蒸蒸日上。

三、目標觀眾

考察者：當?shù)卣块T領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等 來訪者：當?shù)卣块T領導、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長和在校生家長等

觀摩者：歷次家長會、開學畢業(yè)師生大會和相關會議來賓、學校師生等 榮昌電視臺電視觀眾

四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)： 序曲——四個板塊——尾聲

序 曲起步，從這里開始 引子，良好的教學環(huán)境總覽 榮昌縣峰高中學 -4- 學校形象宣傳專題片策劃方案

概述篇激情，從這里點燃 發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實力，教學質(zhì)量，優(yōu)秀學子

優(yōu)勢篇優(yōu)勢，從這里升華 軟硬件設施齊備，綠色、平安、健康、數(shù)字、人文校園，統(tǒng)戰(zhàn)文化，優(yōu)良 師資，優(yōu)秀在校學生

教學篇智慧，從這里噴發(fā) 管理特色，教學特點，領導重視，全面發(fā)展

成就篇奇跡，從這里產(chǎn)生 教學成果，學術(shù)論文，獲獎情況，教學質(zhì)量，師生作品展示

尾 聲希望，從這里放飛 和諧共創(chuàng)一流，齊心鑄就未來

學?；顒硬邉潟?篇6

閱讀小貼士：篇6共計816個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有226位用戶喜歡。

端午節(jié)學校活動策劃書

每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日--端午節(jié)，在這一天，親朋好友聚集在一起，吃粽子，賽龍舟，戴香包、詠詩來紀念屈原。

一、活動目的

為了使同學們用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。對中國這個重要的傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解。弘揚中國文化，我們社團部將舉辦一系列的活動來慶祝這個節(jié)日。

二、活動主辦方：數(shù)學與信息科學學院學生會

三、活動承辦方：數(shù)學與信息科學學院社團部

四、活動時間：6月16號（即5月初5）

五、活動地點：三教地下室103

六、活動內(nèi)容

（一）活動前期準備：

（1）在網(wǎng)上查找有關端午節(jié)的來歷、習俗，并打印出70份。

（2）查找有關屈原寫的詩歌以及關于端午節(jié)的詩。

（3）買一些粽子及香包作為競賽獎品。

（4）準備做香袋的材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結(jié)細線）、剪刀、針、縫衣線等。

（二）活動流程：

1、6月16日18:30，數(shù)學學院同學入場。

2、6月16日19:00，各二級學院團委及學生會主席入席，主持人宣布數(shù)學學院端午節(jié)晚會正式開始。

3、工作人員播放幻燈片，依次展示活動流程：

（1）端午知識競賽。（提前發(fā)給大家端午節(jié)相關資料，如端午節(jié)的習俗等，然后再針對材料提問）

（2）關于屈原的知識競賽。（有關屈原的詩歌和生平經(jīng)歷，每人說出一句關于屈原的詩句，詩句累計最多者可得獎品）

（3）搶答描寫端午的.詩。（詩句累計最多者可得獎品）

（4）做香袋比賽。（由社團部成員教導大家做香袋）

（5）學生動手做香包，然后進行評比。

七、注意事項

活動中要盡量節(jié)約材料，別浪費；裁判要公正。

八、備注

1、詩句不可雷同。

2、學生做香袋時，由于材料有限，所以自愿報名的參加，人數(shù)限于15人。

3、社團部成員分工記錄。

4、香袋做法：（碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等）

（1）剪下相對的兩片

（2）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

（3）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

（4）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

（5）經(jīng)費預支： 70份端午節(jié)資料7元，粽子及香包各買10份，以及材料費

學?；顒硬邉潟?篇7

閱讀小貼士：篇7共計1063個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有213位用戶喜歡。

端午節(jié)學?；顒硬邉?/p>

活動背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，

也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。

活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們

進一步了解端午節(jié)的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。增強同學之間的感情，團結(jié)凝聚力。為同學們

創(chuàng)造一個相互交流的平臺。

活動主題：感悟傳統(tǒng)，團結(jié)你我。

活動時間地點：20__年6月__日 重慶市南岸區(qū)南山

活動流程：一.前期準備

1.20__年6月1號召開班會，宣傳我們的端午節(jié)活動計

劃。做好人員統(tǒng)計。

2.20__年6月__日前把活動場地安排好

3. 設計當天活動游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動意義

(1).增強同學之間的相互了解，促進班級凝聚力的形成。

(2).增強當代大學生對傳統(tǒng)文化的了解與關注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。

二.活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2. 設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。

工作安排：(一)、宣傳工作

1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的'主題、目的和意義。(為同學們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。

2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。 。

5、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負責。 (二)、活動現(xiàn)場

1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便集體出發(fā)，避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。

2、路線指引由李艷、譚天負責。

3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。

(三)、返校工作

1.考慮到時間問題，所以必須控制返校時間，以確保同學們的個人安全。

2.到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。

注：此次完全針對10級工業(yè)設計一班同學。

經(jīng)費預算：

1、車費：100元，4元/人。

2、糖果：40元。

3、飲料：100元。

4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。元/支。

主辦單位：設計藝術(shù)學院承辦單位： 級工業(yè)設計一班

5、后期材料處理費用：10元。

6、簽字筆5支： 10元 27. 飲用水： 15元. 合計：760元。

學?；顒硬邉潟?篇8

閱讀小貼士：篇8共計698個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有292位用戶喜歡。

方案一、活動目的：

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

教師要圍繞獨具匠心的中秋節(jié)為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

二、活動日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。

三、活動地點：教室、自己家里

四、活動內(nèi)容：

活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四、協(xié)作交流

為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化

通過調(diào)查研究，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結(jié)研究成果，最后舉行我的中秋節(jié)最快樂主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

學?；顒硬邉潟?篇9

閱讀小貼士：篇9共計610個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有290位用戶喜歡。

一、活動目的

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。

2、響應號召同學們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態(tài)迎接學校的評估，積極響應學校的號召，為學校評估貢獻自己的力量。

二、活動主題

迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行

三、活動時間

1、3月8日召開志愿活動，拉開活動序幕。

2、3月下旬、5月下旬為活動總結(jié)時間。

四、活動地點

安徽科技學院網(wǎng)球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等

五、前期準備工作

1、張掛橫幅，張貼標語。

2、召開例會，介紹本次活動具體情況。

3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學生參加該活動。

4、積極響應各社團、協(xié)會共同參與進來。

六、具體工作

1、先于3月8日對學校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進行徹底清掃。

2、將以各種活動形式進行下去，諸如綠色督察等，時刻謹記環(huán)保。

3、并進行采集現(xiàn)場照片傳到校園網(wǎng)上，并出展板等方法加強活動的影響力，號召同學們行動起來，為評建工作順利進行努力！

七、后期總結(jié)工作

1、秘書部寫好活動總結(jié)報告。

2、宣傳部出好活動總結(jié)展板、海報等，并向校網(wǎng)站提供相關活動材料。

八、注意事項

1、活動要秩序井然的進行，要保質(zhì)保量，開展到位。

2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結(jié)原因。

3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。

機電系生活部外聯(lián)組

學校活動策劃書 篇10

閱讀小貼士：篇10共計492個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有227位用戶喜歡。

六一兒童節(jié)學?；顒硬邉潟?/p>

一、活動主題：

我健康 我快樂

二、 活動時間：

三、 活動地點：

四、 活動目的：

通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的'回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

五、 活動人員：

全校師生及集體學生

六、 活動內(nèi)容:

(一)、活動開幕式

1、 全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、 出隊旗，唱隊歌

3、 _校長“六一”致辭

(二)、入隊儀式：

1、請新隊員上臺。

2、新隊員代表講話(___)

3、老隊員代表講話(___)

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

6、隊旗下宣誓。

7、退場，少先隊員呼號。

8、 奏樂退隊旗

七、文藝匯演

各年級以唱歌、舞蹈、課本劇、小品、朗誦等形式表演

八、活動結(jié)束及表彰：

1、通報獲獎名單及班級

2、給獲獎學生頒發(fā)得獎及獎狀

3、葉校長宣布活動結(jié)束

九、其它事項：

1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。

2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎

十、 預期效果：