優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板1
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尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!
狂天,我的心情無比激動。此時此刻,我無法用言語來表達。喜悅和傷感同時占據著我的腦海,喜悅的是,通過兩年多時間在衡陽電大的努力學習,我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心愿,為了這個心愿,我刻苦學習,努力上進,今天終于要實現了。傷感的是,從此,我將告別培養(yǎng)我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們,也將告別與我風雨同舟的電大同學們。
回顧這幾年的工作和學習,我覺得我非常幸運,是中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”給了我上大學的機會。在衡陽電大,我得到了學校領導和老師們的辛勤培養(yǎng),因此,我取得了較為突出的成績。在本職工作中,我利用在校學到的計算機知識,本著學以致用的目的,我把所學到的理論知識與實踐工作有機的結合起來,不斷提高自身緊急處理事務的能力,敢于挑戰(zhàn),為此得到了單位領導、同事們的肯定和稱贊??偨Y這幾年,我深切感受到,是衡陽電大賦予我知識靈魂,是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。
在我的身邊、我的同事中,有許許多多的電大校友,有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻,不論在什么樣的崗位上,都做出了喜人的成績,有些電大校友還躍據企業(yè)的管理高層,為企業(yè)把風掌舵,創(chuàng)造企業(yè)神話。今天,我有幸作為一名電大學生,深感無比光榮和自豪。以前,我總錯誤地認為,只有考入名牌大學,成為名校高才生才會有出息,而我自己又因上高中時學習嚴重偏科,貽誤了考大學的最佳時機而成終身憾事。參加工作以后,接觸到的新事物越多,越感覺到自己的專業(yè)知識匱乏,甚至于感到將要被當今社會所淘汰。這種危機感越強烈,我的求學欲也越強烈。中央廣播電視大學開展“人才培養(yǎng)模式改革和開方教育試點”工作,使從未進大學校門的我看到了希望。我按捺不住兢動的心情,報名入學,成為千萬電大學員中的一員。不學不知道,一學離不了,這種學習方法非常適宜于在職學員的學習,不僅能夠在學校面對老師直接聽課,而且還能夠在家里通過因特網學習和隨時求教,甚至還可以通過電大在線bbs系統(tǒng)和異地的老師、同學們探討問題、解釋疑惑,學習效率大為提高。通過在電大的這幾年學習,我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高,還能及時的應用到工作實踐中去為了扭轉被動局面,漸漸地,自學已成為我目前生活、工作和學習的主要生活方式。
回顧這兩年,感慨萬千,我由衷地想說一句話:“謝謝您,電大,我的母校”。
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板2
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尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好! 我是來自某某屆會計本科班的__,很榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
首先,請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝您們兩年多來的諄諄教導。其次,對進入某某電大學習的同學們表示衷心的祝福,祝福你們在這里起航,為放飛的夢想插上翅膀。
古羅馬一位哲人說:"沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春已經消逝。" 青春如此,整個人生也是如此。從某種意義上說,終身學習,永遠進取,就是一種對人生最好的珍惜和紀念。曾記否,那一年秋天我們懷著求知之心、進取之心邁入某某電大校門。在這里,我們結識來至各行各業(yè)的同學,學習相關專業(yè)知識及技能,摸索適合自己的學習方法,克服工作忙、路途遠、需顧家等諸多問題,利用休息時間堅持上課、快樂學習,在知識的海洋中不斷汲取營養(yǎng),與某某電大一同成長。
在我的身邊、我的同事中,有許許多多的某某電大校友,有??频?、有本科的,他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻,不論站在什么樣的崗位上,都做出了喜人的成績,為企業(yè)謀發(fā)展,為社會作貢獻。以他們?yōu)榘駱?,這幾年來,我每一步都走得踏踏實實,認真端正學習目的、學習態(tài)度,憑著對知識的渴望和追求,刻苦學習,勤做筆記,認真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識,我在工作之余認真閱讀教學材料,掌握本專業(yè)基礎知識的同時,還廣泛獵取其他學科的知識,以開闊自己的眼界,增加自己的知識儲備量,提高自己的綜合能力。作為班級學習委員,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師,認真搜集各科資料與同學交流、共享。在校期間,還積極參加并動員班級同學參加校內活動,以活動為契機,結識同學,增進同學之間的互動交流,這在一定程度上鍛煉了我的團隊協(xié)作能力,并從中學習他人長處,認清自身短處。 我一直知道,自己不是最優(yōu)秀的人,但是我勵志做一位最努力的人。我常激勵自己:"當你比別人差的時候,請別委屈,別難過,也別流淚,把它所需的時間交由努力去支配,一分不夠,那就加倍遞增。"我也是這么去做的,經過努力,曾榮獲某某年度中央廣播電視大學獎學金,這是對我努力的認可,也是我繼續(xù)延續(xù)這份執(zhí)著的動力。面對未來,我們應該充滿信心,在我們的努力下,明天會更好。
最后,讓我們共同祝愿某某電大越辦越好、永遠蒸蒸日上;我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利;祝愿每位電大在讀同學繼續(xù)開創(chuàng)美好未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板3
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2017優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)演講稿
其實今天站在這里讀稿子,心里很惶恐,因為這是一個牛人的舞臺,而我只是眾多平凡的準畢業(yè)生中的一員;他們進行的都是演講,而我呢,演講都不會,所以我說自己是讀稿子。但是主辦者曾心延說了,我們的主題是成長與感恩,我作為一個平凡的學生,在一路的成長過程中,自己覺得更需要感恩,于是就厚著臉皮來了,我的讀稿題目就叫:在平凡中成長,用最真誠的心感恩。
四年的大學時光轉瞬即逝,想起剛入校時的情景還恍如昨日!四年前的我們滿懷希望與抱負來到這里,四年后的今天我們又將帶著新的期望與熱情奔上新的征程!人就是這樣,往往在回憶的時候充滿感慨,記得那年自己從云貴高原上蹣跚而來,心中是對大學新生活的無比向往和對未知環(huán)境的微微惶恐。都沒想想自己是否做好了大學生活的準備,就在興奮中入校,在激情中軍訓,在滿懷壯志中競選班委,在興高采烈中加入學生會,一切就這樣順理成章的開始了。豐富的多姿多彩的生活是大學給我的第一印象。也許一種生活開始的形式會大致決定你接下來的一段生活模式,就這樣的,從一開始我就和學生活動結下不解之緣,從此常常忙于各種各樣的活動中。四年即將結束回頭望時,雖然給自己的這段經歷的評價并不高,但是我不后悔。我在這里得到了成長,收獲了友情,一定程度上鍛煉了能力。現在,以及若干年后回憶自己的大學生活,這都將是回憶里最寶貴的財富。
感受了大學生活的五彩斑斕之后,大學的學習以一種全新的姿態(tài)呈現在我面前,華中大嚴謹的學風似乎讓我窒息過,無所適從過,但是也正是這樣的環(huán)境,讓人感覺壓力感覺慌張的同時決心迎頭趕上,我默默的探索著自己的路,在兄弟們的支持和鼓勵下向前進。在平凡中成長,這是對幾年來的自己的總結。我相信大多數的人都走著類似這樣的一條路,我想說的`是,堅持下去,雖然這過程不乏彷徨和痛苦,但是相信自己,會有見到彩虹的一天。
有了成長,就不該忘記感恩。感恩,這個沉甸甸的詞,該從哪里說起呢?是從__年入學時學校學院為貧困新生開設的綠色通道說起,還是從輔導員的關懷幫助下說起?是從班主任的噓寒問暖聲聲叮嚀說起,還是從班上兄弟姐妹的無微關懷說起?真的不知道從哪里開始,每一條都給人沉甸甸的厚重感!要感恩的太多了,四年來自己一直生活在如家一般的集體里,身邊到處是關心自己的人。那么,感恩,就獻給華中大,更要獻給我所在的班級!還有每一位我的老師,我的伙伴,我的朋友!!!是你們,讓我得以完成在華中大四年的學習;是你們,給我機會鍛煉自己提高自己;是你們,在這里給了我家的關懷家的溫暖。是的,很多時候,雖然心里充斥著感激與謝意,但是,我把它們深深的埋藏在內心里,用心記住所有這些對我的關心和愛,在心里感激,用心來感恩。請原諒我不善于感情的表達,但是請記住在我的內心深處,永遠有一處為你們留的鳥語花香的地方!!!
五月的校園是一片生機勃勃的景象。經過了四年過往的梧桐樹蔭依然如昔的美麗,可是漫步樹蔭里的時候,竟發(fā)現內心是如此難以承受。就像在班聚的酒桌上,端著酒,和兄弟四目相望時,都不敢多說第二個字了,害怕在那一刻禁不住的淚如泉涌!一切盡在不言中吧,讓我們舉起這杯為成長而斟的酒,為感恩而斟的酒,為不遠的將來而斟的酒,一飲而盡吧!記住,畢業(yè)不是結束,是開始新的征程!
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板4
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尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,今天在這里我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學的學習生活,踏上中學那新的學習征程。 看著我們胸前的紅領巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝慈光小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。
最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。 六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們如何去做人。
今天的畢業(yè)典禮后,我們就要告別母校。
今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后祝慈光學校越辦越好,祝老師們工作順利,身體健康,祝同學們學習步步高,快樂生活每一天。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板5
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各位老師,同學:
大家好!很高興能回到母校,在這里和大家分享一下自己的想法。
在收到這次演講的邀請之后,我找到我的朋友們,聊了聊。他們當中,有中國人,有英國人,有現在攻讀博士學位的學生,也有在各行各業(yè)做得出色的職業(yè)人士。
我問他們這樣一個問題:如果現在的你,面對著十三歲的你,你會對十三歲的自己說些什么?
提出這個問題之后,他們無一例外地都會沉默許久,認真思考。
收到的答案各有特質,但總結起來,卻有相似之處。我把這些答案總結成兩個建議:
第一點,凡事做出最大的努力,。不要輕言放棄。
關于這一點,我想分享的,是在我拿到劍橋大學錄取之后發(fā)生的故事。2008年1月,我收到了劍橋大學錄取的郵件。你們可以想象到,當時我非常開心。不過這個錄取是有條件的錄取,條件是我必須在接下來的雅思考試中,取得聽說讀寫每個單項都在7。5分以上的成績。
這個要求對于當時的我來說,非常具有挑戰(zhàn)性。我也了解到,這是劍橋大學自招收中國大陸學生以來,提出的最高的語言要求。
經過兩個月的準備,我參加了第一次雅思考試,在閱讀,聽力,口語這三項,我很容易達到了要求,但是在寫作這個項目上,我只得了6分,沒有達到要求的7。5分。
雅思寫作對于當時的我來說,是非常難的項目,因為我很少接觸英文寫作,這意味著思維模式的重新構建和大量的重復練習,不是一朝一夕所能完成的。
于是,我拼命練習英文寫作,保持著一天的練習頻率。我隨身也帶著筆記本,每次在書上看到好的表達或者文章結構,都會總結并且摘抄下來。所有歷年的雅思寫作題我都做過。
說到這兒,你們可能會以為,我在第二次的雅思考試中取得了成功,而事實并非如此。接下來我又考了3次雅思,寫作有提高到7分,但還是沒有滿足7。5分的要求。
時間一晃到了8月,劍橋10月開學,我只有兩個月的"時間。錄取我的學院也催促我,希望我能盡快提供達到要求的成績,不然只能撤銷我的錄取。
你們可以想像到,當時我的壓力有多大,離劍橋已經那么近,夢想好像踮一踮腳尖就能夠觸碰到,就差那么一點。
那個時候,時不時會覺得非常焦慮,但是我盡我所能平復心情,因為我很清楚,在此時此刻焦慮不會有起到任何幫助,我所需要做的,是平靜下來,認真復習。
終于,在最后,也是第五次的雅思考試中,我達到了劍橋的要求。到現在我仍然記得等待成績那一刻忐忑的心情,以及得知結果后的欣喜。
時隔多年,我感謝當時的自己,用盡全力,不言放棄。
第二個建議:生命是一種長期而持續(xù)的累積過程,不要在乎一時的得失。希望你們能夠保持一種成長型的思維模式,在自己的經驗和過往中學習成長,一直向前走。
這一點是我的一名英國朋友提出的,他說weiwei,你一定要跟孩子們說一說我的故事:他出生于英國威爾士的一個小城,從小成績就不太好,基本上屬于班上墊底的。但這并沒有影響他的生活態(tài)度,他從小就對攝影有非同尋常的興趣,他最喜歡做的事情就是帶著相機去拍攝他的家人,朋友,記錄他的生活。
在許多人看來,攝影只是生活的調劑。但是對于我的這位朋友,這種熱愛已經深入骨髓。大學畢業(yè)之后,他的事業(yè)剛剛起步,作為一個不知名的藝術家,他經歷了無數次拒絕。他被攝影雜志拒絕過,被經紀公司拒絕過。但他從來沒有放棄。面對著拒絕,他卻更有動力去完善自己的作品。我是看著他一點一點發(fā)展起來的,他的作品獲得了越來越多人的賞識。前年,他接拍了耐克和英國海軍的廣告大片;去年,他獲得了國際性的攝影大獎;上一周,他告訴我,他十分敬仰的一名前輩,也是在行業(yè)內響當當的制片人,主動提出與他合作。
你們看,憑著這一腔的熱愛和興趣,他做得多么成功。我問過他,在你小時候學習成績不好時,在你剛開始攝影事業(yè)卻無人認可時,你從來沒有焦慮嗎?你是如何面對這樣的困境呢?
他說,那些被常人當作"困境"的時刻,我都當作一時的際遇,從來不曾在意。我從未焦慮過,也從來沒有把自己和別人比較。我們應該專注于我們自己的目標,確定這目標是我們真正想要的,確定這個夢想藍圖出自自己筆下。我從來沒有為超過別人而努力,面對別的攝影師取得的成功,我想到的永遠是從他們那里學點什么。因為我從不在乎外在的得失,也不武斷的和別人比高下,而只在乎自己內在真實的累積。
我跟臺下的你們中的一些人有過交流,也有別的許多和你們一樣的初中生跟我說:我現在覺得很迷茫,除了一個明確的目標——那就是中考取得好成績,考上一個好高中,在別的方面,我不知道自己究竟要什么。
這樣迷茫的狀態(tài),在你們這樣的年紀,我經歷過,我身邊的朋友們,也都經歷過。不僅僅是在初中階段,甚至到了大學,工作以后,時不時會忽然不知道未來該往何處去。
應該如何應對呢?我們的建議是:把你眼前所有能做的事情,所有需要完成的任務,一一做好。我希望臺下的你們,永遠不要停止盡你所能以達到最佳的努力——這是你自己能控制的。同時,我還想提三個小原則:不要發(fā)牢騷,不要抱怨,不要找借口。行動起來,不管你是做什么的,把它做到你能力所能及的最好。真正重要的是:如果你經常努力,去盡你所能做到最好,結果就會是它們所應當成為的結果。
放平心態(tài),不驕不躁,在自己的經驗和過往中學習,成長,一直向前走,才是唯一重要的事。
我的演講到此結束,謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板6
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尊敬的各位領導、老師,親愛的同學生們:大家好!
我叫__,大學四年就要過去了,我將離開我親愛的同學,敬愛的老師和我喜愛的校園。這個給與了我知識、力量和友誼的地方。請原諒我此時的感傷和失落。
我是一個來自農村的孩子,很小的時候我的媽媽就告訴我,做一個有夢想和敢于為夢想打拼的人,任何時候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽,讓我從小就敢于有夢想,敢于去實現夢想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話:"人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。"四年,我感到問心無愧。
剛進大學校園,我被選為班長,這一做就是四年?;厥走@四年,我的主要精力都放在了四個方面:專業(yè)學習、學生干部工作、交際能力的提升和自己愛好的寫作。盡管在班級擔任班長,在學院擔任學生干部,但是我銘記自己只是一名學生,學習,任何時候都是第一位的,所以我最看重的是專業(yè)上的學習。這四年,我的專業(yè)成績一直保持在前兩名,在專業(yè)上的不服輸,和對同學們的熱情幫助,使我在班級和學生干部組織的管理中得心應手。同時做到了一個學生干部的榜樣作用,得到了大家的信任。
很多時候我追求做到更好,不僅僅是因為夢想,也是我的不愿服輸。由于專業(yè)、戶籍和地域等各種原因,我經常受到質疑。有人瞧不起學美術的,因為在很多人的印象中藝術生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農村人,說農村人不講文明素質低下。甚至有人因為少數不文明現象,而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強大。強大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:"我是一個河南的農村人,我是一個學美術的藝術生。"
我高三學的美術,因為父母不支持,我被畫室老板逼著盡快交學費,他說你能半年時間趕上已經學了一年的復讀生,我免你學費。我說:"不用半年,一個月就夠了!"后來,我用了十五天時間就趕上了所有的復讀生,在三個月后的河南省美術統(tǒng)考中,取得了畫室第一名的成績??荚囃辏馗咧袑W習文化課,我們班是市重點高中的普通班,有87個人,我們語文老師經常當著我們的面說藝術生學習如何如何差勁,一個月后的文化課考試,我考第十名,語文第一名。
__年,我以高出分數線近100分的成績考上了廣西師范學院,上了大學,我同樣經歷了很多這樣的事情,大一,我進校紅水河網站當記者,她們說,藝術學院的學生最不會寫文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開設個人專欄,以平均每個月文章的數量發(fā)表,直到現在,共發(fā)表新聞稿7,文學稿8。我想說,學美術的,也會寫作。優(yōu)秀大學畢業(yè)生演講稿范本
大一當學生干部,很多人認為,學生干部專業(yè)差,為這一句話,我從大一當班長到現在,從分團委干事到分團委副書記,在專業(yè)上我一直遙遙領先。我在用自己的行動向大家證明,學生干部一樣可以學習很好,學生干部在用熱心和責任心為大家做事。學生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質疑,都當成一種必須勝利的挑戰(zhàn),一種完善自我的動力。所以我感謝那些曾經打擊過我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅定的走下去。
我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個不一樣的農村人、一個不一樣的河南人、一個不一樣的藝術生和一個不一樣的學生干部。
這大學四年,我不敢說我過的很充實,但我覺得,我過的問心無愧。高中時,我寫過一首詩,其中一句"我徒步走在長長的鐵軌上,尋找我坐在火車上,不小心,遺落的幸福。"而現在,我寧愿走在長長的鐵軌上,感受點滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車上,錯過更多的風景。早上,當別人還在睡覺,我已經開始洗漱完畢趕到教室。中午,當別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上,當別人在玩游戲、談戀愛,我在畫室畫畫、看書。周末,當別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學院的各項活動。這樣的四年,這樣的結果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。
四年,我并非是一帆風順,其實,在各個方面都經歷了不同的困難,想要做一個正直的學生干部,經歷過同學的誤會、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時,我對自己說,我要將我的班級打造成為美術設計學院最團結、最令人羨慕的班級,我做到了!到美術設計學院問,09國畫班,別人都會豎起大拇指!在專業(yè)學習上我會常常懷疑自己,當和別人對比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上,但是,我一定要贏在終點!
四年前,我有一個夢想,在校園里舉辦一個自己的畫展。為了這么夢想,我堅持著,走到了現在。文字和語言的表述是蒼白無力的,拿的出來的成果才是真正的成果!大學四年的青蔥歲月,我只想要做一個總結,寫一份答卷。在美術設計學院領導和老師的支持下,6月3號,我將在長崗校區(qū)圖書館舉辦"劉曉楓個人作品展"。這就是我的夢想,這就是我堅持了四年,一定要實現的夢想!同時,熱烈的歡迎各位老師和同學來參觀指導!
最后,祝愿學弟學妹們堅持不懈,自強不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。優(yōu)秀大學畢業(yè)生演講稿范本
謝謝大家,我的演講完畢!
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板7
閱讀小貼士:模板7共計1472個字,預計閱讀時長4分鐘。朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要14分鐘,有275位用戶喜歡。
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是05級城市規(guī)劃班的葉順利,今天能夠代表建筑學院__屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻,我不想用"白駒過隙,時光飛逝"類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實的自己。
大學五年它意味著什么?
五年里,我們目睹了福州大學的蓬勃發(fā)展,我們親歷了建筑學院從建院到逐漸成長的過程,我們與全校師生共慶母校五十華誕,前不久我們又迎來了建筑學院專業(yè)教育評估,并最終獲得可喜的成績;五年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進,知識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓大學生活變得豐富多彩;五年里,我們去過很多地方,曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出,在上海外灘、蘇州園林,在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影,也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣,在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景,這是屬于我們這個專業(yè)特有的實習經歷;五年里,有太多感動,師恩情同窗誼,五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前,__年6月9日,送舊晚會上幾十個人相擁痛哭,在場的老師也紛紛落淚,這一幕,我想大家定會和我一樣永遠珍藏。哭泣,是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過后我們仍會綻放笑臉,因為我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強。
大學五年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會為了你下一年的學費而加班加點勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W校生活好一點自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。在這里,請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師,是你們引領我們步入知識的殿堂,是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€,為我們裱的第一張紙,是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理,就連在畢業(yè)答辯結束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境,為我們成長成才構筑了堅實的平臺;我們感謝所有同學五年來的關心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。
畢業(yè)是大學五年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
"天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!"這是梁啟超先生在1__年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。1__年后,我們畢業(yè)的今天,我想與在座的所有同學一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責任感,努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師,為國家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻;讓我們發(fā)揚建筑學院多元化人才培養(yǎng)的精神,在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。
最后,祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利;
祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意;
祝我們福州大學、祝我們建筑學院各項事業(yè)蒸蒸日上;
祝我們__屆全體畢業(yè)生前程似錦!
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板8
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尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板9
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敬愛的校領導、老師、同學們:
今天,我站在這里,心情難以平靜,因為我們有一部分同學即將離開生活、學習了六年的學校。在這里我要向哺育我們茁壯成長的各位老師表示衷心的感謝!感謝這兩千個日日夜夜里,你們用辛勤的汗水對我們陽光下這一束束小花的澆灌,把智慧的種子播散在我們的心田,感謝你們無私奉獻的高尚精神,為我們美好的人生做了堅實的鋪墊;感謝你們用母親般的愛把我們培養(yǎng)成新世紀的有志少年!此時此刻,就是用盡人間最美好的語言也表達不盡我們對老師的無比崇敬和感激之情。
不能忘記,六年歲月,六年的時光,在我們的作業(yè)本里那一串串熟悉的紅色筆跡;不能忘記,老師眼睛里疲勞的血絲和鼓勵的話語,不能忘記老師向我們灌輸的.真理和那些歲月染白的發(fā)絲。所有這些都會化作我們在今后的歲月中,在知識的海洋里遨游的巨大動力!
也許我們之間的哪個小淘氣們惡作劇曾讓老師傷心;也許,我們因為沒有認真完成作業(yè)而惹老師發(fā)脾氣;也許,我們做錯了某一件事而讓老師痛心,那么,在此,讓我們表示深深的歉意。但我們同時相信,這些將化作我們師生最美好的回憶!
親愛的母校;親愛的老師;我們將牢牢記取您殷殷囑托,用勤奮的學習,優(yōu)良的成績,健康的體魄,回報老師的恩情。親愛的母校,親愛的老師,我們將懷揣報效祖國的偉大理想繼續(xù)努力學習,努力鍛煉,努力進取!請你們放心吧,我們決不辜負老師的殷切希望,愿我們相逢在明天最明媚的春光里!
最后,請師長們再一次接受我們最衷心的感謝!
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尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表__級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。
最后,我代表05級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
同學們:
今天,我們在這里舉行山東工藝美術學院20__屆學生畢業(yè)典禮,這是回顧大學生活,展望美好未來的重要時刻。在此,我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業(yè),表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們,表示衷心的感謝!
同學們,你們在校期間積極地關心學校的建設與發(fā)展,以主人翁的姿態(tài)為學校的建設獻計獻策,為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。近年來,在黨委領導下,學校積極穩(wěn)妥地推進各項改革措施,校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績,學校的辦學水平進一步提高,辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。
大學四年間,同學們親身體會并見證了山東工藝美術學院教育教學理念的轉變。“以教學為中心,以教師為主導,以學生為主體”的觀念深入人心,“以藝術學科為主體,人文、工科相融合”的學科發(fā)展觀得到認真落實,“科學精神,人文素養(yǎng),藝術創(chuàng)新,技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規(guī)模穩(wěn)定,學科結構優(yōu)化,教學條件改善,辦學實力進一步提高。
四年間,同學們親身見證了山東工藝美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區(qū)建設、藝術創(chuàng)作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20__年,在第十屆全國美展中,我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績;20__年5月,我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟,為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺;20__年12月,我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優(yōu)秀平面設計作品展”,向全國高校展示了學校的辦學實力;20__年初,我校申報碩士學位授予單位取得成功,實現了學校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;20__年6月,我校承辦山東(國際)文化產業(yè)博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像范本設計、動漫專題片制作等諸多項目,為我省文化產業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻;20__年秋季,我校主體遷入長清校區(qū);20__年9月,主辦中國(濟南)當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展,在海內外取得良好反響。20__年,我校強化教學建設,目前正以積極的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學水平評估;同時,學校更加注重內涵發(fā)展,將在教育教學和人才培養(yǎng)質量上實現新的提升。
同學們,回顧過去,備感欣慰;展望未來,任重道遠。大學的學習生活,為你們實現理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎。近幾年,我校畢業(yè)生的設計作品充分反映了學校的教學成果,畢業(yè)生勇于創(chuàng)新,每年的畢業(yè)設計作品展都呈現出全新的面貌。20__屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神,具備較強的創(chuàng)作能力,相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業(yè)生的設計作品既具有創(chuàng)意水準,又具有較強的應用性,能突出反映我校的辦學思路和定位。今年,結合我校的實際情況,我們提出建立“教學實踐型”大學,就是要進一步科學發(fā)展、明確辦學特色。
同學們,二十一世紀是一個機遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時代,也是一個設計師成就事業(yè)的時代。希望同學們順應時代要求,變革就業(yè)觀念,立志自主創(chuàng)業(yè),給自己一片更廣闊的天地,在搏擊風浪中鍛煉成長,實現自我價值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,為明天,為母校,為這個設計藝術的時代而不懈努力!
同學們,設計以人為本、設計為生活服務,是設計藝術的最終目的,同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們盡快成長為具有國際視野、立足學術前沿的設計師,腳踏實地,自強不息,不斷塑造和完善自己的人格,學習國內外先進的設計思想,為創(chuàng)新生活方式,提升藝術品位,服務社會發(fā)展做出新的貢獻。我們相信:今天同學們以工藝美院為榮耀,明天工藝美院將因同學們而自豪!
希望同學們畢業(yè)后像歷屆校友一樣,經常關心母校、支持母校,為母校的建設和發(fā)展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難,也希望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢、求教,他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業(yè)有所成就時,也請不要忘記告訴你們的母校和老師,我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠支持你們,惦念你們,母校永遠是同學們溫暖的家!
同學們,希望你們到新的崗位以后,扎實工作,開拓進取,成就事業(yè),恪守誠信,奉獻社會,以優(yōu)異的成績證明自己的價值。在你們即將告別大學校園、奔赴廣闊社會之際,我代表學校黨委和學校領導,代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學:事業(yè)有成、一帆風順!
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板11
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三年的步履踏實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。
今天是個難忘的日子,對我們30多名保送畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。
三年的初中生活,時而給我們力量,使我們積極向上;時而給我們挫折,使我們得到磨練;時而在我們的心空升起一輪太陽,時而于我們的腦際掠過一抹希望……
我們在縣中校園中從懵懂走向成熟,是縣中讓我們慢慢長大。
別了,母校,我們深深眷戀,三年斑斕回憶的諾亞方舟。三年前,我們從各個角落匯集到一起,像無數小溪涌入縣中的廣袤海洋。你的心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶。縣中,你不僅給予了我們知識,而且為我們帶來了一個廣闊的平臺,任我們自由翱翔,三年的初中生活即將結束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為自己的今天博得最美的瞬間,為縣中留下最美的姿態(tài),為自己的將來編織最美麗的記憶。
縣中啊縣中,你是我們起航的海灣,你是我們求知的基石。叫我如何不想你?
別了,老師,我們依依不舍,三年朝夕相處的辛勤園丁。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
樹高千尺啊忘不了大地的深情。恩師如山啊,我們銘記心上。您給予了我們生命的色彩,叫我如何開啟離別之口?
別了,同學們,我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點點滴滴,慢慢在眼前閃過。還記得嗎?體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨。還記得嗎?運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿。還記得嗎?教室里,張張考卷,我們奮筆疾書。還記得嗎?藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞還記得嗎?科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
攜手并盡,我們共同收獲希望,收獲未來。同窗摯友,我們有著太多太多難以割舍的情思,叫我們如何舍得分離?
其實不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢想,去追尋新的生活與方向。
別了,母校;別了,精心培育我們的學校領導;別了,恩師;別了,同窗;別了,五彩斑斕的青春時光.
今天我們?yōu)榭h中而驕傲,明天縣中為我們而自豪!
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各位尊敬的老師、親愛的同學們,大家好。我是10屆的畢業(yè)生——___。很榮幸今天我有這個機會可以回到這熟悉的校園、和各位學弟學妹們分享自己在這最后的一百天里的學習經驗。一年前的今天、我和你們一樣以畢業(yè)生的身份站在這里。我仍清楚地記得那時候的我?guī)еf分期待而又焦躁不安,帶著對明天來臨的恐懼和對光陰飛逝的感嘆。想必一年后的今天、你們也帶有這樣的感覺吧。那么、此刻的你們是否準備好沖刺中考了呢?
其實、中考并不可怕。它只是我們人生中的第一個轉折點。面對它、我們沒有必要選擇逃避,也不應該選擇放棄。因為我相信在場的你們,都希望將來會更好??墒且鯓硬拍茉?0幾萬的考生中脫穎而出呢?倘若每個人都有想過這個問題,那么我相信你們會不斷地給自己適當的壓力,不斷催促自己前進,不讓自己偷懶,然后開辟出適合自己的闖中考之路。
一百天的時間、其實并不長。而且每天單是做作業(yè)都可以讓你做到很晚。那么你又該怎么騰出時間復習呢?這就是我給同學們分享的第一個經驗——合理地安排復習時間。
曾經有一位學長跟我提過起:如果復讀一年,只要不偷懶,成績就算是提高個一百幾十分也是沒有問題的,這當然是對于成績中等的同學而言的。但是,這說明了什么呢?為什么多了一年,出來的結果會相差如此多呢?這就是因為我們平時在學習和復習時實在是沒有如此多的時間分攤到毎一門學科上,導致各科的知識點都不夠透徹,不夠深入,所以才無法考出拔尖的成績。一旦時間足夠了,復習的時間多了,知識扎實了,自然成績就好了??墒怯型瑢W可能會提出,作業(yè)已經壓得我們喘不過氣來了,還如何復習呢?我認為、只要認真完成每天老師布置的作業(yè),就已經是一個很好的復習過程了。所以,各位同學,從現在開始,將作業(yè)作為我們復習的工具,認真地完成每一次的作業(yè),當你認真完成作業(yè)后,那便是你復習完了。同時,你也應該把時間多花在一些比較弱勢的科目上,及時把漏洞補上。而且要和老師多溝通,然后找到適合自己的學習策略。還有一點也很重要,那就是改錯本了。你要將自己在做作業(yè)的過程中,不懂的,做錯的重新做多一遍,而且將它抄在改錯本上,而且也可以將平時的測驗卷中自己錯的題目寫在上面,記錄下來后一有時間就翻看,因為里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再認真翻看一遍這本本子就已經可以胸有成竹參加中考了,因為本子中的內容很有可能是你會毎次奮不顧身一跳再跳的陷阱,而其他不被記錄于其中的知識點你大部分是已經過關了的,所以你可以不用浪費太多的時間在你已經懂得的知識點上,你只要放多一些時間在復習薄弱的就已經足夠了。而且,養(yǎng)成做改錯本的習慣,并不僅僅是有利于節(jié)約時間,而且對將來的學習是有很大的幫助的。至于是否復習到越晚就越好呢?本人認為同學們真的是不必要這么晚休息,畢竟健康是身體的本錢啊,太過拼命不顧身體反而很容易顧此失彼。除此之外、我希望同學們可以盡量少花時間在電腦和電視劇上,畢竟現在我們的時間是相當寶貴的。但是這并不是意味著接下來的這一百天都是在乏味中度過,適當的玩樂是可以的,但是適當的給自己加壓更是必要的啊。
接下來我要介紹第二個經驗——將自己完全交給學習。
只有你把信念堅定下來了,將你的目標定下來,而且滿腦海中都充滿了學習了,那么自然就會有一股力量牽著你走。真的,我告訴你要預習,上課認真聽,復習,設疑難本什么的,其實對于你來說,也許都只是聽聽就罷了。畢竟這只是我的道路,雖然我成功了,但這畢竟并不是屬于你自己所擁有的道路,倘若你只會一味模仿而沒有糾正自己的觀念,沒有堅定信念,沒有強迫自己愛上學習,那么你還是不能僥幸成功的,然而我的道路也不適合你。因為任何成功背后都有真真正正的付出,而且學習本來就沒有什么竅門,本來就沒有什么不學習就考高分的方法,一切一切的巧妙學習方法也只是為了達到事半功倍的效果,腳踏實地始終還是前進的基礎。只要你立定了決心,你會自覺利用在飯?zhí)门抨牭臅r間背單詞,在做課間操的時候在心中默背古詩,在毎一個課間整理課堂上老師講過的內容……,當然這一切并不是所有人都能堅持的,但是只要你愿意去做,你自覺去做,那么這些又有什么困難呢?除此之外,我們還要注重課堂的效率。有的同學也許每天都去打球,但是成績仍舊考得很好,這又是為什么呢?是因為他上課認真聽講,課堂效率高。當然并不是所有人都是這樣啊,我們除了在課堂上把知識消化了,加上作業(yè)和復習的點綴,那么我們就成功了一大半啊。同學們,只剩一百天了,此時不拼命,更待何時?取得的好成績是自己的,并不是別人的,很多事情都是先苦后甜的,那么為了自己能夠考上理想的校園,在最后的一百天里沖刺,又是何樂而不為呢?
最后不得不說的是,指導書是每位同學必須完成的,而且我建議要重復做。我記得初三時,老師總是不斷強調說指導書是個寶。中考畢竟是大型考試,可以說是牽一發(fā)而動全身的,所以它仍然是有很多顧忌的,然而這些顧忌往往給了我們鉆空子的機會。中考就不得不出中考指導書,而中考要考的知識點,指導書里全部都有的,而且中考題目通俗一點說來,也是"換湯不換藥"的,所以你無論如何也要認真做好指導書。我可以這么說吧,中考的大部分分數就在里面了。
由于時間的原因,我只能分享總體的學習方法,沒能具體到各科的學習方法,希望同學可以原諒。同時,借此機會,我要衷心感謝我的老師,特別是我的班主任。還有各位為我們的成績盡心盡力的老師。我能有今天的成績,你們功不可沒。
三年不鳴,一鳴驚人;三年不飛,一飛沖天?,F在我寄以深深的祝福,把它贈給同學們,衷心希望同學們學業(yè)進步,爭取考上自己理想的高中!
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各位老師、各位同學
大家上午好!我是六4班的( ),感謝老師和同學給我這次交流的機會。此時,我的心中激動萬分。光陰似箭,我們在這里已學習了六年,難忘老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰(zhàn)。
老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把"真善美樂"的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!"
是的,老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校"真善美樂"的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在初中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著安陽實小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為安陽實小的畢業(yè)生為榮;明天,安陽實小將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板14
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尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自材化學院稀土041班的單小璇。真的非常感謝各位領導和老師給了我這個機會,讓我能夠作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
四年大學生活就要過去了,和稚嫩的大一新生相比,我們顯得成熟多了。我們在酒會上相互道別珍重,我們收來一張張同學錄,我們最后一次收拾行囊去郵寄,我們來參加這次會議……這一切都告訴我們:"要畢業(yè)了!"回想四年,我最大的感想是,在母校的老師和同學的幫助、支持和鼓勵下,我一直在不斷努力著,努力獲取進步,努力充實自己!
畢業(yè)了,以后我們將不會輕松地喊著:"學校,我們學校",大家或許都會帶著記憶和懷念,悄聲說:"母校"。"母校",有一個"母"子,就像是偉大的母親一樣給了我們一生的哺育。在這里的四年讓我們學會了怎樣學習、怎樣做人、怎樣做事。我覺得我們本來就是一群很聽老師話的學生,因此,我們一直都銘記著老師給我們的教一直努力著。__年,當我被授予"省三好"和"國家獎學金"的榮譽時,我深刻體會到老師對我的努力給予了充分肯定,是老師的支持和鼓勵,讓我獲得了優(yōu)異的成績。感謝母校,感謝老師把我們培育成為一名名合格優(yōu)秀的畢業(yè)生;也請母校放心,請老師您放心,我們一定會繼續(xù)努力學習,努力拼搏,在各自崗位上堂堂正正地做人,展現我們江西理工大學學子的風采,做一棵棵挺拔的白楊;我們也一定會?;貋砜纯矗纯茨感?,看看老師,因為我們永遠都是這里的孩子。
作為一名即將離開母校的畢業(yè)生,我想對我的師弟師妹們提兩點建議:第一,努力學習,掌握好專業(yè)基本技能,這樣才做到一名學生最起碼的要求,到畢業(yè)時才不愧于我們所學的專業(yè)。第二,珍惜大學時光的分分秒秒,多吃苦,多磨煉。相信最后我們都會碩果累累地走出校園。
最后,我衷心祝愿母校50歲生日快樂,愿母校越來越輝煌!愿老師們都身體健康、工作順利、萬事如意!祝我在座的和所有的同學們在新的征程上一路順風!
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板15
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2017大學畢業(yè)生比賽優(yōu)秀演講稿
大學畢業(yè)生比賽演講稿(一)
作者:唐卓偉
高興今天能夠站在這個講臺來參加畢業(yè)生演講比賽。與其說我是在參加一個比賽,不如說我是在向大家講講自己的心里話,講講一個畢業(yè)生的心聲。每一個畢業(yè)生,都有很多可以講的,友情,愛情,師生情;成功,榮譽,奮斗史。但今天這些都不是我的主題,我就想說一個很大也很小的主題——在母校中的成長。
歸有光在《項脊軒志》中寫道:庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。他之所以懷念琵琶樹,那是因為琵琶見證了他們夫妻倆往日歡樂的時光;于右任老先生在《望大陸》中寫道:天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殤。于右任老爺子之所以懷念故土,那是因為他還是孩子的時候曾在這片土地上打過滾,摔過跤,撒過野。我們?yōu)槭裁磿涯畲髮W?那是因為這里見證過我們的成長。我還記得大一時我參加辯論隊選拔,那時我滿以為能順利通過,結果第一輪就被刷掉了,為什么呢?那時我剛從南方來,還有濃重的湖南口音,我還清楚地記得,當我開口講話時,有學姐當時就笑場了,還特地地問了我是哪里人。好在后面從不從放棄這個追求,終于在一年后如愿加入辯論隊。同樣地,我也參加過很多演講比賽。當我第一次站在六角樓的講臺上時,我的雙腳可是一直在發(fā)抖的??墒俏蚁氚?,其實沒別的,那就一直堅持參賽唄,總與一天我會熟悉這的。所以,你看到了,我厚著臉皮今天還是站到了這里??梢哉f,不管今后能取得多大的成就,也不管是從照片上還是現實中看到了母校,只要再見到了這六角樓的講臺,我都可以會心一笑,指著它說:喏,我當年在上面緊張到話都說不好。
成長是令人喜悅的,可成長的過程不總是那么美好。我們會因努力收獲成功,可是我們有時也會因懶惰而錯失機會;我們學著感恩,可我們也會因太過熟悉傷了身邊人的心而渾然不知;我們憧憬著早日走進社會,早日見識燈紅酒綠,可是當我們真正接觸社會時又不禁感慨象牙塔中的單純與美好。成長的路上充滿磕絆,充滿取舍,但最終我們都會明白,唯一能對自己未來負責的人只有自己,而自己的每一點成長都是對自己所愛的和愛自己的人最好的承諾。
我的.大學旅程即將完結,而我的人生之路才剛剛開始。大學經歷了很多,哭著,笑著,失望著,渴望著,也成長著。但無論如何,我們都還在路上。最后,對于每一個在路上的同伴,我想用一句話與大家共勉:栽一棵樹最好的時間是10年前,其次是現在。把握當下,便是用心!
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板16
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優(yōu)秀畢業(yè)生推介會演講稿
(學生簡介:洪__,高三19班學生,已獲得加州大學洛杉磯分校,紐約大學,加州大學戴維斯分校,加州大學圣地亞哥分校,布蘭迪斯大學,東北大學,加州大學圣塔芭芭拉分校,華盛頓大學,杜蘭大學($100,000獎學金),佩伯代因大學($120,000獎學金)等十所美國名校錄取。)
在場的各位同學及家長們,大家好,作為今年2024屆畢業(yè)生的代表,我來分享一下自己在國際部三年的學習,生活,以及收獲。
出國留學,近年來已經成為了各大城市的高中生獲取精英教育的另外一種選擇。大部分留學生集中在上海,北京,廣州,深圳等大城市,江西的留學生出國以后會發(fā)現,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),真是兩眼淚汪汪啊。正是在這樣一個出國留學還不是那么盛行的省市中,國際部給予我的資源與成長,竟超出了我的期望,讓人眼前一亮。今年的春天對我來說是一個收獲的季節(jié),在這里想要和大家分享一下我的錄取結果。我錄取的這十所學校都是前五十的一流學校,其中加州大學洛杉磯分校,紐約大學,布拉迪斯大學屬于北美頂尖高校。我錄取的10所學校中,還有兩所學校分別是,杜蘭大學和佩波戴因大學,給了我10萬美金和12萬美金的獎學金。
可能大家比較好奇的是,為什么有這么多美國大學都向我申來了橄欖枝。那接下來,我想分享的是自己的申請檔案,以及做活動的一些心得。在標準化成績上,我的托福分是113,sat分數為2170,在學校的gpa,就是平時成績,基本上都是a以上,考了sat2一門分別是800滿分,另一門是690分。整個成績的檔案要在同屆的同學中算是第二名。我的各種獎項涉及到,美國數學競賽百分之前五銀獎,古箏十級,還有一些街舞相關的獎項以及學校的獎項。我一直覺得自己不是學霸類型的學生,更偏向于綜合發(fā)展。努力學習的同時,我積極參加社團,培養(yǎng)興趣,成為了校微媒體社和街舞社的社長。在我的申請檔案中,領導力是我最突出的亮點。作為兩個社團的社長,我領導社團做過非常多的活動:有color run彩跑,編輯微視角自己社團的報紙,舉行國際部迎新派對,讀書漂流活動,出外到社區(qū)進行街舞展示。除此之外我還熱衷公眾演講學習,曾經有過一段失敗的微商經歷,后來有段時間還跟班上同學在學校開了個小賣部,還有一些類似支教的公益活動。
社團是我參加頻率非常高的一個東西。因為作為學校社團的社長,時時刻刻都要規(guī)劃社團所做的事情,協(xié)調社團內部工作任務,以及帶領大家去舉辦更多的活動。大部分學校里面的社團都是由國際部的學生在管理以及運行,我們會在學校,乃至全市都辦出名氣很大的活動,也會遠赴北京上海,與那里的高材生進行交流,分享經驗。社團,簡單來說,就是模擬各位同學進入社會團體以后的情況。如果你喜歡政治,對國家間的關系以及歷史有著濃厚的興趣,那你可以參加模擬聯合國社團。在這樣的活動中積累經驗,那你相當于是提早體驗了大學有一個專業(yè)叫國際關系中的課。有喜歡攝影的同學,會買專業(yè)的器材和指導書,刻苦練習,也可以到外面去幫別人拍寫真。而如果你喜歡舞蹈或者音樂的話,你可以去參加演出,你可以和小伙伴一起寫歌,受邀去各個學校展示??偟膩碚f,在社團里鍛煉的,是實打實的能力,既可以為大學的想學的專業(yè)奠定基礎,進入社會后,也是一門技藝。美國大學的招生官,在考慮完個人成績以后,更關注的也就是學生本身的特點,進入大學以后,你是否能夠很好地融入進來?你有什么興趣愛好,是否可以讓大學增添多樣性?再往大了講,你是否有影響身邊的人,社區(qū),城市,甚至世界的潛力。
就我個人經歷來說,是社團讓我的高中變得和別人不同,也是我走向外面大千世界的一個橋梁。目前,我是微媒體社團和街舞社的社長。微媒體在校內是最受歡迎的幾大社團之一,我是第二屆社長。和很多同學一樣,剛進學校的我是非常迷茫的,對未來沒有一個清晰的構圖。在初步了解微媒體社團的情況之后,我決定競爭社團里社長助理的職位,跟著社長做事,換屆的時候角逐下一屆的社長。選擇這個職位,是因為我覺得自己在策劃,宣傳,外交,記錄這方面都還有較強的能力,能夠及時對一個活動產生構想,并且有效的分發(fā)及督促任務,直到一個活動的結束。在微媒體,我全方位的鍛煉到了自己做事情的能力。比如像圖中的這個color run彩跑活動,在我校校運會上風靡了2年,未來我們也會把這個活動做下去。這個活動本身源于美國的同名color run彩跑活動,人們在奔跑的過程中,會像對方身上噴灑彩粉,獲得樂趣。這個有趣的活動在官方組織的帶領下已經散播至全球200多個國家, 超過數萬人參加,在中國的幾大城市,北京上海深圳廣州都有舉行。在發(fā)現這個活動以后,我的第一反應是,能否聯系color run的官方活動主辦商來南昌舉行一次活動?而我們社團可以幫助他們了解南昌的地理還有宣傳技巧。但是經過幾個禮拜的聯系以后,官方主辦商還是拒絕了我們的請求。在分析完這個活動的各方面信息后,我萌生出了一個觀點,我們自己為什么不能做一個有模有樣的彩跑活動呢?大家都知道每年附中的運動會都是激烈的角逐場,并不是每一個同學都有機會參加比賽為班級爭光,把這樣一個歡樂有趣的彩跑活動,作為運動會的結尾,是一個非常好的主意。我們不僅向在校幾千名學生宣傳了健康奔跑的主題,也讓大家知道,運動沒有終點,快樂,沒有競爭的全民運動同樣是一種樂趣。在基本確定要在學校里做這個活動以后,更多的問題隨之而來:如何把原活動中2公里的路程及路上的小活動,進行改編,用于我們學校的操場呢?這個時候我召集了策劃部的同學開了一次會,終于經過討論,把2千米改為8百米,并且在每40米距離的時候設置彩跑關卡,要求奔跑的同學們相應的完成任務。不用我說,大家應該大致能知道一個活動是如何從想法,變成現實的了吧。在確定試行方案以后,需要上報團委,并與老師協(xié)商,最終征得同意以后,還需要宣傳部的同學來對活動進行宣傳,然后組織報名。報名過后需要從網上購置彩粉,連如何搭配來省錢,都有門道。到了彩跑活動的當天,需要有小隊長來負責這200名參加彩跑的同學們,負責發(fā)衣服,貼紙,還有小包彩粉。現場的秩序也需要維持,如果社團內部人員不夠,需要與學生會協(xié)商。活動過程中,還需要配備主持人來把氣氛搞起來,攝影部也會忙得團團轉,記錄下每個精彩瞬間?;顒拥淖詈螅沿攧彰骷毠嫉骄W上,并攥寫新聞發(fā)到學校的官網上去。這樣一個color run活動,我連現場跟大家口頭簡述都需要將近一分鐘的時間,可想而知,全社團付出了多大的努力。除了color run活動,我們也會定期推出社團的微視角報紙,學校的讀書活動。因為是一個媒體社團,網絡上的媒體我們也玩得非常轉,這里有一張圖是我們每年都會在元旦文藝匯演上做的公眾號抽獎活動。微媒體有自己的公眾號,現場幾千名學生掃一掃二維碼,就可以進行留言以及抽獎,留言都會被放在大屏幕上滾動,相關的電腦技術也是我們通過外交聯系到的。也就是在一次又一次這樣規(guī)模的活動下,我鍛煉了自己的領導能力,決策能力,以及社交能力。而我相信,這些能力會對我的未來產生深遠的影響,讓我步入社會后也終身受益。
另一方面,接手街舞社是出于自己純粹的興趣。我從初二開始跳爵士,對街舞也是有著說不出的熱情;剛進高一的時候,我就被邀請去參加元旦文藝匯演,作為爵士主跳。后來學長看我做事能干,直接在高一下學期就讓我接手了街舞社。但是,對于街舞社的管理并不是走的一帆風順,我更愿意分享的是從零開始的努力。街舞社在學校里的名聲一直不是很好,(范_文_先_生_網)大家總以為跳街舞的就是不學習,不上進的頹廢學生。因此,改變形象的這條路,我和身邊一起跳舞的朋友們走了很久。有很多小事上,像因為需要借用學校的舞房,街舞社需要負責每一次的衛(wèi)生打掃,即使有時候我們并沒有制造垃圾。每一次學校派給我們的社區(qū)活動,即使再小,我們都會去積極準備。最欣慰的時刻是可以提拔新的學員跳一些難度高的舞,看著他們的一次次進步,仿佛是看到了社團有著源源不斷的新鮮血液。我馬上要就讀的大學,加州大學洛杉磯分校以其街舞舞團著名,每年參加世界街舞大賽都能拿到非常高的層次,而我也希望如果有機會的話可以更上一層樓,走到更大的舞臺,去享受觀眾的目光。參加這兩個社團,讓我勞逸結合,開闊了眼界,也同時堅持了自己的興趣。我享受過被贊揚的感覺,也曾經迷失在絕望中,風雨三年,還是堅持了下來。回過頭來,最感恩的還是國際部,給予了我這樣體驗生活的機會。
另一方面,我覺得文書的塑造和在外的學習經驗也是非常重要的。我的主文書敘述了當年自己高一想當微商但是被供貨商騙的故事。其實老外都知道,中國最善于模仿,而盜版也非常盛行。在文書中,我寫道,當時供貨商告訴我他們提供的鞋子都是正版運動鞋,在沒有簽合同的情況下我就用一筆錢屯了好幾雙鞋,這鞋經我轉手賣給同學以后,被拿到實體店去驗證出來是假鞋。我提到當時和班上同學的尷尬關系,以及我第一次步入社會想要自己賺一桶金的挫敗感。以及后來我是如何克服這些尷尬,重新獲取已經丟掉的信任。最后和另外幾個同學,在學校里成功的開了一個賣零食和玩具的小賣部。把失敗轉為成功的經歷。在文章中我也闡述了自己對中國現行的大批模仿方式以及其如何改進過渡到自己創(chuàng)新的觀點。選擇這樣的題材,是因為這樣有趣又給人成長的經歷,招生官一看一定會被吸引住。
另一方面,我去年參加了加州大學伯克利分校的夏校,做了為期6周的學習。這是我第一次融入美國環(huán)境,真正的體驗到中美差距。在美國學校,自主是非常重要的,老師會給主動的學生熱情的解答問題以及提供材料。另外我還學到了美國的社交禮儀,比如說見面要熱情地打招呼,互相問好, 絕對不能在電影院里玩手機或者大聲喧嘩。一個人在外面也鍛煉了自己獨立生活的能力,同時也拉近了跟父母的關系,因為只有這個時候,才能體會到在家原來是那么好。在為期6州的學習中,我最后得到了優(yōu)異的成績,大學申請的時候我把這份成績單遞交給每一個學校,后來加州大學我一共申請了5所分校,最后斬獲4所分校的錄取通知書。
能夠獲得3所美國頂尖學校以及另外7所一流大學的青睞,我歸結了兩個原因:一是我底子好,二是我愛努力。像我們班其他幾位被錄取到美國頂尖大學的學生黃文鈺,熊弘毅還有姜浩元,我們的中考成績,其實是超過了附中正常錄取線的,換而言之,在中高考的應試教育下,我們也能做得很好,所以有這樣的收獲并不在意料之外。但是我班上,還有其他一些同學,在初中底子不是特別好,中考的時候可能獲得的分數在500多一些,應試教育的壓力下并不能很好地發(fā)揮自己的潛力。但當他們選擇出國這條路,來到中美班以后,利用自己的個人特色和豐富的活動經驗,拉小了與我們之間的差距,最后也獲得了很多所前50一流大學的錄取通知書。這也說到我下一個想分享的部分,在出國這條路上,沒有高分,同樣逆襲。
第一個要介紹的是我們班叫彭子彬的同學,他的托福成績是92,sat成績只有1680,在成績上并不是非常突出,但是卻最后獲得了美國7所一流大學像加州大學戴維斯分校的錄取。為什么叫他勵志的減肥哥呢,哈哈,是因為他在去年開始就堅持鍛煉,直到今年減掉了40斤的肥肉??梢钥吹竭@邊的照片,他以前長得跟個維尼熊沒啥兩樣。這個男生的特點,就是他非常熱愛生活,人緣特別的好,能夠很好地適應美國環(huán)境。在高一的時候他就參加了一個叫hoby的活動,這是hoby全球青少年精英峰會,為的是鍛煉青少年的領導力,適應能力以及開闊他們的眼界,前后受到美國多屆總統(tǒng)像奧巴馬的支持與追捧。剛開始彭子彬參加的是上海的hoby活動,因為表現突出,最后被邀請作為hoby中國大陸地區(qū)大使,到美國參加世界峰會。他是一個敢跟人套近乎,用于發(fā)表自己觀點,和外國友人一起合作的同學。這也是為什么他在申請過程當中,打破了招生官對于亞洲學生沉默寡言的印象。去年他還參加美國名校愛茉莉大學的夏校,作為整個項目中的唯一一個中國生,他努力的去適應環(huán)境,最后和身邊的美國朋友們打成一片,還成功的要到了這所學校招生官的聯系方式。就是這樣一個男生,即使沒有優(yōu)秀的成績,通過塑造自己身上的閃光點,也能拿到好學校的錄取。
還有要分享的就是我的同桌,麥紫婧。同桌的成績也不是很高,托福102,sat只有1650,但是憑借著對古典舞的熱愛,最后獲得了美國9所一流大學的青睞。她知道,美國人看中的是你喜歡做什么,堅持了多久,你的感悟是什么。高一剛進國際部的時候麥紫婧覺得自己毫無特長,在非常迷茫的情況下,撿起來很久沒有碰的中國古典舞。一開始只是自己編排一些舞蹈,后來在美國百老匯上參加表演競選,遺憾的是沒有被選上。但是我同桌依然不放棄,繼續(xù)聯系美國組織,問是否有別的機會可以讓她演出。她花了整個夏天的時間去練舞,終于有機會在美國的高中表演古典舞。即使在非常緊張的情況下,她還是堅持完成了表演,讓老外贊嘆不絕。我很好奇的問她:你為什么這么堅持要去國外演出呢?她回答我說:因為這是我的夢想,古典舞是深入我骨髓的東西,只要我踏出國門,我代表的就是中國,如果有機會,我一定要讓老外見識見識我們的文化。麥紫婧還說道:不僅是外面的活動很重要,對家庭的也很重要,作為兩個妹妹的姐姐,她在文書中提到了自己是如何照顧妹妹,自己作為一個非獨生子女的感觸。
除了平常大家各自做著喜歡的事情,塑造個人特色,班級里的活動也豐富了我的生活。每一年圣誕晚會都會由高二同學來舉辦,這是一個巨大的工程量。有同學負責當主持人,有同學負責節(jié)目的編排和管理,還有同學們負責飲料,吃食的提供。這樣的集體活動在生活中并不少。每一年我們還會組織班級出游,從南昌本地的濕地公園,省內的明月山泡溫泉,到廈門和廣州的旅游活動,都讓我們很好的鍛煉了在外的管理能力,也能增進我們同學之間的感情。我們的生活中也不乏學校里的體育比賽,比如運動會,拔河比賽,籃球賽,足球賽。有時還會在班主任的聯系下,集體出游去做公益活動。下面這一張是暑假我們班部分同學去到四川的大熊貓基地,進行為期一周的大熊貓照顧活動。我們也會遠赴上海參加商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,為的是增長對商學的知識,更好的明確未來的方向。
在國際部里,我最大的體驗就是,分數并不能定義一個人。身邊的很多同學,雖然看起來并不起眼,但是心中定會有一番天地??赡芩麄兣c你有著不同的興趣愛好,可能他們也曾經對某個領域進行過詳細的研究,又或是他們對某件實事有著讓人驚嘆的見解。這些事情在國際部都很常見??傆腥藛栁?,你選擇出國這條道路,覺得值嗎?我回答說,如果你僅僅指的是經濟上面值不值,我沒辦法回答你,畢竟出國這筆費用確實不小。但如果你說的是視野的開闊,思維的發(fā)散,以及個人經歷的豐富。我可以非常篤定的告訴你,值。三年前的我,是一個對未來沒有任何幻想的人,總覺得自己考一個一本大學,找一份普通的工作,過著普通的人生,沒有想過要去看看這個世界?,F在的我對未來充滿信心,我還要那么多地方沒有去過,那么多冒險的事情沒有做過,還沒有為自己的理想真正沒日沒夜的拼過一拼,而這些,我現在都想要。我想這種變化,就是出國這條路,帶給我最好的禮物。在現在的出國留學生身上,"富二代""成績差"這一類誤解的標志已經慢慢褪去。我們在偏見中成長,也在偏見中堅強。我們的付出要比常人更多,只為證明一點:我們不僅是優(yōu)秀人才的后代,也會把這種優(yōu)秀變成自己的習慣。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板17
閱讀小貼士:模板17共計1989個字,預計閱讀時長5分鐘。朗讀需要10分鐘,中速朗讀14分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要19分鐘,有174位用戶喜歡。
(學生簡介:洪亦秋,高三19班學生,已獲得加州大學洛杉磯分校,紐約大學,加州大學戴維斯分校,加州大學圣地亞哥分校,布蘭迪斯大學,東北大學,加州大學圣塔芭芭拉分校,華盛頓大學,杜蘭大學($100,000獎學金),佩伯代因大學($120,000獎學金)等十所美國名校錄取。) 在場的各位同學及家長們,大家好,作為今年2024屆畢業(yè)生的代表,我來分享一下自己在國際部三年的學習,生活,以及收獲。
出國留學,近年來已經成為了各大城市的高中生獲取精英教育的另外一種選擇。大部分留學生集中在上海,北京,廣州,深圳等大城市,江西的留學生出國以后會發(fā)現,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),真是兩眼淚汪汪啊。正是在這樣一個出國留學還不是那么盛行的省市中,國際部給予我的資源與成長,竟超出了我的期望,讓人眼前一亮。今年的春天對我來說是一個收獲的季節(jié),在這里想要和大家分享一下我的錄取結果。我錄取的這十所學校都是前五十的一流學校,其中加州大學洛杉磯分校,紐約大學,布拉迪斯大學屬于北美頂尖高校。我錄取的10所學校中,還有兩所學校分別是,杜蘭大學和佩波戴因大學,給了我10萬美金和12萬美金的獎學金。
可能大家比較好奇的是,為什么有這么多美國大學都向我申來了橄欖枝。那接下來,我想分享的是自己的申請檔案,以及做活動的一些心得。在標準化成績上,我的托福分是113,sat分數為2170,在學校的gpa,就是平時成績,基本上都是a以上,考了sat2一門分別是800滿分,另一門是690分。整個成績的檔案要在同屆的同學中算是第二名。我的各種獎項涉及到,美國數學競賽百分之前五銀獎,古箏十級,還有一些街舞相關的獎項以及學校的獎項。我一直覺得自己不是學霸類型的學生,更偏向于綜合發(fā)展。努力學習的同時,我積極參加社團,培養(yǎng)興趣,成為了校微媒體社和街舞社的社長。在我的申請檔案中,領導力是我最突出的亮點。作為兩個社團的社長,我領導社團做過非常多的活動:有color run彩跑,編輯微視角自己社團的報紙,舉行國際部迎新派對,讀書漂流活動,出外到社區(qū)進行街舞展示。除此之外我還熱衷公眾演講學習,曾經有過一段失敗的微商經歷,后來有段時間還跟班上同學在學校開了個小賣部,還有一些類似支教的公益活動。
社團是我參加頻率非常高的一個東西。因為作為學校社團的社長,時時刻刻都要規(guī)劃社團所做的事情,協(xié)調社團內部工作任務,以及帶領大家去舉辦更多的活動。大部分學校里面的社團都是由國際部的學生在管理以及運行,我們會在學校,乃至全市都辦出名氣很大的活動,也會遠赴北京上海,與那里的高材生進行交流,分享經驗。社團,簡單來說,就是模擬各位同學進入社會團體以后的情況。思想匯報專題如果你喜歡政治,對國家間的關系以及歷史有著濃厚的興趣,那你可以參加模擬聯合國社團。在這樣的活動中積累經驗,那你相當于是提早體驗了大學有一個專業(yè)叫國際關系中的課。有喜歡攝影的同學,會買專業(yè)的器材和指導書,刻苦練習,也可以到外面去幫別人拍寫真。而如果你喜歡舞蹈或者音樂的話,你可以去參加演出,你可以和小伙伴一起寫歌,受邀去各個學校展示??偟膩碚f,在社團里鍛煉的,是實打實的能力,既可以為大學的想學的專業(yè)奠定基礎,進入社會后,也是一門技藝。美國大學的招生官,在考慮完個人成績以后,更關注的也就是學生本身的特點,進入大學以后,你是否能夠很好地融入進來?你有什么興趣愛好,是否可以讓大學增添多樣性?再往大了講,你是否有影響身邊的人,社區(qū),城市,甚至世界的潛力。
就我個人經歷來說,是社團讓我的高中變得和別人不同,也是我走向外面大千世界的一個橋梁。目前,我是微媒體社團和街舞社的社長。微媒體在校內是最受歡迎的幾大社團之一,我是第二屆社長。和很多同學一樣,剛進學校的我是非常迷茫的,對未來沒有一個清晰的構圖。在初步了解微媒體社團的情況之后,我決定競爭社團里社長助理的職位,跟著社長做事,換屆的時候角逐下一屆的社長。選擇這個職位,是因為我覺得自己在策劃,宣傳,外交,記錄這方面都還有較強的能力,能夠及時對一個活動產生構想,并且有效的分發(fā)及督促任務,直到一個活動的結束。在微媒體,我全方位的鍛煉到了自己做事情的能力。比如像圖中的這個color run彩跑活動,1566范文網在我校校運會上風靡了2年,未來我們也會把這個活動做下去。這個活動本身源于美國的同名color run彩跑活動,人們在奔跑的過程中,會像對方身上噴灑彩粉,獲得樂趣。這個有趣的活動在官方組織的帶領下已經散播至全球200多個國家,超過數萬人參加,在中國的幾大城市,北京上海深圳廣州都有舉行。在發(fā)現這個活動以后,我的第一反應是,能否聯系color run的官方活動主辦商來南昌舉行一次活動?而我們社團可以幫助他們了解南昌的地理還有宣傳技巧。但是經過幾個禮拜的聯系以后,官方主辦商還是拒絕了我們的請求。在分析完這個活動的各方面信息后,我萌生出了一個觀點,我們自己為什么不能做一個有模有樣的彩跑活動呢?大家都知道每年附中的運動會都是激烈的角逐場,并不是每一個同學都有機會參加比
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faculty, family, friends, and fellow graduates, good evening.
i am honored to address you tonight. on behalf of the graduating masters and doctoral students of washington university"s school of engineering and applied science, i would like to thank all the parents, spouses, families, and friends who encouraged and supported us as we worked towards our graduate degrees. i would especially like to thank my own family, eight members of which are in the audience today. i would also like to thank all of the department secretaries and other engineering school staff members who always seemed to be there when confused graduate students needed help. and finally i would like to thank the washington university faculty members who served as our instructors, mentors, and friends.
as i think back on the seven-and-a-half years i spent at washington university, my mind is filled with memories, happy, sad, frustrating, and even humorous.
tonight i would like to share with you some of the memories that i take with me as i leave washington university.
i take with me the memory of my office on the fourth floor of lopata hall - the room at the end of the hallway that was too hot in summer, too cold in winter, and always too far away from the women"s restroom. the window was my office"s best feature. were it not for the physics building across the way, it would have afforded me a clear view of the arch. but instead i got a view of the roof of the physics building. i also had a view of one corner of the roof of urbauer hall, which seemed to be a favorite perch for various species of birds who alternately won perching rights for several weeks at a time. and i had a nice view of the physics courtyard, noteworthy as a good place for watching people run their dogs. it"s amazing how fascinating these views became the longer i worked on my dissertation. but my favorite view was of a nearby oak tree. from my fourth-floor vantage point i had a rather intimate view of the tree and the various birds and squirrels that inhabit it. occasionally a bird would land on my window sill, which usually had the effect of startling both of us.
i take with me the memory of two young professors who passed away while i was a graduate student. anne johnstone, the only female professor from whom i took a course in the engineering school, and bob durr, a political science professor and a member of my dissertation committee, both lost brave battles with cancer. i remember them fondly.名校優(yōu)秀畢業(yè)生英文演講稿
i take with me the memory of failing the first e_am in one of the first engineering courses i took as an undergraduate. i remember thinking the course was just too hard for me and that i would never be able to pass it. so i went to talk to the professor, ready to drop the class. and he told me not to give up, he told me i could succeed in his class. for reasons that seemed completely ludicrous at the time, he said he had faith in me. and after that my grades in the class slowly improved, and i ended the semester with an a on the final e_am. i remember how motivational it was to know that someone believed in me.
i take with me memories of the midwestern friendliness that so surprised me when i arrived in st. louis 8 years ago. since moving to new jersey, i am sad to say, nobody has asked me where i went to high school.
i take with me the memory of the short-lived computer science graduate student social committee lunches. the idea was that groups of cs grad students were supposed to take turns cooking a monthly lunch. but after one grad student prepared a pot of chicken that poisoned almost the entire cs grad student population and one unlucky faculty member in one fell swoop, there wasn"t much enthusiasm for having more lunches.
i take with me the memory of a more successful graduate student effort, the establishment of the association of graduate engineering students, known as ages. started by a handful of engineering graduate students because we needed a way to elect representatives to a campus-wide graduate student government, ages soon grew into an organization that now sponsors a wide variety of activities and has been instrumental in addressing a number of engineering graduate student concerns.名校優(yōu)秀畢業(yè)生英文演講稿
i take with me the memory of an engineering and policy department that once had flourishing programs for full-time undergraduate, masters, and doctoral students.
i take with me memories of the 1992 u.s. presidential debate. eager to get involved in all the e_citement i volunteered to help wherever needed. i remember spending several days in the makeshift debate hq giving out-of-town reporters directions to the athletic comple_. i remember being thrilled to get assigned the job of collecting film from the photographers in the debate hall during the debate. and i remember the disappointment of drawing the shortest straw among the student volunteers and being the one who had to take the film out of the debate hall and down to the dark room five minutes into the debate - with no chance to re-enter the debate hall after i left.
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板19
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各位敬愛老師,同學們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向×三中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲:謝謝,向學弟、學妹們道聲:努力!
此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得我們去回憶。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我?,F在,我們不僅學會了語文、數學,而且學會了物理和化學,不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在于,使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會主義,維護世界和平。這是學校教育的結果,這是老師們心血的結晶。
在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。以后我們將要進入高中去學習。還會進入大學深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持三中學生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負你們的信任!
三中的全體同學們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學習和生活,希望你們今后要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律,不僅要成為一名合格的中學生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。 最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 模板20
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各位老師,各位同學:
大家上午好!
六年的步履塌實而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子,對在場畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。六年的小學生涯在今天即將結束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽,時而于我們的腦際掠過一抹陰影……我們在××校園中從懵懂走向成熟,是××小學讓我們慢慢長大。
我們的母校不僅給我們優(yōu)質的教育,而且舉辦了很多活動,讓我們每個人都得到了鍛煉的機會,得到了發(fā)展的空間。我們永遠忘不了運動會上各班運動健兒們精彩的表現和可貴的拼搏精神;忘不了書市活動上,每個人都在一本正經地擺攤做小商人;忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽,各班"棋王"勝利的笑容;更忘不了為了在藝術節(jié)舞蹈專場上拿個好成績,犧牲自己的體育、音樂課與午休時間認真排練的同學們……每一次活動,都是一顆流光溢彩的珍珠。長大后,歲月的絲線把它們串起來,就成了人生珍貴的項鏈,讓我們珍藏。
在這里,我們不僅長了身體,也長了智慧。在課上,我們知道了中國文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙?;赝甑膶W習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識。
同學們,你們應該好好學習。不管學習成績好壞與否,你們都應該認真學習,在知識的海洋中快樂地遨游,汲取知識。不過,只有成績好是不夠的。想要在社會上有個立足之地,首先就要品德好。如果一個人品德不好,在社會上沒有人信任他,他能在社會上立足嗎?肯定不會。不過,健康是人最重要的資本,如果沒了健康,所有的一切不是都沒有了嗎?所以,我們也要有一個健康的身體,才能學習,生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展,成為未來的有用之才。
別了,母校。六年前,我們從各個角落匯集到一起,向無數小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶?!痢?,你不僅給與了我們知識,而且為我們帶來了一個廣闊的平臺,任我們自由翱翔。六年的小學生活即將結束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為××留下最美的姿態(tài),為自己的將來編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經驗而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。