人事處一學(xué)期來(lái)堅(jiān)持以魏校長(zhǎng)的教育思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo)，緊扣學(xué)校20xx年工作重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校行政的統(tǒng)一安排，重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面工作：

1、做好新教師的上崗培訓(xùn)工作。今年新招聘8位教師，開學(xué)前組織的新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的主題是：走進(jìn)書生中學(xué)，了解魏書生的教育思想，了解書生中學(xué)的規(guī)章制度。通過(guò)培訓(xùn)使新招聘的教師盡快熟悉書生中學(xué)的工作環(huán)境，盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作的需要。

2、做好一年一度的教師職稱評(píng)定工作。今年在職稱評(píng)定時(shí)遇到一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，中高級(jí)教師職稱指標(biāo)小，而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會(huì)議，會(huì)上陶校長(zhǎng)作耐心細(xì)致的說(shuō)明：一是要大家能正確對(duì)待，二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益，盡量爭(zhēng)取逐年解決。大家都能理解學(xué)校的實(shí)際情況，夠到條件沒(méi)能評(píng)上的教師也能正確對(duì)待。

3、為教師辦實(shí)事。本學(xué)期重點(diǎn)解決了校編教師的醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費(fèi)都是由學(xué)校報(bào)銷，為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障，參加醫(yī)療保險(xiǎn)后，解決了教師的后顧之憂，為以后繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，打好基礎(chǔ)。

4、做好教師變動(dòng)的善后處理工作。本學(xué)期我校有一位教師辭職，三位教師待崗。學(xué)校本著人性化的處理意見，對(duì)這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師，也能及時(shí)做好遺留問(wèn)題的處理。

5、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作，繼續(xù)制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規(guī)定。

(1)甲流期間，制定了《關(guān)于甲流期間書生中學(xué)教職工病假的暫行規(guī)定》。

(2)制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。

(3)制定了《書生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》(有待行政會(huì)議討論)。

6、人事處做的都是日常事務(wù)，而關(guān)系到的是教師的切身利益，因此本著履行好學(xué)校賦予的職責(zé)，堅(jiān)持為教師服務(wù)的宗旨，既要服務(wù)教師，又要堅(jiān)持原則。一學(xué)期來(lái)，人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作，熱情地為教師服務(wù)，不厭其煩地解答教師的疑難問(wèn)題。

下學(xué)期人事處在做好常規(guī)工作的同時(shí)，著重做好以下兩件事：

1、根據(jù)學(xué)校工作的安排做好20xx學(xué)年教師增資方案的測(cè)算;

2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。

第2篇 學(xué)校人事年度工作總結(jié)

人事處一學(xué)期來(lái)堅(jiān)持以魏校長(zhǎng)的教育思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo)，緊扣學(xué)校20xx年工作重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校行政的統(tǒng)一安排，重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面工作：

1、做好新教師的上崗培訓(xùn)工作。今年新招聘8位教師，開學(xué)前組織的新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的主題是：走進(jìn)書生中學(xué)，了解魏書生的教育思想，了解書生中學(xué)的規(guī)章制度。通過(guò)培訓(xùn)使新招聘的教師盡快熟悉書生中學(xué)的工作環(huán)境，盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作的需要。

2、做好一年一度的教師職稱評(píng)定工作。今年在職稱評(píng)定時(shí)遇到一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，中高級(jí)教師職稱指標(biāo)小，而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會(huì)議，會(huì)上陶校長(zhǎng)作耐心細(xì)致的說(shuō)明：

一是要大家能正確對(duì)待。

二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益，盡量爭(zhēng)取逐年解決。大家都能理解學(xué)校的實(shí)際情況，夠到條件沒(méi)能評(píng)上的教師也能正確對(duì)待。

3、為教師辦實(shí)事。本學(xué)期重點(diǎn)解決了校編教師的醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費(fèi)都是由學(xué)校報(bào)銷，為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障，參加醫(yī)療保險(xiǎn)后，解決了教師的后顧之憂，為以后繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，打好基礎(chǔ)。

4、做好教師變動(dòng)的善后處理工作。本學(xué)期我校有一位教師辭職，三位教師待崗。學(xué)校本著人性化的處理意見，對(duì)這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師，也能及時(shí)做好遺留問(wèn)題的處理。

5、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作，繼續(xù)制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規(guī)定。

（1）甲流期間，制定了《關(guān)于甲流期間書生中學(xué)教職工病假的暫行規(guī)定》。

（2）制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。

（3）制定了《書生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》（有待行政會(huì)議討論）。

6、人事處做的都是日常事務(wù)，而關(guān)系到的是教師的切身利益，因此本著履行好學(xué)校賦予的職責(zé)，堅(jiān)持為教師服務(wù)的宗旨，既要服務(wù)教師，又要堅(jiān)持原則。一學(xué)期來(lái)，人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作，熱情地為教師服務(wù)，不厭其煩地解答教師的疑難問(wèn)題。

下學(xué)期人事處在做好常規(guī)工作的同時(shí)，著重做好以下兩件事：

1、根據(jù)學(xué)校工作的安排做好20xx學(xué)年教師增資方案的測(cè)算；

2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。

第3篇 學(xué)校人事科工作總結(jié)

學(xué)校人事工作總結(jié)范文

一年來(lái),在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在石校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，我和人事處全體同志一起，在校黨委校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心任務(wù)努力工作，現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持政策學(xué)習(xí)

帶領(lǐng)全處同志堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)家黨政方針政策，學(xué)習(xí)省、部領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)習(xí)人事制度改革文件。堅(jiān)持用方針政策武裝頭腦、指導(dǎo)工作，根據(jù)人事工作政策強(qiáng)的特點(diǎn)，用文件精神及思路創(chuàng)新破解難題;在內(nèi)部管理上，健全制度與監(jiān)管機(jī)制，分工協(xié)作、集體決策，做到政務(wù)公開、公平公正、廉潔自律;全處同志大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)不斷加強(qiáng)，作風(fēng)建設(shè)新建成效。

二、緊抓人才工作

(一)人才引進(jìn)。帶領(lǐng)全處指導(dǎo)、配合院系及各相關(guān)部門，貫徹學(xué)校'人才強(qiáng)校'戰(zhàn)略，克服經(jīng)費(fèi)短缺的困難，帶領(lǐng)院系、南上北下，去招聘、赴高校，不辭勞苦，積極引進(jìn)人才。最后，黨委會(huì)研究七批，共145人，研究通過(guò)117人，其中博士74人，正高5個(gè)，副高6人，碩士30余人。

在人才引進(jìn)過(guò)程中，快速處理手續(xù)。調(diào)入人員受到上級(jí)辦事程序上的限制，手續(xù)繁雜，人事處積極協(xié)調(diào)克服各種各樣的困難。使得xxxx年共報(bào)到113人，博士73人，正高10人，副高11人，xxxx年聘任講座教授1人，校級(jí)特聘教授2人，兼職教授1人。提高效率，盡量為引進(jìn)人才提供各種力所能及的便利。及時(shí)辦理113名新進(jìn)人員報(bào)到、登記、編入信息庫(kù)等手續(xù)。

(二)組織完成省級(jí)特聘教授聘期考核及新任期的續(xù)聘工作。學(xué)校堅(jiān)定不移的重視高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，在人、財(cái)、物上全力支持，對(duì)特聘教授要求高、管理到位、服務(wù)到位，我校首位省級(jí)特聘教授聘期考核獲得優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取，周振民教授續(xù)聘為我校水文水資源學(xué)科特聘教授。

三、積極做好人才培養(yǎng)工作

針對(duì)青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)技能缺乏的特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)：

(一)新進(jìn)教師繼續(xù)加強(qiáng)崗前教育及拓展培訓(xùn)。為使新教師盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作崗位，成為一名合格的教育工作者，xxxx年8月，在石校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，人事處第二次組織了103名新進(jìn)教師的崗前培訓(xùn)，朱海風(fēng)書記及教務(wù)處、科研處、人事處負(fù)責(zé)人、老教師代表做了精彩報(bào)告，帶領(lǐng)參觀校史館，新進(jìn)教師很受鼓舞，并在培養(yǎng)職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神、了解學(xué)校規(guī)章制度、掌握教學(xué)技能等方面收到了很好的效果。

(二)辦理了50多名教師碩、博士學(xué)位攻讀、出國(guó)訪問(wèn)等工作。

四、優(yōu)化結(jié)構(gòu)不遺余力做好職稱工作

職稱申報(bào)、評(píng)審工作獲歷史突破：

(一)今年由于申報(bào)人數(shù)增加，使工作量增大，高級(jí)職稱申報(bào)人數(shù)共有160人,通過(guò)資格審查152人。其中正高27人，副高125人。中級(jí)申報(bào)人數(shù)共計(jì)56人,其中教師系列46人，非教師系列10人。

(二)按照黨委要求，圍繞師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化職稱結(jié)構(gòu)，想盡辦法爭(zhēng)取我校高級(jí)比例等級(jí)，爭(zhēng)取高級(jí)職稱指標(biāo)，獲得審批正高30人，副高80人，中級(jí)130人的好結(jié)果，這在全省高校相對(duì)比例最高。

(三)精心組織評(píng)審過(guò)程，嚴(yán)格按照'一公開、二展示、三考核、

四評(píng)議、五監(jiān)督'的程序和要求，認(rèn)真做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例審核、指標(biāo)分配工作和各級(jí)各類職稱的推薦、評(píng)審工作。我校共推薦外出評(píng)審副高級(jí)職稱人員77人，正高級(jí)22人。經(jīng)過(guò)教育廳專家評(píng)審，共有76人通過(guò)副高級(jí)職稱評(píng)審，21人通過(guò)正高級(jí)職稱評(píng)審。經(jīng)學(xué)校中級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，我校共有38人通過(guò)中級(jí)職稱評(píng)審，高級(jí)職稱通過(guò)人數(shù)再次獲得歷史性突破，為我校博士點(diǎn)建設(shè)、更名大學(xué)、高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)提供重要支撐。

(四)爭(zhēng)取副高級(jí)評(píng)審權(quán)。做好審批申請(qǐng)材料準(zhǔn)備工作并已上報(bào)，因今年是只增加評(píng)審學(xué)科不增加評(píng)審點(diǎn)而推至明年。

五、做好崗位設(shè)置工作

崗位設(shè)置管理改革，是今年河南省人事管理體制改革的重要一步，它是推進(jìn)聘任制度、工資制度改革、實(shí)現(xiàn)'由固定用人向聘任用人、由身份管理向崗位管理'的兩大管理方式轉(zhuǎn)變，激發(fā)事業(yè)單位發(fā)展活力的重要改革舉措。在校黨委、校行政的高度重視與精心領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)省人社廳、教育廳的文件精神，我處牽頭、協(xié)同全校各個(gè)部門，上下齊心協(xié)力，此次共首聘1542人。由于整個(gè)方案制定前，調(diào)研充分、業(yè)績(jī)摸底、報(bào)崗預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)較準(zhǔn)確。起草方案時(shí)，文件框架體系設(shè)計(jì)合理、上崗條件定的比較客觀。又經(jīng)多次不同層面、不同范圍地認(rèn)真討論，教代會(huì)上順利通過(guò)，比較客觀地反映了廣大教職工的意愿，系統(tǒng)地貫徹了上級(jí)改革的精神，體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展改革的正確導(dǎo)向。這些工作為整個(gè)方案的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。按照河南人社廳規(guī)定的時(shí)間，我校圓滿完成全校崗位設(shè)置工作，受到教育廳、人社廳好評(píng)。

六、做好高層次人才的合同管理與考核工作

(一)對(duì)引進(jìn)和我校培養(yǎng)的高層次人才，兌現(xiàn)待遇的人員，認(rèn)真簽訂合同。實(shí)行合同期目標(biāo)管理，明確合同期內(nèi)的崗位職責(zé)和聘期內(nèi)的工作任務(wù)。

(二)配合科研處對(duì)全校到期的高層次人才科研經(jīng)費(fèi)啟動(dòng)合同進(jìn)行了驗(yàn)收考核。

七、加強(qiáng)處內(nèi)部及學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)

在內(nèi)部管理上，對(duì)人事招聘、職稱評(píng)定、工資兌現(xiàn)、檔案管理、常務(wù)辦公流程都有嚴(yán)格的規(guī)章制度，為了警示大家，編成通俗易記的歌詞，人手一份，記在心中。學(xué)校層面，根據(jù)學(xué)校住房情況及各類專業(yè)人員的供需情況，修訂《人才引進(jìn)政策》;制訂《特崗人員管理與聘用辦法》，建立靈活用人機(jī)制;根據(jù)職稱工作的新情況新問(wèn)題，修訂職稱文件，研究制定科學(xué)評(píng)價(jià)專業(yè)技術(shù)人員的政策措施。已經(jīng)進(jìn)行兩個(gè)輪次的討論，細(xì)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)正在更廣泛的范圍內(nèi)征詢意見。在全校上下的充分討論后，爭(zhēng)取職稱評(píng)審業(yè)績(jī)成果量化標(biāo)準(zhǔn)早日出臺(tái)。

八、督促做好工資、津貼發(fā)放，高層次人才待遇兌現(xiàn)工作

(一)在做好全校職工工資發(fā)放的同時(shí)，認(rèn)真及時(shí)落實(shí)上級(jí)工資改革的文件精神，快速準(zhǔn)確地發(fā)放各類臨時(shí)補(bǔ)貼及獎(jiǎng)勵(lì)工資。

(二)年終配合崗位設(shè)置工作，正積極做好省直事業(yè)單位績(jī)效工資發(fā)放，人事處同志任勞任怨，在時(shí)間短，任務(wù)重的情況下，加班加點(diǎn)，不辭辛勞，按時(shí)完成績(jī)效工資發(fā)放任務(wù)。

(三)校內(nèi)津貼，面對(duì)出現(xiàn)的新情況，采取預(yù)發(fā)措施，節(jié)假前按時(shí)發(fā)放。

(四)對(duì)引進(jìn)人才的安家費(fèi)、科研啟動(dòng)費(fèi)發(fā)放、住房安排等問(wèn)題，及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商，解決引進(jìn)人才的后顧之憂。

九、盡可能為教工辦實(shí)事，解決教師子女入學(xué)

千方百計(jì)克服協(xié)調(diào)組織我校職工子女在文化路三小、實(shí)驗(yàn)中學(xué)(初、高中)的入學(xué)，新近人員子女的轉(zhuǎn)學(xué)工作，盡力解決職工后顧之憂。應(yīng)部分教師要求，正努力東區(qū)小學(xué)入學(xué)的增校問(wèn)題。

十、規(guī)范編制外用工管理工作

為保護(hù)學(xué)校及編制外用工人員的合法權(quán)益，貫徹勞動(dòng)合同法。起草制定合同、簽訂合同，聯(lián)系購(gòu)買保險(xiǎn)，正在做400余人的編制外用工規(guī)范管理工作。

十一、督促做好檔案管理、聘任工作

督促辦理好職稱英語(yǔ)與各類考試、發(fā)放職稱聘任和各類資格證書工作;做好職稱文件歸檔工作;做好職稱職務(wù)晉升待遇落實(shí)工作;攻讀學(xué)位手續(xù)辦理、學(xué)籍入檔工作完成入編工作、所有人事信息變動(dòng)的檔案整理工作等;離退休人員各類手續(xù)簽轉(zhuǎn)工作。

十二、督促做好數(shù)據(jù)信息及全員考核等工作

完成校全員考核工作，完成事業(yè)單位法人年檢工作，協(xié)助工會(huì)住房工作，完成上級(jí)要求上報(bào)和兄弟部門需要的人事信息統(tǒng)計(jì)工作;學(xué)校交給的校慶、文明單位申報(bào)、校史編寫、外校調(diào)研等其他工作，工會(huì)活動(dòng)、分房工作。

作為'教師崗'超額完成了教學(xué)與科研任務(wù)：(1)教學(xué)工作量363個(gè) ;(2)科研工作量150分。(3)帶領(lǐng)研究生6人。(4)申請(qǐng)國(guó)家水利重大公益項(xiàng)目一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。(5)ei收錄論文2篇。

201x年結(jié)語(yǔ)：

201x年已成為過(guò)去，雖取得了一些成績(jī)，是校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，兄弟單位大力支持的結(jié)果，我處深表感謝，但工作也存在許多不足，服務(wù)的力度還不夠，到院系調(diào)研的次數(shù)較少，教師情況了解不深入;因經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，到校外招聘的次數(shù)較少。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多提寶貴意見。以便在xxxx年人事處工作中不斷開拓新局面，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校人事干部個(gè)人述職報(bào)告

伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步，20xx學(xué)年又將結(jié)束。回想三年前剛接任人事工作時(shí)，曾是那般毫無(wú)頭緒、無(wú)從著手，而今的我，面對(duì)人事工作的紛繁瑣碎，已然多了一份從容與淡定?，F(xiàn)對(duì)20xx學(xué)年的工作作如下簡(jiǎn)要回顧及總結(jié)：

一、工作成效

（一）人事工作

1.不斷學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力

繼前年參加了新任人事干部崗位培訓(xùn)后，今年我又參加了為期半年的全員性的人事干部培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。平時(shí)，我抽空學(xué)習(xí)人事方面的政策法規(guī)，閱讀《組織人事報(bào)》，通過(guò)閔行人事qq群等平臺(tái)與同行探討、交流工作。去年10月，與程立海老師共同撰寫了《“老驥”也“奮蹄”——促使高級(jí)職務(wù)教師走出“安于現(xiàn)狀”境地的策略研究》一文參加市教育人才交流協(xié)會(huì)組織的xxxx年論文征集活動(dòng)，得到好評(píng)。

2.梳理檔案，提高人事檔案管理工作水平

記得剛接手人事工作時(shí)，面對(duì)密集架上幾十份已經(jīng)整理好的人事檔案和一大堆尚未整理的零散檔案，內(nèi)心忐忑不安，一時(shí)無(wú)從著手。檔案材料越積越多，查閱起來(lái)十分不便。xxxx年暑期，我利用整整一個(gè)半月的時(shí)間，在陸亞芳、曹晶老師的協(xié)助下，初步完成了全校140多名教工的檔案整理。又利用雙休日、下班后等業(yè)余時(shí)間，進(jìn)一步拾遺補(bǔ)缺，力求規(guī)范、完整、美觀?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在xxxx年區(qū)教育局人事干部檔案檢查工作中，我校榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3.不厭其煩，為廣大教工排憂解難

人事工作雖紛繁瑣碎，卻事事關(guān)乎教工的切身利益，不容半點(diǎn)懈怠。為了調(diào)取一個(gè)老師的檔案，跟其本人一道去外區(qū)的人才中心，往返幾個(gè)小時(shí)；為了審核一個(gè)老師的工資，先后去教育局不下六、七次；為了辦理一個(gè)老師的居住證，跑了區(qū)人才中心又跑市人才中心；為了解決一個(gè)老師檔案中的歷史遺留問(wèn)題，數(shù)次聯(lián)系教育局及其原單位；為了一個(gè)老師能如期貸款買房，暑假里一次次跑教育局，提前為其核定工資；為了申報(bào)職務(wù)評(píng)審的老師更好地做好書面材料，整理出了具體詳盡的操作要求提供給他們……xxxx年新進(jìn)教師座談會(huì)上，老師們的肺腑之言，便是對(duì)我最大的肯定。

4.迎難而上，有序開展教師招錄工作

今年的教師招錄工作較之往年，更具困難與挑戰(zhàn)。其一今年調(diào)離的老師多，其二應(yīng)聘的在職教師少，其三新生報(bào)名招生后又?jǐn)U班，加之今年xx區(qū)教師招錄程序發(fā)生變化，因此從去年11月份開始直至現(xiàn)在，不斷地在招聘平臺(tái)上搜索簡(jiǎn)歷，協(xié)同教導(dǎo)處安排試教及實(shí)習(xí)，先后向教育局遞交了多份申請(qǐng)報(bào)告。目前，教師招錄工作尚未收官，仍在為空缺崗位招兵買馬。

5.耐心細(xì)致，確保每一項(xiàng)上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性

都說(shuō)人事工作枯燥而機(jī)械，有時(shí)確實(shí)如此，經(jīng)常與密密麻麻的數(shù)據(jù)打交道，時(shí)常整理這樣那樣的上報(bào)材料，難免會(huì)產(chǎn)生些許乏味。然而，這些數(shù)據(jù)一旦出現(xiàn)差錯(cuò)，于教工個(gè)人和學(xué)校全局，都是極其不利的。我深知其中的利害關(guān)系，細(xì)致、周全地做好每一份報(bào)表，確保數(shù)據(jù)的零誤差。在工作中，我不斷學(xué)習(xí)excel的使用，逐步掌握excel的一些基本功能，提高了工作效率。

（二）教學(xué)工作

本學(xué)年，我擔(dān)任一年級(jí)三個(gè)班級(jí)的品社、寫字教學(xué)工作，雖非考試學(xué)科，但我視同考試學(xué)科一樣認(rèn)真對(duì)待。一年級(jí)學(xué)生年齡小，不易管理，我經(jīng)常與三個(gè)班級(jí)的班主任溝通學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也及時(shí)與他們溝通，達(dá)成共識(shí)。同時(shí)，我還帶教陳通老師的班主任工作，對(duì)其班主任工作進(jìn)行一定的有效的指導(dǎo)。平時(shí)，我和品社教研組長(zhǎng)認(rèn)真參加兩周一次的品社教研活動(dòng)，經(jīng)常性地討論品社教研組的建設(shè)情況。今年5月，我執(zhí)教了一堂品社區(qū)級(jí)研討課，受到好評(píng)。作為一年級(jí)的蹲點(diǎn)行政，我也時(shí)常與年級(jí)組長(zhǎng)、工會(huì)組長(zhǎng)溝通組室發(fā)展情況，年級(jí)組各項(xiàng)工作平穩(wěn)、有序。

二、存在問(wèn)題

1.對(duì)人事的政策法規(guī)有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)

人事是一項(xiàng)政策性極強(qiáng)的工作，對(duì)其政策法規(guī)僅僅了解一些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉，做到了然于心。

2.對(duì)自身專業(yè)化發(fā)展投入的精力較少

一年來(lái)，受到事務(wù)性工作的牽絆比較多，對(duì)自身專業(yè)化發(fā)展投入的精力過(guò)少，在教育教學(xué)研究方面比較缺失。

三、整改措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快熟悉人事政策法規(guī)

通過(guò)學(xué)習(xí)人事方面的文件資料、參加人事工作培訓(xùn)等方式，盡快熟悉相關(guān)的政策法規(guī)，加強(qiáng)實(shí)務(wù)工作能力。

2.加強(qiáng)研究，促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展

擠時(shí)間學(xué)習(xí)、研究，學(xué)會(huì)“兩只腳走路”和“彈鋼琴”,努力做到人事工作和自身專業(yè)化發(fā)展兩不誤。

一年來(lái)，確切地說(shuō)，做人事工作的三年來(lái)，我深刻體會(huì)到了人事工作雖默默無(wú)聞，不為人所知，但卻是一項(xiàng)造福于人、成就于人的工作，正所謂是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，我將一如既往地立足崗位，盡心盡責(zé)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

學(xué)校人事師訓(xùn)工作總結(jié)

2022年度的教育組織人事師訓(xùn)工作，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門和有關(guān)職能部門的大力支持下，加上全系統(tǒng)組織人事工作人員的辛勤勞動(dòng)，做了出一些卓有成效的成績(jī)，學(xué)校人事師訓(xùn)工作總結(jié)。工作主要抓了如下幾個(gè)方面的工作：

（一）、黨建工作常抓不懈，進(jìn)一步發(fā)揮了黨員先鋒模范作用

06年的黨建工作，教育局重點(diǎn)抓了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)和《文遜的學(xué)習(xí)。按照市、縣統(tǒng)一布署下發(fā)了專門文件，出臺(tái)了“踐行社會(huì)主義榮辱觀，進(jìn)一步樹立教師良好形象”教育活動(dòng)方案，召開了全系統(tǒng)骨干和城區(qū)所有教師參加的大規(guī)模教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，此項(xiàng)活動(dòng)共分宣傳發(fā)動(dòng)、自查自糾、民主評(píng)議、整改提高、整章建制等五個(gè)階段?；顒?dòng)過(guò)程中督促各學(xué)校分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案召開了所有教師動(dòng)員會(huì)，并寫出比較深刻的心得體會(huì)。通過(guò)活動(dòng)的開展，從根本上解決了部分教師在理想信念、根本宗旨、服務(wù)意識(shí)、組織紀(jì)律、先鋒模范作用發(fā)揮等方面存在的突出問(wèn)題，使廣大骨干教師在深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮了先鋒模范作用。

（二）、隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

06年教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，整體素質(zhì)進(jìn)一步提高。具體做了如下幾項(xiàng)工作：

1、調(diào)整優(yōu)化了骨干隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是采取竟?fàn)幧蠉彽姆绞剑瑢?duì)教育局機(jī)關(guān)的股室站負(fù)責(zé)人和部分工作人員進(jìn)行輪崗交流；二是本著“年輕化、知識(shí)化、配強(qiáng)配優(yōu)”原則，對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校班子進(jìn)行了調(diào)整。三是規(guī)范了對(duì)縣直學(xué)校二層骨干的管理。06年對(duì)縣二中、五中、職中等幾所縣屬學(xué)校教育局直接管理的骨干進(jìn)行規(guī)范管理，由教育局統(tǒng)一下發(fā)了干部聘任文件。四是對(duì)于到齡退職校長(zhǎng)在尊重個(gè)人意愿的前提下力求做到了妥善安置。通過(guò)此次調(diào)整，教育系統(tǒng)的骨干得到了進(jìn)一步優(yōu)化，使班子結(jié)構(gòu)更趨年輕化、知識(shí)化。

2、實(shí)施了教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試。根據(jù)漢教函[2022]6號(hào)、[2022]39號(hào)通知精神，06年8月23日在縣一中對(duì)高中語(yǔ)文、歷史、物理；初中英語(yǔ)、初中化學(xué)等五個(gè)學(xué)科的490人進(jìn)行了集中業(yè)務(wù)知識(shí)抽考。十一月份各中心學(xué)校又對(duì)小學(xué)各學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考試。此次教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試引起了全系統(tǒng)各位校長(zhǎng)和全休教師的高度重視，部分校長(zhǎng)親自參考，大部分學(xué)校組織教師參考十分嚴(yán)謹(jǐn)。做得比較好的有龍陽(yáng)、坡頭、酉港、毛家灘、三和、百祿橋等單位。此次教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試，在全系統(tǒng)教師中產(chǎn)生了很大的震動(dòng)，對(duì)推進(jìn)我縣教師培訓(xùn)工作、提高教師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升我縣的教育教學(xué)質(zhì)量水平起到重要的推進(jìn)作用。

3、加大了人才引進(jìn)力度，拓寬了引才渠道。06年度我縣教育系統(tǒng)的人才引進(jìn)工作真可謂碩果累累。通過(guò)簽約和公開招考兩種形式將優(yōu)秀人才補(bǔ)充到教育第一線。一是由縣人事局、縣教育局組織部分學(xué)校，參加湖南師大、湖南文理學(xué)院等師范院校的畢業(yè)生供需見面會(huì)，通過(guò)雙向選擇，擇優(yōu)聘用具有本科以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生60名；二是由縣人事局、教育局和紀(jì)委等單位共同組織采取了公開招考的形式，本著公開、公平、擇優(yōu)和按需聘用的原則，組織公開招聘具有?？埔陨蠈W(xué)歷、政治思想好、熱愛(ài)教育事業(yè)、遵紀(jì)守法、身體健康的專科以上畢業(yè)30名；三是通過(guò)一切關(guān)系，將國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀專家、學(xué)者3人次引到漢壽來(lái)傳經(jīng)送寶，為我縣教育的發(fā)展注入了新的理念，為今后我縣教育系統(tǒng)的人才引進(jìn)拓寬了渠道。06年一中、二中、周文廟等單位先后邀請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué)多次。

4、實(shí)施了名師培養(yǎng)工作。06年根據(jù)上級(jí)主管部門的文件精神一中的馬云和二中趙良平等2人被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人、二中的張集中和酉港的徐碧鋒等2人被評(píng)為“picc人保財(cái)險(xiǎn)杯”優(yōu)秀校長(zhǎng)，一中的張瑞榮、周文廟的曾銳等2人被評(píng)為常德市“芙蓉杯”優(yōu)秀青年教師，一中易化祥、東岳廟的李進(jìn)超、五中的龔加友、巖汪湖的陳華等4人被評(píng)為常德市“師德標(biāo)兵”，有罐頭嘴盤古小學(xué)王新明校長(zhǎng)被省教育廳評(píng)為“湖南省職業(yè)教育優(yōu)秀‘雙師型’教師”。這些優(yōu)秀名師、校長(zhǎng)確實(shí)在我縣教育系統(tǒng)起到了模范帶頭作用。

（三）、職稱評(píng)定改革繼續(xù)深化，申報(bào)評(píng)審更加合理

06年的職稱申報(bào)評(píng)審改革繼續(xù)深化。一是堅(jiān)持了公開、公正、公平、擇優(yōu)的原則。二是嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件、崗位結(jié)構(gòu)比例、專項(xiàng)指標(biāo)專用、基層邊遠(yuǎn)教學(xué)一線人員優(yōu)先的原則。三是把各項(xiàng)評(píng)審條件量化到分（包括自測(cè)分、民主測(cè)評(píng)、專家綜合考評(píng)分等），通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、自我測(cè)評(píng)、群眾測(cè)評(píng)、專家綜合考評(píng)、考評(píng)記分排隊(duì)公示等步驟來(lái)確定申報(bào)人眩四是會(huì)同縣職改領(lǐng)導(dǎo)小組逐校督查落實(shí)情況，五是嚴(yán)把職稱材料審核關(guān)，確保較高的評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率。由于在座各位的規(guī)范操作，06年我縣上報(bào)到市的中學(xué)高級(jí)和中級(jí)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率居全市之首。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)中學(xué)高級(jí)職稱任職資格的有64人，中級(jí)職稱的有528人，縣內(nèi)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的初級(jí)任職資格的有133人。

（四）、師資培訓(xùn)力度加大，業(yè)務(wù)不斷提高

根據(jù)上級(jí)主管部門和我縣06年的師資培訓(xùn)計(jì)劃，加大了師資培訓(xùn)力度，通過(guò)教育局外派、學(xué)校與外校聯(lián)辦、縣一中師科直接培訓(xùn)等形式組織教師參加多種培訓(xùn)。一是漢壽二中有40多名教師報(bào)名參加了與湖師大聯(lián)合舉辦的研究生課程班培訓(xùn)；二是由師訓(xùn)科組織近700名參加了普通話培訓(xùn)和測(cè)試、310多名教師參加了繼續(xù)教育、近1200教師參加計(jì)算機(jī)高級(jí)等級(jí)證培訓(xùn)、250名教師參加了本?？茖W(xué)歷教育；三是外派13名正副校長(zhǎng)分別參加了盛市級(jí)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)或提高培訓(xùn)、13名小學(xué)語(yǔ)文教師、12名數(shù)學(xué)教師、9名初中地理教師、6名初中生物教師分別參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)、90名教師報(bào)名參加英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目培訓(xùn)。四是組織1700多名專業(yè)技術(shù)人員參加了市人事局舉辦的“職業(yè)道德”和“權(quán)益保護(hù)”兩門公共科目的考試。同時(shí)，我們還十分重視校本培訓(xùn)工作的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)了校本培訓(xùn)工作的目標(biāo)、要求、配合教研室、基教股推介了校本培訓(xùn)模式。使我縣教師的師資水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到明顯提高，逐步適應(yīng)了實(shí)施素質(zhì)教育的需要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到06年底止，全縣小學(xué)學(xué)歷?？埔陨蠈W(xué)歷率達(dá)59%，中學(xué)教師本科以上學(xué)歷率達(dá)6.9%；縣小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)99.75%、95.01%、98.4%，均比往年有所增加。在教師培訓(xùn)方面做得比較好的有：一中、二中、龍陽(yáng)、巖汪湖、坡頭、酉港、朱家鋪、太子廟、毓德鋪、崔家橋、三和、龍?zhí)稑颉⑹Y家嘴等單位。

（五）、教師資格認(rèn)定把關(guān)嚴(yán)格，頒證規(guī)范有序

06年教師資格證認(rèn)定工作成效比較顯著。主要有如下幾個(gè)特點(diǎn)：一是各校政策宣傳比較到位，按國(guó)家教師資格認(rèn)定精神，不僅在校內(nèi)的教師中搞好了政策宣傳，而且在社會(huì)上也作了大力宣傳；二是在辦理過(guò)程中對(duì)材料的審核能做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)范。須提供各種證件齊全，辦理證件比較及時(shí)。三是申報(bào)人數(shù)較去年增多，且資格升級(jí)認(rèn)定人數(shù)增加。06年共組織176名人員參加了教育學(xué)、心理學(xué)的培訓(xùn)考試，組織188名人員參加了教師教育專業(yè)培訓(xùn)，申請(qǐng)認(rèn)定教師頒發(fā)教師資格證176本（其中升級(jí)認(rèn)定人數(shù)有近80人）。四是組織比較嚴(yán)格。如一中、二中、三中、五中、毛家灘、酉港、文蔚、巖汪湖、龍?zhí)稑?、軍山鋪、太子廟、大南湖、鴨子港等單位能做到集體統(tǒng)一報(bào)考、統(tǒng)一申領(lǐng)證件。特別是龍?zhí)稑颉⒚覟┎粌H能做到校內(nèi)集體報(bào)名，而且社會(huì)上的也是組織統(tǒng)一由學(xué)校集體報(bào)名，服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)。

（六）、老干管理狠抓落實(shí)，步入良性軌道

2022年的老干管理工作由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，加上在座各位工作的落實(shí)，老干活動(dòng)開展豐富多彩，聚眾和越級(jí)上訪情況基本杜絕，穩(wěn)定了教育系統(tǒng)大局的一方，使教育系統(tǒng)的老干管理步入良性軌道。主要做了如下幾項(xiàng)工作：

1、建立健全了老干管理組織和工作機(jī)構(gòu)。切實(shí)做好了離退休教育工作者協(xié)會(huì)換屆選舉工作。教育局成立了以分管政工負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的老干工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)和組織管理教育系統(tǒng)的老干工作。

2、高度重視了老干的各項(xiàng)待遇落實(shí)。截止到06年底，教育系統(tǒng)共有離退休教職工1977人（其中離休59人），“人多、線長(zhǎng)、面廣”是我系統(tǒng)老干的突出特點(diǎn)。為了落實(shí)全系統(tǒng)老干部的各項(xiàng)政策待遇，爭(zhēng)取教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。一是下發(fā)了漢教發(fā)〔2022〕11號(hào)文件，規(guī)定各學(xué)校必須按文件要求落實(shí)好離退休教師的各項(xiàng)待遇。二是教育花費(fèi)近30萬(wàn)元為離休教師無(wú)固定收入的配偶辦理了基本醫(yī)療保險(xiǎn)。三是由于在座的扎實(shí)工作，切實(shí)落實(shí)好了老干部的各項(xiàng)政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇，使老干部體會(huì)到了組織的溫暖與關(guān)懷。

3、組織和開展了豐富多彩的老年活動(dòng)。一是組織老干部參加縣老干局舉辦的了各種老年活動(dòng)（如老年門球賽）。二是組織老干部參觀太子廟工業(yè)園和清水湖校區(qū)。三是組織老干部參加文娛隊(duì)（如朱家鋪組建的腰鼓隊(duì)），豐富了老干部的文娛生活。

4、鼓勵(lì)老干部為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)余熱。06年配合縣老科協(xié)講師團(tuán)，到學(xué)校進(jìn)行巡回講座，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行了法制、思想品德、健康等方面的教育，得到了廣大中小學(xué)生及家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。

5、日常管理工作逐步規(guī)范。06年對(duì)老干工作管理進(jìn)行了規(guī)范，特別是王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作后，對(duì)涉及到老干管理需辦理的各種程序和資料上交下發(fā)工作要求，各校均能嚴(yán)格按程序操作。

結(jié)合平時(shí)人事股的記載，綜合縣離退休教育工作者協(xié)會(huì)反饋的情況，06年老干管理做得比較好的有一中、二中、五中、詹中、坡頭、酉港、豐家鋪、株木山、三和等單位。

（七）、其他日常管理工作規(guī)范有序

1、檔案管理更加規(guī)范。一是局檔案室對(duì)2001年以后新聘的500多名新教師檔案從縣人事局全部移到教育局統(tǒng)一管理，進(jìn)行了重新清理歸類整檔。二是絕大多數(shù)單位能按檔案室的具體要求及時(shí)做好各類檔案材料的歸檔，且分類準(zhǔn)確、填寫規(guī)范、裝訂整齊、入箱有序。

2、來(lái)信來(lái)訪回復(fù)及時(shí)。06年是比較特殊的一年，來(lái)信來(lái)訪的對(duì)象比較多。主要涉及到原清退民辦教師、原學(xué)前班幼兒班任教人員、86年縣教師進(jìn)修學(xué)校招收的幼兒教師及其他人員，我們能做到及時(shí)處理回復(fù)各種信訪件。對(duì)上訪人員能熱情接待，能解決的按政策盡力解決，不推諉；不能解決的耐心給予說(shuō)服。

3、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)地完成了機(jī)構(gòu)編制信息采集、工資套改和年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作。一是準(zhǔn)確地完成全系統(tǒng)的工資套改手續(xù)。2022年套改手續(xù)辦理政策強(qiáng)、工作量大，由于各位的吃透文件精神準(zhǔn)確，到11月底，圓滿地完成了全系統(tǒng)所有教職員工的工資套改手續(xù)，沒(méi)有因?yàn)槲覀冋と藛T的工作失誤而造成上訪事件。二是辦理了新一輪教職工續(xù)簽聘用合同手續(xù)。二是配合縣機(jī)構(gòu)編制辦對(duì)全系統(tǒng)的干部職工進(jìn)行了人事信息采集，為逐步實(shí)行干部職工電子信息化管理打下了良好基矗

過(guò)去的一年，由于各位的辛勤勞動(dòng)，教育系統(tǒng)的組織人事工作，成績(jī)比較好的顯著。為了表彰先進(jìn)，更好地激勵(lì)工作，根據(jù)人事股平時(shí)考核掌握的各種情況（到會(huì)、上交相關(guān)資料和其他工作任務(wù)完成等），結(jié)合一中師訓(xùn)科提供的教師培訓(xùn)情況，年終評(píng)定了12個(gè)人事工作和師訓(xùn)工作先進(jìn)單位。人事工作：三中、五中、周文廟、鴨子港、文蔚、新興、聶家橋、毛家灘、株木山、百祿橋、月明潭、大南湖。師訓(xùn)工作：一中、二中、龍陽(yáng)、巖汪湖、坡頭、酉港、朱家鋪、毓德鋪、崔家橋、三和、龍?zhí)稑?、蔣家嘴。

去年的組織人事工作雖然取得了一些成績(jī)，但確實(shí)也還存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：一是個(gè)別人員業(yè)務(wù)不精。如職稱申報(bào)材料把關(guān)不嚴(yán)，導(dǎo)致通過(guò)率低。個(gè)別單位去年中、高級(jí)申報(bào)材料未通過(guò)就有3、4人；二是個(gè)別人員業(yè)務(wù)“過(guò)精”。也就是善于鉆營(yíng)、弄虛作假。主要表現(xiàn)在個(gè)別單位工資套改時(shí)對(duì)工作年限和教齡等的認(rèn)定弄虛作假，造成不必要的矛盾；再者個(gè)別單位在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)先方面工作簡(jiǎn)單從事，出現(xiàn)矛盾。三是辦事拖拉。個(gè)別單位上交有關(guān)材料不能按時(shí)，幾次催要都難上交。到現(xiàn)在為止，去年工資套改個(gè)人進(jìn)檔案的審批表至今還有5個(gè)單位，年度考核表還有10個(gè)單位沒(méi)有交到檔案歸檔。四是教師中違規(guī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。主要表現(xiàn)在有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生、違反師德師風(fēng)和教師職業(yè)道德現(xiàn)在依然存在。五是教師結(jié)構(gòu)還不十分合理。主要表現(xiàn)在年齡結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)歷還有部分沒(méi)有達(dá)到規(guī)定要求、部分學(xué)科教師短缺。六是教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)難到位。由于我們工作沒(méi)有做到位，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)對(duì)照上級(jí)規(guī)定要求還十分短缺，影響師資培訓(xùn)工作正常開展。

第4篇 2023學(xué)校人事專員年終個(gè)人總結(jié)

20__即將過(guò)去，我作為中山第一中學(xué)人事部門人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

一、 立場(chǎng)鮮明講政治

人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。

2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴(yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。

第5篇 2023年-2023年學(xué)校人事主管個(gè)人年終總結(jié)模板

2022年-2022年學(xué)校人事主管個(gè)人年終總結(jié)模板

四年的時(shí)間，過(guò)的很忙碌也很充實(shí)。人事工作內(nèi)容多，涉及面廣，工作任務(wù)量大，很辛苦也很鍛煉人。面對(duì)學(xué)校的發(fā)展變化和建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)，我對(duì)自己的工作不敢懈怠，要求自己努力做到工作態(tài)度積極進(jìn)取、工作思路開拓創(chuàng)新、工作作風(fēng)求真務(wù)實(shí)。人事工作的要求是全方位的，把握政策、堅(jiān)持原則、以人為本、熱情服務(wù)、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真高效。四年來(lái)，我一直在努力。

人事工作取得的成績(jī)離不開學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各部門的支持、相關(guān)人員的努力，特別感謝人事處全體同事的幫助。

一、堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，為建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)提供人才保障

作為“985”高校，中國(guó)農(nóng)大肩負(fù)著建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的使命，隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的根本，一流的人才是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的保障。實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，必須確立人才隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我校的人才隊(duì)伍建設(shè)，以體制、機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，以條件、環(huán)境和平臺(tái)建設(shè)為保障，緊緊抓住“引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才、用好人才”三個(gè)環(huán)節(jié)，以全面提高隊(duì)伍素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)和引進(jìn)創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、高水平學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀中青年骨干教師為重點(diǎn)，堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)并舉，做好人才引進(jìn)和隊(duì)伍建設(shè)工作。

1、完善制度，創(chuàng)新機(jī)制，嚴(yán)把進(jìn)人關(guān)

在我國(guó)的具體國(guó)情下，眾所周知，高校仍然存在易進(jìn)難出的情況。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，進(jìn)一步完善制度，嚴(yán)把進(jìn)人關(guān)，形成了一套形之有效的進(jìn)人機(jī)制。首先，本著“科學(xué)規(guī)劃、按需設(shè)崗、結(jié)構(gòu)合理、嚴(yán)格程序”的工作原則，做好人才增量規(guī)劃，制定了2022-2022年進(jìn)人規(guī)劃，做到“按圖索驥”。其次，在政策制度上，重新修訂了《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)人事調(diào)配工作規(guī)定》和《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)高層次人才引進(jìn)管理暫行辦法》等，使之制度化、規(guī)范化，做到有制度可依。第三，在具體措施中，實(shí)施公開招聘制度，所有擬招聘崗位及條件通過(guò)校園網(wǎng)公開招聘，提高招聘的公開競(jìng)爭(zhēng)性;第四，建立兩級(jí)評(píng)審制度，在各學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)初選面試的基礎(chǔ)上，按照1：3的比例向?qū)W校評(píng)委會(huì)推薦候選人，學(xué)校按照教學(xué)科研人員、管理和教輔人員分別組織遴選，本著寧缺勿濫的原則，經(jīng)過(guò)投票確定入校人選。通過(guò)嚴(yán)把進(jìn)人關(guān)，進(jìn)一步保證新入校人員的質(zhì)量和水平，收到了較好的效果。

2、加大力度，實(shí)施高端人才引進(jìn)引智工程

高端人才引進(jìn)引智工程是學(xué)校自2022年開始實(shí)施“引進(jìn)人才工程”的一個(gè)延續(xù)和完善，學(xué)校繼續(xù)加大對(duì)高層次人才引進(jìn)的支持力度，從學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)以及學(xué)科建設(shè)等方面綜合考慮，制定了《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃(“千人計(jì)劃”)暫行辦法》，重新修訂了《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)高層次人才引進(jìn)管理暫行辦法》。新《辦法》在提高引進(jìn)人才待遇的同時(shí)，也提高了引進(jìn)人才的“門檻”。按照新《辦法》，成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、院士、專家，學(xué)院、機(jī)關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校高層次人才評(píng)審委員會(huì)。使學(xué)校高層次人才的遴選、考核等評(píng)審環(huán)節(jié)更加科學(xué)、合理和民主，更好的發(fā)揮了學(xué)校各級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)的作用。

四年來(lái)，學(xué)校共批準(zhǔn)引進(jìn)“千人計(jì)劃”入選者4人、高層次人才56人。實(shí)際辦理入校手續(xù)的34人，引進(jìn)人才的合同經(jīng)費(fèi)總計(jì)2555萬(wàn)。他們中的多數(shù)人在各自的教學(xué)、科研工作中發(fā)揮了積極作用，成為我校教學(xué)和科研的領(lǐng)軍人物和中堅(jiān)力量。此外，完善并加強(qiáng)了引進(jìn)人才的期中、期滿考核制度，考核優(yōu)秀的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)，考核不合格人員不予續(xù)聘。

在引智工作中，重新修訂《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)榮譽(yù)教授、兼職教授聘任管理暫行辦法》，制定《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)外兼職教授崗位津貼實(shí)施細(xì)則》等文件，使我校的榮譽(yù)教授和兼職教授聘任工作更加規(guī)范化、精細(xì)化。目前我校共有兼職教授189人。

3、優(yōu)中選優(yōu)，做好各類人員的補(bǔ)充人員補(bǔ)充[/page]

學(xué)校高度重視隊(duì)伍補(bǔ)充和招聘工作，本著“總量控制，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，公開公正，寧缺毋濫”的原則，優(yōu)先高層次、高學(xué)歷、重點(diǎn)學(xué)科和新興學(xué)科急需的教學(xué)科研人員，并正在逐步加大力度補(bǔ)充教學(xué)輔助和管理人員。

近四年來(lái)，學(xué)校新增入校人員243人，按來(lái)源類別分：留學(xué)回國(guó)人員36人，博士后出站人員42人，普通調(diào)入24人，應(yīng)屆畢業(yè)生141人。按學(xué)位來(lái)分：博士學(xué)位215人，占88.5%;碩士及以下為28人，占11.5%。按補(bǔ)充類別分：進(jìn)入教學(xué)科研崗位的209人，占86%;進(jìn)入教輔崗位的12人，占5%;進(jìn)入管理崗位22人，占9%。

4、積極創(chuàng)造條件，做好博士后工作

博士后制度是造就拔尖人才的重要途徑，博士后人員已成為學(xué)校教學(xué)科研的生力軍。目前在站博士后156人，較2022年的105人增加了32個(gè)百分點(diǎn)。并在2022年成功增設(shè)管理科學(xué)與工程博士后科研流動(dòng)站，至此我校博士后科研流動(dòng)站達(dá)12個(gè)。同時(shí)，制定《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)博士后管理規(guī)定》，積極支持博士后研究人員申請(qǐng)各類基金項(xiàng)目，將博士后人員正式納入學(xué)校在職教師考核體系，并對(duì)考核優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)等。

二、整合資源，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和選拔

人才隊(duì)伍建設(shè)必須堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)并重的原則。注意把握人才引進(jìn)和培養(yǎng)的關(guān)系，一方面引進(jìn)高層次拔尖人才補(bǔ)充師資隊(duì)伍，同時(shí)注重現(xiàn)有人才的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，調(diào)動(dòng)各類人員的積極性和創(chuàng)造性，減少人才流失，切實(shí)提高現(xiàn)有人員的綜合素質(zhì)和能力，保持師資隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。

1、整合資源，構(gòu)建培養(yǎng)體系

結(jié)合學(xué)?！?85工程”“211工程”人才隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目，以一流學(xué)科建設(shè)為導(dǎo)向，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，整合資源，完善隊(duì)伍培養(yǎng)體系，尤其是師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。推薦、選拔高層次人才和各類人才項(xiàng)目;加大青年教師出國(guó)進(jìn)修力度，尤其是35歲左右的青年教師;堅(jiān)持教師崗前培訓(xùn)制度;做好教師的學(xué)術(shù)休假。從適應(yīng)性培訓(xùn)、提高性培訓(xùn)等方面形成較為完整的培養(yǎng)體系。近四年來(lái)，培養(yǎng)人次近千人。

2、積極努力做好專家遴選和推薦工作

一流的大學(xué)，必須要有一流的大師，高層次人才的培養(yǎng)和選拔至關(guān)重要。近四年來(lái)，認(rèn)真做好各類人才的遴選和推薦工作，在各方的共同努力下經(jīng)人事處負(fù)責(zé)推薦的項(xiàng)目取得了可喜的成果：兩院院士2人;“千人計(jì)劃”4人;長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授7人，講座教授4人;新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選8人;中國(guó)青年科技獎(jiǎng)2人;寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)14人;享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼11人;全國(guó)優(yōu)秀教師1人，北京市優(yōu)秀教師6人，北京市優(yōu)秀教育工作者2人。

3、以點(diǎn)代面，切實(shí)抓好青年教師成長(zhǎng)工程

中青年教師的培養(yǎng)，是師資隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的保障;全面提升青年教師的能力，對(duì)提高師資隊(duì)伍的整體水平和國(guó)際化程度具有重要意義，更是建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的關(guān)鍵所在。自2022年起，學(xué)校將培養(yǎng)重心由以往的學(xué)院立項(xiàng)，全方位培訓(xùn)的模式轉(zhuǎn)移到學(xué)校統(tǒng)一立項(xiàng)，突出重點(diǎn)的模式，注重對(duì)35歲左右青年教師的培養(yǎng)，提高其學(xué)術(shù)水平和國(guó)際視野。制定《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)“青年教師成長(zhǎng)工程”實(shí)施辦法》;學(xué)校給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持青年教師國(guó)內(nèi)外進(jìn)修。2022年是青年教師成長(zhǎng)工程實(shí)施的第一年，共確定資助青年教師出國(guó)研修項(xiàng)目(1：1配套項(xiàng)目)人選19人，學(xué)校資助國(guó)外項(xiàng)目36人，國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者5人，教育部高級(jí)研修班項(xiàng)目6人。

加強(qiáng)崗前培訓(xùn)工作，每年對(duì)新入校教師培訓(xùn)內(nèi)容包括新教師歡迎會(huì)、曲周試驗(yàn)站學(xué)習(xí)、參觀校史館、野外拓展訓(xùn)練、教學(xué)試講考核等特色環(huán)節(jié)，并融入師德建設(shè)的內(nèi)容，使新入校的青年教師在崗前培訓(xùn)階段不僅了解了教師的職業(yè)要求，也了解農(nóng)大的歷史和傳統(tǒng)，認(rèn)同并傳承農(nóng)大精神，收到了很好的效果。

繼續(xù)推行學(xué)術(shù)休假制度，近四年共批準(zhǔn)40余人進(jìn)行學(xué)術(shù)休假。

三、完善制度建設(shè)，保障激勵(lì)結(jié)合，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境完善制度建設(shè)[/page]

1、制度建設(shè)

人才隊(duì)伍建設(shè)必須要有良好政策制度的保障。結(jié)合工作開展，以制度建設(shè)為抓手，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成制度體系，為依法治校、有制度可依提供保障。近年來(lái)，重新修訂和新出臺(tái)《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理暫行辦法》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)博士后管理規(guī)定》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工年度考核辦法》《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)榮譽(yù)教授、兼職教授聘任管理辦法》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)非事業(yè)編制聘用人員管理實(shí)施細(xì)則》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)人事調(diào)配工作規(guī)定》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)高層次人才引進(jìn)管理暫行辦法》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)“青年教師成長(zhǎng)工程”實(shí)施辦法》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工請(qǐng)銷假及考勤管理暫行辦法》等規(guī)章制度19項(xiàng)，仍有專業(yè)技術(shù)職務(wù)、職員、績(jī)效工資等多項(xiàng)制度在修訂和完善中，從招聘、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、待遇、結(jié)構(gòu)等方面為人才隊(duì)伍建設(shè)提供科學(xué)的制度保障。

2、年度考核

完善考核制度，注重考核的實(shí)效。重新修訂考核辦法，淡化年度考核，只是寫實(shí)性的述職，由學(xué)院對(duì)教師的年度教學(xué)工作量和科研成果提出要求。為教師營(yíng)造寬松環(huán)境，讓教師摒除干擾，潛心研究，防止為應(yīng)付每年一次的年度考核而分散精力。提高年度考核的公開性。對(duì)個(gè)人考核表進(jìn)行公示，強(qiáng)調(diào)教授“曬業(yè)績(jī)”，本人對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)等。

3、晉升聘任

通過(guò)專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升，職員晉升，技術(shù)工人考工等日常工作，提高隊(duì)伍水平，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。四年來(lái)，共晉升專業(yè)技術(shù)人員492人，其中，正高119人，副高293人，中級(jí)及以下80人。共晉升教育職員202人，其中，四級(jí)職員36人，五級(jí)職員66人，六級(jí)及以下100人。共組織2次技術(shù)工人考核，晉升62人，其中，高級(jí)技師5人，技師34人，高級(jí)工及以下23人。

4、分配制度改革

按照國(guó)家有關(guān)文件精神，自2022年7月1日起，事業(yè)單位進(jìn)入新的崗位績(jī)效工資體系。人事處查閱檔案上萬(wàn)次，對(duì)2800余名在職職工，2100余名離退休職工的檔案信息進(jìn)行核對(duì)，補(bǔ)充個(gè)人檔案工資審批表4500余份，對(duì)全校人員進(jìn)行多次測(cè)算，為制定我校收入分配制度改革實(shí)施方案提供了重要依據(jù)。

按照“同步考慮，分步實(shí)施，制度入軌，逐步到位”的總體改革思路，第一步工作已在2022年順利完成。其中在職職工2798人，補(bǔ)發(fā)729萬(wàn)元，月增資額122萬(wàn)元;離退休職工2156人，補(bǔ)發(fā)704萬(wàn)元，月增資額88萬(wàn)元。

目前，正在積極調(diào)研，研究制訂績(jī)效工資的相關(guān)規(guī)定。

5、非事業(yè)編制人員管理和社保工作

目前，學(xué)校的用人制度呈多元化，因此，制定《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)非事業(yè)編制聘用人員管理實(shí)施細(xì)則》，對(duì)非事業(yè)編制聘用人員的崗位設(shè)置管理、聘用工作程序和聘用人員的薪酬等條款進(jìn)行了細(xì)化。建立健全非事業(yè)編制人員數(shù)據(jù)庫(kù)，2022年底共有非事業(yè)編制在聘人員1778人，其中全職流動(dòng)崗(a類崗)54人，專職輔導(dǎo)員(a類崗)47人，科研助理(b類崗)130人，院部處(c類崗)645人，后勤系統(tǒng)(c類崗)902人。

按照規(guī)定，簽訂非事業(yè)編制人員勞動(dòng)(項(xiàng)目)合同，規(guī)范社會(huì)保險(xiǎn)參保工作。2022年共完成4個(gè)險(xiǎn)種、12類項(xiàng)目、7046人次的社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。開通網(wǎng)上保險(xiǎn)申報(bào)業(yè)務(wù)，完成社會(huì)保險(xiǎn)人員信息二次采集300余人次，為全校職工和非事業(yè)編制人員(共3982人)核定社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)工資基數(shù) 。

6、 專業(yè)技術(shù)職務(wù)分級(jí)設(shè)崗工作

根據(jù)國(guó)家和教育部的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定我校專業(yè)技術(shù)崗位分級(jí)設(shè)置方案;并積極穩(wěn)妥地推進(jìn)專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與管理工作。2022年專業(yè)技術(shù)職務(wù)的分級(jí)共聘任1915人，其中聘任正高一級(jí)9人，正高二級(jí)47人，正高三級(jí)120人，正高四級(jí)269人;副高一級(jí)117人，副高二級(jí)234人，副高三級(jí)488人;中級(jí)及以下631人。

7、其他相關(guān)工作其他相關(guān)[/page]

近四年來(lái)，還努力做好其他日常等相關(guān)工作。包括在職職工的工資管理、離退休事務(wù)辦理、西部地區(qū)專家來(lái)校進(jìn)修、機(jī)構(gòu)與編制管理、科級(jí)機(jī)構(gòu)和科級(jí)崗位管理、援疆干部派出與管理、解決干部夫妻兩地分居工作、京外調(diào)干、出國(guó)人員審批、北京市科技新星培養(yǎng)、本科教學(xué)評(píng)估、歷史遺留問(wèn)題、勞動(dòng)糾紛、人才交流中心等。

此外，注重人事處自身的隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，研討工作，還通過(guò)人事處黨支部、工會(huì)小組組織活動(dòng)等，保障人事處團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、上進(jìn)、愉快的開展工作。同時(shí)加強(qiáng)了人事的基礎(chǔ)工作，包括人員數(shù)據(jù)庫(kù)、人才人事年度報(bào)告、日常的數(shù)據(jù)報(bào)表、各類文檔等，使人事工作更高效、準(zhǔn)確、快捷。

加強(qiáng)了與教育部和兄弟院校的交流與溝通，及時(shí)了解上級(jí)精神和其他高校的情況。

四、努力方向

為了更好的完成上述工作，我堅(jiān)持按照任職條件來(lái)要求自己，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，另一方面努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，尤其是人事工作方面的政策規(guī)定。認(rèn)真調(diào)查研究，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效。四年來(lái)的工作使我體會(huì)到，做好人事工作，不僅要投入，要掌握政策，要學(xué)會(huì)與人打交道的各種辦法，還要有極大的耐心，因?yàn)槿耸鹿ぷ髅鎸?duì)的是每一個(gè)情況都不同的個(gè)體，要想讓每個(gè)人都滿意而歸實(shí)屬不易。我一直朝著這個(gè)方向努力，但總還是有的人不滿意，因?yàn)橛行┦虑榈拇_難以解決，尤其是一些歷史遺留的多年沒(méi)有解決的問(wèn)題，我只能耐心解釋、勸說(shuō)。

所以面對(duì)這樣一個(gè)崗位，尤其是在大力提倡以人為本、創(chuàng)建和諧社會(huì)的形勢(shì)下，我還需不斷學(xué)習(xí)，提高自己的政策水平、管理能力和服務(wù)意識(shí)，使自己具備更高的組織能力和專業(yè)知識(shí)來(lái)勝任工作。在工作中，我還注意嚴(yán)格要求自己，起模范帶頭作用，作為處長(zhǎng)有責(zé)任把全處的同志團(tuán)結(jié)在一起，大家互相關(guān)心、分工配合，心情愉快的一起工作，一起加班。團(tuán)結(jié)才能提高工作效率，才能工作的心情愉快。因此，我和我的同事一直在努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、愉快的工作氛圍，使其中的每一個(gè)人都快樂(lè)的工作著。

還要在以下方面進(jìn)一步加強(qiáng)：1、處理好重點(diǎn)工作、日常工作、臨時(shí)性工作的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，合理安排好時(shí)間，有所側(cè)重;2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)文件和政策，學(xué)習(xí)兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，深入基層調(diào)查研究，認(rèn)真進(jìn)行人事工作的研究;3、堅(jiān)持以人為本，和諧校園的工作原則，對(duì)于多年以來(lái)的各種遺留問(wèn)題、疑難問(wèn)題多做耐心細(xì)致的解釋工作和思想工作;4、工作中既要站在學(xué)校層面，也要考慮到基層單位的實(shí)際和困難，合理的部署各項(xiàng)工作，注重工作的效率和結(jié)果。

總之，按照“規(guī)范、有序、熱情、主動(dòng)、務(wù)實(shí)、高效”的要求，加強(qiáng)人事工作作風(fēng)建設(shè)，做到精細(xì)、規(guī)范，全方位服務(wù)，為教師成長(zhǎng)搭建一個(gè)良好的軟平臺(tái)。發(fā)揮智囊團(tuán)的作用，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展為目標(biāo)，為學(xué)校的正確決策提供強(qiáng)有力的支持。

第6篇 2023年學(xué)校行政人事個(gè)人年度工作總結(jié)

本人在xx年2月下旬到現(xiàn)在這家公司的人事行政部，轉(zhuǎn)眼間到了年底，是該回顧與總結(jié)的時(shí)候了，以下是本部門的年度工作總結(jié)。

一、人事工作

1、員工招聘方面。我們公司雖是高科技技術(shù)企業(yè)，可員工不多，只有100多號(hào)人，我們也是與許多企業(yè)一樣，公司年初制訂一個(gè)招聘計(jì)劃，由各部門提出用工需求，報(bào)總經(jīng)理與董事長(zhǎng)審批后，人事行政部按照部門人員編制和相關(guān)需求，招聘員工。在招聘渠道方面，除了通過(guò)當(dāng)?shù)厝瞬啪W(wǎng)招聘外，還與當(dāng)?shù)芈殬I(yè)介紹所合作，同時(shí)也發(fā)動(dòng)員工介紹，還有我們自己上街張貼招聘廣告，基本上是這種方式招聘員工，一年來(lái)，曾有兩次出現(xiàn)用工緊缺現(xiàn)象(8月與11月初)，其它時(shí)段基本滿足公司的生產(chǎn)及發(fā)展需要。

2.員工入職管理。我們完善員工入職手續(xù)與流程，我們?cè)趧趧?dòng)人事方面雖有許多企業(yè)所不及的地方。但也有許多需要完善的地方，我們?cè)谶@方面也做了一些改進(jìn)工作，如員工入職的承諾，宿舍的保證金制度，員工入職的書面通知單運(yùn)用等都進(jìn)行修改，員工的入職管理工作得到了加強(qiáng)。

3.員工考勤管理。主要是嚴(yán)格員工日常請(qǐng)休假制度，每月保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)計(jì)出考勤數(shù)據(jù)，做好考勤的日常管理工作，為公司管理提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。考勤管理也是公司核算員工報(bào)酬的一個(gè)重要依據(jù)，公司前臺(tái)人員調(diào)動(dòng)變化過(guò)快，先后更換了四人，曾造成一度考勤管理上的混亂，經(jīng)過(guò)重點(diǎn)整治，扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)的局面，做好正常出勤、請(qǐng)休假、加班及公出等管理，基本保障了考勤有效的管理，做到全年考勤統(tǒng)計(jì)及核算無(wú)差錯(cuò)。順利的完成考勤的統(tǒng)計(jì)工作。

4. 考勤紀(jì)律督查。員工出勤異常情況減少(員工)，遲到早退現(xiàn)象得到控制，行政部只要異常情況，均通過(guò)oa發(fā)到當(dāng)事人部門，同時(shí)在月中和月底進(jìn)行復(fù)核?？记诩o(jì)律的督導(dǎo)已相對(duì)形成了規(guī)范。對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行公告并處罰。有效地加強(qiáng)了監(jiān)管力度。

5.員工勞動(dòng)關(guān)系及勞動(dòng)合同的管理。人事行政部按照勞動(dòng)法要求，根據(jù)公司實(shí)際情況及時(shí)簽訂勞動(dòng)合同， 新入職員工在入職當(dāng)天均簽訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)合同的簽訂率達(dá)到100%，對(duì)勞動(dòng)合同履行的投訴率為零。

6. 做好離職員工的離職面談工作，了解員工離職的原因及心態(tài)，及時(shí)挽留住優(yōu)秀的員工，為企業(yè)形象維護(hù)與保持及日后的雙方合作做好鋪墊。

7.員工保險(xiǎn)方面。為離職或入職的員工進(jìn)行增減，為員工辦理保險(xiǎn)手續(xù)，保證了人員的穩(wěn)定和員工利益，及時(shí)按月申報(bào)和繳納員工的各種保險(xiǎn)，所有員工入職，行政部均為其辦理工傷保險(xiǎn)，一個(gè)月后為其辦理團(tuán)體的意外險(xiǎn)，降低了用工的風(fēng)險(xiǎn)。

二、行政管理工作方面

行政管理是人事行政部的另一大項(xiàng)工作，主要負(fù)責(zé)公司的食堂、宿舍、環(huán)境衛(wèi)生、公司車輛管理等，同時(shí)還要處理一些外部聯(lián)系事宜，是后勤服務(wù)的職能部門。

1.做好安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)傳達(dá)室管理;每月召開傳達(dá)室安全例會(huì)4次;加強(qiáng)晚間巡查力度， 對(duì)大食堂窗戶固定，防止外部人員爬窗進(jìn)入。傳達(dá)室安裝了門警，同時(shí)新置了傳達(dá)室巡更器。我部門除加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，還對(duì)員工進(jìn)行安全防范教育，完善來(lái)訪登記制度，保安對(duì)外來(lái)人員做好登記制度，在晚間打開報(bào)警系統(tǒng)，利用好監(jiān)控設(shè)備。

2、落實(shí)門檢工作。從檢查情況來(lái)看，員工都能主動(dòng)配合，主要問(wèn)題是要把這制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。全年公司無(wú)任何大的安全事故及意外發(fā)生，有力地保障了公司的正常秩序。

2.做好6s管理體系制度檢查。從下半年開始，每周不定期的對(duì)公司部門進(jìn)行管理體系執(zhí)行情況的檢查，我們從日常的檢查中發(fā)現(xiàn)，整理、清潔、標(biāo)準(zhǔn)的事項(xiàng)問(wèn)題比較集中，行政部就檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了拍照并形成文字材料，通過(guò)oa發(fā)到各部門，企業(yè)的整體面貌有了新的改觀。

3、做好網(wǎng)絡(luò)管理方面。全年除了正常對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行維護(hù)外，做好了對(duì)外網(wǎng)進(jìn)行了限制，禁止了部分電腦使用外網(wǎng)。為公司電腦更新了系統(tǒng)，有效地保障了公司的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)。

4.做好建言獻(xiàn)策的督導(dǎo)工作。從下半年開始，人事行政部負(fù)責(zé)建言獻(xiàn)策提案的落實(shí)，做到凡是總經(jīng)理批示過(guò)的，均進(jìn)行跟蹤檢查，在每月25日公布了提案的處理結(jié)果。

5.負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)管理工作。根據(jù)財(cái)務(wù)部提供的固定資產(chǎn)目錄清單，我部門對(duì)本部的固定資產(chǎn)進(jìn)行入賬、編號(hào)、盤點(diǎn)、轉(zhuǎn)移、折舊等管控，確保每一筆資產(chǎn)的使用人、使用地點(diǎn)和使用情況在管控之內(nèi)，固定資產(chǎn)賬務(wù)符合率達(dá)到100%。

人事行政工作內(nèi)容紛雜，以上總結(jié)是人事行政部做得比較完善的地方，做得好的地方，也是在新一年里要保持下去的地方，但很多不足之處，這是需要在計(jì)劃里重點(diǎn)研究的，也是xx年度的工作計(jì)劃中需要重點(diǎn)突出的，我們將在新的一年工作計(jì)劃里匯報(bào)。

第7篇 學(xué)校人事部門人員工作總結(jié)

眼看2022年即將結(jié)束，學(xué)生們也快放假。為了讓領(lǐng)導(dǎo)更了解學(xué)校人事部飛工作，先對(duì)2022年人事調(diào)整狀況做如下報(bào)告：

一、立場(chǎng)鮮明講政治

人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。

2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的`提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。 (工作總結(jié)www.koomao.com) 讓同事和我相處，既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”

四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī)。

4.本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了八、九月份：1）人才引進(jìn)工作 2）學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查 3）非在編人員用工制度 4）部分合同工的合同簽訂工作 5）出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作 6）協(xié)保人員鑒合同 7）農(nóng)民工的用工處理 8）工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作 9）調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作 10）2000學(xué)年度考核三類表格填寫工作 11）學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作 12）學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作

十月份：1）教師及職工編制的核編工作 2）教工花名冊(cè)的編冊(cè)工作 3）教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學(xué)歷和學(xué)位表c、專業(yè)技術(shù)資格情況表d工資表等信息 4）調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作 5）中高級(jí)教師比例預(yù)測(cè)工作 6）就引進(jìn)人員的簽約工作 7）醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作 8）醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫、審核、蓋章、編號(hào)工作 9）社?？ǖ牡怯浱畋砉ぷ?/p>

十一月份：1）獻(xiàn)血工作 2）退休教師的教師資格證書的申辦工作 3）初級(jí)職稱申報(bào)審批工作 4）初級(jí)職稱人員晉升工資工作 5）初級(jí)職稱人員職崗調(diào)整工作 6）教職工基本情況匯總表二十五套表格 7）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作

十二月份：1）人才引進(jìn)招聘工作 2）年終報(bào)表共三十套表格個(gè)統(tǒng)計(jì)工作 3）勞動(dòng)福利統(tǒng)計(jì)工作 4）勞動(dòng)情況104表的統(tǒng)計(jì)工作 5）第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作 6）工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號(hào)填寫工作 7）退休人員增加養(yǎng)老金工作 8）保險(xiǎn)福利構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)工作 11）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作 12）年度考核匯總表、個(gè)人表審核、蓋章工作 13）社保卡的發(fā)放工作

2002年1月：1）退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作 2）第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作 3）年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放辦理工作 4）人才引進(jìn)辦理工作 5）葉銘玉退休手續(xù)辦理工作 6）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作發(fā)7）教師資格證書辦理中補(bǔ)充條件辦理工作 8）人事資料的存檔工作

五、勇于科研求創(chuàng)新

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。

總之，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師，___員的光榮稱號(hào)，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

第8篇 2023學(xué)校行政人事工作總結(jié)格式

xx年學(xué)校行政人事工作總結(jié)格式

20xx年，是不平凡的一年。這一年，學(xué)校經(jīng)歷了百年校慶等一系列重大活動(dòng)，我個(gè)人也在這些活動(dòng)中起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將一年工作小結(jié)

一、思想作風(fēng)方面

一年來(lái)，能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治理論，特別是在“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并用以指導(dǎo)自己的工作。黨的xx大召開之后，能夠主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx大精神，在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時(shí)能夠關(guān)心時(shí)政、關(guān)心國(guó)家大事，思想上、行動(dòng)上自覺(jué)與黨中央保持一致。能夠注意加強(qiáng)自己的思想作風(fēng)修養(yǎng)，做到團(tuán)結(jié)同志、顧全大局。能夠主動(dòng)幫助和愛(ài)護(hù)年輕同志。在為人與事中，嚴(yán)以律己、寬以待人。工作中，能夠勇于承擔(dān)任務(wù)，遇事不推諉、不扯皮，敢于負(fù)責(zé)，講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在對(duì)外交往和接待工作中，能夠廉潔自律、公私分明。

二、履行職責(zé)方面

今年上半年，因?yàn)閷W(xué)校搞百年校慶，接待工作十分繁重。根據(jù)學(xué)校工作需要，我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外，主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項(xiàng)工作，我從3月份開始就著手構(gòu)思接待方案，先后易稿十多次，有時(shí)為了將接待工作中的一些細(xì)節(jié)安排妥當(dāng)，常常夜不能寐。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的認(rèn)真準(zhǔn)備，終于制訂出了一套長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多字、詳細(xì)而完備的校慶接待方案。在整個(gè)校慶接待過(guò)程中，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時(shí)也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時(shí)，來(lái)賓達(dá)到近6000人，但由于計(jì)劃周密，組織得當(dāng)，接待工作一直在有條不紊地進(jìn)行，校慶接待工作的成功，保證了校慶的順利舉行，也受到了來(lái)賓的好評(píng)和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

除校慶之外，在今年的接待工作中，我還主要參與了李嵐清副總理第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領(lǐng)導(dǎo)視察我校、中科院化學(xué)部院士常委會(huì)年會(huì)、數(shù)學(xué)“天元基金會(huì)”揚(yáng)州會(huì)議、全國(guó)高等教育研究會(huì)秘書長(zhǎng)工作會(huì)議、全國(guó)語(yǔ)言文字工作會(huì)議、廣東省教育代表團(tuán)和兄弟院校來(lái)校交流考察等一系列大型重要接待活動(dòng)。在接待工作中，鍛煉了自己的能力，積累了接待高層次來(lái)賓和大型組團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我校的接待工作也得到了來(lái)賓的好評(píng)，從而在樹立學(xué)校形象，宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用。

三、協(xié)調(diào)工作

我參與協(xié)調(diào)處理的主要行政事務(wù)有：廣陵學(xué)院建設(shè)過(guò)程中的有關(guān)事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學(xué)典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作;學(xué)校基本工程建設(shè)中涉及的有關(guān)事宜;學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作;清房工作;教職工子女入中小學(xué)讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關(guān)物資的清理和帳目的結(jié)算等工作。今年暑假中，校辦主要負(fù)責(zé)同志人事變動(dòng)，我不計(jì)較個(gè)人得失，幾乎放棄了整個(gè)暑假的休息時(shí)間，主動(dòng)處理協(xié)調(diào)與辦公室相關(guān)的行政事務(wù)，從而保證了校辦工作沒(méi)有因領(lǐng)導(dǎo)人的變動(dòng)而受到影響。

除上述工作之外，在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待、加強(qiáng)車隊(duì)管理及處理人民來(lái)信、來(lái)訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。

四、不足之處

1、對(duì)政治理論和高教管理理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。

2、在工作節(jié)奏較快的情況下，往往不夠注意工作的方式方法。

第9篇 中學(xué)學(xué)校人事工作總結(jié)

中學(xué)學(xué)校人事工作總結(jié)

中學(xué)學(xué)校人事工作總結(jié)

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，我校20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作順利完成了?，F(xiàn)將學(xué)校的工作總結(jié)如下。

一、注重實(shí)效的雙高普九工作

1.雙高普九工作。本學(xué)期，全面落實(shí)了雙高普九工作，完成了各項(xiàng)控輟指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了適齡兒童全部入學(xué)。

2.學(xué)前教育工作。通過(guò)開放辦園，以提高入園率為重點(diǎn)，以提高保教質(zhì)量為中心，更新辦園理念，加快了學(xué)前教育發(fā)展步伐。在書畫活動(dòng)中，有多名幼兒獲獎(jiǎng)。

二、穩(wěn)中求新的德育安全工作

3.德育教育工作。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標(biāo)邁進(jìn)。

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，開展國(guó)學(xué)教育。在李殿忠校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,德育處對(duì)《弟子規(guī)》校本教材進(jìn)行了修訂，對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。德育處還編寫了《弟子規(guī)校本課程教學(xué)實(shí)施方案》。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。

突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級(jí)學(xué)生告別母校為契機(jī)，利用校園廣播、板報(bào)和《德育月報(bào)》等載體，進(jìn)一步深化了感恩教育。

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校開展了班主任基本功技能大賽活動(dòng)，組織了班主任培訓(xùn)16次，參加了市區(qū)組織的各項(xiàng)德育培訓(xùn)。

對(duì)外宣傳工作。及時(shí)上報(bào)信息，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。校園廣播站定期播音，板報(bào)及時(shí)更換。

協(xié)助安全保衛(wèi)處進(jìn)行安全教育和綜治工作。編印了《安全教育活動(dòng)月?？?期，消防安全和禁毒板報(bào)各1期，消防安全主題升旗儀式1次。其中，《安全教育活動(dòng)月專刊》分別發(fā)表在新區(qū)教育網(wǎng)和市中小學(xué)德育網(wǎng)上。舉行了全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題升旗儀式。

政務(wù)公開工作。及時(shí)更新學(xué)校政務(wù)公開欄中的相關(guān)內(nèi)容。做好貧困學(xué)生資助工作。完成了全校流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。及時(shí)發(fā)放了救助款。

評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。進(jìn)行學(xué)生評(píng)比改革，改進(jìn)評(píng)選方式。學(xué)校在期初就制定期末評(píng)比的新方法，保留“優(yōu)秀學(xué)生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動(dòng)小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標(biāo)兵”等。學(xué)校增設(shè)了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標(biāo)兵和拾金不昧好少年等少先隊(duì)系列榮譽(yù)。讓學(xué)生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)的發(fā)展。這種改革，對(duì)形成新的評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)德育評(píng)價(jià)的改革是一種有益的嘗試。

學(xué)校還開展了其它德育活動(dòng)：“我有一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;清明文明祭祀倡議活動(dòng);全國(guó)助殘日;童心同樂(lè)慶六一團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng);關(guān)愛(ài)未成年人“兩法”宣教活動(dòng)。組織開展了假期實(shí)踐活動(dòng)。完成了學(xué)生品德評(píng)定工作。

德育工作成績(jī)。在讀書征文活動(dòng)中，我校1名學(xué)生獲得市一等獎(jiǎng)。

4、安全管理工作。進(jìn)一步完善了制度建設(shè)。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，重新整理了安全檔案，進(jìn)一步完善了應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制和能力，有效避免了安全事故的發(fā)生，本學(xué)期未發(fā)生安全事故。

全面做好安全教育月工作。組織全校學(xué)生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)行了消防疏散演練。參加了安全教育中隊(duì)會(huì)評(píng)比。

認(rèn)真開展安全大檢查。本學(xué)期，安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展了5次安全檢查，對(duì)安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角。各校還加強(qiáng)了自檢力度。

認(rèn)真做好安全、法制教育進(jìn)課堂工作。實(shí)現(xiàn)安全、法制教育進(jìn)課堂。認(rèn)真開展了一日常規(guī)教育，即利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)前的一段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。作為一項(xiàng)制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作。聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)做了法制講座。開展“崇尚科學(xué)，抵制邪教”活動(dòng)和禁毒宣傳教育。各校通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳和教育。

強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)的創(chuàng)建工作。積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的安全管理，共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。

三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作。

6.教學(xué)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。抓課堂教學(xué)，追求4個(gè)精致，1個(gè)反思。

備課精致。提高備課質(zhì)量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨(dú)立處理教材。備課以教師個(gè)人鉆研為主，輔之以集體備課。集體備課以學(xué)年組為單位隔周一次。

上課精致。大膽改革了課堂教學(xué)模式，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標(biāo)，基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容，條件是了解了學(xué)生狀況，關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，手段是利用農(nóng)遠(yuǎn)資源。

練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題，防止機(jī)械重復(fù)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生，一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高，追求輔導(dǎo)的實(shí)效性。做好教學(xué)反思。

7.教學(xué)研究工作。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍。

8.質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。本學(xué)期認(rèn)真抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作，堅(jiān)持隨堂測(cè)、周考、月考，月考后做好質(zhì)量分析，提高了畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

9.隊(duì)伍建設(shè)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。加強(qiáng)了集體培訓(xùn)，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)。每位教師至少寫了完整深刻的教學(xué)反思，每名教師自學(xué)筆記在5000字以上，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。

開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路，進(jìn)行了理論培訓(xùn)，學(xué)年組內(nèi)同伴互助，教師對(duì)自己設(shè)計(jì)的每堂課，進(jìn)行了“教材分析——教學(xué)設(shè)計(jì)——教學(xué)反思”的系列教學(xué)活動(dòng)，走“邊教邊研”之路，促進(jìn)了專業(yè)能力的發(fā)展。

10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究，學(xué)?？蒲惺抑髯?。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作;《小學(xué)家?；?dòng)教育策略的研究》省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究今年結(jié)題。

校本課題的研究，教務(wù)處主抓。研究?jī)?nèi)容是教師在教學(xué)中所遇到的問(wèn)題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)形式完成。教務(wù)處期末對(duì)科研成果完成了匯編工作，作為考核教師工作的重要依據(jù)。

四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝工作

11.學(xué)校體育工作。切實(shí)貫徹新課標(biāo)，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)，重新編排了大課間，在全區(qū)大課間評(píng)比中，被評(píng)為優(yōu)秀單位。進(jìn)一步完善“5421”課余訓(xùn)練工程，科學(xué)開展課余體育訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)體育比賽。全體教練員早來(lái)晚走，科學(xué)訓(xùn)練，克服了場(chǎng)地泥濘、訓(xùn)練時(shí)間短、缺乏器材等困難，分別奪得了優(yōu)異成績(jī)。

12.學(xué)校衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制，提高了學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。

疾病防控工作。制定了學(xué)?！都琢鲬?yīng)急預(yù)案》《防控方案》和《晨檢制度》，進(jìn)行《零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)宣傳。

13.藝術(shù)教育工作。學(xué)校藝術(shù)教育工作以《藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，全面提高學(xué)生審美能力;積極開展藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

五、積極進(jìn)取的教師教育工作

14.師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為本，提倡教育是一種服務(wù)的理念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，促進(jìn)了師德水平的提高。每位教師的政治學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。

15. 總務(wù)后勤工作。樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流，改善辦學(xué)條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作，加強(qiáng)了管理，基本滿足了教學(xué)需要。

17.學(xué)校目前存在問(wèn)題。辦學(xué)條件艱苦，學(xué)校的硬件設(shè)施與“雙高普九”要求相去甚遠(yuǎn)，急需解決;校舍漏雨嚴(yán)重;村小之間相對(duì)分散;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，素質(zhì)仍需提高;優(yōu)秀學(xué)苗外流，學(xué)生中外來(lái)務(wù)工人員子女較多，教學(xué)成績(jī)與兄弟學(xué)校相比，有一定差距。

認(rèn)真做好安全、法制教育進(jìn)課堂工作。實(shí)現(xiàn)安全、法制教育進(jìn)課堂。認(rèn)真開展了一日常規(guī)教育，即利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)前的一段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。作為一項(xiàng)制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作。聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)做了法制講座。開展“崇尚科學(xué)，抵制邪教”活動(dòng)和禁毒宣傳教育。各校通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳和教育。

強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)的創(chuàng)建工作。積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的安全管理，共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。

三、扎實(shí)有序的'教學(xué)改革工作。

6.教學(xué)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。抓課堂教學(xué)，追求4個(gè)精致，1個(gè)反思。

備課精致。提高備課質(zhì)量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨(dú)立處理教材。備課以教師個(gè)人鉆研為主，輔之以集體備課。集體備課以學(xué)年組為單位隔周一次。

上課精致。大膽改革了課堂教學(xué)模式，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標(biāo)，基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容，條件是了解了學(xué)生狀況，關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，手段是利用農(nóng)遠(yuǎn)資源。

練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題，防止機(jī)械重復(fù)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生，一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高，追求輔導(dǎo)的實(shí)效性。做好教學(xué)反思。

7.教學(xué)研究工作。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍。

8.質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。本學(xué)期認(rèn)真抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作，堅(jiān)持隨堂測(cè)、周考、月考，月考后做好質(zhì)量分析，提高了畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

9.隊(duì)伍建設(shè)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。加強(qiáng)了集體培訓(xùn)，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)。每位教師至少寫了完整深刻的教學(xué)反思，每名教師自學(xué)筆記在5000字以上，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。

開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路，進(jìn)行了理論培訓(xùn)，學(xué)年組內(nèi)同伴互助，教師對(duì)自己設(shè)計(jì)的每堂課，進(jìn)行了“教材分析——教學(xué)設(shè)計(jì)——教學(xué)反思”的系列教學(xué)活動(dòng)，走“邊教邊研”之路，促進(jìn)了專業(yè)能力的發(fā)展。

10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究，學(xué)?？蒲惺抑髯ァ＠^續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作；《小學(xué)家校互動(dòng)教育策略的研究》省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究今年結(jié)題。

校本課題的研究，教務(wù)處主抓。研究?jī)?nèi)容是教師在教學(xué)中所遇到的問(wèn)題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)形式完成。教務(wù)處期末對(duì)科研成果完成了匯編工作，作為考核教師工作的重要依據(jù)。

四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝工作

11.學(xué)校體育工作。切實(shí)貫徹新課標(biāo)，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)，重新編排了大課間，在全區(qū)大課間評(píng)比中，被評(píng)為優(yōu)秀單位。進(jìn)一步完善“5421”課余訓(xùn)練工程，科學(xué)開展課余體育訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)體育比賽。全體教練員早來(lái)晚走，科學(xué)訓(xùn)練，克服了場(chǎng)地泥濘、訓(xùn)練時(shí)間短、缺乏器材等困難，分別奪得了優(yōu)異成績(jī)。

12.學(xué)校衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制，提高了學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。

疾病防控工作。制定了學(xué)?！都琢鲬?yīng)急預(yù)案》《防控方案》和《晨檢制度》，進(jìn)行《零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)宣傳。

13.藝術(shù)教育工作。學(xué)校藝術(shù)教育工作以《藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，全面提高學(xué)生審美能力；積極開展藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

五、積極進(jìn)取的教師教育工作

14.師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為本，提倡教育是一種服務(wù)的理念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，促進(jìn)了師德水平的提高。每位教師的政治學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。

六、穩(wěn)健扎實(shí)的總務(wù)后勤工作

15. 總務(wù)后勤工作。樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人；加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流，改善辦學(xué)條件；做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作，加強(qiáng)了管理，基本滿足了教學(xué)需要。

17.學(xué)校目前存在問(wèn)題。辦學(xué)條件艱苦，學(xué)校的硬件設(shè)施與“雙高普九”要求相去甚遠(yuǎn)，急需解決；校舍漏雨嚴(yán)重；村小之間相對(duì)分散；教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，素質(zhì)仍需提高；優(yōu)秀學(xué)苗外流，學(xué)生中外來(lái)務(wù)工人員子女較多，教學(xué)成績(jī)與兄弟學(xué)校相比，有一定差距。

第10篇 學(xué)校人事處副處長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

一、主要工作完成情況

1、師資隊(duì)伍建設(shè) 2022年度推薦6人申報(bào)江蘇省青藍(lán)工程；推薦1人申報(bào)江蘇省教學(xué)名師；推薦6人申報(bào)淮安市“十百千人才計(jì)劃”百級(jí)人才；推薦10人申報(bào)江蘇省“333工程”。

開展了院教學(xué)名師的評(píng)選工作，并對(duì)院“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行了考核。

開展助教、講師職稱評(píng)審、聘任工作，副教授、高級(jí)工程師的申報(bào)工作，其它系列職稱—高級(jí)、助理館員的申報(bào)工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件調(diào)研會(huì)。

2、勞資工作 為了更好地發(fā)揮分配的導(dǎo)向和激勵(lì)功能，保證教職工的的收入與學(xué)院發(fā)展同步增加，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，2022年結(jié)合學(xué)院財(cái)政狀況，制定了《崗位津貼實(shí)施辦法》。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù)。

隨著編外聘用人數(shù)的不斷增加，為了規(guī)范化用工，制定了《人事代理制實(shí)施辦法》，并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進(jìn)行人事代理，繳納五險(xiǎn)一金。

3、編制工作 今年新引進(jìn)專任教師缺編現(xiàn)象比較突出，我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)、溝通，講清學(xué)校在改革發(fā)展過(guò)程中遇到的困難，說(shuō)明學(xué)校所處的地理位置,落實(shí)了30人的進(jìn)編問(wèn)題。

二、工作創(chuàng)新

1、制定了《十一五師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教學(xué)名師評(píng)選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內(nèi)補(bǔ)助若干規(guī)定》、《關(guān)于個(gè)人津貼可用于報(bào)銷有關(guān)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)》、等。組織實(shí)施《崗位津貼實(shí)施辦法》、《人事代理制實(shí)施辦法（試行）》。

2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規(guī)范處內(nèi)10項(xiàng)工作程序。編制了《工資福利手冊(cè)》普及工資、福利政策，明確各種假期的時(shí)間和待遇。

三、學(xué)術(shù)研究與交流；專項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)、教科研成果與獎(jiǎng)勵(lì)

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題1項(xiàng)，排名8/13；科研。

四、勤奮、敬業(yè)；有大局意識(shí)，積極協(xié)調(diào)配合其它部門工作；在工作中能按上級(jí)有關(guān)部門及學(xué)校有關(guān)要求認(rèn)真貫徹落實(shí)；清正廉潔。

五、今后工作思考

1、改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu) 按照萬(wàn)生規(guī)模和示范性高職院師資隊(duì)伍的要求，還需專任教師近100人，急需擴(kuò)大師資隊(duì)伍總量。在總量增加的同時(shí)，應(yīng)注重高級(jí)技術(shù)人才及雙師型教師的引進(jìn)。補(bǔ)充我院年齡、職稱結(jié)構(gòu)的斷層。

2、重點(diǎn)培養(yǎng)拔尖人才 拔尖創(chuàng)新人才缺乏，是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一。這不僅影響專業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研發(fā)展，而且申報(bào)上級(jí)各類人才計(jì)劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進(jìn)某方面有專長(zhǎng)的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)（三步曲）創(chuàng)造良好的人才環(huán)境。另外起動(dòng)柔性引智，本著有利于學(xué)院發(fā)展、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)校知名度、講求實(shí)效的原則，有效實(shí)現(xiàn)人才資源的共享，解決我院重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

3、完善部門和個(gè)人的評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制

4、改善多種用工形式的分配關(guān)系。

六、存在問(wèn)題

政策、決策水平，還需在今后工作中不斷總結(jié)提高。

第11篇 學(xué)校人事處學(xué)年年終工作總結(jié)匯報(bào)

本學(xué)年以來(lái)，人事處全體人員在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展思路以及學(xué)校黨委、行政工作要點(diǎn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)我校各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)提供了有力的人事工作保障?，F(xiàn)將本學(xué)年主要工作情況匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年以來(lái)，人事處全體人員堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和人才觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略和學(xué)校的各項(xiàng)決定。在師資工作中強(qiáng)調(diào)四種觀念和四個(gè)并重，即思想上要牢固樹立服務(wù)大局、以人為本、改革創(chuàng)新、強(qiáng)化服務(wù)的觀念，在具體實(shí)施上要數(shù)量與質(zhì)量并重、引進(jìn)與培養(yǎng)并重、激勵(lì)與考核并重、教學(xué)與科研并重。在政治學(xué)習(xí)方面，我們進(jìn)一步健全了制度，制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，全處人員按照要求集中學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實(shí)際深入討論，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，我們進(jìn)一步更新了觀念，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，為做好人事工作提供了有力的思想保證。

二、管理隊(duì)伍與工作作風(fēng)

人事處作為學(xué)校的重要職能部門，承擔(dān)著師資隊(duì)伍建設(shè)及人事管理的重要職責(zé)，設(shè)有師資科、人事科和勞資科。人事處工作人員共7人，其中35周歲以下4人，均具有本科以上學(xué)歷，整體結(jié)構(gòu)合理，人員素質(zhì)高，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。

人事處設(shè)副處長(zhǎng)2人，領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，相互鼓勵(lì)，與群眾能打成一片，關(guān)系非常融洽，保證了人事處工作的順利進(jìn)行。在工作中，大家能夠堅(jiān)持原則，秉公辦事，堅(jiān)持公開、公正、公平。

人事處全體人員能主動(dòng)遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，一年來(lái)，無(wú)違法違紀(jì)和無(wú)故缺勤離崗現(xiàn)象。

三、廉政建設(shè)

人事處全體人員能認(rèn)真貫徹上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，處級(jí)干部除了積極參加學(xué)校組織的黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育，嚴(yán)格按照廉政責(zé)任書要求規(guī)范自身行為外，還對(duì)一般工作人員嚴(yán)格要求，在政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中積極開展相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，認(rèn)真做好廉政教育工作。一年來(lái)，全體工作人員能夠廉潔自律，艱苦奮斗，注重節(jié)約，無(wú)違紀(jì)行為的出現(xiàn)。

四、服務(wù)與協(xié)作

為進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力，人事處要求全體工作人員自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建立了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以不斷提高服務(wù)能力；加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，以適應(yīng)實(shí)際工作的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體工作人員責(zé)任心更強(qiáng)，在工作中能時(shí)刻堅(jiān)持“以師生為本，精誠(chéng)服務(wù)”的原則，服務(wù)態(tài)度更加熱情、誠(chéng)懇、耐心。

在工作過(guò)程中，全體人員不但注重內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作，而且不斷加強(qiáng)與其他部門的溝通協(xié)調(diào)。

一年來(lái)，人事處在提高服務(wù)意識(shí)的同時(shí)，通過(guò)進(jìn)一步規(guī)范工作流程，及時(shí)公布人事信息，簡(jiǎn)化辦事程序使得工作效率不斷提升。

五、改革與創(chuàng)新

按照學(xué)校要求，人事處在本學(xué)年初制定了xxxx—xxxx學(xué)年工作計(jì)劃，制定了具體的工作目標(biāo)和措施，并于xxxx年1月份召開了人事工作座談會(huì)，對(duì)xxxx年人事工作進(jìn)行了布置安排。在管理過(guò)程中，結(jié)合實(shí)際對(duì)原有不規(guī)范的業(yè)務(wù)通過(guò)制度化的形式加以規(guī)范，使整個(gè)管理工作更為規(guī)范化、科學(xué)化。

師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校人事工作的核心，為做好該項(xiàng)工作，人事處不斷探索創(chuàng)新，尤其在師資隊(duì)伍建設(shè)方面牢固樹立了四種觀念、在具體實(shí)施上注重四個(gè)并重的工作思路，并在實(shí)際工作中加以貫徹落實(shí)。

六、工作實(shí)績(jī)

本學(xué)年以來(lái)人事處全體成員全力以赴認(rèn)真做好了各項(xiàng)工作，具體而言主要做了以下工作：

（一）開拓創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，緊緊圍繞師資隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)中心任務(wù)，立足學(xué)科建設(shè)和碩士單位建設(shè)工作，進(jìn)一步實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，積極主動(dòng)做好高層次人才引進(jìn)、培養(yǎng)、穩(wěn)定工作。

1、著力進(jìn)行高層次人才引進(jìn)。針對(duì)新的人才市場(chǎng)態(tài)勢(shì)以及我校的實(shí)際情況，圍繞學(xué)科建設(shè)和碩士學(xué)位授予單位建設(shè)工作，注重加大重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)所需教授、博士引進(jìn)工作力度。此外，還通zk168。com。cn過(guò)采取一系列切實(shí)措施，如參加高層次

第12篇 學(xué)校行政人事的個(gè)人年終總結(jié)

學(xué)校行政人事的個(gè)人年終總結(jié)范文

律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的xx，迎來(lái)了充滿希望的xx。過(guò)去的一年，我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴(yán)格要求自己，較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),較好的完成工作任務(wù)，總結(jié)起來(lái)收獲頗多!xx年工作總結(jié)及xx年內(nèi)容構(gòu)架：

1、情況回顧

年終總結(jié)這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來(lái)交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對(duì)所做的工作或過(guò)程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，只作概括說(shuō)明，不展開分析、評(píng)議。

2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)，以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的'關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說(shuō)明基本經(jīng)驗(yàn)。

3、今后打算

這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向。也可以展望未來(lái)，得出新的奮斗目標(biāo)。

第13篇 2023年學(xué)校人事主管個(gè)人年終工作總結(jié)

xx年學(xué)校人事主管個(gè)人年終工作總結(jié)范文

學(xué)校人事科個(gè)人工作總結(jié)xx年在校區(qū)黨委、行政和主管校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門、系(部)大力支持下，一年來(lái)，我以科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南,認(rèn)真履行人事科的工作職責(zé)，積極開展工作，業(yè)務(wù)知識(shí)、工作能力得以提升，人事科個(gè)人工作總結(jié)。

與同事同心協(xié)力、恪盡職守、上下一致、主動(dòng)工作，人事工作取得長(zhǎng)足進(jìn)展，順利完成了今年的目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)按要求述職如下：

1、思想政治：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，。在這一年里，通過(guò)一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng)，我的政治、思想水平都有了很大的提高，增強(qiáng)了黨性。

2、敬業(yè)精神：以行政工作為重心做到“三個(gè)全”，力爭(zhēng)全身心、全方位和全天候地做好人事工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。不分早晚，不分節(jié)假日，全身心的投入到學(xué)校工作中來(lái)。

3、嚴(yán)格自律：始終嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事嚴(yán)于律己，以身作則，做好表率，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，保持“常懷律己之心”的思想和狀態(tài)，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，干凈做事。同時(shí)也要求科室的同志嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，干好工作。

關(guān)于學(xué)校人事主管個(gè)人年終工作總結(jié)就到這里，謝謝閱讀！更多精彩敬請(qǐng)關(guān)注【人事工作總結(jié)】欄目。

第14篇 2023年學(xué)校人事主管年終個(gè)人總結(jié)

xx-2022年學(xué)校人事主管年終個(gè)人總結(jié)

伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步，本學(xué)期的工作即將結(jié)束。 一路走來(lái)，深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長(zhǎng)、書記的傾力指導(dǎo)、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合，使得本學(xué)期人事工作基本圓滿完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)與指正。

主要成績(jī)

1、做好績(jī)效工資核算工作

三月初重新核算績(jī)效工資，這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。 72名教職工的工資調(diào)整無(wú)一人出錯(cuò)，事業(yè)局和黨辦的審核一次通過(guò)。

2、做好xx年職稱申報(bào)、推薦各項(xiàng)工作

xx年，我校共推薦3名教師申報(bào)中級(jí)職稱，4名教師申報(bào)高級(jí)職稱。在準(zhǔn)備申報(bào)材料的過(guò)程中，我盡力協(xié)助他們做好一切評(píng)職檔案材料。 順利地完成了相關(guān)工作。

3、做好教職工的年度考核工作

年度考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作，但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績(jī)與工作熱情，因此，學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。xx年度的考核工作，在校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署下，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下， 得以順利完成 。

4、做好工資的管理工作

我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益，不容半點(diǎn)疏忽、差錯(cuò)。因此，我認(rèn)真地做好每月工資，仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減，確保工資的精準(zhǔn)性。同時(shí)，做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級(jí)工資的正常晉升、工資的季報(bào)、年報(bào)等相關(guān)工作。

5、其它方面工作

xx年度的年檢工作、 教師情況統(tǒng)計(jì)表、各季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。 人事信息的補(bǔ)充，修改，上報(bào)，一學(xué)期以來(lái)幾十份各類報(bào)表的填寫……方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合，借此機(jī)會(huì)一并表示真誠(chéng)的感謝。

存在問(wèn)題

1、學(xué)校的檔案還沒(méi)有全面進(jìn)行整理，完善的檔案管理制度還沒(méi)有很好的落實(shí)，還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，今后的勤學(xué)多問(wèn)不能有絲毫的懈怠，2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。

做事情追求完美但因?yàn)榭紤]得不周到總是事與愿違、性子急 ，這是我的個(gè)性特點(diǎn)。一學(xué)期以來(lái)，或者說(shuō)到衡業(yè)中學(xué)的十年來(lái)，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn)，所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是，無(wú)論是哪個(gè)崗位、哪種角色，我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空，腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則，在成事中成人，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。

關(guān)于學(xué)校人事主管年終個(gè)人總結(jié)就到這里，謝謝閱讀！更多精彩敬請(qǐng)關(guān)注【人事工作總結(jié)】欄目。

第15篇 學(xué)校人事管理年終總結(jié)怎么寫

20xx年，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，圍繞工作中心，重點(diǎn)做了以下十二個(gè)方面的工作，學(xué)校人事工作總結(jié)。

一、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)

1、建章立制，依法管理。下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍教育管理的意見》，以進(jìn)一步規(guī)范校長(zhǎng)的行為。

2、加強(qiáng)考核，選賢任能，合理配置中小學(xué)校長(zhǎng)。

3、堅(jiān)持“校長(zhǎng)持證上崗”制度。根據(jù)國(guó)家規(guī)定，對(duì)未培訓(xùn)上崗者和已培訓(xùn)上崗者分別進(jìn)行上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)。全年舉辦小學(xué)校長(zhǎng)上崗及提高培訓(xùn)班2期，103人參訓(xùn)。選送初中校長(zhǎng)到州繼教中心參訓(xùn)16人。

4、舉辦全市中小學(xué)校長(zhǎng)混合培訓(xùn)班一期，參加人員達(dá)90余人，結(jié)合政策法規(guī)、國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事、學(xué)校實(shí)際進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。

二、教師隊(duì)伍管理

20xx年，我們加大了對(duì)教師隊(duì)伍管理的力度，依法從嚴(yán)管理。進(jìn)一步核定了教師編制，按照編制和學(xué)科需要原則，合理調(diào)配教師。進(jìn)一步清理了在編脫崗人員，對(duì)外出務(wù)工者限期返崗，對(duì)因?。ㄊ拢┪丛趰徴哓?zé)令其履行?。ㄊ拢┘偈掷m(xù)，對(duì)離職進(jìn)修者嚴(yán)格審批程序。此外，對(duì)缺編單位聘用臨時(shí)用工人員也提出了要求，必須嚴(yán)格控制。

三、師德師風(fēng)建設(shè)

1、下發(fā)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案，對(duì)全市師德師風(fēng)建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。

2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動(dòng)，規(guī)范教師職業(yè)行為。

3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，把師德建設(shè)引向深入。

4、建立教師師德檔案冊(cè)，一人一冊(cè)，裝入個(gè)人業(yè)績(jī)檔案。

6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項(xiàng)檢查。

四、教師培訓(xùn)

1、下發(fā)了全市20xx年繼續(xù)教育工作計(jì)劃。

2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學(xué)歷進(jìn)修審批程序。

3、啟動(dòng)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，組織632名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級(jí)集中免費(fèi)培訓(xùn)。

4、組織了35名中小學(xué)教師參加州電大舉辦的“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)班。

5、舉辦全市小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班2期，132人參加培訓(xùn)。

6、組織80名中小學(xué)教師參加州舉辦的課改培訓(xùn)班。

7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓(xùn)班，101人參加了培訓(xùn)。

8、組織全市中小學(xué)教師參加wto知識(shí)培訓(xùn)及考試。

五、特級(jí)教師評(píng)選推薦

在全省第七批特級(jí)教師評(píng)選工作中，我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評(píng)選。

六、招聘教師

1、從20xx年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學(xué)教師110名。

2、招聘高中新教師13名。

3、考核接收省派“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”資教生42名。

七、建立支教制度

20xx年我市建立了城區(qū)學(xué)校對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校制度。暑期在城區(qū)9所學(xué)校選派24名教師對(duì)口支援農(nóng)村9所學(xué)校。

八、教師職務(wù)評(píng)聘工作

1、20xx年，聘任初級(jí)教師職務(wù)255人，中級(jí)教師職務(wù)306人，高級(jí)教師職務(wù)66人。

2、20xx年推薦評(píng)審申報(bào)教師職務(wù)人員：高級(jí)64人，中級(jí)369人，初級(jí)148人。

3、組織中小學(xué)教師參加晉升中、高級(jí)教師職務(wù)水平能力測(cè)試約400人。

九、教師資格認(rèn)定工作

20xx年申報(bào)總?cè)藬?shù)170人，市教育局認(rèn)定125人，市教育局初審后報(bào)州教育局認(rèn)定40人，未認(rèn)定5人。

十、勞動(dòng)工資、福利工作

1、根據(jù)鄂人薪函［20xx］17號(hào)、［20xx］26號(hào)文件辦理在職人員工資正常升檔手續(xù)5000多人次，辦理離退休（

職）人員提高待遇手續(xù)2100多人次。

2、根據(jù)市教人文［20xx］11號(hào)、32號(hào)文件辦理晉升初、中、高級(jí)教師職務(wù)工資進(jìn)檔手續(xù)550多人次。

3、按鄂政發(fā)［1995］107號(hào)、鄂人薪函［1996］77號(hào)文件規(guī)定辦理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務(wù)等級(jí)工資手續(xù)110人次。

4、呈辦20xx年9月、11月新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)31人次；審批教齡津貼402人次，山區(qū)津貼108人次。

5、呈辦教職工退休手續(xù)54人次，呈辦教職工遺屬生活困難補(bǔ)助手續(xù)315人次。

十一、“普九”師資隊(duì)伍檔案建設(shè)

各學(xué)校根據(jù)市教育局的部署，對(duì)“普九”師資隊(duì)伍檔案資料進(jìn)行了收集整理，歸檔上柜。為迎接省“普九”復(fù)查奠定了基礎(chǔ)。

十二、普通話測(cè)試工作

20xx年，普通話測(cè)試對(duì)象，主要是崔壩鎮(zhèn)、沙地鄉(xiāng)的教師，共測(cè)試324人，264人達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，60人沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的等級(jí)。全市教師普通話測(cè)試工作基本完成。