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教體局“5·12”防災(zāi)減災(zāi)月系列活動(dòng)總結(jié)(3篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):19

教體局“5·12”防災(zāi)減災(zāi)月系列活動(dòng)總結(jié)

第1篇 教體局“5·12”防災(zāi)減災(zāi)月系列活動(dòng)總結(jié)

教體局“5·12”防災(zāi)減災(zāi)月系列活動(dòng)總結(jié)

5月為全國防災(zāi)宣傳月,今年5月12日是全國第9個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣“5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動(dòng)文件精神,全面深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,縣教育體育局扎實(shí)開展了防災(zāi)減災(zāi)月系列活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié):

一是廣泛宣傳。各學(xué)校在活動(dòng)月期間以電視、廣播、led顯示屏、校訊通等為載體,通過設(shè)置宣傳站、舉辦專題講座、開設(shè)防災(zāi)知識(shí)專欄等形式深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。同時(shí),上好了一堂“防災(zāi)減災(zāi)”專題教育課,組織師生觀看了防災(zāi)減災(zāi)視頻,并在主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、早會(huì)上開展了防地震災(zāi)害和火災(zāi)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)、討論。

二是集中宣傳。5月12日當(dāng)天,各學(xué)校集中開展了街頭宣傳活動(dòng),縣教育體育局在新世紀(jì)廣場(chǎng)以發(fā)放宣傳單的方式開展了集中宣傳活動(dòng),重點(diǎn)向市民宣傳了防暴恐、防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安傷害、防極端天氣、防疫情與食物中毒等知識(shí)。

三是開展專項(xiàng)應(yīng)急演練活動(dòng)。各學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)月期間集中開展了以樓梯道防踩踏、緊急情況逃生應(yīng)急演練、防暴力傷害等為主題的專項(xiàng)應(yīng)急演練。

系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提升了全縣各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)對(duì)處置突發(fā)事件的能力,提高了師生危機(jī)意識(shí)和防災(zāi)自救能力,取得了良好實(shí)效。

第2篇 2023年11月今年教體局工作工作總結(jié)

xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的具體指導(dǎo)下,廣大教育工作者堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化我國的教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,各個(gè)方面的工作都取得了較好成績(jī),全縣教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展,全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。主要表現(xiàn)為:

一、重點(diǎn)工作

(一)在全縣教育系統(tǒng)開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)。今年春節(jié)過后,教體局組織召開了“xx縣教育事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃”實(shí)施動(dòng)員大會(huì),在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng),鼓勵(lì)全縣教育工作者踴躍參與,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各單位制定了提高教育質(zhì)量三年規(guī)劃,為全面提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施“xx”規(guī)劃提供了強(qiáng)有力的保障。

(二)認(rèn)真貫徹省委、省政府“農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備充實(shí)工程”精神。落實(shí)專項(xiàng)資金74.5萬元,共覆蓋59所項(xiàng)目學(xué)校。其中,50萬元用于10所初中教學(xué)儀器設(shè)備的購置,24.5萬元用于49所農(nóng)村小學(xué)體育器材的購置。完成了縣委、縣政府實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)圖書配置工程”,175萬元專項(xiàng)資金配備于25所項(xiàng)目學(xué)校。其中150萬元安排10所農(nóng)村中學(xué),25萬元安排10所農(nóng)村小學(xué)。

(三)組織開展了“雙百四十佳”評(píng)選工作。成立五個(gè)專家評(píng)審小組對(duì)學(xué)校推薦的“雙百”候選人進(jìn)行評(píng)審。通過對(duì)候選人的教師職業(yè)道德、近五年教育教學(xué)能力和水平以及近三年教學(xué)成績(jī)等幾個(gè)方面,采取聽課等多種形式逐一進(jìn)行考察和評(píng)審,共評(píng)出98名“百名優(yōu)秀青年教師”和86名“百名優(yōu)秀骨干教師”。通過“雙百四十佳”的評(píng)選,在全縣營造了愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)向上、改革創(chuàng)新的良好氛圍。

(四)扎實(shí)開展解放思想大討論活動(dòng)。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教體局黨組高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,以“新解放、新跨越、新崛起”為主題,以“學(xué)習(xí)討論、提高認(rèn)識(shí)”為基礎(chǔ),以“查擺問題、破解難題”為重點(diǎn),嚴(yán)格按照縣委《實(shí)施方案》的要求,把握“針對(duì)性強(qiáng)、措施落實(shí)、形式多樣”三個(gè)重點(diǎn),達(dá)到了“觀念上有新轉(zhuǎn)變、思路上有新突破、作風(fēng)上有新改進(jìn)、工作上有新局面”的目標(biāo)。

二、基礎(chǔ)教育工作

(一)“普九”工作鞏固提高。一是“普九”工作鞏固提高。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,xx年全縣共投入“兩免一補(bǔ)”資金4870.4萬元,其中免除雜費(fèi)3842萬元,免教科書887.6萬元,享受“一補(bǔ)”資金140.8萬元。有139033人次中小學(xué)生免除雜費(fèi)和課本費(fèi),3442人次初中生(59名特教生)享受“一補(bǔ)”政策,保障了家庭貧困學(xué)生順利入學(xué)并正常完成學(xué)業(yè),密切了黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系?!叭!闭哌M(jìn)一步落實(shí),編制內(nèi)教師工資都能按時(shí)足額發(fā)放,公用經(jīng)費(fèi)得到落實(shí)。xx年共投入校舍維修改造資金736萬元,新建維修校舍項(xiàng)目20個(gè),新建維修校舍面積12720平方米,維修加固項(xiàng)目3個(gè),維修加固校舍面積7810平方米。

止目前,我縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率99.9%,初中階段兒童入學(xué)率109%,7—15周歲殘疾兒童入學(xué)率100%,15周歲完成率100%,15周歲文盲率0%,17周歲完成率99.6%,初中輟學(xué)率0.6%,小學(xué)輟學(xué)率0%。

(二)幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園51所,入園兒童7128人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學(xué)前班273班,入班兒童9808人,占應(yīng)入學(xué)前班人數(shù)的90.9%。我縣已建成市級(jí)示范幼兒園1所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所,各類幼兒辦學(xué)點(diǎn)22個(gè),形成了“縣有示范幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有中心幼兒園、街道和村有幼兒班”的幼兒教育體系,幼兒教育初步形成以公辦幼兒

園為骨干和示范,以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學(xué)模式并進(jìn)的發(fā)展格局。

(三)師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。1、加強(qiáng)了教師職業(yè)道德教育。堅(jiān)持德育為首,在縣、鄉(xiāng)、校建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一層抓一層,形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò);開展師德教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)先進(jìn)集體和個(gè)人,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。2、加強(qiáng)了教師的繼續(xù)教育工作。對(duì)高中教師進(jìn)行了新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和xx縣高中新課程學(xué)習(xí)中心;協(xié)助xx教育學(xué)院進(jìn)行了初中班主任培訓(xùn),共培訓(xùn)初中班主任500人;進(jìn)行了小學(xué)教師班主任培訓(xùn),共培訓(xùn)1300多人;進(jìn)行了小學(xué)教師新課程培訓(xùn),共培訓(xùn)教師520人;暑期進(jìn)行了普通話培訓(xùn)和測(cè)試工作,共培訓(xùn)教師640人。3、加強(qiáng)了教師的學(xué)歷教育和高學(xué)歷教育。鼓勵(lì)在職教師參加全國成人高招、自學(xué)考試等學(xué)歷深造考試,同時(shí)要求學(xué)校盡可能地為教師提供一定的條件,解決好工學(xué)矛盾。4、引進(jìn)人才工作取得重大突破。全面實(shí)行中小學(xué)教師公開招錄和落實(shí)縣委人才引進(jìn)優(yōu)惠政策,今年我縣三所高_(dá)___引進(jìn)國家優(yōu)秀人才9人,招聘本科畢業(yè)生75人,面向社會(huì)公開招聘中小學(xué)教師140人,較好地實(shí)現(xiàn)了招人用人的公開公平。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。一是堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧__理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神, 落實(shí)中央8號(hào)文件精神,不斷適應(yīng)新形式、新任務(wù)的要求,把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作擺在首位,措施得力,方法得當(dāng),通過不斷完善機(jī)制,創(chuàng)新載體,構(gòu)建平臺(tái),拓展空間,精心構(gòu)筑“三位一體”多元育人網(wǎng)絡(luò),全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),使全縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得了明顯成效。二是建立育人責(zé)任機(jī)制。學(xué)校的各項(xiàng)工作都明確了育人責(zé)任,做到管理育人、服務(wù)育人。校長(zhǎng)是育人工作的第一責(zé)任人。建立由校長(zhǎng)、政教主任、班主任、各學(xué)科老師層層負(fù)責(zé)的責(zé)任體系。不斷完善班主任制度。學(xué)校通過精挑細(xì)選,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。三是加強(qiáng)日常行為規(guī)范建設(shè)。在學(xué)生行為能力養(yǎng)成方面,注意主體意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生自理與自力、自尊與自強(qiáng)、自律與自衛(wèi),增強(qiáng)主動(dòng)參與、主動(dòng)適應(yīng)、主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)意識(shí)。重視強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的言行。要求學(xué)生做到知行統(tǒng)一、言行一致。四是開展榮辱觀教育活動(dòng),讓學(xué)生知榮明恥。把“八榮八恥 ”作為重要內(nèi)容和載體,充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭的教育網(wǎng)絡(luò)作用,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。使社會(huì)主義榮辱觀教育深入實(shí)際、深入生活,達(dá)到家喻戶曉、人盡皆知的效果。

(五)以新課改為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革。為外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)“教育興衰,匹夫有責(zé)”的歷史使命感,教體局提出了“全縣一盤棋,全局一條心,系統(tǒng)一股勁”的口號(hào)。在年初召開的教育工作會(huì)議上,下發(fā)了《關(guān)于開展教育質(zhì)量年活動(dòng)的實(shí)施意見》文件,突出加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范化管理和教育質(zhì)量的提升,在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展教育質(zhì)量年活動(dòng)。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)??h、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗,營造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”的輿論氛圍,全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標(biāo)。從小學(xué)“兩率”(及格率、優(yōu)秀率)、初中“三率一分”(年輟學(xué)率、中招錄取報(bào)到率、中招優(yōu)秀率、

中招平均分),普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項(xiàng)指標(biāo)提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學(xué)模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂效率,用先進(jìn)教育理念引領(lǐng)新的教學(xué)模式。四是組織開展初中、小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽,縣里組織決賽,并表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者及輔導(dǎo)教師。五是積極開展電教活動(dòng)。xx年在全縣范圍內(nèi)開展了電教優(yōu)質(zhì)課、電教論文 評(píng)選、電腦制作、教育軟件大賽等一系列活動(dòng)。有46人被評(píng)為市級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課教師,48人的電教論文 被評(píng)為市級(jí)一、二等獎(jiǎng),5人獲市級(jí)成果獎(jiǎng),2人的電腦制作獲省三等獎(jiǎng)。六是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在原有評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,縣局對(duì)初中,鄉(xiāng)對(duì)所轄小學(xué)分別實(shí)施質(zhì)量評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控。七是強(qiáng)化對(duì)教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評(píng),實(shí)行教育質(zhì)量考核一票否決制。對(duì)教育質(zhì)量年活動(dòng)中開展的各項(xiàng)活動(dòng)全部納入對(duì)單位和個(gè)人的年終評(píng)價(jià),并實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲。

(六)體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生健康素質(zhì)的工作意見》,要求各級(jí)各類學(xué)校必須認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)開足、開齊并上好體育課,任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間;下發(fā)了《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《關(guān)于在全縣開展事故隱患排查治理專項(xiàng)活動(dòng)通知》等文件,召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會(huì)、預(yù)防校園暴力安全工作會(huì),加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理,組織開展了全縣中小學(xué)校舍安全工作大檢查、全縣中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)和全縣學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治、全縣幼兒園用車專項(xiàng)整治、全縣學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治等活動(dòng),有效地預(yù)防了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

三、職業(yè)教育、民辦教育工作

職業(yè)教育工作。一是舉辦了成人學(xué)校專兼職教師培訓(xùn)班。來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一百余名教師在駐市黨校參加培訓(xùn),培訓(xùn)班聘請(qǐng)有關(guān)專家針對(duì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的推廣與應(yīng)用、學(xué)校教育管理、教學(xué)改革動(dòng)態(tài)等內(nèi)容舉辦了專題講座。二是根據(jù)縣項(xiàng)目辦多部門合作與社會(huì)參與的工作要求和標(biāo)準(zhǔn),開展了系列教育活動(dòng),積極完成了教育系統(tǒng)的“艾防”知識(shí)宣傳教育工作。三是對(duì)口升學(xué)取得顯著成果。兩所職業(yè)學(xué)校適應(yīng)對(duì)口升學(xué)的要求,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極組織畢業(yè)生參加對(duì)口升學(xué)考試,拓寬中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的出路,提高了中等職業(yè)教育的聲譽(yù)。

民辦教育工作。一是加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理工作。要求學(xué)校建立和完善校車的購買、租用、保養(yǎng)、安全、駕駛員管理等管理制度,規(guī)范校車管理,對(duì)于不符合條件的,堅(jiān)決予以糾正。xx年與交警隊(duì)聯(lián)合進(jìn)行了三次拉網(wǎng)式排查,共查處違規(guī)車輛近十輛。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè) 工作。積極組織民辦學(xué)校校長(zhǎng)參加市局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班,培訓(xùn)民辦學(xué)校骨干教師40人。積極開展民辦學(xué)校教研教改活動(dòng),努力探索課改新路子,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。三是加強(qiáng)民辦學(xué)校的設(shè)置、審批及年審工作。嚴(yán)格按照規(guī)定的設(shè)置審批程序及各級(jí)各類民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)審批學(xué)校,分五個(gè)檢查組對(duì)全縣的各級(jí)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及民辦學(xué)校進(jìn)行了排查,取締了沒有辦學(xué)資格的學(xué)校。年終組織有關(guān)人員對(duì)全縣的民辦教育機(jī)構(gòu)從學(xué)校管理、教學(xué)、安全、后勤等方面進(jìn)行年審評(píng)估,對(duì)不符合辦學(xué)條件的堅(jiān)決

取締。

四、加強(qiáng)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)

一是抓學(xué)習(xí)。十一屆三中全會(huì)勝利召開之后,為了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹xx大精神,我局根據(jù)上級(jí)黨組織的統(tǒng)一部署和要求,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型個(gè)人為重要手段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)安排,精心組織,分專題、有步驟地安排學(xué)習(xí)。形成了以繼續(xù)教育、職業(yè)教育為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建體系,研究制定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的遠(yuǎn)景規(guī)劃和本年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,在機(jī)關(guān)全體干部中初步形成了人人講學(xué)習(xí)、人人參與學(xué)習(xí)的良好局面。通過專題講座、報(bào)告會(huì)、集體學(xué)習(xí)等多種形式,全局上下黨員干部的政策水平和理論水平有了很大提高。

二是抓作風(fēng)。根據(jù)縣委、縣政府狠剎“公款吃喝風(fēng)、干部走讀風(fēng)、打牌賭博風(fēng)、推諉扯皮風(fēng)”四風(fēng)的部署,在全縣教育系統(tǒng)深入開展了狠剎“四風(fēng)”的專項(xiàng)活動(dòng)。解決了領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、組織、作風(fēng)及工作方面存在的問題,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,提高了政治覺悟和政治素質(zhì),創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng),管理水平有了新的提高。

三是抓廉政。局黨組始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在全局的重要日程,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分工,健全和完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工,加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的力度,具體做到三個(gè)到位:1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,建立了以局黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其它領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。局黨組定期研究黨風(fēng)廉政建設(shè)現(xiàn)狀,專題分析在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問題,并提出整改意見,為全局開展黨風(fēng)廉政建設(shè)奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。2、分工落實(shí)到位。根據(jù)責(zé)任分工,明確局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照各自職責(zé)分工,在抓好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要責(zé)任。同時(shí)針對(duì)具體的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,專門落實(shí)具體主管人、參與人,做到分工明確,責(zé)任落實(shí),為切實(shí)抓好責(zé)任制的落實(shí)奠定了組織保證。3、考核監(jiān)督到位。一年來,全局上下始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與全局的重點(diǎn)工作結(jié)合起來,做到一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。4、重視群眾來信來訪,認(rèn)真處理來信來訪,共查處市、縣、局批件40起,全部結(jié)案,全縣教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出穩(wěn)定發(fā)展的良好狀態(tài)。

回顧一年來的工作成績(jī),得益于縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育主管部門的有力指導(dǎo),得益于局黨組一班人的精誠團(tuán)結(jié)和干事創(chuàng)業(yè)精神,得益于全縣廣大教育工作者的奮力拼搏,得益于社會(huì)各界的大力支持。因此,我們還清醒地看到,今年教育工作雖然取得了一定成績(jī),但還存在不少的困難和問題:全縣農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件相對(duì)較差,學(xué)校仍有大面積危房急待改造,教育投入不足,學(xué)校基本建設(shè)資金十分緊缺,學(xué)生流失情況依然存在;職業(yè)教育發(fā)展緩慢,成人教育陣地、編制、經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足;普通高中“瓶頸”未能完全突破;支持教育發(fā)展的外部環(huán)境不夠?qū)捤?,等等。我們一定要正確對(duì)待存在的困難和問題,緊緊依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教育工作者,艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn),勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,努力推動(dòng)xx教育上臺(tái)

第3篇 教體局四月工作總結(jié)

以下提供一篇月工作總結(jié)給大家參考!

1、扎實(shí)開展了干部作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)三個(gè)階段工作,出臺(tái)了年度師德考核方案,接受了xx市對(duì)我區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育督導(dǎo)考核工作。參與了省教育廳基教處對(duì)我區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育的視導(dǎo)調(diào)研。

2、對(duì)全區(qū)農(nóng)村完小及教學(xué)點(diǎn)常規(guī)管理工作進(jìn)行了檢查,啟動(dòng)了全區(qū)“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),組織開展了全區(qū)中小學(xué)教師“知榮辱鑄師魂”演講比賽和中小學(xué)生“知榮辱、樹新風(fēng)”講故事、演講比賽,對(duì)市區(qū)初中、小學(xué)一年級(jí)生源情況開展了調(diào)研。

3、對(duì)本系統(tǒng)各單位進(jìn)行清產(chǎn)核資,并對(duì)校長(zhǎng)離任的學(xué)校進(jìn)行了教育財(cái)務(wù)內(nèi)審。

4、組織了高等自學(xué)考試,組織進(jìn)行了20xx年初中畢業(yè)升學(xué)理化實(shí)驗(yàn)操作考試,完成了職教春招任務(wù),完成了全區(qū)民辦小學(xué)年檢工作。

5、開展了全區(qū)小學(xué)語數(shù)、初中語數(shù)英青年教師信息技術(shù)整合教學(xué)優(yōu)秀課全員創(chuàng)評(píng)活動(dòng),對(duì)全區(qū)基礎(chǔ)教育課改先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師推薦對(duì)象進(jìn)行了考核復(fù)評(píng),開展了“聯(lián)片教研”和 “三下鄉(xiāng)”活動(dòng),對(duì)全區(qū)初中畢業(yè)生進(jìn)行了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

6、對(duì)四所農(nóng)場(chǎng)學(xué)校移交后教師待遇進(jìn)行了審定,對(duì)部分學(xué)校擬提拔的中層干部進(jìn)行考核,對(duì)初中、小學(xué)、幼兒園教師資格進(jìn)行了認(rèn)定,通過了全區(qū)檔案工作檢查。

7、進(jìn)行了“農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目”設(shè)備運(yùn)行情況分析統(tǒng)計(jì),組織參加了省“機(jī)器人”競(jìng)賽參賽學(xué)校輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班。

8、組隊(duì)參加了省橋牌賽和市登山比賽并取得優(yōu)異成績(jī)。

教體局“5·12”防災(zāi)減災(zāi)月系列活動(dòng)總結(jié)(3篇范文)

教體局“5·12”防災(zāi)減災(zāi)月系列活動(dòng)總結(jié)5月為全國防災(zāi)宣傳月,今年5月12日是全國第9個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣“5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動(dòng)文件精神,全面深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,縣教育體育局扎實(shí)開展了防災(zāi)減災(zāi)月系列活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié):一是廣泛
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