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第1篇 春學期學校工作總結
2022年春季學期學校工作總結
三合學校2022--2022年度二學期學校工作總結
本學期,我校在市教育局的正確領導和親切關懷下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育活動為契機,緊緊圍繞市教育局2022年工作思路和學校工作實際,以深化質量管理提升年活動為核心,提升教育管理實效,繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,努力提高教育教學質量,促進學生全面發(fā)展,促進學校又好又快發(fā)展。團結并依靠全體教職工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)將工作總結如下:
一、主要工作和成績
校務的管理工作
1、學校黨政工密切配合。根據(jù)各部門的職責,較出色完成各項工作。
(1)做到各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔,各項信息匯報及時。
(2)做到制定學校德育工作計劃,安全綜治計劃措施,開展學生素質教育和各項主題宣傳教育活動。加強對學生進行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。
(3)做到學校的教學管理和教育科研、范文top100教改實驗等工作。對教學工作的組織、服務、協(xié)調等保證教學工作各項制度貫徹執(zhí)行,不斷提高教學質量和辦學水平,組織、開展學校日常教學工作,使教學工作正常運轉。
(4)總務處全面負責學校后勤、學校寄宿生寢室管理、校產的管理、
維修等。
(5)做到體衛(wèi)藝工作的部署,全校的環(huán)境衛(wèi)生和學生的健康、體育藝術教育工作,制定體衛(wèi)藝工作計劃、負責初三體育強訓,加強組織課外興趣小組,督促、檢查全校衛(wèi)生工作。目前學校管理機構設置合理,職責明確,運轉正常。
2、重視領導班子的作風建設,聚集體智慧,共謀發(fā)展。學校領導開明勤政,堅持以教師為本,始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動;學校領導團結一心,堅持以社會效益為本,誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督。學校領導班子實施行政分組管理,層層分解目標,定期召開校行政會議,小結前段工作研究布置后段工作任務,鼓勵教職工積極參與學校民主管理,全面實行校務公開。
3、加強教職工隊伍建設,調動全員工作的積極性。教職工堅持以學生為本,充分尊重和關心每一個學生,盡量為學生提供教育、教學和生活等方面的服務。學校定期組織召開全體教職工例會,對教職工進行思想教育以及業(yè)務的培訓,每月通報工作情況,表彰優(yōu)秀,鞭策后進,調動全員工作的積極性。
第2篇 2023年春學期小學學校工作總結
XX年春學期教育教學工作已經全面結束,本學期以來,我校以黨的“十七大”精神和科學發(fā)展觀為指引,以磐石市教育局工作要點為指導,以安全穩(wěn)定為前提,繼續(xù)努力推進教育可持續(xù)發(fā)展,致力于減輕學生課業(yè)負擔提高課堂效率?;仡欉@一學期,我們主要做了以下幾方面的工作:
(一)德育工作
堅持育人為本,德育為先,充分發(fā)揮學科德育的滲透功能,把立德樹人作為學校教育的根本任務,努力實施和諧教育,積極構建和諧校園。結合市教育局文件精神,著力抓好以下幾項工作:
1、突出師德的核心地位。繼續(xù)貫徹學習新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德,開展尋找身邊的好教師,向身邊的好教師學習的活動,積極組織教師堅持經常寫好“教師師德修養(yǎng)日記,發(fā)現(xiàn)我身邊的師德的先進人物,找到學習的榜樣”。提倡愛生樂教,文明執(zhí)教,杜絕體罰和變相體罰行為,構建和諧的師生關系和家校關系。
2.注重規(guī)范管理,內化文明素質。 “學校無小事,事事皆教育?!敝挥邪呀逃^程中的每一件小事做好,關注每一個細節(jié),才能真正把工作做得扎實,產生預想的效果。
一是要嚴格開展好少先隊和主題班隊活動。各中隊落實好內容,以學習“四好少年”、小學生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內容。并且要求各班精心設計一節(jié)隊會課,面向全校開放。
二是進一步加大了學生的養(yǎng)成教育,把小學生日常行為規(guī)范落實到行動中,設立專人管理學生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)校園文明小衛(wèi)士進行榜樣教育。隨時對校園中的學生言行、衛(wèi)生狀況進行通報,表揚先進,鞭策后進。
三是進一步加強文化早餐,道德共餐活動,積極開展文明健康講座、心里健康教育講座、國防教育講座、傳染病預防知識講座、安全知識講座。開展獻愛心送溫暖活動,為“災區(qū)兒童獻一瓶水,沉痛掉念玉樹死難同胞,結合全國 助殘日捐款”在活動中培養(yǎng)學生的文明奉獻精神,鍛煉了學生能力,豐富了校園生活。
(二)教學工作
1、嚴格執(zhí)行精講、精練、精批、精評,有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾等教學常規(guī)管理制度,積極推進精細化管理。強化教學計劃、集體備課、課堂教學、學生作業(yè)和個別輔導五個環(huán)節(jié)的管理。
2、強化教研課、匯報課、展示課、示范課。以老帶新以新促老,提高集體備課質量,選派年輕教師外出學習先進的教育理念和好的教育方法,結合我校實際形成自己的教學特色。本學期我校先后選派王鐵英、李秀春年輕教師去吉林、磐石、長春聽課。參加國家基礎教育小語讀寫結合課題驗收現(xiàn)場會,全國教育名家竇桂梅、劉德武、劉雙金等十幾位大師的課堂教學展示和教育講座。返校后我們召集我校教師深入學習,結合自己的教學進行討論,進行反思。在反思中提高自己,從而使我們的教師得到提高,為提高課堂效率打好基礎。通過本次活動真正使我們的老師認識了自我。特崗教師李秀春老師的聽課反思還得到中心校領導的表揚。
3、高度重視“減負”工作。努力提高課堂教學效率,切實減輕學生學業(yè)負擔,是我們努力的目標。對于小學生而言,最根本的就是要控制作業(yè)的量,保證作業(yè)的質。學校要求各年級各學科精心設計練習,杜絕布置機械性作業(yè),一、二年級不得布置家庭作業(yè),其他年級作業(yè)時間也不得超出規(guī)定時間,嚴格控制考試次數(shù),嚴格按三表上課。
4、加強體育衛(wèi)生工作。扎實開展“大課間體育”活動,開齊上足衛(wèi)生健康和心理健康課程,進一步規(guī)范大課間活動,要求大課間做到有場地、有項目、有組織,學校組織專門人員進行不定期檢查。確保學生每天不少于1小時的體育鍛煉時間按照《國家學生體質健康標準》,加強體育訓練,有計劃調整學生座位降低學生近視率。
5、做好畢業(yè)班工作。召開畢業(yè)班家長會議,要求老師為輸送優(yōu)質生源,為學生小學生涯圓滿完成站好最后一班崗。
(三)隊伍建設
努力建設一支高素質的教師隊伍,是新形勢下加快教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。特別是我校地處農村邊遠地區(qū),教師素質總體不高,隊伍的建設顯得尤為迫切。
1.加強教師進修學習。
對照市教育局提出的“小學教師??埔陨蠈W歷達85%”的目標,組織廣大教師積極參加進修學習,提高學歷層次,同時按計劃完成非學歷教育學時。
積極啟動“教師讀書行動”和“教學反思行動”。每一位教師要重視反思、學會反思、養(yǎng)成反思習慣,力求做到:每天堅持學習每月寫一篇教育隨筆;每月堅持讀一本書,寫讀書筆記;每學期發(fā)表一篇論文。
2.加強骨干教師培養(yǎng)。
近幾年,學校重視骨干教師隊伍建設,努力營造促使中青年優(yōu)秀人才脫穎而出的氛圍,通過師徒結隊、教學競賽、論文評比、心得交流、課題研究等方式,對有理想、有能力、有實績的骨干教師進行重點培養(yǎng)。本學期我校采取“鯰魚效應”讓兩名特崗教師活起來,帶動其他教師活起來。對特崗教師的培養(yǎng)得到上級領導的好評,特崗教師李秀春的愛崗敬業(yè)的事跡在磐石教育網播報。
3.加強基本功練兵、練教師絕活。
本學期,學校繼續(xù)組織廣大教師按中心校要求開展說課比賽、教材解讀比賽、課堂導語比賽、教師師德修養(yǎng)心得、教學反思評比等活動。切實提高教師們的業(yè)務水平,通過比賽評比先后有幾名教師脫穎而出參加中心校和市的教學比賽。
( 四 )加強學前的管理
幾年來,我校就十分重視學前幼兒的入學教育。力求辦好教育讓人民滿意、家長放心,為我校入學教育大好基礎。每個學期開學初,我們都要召開幼兒家長會共同研究如何教育好我們的孩子,使家長認識到我們的學校不是托兒所。并向家長公布我們要完成的教學任務和教學目標。我們的辦學理念得到社會的認可生源倍增本學期以達43人??墒俏覀兊慕逃沃囟肋h,學校的辦學條件還滿足不了要求有待于今后不斷努力。
(五)學校安全工作
XX年下半年以來,校園惡性事件頻發(fā),校園安全保工作面臨空前的挑戰(zhàn)。保護孩子的生命安全保障學校正常的教學秩序刻不容緩。我校著重從以下幾方面進一步強化了校園安保工作。
1、進一步明確安全工作職責,由領導到老師簽訂安全責任狀,建立健全責任追究制度。實行24小時值班,外來人員進出學校須進行登記,上班時間家長不得進入校園。
2、強化交通安全管理。學校規(guī)定師生校園內禁止騎車,,發(fā)放告家長書,加強對騎自行車的學生的管理教育,加強對接送孩子的家長進行安全管理。
3、加強校園課間管理。教育學生上下臺階慢步出入教室不要擁擠,每天安排值日教師進行全天候值日,中午由學校負責午餐,課間由班任教師監(jiān)護,每天安排值周巡視。
4、繼續(xù)加強流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風,等工作積極配合衛(wèi)生防疫部門對學生進行必要的疾病預防和接種,確保學校教學工作的穩(wěn)定和教學秩序的正常。
5、重視對學生進行進行生命意識、安全意識的教育,加強對學生進行心理健康、生理健康等方面的教育。
6、根據(jù)上級要求,積極行動配齊了鋼叉、警棍、等防衛(wèi)器材,加大安全排查,力爭不留安全隱患的死角。
7、進一步健全完善了學校安保工作領導小組,校長任組長為第一負責人,其他教師分工明確,責任到人。
(六)后勤與財務工作
1.進一步抓好對微機室、閱覽室、實驗室等專用教室的管理。抓好對班級備品、課桌凳椅等監(jiān)管。
2.加強校舍、校產管理。進一步完善校產、校舍管理制度,做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作,杜絕學校固定資產的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現(xiàn)象,開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動。要充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用。
3、抓好循環(huán)用書和教學資料的收繳管理。
4.嚴格執(zhí)行收費政策。任何班級、個人不得擅自收費。
以上我從六個方面對學校一學期以來的工作進行了總結,學校的工作千頭萬緒,工作中會存在許多不足。今后我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為建設平安校園,為打造優(yōu)質教育做出不懈的努力!
XX年7月4日
第3篇 職業(yè)技術學校2023年春學期工作總結
本學期,我校深入貫徹十八大會議精神,以《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《xx省人民政府關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》為指針,參照省《中等職業(yè)學樣課程改革改方案》,進一步改革培養(yǎng)模式、教學模式,不斷創(chuàng)新德育內容。學校被評為獲得年度縣教育信息宣傳工作先進集體、檔案工作先進單位、學校安全工作優(yōu)秀單位、先進團組織、志愿服務優(yōu)秀團隊、縣農民素質提升培訓工作先進單位,師生在各級各類比賽中獲獎83人次?,F(xiàn)將本學期工作情況匯報如下:
一、以“從嚴管理落實年”為契機,創(chuàng)黨建工作新局面
(一)認真實踐“從嚴管理落實年”的要求
1.黨總支始終以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導,認真貫徹___系列講話精神以及省、市、縣相關文件精神,進一步鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動成果,認真實踐“從嚴管理落實年”的要求。開展從嚴管理落實年活動目標明確地開展、領導帶頭開展、帶著問題開展、系統(tǒng)深入地開展,切實做到真學真懂、真信真抓、真改真用。梳理了教師重點學習制度清單,把制度發(fā)放給教師學習并組織測試;開展“三問三查三提高”主題實踐活動。
2.成立“校務監(jiān)督委員會”,暢通民意表達渠道。建立健全民主管理、民主監(jiān)督的管理機制,充分發(fā)揮黨內監(jiān)督和群眾監(jiān)督的作用,實行黨務、政務、校務公開,提高工作透明度。對關系到學校發(fā)展和教職工切身利益的重大事項,要經過教代會審議。校園內設辦公室、辦公牌、意見箱、公開欄,有工作日志和其它辦公設備,通過開展問卷調查、設置電話熱線、網上郵箱等方式,鼓勵群眾有序參與監(jiān)督,暢通民意表達渠道。確保學校的每項工作、每個環(huán)節(jié)都自覺接受群眾監(jiān)督,實現(xiàn)“保廉促效,依法治校,正肅師風,師生維權”。
(二)務實有效地開展常規(guī)黨建工作
學校設有黨建工作宣傳欄,重視黨建檔案管理工作,制定了黨建工作提升年方案,并進行落實整改。及時收繳黨費,公開黨員承諾,黨員姓名、照片、格言已上墻。黨總支精心組織,認真組織開展“點亮微心愿,溫暖學子心”活動,93名黨員共認領微心愿124條。黨員志愿者積極參加志愿服務活動,今年參加我縣全民清潔日活動3次,參加“百名青年植樹護綠”活動1次,參加“世界水日植樹活動”1次,參加“垃圾分類嘉年華”活動1次,每月2次參加“培智學校”愛心結對等志愿服務。
二、以“發(fā)展、管理、改革”為主線,做好課改和教科研工作
(一)加強教學管理,規(guī)范教學行為
1.教學常規(guī)常抓不懈。每天組織人員檢查早讀和日常課堂上課情況,每周進行統(tǒng)計、公示。各教研組按月抽查備課筆記和教學進度,期末進行統(tǒng)計評比。做好教師因事假、病假、公差、培訓造成的的課務調整,周均排課在60節(jié)以上。按時完成周教師上課考勤的統(tǒng)計、每周教職工教務補貼的核算與上報、每月的教學類印刷數(shù)量的審核工作,及時做好各類教務檔案的收集、整理、歸檔工作。目前,教務處已經完成12屆767名畢業(yè)生的畢業(yè)證書的打印、驗印、發(fā)放,學生學籍系統(tǒng)和助學系統(tǒng)的更新工作圓滿完成。
2.組織師生參加各類比賽和考試,獲獎共62人次。潘玉立、龔閃、穆乃雙三位教師被評為本屆縣級教壇新秀,王旭笑、董震兩位教師分獲縣級教學基本功一、二等獎。完成xx市名師高級研修班的申報工作,我校穆乃雙(機械)、范敬(汽修)、王旭笑(數(shù)學)三位教師入選。
3.緊跟高考政策,提升教學質量。認真組織高一、二年級升學班月考和期中考試,及時進行質量分析。為應對新的高職考政策,高二年級在今年3月底完成分流,教務處組織269名學生參加的高復班選拔考試,合計錄取機械、旅游、財會、學前教育、電子商務、電氣運行與控制等專業(yè)計170名高復班學生。高三年級通過月考、模擬考、復習研討會等方式提高高職考復習質量。2022年高職考中機械、旅游、電工、電商四個專業(yè)的上線率均達到100%,其中機械專業(yè)邱子陽同學上本科線(全省第16名)。
4.組織各級各類考試、考證。(1)認真抓會考工作。不出差錯完成高二年級93場968人次的會考,以及14級電工、烹飪、財會、學前教育、機械,13級財會等專業(yè)學生的技能抽測。技能抽測的成績居xx市中上水平。(2)順利完成考級考證工作。教務處在本學期組織14級全體學生參加計算機初級證考證、專業(yè)初級考證,幼師專業(yè)完成普通話等級測試。組織13級學生參加專業(yè)中級證考證,組織13級電子商務專業(yè)學生參加單證員培訓與考證,通過率均在85%以上。
(二)緊跟中職課改步伐,推動發(fā)展性評價項目建設
1.專業(yè)課“三定”分組教學改革
教務處對上一學年機械專業(yè)實訓課程分組教學經驗和存在的問題進行了總結,并對實訓課程分組教學方案和管理體系進行了調整和完善,召集旅游、烹飪、汽修、學前等專業(yè)的專業(yè)負責人進行了分組教學的前期準備工作,實施“三定”教學各項有關工作有序進行。
2.烹飪工場發(fā)展建設
努力完成申報的發(fā)展性評價項目,我校烹飪工場于本學期完成基建項目,土建部分投入近百萬,實訓設備投入44.6萬,可容納60人同時操作?,F(xiàn)已完成烹飪工場設備的安裝調試,建立了各項規(guī)章制度,明確崗位職責。
3. 繼續(xù)推進課程改革
學校多次召開專業(yè)骨干教師開展教材征訂討論活動,結合高職考改革方案,共同商討制定新一輪專業(yè)教學計劃和課程設置。本學期以機械、汽修專業(yè)為試點專業(yè),制定《xx職校選擇性課程試點改革方案》。
(三)研訓結合,提升教師科研能力
1. 細致管理教師培訓管理平臺
認真指導老師進行第一輪的網上報名和第二輪的網上補報工作,有效保證了秋學期教師專業(yè)發(fā)展培訓工作的正常開展。本學期平臺報名培訓人次166人,培訓學時達5852學時,請假換人4人,參訓率為100%。
2.促進教師隊伍發(fā)展
(1)營造教研氛圍。我校采取了“以教研驅動自訓”的策略來營造農厚的學習氛圍。認真落實聽、評課制度,教師們能根據(jù)各教研組的安排,遵循新課標新的教學理念,認真地上好每一節(jié)教學實踐課。本學期校級范圍教學研討校本培訓安排了兩次:一是新教師匯報課,二是校級公開課,共有18位教師承擔了開課任務。
(2)關注教師成長。督促新教師上好公開課、匯報課,按要求落實新教師各項考核。 組織全體教師參加“小組合作學習教育教學組織形式”的校本培訓,邀請xx職業(yè)技術學院趙敏笑副院長作了“微課設計與應用”講座。本學期,教師外出學習培訓12次,共計80人次。
3. 開展讀書活動
遵循《關于開展中小學教師讀書活動的通知》的精神,我校積極開展讀書活動。建立教師讀書活動領導小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,成立有領導牽頭的讀書學習活動小組,定期檢查教師的自學筆記,本學期共進了3次檢查。每小組在組長的帶領下,認真學習、討論、交流,并及時足量寫出讀書筆記,每人的讀書筆記已全部上交。
4.科研碩果累累
組織教師積極撰寫教育教學論文和課題研究。2022年我校有兩項縣級立項課題:一是陳歡老師的《新高職考改革后旅游教學出路的實踐與探索的研究》,二是賀潮浪老師的《xx鄉(xiāng)土養(yǎng)生菜點與烹飪技能教學有效結合的研究》。傅惠芳老師負責的課題《中職旅游專業(yè)學生職業(yè)形象設計與塑造研究》向xx市教研室提交了教學課題研究的申報表。潘澤武老師撰寫的研究報告《中職會計技能教學與社團活動有機結合(以技能大賽為載體)的研究》和范敬老師撰寫的研究報告《提高中職汽修專業(yè)學生就業(yè)率及穩(wěn)定率的思考》分別榮獲xx市第九屆教育科研論文一等獎和二等獎。
本學期送交2022年xx縣中小學課改教學論文評比參賽論文,其中1人獲一等獎,3人獲二等獎,2人獲三等獎;送2022年xx市中職學校第十六屆教學論文評選參賽論文1,其中3人獲二等獎,4人獲三等獎。并且配合《xx師訓》做好組稿工作,本學期共選送稿件,錄用,基本完成了2022年春學期的《xx師訓》組稿任務。
5.承辦市教研活動
今年4月,xx市教研室組織的專業(yè)家組來我校進行專業(yè)課課堂教學調研工作、市中職學校語文學科教研活動、市中職學校烹旅學科教研活動,教務處組織完成相關教師的開課、座談、調查問卷等工作。
(四)招生助學,有序進行
在初中畢業(yè)生不斷減少的情況下,我校繼續(xù)完善招生措施,加大招生力度,努力完成招生指標。根據(jù)實際情況編制招生計劃、制定《招生簡章》;學習招生工作文件,組織招生工作培訓,制定招生管理辦法;多形式、多渠道抓好招生宣傳;協(xié)助搞好招生期間校園環(huán)境建設,樹立學校良好的窗口形象;由于分工明確,措施到位,計劃完成招生工作,截至6月30日,已招新生846人。
本學期順利完成四塊助學工作:學費的減免,代管費的減免,助學金的發(fā)放,本縣600元困難補助金的發(fā)放。其中 45%的高一、二學生學生享受1000元/學期的助學,五類生還享受600元困難補助金。
二、以“仁之美德”為主線,樹德育新風
(一)開展德育活動,豐富德育內涵
學校教育以德育為首,而學生處作為學生思想教育的職能部門,理應牢固占領德育教育的主陣地,創(chuàng)新模式,豐富德育內涵,開展形式多樣的德育活動。
1.思想教育常態(tài)化。班主任利用晚自修組織學習《學校管理手冊》、《學校安全管理手冊》等,學生處利用周一廣播講話“少量多次”對學生進行前途理想教育、遵規(guī)守紀、安全、感恩等方面的教育。
2.校園活動多樣化。今年,學生處積極聯(lián)系,邀請縣疾控中心來校做肺結核防治講座、邀請縣疾控中心專家到校作防艾滋病講座,邀請高一學生及家長參加了在我校舉辦舉行的“心連心”成長公益活動,組織學生觀看《大國工匠》這些有教育意義的活動。結合安全教育的需要,學校開展了“5.12”防震逃生演練、舉行禁毒講座和禁毒簽名等活動。
(二)“仁之美德”深入每位學生的心
本學期,學生處始終把“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這項工作作為學生處的重點工作之一,并制訂了“仁之美德”文化傳統(tǒng)教育活動行事歷,創(chuàng)新教育活動的形式,豐富教育活動的內容,使中華傳統(tǒng)文化活動逐漸成為學校的特色。
1.營造弘揚傳統(tǒng)文化氛圍
學校的“少量多次”廣播教育緊緊結合傳統(tǒng)文化教育,目前每個班的教室文化布置都以傳統(tǒng)文化為主題。各班根據(jù)專業(yè)特點和學生實際,一學期來開展了豐富多樣的班級活動,使傳統(tǒng)文化教育意識“入腦入心”。
2.開展傳統(tǒng)文化主題活動
一是誦讀經典活動。學校給每位學生發(fā)放《三字經》、《弟子規(guī)》等經典的,學生每天早讀都以誦讀經典為主,形成了的良好氛圍。二是開拓學生的視野,播放名人視頻,讓學生知道 “詩前幕后故事”、“文壇軼事”。三是鍛煉學生各方面的能力,學生通過結合所學的傳統(tǒng)文化內容,通過自編自演節(jié)目、書法、手工制作等方式,鍛煉動手能力、思維能力、協(xié)調能力、藝術鑒賞力。
3.推進優(yōu)秀班集體建設
通過多種形式和載體,結合三項紅旗競賽活動,各班制定班級優(yōu)秀班集體建設方案,不斷推進優(yōu)秀班集體的建設。本學期優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主題是“仁之美德”,各班響應學校號召,以鼓勵和培訓學生的“仁之美德”為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的手段。5月19日,學校領導、中層領導、學生處工作人員對高二各班進行現(xiàn)場考核,作為優(yōu)秀班集體考核的重要依據(jù)。
(四)重視隊伍建設,創(chuàng)建平安校園
1.繼續(xù)堅持周一班主任例會,重視校本培訓,推薦優(yōu)秀班主任參加縣班主任讀書會,利用學校的讀書活動,不斷提高班主任的綜合水平。今年4月,學校特地組織全體班主任赴新昌大市聚職??疾鞂W習,參觀校園,聽取報告,學習育人技巧。
2.重視對寢室管理員及衛(wèi)生清潔員的指導和培訓,改革寢室衛(wèi)生評價方式。加強對學校協(xié)警的指導 和培訓,加大學校門口的管理力度。
3.時刻繃緊安全弦。學生處不時開展對學生安全、普法、消防、道路安全知識等方面講座和教育。每月對學生管制刀具的檢查,加強校門口進出車輛的規(guī)范管理和校園巡邏,確保校園平安。
四、以校企合作為手段,落實學生實習就業(yè)
(一)落實“高一見習、高二實習、高三頂崗”的育人模式
1.為讓即將參加頂崗實習的學生在進入社會前順利掌握社會動態(tài)及相關信息,就業(yè)處于今年3月份,聯(lián)合教務處聯(lián)系安排了高一學前教育專業(yè)91名學生,在義烏多家幼兒園開展了為期兩周的見習生活。
2.春節(jié)是旅游餐飲行業(yè)的旺季,為配合合作企業(yè)的需要,學校安排高二年級的1個旅游班和2個烹飪班赴臺州、義烏等合作企業(yè)實習。100多名學生順利完成為期一個多月的實習,于3月份返校上課。
3.實行“面對面,無縫對接”的雙向選擇機制,就業(yè)處聯(lián)系上海、杭州、xx、義烏、永康等多家知名企業(yè)單位與13級各專業(yè)學生們進行面試、交談,企業(yè)與學生及學生家長零距離溝通,互相了解,雙向選擇就業(yè)對象,并在6月底前簽訂好實習協(xié)議,分批組織學生赴企業(yè)實習。此期間得到各知名企業(yè)單位的鼎力支持,圓滿完成校企合作的任務,高三所有學生均已安排頂崗實習。
(二)分層次、有條理地進行就業(yè)前指導
1. 分專業(yè)召開家長會,完成實習出發(fā)前的思想動員教育
每送一批學生,實習就業(yè)處就召開一次實習學生家長會,幫助學生及家長理清實習的思路和方向,希望家長及學生認識到高三頂崗實習的重要性,希望高二學生高度重視實習工作,在企業(yè)實習中積累工作經驗,順利完成學業(yè),并從實習安全須知等方面的內容向全體家長和學生作詳細說明,希望家長能夠和學校緊密聯(lián)系,加強對學生的實習指導和管理。
2.開展高二學生就業(yè)前班主任培訓工作
自去年開始,學校要求所有班主任參與學生高三頂崗實習的管理。結合去年頂崗實習管理的一些問題和經驗,就業(yè)處有計劃的開展頂崗實習管理工作培訓,以班主任全線負責管理頂崗實習生的政策嚴格要求實習就業(yè)管理工作,讓班主任老師從工作細處重視頂崗實習的管理。
3.對學生進行就業(yè)前指導
2022級學生在就業(yè)與升學意向確定之后,為讓即將參加頂崗實習的學生在進入社會前順利掌握社會動態(tài)及相關信息,同時也為進一步完善就業(yè)指導課程體系,就業(yè)處針對學生的心理、特性、家庭以及社會關系,安排了一系列的課程對學生進行教育,以做好就業(yè)指導工作,讓學生在進入社會前就有一定的心理準備,樹立正確的擇業(yè)觀,減少過多的盲目,增強就業(yè)信心。4月至今,已經邀請企業(yè)代表到學校為學生授課培訓達十余次。
(三)頂崗實習管理常抓不懈
對于高三頂崗實習的帶隊老師、班主任老師實施嚴格有序的考核;每周均召開實習管理工作匯報會議,爭取及時有效的處理實習管理中出現(xiàn)的問題,總結整理工作經驗教訓,更加完善績效考核的細則和內容。此項工作的圓滿完成,得到老師們和學校各部門的支持和贊賞。
五、以社會需求為目標,圓滿完成社會培訓任務
根據(jù)上級政府部門的精神,培訓工作重點主要是開展高技能人才培訓和農村實用人才的培訓二大塊工作。上半年培訓中心共開設了質檢員、建筑工、旅游企業(yè)服務員等14個工種的職業(yè)技能培訓班;開設了農村預備勞動力培訓班。今年共完成社會培訓15期,達1240人。其中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓班1期共100人,旅游企業(yè)服務員4期共127人;高級工培訓班221人,中級工培訓班489人,初級工培訓班173人。
校內學生的技能鑒定方面,先后對高一年級學生進行“計算機”初級技能鑒定798人并組織了補考;高一年級學生專業(yè)初級技能鑒定603人并組織了補考;高二年級學生專業(yè)中級技能鑒定共501人并組織了補考。
六、以“一切為教育教學服務,一切為師服務”的宗旨,保障后勤工作
總務處堅持每周安全處查與公物損壞保修制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,保障教學生活正常需要。嚴格執(zhí)行物品采購制度,按規(guī)范進行物品采購。做好實物儲存工作,認真做好實物登記,入庫,出庫工作。今年,總務處積極聯(lián)系,“千兆進校園,百兆進班級”的網絡工程已經布線到校園ab兩幢教學樓,為新烹飪工場安裝監(jiān)控和180米的電纜線,電子大屏幕已維修。為美化校園,總務處請來園丁,春季補種草木,一次全面修剪草木,多次除草治蟲,現(xiàn)植物已基本成活,校園綠化有數(shù)大為改觀,為師生的教學和學習提供了便利與舒適。
加強資產管理,做好資產清點。本年度對全校資產進行一次全面登記編號,全面清查,摸清家底。新置資產,及時登記編號。廢舊資產清理根據(jù)資產性質,由不同廢舊處置小組處置,規(guī)范辦事。對全校(包括原經委職校)暨有住房進行全面的安全排查。添置資產,嚴格按程序報批辦理。
學校食堂積極做好“陽光食堂、透明廚房”創(chuàng)建工作,制定和完善了各項規(guī)章制度,健全管理機構、監(jiān)督機構,常規(guī)工作落實到位,臺帳管現(xiàn)細致規(guī)范。驗收管理堅持“零容忍”,衛(wèi)生管理嚴格按照“五常法”,“監(jiān)督反饋”機制靈活多樣。創(chuàng)建工作受到市檢查組好評,多所兄弟學校到過我校食堂作參觀學習。
七、以關愛師生為根本,有序開展工會和共青團活動
工會和共青團在黨總支的領導下,積極為學校師生服務。校工會關愛離退休教師,本學期組織離退休教師回校召開座談會4次,看望生病、生產和家庭遇到困難的老師及時送去組織的關懷,探望患病或做產教職工10余次,并組織全校教職工簽定《計劃生育承諾書》。共青團開展了“學雷鋒活動月”、“紅色五月”、“清朗網絡,文明上網”、““輕松備考•12355與你同行”陽光行動等主題活動,并創(chuàng)建學校團干qq群和團委微博為宣傳陣地,組建宣傳部和組織部,并招聘學生工作人員30名。本學期,xx職校柏泉志愿者總隊每月參加“獻血日”服務活動4次,每周末參加“青少年宮童玩空間”服務,每月參加“培智學校”愛心結對服務2次,還參加了童玩節(jié)、植樹節(jié)、祭掃烈士墓和殘疾人評定工作等志愿服務活動,。
八、以提升學校形象為動力,宣傳工作及時到位
學校辦公室做好政務公開網站的信息發(fā)布,及時宣傳學校各項工作與活動,在xx教育網投稿5,《今日xx》投稿1,xx教育網投稿2,在全縣發(fā)行第24期???,xx省職成教網投稿2。學校在宣傳窗張貼“從嚴管理落實年活動安排”、“安全教育”、“衛(wèi)生教育”、“學生活動”等內容共10塊;學生宣傳隊在教學樓板報區(qū)出刊了“陽光體育”、“消防安全”、“輕松備考”、“優(yōu)秀班集體創(chuàng)建”等主題黑板報12塊。及時張貼各類活動橫幅,在大屏幕播放活動標語和師生獲獎信息、通知等。
第4篇 2023年春學期家長學校工作總結(兩篇)
XX年春學期家長學校工作總結
教育孩子是一個系統(tǒng)工程,必須將社會、學校、家庭三方面的教育完美結合。缺少了家庭教育,孩子就很難走上成功之路。面對激烈競爭的社會,很多學生家長渴望孩子認真學習,健康成長,但是,由于缺乏科學的家庭教育方法,很多家長遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題。近年來,我們學校以爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校為目標,充分發(fā)揮學校優(yōu)勢,提高家庭教育指導工作實效,現(xiàn)將一些做法匯報如下:
一、落實常規(guī),突出家長學校工作的“實在性”
1.健全機構、領導落實。家長學校成立后,學校始終堅持“建立兩個機構”做法。一個機構由校長、主管德育工作的副校長、教導主任、德育主任和各年級組長組成的家長學校領導小組,負責每年家長學校教育教學的計劃制訂和教學活動的組織落實;另一個機構是由各年級各班推薦出來的年級家長代表組成的學校家長委員會,每學期定期召開會議研討家庭教育、社會教育與學校教育的協(xié)調問題,并負責協(xié)調處理學校辦學過程中遇到的各種難題。
2.共商大計,目標落實。學校兩個機構通力合作,在教育目標一致性上獲得共識。即:通過家長學校,提高廣大家長的素質,指導學生家長掌握科學的教育方法和技能,為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進家庭文明建設和教師、家長、學生三者之間的心靈溝通,使家庭教育和學校教育良性互動,促進學生的健康成長。
3.因地制宜,計劃落實。家長學校領導機構和學校家長委員會開學初都要結合各年級學生的情況、學校的教學進度和各項活召開研討會,討論了每個學期的家長學校的工作計劃,并將家長學校的相關教育教學工作納入學校計劃。
4.規(guī)章制度落實,檔案資料齊全。為保證家長學校工作的順利進行,我校制定并完善了《家長學校工作制度》、《家長學校學員考勤制度》、《優(yōu)秀家長學員評比制度》,并成立了專門的“家長學?!辟Y料檔案,對家長學校的學員名冊、教案、專題發(fā)言、總結、計劃等資料進行整理歸檔,檔案管理齊全。
5.教師隊伍落實,提高講課質量。家長學校要提高辦學質量,提高講課質量是關鍵。為此,我們十分重視提高講課質量,做到“精聘講師、精心組織”。我校成立了由校長、教導主任、教研組長、骨干教師組成的家長學校教師隊伍,并對這些教師進行專門的培訓,做到培訓上崗。在此基礎上,還聘請省內外有豐富家庭教育經驗的專家來校為家長學校做講座。我們先后邀請了全國著名家庭教育專家、南京大學徐信民教授和北京的教育心理學碩士、國家注冊心理咨詢師,資深家庭教育專家陳勇老師對家長們舉辦了“超級學習法”和“讓孩子走好人生第一步”的專題輔導講座,受到了家長的熱烈歡迎。
6.輔導教材落實,保證了家長學校教學有本可依。結合學校的實際及教育教學改革的情況,學校先后選用《當代家庭教育》、《《成功家教啟示錄》、《失敗家教啟示錄》、《現(xiàn)代家庭教育教材》、《家長必讀》為主要教材,并把《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學健康教育》、《小學生安全教育》等作為輔助資料,使家長學校的教學內容豐富而實用。
7.教學課時落實,保證充分的學習交流時間。為了保證家長學校有充分而合理的教育教學時間,我校每學期堅持做到“兩個一”和“兩個多”?!皟蓚€一”即每個學年舉辦一次新生家長培訓會,每學年進行一次家庭教育知識專題講座;“兩個多”即召開家長會的形式可以多樣,進行家訪及調研的形式可以多樣。
二、大膽探索,突出家長學校教學工作的“時代性”
社會在不斷的發(fā)展,人們的觀念也在不斷地變化,為了使家長學校的教育教學工作與時俱進,我校除了根據(jù)時代的發(fā)展,不斷地選擇承載嶄新家教理念的教材作為家長學校的教材外,還從以下幾方面進行了大膽的探索。
1.調查研究,使家庭教育與學校教育能夠 “互補”。為了使家長學校的教學工作具有針對性,在每次學校給家長上課前,學校都要了解家庭教育中存在的主要問題,做到學校教育能與家庭教育互補,全面調動家長重視對孩子的教育,提高家庭的教育素養(yǎng)。學校開展發(fā)放宣傳資料和問卷調查、家庭走訪活動。通過問卷和家庭走訪,了解到了當前家庭教育中存在的諸如:包得太多、管得太嚴、推卸責任、放任孩子、不注重培養(yǎng)孩子的受挫心理等問題。調查研究使學校進一步了解到家庭教育的整體“氣候”不理想,所以學校將普及家庭教育理論,提供家庭教育方法,傳播家庭教育經驗作為家長學校的主要任務,力求通過家長學校的教學,讓家長了解更多更科學的教子策略,使學校教育與家庭教育互補,促進學生的全面發(fā)展。
2.教學內容有的放矢 ,使不同層次的家長學有所獲。學校每個學期要求授課教師先在自己所承當?shù)哪昙壷羞M行大量的調研,然后根據(jù)調研中了解的情況確定專題。確定專題后要以學校選定的教材為主要載體,結合調查實際拓展教材內容。上課前要求教師寫出家長學校專題講座教案或者講稿,并由家長學校領導小組審核合格后才能上課。這樣使上課內容針對性強,能夠引起家長的注意,讓不同年段的家長總能學習到教育自己孩子的有效方法。
3.家長學校的學習交流講求形式靈活,體現(xiàn)因“才”施“教”?!巴映升垺笔羌议L的共同心愿,為了發(fā)揮家長在教育孩子中的重要作用,學校除了由學校家長學校的專門老師為家長上大課外,還要求各班班主任認真分析班情,在各班內形式多樣地與家長共同交流學習。
(1)主題式交流。我校在辦家長學校的過程中,還組織廣大班主任及任課教師學習相關知識,讓教師們懂得與家長相處、溝通、交流的藝術。學校要求教師以尊重、民主、平等的管理理念與家長溝通,并要求班主任每學年至少要召開一次“主題式”家校交流活動。所謂“主題式”家校交流活動,就是要求教師結合班級實際以及當前一些新的教學理念給家長上課,讓家長了解教改的趨勢,了解學生發(fā)展的方向,了解教師的管理理念和策略。通過這樣的交流活動,使家校之間建立起相互溝通的紐帶,從而增進了解。同時能讓家長認識到自己并不是把孩子交給學校就完事了,他們在家庭環(huán)境中擔當著為孩子樹立學習、做人的榜樣,創(chuàng)造適合兒童健康發(fā)展的家庭氛圍的重任。
(2)與個別家長交流。對于一些比較特殊的兒童,學校希望教師能隨意地與個別家長像拉家常一樣談孩子的事——徹底摒棄過去所謂的家訪,因為有的家長總認為家訪就是老師告狀,所以學校主張教師與家長如同朋友聊天一樣交流。在輕松愉悅的交談中,教師能了解到家長對孩子教育的態(tài)度以及家長教育孩子的方法。然后教師根據(jù)孩子的情況,恰當?shù)靥岢鲎约簩⒆拥慕逃ㄗh,鼓勵家長和教師一同努力,讓孩子盡自己的最大能力,朝著好的向發(fā)展。
(3)家長、學生、教師一起交流(親子活動)。這樣的交流活動,目的在于在活動中增進教師、家長、學生之間的了解。這樣的活動,學校要求教師事先要當好“策劃員”,寫出活動計劃,由教師指導學生安排活動的程序,做好充分的準備,活動的整個過程由學生主持。讓活動成為孩子自己學習成果和才能展示的平臺,成為家長交流自己教育經驗的平臺,從而樹立學生上進的信心和家長努力教育好孩子的信心。在這樣的活動中,有三個重點內容。一是學生充分表演,展示自己的特長和學習成果,哪怕是最差的孩子,教師一定要安排其表現(xiàn)的機會,讓家長感到自己的孩子的可愛與進步。二是家長交流自己教育孩子的成功經驗,三言兩語也行。三是安排學生“實話實說”的機會,讓孩子大膽說出自己的心理話,以便于家長、教師對自己的教育管理方式進行反思,努力構建民主的氛圍。這樣的家長會結束時,一定要讓孩子牽著父母的手回家,讓孩子、家長感受到濃濃的親情。
(4)家教經驗交流咨詢活動。根據(jù)學校教育的要求和學生中存在的問題,為了提高家長教育的素質,在網上開辟父母課堂,如“孩子撒謊是家長嚴加管教造成的?”、“家長如何走進孩子內心“、“怎樣培養(yǎng)孩子的自信心?”等等。這些資料給家長提供了教育孩子的方法。同時我校為了提高家長的自身素質,我校舉辦網上家教交流、咨詢服務活動,由學校專門老師負責網上解答家長們在家庭教育方面的疑慮,為他們提供咨詢。
(5)家長參與學生的學習活動。為了充分調動家長參與教育孩子的積極性,學校實施了家長開放日活動,在學校教學家長開放日,家長可以走進學校,走進課堂參加孩子的學習和活動,與孩子共同聽課,了解老師的教育方法,另外學校還向家長展示老師的備課和學生的優(yōu)秀作業(yè),進一步增進了老師與家長的理解。
4.創(chuàng)“愛心家庭、書香家庭”活動。結合學?!皶阈@”活動,我們不僅僅在全體學生中開展該項活動,還發(fā)出倡議,與家庭聯(lián)合,共同搞好“書香家庭”活動。自XX年開展讀書活動以來,班級創(chuàng)建了圖書角,開發(fā)了校本課外閱讀教材《小星星》,鼓勵家庭創(chuàng)建圖書架,形成“書香家庭”,還進行“書香家庭”評比,使家長、學生都參與到讀書的行列中來,營造了家校讀書氛圍,培養(yǎng)了學生讀書習慣,提升了家長素質。
為使我校的家長學校指導工作更上一個臺階,我們決心繼續(xù)努力,進一步取信于家長,使我們的家長學校成為家長、孩子和教師共同成長的平臺,使我們的學校真正成為一所民主與對話的學校,一所家長滿意的學校。
范文二:
XX年小學家長學校,堅持了學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,以有效提高家長素質和家庭教育水平為宗旨,切實加強家長學校教師和管理隊伍的建設,以不斷提高家長學校辦學水平為目的,積極可開展各種教育教學活動,開創(chuàng)了家長學校工作的新局面。
一、加強隊伍建設,努力提高教學能力和管理水平。
一學年以來,首先,我們注重提高管理者水平,先后選派了戴福明校長、李長佳副校長等同志,參加黃岡市組織的家長學校的經驗交流會和黃岡市示范家長學校校長培訓學習活動。選派了家長學校主持教學工作的主任羅偉,骨干教師焦其玲、鄒海霞、殷吉輝等同志到麻城市第二實驗小學、麻城市幼兒園等學校的家長學校進行觀摩學習。讓我們的家長學校的組織者在辦學理念上有高認識,辦學行為上有高標準,辦學水平上有新標高,促進了我們家長學校的科學化建設,規(guī)范化管理,制度化辦校的新起點,新高度。
其次,我們十分注重家長學校教師的專業(yè)化培訓。培訓工作從實際出發(fā),講究實效。本學年培訓的重點是兩點。一是對全體教師進行用好上好省編教材為主的教材培訓學習。重點是對教材分別于家庭教育的目的、內容、重點、原則和基本方法的領會和把握。了解少年兒童成長的不同時期有著不同的心理特點。通過教材學習培訓,提高了教師素質,保證了家長學校的教育教學質量。二是還對教師進行了多媒體應用的培訓,如網絡應用,課件制作等。培訓中既學習理論知識,也進行機上操作練習,還進行了專項結業(yè)考試。讓教師在網絡鏈接、網頁制作、幻燈片設計等方面能夠較熟練地進行創(chuàng)作,較熟練地運用。促進了教師專業(yè)化成長。
第三,定期召開好兩種會議。一是家長學校教學工作會議。以分析教學現(xiàn)狀、了解教學進度和評估教學質量為主的常規(guī)工作會議。采取分析會、現(xiàn)場會、評估會等多種形式進行,采集數(shù)據(jù),分析問題,切實措施,確保了家長學校的教學質量的穩(wěn)步上升。二是家長委員會議。以參與、配合、督促、溝通為主要內容,積極參與學校管理,定期聽取學校工作的匯報,為家長學校的發(fā)展出謀劃策。密切家校之間的聯(lián)系,監(jiān)督、協(xié)助學校的工作。安排督促家長參加學校開展的各種活動。保證了家長學校的健康發(fā)展。
二、加強教學歷練,努力提高教學水平。
首先,我們注重抓好家長學校的教學研究工作,以教研組的形式,開展了教學研究活動,我們將教師分為高低兩個教研組,主管領導、主持教學日常工作的校務成員分別蹲點到組。教研組定期開展教研活動,就家長學校的教學的前瞻性、科學性、藝術性和實效性進行務實的研究。如:對教學內容進行集中備課討論,形成最佳方案;對家校聯(lián)系的方法、形式、途徑等進行探討,形成家校教育網絡,達成共識;對教育者——家長的文化層次、社會職業(yè)、經濟狀況、人生經歷等進行全面的了解、分析和掌握,做到因材施教。收獲最好的教育效果。
其次,在教師中開展讀教材、走進文本的深鉆教材活動。圍繞“讓家長學到科學的家教知識,形成良好的家庭教育方法”這一中心,開展了教師學習教材活動?;顒右宰詫W體會、輔導講座、備課比賽、說課演講等形式展開的。教師在自學體驗、聆聽講座、備課討論和創(chuàng)新備課的過程中,進行文本解讀,領會文本精神,熟悉知識范圍,把握了文本傳遞的科學理念,形成了最佳教案,使家長學校的課堂既杜絕了以往“以會代訓”的現(xiàn)象,又克服了家長學校的教學中的盲目性和隨意性,受到了全體家長的一致好評。
第三,追求課堂的藝術性。在課堂上,我們堅持教師要“以話激人,以情感人,以藝驚人”來藝術課堂效果。因此,我們以多媒體的應用作為突破口,來豐富課堂的藝術效果。通過教師多媒體應用的培訓、比賽和在教學中的實際應用,提高了教師的課堂教學藝術性。例如魯禮端老師主講的《培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心》、陳全老師主講的《怎樣培養(yǎng)小學生的自理能力》、占時琴老師主講的《從容應對挫折》等課,能根據(jù)教學內容設計多媒體課件,將重要的教學內容用文字、圖形、聲音、視頻等多種信息表達,圖文并茂,精彩紛呈,化靜為動,化虛為實,化抽象為直觀,家長學員“喜聞樂見”,調動了家長學習的積極性,激發(fā)了他們的學習興趣,提高了家長學校的教學質量。學年中的兩次家長知識考試,及格率為100%,優(yōu)秀率為85%。取得了可喜的教學成績。
三、家?;樱纬山逃狭?。
本學年中,我們針對“留守兒童多,爺爺奶奶帶孩子多,親戚朋友托管孩子多,父母在家少”的“三多一少”的現(xiàn)象,加強了對學生行為習慣的正確指導,注重對學生校內外表現(xiàn)的正確引導,尋求各種渠道進行溝通,讓學生一直處于一種教育無處不在,誘導無時不有,培養(yǎng)無人不受的環(huán)境之中。
1、拓寬交流渠道,促三方溝通。
一年以來,我們以家長學校為平臺,努力拓寬家校聯(lián)系渠道,用多種方法進行溝通。取得了較好的效果。例如:——舉辦學校開放月活動。利用學校一年一度的藝術節(jié)活動,請家長來校觀看孩子在歌詠比賽、朗誦會、美術展覽、文藝會演等活動中的出色表現(xiàn),查看孩子的作業(yè),了解孩子課堂表現(xiàn),關心孩子生活質量,參與孩子課外活動,體驗孩子競技感受。讓家長了解孩子的成長情況;——建立家校聯(lián)系卡。用卡使家校全面了解掌握學生在校在家的各種表現(xiàn)與行為。使家校同心協(xié)力規(guī)范學生日常行為,養(yǎng)成良好的學習、生活行為習慣,形成高尚的人格品質;——開展鴻雁傳書濃親情活動。在今年的三月份,學校舉行了一次三至六年級的學生寫信活動,讓學生給外出的父母寫信,匯報學習、生活情況,表達感恩之情,也同時讓學生體驗生活的艱辛,體會父母的摯愛和寄托的無限希望。(為了保證活動質量,統(tǒng)計學生參與人數(shù),父母回信均由學校轉交學生本人。)收到了父母在外放心打工,孩子在家安心讀書的好效果;——結成網絡聯(lián)系紐帶。學校網站上專辟“家長學?!睂m摗R浴凹倚9步ā?、“父母學堂”、“學子風采”、“心理導航”等欄目,構建了家校聯(lián)系與溝通平臺,反映家長呼聲,展示學子風采,商討教子良方,找準家長的需求點和教學切入點、結合點、拓展點。科學地安排教學內容與進度,深受廣大家長的歡迎與積極參與。點擊次數(shù)達萬余次。形成了家校教育聯(lián)系的有效途徑;——走訪家庭,關注“留守”。每學期中,所有的教師均做好了一生一家訪的活動,特別是留守兒童的情況了解,及時地與孩子的監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人交換教子意見,反饋學生的生活學習情況,形成教育的針對性,對關心兒童的成長,培養(yǎng)良好行為習慣落實于實際,受益于現(xiàn)實;——定期舉行家長會。按計劃舉行家長會議,講授家庭教育知識,分析學生現(xiàn)狀,商討教育方法,形成了家校的教育合力,提高了家長的家庭教育水平,促進了學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
2、全方育人,促學生素質提高。
學校堅持以德治校,以藝教活校,電教興校的學校發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)學生的綜合素質。
以養(yǎng)成教育為主體的德育工作放在首位,在全體學生中開展了各項養(yǎng)成教育活動。例如:——建立學生監(jiān)督崗。檢查、規(guī)范學生日常行為,評比優(yōu)勝班級,從到校、紅領巾佩戴、課堂學習、課間活動、午睡、安全衛(wèi)生等方面進行評比,堅持天天查,天天評周周獎,每周的升旗儀式上優(yōu)勝班隊均獲得優(yōu)勝流動紅旗獎勵,從而形成了良好的校風和班風;——在學生中開展“綜合評價星級表彰”活動。以獎“花”換“星”進行梯級表彰,采取生生評、師生評、家校評等多種評價方式,讓學生在“進步之星”、“希望之星”、“成功之星”的逐步獲得中快樂地成長;——紅領巾電視臺和廣播站定期播放,既育人又培養(yǎng)了孩子。校園簡訊、科技之窗、習作欣賞等欄目的組稿、編排、播放等環(huán)節(jié)由學生采訪、收集、整理完成,在豐富校園文化生活的同時,培養(yǎng)了學生的綜合素質。
堅持以藝術教育為切入點,組織和開展了以藝術教育為特色的教學活動。例如:——舉辦為期一個月的藝術節(jié)活動。特別是今年的第六屆藝術節(jié)活動,搞得有聲有色,舉辦了兩臺(學前班、一至六年級)精彩紛呈的文藝節(jié)目匯演,舉行了全校學生參與的詩文朗誦賽,開展了全校大型歌詠評比活動,千余幅的學生美術作品展覽,舉行家長開放月活動。學生在活動中受到訓練,得到鍛煉,展示了素質,達到了學生樂意,家長滿意,老師稱意的好效果?!_展最美教室評選活動。學習專欄、學生習作欣賞、黑板報等教室的布置和美化,均讓學生動手動腦完成,在教室的美化過程中,陶冶了學生情操,提高了藝術素養(yǎng)。
總之,家長學校的工作,得到了各級領導的支持和鼓勵,得到了家長的一致好評。上學期,學校被評為黃岡市家長學校先進單位;XX年底,家長學校工作受到黃岡市關工委領導的稱贊,高分通過示范家長學校評估驗收。保持了黃岡市示范家長學校的榮譽稱號。今后,我們一定將現(xiàn)在取得的成績作為工作的新起點,再接再厲,開創(chuàng)家長學校的工作新局面。
第5篇 學校春學期團委工作總結
一學期來,團委在團縣委、校長室的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真踐行“三個代表”重要思想,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校的中心工作開展多項活動,認真做好團的工作?,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、加強團員隊伍建設,提高團員的榜樣性和示范性。
抓好團隊伍的建設,提高團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面。為此,加強團組織建設,提高團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設,提高團干部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。本學期,我們十分注重團干部的思想教育,每月召開一次團支書會議,聽取團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、外地團隊活動的做法、經驗等,逐步提高團支書的思想意識,從而調動團支書工作的主動性和積極性。并注重“青年志愿者紅楓大隊”、畫廊組、櫥窗租、“蒲公英”文學社、“校園之聲”廣播站、學生會等社團負責人的工作指導,結合學校實際,按照團委工作安排,有序做好各社團組織的各項工作。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。本學期,我們要求團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,并組織了一次“怎樣做新時期的團員”的大討論活動,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育,情節(jié)較重的上報團委,由團委實行誡免談話。
3、進一步規(guī)范入團程序,嚴把入團關。在團員發(fā)展上,始終堅持實行團員發(fā)展公示制,接受團內外學生的評議監(jiān)督,團員入團前還要進行團隊知識考試,考試不過關者一律不得入團。
4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設,營造文明向上的校園文化氛圍。
1.“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體,本學期,團委根據(jù)學校的工作要求,對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版,改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式,以綜合性廣播為主的廣播模式。現(xiàn)在每天下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、“校園點歌臺”、“有獎競答”等欄目。并與積極英語組聯(lián)系,嘗試開辟了英語專欄廣播,將每周星期四下午的廣播定為英語專欄,全部用英語進行廣播,用來提高學生的英語聽力水平、拓寬學生英語方面的知識。本學期的英語專欄廣播已試播了兩次,學生的反映較好,下學期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學生投稿的積極性,對于采用的稿件,我們除了給所在班級加分外,還積極與《英語周報》社聯(lián)系,由他們出資幫我們設計并印刷稿件采用紀念卡,紀念卡有望在放假前到位分發(fā)給學生。“校園之聲”廣播的改版和正常開展,既活躍了校園氛圍,又豐富了學生的課余校園文化生活,還進一步拓寬學生的知識視野,提高學生的英語聽力水平。下學期我們將應學生要求,考慮將教室的廣播也開下來,讓學生聽得清楚,這一點還要進一步征求學校意見。
2.畫廊、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據(jù)學期初安排,每月圍繞一個主題,按年級出畫廊進行評比,本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神,爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假,做文明學生”等為主題的畫廊。除此之外,還根據(jù)實際設有公布學校、師生的獲獎情況的公布欄,傳染病的防治宣傳、學生飲食與健康、成教園地等宣傳專欄。櫥窗主要是安排學生會宣傳部張貼報紙,每周更換,讓學生及時了解時事動態(tài)。
4、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都為校領導認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學習”等方面開展對學生得教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。本學期我們還積極改變以往由校領導單一的說教模式,嘗試讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言,通過試行幾次下來看,師生反映較好,學生聽起來也比較親切,容易接受。下學期我們將進一步向學生發(fā)言傾斜,提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力
活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。一年來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的'推動了學校整體工作的進行。
1.推進“青年志愿者紅楓大隊”志愿服務活動。一學期來,“青年志愿者紅楓大隊”共四次到運河鎮(zhèn)敬老院為老人服務,并由團委出資為老人買去水果、豆奶粉等營養(yǎng)品。通過此項活動的開展,有助于進一步增強學生孝敬老人的意識、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。
2.認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組,配備了專職的升旗手,嚴格升旗程序,規(guī)范升旗動作,并根據(jù)學校中心工作,認真準備講話稿,對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規(guī)范等教育。
3、清明節(jié)時組織各班團支書祭掃烈士墓。在祭掃時除了傾聽烈士遺屬介紹烈士生平外,還舉行了老團員重溫入團誓詞儀式,并要求每一位學生回來后撰寫掃墓感想。在活動中,學生們進一步了解了革命烈士光輝的業(yè)績,懂得今天幸福生活的來之不易,都紛紛表示要珍惜今天的幸福生活,刻苦學習,將來好好建設祖國。
4、五月份時組織了一次“迎五一、慶五四”的畫廊評比活動。
5、舉行一次“新團員入團知識考試”,強化新團員在入團前對團隊知識有一個系統(tǒng)的認識,還舉行了“部分新團員代表入團宣誓儀式”。此舉有效地強化了新團員的團員意識,提高了團隊伍的整體素質。
6、做好中學生心理健康教育,本學期我們在“校園之聲廣播中設了“心理咨詢”專欄,用一些典型案例對學生中存在的主要心理問題進行引導、教育。
7、積極向外界教育網絡媒體投稿,本學期團委共有文章在省市縣各級網絡媒體上發(fā)表。
8、本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神,爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假,做文明學生”等為主題的畫廊評比活動。
四、外聯(lián)內引,積極做好助學獎學工作
1、對學校各班的特困生進行了摸底排查、篩選上報了2022年度秋學期“兩免一補”的學生名單等。
2、縣政協(xié)___、__兩位領導資助了我校特困學生單素麗、單爭年等三位同學。
3、與__師范學院法政系聯(lián)誼開展了“手拉手幫扶活動”、共建了“教學實踐基地”。__師范學院法政系的學生每月每人省下一元錢,資助我校十名特困學生。目前已收到兩筆資助款并全部發(fā)放到學生手中。
4、積極與“鄧可立”眼鏡響水連鎖店聯(lián)系,設立了“鄧可立”獎學基金,用來獎勵各年級在期末考試中總分位于年級前十名的學生,每生獎勵50元。此舉旨在進一步增強學生的競爭意識,調動優(yōu)秀學生學習的積極性和主動性,也可解決學生的一些實際困難。
五、學生會工作逐步正?;?、制度化。
在上學年的摸索基礎上,本學期團委針對學校常規(guī)管理的實際情況,調整了學生會的工作思路,制定了學生會工作職責、學生會常規(guī)檢查細則,使學生在檢查中有規(guī)可依,有據(jù)可查。檢查的結果及時公布,使班主任能及時的了解班務工作的疏漏之處,及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規(guī)管理的力量,進一步完善了學校對于學生的監(jiān)督網絡機制,使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉變。
六、團委工作的不足及今后打算:
1、對外宣傳的力度本學期有點減弱,在網絡教育媒體上發(fā)表的文章篇數(shù)不多,學校一學期來還有許多大事、新事未及時投稿。下學期將進一步加大對外投稿力度,確保大事、新事均有報道。同時還要及時將有關信息上傳到學校網站上。
2、進一步加大學生會參與學校常規(guī)管理的力度。本學期學生會工作雖然較前有了進一步的提高,但在細度、密度上還有欠缺,尤其時對學生會成員的教育管理不太到位。
第6篇 學校2023年春學期團委工作總結
2022年春學期團委工作總結
一學期來,團委在團縣委、校長室的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真踐行“三個代表”重要思想,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校的中心工作開展多項活動,認真做好團的工作?,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、加強團員隊伍建設,提高團員的榜樣性和示范性。
抓好團隊伍的建設,提高團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面。為此,加強團組織建設,提高團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設,提高團干部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。本學期,我們十分注重團干部的思想教育,每月召開一次團支書會議,聽取團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、外地團隊活動的做法、經驗等,逐步提高團支書的思想意識,從而調動團支書工作的主動性和積極性。并注重“青年志愿者紅楓大隊”、畫廊組、櫥窗租、“蒲公英”文學社、“校園之聲”廣播站、學生會等社團負責人的工作指導,結合學校實際,按照團委工作安排,有序做好各社團組織的各項工作。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。本學期,我們要求團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,并組織了一次“怎樣做新時期的團員”的大討論活動,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育,情節(jié)較重的上報團委,由團委實行誡免談話。
3、進一步規(guī)范入團程序,嚴把入團關。在團員發(fā)展上,始終堅持實行團員發(fā)展公示制,接受團內外學生的評議監(jiān)督,團員入團前還要進行團隊知識考試,考試不過關者一律不得入團。
4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設,營造文明向上的校園文化氛圍。
1.“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體,本學期,團委根據(jù)學校的工作要求,對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版,改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式,以綜合性廣播為主的廣播模式?,F(xiàn)在每天下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、“校園點歌臺”、“有獎競答”等欄目。并與積極英語組聯(lián)系,嘗試開辟了英語專欄廣播,將每周星期四下午的廣播定為英語專欄,全部用英語進行廣播,用來提高學生的英語聽力水平、拓寬學生英語方面的知識。本學期的英語專欄廣播已試播了兩次,學生的反映較好,下學期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學生投稿的積極性,對于采用的稿件,我們除了給所在班級加分外,還積極與《英語周報》社聯(lián)系,由他們出資幫我們設計并印刷稿件采用紀念卡,紀念卡有望在放假前到位分發(fā)給學生?!靶@之聲”廣播的改版和正常開展,既活躍了校園氛圍,又豐富了學生的課余校園文化生活,還進一步拓寬學生的知識視野,提高學生的英語聽力水平。下學期我們將應學生要求,考慮將教室的廣播也開下來,讓學生聽得清楚,這一點還要進一步征求學校意見。
2.畫廊、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據(jù)學期初安排,每月圍繞一個主題,按年級出畫廊進行評比,本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神,爭做文明學生”“迎五
一、慶五四”、“過快樂暑假,做文明學生”等為主題的畫廊。除此之外,還根據(jù)實際設有公布學校、師生的獲獎情況的公布欄,傳染病的防治宣傳、學生飲食與健康、成教園地等宣傳專欄。櫥窗主要是安排學生會宣傳部張貼報紙,每周更換,讓學生及時了解時事動態(tài)。
4、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都為校領導認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學習”等方面開展對學生得教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。本學期我們還積極改變以往由校領導單一的說教模式,嘗試讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言,通過試行幾次下來看,師生反映較好,學生聽起來也比較親切,容易接受。下學期我們將進一步向學生發(fā)言傾斜,提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力
活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。一年來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校整體工作的進行。
1.推進“青年志愿者紅楓大隊”志愿服務活動。一學期來,“青年志愿者紅楓大隊”共四次到運河鎮(zhèn)敬老院為老人服務,并由團委出資為老人買去水果、豆奶粉等營養(yǎng)品。通過此項活動的開展,有助于進一步增強學生孝敬老人的意識、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。
2.認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組,配備了專職的升旗手,嚴格升旗程序,規(guī)范升旗動作,并根據(jù)學校中心工作,認真準備講話稿,對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規(guī)范等教育。
3、清明節(jié)時組織各班團支書祭掃烈士墓。在祭掃時除了傾聽烈士遺屬介紹烈士生平外,還舉行了老團員重溫入團誓詞儀式,并要求每一位學生回來后撰寫掃墓感想。在活動中,學生們進一步了解了革命烈士光輝的業(yè)績,懂得今天幸福生活的來之不易,都紛紛表示要珍惜今天的幸福生活,刻苦學習,將來好好建設祖國。
4、五月份時組織了一次“迎五
一、慶五四”的畫廊評比活動。
5、舉行一次“新團員入團知