主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇1

閱讀小貼士：篇1共計(jì)1099個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有196位用戶(hù)喜歡。

一、班會(huì)主題：

“至誠(chéng)則成，立信于行”。

二、活動(dòng)背景：

在瞬息萬(wàn)變信息時(shí)代，誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就資助而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就就業(yè)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言，誠(chéng)信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識(shí)因誠(chéng)信更加博大精深。就言行而言，誠(chéng)信是有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬宿。誠(chéng)者，開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng)，無(wú)所隱伏也;信者，誠(chéng)實(shí)不欺，信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺，對(duì)己身，要光明磊落，言行一致。

三、活動(dòng)的目的以及意義：

加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠(chéng)信思想教育和誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信理念，養(yǎng)成“誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的良好習(xí)慣，做一名具有誠(chéng)信美德并能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生，求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象，此次以“至誠(chéng)則成，立信于行”為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。高校大學(xué)生誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書(shū)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。

四、活動(dòng)參與人員：

二班全體同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

2024年11月14日下午4：15至5：00。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓208。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人引入正題，講誠(chéng)信是人們生活中人們交流的橋梁，是干好工作的前提。

2、合：誠(chéng)信是你一生的幸福。

甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

乙：如果人們買(mǎi)東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變的多么糟糕。

乙：如果這一切的如果都是真的，那么這個(gè)世界將會(huì)多么灰暗啊。

甲：朋友，您希望你自己的一生充滿(mǎn)詩(shī)意嗎?那就請(qǐng)尊重誠(chéng)信，因?yàn)槿绻麤](méi)有它，您的一生將寸步難行。

合：下面請(qǐng)同學(xué)講述身邊關(guān)于誠(chéng)信的事，并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引以為戒。

3、甲：聽(tīng)完了這些故事，不知大家有沒(méi)有樹(shù)立起誠(chéng)信的真正概念呢?

乙：沒(méi)有誠(chéng)信那將是怎樣的一種局面啊。

合： 下面請(qǐng)大家一起欣賞小品。

4、乙：失去誠(chéng)信，你將舉步維艱。

5、甲：失去誠(chéng)信，你將寸步難行。

6、乙：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人是很重要的。

合：下面讓我們大家來(lái)做個(gè)游戲：為誠(chéng)信做廣告。

7、班級(jí)學(xué)生自由討論，并踴躍發(fā)言。

8、班主任講話。(針對(duì)活動(dòng)情況評(píng)價(jià)、總結(jié))

八、活動(dòng)分析和總結(jié)：

通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得了誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇2

閱讀小貼士：篇2共計(jì)705個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有169位用戶(hù)喜歡。

一、背景

由于我省現(xiàn)在正處于甲型流感高峰期，我校感冒發(fā)燒的人數(shù)也不斷地增加，甚至出現(xiàn)甲型流感患者。為了引起我們對(duì)流感的注意，增強(qiáng)我們的防范意識(shí)。我校正大力地組織宣傳預(yù)防流感的活動(dòng)。并作出相應(yīng)的預(yù)防措施。

二、目的及意義

為了引起我們對(duì)流感的注意，增強(qiáng)我們的防范意識(shí)并提高警惕。使我們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)狀況時(shí)能及時(shí)作出應(yīng)對(duì)措施。

三、班會(huì)時(shí)間

待定

四、班會(huì)地點(diǎn)

待定

五、參與人員

亓馨老師、班主任助理、工企2班全體同學(xué)。

六、主要工作

1.前期工作（1）收集與甲型流感相關(guān)的資料，比如視頻、身邊典型的例子。

并制作成ppt。

（2）邀請(qǐng)班主任以及班主任助理出席主題班會(huì)。

（3）對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行宣傳。

2.中期工作（1）確定主持人，確保班會(huì)的質(zhì)量。

（2）整理好各項(xiàng)資料。

3.后期工作（1）總結(jié)班會(huì)情況，并及時(shí)改進(jìn)。

（2）調(diào)查同學(xué)對(duì)這次班會(huì)的看法，為下次班會(huì)做好準(zhǔn)備。

七、工作安排

1.賴(lài)衛(wèi)烽：主持。

2.___、葉秋玲：制作ppt及播放ppt。

3.陳光存：申請(qǐng)課室。

4.周楚紅：宣傳本次主題班會(huì)。

5.王天令：攝影。

6.李展鵬：邀請(qǐng)班主任及班主任助理。

7.梁嘉杰、梁志亮：維持秩序。

八、班會(huì)流程

1.主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

2.亓馨老師講話。

3.請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)講述自己對(duì)甲流的認(rèn)識(shí)。

4.播放ppt，主持人講解并讓我們對(duì)甲流有更多的認(rèn)識(shí)。

5.主持人播放流感相關(guān)視頻。

6.同學(xué)互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。

7.亓馨老師總結(jié)。

8.主持人總結(jié)并宣布主題班會(huì)結(jié)束。

九、注意事項(xiàng)

1.我們要特別重視這次班會(huì)。沒(méi)有特別情況盡量不要請(qǐng)假。

2.收集資料時(shí)要注意貼近我們的生活實(shí)際。

3.制作ppt時(shí)應(yīng)注意背景設(shè)計(jì)，保證每位同學(xué)東能看清。

4.主持人概述時(shí)盡量深入主題，不要在層面上大肆宣傳，以致難以達(dá)到班會(huì)的目的。

5.在問(wèn)答環(huán)節(jié)盡量讓每個(gè)同學(xué)都能參與其中，調(diào)動(dòng)起大家的積極性。

執(zhí)筆人：___

20__年_月_日

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇3

閱讀小貼士：篇3共計(jì)792個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有128位用戶(hù)喜歡。

一、活動(dòng)背景

在大學(xué)里，生活要度過(guò)四年，當(dāng)然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過(guò)在不斷學(xué)習(xí)生活中，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)為題我們也要關(guān)注。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%，而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢(xún)、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿(mǎn)足廣大同學(xué)的要求。因此，我班特組織開(kāi)展此次心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

二、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人，善待生命的每一天。

三、活動(dòng)宗旨

______

四、活動(dòng)主題

______

五、活動(dòng)形式

主題班會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間

2024年5月25日

七、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院北門(mén)會(huì)議室

八、活動(dòng)過(guò)程

1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康的重要性

2、概括介紹一下當(dāng)今我國(guó)大學(xué)生心理素質(zhì)情況

3、同學(xué)們討論主題話題

4、對(duì)一些典型案例的思考

5、小游戲：

口傳悄悄話：將一句話從第一個(gè)人開(kāi)始以耳語(yǔ)方式傳到小組中最后一個(gè)人，再請(qǐng)同學(xué)們談感受。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長(zhǎng)，失真就越大。所以與人交往時(shí)，如果想知道真情，一定不要道聽(tīng)途說(shuō);傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。

6、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

7、主持人總結(jié)發(fā)言

九、活動(dòng)意義

通過(guò)本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓人對(duì)心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，

就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好!

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇4

閱讀小貼士：篇4共計(jì)2354個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要22分鐘，本模板有145位用戶(hù)喜歡。

活動(dòng)主題：新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)

第一部分活動(dòng)概況

活動(dòng)組織

這次升學(xué)與就業(yè)主題班會(huì)活動(dòng)由__級(jí)中西10班委會(huì)組織策劃。我們班班委會(huì)歷來(lái)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、工作能力突出，成功的組織了許多次活動(dòng)，特別是去年舉行的石燕湖游玩、農(nóng)家樂(lè)、燒烤、班級(jí)撲克升級(jí)大賽等等，還有上學(xué)期的秋季游玩暨長(zhǎng)沙世界之窗快樂(lè)行、都取得了突出的成績(jī)。我們將在這次升學(xué)與就業(yè)主題班會(huì)活動(dòng)中再一次充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)合作、共同努力，與年級(jí)老師、班上同學(xué)攜手辦好這次有我班級(jí)特色的班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)的歷史性意義

新學(xué)期、新氣象，昭示著新目標(biāo)的篇章，升學(xué)可以進(jìn)一步深造，不斷提高自己的知識(shí)和能力；就業(yè)可以讓自己在實(shí)踐中得到鍛煉，在工作中成長(zhǎng)。在未來(lái)發(fā)展的道路上，為有了同學(xué)們能更好的確定自己的目標(biāo)，特別是對(duì)新學(xué)期的就業(yè)還是升學(xué)的抉擇的正確引導(dǎo)。主題班會(huì)活動(dòng)意味著是新學(xué)期美好的開(kāi)始。

活動(dòng)主題名稱(chēng)

湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院20__級(jí)中西10班主題班會(huì)活動(dòng)——新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)

活動(dòng)目標(biāo)

認(rèn)識(shí)自我 明確目標(biāo)

班會(huì)主題

升學(xué) 就業(yè)

活動(dòng)對(duì)象

20__級(jí)中西10班全體同學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

地點(diǎn)：教學(xué)樓多媒體 教室（未定）

時(shí)間：200__年3月3日19:00——21:00

第二部分活動(dòng)日程及組織安排

活動(dòng)籌備日程安排

前期宣傳：2月21日左右

資料準(zhǔn)備：2月21日——23日

新學(xué)期抉擇調(diào)查表：2月24日

邀請(qǐng)嘉賓（邀請(qǐng)函）：3月1日

多媒體申請(qǐng)：3月1日

水果、飲料準(zhǔn)備：3月2日

會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：3月3日下午

活動(dòng)時(shí)間：3月3日晚上

活動(dòng)籌備組

活動(dòng)總監(jiān)督人：朱久宜老師

活動(dòng)監(jiān)督人：鄧修絢 趙文波

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：鄧修絢 趙文波

活動(dòng)總策劃：鄧修絢 趙文波

活動(dòng)策劃組：鄧修絢 趙文波 雷狄 譚蕊 唐何軍 張艷平 王宇星 覃媛媛

宣 傳 組：覃媛媛 王宇星

攝 影 組：王宇星譚蕊

后 勤 組：雷狄唐何軍張艷平

具體組織安排

1、宣傳

負(fù)責(zé)人：覃媛媛 趙文波 王宇星

主要宣傳這次活動(dòng)的意義和目的，以發(fā)動(dòng)更多的人參與這次班級(jí)活動(dòng)。

2、 安全及活動(dòng)紀(jì)律

負(fù)責(zé)人：鄧修絢 趙文波

負(fù)責(zé)保證活動(dòng)的安全和治安工作，維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

3、 會(huì)場(chǎng)布置

負(fù)責(zé)人：覃媛媛 張艷平 唐何軍

做好活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置和后勤保障工作（如教室黑板主題的繪寫(xiě)）。飲料、茶水、水果、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)活動(dòng)的服務(wù)性工作。

4、 ppt制作

負(fù)責(zé)人：王宇星

負(fù)責(zé)制作此次班會(huì)活動(dòng)的ppt。

5、 主持人

負(fù)責(zé)人：趙文波

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持工作，確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的連續(xù)性，娛樂(lè)性、討論性、輕松性。

6、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄攝影

負(fù)責(zé)人：雷狄王宇星

負(fù)責(zé)活動(dòng)前后整個(gè)過(guò)程的文字記錄、攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映活動(dòng)的各方面工作。

7、 購(gòu)置活動(dòng)道具等

負(fù)責(zé)人：雷狄張艷平唐何軍

負(fù)責(zé)此次活動(dòng)需要的水果、禮品、飲料、水、糖果等。

8、 班會(huì)資料整理

負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波譚蕊

鄧修絢：負(fù)責(zé)上學(xué)期班委會(huì)工作的總結(jié)和新學(xué)期工作的下達(dá)資料的整理，整合此次活動(dòng)所有的資料并做好詳細(xì)策劃策劃書(shū)。

趙文波：負(fù)責(zé)就業(yè)方向資料的整理，如就業(yè)方向、定位、面試技巧等

譚 蕊：負(fù)責(zé)考研方向資料的整理，如考研方向、復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃等

9、 調(diào)查表的發(fā)放整理

負(fù)責(zé)人： 雷狄

負(fù)責(zé)此次活動(dòng)新學(xué)期調(diào)查表的制作、發(fā)放、收集、統(tǒng)計(jì)升學(xué)與就業(yè)情況。

10、邀請(qǐng)嘉賓

負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波

負(fù)責(zé)此次活動(dòng)邀請(qǐng)函的制作、年級(jí)老師和兄弟班干部的邀請(qǐng)。調(diào)動(dòng)人際關(guān)系邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)計(jì)黑板主題，邀請(qǐng)湘杏博客和團(tuán)委新聞網(wǎng)絡(luò)部現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)報(bào)、攝影等。

11、 協(xié)調(diào)工作

負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波

負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證活動(dòng)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。

（注：班上所有同學(xué)盡一切可能支持班級(jí)活動(dòng)工作）

活動(dòng)當(dāng)天

1、18點(diǎn)整班委會(huì)工作人員到位

2、活動(dòng)道具、禮品、飲料、茶水等到位

3、召開(kāi)主題班會(huì)前班干部工作人員會(huì)議

4、宣傳部工作人員到位

5、照相及會(huì)議記錄工作人員到位（雷狄 王宇星）

6、18點(diǎn)30分主題黑板設(shè)計(jì)完成（宣傳部）

7、18點(diǎn)50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位（唐何軍 張艷平）

8、電教儀器開(kāi)啟，ppt打開(kāi)到位（王宇星）

9、18點(diǎn)50分全班同學(xué)到位

10、新聞網(wǎng)絡(luò)部、湘杏博客工作人員到位

11、年級(jí)老師、兄弟班級(jí)嘉賓到位

12、19點(diǎn)整活動(dòng)正式開(kāi)始

13、主持人串詞開(kāi)幕（3min）

14、趙文波團(tuán)委上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)（5min）

15、鄧修絢班級(jí)行政工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)（12min）

16、趙文波對(duì)就業(yè)方面事宜進(jìn)行探討分享（10min）

17、譚蕊對(duì)升學(xué)方面事宜進(jìn)行探討分享（10min）

18、各個(gè)寢室代表針對(duì)新學(xué)期抉擇升學(xué)還是就業(yè)談?wù)勛约旱目捶ǎ?×3min

=27min）

19、招生就業(yè)辦（年級(jí)老師）朱久宜老師針對(duì)同學(xué)們的升學(xué)和就業(yè)問(wèn)題就行解答、交流、互動(dòng)（30min）

20、21點(diǎn)整主持人串詞宣布主題茶會(huì)閉幕

21、歡送年級(jí)老師、嘉賓退場(chǎng)，同學(xué)們退場(chǎng)

22、班委會(huì)及工作人員清掃、整理會(huì)場(chǎng)

23、活動(dòng)后期工作總結(jié)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

策劃書(shū)打印： 8元

調(diào)查表復(fù)?。? 5元

車(chē)費(fèi)： 10元

綠茶一瓶： 3元

一次性杯子： 6元

飲用花茶： 1.5元/瓶×70瓶=105元

阿爾卑斯糖： 20元/斤×2斤=40元

旺仔牛奶（12盒）： 12×3.5元/盒=42元

砂糖桔： 6元×30斤=180元

合計(jì)：399 元整

活動(dòng)后期工作

1、 為活動(dòng)積極參與者分發(fā)小禮品

2、 班費(fèi)核算（鄧修絢 唐何軍 張艷平）

3、 書(shū)面總結(jié)（雷狄）

4、 flash制作（王宇星 譚蕊）

5、 網(wǎng)絡(luò)宣傳（王宇星）

6、 資料匯編（鄧修絢）

第三部分注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

2、所有同學(xué)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

5、各活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助 活動(dòng)籌備組其他同學(xué)的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人（鄧修絢 趙文波）。

8、活動(dòng)最終解釋權(quán)歸__級(jí)中西10班班委會(huì)。

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇5

閱讀小貼士：篇5共計(jì)1389個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有123位用戶(hù)喜歡。

一、活動(dòng)主題：迎評(píng)從我做起

二、活動(dòng)背景：

我校即南昌航空大學(xué)，于__年初評(píng)估通過(guò)，并成功更名為“南昌航空大學(xué)”。作為更名后的第一批昌航人，我們?cè)隍湴恋耐瑫r(shí)，深感肩上的責(zé)任重大。又逢黨的十七大圓滿(mǎn)結(jié)束之際，同學(xué)們心中熱情高漲。我們要開(kāi)展“迎評(píng)從我做起”的主題班會(huì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，迎接即將來(lái)臨的2024年的新的評(píng)估工作!

三、活動(dòng)目的及意義：

通過(guò)開(kāi)展“迎評(píng)從我做起”的主題團(tuán)會(huì)。使070941的全體同學(xué)都意識(shí)到，學(xué)校的榮耀使自己光亮，而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評(píng)估中獲得好的成績(jī)。所以，當(dāng)我們跨入昌航的那一刻起，我們代表的就不僅是個(gè)人，而是整個(gè)昌航。為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了個(gè)人的光榮，我們必須從現(xiàn)在做起，從我做起，去自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn)!

四、活動(dòng)流程：

1.主持人宣布團(tuán)會(huì)開(kāi)始。

2.全體起立，唱國(guó)歌。

3.主持人開(kāi)場(chǎng)白，主要需介紹開(kāi)展此次團(tuán)會(huì)的目的及意義。

4.大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)070941班輔導(dǎo)員陳利萍老師為大會(huì)致詞。

5.活動(dòng)正式開(kāi)始，以座談及小組競(jìng)賽為主要形式開(kāi)展。

1)請(qǐng)__同學(xué)，為我們介紹我校迎評(píng)形勢(shì)

2)請(qǐng)__同學(xué)為我們講解“南昌航空大學(xué)”__年新版學(xué)生手冊(cè)的主要內(nèi)容，修訂的目的及意義。(內(nèi)容可為學(xué)生手冊(cè)前幾章節(jié)節(jié)選與總結(jié))

3)請(qǐng)四名同學(xué)為我們表演兩段小品，內(nèi)容不必復(fù)雜，要求來(lái)源生活，真實(shí)?？蓭追钟哪饕獙?duì)大會(huì)起到教育同學(xué)，活躍氣氛的作用。(主持稿可接為：聽(tīng)完以上同學(xué)的介紹，我們應(yīng)該對(duì)我們學(xué)?，F(xiàn)在面臨的迎評(píng)形勢(shì)有了進(jìn)一步的了解，下面的幾位同學(xué)將為我們帶來(lái)用他們自己的親身感受編寫(xiě)而成的小品《 》《 》，表演者 ; & ; )

4)搶答環(huán)節(jié)。從學(xué)生手冊(cè)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常犯的問(wèn)題，編輯成題目，再以搶答的形式實(shí)踐起來(lái)。使同學(xué)更加清楚迎評(píng)的具體做法，而非思想上空泛的決心。(考慮到同學(xué)課余時(shí)間有限，須先劃好重點(diǎn)，再讓同學(xué)進(jìn)行閱讀、背誦，內(nèi)容以學(xué)生手冊(cè)為主。)

5)大家共同唱《文明禮貌歌》。(主持稿可接為：大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)還記得我們軍訓(xùn)中的一首歌么，它正是唱出了我們的精神風(fēng)貌、詮釋了我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，下面，讓我們?nèi)w高唱《文明禮貌歌》。)

6)由班長(zhǎng)為我們發(fā)起“迎評(píng)倡議”。(倡議書(shū)的編寫(xiě)主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責(zé)任”、“昌航-昌航人-迎評(píng)-責(zé)任”、“團(tuán)-黨-祖國(guó)-責(zé)任”。)

7)志愿者簽名。(事先準(zhǔn)備白色橫幅，上標(biāo)紅字“迎評(píng)從我做起”，長(zhǎng)寬約為2.0m_1.2m，主持人邀請(qǐng)陳利萍老師帶領(lǐng)我們?cè)跈M幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時(shí)橫幅須事先貼于黑板，方便同學(xué)簽名)。

6.大會(huì)結(jié)束。(主持人做漂亮的結(jié)束語(yǔ)，要求重心落于“迎評(píng)與責(zé)任”并宣布大會(huì)結(jié)束)

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：__年11月5日(周一)下午5、6節(jié)課

活動(dòng)地點(diǎn)：g510教室

六、主辦單位、承辦單位：

070941團(tuán)支部

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.每個(gè)小品需至少2人表演，需源于生活。

2.搶答環(huán)節(jié)，問(wèn)題需細(xì)致，多涉及同學(xué)平時(shí)常犯而又難避免的誤區(qū)。為團(tuán)會(huì)效果，問(wèn)題大體范圍需提前告知同學(xué)，要求同學(xué)們了解或背誦，從而也能提高團(tuán)會(huì)效率，讓同學(xué)在無(wú)形之中溫習(xí)校規(guī)校紀(jì)。

3. 文明禮貌歌也許事先讓同學(xué)溫習(xí)。

4.簽名時(shí)，支持人邀請(qǐng)陳老師率先走到講臺(tái)前，簽下名字后，方示意同學(xué)有秩序簽字。橫幅設(shè)計(jì)可見(jiàn)后附圖。

5.小品部分由文藝委員負(fù)責(zé)。

6.其余問(wèn)題見(jiàn)流程中括號(hào)中內(nèi)容。

7. 大會(huì)突發(fā)狀況由各位班干處理并解決。

八、活動(dòng)參與人員：

輔導(dǎo)員陳利萍老師，督察部干事，教官韓岳飛，070941班全體同學(xué)。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1.材料復(fù)制費(fèi)：48_0.1+1_0.2=5.00

2.橫幅制作費(fèi)：1_5.00=5.00

3. 宣傳海報(bào)制作原料費(fèi)：約5.00

總計(jì)：15.00

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇6

閱讀小貼士：篇6共計(jì)869個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有263位用戶(hù)喜歡。

一 活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的凝聚力，加強(qiáng)男女生之間的互相了解，我們策劃舉辦了這次班會(huì)。

二 策劃主辦單位：

08級(jí)法學(xué)兩班

三 活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月19日

四 活動(dòng)地點(diǎn)：

教室1313

五 活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)主題：開(kāi)心期末

序幕：迎接王利靜同學(xué)回來(lái)

全體同學(xué)鼓掌歡迎王利靜同學(xué)，黑板上寫(xiě)好歡迎字樣。。。并請(qǐng)王利靜同學(xué)介紹一些自己的經(jīng)歷和感想，然后邀請(qǐng)她跟大家一起做活動(dòng)。

活動(dòng)1 女生給男生寫(xiě)評(píng)價(jià),具體流程是（主持人：王蓓）：

（一）男生出教室，將專(zhuān)業(yè)所有男生的姓名列出在黑板上，然后由專(zhuān)業(yè)的所有的女生任意給其中的某些火所有的男生寫(xiě)一點(diǎn)自己對(duì)他的評(píng)價(jià)或看法

（二）男生回教室，看女生給自己的評(píng)價(jià)，每個(gè)人從女生對(duì)自己的評(píng)價(jià)中選一個(gè)自己最滿(mǎn)意的，然后我們請(qǐng)出寫(xiě)這個(gè)評(píng)價(jià)的女生跟這個(gè)男生握個(gè)手（氣氛好的話可以讓他們擁抱），并請(qǐng)女生（深情款款的）對(duì)男生說(shuō)出自己的評(píng)價(jià)。

活動(dòng)2 秘密大揭密（支持人：楊洋）

（一） 班會(huì)前讓每個(gè)同學(xué)抽取一個(gè)號(hào)碼（1，2，3。。。50，51）

（二） 全體同學(xué)按照抽取號(hào)碼的順序坐著圍成一個(gè)圈，

（三） 大家在紙條上寫(xiě)一個(gè)自己的秘密（一定要是秘密，不能是眾所周知的事實(shí)或者不痛不癢的話）

（四） 每個(gè)人把自己的紙條傳給左邊的同學(xué)

（五） 每個(gè)人都知道自己右邊同學(xué)的一個(gè)秘密后，收齊所有紙條

（六） 請(qǐng)每個(gè)同學(xué)隨機(jī)抽取寫(xiě)了秘密的紙條，然后按照一定的順序依次讀出來(lái)啊。

活動(dòng)3：游戲：疊羅漢（主持人：陳杜）

道具：報(bào)紙

游戲規(guī)則：（一）抽出24個(gè)同學(xué)（男生6人，女生18人），分成6組。

（二）每組同學(xué)分配一張報(bào)紙，每個(gè)同學(xué)們都必須站在報(bào)紙的范圍里保持5秒鐘即為成功。

（三）每成功一次，將報(bào)紙對(duì)折，隨著難度加大，每組同學(xué)應(yīng)該通過(guò)合作努力使每個(gè)人都站在報(bào)紙的范圍里，保持5秒鐘。

（四）每輪時(shí)間限制是3分鐘，失敗組直接淘汰，決出獲勝組（最后成功一組給予獎(jiǎng)勵(lì)）

壓軸：汪老師上臺(tái)講話

汪老師通知學(xué)期末的一些重要事宜，提醒大家“誠(chéng)信考試”！

六注意事項(xiàng)：

（一） 各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好，保證大部分同學(xué)能參加活動(dòng)，做好簽到工作

（二） 活動(dòng)過(guò)程中做好影像記錄，以及秩序的維持等

（三） 活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)，還原桌椅。

七 活動(dòng)預(yù)算：

法學(xué)08級(jí)班委

20__年12月

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇7

閱讀小貼士：篇7共計(jì)1043個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有231位用戶(hù)喜歡。

一、活動(dòng)前言：

進(jìn)入大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，回顧這一年來(lái)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與日常生活的情況不難發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)心里存在很多迷茫，比如：學(xué)習(xí)方式、未來(lái)去向、今后如何鍛煉能力等等，這些問(wèn)題急需有經(jīng)驗(yàn)的人引導(dǎo)，學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對(duì)本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo)，而且進(jìn)入大學(xué)后各方面的道聽(tīng)途說(shuō)對(duì)他們?cè)斐珊艽蟮挠绊憽７N種情況讓我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能動(dòng)性下降、目標(biāo)不明確，鑒于此現(xiàn)象，我們化學(xué)專(zhuān)業(yè)的班委特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)09、10級(jí)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)。

二、活動(dòng)目的：

使我們的學(xué)生盡快明白學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)課程的方法、今后在學(xué)校需要培養(yǎng)的能力、做學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)本專(zhuān)業(yè)就業(yè)及考研的方向，有針對(duì)性地解決他們生活及工作上的問(wèn)題，為他們及時(shí)規(guī)劃未來(lái)、確定目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題：

“分享、聆聽(tīng)、感悟”

四、活動(dòng)時(shí)間：

__年05月22日晚上6:00至9:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

南苑11#教學(xué)樓0303教室

六、活動(dòng)人員安排：

（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)全體班委成員

（2）學(xué)生嘉賓：09、10級(jí)優(yōu)秀學(xué)生

（3）參加活動(dòng)人員：12級(jí)全體學(xué)生

七、活動(dòng)策劃主辦單位：

12級(jí)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)班委會(huì)

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

（1）召開(kāi)班委內(nèi)部會(huì)議，分配任務(wù)，通知到化學(xué)12級(jí)全體學(xué)生

（2）確定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

（3）與我專(zhuān)業(yè)09、10級(jí)優(yōu)秀學(xué)生溝通，使其明白此次活動(dòng)的意義和流程，邀請(qǐng)他們?yōu)榇笠粚W(xué)生講解相關(guān)問(wèn)題。

九、活動(dòng)構(gòu)成：

（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白。

（2）嘉賓講述個(gè)人經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。

（3）學(xué)生與嘉賓互動(dòng)問(wèn)答。

十、活動(dòng)流程：

（1）班長(zhǎng)作為活動(dòng)主持人，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由主持人介紹此次活動(dòng)的目的和意義，歡迎到場(chǎng)的各位嘉賓，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，最后依次介紹受邀嘉賓。

（2）各位受邀嘉賓依次上臺(tái)，針對(duì)自己的具體情況介紹學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會(huì)，對(duì)大一新生提出建議。

（3）主持人邀請(qǐng)嘉賓與新生進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答。

（4）最后主持人做結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，歡送嘉賓，12級(jí)學(xué)生離席退場(chǎng)。

（5）班委留下打掃衛(wèi)生，收拾會(huì)場(chǎng)。

十一、活動(dòng)要求：

（1）參加人員帶紙和筆，隨時(shí)記錄，團(tuán)支書(shū)做會(huì)議記錄并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

（2）參加人員提前到場(chǎng)，期間不得無(wú)故退場(chǎng)。

（3）要求化學(xué)12級(jí)學(xué)生不得無(wú)故缺席。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

總計(jì)：175元。具體花費(fèi)如下：紅茶、綠茶：175元

十三、活動(dòng)中的應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

（1）提前協(xié)調(diào)各部門(mén)配合工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

（2）活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前到場(chǎng)準(zhǔn)備工作。

（3）由活動(dòng)性質(zhì)決定，應(yīng)保證學(xué)生與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐插花坐，以方便交流。

（4）安排人員調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，準(zhǔn)備備用問(wèn)題，以防冷場(chǎng)。

材料與化工學(xué)院

應(yīng)化122

__年5月20日

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇8

閱讀小貼士：篇8共計(jì)1368個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有239位用戶(hù)喜歡。

一、教師講述甲型h1n1流感相關(guān)知識(shí)

1、甲型h1n1流感又稱(chēng)為a（h1n1）型流感，人感染豬流感

2、臨床表現(xiàn)

潛伏期，較流感、禽流感潛伏期長(zhǎng)，具體時(shí)間暫不確定。

甲型h1n1流感的早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。

部分患者病情可迅速進(jìn)展，來(lái)勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過(guò)39℃，甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及reye綜合癥、呼吸衰竭及多器官損傷，導(dǎo)致死亡?；颊咴械幕A(chǔ)疾病亦可加重。

二、討論防范措施

1、如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離甲型h1n1流感？

在預(yù)防方面，沒(méi)必要扎堆去接種人流感疫苗，因?yàn)轭A(yù)防季節(jié)性流感疫苗對(duì)預(yù)防豬流感并無(wú)效果。正確的做法是養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng)；勤洗手，尤其是接觸過(guò)公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打噴嚏和咳嗽的時(shí)候應(yīng)該用紙巾捂住口鼻；室內(nèi)保持通風(fēng)等。

1、減少到公共人群密集場(chǎng)所的機(jī)會(huì)，對(duì)于那些表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸；

2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體勤洗手，要使用香皂徹底洗凈雙手；

3、在烹飪特別是洗滌生豬肉、家禽（特別是水禽時(shí)）應(yīng)特別注意。特別是有皮膚破損的情況。建議盡量減少接觸機(jī)會(huì)；

4、可以考慮戴口罩，降低風(fēng)媒傳播的可能性；

5、定期服用板藍(lán)根（可以考慮有一定規(guī)律性），大青葉、薄荷葉、金銀花作茶飲。

6、特別注意類(lèi)似臨床表現(xiàn)，引起重視。特別是突發(fā)高熱、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀。

2、如果感覺(jué)自己感染了流感，應(yīng)該怎么辦？

如感不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)待在家中，不要去人員密集的地方；

多休息，喝大量的水；

咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng)；

勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此；

將自己的癥狀告訴家人和朋友，并盡量避免與他人接觸。

3、家中有人出現(xiàn)流感癥狀，應(yīng)如何照料？

將病人與家中其他人隔離開(kāi)來(lái)，至少保持1米距離；

照料病人時(shí)應(yīng)用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子，遮蓋物使用后應(yīng)丟棄或清潔；

與病人接觸后應(yīng)用肥皂徹底洗凈雙手，病人居住空間應(yīng)保持空氣流通；

4、如果自己認(rèn)為需要醫(yī)學(xué)治療，應(yīng)該怎么辦？

去醫(yī)療機(jī)構(gòu)之前，應(yīng)該首先與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行聯(lián)系，報(bào)告自己的癥狀，解釋為何會(huì)認(rèn)為自己感染了甲型h1n1流感；

如果沒(méi)法提前與醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系，那么當(dāng)?shù)诌_(dá)醫(yī)院尋求診斷時(shí)，一定盡快把懷疑自己感染甲型h1n1流感的想法告知醫(yī)生；

去醫(yī)院途中，用口罩或其他東西遮蓋住嘴和鼻子。

甲型h1n1流感預(yù)防9條建議

1、勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

2、睡眠充足，多喝水，保持身體健康。

3、應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)，少去人多不通風(fēng)的場(chǎng)所。

4、做飯時(shí)生熟分開(kāi)很重要，豬肉烹飪至71℃以上，以完全殺死豬流感病毒。

5、避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。

6、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，如無(wú)紙巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。

7、常備治療感冒的藥物，一旦出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應(yīng)盡早服藥對(duì)癥治療，并盡快就醫(yī)，不要上班或上學(xué)，盡量減少與他人接觸的機(jī)會(huì)。

8、避免接觸出現(xiàn)流感樣癥狀的病人。

9、由于此次流行的豬流感病毒是a/h1n1型流感病毒，目前針對(duì)豬流感只有豬用疫苗，人注射普通流感疫苗不能對(duì)豬流感預(yù)防、甲型h1n1流感預(yù)防有效。

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇9

閱讀小貼士：篇9共計(jì)1126個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，本模板有188位用戶(hù)喜歡。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際情況，提出各項(xiàng)要求，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名合格的小學(xué)生。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）談話引入：同學(xué)們，我們進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)快一年了，我們教室里有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，同學(xué)們注意到?jīng)]有，跟你自己的行為對(duì)照過(guò)嗎？但在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中仍然有些做得不好的地方，這次主題班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)劊涸鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的合格的好學(xué)生？

（二）指名學(xué)生讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

（三）說(shuō)一說(shuō)，議一議

1、課堂上：

（1）上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？

（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來(lái)上課）

（2）上課可以隨便說(shuō)話嗎？有事情怎么辦？

（不能。有事情時(shí)先舉手，再發(fā)言）

（3）課堂上可以做小動(dòng)作嗎？

（不可以，這會(huì)影響自己學(xué)習(xí)，也影響別人學(xué)習(xí)）

（4）結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不自覺(jué)遵守紀(jì)律的學(xué)生。

（5）小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。

2、課后：

(1)引入：課間活動(dòng)時(shí)間，我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心，才能休息好大腦，才能保護(hù)好自己。

（2）讓學(xué)生依次看一些學(xué)生在課間活動(dòng)時(shí)的表演（出示圖片）：

①幾個(gè)同學(xué)擠入教室

②幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐.

③全班同學(xué)安靜坐著等老師，只有幾個(gè)學(xué)生大聲喧嘩。

（3）讓學(xué)生討論剛才的表演，他們做得對(duì)不對(duì)？為什么？

（他們的做法不對(duì)，這樣做既危險(xiǎn)，又會(huì)影響其他同學(xué)的活動(dòng)，這些都是極不文明的行為。）

（4）根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓學(xué)生對(duì)一些日常行為做出判斷：

1、上課交頭接耳，和同學(xué)說(shuō)話，應(yīng)該嗎？

2、課間追逐打鬧的怎么辦？

3、作業(yè)完成態(tài)度應(yīng)該是怎么樣的？

4、回家積極做家務(wù)，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)嗎？

5、詳細(xì)分析小學(xué)生行為準(zhǔn)則，給孩子們一一講解。

（四）結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求：

1、教室門(mén)口比較窄，離開(kāi)教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。

2、在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。

5、在學(xué)校和教室里見(jiàn)到廢紙和雜物時(shí)你應(yīng)該怎么做？

（五）你最喜歡哪些課間活動(dòng)？說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序而又有趣？

（六）總結(jié)：

通過(guò)這主題班會(huì)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的合格的小學(xué)生。

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇10

閱讀小貼士：篇10共計(jì)580個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有205位用戶(hù)喜歡。

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員體會(huì)父親養(yǎng)育自己的辛勞，加深父子(女)之間的感情。

2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感，樹(shù)立孝敬父母的好品德。

活動(dòng)要求：

1、明確6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。

2、對(duì)爸爸說(shuō)一句感謝的話。

3、幫爸爸爸爸整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、宣布活動(dòng)開(kāi)始：

二、活動(dòng)過(guò)程：

1、你知道父親節(jié)是哪一天嗎?今年的父親節(jié)是幾月幾日?(6月的第三個(gè)星期日;今年的父親是6月19日)

2、說(shuō)說(shuō)父親是怎么愛(ài)你的，具體介紹一兩件事先在小組里交流，再指名到講臺(tái)前祚全班交流。

3、獻(xiàn)上對(duì)父親的贊美

(1)交流搜集到的贊揚(yáng)父親的成語(yǔ)：飽經(jīng)風(fēng)霜任勞任怨

(2)朗誦贊美父親的詩(shī)歌：《七絕·改詩(shī)贈(zèng)父親 》：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。

《父親》他想關(guān)心身邊每一個(gè)人，他不是一個(gè)超人，他只是我的父親扛起了太多責(zé)任。你看光陰似箭他多了一些白發(fā)，他額頭多了皺紋卻還沒(méi)有時(shí)間回家。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我都已經(jīng)長(zhǎng)這么大，從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣，你看光陰似箭有時(shí)從來(lái)不用回答，他額頭多了皺紋我在等他回家，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我什么都不再怕。

(3)唱一唱贊頌父親的歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識(shí)的父親》《不老的爸爸》

4、在父親節(jié)來(lái)臨之際，你準(zhǔn)備怎樣向父親祝賀節(jié)日?先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺(tái)前祚全班交流。(做一張賀卡;畫(huà)一幅畫(huà);寫(xiě)幾句感謝的話;買(mǎi)一份(做一份)小禮物送給父親)

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇11

閱讀小貼士：篇11共計(jì)953個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有100位用戶(hù)喜歡。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解學(xué)校有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的親切感，并能尊重學(xué)校其它工作人員的勞動(dòng)。

2、讓學(xué)生懂得三年來(lái)的進(jìn)步或成果離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的辛勤培育與教導(dǎo)，應(yīng)該尊敬老師，孝順父母，學(xué)會(huì)感恩

3、讓學(xué)生通過(guò)作品及才藝展示，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，從而樹(shù)立正確的前進(jìn)方向，珍惜青春，積極上進(jìn)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生為大型的展示活動(dòng)準(zhǔn)備一項(xiàng)或多項(xiàng)自己得意的作品或才藝表演。為了能全體參與，規(guī)定每人必有一項(xiàng)。必要的話，可多人組合。

2、準(zhǔn)備好齊誦的詩(shī)歌、錄音材料及歌曲、知識(shí)問(wèn)答題目等。

3、寫(xiě)好邀請(qǐng)函，準(zhǔn)備好鮮花(康乃馨)

4、會(huì)場(chǎng)布置：左右兩側(cè)條幅：感謝您，師長(zhǎng)；祝福您，新中。正面：成長(zhǎng)感恩的背景圖

5、多媒體的運(yùn)用。（可將大量的資料制作成microsoftpowerpoint軟件）

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、大屏幕出示活動(dòng)主題：成長(zhǎng)·感恩——六年三班主題班會(huì)

2、主持人介紹來(lái)賓：首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們。

3、主持人導(dǎo)入：

青春如夢(mèng)，是血濃于水的親情，帶我們走進(jìn)絢麗多姿的五彩世界；

青春如歌，是紅燭燃燒的師恩，給我們搏擊知識(shí)海洋的船槳；

青春如畫(huà)，是朝夕相處的友情，讓我們共同繪就同窗六年的難忘印象；

青春如詩(shī)，是寫(xiě)不盡的關(guān)愛(ài)與感動(dòng)，是訴不完的青春詩(shī)行。

小學(xué)六年，彈指一揮間，在寶地這塊沃土上——

淚水，曾在這里揮灑；

才華，也在這里閃耀；

熱情，正在這里燃燒；

友誼，將在這里結(jié)晶。

重溫這段歲月，我們品味著成長(zhǎng)的詩(shī)行；

重溫這段歲月，我們感悟著關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光；

我們將銘記住在寶地小學(xué)邁出的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步；

我們更要銘記住成長(zhǎng)歲月中的每一分感動(dòng)：

感謝您，父母！

是您的呵護(hù)，給了我們前行的力量。

感謝您，老師！

是您的奉獻(xiàn)，開(kāi)啟了我們蒙昧的心靈之窗！

感謝您，寶地小學(xué)！

是您的關(guān)愛(ài)，為我們描繪出未來(lái)人生的華章！

“成長(zhǎng).感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

4、圍繞“我們以集體為榮”，介紹班級(jí)特色，展示班級(jí)及個(gè)人成長(zhǎng)足跡，圖片結(jié)合文字說(shuō)明。

電腦展示學(xué)生優(yōu)秀作品：書(shū)法、繪畫(huà)、作業(yè)本、作文、科技作品、手工制作、攝影

主持人：

感謝父母，為我們提供了發(fā)展的機(jī)會(huì)；感謝寶地，給我們創(chuàng)設(shè)了成才的土壤；

在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體里，我們一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨，充滿(mǎn)自信的迎來(lái)了燦爛的花季?；貞洺砷L(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不禁感慨萬(wàn)千：下面請(qǐng)欣賞由王冬琦同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我們畢業(yè)了，長(zhǎng)們長(zhǎng)大了》 詩(shī)朗誦：音樂(lè)《leaving》

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇12

閱讀小貼士：篇12共計(jì)1533個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘，本模板有250位用戶(hù)喜歡。

中班主題活動(dòng)：汽車(chē)

學(xué)習(xí)方法：查閱書(shū)籍、圖片、資料、上網(wǎng)下載、字典等，并結(jié)合實(shí)物，仿真模型的觀察、感知。

教育目的：

1、使幼兒能夠主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。

2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、懂得環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

4、發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。

5、訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及藝術(shù)表現(xiàn)力。

具體開(kāi)展：

1、汽車(chē)的產(chǎn)生：

(1)問(wèn)題：沒(méi)有汽車(chē)時(shí)，人是依靠什么幫助遠(yuǎn)行呢?

得到的答案是：馬拉車(chē)、步行等等，由此引出了最早的汽車(chē)是誰(shuí)發(fā)明的。

(2)第二天，孩子們紛紛帶來(lái)了答案，有口述的，也有手抄的，還有網(wǎng)上下載的內(nèi)容，甚至有的圖書(shū)上還有第一輛奔馳汽車(chē)的圖片。

(3)我們通過(guò)繪畫(huà)記錄下了第一輛汽車(chē)的內(nèi)容。

2、汽車(chē)的發(fā)展：

(1)孩子們每人從家里帶來(lái)了一個(gè)汽車(chē)的模型，我們開(kāi)了一個(gè)汽車(chē)展覽會(huì)，其中有早期的“老爺車(chē)”、“甲殼蟲(chóng)車(chē)”等，還有現(xiàn)在新出產(chǎn)的一些先進(jìn)的車(chē)型。并建立了“停車(chē)場(chǎng)”(班級(jí)窗臺(tái))供幼兒觀賞、把玩。

(2)談到汽車(chē)的發(fā)展，孩子們感興趣的只是不同車(chē)的形狀，并不太在意車(chē)從前是怎樣的?隨著時(shí)間的推移，車(chē)型又是如何變化的等等。

(3)因?yàn)闆](méi)有一組完整的系列車(chē)的發(fā)展圖片，孩子們不能更直觀地感知汽車(chē)的變化，而是通過(guò)玩汽車(chē)時(shí)感知以前的汽車(chē)與現(xiàn)在的汽車(chē)外形有些不同，通過(guò)對(duì)比，知道汽車(chē)的速度有很大的提高。

3、汽車(chē)的構(gòu)造：

(1)通過(guò)猜謎語(yǔ)，引起幼兒對(duì)汽車(chē)構(gòu)造的關(guān)注。

(2)觀察汽車(chē)的模型，了解車(chē)的構(gòu)造。

(3)用筆畫(huà)出汽車(chē)的模型，同時(shí)添畫(huà)其他物體。

(4)用廢紙盒制作小汽車(chē)，通過(guò)實(shí)際操作、記錄，加深對(duì)汽車(chē)外形構(gòu)造的認(rèn)知，具體、形象，便于他們記憶、感知。

4、汽車(chē)的用途：

(1)通過(guò)觀察，玩汽車(chē)的模型、畫(huà)車(chē)，孩子們有了一個(gè)共同發(fā)現(xiàn)——車(chē)是不一樣的。每種車(chē)都有它獨(dú)特的用途，比如：吉普車(chē)——越野;警車(chē)——抓壞人;卡車(chē)——運(yùn)貨;救護(hù)車(chē)——搶救病人等等，而且新結(jié)識(shí)了幾種不常見(jiàn)的車(chē)，比如：水泥車(chē)，灑水車(chē)，冷藏車(chē)等。

(2)分類(lèi)的引出是在幼兒多次操作、認(rèn)知、積累了許多關(guān)于車(chē)的經(jīng)驗(yàn)之后自然產(chǎn)生的。我為他們做了許多有代表性的車(chē)型卡片，讓他們自己來(lái)分類(lèi)。其中，進(jìn)行了三個(gè)階段的內(nèi)容：a 涂色。 b 分類(lèi)。c 粘貼。

(3)學(xué)唱歌曲《數(shù)汽車(chē)》。a說(shuō)唱——b表演

(4)請(qǐng)“汽車(chē)小博士”講汽車(chē)的標(biāo)志——王文釗小朋友當(dāng)這次活動(dòng)的小老師。因?yàn)樗馨职钟绊懯且晃黄?chē)迷，熱心于汽車(chē)研究。

5、汽車(chē)的益處及危害：

(1)討論：汽車(chē)的產(chǎn)生，能給人類(lèi)以什么樣的幫助呢?

分組進(jìn)行，討論結(jié)果由幼兒自行總結(jié)，老師并未總結(jié)，只是以引導(dǎo)為主。

(2)危害的討論結(jié)果：車(chē)速太快會(huì)撞到人;排出來(lái)的廢氣會(huì)污染空氣等。

(3)“如何能改變它的危害程度呢?”

a 放慢車(chē)速；

b裝一個(gè)改變廢氣的機(jī)器；

c改變汽車(chē)的燃料，改用無(wú)污染的原料：如電、太陽(yáng)能等。

6、未來(lái)車(chē)型的設(shè)計(jì)：

(1)用語(yǔ)言描述自己所要設(shè)計(jì)的車(chē)型，分小組進(jìn)行。我鼓勵(lì)幼兒盡量發(fā)明一種與別人不一樣的車(chē)型，能注重自己的個(gè)性展示，突出新意。

(2)“做一個(gè)小小發(fā)明家”將自己描述的車(chē)用筆畫(huà)出來(lái)，我們把幼兒所講的內(nèi)容在畫(huà)上進(jìn)行記錄，放置到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行展覽。記錄的方式：采用將一個(gè)個(gè)研究課題用語(yǔ)言、繪畫(huà)及歌唱等藝術(shù)形式記錄下來(lái)，每一個(gè)記錄都會(huì)讓幼兒回憶起自己所進(jìn)行的探索。

活動(dòng)效果分析

主題活動(dòng)針對(duì)單項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行深入研究，幼兒運(yùn)用了身體的各種感官，通過(guò)看、觸摸、說(shuō)、畫(huà)等的統(tǒng)合，發(fā)展了幼兒多方面的能力。幼兒在一個(gè)個(gè)問(wèn)題的引導(dǎo)下，查閱大量的資料，采用看書(shū)、上網(wǎng)、搜集有關(guān)的材料，獲得了大量的知識(shí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，并積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)的研究過(guò)程中，他們的繪畫(huà)技能得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，因?yàn)樗麄儚囊婚_(kāi)始就不斷地用畫(huà)筆記錄他們感興趣的問(wèn)題，一次次地積累，使得他們將心里所想的急于用畫(huà)筆表達(dá)，當(dāng)自己目睹了自己的作品被裝訂成一本本的小書(shū)時(shí)，他們開(kāi)心的互相借閱，彼此交流。通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒一改往日的被動(dòng)地學(xué)習(xí)，更加愿意去發(fā)現(xiàn)、探究。對(duì)新的知識(shí)點(diǎn)充滿(mǎn)了興趣，并有了努力解決的欲望。

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇13

閱讀小貼士：篇13共計(jì)1299個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，本模板有164位用戶(hù)喜歡。

一.活動(dòng)名稱(chēng)：

hold住我的大學(xué)生活主題班會(huì)

二. 參與活動(dòng)人員：

保險(xiǎn)q1041全體人員

三. 活動(dòng)時(shí)間：待定

四. 活動(dòng)地點(diǎn)：待定

五. 活動(dòng)背景：

大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著任命的重托，歷史的責(zé)任，是世界觀,人生觀,價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實(shí)，權(quán)利與義務(wù)，個(gè)人與集體，競(jìng)爭(zhēng)與合作，自由與紀(jì)律，友誼與愛(ài)情，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價(jià)值這一系列的人生課題，都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察，思索，實(shí)踐，選擇。

六. 活動(dòng)目的：

大學(xué)是知識(shí)的海洋，這里有浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀

器設(shè)備，能使大學(xué)生接受廣博的知識(shí)，培養(yǎng)必要的專(zhuān)業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不僅要掌握知識(shí)，而且掌握獲得知識(shí)的能力;不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此，同學(xué)們需樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，道德觀和法制觀，促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。 hold住我的大學(xué)生活。

七. 活動(dòng)流程：

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，大家齊唱團(tuán)歌。

主持人先講一下這次活動(dòng)的主題，讓同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的背景和目的有一定的了解，以便讓同學(xué)們能從這次后動(dòng)中有所收獲。

開(kāi)始表演節(jié)目：

1. 桔9-427的話劇《人魚(yú)公主》

2. 男生獨(dú)唱《十年》

3. 男女合唱《海角七號(hào)》

4. 男生吉他獨(dú)奏

5. 游戲:五毛和一塊

規(guī)則如下：

人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。

游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

6.桔9-420集體合唱《相親相愛(ài)一家人》

6. 男生相聲表演《我要當(dāng)官》

7. 女生武術(shù)表演

8. 知識(shí)搶答

八. 事前活動(dòng)策劃準(zhǔn)備：

1. 生活委員先負(fù)責(zé)把活動(dòng)所需物品買(mǎi)齊

2. 團(tuán)支書(shū)和組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室

3. 班干部提前去會(huì)場(chǎng)布置教室

九. 事后活動(dòng)總結(jié)：

1. 班干部留下來(lái)打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生

2. 在活動(dòng)過(guò)后，積極聽(tīng)取班上成員對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)

3. 團(tuán)支書(shū)組織班干部開(kāi)會(huì)，對(duì)這次團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，向班干部反饋同學(xué)們的意見(jiàn)，找出這次活動(dòng)存在的不足，給下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備!

十. 活動(dòng)特色：

1.節(jié)目形式多種多樣，涉及武術(shù)，獨(dú)唱，話劇，相聲， 其它等等，給同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)，挖掘同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

2.娛樂(lè)和教育相結(jié)合，有利于同學(xué)們積極參加團(tuán)組織生活，并從中有所收益。

3.以團(tuán)組織生活的形式把班上的成員聚到一起，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇14

閱讀小貼士：篇14共計(jì)821個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有222位用戶(hù)喜歡。

一、前言：

在大學(xué)里，生活要度過(guò)三年，在不斷學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題我們也要關(guān)注。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年 5月 25日 星期二

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

二教118多媒體課室

四、活動(dòng)主題：

我 愛(ài) 我

五、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)； 2、感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人，善待生命的每一天。

六、活動(dòng)宗旨：

關(guān)愛(ài)自己，健康成長(zhǎng)

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、討論活動(dòng)流程，確定初步的框架

2、確定各框架的內(nèi)容，主持人，安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)

3、完成策劃書(shū)

4、人員分配：

班長(zhǎng)負(fù)責(zé)申請(qǐng)多媒體課室并協(xié)助心理委員開(kāi)展這次班會(huì)

團(tuán)支書(shū)以班級(jí)團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)市營(yíng)2班全體同學(xué)積極參加此次班會(huì)

文娛委員負(fù)責(zé)老師的宣傳工作及主持此次班會(huì)

生活委員負(fù)責(zé)金費(fèi)開(kāi)支，買(mǎi)此次班會(huì)需要用品

心理委員負(fù)責(zé)最后班會(huì)總結(jié)

八、班會(huì)主要流程：

1、班會(huì)由主持人開(kāi)場(chǎng)，首先由輔導(dǎo)員為我們宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請(qǐng)免聽(tīng)的信息

2、由心理委員向同學(xué)們介紹一下5、25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)以及介紹大學(xué)生心理健康的重要性，學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

3、（1）小游戲

（數(shù)字手心游戲）我們將讓每位同學(xué)參加到游戲中來(lái)，在游戲中吸取心理知識(shí)，感受團(tuán)隊(duì)合作的精神。并調(diào)動(dòng)同學(xué)們的氣氛。

（2）小測(cè)試！

4、對(duì)勝利的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì)

5、心理委員對(duì)這次班會(huì)作總結(jié)

九、活動(dòng)意義：

通過(guò)本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。 心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇15

閱讀小貼士：篇15共計(jì)895個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有291位用戶(hù)喜歡。

一、活動(dòng)名稱(chēng)

09會(huì)展1班“手牽手一起走”主題班會(huì)

二、活動(dòng)主題

09會(huì)1全班同學(xué)手牽手，打造屬于我們的班級(jí)標(biāo)志，逐步建設(shè)我們的班級(jí)文化。

三、活動(dòng)目的

1. 第一次班會(huì)，目的在于使全班同學(xué)增進(jìn)對(duì)彼此的了解，加深同學(xué)之間的友誼，營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)、活潑的氛圍。并為大家提供一個(gè)交流及展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓全班同學(xué)感覺(jué)到我們是一家人；

2. 充分發(fā)揮全班同學(xué)聰明才智和藝術(shù)天賦，以宿舍為單位，每間宿舍展示一件作品，包括班徽、班歌、班服及口號(hào)，收集全班同學(xué)意見(jiàn)，為我們班級(jí)標(biāo)志的誕生提供優(yōu)秀的備選方案。

四、參與人員

會(huì)展一班全體同學(xué)

五、時(shí)間及地點(diǎn)

10月27日下午2：30 二號(hào)教學(xué)樓202

六、活動(dòng)要求

1. 班級(jí)就是一個(gè)大舞臺(tái)，我們班的佳人才子們?yōu)橛峦頃?huì)付出很多努力，邀請(qǐng)排了節(jié)目的同學(xué)在班上展示才華，展示班級(jí)實(shí)力、班級(jí)風(fēng)采；

2. 游戲環(huán)節(jié)要求每組參與游戲的同學(xué)來(lái)自不同的宿舍，這樣可以增加宿舍間的交流；

3. 主持要求氣氛活躍又不失秩序；

4. 每間宿舍以個(gè)人或集體的方式展示創(chuàng)意。要求同學(xué)們記錄下喜歡的作品的編號(hào)，會(huì)后交給宣傳委員。

七、活動(dòng)流程

1．會(huì)場(chǎng)布置

2．待人到齊后，主持人開(kāi)場(chǎng)致辭，大致介紹班會(huì)的目的與流程，班委自我介紹并告訴同學(xué)自己未來(lái)的工作目標(biāo)和方向，怎樣為班級(jí)服務(wù)，調(diào)動(dòng)大家的熱情。

3 節(jié)目表演：街舞，現(xiàn)代舞及小合唱，這三個(gè)節(jié)目插在班會(huì)中。

4. 游戲環(huán)節(jié)：發(fā)酒令，終極密碼

5. 班級(jí)標(biāo)志的展示：十間宿舍一一展示作品，包括班徽、班歌、班服式樣及口號(hào)；并讓同學(xué)把意見(jiàn)及喜歡的作品寫(xiě)在紙上。

6. 班委作總結(jié)，散會(huì)及整理會(huì)場(chǎng)。

八、任務(wù)分工

會(huì)場(chǎng)布置：陳曉鷺，楊建桐等 教室申請(qǐng):彭亞鵬

攝影：楊林欣，黃雅萍，黃鵬程; 物品采購(gòu):陳曉鷺

主持人:彭亞鵬，王君武

總策劃：王君武

九、后期總結(jié)

通過(guò)第一次班會(huì)的開(kāi)展，基本實(shí)現(xiàn)這次班會(huì)的目的，但任有許多不足之處，現(xiàn)歸納如下，并寫(xiě)出解決辦法：

1. 游戲的獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)：游戲未設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)，“懲罰”的方法部分人不喜歡，下次班會(huì)使用有創(chuàng)意有懸念的方法。

2. 由于沒(méi)有叫同學(xué)們把班歌的音頻找來(lái)，故無(wú)法當(dāng)場(chǎng)選出，下一次班會(huì)要播放十首歌并投票選出；

3. 會(huì)后總結(jié)不及時(shí)，為追求班徽的專(zhuān)業(yè)性未讓大家投票

4. 會(huì)后要進(jìn)行博客qq的更新

“手牽手一起走”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇16

閱讀小貼士：篇16共計(jì)1955個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘，本模板有117位用戶(hù)喜歡。

活動(dòng)背景：當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對(duì)雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽(tīng)到學(xué)生問(wèn)一個(gè)很可愛(ài)的問(wèn)題，雷鋒是誰(shuí)，他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以'大張旗鼓'地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)'雷鋒精神'。

2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建'優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園'。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

學(xué)生準(zhǔn)備：收集相關(guān)的格言警句、搜集故事，學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫(xiě)心得體會(huì)

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)

主持人甲：'雷鋒乘車(chē)一千里，好事做了一車(chē)皮'這句話大家都說(shuō)聽(tīng)過(guò)嗎?

主持人乙：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?

合：'學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣'主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、唱雷鋒歌曲，說(shuō)想法

甲：雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽(tīng)了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他，請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)

乙：還有誰(shuí)會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。

甲：剛才動(dòng)聽(tīng)的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)聽(tīng)歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

三、了解雷鋒：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))

2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：'人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。'這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)

《助人為樂(lè)的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：'同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!''我不累。'雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)

提示： 雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。(4分鐘)

7、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)

8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的'雷鋒精神'大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)

a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

四、總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的'小雷鋒'出現(xiàn)在我們的周?chē)?。同時(shí)，也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把'雷鋒精神'認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇17

閱讀小貼士：篇17共計(jì)835個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有156位用戶(hù)喜歡。

板塊一：愛(ài)國(guó)篇

1.歷史知識(shí)問(wèn)答

（主持人以歷史知識(shí)競(jìng)答的形式提問(wèn)同學(xué)，考察同學(xué)對(duì)祖國(guó)歷史文化的了解程度）

2.詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

（蒙天越同學(xué)深情的朗誦，喚起同學(xué)們對(duì)身為中國(guó)人的自豪感）

3.小型舞臺(tái)劇《南洋風(fēng)云》

（同學(xué)原創(chuàng)舞臺(tái)劇再一次重現(xiàn)了南洋建校以來(lái)的重大事件，凸顯了以老校長(zhǎng)王培孫為代表的南洋人的愛(ài)國(guó)情，同時(shí)承上啟下為榮校篇做了鋪墊）

4.自由討論：新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)有哪些變化作為學(xué)生的我們?nèi)绾伟l(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神

（陸唯杰：在這幾十年中我國(guó)迅速發(fā)展，比如說(shuō)出現(xiàn)了軌道交通，使人們出行十分便利。至于發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，我們中學(xué)生在升旗儀式上應(yīng)該對(duì)國(guó)旗行注目禮并大聲唱國(guó)歌。

陸靜儀：我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，gdp節(jié)節(jié)高升。我們應(yīng)該每天佩戴團(tuán)徽以示對(duì)祖國(guó)的敬意。）

板塊二：榮校篇

1.校史簡(jiǎn)介

（張立杰同學(xué)的聲音鏗鏘有力，將南洋一百多年的校史娓娓道來(lái)）

2.南洋革命傳統(tǒng)介紹

（鄭怡婕同學(xué)則以一個(gè)個(gè)具體事例闡述了南洋悠久的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)校、榮校的情懷。）

3.班主任總結(jié)

（何老師：“這次班會(huì)總體上很好，尤其是小型舞臺(tái)劇主題突出，盡管參與表演的同學(xué)上臺(tái)時(shí)略有緊張，但大部分同學(xué)還是很鎮(zhèn)定有氣場(chǎng)?；氐酱舜伟鄷?huì)的主題，關(guān)于愛(ài)國(guó)，我們同學(xué)也許小時(shí)候便接受了許多愛(ài)國(guó)主義教育但無(wú)法理解愛(ài)國(guó)的本質(zhì)，也許同學(xué)們長(zhǎng)大后會(huì)更好的理解愛(ài)國(guó)主義。說(shuō)起榮校，我想大部分同學(xué)在中考成績(jī)公布后會(huì)遇到許多將“南洋”與“南模”混淆的人，同學(xué)們回答他們時(shí)也許會(huì)尷尬或是懊惱。但經(jīng)過(guò)了一年，我們同學(xué)早已坦然面對(duì)這一切并積極融入學(xué)校生活。明年我們將搬入新校園，見(jiàn)證母校的變遷。我想，無(wú)論在何時(shí)，同學(xué)們都會(huì)將對(duì)母校的熱愛(ài)藏于心中?！保?/p>

活動(dòng)反思：

這堂主題班會(huì)，較好地把主題愛(ài)國(guó)、榮校串聯(lián)了起來(lái)。同學(xué)們也為班會(huì)付出了很多，參與舞臺(tái)劇表演的同學(xué)更是付出寶貴的休息時(shí)間用于排練，可以說(shuō)他們的付出奠定了班會(huì)的成功。在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中，同學(xué)們也積極參與，老師的點(diǎn)評(píng)也很到位。但不足之處在于，整節(jié)課中留給同學(xué)們自由發(fā)言的時(shí)間還過(guò)少，今后將留出更多時(shí)間給同學(xué)談?wù)勊麄儍?nèi)心想法。

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇18

閱讀小貼士：篇18共計(jì)783個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有140位用戶(hù)喜歡。

一 、活動(dòng)目的及意義：

通過(guò)此次主題班會(huì)讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí)，切除一切安全隱患。杜絕，主動(dòng)抵制并勸告他人不要。

二 、活動(dòng)主題:

加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的主題班會(huì)

三 、主辦單位：

攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院2024級(jí)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)。

四 、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月5日

五 、活動(dòng)地點(diǎn):

二教403教室

六 、活動(dòng)對(duì)象：

20__級(jí)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)全體人員

七 、活動(dòng)形式：

以班會(huì)的形式組織該活動(dòng)。讓班長(zhǎng)宣讀關(guān)于常見(jiàn)不安全隱患，提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng)。讓同學(xué)們?cè)谏钪心軌蛴邪踩庾R(shí)，考試中做到誠(chéng)信考試，磊落答卷，平時(shí)課余時(shí)間多參加一些活動(dòng)來(lái)提高綜合素質(zhì)。

八 、活動(dòng)流程：

1、 由班長(zhǎng)宣讀有關(guān)寢室安全防火常識(shí)?！八浇觼y接電源；違規(guī)使用電器；點(diǎn)蠟燭看書(shū)；吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見(jiàn)的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的?！鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每?，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險(xiǎn)電器，及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類(lèi)似威脅大家安全的電器；在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內(nèi)禁止吸煙；留意 宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道，以防萬(wàn)一?！边€有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?！俺林潇o，冷靜思考，見(jiàn)機(jī)行動(dòng)；正確選擇疏散路線和逃生方法”。

2、班上同學(xué)宣讀誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng)，要求做到每個(gè)人都銘記于心，在考試中，同學(xué)們都認(rèn)真答卷。

3、 請(qǐng)同學(xué)參與，怎么樣提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受。

4、 由班長(zhǎng)組織各位同學(xué)宣讀并簽下安全防火責(zé)任書(shū)和誠(chéng)信考試的保證書(shū)，這樣能夠保護(hù)寢室安全人人有責(zé)和同學(xué)們考試不抄襲的決心，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做到不適電用危險(xiǎn)電器，不私自接電線，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識(shí)，做好防范預(yù)防工作。

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇19

閱讀小貼士：篇19共計(jì)2398個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要22分鐘，本模板有214位用戶(hù)喜歡。

一、活動(dòng)背景

感恩教育是當(dāng)代德育教育中的重要組成部分之一，是大學(xué)生思想政治工作的重要內(nèi)容，然而當(dāng)代大學(xué)生的感恩意識(shí)卻比較薄弱，不知道要感恩，以自我為中心，自知索取不知付出；同時(shí)也為全面貫徹落實(shí)黨的__屆六中全會(huì)和省第十次黨代會(huì)精神，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治工作，進(jìn)一步倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)孝文化，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)和感恩教育,豐富大學(xué)校園文化生活，為此我校也開(kāi)展了本班會(huì)活動(dòng)，以表達(dá)深入學(xué)習(xí)感恩教育、大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)孝文化的堅(jiān)強(qiáng)決心。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)本次班會(huì)讓我們對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)過(guò)自己的人心存感激，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生了解、關(guān)心、奉獻(xiàn)社會(huì)的民生情懷，充分發(fā)揮大學(xué)生的活力和感染力，進(jìn)一步樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老的淳樸民風(fēng)。同時(shí)用自己十倍、百倍付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。在生活和學(xué)習(xí)中，都充滿(mǎn)感恩情懷學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)孝敬，學(xué)會(huì)付出，懂得回報(bào)。用感恩的心，對(duì)待每一天，對(duì)待他人，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。通過(guò)本次班會(huì)學(xué)會(huì)感恩，以孝為先，自覺(jué)踐行孝文化，廣泛傳播孝文化，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)愛(ài)心和力量，努力搭建社會(huì)道德風(fēng)尚的一個(gè)新平臺(tái)；承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，拉近社會(huì)成員的感情距離，改變一個(gè)冷漠的社會(huì)，共同建設(shè)一個(gè)溫情的家園

三、活動(dòng)意義

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們每個(gè)人都生活在恩情之中，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，朋友對(duì)我們有協(xié)助之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩。 中華孝文化也是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，孝老愛(ài)親傳統(tǒng)美德歷久彌新。作為感恩重要組成部分的孝文化，更是值得我們永久傳承的文化精髓。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩，以孝為先，知恩圖報(bào)，決不忘恩負(fù)義，擁有謙虛之德，懷抱敬畏之心，讓生命中愛(ài)多于恨，不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力。學(xué)會(huì)感恩，以孝為先，用自己的愛(ài)去孝敬父母、關(guān)心親朋、關(guān)心弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)、養(yǎng)成悲憫情懷，樹(shù)立精忠報(bào)國(guó)的鴻鵠之志。

四、活動(dòng)主題

百行孝為先，感恩促和諧

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間：3月22日—4月20日

活動(dòng)對(duì)象： 大一大二各班級(jí)（可以單個(gè)班級(jí)為單位，也可進(jìn)行班級(jí)聯(lián)誼參加，但每個(gè)班級(jí)必須參加）

2、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、3月9日，召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，商議各項(xiàng)事議；

2、3月15日，將部門(mén)策劃書(shū)交與主席團(tuán)審批，并對(duì)策劃進(jìn)行修改；

3、3月17日，通知宣傳部制作關(guān)于以“感恩孝為先”主題班會(huì)的海報(bào)，并于3月20日掛于系櫥窗中。

活動(dòng)開(kāi)展

1、3月22日，召開(kāi)大一大二各班班長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)本次主題班會(huì)的各項(xiàng)事議，并聽(tīng)取各班班長(zhǎng)大的建議與意見(jiàn)；

2、3月22日—4月11日，各班級(jí)組織準(zhǔn)備本次班會(huì)；

3、4月10日—4月11日，各班班長(zhǎng)將自己班級(jí)舉行班會(huì)的時(shí)間，地點(diǎn)通知組監(jiān)部；

4、4月11日（第九周周三），組監(jiān)部在例會(huì)上宣布班會(huì)評(píng)分細(xì)則。

活動(dòng)后期

1、4月30日之前，組監(jiān)部部吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并做好活動(dòng)總結(jié)；

2、網(wǎng)絡(luò)編輯部將所拍照片上傳至工程系博客，貼吧，以便帶動(dòng)其他同學(xué)積極參加感恩為先主題教育活動(dòng)。

六、各部門(mén)工作

1、宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)；

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助；

3、體育部，生活部負(fù)責(zé)攝影，網(wǎng)絡(luò)編輯部將照片上傳，宣傳本次活動(dòng)，擴(kuò)大影響力；

4、辦公室協(xié)助各班級(jí)批教室；

5、學(xué)習(xí)部，文聯(lián)部，心理咨詢(xún)部協(xié)助工作；

6、組監(jiān)部全程參與；

7、所有團(tuán)學(xué)會(huì)成員積極宣傳本次活動(dòng)，并協(xié)助班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。

七、活動(dòng)的評(píng)比

1、評(píng)委：工程系團(tuán)學(xué)會(huì)主席團(tuán)及各部門(mén)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)

2、評(píng)比時(shí)間：4月11日——4月20日

3、評(píng)比方式:將各班評(píng)委評(píng)分結(jié)果去掉最高與最低分，取平均分作為最終結(jié)果；

4、評(píng)比結(jié)果的公布: 4月25日公布于系黑板。

八、評(píng)委安排

1、由組監(jiān)部發(fā)通知主席團(tuán)及各部門(mén)各班舉行班會(huì)的時(shí)間與地點(diǎn)；

2、每個(gè)部門(mén)在每個(gè)班級(jí)舉行班會(huì)時(shí)至少派一個(gè)代表當(dāng)評(píng)委，評(píng)委評(píng)分時(shí)應(yīng)公平、公正、并要了解評(píng)分細(xì)則。

九、評(píng)分細(xì)則

1、內(nèi)容：節(jié)目?jī)?nèi)容從是否貼近主題，讓同學(xué)感受感恩的意義，能否通過(guò)本次班會(huì)提高感恩意識(shí)，知恩感恩，及貼近時(shí)事熱點(diǎn)，創(chuàng)新程度考慮；

2、氛圍：要求班上同學(xué)盡可能的參與其中，氛圍和諧，濃厚，最好讓嘉賓評(píng)委參與其中，也可從發(fā)言人數(shù)，班級(jí)同學(xué)到會(huì)情況考慮；

3、主持人：主持人要求大方，能掌控大局，從調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性，活躍氣氛，衣著，臺(tái)詞前后銜接程度考慮；

4、活動(dòng)的形式：從班級(jí)節(jié)目是否有朗頌，歌曲，舞蹈，小品，相聲，話劇，知識(shí)競(jìng)答，宣誓等多種形式；

5、紀(jì)律：從班級(jí)同學(xué)是否遵守紀(jì)律，隨便走動(dòng)，隨便講話方面考慮；

6、會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)布置用心，能給人眼前一新的感覺(jué)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：1個(gè)

二等獎(jiǎng)：2個(gè)

三等獎(jiǎng)：3個(gè)

最佳組織獎(jiǎng)：2個(gè)

最佳節(jié)目獎(jiǎng)：3個(gè)

最佳主持人：3人

十一、注意事項(xiàng)

1、各班注意節(jié)目準(zhǔn)備好以后，要提前選擇確定適宜時(shí)間，地點(diǎn)并通知組監(jiān)部；

2、由于活動(dòng)場(chǎng)地不限，可在教室內(nèi)，也可在教室外，所以要特別注意必須要根據(jù)活動(dòng)的需要選擇適當(dāng)場(chǎng)地，以免受場(chǎng)地的限制而使活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行。但無(wú)論是在教室內(nèi)還是在教室外，都要注意會(huì)場(chǎng)地布置以使活動(dòng)達(dá)到一個(gè)最好的視覺(jué)效果；

3、在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)的班級(jí)應(yīng)提前批好場(chǎng)地，以免和其他班級(jí)發(fā)生時(shí)間和地點(diǎn)沖突，而影響預(yù)期目的；

4、在室外進(jìn)行活動(dòng)的班級(jí)應(yīng)考察天氣變化問(wèn)題，并做好預(yù)防和轉(zhuǎn)移工作，以免因天氣變化而影響活動(dòng)的順利進(jìn)行，而造成不必要的人力、物力和財(cái)力的損失；

5、各班負(fù)責(zé)人要組織，配合好活動(dòng)，準(zhǔn)備要充分、認(rèn)真，特別注意在活動(dòng)道具的搬運(yùn)過(guò)程中，要警防道具遺漏缺失的情況，特殊道具要注意多備幾份，以防不確定事件發(fā)生時(shí)有個(gè)后備，使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū): 20元 橫幅：50_1=50元

電池:2.5_4=10元

總計(jì)：80元

十三、附件

感恩孝為先主題會(huì)評(píng)分表

班級(jí)：

評(píng)分人：

時(shí)間：

地點(diǎn)：

應(yīng)到人數(shù)：

實(shí)到人數(shù)：

主題（25分）

切合主題程度（15分）

貼近時(shí)事熱點(diǎn)，創(chuàng)新程度（10分）

內(nèi)容（50分）

是否具有深度，積極健康（20）

是否緊密?chē)@主題開(kāi)展（10）

各版塊之間是否街接合理（5）

活動(dòng)形式的樣式（5）

氛圍是否濃厚（10分）

組織（25分）

主持人（10分）

紀(jì)律是否有序（5分）

組織是否積極（5分）

會(huì)場(chǎng)布置情況（5分）

總分

喜歡的節(jié)目

意見(jiàn)與建議

工程管理系團(tuán)學(xué)會(huì)組監(jiān)部

__年03月13 日

主題班會(huì)的策劃書(shū) 篇20

閱讀小貼士：篇20共計(jì)2386個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要22分鐘，本模板有237位用戶(hù)喜歡。

主題班會(huì)策劃書(shū)

青春飛揚(yáng)、我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì)策劃書(shū)

一、主題班會(huì)名稱(chēng)：青春飛揚(yáng)、我的未來(lái)不是夢(mèng)。

二、策劃主辦單位：______班班委會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：______全體同學(xué)。

三、活動(dòng)形式：班會(huì)。

四、活動(dòng)目的：

1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。

3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：

活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。

第二環(huán)節(jié)：

活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié)：

活動(dòng)最后：請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。

六、具體安排：

第一環(huán)節(jié)：

1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。 2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。 由文藝委員指揮

現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè)，全體起立)

3、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也一定會(huì)成功。

主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì)，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問(wèn)題，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧!請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧!

主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，下面有情_(kāi)___老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們___班一定會(huì)花——芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高

第二環(huán)節(jié)：

主持人乙：下面開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng)：文藝表演

①、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話：堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨，都不應(yīng)該哭泣，都不應(yīng)該放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由___帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》

②、主持人乙：古往今來(lái)，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧，有人說(shuō)：人才是指出類(lèi)拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件。而又有人說(shuō)：古人云‘生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功。下面請(qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③、主持人甲、乙：(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng)，我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái)，下面請(qǐng)欣賞由___全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié)：

班主任做出最后的總結(jié)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū)

一、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的：通過(guò)主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

三、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會(huì)方案：

(一)班會(huì)時(shí)間：20__年1月17 日pm6:00

(二)班會(huì)地點(diǎn)：_____教室

(三)班會(huì)人員：全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持：_____

(五)班會(huì)記錄：____

五、班會(huì)步驟：

1、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開(kāi)始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言：

(1)對(duì)以前工作作出檢討。

(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。

(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：(略)主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7、安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：

(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

9、心理委員發(fā)言：對(duì)大一學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言：對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言：

(1)對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。

(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長(zhǎng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長(zhǎng)發(fā)言：

(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。