第1篇 第51個國際掃盲日宣傳活動總結(jié)欣賞

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2022年9月8日星期四，是第51個國際掃盲日。在我國，即便已經(jīng)普及了九年制義務(wù)教育，但依然還存在著不識字的人群。就此，永和街家庭綜合服務(wù)中心在永崗社區(qū)服務(wù)中心開展了一次“輕松識字，社工與你同行”國際掃盲日社區(qū)宣傳活動。本次活動面向全社區(qū)人員，主要通過傳單宣傳、攤位講解、現(xiàn)場協(xié)助居民運(yùn)用字典識字、派發(fā)識字卡片等形式展開活動。

識字是認(rèn)識文化的基礎(chǔ)。今天，社區(qū)志愿者們經(jīng)過社工的培訓(xùn)后，就深入到社區(qū)的大街小巷中派發(fā)我們這次活動的宣傳單，耐心地向他們講解本次活動的具體內(nèi)容、講解及派發(fā)手工制作的識字小卡片，即場指引社區(qū)居民學(xué)習(xí)識字。本次活動共派發(fā)200余份宣傳單，受到居民的一致好評。

活動過程中，定點攤位吸引了眾多社區(qū)居民前來，有的居民閱讀我們的推薦書籍，有的居民與我們的工作人員交流關(guān)于識字的及以前讀書的心得，活動場面十分熱鬧，營造了良好的讀書識字(2022年民警工作總結(jié))的文化氛圍。

每年的9月8日，是國際掃盲日。為了紀(jì)念這個節(jié)日，讓大家重視文盲現(xiàn)象，與文盲現(xiàn)象作斗爭，通過國際掃盲日活動推動掃盲工作的開展，9月6日，新城橋街道濠景園社區(qū)與轄區(qū)共建學(xué)校南通市易家橋中學(xué)聯(lián)合開展國際掃盲日活動。社區(qū)干部走進(jìn)初二(5)班，開展?jié)h字成語互動游戲。

首先，社區(qū)干部向同學(xué)們簡要簡紹了國際掃盲日由來，全球以及中國如何通過靈活多樣的形式開展掃盲活動。接著，社區(qū)干部請四名同學(xué)展示了含有錯別字的成語，同學(xué)們進(jìn)行了糾正，將正確的成語寫在黑板上，其中，“墨守成規(guī)”這一成語中的“成”字引起了大家的激烈討論，為了確認(rèn)是“成”還是“陳”，社區(qū)干部與老師現(xiàn)場查閱了字典，確定了“成”字，并解釋了成語的意思。

第二個環(huán)節(jié)是四名學(xué)生代表到黑板前，進(jìn)行漢字接力比賽，寫出“扌”提手旁的字，選手們絞盡腦汁，共寫出了60多個字。

第三個環(huán)節(jié)是大家一起寫生僻字，“紈绔”、“魍魎”、“猥褻”等，同學(xué)們大多眉頭緊鎖，會寫的同學(xué)將詞寫在黑板上后，大家一片感嘆聲。

一節(jié)課的時間，很快便過去了，濠景園社區(qū)與易家橋中學(xué)用自己的方式紀(jì)念國際掃盲日，感受漢字文化的魅力。

第2篇 國際掃盲日的宣傳活動總結(jié)

在我國，即便已經(jīng)普及了九年制義務(wù)教育，但依然還存在著不識字的人群。就此，永和街家庭綜合服務(wù)中心在永崗社區(qū)服務(wù)中心開展了一次“輕松識字，社工與你同行”國際掃盲日社區(qū)宣傳活動。本次活動面向全社區(qū)人員，主要通過傳單宣傳、攤位講解、現(xiàn)場協(xié)助居_用字典識字、派發(fā)識字卡片等形式展開活動。

識字是認(rèn)識文化的基礎(chǔ)。今天，社區(qū)志愿者們經(jīng)過社工的培訓(xùn)后，就深入到社區(qū)的大街小巷中派發(fā)我們這次活動的宣傳單，耐心地向他們講解本次活動的具體內(nèi)容、講解及派發(fā)手工制作的識字小卡片，即場指引社區(qū)居民學(xué)習(xí)識字。本次活動共派發(fā)200余份宣傳單，受到居民的一致好評。

活動過程中，定點攤位吸引了眾多社區(qū)居民前來，有的居民閱讀我們的推薦書籍，有的居民與我們的工作人員交流關(guān)于識字的及以前讀書的心得，活動場面十分熱鬧，營造了良好的讀書識字(20xx年民警工作總結(jié))的文化氛圍。

每年的x月8日，是國際掃盲日。為了紀(jì)念這個節(jié)日，讓大家重視文盲現(xiàn)象，與文盲現(xiàn)象作斗爭，通過國際掃盲日活動推動掃盲工作的開展，x月6日，新城橋街道濠景園社區(qū)與轄區(qū)共建學(xué)校南通市易家橋中學(xué)聯(lián)合開展國際掃盲日活動。社區(qū)干部走進(jìn)初二(5)班，開展?jié)h字成語互動游戲。

首先，社區(qū)干部向同學(xué)們簡要簡紹了國際掃盲日由來，全球以及中國如何通過靈活多樣的形式開展掃盲活動。接著，社區(qū)干部請四名同學(xué)展示了含有錯別字的成語，同學(xué)們進(jìn)行了糾正，將正確的成語寫在黑板上，其中，“墨守成規(guī)”這一成語中的“成”字引起了大家的激烈討論，為了確認(rèn)是“成”還是“陳”，社區(qū)干部與老師現(xiàn)場查閱了字典，確定了“成”字，并解釋了成語的意思。

第二個環(huán)節(jié)是四名學(xué)生代表到黑板前，進(jìn)行漢字接力比賽，寫出“扌”提手旁的字，選手們絞盡腦汁，共寫出了60多個字。

第三個環(huán)節(jié)是大家一起寫生僻字，“紈绔”、“魍魎”、“猥褻”等，同學(xué)們大多眉頭緊鎖，會寫的同學(xué)將詞寫在黑板上后，大家一片感嘆聲。

一節(jié)課的時間，很快便過去了，濠景園社區(qū)與易家橋中學(xué)用自己的方式紀(jì)念國際掃盲日，感受漢字文化的魅力。

第3篇 9·8國際掃盲日宣傳活動總結(jié)模板一覽

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2022年9月8日星期四，是第51個國際掃盲日。在我國，即便已經(jīng)普及了九年制義務(wù)教育，但依然還存在著不識字的人群。就此，永和街家庭綜合服務(wù)中心在永崗社區(qū)服務(wù)中心開展了一次“輕松識字，社工與你同行”國際掃盲日社區(qū)宣傳活動。本次活動面向全社區(qū)人員，主要通過傳單宣傳、攤位講解、現(xiàn)場協(xié)助居民運(yùn)用字典識字、派發(fā)識字卡片等形式展開活動。

識字是認(rèn)識文化的基礎(chǔ)。今天，社區(qū)志愿者們經(jīng)過社工的培訓(xùn)后，就深入到社區(qū)的大街小巷中派發(fā)我們這次活動的宣傳單，耐心地向他們講解本次活動的具體內(nèi)容、講解及派發(fā)手工制作的識字小卡片，即場指引社區(qū)居民學(xué)習(xí)識字。本次活動共派發(fā)200余份宣傳單，受到居民的一致好評。

活動過程中，定點攤位吸引了眾多社區(qū)居民前來，有的居民閱讀我們的推薦書籍，有的居民與我們的工作人員交流關(guān)于識字的及以前讀書的心得，活動場面十分熱鬧，營造了良好的讀書識字(2022年民警工作總結(jié))的文化氛圍。

每年的9月8日，是國際掃盲日。為了紀(jì)念這個節(jié)日，讓大家重視文盲現(xiàn)象，與文盲現(xiàn)象作斗爭，通過國際掃盲日活動推動掃盲工作的開展，9月6日，新城橋街道濠景園社區(qū)與轄區(qū)共建學(xué)校南通市易家橋中學(xué)聯(lián)合開展國際掃盲日活動。社區(qū)干部走進(jìn)初二(5)班，開展?jié)h字成語互動游戲。

首先，社區(qū)干部向同學(xué)們簡要簡紹了國際掃盲日由來，全球以及中國如何通過靈活多樣的形式開展掃盲活動。接著，社區(qū)干部請四名同學(xué)展示了含有錯別字的成語，同學(xué)們進(jìn)行了糾正，將正確的成語寫在黑板上，其中，“墨守成規(guī)”這一成語中的“成”字引起了大家的激烈討論，為了確認(rèn)是“成”還是“陳”，社區(qū)干部與老師現(xiàn)場查閱了字典，確定了“成”字，并解釋了成語的意思。

第二個環(huán)節(jié)是四名學(xué)生代表到黑板前，進(jìn)行漢字接力比賽，寫出“扌”提手旁的字，選手們絞盡腦汁，共寫出了60多個字。

第三個環(huán)節(jié)是大家一起寫生僻字，“紈绔”、“魍魎”、“猥褻”等，同學(xué)們大多眉頭緊鎖，會寫的同學(xué)將詞寫在黑板上后，大家一片感嘆聲。

一節(jié)課的時間，很快便過去了，_____社區(qū)與_____中學(xué)用自己的方式紀(jì)念國際掃盲日，感受漢字文化的魅力。

第4篇 關(guān)于9.8國際掃盲日宣傳活動總結(jié)

1.關(guān)于9.8國際掃盲日宣傳活動總結(jié)

通過鎮(zhèn)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)及其十一所農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校全體兼職教師的共同努力，我們?nèi)嫱瓿闪松霞壏峙湮益?zhèn)的農(nóng)教掃盲鞏固提高任務(wù)，做好了今年農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)提高工作，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、認(rèn)識提高了。前些年，部份農(nóng)技校教師過于強(qiáng)調(diào)全鎮(zhèn)已經(jīng)沒有文盲半文盲了，忽視對農(nóng)民適用技術(shù)的培訓(xùn)。今年以來，全體教師站在構(gòu)建和諧長期、發(fā)展當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的高度，學(xué)校教師主動承擔(dān)掃盲鞏固提高任務(wù)，農(nóng)服中心，林業(yè)站的同志積極投身農(nóng)業(yè)適用技術(shù)的培訓(xùn)，長期中學(xué)挑起了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的擔(dān)子，全鎮(zhèn)齊心協(xié)力，形成了一個齊抓共管的格局。

2、分別在白田、共和、長期、太平、興旺等五個村組織近三年脫盲的農(nóng)民，進(jìn)行掃盲鞏固提高教育。各農(nóng)民技術(shù)學(xué)校統(tǒng)一使用《技術(shù)與識字》教材，均選學(xué)1課文以上。十月組織命題測試，參測人數(shù)70人，全部都能取得及格以上成績，測試合格。

3、分別在白田等八個村對農(nóng)民進(jìn)行適用技術(shù)培訓(xùn)，重點培訓(xùn)脫毒馬鈴薯、脫毒紅薯、撐綠竹等農(nóng)林作物的栽培與管理，兼以培訓(xùn)石斛等藥用植物的栽培管理。全年共培訓(xùn)3600人次。通過培訓(xùn)，有3500人次以上達(dá)到合格水平。

4、長期中學(xué)對初中九年級的學(xué)生，進(jìn)行勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，他們請來社事辦、勞保所的同志當(dāng)講師，為學(xué)生上課，組織學(xué)習(xí)外出務(wù)工的相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)外出務(wù)工的必要技術(shù)，收到了較好的效果。

2.關(guān)于9.8國際掃盲日宣傳活動總結(jié)

9月8日是國際掃盲日。在我國，即便已經(jīng)普及了九年制義務(wù)教育，但依然還存在著不識字的人群。就此，永和街家庭綜合服務(wù)中心在永崗社區(qū)服務(wù)中心開展了一次“輕松識字，社工與你同行”國際掃盲日社區(qū)宣傳活動。本次活動面向全社區(qū)人員，主要通過傳單宣傳、攤位講解、現(xiàn)場協(xié)助居民 運(yùn)用字典識字、派發(fā)識字卡片等形式展開活動。

識字是認(rèn)識文化的基礎(chǔ)。今天，社區(qū)志愿者們經(jīng)過社工的培訓(xùn)后，就深入到社區(qū)的大街小巷中派發(fā)我們這次活動的宣傳單，耐心地向他們講解本次活動的具體內(nèi)容、講解及派發(fā)手工制作的識字小卡片，即場指引社區(qū)居民學(xué)習(xí)識字。本次活動共派發(fā)200余份宣傳單，受到居民的一致好評。

活動過程中，定點攤位吸引了眾多社區(qū)居民前來，有的居民閱讀我們的推薦書籍，有的居民與我們的工作人員交流關(guān)于識字的及以前讀書的心得，活動場面十分熱鬧，營造了良好的讀書識字的文化氛圍。

3.關(guān)于9.8國際掃盲日宣傳活動總結(jié)

每年的9月8日是國際掃盲日。為了紀(jì)念這個節(jié)日，讓大家重視文盲現(xiàn)象，與文盲現(xiàn)象作斗爭，通過國際掃盲日活動推動掃盲工作的開展，9月6日，新城橋街道濠景園社區(qū)與轄區(qū)共建學(xué)校南通市易家橋中學(xué) 聯(lián)合開展國際掃盲日活動。社區(qū)干部走進(jìn)初二(5)班，開展?jié)h字成語互動游戲。

1、社區(qū)干部向同學(xué)們簡要簡紹了國際掃盲日由來，全球以及中國如何通過靈活多樣的形式開展掃盲活動。接著，社區(qū)干部請四名同學(xué)展示了含有錯別字的成語，同學(xué)們進(jìn)行了糾正，將正確的成語寫在黑板上，其中，“墨守成規(guī)”這一成語中的“成”字引起了大家的激烈討論，為了確認(rèn)是“成”還是“陳”，社區(qū)干部與老師現(xiàn)場查閱了字典，確定了“成”字，并解釋了成語的意思。

2、第二個環(huán)節(jié)是四名學(xué)生代表到黑板前，進(jìn)行漢字接力比賽，寫出“扌”提手旁的字，選手們絞盡腦汁，共寫出了60多個字。

3、第三個環(huán)節(jié)是大家一起寫生僻字，“紈绔”、“魍魎”、“猥褻”等，同學(xué)們大多眉頭緊鎖，會寫的同學(xué)將詞寫在黑板上后，大家一片感嘆聲。

一節(jié)課的時間，很快便過去了，濠景園社區(qū)與易家橋中學(xué)用自己的方式紀(jì)念國際掃盲日，感受漢字文化的魅力。

4.關(guān)于9.8國際掃盲日宣傳活動總結(jié)

全市掃盲工作又取得了新的進(jìn)展，青壯年文盲、半文盲人口由1990年(第四次人口普查)的36728人減少到現(xiàn)在的1643人(其中喪失學(xué)習(xí)能力的1372人)，目前，有學(xué)習(xí)能力尚未脫盲的人員全市只剩下271人，現(xiàn)將一年來，我市掃盲工作總結(jié)如下：

1、加大宣傳力度，明確掃盲工作任務(wù)

抓住全市上下貫徹落實基礎(chǔ)教育工作會議精神的大好時機(jī)，加大對掃盲工作的宣傳力度，通過宣傳引起各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)對掃盲工作的重視，社會各界對掃盲工作的關(guān)注和參與;同時針對在鞏固提高過程中出現(xiàn)的松勁情緒，召開了全市成教專干會議，在會上傳達(dá)了自治區(qū)關(guān)于繼續(xù)抓好掃盲掃尾和脫肓后的鞏固提高工作的部署，及時將2022年掃盲掃尾任務(wù)和脫肓后鞏固提高任務(wù)及時分解到各縣市區(qū)，各縣市區(qū)也按要求將任務(wù)明確到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街、農(nóng)戶個人。將掃盲掃尾工作列為全市農(nóng)村成人教育工作的一項重要內(nèi)容。

2、突出工作重點，鞏固提高掃盲成果

根據(jù)全市文盲人數(shù)減少，其中絕大多數(shù)在農(nóng)村的實際情況，堅持以掃盲后的鞏固提高工作為重點，以全面提高全市人口素質(zhì)特別是農(nóng)村勞動者的文化科技素質(zhì)為目標(biāo)，扎實有效地開展掃盲和掃盲后的工作教育。

(1)堅持實行掃盲教育“雙線”工作目標(biāo)責(zé)任制，逐級落實政府和教育部門的掃盲工作責(zé)任，層層簽訂工作責(zé)任狀，將掃盲掃尾和脫肓后鞏固提高工作任務(wù)落實到基層，落實到人。

(2)在全市推行了“四落實”工作制度：即掃盲掃尾和脫肓后鞏固提高對象落實、包教教師落實、工作報酬落實、脫肓和脫肓鞏固后驗收落實，使掃盲掃尾和脫肓后鞏固提高工作落到實處。

(3)定期對掃盲專職干部和掃盲教師進(jìn)行培訓(xùn)，以保證掃盲教學(xué)質(zhì)量。

(4)全市統(tǒng)一規(guī)定時間，統(tǒng)一印制的試題，由縣市區(qū)教育行政部門組織了掃盲對象參加脫肓考試和脫肓后鞏固考試。各縣市區(qū)在市派出檢查組到各縣市區(qū)考察進(jìn)行巡視檢查，以保證脫盲考試的水平和信度。

(5)堅持掃盲工作督導(dǎo)評估制度。加強(qiáng)對掃盲工作的過程性督導(dǎo)，在督查中發(fā)現(xiàn)指標(biāo)下滑的，限期整改，今年我市分別在上、下半年組織工作人員對各縣市區(qū)掃盲工作進(jìn)行專項督查，以此促進(jìn)掃盲成果鞏固和提高。

3、采取堵盲措施，防止新文盲的產(chǎn)生

我市高度重視堵盲工作。一直將控制中小學(xué)學(xué)生綴學(xué)作為重點內(nèi)容，列為全市各級政府和教育部門年度教育工作目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格進(jìn)行督導(dǎo)檢查。將適齡兒童、少年入學(xué)率、中小學(xué)學(xué)生保留率和初等、中等義務(wù)教育完成率作為衡量縣鄉(xiāng)政府、教育行政部門、中小學(xué)校和教師工作優(yōu)劣的重要指標(biāo)，與評優(yōu)選先等獎罰措施掛鉤，防止因工作不力而造成學(xué)生綴學(xué)。各縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街都采取了切實有效的措施，認(rèn)真宣傳、貫徹、落實《義務(wù)教育法》，依法動員適齡兒童按時入學(xué)和失學(xué)兒童復(fù)學(xué)，提高入學(xué)率、完成率，降低綴學(xué)率、文盲率，堵住新文盲產(chǎn)生的源頭。

4、以學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向，積極開展功能性掃盲和掃盲后實用技術(shù)培訓(xùn)工作。

針對農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)科學(xué)知識、實用技術(shù)的積極要求和發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富的迫切愿望，制定了全面推廣實用技術(shù)，以學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向，激發(fā)了廣大農(nóng)民群眾參加掃盲學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。在動員和組織家庭貧困的文盲及文化層次較低的群眾參加各種形式文化教育活動的同時，不失時機(jī)地把適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的實用技術(shù)傳授給農(nóng)民，培養(yǎng)了科普示范戶，建立了兩個噸糖田樣板基地，三片甘蔗示范基地，還有種桑養(yǎng)蠶，兩熟蓮藕示范基地，推廣高新技術(shù)項目14項，使農(nóng)民在學(xué)文化的過程中，就能夠?qū)W到他們所需要的生產(chǎn)、經(jīng)營實用技術(shù)，能夠?qū)W到一技之長，找到致富門路。許多文盲群眾通過學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，不僅摘掉了文盲帽子，而且在發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、庭院經(jīng)濟(jì)中得到了實惠，涌現(xiàn)出一批依靠科技致富的帶頭人。

5、規(guī)范工作要求，健全各項掃盲檔案資料。