第1篇 2023年12月幼兒園工作總結(jié)

一、 班況分析

本月我班出勤率：90% 生病率：20% ，其中兩名幼兒長期病假，宮朝暉和沙俊廷，宮朝暉系體質(zhì)弱，免疫力不好，至入冬以來未來園，沙俊廷至分班來未曾入園，我班老師與家長一直聯(lián)系。事故發(fā)生率：0，本月教師出勤率毛磊請假一上午，楊繼杰請假一下午，劉琳琳請假半小時。事故發(fā)生率：0

二、 本月我班做了一下工作

1、 組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

2、 參與了媽咪沙龍活動。

3、 班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動，并從中得到了提高和鍛煉。

4、扎扎實實做好教育教學(xué)，尤其是閱讀識字和英語，為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。

5、 針對幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開展了“安全教育”活動，利用課堂教學(xué)，日常生活的滲透加強幼兒安全意識，提高了幼兒的自我保護(hù)意識。

6、 在家園共建方面，我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。

1月份我班將從以下開展工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作，保證每位幼兒的安全。

2、繼續(xù)做好家園共育工作，通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風(fēng)采。

3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。

4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學(xué)水平。

重點工作

1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

2、繼續(xù)扎實的做好教育教學(xué)，并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。

第2篇 幼兒園中班12月份工作總結(jié)

幼兒園中班12月份工作總結(jié)范本

時光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下：

一、思想方面

在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充實并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。

二、教學(xué)經(jīng)驗

1、堅持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項，在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍，并且及時糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù)，對每個孩子負(fù)責(zé)。

2、教學(xué)整合：本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

3、衛(wèi)生習(xí)慣:教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法，工作總結(jié)做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

4、學(xué)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松，這個月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí)。“唔!”警報聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。

三、存在問題和努力方向

在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合。

在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作，盡職盡責(zé)!

第3篇 幼兒園教師12月份工作總結(jié)

時光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下：

一、思想方面：

在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充實并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。

二、教學(xué)經(jīng)驗

1、堅持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項，在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍，并且及時糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù)，對每個孩子負(fù)責(zé)。

2、教學(xué)整合：本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

通過本月的學(xué)習(xí)，了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用，讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進(jìn)。

四、值班工作

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位，認(rèn)真做好每一項工作，對每個孩子負(fù)責(zé)，并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉孩 子們的自立能力。

五、家園溝通

孩子的成長離不開老師和家長的溝通，每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流，對家長的建議虛心聽取。

六、存在問題和努力方向

在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合。

在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作，盡職盡責(zé)！

第4篇 幼兒園中班12月工作總結(jié)

美麗的四月即將過去，我們迎來釋然充滿激情的五月。四月的陽光是燦爛的，四月的鮮花是艷艷的，四月的寶寶們收獲了很多。收獲了知識、收獲了經(jīng)驗、收獲了情感。

可喜：

四月份寶寶們的交流能力得到了很大的提高，特別是內(nèi)向的孩子，敢說、敢做，愿意與同伴交流，愿意與老師交流值得鼓勵。

可賀：

寶寶們學(xué)會自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、去解決問題。

例：《好玩的氣球》一課中，孩子們都能夠探索、尋找玩氣球的多種方法，值得稱贊。

要點回顧：

1.本月我們的寶寶參加了掃墓活動，孩子們的興趣很高，通過活動讓寶寶們不忘歷史，珍惜現(xiàn)在美好的生活。掃墓活動結(jié)束后，我們又開展了勤儉節(jié)約班級主題會，讓寶寶從小認(rèn)識到節(jié)約的好處。

2.為了豐富幼兒的室外活動，本月我們又進(jìn)行了室外拍球比賽、室外自制玩具展示。寶寶們在玩中體驗快樂，在玩中收獲經(jīng)驗。

3.本月教師進(jìn)行了“同研一節(jié)課”活動，大家發(fā)表自己的見解取長補短、互相學(xué)習(xí)。

美麗的四月值得回憶，快樂的笑聲值得記憶，多彩的明天等著我們一點一點去探索！

第5篇 幼兒園12月份工作總結(jié)

在忙忙碌碌中，這月的工作又不知不覺地接近了尾聲?，F(xiàn)將我本月的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié)：

一、工作方面

我班是新招生的幼兒，在開學(xué)初，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重，我不分上下班堅守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進(jìn)行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差，依賴性強的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時，給予幼兒的照顧，用的熱情與愛心，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護(hù)

在教育教學(xué)上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠得到的發(fā)展，我在制作玩教具時，都制作了四十份，以確保每個幼兒人手一份，避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外，為了配合主題活動，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。

二、思想方面

熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步，積極提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“xx大”重要精神，自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播，關(guān)心時事，認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。

三、學(xué)習(xí)方面

利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課，多做課，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切時機進(jìn)行實踐。

四、其他方面

嚴(yán)格遵守園中的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，凡事以集體的利益為重，時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團結(jié)，全力配合班主任開展工作，團結(jié)協(xié)作，把各項工作做得有聲有色。

第6篇 幼兒園大班12月份工作總結(jié)

12月是2016年的最后一個月，這個月是最忙碌而充實的一個月。既是小朋友難忘的一個月，又是小朋友收獲的一個月。下面是小編為大家整理的幼兒園大班12月份工作總結(jié)，歡迎參考~

幼兒園大班12月份工作總結(jié)

知不覺十二月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家?guī)砻利惖钠呱ā?/p>

當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時，孩子們不禁會說，好美呀!好漂亮呀!使他們知道色彩來源于光的作用，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上玩出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗，打扮東西更漂亮，游戲起來更有樂趣。

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。 為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。

1.在常規(guī)方面，給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的要孩子們怎么做轉(zhuǎn)化成孩子們自主地我要怎么做。

2.禮貌教育。有句話，近朱著赤，近墨者黑。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語，知道尊重他人。

3.衛(wèi)生習(xí)慣:教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，(手心搓搓讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

4.學(xué)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。

孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松，這個月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí)。

唔!警報聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說：老師怎么沒有煙呢?說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。

十二月，充滿了快樂，我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅持天天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，寶寶們一起加油吧!

第7篇 2023年12月幼兒園教育教學(xué)情況總結(jié)

時間過得真快！一轉(zhuǎn)眼，一年又快結(jié)束了?；叵脒^去，xx年，對我們__幼兒園來說，是發(fā)展的一年，是進(jìn)步的一年，也是成長的一年。

對于每一個特殊兒童，我們老師，都細(xì)心的呵護(hù)著，耐心的教育著，認(rèn)真的訓(xùn)練著……

在這一年里，有的孩子來了，有的孩子離開了，也有的孩子去正常上學(xué)去了。

在這一年里，我們有很多的心酸，也很很多的無奈，但的，是收獲，是孩子們的進(jìn)步，是我們老師的改變與進(jìn)步。收獲，其實，。

xx年，我們的特殊兒童，一直保持在70個左右，孩子最多的時候，是78個，是今年的暑假，因為有正常上學(xué)的孩子回來補習(xí)。對于我們的孩子，我們是用心在教育與呵護(hù)。

孩子們的進(jìn)步與改變，是我們最大的收獲，孩子們的成長，是我們最大的成就感。只有孩子們進(jìn)步了，我們，才收獲了。只有孩子們的發(fā)展好了，才能體現(xiàn)我們老師的價值與成就。

xx年，我們的孩子中，磊磊，已經(jīng)變化很大了，成長非常的快，不論是理解力、表達(dá)能力、交往能力還是學(xué)習(xí)能力，他都有了長足的進(jìn)步。和正常孩子相比，雖然還有差距，但是，這個差距，已經(jīng)隨著時間的推移，在一天天縮小了?，A珹的進(jìn)步，也是很大的了。霖霖，現(xiàn)在三歲5個月，說話，人際交往，都已經(jīng)有很大的改善了，學(xué)習(xí)能力，也出來了。要知道，他來我們幼兒園，還不到一年，孩子的進(jìn)步之大，真的太不可思議了！平平的進(jìn)步與改變，也是讓人驚喜的，還有……

忠忠，是我們曾經(jīng)非常頭疼的孩子，那一段時間，我們是那么的擔(dān)心他，真的，怕拉他不回來。他的自殘，真的是太厲害了！最后，還是在我們的堅持下，他有了長足的進(jìn)步。期間，雖然也有小的波動和反彈，但是，現(xiàn)在的忠忠，表現(xiàn)，已經(jīng)比較好了。合作性好多了，也不那么小氣了，最關(guān)鍵的是，他的理解力提高了很多，自控力好多了。學(xué)習(xí)方面，也有進(jìn)步，真的，這些，都是因為我們不放棄！

是的，只要我們不放棄，孩子就有希望！

是的，孩子們在進(jìn)步，這些，是值得我們自豪的。

讓我們最開心的，還是小恩和錦林的進(jìn)步和改變，這兩個孩子，曾經(jīng)是我非常頭疼的，尤其是小恩，起初，我真的覺得，他是屬于沒有希望的孩子了。但是，在我們的堅持與努力下，現(xiàn)在的小恩，已經(jīng)似換了一個了！各個方面都在進(jìn)步、在改變！

說起這些，我們都很開心，很興奮，也很自豪，但是，我們的心里，也有一些困惑，有無助，也有無奈。

另外一個小錦林，卻讓我們頭疼不已。他的語言，始終沒有實質(zhì)性的進(jìn)步和改變，能力，是在一天天提高，但是，這些進(jìn)步，和其他孩子比起來，還是太小了。林林的問題，主要是他的識別能力太差，學(xué)習(xí)能力不好，這導(dǎo)致了他的理解力提高不快，從而影響他的觀察、模仿、思維能力的提高。后者又直接影響孩子理解力的提高，于是，就形成了惡性循環(huán)?！?】

第8篇 2023年幼兒園工作總結(jié)以及12月份工作安排

一天又一天，一周又一周，時間太匆匆，轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲，這個月我們收獲很多，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)小結(jié)

本月，開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》，在主題開展之前，我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源，圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具，如：圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前，我們還有些擔(dān)憂，擔(dān)心效果沒有預(yù)期的好，孩子從中收獲不多，但當(dāng)我們故事專場開展時，真是給了我們太多的驚喜。首先，我要感謝班級家長的大力支持，家長準(zhǔn)備了大量的道具，有自制的圖片，自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的家長真是太能干了，很多道具我們也在主題墻上做了展示，自己也偷了一次懶，家長帶來了很多圖書，我們將其頭放在班級圖書角，這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù)。

其次，因為有了以往開展童話劇主題的經(jīng)驗，我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學(xué)活動中，這樣當(dāng)童話劇排演時，我們只要將平時學(xué)習(xí)的舞蹈、律動做一個簡單的融合，一個童話劇就產(chǎn)生了，總體效果較好。

其三，我們能充分利用家長資源，家長帶來了大量的、各式的火柴，我們進(jìn)行了展示，還在教學(xué)活動中，如計算活動《趣味拼搭》、美術(shù)活動《運動小人》中得到了很好的利用。

本月7號，我們班對家長開放了半日活動，本次活動效果非常好，得到了家長的認(rèn)可，臨別時，家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前，做了很多準(zhǔn)備工作，每個環(huán)節(jié)想的都比較細(xì)，也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西，比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等，每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊，給家長一個大大的驚喜，直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續(xù)努力，陪伴孩子快樂、健康成長！

11月份的天氣漸冷，早晚涼，中午有時又比較熱，這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進(jìn)行加強管理。如：每日對班級進(jìn)行臭氧消毒。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣，勤洗澡。加強我們的衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感。

1.本月順利開展家長半日開放活動；

2.首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇，效果較好；

3.本月幼兒成長冊已陸續(xù)完成，下個月我們再進(jìn)行潤色；

1.班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累，鬧情緒，不肯入園，影響了本月出勤率。

2.班級幼兒自理能力欠缺，疊上衣較困難，以后我們將多開展此類競賽，提高孩子動手能力。

1.積極排演，為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備；

2.開展主題《拜訪大樹》；

3.迎接幼兒園各項評估；

大四班

xx年11月

第9篇 幼兒園學(xué)前12月工作總結(jié)

一、認(rèn)真開展主題教育活動

我們開展了“媽媽讓我親親你”一系列的教育教學(xué)活動：媽媽和我一起來走秀、幼兒給媽媽抹護(hù)手霜、給媽媽奶奶送上甜甜的巧克力并且要說一句“巧克力有多甜我就有有多愛你”等等活動。

在環(huán)境布置方面，我們開展了“我是禮儀小明星”、“媽媽讓我親親你”、“春天春天多美好”等活動。

通過這一系列活動的開展，孩子們更加感受到有媽媽的幸福，也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛。讓幼兒在了解小時侯媽媽無微不至地照顧自己的基礎(chǔ)上，萌發(fā)向媽媽表達(dá)自己愛意的愿望，并設(shè)想出語言、表情、動作等多種表達(dá)方式。本主題的實施讓幼兒在體驗被愛的同時，也學(xué)會了關(guān)愛他人，懂得只有互相關(guān)愛世界才會更美好。

二、抓好一日生活常規(guī)

天氣變化忽冷忽熱，讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物，這樣既減少幼兒的患病的機率，又提高了幼兒的自理能力。經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天消毒，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。在日常生活中我們還指導(dǎo)幼兒通過獨立練習(xí)、互相督促等提高幼兒自我服務(wù)的能力：能做到飯前洗手，飯后自覺漱口。做到主動飲水，自己整理衣服等良好習(xí)慣?，F(xiàn)在，我班幼兒小肌肉的靈活性有了很大的提高，個別的姿勢不夠正確，需個別提醒。幼兒的進(jìn)餐速度有了明顯的提高，幼兒的飯量一直保持，大部分幼兒能吃完自己的一份飯菜。進(jìn)餐的常規(guī)經(jīng)過老師整頓，幼兒有珍惜糧食的好習(xí)慣，桌面、地面都保持沒有飯粒的好習(xí)慣。

三、做好教育教學(xué)工作。

(二)堅持每周聽兩節(jié)課，不斷總結(jié)、吸取優(yōu)質(zhì)課經(jīng)驗，充實自己，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第10篇 2023年12月幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的又一年.

一年來,我園全體教職工根據(jù)縣教育局.縣幼教室的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條例為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績。

今天,我代表幼兒園從幼兒園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)管理、教研教改、衛(wèi)生保健、安全工作等幾方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一年的工作，請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

一、整合各種資源，優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設(shè)

從xx至今，我園逐年增加蒙班，到目前為止已經(jīng)發(fā)展到9個蒙班，隨著蒙班的增加，師資不足的形勢越來越嚴(yán)峻，今年又調(diào)出兩名教師，我園現(xiàn)在面臨的困難一是由于臨時工雇傭多而導(dǎo)致資金緊張，二是新雇傭的臨時工工作經(jīng)驗嚴(yán)重不足，開展工作難度加大。盡管如此，本學(xué)期我園還是克服資金緊張，本著廣開財源，適度還債，適當(dāng)建設(shè)的原則，投資5萬元裝飾了幼兒園外墻墻面，投資10萬元改建了兩個蒙班活動室、封閉了二三樓全部陽臺；投資三萬元增添了蒙班活動教具，投資15萬元新增鋼琴一臺、幼兒桌椅、幼兒玩具柜、辦公文件柜、奧爾夫音樂器材8套、磁性黑板10塊、幼兒消毒柜18個、戶外體育運動器械3套、幼兒桌面玩具20余套、舞臺音響設(shè)備一套、筆記本電腦一臺。投資三萬元更換了戶外大型組合玩具與橡膠地墊，使幼兒園更具有安全性。重新粉刷了教學(xué)樓，更新了樓道走廊的墻飾內(nèi)容。硬件環(huán)境的改變，將促使我們的軟件達(dá)到一個新的境界，這為我們的可持續(xù)發(fā)展奠定了厚實的基礎(chǔ)。

“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”是我園圍繞“通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程”這一課題開展的系列教研活動之一，也是本學(xué)年工作的亮點。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，真正做到了從孩子年齡出發(fā)，體現(xiàn)了生活化、情趣化、藝術(shù)化、兒童化的特點，讓環(huán)境成為一位不說話的老師。一年來，我園在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化，墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫，處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影，處處可見各種操作材料，處處都留下了教育的痕跡，孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題，在環(huán)境中主動探索，自主學(xué)習(xí)，積極參予到環(huán)境中來，從中受到教育，成為環(huán)境的主人。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境放在重要位置，我們要求每一位教職工從自身做起，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師生關(guān)系，家園關(guān)系等。每位教師切實做到態(tài)度可親、微笑服務(wù)，理解、尊重幼兒，讓幼兒處于被關(guān)愛，受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全的人格的第一步。（班班設(shè)有主題活動墻飾，優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們都有影相記錄（以相片為主）。

二、落實責(zé)任目標(biāo)，健全了管理網(wǎng)絡(luò)

管理的關(guān)鍵在于落實，每學(xué)期各部門制定了一系列的計劃、工作目標(biāo)，為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，完成任務(wù)，就必須層層抓落實，制定具體的考核方案，在考核中，我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化，考核工作制度化，考核形式公開化。比如：本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人，加強常規(guī)檢查力度，將常規(guī)工作細(xì)化，做到每天一檢查，每周一小結(jié)，每月一匯總。

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第11篇 12月幼兒園新幼師個人工作總結(jié)

作為青年教師的我，對于幼兒日常生活護(hù)理不是很有經(jīng)驗,因此帶托班無疑是對自己的一種挑戰(zhàn)。 由于班上孩子年齡太小，所以日常生活不會自理，基本都需要老師幫忙，于是我的工作壓力一下子大了許多。 剛進(jìn)班時，我每天在單位每天都是手忙腳亂地度過的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子，那邊已經(jīng)尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中，后面已經(jīng)在你背后吐了起來;剛拉開一對打架的，那頭有多了兩排牙齒印……那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用，兩只手根本不夠使喚，頓覺自己是那么的笨手笨腳。

和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里，于是在日常工作中不斷給我鼓勵與其實，在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門，更總結(jié)出來，帶托班的老師必須動作快一點。 吃飯的時候，對于那些不會自己吃飯的孩子，及一些吃飯很慢的孩子，會把他們集中坐在一起，每人喂一口，等最后一個喂入口，第一個嘴巴里已經(jīng)吃光了，這樣比單獨對著一個喂可以省很多時間，特別是冬天到了，飯容易涼，更希望孩子能趁熱吃。 中午起床后，由于天冷了孩子衣著多了，老師必須幫每個孩子穿衣褲。 為了不讓孩子著涼，往往讓醒來的孩子先在被窩里晤著，老師幫誰穿衣服了誰再起來。一個孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱，幫下一個穿起衣服來，等這個衣服穿好，前一個已經(jīng)小好便了，再幫她拉好褲子。

像這樣的例子在托班還有很多很多，因為護(hù)理工作多一點，所以老師瑣碎的事情會多一點，無形之中要求老師的行動再快一點。 我會在工作中不斷積累經(jīng)驗，不斷向老教師學(xué)習(xí)，用行動來總結(jié)出的“一點”。

第12篇 2023年12月幼兒園中班下學(xué)期年級組工作總結(jié)

時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作接近了尾聲?；仡欉@一學(xué)期，是忙碌、緊張又充實的，我們中班年級組繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，學(xué)習(xí)各種教育理念，并把這些先進(jìn)的教育理念有計劃有目的地運用到工作實踐中，在實踐中進(jìn)行反思，用理論去分析實踐存在的問題，使我們的理論水平和教育行為得到了提升。年級組是一個不可分割的集體，我們組所有成員無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個團結(jié)的團隊。年級組無論是開展教師活動，還是幼兒活動，大家都鼎立支持，竭力配合，較好地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。

一、加強研討，教學(xué)水平不斷提高。

面對著新的課程、新的理念，本學(xué)期，中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想，并不具備駕馭課程的能力，因此，有針對性地組織了部分教師對課程進(jìn)行整理，再把它下發(fā)給各個幼兒園參照執(zhí)行。拿到新的課程的時候，我們年級組的都進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸收，漸漸把新的東西進(jìn)行內(nèi)化。特別是對于初次接觸的水墨畫，我們更是坐下來，一起研討。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品，這從無到有的經(jīng)驗，一點一滴的摸索，能看到我們教師參與教研活動的積極性及教研能力的提高。對孩子來說，從一開始的“用毛筆畫畫真難啊！”到現(xiàn)在的“又能用毛筆畫畫了嗎？”這其中的變化也能看出孩子對這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡，從一無所知到充滿興趣。

本學(xué)期，我們還有針對性地進(jìn)行了角色游戲的專門研討。期初，市教研員王明珠老師來我園進(jìn)行調(diào)研，對我們的課程安排進(jìn)行了調(diào)整，角色游戲從區(qū)域活動中脫離出來，并增加了它的量。從分到合再到分，每一次的變動都對我們不斷地提高了要求，如何很好地開展角色游戲成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。對幼兒游戲材料的提供和教師的觀察指導(dǎo)策略進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，教師們結(jié)合各自在實踐中觀察到的幼兒具體表現(xiàn)展開了深入的分析，在互動地交流中對幼兒游戲的內(nèi)涵有了較為清晰的認(rèn)識，并對教師介入游戲的不同形式進(jìn)行了剖析，教師細(xì)致地了解幼兒在游戲中的各種表現(xiàn)，不是單一用介入游戲的形式化解各種問題，而是根據(jù)不同表現(xiàn)給予適時、適度地引導(dǎo)。我們認(rèn)真地研討及摸索，并進(jìn)行了展示活動，再由大家對活動進(jìn)行再次研討，提出意見建議，最終達(dá)成幾點共識。

二、講文明懂禮儀，科研不斷完善。

我園市級課題《農(nóng)村幼兒文明交往習(xí)慣養(yǎng)成教育的實踐與研究》在進(jìn)行中。如何實施我們進(jìn)行了認(rèn)真的思考。

首先，我把禮儀教育安排到課程中，要求教師加強探索和研究，注重將禮儀教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中，如：美術(shù)活動中，當(dāng)有的幼兒沒有油畫棒時，就鼓勵幼兒按照禮儀規(guī)范向同伴借用；語言活動中，創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒進(jìn)行角色表演；健康、社會活動中，通過游戲讓幼兒學(xué)習(xí)合作與謙讓等。利用各種節(jié)日開展感恩教育、關(guān)愛他人、小手拉大手、好習(xí)慣伴我行、等主題活動。

其次，“環(huán)境是老師”。陳鶴琴先生認(rèn)為：“凡是可以給孩子刺激的都是他的環(huán)境。”幼兒園和家庭里有秩序的、整潔的、和諧歡樂的教育環(huán)境，有規(guī)律的生活制度以及人與人之間文明禮貌、團結(jié)友愛的相互關(guān)系，對幼兒使用禮貌用語有很大作用，是培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習(xí)慣的重要條件。我們利用墻面文明禮儀教育的內(nèi)容組織幼兒學(xué)習(xí)、強化，讓他們的一言一行都符合禮儀規(guī)范。

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第13篇 幼兒園12月份工作總結(jié)報告

幼兒園9月份工作總結(jié)（一）

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們的工作又接近了尾聲。看著孩子們一天天長高，我知道我們的付出也是值得的，回顧這一學(xué)期來的工作與生活，每個孩子在幼兒園里都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量?！，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、班級概況

我班共有46名幼兒，這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是本班幼兒在班級三位教師認(rèn)真、細(xì)致地教育和護(hù)理下，逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級環(huán)境，喜歡上幼兒園，喜愛老師，學(xué)會了和小朋友們之間友好交往。

二、常規(guī)培養(yǎng)

幼兒入園后，一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說，從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折，也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好，會為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識，我們采用直觀的標(biāo)記給幼兒確定他們的專屬物品，如毛巾、口杯等。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則，并能按要求整理歸放物品。為了盡快讓孩子學(xué)會洗手、擦手，老師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外，還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗，幾天的時間小朋友們就學(xué)會了這一生活技能。在一日的學(xué)習(xí)、游戲、生活過程中，我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令，根據(jù)聽不同的音樂，知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。

三、教育教學(xué)工作

教育教學(xué)工作是幼兒園重要的日常工作之一，它的優(yōu)劣直接影響著幼兒園的聲譽與生源，幼兒獲得的各方面發(fā)展也依賴于它的實施情況。因此，有計劃、有目的、科學(xué)地制定并實施教育教學(xué)計劃是非常重要而關(guān)鍵的;教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動手制作等方式讓他們學(xué)、玩、樂于一堂，在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合，游戲與知識相結(jié)合，調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中，充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。

四、 安全德育工作

安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重，它決定著一切工作能否順利開展。我班也一直都繃緊了這根不容疏忽的弦。我們從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識，引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力;利用游戲化的集中教學(xué)活動讓幼兒懂得“一個不小心就會成災(zāi)禍”和“不能做危險的事情”的道理。由于幼兒年齡較小，讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識，德育工作的開展是一個漸進(jìn)的過程，我們以身作則的做好幼兒的榜樣，利用游戲、故事、多媒體范例、比較等形式培養(yǎng)幼兒尊老愛幼、有禮貌、愛護(hù)公共財產(chǎn)、愛惜花草樹木、具備環(huán)保意識—不亂丟垃圾、樂于助人的良好品質(zhì)。通過戶外活動選擇器械，讓幼兒加強合作意識。通過音樂活動讓幼兒知道，團結(jié)力量大。通過一日活動中的各個環(huán)節(jié)，讓幼兒知道不可以說臟話、學(xué)會說禮貌用語，見到老師要問好， 別人幫忙要說謝謝，不小心碰倒別人要說對不起，回家要說再見。

五、 在“手足口”病流行期間，我們利用電話家訪、發(fā)宣傳單等形式，向家長宣傳科學(xué)預(yù)防“手足口”的有關(guān)知識，受到家長的好評。同時，每天早上，每位老師還對班上的幼兒進(jìn)行晨檢。面對這些瑣碎的工作，我們不厭其煩，認(rèn)真做好。使家長放心孩子在園的每一天。小班家長比較慣孩子，每天總會有許多叮嚀，我們都能耐心接待，熱情向家長匯報孩子在園的一日生活情況，了解孩子在家的表現(xiàn)，這樣加深了家長對幼兒園的了解，使家長對老師更加信任，尊敬，主動積極地配合我們的工作較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。

五、家長工作

家庭是孩子成長的搖籃，家長就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的范本。因此，我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄，為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式，我們召開了家長會，會上對很多問題進(jìn)行探討、達(dá)成共識;另外還開展家長開放活動，邀請家長來園共同參與游戲，讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況，了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況，了解幼兒園的教育任務(wù)，積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察，主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子。

這個學(xué)期結(jié)束了，我班幼兒學(xué)會了許多生活技能，建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣，完成了他們走向社會的第一步，這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。教育幼兒是一項細(xì)致的工作，需要我們?nèi)硇牡赝度?，只要我們至始至終做到對幼兒：愛心、耐心、細(xì)心，那幼兒一定會健康愉快地成長，我們要再接再厲、不斷努力，讓每個孩子身心健康成長。看吧，孩子們學(xué)會了穿衣、疊被，學(xué)會了唱歌跳舞，懂得了自己的事情自己做，也明白了做錯事情要主動承認(rèn)錯誤，把它改正 ```````作為教師的我們，心里有說不出的高興。本學(xué)期中，我們一直按照師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。本著一顆為家長服務(wù)的心，認(rèn)真完成每一項任務(wù)。

幼兒園9月份工作總結(jié)范文（二）

不經(jīng)意間，七月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在七月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢？現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧！

一、家委會活動

在這學(xué)期，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下，我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長把當(dāng)時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融！

二、參觀松椏蔬菜基地

在七月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，七月初，在教研組的精心安排下，我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認(rèn)識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢？孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動當(dāng)天，還有部分家長也參與其中，在家長的協(xié)助下，活動組織更加的有序。

三、家長開放日

在七月里，我們不僅請個別家長到班上做家長助教，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學(xué)，在老師幽默生動的教學(xué)風(fēng)格下，孩子們不僅參與活動的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

四、幼兒體檢

在孩子的成長過程當(dāng)中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后，要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧！

幼兒園9月份工作總結(jié)（三）

從離開學(xué)校到加入貝貝邦又渡過了緊張、充實而繁忙的一個月。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實，感覺自己在各方面都成長不少。在此，要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺。

9月份，我正式進(jìn)入中三班做配教老師，在陳老師的帶領(lǐng)，我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下，班級各項工作都開展的比較順利，現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

因為到了學(xué)期末，本月未開展主題教學(xué)活動，針對我班幼兒的年齡偏小的特征，在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，增加了一些教學(xué)內(nèi)容，為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。9月26日汪園對本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測查，從測查結(jié)果看，90%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好，部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握（例如：孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚）。測查效果沒有上一次好，原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí)，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。

二、區(qū)域活動

本月未設(shè)置新的區(qū)角，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價格，讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料，讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌，幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡，并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前，我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲，給幼兒提供參考。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細(xì)動作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教，所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習(xí)老師負(fù)責(zé)，區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進(jìn)行，我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠，需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。

三、保育工作

本月幼兒出勤率有所下降，幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注，提醒幼兒及時更換衣服，多喝水。從9月24日起，幼兒開始服用涼茶，只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝。本月新進(jìn)了1個新生唐夢，她在情感方面適應(yīng)能力較好，能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)集體生活，但吃飯較慢，不會拿筷子，需要我們多關(guān)注。

四、家長工作

因為到了學(xué)期末，教學(xué)內(nèi)容基本上完，教師之間的調(diào)度較大，所以本月未請家長進(jìn)行助教。我們通過電話的形式與家長溝通，主動給家長打電話了解幼兒在家情況，并將幼兒在園情況反饋給家長。

本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降，這需要我們加強與家長的溝通，及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時也需要我們敏銳的觀察力，盡量關(guān)注到每個幼兒的發(fā)展。

班級工作的順利開展，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動，更離不開我們和諧環(huán)境的營造，在此，要跟我們中三班的老師們說一聲：你們辛苦了！希望在今后的工作中，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng)，更投入地開展各項工作，開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。

第14篇 幼兒園12月工作總結(jié)

一、認(rèn)真開展主題教育活動

在慶三八節(jié)日中，我們開展了“媽媽讓我親親你”一系列的教育教學(xué)活動：媽媽和我一起來走秀、幼兒給媽媽抹護(hù)手霜、給媽媽奶奶送上甜甜的巧克力并且要說一句“巧克力有多甜我就有有多愛你”等等活動。

在環(huán)境布置方面，我們開展了“我是禮儀小明星”、“媽媽讓我親親你”、“春天春天多美好”等活動。

通過這一系列活動的開展，孩子們更加感受到有媽媽的幸福，也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛。讓幼兒在了解小時侯媽媽無微不至地照顧自己的基礎(chǔ)上，萌發(fā)向媽媽表達(dá)自己愛意的愿望，并設(shè)想出語言、表情、動作等多種表達(dá)方式。本主題的實施讓幼兒在體驗被愛的同時，也學(xué)會了關(guān)愛他人，懂得只有互相關(guān)愛世界才會更美好。

二、抓好一日生活常規(guī)

三月的天氣變化忽冷忽熱，讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物，這樣既減少幼兒的患病的機率，又提高了幼兒的自理能力。經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天消毒，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。在日常生活中我們還指導(dǎo)幼兒通過獨立練習(xí)、互相督促等提高幼兒自我服務(wù)的能力：能做到飯前洗手，飯后自覺漱口。做到主動飲水，自己整理衣服等良好習(xí)慣?，F(xiàn)在，我班幼兒小肌肉的靈活性有了很大的提高，個別的姿勢不夠正確，需個別提醒。幼兒的進(jìn)餐速度有了明顯的提高，幼兒的飯量一直保持，大部分幼兒能吃完自己的一份飯菜。進(jìn)餐的常規(guī)經(jīng)過老師整頓，幼兒有珍惜糧食的好習(xí)慣，桌面、地面都保持沒有飯粒的好習(xí)慣。

三、做好教育教學(xué)工作。

(二)堅持每周聽兩節(jié)課，不斷總結(jié)、吸取優(yōu)質(zhì)課經(jīng)驗，充實自己，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第15篇 2023年12月幼兒園教師個人工作總結(jié)

回顧一年來的工作，有收獲也有失落。成果也好，遺憾也罷，承前避后，為了更好，瞻望是必然的，總結(jié)一定要有。

思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及xxxx的重要思想，不斷加強自身的黨性修養(yǎng)，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持思想穩(wěn)定，及時調(diào)節(jié)自我，保持愉快的心情去干工作。按時參加黨的組織生活，積極參加黨支部會議和學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，自覺接受黨的批評和監(jiān)督，始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)處處嚴(yán)格要求自己，模范帶頭，盡黨員應(yīng)盡的職責(zé)，按時交納黨費。

工作上，刻苦鉆研、不斷進(jìn)取、勇于攀登高峰，把創(chuàng)新作為踐行“xxxx”重要思想的體現(xiàn)。團結(jié)群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶，在各項工作中自覺發(fā)揮先鋒模范作用。 積極參加園務(wù)班子的競聘工作，當(dāng)好助手，和新老園務(wù)會員團結(jié)協(xié)作，做好園務(wù)管理以及協(xié)調(diào)工作。今年上半年在我們的積極配合下，使我園的招商引資工作順利進(jìn)行。貫徹《綱要》精神，狠抓日常管理工作，并組織開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，特別是“三八”慶?；顒?、“六一”文藝演出、省美術(shù)大賽、“小天地、大世界”的電視專題欄目等得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的高度贊譽，受到了廣大家長和孩子們的信賴和喜愛，保教質(zhì)量的不斷提高，幼兒入園人數(shù)居高不下。除了做好本職工作以外，我加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。業(yè)余時間通過幼教雜志、電腦、外地學(xué)習(xí)等途徑，及時了解幼教動態(tài)，努力學(xué)習(xí)管理技能。下半年， 積極響應(yīng)改革，主動創(chuàng)辦我園網(wǎng)站，得到大家的好評。

“人無完人，金無足赤”，我還存在不足，有時還不能嚴(yán)格要求自己，在以后的工作中要努力克服自身的弱點，爭取更大的進(jìn)步。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在幼教的領(lǐng)域，我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有不斷充實自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，才能讓自己取得更大的進(jìn)步?？偨Y(jié)過去、展望未來，在新的一年里，我仍將不斷努力，以愉快的身心去迎接各種挑戰(zhàn)。