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寄宿制學(xué)校建設(shè)總結(jié)工作總結(jié)(3篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):75

寄宿制學(xué)校建設(shè)總結(jié)工作總結(jié)

第1篇 寄宿制學(xué)校建設(shè)總結(jié)工作總結(jié)

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在中央有關(guān)免征農(nóng)業(yè)稅政策和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》下發(fā)后,做為全省四個全部免征農(nóng)業(yè)稅試點(diǎn)縣之一,我們__市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機(jī),樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建教育大發(fā)展體系,辦均衡教育。制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”不僅僅是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱問題,更重要的是農(nóng)村人才的匱乏,突破“瓶頸”,提高教育水平是關(guān)鍵。今年年初,經(jīng)過兩個多月深入調(diào)研,我們認(rèn)識到提高教育水平的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡化發(fā)展,而只有實(shí)行集中辦學(xué)才能使其成為現(xiàn)實(shí)。為此,我們__市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機(jī),樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建教育大發(fā)展體系,在全省首家實(shí)施“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”。按照中學(xué)相對集中到鎮(zhèn)辦,小學(xué)集中到鎮(zhèn)和中心村,繼續(xù)保留路途較遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)原則,走集中辦學(xué)之路。發(fā)展目標(biāo)是兩年完成,三年完善。從6月份開始,歷時3個月,投資3618萬元,新建教學(xué)樓8棟,新建宿舍樓7棟,新建食堂3棟,累計(jì)建筑面積33954.65平方米,在___等五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。解決了12000多名學(xué)生就學(xué),6000多名學(xué)生住宿問題。更關(guān)鍵的是在寄宿制學(xué)校集中了最優(yōu)秀的教師,普遍設(shè)立了多媒體教學(xué)室等“新三室”,使遠(yuǎn)程教育走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校課堂,使計(jì)算機(jī)和英語教育從娃娃抓起成為現(xiàn)實(shí)。并利用教學(xué)點(diǎn)閑置的教育資源,創(chuàng)辦學(xué)前三年教育。實(shí)現(xiàn)了與城鎮(zhèn)學(xué)校在物力資源和人力資源等方面的“零差距”,促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的快速提升。明年,我市將再投資4000萬元,在全市全部實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。為確保學(xué)生不流失,市政府建立了貧困生資助機(jī)制,每年補(bǔ)助200萬元,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行“兩免三補(bǔ)”;為解決交通、安全、寄宿等管理難題,創(chuàng)建安全管理體系,選擇安全、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)輸單位對教師、學(xué)生集中接送;實(shí)行人性化管理,由有責(zé)任心的優(yōu)秀教師負(fù)責(zé)非盈利性后勤服務(wù),對學(xué)生的就餐、舍務(wù)、洗衣、醫(yī)療等全方位管理,創(chuàng)辦了讓全市人民滿意的教育。寄宿制學(xué)校建設(shè)工程的實(shí)施,促進(jìn)了我市教育的均衡、快速、持續(xù)發(fā)展,使__教育強(qiáng)市的形象逐漸凸現(xiàn)出來,真正實(shí)現(xiàn)了教育的大發(fā)展。

寄宿制學(xué)校建設(shè)總結(jié)

第2篇 2023年寄宿制學(xué)校建設(shè)工程工作總結(jié)

在中央有關(guān)免征農(nóng)業(yè)稅政策和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》下發(fā)后,做為全省四個全部免征農(nóng)業(yè)稅試點(diǎn)縣之一,我們__市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機(jī),樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建教育大發(fā)展體系,辦均衡教育。制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”不僅僅是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱問題,更重要的是農(nóng)村人才的匱乏,突破“瓶頸”,提高教育水平是關(guān)鍵。今年年初,經(jīng)過兩個多月深入調(diào)研,我們認(rèn)識到提高教育水平的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡化發(fā)展,而只有實(shí)行集中辦學(xué)才能使其成為現(xiàn)實(shí)。為此,我們__市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機(jī),樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建教育大發(fā)展體系,在全省首家實(shí)施“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”。按照中學(xué)相對集中到鎮(zhèn)辦,小學(xué)集中到鎮(zhèn)和中心村,繼續(xù)保留路途較遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)原則,走集中辦學(xué)之路。發(fā)展目標(biāo)是兩年完成,三年完善。從6月份開始,歷時3個月,投資3618萬元,新建教學(xué)樓8棟,新建宿舍樓7棟,新建食堂3棟,累計(jì)建筑面積33954.65平方米,在___等五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。解決了1xx多名學(xué)生就學(xué),6000多名學(xué)生住宿問題。更關(guān)鍵的是在寄宿制學(xué)校集中了最優(yōu)秀的教師,普遍設(shè)立了多媒體教學(xué)室等“新三室”,使遠(yuǎn)程教育走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校課堂,使計(jì)算機(jī)和英語教育從娃娃抓起成為現(xiàn)實(shí)。并利用教學(xué)點(diǎn)閑置的教育資源,創(chuàng)辦學(xué)前三年教育。實(shí)現(xiàn)了與城鎮(zhèn)學(xué)校在物力資源和人力資源等方面的“零差距”,促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的快速提升。明年,我市將再投資4000萬元,在全市全部實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。為確保學(xué)生不流失,市政府建立了貧困生資助機(jī)制,每年補(bǔ)助200萬元,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行“兩免三補(bǔ)”;為解決交通、安全、寄宿等管理難題,創(chuàng)建安全管理體系,選擇安全、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)輸單位對教師、學(xué)生集中接送;實(shí)行人性化管理,由有責(zé)任心的優(yōu)秀教師負(fù)責(zé)非盈利性后勤服務(wù),對學(xué)生的就餐、舍務(wù)、洗衣、醫(yī)療等全方位管理,創(chuàng)辦了讓全市人民滿意的教育。寄宿制學(xué)校建設(shè)工程的實(shí)施,促進(jìn)了我市教育的均衡、快速、持續(xù)發(fā)展,使__教育強(qiáng)市的形象逐漸凸現(xiàn)出來,真正實(shí)現(xiàn)了教育的大發(fā)展。

第3篇 寄宿制學(xué)校建設(shè)總結(jié)

在中央有關(guān)免征農(nóng)業(yè)稅政策和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》下發(fā)后,做為全省四個全部免征農(nóng)業(yè)稅試點(diǎn)縣之一,我們__市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機(jī),樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建教育大發(fā)展體系,辦均衡教育。制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”不僅僅是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱問題,更重要的是農(nóng)村人才的匱乏,突破“瓶頸”,提高教育水平是關(guān)鍵。今年年初,經(jīng)過兩個多月深入調(diào)研,我們認(rèn)識到提高教育水平的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡化發(fā)展,而只有實(shí)行集中辦學(xué)才能使其成為現(xiàn)實(shí)。為此,我們__市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機(jī),樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建教育大發(fā)展體系,在全省首家實(shí)施“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”。按照中學(xué)相對集中到鎮(zhèn)辦,小學(xué)集中到鎮(zhèn)和中心村,繼續(xù)保留路途較遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)原則,走集中辦學(xué)之路。發(fā)展目標(biāo)是兩年完成,三年完善。從6月份開始,歷時3個月,投資3618萬元,新建教學(xué)樓8棟,新建宿舍樓7棟,新建食堂3棟,累計(jì)建筑面積33954.65平方米,在___等五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。解決了1xx多名學(xué)生就學(xué),6000多名學(xué)生住宿問題。更關(guān)鍵的是在寄宿制學(xué)校集中了秀的教師,普遍設(shè)立了多媒體教學(xué)室等“新三室”,使遠(yuǎn)程教育走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校課堂,使計(jì)算機(jī)和英語教育從娃娃抓起成為現(xiàn)實(shí)。并利用教學(xué)點(diǎn)閑置的教育資源,創(chuàng)辦學(xué)前三年教育。實(shí)現(xiàn)了與城鎮(zhèn)學(xué)校在物力資源和人力資源等方面的“零差距”,促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的快速提升。明年,我市將再投資4000萬元,在全市全部實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。為確保學(xué)生不流失,市政府建立了貧困生資助機(jī)制,每年補(bǔ)助200萬元,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行“兩免三補(bǔ)”;為解決交通、安全、寄宿等管理難題,創(chuàng)建安全管理體系,選擇安全、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)輸單位對教師、學(xué)生集中接送;實(shí)行人性化管理,由有責(zé)任心的優(yōu)秀教師負(fù)責(zé)非盈利性后勤服務(wù),對學(xué)生的就餐、舍務(wù)、洗衣、醫(yī)療等全方位管理,創(chuàng)辦了讓全市人民滿意的教育。寄宿制學(xué)校建設(shè)工程的實(shí)施,促進(jìn)了我市教育的均衡、快速、持續(xù)發(fā)展,使__教育強(qiáng)市的形象逐漸凸現(xiàn)出來,真正實(shí)現(xiàn)了教育的大發(fā)展。

寄宿制學(xué)校建設(shè)總結(jié)工作總結(jié)(3篇范文)

在中央有關(guān)免征農(nóng)業(yè)稅政策和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》下發(fā)后,做為全省四個全部免征農(nóng)業(yè)稅試點(diǎn)縣之一,我們**市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機(jī),樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建教育大發(fā)展體系,辦均衡教育。制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”不僅僅是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱問題,更重要的是農(nóng)村人才的匱乏,突
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