- 目錄
第1篇 工會主席崗位職責內(nèi)容特殊教育學校
1.參加學校校務會,參與學校重大問題的研究,主持工會工作。每年根據(jù)上級工會要求和學校工作實際制訂工會工作計劃,定期召開工會委員會會議,研究檢查計劃執(zhí)行情況,及時總結(jié)改進工作。
2.在上級工會組織和學校黨總支的領(lǐng)導下,協(xié)助校長做好教職工的思想政治工作。
3.組織教職工參與學校民主管理,定期開好教職工代表大會。
4.辦好“教工之家”,開展各種有益身心健康的文體活動,管好用好工會經(jīng)費。
5.抓好生活福利及離退休教職工的組織管理工作。
6.關(guān)心教職工生活,維護教職工合法權(quán)益,幫助解決教職工的閑難。
7.加強工會的組織建設、思想建設和制度建設,發(fā)揮好工會委員和工會組長的作用,搞好工會“評先樹先”工作。
8.在校長的領(lǐng)導下,負責老師公寓的管理及治安保衛(wèi)工作。
9.做好黨總支和校長安排的其他臨時性工作。
第2篇 工會主席崗位職責特殊教育學校
1.參加學校校務會,參與學校重大問題的研究,主持工會工作。每年根據(jù)上級工會要求和學校工作實際制訂工會工作計劃,定期召開工會委員會會議,研究檢查計劃執(zhí)行情況,及時總結(jié)改進工作。
2.在上級工會組織和學校黨總支的領(lǐng)導下,協(xié)助校長做好教職工的思想政治工作。
3.組織教職工參與學校民主管理,定期開好教職工代表大會。
4.辦好“教工之家”,開展各種有益身心健康的文體活動,管好用好工會經(jīng)費。
5.抓好生活福利及離退休教職工的組織管理工作。
6.關(guān)心教職工生活,維護教職工合法權(quán)益,幫助解決教職工的閑難。
7.加強工會的組織建設、思想建設和制度建設,發(fā)揮好工會委員和工會組長的作用,搞好工會“評先樹先”工作。
8.在校長的領(lǐng)導下,負責老師公寓的管理及治安保衛(wèi)工作。
9.做好黨總支和校長安排的其他臨時性工作。
第3篇 某學校工會主席崗位職責
學校工會主席崗位職責
一般職責:
工會主席對本組織中的每個成員和所統(tǒng)轄內(nèi)的教職工群眾和包括工會小組、各種業(yè)務工作和工會內(nèi)的各下屬組織,都有領(lǐng)導、指導、監(jiān)督、教育的責任。
主要職責:
1、主持工會委員會的工作,組織和指導基層工作和工會所屬各級分工會獨立自主地開展工作;制定工作計劃和發(fā)展規(guī)劃;處理各項重大問題的審議、決定以及決定的貫徹實施。
2、協(xié)調(diào)工會與黨組織、行政以及其它組織的關(guān)系,使校工會在學校中的獨立地位得到保障。
3、代表和維護教職工利益,組織教職工參加所在單位的民主管理和民主監(jiān)督,擔負起教職工代表大會和機構(gòu)的任務。
4、代表本單位教職工同行政簽訂集體合同或其它專項協(xié)議,并組織教職工群眾和工會組織,完成集體合同或?qū)m梾f(xié)議中承擔的責任和義務,完成教學、科研計劃。
5、組織基層工會對任職的工會專(兼)職干部和工會積極分子進行培訓。
6、改革不適應任務需要的組織形式、組織制度和工作制度、建立健全符合任務要求的組織機構(gòu)、組織制度和工作制度。
7、組織會員和教職工群眾對工會干部進行監(jiān)督、評議,保障工會干部和教職工的優(yōu)良傳統(tǒng)和廉潔作風。
8、在政策允許和可能的條件下,興辦經(jīng)濟實體,以利于更好地為教職工服務,為開展工會工作服務。
9、處理與基層工會有關(guān)的各種外部活動和民事關(guān)系,維護基層工會(含工會小組)的合法權(quán)益。
10、全面履行基層工會組織的各項任務。
第4篇 學校領(lǐng)導崗位職責公開承諾書工會主席
學校領(lǐng)導崗位職責公開承諾書(工會主席)
1、協(xié)助黨組織貫徹政策,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性、同心同德。
2、通過各種方法、途徑,讓教職工參加管理,保障教職工當家作主的民主權(quán)利。
3、領(lǐng)導與組織全體教職工積極參加學校的各項政治和業(yè)務活動,遵守國家政策法令和各種規(guī)章制度。
4、加強教職工的思想政治工作和師德教育,開展批評與自我批評,克服各種不良傾向。
5、積極組織群眾性業(yè)務活動,不斷提高他們的業(yè)務水平。
6、關(guān)心教職工的物質(zhì)與文化生活,積極開展文體活動、協(xié)助行政領(lǐng)導解決教職工的實際問題,做好離退休教師的慰問工作,辦好閱覽室和圖書室。
7、每學期負責制訂工會工作計劃,做好工作總結(jié)。
8、代表工會組織出席各種會議。
9、認真組織開展職工之家活動。