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第1篇 民族文化講座心得體會
民族文化講座心得體會
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,讓我們的生活和工作更加和諧快樂,這既是我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的原因,又是這段時間以來我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的收獲。以前,我們遇事很多時候都是根據(jù)自己當時當?shù)氐男那?、情緒來處理面對的問題。如果我們學(xué)了傳統(tǒng)文化,有一顆寬愛地心,我們會在矛盾沖突發(fā)生以前有預(yù)見性地化解矛盾,無論何時,都可以以一份“共情”的心,從對方的出發(fā)點考慮問題,理解對方,從而更有效地溝通思想,解決問題。
《中庸》的博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。講的是治學(xué)求進得道理。一個人要廣泛地多方面學(xué)習(xí),詳細地問,慎重地思考,明確地分辨,踏踏實實地行。在工作中,如果我們時時如此,積極主動地工作。那么,我們的工作該是多么和諧愜意的一件事。因此,我們要把傳統(tǒng)文化學(xué)深,學(xué)透,學(xué)到我們的骨髓里,運用到我們的工作中去。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,對于大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入推進社會主義核心價值體系建設(shè),用傳統(tǒng)文化中蘊涵的高尚道德情操,提升精神境界,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚,不斷提高人們的道德素質(zhì)和文明程度具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化應(yīng)該體會到以下幾點:學(xué)會愛社會,愛祖國和遵紀守法、學(xué)會感恩、學(xué)會禮儀為先、學(xué)會尊重別人、學(xué)會廉恥、學(xué)會替他人著想、學(xué)會與人和諧相處等等。
希望中國的傳統(tǒng)文化越來越深入更多人們的心靈,走向大眾。帶來一個和諧的社會。走向一個美好的未來。
民族文化講座心得體會
文化是一種社會現(xiàn)象,是人們長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。同時又是一種歷史現(xiàn)象,是社會歷史的積淀物。確切地說,文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等。
中國傳統(tǒng)文化燦若星空,有無窮的底蘊。她源遠流長,即從中國產(chǎn)生人類起就有了中國歷史,也有了中國文化。中國文化是迄今世界上最久遠、最穩(wěn)定、最輝煌、最豐富、最發(fā)達的文化之一。有文字記載的歷史悠悠五千載,經(jīng)歷了萌生期、形成期、確立期、繁盛期和總結(jié)轉(zhuǎn)型期幾大時期。在中國文化的形成期,春秋時代,出現(xiàn)了諸子蜂起、百家爭鳴的千古思想文化大景觀,形成了中國歷史上第一次思想大解放浪潮。按照兩漢司馬談和劉歆的劃分,諸子主要為儒、墨、道、法、農(nóng)、雜、縱橫、名家等,成為中國傳統(tǒng)文化思想理論的奠基石,深遠地影響著后來中國文化的發(fā)展。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化可以培養(yǎng)文化氣質(zhì),開拓我們的人生境界,并能啟悟生命的智能,發(fā)揮理性的功能。我們學(xué)習(xí)唐詩宋詞,我們誦讀名家經(jīng)典,最重要的是我們要領(lǐng)悟這其中的民族精神。我最喜歡的莫過于源自《周易》的一句話,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”中化民族傳統(tǒng)文化的精神特質(zhì)由此可見一斑。其大意是天體運行體現(xiàn)剛健精神,人亦效法天地而自強不息;君子的胸懷像大地一樣寬廣,德行像大地一樣深厚,所以能滋長萬物,承載萬物,容受萬物。
在當今世界,無論是經(jīng)濟發(fā)達的西方社會,還是正在崛起的中國,社會生活都面臨著過度物質(zhì)化功利化的問題。作為社會精神支柱的人生理想,價值觀發(fā)生了偏差。然而人作為人的存在,還應(yīng)是以智慧、德行和審美情趣為表現(xiàn)形式的文化存在。從這個意義上看,以注重心性,長于倫理為基礎(chǔ)特征的中國傳統(tǒng)文化能為現(xiàn)代人的迷失提供多方面的理性啟迪。
在對待思想文化上,中國傳統(tǒng)文化,是千方百計限制思想自由,搞一言堂。要求民眾的思想,與官方的思想,保持高度一致。否則,則視為離經(jīng)叛道。這使各種新思想新觀點難以發(fā)展。在社會矛盾的處理上,中國傳統(tǒng)文化崇高人治。以權(quán)力代替法律。司法不公的現(xiàn)象十分普遍。
在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中我還深深的感受到忠孝禮儀這四個字的重要性,最近北京電視臺的一檔節(jié)目吸引了我的眼球,叫做幸福秀,昨天播出的家庭故事叫家有四鳳。幾個兒女為了爭奪老人的財產(chǎn)來到了這個節(jié)目,老人已經(jīng)是中重度的老年癡呆。目光呆滯的老人看著幾個兒女在臺上唇槍舌劍,自己全然不知。在陌生人看來,老人是特別可憐的,可是老人的幾個兒女臉上冷漠的表情,真是讓人們寒心。難道現(xiàn)實的社會真的事利字當頭嗎?你有沒有想過你在和誰談利益,是你至親至愛的娘啊,你有沒有想過,你的娘是怎么把你們四個人拉扯大的?孝順孝順,在孝順之前,是不是應(yīng)該先做到順呢?
我聽過一句話,自古忠孝不能兩全,忠是舍棄小家顧大家的大無畏精神。這個固然重要,但是,世界一直像現(xiàn)在一樣和平,不用我們拋頭顱、灑熱血,我們就多關(guān)心關(guān)心我們的親人吧。
民族文化講座心得體會
中華傳統(tǒng)文化帶有鮮明的'過去時代的烙印,它創(chuàng)成于本民族祖先,帶有自己民族的色彩,值得后人重視、傳承與發(fā)展。當教師更要熱愛中國傳統(tǒng)文化,有相應(yīng)的傳統(tǒng)文化根基和藝術(shù)修養(yǎng),不但能把古典作品中美的東西闡釋出來,還能引發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛。
中國社會在向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型過程中,許多優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化正在消失。隨著外來文化的滲透,越來越多的中國孩子熱衷于外來文化,他們吃的是洋快餐,看的是日韓動畫片,越來越遠離自己的傳統(tǒng)文化,甚至對祖國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了冷漠感。今天的青少年很少了解自己的傳統(tǒng)文化,用方塊漢字傳承的中華民族幾千年的文化史正面臨斷鏈的危險。如何弘揚中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)人們的愛國主義情懷,特別是在教學(xué)中更好地向?qū)W子傳播傳統(tǒng)文化,這是值得人們認真思考的問題。作為一名教師應(yīng)該學(xué)好中國傳統(tǒng)文化這一課,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我才對中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了較為深刻地想法。
一是認識上的轉(zhuǎn)變。在以前的學(xué)習(xí)和工作中從沒有真正專門的學(xué)習(xí)、思考優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的知識,只知道是古代的一些學(xué)問。然而,通過一天的講座和學(xué)習(xí),使我的認識有了新的轉(zhuǎn)變。我認為,中華優(yōu)
秀的傳統(tǒng)文化博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因為有如此深厚的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作為支柱,這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。學(xué)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是當今很熱門的一個詞兒,是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣,把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中,為我們后人所一一品讀,并領(lǐng)悟其中的奧妙。他們把這些經(jīng)典留給我們,自然是希望我們代代相傳,修身、齊家、治國、平天下,真正做到學(xué)以致用。
二是學(xué)習(xí)的重要。人的一生是從學(xué)習(xí)開始的,子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?開篇即提出了以學(xué)習(xí)為樂事,反映了孔子一生學(xué)而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng),嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中,有很多不可知的部分,但是知識可以增長才干,知識可以改變命運。因此,我感到愛學(xué)習(xí)是一種快樂,想學(xué)習(xí)是一種幸福,求知若渴是一種喜悅。學(xué)習(xí)新知識,溫習(xí)舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情,學(xué)習(xí)能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。
三是努力踐行。《論語》的思想頗為豐富,只要我們認真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。在為人處世中就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的準則,在生活、工作中,就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。凡出言,信為先;詐與
妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當,切題就行,不要花言巧語。尤其是我們面對學(xué)生,要為自己說過的話負責(zé),所謂“君子一言,駟馬難追”,說的就是這個道理。言既出,行必果,說出去的話就像潑出去的水,不可收回,不可反悔。對學(xué)生們提出的意見建議要認真研究解決,要敢于承擔(dān)責(zé)任。
通過此次學(xué)習(xí),讓我真正知道了自己走上教師這個崗位是多么的榮幸。教師這個職位是多么的神圣。要想成為師之典范,必先成為一個好人!對于怎樣成為一名好的教師我感悟到了以下幾點:
1、教師須是有道德修養(yǎng)的人,須修身養(yǎng)性讓自己具有自己獨特的人格魅力去感染學(xué)生。
2、教學(xué)生先教會學(xué)生如何做人,讓學(xué)生有一顆感恩的心。讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的真正意義。
3、點燃孩子的學(xué)習(xí)興趣,授之以漁,而不是授之于魚。
4、增強教師業(yè)務(wù)素質(zhì),努力成為孩子成長中的一汪源源不斷的泉水,不斷滿足孩子的求知欲。
今后,我將加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的業(yè)余學(xué)習(xí),努力把傳統(tǒng)文化持之以恒的滲入自己的生活和工作中。時刻警惕自己踏踏實實做人,認認真真做事!
第2篇 優(yōu)秀范文:學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會——開創(chuàng)民族文化工作新局面
通過學(xué)習(xí),我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。
科學(xué)發(fā)展觀不僅是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,也是我國社會主義文化繁榮發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。我們要堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)文化建設(shè),進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,樹立和落實新的文化發(fā)展理念;堅持把發(fā)展作為第一要務(wù),破解發(fā)展難題,進一步解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力;堅持以人為本,努力滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,促進人的全面發(fā)展;堅持以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,尊重差異、包容多樣,不斷鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù),推動文化建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)整體推進、共同發(fā)展;堅持統(tǒng)籌兼顧,積極推動文化資源向基層和農(nóng)村傾斜,形成城鄉(xiāng)、區(qū)域文化協(xié)調(diào)發(fā)展的生動局面;堅持加強和改善黨對文化工作的領(lǐng)導(dǎo),為推動文化大發(fā)展大繁榮提供堅強保證。
學(xué)習(xí)實踐活動要始終突出實踐特色,1566范文網(wǎng)堅持從實際出發(fā),積極探索創(chuàng)新。要在堅持學(xué)習(xí)實踐活動基本要求的前提下,創(chuàng)新活動載體,搭建實踐平臺。學(xué)習(xí)實踐活動一定要重實效。要把學(xué)習(xí)實踐活動與推進當前各項工作結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要在開展學(xué)習(xí)實踐活動的具體方式方法上創(chuàng)新。要緊密結(jié)合當前文化建設(shè)和發(fā)展形勢,認真做好學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入查找、分析影響文化發(fā)展的突出問題,把全體黨員、干部職工的思想統(tǒng)一到中央精神上來。要廣泛聽取群眾意見,深入查找本單位在發(fā)展方面存在的突出問題,在維護和發(fā)展群眾利益方面存在的突出問題。要緊密聯(lián)系本單位工作實際以及黨員干部思想實際,組織開展解放思想討論,進一步深化認識、轉(zhuǎn)變觀念,在事關(guān)本單位科學(xué)發(fā)展的重大問題上形成共識,在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合當前形勢和自身實際,認真分析檢查,開展群眾評議,深刻分析本單位在發(fā)展方面存在突出問題的主客觀原因特別是主觀原因,切實解決影響文化發(fā)展的突出問題,扎實推動科學(xué)發(fā)展,使學(xué)習(xí)實踐活動真正取得實效。
科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念??茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題,又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題;既管當前,又管長遠;既是重大的理論問題,又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵是:一是堅持發(fā)展這個主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。所謂堅持發(fā)展,就是要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展;所謂全面發(fā)展,就是要著眼于經(jīng)濟、社會、范文top100政治、文化、生態(tài)等各個方面的發(fā)展;所謂協(xié)調(diào)發(fā)展,就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進、良性互動;所謂可持續(xù)發(fā)展,就是既要考慮當前發(fā)展的需要,滿足當代人的基本需求,又要考慮未來發(fā)展的需要,為子孫后代著想。
科學(xué)發(fā)展觀,既是我們工作中必須長期堅持的重要指導(dǎo)思想,也是解決當前經(jīng)濟社會發(fā)展中諸多矛盾必須遵循的基本原則。我認為:樹立科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵是樹立正確的政績觀,正確的政績觀核心是執(zhí)政為民。要把“三個代表”重要思想作為政績觀的靈魂和指南;要把實現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績的根本目的;要把實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績的重要內(nèi)容;要把重實干、求實效作為實現(xiàn)政績的重要途徑;要把黨和人民的需求作為評價政績的重要尺度。落實科學(xué)發(fā)展觀,必須堅持以人為本,切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力,使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們,都能在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上過上小康生活,共享改革開放的成果。
落實科學(xué)發(fā)展觀,必須改進作風(fēng),不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風(fēng)是______員保持先進性的基本要求,也是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),把作風(fēng)建設(shè)作為樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進一步轉(zhuǎn)變職能,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓工作落實,以扎實有效的工作實績,范文寫作體現(xiàn)新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性。作為一名文化工作者,要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務(wù)。從做人、做事,當好人民公仆三個方面做起:
一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想,哪怕是一點小事,我們都要以和藹的態(tài)度認真對待,因此,我們要立足本職,努力完成工作任務(wù)。
這篇內(nèi)容涉及到發(fā)展、科學(xué)、堅持、發(fā)展觀、問題、工作、實踐、群眾等方面,希望對網(wǎng)友有用。
第3篇 文化自信與民族復(fù)興學(xué)習(xí)心得
《文化自信與民族復(fù)興》學(xué)習(xí)心得范文
通過第二輪《文化自信與民族復(fù)興》的學(xué)習(xí),深深地體會到服務(wù)的重要性,那么如何提高服務(wù)質(zhì)量?通過學(xué)習(xí)《文化自信與民族復(fù)興》第106頁時,它告訴我們要有擔(dān)當、有責(zé)任,全心全意為企業(yè)服務(wù),做最值得托付的企業(yè)服務(wù)部門。有怎樣的心,就有怎樣的道,自然就有怎樣的仁愛、智慧、胸懷、能量,因而達到什么級別的服務(wù)質(zhì)量。只有放下小我,內(nèi)心才能變得更加開闊,遇到任何事情處處以公司大局為重,只要在心上用功,在因上累積,很好的.結(jié)果自然會來,服務(wù)質(zhì)量自然而然的就得到了提升。全心全意的服務(wù)就會得到更多的信任。一直以來在工作中信奉一個誠字,做人需要誠實,做事需要誠信,以誠做人做事,凡事盡力而為,過后也不會留遺憾。
通過學(xué)習(xí)《文化自信與民族復(fù)興》讓我的工作思維得到了轉(zhuǎn)變。首先在業(yè)務(wù)上,仍然一如既往地堅持原則,嚴格按照檔案室的內(nèi)部制度辦事。分公司和子公司電話咨詢、流程審批節(jié)點事項,全部都是第一時間進行處理,遇到緊急事項做到靈活變通,日常事項及時處理。
其次對于超出檔案室工作范圍的事項,利所能及地分流給相關(guān)部門并提醒詢問人向外提供數(shù)據(jù)的注意事項;對每一位前來蓋章的人員講清楚蓋章時間段;當前來蓋章或借閱人員眾多時出現(xiàn)擁堵情況,增加了簽字桌和簽字凳;bpm用章流程中的流程號為簽字必有項,我主動為申請人寫明流程號,便于他們快速取走蓋章資料等工作事宜。
我深深體會到兩位大家長的良苦用心,為了我們提供那么多的福利待遇、讓我們學(xué)習(xí)陽明心學(xué),不僅讓我們的待遇得到提升,同時心性、格局、精神內(nèi)涵也得以提升,感謝公司兩位大家長的用心付出。
同時我希望以后通過學(xué)習(xí)致良知更好的服務(wù)每位安然家人,不辜負兩位大家長和公司對我的信任。
第4篇 民族文化旅游高級研修班培訓(xùn)心得體會
參加民族文化旅游高級研修班學(xué)習(xí)心得體會;深入貫徹黨的十八大和全國、省、州組織工作會議精;通過參加本次培訓(xùn),認識到當前大環(huán)境下民族文化旅游;一、轉(zhuǎn)變觀念,提高認識;通過參加本次培訓(xùn),從認為旅游資源匱乏、開發(fā)建設(shè)難;民族文化產(chǎn)品是將傳統(tǒng)元素用現(xiàn)代的方式進行表達,成;二、通過培訓(xùn),政務(wù)禮儀知識有新提高;禮儀,是一種交往的藝術(shù),是有效溝通的重要途徑;三、為深入貫徹黨的十八大和全國、省、州組織工作會議精神,按照“兩加一推”主基調(diào)和“工業(yè)強縣、城鎮(zhèn)化帶動和民族文化旅游帶動”三大戰(zhàn)略的要求,進一步推進我縣民族文化旅游發(fā)展。
本人于xx年xx月xx日—xx年xx月xx日參加在xx大學(xué)xx學(xué)院舉辦的“民族文化旅游高級研修班”學(xué)習(xí)。通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),真正感受到這是一次高質(zhì)量的、高品位的培訓(xùn),的確具有引領(lǐng)性、示范性和骨干性的特點。從安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容看,有最新的教育教學(xué)理論知識,有民族文化旅游真實體驗和感受的分享與講解,有打造好民族文化旅游產(chǎn)業(yè)迎接新時代實踐性很強的指導(dǎo),能提升民族地區(qū)黨政干部民族文化旅游品位具有有效性而實用性。
通過參加本次培訓(xùn),認識到當前大環(huán)境下民族文化旅游的發(fā)展現(xiàn)狀,今后民族文化旅游發(fā)展方向,如何結(jié)合本地區(qū)實際、整合現(xiàn)有各種有利資源打造開發(fā)具有民族特色的民族文化旅游等。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),形式多樣,不僅有課堂上的理論知識,而且還有到 了解當?shù)亟ㄔO(shè)古鎮(zhèn)的情況和到 參觀了解新農(nóng)村建設(shè)情況,通過這次學(xué)習(xí),使我工作和生活上得到一次很好的歷練,在這次學(xué)習(xí)中獲得了一筆難得的精神財富!
一、轉(zhuǎn)變觀念,提高認識
通過參加本次培訓(xùn),從認為 旅游資源匱乏、開發(fā)建設(shè)難度大等傳統(tǒng)認識到 族文化是 最具特色、最有開發(fā)價值的旅游資源和新時代最有長久開發(fā)價值的旅游資源的轉(zhuǎn)變,換句話說就是 民族文化旅游資源豐富,只要我們總體規(guī)劃好,定位準確,分步實施,順利完成各個時期的旅游策劃和建設(shè)工作, 的旅游就是獨一無二的。旅游是一把雙刃劍,在接待游客的過程中,游客對提供的各種服務(wù)會提出各種要求,景點為迎合游客就會作出改變。因此,以民族文化為旅游開發(fā)載體的旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展面臨各種挑戰(zhàn),旅游市場營銷是為旅游者提供需求的產(chǎn)品的管理過程,如何做好民族文化旅游業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造收益的同時,民族文化不被隨意改變得到良性發(fā)展。自駕游者一方面是因為對旅行社提供的服務(wù)不滿意,另一方面是因為旅行者已經(jīng)富裕,要感受和體驗旅游目的地的生活的思想,我們要充分掌握這種社會現(xiàn)象,結(jié)合實際積極為自駕游者提供相應(yīng)的服務(wù)。
民族文化產(chǎn)品是將傳統(tǒng)元素用現(xiàn)代的方式進行表達,成功的旅游產(chǎn)業(yè)不能與傳統(tǒng)斷裂,也要與時俱進,同時合作可以使旅游景區(qū)快速發(fā)展壯大。執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排工作的能力,也是民族文化旅游工作是否按照預(yù)期完成的關(guān)鍵因素,我們 已經(jīng)成規(guī)?;l(fā)展和生產(chǎn),從需求的角度出發(fā),現(xiàn)在就應(yīng)該逐步改變傳統(tǒng)單純生產(chǎn)和銷售葡萄的單一模式,發(fā)展葡萄產(chǎn)業(yè)旅游觀光帶、葡萄酒莊,使一產(chǎn)與三產(chǎn)有效對接起來,對民族文化進行嫁接,更加突出民族和地區(qū)特色,塑造地區(qū)和民族旅游品牌。
二、通過培訓(xùn),政務(wù)禮儀知識有新提高
禮儀,是一種交往的藝術(shù),是有效溝通的重要途徑,是待人接物、進行社會交往的重要手段。在社會生活中,人離不開社會交往,不同的對象、不同的場合,有不同的規(guī)矩、規(guī)則和講究。無論是從政經(jīng)商、日常工作,還是待人接物、居家外出,均離不開禮儀。禮儀不是生活小節(jié),他展現(xiàn)的是一個人的風(fēng)度和魅力,是一個人內(nèi)在的精神風(fēng)貌、個人學(xué)識、文化修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。通過此次政務(wù)禮儀培訓(xùn),對照自身工作實際,我深刻認識到學(xué)習(xí)政務(wù)禮儀的重要性和必要性。
三、通過培訓(xùn),認識民族文化旅游資源開發(fā)與保護的困境 在當今旅游業(yè)的發(fā)展中,隨著諸多“標準”和“規(guī)范”的出臺,給游客帶來從觀念形態(tài)到行為方式的某種“標準化”期待,導(dǎo)致游客以某種思維定式去要求自己應(yīng)該享受的待遇和服務(wù),甚至?xí)阅撤N標準去要求東道主文化,這是一種引導(dǎo),即按照某種“標準”去開展旅游活動。這也正是少數(shù)民族地區(qū)開發(fā)少數(shù)民族文化旅游所面臨的最大的困惑:一方面,由于游客來自不同地區(qū),其旅游動機、文化特征和個人素質(zhì)等不盡相同,在旅游資源的開發(fā)中必須以最大的努力達到“眾口能享”的標準,滿足每個旅游者“追求審美和愉悅體驗”的目的;另一方面,游客的民族文化旅游活動本身追求的恰恰是文化的“差異性”,游客的旅游動機中一個重要依據(jù)就是希望能夠親身體驗和經(jīng)歷與自己熟悉的文化體系完全不一樣的東西,也就是說,游客所看到的、體驗到的東西越奇異特別,效果越好。因此,如何在旅游開發(fā)中既能讓少數(shù)民族文化保持其特色,又不至于影響當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展,就成了我們亟待我們解決的問題。
總之,本次培訓(xùn),幾位專家的講座可謂:深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。這次的學(xué)習(xí)讓我如沐春雨,獲益匪淺,使我對民族文化的發(fā)展有了一個總體認識,讓我增強了對本縣民族文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信心,也找到了努力工作的方向,我會在今后的工作中更加努力,積極探索,為 民族文化旅游事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
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