2024體育策劃書() 篇1
閱讀小貼士:篇1共計5040個字,預(yù)計默讀時長13分鐘,朗讀需要26分鐘,中速朗讀34分鐘,在嚴肅場合朗讀需要46分鐘,本模板有107位用戶喜歡。
一、活動說明:
本次活動的限制性因素較大,例如:場地設(shè)置在何處問題、是否能爭取到場地問題、場地開放時間問題、安全問題等等,這些問題很多都十分重要,當時情況若實在風(fēng)險太大可行性太低,必須取消本次活動。
二、活動目的:
加快新生們的互相認識的進程、增強新生的團隊合作意識,培養(yǎng)新生集體良好氛圍。
通過游戲,使團隊成員自然地進行身體接觸和動作配合,消除緊張和不安的情緒,以達到培養(yǎng)團隊合作精神,樹立集體觀念的目的。
三、活動時間:
未定(最好上午,8點集合)
四、活動地點:
未定(場地不一定開放、、)
(考慮到英東、廣寒宮等地體育場、籃球場等場地不一定開放或開發(fā)時間有限或開放但需要錢或開發(fā)不一定我們占能得到、或周圍車輛行人眾多、場地地面糟糕等因素,地點無法先定)
(一個籃球全場)
五、注意事項:
1、安全,安全,安全。
2、公平公正。
六、活動安排策劃:
1、若有場地且場地安全風(fēng)險小,則活動正常進行,若無,則活動取消。(可能的話與場地其他院在打球的同學(xué)商量下出讓場地。)
2、將所有物資、急救等物品、人員準備好。
2、活動前將所有能參與活動的新生分為6個組,8個人(暫定),男女生平衡分配,每組安排一名師兄師姐參與活動(是否擔(dān)任組長待定)。
3、新生于9月_號_午_點在廣寒宮籃球場集合,分好組,自己為自己組取一個組名,想一句口號。
4、說明活動事項,安全問題、目的、項目、注意事項等等。
七、活動工作人員:
(待定)陳凱、趙佳銘、歐陽春、6名師兄師姐、若干工作人員、裁判、記分員。
八、比賽項目及規(guī)則:
1、追火車(用時:30~60分鐘)
1、每次兩個組(若場地足夠也可多個兩組同時進行),兩個組分別踩在籃球場對角的球場線上,各排成1列縱隊,用繩子將每1名組員的左腿與前后組員的左腿相綁(注意:腿與腿之間保有一定距離),雙手搭在前面組員的肩上,組成一列火車。
2、兩列火車同時踩在半球場線上第一盤沿順時針方向(第二盤反之。第三盤與第一盤一樣)喊著自己組的口號邁著統(tǒng)一的步伐行進,追逐另一輛火車。
3、考慮到腳是綁著的,安全風(fēng)險可能較大,一列火車的車頭與另一列火車的車尾距離在1米之間,則前者勝。
4、三盤兩勝,每盤5分鐘,勝組可進行下一輪繼續(xù)與另外一勝組進行比賽,直至決出名次。若都沒追上,則算平局。
需求:
1、一大卷繩子。
2、場上需多名工作人員站在比賽組附近照看(腳被綁住極易摔倒)。
2、盲人背瘸子(用時:40~50分鐘)
1、首先,場地為全場。三盤兩勝,第一盤3大組為抓人組,3大組為逃跑組,第二盤反之,第三盤再反之,抓人組在場地一端,逃跑組在場地另一端。
2、每組每次選派出4名同學(xué)(鑒于體力消耗可能較大,可進行人員替換),每兩人為一小組,一人將另一人背起,并將自己眼睛蒙住,第一輪場上共24名同學(xué)。
3、通過被背起者的指示,為抓人組的小組要在籃球場上將逃跑組的小組抓住,為逃跑組的小組要逃開抓人組的抓人行動。
4、每盤限時5分鐘,若場上還有逃跑組成員,則逃跑組勝,反之抓人組勝。
5、三盤兩勝之后,決出的大組進行下一輪,第二輪場上人數(shù)共12名同學(xué)。三組每盤都進行抽簽決定身份、對手(兩組抓人、一組逃跑),三盤下來都沒勝的小組(或勝的最少的小組)即淘汰,限時5分鐘,場上人數(shù)為場地為半場。
6、最后剩的兩組各選派一小組來進行,限時5分鐘,一局定勝負,場地為三分界內(nèi)(若三分線模糊,則以人員來替代),直至最后決出名次。
需求:
1、最少需12條紗布。
2、需多名工作人員在附近進行照看(眼睛被蒙住極易摔倒)。
3、再接再厲(搭橋過河)(用時:10~15分鐘)
1、每組選派至少6名同學(xué)(最好8名),球場開始一端4名同學(xué),另一端2名同學(xué)(或各4名同學(xué)),兩人一小組,在開始一端6個小組同時開始。
2、比賽開始時,一人負責(zé)走,一個負責(zé)拿三張卡紙,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒。
3、到達另一端后進行接力,第一次返回再接力一次,再到達另一端后進行最后一次接力,最后返回用時最少的隊伍為勝(即需往返兩次,接力3次)。
需求:
1、5張大卡紙,裁剪成18張小卡紙。
2、6個工作人員分別對每組進行裁判。
3、需計時。
4、趣味籃球
1、第一輪每組選派2名男生,4名女生,抽簽決定哪個組為對手,若場地夠可多個兩組同時進行比賽。
2、不可以運球拍球踢球,只可進行立定傳球。
3、男生接球后自己不可以動,女生接球后不單自己不能動而且對方所有在場上跑動的男生都不可以動。
4、接球后可進行傳球,球傳出去后不在自己的手上時才可跑動。
5、每組派一名同學(xué)負責(zé)在對面一端線外的三分線界之間接球,只要將球傳給負責(zé)接球的同學(xué)手上即可得分(球在線外著地才接住則無效,出界接住無效),男生加1分,女生加3分。
6、犯規(guī)一次給對方組加1分。
7、每場5分鐘,分上下兩場,中間休息2分鐘,可于此時進行人員替換。
8、第一輪勝組(平分時同時進入下一輪)可進行第二輪,此時剩下三個組,抽簽決定那兩個組開始第一盤比賽,勝組可與另一組進行第二盤比賽,第三盤比賽為第一盤比賽輸?shù)慕M與第一盤未比賽的組進行比賽。這樣三個組都進行了兩場比賽,第二輪按這兩場比賽所得總比分排列名次。
需求:
1、至少準備1個籃球(若場地充足可準備3個籃球以便同時進行比賽)。
2、每場裁判兩名,計分人員兩名。
(后備,視活動情況而定)5、心心相印(背夾球)(用時:10~15分鐘)
1、每組選派至少6名同學(xué)(最好8名),球場開始一端4名同學(xué),另一端2名同學(xué)(或各4名同學(xué)),兩人一小組,在開始一端6個小組同時開始。
2、背夾一籃球(或氣球),步調(diào)一致向前走,到達另一端進行接力時,接力方必須在線外完成接力活動,往返兩次,接力3次,以最后完成用時最少的隊伍為勝,違規(guī)一次加5秒。
需求:
1、6個籃球或氣球(最少3個)、6個鐘表(手機也可)。
2、6個工作人員分別對每組進行裁判。
3、需計時。
九、計分方式:
1、上述4項比賽得第一名的組加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。
2、全部比賽下來按總分進行排名。
十、活動物資準備、經(jīng)費預(yù)算:
1、若干支筆若干張紙進行記錄,秒表若干個。
2、急救物品。
3、12條紗布,24元
4、5大張卡紙(裁剪成18張小卡紙),5元
5、一大卷繩子,5元
6、補充備用:6個籃球或氣球
7、獎狀獎品:
1、3張獎狀,分一二三等獎。
2、4個西瓜,40元
3、(視情況而定)各組帶隊師兄師姐請客喝飲料吃飯等等……
總預(yù)算約:74元
陽光體育活動策劃書
活動主題:陽光體育 人人參與
活動目的:培養(yǎng)兩班學(xué)生對體育活動的熱情,提高兩班同學(xué)身體素質(zhì),增強團隊合作,積極奮進的精神,完善班級文化建設(shè)。
活動宗旨:友誼第一,比賽第二 精誠合作 互信共贏
主辦方: 10級本科四班
承辦方: 10級本科五班
活動時間:__年6月1日 星期三 19:00—20:00
活動地點:大學(xué)南路
活動預(yù)算:160元,四班、五班各80元
活動內(nèi)容
活動項目:10×25m托球往返跑
游戲目標:掌握托球的基本技能,體會托球樂趣,提高手上控球能力。
游戲器材:每組乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20個。
游戲方法:在平整場地或籃球場上,學(xué)生每組10人,一人手持乒乓球站于起點,本組其他成員分別手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判員發(fā)令后,持球的隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上,第一名隊員迅速向終點走或跑去,到達終點后把球拍上的球放置到指定地點,然后快速跑回和下一名隊員擊掌,下名隊員繼續(xù)。如此依次循環(huán),直到本組所有隊員全部完成,先完成的組為勝利。
游戲規(guī)則:1、在托球過程中,托球者不得用手去動球拍上的球,否則算作犯規(guī),要重新回到起點重新開始。
2、在托球過程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,繼續(xù)比賽,直至完成。
3、比賽為兩組同時進行,分四次完成。完成時間短者為勝。比賽設(shè)一等獎1個,二等獎2個。
4、比賽設(shè)裁判共四名,四班五班各兩名。每小組兩名,一名計時,一名計分。
單詞組合趣味體育活動策劃書
一:活動背景:
大學(xué)生的課余時間較多,但同學(xué)之間交流較少,以策劃此活動來增加同學(xué)之間的友誼,并且增加同學(xué)對記憶英語單詞的興趣。
二:活動過程:
1全班隨機分成人數(shù)相同的兩組,并共同圍成一個圈。
2將準備好的三十張英語單詞放在圈中間,同學(xué)隨機每人拿取一張。
3拿好英語單詞迅速跑回自己的團隊中間,然后自己組的同學(xué)需要齊心合力用剛才拿的母拼成單詞。(將寫有單詞的大紙舉過頭頂,以排隊的方式進行單詞排列。)
4以拼出單詞最多的組勝利,再將勝利一組隨機分成兩組,重復(fù)剛才的活動。(以此方式多次重復(fù),直到無法再組成單詞)
三:活動獎勵:
一等獎組員各一本英語詞匯表。
二等獎組員各一本英語雜志。 三等獎組員共一本英文小說。
四:活動目的:
增加同學(xué)學(xué)習(xí)單詞的興趣,增加了同學(xué)的團結(jié)。并以此豐富同學(xué)課余生活。
五:組織人:體委 金玲霞
體育活動策劃書
一、 體育文化節(jié)背景簡介
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學(xué)開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的_月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200_年最炫彩奪目的畫卷吧!
三、活動理念
自由我舞臺,青春更精彩!
四、活動目的
豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時尚健康生活方式,促進武漢大學(xué)足球運動水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個(更多精彩文章來自“秘書不求人”)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。
五、活動時間
__年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學(xué)而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。
后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結(jié)束,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1以大海報進行比賽活動的宣傳。
2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產(chǎn)品促銷活動。
4. 在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
5. 邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
6. 每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預(yù)計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復(fù)賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環(huán)賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入復(fù)賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
八、賽事規(guī)則
九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)
一、資金預(yù)算
一、宣傳費用
1. 海報及傳單:0.5_1000+3_100=800元(商家可以自制)
2. 印制報名表:50元
二、場地布置
1. 條幅 120_8=960元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1. 哨子:5元_15個=75元
2. 圓珠筆:2元_20個=40元
3.記錄本:3元_10個=30元
四:獎品
冠軍 120_6=720元
亞軍 100_6=600元
季軍 80_6=480元
獎杯、獎狀、證書 500元
五:其他費用
復(fù)印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等) 200元
六、工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐):
10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)
共計:5255元
電科一班
__年11月25日
2024體育策劃書() 篇2
閱讀小貼士:篇2共計2726個字,預(yù)計默讀時長7分鐘,朗讀需要14分鐘,中速朗讀19分鐘,在嚴肅場合朗讀需要25分鐘,本模板有250位用戶喜歡。
活動主題:陽光體育 人人參與
活動目的:培養(yǎng)兩班學(xué)生對體育活動的熱情,提高兩班同學(xué)身體素質(zhì),增強團隊合作,積極奮進的精神,完善班級文化建設(shè)。
活動宗旨:友誼第一,比賽第二 精誠合作 互信共贏
主辦方:10級本科四班
承辦方:10級本科五班
活動時間:__年6月1日 星期三 19:00—20:00
活動地點:大學(xué)南路
活動預(yù)算:160元,四班、五班各80元
活動內(nèi)容
活動項目:1025m托球往返跑
游戲目標:掌握托球的基本技能,體會托球樂趣,提高手上控球能力。
游戲器材:每組乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20個。
游戲方法:在平整場地或籃球場上,學(xué)生每組10人,一人手持乒乓球站于起點,本組其他成員分別手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判員發(fā)令后,持球的隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上,第一名隊員迅速向終點走或跑去,到達終點后把球拍上的球放置到指定地點,然后快速跑回和下一名隊員擊掌,下名隊員繼續(xù)。如此依次循環(huán),直到本組所有隊員全部完成,先完成的組為勝利。
游戲規(guī)則:1、在托球過程中,托球者不得用手去動球拍上的球,否則算作犯規(guī),要重新回到起點重新開始。
2、在托球過程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,繼續(xù)比賽,直至完成。
3、比賽為兩組同時進行,分四次完成。完成時間短者為勝。比賽設(shè)一等獎1個,二等獎2個。
4、比賽設(shè)裁判共四名,四班五班各兩名。每小組兩名,一名計時,一名計分。
陽光體育活動策劃書 2024體育活動策劃書()
為了促進我們計算機學(xué)院全體學(xué)工助理以及學(xué)工組老師之間的交流,營造團結(jié)友愛的集體氛圍,豐富學(xué)工助理的大學(xué)生活,特策劃舉行此次體育競賽活動
一、參賽對象:
謝老師、10級學(xué)工助理、11級學(xué)工助理 、12級學(xué)工助理
二、活動主題:陽光體育 人人參與
三、 活動項目:
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動時間:
__年11月11日 14:00 開始。
五、活動地點:
羽毛球:創(chuàng)新苑羽毛球場;實驗實訓(xùn)中心地下室
排 球:中區(qū)排球場;
乒乓球:西區(qū)操場或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺。
踢毽子接龍:學(xué)生辦公室外
六、活動規(guī)則:
1、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則,具體規(guī)則如下:
①實行淘汰制與積分制相結(jié)合的規(guī)則;
②根據(jù)總?cè)藬?shù)平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;
③棄權(quán)者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;
④羽毛球采取 9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據(jù)時間采取7 (先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。
2、排球規(guī)則:
①排球共分為三組,每組六人左右,可根據(jù)情況多或少1人;
②排球采取循環(huán)賽制,通過抽簽隨機決出a、b兩組進行比賽,勝出者同c組進行比賽 ,若c組失敗則同另一組進行比賽;
③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;
3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。
七、活動預(yù)算:器材,水,零食,獎品等各項雜費
八、后期反饋工作
1.召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流感受;
2.負責(zé)人同去同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
九、活動可能出現(xiàn)情況及應(yīng)對措施:
1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據(jù)情況舍棄;
2、因活動場地有限,當天很可能會出現(xiàn)無場地的情況,所以活動前應(yīng)找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協(xié)商解決。
陽光體育活動策劃書 2024體育活動策劃書()
活動主題:陽光體育 人人參與
活動目的:培養(yǎng)兩班學(xué)生對體育活動的熱情,提高兩班同學(xué)身體素質(zhì),增強團隊合作,積極奮進的精神,完善班級文化建設(shè)。
活動宗旨:友誼第一,比賽第二 精誠合作 互信共贏
主辦方: 10級本科四班
承辦方: 10級本科五班
活動時間:__年6月1日 星期三 19:00—20:00
活動地點:大學(xué)南路
活動預(yù)算:160元,四班、五班各80元
活動內(nèi)容
活動項目:10×25m托球往返跑
游戲目標:掌握托球的基本技能,體會托球樂趣,提高手上控球能力。
游戲器材:每組乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20個。
游戲方法:在平整場地或籃球場上,學(xué)生每組10人,一人手持乒乓球站于起點,本組其他成員分別手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判員發(fā)令后,持球的隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上,第一名隊員迅速向終點走或跑去,到達終點后把球拍上的球放置到指定地點,然后快速跑回和下一名隊員擊掌,下名隊員繼續(xù)。如此依次循環(huán),直到本組所有隊員全部完成,先完成的組為勝利。
游戲規(guī)則:1、在托球過程中,托球者不得用手去動球拍上的球,否則算作犯規(guī),要重新回到起點重新開始。
2、在托球過程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,繼續(xù)比賽,直至完成。
3、比賽為兩組同時進行,分四次完成。完成時間短者為勝。比賽設(shè)一等獎1個,二等獎2個。
4、比賽設(shè)裁判共四名,四班五班各兩名。每小組兩名,一名計時,一名計分。
學(xué)生會女生部體育活動策劃書 2024體育活動策劃書()
為了豐富我校女生生活,展現(xiàn)女生活動才能,發(fā)展當代女性風(fēng)采,活躍校園體育,更多的增強女生之間的團隊精神,發(fā)揚女生團結(jié)拼搏的友誼精神,經(jīng)貿(mào)系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現(xiàn)女生個性的以活躍校園體育,展現(xiàn)女性風(fēng)采為主題的體育藝術(shù)活動。具體方案如下:
時間安排 :11月9日一12日
一. 陽光伙伴,我來挑戰(zhàn)
報名時間:__年11月2日一4日
報名地點:各班體委處
活動時間:__年11月9日一10日
比賽規(guī)則和評比方法:每隊以寢室或自由組合四人為單位,將一個同學(xué)的左腳和另一同學(xué)的右腳綁在一起,以50米的距離為準一起齊心協(xié)力跑向終點,時間最短的隊為勝。
二 寢室跳繩比賽
報名時間:__年11月2日一4日
報名地點:各班體委處
活動時間:__年11月10日一11日
比賽規(guī)則和評比方法:每兩人組成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時跳過才能算過,時限為一分鐘,跳過個數(shù)最多的組為勝。
三, 女子灌籃比賽
報名時間:__年11月2日一4日
報名地點:各班體委處
活動時間:__年11月11日一12日
比賽規(guī)則和評比方法:為個人為單位,站在一分球線外,在一分鐘內(nèi)將手中的籃球投入籃球筐中,進球數(shù)量最多者為勝
四 校園書畫展
活動主題:預(yù)防甲流,保護環(huán)境
報名時間:__年11月9日一12日
評比方法:為個人報名(包括作品名稱),作品主題以本時段全球甲流為主,有關(guān)甲流知識的預(yù)防為主,在 活動時間以前將各自的作品準時交到經(jīng)貿(mào)系辦公室女生部,在活動時間內(nèi)學(xué)生會干部將進行專門評比,選出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。
要求:作品題材新穎,真實,積極向上,有代表意義。
以上各項比賽學(xué)生會均以公平、公正的態(tài)度對待,請各參賽人員遵守比賽規(guī)則,違者將取消比賽資格。
備注:以上各環(huán)節(jié)均會根據(jù)學(xué)生手冊給所有參賽并獲獎?wù)呒舆m當?shù)牟傩蟹?,且頒發(fā)獎狀。
請各班認真開展廣泛的宣傳活動,積極參與活動,秀出經(jīng)貿(mào)系女生的風(fēng)采和水平,為系部爭光。
經(jīng)貿(mào)系女生部
__年11月1日
2024體育策劃書() 篇3
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一、活動目的
塑造人文體育風(fēng)貌,繁榮校園體育文化,深化素質(zhì)教育改革。
二、活動意義
舉辦本屆體育文化節(jié),旨在弘揚 “會澤百家、至公天下”的云大精神,“揚文化之波,播科學(xué)之種”,倡導(dǎo)“人文體育”和“素質(zhì)教育”理念,塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風(fēng)貌,以激勵云大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內(nèi)涵,展示體育工作的豐碩成果。
三、承辦單位
云南大學(xué)體育學(xué)院。
四、活動時間
6月7日下午2:00—6:00;
6月14日下午2:00—6:00。
五、活動地點
云南大學(xué)楠苑體育中心。
六、活動內(nèi)容
(一)開幕式及表演
1、開幕式(20分鐘)
2、節(jié)目表演(40分鐘):6——8個節(jié)目(具體待定)
(二)民族體育文化板塊
1、武術(shù)表演
2、龍獅表演
3、板鞋體驗
4、風(fēng)箏體驗
5、陀螺體驗
6、竹竿舞體驗
7、跳腳體驗
8、民族體育文化展覽
9、大型“民族體育舞蹈”篝火晚會
七、組織策劃開展
(一)活動宣傳
1、橫幅4條:懸掛于楠苑學(xué)生園區(qū)、體育中心周圍。
2、展板:布置在楠苑食堂門前、體育場活動場地,內(nèi)容為體育文化節(jié)節(jié)目安排。
3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發(fā)傳單。
4、校園媒體:在云大廣播臺作專題報道,在微博、微信、172校園活動網(wǎng)、校園bbs、qq群上宣傳。
(二)活動安排待定
八、經(jīng)費預(yù)算
2024體育策劃書() 篇4
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體育部創(chuàng)新活動策劃書
活動主題:
“科技點亮生活”
活動背景:
尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象
面向全院學(xué)生,以城資系為主。
策劃主辦部門
城資系團總支組織部
活動流程
1.前期準備
(1).活動前期宣傳
(2).置辦活動道具、獎品
2.活動報名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動
(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時間:5月11日 12:20
地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)
道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽
時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后
地點:三食堂前坪
道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
注:游戲規(guī)則另附
獎品
一等獎 教超購物券 40元
二等獎 20元等值禮品
三等獎 10元等值禮品
參與獎 小禮品
人員安排
準備:
張莞晴 --- 總策劃
章紫薇 孫遜 馬士權(quán) 徐洋 --- 策劃
楊旖瑤 --- 材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
章紫薇 --- 借電子秤
張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具
全體大一成員 --- 布置場地
活動:
鄭靜 張慧慧 --- 現(xiàn)場秩序維持
李帥 劉鵬 孫遜 馬士權(quán) --- 測量距離
荀坤 王維 --- 測量時間
任青 周蒙 --- 稱重
徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機并計算成績
谷慶 --- 攝影
宣傳方案
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作,同時制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;
2. 地貼;
經(jīng)費預(yù)算
海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場地布置 50元
比賽道具 50元獎品 200元
共計:390元
預(yù)備方案
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應(yīng)變。
附件一:
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
活動內(nèi)容
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則
a(測距)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離,距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠依次給定1、2、3、4分。
5.如果飛機飛出指定區(qū)域,則視為無效。
b(測滯空時間)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會,投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間,時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時間由短至長依次給定1、2、3、4分。
總成績=a組成績+b組成績
注
1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二:
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽
活動內(nèi)容
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。
評分標準
1.總成績:
由下面公式計算得出,按照分數(shù)的高低記名次。
總成績=質(zhì)量得分+落地得分
2.質(zhì)量得分:
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績,質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。
計算公式: 重量得分= m最小/m總×50
3. 落地得分:
作品落地由工作人員測出其第一落點,并按照下面規(guī)則計算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計5分 。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機構(gòu)自行設(shè)計和準備。輔助機構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
2024體育策劃書() 篇5
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一、 活動背景
生命在于運動,隨著我國教育的不斷改革,德智體美全面發(fā)展成為時代主題。展開小學(xué)生體育活動既是追隨國家教育方針的表現(xiàn),同時也體現(xiàn)了對小學(xué)生的人文關(guān)懷。而在這一點上有些學(xué)校做的遠遠不夠。為了讓小學(xué)生們體驗到運動的樂趣,我校關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊(以下簡稱關(guān)農(nóng)隊)將前往某某小學(xué)協(xié)助其開展體育活動,加強學(xué)生們對運動的喜愛。
二、 活動目的及意義
學(xué)校體育活動,作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個組成部分,不僅在學(xué)校的體育工作中發(fā)揮著巨大作用,同時在學(xué)校的德育工作中也發(fā)揮著不可或缺的作用。在小學(xué)開展一次體育活動,不僅鍛煉了學(xué)生的身心,活躍了校園氣氛,而且還可以增強學(xué)生的集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神,促進學(xué)生樂愛運動,享受運動的樂趣。
三、 活動時間地點及對象
1. 活動時間:__年__月__日(星期_)下午__——__
2.活動地點:__小學(xué)
3.活動對象:全體學(xué)生
四、 活動流程
1.活動前期準備
(1)提前聯(lián)系好學(xué)校,確定校方是否愿意合作,協(xié)商活動時間及開展活動的班級,并了解參加人員的名單。同時,在往返學(xué)校途中確定具體活動時間、路線;
(2)召開關(guān)農(nóng)隊工作會議,就活動開展的內(nèi)容和細節(jié)進行商討,會后確定參與本次活動人員,布置各年級的準備工作,清點參加活動的人數(shù)。各個年級的負責(zé)人確定后,各年級自行進行討論,為此次活動做相關(guān)的準備,確?;顒娱_展前各項準備都充分;
(3)宣傳組及時聯(lián)系校報、廣播臺等媒體,并且在關(guān)農(nóng)的qq、微博上及時更新動態(tài),做好前期宣傳工作;
(4)監(jiān)察組更加活動所需物品制作清單,通過審核批準后采購相關(guān)物品,在活動前一天,監(jiān)察組提前到達校青協(xié)辦公室借好活動中需要的志愿者證、志愿者帽及關(guān)農(nóng)隊隊旗。
2.活動具體流程
(1)活動當天所有參與人員__點__分在__地集合,活動負責(zé)人負責(zé)清點人數(shù);
(2)活動負責(zé)人再次強調(diào)活動過程中應(yīng)注意的事項以及各個小組的工作,所有人員帶好活動中所需要的物品前往__小學(xué);
(3)到達__小學(xué)后活動負責(zé)人再次清點人數(shù),并且發(fā)放志愿者證、帽。各個年級負責(zé)人帶領(lǐng)自己的隊員前往相關(guān)地點;
(4)巡查人員開始巡查工作;
附:活動具體流程如下
年級 活動流程
一、二年級開展踢毽子、跳皮筋活動;
隊員們?yōu)楹⒆觽冎v述一些有關(guān)運動的童話故事;
開展“我為高年級加油”的喝彩活動。
三、四年級開展跑步、集體跳繩、跳遠等活動;
隊員們?yōu)閷W(xué)生們有意識的講述一些體育故事及一些我國優(yōu)秀運動員的事例。
五、六年級開展上述體育項目及一些球類運動;
開展(袋鼠跳、開火車)趣味運動項目;
隊員們有意識的講述一些體育常識及運動對人們的好處;
進行體育知識有獎競答。
(5)活動結(jié)束后,全體隊員集合與__小學(xué)校方負責(zé)人合影留念道別,集體乘車返回學(xué)校。
3.活動后期工作
(1)宣傳組及時上傳這次活動的相關(guān)內(nèi)容。及時更新微博、qq動態(tài);
(2)參與人員在次日晚之前上交活動總結(jié),由活動組進行匯總修改;宣傳組及時撰寫活動通訊及海報并整理活動照片,將活動通訊主動發(fā)給各大媒體;監(jiān)察組與外聯(lián)組參與人員在次日晚前上交活動心得,及時統(tǒng)計活動開銷上報青協(xié);
(3)活動后,及時召開總結(jié)大會對此次活動進行總結(jié)。
五、活動可行性分析
此次活動的開展將極大提高學(xué)生們對運動的樂趣,豐富學(xué)生們的業(yè)余生活。同時迎和了我國教育改革方針“促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展”,是十分有意義的活動。
六、活動費用
類別 單價(元) 數(shù)量 總價(元)
車費
其他
七、活動人員安排
活動總負責(zé)人:__
一、二年級 人員: 負責(zé)人: 巡查:
三、四年級 人員: 負責(zé)人: 巡查:
五、六年級 人員: 負責(zé)人: 巡查:
拍照:
八、活動注意事項
1.對人員分組后,各組要合理分工,積極查找資料,為活動做好準備;
2.在乘車前往小學(xué)的途中,注意物品的管理,照顧暈車的隊員坐在靠窗旁邊的位置;
3.活動中,隊員要注意自我言行,避免說話隨意,傷害農(nóng)民工子女的心靈;
4.在活動環(huán)節(jié) ,隊員們在鼓勵學(xué)生積極參與的同時要注意控場,隊員間需相互配合維護紀律;
5.隊員到達學(xué)校辦公室后,不得嬉戲打鬧,需認真進行活動準備;
6.活動中,隊員不允許在旁邊聊天、玩手機,不得私自留下個人聯(lián)系方式,并不隨意采買食品和獎勵性的小文具;
7.活動前發(fā)放的物品及志愿者證、帽,在活動結(jié)束集合時,統(tǒng)一上交給監(jiān)察組,不得隨意放置或私自帶走;
8.活動結(jié)束前后注意清點人數(shù),所有隊員不得私自離開,等回到學(xué)校后才可自行解散。
2024體育策劃書() 篇6
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一. 招新的意義:為了歡迎__級新生的到來,進一步加強學(xué)生會體育部隊伍建設(shè),為學(xué)生會注入新的血液,為新生創(chuàng)造一個展示自我的舞臺,發(fā)揮自己才能的平臺.
二. 活動時間:按照系里的統(tǒng)一時間
三. 活動地點:按照系里安排
四. 活動內(nèi)容:招收新一屆學(xué)生會體育部成員
五. 活動對象:__級環(huán)工系新生
六. 招新人數(shù):20個左右
七. 活動流程:宣傳—面試—試用一個月—錄用
八. 活動細則:
1. 前期宣傳:在新生報名和軍訓(xùn)期間,由系里統(tǒng)一時間到軍訓(xùn)地點進行面對面的宣傳.或由各班助教進行宣傳。
2. 活動流程:在系里統(tǒng)一宣傳后,當天夜晚走訪教師及宿舍,對新生所提到的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流溝通,讓學(xué)生積極參與到學(xué)生會的活動中,對招新活動進行進一步的宣傳.
3. 招新要求:
1:有高度的責(zé)任心與集體榮譽感
2: 勤奮踏實 、能吃苦、 有耐心
3: 有端正的工作態(tài)度、對體育有濃厚的興起者優(yōu)先
4:具有一定的創(chuàng)新與交際能力,并有信心能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
九:招新后安排:召集預(yù)錄取人員開展交流會。并組織新生參加近期學(xué)生會 安排的工作,根據(jù)實際情況考察新生的能力,一個月考察期滿后公布正式成員名單。
體育部工作計劃書
一、工作職責(zé)
我系體育部是我系學(xué)生會的主要部門之一,其主要工作職責(zé)是:
1、積極策劃組織各項體育活動。
2、督促、協(xié)調(diào)學(xué)生社團聯(lián)合會各體育類社團開展各項體育活動。
3、協(xié)助團委、學(xué)生會其他部門開展工作。
二、工作分類
體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為院學(xué)生運動會院籃球比賽、院排球比賽、院拔河比賽等,以及執(zhí)行團委學(xué)生會所給予的各項任務(wù)。
三、具體部分的計劃內(nèi)容
系新生籃球比賽
為增進我系各班學(xué)生之間的交流,由體育部舉辦院__年新生籃球賽。屆時,我部將向?qū)W校相關(guān)部門請批場地;同時對各班級進行宣傳。積極組織,周密準備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進學(xué)生友誼,增加我系運動健身的良好氛圍。
同時我們還會舉辦系羽毛球比賽,系乒乓球比賽等一系列活動以豐富同學(xué)們的校園生活并加強各班間的聯(lián)系與合作。
本學(xué)期其它時間 體育部將隨時待命,根據(jù)團委學(xué)生會所下達的各項命令,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,使學(xué)生會的工作得以更順利的進行。
四、備注
1、由于目前系工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現(xiàn)實有出入,以現(xiàn)實情況另行制定相應(yīng)的活動策劃書。
活動名稱
活動時間安排
羽毛球比賽
九月底
乒乓球比賽
十月國慶節(jié)后
跳繩比賽
十月底
排球比賽
十一月中旬
院籃球比賽
時間待定
系籃球比賽
你決定時間
2024體育策劃書() 篇7
閱讀小貼士:篇7共計2987個字,預(yù)計默讀時長8分鐘,朗讀需要15分鐘,中速朗讀20分鐘,在嚴肅場合朗讀需要28分鐘,本模板有217位用戶喜歡。
體育部作為瀟湘學(xué)院學(xué)生會的重要組成部分,在過去一年的工作中,取得了非常好的成績,得到了同學(xué)和老師們的肯定。然而,事情并不是一帆風(fēng)順,有許多的事,我們體育部還是沒有做得很好,沒有把我們體育部最重要的工作早簽做得每一個同學(xué)都滿意。
首先是總結(jié)。作為主管土木系的體育副部,我覺得我在過去的工作中做得很盡職,有的事情不是光憑嘴巴說就可以服人的,最主要的是要做出成績。關(guān)于體育部的事情我從如下的順序來介紹吧。
早簽,我想這是每個同學(xué)都覺得很重要的一件事,或許有很多人不理解我們體育部為什么要規(guī)定有早簽,這或許是困擾我們早簽問題的所有原因的最重要的一個。學(xué)校在這個方面并沒有給大家?guī)硪粋€很好的解釋,但是在實際生活中,我們還是可以明顯感覺到早簽是非常有必要。如果沒有早簽,早上的第一二節(jié)課的到課率會非常之低。同學(xué)們晚上也會玩到不知道什么時候去。而早簽的重要性就體現(xiàn)了,強制性的要求,帶個人一個非常積極地信號,明天一定要起床,不然會有很大的損失。這一點,給整個學(xué)校的校風(fēng),還是帶來了很大的積極作用的。
然而早簽,卻又是最大的問題,主要表現(xiàn)在體育部的委員和早簽的同學(xué)不能很好的處理好關(guān)系,因為一些請假和特殊原因而造成的不到,漏簽的現(xiàn)象屢見不鮮。但是這只是非常小的一部分,絕大部分的早簽記錄是非常準確的。其中的代簽,冒簽現(xiàn)象,在土木是出現(xiàn)的非常少的。
我知道,作為一個領(lǐng)頭人,我要做的是把自己的事做好,才能夠服眾,因而,每次早簽,我都會在我們委員之前就到早簽地點。或許委員們會有意見,不過我會以我的言行,能夠讓他們知道,我一直都在。出了事,我會第一個趕在早簽地點。
在這個學(xué)期中,體育主持了迎新杯籃球賽,瀟湘學(xué)院的各個系都積極響應(yīng),土木系的更是其中做得不說是最好的,至少也是第二的。盡管在比賽中,還是有一些不愉快的事情發(fā)生,然而,這只是小事,一場比賽,磕磕碰碰在所難免。但是事實證明,土木還是非常有實力的。
在運動會中,我們體育部作為主管這次活動重要部分,做出了很大的努力,安排運動員訓(xùn)練,組織運動員比賽,發(fā)放獲獎證書和獎金。作為男生最多的一個系,土木系以我們特有的不服輸?shù)木窈陀啦环艞壍男拍?,在運動會中取得了非常優(yōu)異的成績,為我們?yōu)t湘學(xué)院做出了非常大的貢獻。
還有體育部的一些事,在此,我就不做總結(jié)了,因為,那些畢竟只是小事。現(xiàn)在,我對土木系下個學(xué)期做個好的謀策和規(guī)劃。
下個學(xué)期,大一和大二的早簽照舊,地點還是在田徑場主席臺的旁邊,人員,也不會做大的調(diào)整。只是,有些制度還是要改的,現(xiàn)在要改的地方我給大家來說明一下。
每周星期五,每個土木的班長或團支書要留下來,確認自己班里在這一周有哪些沒到的人數(shù),如果有特殊情況的一律要提前打好請假條和通知好輔導(dǎo)員老師情況。
班長或團支書要把早簽表,提前給負責(zé)早簽的負責(zé)人。
早簽帶的證件一定要給負責(zé)早簽的體育委員檢查,要提前拿出來,不要中途去摸去拿。
體育個性格言征集大賽策劃書
第一部分 活動概述
1、活動背景:隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,中國的體育也突飛猛進,成為世界上少有的體育大國,因此體育精神也越發(fā)突出,從事體育的個人和單位也具有獨特的個性和精神面貌。讓我們拿起手中的筆,定格斑斕的剎那間,記錄青春脈動的印記,抒發(fā)出自己心中對運動最真實的感受,品味出終生的體育個性格言
2、活動目的:張揚體育個性,營造積極向上的氣氛,激勵學(xué)生。同時也代表了我們體育學(xué)部特有精神面貌。
3、主辦單位:體育學(xué)部學(xué)生委員會
策劃承辦單位:體育學(xué)部學(xué)生會生活部
協(xié)辦單位:宣傳部、外聯(lián)部
贊助單位:
4、活動名稱:體育個性格言征集大賽
5、征集時間:截止到__年12月1號下午18:00點
6、活動地點:八教
第二部分 活動內(nèi)容
流程
1、宣傳:海報宣傳、召開班長會議調(diào)動活動積極性
2、征集:每個班
3、初選:生活部全體成員評選出前50名
4、決選:學(xué)生會常委及部長評選出一二三等獎和最積極班級獎(一等獎1名,二等獎5名,三等獎8名,最佳風(fēng)尚獎2名),和張貼在教室的14條
5、評獎:頒發(fā)證書及獎品(時間:頒獎晚會),紅榜公布14條入選格言
6、格言制作:參照前學(xué)生會辦公室格言的制作
7、張貼:將入選的14條格言分別張貼在八教五六樓的教室,每間一條
第三部分 活動分工
人員安排
總負責(zé):陳巧艷
1、宣傳:宣傳部海報宣傳
2、收集:李格負責(zé)收集大三
于鈐負責(zé)收集大二
李晶晶負責(zé)收集1~8班
黎曉負責(zé)收集9~16班
3、初選:生活部全體成員
4、決選:體育學(xué)部副主任戴林中、團總支部書記涂乃天、學(xué)生會常委及各部長
5、頒獎人:涂乃天老師(頒獎晚會)
6、格言制作:宣傳部
7、贊助:外聯(lián)部
8、張貼:李格、于鈐負責(zé)五樓各教室
李晶晶、 黎曉負責(zé)六樓各教室
第四部分 比賽規(guī)則
1、參賽格言內(nèi)容要求:
(1)體育有關(guān)、健康、積極向上
(2)原創(chuàng),語意明確
(3)簡潔,數(shù)不超過
2、不得抄襲,經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格
3、參賽者,必須注明姓名、班級、聯(lián)系方式。
4、每人至少寫一條交給班長,再由班委會選出十條優(yōu)秀格言
5、截止日期前交至生活部成員,過時作廢,
第五部分 評選方法
1、一二三等獎的評選:參照比賽規(guī)則
2、最佳風(fēng)尚獎的評選:
1)、是否積極參加班長會議和及時傳達會議內(nèi)容
2)、是否遵守大賽規(guī)則
3)、參賽格言質(zhì)量的好壞
4)、是否按時交參賽格言 六部分 活動經(jīng)費
格言制作紙 20元
證書 165=80元
獎品 50元
總計:150元
注意事項
1、此項活動參與優(yōu)秀班集的評選 即一等獎可為班上加8分,二等獎加6分,三等獎加4分,最佳風(fēng)尚獎加3分
2、評選出的優(yōu)秀格言將署名張貼在教室
大學(xué)生體育節(jié)策劃書
活動前言:一年一度的文學(xué)院體育節(jié)又要到來了,體育節(jié)主要是要豐富同學(xué)的課余生活,活躍班級氣氛,增強同學(xué)們的體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì)和運動的積極性。我院體育部將以最大的努力,協(xié)助相關(guān)部門開展好此活動,努力為同學(xué)們打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的體育平臺。
整體活動
1.活動名稱:文學(xué)院體育節(jié)
2.活動時間:待定
3.活動地點:根據(jù)各具體項目而定
4.參與對象:文學(xué)院全體本科生
5.賽事項目
籃球賽
七人制足球賽
羽毛球賽
乒乓球賽
趣味活動周【開幕式——拔河比賽、小馬過河接力賽、自行車慢騎、足球個人賽、足球團體賽、定點投籃、趣味障礙賽、螃蟹賽跑、10人11足、紙衣往返接力】
閉幕式——頒獎儀式
6.主辦單位:學(xué)生會體育部
具體活動
一、工作安排
1.比賽規(guī)則:按照國際慣例
2.賽前準備:
(1)賽前訓(xùn)練(由各隊長各自安排)
(2)了解總賽程,合理分配工作人員。
(3)相關(guān)比賽規(guī)則由組織機構(gòu)決定
3.工作人員安排:
每場比賽安排后勤工作人員2——4人。需要準備好參賽者用水、藥箱、院旗,并負責(zé)通訊工作。工作人員需要提前至少10分鐘到場。
注意:通訊工作也可與辦公室聯(lián)系,讓辦公室人員協(xié)助完成。
4.獎項設(shè)置:以組織機構(gòu)設(shè)定的獎項為標準。
5.若由于天氣原因?qū)е卤荣悷o法進行,則當天比賽時間將另行通知。
6.文學(xué)院各隊的參賽人員將按照本學(xué)院的文體積分制度,對參賽人員所在班級進行積分。(此積分僅限于大一新生班級之間的評比。)
二、宣傳方式
比賽前將比賽賽程及相關(guān)信息發(fā)布到各通訊渠道上,包括bbs,各qq群,各宿舍樓區(qū)宣傳欄。
1.海報方式:在荔山、西南、華城等宿舍區(qū)宣傳欄及海桐、丁香、云鳳等宿舍樓下宣傳欄中各張貼海報一張
2.積極與各班班長和文體委員聯(lián)系,讓他們協(xié)助在班級主選課或班群中進行宣傳
3.學(xué)生會成員在各班上進行宣傳
4.宣傳部緊密聯(lián)系,及時向宣傳部發(fā)布賽程和賽果
5.賽后做好比賽賽果公布環(huán)節(jié)
經(jīng)費預(yù)算
體育節(jié)——籃球賽
物品
單價(元)
數(shù)量
單位
小計(元)
備注
工作用水
24
2024體育策劃書() 篇8
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體育文化節(jié)活動策劃書
一、 體育文化節(jié)背景簡介
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學(xué)開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)?,F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的_月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200_年最炫彩奪目的.畫卷吧!
三、活動理念
自由我舞臺,青春更精彩!
四、活動目的
豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時尚健康生活方式,促進武漢大學(xué)足球運動水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。
五、活動時間
__年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學(xué)而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。
后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結(jié)束,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1以大海報進行比賽活動的宣傳。
2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產(chǎn)品促銷活動。
4. 在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
5. 邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
6. 每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預(yù)計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復(fù)賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環(huán)賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入復(fù)賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
八、賽事規(guī)則
九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)
一、資金預(yù)算
一、宣傳費用
1. 海報及傳單:0.5_1000+3_100=800元(商家可以自制)
2. 印制報名表:50元
二、場地布置
1. 條幅 120_8=960元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1. 哨子:5元_15個=75元
2. 圓珠筆:2元_20個=40元
3.記錄本:3元_10個=30元
四:獎品
冠軍 120_6=720元
亞軍 100_6=600元
季軍 80_6=480元
獎杯、獎狀、證書 500元
五:其他費用
復(fù)印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等) 200元
六、工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐):
10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)
共計:5255元
電科一班
__年11月25日
2024體育策劃書() 篇9
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體育活動策劃
一、背景
1.教師在立定跳遠教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一,枯燥,想不出好辦法。
2.教師在課堂上使用校園課程資源(場地、器材等)的意識與能力方面尚存不足。
3.選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠運動能力存在困惑,缺少對經(jīng)驗的實踐思考與提煉。
4.目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位,課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到輕負-高效對各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!
二、目標
1.圍繞有效提升立定跳遠成績這一目標,從技術(shù)分析的層面上幫助教師進一步理解立跳技術(shù)動作要領(lǐng)、動作規(guī)格、技術(shù)原理,提高合理運用技術(shù)的能力。
2.幫助教師在豐富教學(xué)&訓(xùn)練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。
3.落實過程性考核,進一步提升教師專業(yè)水平。
三、主題
變量變換變化------提高立定跳遠課堂教學(xué)&訓(xùn)練質(zhì)量
四、時間
20__年3月15日下午13:00
五、地點
進修附校(先室內(nèi)后操場)
六、內(nèi)容
1.初二年級教師立定跳遠教學(xué)質(zhì)量分析(現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗、問題與困惑,每人3分鐘交流,形成文稿,結(jié)束后上交)。
2.小組為單位合作研討與小組匯報交流分享立定跳遠技術(shù)教學(xué)&訓(xùn)練、體能教學(xué)&訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法,在以下幾方面力求達成共識:
立定跳遠技術(shù)的動作順序由幾部分組成?
關(guān)鍵的動作順序是什么?正確的動作要領(lǐng)?(能示范)
立定跳遠能使用的校園課程資源有哪些?
針對其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法(內(nèi)容與方法體系)(現(xiàn)場小組合作完成,小組分享與交流)
3.變量--變換--變化關(guān)于對提高立定跳遠課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
4.落實過程性考核技術(shù)交流與演練
七、流程
1.初二教師立定跳遠質(zhì)量分析
2.全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預(yù)設(shè)問題,小組匯報與分享(初三教師歡迎參加,可列席)
3.教研員調(diào)研反饋與專題指導(dǎo)
4.落實過程性考核
4.1以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練(強調(diào)會做,對老教師強調(diào)會講,會教在五月份教研交流)
4.2單杠教材技術(shù)示范能力與保護幫助方法等現(xiàn)場切磋(50歲以下,老教師點評)
4.3支撐跳躍同上
(如遇天氣寒冷,再做調(diào)整)
八、要求
1.請初二年級教師結(jié)合上報的質(zhì)量分析,精心準備,做好3分鐘的分析匯報,匯報要有價值,對別人有啟發(fā)。
2.小組合作研討部分,屬頭腦風(fēng)暴,教研時會提供紙張,列出相關(guān)問題,請各位老師在研討時認真思考,坦誠交流,做好本組的研討記錄,切實發(fā)揮出各位老師的真實水平。
3.初三教師歡迎參加,并希望積極參與其中,初三教齡在10年以內(nèi)的老師請安排好自己的工作參加本次教研。
附小組名單:
第一組:楊強、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍
第二組:王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權(quán)
第三組:劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳
第四組:趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英
第五組:初三列席代表上述人員如有遺漏,請多多包涵,希望仍能參加,在這里對老趙幫忙收集名單表示感謝!
體育活動策劃
一、活動目的:
為了更好地推動我班的體育文化建設(shè),促進班級的交流,體現(xiàn)當今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的`業(yè)余文化生活,展現(xiàn)青春活力,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團體意識性的比賽。
活動期間,我們準備一些相關(guān)的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優(yōu)勢,通過游戲,培養(yǎng)團隊意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神,增進成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學(xué)生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當?shù)貙W(xué)生的能力,使之有新的感悟與提升。
就現(xiàn)實的意義而言,剛考完試,帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現(xiàn)自身抵抗力的提高,為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
二、活動形式:籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽
三、活動時間:待定(大概在5月22日周三上午體育課 星期天下午)
四、活動地點:第二體育場 第四體育場
五、參加對象:20__級創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)
活動過程:
(一) 籃球賽:根據(jù)參賽的人數(shù)來確定,可打全場,也可打半場。
(二) 游戲時間:四十分鐘左右
需要場地: 第二體育場
需要道具:籃球一個 一桶礦泉水
活動細則:
1;比賽采用2_20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時,如遇兩隊結(jié)束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規(guī)比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現(xiàn)暴力沖突。
4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
5負責(zé)在一旁監(jiān)督,以防止暴力事件的發(fā)生。
2、活動項目名稱:羽毛球賽
(1) 比賽場地:第二體育場
(2) 器材設(shè)備:比賽羽毛球 球拍班級準備
(3)羽毛球比賽細則:
一、比賽全程實行淘汰制,參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間,可以復(fù)活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組:a——b c——d e——f
二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地, 在比賽開始時,遲到
15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3:0處理
三、挑選場地或發(fā)球權(quán):
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。
四、局數(shù)和分數(shù):
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。
五、發(fā)球權(quán)、得分:
1.比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,發(fā) 2個球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)2個球后再交換,直至比賽結(jié)束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算
該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2
次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
六、交換場地
1. 第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2. 在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽。比賽過程中,雙方應(yīng)該相互協(xié)調(diào),不再安排裁判。
七、獎項設(shè)置: 依據(jù)最后比賽成績,評選出第一名、第二名、第三名
三、活動項目名稱:乒乓球賽
(1)項目類型:團隊協(xié)作型 單打 混合打
(2)道具要求:乒乓球拍 乒乓球
(3)地點 : 第四體育場
比賽細則:
第一輪:單打淘汰賽
每隊所有隊員,不論男女,比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協(xié)調(diào)組織),比賽為7球分勝負制。
比賽賽制:
各組隊員按照抽簽結(jié)果順序,依次上場,7球分勝負,負方隊員淘汰,負方下一隊員上場。勝方隊員繼續(xù)比賽,但勝方輸球個數(shù)不歸零。(例如:a方甲同學(xué)輸7個球,b方乙輸5個球。那么下局a方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場,b方乙同學(xué)繼續(xù)比賽,但此時乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個),最終剩有隊員的一方勝(三隊中,以剩余球數(shù)多少排名)。
a-b b-c a-c
第一名:6分 第二名:4分 第三名:2分
第二輪:混合雙打團體賽
每隊隊員按照公平自愿的原則,各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協(xié)調(diào)組織)。比賽前,由隊長提交比賽隊伍成員,按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票,由各隊的三支隊伍抽取,抽到1的組相互對抗,贏一場比賽得一分;抽到2.3的同理)。
a隊 b隊 c隊
臨時分組,參與者人人有獎
負責(zé)組織及記錄
四 活動項目名稱: 跳繩比賽 (1)地點 :二體 (2)道具要求:跳繩
(3)參賽人員:主要是女生
負責(zé)組織及記錄
比賽細則:
比賽時間一分鐘 一分鐘內(nèi)誰跳的最多,前三名有獎
一、參加方法:
1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學(xué)生。
2.班級分為 (待定以六個預(yù)算) 個隊,每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。
3.在比賽進行中對有爭議判罰可在當節(jié)比賽結(jié)束后向當值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映;
4.裁判來自我班有經(jīng)驗的同學(xué),各參賽隊需尊重裁判,違者取消該參賽隊該輪次成績得分;
(四)活動過程中,各班委應(yīng)該積極合作,主動參與現(xiàn)場的組織和安排,別外,活動的記錄由宣傳委員負責(zé)。
(四)、本次活動經(jīng)費預(yù)算及物資準備
時間總是輕易的過往,留下的只有我們的足跡,或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天,當你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點,落得有些敷衍。多年后的你,你又在誰的身旁,是否記得當年的月光,是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數(shù)軸里,我們做著不僅相同的事,帶著不一樣的心情,哪怕是百花爭艷,還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方,彼此都有著美好的向往、憧憬,不妨我們一起走走看看或許那又是別樣的風(fēng)景!
體育活動策劃
一、 體育文化節(jié)背景簡介
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學(xué)開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)?,F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的_月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200_年最炫彩奪目的畫卷吧!
三、活動理念
自由我舞臺,青春更精彩!
四、活動目的
豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時尚健康生活方式,促進武漢大學(xué)足球運動水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個(更多精彩文章來自“秘書不求人”)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。
五、活動時間
20__年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學(xué)而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。
后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結(jié)束,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1以大海報進行比賽活動的宣傳。
2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產(chǎn)品促銷活動。
4. 在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
5. 邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
6. 每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預(yù)計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復(fù)賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環(huán)賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入復(fù)賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
八、賽事規(guī)則
九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)
一、資金預(yù)算
一、宣傳費用
1. 海報及傳單:0.5_1000+3_100=800元(商家可以自制)
2. 印制報名表:50元
二、場地布置
1. 條幅 120_8=960元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1. 哨子:5元_15個=75元
2. 圓珠筆:2元_20個=40元
3.記錄本:3元_10個=30元
四:獎品
冠軍 120_6=720元
亞軍 100_6=600元
季軍 80_6=480元
獎杯、獎狀、證書 500元
五:其他費用
復(fù)印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等) 200元
六、工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐):
10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)
共計:5255元
電科一班
20__年11月25日
2024體育策劃書() 篇10
閱讀小貼士:篇10共計424個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有276位用戶喜歡。
為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設(shè),提高班級凝聚力,促進班級交流,特別是男女同學(xué)之間的了解和互助。豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)意志,讓同學(xué)們體驗運動樂趣,調(diào)動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。
活動主題:我運動,我快樂。勝利,源自齊心協(xié)力。
活動目的:增強體質(zhì),培養(yǎng)團隊意識,促進兩個班的凝聚力。
活動地點:羽毛球場,乒乓球場,操場或體育館。
活動項目:羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩。
準備工作:
①器材準備:向體育館租借或同學(xué)自備。
②后勤工作:生活委員做好安全后勤工作,如備好藥物。
宣傳委員負責(zé)宣傳和拍照工作。
體育委員負責(zé)組織和報名工作。
其他班委負責(zé)跟進工作。
比賽項目安排:羽毛球:女子單打、男子單打、男女混雙。
負責(zé)人:羅雪妹
乒乓球:女子單打、男子單打、男女混雙。
負責(zé)人:李鳳琪。
4人5足:
負責(zé)人:李鳳琪。
集體跳繩:
負責(zé)人:羅雪妹。
獎勵情況:根據(jù)比賽,獲勝隊員給予一定獎勵,參與活動同學(xué)都發(fā)餅干。
撰寫人:羅雪妹
2024體育策劃書() 篇11
閱讀小貼士:篇11共計1562個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴肅場合朗讀需要15分鐘,本模板有127位用戶喜歡。
根據(jù)教育局體衛(wèi)站會議精神,我鄉(xiāng)及時召開專題會議,布置貫徹落實會議精神,經(jīng)過認真分析情況,根據(jù)上級文件精神要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,為了貫徹落實上級關(guān)于切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定,特制定以下實施方案:
一、充分認識教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的重要意義。
保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活恩平婚介網(wǎng)[_]動是國家對學(xué)校教育的基本要求,是促進學(xué)生健康成長,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證,也是學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利,對于全面推進素質(zhì)教育,具有重要意義。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
中心校成立落實教育部《規(guī)定》領(lǐng)導(dǎo)小組,劉云旭任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,丁向偉任副組長,康留占、曹萬忠、丁少坡、丁武海、劉 偉、高愛國、楚亞麗等同志為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組要抓好活動的落實。
三、嚴格落實國家課程標準對體育課程的相關(guān)規(guī)定 四、認真組織實施大課間體育活動
我鎮(zhèn)確定把組織開展“大課間體育活動”作為保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的基本平臺,實行課程化管理。
大課間體育活動課的時間要求:中小學(xué)校每天上午和下午第二節(jié)課后各安排一次大課間活動,每次30分鐘,確保學(xué)生每天參加一小時體育鍛煉。
大課間體育活動課的內(nèi)容:分為指令性內(nèi)容、指導(dǎo)性內(nèi)容和創(chuàng)造性內(nèi)容三部分。指令性內(nèi)容為:教育部指定的廣播操和冬季長跑等
指導(dǎo)性內(nèi)容為:我縣根據(jù)實際情況指定的毽球、跳繩、武術(shù)操等;創(chuàng)造性內(nèi)容是指由學(xué)校自主開發(fā),多學(xué)科相融的活動項目,如:足球、軟式排球、籃球、羽毛球、乒乓球、滑板車、自編操、溜旱冰、呼拉圈、武術(shù)、舞獅子、滾鐵環(huán)、竹竿舞、橡皮筋、隊列行進等等。
大課間體育活動課的管理:大課間體育活動實行課程化管理,各中小學(xué)校要把大課間體育活動納入學(xué)校課程,列入課表。明確校長、班主任是本校恩平、本班大課間體育活動的第一責(zé)任人,要負責(zé)大課間體育活動的設(shè)計和組織。中心校開展的大課間體育活動采取宏觀指導(dǎo),要求各學(xué)校在認真貫徹落實上級文件精神的大前提下,提倡因地制宜,結(jié)合實際,通過采取分時段、場地交替使用、創(chuàng)新活動形式、優(yōu)選活動內(nèi)容等辦法,不拘一格,制定出科學(xué)的實施方案。
五、組織開展評優(yōu)評先活動
學(xué)校要將學(xué)生參與校園一小時體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。每周要開展大課間活動情況、落實一小時活動情況的評比活動,對于組織有序、實施有方、活動氛圍濃厚的班級給予表彰,對表現(xiàn)突出、活動積極的學(xué)生給予表揚。各級教育恩平婚介網(wǎng)[_]行政部門也要組織開展評優(yōu)評先活動,將校園一小時體育活動落實情況作為學(xué)校年度考核重要指標,并與業(yè)績考評、評先評優(yōu)直接掛鉤,在各種評先評優(yōu)活動中實行“一票否決”。對于認真組織開展中小學(xué)生每天一小時校園體育活動,學(xué)生體質(zhì)健康得到明顯改善的單位和個人,進行表彰獎勵,引導(dǎo)學(xué)校落實《規(guī)定》的相關(guān)要求,以點帶面、榜樣示范,推動中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的不斷發(fā)展。
六、建立社會監(jiān)督機制
中心校設(shè)立落實《規(guī)定》監(jiān)督電話:________。各中小學(xué)校要向社會公布學(xué)生每天鍛煉一小時活動的工作方案、活動要求和監(jiān)督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督。恩平婚介網(wǎng)[_]各學(xué)校要適時安排家長開放日,家長及社會、媒體可以直接到校,參觀學(xué)生一小時活動情況。切實發(fā)揮社會、媒體和家長的監(jiān)督作用,對群眾反映的問題要及時核查、反饋、整改。
七、建立專項督導(dǎo)機制
中心校要把保證中小學(xué)每天一小時校園體育活動作為專項督導(dǎo)的重要內(nèi)容,定期開展專項督導(dǎo)檢查,隨時進行抽查。要將督查結(jié)果通報全鄉(xiāng)并適時向社會公布,被督導(dǎo)單位要根據(jù)中心校提出的督導(dǎo)意見進行認真整改。
八、建立問責(zé)制度
校長是中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的直接責(zé)任人。在開展中小學(xué)生每天一小時校園體育活動中組織不得力,措施不到位,活動開展不好的,要對主要負責(zé)人實行誡勉談話;對于沒有組織開展的,要通報批評或按照干部管理權(quán)限追究相應(yīng)的責(zé)任。
2024體育策劃書() 篇12
閱讀小貼士:篇12共計1225個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有249位用戶喜歡。
全面推進素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級文件精神,每兩周活動一次。開設(shè)以“體驗新課標、新課程”為重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。以“2+1工程項目“建設(shè)為平臺,進一步增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結(jié)合我校開展體育節(jié)活動的實際情況,特制定本學(xué)期體育社團活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
體育社團活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過體育社團活動擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生個性特長發(fā)展,影響學(xué)生健康成長,達到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學(xué)校“減負提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。
二、活動課程設(shè)置
根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外體育活動互相配合,互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的體育興趣和運動特長”的原則,切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),在體育活動中學(xué)習(xí),在體育活動中增進健康的原則,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,特設(shè)定體育社團活動項目如下:
1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩
5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球
9、游戲。10、足球
三、活動安全要求
1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。
2、在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。
3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
5、對學(xué)生進行安全教育,使學(xué)生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。
6、體育社團活動,要制定相應(yīng)的安全措施。
四、教師職責(zé)
1、要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。
3、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
4、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
5、教師要和學(xué)生一起參與活動。
五、運動口號
每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。
六、活動實施內(nèi)容
1、社團活動由學(xué)生組織者組織進行,由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學(xué)課余時間為主。
2、體育社團學(xué)期初有方案,有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標明確,活動過程完整。
2024體育策劃書() 篇13
閱讀小貼士:篇13共計505個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有127位用戶喜歡。
體育文化節(jié)策劃書
一、活動主題
在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,在人們追求物質(zhì)豐富生活的同時,忙碌的我們似乎淡忘了我們的環(huán)境,忘記了她的重要性。而綠色代表生機,代表生命的顏色越來越原理我們,取而代之的是白色塑料袋,黃色的沙漠化,黑色的污染水?!皞鬟f綠絲帶,倡導(dǎo)環(huán)保意識”將綠色絲帶傳向民眾,讓民眾感受到綠色的呼喚:將”環(huán)保倡議書“傳向民眾,讓民眾聆聽到我們的誓言。從點滴做起,從自我做起,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美,讓我們的生活充滿綠色。
二、活動目的
通過此次活動,讓同學(xué)們重視環(huán)保的意識,倡導(dǎo)大家一起來發(fā)現(xiàn)綠色,保護綠色,并呼吁公眾,呼吁社會共同來保護環(huán)境,共同呵護綠色。
三、活動內(nèi)容
1、活動前由相關(guān)人員擬定好“環(huán)保倡議書”傳單內(nèi)容,核定后復(fù)印相對數(shù)量。
2、相關(guān)人員購買相同數(shù)量的綠絲帶。
3、征集志愿者參與此活動。
4、在定好的周末走出校園走向社會到達指定地點。
5、兩人一組工10組,每人手中拿著一定數(shù)量的綠絲帶和傳單向路徑的行人傳發(fā)。
6、安排指定人員攝影,為活動留念
四、活動人員
1、各部門相關(guān)工作人員和志愿者。
五、注意事項
1、由校園外統(tǒng)一坐車去指定地點。
2、有組織性,有紀律性,不得擅自活動,活動結(jié)束后同意集中。
3、注意禮貌用語,個人形象,不得有損學(xué)校形象。
2024體育策劃書() 篇14
閱讀小貼士:篇14共計2306個字,預(yù)計默讀時長6分鐘,朗讀需要12分鐘,中速朗讀16分鐘,在嚴肅場合朗讀需要21分鐘,本模板有252位用戶喜歡。
一、比賽目的:
1、弘揚國球文化,發(fā)揚國球精神;提高競技水平,展現(xiàn)淅川渠首的花朵們蓬勃向上的精神風(fēng)貌,營造淅川和諧發(fā)展氛圍。
2、倡導(dǎo)----------文化,宣傳----------精神,達到提高--------知名度的廣告效應(yīng),讓贊助單位感到物有所值。
二、比賽組織 :
主辦方:淅川縣教體局
協(xié)辦方:淅川縣青少年校外活動中心 淅川縣乒乓球協(xié)會
單位:贊助單位------------
比賽時間:__年 月 日------ 日
比賽地點:淅川縣實驗小學(xué)(暫定)
參賽對象:淅川縣全體小學(xué)生
報名時間:__年月日至( )月( )日
報名地點;
比賽時間:
參賽費用:
三、比賽項目:
團體,男子單打(分5年級以上組,以下稱為甲組;和4年紀以下組,以下稱為乙組)、女子單打,共4項。團體限每單位三名運動員,其他每單位限10名,特殊情況例外。
四、比賽規(guī)則:
1、此次比賽采取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜白色紅雙喜三星球,
比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、團體、單打比賽均采取五局三勝制。男團第一階段分四組采取單循環(huán)賽,每組取前二名;第二階段小組出線的八個隊進行淘汰賽,即a1/b2、a2/b1、c1/d2、c2/d1,決出前三名(3、4并列)。
3、單打均采用分組循環(huán)賽。
五、獎項設(shè)置:
男子團體獎前三名(三、四名并列)、男子單打(甲組、乙組)、女子單打根據(jù)報名人數(shù)情況再定。
六、組織機構(gòu):
1、組委會: (主任、副主任、成員)負責(zé)對外聯(lián)系,落實贊助經(jīng)費,決定比賽費用的使用項目,對比賽的費用進行籌劃,組織比賽的頒獎活動及比賽總結(jié)會。公示活動經(jīng)費使用情況,整理比賽資料并做好封裝工作。
2、比賽工作祖:(秘書長、副秘書長、顧問)在賽前對本次比賽進行策劃。組織比賽報名工作,核對選手的會員身份。做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作,宣布比賽最后名次。
3、宣傳報道組:(組長、副組長、組員)負責(zé)第七項所列宣傳策劃全部工作。
4、會務(wù)組:(組長、組員)負責(zé)比賽報名表、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎杯的制和整理。準備乒乓球、記分牌、等比賽用品,對比賽場地進行布置。另外負責(zé)比賽中物品的看管。
5、裁判組:(裁判長、副裁判長、裁判員)為比賽分組及比賽進程進行研究。根據(jù)報名名單對參加團隊進行隨機分組。另外做好裁判培訓(xùn)工作,將比賽規(guī)則細化,在比賽期間做出正確裁判。
七、宣傳策劃:
1、冠名宣傳:本次比賽經(jīng)費為-----獨家贊助,則冠名為《淅川縣第一屆“——杯”乒乓球比賽》。
2、廣告宣傳:
(1)、橫幅宣傳:可以由乒協(xié)制作的常規(guī)橫幅,也可由贊助單位提供的專用橫幅(建議采用專業(yè)橫幅),在比賽開始的前一周,懸掛在市主要大街的醒目地點。內(nèi)容根據(jù)需要,可為:
“熱烈祝賀淅川縣舉辦第一屆-----杯乒乓球比賽”、
“--------------祝------------乒乓賽事取得圓滿成功”
(2)、贊助單位宣傳:鼓勵贊助單位制作海報,宣傳企業(yè)文化,企業(yè)精神。限定時間掛在比賽場內(nèi)外醒目地點。(具體內(nèi)容另行策劃,或參照“-----杯與----精神”一文)
(3)、比賽通知:比賽前2個月,由淅川縣政府、淅川縣教委,淅川乒協(xié)聯(lián)合以文件形式向各基層單位下發(fā)《淅川縣教委關(guān)于舉辦第一屆“------杯”乒乓球比賽的通知》,(通知包括要求各基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊、組團隊員服裝統(tǒng)一內(nèi)容)并同時在城區(qū)廣告欄內(nèi)張貼比賽通知,讓群眾廣而告之。
(4)、電視廣告宣傳:比賽前半月,聯(lián)系淅川電視臺在黃金時段飛播字幕:淅川縣第一屆-----杯乒乓球比賽將于 月 日舉行,歡迎淅川縣所有乒乓球愛好者報名參賽和觀看。報名地點:----------,聯(lián)系電話:------------。
(5)、制定《淅川縣第一屆“-------杯”乒乓球大賽秩序冊》。
(6)、比賽期間場館宣傳:
a、場地外懸掛醒目標語,內(nèi)容可參照(1)。
b、主席臺懸掛橫幅:淅川縣第一屆-------杯乒乓球比賽
c、賽場兩側(cè)分別懸掛橫幅標語:兩幅即可,內(nèi)容參考以下口號:
“和諧淅川、友誼乒乓”、
“團結(jié)友愛,禮貌爭先、賽出風(fēng)格,賽出水平”
“體現(xiàn)乒乓精神 展示渠首風(fēng)采”、
“賽出奧運激情 放飛淅川夢想”
“同運動、賽球技、展乒乓魅力;促和諧、比奉獻、弘渠首精神”
“盡情揮灑汗水和笑容,如意收獲健康和快樂?!?/p>
d、音響宣傳:開幕、閉幕式,要有音樂《運動員進行曲》烘托氣氛。團體、單打決賽,要普通話廣播報出參賽隊、運動員姓名、裁判員姓名。比賽完畢要報出勝負方。
(7)、服裝宣傳:裁判長、副裁判長、裁判員要求統(tǒng)一著裝,上衣背面和胸口應(yīng)印有“--------------贊助”字樣。
(8)、獎品宣傳:所有獲獎獎品上應(yīng)印有“---------贊助”字樣。
(9)、傳媒宣傳:
邀請淅川電視臺對賽事進行新聞報道,同時協(xié)會比賽宣傳組也要自行進行攝像,拍照,為協(xié)會留取賽事歷史資料,并向傳媒發(fā)稿。照片、影像資料可上傳淅川、以擴大宣傳力度,樹立淅川形象。(這些我認為在現(xiàn)有的條件下都容易做到)
(10)、賽后宣傳:協(xié)同組委會對本次比賽進行經(jīng)驗性總結(jié),積累我們的經(jīng)驗及總結(jié)本次比賽暴露的問題。
八、商業(yè)回報形式:
1、授予贊助單位總冠名權(quán),在所有宣傳中都將出現(xiàn)總冠名字樣;
2、根據(jù)場地情況,在不影響安全的情況下,為贊助單位提供最突出、最醒目、 最大量的廣告位置。
3、在開幕式上(或閉幕式)安排新聞媒體采訪贊助單位負責(zé)人;
4、在開幕時,邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就座并講話;
5、閉幕時邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)為運動員頒發(fā)證書、獎杯等;
6、裁判人員服裝、獎品印有-------贊助字樣;
7、其他根據(jù)贊助單位要求,協(xié)商未能列出的回報事宜。
九、比賽經(jīng)費預(yù)算:(暫按---籌劃,考慮實際變化,有的僅列項目)
1、場地費:
2、會務(wù)就餐費:
3、獎品費用(包括印字):獎杯,證書、錦旗、獎金;
4、宣傳橫幅費:場內(nèi)外共計6條
5、電視飛播字幕廣告費:
6、裁判員服裝(包括印字)費:150元_ 15人==2250元(估算)
7、比賽用球費:
8、秩序冊制作費,裁判記錄表、胸標、碳素筆、以及賽場其他費用:
19、有關(guān)工作人員勞務(wù)補助費;
10、贊助單位海報廣告費(可由贊助方資助);
11、拍照,攝像費:
12、其它;
以上共計: 元 (---------需提供贊助費: 萬元)
2024體育策劃書() 篇15
閱讀小貼士:篇15共計1365個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有241位用戶喜歡。
活動背景:
為進一步加強和改進我院心理健康教育,廣泛宣傳及普及心理健康知識,促進學(xué)生了解心理健康知識,增強我院的自信心,形成正確的自我評價系統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,我院特舉辦此次心理健康教育活動月系列活動
一、活動主題
塑造自己 發(fā)掘心靈的秘密
二、活動時間
2024年 5 月 1日—— 5 月 31 日
三、主辦單位
體育學(xué)院
四、承辦單位
體育學(xué)院心理健康權(quán)益部
五、活動對象
體院全體學(xué)生(主要針對11級、10級、09級同學(xué))
六、活動內(nèi)容
心理健康知識宣傳、主題簽名活動、心理健康教育主題班會、心理趣味游戲、心理健康 知識的競賽(問卷的形式)
七、活動宣傳方式
1、橫幅:兩條橫幅掛于教學(xué)樓前。
2、海報:以心理健康活動月主題出海報。
3、操場宣傳欄:以宣傳心理活動月活動為中心做噴繪。
4、我手攜我心:將本學(xué)期每期宣傳報粘貼到宣傳欄。
八、活動安排
1、主題簽名活動
活動時間: 5 月 6日—— 5月7 日
活動地點:電信路口
活動形式:制作一條塑造自己 發(fā)掘心靈的秘密的橫幅,請其他學(xué)生參與簽名,積極響應(yīng)本次健康月活動。
2、心理健康教育主題班會
活動地點:各班教室
活動形式:為普及心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念,教育學(xué)生學(xué)會增強自信心的方法,提高全校學(xué)生心理素質(zhì),各班開展以塑造自己 發(fā)掘心靈的秘密或者學(xué)校心理健康主題為主題的心理健康主題班會活動。
3、心理趣味游戲
活動地點新田徑場
活動形式:以游戲的方式進行。
4、心理健康知識的競賽(問卷的形式)
活動時間:2024年 5 月 19 日
活動背景:從全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作。增強心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度,在豐富的校園文化生活中促進我院德育的整體構(gòu)建。經(jīng)研究決定,在我院舉辦大學(xué)生心理健康知識競賽活動。
活動目的:引導(dǎo)廣大同學(xué)積極關(guān)注自身和他人的心理健康,學(xué)習(xí)心理健康的基本知識,學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧,提高個人心理素質(zhì)。豐富校園生活,營造積極、健康、高雅的校園氛圍,陶冶大學(xué)生的情操。增強同學(xué)們的相互關(guān)懷與支持意識,提高溝通能力,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。促使同學(xué)們更加積極的參與學(xué)校心理健康教育活動,促進我校心理健康教育工作的開展。
競賽規(guī)則:
初賽階段:每班指派八名選手參加選拔考試,根據(jù)每班八名選手的平均成績決定取分數(shù)較高的前六個班進入決賽。
決賽階段:每班指派三名選手代表班進行比賽?;A(chǔ)分100分。比賽試題分三階段作答。
必答題階段:此階段大屏幕上會顯示出題目,選手三人一組把答案寫在答題板上,時間到后雙手向外舉起題板。答對加10分,答錯減10分。
搶答題階段:此階段大屏幕上會顯示出題目,主持人宣告開始搶答(搶答階段:先弄破氣球者搶答成功)。搶到題目后答對加10分,答錯減10分,若不按規(guī)則搶答,例如:超前搶答,即減10分。
最后,在競賽結(jié)束時我們將決出第一名一個,第二名兩個,第三名三個。(獎勵細則:第一名的每位參賽選手獲得價值40元得獎品,第二名的每位參賽選手獲得價值25元的獎品,第三名的每位參賽選手獲得價值15元的獎品,)
五、經(jīng)費預(yù)算
支 出 項目
金額(元)
計 算 根 據(jù) 及 理 由
備注
橫幅兩條
96
氣球、
20
2包(單價10元)
獎品
405
120+150+135
筆
50
20+30
服裝
200
20_10
合 計
柒佰柒拾壹圓柒元整(717元)
體育學(xué)院
2024.年4月1日
2024體育策劃書() 篇16
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一、活動主題:人人參與,展現(xiàn)風(fēng)采。
二、比賽時間:2024年11月
三、比賽地點:籃球場、羽毛球場、乒乓球場、田徑場
四、參賽對象:綿陽師范學(xué)院交通運輸與管理學(xué)院全日制在校學(xué)生
五、比賽活動項目
活動(一):班級籃球賽
1、時間:11月1日??11月15日
2、地點:籃球場
3、參賽對象:交管院愛好籃球運動并有一定基礎(chǔ)者,均可報名
4、參賽人數(shù):每個班級報名人數(shù)不得超過10人
5、以友誼第一,比賽第二為宗旨
6、競賽方法:a、b組分別采用單循環(huán)制,采取淘汰賽。a組前三名和b組前兩名進入復(fù)賽,最后通過循環(huán)賽決出冠軍、亞軍、季軍。
8、文明比賽、注意安全
9、若遇下雨或者其他特殊原因,比賽時間另行通知。
10、 賽程安排如下:
初賽
時間12:30?13:3017:40?18:40
2024體育策劃書() 篇17
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一、活動主題:強身體,促友誼
二、活動背景:貫徹落實20__級新生“博學(xué)篤行、業(yè)精于勤”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
三、活動目的:提供交流空間,增進同學(xué)友誼,增強學(xué)生身體素質(zhì)。
四、活動對象:經(jīng)濟學(xué)院20__全體新生
五、活動時間、地點:20__年11月07日星期1下午1點半,北園風(fēng)雨操場以班級為單位集合。
六、活動流程:
(一)前期準備:
1、通知負責(zé)人活動時間、地點、流程
2、由班長團支書提前挑選警體游戲
(二)具體安排:
1、西政導(dǎo)航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一些困惑,讓同學(xué)們積極交流。
2、體育活動
①四人五足游戲4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽到開始口令,兩隊從起點向終點開始跑,先到的隊伍即為優(yōu)勝者。
②跳大繩:
每班分成三組,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。
第一種:由第一個人開始,先跟著大繩跳,然后第二個,第三個依次跟著大繩跳,集體跳繩,先出錯的人搖繩,和搖繩人交換。依次進行。
第二種:依次每個人跳過大繩,出錯的搖繩。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情比賽
競賽辦法及規(guī)則:
a、比賽前,各參賽隊(人數(shù)控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側(cè)腿,另側(cè)腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側(cè)腿上,另側(cè)腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發(fā)令后,同隊隊員立即統(tǒng)一口令、步調(diào)一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協(xié)調(diào)迅速,直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線,比賽方為結(jié)束。用時少者,名次列前。
b、比賽中參賽隊出現(xiàn)下列情況,均判違例:
(1)比賽中,各參賽隊可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。
(2)比賽途中,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,即判違例。
(3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。
(4)各參賽隊在比賽中,必須在各自的賽道內(nèi)行進,如踏線或步入他道,均判違例。
(5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例
3、各班自由組織活動。
4、班長團支書進行活動總結(jié)。
七、注意:
1、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照(攝像)、寫活動記錄、活動總結(jié)。
2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。
3、活動過程中要注意安全。
4、活動所需器材,工具要提前準備好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)
經(jīng)濟學(xué)院20__級團總支
2024體育策劃書() 篇18
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一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。不妨看看推薦的《大學(xué)體育策劃書》供您參考:
一、舉辦單位:_____大學(xué)生
二、比賽時間:200_年_月__日
三、比賽地點:活動中心
四、參賽對象:_____學(xué)生
五、參賽規(guī)則:某某專業(yè)各班級分別派出代表隊
六、團體大項
1、袋鼠跳
比賽方法:每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、8字大繩
比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內(nèi)以通過繩的人次多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續(xù)比賽。
3、多人大繩
比賽方法 :每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內(nèi),以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則 :比賽前列隊在繩一側(cè),裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。
4、十人九足
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
道具: 每組一條長約五米的繩子
詳細規(guī)則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
5、過桿舞
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊五人,三男女女。
道具:一根長約五米的桿子
詳細規(guī)則:每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。
七、團體小項
1.齊心協(xié)力
比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊一齊向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。
道具:每隊兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán),以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步?jīng)_向終點。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。
如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進,不行越線。如果本隊的木板越線,比賽成績無效。
所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、端水梅花樁
比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務(wù)。四個人循環(huán)輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量,以多者為勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。
道具:用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內(nèi)不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內(nèi)不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的輕質(zhì)塑料盆。每隊所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。
詳細規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。
裁判員發(fā)令的同時,各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協(xié)助的將取消成績。
行進時必須按順序和規(guī)定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。
四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發(fā)生,取消成績。
任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時較短的隊伍為勝。
3、呼啦圈跑
比賽方法:每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。
道具:每名隊員所用呼啦圈規(guī)格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續(xù)進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。
八、參賽方法:以系為單位組織報名的參加比賽
九、獎勵方法:
設(shè)團體冠亞季軍各一個。其余為優(yōu)勝獎
十、經(jīng)費預(yù)算
十一、其它事宜:凡參賽隊請接受大會統(tǒng)一指揮,隊員服從裁判,本規(guī)定未盡事宜,解釋權(quán)歸主辦方。
2024體育策劃書() 篇19
閱讀小貼士:篇19共計2629個字,預(yù)計默讀時長7分鐘,朗讀需要14分鐘,中速朗讀18分鐘,在嚴肅場合朗讀需要24分鐘,本模板有265位用戶喜歡。
大學(xué)學(xué)生會體育部活動策劃書
體育部根本宗旨是宣傳體育活動,加強同學(xué)和老師體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。因此,體育部一直以來都舉辦了一系列校內(nèi)外體育競技比賽來豐富同學(xué)們和老師們的課余活動。體育部將全面接手系級的各種體育賽事,把活動辦好。
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍。我科信體育部將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶師生的高尚情操,展示師生的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。本學(xué)期體育部工作計劃大體如下(詳細情況參考每次具體活動的計劃書):
一、棋類對弈賽
為了加強同學(xué)之間的互相了解、交流,為了活躍緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我部特舉辦一次腦力比賽項目。本次比賽包括五子棋和中國象棋兩個項目。同學(xué)們鍛煉身體的時候也要加強腦力鍛煉!沒有身體優(yōu)勢的也能參加參加競技比賽。給同學(xué)一個真正的賽事天地!
二、乒乓球賽
乒乓球素來就有國球之稱,是一個傳統(tǒng)的比賽項目,也是大家都喜歡的運動之一。我們這次會再接再厲、再創(chuàng)輝煌。把比賽辦場面辦的更大,全面調(diào)動起同學(xué)的積極性,把比賽推向有史以來的至高點!
三、籃球賽
本次籃球賽活動將以“人人參與、展現(xiàn)風(fēng)采”為宗旨,把“加強體育活動,增強學(xué)生素質(zhì)”作為主題中心,同時應(yīng)注重與各系部之間的聯(lián)系,在校內(nèi)掀起一股體育運動潮。并會在此次籃球賽后選拔出優(yōu)秀人才組成新一屆球隊,為我科信學(xué)院爭光。
四、冬季長跑
寒冷的冬季到來,長跑是這個季節(jié)最可以提高同學(xué)們身體素質(zhì)的一項運動,它不僅能夠提高同學(xué)們的免疫力,還能培養(yǎng)同學(xué)們堅忍不拔的毅力。使同學(xué)們克服困難,戰(zhàn)勝自己,頑強的與寒冬作斗爭。為班級爭光,為科信爭光。
我體育部保證每次有比賽活動的時候,首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作,不僅要賽出成績也應(yīng)賽出風(fēng)格;其次,將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員,保持我們科信學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng);再次,我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作,使盡可能多的同學(xué)參與進來;最后,在活動結(jié)束后,體育部內(nèi)還會進行總結(jié),為下次活動積累經(jīng)驗。
學(xué)生會是學(xué)生的組織,我們只有本著從同學(xué)出發(fā),一切工作圍繞同學(xué)的利益以及我們科信學(xué)院的集體榮譽為中心的原則,才能完成各項工作,才能得到老師和同學(xué)們的肯定!所以我部將盡職盡責(zé)踏踏實實的做好工作,為我院爭光
大學(xué)學(xué)生會體育部活動策劃書
體育部根本宗旨是宣傳體育活動,加強同學(xué)和老師體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。因此,體育部一直以來都舉辦了一系列校內(nèi)外體育競技比賽來豐富同學(xué)們和老師們的課余活動。體育部將全面接手系級的各種體育賽事,把活動辦好,另外,也將開創(chuàng)新的小組項目,體育部始終以創(chuàng)新作為進步發(fā)展的前提,力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時,體育部也會全力配合其他部門,共同把學(xué)生會的工作做好、做實。新學(xué)年的具體計劃如下:
一、 工作職責(zé)
1.積極組織各項體育活動
2.主抓秋季運動會
3.督促、協(xié)調(diào)學(xué)生會體育類社團開展各項體育活動
4.協(xié)助學(xué)生會其他部門開展工作
二、 具體活動安排
1.十月份
十月初,我部將會同校體育部積極聯(lián)系,獲取參加秋季運動會的具體詳細要求,并根據(jù)學(xué)校學(xué)院所下達的批示和文件,積極安排、組織相應(yīng)工作。并時刻關(guān)注運動員的訓(xùn)練狀況,根據(jù)當時情況進行適當調(diào)整。 十月中旬,根據(jù)學(xué)院團委學(xué)生會的要求,進行秋季運動會的動員,并確定參賽運動員名單,及時準確的將名單上報學(xué)校體育部。
十月底,本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和熱情的服務(wù)精神,體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽,并及時對運動員突發(fā)情況進行調(diào)整。協(xié)助
各部門做好運動員的后勤保障工作(如:釘鞋的替換,藥品的`遞送等)。體育部屆時會傾盡全力來保證我院順利有序的參加今年秋季田徑運動會。
2.十一月
十一月中旬 為促進我院13級新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活、增進新生之間的交流,由體育部向系學(xué)生會申請舉辦系活動。屆時,我部將向?qū)W校相關(guān)部門請批場地;同時對新生班級進行宣傳。積極組織,周密準備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進新生友誼,增加我學(xué)院運動健身的良好氛圍。
本學(xué)期其它時間,體育部將隨時待命,根據(jù)團委學(xué)生會所下達的各項命令。
三、備注
1、由于目前學(xué)院工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作來確定工作進度,如與現(xiàn)實有出入,以現(xiàn)實情況另行制定相應(yīng)的工作計劃。
2、體育部的工作有階段性,所以不能像常規(guī)部門那樣做出新學(xué)年的計劃。因此,僅做出了本學(xué)期的工作計劃。
3、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師、主席團成員的閱覽,有何不妥之處,希望能不吝指出,我們將感激不盡,并一定及時糾正。
大學(xué)學(xué)生會體育部活動策劃書
一、活動宗旨:
提高本院學(xué)生的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)的意志,培養(yǎng)同學(xué)吃苦耐勞的精神品質(zhì)。通過出早操增進同學(xué)感情,激發(fā)同學(xué)的集體榮譽感,增進班級凝聚力。
二、活動主題:
“鍛煉身體,彰顯青春活力”。
三、活動對象:
馬克思主義學(xué)院09級1班同學(xué)。
四、活動內(nèi)容:
對于同學(xué)們的不同的興趣愛好進行分組活動,分為毽球組、羽毛球組、拍求組、跳繩組。
1、第一階段,每天早晨6:30組織學(xué)生進行晨跑:男生1000m,女生800m(800m跑是體育考試的重點也是同學(xué)獲得高分的障礙,因此每天的集體800m就成為鍛煉的最好機會,這樣既可以逐步提高同學(xué)的耐力使其更為容易的通過考試也可以促進團結(jié))。(20__-4-8至20__-4-23)
2、第二階段,在原長跑的前提下組織同學(xué)以寢室為單位進行拔河、跳繩、二人綁腿跑、毽球等趣味活動。
3、第三階段,以班級為單位組織毽球、羽毛球、排球、跳繩比賽。(20__-5-21至20__-6-25)
1)毽球比賽:分為寢室集體計數(shù)比賽和對抗比賽。
a.計數(shù)比賽:女生共五個寢室每個寢室六人參加進行踢毽將每人踢毽數(shù)累積最后統(tǒng)計前兩組為勝者;男生分成兩組進行相同比賽只有一組為勝。
b.對抗比賽:將男女生進行重新分組分成五組,按照正式毽球比賽規(guī)則進行循環(huán)比賽,前兩名為勝者。
2)跳大繩比賽:分為追逐計數(shù)和集體計數(shù)
a.追逐計數(shù):將全班分為四組,每組十人,進行計數(shù)追逐每組共三次機會,將三次跳繩次數(shù)累加,取兩名優(yōu)勝。
b.集體計數(shù):將班級同學(xué)分為六組,每組六人進行集體跳繩比賽,三次機會累積,取三組優(yōu)勝。
五、經(jīng)費預(yù)算:140元
毽球6個(6_2=12)
羽毛球拍6雙(6_12=72)
羽毛球一筒(10)
排球1個(1_30=30)
跳繩6個5_2=10(小繩)1_6=6(大繩)
六、注意事項:
1,體委協(xié)助院體育部做好點名、簽到活動。
2,活動前做好準備活動,防止同學(xué)摔傷、扭傷。
3,請假同學(xué)要出示請假條。
4,如有惡劣天氣早操活動取消。
5,天氣如有轉(zhuǎn)變提前一天通知同學(xué)注意保暖。
五、主辦單位:
馬克思主義學(xué)院體育部
六、活動總結(jié):
每階段活動結(jié)束后各班級體委以文字、圖片等形式進行總結(jié)并形成報告上交。
2024體育策劃書() 篇20
閱讀小貼士:篇20共計355個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有101位用戶喜歡。
一:活動背景:
大學(xué)生的課余時間較多,但同學(xué)之間交流較少,以策劃此活動來增加同學(xué)之間的友誼,并且增加同學(xué)對記憶英語單詞的興趣。
二:活動過程:
1全班隨機分成人數(shù)相同的兩組,并共同圍成一個圈。
2將準備好的三十張英語單詞放在圈中間,同學(xué)隨機每人拿取一張。
3拿好英語單詞迅速跑回自己的團隊中間,然后自己組的同學(xué)需要齊心合力用剛才拿的字母拼成單詞。(將寫有單詞的大紙舉過頭頂,以排隊的方式進行單詞排列。)
4以拼出單詞最多的組勝利,再將勝利一組隨機分成兩組,重復(fù)剛才的活動。(以此方式多次重復(fù),直到無法再組成單詞)(迎新杯籃球賽策劃方案)
三:活動獎勵:
一等獎組員各一本英語詞匯表。
二等獎組員各一本英語雜志。 三等獎組員共一本英文小說。
四:活動目的:
增加同學(xué)學(xué)習(xí)單詞的興趣,增加了同學(xué)的團結(jié)。并以此豐富同學(xué)課余生活。
五:組織人:體委 金玲霞